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      開學(xué)典禮講話(共5篇)

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      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《開學(xué)典禮講話》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《開學(xué)典禮講話》。

      第一篇:開學(xué)典禮講話

      開學(xué)典禮講話

      老師們、同學(xué)們:

      早上好!

      新學(xué)期又是一個(gè)新的開始。下面我僅針對(duì)政教處對(duì)學(xué)生管理方面講幾點(diǎn)要求。

      首先,我們要養(yǎng)成守時(shí)、守紀(jì)的習(xí)慣。要嚴(yán)格執(zhí)行、自覺遵守作息時(shí)間,不遲到、不曠課。放學(xué)后要立即離校,非畢業(yè)學(xué)年學(xué)生晚間不許到校,早上不要早于六點(diǎn)鐘到校。同時(shí),在學(xué)校日常生活中,要自覺自愿地遵守班級(jí)和學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,要認(rèn)真佩戴胸簽,按時(shí)上廣播體操和眼保健操。課間和午間不要在走廊內(nèi)大聲喧嘩,不在樓門口聚集打鬧,上下樓梯不許追逐跑跳。

      第二,要養(yǎng)成講文明有禮貌的好習(xí)慣。在與老師、同學(xué)交往時(shí)要舉止文雅、并使用禮貌用語。見到老師要主動(dòng)問好,能熱心幫助有困難的同學(xué),要主動(dòng)協(xié)助老師管理班級(jí)、管理校園。同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛正常交往,不拉幫結(jié)派欺負(fù)同學(xué),禁止攜帶管制刀具,不參與打仗斗毆,不搞生日聚會(huì)。要杜絕吸煙、飲酒、說臟話、隨地亂扔垃圾等不文明習(xí)慣

      第三,要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校是我們大家共同的家園,保持校園整潔,是我們?nèi)熒墓餐氊?zé)。這就要求我們每一個(gè)人,都要養(yǎng)成自覺保護(hù)校園清潔的好習(xí)慣。在日常生活中,我們要十分注重個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,男生不染發(fā)、不留長發(fā),女生不化妝、不戴首飾,不留長指甲、不挎單肩包、不穿奇裝異服。要做到不隨地亂扔紙屑,不亂涂亂畫。值日生要按要求及時(shí)打掃分擔(dān)區(qū),在打掃分擔(dān)區(qū)時(shí)要明確分工,并認(rèn)認(rèn)真真地將所負(fù)責(zé)的區(qū)域徹底打掃干凈。我們每一名同學(xué),看到地面上有垃圾時(shí)都要主動(dòng)拾起來。

      同學(xué)們,我衷心地希望大家在日常學(xué)習(xí)生活中嚴(yán)格要求自己,不斷養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從而成長為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭有益的人,讓你們的老師、你們的家長為你們的成長而感到驕傲和自豪!

      謝謝大家!

      2010年9月2日

      第二篇:開學(xué)典禮校長講話

      開學(xué)典禮校長講話

      各位老師、全體同學(xué):大家好!

      斗轉(zhuǎn)星移,季節(jié)變換。在這秋高氣爽的日子里,我們美麗的校園迎來了新學(xué)期。我們懷著愉快的心情,精神抖擻地回到了學(xué)校,拉開了新學(xué)期學(xué)習(xí)、工作的序幕。今天,我們歡聚一堂在這里隆重舉行2010-2011學(xué)開學(xué)典禮。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向辛勤工作的廣大教師表示衷心的感謝,感謝你們一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生,“捧著一顆心來,不帶半根草去”“衣帶漸寬終不悔,為伊消將人憔悴”的奉獻(xiàn)精神。向全體同學(xué)表示衷心的祝賀,祝賀你們以優(yōu)異的成績進(jìn)入新的學(xué)期。同時(shí),向全體師生表示新學(xué)期最良好的祝愿。祝愿大家工作順利每一天,心情愉快每一日。

      回首過去的一年,我們?cè)谏霞?jí)教育行政部門的關(guān)心和支持下,在全體師生的共同努力下,一心一意謀發(fā)展,盡職盡責(zé)育英才,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。我們籌措資金更換了破舊的學(xué)生教室的門窗,教學(xué)條件得到了相應(yīng)改善,為師生的教育教學(xué)提供了良好的環(huán)境。教師在各類比賽中成績喜人。學(xué)生在各類比賽中成績可賀:在全鄉(xiāng)舉行的作文競賽中,楊婕,顧思婧,徐步山,申毅等同學(xué)均取得優(yōu)秀成績。在數(shù)學(xué)競賽中,張馳,何志鵬,笪良謀、劉勇等榜上有名。經(jīng)過師生的評(píng)選,陳宇昂等46名同學(xué)被評(píng)為三好學(xué)生,一年一班、二年一班、五年二班、六二班被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)。這些成績的取得有賴于全體教師的辛勤耕耘,有賴于全體同學(xué)的不懈努力。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉玫某煽兏械津湴梁妥院?。在此,我提議,讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

      當(dāng)然,在看到成績的同時(shí),不盡如人意的地方還存在,不容忽略。我們的個(gè)別學(xué)生還待于培養(yǎng)和教育。他們的有些表現(xiàn)不能令人滿意,不符合學(xué)校的規(guī)章,不符合《守則》《規(guī)范》的要求。上課不注意聽講,書寫不規(guī)范,不按時(shí)完成作業(yè),不認(rèn)真讀書的有之;厭惡勞動(dòng),自己的事情不能自己做,嬌氣十足的有之;不講衛(wèi)生,衣著不整,亂扔廢棄物,破壞校園環(huán)境的有之; 1

      說謊話,欺騙人,不誠實(shí)守信的有之;不講文明,不懂禮貌的有之,林林總總不良習(xí)慣顯得尤為突出。同學(xué)們,你們要認(rèn)真反思,這樣做對(duì)不起培養(yǎng)教育你們的老師,對(duì)不起生你養(yǎng)你的父母。

      各位老師、同學(xué)們,新的學(xué)期剛剛開始,我們要以飽滿的熱情、積極的態(tài)度、負(fù)責(zé)的精神精心安排好自己的學(xué)習(xí)、工作,營造積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)向上、樂于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的氛圍,樹立大林子中心校師生良好的形象。在此,我提出以下希望,與大家共勉。

      全體教師在新學(xué)期里要弘揚(yáng)高尚師德,增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命

      感,學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思,為學(xué)生的全面發(fā)展、素質(zhì)提高而努力,爭做學(xué)生、家長、社會(huì)滿意的教師。

      同學(xué)們,對(duì)你們更是寄予無限的希望。你們是二十一世紀(jì)祖國的建設(shè)者和接班人,現(xiàn)在正是做準(zhǔn)備、打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。因此,你們要明確任務(wù),奮發(fā)努力,為將來成人、成材、成就輝煌的事業(yè)、為祖國做貢獻(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      你們現(xiàn)在最主要的任務(wù)是努力學(xué)習(xí),掌握豐富的知識(shí),以備將來的厚積薄發(fā)。因此,你們要把握每一天,珍惜每一刻?!翱菽痉甏邯q再發(fā),人無兩再少年。”除此之外,在學(xué)習(xí)上,還要有信心、決心、恒心、耐心,要虛心,要勤奮、刻苦、認(rèn)真,有勇氣、有毅力等等。這些都是學(xué)習(xí)具備的優(yōu)良品質(zhì),如果你具備了這些品質(zhì),何愁學(xué)業(yè)不成,知識(shí)匱乏呢?

