第一篇：2018年首師大、華南師大、四川師大心理學(xué)考研調(diào)劑信息

2018年首師大、華南師大、四川師大心理學(xué)考研調(diào)劑信息

今天勤小思給大家?guī)?lái)

首都師范大學(xué)

四川師范大學(xué)

華南師范大學(xué)

這3所學(xué)校的調(diào)劑信息，希望能幫到大家哦!

經(jīng)四川師范大學(xué)2018年碩士研究生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組3月20日研究決定，我校2018年接收碩士研究生調(diào)劑申請(qǐng)的基本情況如下：

1、所有符合要求且有意向申請(qǐng)調(diào)劑的考生，必須通過(guò)教育部指定的“全國(guó)碩士生招生調(diào)劑服務(wù)系統(tǒng)”提交申請(qǐng)(中國(guó)研究生招生信息網(wǎng)(公網(wǎng)網(wǎng)址：http://yz.chsi.com.cn，教育網(wǎng)址：http://yz.chsi.cn)，并根據(jù)我校研究生院正式通知，參加學(xué)校統(tǒng)一組織的研究生復(fù)試;

2、鼓勵(lì)未達(dá)到我校自主劃定的復(fù)試分?jǐn)?shù)線(xiàn)要求、但達(dá)到校內(nèi)同一類(lèi)別其他專(zhuān)業(yè)復(fù)試分?jǐn)?shù)線(xiàn)要求的第一志愿考生，在符合國(guó)家有關(guān)政策的前提下，申請(qǐng)調(diào)入同一類(lèi)別校內(nèi)其他專(zhuān)業(yè);

3、我校2018年具體接收調(diào)劑申請(qǐng)的學(xué)位點(diǎn)及人數(shù)如下表：

心理學(xué)院應(yīng)用心理專(zhuān)業(yè)2018年接收非全日制碩士研究生調(diào)劑信息

華南師范大學(xué)心理學(xué)院應(yīng)用心理專(zhuān)業(yè)(專(zhuān)業(yè)學(xué)位型，專(zhuān)業(yè)代碼：045400)現(xiàn)正接收2018年非全日制定向(基本學(xué)制3年)碩士研究生入學(xué)調(diào)劑申請(qǐng)。具體要求如下：

一、基本條件

1.符合我校2018年非全日制應(yīng)用心理碩士報(bào)考條件(詳情請(qǐng)查看《華南師范大學(xué)2018年碩士研究生招生簡(jiǎn)章》，網(wǎng)址：http://yz.scnu.edu.cn/a/20170929/268.html)，第一志愿報(bào)考華南師范大學(xué)心理學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)(學(xué)術(shù)型碩士和專(zhuān)業(yè)學(xué)位型碩士均可),且成績(jī)達(dá)到教育部公布的A類(lèi)地區(qū)復(fù)試最低分?jǐn)?shù)基本要求;

2.滿(mǎn)足以上第一點(diǎn)條件的考生，如同時(shí)滿(mǎn)足下列條件之一，可以?xún)?yōu)先考慮列入調(diào)劑復(fù)試范圍：本科為心理學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)背景的考生，或者本科為“985”、“211”高校全日制畢業(yè)生，或者是社會(huì)在職人員尤其是從事過(guò)與心理學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)工作的社會(huì)在職人員。

二、報(bào)名方式

請(qǐng)有意調(diào)劑的考生于2018年3月24日24:00前(以郵件接收時(shí)間為準(zhǔn))前將調(diào)劑申請(qǐng)表(點(diǎn)擊下載：附件一 調(diào)劑申請(qǐng)表(調(diào)入).docx)填好發(fā)至我辦郵箱：xlxyygb@126.com，郵件主題請(qǐng)注明“考研調(diào)劑-學(xué)生姓名-初試總分”。郵件內(nèi)容請(qǐng)務(wù)必留下您的聯(lián)系電話(huà)和電子郵箱地址。發(fā)送成功的郵件會(huì)收到系統(tǒng)的自動(dòng)回復(fù)，請(qǐng)勿重復(fù)發(fā)送。如因網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)原因?qū)е挛肄k郵箱無(wú)法成功接收信件的，責(zé)任與我辦無(wú)關(guān)。

