第一篇:中秋節(jié)國(guó)旗下講話稿與中秋節(jié)國(guó)旗講話稿:迎中秋,話高三
中秋節(jié)國(guó)旗下講話稿
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好!在這秋高氣爽的金秋九月,我們又將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié)!隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,生活的節(jié)奏越來(lái)越快,喧囂的都市車水馬龍,奔波的人們已很難使自己停下來(lái),但是每到八月十五中秋節(jié)到來(lái)之時(shí),一輪皓月高掛天空,傳統(tǒng)佳節(jié)的溫馨便俘虜了忙碌著的人們的心靈。我們互相傳遞的禮物,不止是禮物,還是問(wèn)候,是祝福,是濃濃的民俗文化。
中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團(tuán)圓的象征,因此,又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。中秋節(jié)與元宵節(jié)和端午節(jié)并稱為我國(guó)三大傳統(tǒng)佳節(jié)。究中秋節(jié)之來(lái)源,與“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”、“玉兔搗藥”等神話傳說(shuō)有著密切的關(guān)系。故中秋節(jié)的民間習(xí)俗多與月亮有關(guān)。賞月、拜月、吃團(tuán)圓月餅等,均源于此。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制,民家也有中秋祭月之風(fēng),到了后來(lái)賞月重于祭月,嚴(yán)肅的祭祀變成了輕松的歡娛。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛,許多詩(shī)人的名篇中都有詠月的詩(shī)句,宋代、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動(dòng)更具規(guī)模。我國(guó)各地至今遺存著許多“拜月壇”、“拜月亭”、“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當(dāng)中秋月亮升起,于露天設(shè)案,將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上,拜月后,全家人圍桌而坐,邊吃邊談,共賞明月?,F(xiàn)在,祭月拜月活動(dòng)已被規(guī)模盛大、多彩多姿的群眾賞月游樂(lè)活動(dòng)所替代。
這個(gè)中秋,我們又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景,當(dāng)我們仰望天空那一輪明月時(shí),腦海中會(huì)浮現(xiàn)那些優(yōu)美的詩(shī)句:“海上升明月,天涯共此時(shí)?!敝星锕磐駚?lái),寄托著多少中華兒女的鄉(xiāng)愁與離情。每逢佳節(jié)倍思親,同根同宗居住在世界各地的華人,都將在這一節(jié)日里重溫民俗再敘鄉(xiāng)情。
面對(duì)國(guó)旗,面對(duì)辛勤的老師,我們想說(shuō):是師院附中把我們匯集到成才的搖籃,讓我們?cè)谶@個(gè)搖籃中互相團(tuán)結(jié),努力拼搏。
最后,在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香之際,祝全校師生合家幸福,中秋快樂(lè)!中秋節(jié)國(guó)旗講話稿:迎中秋,話高三
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同?;ê迷聢A、金風(fēng)送爽的宜人九月,我們迎來(lái)了一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)。
今年的中秋節(jié),是足以讓你們回味終身刻骨銘心,當(dāng)你們回首往事向青春致敬的時(shí)候,一定不會(huì)忘掉這個(gè)中秋這段時(shí)光。也許這個(gè)中秋是你整個(gè)學(xué)生時(shí)代最單調(diào)最灰色甚至是最孤獨(dú)的的節(jié)日,也許你沒(méi)有同學(xué)聚會(huì)的嬉笑打鬧忘我陶醉,沒(méi)有輕歌曼舞勁歌熱舞的優(yōu)雅酣暢,沒(méi)有球賽沒(méi)有晚會(huì),沒(méi)有童話故事、沒(méi)有動(dòng)漫世界,只有如山的的作業(yè),如海的講義,老師的耳提面命,父母的丁寧囑托,也許正是如此,這個(gè)中秋才別有一番滋味在心頭。
高三學(xué)生的特殊身份注定我們沒(méi)有閑情逸致如文人墨客般吟風(fēng)弄月貪花戀柳,也不比上大學(xué)的學(xué)兄學(xué)姐們幾多瀟灑幾多逍遙翻身農(nóng)奴得解放,也不似高一高二或初來(lái)乍到或幾多淡定幾多從容反正來(lái)日方長(zhǎng)。高三是走在刀刃上的日子,高三是魔鬼集中營(yíng),高三是煉獄。不掉幾斤肉不脫一層皮不死去活來(lái)好幾回如何鳳凰涅槃?不經(jīng)一番寒徹骨哪得得梅花撲鼻香?高三就是烈火焚燒千錘萬(wàn)鑿的過(guò)程,只有這樣,嶙峋的怪石才可以變成清白的石灰,凡夫俗子才可脫胎換骨獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
高三對(duì)高三學(xué)生來(lái)說(shuō)就是懸在頭頂上的一柄劍寒光閃閃,寒氣逼人,讓人不由得望而生畏,瑟瑟發(fā)抖,一個(gè)勇者即使鮮血淋漓體無(wú)完膚也絕不會(huì)繳械投降屈膝稱臣,即使折戟沉沙屢戰(zhàn)屢敗也會(huì)跌倒爬起重振雄風(fēng),“一個(gè)人可以被打倒,但不可以被打敗”就是這種精神的最好寫照;只有懦夫才會(huì)臨陣脫逃不戰(zhàn)而走;各位同學(xué),你是勇者還是懦夫你是英雄還是狗熊,高三說(shuō)了算高考說(shuō)了算,一個(gè)連高考都戰(zhàn)勝不了的人一個(gè)連語(yǔ)數(shù)外都拿不下來(lái)的人一個(gè)從小學(xué)到高三經(jīng)歷了xx年學(xué)校生活最后被某所二本大學(xué)拒之門外的人我們很難想象他的未來(lái)還能怎樣還想怎樣?
