第一篇:見習(xí)總結(jié)(孫斌)
見習(xí)總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間,自2010年10月份至今一年的見習(xí)期一瞬即逝?;仡櫼荒甑臍v程,在各級領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,我從一名初出茅廬的大學(xué)生正逐步成長為一名合格的企業(yè)員工,雖然還有很多不足,但在進(jìn)步成長的道路上從未止步。在這近一年的工作和學(xué)習(xí)中,接觸了不少人和事,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時(shí),我也明白自己尚有許多缺點(diǎn)需要改正。工作一年以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績,個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,我完全融入到了公司這個(gè)大家庭。在此,我向關(guān)心幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示真誠的感謝!下面,我將自己一年來的思想、工作、學(xué)習(xí)情況作簡要總結(jié)匯報(bào)。
先簡單介紹一下整個(gè)見習(xí)的基本情況:自2010年10月初開始最先來到華電國際鄒縣電廠跟班培訓(xùn),為期一個(gè)多月,培訓(xùn)主要內(nèi)容為了解電力生產(chǎn)的基本過程,對電廠主要設(shè)備,電廠運(yùn)行的安全規(guī)范,電廠作息考勤制度有一定的認(rèn)識。電力生產(chǎn)的基本過程:把煤送入磨煤機(jī)磨成煤粉,與熱空氣混合進(jìn)入鍋爐,燃燒放出熱量,將鍋爐中的水加熱成過熱蒸汽,蒸汽被送入汽輪機(jī),蒸汽釋放能量推動汽輪機(jī)旋轉(zhuǎn),把蒸汽的熱能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能,汽輪機(jī)拖動與它相連的同步發(fā)電機(jī)同步旋轉(zhuǎn),發(fā)電機(jī)在旋轉(zhuǎn)中把機(jī)械能轉(zhuǎn)變成電能,發(fā)電機(jī)發(fā)出的電能再經(jīng)升壓站輸送到電網(wǎng)上?,F(xiàn)代化火電廠是一個(gè)龐大而又復(fù)雜的生產(chǎn)電能與熱能的工廠。它由下列5個(gè)系統(tǒng)組成:①燃料系統(tǒng)。②燃燒系統(tǒng)。③汽水系統(tǒng)。④電氣系統(tǒng)。⑤控制系統(tǒng)。在上述系統(tǒng)中,最主要的設(shè)備是鍋爐、汽輪機(jī)和發(fā)電機(jī)。由于我們每個(gè)人畢業(yè)的學(xué)校專業(yè)都不盡相同,所以公司要把我們培養(yǎng)成全能的電廠集控運(yùn)行人員,每個(gè)畢業(yè)的大學(xué)生都需要學(xué)習(xí)其他專業(yè)的專業(yè)知識,例如,我是熱能動力工程畢業(yè)的就需要學(xué)習(xí)電氣理論知識,這樣公司就聯(lián)系了國內(nèi)著名的山東大學(xué),對我們進(jìn)行專門的專業(yè)知識的培訓(xùn)。由于時(shí)隔較遠(yuǎn)了,只能依稀記得大概,先是在熱動教學(xué)樓上課,然后教室被占用只好去了實(shí)驗(yàn)樓,上午四節(jié)課,下午四節(jié)課,在周末休息一天。在2個(gè)月時(shí)間內(nèi)要完成接近20門課程,時(shí)間比較緊張,課程很多,有發(fā)電機(jī)理論,控制理論基礎(chǔ),繼電保護(hù),電工學(xué)等等,尤其印象最深的是黃新元教授教的燃燒調(diào)整以及孫奉仲教授教的現(xiàn)代汽輪機(jī)。