第一篇：婁莊中心學(xué)校本部2017秋學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃

婁莊中心學(xué)校本部2017秋學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃

婁莊中心學(xué)校本部

2017年9月1日

婁莊中心學(xué)校本部2017秋學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃

2017年秋季我校少先隊(duì)工作繼續(xù)堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。認(rèn)真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。突出“以人為本”，以“文明禮儀伴我行”活動(dòng)為載體，結(jié)合上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育、安全教育、社會實(shí)踐和雛鷹爭章等，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。促進(jìn)少先隊(duì)工作再上新臺階。

一、主要工作及要求：

(一)加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)。

少先隊(duì)組織要緊密結(jié)合實(shí)際，積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律，認(rèn)真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。堅(jiān)持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。

繼續(xù)對少先隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育，集體主義教育，社會主義教育，在少先隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育民族精神。讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中產(chǎn)生民族自豪感。要通過板報(bào)、班隊(duì)會、演講、國旗下講話等形式，開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育。

有計(jì)劃地組織學(xué)生開展多種形式的革命傳統(tǒng)教育和法制教育，強(qiáng)化學(xué)生的愛國意識和法制觀念。要根據(jù)書香校園的活動(dòng)要求，扎實(shí)開展人文教育。做到“熏陶感情，背誦精華，保護(hù)好奇，引導(dǎo)個(gè)性”；讓未成年人的思想道德建設(shè)之路越走越寬。

(二)以“文明禮儀伴我行”活動(dòng)為載體，狠抓文明禮儀教育。

學(xué)校要以少年隊(duì)組織為龍頭，以“文明禮儀伴我行”活動(dòng)為載體，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，促使學(xué)生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。

1、開展“文明禮儀伴我行”主題教育，動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來，做文明禮儀的先鋒，推動(dòng)文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。

2、以少先隊(duì)大隊(duì)的名義向全體師生發(fā)出踐行文明禮儀的倡議，動(dòng)員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。

3、學(xué)校少先隊(duì)組織要重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》，讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識，統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校，在社會，在家里的文明禮儀行為。

4、各班要開展以“文明禮儀伴我行”為主題的少先隊(duì)活動(dòng)，發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。

5、精心布置班級和校園文化環(huán)境，用宣傳畫、手抄報(bào)、書法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生，促使他們在日常工作生活中講規(guī)范、講禮儀、講公德、講文明。

6、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，讓學(xué)生熟知主要條款內(nèi)容。培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。

7、繼續(xù)抓好升旗儀式活動(dòng)和“文明班級”、“紅旗班級”評比工作。建立健全值周制度，評比結(jié)果每天一公布，每周一小結(jié)，并舉行授旗儀式。通過活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成，克服空洞說教，增強(qiáng)德育實(shí)效性，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。

(三)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。發(fā)揮少先隊(duì)作用，加強(qiáng)隊(duì)員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，嚴(yán)格各種規(guī)章制度，加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等，通過國旗下講話、少先隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育。注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，講究衛(wèi)生。開展如“使用禮貌用語”、“給老師獻(xiàn)上一杯水”、“學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家”等活動(dòng)。適時(shí)舉行《守則規(guī)范記我心》演講和歌詠比賽。

(四)不斷加大服務(wù)少年兒童健康成長的力度。

充分利用教師節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。以主題隊(duì)會、走訪、慰問等形式組織少先隊(duì)員開展“紅領(lǐng)巾獻(xiàn)愛心”、“學(xué)雷鋒”等活動(dòng)，深化“小公民道德建設(shè)計(jì)劃”。深化拓展“中國少年兒童平安行動(dòng)”，開展以學(xué)習(xí)自護(hù)知識、培養(yǎng)自護(hù)能力為主題的體驗(yàn)活動(dòng)。

(五)加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、建設(shè)一支強(qiáng)有力的自主管理干部隊(duì)伍。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。充分利用“少先隊(duì)室”“圖書室”等陣地作用，組織開展教育活動(dòng)，事例社會資源，依靠社會力量，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地，科學(xué)實(shí)驗(yàn)基地。通過建立各種興趣小組，培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。

3、開展少先隊(duì)員光榮感教育。以中隊(duì)為單位，以“我是少先隊(duì)員”、“我生活在少先隊(duì)組織中”、“我為少先隊(duì)添光彩”為主要內(nèi)容、廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育，幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對少先隊(duì)隊(duì)章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊(duì)的組織生活，引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪，愿意為少先隊(duì)添光彩。

4、開展少先隊(duì)輔導(dǎo)員責(zé)任感教育。通過多種途徑和形式開展以“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、健康成長的服務(wù)者、合法權(quán)益的維護(hù)者、良好成長氛圍的營造者”為主要內(nèi)容的責(zé)任感教育，全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，引導(dǎo)他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨(dú)特作用。教育活動(dòng)要與進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)、完善少先隊(duì)教育培訓(xùn)機(jī)制有機(jī)結(jié)合，務(wù)求實(shí)效。進(jìn)一步加大輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作力度。

5、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究。工作中要重視少先隊(duì)理論研究，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷探索創(chuàng)新，推動(dòng)少先隊(duì)工作發(fā)展。

三、具體安排

9月份：

寫規(guī)范字

推廣普通話 活動(dòng)名稱：“尊師、推普活動(dòng)”