不要羨慕別人的中秋有歡聲笑語(yǔ)有鮮花皓月,天底下所有的高三都是一種旋律,那就是吃苦、拼搏。高三學(xué)生就是苦行僧,高三就是地獄。某 名校把高三全部學(xué)生都遷到城市邊緣的分校,那里偏僻、荒涼;某名校一周只放半天甚至有的一月才放一天;某名校高考前夕全班同學(xué)吊著營(yíng)養(yǎng)液復(fù)習(xí)迎考;南京名校一高三年級(jí)暑假實(shí)實(shí)在在補(bǔ)了50天課,名校二名校三也放下名校架子加入補(bǔ)課行列,他們是名校,即使有狗仔追蹤也不費(fèi)吹灰之力搞定、即使有主管部門明察暗訪也能打通關(guān)節(jié)想法擺平;中國(guó)十大名牌學(xué)校,xx中學(xué)XX年有104名同學(xué)考入清華大學(xué)和北京大學(xué),創(chuàng)歷史新紀(jì)錄,遙遙領(lǐng)先全省。這是xx省建國(guó)以來(lái)唯一一所考入清華北大人數(shù)過(guò)百的中學(xué),也是全國(guó)除北京之外各地普通高中考入清華北大人數(shù)最多的學(xué)校,他們是如何創(chuàng)造教育神話抒寫教育傳奇的?有人這樣形容衡水中學(xué)學(xué)生,兩眼一睜,開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng);兩眼一閉,不忘記憶。早晨五點(diǎn)多起床,晚上十點(diǎn)多睡覺(jué);比太陽(yáng)起得更早,比總理睡得更晚。衡水中學(xué)的時(shí)間表規(guī)定,吃飯時(shí)間為每天中午12點(diǎn)到12點(diǎn)45分。而大部分學(xué)生為多爭(zhēng)取一些學(xué)習(xí)時(shí)間,會(huì)在短短幾分鐘內(nèi)完成從教室沖到食堂,打飯、吃飯等一系列動(dòng)作。跑飯"則是由衡水中學(xué)學(xué)生們?cè)瓌?chuàng)的詞匯。有學(xué)生曾寫《跑飯傳說(shuō)》:“跑飯若是一幅畫,當(dāng)為徐悲鴻筆下的奔馬;跑飯若是一部曲,當(dāng)為貝多芬指間的《命運(yùn)》。”與這些名校相比,我們沒(méi)有得天獨(dú)厚的社會(huì)資源,我們沒(méi)有雄厚扎實(shí)的文化基礎(chǔ),我們只有加倍勤奮分外刻苦付出比他們更多才有資格與他們比肩而行齊頭并進(jìn)。
不學(xué)習(xí)的女人只有兩個(gè)下場(chǎng):逛不完的菜市場(chǎng),穿不完的地?cái)傌洝2粚W(xué)習(xí)的男人只有兩個(gè)下場(chǎng):穿不完的阿迪吊絲,撿不完的破瓶爛罐。沒(méi)有高考,你拼得過(guò)富二代嗎?今日瘋狂,明日輝煌。這些來(lái)自同齡人的勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)已經(jīng)無(wú)遮無(wú)擋地折射出人生的艱難和競(jìng)爭(zhēng)的慘烈,這絕不是危言聳聽(tīng),更不是矯情作秀,他們真真切切的感受到了自己的使命感共和責(zé)任感,和時(shí)間賽跑,和高考較量,最后贏得的一定不僅僅是高考,還會(huì)有多彩的人生。
秋高氣爽,丹桂飄香,似乎我們還沒(méi)有感受到秋的絲絲清涼,嗅到桂的縷縷花香,我們看到的是熊熊的的戰(zhàn)火燃燒,嗅到的是陣陣的火藥味道。高三伊始,我們已然感到一切與以往不一樣了,學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重、課程容量的密集,考試次數(shù)的頻繁,忙碌、緊張、疲倦、倉(cāng)促,這就是真實(shí)的高三。期初考試的煙云還未散去,全市一模就接踵而至,看著那跌落的名次和寒磣的分?jǐn)?shù),有人黯然神傷悄然落淚,有人破釜沉舟背水一戰(zhàn)。同學(xué)們,一次考試的成敗得失無(wú)關(guān)大局,誰(shuí)笑在最后誰(shuí)笑得最好。我們佩服那些拔得頭籌的人百戰(zhàn)百勝的人,但我們更敬重那些矢志不渝的人,“只要讀不死,就往死里讀”的人。
同學(xué)們,在這兒,李老師本不想說(shuō)但不得不說(shuō),在你們中間沒(méi)有笨蛋但確實(shí)有一些混蛋,沒(méi)有差生但確實(shí)有一些懶漢,他們胸?zé)o大志不思進(jìn)取、安于現(xiàn)狀渾渾噩噩、視書本如浮云看老師如過(guò)客,人在課堂心在流浪,對(duì)作業(yè)偷工減料,對(duì)學(xué)習(xí)偷奸?;瑢?duì)自己得過(guò)且過(guò),對(duì)未來(lái)不甚了了,于是乎高三一年結(jié)束,四顧茫然兩手空空,“縱然生得好皮囊,腹內(nèi)原來(lái)草莽”,這是我們老師所不愿意看到的,所以李老師謹(jǐn)代表全體高三老師告誡各位同學(xué),“不苦不累,高三無(wú)味”“我拼博,我精彩,我自信,我成就?!?/p>
