第一篇：實(shí)習(xí)協(xié)議書一定要蓋章嗎

校外實(shí)習(xí)協(xié)議書 甲方： 公司

乙方：（班級：）

丙方：山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院會計(jì)系

為保證學(xué)生規(guī)范有效地進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，明確各方責(zé)任，保障各方權(quán)益，經(jīng)友好協(xié)商，甲、乙、丙三方就學(xué)生實(shí)習(xí)的有關(guān)事項(xiàng)達(dá)成以下協(xié)議：

一、實(shí)習(xí)期限

實(shí)習(xí)時(shí)間自 年月日至 年月日。

二、實(shí)習(xí)崗位

甲方根據(jù)乙方的申請和其所學(xué)專業(yè)，對口安排乙方在本單位從事專業(yè)技術(shù)工作。

三、實(shí)習(xí)管理

1．甲方應(yīng)提供實(shí)習(xí)場地和設(shè)備，包括生產(chǎn)、工程或辦公的場地及相關(guān)條件。

2、甲方應(yīng)根據(jù)工作需要，推薦有經(jīng)驗(yàn)的管理人員和專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，對學(xué)生進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

3、甲方應(yīng)指定專人負(fù)責(zé)乙方的日常管理,參與學(xué)生實(shí)習(xí)成績評價(jià)?？己藢?shí)習(xí)期滿后，甲方應(yīng)對乙方的實(shí)習(xí)表現(xiàn)做出書面鑒定。

4、根據(jù)乙方實(shí)習(xí)的表現(xiàn)，甲方可以優(yōu)先錄用乙方為正式員工并免除試用期。

5、乙方應(yīng)遵守的規(guī)定：

（1）實(shí)習(xí)前，乙方應(yīng)簽訂校外實(shí)習(xí)安全承諾書，保證在實(shí)習(xí)期間不違紀(jì)。

（2）實(shí)習(xí)期間，乙方應(yīng)遵守國家的法律法規(guī)、甲方的規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律及管理規(guī)定。

（3）實(shí)習(xí)期間，乙方應(yīng)遵守甲方的操作規(guī)程，如有違反造成甲方財(cái)物損失，按甲方規(guī)定處理。

（4）實(shí)習(xí)期滿，乙方應(yīng)寫出書面總結(jié)交丙方檢查和保存。

6、如果實(shí)習(xí)期內(nèi)乙方不符合甲方的工作要求，甲方有權(quán)提出解除《學(xué)生實(shí)習(xí)協(xié)議書》。

7、乙方在實(shí)習(xí)期間應(yīng)堅(jiān)持自學(xué)學(xué)校的相關(guān)課程，丙方應(yīng)按業(yè)余教育方式提供相應(yīng)輔導(dǎo)。乙方必須參加學(xué)期末的課程考試，若因工作原因不能按時(shí)參加考試，需持甲方證明提前申請緩考。甲方應(yīng)為乙方的學(xué)習(xí)和考試提供方便。

四、勞動(dòng)保護(hù)和保險(xiǎn)

1、甲方需為乙方提供符合國家規(guī)定的安全衛(wèi)生的工作環(huán)境，保證其在人身安全不受危害的環(huán)境條件下工作。工作期間乙方發(fā)生人身安全問題依據(jù)《勞動(dòng)法》由甲方負(fù)責(zé)，其余時(shí)間責(zé)任自負(fù)。

2、甲方根據(jù)乙方實(shí)習(xí)崗位實(shí)際情況，按國家規(guī)定向其提供必需的勞動(dòng)防護(hù)用品。

3、甲方應(yīng)按勞動(dòng)法規(guī)定的作息時(shí)間安排乙方實(shí)習(xí)工作，如確因工作需要延長工作時(shí)間，須征得乙方同意。

4、乙方應(yīng)在實(shí)習(xí)前，辦好醫(yī)療保險(xiǎn)和人身意外事故保險(xiǎn)。

五、保密約定

乙方在實(shí)習(xí)期間必須遵守相關(guān)法規(guī)及條例，不得從事與實(shí)習(xí)無關(guān)的活動(dòng)，保守甲方的生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)營管理秘密。