活動(dòng)內(nèi)容：

1、寫一段熱愛老師的話，制一張道賀的卡；

2、每天教爸爸、媽媽一句普通話。

3、規(guī)范漢字書寫風(fēng)采展示

4、“歌唱祖國”班級演講比賽、校級朗誦大賽

5、“經(jīng)典詩文”一等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)儀式

10月份：

10月上

一、活動(dòng)主題：愛國愛黨愛家

遵紀(jì)守法 講文明

活動(dòng)名稱：愛國守紀(jì)活動(dòng)

活動(dòng)內(nèi)容：

1、祖國頌書畫展、歌詠會；

2、聽法制講座，看法制圖片；

3、小手牽大手，學(xué)校社區(qū)資源共享圖片展。

二、活動(dòng)主題：建隊(duì)紀(jì)念日

活動(dòng)名稱：新隊(duì)員入隊(duì)儀式

活動(dòng)內(nèi)容：

1、出旗

2、校長講話與宣讀新隊(duì)員名單

3、輔導(dǎo)員講話

4、佩戴紅領(lǐng)巾

5、宣誓

6、新老隊(duì)員代表講話

7、領(lǐng)呼

8、退旗 10月下

助老養(yǎng)老 活動(dòng)名稱：敬老愛老活動(dòng)

活動(dòng)內(nèi)容：

1、陪伴老人說說話活動(dòng)；

2、敬老愛老慰問活動(dòng)

11月份：

活動(dòng)主題：安全自護(hù) 生活自理 人生自強(qiáng) 助殘幫困

活動(dòng)名稱：自護(hù)、自救、自理活動(dòng)

活動(dòng)內(nèi)容：

1、生活自理大賽；

2、常用號碼搶答；

3、自護(hù)、自救金點(diǎn)子；

4、安全演練；

12月份：

活動(dòng)主題一：結(jié)對同行 攜手扶弱 結(jié)伴共進(jìn)

活動(dòng)名稱：助殘、幫困、扶弱活動(dòng)

活動(dòng)內(nèi)容：

1、愛心一日捐活動(dòng)；

2、助殘、幫困、扶弱結(jié)對活動(dòng)。活動(dòng)主題：慶祝2018 活動(dòng)名稱：師生風(fēng)采炫 活動(dòng)內(nèi)容：

1、元旦聯(lián)歡會；

2、師生書法美術(shù)等藝術(shù)作品展 2018年1月

活動(dòng)主題：我運(yùn)動(dòng)，我健康 活動(dòng)名稱：婁莊小學(xué)運(yùn)動(dòng)會 活動(dòng)內(nèi)容：

1、跳繩、跳高、拔河

2、百米賽跑、接力賽等

第二篇：婁莊中心學(xué)校本部六一節(jié)目串詞剖析

夢想，從這里起航

------2015慶六一劉校長講話稿

尊敬的各位家長，各位來賓、朋友們、老師們、親愛的小朋友們：

大家好！

送走金色激情的五月，我們將迎來“六?一”國際兒童節(jié)。今天，我們懷著喜悅的心情歡聚在這里，共同慶祝孩子們的盛大節(jié)日。在此，我忠心地祝愿小朋友們節(jié)日快樂！同時(shí)，請?jiān)试S我代表全體教職員工，向各位家長的到來表示衷心的感謝！感謝你們關(guān)注婁莊中心小學(xué)！今天我借此舞臺，向大家作一下主題為《夢想，從這里起航》的講話。

在寬闊的公路身旁矗立著一座底蘊(yùn)豐厚的文化與藝術(shù)的殿堂；在美麗的婁莊街上閃爍著一顆耀眼的教育樂園。這里書香溢園，這里是雛鷹展翅的高地，這里是夢想起飛的舞臺。這就是婁莊中心學(xué)校本部，站在巨人的肩膀上，我們看得更高、更遠(yuǎn)。歷盡幾十年的積淀與醞釀，沉穩(wěn)而又富有朝氣的婁莊中心學(xué)校本部蓄勢待發(fā)！

一、起飛開幕曲

我校景色秀麗，文化底蘊(yùn)濃郁，哺育了無數(shù)個(gè)婁莊名人，他們在祖國的各行各業(yè)中為祖國奉獻(xiàn)著自我。我校始終秉承辦一所人民滿意的學(xué)校，創(chuàng)造一個(gè)和諧發(fā)展的教育環(huán)境。把展示才藝的舞臺留給教師，讓每位教師盡顯人生價(jià)值；把最好的教育獻(xiàn)給孩子，讓每個(gè)孩子在學(xué)校里全面發(fā)展，成功起航。堅(jiān)守團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求真的良好校風(fēng)；時(shí)刻以“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為一切學(xué)生”的平凡行動(dòng)，鑄煉美麗的師魂，腳踏實(shí)地走好每一步。

二、發(fā)展交響曲 我校教師敬業(yè)愛崗，全體教師正上下一心，同心同德，為打造和建設(shè)農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流學(xué)校而更加努力奮斗！他們團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，以身作則，不斷更新教育思想和觀念。學(xué)校管理以人為本，以德治校，重視和加強(qiáng)對教職工的人格修養(yǎng)、教學(xué)業(yè)務(wù)水平的提高。我校高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，教科研氣氛濃烈，人際關(guān)系和諧，全校的校風(fēng)正，教風(fēng)嚴(yán)，學(xué)風(fēng)濃。環(huán)境優(yōu)美的校園里，每一朵鮮花都展開了希望；每一片綠葉都搖曳出勃勃生機(jī)；每一扇門窗都打開了歷史的追憶。