      同學(xué)們,知識(shí)、能力固然重要,但良好的首先習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力。從小養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣會(huì)決定人的一生,鑄就人的未來。俗話說:三歲看大,七歲看老。葉圣陶先生說:教育是什么?往簡單說只須一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。外國一位教育家說:良好的習(xí)慣是人在某種神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本,這資本不斷增值,而人在其整個(gè)一生中享受著它的利息。不論是誰說的話,還是一些事例,都充分說明良好習(xí)慣在人生中的重要性。同學(xué)們,你們小學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣方方面面,比如:喜歡讀書、認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣,樂于表達(dá)的習(xí)慣,獨(dú)立思考的習(xí)慣,遵守紀(jì)律的習(xí)慣,勤勞的習(xí)慣,節(jié)儉的習(xí)慣,講究衛(wèi)生的習(xí)慣,尊敬別人的習(xí)慣,文明禮貌的習(xí)慣,助人為樂的習(xí)慣,誠實(shí)守信的習(xí)慣,善于合作的習(xí)慣,動(dòng)手實(shí)踐的習(xí)慣等等。這些習(xí)慣的養(yǎng)成不能靠外界的督促和約束,要依靠自己嚴(yán)格要求,自覺、自律,要堅(jiān)持不懈。一個(gè)人做好事并不難,難的是一輩子做好事而不做壞事。同樣,一個(gè)人一朝一夕有好習(xí)慣并不難,難的是一生有好習(xí)慣。良好的習(xí)慣一旦根植心中,就成了美好的品德。所以,同學(xué)們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)、生活中,在學(xué)校、在家庭、在社會(huì),都要“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!眱?chǔ)蓄良好習(xí)慣,快樂健康地成長。

      老師們、同學(xué)們,新學(xué)期又是一個(gè)新起點(diǎn)。新學(xué)期充滿新的希望,賦予我們新的任務(wù),讓我們振作精神,攜手并肩,充滿信心,鼓足勇氣,用新理念導(dǎo)航,新知識(shí)領(lǐng)先,與時(shí)俱進(jìn),共同譜寫我們學(xué)校的輝煌篇章。

      萬山鎮(zhèn)明德小學(xué)

      2010年9月

      第三篇:開學(xué)典禮校長講話

      同學(xué)們 , 2006至2007學(xué)第一學(xué)期正式開學(xué)了!經(jīng)過了一個(gè)暑假的休整,同學(xué)們又回到了課堂,初

      一、高一年級(jí)的新同學(xué),經(jīng)過慎重的選擇,來到了25中這所普通而又正在蓬勃發(fā)展的學(xué)校。在今天的開學(xué)典禮上,我講兩個(gè)問題:一是對(duì)學(xué)校辦學(xué)模式的簡單介紹,二是對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)建議和希望。從本學(xué)期開始, 學(xué)校有兩項(xiàng)新的教育政策和一項(xiàng)教學(xué)改革。第一項(xiàng)政策: 在高中階段增設(shè)國外高中學(xué)歷教育。上學(xué)期,經(jīng)國家教育部審核備案,河北省教育廳批準(zhǔn),我校成為全省唯一的一所擁有舉辦國外高中學(xué)歷教育資格學(xué)校。達(dá)到錄取資格的學(xué)生,可以注冊(cè)美國學(xué)籍,經(jīng)過三年的中國課程和美國高中課程學(xué)習(xí),各學(xué)科成績合格者,可以取得中國和美國高中雙學(xué)歷。學(xué)生獲得美國學(xué)歷后,既方便于出國留學(xué),也有利于在國內(nèi)考取外語院校和普通院校的外語專業(yè)。第二項(xiàng)政策:經(jīng)石家莊市教育局考察批準(zhǔn),我校擁有舉辦職業(yè)教育資格。從本學(xué)期開始,學(xué)校與北京科技職業(yè)學(xué)院合作,進(jìn)行高中階段兩年,大學(xué)課程三年到四年的2+3或2+4高中分流教育。高中各年級(jí)的同學(xué),經(jīng)過個(gè)人申請(qǐng),學(xué)校批準(zhǔn),報(bào)市教育局審核備案,也可以分流到職業(yè)教育班。學(xué)生入班后,以普通高中課程為主,經(jīng)過兩年的高中課程教育后,直接升入北京科技職業(yè)學(xué)院,接受3-4年的??苹虮究茖哟蔚穆殬I(yè)教育。這項(xiàng)政策的優(yōu)勢是:縮短了一年的高中課程教育,也不必參加大學(xué)升學(xué)考試,目前,我校是石家莊市與北京科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院唯一的一所合作學(xué)校。第三項(xiàng)是課程模式改革,學(xué)校在初一年級(jí)開展“揚(yáng)長教育”,即:學(xué)校選聘校內(nèi)外優(yōu)秀教師及外籍教師,利用周六日等課余時(shí)間,開設(shè)語文、數(shù)學(xué)、外語等與學(xué)業(yè)相關(guān)的課程,詣在最大可能地利用優(yōu)秀的教師資源,為學(xué)有余力的同學(xué)提供“超前教育”和“拔高性”服務(wù)。其宗旨在于,我們通過“揚(yáng)長教育”,讓不同班級(jí)的學(xué)生都能夠享受優(yōu)秀教師的良好教育,讓中等水平的學(xué)生更優(yōu)秀,讓優(yōu)秀的學(xué)生更突出。近年來,學(xué)校的變化,日新月異;校容校貌,煥然一新;中考成績,連年刷新,06年中考,普高升學(xué)人數(shù)和上重點(diǎn)線人數(shù)雙超區(qū)定目標(biāo);高中招生分?jǐn)?shù)線,連續(xù)三年大幅度攀升,06年高中招生分?jǐn)?shù)線在全市20幾所同類學(xué)校中名列第三位;05年學(xué)校提升為市級(jí)示范性高中;心理健康示范學(xué)校;06年又增加了國際教育和職業(yè)教育兩項(xiàng)新政策;學(xué)校的辦學(xué)格次在迅猛提升,并已經(jīng)形成多渠道發(fā)展教育的良好態(tài)勢。我們完全有理由相信:今天的25中學(xué),對(duì)已經(jīng)在校的每一個(gè)學(xué)生來講,一定是一個(gè)塑造人的靈魂并幫助你實(shí)現(xiàn)你的理想和夙愿的地方;并將日益成為優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生、優(yōu)秀的初中畢業(yè)生所向往和追求的地方;成為教育同行不得不關(guān)注的地方;成為每一個(gè)普通教師要?jiǎng)?chuàng)造不平凡業(yè)績的地方。同學(xué)們,25中學(xué),可能不是你首選的學(xué)校,在日常的學(xué)習(xí)當(dāng)中,你可能還會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理和教師的教學(xué)與教育還存在著這樣那樣的問題,但是,25中學(xué)的全體教職員工,有信心、有決心,用我們真誠的教育服務(wù),用我們神圣的教育使命,來證明:你們來到25中學(xué),那是明智的選擇!新學(xué)期,意味著學(xué)習(xí)生活的又一個(gè)新起點(diǎn);新年級(jí),標(biāo)志著你的學(xué)識(shí)水平又將有新的發(fā)展。在新學(xué)期的開始,結(jié)合我校的校訓(xùn),想給全體學(xué)生提幾點(diǎn)建議和希望,并以此與你們共勉。我們的校訓(xùn)是:文明 睿智 樂學(xué) 善為第一:文明 學(xué)生既是求知者,也是修行者,在社會(huì)各群體當(dāng)中,學(xué)生是遵紀(jì)守法、行為規(guī)范的代表,是社會(huì)文明的使者。我相信,在你們當(dāng)中,有許多學(xué)生,一定受過良好的家庭教育的熏陶,有的或許也已經(jīng)受過社會(huì)上不良風(fēng)氣的習(xí)染,但是,到了25中,就要遵從學(xué)校的規(guī)章制度和行為規(guī)范要求,懂得文明,要求文明,學(xué)會(huì)文明。文明是尊敬師長,彬彬有禮,而不是粗暴頂撞,蠻橫跋扈;

