第一篇：雙澗鎮(zhèn)中心小學(xué)防溺水方案

雙澗小學(xué)防溺水安全教育活動方案

一、指導(dǎo)思想：

以構(gòu)建和諧校園，以人為本、關(guān)注生命，的教育方針，堅持對人民對學(xué)生對社會高度負責(zé)的原則，充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能，減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生，為創(chuàng)建平安校園，構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的努力。

二、工作目標(biāo)：

以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo)，以學(xué)校周邊水域為重點，全面清查、整改學(xué)校安全隱患，杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展“安全教育日”活動，進一步強化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動員全社會共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

三、活動主題：開展防溺水教育，加強安全管理。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)： 組 長：張建 副組長：陳亮 郁明山

組 員：董長玉 付超 李莊 許冠民 吳廣波 張偉杰 馬寶富

五、安全教育活動重點：面臨的安全隱患及處置對策教育，不斷提高師生防范能力。

六、活動時間：4月-7月

七、活動安排：

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，高度重視近幾年，我縣發(fā)生了幾起溺水事故，奪去了學(xué)生、幼兒的生命，是學(xué)校安全事故的禍首，給家庭帶來了重大損失，造成了不良的社會影響。在夏季即將來臨之際，學(xué)校高度重視，從踐行科學(xué)發(fā)展觀，保安全、保穩(wěn)定、保發(fā)展的大局出發(fā)，狠抓防溺水的教育管理工作，落實一名校級領(lǐng)導(dǎo)專抓此項工作，認真分析學(xué)校防溺水教育管理的現(xiàn)狀以及小學(xué)生溺水事故的發(fā)生特點，結(jié)合學(xué)校實際，采取各種有效措施，有針對性地對學(xué)生進行防汛防溺水常識的教育和管理，切實增強中小學(xué)生安全意識和自我保護能力。

（二）切實加強防溺水安全常識教育，提高學(xué)生的防范意識。學(xué)校通過國旗下講話、專題講座、開展班隊活動、觀看圖片錄像等多種形式，廣泛開展預(yù)防溺水教育活動。同時，要健全制度，堅持堵疏結(jié)合，讓預(yù)防溺水事故成為學(xué)生的自覺行動。

本周開始至學(xué)期末將在全校重點開展防溺水工作專項活動，要做好以下活動：

1、積極營造“防溺水”的安全教育氛圍，通過國旗下講話、廣播站宣傳、班級宣傳欄張貼相關(guān)資料等，宣傳溺水的危害性，使學(xué)生牢固樹立憂患意識；

2、少先隊大隊部發(fā)起一次防溺水活動倡議，向?qū)W生宣讀活動倡議書。

3、進行一次“珍愛生命、預(yù)防溺水”全校師生簽名活動。

4、由陳亮老師組織一次防溺水安全教育講話

5、召開一次防溺水安全教育大會，舉行防溺水安全知識教育講座。

6、各班進行一次以“關(guān)愛生命，遠離溺水傷害”主題班會活動，并通過具體案例、圖片等形式，用血淋淋的事實喚起學(xué)生的安全意識；

7、對村、校周邊池塘、灣、溝等處進行一次深入全面的調(diào)查，建立教師巡查制度，定期對學(xué)校周圍河壩、池塘進行巡邏；

8、建立網(wǎng)格化管理體系，保證信息暢通。按學(xué)生居住地成立小組，使學(xué)生相互監(jiān)督約束，及時掌握情況；

9、積極爭取社會各界力量共同參與，建立學(xué)校、家庭、社會共同參與做好學(xué)生安全工作的良好機制，利用家校通向家長宣傳“珍愛生命、安全第一”有關(guān)要求，最大限度防止溺水事故的發(fā)生，與家長簽訂防溺水安全責(zé)任書，同時向家長遞發(fā)《防溺水致家長一封信》要求學(xué)生帶回相關(guān)回執(zhí)。