六、協(xié)議終止與解除

1、實(shí)習(xí)期滿協(xié)議自然終止。

2、乙方如有特殊情況需終止實(shí)習(xí)，必須出具書面申請并取得甲方和丙方同意，否則丙方將對擅自離開實(shí)習(xí)單位的學(xué)生作為沒有完成教學(xué)計(jì)劃中的實(shí)踐環(huán)節(jié)而不予畢業(yè)。

七、本協(xié)議未盡事宜由三方協(xié)商解決。因本協(xié)議而引起的糾紛，經(jīng)協(xié)商或調(diào)解不能解決的，任何一方均有權(quán)提起訴訟。

八、本協(xié)議一式三份，經(jīng)各方簽字或蓋章后生效。甲乙丙三方各執(zhí)一份。

甲方（蓋章）：

聯(lián)系人：

電話：

日期： ：丙方（蓋章）： 聯(lián)系人： 電話： 日期： 乙方（簽字）電話： 日期：篇二：(蓋章)實(shí)習(xí)協(xié)議書

附件六

天津職業(yè)大學(xué)與學(xué)生實(shí)習(xí)單位 協(xié) 議 書 實(shí)習(xí)學(xué)生姓名： 學(xué)院（系）： 專業(yè)：

實(shí)習(xí)單位名稱及地址： 電話號碼 ：

一、本單位同意接受該學(xué)生來單位實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期限： 年 月日至 年 月日，按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，安排好學(xué)生的實(shí)習(xí)崗位，實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)做出實(shí)習(xí)鑒定。

二、學(xué)生在單位實(shí)習(xí)期間，要接受實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的共同管理，要保質(zhì)保量按時(shí)完成實(shí)習(xí)單位交辦的工作任務(wù)。

三、學(xué)生要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，嚴(yán)格考勤，無故不到實(shí)習(xí)單位按曠課論處，貽誤學(xué)業(yè)由學(xué)生自負(fù)。

四、雙方經(jīng)常保持信息溝通，了解和反映學(xué)生實(shí)習(xí)情況；實(shí)習(xí)單位有責(zé)任對學(xué)生進(jìn)行教 育，及時(shí)向?qū)W校反映學(xué)生的表現(xiàn)。（院、系實(shí)習(xí)紀(jì)律監(jiān)察電話：，院、系辦公室電話：）

五、實(shí)習(xí)單位應(yīng)按照有關(guān)規(guī)定安排學(xué)生的工作時(shí)間，確保學(xué)生的安全，如屬學(xué)生個(gè)人責(zé) 任出現(xiàn)的安全問題，由學(xué)生自負(fù)。

六、雙方簽字蓋章后生效。

實(shí)習(xí)單位：（簽字蓋章）學(xué)生所在院、系：（簽字蓋章）

年月 日 年月 日

注：一式兩份，實(shí)習(xí)單位一份，學(xué)生所在院、系一份篇三：實(shí)習(xí)生協(xié)議書

實(shí)習(xí)協(xié) 議 書 甲方（用人單位）： 地址：

乙方（實(shí)習(xí)生）： 性別：年齡： 身份證：

所在學(xué)校：專業(yè)： 聯(lián)系電話：

乙方本著提高自身專業(yè)知識與工作實(shí)踐相結(jié)合的精神，自愿到甲方單位實(shí)習(xí)。為明確雙方的權(quán)利和義務(wù)，經(jīng)協(xié)商一致特簽訂如下協(xié)議：

一、實(shí)習(xí)要求

乙方應(yīng)如實(shí)向甲方提供本人實(shí)際情況，并根據(jù)甲方要求出具相應(yīng)有效證明（如身份證、體檢證明等），如乙方提供的身份證、體檢證明等資料有弄虛作假或欺騙甲方之事實(shí)，則甲方可隨時(shí)解除本協(xié)議。