三、其他相關(guān)事宜

1.有從事與心理學(xué)相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)社會(huì)在職人員考生，請(qǐng)附證明;該證明可以先Email電子掃描版，紙質(zhì)證明原件待通過(guò)審核后于復(fù)試時(shí)提交。

2.初步預(yù)計(jì)復(fù)試時(shí)間為3月29日左右，我院經(jīng)審核同意調(diào)劑后，將在學(xué)院網(wǎng)頁(yè)公布復(fù)試名單及復(fù)試事宜，請(qǐng)密切留意。

3.考生須在中國(guó)研究生招生信息網(wǎng)調(diào)劑系統(tǒng)http://yz.chsi.com.cn/填報(bào)好調(diào)劑志愿;待調(diào)劑系統(tǒng)開(kāi)放后，學(xué)院將在調(diào)劑系統(tǒng)向擬同意調(diào)劑復(fù)試的考生發(fā)送復(fù)試通知，考生也須在調(diào)劑系統(tǒng)確認(rèn)同意參加我校復(fù)試。錄取工作階段，學(xué)院將在調(diào)劑系統(tǒng)向待錄取的調(diào)劑生發(fā)送待錄取通知，待錄取的調(diào)劑生需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)登錄調(diào)劑系統(tǒng)確認(rèn)同意待錄取結(jié)果。

4.若調(diào)劑復(fù)試考試不能滿(mǎn)足招生名額需求，則剩余招生名額將從我院其它專(zhuān)業(yè)復(fù)試未被錄取的考生中調(diào)劑產(chǎn)生。

5.非全日制的考生被擬錄取后，須與華南師范大學(xué)、培養(yǎng)學(xué)院和本人定向就業(yè)單位簽訂“定向就業(yè)培養(yǎng)協(xié)議”，(點(diǎn)擊下載：附件二 定向協(xié)議.doc，此協(xié)議書(shū)為華南師范大學(xué)2017級(jí)非全日制定向就業(yè)研究生簽署的協(xié)議書(shū)，僅供2018級(jí)考生參考，原下載網(wǎng)址為：http://yz.scnu.edu.cn/ziliaoxiazai/)。被錄取學(xué)生的學(xué)籍檔案、人事檔案、戶(hù)口和工資關(guān)系等不遷入華南師范大學(xué)，研究生畢業(yè)后不參加學(xué)校的就業(yè)派遣(非全日制定向培養(yǎng)的畢業(yè)生無(wú)法領(lǐng)取就業(yè)報(bào)到證)。

6.應(yīng)用心理專(zhuān)業(yè)非全日制學(xué)生主要在周末課或寒暑假短期集中授課。

四、聯(lián)系方式

聯(lián)系地址：廣州市天河區(qū)中山大道西55號(hào)華南師范大學(xué)心理學(xué)院105研究生工作辦公室(510631)，聯(lián)系電話(huà)：020-85212295，020-85216483。

注：1.目前我院除非全日制(定向)應(yīng)用心理專(zhuān)碩(專(zhuān)業(yè)代碼：045400)、統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)(專(zhuān)業(yè)代碼：071400，調(diào)劑信息已另行發(fā)布)接收調(diào)劑外，其余各專(zhuān)業(yè)暫時(shí)未有調(diào)劑計(jì)劃。

2.我院學(xué)術(shù)型碩士、應(yīng)用心理碩士及心理健康教育碩士等專(zhuān)業(yè)的復(fù)試時(shí)間初步估計(jì)在3月29日左右，預(yù)計(jì)復(fù)試方案最快將于本周五在我院網(wǎng)頁(yè)或華南師范大學(xué)研究生招生信息網(wǎng)公布，有關(guān)復(fù)試的相關(guān)信息以公布的復(fù)試方案為準(zhǔn)，請(qǐng)相關(guān)考生留意。