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      第四篇:暑期開學(xué)典禮講話

      開學(xué)典禮講話稿

      尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué):

      大家下午好!

      在這金秋時(shí)節(jié)迎來了學(xué)校第十六屆開學(xué)典禮。在這里我謹(jǐn)代表南充市職業(yè)培學(xué)院全體干部、教職工,并受學(xué)校管理委員會(huì)的委托,向2010級(jí)新生的到來和08、09級(jí)老生的返校,表示最熱烈的歡迎和誠摯的祝福,祝大家學(xué)業(yè)有成、生活愉快、身體健康。

      上學(xué)年是學(xué)校教育體制改革成果豐碩的一年,先后由旅游學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院、電子工程學(xué)校等四所學(xué)校聯(lián)合打造了川東北地區(qū)職業(yè)教育的航空母艦,匯集了南充最優(yōu)秀的職業(yè)教育資源和師資,形成了中、高等學(xué)歷層次并重,旅游、機(jī)械、電子三大產(chǎn)業(yè)的專業(yè)學(xué)科齊全的南充職業(yè)教育的旗艦學(xué)校。辦學(xué)16年來,學(xué)校在黨委、政府的支持下,經(jīng)過十幾年的建設(shè)和發(fā)展,學(xué)?,F(xiàn)已建設(shè)成為多學(xué)科、現(xiàn)代化的綜合類省、市級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校先后獲得四川省勞務(wù)開發(fā)培訓(xùn)先進(jìn)單位、南充市職業(yè)教育先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)。近幾年來,先后被國家發(fā)改委命名為中國西部農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地、中國西部旅游人力資源培訓(xùn)基地,被省人民政府命名為四川省勞務(wù)開發(fā)培訓(xùn)基地、四川省農(nóng)村青年就業(yè)轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地,被南充人民政府命名為南充勞務(wù)培訓(xùn)基地、南充市旅游人才培訓(xùn)基地,近20家大中型企業(yè)授牌人力資源培訓(xùn)基地。

      根據(jù)我校目前的辦學(xué)規(guī)模和良好的發(fā)展勢頭。為進(jìn)一步提高辦學(xué)效益,社會(huì)效益,積極響應(yīng)南充市委、市政府建設(shè)川東北區(qū)域中心城市和職業(yè)教育三年攻堅(jiān)戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)任務(wù)的完成,推動(dòng)我市高技能人才培養(yǎng),帶動(dòng)初、中、高級(jí)技能型人才梯次發(fā)展。我校在現(xiàn)有辦學(xué)條件規(guī)?;A(chǔ)上。計(jì)劃在三年內(nèi)建成規(guī)模容量達(dá)15000人的新校區(qū),建設(shè)規(guī)格達(dá)部頒高等院校標(biāo)準(zhǔn)。

      1、學(xué)校2008年12月和2009年5月已先后新征建校用地741畝,目前新校區(qū)建設(shè)正在緊張施工,預(yù)計(jì)2011年8月二期工程竣工,建筑面積達(dá)到15萬平方米,可入駐學(xué)生1萬名。

      2、2012年8月新校區(qū)基本建成,可容納15000名學(xué)生。

      3、我校升格為“四川省南充職業(yè)技師學(xué)院”的申報(bào)正緊鑼密鼓的進(jìn)行。一旦申報(bào)成功,我校將形成中級(jí)技工、高級(jí)技工、職業(yè)技師培訓(xùn)、中高等學(xué)歷教育于一體的多層次辦學(xué)格局。

      4、學(xué)校規(guī)劃專業(yè)設(shè)置:高級(jí)技工,職業(yè)技師專業(yè)設(shè)置3個(gè)、中

      級(jí)技工專業(yè)設(shè)置10個(gè),中等學(xué)歷教育專業(yè)設(shè)置10個(gè)、高等學(xué)歷教育(與西華師范大學(xué)、西南科技大學(xué)聯(lián)辦)專業(yè)設(shè)置6個(gè)。著力打造好我們的骨干專業(yè):電子電工、絲紡服裝、旅游經(jīng)濟(jì)、飯店服務(wù)與管理、旅游服務(wù)與管理、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、模具設(shè)計(jì)與制造、機(jī)械加工與制造等。