二、實(shí)習(xí)期限

1、實(shí)習(xí)時(shí)間自年月年月其中自年月日至 年 月 日為試用期。

2、如實(shí)習(xí)期滿后，即使乙方已領(lǐng)取畢業(yè)證書，則甲方也無義務(wù)必須錄用其為正式員工。如實(shí)習(xí)結(jié)束，經(jīng)雙方協(xié)商愿意建立勞動(dòng)關(guān)系的，則甲方將優(yōu)先錄用乙方為正式員工。

三、實(shí)習(xí)崗位及工作時(shí)間

1、甲方根據(jù)客觀情況并結(jié)合乙方的專業(yè)知識和個(gè)人能力，合理安排乙方在不同或同一實(shí)習(xí)部門進(jìn)行實(shí)習(xí)，其崗位職責(zé)和工作要求按實(shí)習(xí)部門有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

2、乙方同意甲方和實(shí)習(xí)部門可根據(jù)工作（研發(fā)崗位）需要或根據(jù)其工作表現(xiàn)和能力，變動(dòng)乙方的實(shí)習(xí)崗位。

3、乙方承諾按時(shí)完成規(guī)定的工作數(shù)量、達(dá)到規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，并同意認(rèn)真、主動(dòng)、及時(shí)地完成甲方安排的其他工作內(nèi)容和任務(wù)。

4、乙方工作時(shí)間按實(shí)習(xí)部門的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。實(shí)習(xí)部門延長乙方工作時(shí)間的，乙方將獲得調(diào)休或加班工資，乙方應(yīng)積極配合實(shí)習(xí)部門安排的加班工作。如乙方因工作需要須延長工作時(shí)間的，應(yīng)按公司規(guī)定填寫[加班申請單]經(jīng)部門主管審批后方可加班，未經(jīng)審批確認(rèn)的，不視為加班亦不得作為調(diào)休依據(jù)。

四、實(shí)習(xí)管理

1、實(shí)習(xí)期間甲方指定部門主管負(fù)責(zé)乙方的日常管理，實(shí)習(xí)期滿以后，應(yīng)對乙方的實(shí)習(xí)表現(xiàn)做出客觀鑒定。

2、如果實(shí)習(xí)期內(nèi)，乙方不符合甲方的工作標(biāo)準(zhǔn)，甲方有權(quán)隨時(shí)提出解除本協(xié)議且無需支付任何補(bǔ)償或賠償。

3、在實(shí)習(xí)期間，若乙方未按規(guī)定作業(yè)、違反甲方規(guī)章制度或違反法律法規(guī)規(guī)定，導(dǎo)致傷害事故或任何民事、刑事糾紛或賠償發(fā)生的，全部責(zé)任由乙方自行承擔(dān)。

4、實(shí)習(xí)期間乙方應(yīng)遵守的規(guī)定：

（1）乙方應(yīng)遵守國家的法律法規(guī)，否則甲方有權(quán)依法解除本協(xié)議；

（2）乙方應(yīng)遵守甲方的規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律及管理規(guī)定，如有違反的，甲方有權(quán)隨時(shí)解除本協(xié)議；

（3）乙方應(yīng)遵守甲方的操作規(guī)程，如有違反造成甲方財(cái)物等損失，乙方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)賠償責(zé)任。

（4）乙方有違反勞動(dòng)紀(jì)律或甲方規(guī)章制度、嚴(yán)重失職、對甲方利益造成重大損失或被依法追究刑事、民事責(zé)任等行為的，甲方有權(quán)無償予以辭退；

（5）乙方同意并承諾在實(shí)習(xí)期間不乘坐無營業(yè)執(zhí)照的一切車輛（包括且不限于摩的、三輪車、電瓶車、私家車等），如因乙方違反本條約定給自身或他人造成損失的，甲方不承擔(dān)任何責(zé)任；

