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      三中隊(duì)國旗下講話Microsoft Word 文檔

      時(shí)間:2019-05-14 11:25:56下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:三中隊(duì)國旗下講話Microsoft Word 文檔

      語言美,春風(fēng)化雨潤(rùn)心田

      ________第4周三中隊(duì)國旗下講話

      老師們、同學(xué)們: 大家早上好!

      今天我國旗下講話的題目是《語言美,春風(fēng)化雨潤(rùn)心田》。

      我們都知道,說話文明,舉止文雅,是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)人,如果能夠出口成章,滔滔(tāo)不絕,語重心長(zhǎng)又能催(cuī)人奮發(fā),就不僅展示了他深厚的文化功底,更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng)。一句溫暖的話語,一個(gè)體貼的眼神,看似微不足道,實(shí)則意義深遠(yuǎn)。二十年前,一句“小平您好!”,之所以能夠傳遍大江南北,深入千家萬戶,就在于它語言的質(zhì)樸(pǔ)和真切,既飽含了全國人民對(duì)鄧小平爺爺改革開放的肯定與擁護(hù),也表達(dá)了特區(qū)人民對(duì)鄧小平爺爺?shù)臒o限崇(chóng)敬和愛戴。

      孔子曾說過不學(xué)禮,無以立。我國是一個(gè)有著悠(yōu)久歷史的文明古國,具有禮儀之邦(bāng)的美稱。文明禮貌并非是個(gè)人生活的小事,而是一個(gè)國家社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映,是一個(gè)民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志.每個(gè)人從他來到這個(gè)世界的那一刻起,就需要?jiǎng)e人的愛撫、安慰(wēi)、體諒、關(guān)懷和相互幫助,都渴望真誠友情和相互幫助.當(dāng)我們快樂時(shí),需要和別人分享,有痛苦煩惱(fán nǎo)時(shí),需要向別人傾訴;有了困難時(shí)需要?jiǎng)e人的幫助。同樣在與人交往中,也需要寬容,容得下不同的意見,對(duì)人友愛、理解,不埋怨,不猜疑。得理讓人,失理道歉(qiàn),真誠地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。有時(shí)一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情,一句‘謝謝’拉近了人們 之間的距離,一聲‘對(duì)不起’能 化解 劍

      拔弩(nǔ)張的沖突,一個(gè)‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng)。同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來吧,讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個(gè)人都用友好、誠懇(kěn)的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧。

      老師們,同學(xué)們,讓校園充滿愛的溫馨(xīn),讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻(zhàn)放吧!

      二〇一二年九月二十四日

      維持有序課間 爭(zhēng)做文明學(xué)生

      (第十周)三中隊(duì)國旗下講話

      敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!今天我演講的題目是:《維持有序課間 爭(zhēng)做文明學(xué)生》。

      同學(xué)們,課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時(shí)刻。文明有序的課間游戲,能給大家?guī)磔p松和愉悅,好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒有進(jìn)行有益的活動(dòng),只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去,這樣既不安全又不雅觀,跑得滿頭大汗,累得氣喘吁吁,坐到教室里好長(zhǎng)時(shí)間平靜不下來,多影響學(xué)習(xí)呀!還有,課間休息時(shí),我們經(jīng)常會(huì)聽到一些同學(xué)不是在輕聲細(xì)語地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學(xué)為了一點(diǎn)小事就爭(zhēng)吵不休,甚至大打出手,真是沒有一點(diǎn)君子風(fēng)度!同學(xué)們,我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會(huì)、給他人帶來愉快、和諧,也能給自己帶來快樂、溫馨。

      走進(jìn)校園,環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥語花香;朗朗書聲,清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境,我們的身心也更加愉快。走進(jìn)這樣的校園,你的一聲問好就是一天中最動(dòng)人的語言;你的一個(gè)微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優(yōu)雅的身影,就是校園里最美麗的風(fēng)景。

      看,那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,把它投進(jìn)了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙,還是一份責(zé)任,一種好習(xí)慣。

