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      控輟保學(xué)雙線目標(biāo)責(zé)任書

      時(shí)間:2019-05-14 12:47:40下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:控輟保學(xué)雙線目標(biāo)責(zé)任書

      天巨泉小學(xué)2016-2017學(xué)年度

      控輟保學(xué)“雙線”目標(biāo)責(zé)任書

      為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),切實(shí)預(yù)防和控制學(xué)生輟學(xué),鞏固“普九”成果,特制定以下控輟保學(xué)工作目標(biāo)責(zé)任書:

      1.控輟保學(xué)工作是學(xué)校實(shí)施義務(wù)教育的中心工作。我校繼續(xù)實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制,校長(zhǎng)包校,班子成員包年級(jí),班主任及科任教師包班級(jí),將控輟保學(xué)工作落實(shí)到每一位教師,確保我校的年鞏固率為100%。

      2.要提高認(rèn)識(shí),做到依法控輟。學(xué)校、班主任及科任教師認(rèn)真宣傳《義務(wù)教育法》,《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律法規(guī),杜絕學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商等行為的發(fā)生。

      3.班主任要密切注意學(xué)生的思想情況,強(qiáng)化考勤制度。如遇學(xué)生無(wú)故缺席的,應(yīng)及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,了解原因,視情節(jié)進(jìn)行說(shuō)服教育,出現(xiàn)輟學(xué)苗頭,應(yīng)上報(bào)年級(jí)負(fù)責(zé)人,以便集體做好學(xué)生的思想工作,防止學(xué)生逃學(xué)和流失。

      4.教師要進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為,面向全體學(xué)生,因材施教,正確對(duì)待學(xué)困生,積極捕捉和發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的閃光點(diǎn),用發(fā)展的眼光看待學(xué)困生,激發(fā)學(xué)困生的上進(jìn)心和求知欲。不歧視、挖苦、和打擊學(xué)生,不輕易把學(xué)生推向社會(huì);要積極利用班會(huì)、主題班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等各種形式,協(xié)調(diào)多方面力量,潛移默化、共同教育,促進(jìn)學(xué)困生、厭學(xué)生集體轉(zhuǎn)化。教師不得以任何理由體罰和變相體罰學(xué)生。禁止使用侮辱性語(yǔ)言批評(píng)學(xué)生,不得以任何借口停學(xué)生課和趕學(xué)生回家,不準(zhǔn)對(duì)學(xué)生采取罰款措施,不準(zhǔn)以考試成績(jī)給學(xué)生排座位。發(fā)現(xiàn)一例,嚴(yán)肅處理。班主任有權(quán)利和義務(wù)監(jiān)督,向校領(lǐng)導(dǎo)反映任課老師的上述行為。

      5.大力開展扶貧助學(xué)活動(dòng),教師要與貧困學(xué)生結(jié)成“多幫一”“一幫一”等對(duì)子,確保不使一個(gè)學(xué)生因貧困掉隊(duì)。

      6.建立規(guī)范的學(xué)籍管理檔案,規(guī)范休學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、復(fù)學(xué)等手續(xù)。班主任、教師不得擅自讓學(xué)生轉(zhuǎn)出、退學(xué)。

      7.為了更好地促進(jìn)控輟保學(xué)工作,學(xué)校將實(shí)施獎(jiǎng)懲制度。對(duì)于輟學(xué)率為0的班級(jí),給予該班班主任一定的獎(jiǎng)勵(lì),并作為優(yōu)秀班主任評(píng)比加分的依據(jù)。輟學(xué)率高的班級(jí)學(xué)校將視情況給予處罰,并扣除一定的班主任評(píng)估分。由于教師或班主任人為因素造成學(xué)生輟學(xué),學(xué)校將給予嚴(yán)處。學(xué)校繼續(xù)實(shí)行控輟保學(xué)考核“一票否決”制度,對(duì)超過輟學(xué)率的班級(jí),該班班主任、任課教師年終考核一票否決,不予評(píng)優(yōu)。