      5、3年內(nèi)我校各科各類專任教師將達(dá)350人。本科以上學(xué)歷達(dá)90%以上,“雙師型”教師達(dá)40%,高級(jí)職稱教師達(dá)30%。

      自2000年以來,學(xué)校提出“按需定教,因材施教,以市場就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念,先后與全國150余家用人單位達(dá)成過人力資源和就業(yè)、實(shí)習(xí)合作協(xié)議,近三年畢業(yè)學(xué)生7650人,其中:中職中專5418人,高職大專2232人;機(jī)械專業(yè)1232人,電子電工專業(yè)1960人,汽車維修專業(yè)210人,服裝藝術(shù)與制作專業(yè)320人,旅游服務(wù)、經(jīng)濟(jì)管理、石油技工、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)等其它專業(yè)3928人。中級(jí)技工合格率98%、高級(jí)技工合格率92%,就業(yè)率100%。

      機(jī)械專業(yè)畢業(yè)的1232人中,取得中級(jí)技工證的有1085人,取得高級(jí)技工證的有120人,合格率98%。就業(yè)的主要企業(yè)有:北京動(dòng)車組、上海達(dá)豐、深圳鋸鵬、北京宏福集團(tuán)等16家。

      電子電工專業(yè)畢業(yè)的1960人中,取得中級(jí)技工證的有1255人,高級(jí)技工證的有626人,合格率96%。就業(yè)的主要企業(yè)有:中國移動(dòng)通訊集團(tuán)公司北京培訓(xùn)中心、廣州代代星電子科技有限公司、寧波奇美電子有限公司、諾基亞、深圳訊德、深圳中星、深圳愛譜生、富士康集團(tuán)等20家。

      汽車維修專業(yè)畢業(yè)的210人中,取得中級(jí)技工證的有108人、高級(jí)技工證的有90人,合格率95%。就業(yè)的主要企業(yè)有:上海新捷汽車修理廠、天津大興進(jìn)口汽車修理廠、北京金杯汽車修理廠、南充宏達(dá)汽修廠等6家。

      服裝藝術(shù)與制作畢業(yè)的320人中,取得中級(jí)技工證的有187人、高級(jí)技工證的有123人,合格率96.8%。就業(yè)的主要企業(yè)有:深圳利華制衣集團(tuán)、深圳凱蘭德制衣集團(tuán)、上海蘭劍制衣集團(tuán)、南充嘉利服裝廠等8家。

      旅游服務(wù)、經(jīng)濟(jì)管理、數(shù)控石油、計(jì)算機(jī)等其它專業(yè)3928人中,取得中級(jí)技工證的有2675人、高級(jí)技工證的有1111人,合格率96%。就業(yè)的主要企業(yè)有:福州鐵路、達(dá)成鐵路運(yùn)輸有限公司、北京便宜坊烤鴨集團(tuán)有限公司、北京瑤臺(tái)山莊、溫州國家大酒店、工商銀行、北

      京實(shí)創(chuàng)西山科技培訓(xùn)中心、四川石油管理局電氣儀表安裝公司、深南有限公司等、中國海洋石油總公司、成都天網(wǎng)公司、中山市新城數(shù)碼網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司等41個(gè)。

      學(xué)校始終以學(xué)生為本,形成“領(lǐng)導(dǎo)主抓、全員參與、一切為了學(xué)生”的工作理念和工作機(jī)制。積極為畢業(yè)生解疑答問、參謀分析,盡心服務(wù)學(xué)生。畢業(yè)學(xué)生就業(yè)后的維權(quán)服務(wù)得到充分保障,就業(yè)穩(wěn)定率98%。畢業(yè)生的工作能力和技能水平普遍受到用人單位的好評(píng)。

      2010年的就業(yè)工作,學(xué)校計(jì)劃將部分專業(yè)(或?qū)δ隄M18歲學(xué)生)試行化整為零的就業(yè)實(shí)習(xí)方式,滾動(dòng)式推出就業(yè)信息、包括推出國際就業(yè)信息、實(shí)行學(xué)生申請(qǐng),面試考核就業(yè)制度。09級(jí)學(xué)生實(shí)行學(xué)習(xí)和操行考核,并按成績優(yōu)劣順序進(jìn)行就業(yè)安排,從學(xué)籍管理的角度,在校受紀(jì)律處分的學(xué)生在實(shí)習(xí)前無優(yōu)良成績和表現(xiàn)仍未取消處分的原則上不安排上崗實(shí)習(xí),而無上崗實(shí)習(xí)考核簽定的學(xué)生,學(xué)校有權(quán)不安排就業(yè)或批準(zhǔn)畢業(yè)。

      社會(huì)給中、高職學(xué)生提供了一個(gè)非常廣闊的就業(yè)平臺(tái)和空間,社會(huì)是演繹人生的大舞臺(tái),能力和素質(zhì)決定了我們?cè)谖枧_(tái)上角色和戲份。而作為一名新時(shí)代的新青年,應(yīng)該具備哪些素質(zhì)呢?我認(rèn)為除了理想、信念和人生價(jià)值觀的樹立,還需要具有以自理能力為基礎(chǔ)的生存能力、具有以自立能力為基礎(chǔ)的競爭能力、具有以自信能力為基礎(chǔ)的創(chuàng)新能力、具有以科學(xué)技術(shù)能力為基礎(chǔ)的發(fā)展能力、具有以基本勞動(dòng)技術(shù)能力為基礎(chǔ)社會(huì)適應(yīng)能力,具有參與社會(huì)勞動(dòng)的健康體魄和良好的生活情緒及行為習(xí)慣是一切能力的基本條件。

      事實(shí)證明,所有的能力具備和素質(zhì)形成都是良好習(xí)慣和善于思考的結(jié)果。而一切養(yǎng)成都是從學(xué)習(xí)起步,在學(xué)習(xí)中提高和具備成功的條件。

      大家不妨思考幾個(gè)問題:第一:我需要什么?第二:財(cái)富究竟是勞動(dòng)和智慧創(chuàng)造的,還是幸運(yùn)之神賜予的,當(dāng)你不幸運(yùn)怎么辦?第三:我該怎么做?第四:離開父母、親人的資助我憑借什么于社會(huì)生存和發(fā)展?第五、我想怎么過、怎么實(shí)現(xiàn)?