      看,那是哪一個(gè)班級(jí)?排著整齊的隊(duì)伍走在樓梯上,遇到別的班級(jí)還能主動(dòng)避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,更是一份安全,一種風(fēng)度。

      看,那幾個(gè)同學(xué)聚在一起談心,聊得多愉快;看,那幾個(gè)同學(xué)在跳皮筋,玩得多開心;再看,那些同學(xué)在靜靜地欣賞墻報(bào),看得多專心……

      同學(xué)們,請(qǐng)讓我們的課間多一些快樂的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;請(qǐng)讓我們的課間多一些有趣的游戲,少一些瘋狂的奔跑;請(qǐng)讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅,少一些魯莽和粗俗。

      今天,就讓我們?cè)趪煜铝⑾率难裕壕S持有序課間,人人有責(zé);爭(zhēng)做文明學(xué)生,人人有份。祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!我的演講完畢,謝謝大家!

      二零一二年十月二十九日

      集體的力量才是最大的

      (第十四周)三年級(jí)國旗下講話

      老師們,同學(xué)們:

      大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《集體的力量才是最大的》。首先,我給大家講一個(gè)故事,題目是《一箭斷,十箭難折》。這個(gè)故事講的是:很久很久以前,有個(gè)國王,他有十個(gè)兒子,這十個(gè)兒子平時(shí)因爭(zhēng)權(quán)奪利,相互間勾心斗角,擾得整個(gè)皇宮不得安寧。一天,老國王得了重病,他自己也知道快要不行了。于是就把十個(gè)兒子都叫到身旁,拿出十支箭來,讓十個(gè)兒子每人折一支,十個(gè)兒子輕輕一折,就將箭折斷了。然后老國王又拿出十支箭,并把這十支箭緊緊地捆扎在一起,讓十個(gè)兒子折,可十個(gè)兒子用盡力氣,誰也折不斷。這時(shí)十個(gè)兒子都明白了老國王這樣做的目的。同學(xué)們聽到這里,你們也明白了嗎?這個(gè)故事告訴了我們什么道理呢?告訴我們集體力量大。

      其實(shí),在生活中我們已經(jīng)有過許多這方面的體驗(yàn):許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來,可以砌成萬里長(zhǎng)城。螞蟻雖小,但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起,能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!

      同學(xué)們也都知道:新中國的建立靠的是什么?靠的是全國人民一條心;抗洪搶險(xiǎn)和抗震救災(zāi)的勝利,靠的是全國軍民齊心協(xié)力;雷鋒叔叔曾說過:一滴水只有放進(jìn)大海,才能永不干涸(ha)。是啊!一個(gè)

      人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個(gè)大海,就將一事無成。人,總得在集體中生活,誰都希望在集體中能得到關(guān)心愛護(hù),獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來呢?這一切來自于我們每個(gè)人的奉獻(xiàn)。只有獻(xiàn)出一份愛,才能得到一片情。只有大家都熱愛集體、關(guān)心集體、服從集體,維護(hù)并集體的利益和榮譽(yù),我們的集體才會(huì)充滿陽光,才會(huì)更有力量!

      同學(xué)們,讓我們都來熱愛我們的集體,關(guān)心我們的集體。人人都為維護(hù)集體的利益,增進(jìn)集體的榮譽(yù),做出一份貢獻(xiàn)吧

      我的演講完了,謝謝大家!