      8.此責(zé)任書一式兩份,學(xué)校與各班主任各執(zhí)一份,自簽字之日起生效。

      學(xué)校:(蓋章)班主任簽字:

      2016年9 月2 日 2017年9月2 日

      第二篇:控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書

      控輟保學(xué)工作目標(biāo)責(zé)任書

      為保證學(xué)校的教育教學(xué)工作正常開展,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為了你孩子的未來(lái),特簽訂此目標(biāo)責(zé)任書:

      一、工作目標(biāo)

      1、保證你的孩子能接受完九年義務(wù)小學(xué)階段的教育。

      2、使孩子在學(xué)校中能快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。

      二、工作要求和雙方的共同責(zé)任

      1、按照上級(jí)的文件精神和學(xué)校的安排,教師與家長(zhǎng)是控輟保學(xué)工作的直接責(zé)任人,為了孩子能順利接受完九年義務(wù)教育,保證人人享有受教育的權(quán)利。

      2、家長(zhǎng)與學(xué)生班主任共同嚴(yán)格管理好學(xué)生的去留,學(xué)生需要轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學(xué)、復(fù)學(xué)等合理要求,家長(zhǎng)應(yīng)配合學(xué)校辦理好相應(yīng)的手續(xù),不能讓孩子任意去留,保證學(xué)生的學(xué)籍正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

      3、學(xué)生生病或有事不能到學(xué)校學(xué)習(xí),家長(zhǎng)應(yīng)第一時(shí)間同學(xué)校教師聯(lián)系,說(shuō)明不能到校的原因,關(guān)心學(xué)生的身心健康。

      4、共同關(guān)注留守兒童的生活和學(xué)習(xí),家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人應(yīng)給予充分的關(guān)心,對(duì)于學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)要掌握,及時(shí)反饋給班主任或教師,共同教育好學(xué)生。

      三、責(zé)任追究

      1、如果是班主任因?qū)W生成績(jī)不好而故意將學(xué)生變向趕出學(xué)校,學(xué)生不回學(xué)校上課的,由班主任自行負(fù)責(zé)。

      2、因家長(zhǎng)原因?qū)е聦W(xué)生失去學(xué)籍,學(xué)校將不給予補(bǔ)錄(且也無(wú)法補(bǔ)錄)。并不承認(rèn)該生的學(xué)籍,由家長(zhǎng)自己負(fù)責(zé)。

      3、由家庭的原因?qū)е聦W(xué)生不到校就讀,由所在村雙委會(huì)追究家長(zhǎng)應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

      學(xué)生姓簽名:

      家長(zhǎng)(簽名): 學(xué)校代表(簽名):

      廣濟(jì)鎮(zhèn)團(tuán)結(jié)小學(xué) 2018年9月1日

      第三篇:控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書

      巖腳鎮(zhèn)金星小學(xué)

      控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書

      根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第4條:凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的適齡兒童、少年,不分性別、民族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等,依法享有平等

      接受教育的權(quán)力;第13條:鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府組織、督促適齡兒童、少年入學(xué),幫

      助解決適齡兒童、少年輟學(xué)的規(guī)定。全面落實(shí)鎮(zhèn)人民政府關(guān)于控輟保學(xué)工作方

      案,鞏固提高“兩基”成果,有效的控制輟學(xué),學(xué)校特與各班班主任簽訂此責(zé)

      任書:

      一、保證不以任何理由、任何方式向?qū)W生收取除上級(jí)規(guī)定代收的費(fèi)用以外的任何費(fèi)用,不強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買教學(xué)輔導(dǎo)材料,不向?qū)W生推銷商品,不向?qū)W生家長(zhǎng)索