兩位教授在學(xué)術(shù)上造詣都很高,并且黃教授對待科學(xué)的那種嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)不浮不躁的態(tài)度深深的感染了我們每一個(gè)人;孫教授見聞廣博,話語風(fēng)趣幽默,課堂上善于啟迪學(xué)生思維,使我們對大學(xué)老師有一種全新的認(rèn)識。在領(lǐng)導(dǎo)的幫助鼓勵(lì)下,我們克服了種種困難,以優(yōu)異的成績圓滿完成了重返大學(xué)學(xué)習(xí)的任務(wù)。之后回到鄒縣電廠,繼續(xù)跟班實(shí)習(xí),不過此時(shí)的要求提高了,要跟著鄒縣師傅巡檢,做定期工作,看盤。有了師傅的幫助,學(xué)習(xí)效率明顯提高了,不懂的地方可以請教師傅,時(shí)常幫師傅干點(diǎn)活,自己的動手能力也提高了。不跟班的時(shí)候,在培訓(xùn)中心的教室自習(xí),有我們的專工劉彬給我們講汽輪機(jī)系統(tǒng),進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,每一個(gè)系統(tǒng)講完以后都要考試,進(jìn)行總結(jié)。4月份,公司為把我們培養(yǎng)成全能人才,開展了仿真機(jī)培訓(xùn),為我們以后的坐盤打下牢固的基礎(chǔ)。我們按照規(guī)程進(jìn)行了仿真機(jī)上的啟停機(jī)和事故處理的訓(xùn)練,時(shí)間持續(xù)了2個(gè)月,收到了良好的效果,不僅熟悉了系統(tǒng),還訓(xùn)練了規(guī)范的操作,理論和實(shí)踐再次進(jìn)行了良好的結(jié)合,水平得到很大的提高。在5月初,我們在公司的安排下來到上海,在愛默生進(jìn)行DCS培訓(xùn),這家外企,整潔干凈的工作環(huán)境,人性化的管理和服務(wù)深深的打動了我們沒一個(gè)人。印象最深的是他們的工作餐,不僅菜色豐富而且營養(yǎng)均衡,有2葷3素,還有酸奶水果,炒飯稀飯,湯等等。由此看出,愛默生充分為每一位員工著想,保障每一名員工的身體健康,使每一名員工每天都有充足的體力完成每天的工作,員工有良好的工作效率,公司也因此獲益不少。而目前很多電廠的食堂像鄒縣電廠一樣采用外包,提供的工作餐不僅難以下咽,而且就一個(gè)菜,營養(yǎng)低而且還收費(fèi)。但凡是以盈利為目的的食堂都是讓人無法忍受的,帶來的只會是百害而無一利,希望我們公司以此為鑒,重新改善工作餐制度,這樣才能凝聚員工,更好的展開工作。在上海愛默生我們學(xué)習(xí)ovation系統(tǒng)的一些基本操作,見到了我廠得操作員站,工程師站,服務(wù)器等,查看了我們的操作界面,給負(fù)責(zé)繪制操作界面的西安熱工提供了畫面修改意見,使得畫面更整潔美觀規(guī)范。上海之行用了6天,之后回到鄒縣電廠繼續(xù)實(shí)習(xí)。這就是目前為止的整個(gè)見習(xí)過程。
時(shí)光荏苒,如白駒過隙般匆匆而去,一年的電廠實(shí)習(xí)生活馬上就要成為美好的回憶。在這一年的時(shí)間里我感覺自己成長了許多,從象牙塔邁出的第一步走的特別的穩(wěn)重,感謝萊州公司給我提供了一個(gè)努力拼搏的舞臺,讓我學(xué)會了如何面對這個(gè)真實(shí)的社會,如何融入華電萊州這個(gè)大家庭,實(shí)現(xiàn)了從在校學(xué)子向一名公司員工的轉(zhuǎn)變。電廠見習(xí)的這一段時(shí)間里,周末沒有假期,晚上也要上自習(xí),總的來說是比較疲憊,不管是身體還是心靈上,感覺年青的激情和活力被嚴(yán)重透支了。孤獨(dú)的時(shí)候特別想家,只可惜回家的次數(shù)寥寥無幾,身體的疲憊可以靠睡眠來消除,心靈的疲憊卻只能靠家來溫暖。所以說目前最大的愿望是希望公司能給我多批幾天探親假,讓我回家和家人團(tuán)聚,好好享受家庭的溫暖。說到個(gè)人成長,總的來說要比以前在學(xué)校要成熟很多,改掉了以前拖拉的壞習(xí)慣,不再口無遮攔,想到啥說啥,做到說話不急不慢,力求表達(dá)清楚。工作上作為一個(gè)新手,得主動學(xué)習(xí),這樣才能在專業(yè)知識和業(yè)務(wù)素養(yǎng)上得到提升。