      二〇一二年十一月二十六日

      養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做學(xué)習(xí)的主人

      三中隊(duì)(十八周)國旗下講話

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做學(xué)習(xí)的主人”。

      什么叫習(xí)慣呢?首先請(qǐng)大家聽一個(gè)故事:在印度和泰(tài)國隨處可見這樣荒謬(miào)的場(chǎng)景:一根小小的柱子,一截細(xì)細(xì)的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人,在大象還年幼的時(shí)候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,直到長(zhǎng)成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí),也不掙扎。小象是被鏈子綁住,而大象則是被習(xí)慣綁住??梢?,“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動(dòng)。

      習(xí)慣的力量是巨大的。1978年,75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎聚會(huì)。有人問其中一位:“你在哪所大學(xué)、哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西呢?”出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說:“是在幼兒園。”他人又問:“在幼兒園里學(xué)到了什么呢?”學(xué)者說:“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊,飯前要洗手,午飯后要休息;做了錯(cuò)事要表示歉意;學(xué)習(xí)要多思考,要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說,我學(xué)到的全部東西就是這些。”這位學(xué)者的回答,代表了眾多科學(xué)家的普遍看法。把科學(xué)家們的普遍看法概括起來,就是他們認(rèn)為終生所學(xué)到的最主要的東西,是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習(xí)慣。英國有一位名人,他叫培根,一生取得了很大成就。他在談到習(xí)慣時(shí)深有感觸地說:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨

      大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。”

      同學(xué)們,聽了以上幾個(gè)事例后,是不是對(duì)你的學(xué)習(xí)有所啟示呢?讓我們向這些學(xué)業(yè)有成的學(xué)習(xí),從小培養(yǎng)好自己的習(xí)慣吧!

      二〇一二年十二月二十四日

      學(xué)好禮儀,美化形象

      三中隊(duì)(21周)國旗下講話

      敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《學(xué)好禮儀,美化形象》

      誰都知道,當(dāng)代的青少年都是有理想,有熱情的,他們向社會(huì)尋求理解和信任,渴望施展自己的才華。然而在這迅猛發(fā)展的信息時(shí)代,真正在探索中獲得成功的青少年,畢竟是少數(shù)的。為什么許多青年還在理想與現(xiàn)實(shí)的十字路口上失意徘徊,落伍為生活的弱者?一個(gè)很重要的原因是不能正確地認(rèn)識(shí)禮儀與形象的重要。

      渾圓瑰麗的夢(mèng)想,固然充滿了鮮活的誘惑,但創(chuàng)造精彩的過程,更會(huì)滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷。一個(gè)商人靠著自己堅(jiān)韌的毅力而取得的成就,他的成功與禮儀、形象緊緊地融合在一起,構(gòu)成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動(dòng)人樂章。

      在座的各位同學(xué),你們是否還記得俄國偉大的文學(xué)家、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說過:“生活中最重要的是有禮儀,它比最高智慧比一切學(xué)識(shí)都重要。”正確認(rèn)識(shí)形象的重要是獲得成功的基石,想想那些事業(yè)上的成功者,哪個(gè)沒有自己的“光輝形象”?世界球王貝利,開始踢球時(shí),有一次上臺(tái)自我介紹,由于衣服穿戴搭配不得體,人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂,連最基本的形象也處理不好”,這句話給了他很大打擊。但他毫不氣餒,一邊刻苦訓(xùn)練,一邊美化自己的形象,即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。功夫不負(fù)有心人,他終于成了馳騁五大洲的世界超級(jí)球星,成為人們崇拜的足球英雄??梢姸Y

      儀和形象是成功不可缺少的條件,是通向成功的階梯。

      同學(xué)們,激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不允許我們停留于顧影自憐之中,讓我們“學(xué)好禮儀,美化形象”,努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。

      我的講話完了,謝謝大家!

      二〇一三年元月

      第二篇:五中隊(duì)國旗下講話

      五(2)中隊(duì)圣誕節(jié)國旗下講話稿

      各位老師,各位同學(xué):

      大家早上好!我是五(2)中隊(duì)的XXX。在上一周我們剛度過了一個(gè)西方國家的節(jié)日,大家知道是什么節(jié)日嗎?對(duì)了,是圣誕節(jié)。我們都知道圣誕節(jié)是個(gè)快樂的節(jié)日,圣誕節(jié)是外國人一年中最盛大的節(jié)日,就像我們中國的新年一樣,會(huì)有很隆重的儀式.現(xiàn)在許多中國的年輕人也很喜歡過圣誕節(jié),在這個(gè)狂歡的節(jié)日,一起唱圣誕歌,和好朋友一起互相贈(zèng)送禮物,說祝福的話.但大家知道圣誕節(jié)是怎么來的嗎