      要財(cái)物,不接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)或饋贈(zèng)。

      二、關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰、變相體罰、役使、變相役使學(xué)生。

      三、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),按時(shí)上下課、按時(shí)放學(xué),作業(yè)符合標(biāo)準(zhǔn),不用

      作業(yè)懲罰學(xué)生、剝奪學(xué)生的考試權(quán)利。不單純以學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生,公開排列學(xué)

      生考試名次。不指責(zé)、訓(xùn)斥、刁難學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)。

      四、班主任是制止學(xué)生輟學(xué)的主要負(fù)責(zé)人,了解每一個(gè)學(xué)生的心理動(dòng)向,做

      好“兩困生”的家訪工作,保證本班學(xué)生鞏固率為100%,一旦發(fā)現(xiàn)輟學(xué)要及時(shí)

      上報(bào)(實(shí)行零報(bào)告制度)。

      五、學(xué)校實(shí)行輟學(xué)工作責(zé)任追究制,對(duì)未采取措施組織防止本班學(xué)生輟學(xué)的,依照學(xué)校有關(guān)管理?xiàng)l例條款追究其責(zé)任,并扣班主任工作考評(píng)分3---5分,凡因

      工作不力或言行違背職業(yè)道德而造成學(xué)生輟學(xué)的,將按有關(guān)規(guī)定堅(jiān)決從嚴(yán)處理。

      六、責(zé)任書自簽定之日起生效,此責(zé)任書一式兩份,學(xué)校與各班主任各執(zhí)一

      份。

      巖腳鎮(zhèn)金星小學(xué) 學(xué)校:(蓋章)

      班主任(簽字):

      2013 年 3 月 1 日

      第四篇:控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書

      班主任控輟保學(xué)責(zé)任書(班主任與學(xué)生、家長(zhǎng))

      為保證適齡兒童、少年順利完成九年制義務(wù)教育,根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第一章第五條“適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法保證其按時(shí)入學(xué)接受并完成義務(wù)教育”之規(guī)定,特制定本責(zé)任書。

      1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,提高貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》責(zé)任意識(shí)。牢固樹立督促和保證子女完成義務(wù)教育,是維護(hù)子女基本生存權(quán)利和教育發(fā)展權(quán)直接體現(xiàn)的思想,充分認(rèn)識(shí)到適齡子女不上學(xué)是違法行為,不制止子女輟學(xué)更是違法行為。

      2、關(guān)心子女的思想、生活和學(xué)習(xí)情況,及時(shí)了解和幫助解決子女遇到的實(shí)際困難,配合學(xué)校做好對(duì)子女的教育工作,主動(dòng)開展家校聯(lián)系活動(dòng),防止和糾正子女的不良行為。

      3、重視對(duì)子女的安全教育,關(guān)注子女身體健康。經(jīng)常對(duì)子女進(jìn)行安全教育,關(guān)心子女的身體狀況,促使子女以健康的體魄、全面的素質(zhì)、優(yōu)良的學(xué)業(yè)完成義務(wù)教育。

      4、言傳身教,身體力行教育子女。不參與賭博、封建迷信以及其他不健康活動(dòng),力所能及參與有益的社會(huì)活動(dòng),關(guān)心尊重家庭成員,積極倡導(dǎo)社會(huì)新風(fēng)尚,為子女成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)正向、健康、自尊、友善的成長(zhǎng)環(huán)境。

      學(xué)校控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書(學(xué)校與班主任)

      為了進(jìn)一步貫徹新《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),落實(shí)縣控輟保學(xué)工作的精神,保障適齡兒童、青少年接受義務(wù)教育,控制學(xué)生輟學(xué),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。根據(jù)我校的實(shí)際情況,特定以下控輟保學(xué)責(zé)任書:

      一、控輟保學(xué)工作是學(xué)校實(shí)施義務(wù)教育的中心工作。學(xué)校實(shí)行” “校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”、“班主任負(fù)責(zé)制”,層層簽訂控輟保學(xué)責(zé)任狀,把控輟目標(biāo)量化到每一位班主任,一定要把我校的輟學(xué)率控制在1%以下。

