第一篇：國(guó)旗下講話稿：《讓生態(tài)文明灑滿校園-讓綠色融入我們的生活》

讓生態(tài)文明灑滿校園 讓綠色融入我們的生活

第十一周國(guó)旗下講話 講話人：楊宗慶

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓生態(tài)文明灑滿校園 讓綠色融入我們的生活》。

當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光。

作為一名中心學(xué)子，我希望同學(xué)們積極參與環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。從身邊環(huán)保小事做起，從校園做起，以環(huán)保公德規(guī)范自主的行為。“撿起這個(gè)紙團(tuán)，你撿到了一種快樂；丟掉這片果殼，你丟掉了自己的美德。”我們希望這樣的話語(yǔ)成為中心小學(xué)每一位學(xué)子的箴言。

我們呼喚中心學(xué)子一起修養(yǎng)自己的美德，拾撿自己的快樂。“自愿、奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”將是我們行為的原則；“奉獻(xiàn)校園、傳播文明、我為人人、人人為我”將是我們中心的新風(fēng)。

老師們、同學(xué)們，學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化靠大家的共同努力。為了使美麗的校園有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，培養(yǎng)良好習(xí)慣，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，拾起一片垃圾，留下一方潔凈。保護(hù)校園環(huán)境,共創(chuàng)中心新風(fēng)！謝謝大家！

2017.11.06

第二篇：國(guó)旗下講話稿：《讓生態(tài)文明灑滿校園 讓綠色融入我們的生活》

讓生態(tài)文明灑滿校園 讓綠色融入我們的生活

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

早上好！

我是學(xué)生會(huì)宣傳部的孫夢(mèng)雅。今天我演講的題目是《讓生態(tài)文明灑滿校園 讓綠色融入我們的生活》。

當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光。

作為一名皖江學(xué)子，我希望我們要積極參與環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。從身邊環(huán)保小事做起，從校園做起，以環(huán)保公德規(guī)范自主的行為?！皳炱疬@個(gè)紙團(tuán)，你撿到了一種快樂；丟掉這片果殼，你丟掉了自己的美德?！蔽覀兿Ｍ@樣的話語(yǔ)成為皖江每一位學(xué)子的箴言。

我們呼喚皖江學(xué)子一起修養(yǎng)自己的美德，拾撿自己的快樂?！白栽浮⒎瞰I(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”將是我們行為的原則；“奉獻(xiàn)校園、傳播文明、我為人人、人人為我”也會(huì)成為皖江的新風(fēng)。

來(lái)吧！讓我們親愛的校園變得更加潔凈，讓我們所有同學(xué)的心情愉悅，讓一切美好成為我們的追求。

學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)好我們的環(huán)境。今天，我們學(xué)生會(huì)借此向全校師生倡議開展以“讓生態(tài)文明灑滿校園 讓綠色融入我們的生活”為主題的行動(dòng)，讓我們共同做到以下幾點(diǎn)：

一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

二、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨便亂扔垃圾。

三、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。

四、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫。

五、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭(zhēng)，成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

來(lái)吧！各位老師、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，拾起一片垃圾，留下一方潔凈。讓我們共創(chuàng)皖江新風(fēng)！

謝謝大家！

第三篇：讓“綠色”融入生活

讓“綠色”融入生活

綠色代表著活力，象征著生命。這種“綠色”正是自然界、一個(gè)民族乃至個(gè)人所應(yīng)具備的。對(duì)于自然界中的“綠色”，和容易就讓人聯(lián)想到森林、草原?？扇缃裰脖黄茐膰?yán)重，即導(dǎo)致的荒漠化、泥石流對(duì)人類的危害時(shí)有發(fā)生。就如最近菲律賓的泥石流，頃刻間就活埋了幾千人。這難道不能引起我們的重視。難道非要災(zāi)難降臨到我們的頭上時(shí)，我們才開始反思？如今中國(guó)的狀況就很令人擔(dān)憂，盡管政府已做了大量工作，但破壞植被的行為仍在進(jìn)行。此時(shí)讓我想起了《大話西游》里的唐僧，當(dāng)孫悟空把“月光寶盒”扔在一邊，想跟觀音姐姐決斗時(shí)，唐僧仍不忘徒弟要保護(hù)花草。這難道不能引起破壞植被者的反思嗎？

個(gè)人也需要“綠色”，這種“綠色”就代表個(gè)人所應(yīng)擁有的活力。擁有活力的人通?？梢宰龅絼e人做不到的事兒。這種活力最終將引領(lǐng)他們走向成功。正如110米跨欄的世界冠軍劉翔，當(dāng)他面對(duì)曾多次獲得世界冠軍的阿姆斯特朗時(shí)，沒有因此而低沉，相反從他賽前輕松的臉上看出，那時(shí)刻的劉翔充滿了活力與斗志。當(dāng)然，劉翔最終成功了??