華南師范大學(xué)心理學(xué)院研究生工作辦公室

2018年3月20日

第二篇：首師大心理學(xué)專(zhuān)碩考研經(jīng)驗(yàn)

首師大心理學(xué)專(zhuān)碩考研經(jīng)驗(yàn)

和心理學(xué)相遇在08年，和考研握手在12年

之后工作了2年

和博仁相遇在13年，和首師擁抱在14年

之后將上研三年

從打了個(gè)照面到深情相擁，感概萬(wàn)千。

備考過(guò)程：

一、選定學(xué)校，鎖定首師，不再猶豫，不再浪費(fèi)時(shí)間糾結(jié)別的選擇。

二、聯(lián)系輔導(dǎo)班。12年參加過(guò)一次，但兩年沒(méi)再看書(shū)了，也不知道今年的形勢(shì)是如何，所以找個(gè)輔導(dǎo)班是對(duì)我而言很重要的一步。既能學(xué)的‘放心’，也能堅(jiān)定‘信心’嘛。而且，我是5月才開(kāi)始準(zhǔn)備的，時(shí)間也比較緊，盡快跟隨一個(gè)輔導(dǎo)班是很必要的。最后，比來(lái)比去，翻來(lái)覆去，加之博仁老師的熱情和關(guān)心，很快便確定了博仁應(yīng)用心理碩士課程。盡早確定下來(lái)，也能給自己更多的時(shí)間和動(dòng)力，以最快速度進(jìn)入備考的狀態(tài)。

三、英語(yǔ)復(fù)習(xí)。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，一直找不到狀態(tài)，后來(lái)真的是博仁網(wǎng)校的視頻救了我，不夸張。網(wǎng)校的視頻含金量還是很高的，起碼對(duì)我是很有幫助的。同時(shí)，我買(mǎi)了一本作文書(shū)，便開(kāi)始背邊能背單詞看語(yǔ)法。（因?yàn)槲易魑谋容^差，我怕最后再看會(huì)讓我慌張，所以我開(kāi)始的比較早）。同時(shí)做些真題，幾乎整個(gè)備考英語(yǔ)都是我的主要復(fù)習(xí)對(duì)象，背單詞都是背到最后的（插一句，網(wǎng)校的單詞講解是真好，絕對(duì)的贊?。?。

四、專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)。專(zhuān)業(yè)課前幾個(gè)月就是過(guò)書(shū)看書(shū)理解書(shū)，我怕浪費(fèi)時(shí)間所以并不做筆記，只是看。到了7、8月，開(kāi)始把些難點(diǎn)啥的都寫(xiě)一遍，把書(shū)框架和知識(shí)點(diǎn)都寫(xiě)出來(lái)。9月去找了真題來(lái)看，看看學(xué)?？际裁?。后幾個(gè)月就是把知識(shí)點(diǎn)按照大綱和真題，以自己出題的方式，把我想到的學(xué)校會(huì)考的能考的都以題的形式寫(xiě)出來(lái)，就像出卷子一樣，最后一個(gè)月的任務(wù)，當(dāng)然就是把出的題都背會(huì)了。因?yàn)榇痤}的時(shí)候，還是要寫(xiě)出術(shù)語(yǔ)的，而不是自己理解后的話(huà)，所以背還是很關(guān)鍵的。有一點(diǎn)是特別要說(shuō)明的一點(diǎn)，就是博仁的心理學(xué)轉(zhuǎn)的資料一定要充分利用，今年首師大考察的名詞解釋情緒管理、思維、成就動(dòng)機(jī)等在講義里面都有總結(jié)，老師在上課都重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)過(guò)的，統(tǒng)計(jì)測(cè)量是一個(gè)比較難學(xué)的點(diǎn)，方差分析、卡方檢驗(yàn)等還是要吃透的，雖然首師大的題目不難，但更要求基礎(chǔ)。（最后專(zhuān)業(yè)課能考250，我還是很開(kāi)心的）