中秋節(jié)是中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日,是豐收的節(jié)日,是團(tuán)圓的節(jié)日,是喜慶的節(jié)日,當(dāng)我們?yōu)榻衲甑母呖汲煽?jī)而舉杯同慶的時(shí)候,請(qǐng)別忘了邀明月作證:為了我們的夢(mèng)想,我們一定全情投入全力以赴,有我有你,xx中的明天會(huì)更加美麗。
第二篇:中秋節(jié)國(guó)旗講話稿:迎中秋,話高三
中秋節(jié)國(guó)旗講話稿:迎中秋,話高三
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。花好月圓、金風(fēng)送爽的宜人九月,我們迎來(lái)了一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)。
今年的中秋節(jié),是足以讓你們回味終身刻骨銘心,當(dāng)你們回首往事向青春致敬的時(shí)候,一定不會(huì)忘掉這個(gè)中秋這段時(shí)光。也許這個(gè)中秋是你整個(gè)學(xué)生時(shí)代最單調(diào)最灰色甚至是最孤獨(dú)的的節(jié)日,也許你沒(méi)有同學(xué)聚會(huì)的嬉笑打鬧忘我陶醉,沒(méi)有輕歌曼舞勁歌熱舞的優(yōu)雅酣暢,沒(méi)有球賽沒(méi)有晚會(huì),沒(méi)有童話故事、沒(méi)有動(dòng)漫世界,只有如山的的作業(yè),如海的講義,老師的耳提面命,父母的丁寧囑托,也許正是如此,這個(gè)中秋才別有一番滋味在心頭。
高三學(xué)生的特殊身份注定我們沒(méi)有閑情逸致如文人墨客般吟風(fēng)弄月貪花戀柳,也不比上大學(xué)的學(xué)兄學(xué)姐們幾多瀟灑幾多逍遙翻身農(nóng)奴得解放,也不似高一高二或初來(lái)乍到或幾多淡定幾多從容反正來(lái)日方長(zhǎng)。高三是走在刀刃上的日子,高三是魔鬼集中營(yíng),高三是煉獄。不掉幾斤肉不脫一層皮不死去活來(lái)好幾回如何鳳凰涅槃?不經(jīng)一番寒徹骨哪得得梅花撲鼻香?高三就是烈火焚燒千錘萬(wàn)鑿的過(guò)程,只有這樣,嶙峋的怪石才可以變成清白的石灰,凡夫俗子才可脫胎換骨獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
高三對(duì)高三學(xué)生來(lái)說(shuō)就是懸在頭頂上的一柄劍寒光閃閃,寒氣逼人,讓人不由得望而生畏,瑟瑟發(fā)抖,一個(gè)勇者即使鮮血淋漓體無(wú)完膚也絕不會(huì)繳械投降屈膝稱臣,即使折戟沉沙屢戰(zhàn)屢敗也會(huì)跌倒爬起重振雄風(fēng),“一個(gè)人可以被打倒,但不可以被打敗”就是這種精神的最好寫照;只有懦夫才會(huì)臨陣脫逃不戰(zhàn)而走;各位同學(xué),你是勇者還是懦夫你是英雄還是狗熊,高三說(shuō)了算高考說(shuō)了算,一個(gè)連高考都戰(zhàn)勝不了的人一個(gè)連語(yǔ)數(shù)外都拿不下來(lái)的人一個(gè)從小學(xué)到高三經(jīng)歷了xx年學(xué)校生活最后被某所二本大學(xué)拒之門外的人我們很難想象他的未來(lái)還能怎樣還想怎樣?
不要羨慕別人的中秋有歡聲笑語(yǔ)有鮮花皓月,天底下所有的高三都是一種旋律,那就是吃苦、拼搏。高三學(xué)生就是苦行僧,高三就是地獄。某名校把高三全部學(xué)生都遷到城市邊緣的分校,那里偏僻、荒涼;某名校一周只放半天甚至有的一月才放一天;某名校高考前夕全班同學(xué)吊著營(yíng)養(yǎng)液復(fù)習(xí)迎考;南京名校一高三年級(jí)暑假實(shí)實(shí)在在補(bǔ)了50天課,名校二名校三也放下名校架子加入補(bǔ)課行列,他們是名校,即使有狗仔追蹤也不費(fèi)吹灰之力搞定、即使有主管部門明察暗訪也能打通關(guān)節(jié)想法擺平;中國(guó)十大名牌學(xué)校,xx中學(xué)XX年有104名同學(xué)考入清華大學(xué)和北京大學(xué),創(chuàng)歷史新紀(jì)錄,遙遙領(lǐng)先全省。這是xx省建國(guó)以來(lái)唯一一所考入清華北大人數(shù)過(guò)百的中學(xué),也是全國(guó)除北京之外各地普通高中考入清華北大人數(shù)最多的學(xué)校,他們是如何創(chuàng)造教育神話抒寫教育傳奇的?有人這樣形容衡水中學(xué)學(xué)生,兩眼一睜,開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng);兩眼一閉,不忘記憶。早晨五點(diǎn)多起床,晚上十點(diǎn)多睡覺(jué);比太陽(yáng)起得更早,比總理睡得更晚。衡水中學(xué)的時(shí)間表規(guī)定,吃飯時(shí)間為每天中午12點(diǎn)到12點(diǎn)45分。而大部分學(xué)生為多爭(zhēng)取一些學(xué)習(xí)時(shí)間,會(huì)在短短幾分鐘內(nèi)完成從教室沖到食堂,打飯、吃飯等一系列動(dòng)作。跑飯"則是由衡水中學(xué)學(xué)生們?cè)瓌?chuàng)的詞匯。有學(xué)生曾寫《跑飯傳說(shuō)》:“跑飯若是一幅畫,當(dāng)為徐悲鴻筆下的奔馬;跑飯若是一部曲,當(dāng)為貝多芬指間的《命運(yùn)》?!迸c這些名校相比,我們沒(méi)有得天獨(dú)厚的社會(huì)資源,我們沒(méi)有雄厚扎實(shí)的文化基礎(chǔ),我們只有加倍勤奮分外刻苦付出比他們更多才有資格與他們比肩而行齊頭并進(jìn)。