      我們認(rèn)為學(xué)習(xí)是始終是自己的事。全寄宿制的學(xué)生,首先要學(xué)會(huì)生活,善于將生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴當(dāng)成鍛煉自己的機(jī)會(huì),將學(xué)習(xí)看成提升自己的一種方式。而生活中的學(xué)習(xí)主要靠良好的習(xí)慣養(yǎng)成。希臘哲學(xué)家亞歷士多德曾經(jīng)說過“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”。親愛的同學(xué)們,優(yōu)秀的你因良好的習(xí)慣而將更加優(yōu)秀,二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇之快,全世界

      震驚,究其根由是一種民族精神和自強(qiáng)意志,其具體表現(xiàn)多在良好的行為習(xí)慣上,舉一個(gè)例子在94廣島亞運(yùn)會(huì),有六萬多觀眾參加的閉幕式,在結(jié)束后,全場居然無一片紙屑和果皮,這的確讓人震驚?;仡^來看我們賴以學(xué)習(xí)和生活的校園呢?誠信即是一種習(xí)慣更是一種素質(zhì)。在高度物質(zhì)文明進(jìn)步的今天,我們身邊是乎還欠缺一些什么,而我們年青的一代除了覺醒頓悟,是乎更應(yīng)該做一些什么?從教育的理念上講,我們每一個(gè)人都必須獲得智慧而不僅僅滿足于獲得知識(shí),因?yàn)橹R(shí)的本質(zhì)是向外征服。只有智慧可以讓生命獲得內(nèi)在的升華,讓我們每一個(gè)人對(duì)外在的特征以及向外的征服不屑一顧,讓人類獲得永久的文明與和平,那么,21世紀(jì)的教育是什么?是思考力的教育,批判學(xué)生思想的能力,學(xué)生從老師那里學(xué)到的不僅僅是知識(shí),而是做人并且學(xué)到如何思考做人的技能,這樣我們的學(xué)生在什么樣的社會(huì)環(huán)境里生存都不是很大的問題,從而再回到我們教育目的上,教育的最終目的是什么?是為了人。能以人的發(fā)展為本和文明進(jìn)步為綱的教育才是好的教育,人的成長、幸福、快樂是最重要的教育目的。而我們的老師們,以教書的形式承擔(dān)著育人的重?fù)?dān),以同學(xué)們的成長而快樂著、以同學(xué)們的成才而收獲著、以同學(xué)們的成功而幸福著,視教育為使命,視學(xué)生如子女,教師的職業(yè)就是奉獻(xiàn)和付出,當(dāng)然,老師值得社會(huì)所有人,尤其是所教育的學(xué)子絕對(duì)的尊重,建議校區(qū)組織學(xué)習(xí)借鑒“日本教育禮儀”,中國教育文化歷史悠久,精博厚重,從經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)狀看,很多的東西還須繼承和發(fā)揚(yáng)。讓我們懷著一顆感恩的心,世界將因此而更加美好。

      在本學(xué)年,學(xué)校將設(shè)立獎(jiǎng)、助學(xué)金1200萬元,用于同學(xué)們生活資助和學(xué)業(yè)獎(jiǎng)金,其中國家轉(zhuǎn)移支付助學(xué)金900余萬元,用于08、09級(jí)登記中專學(xué)籍非城市學(xué)生或困難學(xué)生生活補(bǔ)助,每生1500元/年,學(xué)校補(bǔ)助180萬用于09級(jí)新生生活補(bǔ)助每生每年500元。專項(xiàng)補(bǔ)助70萬元,用于特困生救濟(jì)補(bǔ)助和重災(zāi)區(qū)、極重災(zāi)區(qū)學(xué)生專項(xiàng)補(bǔ)助。設(shè)定學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金20萬,按班級(jí)前三名或校區(qū)前50名優(yōu)秀的學(xué)生和單科特優(yōu)按學(xué)期進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),設(shè)立成長獎(jiǎng)學(xué)金20萬元,主要獎(jiǎng)勵(lì)省、市、區(qū)、校區(qū)五級(jí)“三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀畢業(yè)生”和老師的優(yōu)秀助手。設(shè)立專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)基金10萬元,主要用于“素質(zhì)教育特長生、見義勇為英雄生、弘揚(yáng)道德風(fēng)尚及文明標(biāo)兵的獎(jiǎng)勵(lì)”。

      作為學(xué)校、作為每一位有愛心的老師,我們應(yīng)該承諾不讓任何一個(gè)因家庭困難面臨輟學(xué)的學(xué)生因貧困而失學(xué)。除了學(xué)校的助學(xué)政策,我和我們身邊的每一位老師、同學(xué)都將是愛心使者。讓我們共同關(guān)心、愛護(hù)我們親愛的同學(xué),讓我們每個(gè)學(xué)生都有正當(dāng)學(xué)習(xí)的權(quán)利和人生成功的機(jī)會(huì)。學(xué)校就是為培養(yǎng)學(xué)生成長、成才的教育服務(wù)的場所,讓學(xué)生成才、讓家長放心、讓社會(huì)滿意,這是學(xué)校的職責(zé)和工作追求。在這里我代表全體教職工鄭重起誓:在任何災(zāi)難面前,用生命捍衛(wèi)學(xué)生的生命;在任何危險(xiǎn)面前,用身體保護(hù)學(xué)生的安全;在任何困難面前,學(xué)生的成長教育高于一切。

      同學(xué)們,讓我們同一片藍(lán)天、同一個(gè)夢想,我們?cè)谕粋€(gè)學(xué)校,志存高遠(yuǎn)、立志思進(jìn)、追求成功,讓我們的校園充滿愛,祝愿我們的明天更美好!

      二〇一〇年九月八日

      第五篇:開學(xué)典禮就業(yè)指導(dǎo)講話

      開學(xué)典禮就業(yè)中心講話

      我今天主要談二點(diǎn),一是講講11級(jí)的就業(yè)前景;二是重點(diǎn)談一談當(dāng)前用工企業(yè)的擇人標(biāo)準(zhǔn)。我講了以后,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真的想一想,你今后的努力方向及目標(biāo)是什么,目標(biāo)敲定后,通過什么樣的學(xué)習(xí)方式去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),從而成為一個(gè)合格的有一技之長的中職畢業(yè)生去接受企業(yè)的挑選。