八、活動要求：

安全工作是學(xué)校的頭等大事，希望全體師生以“防溺水安全專項教育活動”為契機，積極行動起來，全體教師要高度重視對學(xué)生的安全教育，在夏季即將來臨之際，對學(xué)生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切。因此，全體教師要從重視人的生命的高度，認真開展好“珍愛生命，預(yù)防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上，班主任要積極做好學(xué)生離校時與家長的銜接工作，避免出現(xiàn)學(xué)生管理上的空檔，在學(xué)生放學(xué)、雙休日、節(jié)假日等，要提早進行集中強調(diào)教育。

一是要突出重點對象教育，對平時有擅自游泳或到水域游玩經(jīng)歷的學(xué)生要登記造冊,采取同學(xué)之間結(jié)對監(jiān)督、舉報等方式，密切掌握這類對象課余時間的活動去向和動態(tài)，及時進行跟蹤教育； 二是要重點關(guān)注問題少年、留守兒童、外來工子女和單親家庭子女，關(guān)注性格孤僻、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，切實關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活和思想動態(tài)，及時進行心理輔導(dǎo)，落實關(guān)懷幫扶措施，增強活動針對性。通過教育，使學(xué)生自覺遠離危險，同時，也使學(xué)生了解掌握水中遇險時的自救互救常識，從而減少學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。

第二篇：雙澗中學(xué)防溺水應(yīng)急預(yù)案

雙澗中學(xué)防溺水應(yīng)急預(yù)案

為確保我校師生生命財產(chǎn)安全，保障教育事業(yè)健康發(fā)展，按照以人為本，安全第一，預(yù)防為主的原則，根據(jù)上級有關(guān)防溺水文件精神，結(jié)合我校實際情況，特制定防溺水工作應(yīng)急預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想和要求

按照“以快為主,條塊結(jié)合,條條保證”的原則，實行防溺水責(zé)任校園領(lǐng)導(dǎo)負制，快速、及時、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施，立足學(xué)校，堅持自保、自救，保安全。

二、組織機構(gòu)：

1、成立雙澗中學(xué)防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：王明強

副組長：喬興民

成員：張群王大偉張勇 各班主任

職責(zé)：全面負責(zé)組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。負責(zé)制定防溺水安全應(yīng)急預(yù)案；督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當(dāng)溺水事故發(fā)生時，負責(zé)下達預(yù)案的啟動和終止指令。全力維護師生的身體健康和生命安全；維護校園的安全和穩(wěn)定。

2、應(yīng)急工作小組

（1）宣傳教育組【組長：王大偉】

職責(zé)：負責(zé)學(xué)生防溺水安全教育；按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的指令，負責(zé)與有關(guān)單位聯(lián)系與溝通，加強防溺水工作的綜合管理。

（2）現(xiàn)場救護組【組長：張勇】

職責(zé)：依現(xiàn)場情況制定和落實施救措施，對傷病員進行緊急搶救，聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治，或撥打120請求救助。

（3）事故調(diào)查組【組長：張群】

職責(zé)：協(xié)助公安部門對學(xué)生溺水事故原因進行調(diào)查，和事故責(zé)任的認定。

（4）善后處置組【喬興民】

職責(zé)：負責(zé)師生及學(xué)生家長的思想工作，做好溺水師生的安撫慰問工作；協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查，盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序；聯(lián)系保險公司，對溺水學(xué)生進行理賠，妥善處理各種善后事宜。

三、安全預(yù)防措施

1、加大宣傳教育力度

（1）充分利用廣播、校會、班會、專題片等媒體開展防溺水安全專題教育活動，和防溺水等安全知識宣傳，增強學(xué)生的防溺水安全意識。

（2）通過辦防溺水專欄，出防溺水板報，張貼防溺水圖片等形式，宣傳防溺水知識，提高學(xué)生的自我保護能力。

（3）向家長發(fā)放“筑牢防線，預(yù)防溺水——致全校家長的一封信”等宣傳材料，讓學(xué)生家長明確學(xué)校防溺水工作要求，了解學(xué)校作息時間，提高家長的安全防范意識，履行好監(jiān)護人的職責(zé)，配合學(xué)校共同做好防溺水工作。

2、加大督促檢查力度

（1）加大督促檢查。學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條，確保學(xué)生在校園期間的安全。