說實(shí)話,公司提供的學(xué)習(xí)的平臺甚至超過我以前的大學(xué)好幾倍,雖然我以前的大學(xué)也是一所211名校。在鄒縣電廠,學(xué)習(xí)的要求都比較深入,不管是鍋爐,汽輪機(jī),電氣,都是經(jīng)過概述,系統(tǒng)原理圖,基本操作,問題處理等深層次的反復(fù)學(xué)習(xí)強(qiáng)化訓(xùn)練,再結(jié)合日常的跟班培訓(xùn),不斷提升自己的動手實(shí)踐能力。所以說在專工的指導(dǎo)下,在與鄒縣師傅日常的交流下,專業(yè)知識,專業(yè)水平都得到很大提高。電廠生活單調(diào)枯燥,工作不分日夜,再辛苦也要頂著頭皮上。所以,坐為一名電廠員工要注意時(shí)刻保持身體健康,集控運(yùn)行傷神傷身,沒有好的身體精力,就無法完成每天的工作。因而每天營養(yǎng)均衡,每天堅(jiān)持鍛煉,不僅是為自己健康考慮也為公司的發(fā)展考慮。
實(shí)習(xí)初期,沖勁很大,學(xué)習(xí)熱情很高,要學(xué)的東西很多,不過沒什么規(guī)律,效率很一般。再經(jīng)過專工系統(tǒng)的指導(dǎo)下,一個(gè)一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)再總結(jié),雖比較慢,但收到的效果很好,知識更加深刻牢固,學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方法也很大提高??偟膩碚f,專工的比較系統(tǒng)的講解和師傅的指導(dǎo)是提升業(yè)務(wù)水平最快最可靠的方式。再各位領(lǐng)導(dǎo)和專工的培養(yǎng)下,應(yīng)該說比起剛?cè)牍镜臅r(shí)候取得了不錯(cuò)的成績,每天跟著師傅巡檢,應(yīng)該說,基本上可以代替師傅巡檢,但是其中也有很多不足,比如說一些深層次的原理還是不清楚,一些處理問題的要點(diǎn)和規(guī)范還不是掌握的比較全面,每個(gè)系統(tǒng)之間的銜接了解的還不是很夠。所以說,距離一個(gè)合格的電廠員工還有一定距離,應(yīng)充分抓住接下來有限的時(shí)間,再接再厲,虛心向師傅求教,盡可能多的發(fā)現(xiàn)自己不懂的地方,在師傅的幫助下,努力提升自我,向著更高的高度邁進(jìn)。
寫完此總結(jié),下一步工作也即將展開,因快回萊州了,呆在鄒縣的時(shí)間也不會很長了,所以每個(gè)人現(xiàn)在應(yīng)該努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自己的實(shí)踐能力,來應(yīng)對回到自己公司以后的挑戰(zhàn)?;貋砣R州后,即將面臨調(diào)試機(jī)組及系統(tǒng)的重任,不僅工作繁多,而且技術(shù)含量高,可以預(yù)想一下,未來只有一條出路,那就是在失敗中成長。我會拿出年青人的沖勁,不怕吃苦,不怕重新來過,必將取得機(jī)組調(diào)試運(yùn)行的勝利。未來自己要在基層艱苦奮斗,積極向黨組織靠攏,爭取邁向管理崗位,在更加自由廣闊的天地里發(fā)揮自己的才能?,F(xiàn)在公司也面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn),流動資金短缺,資金鏈斷裂,勢必成為華電萊州的軟肋。所以公司公的唯一出路只有開源節(jié)流,積極爭取銀行信貸,同時(shí)嚴(yán)格控制工程造價(jià),裁撤一些不必要的崗位和員工,控制非生產(chǎn)類的崗位的規(guī)模。此外,我希望公司能采取一些更加人性化的管理,來彌補(bǔ)需要熬夜班的運(yùn)行人員。
最后,總結(jié)一下,經(jīng)過一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在諸位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助關(guān)懷下,我長大了,正成長為一名合格的華電員工,無以回報(bào),在此以只言片語致以衷心的感謝!