我校為創(chuàng)新環(huán)境，積極努力修建水泥籃球場和跑道，整理拓寬了運(yùn)動(dòng)場。每天都能感受到同學(xué)們身上迸發(fā)出的催人奮進(jìn)的力量；國家撥款的四層教學(xué)大樓現(xiàn)已成為學(xué)生汲取知識的殿堂，多媒體、班班通為學(xué)校師生營造了充滿激情的新課堂；圖書室豐富多彩的雜志、報(bào)紙、圖書匯成了知識的海洋，同學(xué)們每天都可以盡情地吮吸著華夏之甘甜。

對待安全工作，從不怠慢，做到了人人抓，時(shí)時(shí)抓，處處抓。安全教育活動(dòng)形式豐富多彩----唱安全：全體學(xué)生都會唱由卓桂忠作詞作曲的歌曲《唱響安全》；演安全：有安全小品劇、快板安全、相聲安全等；寫安全：辦手抄報(bào)、黑板報(bào)，寫作文等。賽安全：經(jīng)常舉辦安全辯論賽，安全知識競賽等。真正做到了安全知識入腦入心，進(jìn)一步提高全體學(xué)生的安全意識和避險(xiǎn)能力。特別是我校的“良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”持久的教育管理，使學(xué)生內(nèi)在的品質(zhì)得到了升華。每周一的升旗儀式，國旗下的講話以及平時(shí)的演講比賽、經(jīng)典詩文朗誦比賽、書畫展、聯(lián)歡會的舉辦等讓學(xué)生的思想境界得到了洗禮！

我校的發(fā)展與數(shù)十年的深刻思想和豐富的文化底蘊(yùn)是分不開的。是多代教育人兢兢業(yè)業(yè)執(zhí)著追求的結(jié)晶。管理是生命，管理出效益，這里的領(lǐng)導(dǎo)集體精誠團(tuán)結(jié)、用于開拓、銳意進(jìn)取，學(xué)校管理民主、科學(xué)、高效。

四、成果歡頌曲

經(jīng)過艱苦砥礪和鍛造，我校鑄就了一支業(yè)務(wù)精湛、甘于奉獻(xiàn)的干部教師隊(duì)伍。他們以教書育人為生命，以先進(jìn)的教育理念、出色的教學(xué)業(yè)績，使我校一步步走向輝煌！我校被評為宿州市教育系統(tǒng)“先進(jìn)集體”、全縣關(guān)心下一代“先進(jìn)集體”、宿州市規(guī)范漢字特色學(xué)校；在全縣中小學(xué)經(jīng)典詩文書、畫大獎(jiǎng)賽中高年級組、低年級組分別榮獲三等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)的殊榮；我校的孫玉老師撰寫的論文《愿農(nóng)村品德課程不再是浮云》、《別為反思而煩死》分別榮獲國家級二等獎(jiǎng)、省級一等獎(jiǎng)。李穎、朱海華、王翠芳等被評為市級教壇新星、優(yōu)秀班主任；張魯華、唐奎奎等榮獲市級優(yōu)秀教師稱號；陳維英、秦旺海、王翠俠、王翠芳、劉麗麗、尹莉、楊硯秋、徐風(fēng)雷等老師榮獲縣級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱號和論文一等獎(jiǎng)的嘉獎(jiǎng)；卓桂忠老師撰寫的論文《在數(shù)學(xué)教學(xué)中，如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力》、他指導(dǎo)的校歌比賽及他輔導(dǎo)的學(xué)生彭知音參加縣級器樂大賽的演奏獎(jiǎng)、輔導(dǎo)獎(jiǎng)均為一等獎(jiǎng)！他輔導(dǎo)的學(xué)生作文《我眼中的爸爸》、《今夜星空更燦爛》、《奧運(yùn)遐想》、《老鼠和大象》等多篇在農(nóng)村孩子報(bào)上榮譽(yù)刊登；他編輯的優(yōu)秀教育新聞被多家知名網(wǎng)站轉(zhuǎn)載；他的《多管齊下創(chuàng)平安》在安徽青年報(bào)“學(xué)校巡禮一欄”榮譽(yù)發(fā)表；并多次被評為縣級優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員。

五、展望追夢曲

對于永恒的教育事業(yè)而言，幾十年僅僅是她青春的開始。我校的教育人有追求，有豪情，更有思考，高瞻遠(yuǎn)矚，勇立潮頭。我們用自己的智慧和汗水鑄就了今日輝煌。我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，開拓創(chuàng)新。勤奮探索、篤學(xué)求真，以德育為本，以學(xué)生為先，和諧共進(jìn)，翱翔未來！我們揮灑汗水，我們神采飛揚(yáng)；我們播種理想，我們收獲希望！我們完全有理由相信：充滿無窮活力和魅力的婁莊中心學(xué)校本部必將承載者歷代我校教育人的宏偉夢想。乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向更加燦爛輝煌的明天！