五、政治復(fù)習(xí)。我買(mǎi)了肖秀榮的的卷子和題，因?yàn)槲易詈髩褐€(xiàn)過(guò)的，所以什么復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)啥的我就不談了?？傊?，每門(mén)的復(fù)習(xí)都很重要，時(shí)間都要安排好，不能疏忽，不然最后要是被卡線(xiàn)了可就遺憾了。

六、心態(tài)。我12年幾乎把能利用的時(shí)間都用了，起早貪黑的，結(jié)果卻不好。個(gè)人覺(jué)得，要學(xué)習(xí)也要會(huì)給自己解壓，如果太緊張了焦慮過(guò)重，學(xué)習(xí)狀態(tài)不好，即使用了全部的時(shí)間，結(jié)果也不見(jiàn)得會(huì)好哦。一定要會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒，讓自己保持高效率的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

第三篇：2016年蘭州交通大學(xué)考研調(diào)劑信息

凱程考研，中國(guó)最權(quán)威的考研輔導(dǎo)班

2016年蘭州交通大學(xué)考研調(diào)劑信息

各位考生：

2016年碩士研究生分?jǐn)?shù)線(xiàn)已經(jīng)下達(dá)，我校大部分專(zhuān)業(yè)都需要調(diào)劑考生，研招辦已經(jīng)將研招網(wǎng)調(diào)劑系統(tǒng)的調(diào)劑意向信息管理進(jìn)行了開(kāi)通，請(qǐng)有調(diào)劑意向的考生填報(bào)調(diào)劑意向，根據(jù)教育部規(guī)定，調(diào)劑系統(tǒng)于18日開(kāi)通，調(diào)劑系統(tǒng)開(kāi)通后我校的調(diào)劑工作將正式展開(kāi)，請(qǐng)考生耐心等待!

以下幾個(gè)專(zhuān)業(yè)需要的調(diào)劑考生數(shù)量較多，有需求的考生可以跟下述單位進(jìn)行聯(lián)系。

機(jī)電技術(shù)研究所

蘭州交通大學(xué)機(jī)電技術(shù)研究所創(chuàng)建于2000年，目前已形成由“蘭州交通大學(xué)機(jī)電技術(shù)研究所”、“甘肅省物流及運(yùn)輸裝備信息化工程技術(shù)研究中心”、“甘肅省物流與信息技術(shù)研究院”組成的集學(xué)術(shù)研究、科研創(chuàng)新、設(shè)計(jì)規(guī)劃、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)為一體的產(chǎn)學(xué)研高科技研究機(jī)構(gòu)——機(jī)電所產(chǎn)學(xué)研平臺(tái)，是學(xué)校直屬的專(zhuān)職科研機(jī)構(gòu)和研究生培養(yǎng)基地之一，具有博士、碩士學(xué)位授予權(quán)，集教學(xué)、科研、實(shí)踐于一體的科研教學(xué)型單位。