2011.8 孫斌
第二篇:讀書心得體會孫斌(推薦)
讀國學(xué)學(xué)經(jīng)典,從我個(gè)人來說,有不少的收獲和體會。收獲可以從兩方面來說:一:提高自身素養(yǎng),為教育工作打好基礎(chǔ)。我從國學(xué)與經(jīng)典中學(xué)習(xí)到不少教育理念,可以學(xué)以致用。二:從國學(xué)經(jīng)典中學(xué)到做人的道理,處世的哲學(xué)。
現(xiàn)代社會知識更新快,自己在學(xué)校里學(xué)到的知識太有限,根本趕不上時(shí)代的變化。要做好新時(shí)代的教師,能適應(yīng)時(shí)代的需求,現(xiàn)代教師必須有活到老學(xué)到老的觀念。而學(xué)習(xí),應(yīng)該海納百川,應(yīng)該博而精。新時(shí)代的知識技能固然要學(xué)。而我國古文化博大精深,更應(yīng)該是學(xué)習(xí)的寶庫,知識的海洋?!墩撜Z》中說“學(xué)而不厭,誨人不倦?!薄皽毓识?,可以為師矣?!眹鴮W(xué)經(jīng)典里的知識也一樣,就像陳年佳釀,越品越有味道。而且也只有國學(xué)經(jīng)典才經(jīng)得起推敲,經(jīng)得起品味。
在對學(xué)生的觀念上,《論語》里說:“因材施教?!闭媸墙?jīng)久不衰的真理。剛參加工作時(shí),由于沒有經(jīng)驗(yàn),對所有的學(xué)生“一視同仁”,我自認(rèn)為做到了人人平等。其實(shí)卻是違背學(xué)生發(fā)展規(guī)律的。由于沒有重點(diǎn),也沒有考慮到學(xué)生的個(gè)體差異,導(dǎo)致教學(xué)結(jié)果很不理想。事后,我反思了自己的教學(xué)行為存在那些不足,也向其他同事征詢建議。最后得出結(jié)論:要根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異,因材施教。比如我教畢業(yè)的幾個(gè)孩子有什么問題經(jīng)常跑來和我說。例如,到中學(xué)學(xué)習(xí)壓力大,厭學(xué)等等。我就不再像以前一樣,要求她們必須死記硬背文化知識。而是建議一個(gè)身體素質(zhì)比較好的孩子朝體育方面去發(fā)展,一個(gè)愛繪畫并且很有天賦的孩子朝美術(shù)方面去發(fā)展、、、、、、使她們找到自己的特長,重新樹立學(xué)習(xí)的信心。
在為人處世上,我也從國學(xué)經(jīng)典中學(xué)到不少。曾學(xué)到過孟子的這樣一句話:“貧賤不能移,富貴不能淫?!痹诋?dāng)今這個(gè)物欲橫流的社會,更應(yīng)該以此做為自身的行事標(biāo)準(zhǔn)。要有奮斗的決心,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,只要勤勞,就能創(chuàng)造財(cái)富。作為發(fā)展中國家,我國才過上好日子沒幾年,不能滿足。我想不只是那些富二代,處在這個(gè)太平盛世的我們每一個(gè)人都應(yīng)該以“貧賤不能移,富貴不能淫。”來要求自己。
學(xué)國學(xué),要明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,為了應(yīng)付考試而學(xué),急功近利肯定學(xué)不好,要循序漸進(jìn),持之以恒,逐步培養(yǎng)對國學(xué)的興趣,學(xué)思結(jié)合,這雖是老生常談,卻是學(xué)習(xí)的不二法門。
解決了為什么學(xué)和學(xué)什么的問題,接下來就是如何學(xué)國學(xué)的問題了。
大家都有這樣的體驗(yàn),上中學(xué)的時(shí)候,在某一堂自己不喜歡的課上,就偷偷拿出小說書來看,教師的話充耳不聞,甚至教師走到你跟前來伸手取出你放到課本下面的小說時(shí),你才如夢方醒,這可能算是讀書的最高境界了。你沉浸在小說描繪的世界里,如癡如醉,心潮澎湃。我讀師范校的時(shí)候,一次上馬基課(馬克思主義理論基礎(chǔ))時(shí),偷看《射雕英雄傳》,也被高度近視的老師發(fā)現(xiàn)過,當(dāng)他走到身邊的時(shí)候,我靈機(jī)一動,把一本《讀者文摘》主動奉上,金庸先生才逃過一劫。到現(xiàn)在我也這樣認(rèn)為,金庸先生的小說里講述了宋、明、清的歷史,詮釋了愛國主義和英雄主義,成為金庸迷們了解歷史、提高政治素養(yǎng)和文學(xué)修養(yǎng)的一條途徑。興趣是最好的老師,一旦你對某一事物產(chǎn)生了濃厚的興趣,也就欲罷不能了。去書店選購一本你喜歡的國學(xué)經(jīng)典,或者到國學(xué)經(jīng)典網(wǎng)站下載幾本好書到自己的文檔里,最好是打印出來,先通讀瀏覽,再慢慢讀,這樣每天讀一小段,沏一壺茶,放上音樂,應(yīng)該是一樁賞心悅目的事。