今天，是我校慶“六一”文藝匯演，我?？蓯鄣暮⒆觽兗磳⒌桥_亮相，展風(fēng)姿、獻(xiàn)才藝。讓歌聲與微笑同在，祝福與快樂同行。歡慶的笑臉洋溢著喜慶，優(yōu)美的舞姿抒寫新的篇章，亮麗的歌喉唱響人生的起點(diǎn)。朋友們，讓我們與孩子同唱，讓我們和孩子共舞，讓美麗的夢想從這里起航……

最后，預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功，祝愿偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝福在座的各位身體健康、合家幸福、萬事如意！謝謝大家！

婁莊中心學(xué)校尹校長講話 甲：在精彩的節(jié)目即將呈現(xiàn)之前，讓我們用熱烈的掌聲歡迎婁莊中心學(xué)校尹校長作六一傾情講話。

婁莊中心學(xué)校本部六一文藝匯演主持詞

開篇語：（背景音樂）

1、文藝匯演開場舞蹈 《開門紅》 表演者：低年級組合（開門紅的小朋友們上臺做好舞臺藝術(shù)造型準(zhǔn)備演出?。┘祝毫?，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng) 乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌

甲：伴著歡聲笑語，小朋友們邁著喜悅的步子即將走進(jìn)六月，走進(jìn)我們自己的節(jié)日----“六一”兒童節(jié)！

乙：歡歌笑語慶佳節(jié)，千姿百態(tài)展新顏。歌聲飛過廣闊的海洋，笑聲傳遍無際的田野，六一期間，全球的孩子們都在用稚氣的笑臉表達(dá)心中的無限喜悅。

甲：婁莊中心學(xué)校本部是孩子們的樂園。這里有孩子們茁壯成長的活潑身影，這里有孩子們充滿憧憬的瑰麗夢想，這里有孩子們蓬勃向上的精神風(fēng)貌，這里有孩子們雛鷹展翅的藝術(shù)風(fēng)采。

乙：今天，我們的孩子將在這個(gè)舞臺上展示他們的才藝。一個(gè)個(gè)節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進(jìn)步，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長們的心血和期望。

甲：今天，讓我們放下工作的擔(dān)子，隨孩子們一起，踏著歡快的旋律，翩翩起舞；唱著快樂的音符，縱情歌唱。共同度過這美好的時(shí)光！

乙：讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油吧！

節(jié)目串詞

201

5六一文藝匯演節(jié)目

1、文藝匯演開場舞蹈 《開門紅》 表演者：低年級組合

2、舞蹈：《快樂的節(jié)日》 表演者：四（1）陳雨潔等 甲：掌聲送給這些可愛的小朋友們！小朋友的舞蹈《開門紅》真是精彩無限，為今天所有的文藝節(jié)目吹響了火紅的號角，同時(shí)也祝愿在座的各位天天紅紅火火！

乙：今天我們歡聚在這里，舞動(dòng)我們靈動(dòng)的身姿，唱響我們動(dòng)聽的歌兒，共同慶祝我們快樂的節(jié)日。請欣賞四（1）班陳雨潔等同學(xué)帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》！

3、舞蹈：《歡樂地跳吧》 表演者：六（2）胡晴晴等 乙：說起印度，很多人在腦海里會立即浮出華貴的面紗、美麗的少女、寬闊的恒河。接下來的舞蹈，就將帶我們走進(jìn)這個(gè)神秘的國度。下面請欣賞 六（2）班胡晴晴等同學(xué)給我們帶來的舞蹈《歡樂地跳吧》。

4、詩朗誦《祖國媽媽，我愛您》 表演者：三（1）全體同學(xué) 甲：六一就要到了，好多孩子已按捺不住內(nèi)心對祖國媽媽澎湃的熱愛贊美的情感，下面就讓我們聆聽他們心中熱烈的激情吧！請欣賞詩朗誦《祖國媽媽，我愛您》 表演者：三（1）全體學(xué)生

5、舞蹈：《我真的很不錯(cuò)》 表演者：一（4）陳雪涵等 乙：我們是一群活潑可愛的孩子,我們是一群健康的孩子,別看我們年紀(jì)小,我們真的很不錯(cuò),不信,請看舞蹈《我真的很不錯(cuò)》，表演者：一（4）班的陳雪涵等同學(xué)。

6、舞蹈：《桃花朵朵開》 表演者：三（3）張雅晴等 甲：在那桃花朵朵開的地方，那是一個(gè)怎樣美麗的地方呢？在那美麗的地方，又會發(fā)生怎樣美麗的故事呢？請欣賞舞蹈：《桃花朵朵開》表演者：三（3）張雅晴等，看了你就知道了！掌聲有請！

7、話?。骸缎⌒馨窝馈?表演者：一（1）馬嘉豪等

乙：小熊愛吃甜食，吃了一大瓶蜂蜜，好甜哪！甜到舌頭根，甜到牙齒根，突然牙齒變酸了，變疼了，疼得小熊直叫喚。小熊怎么了？請看話?。骸缎⌒馨窝馈?表演者：一（1）班的馬嘉豪等孩子。

8、舞蹈：《可愛的藍(lán)精靈》 表演者：一（2）劉欣悅等 甲：我們盡情地唱啊,跳啊，就連大森林里那群活潑可愛的藍(lán)精靈也來湊熱鬧了。下面用我們最熱烈的掌聲歡迎一（2）劉欣悅等同學(xué)給我們帶來的舞蹈：《可愛的藍(lán)精靈》。