不學(xué)習(xí)的女人只有兩個(gè)下場(chǎng):逛不完的菜市場(chǎng),穿不完的地?cái)傌?。不學(xué)習(xí)的男人只有兩個(gè)下場(chǎng):穿不完的阿迪吊絲,撿不完的破瓶爛罐。沒(méi)有高考,你拼得過(guò)富二代嗎?今日瘋狂,明日輝煌。這些來(lái)自同齡人的勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)已經(jīng)無(wú)遮無(wú)擋地折射出人生的艱難和競(jìng)爭(zhēng)的慘烈,這絕不是危言聳聽(tīng),更不是矯情作秀,他們真真切切的感受到了自己的使命感共和責(zé)任感,和時(shí)間賽跑,和高考較量,最后贏得的一定不僅僅是高考,還會(huì)有多彩的人生。
秋高氣爽,丹桂飄香,似乎我們還沒(méi)有感受到秋的絲絲清涼,嗅到桂的縷縷花香,我們看到的是熊熊的的戰(zhàn)火燃燒,嗅到的是陣陣的火藥味道。高三伊始,我們已然感到一切與以往不一樣了,學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重、課程容量的密集,考試次數(shù)的頻繁,忙碌、緊張、疲倦、倉(cāng)促,這就是真實(shí)的高三。期初考試的煙云還未散去,全市一模就接踵而至,看著那跌落的名次和寒磣的分?jǐn)?shù),有人黯然神傷悄然落淚,有人破釜沉舟背水一戰(zhàn)。同學(xué)們,一次考試的成敗得失無(wú)關(guān)大局,誰(shuí)笑在最后誰(shuí)笑得最好。我們佩服那些拔得頭籌的人百戰(zhàn)百勝的人,但我們更敬重那些矢志不渝的人,“只要讀不死,就往死里讀”的人。
同學(xué)們,在這兒,李老師本不想說(shuō)但不得不說(shuō),在你們中間沒(méi)有笨蛋但確實(shí)有一些混蛋,沒(méi)有差生但確實(shí)有一些懶漢,他們胸?zé)o大志不思進(jìn)取、安于現(xiàn)狀渾渾噩噩、視書本如浮云看老師如過(guò)客,人在課堂心在流浪,對(duì)作業(yè)偷工減料,對(duì)學(xué)習(xí)偷奸?;?,對(duì)自己得過(guò)且過(guò),對(duì)未來(lái)不甚了了,于是乎高三一年結(jié)束,四顧茫然兩手空空,“縱然生得好皮囊,腹內(nèi)原來(lái)草莽”,這是我們老師所不愿意看到的,所以李老師謹(jǐn)代表全體高三老師告誡各位同學(xué),“不苦不累,高三無(wú)味”“我拼博,我精彩,我自信,我成就?!?/p>
中秋節(jié)是中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日,是豐收的節(jié)日,是團(tuán)圓的節(jié)日,是喜慶的節(jié)日,當(dāng)我們?yōu)榻衲甑母呖汲煽?jī)而舉杯同慶的時(shí)候,請(qǐng)別忘了邀明月作證:為了我們的夢(mèng)想,我們一定全情投入全力以赴,有我有你,xx中的明天會(huì)更加美麗。
第三篇:中秋節(jié)國(guó)旗講話稿:迎中秋,話高三-精選版
恭喜發(fā)財(cái)
中秋節(jié)國(guó)旗講話稿:迎中秋,話高三
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同?;ê迷聢A、金風(fēng)送爽的宜人九月,我們迎來(lái)了一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)。
今年的中秋節(jié),是足以讓你們回味終身刻骨銘心,當(dāng)你們回首往事向青春致敬的時(shí)候,一定不會(huì)忘掉這個(gè)中秋這段時(shí)光。也許這個(gè)中秋是你整個(gè)學(xué)生時(shí)代最單調(diào)最灰色甚至是最孤獨(dú)的的節(jié)日,也許你沒(méi)有同學(xué)聚會(huì)的嬉笑打鬧忘我陶醉,沒(méi)有輕歌曼舞勁歌熱舞的優(yōu)雅酣暢,沒(méi)有球賽沒(méi)有晚會(huì),沒(méi)有童話故事、沒(méi)有動(dòng)漫世界,只有如山的的作業(yè),如海的講義,老師的耳提面命,父母的丁寧囑托,也許正是如此,這個(gè)中秋才別有一番滋味在心頭。