隨著中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,中國國際地位的提高,博大精深的中國文化引起了眾多外國學(xué)者的關(guān)注。她們來中國旅游,來中國留學(xué)。那些哈韓、哈日、學(xué)hip-pop的孩子們都睜開眼好好看看吧。我們雖然不能像晚清時(shí)期的滿洲貴族那樣妄自尊大、閉關(guān)鎖國。但是當(dāng)京劇、武術(shù)、中醫(yī)等國粹漸漸遠(yuǎn)離我們的視線的時(shí)候,作為炎黃子孫的我們是不是應(yīng)該把自己的經(jīng)典都拿出來品好了,再去學(xué)其他的好東西,甚至去教那些外國人。我們有很多好的東西,很多值得學(xué)的東西,個(gè)人認(rèn)為把我們的根本學(xué)好了,才不愧為一個(gè)中國人。
第三篇:孫斌事跡材料(共)
申報(bào)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員(學(xué)生)事跡材料
學(xué)
院:機(jī)械學(xué)院
職
務(wù):機(jī)械學(xué)院學(xué)生黨支部書記 姓
名:孫斌
2011 年 5月 18 日
孫斌同志,男,生于1990年3月6日,漢族,中共黨員,大學(xué)本科三年級。現(xiàn)任機(jī)械學(xué)院機(jī)制機(jī)電學(xué)生黨支部書記,班級文藝委員。
該同志作為一名共產(chǎn)黨員,在學(xué)生工作中盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè),以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻(xiàn)。該同志一直以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,思想過硬,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,各方面表現(xiàn)優(yōu)異,起到了很好的先鋒模范帶頭作用,在群眾中有較高的威信。
一、思想政治方面
該同學(xué)具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論、及 “三個(gè)代表”重要思想,有比較扎實(shí)的馬克思主義基礎(chǔ)理論知識。并能通過不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐提高其自身的政治敏銳性和鑒別能力。2009年4月?lián)螜C(jī)械學(xué)院機(jī)制機(jī)電學(xué)生黨支部組織委員,任職期間,及時(shí)組織各班級入黨積極分子上黨課學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)性指導(dǎo)思想、現(xiàn)階段方針、政策,并與同學(xué)交流自己的見解。在重大政治問題上和原則問題上保持清醒的頭腦,立場堅(jiān)定,是非分明,自覺與黨中央保持一致。尤其是在2010年9月7日日本巡邏船于釣魚島撞我漁船事件發(fā)生后,積極告誡同學(xué)們保持頭腦冷靜,與在中國學(xué)習(xí)和工作的日本友人和睦相處,相信政府會妥善處理好此事件。起到了先鋒模范作用。
二、學(xué)習(xí)方面 該同學(xué)一直以來都有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有很強(qiáng)的自制力,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題,并能夠獨(dú)立進(jìn)行深入細(xì)致的思考,逐漸形成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)中,綜合測評成績始終名列前茅,多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金,獲得國家英語四級等級證書、三維建模UG NX4認(rèn)證證書,全國CAD技能等級考試一級證書、計(jì)算機(jī)二級C語言等級證書、CAD職業(yè)培訓(xùn)證書、內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)“學(xué)風(fēng)杯”第五屆ACM/ICPC大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。
三、工作方面
自2009年4月至2010年4月,該同學(xué)擔(dān)任所在黨支部組織委員。任職期間,踏實(shí)向上級領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)并積極認(rèn)真組織黨支部內(nèi)各活動,及時(shí)帶領(lǐng)各班級入黨積極分子上黨課學(xué)習(xí),工作表現(xiàn)突出于2010年4月選舉為機(jī)械學(xué)院機(jī)制機(jī)電學(xué)生黨支部書記。在院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下及時(shí)傳達(dá)黨內(nèi)各種會議精神,認(rèn)真組織學(xué)生發(fā)展預(yù)備黨員和轉(zhuǎn)正式黨員,切實(shí)做好無公無私深入考察每一個(gè)入黨積極分子。該同學(xué)還曾在學(xué)生會文藝部任職,并一直擔(dān)任班級文藝委員,創(chuàng)新性的組織多種活動,促進(jìn)班級良好風(fēng)氣的形成。曾與班級團(tuán)干部組織“節(jié)能減排自行車隊(duì)環(huán)城一日游”,“參觀伊利集團(tuán)生產(chǎn)流水線”活動,還組織了“班級棋牌大賽” “中秋節(jié)聚餐”等活動取得了預(yù)期的效果,受到了老師與同學(xué)們的一致好評。