個(gè)人需要“綠色”，國(guó)家也需要“綠色”，這“綠色”就代表了一個(gè)國(guó)家的生命力。如果國(guó)家沒有這種“綠色”，那將是可悲的?；仡欀袊?guó)的近代史，那便是中國(guó)缺乏這種“綠色”。以至于受盡帝國(guó)主義的剝削和壓迫。很長(zhǎng)一段時(shí)間中國(guó)似乎都沒有展現(xiàn)出自己所擁有的“綠色”。于是中國(guó)便得到了“東亞病夫”這塊招牌，可見這種“綠色“對(duì)于一個(gè)國(guó)家的生存和發(fā)展是何等的重要。自然界的光彩需要“綠色”來(lái)點(diǎn)綴。國(guó)家的生存與發(fā)展需要“綠色”來(lái)推動(dòng)。個(gè)人的成功同樣需要“綠色”來(lái)充實(shí)。

我們不應(yīng)再上演破壞植被的一幕，而要為大家提供一個(gè)親近自然的“綠色”環(huán)境。

我們不應(yīng)再有那“東亞病夫”的屈辱感，而要向世界展現(xiàn)一個(gè)充滿生命力的“綠色“中國(guó)。讓我們共同努力，讓“綠色“融入生活。

讓春節(jié)充滿“綠色“

春節(jié)是一個(gè)充滿歡樂、合家團(tuán)聚的日子，也是資源消耗集中的時(shí)期。由于慶?；顒?dòng)和聚會(huì)頻繁，城鄉(xiāng)的街道、廣場(chǎng)等，以及家庭都迎來(lái)了集中用水用電高峰；多彩的燈光、絢麗的煙花，為節(jié)日增添了喜慶的氣氛，也消耗了大量的能源；市場(chǎng)上的禮品、食品，很多存著過度包裝的現(xiàn)象，造成資源的浪費(fèi)??低碳環(huán)保、節(jié)能減排是目前全世界倡導(dǎo)的生活方式。如何才能在歡度佳節(jié)時(shí)擦掉碳足跡，減少碳排放？

讓餐桌充滿“綠色“

春節(jié)團(tuán)聚少不了吃。春節(jié)期間，每家餐桌上都是琳瑯滿目，飯店也是一桌難求。春節(jié)團(tuán)聚少不了關(guān)注飲食。但是怎樣才能吃的更健康，更環(huán)保呢。餐桌上的食物怎么才能保證是“綠色“健康的食品，又有多少被吃掉了呢？事實(shí)上，如今春節(jié)餐桌上的浪費(fèi)已經(jīng)到了令人觸目驚心的地步，這種浪費(fèi)不僅表現(xiàn)在金錢上，還有對(duì)環(huán)境造成的壓力。

春節(jié)期間，往往是食用野生動(dòng)物的高峰。近年來(lái)人們保護(hù)野生動(dòng)物的意識(shí)加強(qiáng)了，可春節(jié)期間購(gòu)買，食用野味的事情還不少見。引起人們食用野生動(dòng)物欲望的因素是復(fù)雜的。但有相當(dāng)部分是來(lái)自根深蒂固的文化習(xí)俗。為了保護(hù)瀕危野生動(dòng)物，消費(fèi)者應(yīng)自覺放棄這種不健康的消費(fèi)行為。建議大家春節(jié)不購(gòu)買野生動(dòng)物。讓那些野生動(dòng)物商販發(fā)不了昧心財(cái)；到餐館不點(diǎn)野味，走親訪友時(shí)不食用野味，讓野味從餐桌上消失。