      往年,學(xué)校對(duì)同學(xué)們采取的是100%推薦就業(yè),工作地點(diǎn)以???、三亞為主,每個(gè)專業(yè)都有專業(yè)對(duì)口崗位給同學(xué)們提供。今年還是一樣,這基礎(chǔ)上我們還加多了一項(xiàng)服務(wù),即我校學(xué)生在畢業(yè)后三年內(nèi)如果失業(yè)可隨時(shí)回校給你安排新的工作崗位,目前全省沒有一所中職學(xué)校向咱們這樣的。今年11級(jí)學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間在6月份你們考工結(jié)束后第二天開始,在考工前也就是現(xiàn)在我們開始與用人單位聯(lián)系,每天都有不同的單位各式的崗位想與我們簽定就業(yè)協(xié)議,在校表現(xiàn)良好,品德兼優(yōu),技能水平高的同學(xué)會(huì)很可能考工前就被單位提前預(yù)錄,待考工結(jié)束馬上可以走上工作崗位。目前比較大的企業(yè)如:中國電信電網(wǎng)部、昌江核電站、六合機(jī)械公司、上海大眾汽車4S店,安驊汽車4S(別克,雪佛蘭),海南森強(qiáng)五金、香江德福、三亞彎紅樹林度假世界、假日企業(yè),還有一些廣告設(shè)計(jì)單位等等各行各業(yè)都在找我們要人,所以各位同學(xué)不必?fù)?dān)心你們未來的就業(yè)??脊で耙粋€(gè)月和考工后10天是面試的高峰期,每位同學(xué)根據(jù)自己需求可以參加多次面試。

      在就業(yè)準(zhǔn)備過程中,要克服以下心理困擾:一是迷惘心理。當(dāng)所學(xué)專業(yè)與社會(huì)需求不吻合時(shí)感到無所適從;二是逃避心理。對(duì)就業(yè)失去信心和勇氣;三是消極心理。不能正確認(rèn)識(shí)和分析就業(yè)中的不合理現(xiàn)象,悲觀失望。因此,要及時(shí)調(diào)整自己的心理狀態(tài),充分信任自己,看到自己的優(yōu)勢,減輕心理負(fù)擔(dān),保持良好的精神狀態(tài)。同時(shí)要做好充分的心理準(zhǔn)備,正確面對(duì)不盡如人意的客觀現(xiàn)實(shí),處理好自我與社會(huì)的關(guān)系。其次是個(gè)人形象和簡歷。面試官不知道你各方面情況時(shí)第一眼看到的就是你的人,穿著打扮走路言語浮夸邋遢,特別是你們穿拖鞋的習(xí)慣,這是面試的一大忌諱,盡管你較高的專業(yè)技能,面試官恐怕連面試的機(jī)會(huì)都不會(huì)給你。再次是簡歷,這是用人單位初次了解你的途徑,詳盡扼要但又不失個(gè)性的簡歷可以大大增加你面試成功的幾率,不會(huì)制做有個(gè)性的簡歷同學(xué)可能到我那里拿個(gè)樣本去修改。

      用人單位選擇學(xué)生的要求(也就是用人標(biāo)準(zhǔn))是共同的,我總結(jié)為12個(gè)字,首先是守紀(jì)律、肯吃苦、懂技術(shù)、勤動(dòng)手。這是經(jīng)過多次考察論證并經(jīng)過反復(fù)實(shí)踐證明得到用人單位肯定的用人標(biāo)準(zhǔn),十二字培養(yǎng)目標(biāo)要求同學(xué)們具有良好的職業(yè)道德、強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,工作積極主動(dòng),誠實(shí)守信、敬業(yè)、能吃苦耐勞擔(dān)當(dāng)重任。從以往同學(xué)們就業(yè)的情況看,有少量學(xué)生,因?yàn)榫蜆I(yè)觀點(diǎn)不正確,到企業(yè)后對(duì)待工作無責(zé)任心、不愛崗敬業(yè)、工作不主動(dòng)、又不能吃苦,往往工作幾天或者十幾天要么被企業(yè)辭退,要么自己辭退自己,悄悄的退出,失去工作機(jī)會(huì)。為了同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)和更好的就業(yè),我在這里對(duì)企業(yè)的擇人標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)調(diào)幾個(gè)問題。

      一要具備責(zé)任意識(shí),什么是責(zé)任意識(shí),是自己對(duì)他人、對(duì)家庭、對(duì)集體、對(duì)國家所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí)態(tài)度以及遵守規(guī)范,承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺性,也就是說:人生活在這個(gè)世界上,很多事是你必須做的事,比如學(xué)習(xí)上的事、生活中的事、工作交往中的事都是人一生中要面對(duì)的事,做每一件應(yīng)該做的事都必須去做好,都有義務(wù),責(zé)無旁待的去做應(yīng)該做的事,這就是責(zé)任。同學(xué)們每一件你應(yīng)該做的事你都認(rèn)認(rèn)真真的去做了嗎?如果沒有,從現(xiàn)在開始就應(yīng)該時(shí)時(shí)處處的認(rèn)認(rèn)真真的去努力培養(yǎng)自己對(duì)待任何事的責(zé)任心,每做一件事都應(yīng)盡一份心,出一份力,腳踏實(shí)地,從身邊做起,這是每個(gè)同學(xué)就具有的基本素質(zhì)。

      二是具備敬業(yè)精神,就是全心全意地對(duì)待工作,對(duì)于我們同學(xué)而言,就是全心全意對(duì)待自己的學(xué)習(xí)生活,既然同學(xué)們選擇了這所學(xué)校,選擇了這個(gè)專業(yè),就應(yīng)該有牢固的專業(yè)思想,把專業(yè)理論知識(shí)和掌握精湛的職業(yè)操作技能作為自己人生奮斗目標(biāo),認(rèn)真地培養(yǎng)自己愛專業(yè)的敬業(yè)思想,只有自己對(duì)所學(xué)專業(yè)的熱愛,才能學(xué)到知識(shí),才能將自己從一個(gè)“學(xué)校人”轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)合格的“社會(huì)人”。

      三是具備吃苦耐勞精神,這是大多數(shù)同學(xué)所不具備的品德,很多同學(xué)在擇業(yè)時(shí),過多的估計(jì)自己的能力,不能正確評(píng)估自己,對(duì)就業(yè)崗位期望很多,要求工作清閑,不出力,還要工資待遇多,工作環(huán)境好,不干臟活、累活、苦活,學(xué)校給的就業(yè)機(jī)會(huì)不愿去,若干次面試,次次失敗,這種擇業(yè)觀,實(shí)際上是給自己的就業(yè)設(shè)置重重障礙,失去了很多就業(yè)機(jī)會(huì)。市場經(jīng)濟(jì)條件下就業(yè)模式是雙向選擇,你可以選擇企業(yè)和崗位,企業(yè)同樣可以選擇用什么人,往往企業(yè)選擇用什么人條件多殘酷、多苛刻,一廂情愿,沒有吃苦耐勞精神,對(duì)待工作沒責(zé)任心,挑三揀四,只會(huì)給擇業(yè)觀不正確的同學(xué)帶來更多的煩惱,很難找到如意的工作,從而失去工作。