四、學(xué)術(shù)科研、社會實(shí)踐、志愿服務(wù)等方面
受學(xué)校學(xué)術(shù)氛圍的感染與周圍同學(xué)的熏陶,該同學(xué)對學(xué)術(shù)研究產(chǎn)生了極大的興趣,并取得了一定的成績。2010年5月,與舍友組成團(tuán)隊(duì)申請了“科技創(chuàng)新基金項(xiàng)目”并于2011年4月再次作為核心設(shè)計(jì)人申請“科技創(chuàng)新基金項(xiàng)目”。在大學(xué)生暑期及寒假社會實(shí)踐中,該同學(xué)走出課堂,走進(jìn)社會了解那些在書本上學(xué)不到的東西,通過活動,在實(shí)踐中鍛煉和提高了自己,培養(yǎng)了自己的韌性,更重要的是,檢驗(yàn)了在書本上學(xué)到的知識并把理論與實(shí)際更好聯(lián)系,成為對社會有用的人才。于2010年9月前往夕陽紅敬老院與班級同學(xué)組織了“敬老有我”志愿活動,思想上進(jìn)一步得到提高。
五、生活方面
在生活中,該同學(xué)對生活有責(zé)任感,為人樸素,嚴(yán)于律己,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。“樂于助人”是大家對他一貫的評價(jià),他發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),密切聯(lián)系群眾,經(jīng)常主動關(guān)心同學(xué),盡自己最大努力幫助需要幫助的同學(xué),積極熱心為他人排憂解難,做到“從群眾中來,到群眾中去”,有良好的群眾基礎(chǔ)。注重與同學(xué)們之間的關(guān)系,在平時(shí)的交往中,始終堅(jiān)持“嚴(yán)于律己,寬于待人”的原則,處處為他人著想,與周圍的人建立了良好的關(guān)系。
第四篇:孫志斌生產(chǎn)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告
紡 織 服 裝 系
產(chǎn) 實(shí) 踐 實(shí)習(xí)
報(bào) 告
實(shí)習(xí)單位__煙臺南山服飾總公司__
實(shí)習(xí)時(shí)間__2011、7 至__________
班 級:__08服裝工程________
姓 名:___ 孫志斌__________
學(xué) 號:__200810801031_______
指導(dǎo)老師:____劉紅孌__________
2011年12 月 12 日 生
論服裝質(zhì)量檢驗(yàn)程序
紡織服裝系:孫志斌
在南山服飾質(zhì)檢部門一學(xué)期的生產(chǎn)實(shí)習(xí),收獲很大,從中學(xué)到很多東西,但也遇到不少問題,現(xiàn)將自己的實(shí)習(xí)情況以及實(shí)習(xí)心得匯總?cè)缦拢?/p>
一、實(shí)習(xí)單位介紹
山東南山紡織服飾有限公司是中國500強(qiáng)大型企業(yè)。公司引進(jìn)了意大利、德國、日本、瑞士、法國等國際最先進(jìn)的服裝生產(chǎn)流水線和紡、織、染、檢測設(shè)備。公司聘請意大利、日本、澳大利亞等技術(shù)、工藝師團(tuán)隊(duì),為提供國際最先進(jìn)的技術(shù)支持,使公司的產(chǎn)品和技術(shù)與世界同步。
南山紡織服飾公司占地30萬平方米,具有年產(chǎn)高檔精紡呢絨2500萬米、緊密紡面料800萬米、高檔西服200萬套的生產(chǎn)能力,在職員工8000余人,年銷售額達(dá)31億元,是全球規(guī)模最大的精紡呢絨和緊密紡面料生產(chǎn)基地之一。公司的“南山”牌系列產(chǎn)品榮獲“中國馳名商標(biāo)”、“中國名牌”、“國家免檢產(chǎn)品”稱號。公司的產(chǎn)品連續(xù)多年入圍“中國流行面料”、“維爾佳杯金獎(jiǎng)”。公司還與東華大學(xué)、天津工業(yè)大學(xué)等國內(nèi)知名紡織服裝院校進(jìn)行校企合作,共同承擔(dān)國家的“863工程”和“火炬計(jì)劃”。
南山紡織服飾公司在今后的發(fā)展中,將繼續(xù)加大產(chǎn)品研發(fā)力量、加快市場拓展步伐、加強(qiáng)品牌文化建設(shè),以更優(yōu)的質(zhì)量,更好的服務(wù),致力于打造南山呢絨、南山服飾成為國際一流品牌,使山東南山紡織服飾有限公司成為全球項(xiàng)尖紡織服飾企業(yè)。其產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢有以下幾點(diǎn):