十五年來(lái)，機(jī)電技術(shù)研究所立足甘肅，服務(wù)鐵路，以交通控制工程與物流裝備信息化為主要方向，在鐵路站段信息化、機(jī)車(chē)車(chē)輛檢修過(guò)程質(zhì)量監(jiān)控、民航機(jī)場(chǎng)貨運(yùn)信息化監(jiān)控管理、現(xiàn)代物流系統(tǒng)監(jiān)控、企業(yè)信息化管理、機(jī)電制造企業(yè)自動(dòng)化物流管理、自動(dòng)化立體倉(cāng)庫(kù)(車(chē)庫(kù))、物流園區(qū)設(shè)計(jì)與規(guī)劃等領(lǐng)域取得了以國(guó)家科技支撐計(jì)劃及鐵道學(xué)會(huì)科技進(jìn)步獎(jiǎng)為代表的一系列高水平的科研成果。如 “十二五”國(guó)家科技支撐計(jì)劃項(xiàng)目“區(qū)域鐵路物流服務(wù)平臺(tái)研發(fā)與應(yīng)用”;國(guó)家火炬計(jì)劃項(xiàng)目“傳統(tǒng)機(jī)電設(shè)備數(shù)字化改造”;甘肅省省長(zhǎng)基金項(xiàng)目“機(jī)電企業(yè)物流信息系統(tǒng)研究”、省科技攻關(guān)項(xiàng)目“嵌入式系統(tǒng)研究與應(yīng)用”、鐵道部科研發(fā)展計(jì)劃項(xiàng)目“機(jī)車(chē)運(yùn)用安全專(zhuān)家系統(tǒng)”、“機(jī)車(chē)質(zhì)量控制系統(tǒng)”等。截止2015年，機(jī)電所平臺(tái)共獲得省部級(jí)科技成果獎(jiǎng)10項(xiàng)，市廳級(jí)科技成果獎(jiǎng)17項(xiàng);發(fā)表科技論文300余篇，出版科技專(zhuān)著5部;申請(qǐng)并獲得專(zhuān)利成果25項(xiàng);獲得軟件著作權(quán)證書(shū)7項(xiàng);1個(gè)產(chǎn)品被認(rèn)定為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)新產(chǎn)品;15項(xiàng)成果通過(guò)省級(jí)科技成果鑒定，科技成果水平達(dá)到國(guó)內(nèi)領(lǐng)先，一些核心技術(shù)達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平;機(jī)電所平臺(tái)先后承擔(dān)了國(guó)家部委科技計(jì)劃項(xiàng)目16項(xiàng)，省市級(jí)科技計(jì)劃項(xiàng)目31項(xiàng)。

機(jī)電技術(shù)研究所現(xiàn)有機(jī)械電子工程、車(chē)輛工程、載運(yùn)工具運(yùn)用工程、交通運(yùn)輸裝備物聯(lián)網(wǎng)工程4個(gè)博士點(diǎn)，機(jī)械電子工程、車(chē)輛工程、載運(yùn)工具運(yùn)用工程、交通運(yùn)輸裝備物聯(lián)網(wǎng)工程4個(gè)學(xué)術(shù)碩士點(diǎn)，車(chē)輛工程、物流工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)3個(gè)專(zhuān)業(yè)碩士點(diǎn)。平臺(tái)現(xiàn)有充足的教學(xué)科研場(chǎng)地，有專(zhuān)職教職工17人，其中博士生導(dǎo)師2人，碩士生導(dǎo)師9人，教授3人，正教授級(jí)高工1人，副教授、高級(jí)工程師6人，高級(jí)經(jīng)濟(jì)師1人，副高以上職稱(chēng)的教師占64.7%。機(jī)電所平臺(tái)擁有甘肅省政府參事1人，甘肅省領(lǐng)軍人才4人，1人被評(píng)為甘肅省先進(jìn)工作者。

機(jī)電研究所在研究生培養(yǎng)過(guò)程中，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，研究生積極參與到導(dǎo)師的科研項(xiàng)目中，通過(guò)項(xiàng)目實(shí)踐提高綜合科研能力。機(jī)電研究所已向全國(guó)各地輸送了200余名高質(zhì)量的研究生，畢業(yè)生就業(yè)率高，就業(yè)質(zhì)量良好，主要簽約到中國(guó)鐵道科學(xué)研究院、全國(guó)大部分鐵路局、部分城市地鐵公司、中車(chē)旗下青島四方等大型國(guó)企以及百度等著名軟件企業(yè)。機(jī)電技術(shù)研究所面向工程實(shí)踐，培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高，富有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神的應(yīng)用型人才，努力強(qiáng)化特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)、探索特色培養(yǎng)模式，進(jìn)一步提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量。歡迎您報(bào)考機(jī)電技術(shù)研究所!