      這里有一個(gè)小故事,這是一個(gè)真實(shí)的故事,故事發(fā)生在日本,故事主角是一個(gè)利用假期到東京帝國飯店打工的女大學(xué)生,女大學(xué)生錄用后分到的工作是打掃廁所,當(dāng)她第一天伸手進(jìn)入桶刷洗時(shí),差點(diǎn)嘔吐,勉強(qiáng)撐過幾日后,實(shí)在難以繼續(xù),決定辭職,就在這個(gè)時(shí)候,大學(xué)生發(fā)現(xiàn)和她一起工作的一位老清潔工,居然在清洗完成后,從馬桶舀了一杯水喝下去,大學(xué)生看得目瞪口呆,但老清潔工卻自豪地表示說:經(jīng)他清理過的馬桶,干凈得連里面的水都可以喝下去,這個(gè)舉動(dòng)帶給大學(xué)生很大的啟發(fā),令她認(rèn)識(shí)到所謂的敬業(yè)精神,就是任何工作不論臟和累,不論性質(zhì)如何,都有理想境界,都有更高的質(zhì)量可以追尋,就看從事工作的人,能不能將敬業(yè)精神,吃苦耐勞精神,工作責(zé)任更放在工作本身,去創(chuàng)造其中的樂趣和積極性,從那以后大學(xué)生再進(jìn)入廁所時(shí),不再引以為苦,卻視為自我磨煉與提升的機(jī)會(huì),每清洗完馬桶,她總捫心自問,我可以從這里面舀一杯水喝下去嗎?很快,假期結(jié)束了,當(dāng)經(jīng)理驗(yàn)收考核她時(shí),女大學(xué)生在所有人面前,從她清洗過的馬桶里舀了一杯水喝下去,這個(gè)舉動(dòng)同樣驚呆了在場的所有人,尤其讓經(jīng)理認(rèn)為這名實(shí)習(xí)生是絕對(duì)必須要攬的人才。畢業(yè)后,大學(xué)生果然順利進(jìn)入帝國飯店工作,憑著不怕臟、不怕累、吃苦耐勞精神,三十七歲以前,她是帝國飯店最出色的員工和晉升最快的人,三十七歲以后,她步入政壇成為日本內(nèi)閣郵政大臣,這位女大學(xué)生的名字叫野田圣子,直到現(xiàn)在這位現(xiàn)年40多歲的內(nèi)閣大臣,據(jù)說多次自我介紹時(shí)總是自豪地說:“我是最敬業(yè)的廁所清潔工和最忠于職守的內(nèi)閣大臣”。

      同學(xué)們,這個(gè)故事對(duì)你們應(yīng)該有所啟發(fā)。從這個(gè)故事中的主人翁身上,你們應(yīng)該學(xué)習(xí)她那種敬業(yè)精神和她的優(yōu)秀品德。

      我們的同學(xué)也要走入工作崗位的那一天,從現(xiàn)在開始,在就業(yè)這個(gè)問題上,同學(xué)們?cè)谒枷肷蠎?yīng)該樹立的思想有四個(gè):

      一要職業(yè)定位準(zhǔn)確,樹立正確的職業(yè)觀,樹立就業(yè)后擇業(yè)的思想,甘愿從第一線干起,腳踏實(shí)地的干;

      二要愛崗敬業(yè),認(rèn)真履行職業(yè)道德規(guī)范,珍惜來之不易的就業(yè)崗位,不敬業(yè)就會(huì)失業(yè),不愛崗就會(huì)下崗;

      三要勤學(xué)苦練,不斷學(xué)習(xí),掌握知識(shí)和技能;

      四要踏實(shí)苦干,學(xué)會(huì)會(huì)做人,會(huì)做事,愛學(xué)習(xí),能吃苦。

      這些都是同學(xué)們成人成才、實(shí)現(xiàn)成功就業(yè)的基礎(chǔ)。

      最后祝我們的全體學(xué)生在學(xué)校這所大熔爐里通過自己的刻苦努力和學(xué)校的優(yōu)質(zhì)就業(yè)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)你的理想就業(yè)。

      謝謝!

      開學(xué)典禮就業(yè)中心講話

      我今天主要談二點(diǎn),一是講講11級(jí)的就業(yè)前景;二是重點(diǎn)談一談當(dāng)前用工企業(yè)的擇人標(biāo)準(zhǔn)。我講了以后,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真的想一想,你今后的努力方向及目標(biāo)是什么,目標(biāo)敲定后,通過什么樣的學(xué)習(xí)方式去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),從而成為一個(gè)合格的有一技之長的中職畢業(yè)生去接受企業(yè)的挑選。

      往年,學(xué)校對(duì)同學(xué)們采取的是100%推薦就業(yè),工作地點(diǎn)以???、三亞為主,每個(gè)專業(yè)都有專業(yè)對(duì)口崗位給同學(xué)們提供。今年還是一樣,這基礎(chǔ)上我們還加多了一項(xiàng)服務(wù),即我校學(xué)生在畢業(yè)后三年內(nèi)如果失業(yè)可隨時(shí)回校給你安排新的工作崗位,目前全省沒有一所中職學(xué)校向咱們這樣的。今年11級(jí)學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間在6月份你們考工結(jié)束后第二天開始,在考工前也就是現(xiàn)在我們開始與用人單位聯(lián)系,每天都有不同的單位各式的崗位想與我們簽定就業(yè)協(xié)議,在校表現(xiàn)良好,品德兼優(yōu),技能水平高的同學(xué)會(huì)很可能考工前就被單位提前預(yù)錄,待考工結(jié)束馬上可以走上工作崗位。目前比較大的企業(yè)如:中國電信電網(wǎng)部、昌江核電站、六合機(jī)械公司、上海大眾汽車4S店,安驊汽車4S(別克,雪佛蘭),海南森強(qiáng)五金、香江德福、三亞彎紅樹林度假世界、假日企業(yè),還有一些廣告設(shè)計(jì)單位等等各行各業(yè)都在找我們要人,所以各位同學(xué)不必?fù)?dān)心你們未來的就業(yè)。考工前一個(gè)月和考工后10天是面試的高峰期,每位同學(xué)根據(jù)自己需求可以參加多次面試。