高三學(xué)生的特殊身份注定我們沒(méi)有閑情逸致如文人墨客般吟風(fēng)弄月貪花戀柳,也不比上大學(xué)的學(xué)兄學(xué)姐們幾多瀟灑幾多逍遙翻身農(nóng)奴得解放,也不似高一高二或初來(lái)乍到或幾多淡定幾多從容反正來(lái)日方長(zhǎng)。高三是走在刀刃上的日子,高三是魔鬼集中營(yíng),高三是煉獄。不掉幾斤肉不脫一層皮不死去活來(lái)好幾回如何鳳凰涅槃?不經(jīng)一番寒徹骨哪得得梅花撲鼻香?高三就是烈火焚燒千錘萬(wàn)鑿的過(guò)程,只有這樣,嶙峋的怪石才可以變成清白的石灰,凡夫俗子才可脫胎換骨獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
大吉大利
恭喜發(fā)財(cái)
高三對(duì)高三學(xué)生來(lái)說(shuō)就是懸在頭頂上的一柄劍寒光閃閃,寒氣逼人,讓人不由得望而生畏,瑟瑟發(fā)抖,一個(gè)勇者即使鮮血淋漓體無(wú)完膚也絕不會(huì)繳械投降屈膝稱臣,即使折戟沉沙屢戰(zhàn)屢敗也會(huì)跌倒爬起重振雄風(fēng),“一個(gè)人可以被打倒,但不可以被打敗”就是這種精神的最好寫照;只有懦夫才會(huì)臨陣脫逃不戰(zhàn)而走;各位同學(xué),你是勇者還是懦夫你是英雄還是狗熊,高三說(shuō)了算高考說(shuō)了算,一個(gè)連高考都戰(zhàn)勝不了的人一個(gè)連語(yǔ)數(shù)外都拿不下來(lái)的人一個(gè)從小學(xué)到高三經(jīng)歷了xx年學(xué)校生活最后被某所二本大學(xué)拒之門外的人我們很難想象他的未來(lái)還能怎樣還想怎樣?
不要羨慕別人的中秋有歡聲笑語(yǔ)有鮮花皓月,天底下所有的高三都是一種旋律,那就是吃苦、拼搏。高三學(xué)生就是苦行僧,高三就是地獄。某名校把高三全部學(xué)生都遷到城市邊緣的分校,那里偏僻、荒涼;某名校一周只放半天甚至有的一月才放一天;某名校高考前夕全班同學(xué)吊著營(yíng)養(yǎng)液復(fù)習(xí)迎考;南京名校一高三年級(jí)暑假實(shí)實(shí)在在補(bǔ)了50天課,名校二名校三也放下名校架子加入補(bǔ)課行列,他們是名校,即使有狗仔追蹤也不費(fèi)吹灰之力搞定、即使有主管部門明察暗訪也能打通關(guān)節(jié)想法擺平;中國(guó)十大名牌學(xué)校,xx中學(xué)XX年有104名同學(xué)考入清華大學(xué)和北京大學(xué),創(chuàng)歷史新紀(jì)錄,遙遙領(lǐng)先全省。這是xx省建國(guó)以來(lái)唯一一所考入清華北大人數(shù)過(guò)百的中學(xué),也是全國(guó)除北京之外各地普通高中考入清大吉大利
恭喜發(fā)財(cái)
華北大人數(shù)最多的學(xué)校,他們是如何創(chuàng)造教育神話抒寫教育傳奇的?有人這樣形容衡水中學(xué)學(xué)生,兩眼一睜,開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng);兩眼一閉,不忘記憶。早晨五點(diǎn)多起床,晚上十點(diǎn)多睡覺(jué);比太陽(yáng)起得更早,比總理睡得更晚。衡水中學(xué)的時(shí)間表規(guī)定,吃飯時(shí)間為每天中午12點(diǎn)到12點(diǎn)45分。而大部分學(xué)生為多爭(zhēng)取一些學(xué)習(xí)時(shí)間,會(huì)在短短幾分鐘內(nèi)完成從教室沖到食堂,打飯、吃飯等一系列動(dòng)作。跑飯"則是由衡水中學(xué)學(xué)生們?cè)瓌?chuàng)的詞匯。有學(xué)生曾寫《跑飯傳說(shuō)》:“跑飯若是一幅畫,當(dāng)為徐悲鴻筆下的奔馬;跑飯若是一部曲,當(dāng)為貝多芬指間的《命運(yùn)》。”與這些名校相比,我們沒(méi)有得天獨(dú)厚的社會(huì)資源,我們沒(méi)有雄厚扎實(shí)的文化基礎(chǔ),我們只有加倍勤奮分外刻苦付出比他們更多才有資格與他們比肩而行齊頭并進(jìn)。
不學(xué)習(xí)的女人只有兩個(gè)下場(chǎng):逛不完的菜市場(chǎng),穿不完的地?cái)傌?。不學(xué)習(xí)的男人只有兩個(gè)下場(chǎng):穿不完的阿迪吊絲,撿不完的破瓶爛罐。沒(méi)有高考,你拼得過(guò)富二代嗎?今日瘋狂,明日輝煌。這些來(lái)自同齡人的勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)已經(jīng)無(wú)遮無(wú)擋地折射出人生的艱難和競(jìng)爭(zhēng)的慘烈,這絕不是危言聳聽(tīng),更不是矯情作秀,他們真真切切的感受到了自己的使命感共和責(zé)任感,和時(shí)間賽跑,和高考較量,最后贏得的一定不僅僅是高考,還會(huì)有多彩的人生。
秋高氣爽,丹桂飄香,似乎我們還沒(méi)有感受到秋的絲絲清涼,嗅到桂的縷縷花香,我們看到的是熊熊的的戰(zhàn)火燃燒,大吉大利