（6）乙方同意并承諾如乙方在非工作時(shí)間或非工作場地或因非工作原因所產(chǎn)生的一切人身事故、傷害或其他經(jīng)濟(jì)及法律責(zé)任均由乙方自愿承擔(dān)，與甲方無關(guān)。

五、實(shí)習(xí)報(bào)酬

甲乙雙方一致確認(rèn)，乙方實(shí)習(xí)工資為人民幣 1800元/月。實(shí)習(xí)期間，住宿水電費(fèi)由乙方自行承擔(dān)。根據(jù)乙方的出勤天數(shù)，甲方向乙方支付每天10元的餐費(fèi)補(bǔ)貼，其他津貼待遇按甲方規(guī)定執(zhí)行。如實(shí)習(xí)部門的工資制度發(fā)生變化或乙方的工作崗位變動(dòng)，乙方同意按換崗后的工資標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

六、勞動(dòng)保護(hù)

1、甲方需為乙方提供符合國家規(guī)定的安全衛(wèi)生的工作環(huán)境，保證其在人身安全不受危害的環(huán)境條件下工作。

2、甲方根據(jù)乙方實(shí)習(xí)崗位實(shí)際情況，按國家規(guī)定向其提供必需的勞動(dòng)防護(hù)用品。

3、甲方將在實(shí)習(xí)期內(nèi)為乙方購買商業(yè)保險(xiǎn)，當(dāng)實(shí)習(xí)期解除或終止后，該保險(xiǎn)自然停止。實(shí)習(xí)期間，如乙方發(fā)生意外事故，該商業(yè)保險(xiǎn)理賠所獲得的費(fèi)用抵充甲方依照法律規(guī)定應(yīng)承擔(dān)費(fèi)用。

六、保密約定

乙方應(yīng)愛護(hù)甲方的財(cái)產(chǎn)，保守國家秘密和保守甲方的經(jīng)營技術(shù)、生產(chǎn)、財(cái)物、人事、業(yè)務(wù)等商業(yè)秘密。經(jīng)甲方要求后，乙方應(yīng)及時(shí)與甲方簽訂保守商業(yè)秘密協(xié)議。

七、知識產(chǎn)權(quán)

在實(shí)習(xí)期間，乙方利用甲方生產(chǎn)設(shè)備或物質(zhì)條件所開發(fā)的項(xiàng)目成果所有權(quán)屬于甲方。

八、協(xié)議終止與解除

1、雙方協(xié)商一致，協(xié)議可提前終止。

2、協(xié)議期滿自然終止。

3、實(shí)習(xí)期間乙方如違反本協(xié)議第四條第四款約定情形的，除甲方選擇解除本協(xié)議外，甲方也可根據(jù)具體情況對乙方做出警告、通報(bào)等處理。

4、實(shí)習(xí)期間乙方在說明原因并取得甲方同意的情況下，可以與甲方解除協(xié)議。

九、有下列情況之一的，甲方有權(quán)調(diào)整或變更乙方的實(shí)習(xí)崗位。

1、因乙方身體狀況不適宜繼續(xù)工作或調(diào)整勞動(dòng)組織需要。

2、根據(jù)乙方的工作能力及表現(xiàn)，不適宜在原實(shí)習(xí)崗位繼續(xù)工作的。

3、不可抗力的因素或其他客觀情況變化，導(dǎo)致乙方不能繼續(xù)在原實(shí)習(xí)崗位工作的。

十、雙方約定的其他事項(xiàng)

1、甲方的員工手冊等相關(guān)管理辦法、規(guī)章制度、規(guī)定及《保密協(xié)議》作為本協(xié)議的附件，不可分割、不可分開解釋、并具有同等法律約束力。

2、針對乙方在甲方處實(shí)習(xí)問題，乙方承諾其已告知所在學(xué)校并已征得學(xué)校同意。如因乙方違反本條約定，給所在學(xué)?；蛞曳奖救嗽斐蓳p失或損害的，甲方不承擔(dān)任何責(zé)任且有權(quán)隨時(shí)解除本協(xié)議。