      在就業(yè)準(zhǔn)備過程中,要克服以下心理困擾:一是迷惘心理。當(dāng)所學(xué)專業(yè)與社會(huì)需求不吻合時(shí)感到無所適從;二是逃避心理。對(duì)就業(yè)失去信心和勇氣;三是消極心理。不能正確認(rèn)識(shí)和分析就業(yè)中的不合理現(xiàn)象,悲觀失望。因此,要及時(shí)調(diào)整自己的心理狀態(tài),充分信任自己,看到自己的優(yōu)勢,減輕心理負(fù)擔(dān),保持良好的精神狀態(tài)。同時(shí)要做好充分的心理準(zhǔn)備,正確面對(duì)不盡如人意的客觀現(xiàn)實(shí),處理好自我與社會(huì)的關(guān)系。其次是個(gè)人形象和簡歷。面試官不知道你各方面情況時(shí)第一眼看到的就是你的人,穿著打扮走路言語浮夸邋遢,特別是你們穿拖鞋的習(xí)慣,這是面試的一大忌諱,盡管你較高的專業(yè)技能,面試官恐怕連面試的機(jī)會(huì)都不會(huì)給你。再次是簡歷,這是用人單位初次了解你的途徑,詳盡扼要但又不失個(gè)性的簡歷可以大大增加你面試成功的幾率,不會(huì)制做有個(gè)性的簡歷同學(xué)可能到我那里拿個(gè)樣本去修改。

      用人單位選擇學(xué)生的要求(也就是用人標(biāo)準(zhǔn))是共同的,我總結(jié)為12個(gè)字,首先是守紀(jì)律、肯吃苦、懂技術(shù)、勤動(dòng)手。這是經(jīng)過多次考察論證并經(jīng)過反復(fù)實(shí)踐證明得到用人單位肯定的用人標(biāo)準(zhǔn),十二字培養(yǎng)目標(biāo)要求同學(xué)們具有良好的職業(yè)道德、強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,工作積極主動(dòng),誠實(shí)守信、敬業(yè)、能吃苦耐勞擔(dān)當(dāng)重任。從以往同學(xué)們就業(yè)的情況看,有少量學(xué)生,因?yàn)榫蜆I(yè)觀點(diǎn)不正確,到企業(yè)后對(duì)待工作無責(zé)任心、不愛崗敬業(yè)、工作不主動(dòng)、又不能吃苦,往往工作幾天或者十幾天要么被企業(yè)辭退,要么自己辭退自己,悄悄的退出,失去工作機(jī)會(huì)。為了同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)和更好的就業(yè),我在這里對(duì)企業(yè)的擇人標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)調(diào)幾個(gè)問題。

      一要具備責(zé)任意識(shí),什么是責(zé)任意識(shí),是自己對(duì)他人、對(duì)家庭、對(duì)集體、對(duì)國家所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí)態(tài)度以及遵守規(guī)范,承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺性,也就是說:人生活在這個(gè)世界上,很多事是你必須做的事,比如學(xué)習(xí)上的事、生活中的事、工作交往中的事都是人一生中要面對(duì)的事,做每一件應(yīng)該做的事都必須去做好,都有義務(wù),責(zé)無旁待的去做應(yīng)該做的事,這就是責(zé)任。同學(xué)們每一件你應(yīng)該做的事你都認(rèn)認(rèn)真真的去做了嗎?如果沒有,從現(xiàn)在開始就應(yīng)該時(shí)時(shí)處處的認(rèn)認(rèn)真真的去努力培養(yǎng)自己對(duì)待任何事的責(zé)任心,每做一件事都應(yīng)盡一份心,出一份力,腳踏實(shí)地,從身邊做起,這是每個(gè)同學(xué)就具有的基本素質(zhì)。

      二是具備敬業(yè)精神,就是全心全意地對(duì)待工作,對(duì)于我們同學(xué)而言,就是全心全意對(duì)待自己的學(xué)習(xí)生活,既然同學(xué)們選擇了這所學(xué)校,選擇了這個(gè)專業(yè),就應(yīng)該有牢固的專業(yè)思想,把專業(yè)理論知識(shí)和掌握精湛的職業(yè)操作技能作為自己人生奮斗目標(biāo),認(rèn)真地培養(yǎng)自己愛專業(yè)的敬業(yè)思想,只有自己對(duì)所學(xué)專業(yè)的熱愛,才能學(xué)到知識(shí),才能將自己從一個(gè)“學(xué)校人”轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)合格的“社會(huì)人”。

      三是具備吃苦耐勞精神,這是大多數(shù)同學(xué)所不具備的品德,很多同學(xué)在擇業(yè)時(shí),過多的估計(jì)自己的能力,不能正確評(píng)估自己,對(duì)就業(yè)崗位期望很多,要求工作清閑,不出力,還要工資待遇多,工作環(huán)境好,不干臟活、累活、苦活,學(xué)校給的就業(yè)機(jī)會(huì)不愿去,若干次面試,次次失敗,這種擇業(yè)觀,實(shí)際上是給自己的就業(yè)設(shè)置重重障礙,失去了很多就業(yè)機(jī)會(huì)。市場經(jīng)濟(jì)條件下就業(yè)模式是雙向選擇,你可以選擇企業(yè)和崗位,企業(yè)同樣可以選擇用什么人,往往企業(yè)選擇用什么人條件多殘酷、多苛刻,一廂情愿,沒有吃苦耐勞精神,對(duì)待工作沒責(zé)任心,挑三揀四,只會(huì)給擇業(yè)觀不正確的同學(xué)帶來更多的煩惱,很難找到如意的工作,從而失去工作。我們的同學(xué)也要走入工作崗位的那一天,從現(xiàn)在開始,在就業(yè)這個(gè)問題上,同學(xué)們?cè)谒枷肷蠎?yīng)該樹立的思想有四個(gè):

      一要職業(yè)定位準(zhǔn)確,樹立正確的職業(yè)觀,樹立就業(yè)后擇業(yè)的思想,甘愿從第一線干起,腳踏實(shí)地的干;

      二要愛崗敬業(yè),認(rèn)真履行職業(yè)道德規(guī)范,珍惜來之不易的就業(yè)崗位,不敬業(yè)就會(huì)失業(yè),不愛崗就會(huì)下崗;

      三要勤學(xué)苦練,不斷學(xué)習(xí),掌握知識(shí)和技能;

      四要踏實(shí)苦干,學(xué)會(huì)會(huì)做人,會(huì)做事,愛學(xué)習(xí),能吃苦。

      這些都是同學(xué)們成人成才、實(shí)現(xiàn)成功就業(yè)的基礎(chǔ)。

      最后祝我們的全體學(xué)生在學(xué)校這所大熔爐里通過自己的刻苦努力和學(xué)校的優(yōu)質(zhì)就業(yè)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)你的理想就業(yè)。

      謝謝!

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