恭喜發(fā)財(cái)
嗅到的是陣陣的火藥味道。高三伊始,我們已然感到一切與以往不一樣了,學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重、課程容量的密集,考試次數(shù)的頻繁,忙碌、緊張、疲倦、倉(cāng)促,這就是真實(shí)的高三。期初考試的煙云還未散去,全市一模就接踵而至,看著那跌落的名次和寒磣的分?jǐn)?shù),有人黯然神傷悄然落淚,有人破釜沉舟背水一戰(zhàn)。同學(xué)們,一次考試的成敗得失無(wú)關(guān)大局,誰(shuí)笑在最后誰(shuí)笑得最好。我們佩服那些拔得頭籌的人百戰(zhàn)百勝的人,但我們更敬重那些矢志不渝的人,“只要讀不死,就往死里讀”的人。
同學(xué)們,在這兒,李老師本不想說(shuō)但不得不說(shuō),在你們中間沒(méi)有笨蛋但確實(shí)有一些混蛋,沒(méi)有差生但確實(shí)有一些懶漢,他們胸?zé)o大志不思進(jìn)取、安于現(xiàn)狀渾渾噩噩、視書本如浮云看老師如過(guò)客,人在課堂心在流浪,對(duì)作業(yè)偷工減料,對(duì)學(xué)習(xí)偷奸耍滑,對(duì)自己得過(guò)且過(guò),對(duì)未來(lái)不甚了了,于是乎高三一年結(jié)束,四顧茫然兩手空空,“縱然生得好皮囊,腹內(nèi)原來(lái)草莽”,這是我們老師所不愿意看到的,所以李老師謹(jǐn)代表全體高三老師告誡各位同學(xué),“不苦不累,高三無(wú)味”“我拼博,我精彩,我自信,我成就?!?/p>
中秋節(jié)是中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日,是豐收的節(jié)日,是團(tuán)圓的節(jié)日,是喜慶的節(jié)日,當(dāng)我們?yōu)榻衲甑母呖汲煽?jī)而舉杯同慶的時(shí)候,請(qǐng)別忘了邀明月作證:為了我們的夢(mèng)想,我們一定全情投入全力以赴,有我有你,xx中的明天會(huì)更加美麗。
大吉大利
恭喜發(fā)財(cái)
大吉大利
第四篇:中秋節(jié)國(guó)旗下演講稿:中秋情思與中秋節(jié)國(guó)旗講話稿:迎中秋,話高三
中秋節(jié)國(guó)旗下演講稿:中秋情思
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我演講的題目是:中秋情思
在中國(guó),中秋節(jié)是一個(gè)特殊的節(jié)日,她寄托著我們無(wú)限柔美的情思,承載著我們無(wú)比浪漫的情懷,傳承著我們無(wú)比高雅的文化精神!中秋!風(fēng)清月明,柔情四溢。中秋!小河與大海相思,曠野與天空互喚,草木與陽(yáng)光相依,星星與月亮相悅。中秋!更是把父母與兒女,愛(ài)人與親人,游子與故鄉(xiāng)的心緊密相連。
中國(guó)人是重情誼的,中秋節(jié)是個(gè)多情的節(jié)日!“但愿人常久,千里共嬋娟?!敝星锕?jié),人們氈席地坐,登高賞月,遙寄遠(yuǎn)方,倍思親人。無(wú)論何時(shí)何地,云卷云舒、星月輪回,改變不了的是人們心中深遠(yuǎn)悠長(zhǎng)的思鄉(xiāng)之情,揮之不去的是我們對(duì)愛(ài)人、親人、友人最纏綿最真摯的不了情。這些深情濃濃的匯成了中秋節(jié)圓圓的明月,匯成了人們心中深摯的期盼:讓天宮月娥免去凡間災(zāi)難,送去我們對(duì)親人朋友最真誠(chéng)的祝福,愿我們的海外游子、臺(tái)灣同胞早日回歸祖國(guó)懷抱!
中國(guó)人是浪漫的,中秋節(jié)是個(gè)詩(shī)情畫意的節(jié)日。“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”;“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”;“舉杯邀明月,對(duì)影成三人
”;
“海上升明月,天涯共此時(shí)。”…… 當(dāng)我們吟誦這耳熟能詳?shù)脑?shī)句時(shí)我們腦海中是多么浪漫的畫面,我們心中洋溢著多么神圣的情感,我們?yōu)楣爬系闹腥A民族而自豪,為我們崇高不朽的中華文化而驕傲!
中國(guó)人是富有想象力的,中秋節(jié)更是一個(gè)浪漫的節(jié)日。月球,是離我們地球最近的一個(gè)天體,是人類未來(lái)希望的
“
今天,我們有幸生活在這樣一個(gè)興旺和平的時(shí)代里,在這個(gè)祥和美好的節(jié)日來(lái)臨之際,我更想對(duì)大家說(shuō):請(qǐng)珍惜家人和師長(zhǎng)對(duì)我們的愛(ài),珍惜我們的同學(xué)情,珍惜我們擁有的幸福生活吧!讓我們?yōu)橛H人更加幸福,祖國(guó)更加富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),奮力拼搏吧!