隨著生活水平的提高，平時(shí)一日三餐琳瑯滿目，造成的浪費(fèi)不是小數(shù)目。大家應(yīng)常懷“一粥一飯相思來(lái)之不易。半絲半縷恒念物力維艱”執(zhí)念，過一個(gè)歡樂而有節(jié)儉的春節(jié)。買禮品注重內(nèi)在品質(zhì)，講究禮尚往來(lái)、“投之以桃，報(bào)之以李”是中華民族的傳統(tǒng)。逢年過節(jié)，大街小巷，人們大包小裹地購(gòu)買禮品，或孝敬父母，或訪問親朋?？啥Y品中那大盒小盒、方格紙板、泡沫塑料、綢布等就有一大堆，宛若雞肋，棄之可惜，留之無(wú)用，最終也只是墻角的一堆垃圾。有的商家為嘩眾取寵，不惜為原本價(jià)格一般的商品配上名貴紅酒，甚至金銀水晶飾品來(lái)提高“身價(jià)”。無(wú)數(shù)禮品雖然因?yàn)橥獍b的華美上演了“灰姑娘”童話，但過度包裝產(chǎn)生的垃圾卻令人頭痛。

過度包裝是一種浪費(fèi)和假象，主要表現(xiàn)為包裝層次過多、材料過當(dāng)；結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)過當(dāng)、包裝功能過剩；表面裝潢過度、包裝成本過高等。過度包裝就是制造垃圾，因?yàn)檫@些包裝沒有實(shí)用價(jià)值，只能當(dāng)作垃圾扔掉，嚴(yán)重地浪費(fèi)了原本就稀缺的資源。而且，相關(guān)的垃圾處理費(fèi)用也很大。北京市曾作過統(tǒng)計(jì)，如果避免或減少這些不必要的包裝，僅垃圾處理一項(xiàng)費(fèi)用每年至少可以節(jié)省2億元。專家建議，消費(fèi)者過節(jié)選擇禮品別盲目追求外觀的華麗和價(jià)格的昂貴，關(guān)鍵在于要貨真價(jià)實(shí)。

過春節(jié)，少不了娛樂。家長(zhǎng)大多會(huì)買一些玩具作為禮物送給孩子們。親友聚會(huì)時(shí)，唱歌、打麻將、燃放鞭炮也是常有的“節(jié)目”。但長(zhǎng)時(shí)間泡在娛樂場(chǎng)所，不知不覺中會(huì)受到彩光污染。因?yàn)檫@些場(chǎng)所一般安裝黑光燈、旋轉(zhuǎn)燈、熒光燈以及閃爍的彩色燈光等設(shè)備，會(huì)造成彩光污染。研究表明，黑光燈所產(chǎn)生的紫外線強(qiáng)度大大高于太陽(yáng)光中的紫外線，且對(duì)人體有害影響持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)。另外，往年過春節(jié)時(shí)，燃放煙花爆竹產(chǎn)生大量的煙塵嚴(yán)重污染空氣，散飛的紙屑又影響地面衛(wèi)生，而且還會(huì)發(fā)出劇烈聲響，形成噪音污染。長(zhǎng)時(shí)間打麻將，也會(huì)危害身體。特別是煙花爆竹使人們?cè)隗w會(huì)濃濃年味兒的同時(shí)，也給人帶來(lái)許多心驚膽戰(zhàn)的險(xiǎn)情，由此產(chǎn)生的煙塵、噪聲和紙屑造成的污染也不容小覷。

過一個(gè)“綠色”春節(jié)，其實(shí)并不復(fù)雜。只要我們從身邊做起，時(shí)刻以一顆環(huán)保之心，關(guān)心環(huán)境愛護(hù)環(huán)境，多撒愛心，倡導(dǎo)“綠色”低碳生活，用心去呵護(hù)我們的地球家園，相信我一定會(huì)在幸福的光環(huán)下，幸?？鞓返纳?，讓燦爛的陽(yáng)光充滿我們的心房，充滿我們的家園，充滿我們的未來(lái)。

第四篇：環(huán)保作文：讓“綠色”融入我們的生活

環(huán)保作文：讓“綠色”融入我們的生活

環(huán)保作文：讓“綠色”融入我們的生活

有了藍(lán)天的襯托，海才那么美麗；有了日月的襯托，天才那么美麗；有了人類的襯托，地球才那么美麗。世間的一切都需要我們用心去呵護(hù)。

——題記

我愛綠色，因?yàn)榫G色象征著生命與活力，象征著未來(lái)，象征著和平。我愛綠色，愛那碧綠青翠的小草，愛那枝繁葉茂的大樹，愛那郁郁蔥蔥的樹木，更愛那廣闊無(wú)邊的大草原。

我的思緒又穿越了時(shí)空，來(lái)到了幾百萬(wàn)年前的原始森林中，四周靜悄悄的，不時(shí)有微風(fēng)拂過。我閉上眼睛，聆聽大自然的聲音，仿佛是一位音樂家在彈琴的琴，是多么的溫柔，多么的和諧，還有濕漉漉的露水和泥土淡淡的芳香。我深深地陶醉了。仰起頭，陽(yáng)光透過樹葉的縫隙照射下來(lái)，可以看到藍(lán)的如寶石般的天空和像綿花糖一樣的白云。我大口大口地呼吸著新鮮的空氣，遠(yuǎn)處還有一片蔚藍(lán)的大海，這里是這么美，這么美??