考生若有疑問(wèn)，請(qǐng)咨詢(xún)蘭州交通大學(xué)機(jī)電技術(shù)研究所研究生辦公室。

地址：蘭州交通大學(xué)3號(hào)實(shí)驗(yàn)樓6樓620室

凱程考研，中國(guó)最權(quán)威的考研輔導(dǎo)班

馬克思主義學(xué)院

擬調(diào)專(zhuān)業(yè):

1、馬克思主義中國(guó)化研究;

2、思想政治教育

調(diào)劑調(diào)件：

凱程考研，中國(guó)最權(quán)威的考研輔導(dǎo)班

流動(dòng)機(jī)理、鐵道車(chē)輛節(jié)能高效換熱設(shè)備、列車(chē)空氣調(diào)節(jié)及噪聲控制、列車(chē)空氣動(dòng)力學(xué)、新能源與工業(yè)余熱利用等方面具有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，研究成果在國(guó)內(nèi)處于先進(jìn)行列。

師資隊(duì)伍：現(xiàn)有專(zhuān)職教師26人，其中教授7人，副教授12人，高級(jí)職稱(chēng)人數(shù)占73.1%。具有博士學(xué)位的教師12人，具有碩士學(xué)位的教師14人。團(tuán)隊(duì)教師勤奮、敬業(yè)，團(tuán)隊(duì)有良好的學(xué)術(shù)氛圍。

研究生培養(yǎng)：動(dòng)力工程及工程熱物理一級(jí)學(xué)科包含工程熱物理，動(dòng)力機(jī)械及工程，熱能工程，流體機(jī)械及工程，制冷及低溫工程，化工過(guò)程機(jī)械等六個(gè)二級(jí)學(xué)科。本學(xué)科與能源、動(dòng)力、化工、機(jī)械、建筑等領(lǐng)域相互滲透，應(yīng)用廣泛。

教學(xué)科研平臺(tái)：本學(xué)科依托蘭州交通大學(xué)鐵道車(chē)輛熱工教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、甘肅省軌道交通力學(xué)應(yīng)用工程實(shí)驗(yàn)室，在強(qiáng)化傳熱機(jī)理與應(yīng)用、高效換熱器研究與應(yīng)用、軌道交通關(guān)鍵設(shè)備熱工學(xué)、建筑空調(diào)與節(jié)能技術(shù)、高速列車(chē)空氣動(dòng)力學(xué)等方面具有鮮明特色。有高端工作站、熱線(xiàn)風(fēng)速、大型風(fēng)洞、粒子成像測(cè)速等先進(jìn)實(shí)驗(yàn)設(shè)備，有良好的科研條件。

科學(xué)研究及成果：近五年，先后承擔(dān)國(guó)家863計(jì)劃課題、國(guó)家自然科學(xué)基金、鐵道部科技開(kāi)發(fā)計(jì)劃課題、甘肅省自然科學(xué)基金等40余項(xiàng)，科研合同金額累計(jì)達(dá)1000余萬(wàn)元。獲國(guó)家自然科學(xué)二等獎(jiǎng)一項(xiàng)，甘肅省自然科學(xué)一等獎(jiǎng)一項(xiàng)，甘肅省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎(jiǎng)二項(xiàng)，發(fā)表科研論文二百余篇，其中被SCI檢索62篇，EI檢索67篇。

材料學(xué)科相關(guān)專(zhuān)業(yè)

蘭州交通大學(xué)“材料科學(xué)與工程”一級(jí)學(xué)科是甘肅省重點(diǎn)學(xué)科，以軌道交通裝備制造、維護(hù)及工程建設(shè)所需材料類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)及新材料、新工藝研發(fā)為主要使命。

師資隊(duì)伍：現(xiàn)有專(zhuān)職教師20人，其中教授4人、副教授及高工9人(其中博導(dǎo)1名，碩導(dǎo)11名)，講師7人。具有博士學(xué)位9人，在讀博士3人，副高及以上職稱(chēng)和具有碩士及以上學(xué)位的教師分別占到教師總數(shù)的65%和95%以上。

研究生培養(yǎng)：“材料科學(xué)與工程”一級(jí)學(xué)科(下設(shè)“材料物理與化學(xué)”、“材料學(xué)”和“材料加工工程”3個(gè)二級(jí)學(xué)科)、“軌道交通裝備材料與應(yīng)用工程”二級(jí)學(xué)科和“材料工程”專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)。