最后,祝我們的親人、友人健康平安,祝我們的老師和同學(xué)合家歡樂(lè),幸福美滿!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!中秋節(jié)國(guó)旗講話稿:迎中秋,話高三
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同?;ê迷聢A、金風(fēng)送爽的宜人九月,我們迎來(lái)了一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)。
今年的中秋節(jié),是足以讓你們回味終身刻骨銘心,當(dāng)你們回首往事向青春致敬的時(shí)候,一定不會(huì)忘掉這個(gè)中秋這段時(shí)光。也許這個(gè)中秋是你整個(gè)學(xué)生時(shí)代最單調(diào)最灰色甚至是最孤獨(dú)的的節(jié)日,也許你沒(méi)有同學(xué)聚會(huì)的嬉笑打鬧忘我陶醉,沒(méi)有輕歌曼舞勁歌熱舞的優(yōu)雅酣暢,沒(méi)有球賽沒(méi)有晚會(huì),沒(méi)有童話故事、沒(méi)有動(dòng)漫世界,只有如山的的作業(yè),如海的講義,老師的耳提面命,父母的丁寧囑托,也許正是如此,這個(gè)中秋才別有一番滋味在心頭。
高三學(xué)生的特殊身份注定我們沒(méi)有閑情逸致如文人墨客般吟風(fēng)弄月貪花戀柳,也不比上大學(xué)的學(xué)兄學(xué)姐們幾多瀟灑幾多逍遙翻身農(nóng)奴得解放,也不似高一高二或初來(lái)乍到或幾多淡定幾多從容反正來(lái)日方長(zhǎng)。高三是走在刀刃上的日子,高三是魔鬼集中營(yíng),高三是煉獄。不掉幾斤肉不脫一層皮不死去活來(lái)好幾回如何鳳凰涅槃?不經(jīng)一番寒徹骨哪得得梅花撲鼻香?高三就是烈火焚燒千錘萬(wàn)鑿的過(guò)程,只有這樣,嶙峋的怪石才可以變成清白的石灰,凡夫俗子才可脫胎換骨獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
高三對(duì)高三學(xué)生來(lái)說(shuō)就是懸在頭頂上的一柄劍寒光閃閃,寒氣逼人,讓人不由得望而生畏,瑟瑟發(fā)抖,一個(gè)勇者即使鮮血淋漓體無(wú)完膚也絕不會(huì)繳械投降屈膝稱臣,即使折戟沉沙屢戰(zhàn)屢敗也會(huì)跌倒爬起重振雄風(fēng),“一個(gè)人可以被打倒,但不可以被打敗”就是這種精神的最好寫照;只有懦夫才會(huì)臨陣脫逃不戰(zhàn)而走;各位同學(xué),你是勇者還是懦夫你是英雄還是狗熊,高三說(shuō)了算高考說(shuō)了算,一個(gè)連高考都戰(zhàn)勝不了的人一個(gè)連語(yǔ)數(shù)外都拿不下來(lái)的人一個(gè)從小學(xué)到高三經(jīng)歷了xx年學(xué)校生活最后被某所二本大學(xué)拒之門外的人我們很難想象他的未來(lái)還能怎樣還想怎樣?
不要羨慕別人的中秋有歡聲笑語(yǔ)有鮮花皓月,天底下所有的高三都是一種旋律,那就是吃苦、拼搏。高三學(xué)生就是苦行僧,高三就是地獄。某 名校把高三全部學(xué)生都遷到城市邊緣的分校,那里偏僻、荒涼;某名校一周只放半天甚至有的一月才放一天;某名校高考前夕全班同學(xué)吊著營(yíng)養(yǎng)液復(fù)習(xí)迎考;南京名校一高三年級(jí)暑假實(shí)實(shí)在在補(bǔ)了50天課,名校二名校三也放下名校架子加入補(bǔ)課行列,他們是名校,即使有狗仔追蹤也不費(fèi)吹灰之力搞定、即使有主管部門明察暗訪也能打通關(guān)節(jié)想法擺平;中國(guó)十大名牌學(xué)校,xx中學(xué)XX年有104名同學(xué)考入清華大學(xué)和北京大學(xué),創(chuàng)歷史新紀(jì)錄,遙遙領(lǐng)先全省。這是xx省建國(guó)以來(lái)唯一一所考入清華北大人數(shù)過(guò)百的中學(xué),也是全國(guó)除北京之外各地普通高中考入清華北大人數(shù)最多的學(xué)校,他們是如何創(chuàng)造教育神話抒寫教育傳奇的?有人這樣形容衡水中學(xué)學(xué)生,兩眼一睜,開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng);兩眼一閉,不忘記憶。早晨五點(diǎn)多起床,晚上十點(diǎn)多睡覺(jué);比太陽(yáng)起得更早,比總理睡得更晚。衡水中學(xué)的時(shí)間表規(guī)定,吃飯時(shí)間為每天中午12點(diǎn)到12點(diǎn)45分。而大部分學(xué)生為多爭(zhēng)取一些學(xué)習(xí)時(shí)間,會(huì)在短短幾分鐘內(nèi)完成從教室沖到食堂,打飯、吃飯等一系列動(dòng)作。跑飯"則是由衡水中學(xué)學(xué)生們?cè)瓌?chuàng)的詞匯。有學(xué)生曾寫《跑飯傳說(shuō)》:“跑飯若是一幅畫,當(dāng)為徐悲鴻筆下的奔馬;跑飯若是一部曲,當(dāng)為貝多芬指間的《命運(yùn)》?!迸c這些名校相比,我們沒(méi)有得天獨(dú)厚的社會(huì)資源,我們沒(méi)有雄厚扎實(shí)的文化基礎(chǔ),我們只有加倍勤奮分外刻苦付出比他們更多才有資格與他們比肩而行齊頭并進(jìn)。
不學(xué)習(xí)的女人只有兩個(gè)下場(chǎng):逛不完的菜市場(chǎng),穿不完的地?cái)傌洝2粚W(xué)習(xí)的男人只有兩個(gè)下場(chǎng):穿不完的阿迪吊絲,撿不完的破瓶爛罐。沒(méi)有高考,你拼得過(guò)富二代嗎?今日瘋狂,明日輝煌。這些來(lái)自同齡人的勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)已經(jīng)無(wú)遮無(wú)擋地折射出人生的艱難和競(jìng)爭(zhēng)的慘烈,這絕不是危言聳聽(tīng),更不是矯情作秀,他們真真切切的感受到了自己的使命感共和責(zé)任感,和時(shí)間賽跑,和高考較量,最后贏得的一定不僅僅是高考,還會(huì)有多彩的人生。