9、表演唱：《馬蘭謠》 表演者：一（3）李唱等 乙：青山一排排，油菜花遍地開；天上的朵朵白云，水里可愛的魚兒。多美的景色，多美的家鄉(xiāng)??！請大家欣賞一（3）班的李唱等同學(xué)表演的《馬蘭謠》，伴唱四（1）班同學(xué)。

10、舞蹈：《公主的夢想》 表演者：五（2）黃巖等 甲：好美的聽覺與視覺享受??！讓我們把最熱烈的掌聲送給李唱等同學(xué)。請問，我們美麗的小公主們，你們最美的夢想是什么呢？是舞蹈家？是歌唱家？多美的夢??！那就讓我們用勤勞、用智慧、用拼搏去圓夢吧！下面請欣賞舞蹈：《公主的夢想》表演者：五（2）黃巖等同學(xué)，看看她們是怎樣用舞蹈講述她們美麗的夢想的，歡迎她們！

11、相聲《我要學(xué)習(xí)》 表演者：五（1）蔣永瑞、錢世宇 乙：聽說我校蔣永瑞、錢世宇的相聲講得非常好，想聽嗎？好的，掌聲有請他們！

12、舞蹈 《好日子》 表演者：高年級組合

甲：今天是個(gè)好日子，收獲的季節(jié)我們歡聚一堂；今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛夢想。請欣賞高年級組合帶來的舞蹈《好日子》。

13、黃梅戲：《天仙配—夫妻雙雙把家還》表演者：四（2）田婉祎、曾夢蝶

甲：同學(xué)們，你們聽過黃梅戲嗎？四（2）有兩位同學(xué)好厲害，她們敢挑戰(zhàn)黃梅戲。看看她們是誰？歡迎她們！

14、舞蹈：《不如跳舞》 表演者：二(2)乙：田婉祎、曾夢蝶表演的黃梅戲太精彩了！下面即將登場的是二(2)班美麗的小女孩們，她們給我們帶來了一段動(dòng)感的勁舞，讓我們拭目以待！

15、舞蹈：《No no no》 表演者：六（2）張迪等 乙：同學(xué)們，邁起輕盈的腳步，秀起優(yōu)美的身姿，你就會享受到舞蹈給自己帶來的無限美感，下面就讓我們一起欣賞六（2）張迪等同學(xué)自己演繹的舞蹈《No no no》。

16、三句半《夸夸我們的好學(xué)?！?表演者：四（2）王康等 甲：你一句，我一句，他半句。句句讓你樂個(gè)夠，經(jīng)典半句讓你笑翻天！請欣賞三句半《夸夸我們的好學(xué)?！繁硌菡撸核模?）班王康等同學(xué)。

17、舞蹈：《明月幾時(shí)有》 表演者：四（1）

乙：在排練中，我看到了四（1）班的女孩們化用了古典、輕盈、柔美、婉約的身姿，傾情地?fù)軇?dòng)著《水調(diào)》歌頭.明月幾時(shí)有》的弦外之弦，把蘇軾此詞的主旨淋漓盡致地表現(xiàn)了出來。讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們！

18、詩歌表演《詠鵝》 表演者：三（2）張夢強(qiáng)等

乙：在電視上，大家看見過人類穿越時(shí)空的故事，那你們見過動(dòng)物也有穿越時(shí)空的嗎？那今天就讓你們大飽眼福，唐朝駱賓王詩中的可愛的大白鵝們聽說我校在舉辦慶六一文藝匯演，也要為我們獻(xiàn)上一個(gè)節(jié)目。有請?zhí)瞥瘉淼拇蟀座Z們！

19、獨(dú)唱：《大海啊故鄉(xiāng)》 表演者：二(3)王子怡

甲：大海，我的故鄉(xiāng)，你的寬廣孕育了我的寬容，你的洶涌讓我力量無窮。下面歡迎人美、歌聲更甜美的二(3)班的王子怡同學(xué)為我們獻(xiàn)上一首歌曲《大海啊故鄉(xiāng)》。

20、小合唱《游子吟》 表演者 三年級組合 甲：母愛是涓涓細(xì)流；

母愛是浩浩大江； 母愛是滔滔海洋。

母愛是偉大的，媽媽的愛感動(dòng)著你，感動(dòng)著我，孩子走得再遠(yuǎn)，也走不出媽媽的牽掛。

請欣賞三年級組合深情演唱的《游子吟》。

21、獨(dú)唱：《為了誰》 表演者：六（2）趙悅悅 甲：默默奉獻(xiàn)是軍人的天職，為了原野綠水長流，為了嬰兒甜蜜歡笑，為了媽媽不再擔(dān)憂，在每一次的救災(zāi)搶險(xiǎn)中，他們不怕受傷，不怕犧牲。他們把一切獻(xiàn)給了祖國。下面請欣賞六（2）班趙悅悅同學(xué)演唱的歌曲《為了誰》。

乙：同學(xué)們，太棒了，你們用歡快的舞韻將快樂的浪潮不斷地翻騰，你們用優(yōu)美的歌聲將水墨畫的醉美家鄉(xiāng)淋漓盡致地展現(xiàn)在我們的眼前；你們用真摯的深情歌頌了母愛，贊美了祖國的忠誠衛(wèi)士。知道嗎，看著你們的表演，我們?nèi)朊粤?。我們的劉校長更是陶醉了！此時(shí)此刻，劉校長有好多好多的話想給大家說?，F(xiàn)在就讓我們報(bào)以熱烈的掌聲歡迎劉校長致答謝詞。