      大家應(yīng)該聽說過西方的一種宗教——基督教吧.圣誕節(jié)和基督教就有密切的關(guān)系.圣誕節(jié)就是慶祝圣人耶穌基督的誕生.耶穌開創(chuàng)的基督教,是兩千多年以來西方精神的支柱,在古羅馬殘暴的統(tǒng)治時(shí)期,《圣經(jīng)》成為人們精神的力量源泉.在《圣經(jīng)》中,它包含了征服敵人,克服困難,勇敢,團(tuán)結(jié),責(zé)任這些精神.正是在它的指引下,歐洲度過了艱難的中世紀(jì),使西方人勇于開拓,改變了西方國家的面貌,把人類帶入了近代社會(huì)和現(xiàn)代社會(huì).每年的圣誕節(jié),是西方人盤點(diǎn)一年收獲和許下美好愿望的時(shí)刻——而不是簡(jiǎn)單的歡慶和玩樂!你也盤點(diǎn)自己一年的收獲了嗎? 你對(duì)來年有什么憧憬和期待呢?

      我不反對(duì)同學(xué)們過圣誕節(jié),但我們?cè)谶^圣誕節(jié)的時(shí)候,不要只看到歡慶和玩樂的表面現(xiàn)象,我們還要學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)他們的內(nèi)涵和精髓,應(yīng)該學(xué)習(xí)西方人好的素質(zhì)和修養(yǎng),這才是基督精神的精髓所在!我想給同學(xué)們講個(gè)故事:這個(gè)故事是我國外經(jīng)貿(mào)部副部長(zhǎng),博鰲亞洲論壇秘書長(zhǎng)龍永圖在德國的親身經(jīng)歷.他在德國參加中國入世談判期間,有一次去公園游玩,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)男孩子跟隨了他們很長(zhǎng)時(shí)間,他以為是個(gè)乞丐,就問他為什么一直跟著他,讓這位部長(zhǎng)尷尬的是,小男孩說他看到一位代表團(tuán)的成員隨手扔了一個(gè)香蕉皮,他怕代表團(tuán)再隨手拋棄垃圾,破壞環(huán)境,所以一直跟著他們.還有一次龍永圖等著去廁所,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩進(jìn)去了好長(zhǎng)時(shí)間還沒有出來,他不知道小男孩在做什么,就進(jìn)去看,發(fā)現(xiàn)小男孩在吃力地修馬桶.小男孩說在他使用過程中馬桶壞了,他有義務(wù)和責(zé)任修好.這兩件事成為龍永圖在談判期間感受最深的事情.在我們身邊,不要說我們主動(dòng)揀垃圾,修廁所的馬桶,就是破壞廁所的門搞惡作劇,把吃剩的飯菜倒入廁所的小便池的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生.有的同學(xué)就連自己的書桌也懶的收拾,連自己的衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生有時(shí)也不打掃等等這些,我們是不是應(yīng)該反思我們自己的行為呢?當(dāng)然,我希望這些不是發(fā)生在我們同學(xué)身上的現(xiàn)象.圣誕節(jié)到了,我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)西方基督精神中為他人著想的責(zé)任意識(shí)!

      同學(xué)們,圣誕節(jié)的到來,也是新年的到來,我們中國的新年馬上就要來了,在這里,我祝所有的同學(xué)和老師們圣誕節(jié)快樂,Merry Christmas & Happy new year!我的講話完了,謝謝大家!

      第三篇:國旗下講話三

      國旗下講話:《端午節(jié)》

      老師們、同學(xué)們:

      大家好!