1.雄厚的資金基礎(chǔ)
南山集團(tuán)始創(chuàng)于1978年經(jīng)過三十年的艱苦創(chuàng)業(yè),現(xiàn)已發(fā)展成為以民營股份制經(jīng)濟(jì)為主體,多產(chǎn)業(yè)并舉發(fā)展的國家級大型企業(yè)集團(tuán),并進(jìn)入中國企業(yè)500強(qiáng)行列的國家級大型企業(yè)。
2.鏈?zhǔn)疆a(chǎn)業(yè)
南山集團(tuán)是集勞動力密集型、技術(shù)密集型、資本密集型三大類型產(chǎn)業(yè)于一體的多元化企業(yè)集團(tuán)。集團(tuán)轄屬南山工業(yè)園、南山東海旅游度假區(qū)、南山旅游區(qū)三
個(gè)園區(qū),13個(gè)居民生活區(qū),40 余家企業(yè)。擁有鋁業(yè)、紡織服飾業(yè)、旅游業(yè)、房地產(chǎn)等核心主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),并戰(zhàn)略性地拓展了能源、建材、葡萄酒、高爾夫、教育、金融等六大產(chǎn)業(yè)。
3.現(xiàn)代信息技術(shù)和管理理念
運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)和管理理念,結(jié)合山東南山紡織服飾公司的管理模式和發(fā)展戰(zhàn)略,將信息技術(shù)、管理技術(shù)和制造技術(shù)相結(jié)合,采用先進(jìn)的管理方法和技術(shù)手段,實(shí)施ERP系統(tǒng)工程。建成覆蓋公司的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。對企業(yè)的信息資源進(jìn)行整合,使物流、資金流、信息流有效集成。實(shí)現(xiàn)企業(yè)銷售、生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、庫存、質(zhì)量控制、車間工藝及作業(yè)管理、設(shè)備、供應(yīng)、財(cái)務(wù)、人力資源和辦公管理一體化。主要解決基礎(chǔ)數(shù)據(jù)共享,物流管理、生產(chǎn)管理等全面提高企業(yè)管理信息化水平,增強(qiáng)市場競爭力,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠依據(jù)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
在南山服飾總公司實(shí)習(xí)期間,本人一直擔(dān)任服裝成品質(zhì)檢員。對于領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)都會獨(dú)立并且有條不紊的完成,因此與公司本部門的每位員工相處融洽,回憶起這期間既忙碌著也收獲著。
作為質(zhì)檢員,不但要掌握專業(yè)的檢測知識,還需要認(rèn)真仔細(xì),才能發(fā)現(xiàn)問題,找出問題,解決問題。所以這半年的現(xiàn)場質(zhì)量工作使我受益匪淺。我所在的布萊頓工廠,是主要生產(chǎn)內(nèi)貿(mào)西裝為主,服裝生產(chǎn)產(chǎn)量大,品種較多。但是生產(chǎn)過程和工序基本一致。自從成為一名褲線成品質(zhì)檢員,通過師傅的教導(dǎo),我從中學(xué)到了成品西褲的質(zhì)檢程序:在每次檢驗(yàn)一件成品時(shí),首先,必須查看計(jì)劃單、工藝單、配單、樣衣、料卡、工作聯(lián)系單、客戶確認(rèn)意見等。等到這些都核對無誤后,然后再按照從上到下,從左到右,由外到內(nèi),由前到后的順序檢驗(yàn)衣服是否合格。具體步驟如下:
1、腰頭部位
面、里、襯是否平服,松緊適宜。
2、門、里襟
面、里、襯平服,松緊適宜,長短互差不大于0.3cm。門禁不短于里襟。
3、前后襠
圓順、平服。
4、串帶
長短寬窄一致,位置準(zhǔn)確、對稱。前后互差不大于0.6cm,高低互差不大于0.3cm。
5、側(cè)袋
袋位高低、前后大小互差不大于0.5cm,袋口順直平服。
6、褲腿
兩腿長短、肥瘦互差不大于0.3cm。
7、褲腳口
兩腳口互差不大于0.3cm。
三、實(shí)習(xí)遇到的問題和解決方法