22、舞蹈《國風(fēng)》 表演者：教師組合 乙：千年國風(fēng)，都是風(fēng)雅頌歌；

萬代中華，滿天日月星光。千年國風(fēng)，都是英雄壯歌； 萬代中華，騰起鳳舞龍翔。請欣賞舞蹈：《國風(fēng)》，表演者女教師組合

23、結(jié)束曲《明天會更好》 表演者：六（1）陳瑤瑤等 乙：聽，這一片迷人的土地上

到處嘹亮著騰飛的號角，纏繞了千百年的強(qiáng)國之夢； 在每一串跳躍的音符里，悠揚(yáng)成一道道亮麗的風(fēng)景。美麗中國，我的中國夢，同學(xué)們讓我們的七彩之夢，展翅翱翔，共同裝扮我們魅力的祖國！同學(xué)們《明天會更好》唱起來吧！

請欣賞：歌曲：《明天會更好》，表演者：陳瑤瑤等

（背景音樂）結(jié)束語：

甲：鮮花涌動(dòng)，心潮涌動(dòng)，大地匯成一片歡樂的海洋！乙：今天，我們載歌載舞；今天，我們喜氣洋洋！甲：歡聚一堂，我們擁抱這美好的六月。乙：展望未來，我們創(chuàng)造更美好的明天。

甲：歡快的時(shí)光總是那么短暫，歡歌笑語依然駐留心間。乙：讓孩子們的歌聲在這里停留，讓他們的笑容時(shí)刻伴我們左右！甲：讓我們在歌聲中結(jié)束今天的聯(lián)歡會！甲乙合：孩子們，六一快樂！朋友們，再見！

第三篇：婁莊中心學(xué)校本部地震應(yīng)急疏散演練方案（寫寫幫推薦）

婁莊中心學(xué)校本部

地震應(yīng)急疏散演練方案

一、演練目的

通過地震應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時(shí)，我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的地震傷害。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

二、演練要求

為確保演練取得實(shí)效，切實(shí)抓好演練的各個(gè)環(huán)節(jié)，成立安全自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合實(shí)際制定了切實(shí)可行的安全演練方案，對演練的形式、演練的場地、險(xiǎn)情信號、演練時(shí)間、參加人員、演練實(shí)施步驟等作周密安排，落實(shí)專人負(fù)責(zé)安全演練的具體工作，保障安全演練的順利進(jìn)行。

三、地震應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮： 劉杰

副總指揮：唐奎奎

現(xiàn)場秩序指揮：呂兵

劉培軍

信號員：卓桂忠

圖片采集：張魯華

東樓梯口

（一）：崔超

東樓梯口

（二）：秦旺海

北樓梯口

（一）：林強(qiáng)

北樓梯口

（二）：田明香

四、地震知識學(xué)習(xí)

利用大課間對學(xué)生講授應(yīng)急避震與緊急疏散的相關(guān)知識。

五、演練準(zhǔn)備

1、演練前讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，分析學(xué)校應(yīng)急避震的環(huán)境條件，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和 隱患，確保線路暢通和安全。

六、演練程序

1、信號員發(fā)出“地震警報(bào)”信號。

2、上課教師立即停止授課，立即告知學(xué)生“發(fā)生了”地震，要求學(xué)生不要慌亂并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，并盡可能用書包或其他物品保護(hù)頭部，演練時(shí)間為１分鐘。（躲避的姿勢：將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己）

特別強(qiáng)調(diào)：教師要給學(xué)生講清楚，地震時(shí)第一不能跳樓，第二要一切行動(dòng)聽指揮。不能一窩蜂似地往外擠，應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)一齊行動(dòng)，把桌椅擺放得有利于避震；與外墻和窗戶操持一定的距離，避免外墻倒塌或玻璃破碎時(shí)傷人；避開室內(nèi)的懸掛物；留一定的通道，便于震時(shí)緊急撤離；把年小體弱或殘疾的同學(xué)安排在方便避震或撤離的地方，震后有秩序的撤離。

3、１分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號。

4、教師組織學(xué)生進(jìn)行有秩序地緊急疏散。

七、緊急疏散演練

1、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。

2、一、二年級的學(xué)生到籃球場整隊(duì)；三至六年級的學(xué)生到土質(zhì)操場整隊(duì)。

３、各班學(xué)生到達(dá)集中地后，以班為單位集隊(duì)，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。

４、總指揮總結(jié)演練 注：演練疏散要求與注意事項(xiàng)

（1）在下樓梯時(shí)，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯處和走廊相互擁擠，避免跌倒。

（2）教師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。（3）疏散過程中要迅速，自行成隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。

（4）疏散過程中以雙手護(hù)頭，以防被砸。

（5）各班學(xué)生到達(dá)集中地點(diǎn)后，學(xué)生要蹲下保護(hù)頭部。（6）沒被安排任務(wù)或沒有課的老師到操場上組織學(xué)生或查看學(xué)生是否受傷，或到樓梯下加強(qiáng)力量疏散學(xué)生。否則將受到嚴(yán)重的處罰。

第四篇：科達(dá)學(xué)校2017秋學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃

科達(dá)學(xué)校2017秋學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃

學(xué)期初開展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗，努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來。

一、組織各中隊(duì)和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙進(jìn)教室，不扔雜物在場所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。