      再過幾天就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)了,關(guān)于端午節(jié)的由來相信大家都很清楚,它是紀(jì)念我國著名的詩人、愛國主義者屈原的節(jié)日。

      屈原是距今兩千多年前戰(zhàn)國時(shí)期的楚國人。他所在的時(shí)代是一個(gè)戰(zhàn)亂頻繁、弱肉強(qiáng)食的時(shí)代。當(dāng)時(shí)的楚國在列強(qiáng)環(huán)視的狀況下,卻不能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,依舊墨守陳規(guī),沒有改革的銳志,在國力方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被倡導(dǎo)地主階級(jí)政治改革的國家拋在了后面。面對(duì)連年的戰(zhàn)爭(zhēng)失敗,割地求和,統(tǒng)治階級(jí)采取的辦法是偏安一隅,置國家存亡不顧,依舊過著醉生夢(mèng)死的生活。

      屈原就生活在這樣的時(shí)代環(huán)境里,他對(duì)當(dāng)前的形勢(shì)有著清醒的認(rèn)識(shí),于是在國內(nèi)倡導(dǎo)推行了一系列的政治改革。由此得罪了舊貴族遭到了詆毀攻擊。

      面對(duì)壓力,屈原秉持寧折不彎,寧為玉碎,不為瓦全的思想,在與保守勢(shì)力的斗爭(zhēng)中顯示了自己的高尚節(jié)操,赤誠的愛國之心。

      這一片冰心,穿透了兩千年的時(shí)空,依然光耀在中華大地。

      兩千年之后的今天,我們談?wù)撉膼蹏髁x,倡導(dǎo)的是什么呢?我們倡導(dǎo)的是屈原熱愛自由,和平的精神,是面對(duì)危機(jī)以天下為己任的高度的責(zé)任感,是面對(duì)強(qiáng)權(quán)寧折不彎的精神,要體會(huì)到屈原對(duì)于國家人民的深厚感情,體會(huì)到屈原對(duì)于這片土地,也就是我們腳下這片廣袤大地的深厚感情。

      和屈原不同,我們身處的時(shí)代是盛世的中國。國家富強(qiáng),民眾和諧。在這一個(gè)富足自信的新時(shí)代,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)愛國,知道自己幸福的生活來之不易,學(xué)會(huì)珍惜我們看似應(yīng)得的寬敞明亮的教室,我們的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),甚至我們的衣食。這都是我們的父輩甚至我們的祖輩懷持愛國的理念,對(duì)幸福和平生活的向往,掃凈了自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后彌漫在中國人民頭上的陰霾,拋頭顱灑熱血為我們拼搏來的。

      最后用一句屈原的話送給所有的同學(xué):“玉可碎而不改其白,竹可黃而不毀其節(jié)?!?,希望我們珍惜今天的生活,彼此勉勵(lì),為中華之崛起而讀書,做一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng),能為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)心智的人,能為自己的將來鋪墊繁花似錦的人,能回報(bào)呵護(hù)自己的父母師長(zhǎng),無愧于炎黃子孫的人。

      初二(13)班 端午節(jié)國旗下講話稿 老師們、同學(xué)們: 大家好。中國的傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣,內(nèi)容豐富,是我們中華民族悠久的歷史文化的一個(gè)組成部分。傳統(tǒng)節(jié)日的形成過程,是一個(gè)名族或國家的歷史文化長(zhǎng)期積淀凝聚的過程,從這些傳統(tǒng)節(jié)日中我們依稀可以看見古代人們社會(huì)生活的精彩畫面。今天是6月14。再過九天,就是五月初五端午節(jié)。所以我今 天在國旗下講話的題目是:端午節(jié)的隨想。

      端午節(jié)讓我想起愛國詩人屈原。屈原看到國破家亡,百姓流離失所,有心報(bào)國,卻無力回天。悲憤之下,他投汩羅江而去。這一天是農(nóng)歷五月初五。后來,每到這一天,人們就在江河上賽龍舟,懷念屈原。