“嘟——”一陣汽笛聲把我從原媽森林中拉了回來(lái)。我拍了一下腦袋。“奧，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)?！蔽易匝宰哉Z(yǔ)。又一陣刺耳的喇叭聲傳了進(jìn)來(lái)，我厭惡地關(guān)上了窗戶，捂住了耳朵?！拔覝厝岬娘L(fēng)聲呢？我討厭噪音”陽(yáng)光直照到房間里，十分刺眼，溫暖柔和的陽(yáng)光早已離我遠(yuǎn)去。抬頭看，天空灰蒙蒙的，好像蓋上了一層灰紗。心中很是郁悶，出去走一走。街道兩旁到處是各式各樣的垃圾，幾棵小樹孤獨(dú)地站在那兒，走了幾條街，全是擁擠的人群，矗立著許多高樓大廈。我的美好的“原始森林”呢？怎么變成了這樣？

奧，是人們，曾幾何時(shí)，我們?yōu)榇笞匀坏男燮婷利惗鴥A倒；為大自然的鬼斧神工而感嘆；為大自然的青山綠水而陶醉。但是，隨著時(shí)代的發(fā)展，精神物質(zhì)生活的改善，我們開始用機(jī)器隆隆來(lái)贊美生意一帆風(fēng)順；我們用滾滾濃煙來(lái)抒發(fā)我們改天換地的自豪??在日常生活中，我們用完便利的塑料袋，便隨手一扔，如同天女散花；我們使用一次性碗筷，一棵棵大樹在我們手中倒下；我們開著私家車，東奔西跑，好不瀟灑，尾氣卻因我們誕生于世??

我們只知道從環(huán)境中毫無(wú)顧忌地去掠奪資源，卻不知它十分有限；我們只知道盡情享受生活，卻不知環(huán)境正因?yàn)槲覀兌找鎼夯Ｒ环輬?bào)告讓我們面對(duì)事實(shí)“世界上原始森林每分鐘減少13.5平方公里；現(xiàn)在每8分鐘失去一位動(dòng)物；據(jù)科學(xué)家推測(cè)，全球性氣候變暖趨勢(shì)不斷惡化，照此推算下去，20年后，海平面將上升20厘米，到那時(shí)，也許世界已存在于海底??”聽著這一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的數(shù)字，你還能坐得住嗎？我們只關(guān)心自己的利益，而不管他人如何，環(huán)境如何。因此，我們付出了慘痛的代價(jià)。

環(huán)境的惡化給人類敲響了警鐘，誰(shuí)破壞環(huán)境，最終也會(huì)受到環(huán)境的處罰。因此，過“低碳”生活，是我們最好的選擇，它給我們開啟了綠色夢(mèng)想，注入綠色活力，環(huán)境與綠色與我們息息相關(guān)，我們有責(zé)任，也有義務(wù)去愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的綠色家園。

為了改善我們的生活環(huán)境，我們應(yīng)該從生活中的小事做起，從我做起，節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約用油，節(jié)約用氣，減少能源消耗；積極植樹造林，不隨便亂砍樹木，節(jié)約使用資源，盡量避免使用一次性物品，如筷子、紙杯、碗、塑料袋等。盡量使用環(huán)保袋。不亂扔廢棄物、垃圾，垃圾分類收集。出門盡量騎自行車或步行，這樣既能鍛煉身體，又能減少汽車尾氣排放。洗臉?biāo)?、洗菜水可以重?fù)利用，用來(lái)拖地、沖馬桶??淘米水可以用來(lái)澆花；出門時(shí)一定要記得關(guān)燈、關(guān)電視等??