秋高氣爽,丹桂飄香,似乎我們還沒(méi)有感受到秋的絲絲清涼,嗅到桂的縷縷花香,我們看到的是熊熊的的戰(zhàn)火燃燒,嗅到的是陣陣的火藥味道。高三伊始,我們已然感到一切與以往不一樣了,學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重、課程容量的密集,考試次數(shù)的頻繁,忙碌、緊張、疲倦、倉(cāng)促,這就是真實(shí)的高三。期初考試的煙云還未散去,全市一模就接踵而至,看著那跌落的名次和寒磣的分?jǐn)?shù),有人黯然神傷悄然落淚,有人破釜沉舟背水一戰(zhàn)。同學(xué)們,一次考試的成敗得失無(wú)關(guān)大局,誰(shuí)笑在最后誰(shuí)笑得最好。我們佩服那些拔得頭籌的人百戰(zhàn)百勝的人,但我們更敬重那些矢志不渝的人,“只要讀不死,就往死里讀”的人。
同學(xué)們,在這兒,李老師本不想說(shuō)但不得不說(shuō),在你們中間沒(méi)有笨蛋但確實(shí)有一些混蛋,沒(méi)有差生但確實(shí)有一些懶漢,他們胸?zé)o大志不思進(jìn)取、安于現(xiàn)狀渾渾噩噩、視書本如浮云看老師如過(guò)客,人在課堂心在流浪,對(duì)作業(yè)偷工減料,對(duì)學(xué)習(xí)偷奸耍滑,對(duì)自己得過(guò)且過(guò),對(duì)未來(lái)不甚了了,于是乎高三一年結(jié)束,四顧茫然兩手空空,“縱然生得好皮囊,腹內(nèi)原來(lái)草莽”,這是我們老師所不愿意看到的,所以李老師謹(jǐn)代表全體高三老師告誡各位同學(xué),“不苦不累,高三無(wú)味”“我拼博,我精彩,我自信,我成就?!?/p>
中秋節(jié)是中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日,是豐收的節(jié)日,是團(tuán)圓的節(jié)日,是喜慶的節(jié)日,當(dāng)我們?yōu)榻衲甑母呖汲煽?jī)而舉杯同慶的時(shí)候,請(qǐng)別忘了邀明月作證:為了我們的夢(mèng)想,我們一定全情投入全力以赴,有我有你,xx中的明天會(huì)更加美麗。
第五篇:中秋節(jié)國(guó)旗下講話稿:話明月 迎中秋
中秋節(jié)國(guó)旗下講話稿:話明月 迎中秋
中秋節(jié)國(guó)旗下講話稿:話明月迎中秋
秋濃了,月圓了,又一個(gè)中秋節(jié)即將到來(lái)!農(nóng)歷八月十五,今年的9月15日,就是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)!它是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日?,F(xiàn)在,考考大家:你們了解中秋節(jié)的來(lái)歷嗎?
“中秋”一詞最早出現(xiàn)在周朝,中秋節(jié)盛行于宋朝。因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日是在秋季的中間,所以被稱為中秋。中秋節(jié)還有許多稱呼:如“八月節(jié)”、“八月半”、“月節(jié)”、“月夕”等。
中秋節(jié)是豐收的節(jié)日。很久以前,由于中秋時(shí)節(jié)云稀霧少,月明風(fēng)清,民間很多地方在這一天要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列慶祝豐收的活動(dòng)。各地至今還遺留著“拜月壇”“拜月亭”“望月樓”等古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。中秋節(jié)還有許多美好的傳說(shuō),如嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等。這些無(wú)不寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)和對(duì)美好未來(lái)的向往。
中秋節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日。中秋之夜,月光皎潔,古人把圓月視為團(tuán)圓的象征,因此,中秋節(jié)又被認(rèn)為是我們中國(guó)人的團(tuán)圓節(jié)。古往今來(lái),人們常用月圓月缺來(lái)形容悲歡離合,客居他鄉(xiāng)的游子,更以月來(lái)寄托深情。蘇軾的“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”,張九齡的“海上生明月,天涯共此時(shí)”,王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”等詩(shī)句,都是千古絕唱。每到這一天,許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,把酒言歡。
中秋是感恩的節(jié)日。在這佳節(jié)即將到來(lái)之際,我倡議每位同學(xué)可以去做以下的事:
第一,孝敬父母長(zhǎng)輩,為自己小家的幸福和諧做力所能及的努力!
第二,給那些不能回家的親朋好友打個(gè)電話,道一聲:中秋快樂(lè)!
第三,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。為祖國(guó)的國(guó)力強(qiáng)盛、實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一立下壯志!
最后我提前祝愿老師同學(xué)們中秋快樂(lè),一切圓滿!