二、繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn)。

三、精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。

四、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育。

五、充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。

六、要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,通過多種活動(dòng),幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),杜絕不安全隱患。

七、從學(xué)生的實(shí)際生活入手，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起，一言一行抓起。

八、學(xué)期具體工作安排：

九月：

1、根據(jù)學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃制訂中隊(duì)工作計(jì)劃;

2.深入開展學(xué)生常規(guī)的教育活動(dòng)。組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;

3.教師節(jié)感恩活動(dòng);―――出一期黑板報(bào)

4.低段美術(shù)比賽---主題文明校園

5.一年級的養(yǎng)成教育;

6.完善大隊(duì)組織、中隊(duì)組織、廣播站組織、常規(guī)檢查人員;

7.組建校足球隊(duì);

十月:

1.慶祝國慶節(jié)活動(dòng);―――出一期手抄報(bào)

2.慶祝建隊(duì)日暨新隊(duì)員入隊(duì)活動(dòng);

3.籌建少先隊(duì)隊(duì)報(bào)組織;

4.召開少先隊(duì)大隊(duì)干部會議，進(jìn)行隊(duì)干上崗培訓(xùn)

5.舉行新生入隊(duì)儀式。

十一月：

1.強(qiáng)化養(yǎng)成教育，加強(qiáng)文明禮儀教育;

2.“紅領(lǐng)巾相約中國夢”系列活動(dòng);

3.組織全校體操比賽;

4.以感恩———出一期黑板報(bào)。

十二月、一月：

1.寒假實(shí)踐活動(dòng)安排;

2.慶元旦活動(dòng)―――文娛比賽;

3.各中隊(duì)總結(jié)本學(xué)期工作;4.表彰評優(yōu)。

寧?？七_(dá)學(xué)校 2017年 8月28日

第五篇：**中心學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃

寧化縣中沙中心校

中沙中心學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃

（2016―2017學(xué)年上期）

一、指導(dǎo)思想

以“以人為本，以德為先”為宗旨，結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)年少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣，打造以“和美”為理念的校園文化，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階。

二、目標(biāo)要求

認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對人才要求的高度，抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感，從小做個(gè)好公民。

三、主要工作

（一）開展養(yǎng)成教育，注重良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，促進(jìn)隊(duì)員快樂成長。

1．對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育，重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊(duì)會進(jìn)行訓(xùn)練，使隊(duì)員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為，懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義，學(xué)會自主管理、自主發(fā)展，積極參與班級學(xué)校的管理，能及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

2．繼續(xù)進(jìn)行以養(yǎng)成教育為核心的三項(xiàng)評比活動(dòng)：每天對每個(gè)班級、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、課間操、言行文明、路隊(duì)、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操、出勤、學(xué)習(xí)等情況進(jìn)行檢查公布評比，形成可行的評價(jià)機(jī)制。通過自我檢查、文明勸導(dǎo)、全校評比等方式，力爭客觀、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步，以競賽激發(fā)隊(duì)員榮譽(yù)感，促進(jìn)隊(duì)員的自我完善，從而形成良好的校園風(fēng)氣。

3．堅(jiān)持上好每周二的隊(duì)會課，借鑒學(xué)習(xí)“七禮教育”，以班級為單位開展豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生自主設(shè)計(jì)，中隊(duì)輔導(dǎo)員參與指導(dǎo)，讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉成長。

4．認(rèn)真組織每周一的升旗儀式，辦好紅領(lǐng)巾廣播室，指導(dǎo)班級辦好黑板報(bào)，舉行校園手抄報(bào)比賽。

5．以弘揚(yáng)和培育民族精神月為切入點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)開展好“文明禮儀教育月”活動(dòng)。

6．做好留守兒童工作，讓他們進(jìn)得來，留得住，能安心地學(xué)習(xí)和生活，并能在學(xué)校老師和同學(xué)的幫助下健康快樂地成長。

7．協(xié)助做好學(xué)校的品牌特色工作——心理健康教育。

（二）以體驗(yàn)教育為主要途徑，組織好各項(xiàng)少先隊(duì)教育活動(dòng)，提高少先隊(duì)教育實(shí)效。

1．加強(qiáng)法制紀(jì)律教育。

進(jìn)一步組織宣傳與少年兒童有關(guān)的各項(xiàng)法律法規(guī)，開展預(yù)防少年兒童意外傷害、保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)，注重用身邊的人和事教育、幫助學(xué)生，提高他們的自護(hù)意識。充分借助板報(bào)專欄、紅領(lǐng)巾廣播等載體，以及國旗下講話、班隊(duì)會、社會實(shí)踐活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)、校園文化活動(dòng)等方式，開展豐富多彩的法制宣傳教育，在潛移默化中增強(qiáng)學(xué)生法律意識。

2．緊密聯(lián)系我校的實(shí)際，堅(jiān)持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)。繼續(xù)開展“忠、孝、雅、誠”體驗(yàn)活動(dòng)，使少年兒童在活動(dòng)中感受中華民族的傳統(tǒng)美德，從而在幼小的心靈中播下“真、善、美”的種子。