起初,剛進(jìn)入車間的時(shí)候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然。第一天進(jìn)入車間開始工作時(shí),師傅在檢驗(yàn)的同時(shí)給我講解理論知識,教我怎樣檢驗(yàn)以及所有檢驗(yàn)程序等。后來很快讓我跟著一塊檢驗(yàn),雖然速度相當(dāng)慢,但是感覺檢驗(yàn)一條西褲還是比較簡單的。因?yàn)殚_始時(shí)自己檢驗(yàn)完了,師傅在重新檢驗(yàn)一遍,所以感覺自己沒有承擔(dān)太大責(zé)任,也沒有太大的壓力。但是后來當(dāng)自己完成檢驗(yàn)成品時(shí),由于自己的疏忽出現(xiàn)不少錯(cuò)誤。比如,有次在檢驗(yàn)一件樣衣時(shí),因?yàn)樽约旱氖韬?,沒有認(rèn)真的核對工藝單,造成腰部位置和方向與工藝單不符,結(jié)果流到了下一個(gè)程序—QC質(zhì)檢。要領(lǐng)導(dǎo)拿出處理意見,處理這件事情。后來因?yàn)槲沂且粋€(gè)新手而逃過一劫,但是我深感愧疚,如果他們沒有檢驗(yàn)出錯(cuò)誤,到達(dá)客戶手里,后果將會更加嚴(yán)重。所以我感覺作為一名質(zhì)檢員不僅要有高超的檢驗(yàn)技術(shù)還需要有認(rèn)真仔細(xì)不浮躁的心態(tài),才能做好一名質(zhì)檢員的職責(zé)。
四、實(shí)習(xí)心得
在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)過程中,讓我感覺到在剛開始時(shí)不怕出錯(cuò),但是犯下錯(cuò)誤一次可以,應(yīng)該記住這些教訓(xùn),在下一次檢驗(yàn)時(shí)應(yīng)該慎重對待,不可忽視。其實(shí)
不論在什么職位,唯一要做的就是要端正工作態(tài)度,實(shí)習(xí)就應(yīng)該實(shí)地勘察,實(shí)際體驗(yàn),才能明白,才能懂得這些。不論工作的環(huán)境的好壞,都應(yīng)該盡力去適應(yīng),去考驗(yàn)一下自己的耐力,同時(shí)要擺正工作態(tài)度,按部就班的工作,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。因?yàn)槲覀儎倓傔M(jìn)入公司,沒有任何實(shí)力,沒有多大的價(jià)值,領(lǐng)導(dǎo)不會多看我們一眼。但是我們所做的每一點(diǎn)每一滴領(lǐng)導(dǎo)肯定會記在心里,隨著時(shí)間的累計(jì),我們會給領(lǐng)導(dǎo)留下一個(gè)良好的印象,有時(shí)可能在短時(shí)間內(nèi)不會得到回報(bào),但是說不定在以后的某件事上領(lǐng)導(dǎo)會為你多著想一點(diǎn),所以保持樂觀積極向上的態(tài)度是最重要的。
總之,我們不能改變環(huán)境,但我們可以改變自己來適應(yīng)環(huán)境。相信自己,剛畢業(yè)的迷茫、失落和艱辛的努力,只要我們堅(jiān)持,一定能找到屬于自己的路,一定能找到展示自己成功的舞臺。
第五篇:孫斌職業(yè)人生發(fā)展規(guī)劃
個(gè)人職業(yè)人生發(fā)展規(guī)劃
高二數(shù)學(xué)孫斌
一、專業(yè)成長規(guī)劃(課程、課堂、校本課程開發(fā))
1.認(rèn)真研究課程課標(biāo),三年之內(nèi)對高中數(shù)學(xué)課程內(nèi)容形成成熟的思路框架。堅(jiān)持演練高考題,把握好高中數(shù)學(xué)內(nèi)容的核心知識、重難點(diǎn)知識、邊緣知識。
2.進(jìn)一步理解學(xué)科教育信仰、學(xué)科價(jià)值觀、學(xué)科育人目標(biāo)和學(xué)科素養(yǎng),在課堂教學(xué)中不斷實(shí)踐,提高育人水平。打造自己的特色課堂,讓課堂自由、高效,真正讓學(xué)生喜歡,爭取在三年內(nèi)評上學(xué)校271課堂教學(xué)能手。
3.不斷積累素材,修改校本課程文本,開發(fā)出一門學(xué)生喜歡的校本課程,并力爭開課。多請教老教師,爭取機(jī)會到李同順老師的名師工作室學(xué)習(xí)。積極鉆研,挑戰(zhàn)自己,爭取在五年內(nèi)成為校內(nèi)的優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師。
二、閱讀發(fā)展規(guī)劃
多讀書,勤思考。每年閱讀書籍不少于20本,其中文史哲類書籍不少于5本,管理類書籍不少于5本,教育類書籍不少于5本,數(shù)學(xué)專業(yè)書籍報(bào)刊雜志不少于5本。真正成為有文化、有學(xué)識,并深受學(xué)生喜歡、同事歡迎的老師。
三、首席導(dǎo)師發(fā)展規(guī)劃
1.積極成長自己,做學(xué)生的精神領(lǐng)袖,幫助每一個(gè)孩子能夠積極陽光的學(xué)習(xí)生活,主動成長,提高自我管理能力,幫助每一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)自己,成就自己。
2.創(chuàng)新各級培訓(xùn),創(chuàng)新評價(jià)方案,積極打造獨(dú)具特色的班級主流文化,班級文化建設(shè)在年級名列前茅。
3.多讀書,多學(xué)習(xí),以學(xué)校、年級、級部領(lǐng)導(dǎo)為榜樣,嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己的執(zhí)行力,勤奮敬業(yè),做一名優(yōu)秀的首席導(dǎo)師。