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)要從我們每個(gè)人心中樹起，共建綠色校園，保護(hù)地球母親，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為共建美好生活而奮斗吧！

第五篇：讓愛灑滿我們的校園

讓愛灑滿我們的校園

首先，我要給大家講一個(gè)小故事。人類的航天事業(yè)，起步于上個(gè)世紀(jì)六十年代，而第一位有幸離開地球去往太空的幸運(yùn)兒是來(lái)自蘇聯(lián)的加加林。1961年4月12日，這位蘇聯(lián)的宇航員身著90公斤重的太空服、乘座重達(dá)4.75噸的“東方”號(hào)宇宙飛船進(jìn)入太空，成為世界上第一個(gè)進(jìn)入宇宙空間的人，也是第一位從宇宙中看到地球全貌的人。

當(dāng)時(shí)被候選為登錄太空的宇航員有很多，是什么樣的原因與魅力使這位名不見經(jīng)傳的新手有這樣的幸運(yùn)呢？在這背后有一個(gè)鮮為人知的故事?！皷|方1號(hào)”的總設(shè)計(jì)師羅廖夫是這樣說的，當(dāng)時(shí)被選送來(lái)的航天員的各方面素質(zhì)都很優(yōu)秀，而且彼此之間的差距又微乎其微，這對(duì)我們來(lái)說實(shí)在是一個(gè)難題。不過當(dāng)時(shí)的選拔過程中，總感覺航天員們的表現(xiàn)有些美中不足，但是究竟是哪里出現(xiàn)了問題我自己也不太清楚。直到加加林進(jìn)入飛船的那一刻，我才清晰地意識(shí)到其他航天員的不足之處?！闭f這話的時(shí)候，羅廖夫仍然掩飾不住心中的激動(dòng)，他頓了頓接著說：“加加林在進(jìn)入航天飛船之前，他輕輕地脫下了自己的鞋子，只穿著襪子進(jìn)入了座艙。就是這個(gè)在很多人看來(lái)微不足道的舉動(dòng)一下子打動(dòng)了我，因?yàn)槲覐乃倪@一舉動(dòng)中看出了他平時(shí)追求完美的習(xí)慣，而且還感受到了他對(duì)航天飛船的無(wú)比珍愛。要知道，他對(duì)航天飛船的珍愛實(shí)際上就是對(duì)我們這些設(shè)計(jì)人員的尊敬，同時(shí)也是對(duì)航天事業(yè)的熱愛。加加林通過一個(gè)再細(xì)小不過的舉動(dòng)贏得了羅廖夫以及其他人的青睞，從而成為遨游太空的第一人，使自己的名字在浩瀚的人類歷史上留下了重重的一筆。其實(shí)正如羅廖夫所說的那樣，加加林當(dāng)時(shí)的那一舉動(dòng)雖小，但絕不是偶然，這個(gè)細(xì)節(jié)透露出的是他對(duì)航天事業(yè)的熱愛，對(duì)設(shè)計(jì)者的尊重。他的行為飽含“愛”的訊息，為他贏得了無(wú)限的榮耀。

孩子們，不知道這個(gè)故事有沒有帶給你一些啟發(fā)。當(dāng)你行走在美麗的校園時(shí)，當(dāng)你在操場(chǎng)上快樂的嬉戲時(shí)，當(dāng)你在教室里專注的學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)，你有沒有想過這樣舒適宜人的環(huán)境給你帶來(lái)的便利。而這一切都是學(xué)校的老師、你的伙伴們付出勞動(dòng)換來(lái)的。當(dāng)你能隨手拾起地上的紙屑，及時(shí)制止某位同學(xué)不文明的行為時(shí)，你也正是用愛在回報(bào)著那些付出了勞動(dòng)的師長(zhǎng)同伴們。如果我們每一位同學(xué)都能夠像加加林先生一樣，拿出實(shí)際的行動(dòng)去愛護(hù)校園里的每一件公物，每一寸土地，那么校園將更加美麗整潔。我們經(jīng)?？梢钥吹侥切┮呀?jīng)畢業(yè)的鋼三學(xué)子回到母校看望自己的老師，重溫快樂的小學(xué)時(shí)光。是的，我相信在座的各位也和他們一樣很熱愛自己的母校，并且以母校為榮。而這一份愛，大可不必等到你畢業(yè)以后再用回憶的方式來(lái)表達(dá)，就是現(xiàn)在，你就可以通過自己的諸多行為去表現(xiàn)了。你可以增強(qiáng)自身的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，不為美麗的校園制造垃圾，愛護(hù)學(xué)校的公物自覺維護(hù)班集體的利益，看到某些同學(xué)不文明的行為敢于路見不平一聲吼該制止時(shí)就制止，或者像五年六班的同學(xué)一樣，能在放學(xué)站路隊(duì)的過程中隨手揀一揀校門四周的落葉，那么我們校園環(huán)境會(huì)不會(huì)更美呢？愛的陽(yáng)光會(huì)不會(huì)更加燦爛呢？

同學(xué)們，就讓愛灑滿我們的校園吧！