（2）學(xué)校應(yīng)積極聯(lián)系學(xué)校周邊水域管理部門，排除水域周邊安全隱患，在學(xué)校周邊水域設(shè)立警示牌，提醒學(xué)生養(yǎng)成良好的防溺水安全意識。

（3）學(xué)校周邊水域事故多發(fā)地點，學(xué)校安排專人不定期的進行巡查。發(fā)現(xiàn)存在隱患的水域，巡查人員應(yīng)報告校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)有關(guān)部門予以處理。

（4）如發(fā)現(xiàn)有在存在隱患或危險的水域周邊戲水的孩子，應(yīng)上前予以勸阻和制止。在學(xué)生當(dāng)中形成互相提醒、互相監(jiān)督，及時反饋的信息通道，如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時制止，立即向?qū)W校報告。

（5）讓家長與學(xué)校密切配合，加強學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。

三、應(yīng)急處置措施

1、學(xué)生一旦發(fā)生溺水事故，最早發(fā)現(xiàn)或知曉的教師應(yīng)立即想學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

2、學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組視情況下達預(yù)案啟動指令。指揮組織各工作小組，采取積極果斷措施進行施救，并及時與學(xué)生家長聯(lián)系，以最快的速度，送到醫(yī)院進行救治，力爭將損失降到最低。

3、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件，學(xué)校將及時、如實將有關(guān)情況上報縣教育局應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組和縣教育局安全管理辦公室。

4、做好溺水學(xué)生和家長的思想工作，出現(xiàn)傷亡情況，積極聯(lián)系保險公司予以理賠，各種善后事宜。

5、協(xié)同有關(guān)部門，對事故原因進行調(diào)查，對責(zé)任進行認定，如屬責(zé)任事故，將追究有關(guān)部門和個人的責(zé)任。

四、注意事項

1、認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，防止溺水事故再次發(fā)生。

2、實行嚴格的責(zé)任追究制度。本著“誰主管，誰負責(zé)”和“一崗雙責(zé)”的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。

3、本預(yù)案自公布之日起施行。

雙澗中學(xué)

2013.4.26

第三篇：中心小學(xué)防溺水安全教育活動方案

張爐集鎮(zhèn)中心小學(xué) 防溺水安全教育活動方案

一、指導(dǎo)思想：

以構(gòu)建和諧校園，以人為本、關(guān)注生命，的教育方針，堅持對人民對學(xué)生對社會高度負責(zé)的原則，充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能，減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生，為創(chuàng)建平安校園，構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的努力。

二、工作目標(biāo)：

以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo)，以學(xué)校周邊水域為重點，全面清查、整改學(xué)校安全隱患，杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展“安全教育日”活動，進一步強化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動員全社會共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

三、活動主題：開展防溺水教育，加強安全管理。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)：

組 長：何志峰

副組長：賈志國

組 員：張鵬、張道強、王振池、李振華、李延軍各及各任課老師

五、安全教育活動重點：面臨的安全隱患及處置對策教育，不斷提高師生防范能力。

六、活動時間：5月20日-6月30日

七、活動安排：

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，高度重視

近幾年，溺水事故頻繁發(fā)生，奪去了學(xué)生、幼兒的生命，是學(xué)校安全事故的禍首，給家庭帶來了重大損失，造成了不良的社會影響。在夏季即將來臨之際，學(xué)校高度重視，從踐行科學(xué)發(fā)展觀，保安全、保穩(wěn)定、保發(fā)展的大局出發(fā)，狠抓防溺水的教育管理工作，落實一名校級領(lǐng)導(dǎo)專抓此項工作，認真分析學(xué)校防溺水教育管理的現(xiàn)狀以及小學(xué)生溺水事故的發(fā)生特點，結(jié)合學(xué)校實際，采取各種有效措施，有針對性地對學(xué)生進行防汛防溺水常識的教育和管理，切實增強中小學(xué)生安全意識和自我保護能力。

（二）切實加強防溺水安全常識教育，提高學(xué)生的防范意識。

學(xué)校通過觀看圖片錄像、國旗下講話、專題講座、開展班隊活動等多種形式，廣泛開展預(yù)防溺水專題教育活動。同時，要健全制度，堅持堵疏結(jié)合，讓預(yù)防溺水事故成為學(xué)生的自覺行動。