      也許,這古老的傳說已經(jīng)無法讓21世紀(jì)的現(xiàn)代人感動(dòng)。記得有一篇報(bào)道讓中國人震驚了!據(jù)《人民日?qǐng)?bào)》報(bào)道,遼寧大學(xué)民俗研究中心主任、民俗學(xué)教授烏丙安給文化部副部長(zhǎng)周和平發(fā)送一份急件,說據(jù)可靠消息,亞洲某國準(zhǔn)備向聯(lián)合國教科文組織申報(bào)端午節(jié)為本國的文化遺產(chǎn),目前已將其列入“國家遺產(chǎn)”名錄,很快將向聯(lián)合國申報(bào)“人類口頭遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”。中國人過了幾千年的端午節(jié),如果成了人家的“文化遺產(chǎn)”,同學(xué)們,你們不覺得這是天大的笑話嗎?如果有人告訴你,幾年后中國人想要?jiǎng)濤堉?、吃粽子、過端午節(jié),需要向別的國本文來自文秘之音,你一定會(huì)說:“開什么國際玩笑!”中國人過了幾千年的端午節(jié)成了人家的“文化遺產(chǎn)”,這還了得?一場(chǎng)“保衛(wèi)端午節(jié)”的論戰(zhàn)在民間悄悄發(fā)起。有人說:“我們要以實(shí)際行動(dòng)來堅(jiān)決捍衛(wèi)這一屬于我們中華民族的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)!”有人說:“我對(duì)端午節(jié)一直情有獨(dú)鐘,每年這天都要吃棕子看賽龍舟。如果端午節(jié)真被別國搶去了,我會(huì)覺得特別別扭?!焙髞斫?jīng)過查證,韓國申報(bào)的是他們本國的傳統(tǒng)節(jié)日“端午祭”,并不是想搶我們的傳統(tǒng)節(jié)日。不過,韓國的申報(bào),可以說給我們提了一個(gè)醒:一個(gè)國家對(duì)本土文化態(tài)度的轉(zhuǎn)變有多么可貴。因此,這也是一種激勵(lì),激勵(lì)我們?nèi)ケPl(wèi)祖宗的“遺產(chǎn)”,去體悟它們的彌足珍貴。同學(xué)們,端午之爭(zhēng)讓我們對(duì)傳統(tǒng)歷史文化資源有了一種憂患意識(shí),并且引發(fā)了一些相應(yīng)的行動(dòng)。怎樣才能讓民族文化資源融入我們的生活,永遠(yuǎn)保持新鮮的活力呢?要有文化內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力。內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力從哪里來?教化。提高國民教育,加強(qiáng)個(gè)人的修行。整體的國民教育得到提升,國民就會(huì)對(duì)本民族的文化資源有一種廣泛的認(rèn)同。個(gè)人的修身齊家到一定層次,民族文化的種子就會(huì)在心靈生根發(fā)芽。能在個(gè)人的心靈生根發(fā)芽的文化資源,就會(huì)鮮活而永恒。每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有著豐厚的文化內(nèi)涵,留存著華夏民族獨(dú)特的文化記憶。每過一次傳統(tǒng)節(jié)日,就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強(qiáng)和洗禮。讓我們懷著敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)吧!

      感謝大家耐心的傾聽,請(qǐng)接受我對(duì)各位的端午祝福:祝大家端午節(jié)快樂!謝謝

      第四篇:國旗下講話(三)

      寧化城東幼兒園2018-2019學(xué)年上期國旗下講話

      (三)——做個(gè)有禮貌的好寶寶

      伊麗芳

      尊敬的老師,親愛的小朋友們:

      大家早上好!我是大四班的伊老師,我是大四班的何奕嫻小朋友。今天我們國旗下講話的題目是“做個(gè)講文明懂禮貌的好寶寶”。

      伊老師:小朋友們,你們知道怎么做個(gè)講文明懂禮貌的好寶寶嗎?講文明懂禮貌首先要學(xué)會(huì)用禮貌用語。上幼兒園見到老師時(shí)我們要微笑鞠躬說:“早上好”。爸爸媽媽離開時(shí),我們要微笑揮手說:“再見”。當(dāng)我們得到幫助時(shí)要說“謝謝”,如果不小心做錯(cuò)了事,要趕緊說聲“對(duì)不起”。如果在家里來了客人要說“請(qǐng)進(jìn)”,客人走時(shí)要說“再見”。如果你去走親戚,要大聲和主人打招呼,不撒嬌,做個(gè)有禮貌的小客人。

      伊老師:奕嫻寶貝,你知道講文明懂禮貌,除了要會(huì)說禮貌用語,還要怎么做嗎?

      何弈嫻:我知道,做個(gè)講文明懂禮貌的好寶寶,其實(shí)很容易!在幼兒園里要尊敬老師,上課認(rèn)真聽講,不講閑話,不做小動(dòng)作;走廊樓梯靠右慢行輕輕走,不推不擠講秩序;做游戲時(shí)遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)友愛,齊心協(xié)力;午休時(shí)安安靜靜不喧嘩。在家里要孝順,媽媽回來了,給她倒杯水,爸爸下班了,幫他捶捶背。在公共場(chǎng)所要講公德,主動(dòng)保護(hù)公共環(huán)境,不隨地吐痰,不丟垃圾,不摘花草,不爬樹。伊老師,我說得對(duì)嗎?

      伊老師:沒錯(cuò),你說得真棒!

      合:9月20日是公民道德宣傳日,親愛的小朋友們,讓我們從小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做個(gè)講文明懂禮貌的好寶寶吧!

      我們的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

      2018年9月17日

      第五篇:六一中隊(duì)國旗下講話1

      六一中隊(duì)國旗下講話

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      早上好!今天,我在國旗下講話的主題是《給自己定個(gè)“一厘米”目標(biāo)》。世界著名撐桿跳高名將布勃卡有個(gè)綽號(hào)叫“一厘米王”,因?yàn)樵谝恍┲卮髧H比賽中,他幾乎每次都能刷新自己保持的紀(jì)錄,將成績(jī)提高一厘米。當(dāng)他最終成功躍過6.25米時(shí),感慨地說:“如果我當(dāng)初就把訓(xùn)練目標(biāo)定在6.25米,沒準(zhǔn)會(huì)被這個(gè)目標(biāo)嚇倒?!?/p>

      萊得是英國著名作家兼戰(zhàn)地記者。二戰(zhàn)結(jié)束后,他謀得了一個(gè)寫廣告劇本的差事。出于信任,廣告商并沒有明確要求他一共寫多少個(gè)劇本。萊得筆耕不輟,最終竟然寫完了2000個(gè)廣告劇本。這個(gè)成績(jī),后來連他自己也感到吃驚——如果當(dāng)初廣告商與他簽訂2000個(gè)劇本合同,他肯定會(huì)因?yàn)楸粐槈亩桓覕堖@份差事。

      現(xiàn)實(shí)生活中,許多人都有遠(yuǎn)大的理想,都有努力的目標(biāo),但常常因?yàn)榭床磺宄@些目標(biāo)而缺乏前進(jìn)的動(dòng)力.同學(xué)們可能也一樣.有的同學(xué)可能想過將來干什么工作,有的同學(xué)可能想過將要去讀哪所高一級(jí)的學(xué)校,但是你有可能不知道為了這個(gè)目標(biāo)能做什么.但常常因?yàn)榭床磺宄@些目標(biāo)而缺乏前進(jìn)的動(dòng)力。作為學(xué)生,如果我們每天都精心為自己設(shè)定“一厘米”、“一個(gè)劇本”這樣的小目標(biāo),腳踏實(shí)地,持之以恒,真正做到每天都有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,每天都有一點(diǎn)點(diǎn)收獲,不斷享受成功的喜悅,不斷地增強(qiáng)自信心,日積月累,就一定能實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)。同學(xué)們,你們?cè)敢庠囈辉噯?

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