教學(xué)科研平臺(tái)：工程材料研究所、甘肅郝氏-蘭州交大共建復(fù)合材料實(shí)驗(yàn)室、蘭石檢測(cè)公司-蘭州交通大學(xué)失效分析中心、材料綜合實(shí)驗(yàn)室等教學(xué)科研機(jī)構(gòu)，有材料合成、制備、加工、焊接、結(jié)構(gòu)分析、性能測(cè)試與評(píng)價(jià)等多個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室，擁有基本的熔煉、合成、制備及加工設(shè)備和先進(jìn)的分析測(cè)試儀器，實(shí)驗(yàn)室總面積達(dá)到700多平米，設(shè)備總值達(dá)600多萬(wàn)元。

科學(xué)研究及成果：現(xiàn)有軌道交通新材料及先進(jìn)加工技術(shù)、先進(jìn)功能材料與表界面技術(shù)、高性能金屬結(jié)構(gòu)材料與高效焊接技術(shù)、新能源與納米功能材料等特色研究方向。近五年，共承擔(dān)各類(lèi)科研項(xiàng)目30多項(xiàng)，其中，國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目6項(xiàng)，省部級(jí)項(xiàng)目10多項(xiàng)，科研合同金額累計(jì)達(dá)500余萬(wàn)元?？蒲谐晒@省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)3項(xiàng)、廳局級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)4項(xiàng)。在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文100余篇，其中被SCI/EI檢索50多篇，獲批國(guó)家發(fā)明專(zhuān)利6項(xiàng)。

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第四篇：2018年四川師范大學(xué)心理學(xué)考研簡(jiǎn)介

權(quán)威師資

優(yōu)質(zhì)教學(xué)

004km.cn

2018年四川師范大學(xué)心理學(xué)考研簡(jiǎn)介

四川師范大學(xué)作為我國(guó)的知名學(xué)府，位于位于素有“天府之國(guó)”之稱(chēng)的歷史文化名城成都市。那么四川師范大學(xué)有哪些特點(diǎn)呢？心理學(xué)又有哪些優(yōu)勢(shì)呢？不要走開(kāi)~~~讓博仁大仁哥為你介紹四川師范大學(xué)心理學(xué)考研。一、四川師范大學(xué)心理學(xué)簡(jiǎn)介

教師教育與心理學(xué)院源起于1960年由我國(guó)教育心理學(xué)研究的奠基人之一，美國(guó)芝加哥大學(xué)博士劉紹禹先生任四川師范學(xué)院院長(zhǎng)期間主持建立的四川師范學(xué)院教育系。

學(xué)院內(nèi)設(shè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心——四川師范大學(xué)師范生教學(xué)能力綜合訓(xùn)練中心、四川省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地——四川省教師教育研究中心、四川省教師教學(xué)發(fā)展示范中心——四川師范大學(xué)教師教學(xué)發(fā)展中心。擁有四川省特色專(zhuān)業(yè)——心理學(xué)專(zhuān)業(yè)，發(fā)展與教育心理學(xué)、教師教育理論與實(shí)踐、成人教育學(xué)碩士授權(quán)點(diǎn)，應(yīng)用心理碩士、教育碩士（教育管理、心理健康教育方向）專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。建有公共教育學(xué)、公共心理學(xué)兩門(mén)省級(jí)精品課程和省級(jí)精品資源共享課程。2013年國(guó)務(wù)院學(xué)位辦公布的學(xué)科排名中，我校心理學(xué)排名全國(guó)第17。2015年由中國(guó)科學(xué)評(píng)價(jià)研究中心發(fā)布的中國(guó)研究生教育分專(zhuān)業(yè)排行榜，我校“教師教育”研究生教育排名全國(guó)第2。二、四川師范大學(xué)心理學(xué)報(bào)名條件

報(bào)考四川師范大學(xué)碩士研究生必須符合是擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、品德良好、遵紀(jì)守法、身體健康狀況符合國(guó)家的體檢要求的中華人民共和國(guó)公民，考生學(xué)業(yè)水平必須符合國(guó)家承認(rèn)的下列條件之一：