      二、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),按時(shí)上下課、按時(shí)放學(xué),作業(yè)符合標(biāo)準(zhǔn),不用作業(yè)懲罰學(xué)生、剝奪學(xué)生的考試權(quán)利。不單純以學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生,不公開排列學(xué)生考試名次。不指責(zé)、訓(xùn)斥、刁難學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)。

      三:班主任是制止學(xué)生輟學(xué)的主要負(fù)責(zé)人,了解每一個(gè)學(xué)生的心理動(dòng)向,做好“兩困生”的教育工作,保證本班學(xué)生鞏固率為100%,一旦發(fā)現(xiàn)輟學(xué)情況要及時(shí)上報(bào)。

      四、為了更好地促進(jìn)控輟保學(xué)工作,學(xué)校將實(shí)施獎(jiǎng)懲制度,對(duì)于輟學(xué)率為0的班級(jí),給予該班班主任一定的獎(jiǎng)勵(lì),并作為優(yōu)秀班主任評(píng)比加分的依據(jù)。輟學(xué)率高的班級(jí)學(xué)校將視情況給予處罰,并扣除一定的班主任評(píng)估分。

      五、由于教師或班主任人為因素造成學(xué)生輟學(xué),學(xué)校將給予嚴(yán)處。情節(jié)嚴(yán)重者將根據(jù)《義務(wù)教育法》規(guī)定的司法程序,依法進(jìn)行教育和處罰。

      六、建立規(guī)范的學(xué)籍管理檔案,規(guī)范休退學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù)。班主任、教師不得擅自讓學(xué)生轉(zhuǎn)出、退學(xué)。

      七、學(xué)校繼續(xù)實(shí)行控輟保學(xué)考核“一票否決”制度,對(duì)超過輟學(xué)率的班級(jí),該班班主任、任課教師年終考核一票否決,不予評(píng)優(yōu)。學(xué)校、班主任、科任教師都應(yīng)積極、共同參與控輟保學(xué)工作,全員參與、齊抓共管,常抓不懈,以達(dá)到控制學(xué)生輟學(xué),全面推進(jìn)素質(zhì)教育的目的。

      此責(zé)任書一式兩份,學(xué)校與各班主任各執(zhí)一份。

      學(xué)校:(蓋章)

      校長(zhǎng)簽字:班主任簽字:

      年月日

      控輟保學(xué)責(zé)任狀(學(xué)校與各村)

      為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)齡兒童入學(xué)管理,提高學(xué)齡兒童入學(xué)率,保證我鄉(xiāng)“普九”成果,全鄉(xiāng)各村委會(huì)對(duì)各村民小組未采取措施組織防止本村委會(huì)轄區(qū)內(nèi)學(xué)生輟學(xué)的,依照有關(guān)條例條款追究其責(zé)任。

      一、各村民小組必須加強(qiáng)學(xué)齡兒童的管理,保證十六周歲以下兒童100%入學(xué)接受教育;

      二、各村民小組嚴(yán)格對(duì)轄區(qū)內(nèi)的學(xué)齡兒童進(jìn)行清理,對(duì)于在家未入學(xué)接受教育的學(xué)齡兒童,由村民小組干部進(jìn)行動(dòng)員、幫扶,確保學(xué)齡兒童進(jìn)入學(xué)校接受教育;

      三、沒有在家的學(xué)齡兒童,由其監(jiān)護(hù)人接回后入學(xué),或必須在其它學(xué)校就讀,村民小組長(zhǎng)必須監(jiān)督并協(xié)助該學(xué)齡兒童入學(xué);

      四、九年義務(wù)教育沒有畢業(yè)的全部回學(xué)校接受教育,所有未滿十六周歲的未成年人中學(xué)未畢業(yè)的一律不準(zhǔn)外出務(wù)工。