本周開始至6月30日將在全校重點開展防溺水工作專項活動，要做好以下活動：

1、組織全校師生以班為單位，通過“學(xué)校安全教育平臺”提供的PPT課件、視頻短片及相關(guān)資源，對學(xué)生進行防溺水教育。

2、積極營造“防溺水”的安全教育氛圍，通過國旗下講話、班級宣傳欄張貼相關(guān)資料等，宣傳溺水的危害性，使學(xué)生牢固樹立憂患意識；

3、少先隊發(fā)起一次防溺水活動倡議，向?qū)W生宣讀活動倡議書。

4、由安全辦賈志國老師組織一次防溺水安全教育講話

5、召開一次防溺水安全教育大會，舉行防溺水安全知識教育講座。

6、各班進行一次以“關(guān)愛生命，遠離溺水傷害”主題班會活動，并通過具體案例、圖片等形式，用血淋淋的事實喚起學(xué)生的安全意識；

7、對村、校周邊池塘、灣、溝等處進行一次深入全面的調(diào)查，建立教師巡查制度，定期對學(xué)校周圍河壩、池塘進行巡邏；

8、建立網(wǎng)格化管理體系，保證信息暢通。按學(xué)生居住地成立小組，使學(xué)生相互監(jiān)督約束，及時掌握情況；

9、積極爭取社會各界力量共同參與，建立學(xué)校、家庭、社會共同參與做好學(xué)生安全工作的良好機制，利用家校通向家長宣傳“珍愛生命、安全第一”有關(guān)要求，最大限度防止溺水事故的發(fā)生，與家長簽訂防溺水安全責(zé)任書，同時向家長遞發(fā)《關(guān)于游泳嬉水安全告知書》《2015年全省中小學(xué)生防溺水專題教育活動——家長學(xué)習(xí)流程告知書》，要求學(xué)生帶回相關(guān)回執(zhí)。

八、活動要求：

安全工作是學(xué)校的頭等大事，希望全體師生以“防溺水安全專項教育活動”為契機，積極行動起來，全體教師要高度重視對學(xué)生的安全教育，在夏季即將來臨之際，對學(xué)生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切。因此，全體教師要從重視人的生命的高度，認真開展好“珍愛生命，預(yù)防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上，班主任要積極做好學(xué)生離校時與家長的銜接工作，避免出現(xiàn)學(xué)生管理上的空檔，在學(xué)生放學(xué)、雙休日、節(jié)假日等，要提早進行集中強調(diào)教育。

一是要突出重點對象教育，對平時有擅自游泳或到水域游玩經(jīng)歷的學(xué)生要登記造冊,采取同學(xué)之間結(jié)對監(jiān)督、舉報等方式，密切掌握這類對象課余時間的活動去向和動態(tài)，及時進行跟蹤教育；

二是要重點關(guān)注問題少年、留守兒童、外來工子女和單親家庭子女，關(guān)注性格孤僻、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，切實關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活和思想動態(tài)，及時進行心理輔導(dǎo)，落實關(guān)懷幫扶措施，增強活動針對性。通過教育，使學(xué)生自覺遠離危險，同時，也使學(xué)生了解掌握水中遇險時的自救互救常識，從而減少學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。

張爐集鎮(zhèn)中心小學(xué) 2015年5月20日

第四篇：雙澗中心小學(xué)素質(zhì)教育示范校工作總結(jié)

雙澗中心小學(xué)素質(zhì)教育示范校工作總結(jié)

一、實施素質(zhì)教育的措施和成效(一)明實辦學(xué)理念，促進學(xué)校可持續(xù)發(fā)展

我校以辦一所“綠色、雅潔、和諧、精致”的農(nóng)村中心小學(xué)為目標(biāo)，樹立“和諧治校、質(zhì)量立校、管理強校、科研興?！钡睦砟?，努力營造一個“綠色校園，和諧校園，書香校園”。讓我們的孩子能夠在學(xué)校這個環(huán)境中，享受生活的幸福，體驗成長的快樂。

（二）務(wù)實隊伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)