3.結(jié)合“兩香”校園文化建設(shè)和“語言文字示范?！钡幕I建工作，因地制宜地開展內(nèi)容豐富，形式多樣的少先隊(duì)主題活動(dòng)，如：“中華經(jīng)典誦讀比賽”、“講故事比賽”、“演講比賽”、“科技創(chuàng)作比賽”和中秋、國慶、元旦等重大節(jié)日慶?；顒?dòng)，以及校園“夢想課程”的實(shí)踐與開發(fā)，讓學(xué)生真切體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的成功與快樂，感受生活的幸福美好。

（三）加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，健全各項(xiàng)制度，保障少先隊(duì)工作順利開展。

1．抓好少先隊(duì)自身建設(shè)。

（1）健全少先隊(duì)組織，培養(yǎng)少先隊(duì)干部。

大隊(duì)部抓好大隊(duì)委的培養(yǎng)，通過中隊(duì)推薦、崗位競聘，選拔一批有責(zé)任心的小干部，組建學(xué)校學(xué)生督導(dǎo)隊(duì)，讓他們自主管理和設(shè)計(jì)隊(duì)活動(dòng)。中隊(duì)抓好中隊(duì)干部的培養(yǎng)，進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè)，開展好隊(duì)會、隊(duì)日活動(dòng)，積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。

（2）加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)有形化的探索，大力開展少先隊(duì)禮儀教育，加強(qiáng)對少先隊(duì)禮儀用品的規(guī)范管理，教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感。

（3）強(qiáng)化陣地建設(shè)，切實(shí)發(fā)揮少先隊(duì)的育人功能。重視少先隊(duì)隊(duì)室、紅領(lǐng)巾廣播站等建設(shè)，利用好學(xué)校黑板報(bào)、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等媒介的作用，更好地發(fā)揮少先隊(duì)干部對整個(gè)隊(duì)員的引領(lǐng)作用。

2．抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

（1）建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度，每月定期開展班主任工作會，組織中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治，學(xué)習(xí)理論，共同商討少先隊(duì)工作。通過學(xué)習(xí)討論、上隊(duì)課，輔導(dǎo)員間結(jié)對等多種渠道，幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念，提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力，增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的能力。

（2）以班主任月崗位考核為準(zhǔn)繩，建立和完善輔導(dǎo)員的工作認(rèn)定和評價(jià)體系，激勵(lì)更多的人關(guān)心和支持少先隊(duì)工作。

（3）進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究工作，積極把少先隊(duì)工作要求融入學(xué)校德育教育體系。

四、周工作歷：

周別

時(shí)

間

工

作

內(nèi)

容

9.1-9.2

①各項(xiàng)工作安排，制定計(jì)劃；

②《守則》、《規(guī)范》教育、開學(xué)第一課；

9.5-9.9

①主題隊(duì)會：慶祝第32個(gè)教師節(jié)；

②校園、班級規(guī)范化布置；

③開展“倡導(dǎo)文明，抵制陋習(xí)”文明禮儀教育月活動(dòng)；

9.12-9.16

①法制教育：法律在我身邊；

②養(yǎng)成教育主題活動(dòng)；

③心理健康教育主題班隊(duì)會；④班主任工作會議；

9.19-9.23

①文明禮儀教育；

②“文明禮儀兒歌”落實(shí)情況；

③

“科學(xué)飲食，健康生活”科普活動(dòng)；

9.26-9.30

①“養(yǎng)心修品，日行一善”道德實(shí)踐活動(dòng)教育；

②慶祝國慶活動(dòng)；

③假日安全教育；

10.3-10.7

①“做一個(gè)有道德的人”主題教育；

②“紅領(lǐng)巾相約中國夢”建隊(duì)日活動(dòng)；

10.10-10.14

①行為養(yǎng)成習(xí)慣教育；

②六（1）班主題班隊(duì)活動(dòng)；

③班主任會議；

10.17-10.21

①以法制紀(jì)律引導(dǎo)學(xué)生自律；

②召開班主任會議；③心理健康教育主題班隊(duì)會

10.24-10.28

①書香校園文化教育；

②學(xué)生讀書活動(dòng)；

10.31-11.4

①秋季疾病預(yù)防教育；

②半期檢測、質(zhì)量分析；

11.7-11.11

①學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育；

②安全知識講座；

11.14-11.18

①召開家長會。

②留守孩、學(xué)困生座談會；③心理健康教育主題班隊(duì)會

11.21-11.25

①珍愛生命教育；

②四（1）主題班隊(duì)活動(dòng)；

11.28-12.2

①誠實(shí)守信教育；

②召開班主任工作會；③科技創(chuàng)作競賽；

12.5-12.9

①關(guān)愛留守兒童教育；

②主題安全教育活動(dòng)；

12.12-12.16

①安全教育；

②交流培優(yōu)補(bǔ)差工作。③心理健康教育主題班隊(duì)會

12.19-12.23

①課間活動(dòng)安全教育；

②“一幫一”互助活動(dòng)；③召開班主任工作會；

12.26-12.30

①保護(hù)環(huán)境教育；

②元旦師生文體活動(dòng)；③非語數(shù)科目課程結(jié)束并檢測；

2017年1.2-1.6

①

期末總復(fù)習(xí)；

②班主任工作總結(jié)。

1.9-1.13

①期末總復(fù)習(xí)；

②安全工作自查；③心理健康教育主題班隊(duì)會

1.16—1.20

①期末檢測；③寒假安全宣傳與教育；

②班主任考核；④閉學(xué)式

中沙中心學(xué)校少隊(duì)部

2016年9月