      本責(zé)任狀自簽訂之日起生效,無(wú)論人事變動(dòng)更換,此責(zé)任狀均有延續(xù)性。

      此責(zé)任書一式兩份,村委會(huì)與各村小組各執(zhí)一份。

      村委會(huì):(蓋章)村民小組:

      簽字:簽字:

      2010年8月18日

      第五篇:控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書

      北辛中學(xué)控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書

      為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《山東省義務(wù)教育條例》等法律法規(guī)和棗莊、滕州兩級(jí)市局會(huì)議精神,切實(shí)預(yù)防和控制學(xué)生輟學(xué),鞏固我校教育成果,特制定以下控輟保學(xué)工作目標(biāo)責(zé)任書:

      一、控輟保學(xué)工作目標(biāo)

      各級(jí)部、各班級(jí)鞏固率100%,無(wú)輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。

      二、具體工作措施

      1.控輟保學(xué)工作是學(xué)校實(shí)施義務(wù)教育的中心工作。我校繼續(xù)實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制,分工校長(zhǎng)包級(jí)部,教學(xué)部主任包教學(xué)部,班主任及科任教師包班級(jí),將控輟保學(xué)工作落實(shí)到每一位教師,確保我校無(wú)輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。

      2.要提高認(rèn)識(shí),做到依法控輟。分管校長(zhǎng)、教學(xué)部主任、班主任及科任教師在每年的3月和9月要有組織、有計(jì)劃地開展“控輟月”活動(dòng),認(rèn)真宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律法規(guī),杜絕學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商等行為的發(fā)生。

      3.班主任要密切注意學(xué)生的思想情況,強(qiáng)化考勤制度。如遇學(xué)生無(wú)故缺席的,應(yīng)及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,了解原因,視情節(jié)進(jìn)行說(shuō)服教育,出現(xiàn)輟學(xué)苗頭,應(yīng)上報(bào)教學(xué)部主任,以便集體做好學(xué)生的思想工作,防止學(xué)生逃學(xué)和流失。

      4.教師要進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為,面向全體學(xué)生,因材施教,正確對(duì)待學(xué)困生,積極捕捉和發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的閃光點(diǎn),用發(fā)展的眼光看待學(xué)困生,激發(fā)學(xué)困生的上進(jìn)心和求知欲。不歧視、挖苦和打擊學(xué)生,不輕易把學(xué)生推向社會(huì);要積極利用班會(huì)、主題班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等各種形式,協(xié)調(diào)多方面力量,潛移默化、共同教育,促進(jìn)學(xué)困生、厭學(xué)生集體轉(zhuǎn)化。教師不得以任何理由體罰和變相體罰學(xué)生,禁止使用侮辱性語(yǔ)言批評(píng)學(xué)生。不得以任何借口停學(xué)生課和趕學(xué)生回家,不準(zhǔn)以考試成績(jī)給學(xué)生排座位。發(fā)現(xiàn)一例,嚴(yán)肅處理一例。班主任有權(quán)利和義務(wù)監(jiān)督,向校領(lǐng)導(dǎo)反映任課老師的上述行為。

      5.大力開展扶貧助學(xué)活動(dòng),教師要與貧困學(xué)生結(jié)成“一幫一”結(jié)對(duì)子,確保不使一個(gè)學(xué)生因貧困掉隊(duì)。

      6.為了更好地促進(jìn)控輟保學(xué)工作,學(xué)校將嚴(yán)格落實(shí)《北辛中學(xué)統(tǒng)考學(xué)科教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)辦法》。學(xué)校繼續(xù)實(shí)行控輟保學(xué)考核“一票否決”制度。

      7.此責(zé)任書一式兩份,學(xué)校與各位教師各執(zhí)一份,自簽字之日起生效。

      學(xué)校:(蓋章)教師簽字:

      二0一三年三月

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