1、加強班子團隊建設(shè)。我們對行政班子成員進行了科學(xué)合理的分工，做到人盡其才、才盡其用，形成了“事事有人做，人人有事做”的工作局面。

2、強化教師隊伍建設(shè)。一是加強師德師風(fēng)建設(shè)。二是以訓(xùn)促研，提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平。三是創(chuàng)設(shè)平臺、鼓勵進修、提高水平，學(xué)校倡導(dǎo)廣大教師參加各種形式的繼續(xù)教育、在職函授、自學(xué)考試，提高學(xué)歷層次。四是采取師徒結(jié)對子、以老帶新、以新促老等傳幫帶活動，倡導(dǎo)教師間開展互相聽課，取長補短，共同提高。五是深入開展校本教研活動，制定可行的實施方案和評價制度，重點做好“同課異構(gòu)”研討，即同年組學(xué)科教師同備一課，通過集體研課、做課教師課前說課、聽后交流等取得了一定的成效，濃厚了教科研氛圍，提高了教師的教育教學(xué)能力與教科研水平。

3、加強班主任隊伍建設(shè)。確立“全員教育、全程教育、全面教育”的“三全”育人理念。充分利用校園宣傳欄、每周一升旗儀式等

窗口宣傳先進班級的事跡。

（三）靈實活動創(chuàng)構(gòu)，優(yōu)化育人環(huán)境

1、認真貫徹實施《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。學(xué)校以“養(yǎng)成十種好習(xí)慣，爭當(dāng)合格小公民”活動為載體，著重于小學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)、生活等習(xí)慣的培養(yǎng)，2、開展豐富多彩的德育活動，注重加強學(xué)生的養(yǎng)成教育，（1）以“五愛”教育為主線，深入開展愛國主義、集體主義及體驗教育。首先，認真落實升旗制度，其次，扎實開展內(nèi)容豐富、形式多樣的教育活動。

（2）以養(yǎng)成教育為抓手，注重學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)。①每學(xué)期的開學(xué)初重點做好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的宣傳，如“頭正、身直、臂開、足安”強調(diào)讀書寫字的坐姿，“好習(xí)慣從我做起，好孩子向我看齊”、“尊重，從最甜美的一聲問好開始”等注重行為、禮儀習(xí)慣。②認真做好“三項”評比工作，實行每周一公布，對先進班級給予頒發(fā)流動紅旗，進一步增強學(xué)生的集體榮譽感，促進學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。③積極開展“五有五無”和“爭做文明好少年”的教育活動，把“四自”作為重點——學(xué)習(xí)上的自主精神、行為上的自我規(guī)范、生活上的自理能力、品質(zhì)上的自強意識。④深入開展“好習(xí)慣

好孩子”的德育課題研究，抓好“養(yǎng)成十種好習(xí)慣

爭當(dāng)合格小公民”系列教育活動，（3）家校聯(lián)手，拓寬活動的社會鏈接。通過家長會，使家長更

加了解學(xué)校工作，增強了家校溝通，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了良好的身心發(fā)展的環(huán)境。

（4）進一步加強法制、安全教育，積極創(chuàng)建“平安校園”。①制定了《雙澗中心小學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》、《健康教育工作制度》等。②認真計劃部署安全宣傳教育月活動，③開學(xué)初組織、動員學(xué)生收看《開學(xué)第一課》，還邀請了鎮(zhèn)派出所和司法所領(lǐng)導(dǎo)到校開展法制教育講座，增強師生的法制意識。④進一步加強了值日教師與值日行政職責(zé)的管理，實行行政帶班制度，做到每天上下午進校前在校門口值勤負責(zé)學(xué)生秩序的維持；值日教師堅持值勤，維持學(xué)生上學(xué)放學(xué)的秩序，確保師生人身安全。

（5）積極營造書香校園。學(xué)校以“書香潤澤童年，閱讀點亮心燈”為理念引領(lǐng)，利用好班級的圖書角和書柜，建好班級圖書資源庫，采取學(xué)生帶一點，學(xué)校購一點，開展讀書知識競賽、讀書征文、讀書筆記展覽等活動。教師經(jīng)常向?qū)W生推薦閱讀書籍，并張貼上墻，引導(dǎo)、指導(dǎo)學(xué)生好讀書、讀好書，積極營造人人讀書的氛圍。