①大學(xué)本科畢業(yè)生（包括在報(bào)名時(shí)已經(jīng)通過(guò)全日制、成人教育、自學(xué)考試、網(wǎng)絡(luò)教育獲得了畢業(yè)證的以及通過(guò)教育部認(rèn)證了的境外學(xué)歷考生）；

②高職高專(zhuān)（大專(zhuān)）畢業(yè)后兩年（從畢業(yè)到錄取當(dāng)年9月1日，下同）以上的人員； ③錄取當(dāng)年9月1日前須取得本科畢業(yè)證書(shū)的普通高校全日制應(yīng)屆本科畢業(yè)生；

④在我校復(fù)試之前須取得本科畢業(yè)證書(shū)的成人高等學(xué)歷教育屆時(shí)可畢業(yè)本科生、自學(xué)考試屆時(shí)可畢業(yè)本科生和網(wǎng)絡(luò)教育屆時(shí)可畢業(yè)本科生；

⑤本科結(jié)業(yè)生（按同等學(xué)力報(bào)考）； ⑥已獲得博士、碩士學(xué)位的人員；

⑦在校研究生報(bào)考須在報(bào)名前征得所在培養(yǎng)單位同意，并在報(bào)名時(shí)出具相關(guān)證明材料。

注：2018年招生信息一般在2017年9月左右發(fā)布，所以對(duì)于備考2018年研究生考試的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，現(xiàn)階段的復(fù)習(xí)可以參考2017年學(xué)校發(fā)布的招生信息。

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被學(xué)員譽(yù)為“最信得過(guò)、最值得上”的輔導(dǎo)班

以上就是博仁考研老師為大家收集整理的四川師范大學(xué)心理學(xué)簡(jiǎn)介，大家一定要收藏好哦。同學(xué)們，2018年心理學(xué)考研大幕已經(jīng)拉開(kāi)，你還在等什么呢？

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第五篇：2018年四川師范大學(xué)心理學(xué)考研招生簡(jiǎn)章

權(quán)威師資

優(yōu)質(zhì)教學(xué)

004km.cn）進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名，網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間為2016年10月10日-31日，每天9:00-22:00，逾期不再補(bǔ)報(bào)，也不得再修改報(bào)名信息?？忌鷳?yīng)按規(guī)定時(shí)間到報(bào)考點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)網(wǎng)報(bào)信息、繳費(fèi)和采集本人圖像等相關(guān)電子信息。具體要求請(qǐng)登錄“中國(guó)研究生招生信息網(wǎng)”，仔細(xì)瀏覽報(bào)考須知，并在規(guī)定的時(shí)間完備報(bào)名手續(xù)。

第五章 錄取

第十四條 學(xué)校依據(jù)教育部劃定的復(fù)試分?jǐn)?shù)線(xiàn)，結(jié)合我校實(shí)際上線(xiàn)情況，在研究生院網(wǎng)站發(fā)布我校的調(diào)劑辦法、復(fù)試分?jǐn)?shù)線(xiàn)、復(fù)試名單、復(fù)試辦法等。根據(jù)學(xué)校的招生計(jì)劃、復(fù)試錄取辦法、考生的初試成績(jī)、復(fù)試成績(jī)、思想政治表現(xiàn)、身體健康狀況等擇優(yōu)確定擬錄取名單，并對(duì)外公示。

第六章 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及其它

第十五條 根據(jù)國(guó)家規(guī)定，學(xué)生入學(xué)和在讀期間須交納學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)。按照屬地化管理原則，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行四川省物價(jià)局、四川省財(cái)政廳和四川省教育廳核定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)。

注：2018年招生信息一般在2017年9月左右發(fā)布，所以對(duì)于備考2018年研究生考試的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，現(xiàn)階段的復(fù)習(xí)可以參考2017年學(xué)校發(fā)布的招生信息。

以上就是博仁考研老師為大家收集整理的四川師范大學(xué)心理學(xué)考研招生簡(jiǎn)章，大家一定要收藏好哦！同學(xué)們，2018年心理學(xué)考研大幕已經(jīng)拉開(kāi)，你還在等什么呢？

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優(yōu)質(zhì)教學(xué)

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