（四）扎實教學(xué)管理，提高教育質(zhì)量

1、加強課程管理，按省頒計劃開足開齊各科課程。嚴格落實國家及各級教育主管部門有關(guān)學(xué)生“減負”規(guī)定，學(xué)校制定了“減負”措施，嚴格控制好學(xué)生周活動總量和課外作業(yè)量，2、加強教學(xué)過程管理，優(yōu)化教學(xué)過程。我校以“嚴要求、細管理、實過程”為主導(dǎo)，開展了備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、質(zhì)量抽測及成績跟蹤等全面落實活動。實行教學(xué)常規(guī)月檢查制度，要求

教師嚴格落實《蒙城縣小學(xué)教學(xué)工作評價表》的要求，做到“實時檢查、及時反饋、定期整改”，致力于常態(tài)教研，做到每次教研“定時間、定主題、定中心發(fā)言人”，積極開展“集體備課、聽課、說課、評課”教研活動，著實提高課堂教學(xué)效益。

3、加強質(zhì)量檢測，提高教學(xué)質(zhì)量。我校制定了《雙澗中心小學(xué)關(guān)于推動教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展的實施意見》，進一步完善了教學(xué)質(zhì)量管理，對取得優(yōu)異成績的相關(guān)學(xué)科教師進行表彰，進一步增強了教師的質(zhì)量意識與競爭意識。

4、加強校本培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。我校教研活動的開展，采用同學(xué)段組安排一位教師執(zhí)教示范課或研討課，認真做到：授課教師提前一周上交教案或是教學(xué)設(shè)計；學(xué)校教研組組織教師對執(zhí)教教師的課進行集體備課、集體研讀教材；授課教師對教研組的意見進行收集與整理后進行再次的深度備課；聽課后組織教師進行評議，評課至少做到“3+2+1”，即針對這一節(jié)課提三個優(yōu)點、兩條建議和自己聽后的一個問題。這一活動避免了以往教研過程中存在的應(yīng)付性，教研的點更細、更實，教師的鉆研更深入、更有針對性，每一個參與的教師都有足夠的時間進行準備，聽課與評課的指向性更強更集中。同時我們還加強了觀課議課的隨堂聽課活動，不僅關(guān)注教師在課堂上怎么教，更傾向關(guān)注學(xué)生在課堂上怎么學(xué)乃至學(xué)得怎么樣，對這一種教學(xué)研討模式進行了有效的嘗試并取得了一定的成效。

5、加強科學(xué)教學(xué)，提高自然實驗教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校通過建立實驗教學(xué)管理相應(yīng)的措施，抓好實驗儀器的管理，配好科學(xué)科任教師，要

求學(xué)科教師認真制定實驗教學(xué)計劃，根據(jù)《課程標(biāo)準》和教材的要求，認真做好實驗，嚴格落實課程內(nèi)容，不斷提高學(xué)生動手操作的能力。

6、加強藝術(shù)類課程的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。學(xué)校根據(jù)實際情況認真安排音樂、美術(shù)等學(xué)科教師，嚴格按照教學(xué)計劃備好課、上好課。同時組織豐富多彩的課外活動，為學(xué)生展示個性特長提供了空間，組織成立了美術(shù)、口風(fēng)琴、豎笛、秧歌、腰鼓、鼓號等興趣小組，認真抓好活動的落實，通過開展小型競賽活動，了解興趣小組活動成效。

7、扎實開展體育、衛(wèi)生健康教育。學(xué)校十分重視體育工作，堅持“健康第一”的思想，認真抓好體育課教學(xué)和“兩操一活動”，認真貫徹執(zhí)行學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例，積極推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》的測試；；認真上好衛(wèi)生健康教育課，尤其是學(xué)生心理健康教育方面知識；加強學(xué)校與學(xué)生家長的聯(lián)系，建立留守兒童跟蹤表，完善寄宿生管理。

（五）改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境

上學(xué)期，我校利用有限資金結(jié)合學(xué)校實際，以校園文化建設(shè)為主題，加強了圖書室、閱覽室、儀器室、實驗室、體育室、心理咨詢室、衛(wèi)生室、多媒體教室、電腦室、綜合實踐活動室、美術(shù)室、音樂室等專用科室和文化長廊的建設(shè)，并獲得到校檢查指導(dǎo)的縣領(lǐng)導(dǎo)的認可。本學(xué)期，我校又全部更新了學(xué)生課桌與凳子，更換了全體行政與教師的辦公桌，新建了門衛(wèi)室與會議室。其間，我校又購置十多萬元的圖書，進一步充實豐富了圖書室的藏書，方便了師生借閱。

幾年來，我校在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體教師奮發(fā)進取，精誠團結(jié)，勇挑重擔(dān)，較好地完成了既定的工作目標(biāo)，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升連續(xù)幾年獲得全縣農(nóng)村小學(xué)前三名的好成績。

放眼未來，我們深知任重而道遠?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，今后將緊緊圍繞學(xué)校提出來的辦學(xué)總體規(guī)劃，堅持以“落實科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會主義和諧社會”為指導(dǎo)，認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面實施素質(zhì)教育的決定》，狠抓教育管理，努力實現(xiàn)“艱苦創(chuàng)業(yè)，從嚴治校，規(guī)范管理，培養(yǎng)一支有一定科研能力的教師隊伍，開展人文教育和創(chuàng)新教育研究，創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施一流，學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良的農(nóng)村示范小學(xué)”的辦學(xué)目標(biāo)，積極推進素質(zhì)教育，為我縣教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展作出新的貢獻。

2012-12-18

第五篇：瑞林鎮(zhèn)中心小學(xué)防溺水工作總結(jié)

瑞林鎮(zhèn)中心小學(xué)防溺水工作總結(jié)

（2012年5月30日）

為加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生，結(jié)合本校實際情況，5月21日至27日，開展了為期一周的預(yù)防溺水教育主題活動，并取得了顯著效果，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、方案可行，組織有力。

學(xué)校召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會議，認真分析了校情，對防溺水工作進行了全面布署，制訂了突發(fā)事件處臵預(yù)案，成立了以校長為組長的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組，細化了各類人員工作職責(zé)，明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施，該項工作的開展有條不紊。

二、隱患排查及時，標(biāo)語警示牌保證長效。

學(xué)校內(nèi)部安全隱患進行了認真自查與整改。對學(xué)校周邊水域、交通隱患等分人分區(qū)域組織尋訪。附近水域防溺水警示牌共立5塊，所有標(biāo)語字體鮮明，主題明確，發(fā)揮了突出的警示與教育作用。

三、教育宣傳氛圍濃厚，形成了校內(nèi)外的高度共識，安全意識得到了進一步強化。

1、學(xué)校召開了一次防范學(xué)生溺水主題班會，集中向?qū)W生進行了一次防溺水安全知識教育活動，進行了自救互救知識教育。強調(diào)了安全紀律，進一步規(guī)范了學(xué)生行為，要求相互監(jiān)督，自覺遵守。

2、向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長一封信》，共1076份，回執(zhí)回收率超過90%，對家庭教育提出了很好的建議和要求，教育宣傳工作深入到了每個學(xué)生家中。

3、班主任向家長發(fā)送了短信，告訴家長防溺水安全知識及要求。在校內(nèi)、周邊人群較多區(qū)域懸掛了3幅防溺水宣傳橫幅，書寫了10條宣傳標(biāo)語。向社會宣傳預(yù)防溺水安全知識的重要性。

4、各班利用黑板報，以宣傳防溺水基本常識為主題，進行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。

5、安全教育工作常抓不懈，路隊管理持之以恒。每周一早會必講，發(fā)現(xiàn)問題必究并及時在全校內(nèi)通報，師生的安全責(zé)任意識長久保持。

但一些留守兒童，他們父母親都不在身邊，安全意識相對缺乏，在接受到家庭性安全教育方面幾乎為空白。面對一些突發(fā)事件時，往往失去了判斷能力和安全防護意識，很容易受到身體和心理的雙重傷害。