十一、本協(xié)議未盡事宜由甲乙雙方協(xié)商解決。因本協(xié)議而引起的糾紛，經(jīng)協(xié)商或調(diào)解不能解決的，甲乙任何一方均有權(quán)向蘇州市吳江區(qū)人民法院提起訴訟。

十二、本協(xié)議一式二份，甲方、乙方雙方各執(zhí)一份。本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章后生效。

第二篇：實(shí)習(xí)鑒定一定要寫好

xx在我校實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，服從分配, 尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員，能夠虛心

向富有經(jīng)驗(yàn)的教師請教，虛心聽取別人提出的工作建議。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作，熱愛本職工作,關(guān)

心愛護(hù)學(xué)生,保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí)，該生嚴(yán)格遵守我校的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出

現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與同事和睦相處，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。經(jīng)過實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí)，該生基本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù)，綜合素質(zhì)得到較大提高，達(dá)

到了實(shí)習(xí)的目的。

.xx同志謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)

觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。xx同志踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接

受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認(rèn)

真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

xx同志待人誠懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補(bǔ)短，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊(duì)合作。

該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實(shí)，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實(shí)習(xí)工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望xx同志

繼續(xù)積極參加各種社會活動(dòng)，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

該生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真、勤奮、踏實(shí)、敬業(yè)，能夠虛心求教，善于思考，舉一反三。熱愛學(xué)生，特別關(guān)

懷班上成績較差、行為偏差的孩子，耐心為他們補(bǔ)課，并給予肯定和鼓勵(lì)，深得學(xué)生的喜愛。教學(xué)上有良

好的素質(zhì)，教學(xué)目標(biāo)明確，板書工整、語言清晰，能夠適時(shí)調(diào)整教學(xué)方式，有一定的組織能力。注重教案的編寫和反思，作業(yè)批改認(rèn)真細(xì)致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性（備教材與備學(xué)生）、課堂的有機(jī)調(diào)控和難點(diǎn)的有效突破，使自己更快地成長。

指導(dǎo)老師：

**同學(xué)在實(shí)習(xí)期間，非常出色的完成了教育實(shí)習(xí)方面的工作。具體表現(xiàn)有以下幾點(diǎn)：首先，思想上對教學(xué)

實(shí)習(xí)工作非常重視，意識到位。從開始實(shí)習(xí)第一天起就全身心投入到工作當(dāng)中去，順利地完成了從學(xué)生到

老師的角色轉(zhuǎn)換。其次，虛心好學(xué)，肯于鉆研，對于指導(dǎo)老師的意見虛心接受，聽課積極認(rèn)真。更加難得的是**同學(xué)樂于深入到學(xué)生當(dāng)中，與學(xué)生交朋友，以親身經(jīng)歷向?qū)W生傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)當(dāng)

中遇到的難題，真正做到了學(xué)生的良師益友。另外，**同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)教材、教法，備課當(dāng)中不墨守成規(guī)，勇于創(chuàng)新，大膽嘗試探究實(shí)驗(yàn)的教學(xué)模式，并在授課當(dāng)中展現(xiàn)了較強(qiáng)的控制課堂的能力和優(yōu)秀的教師基本

功素養(yǎng)?？偠灾?jīng)過這次教學(xué)實(shí)習(xí)工作，相信**同學(xué)已經(jīng)具備了作為一名教師的基本素質(zhì)，使得我們

完全可以期待，在不久的將來，他一定會成為一名優(yōu)秀的教師。

指導(dǎo)班主任：

**同學(xué)在本校實(shí)習(xí)班主任期間，能堅(jiān)持每天全程跟班，主動(dòng)與班主任交流班級情況，與同學(xué)談心，進(jìn)行個(gè)

別指導(dǎo)。認(rèn)真聽取老師的意見，并虛心學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)參與班級管理與活動(dòng)，做學(xué)生的知心朋友和“大哥

哥”。在此期間，獨(dú)立主持了一次班會，組織了一次課外活動(dòng)，參與組織了校運(yùn)會的籌備、組織和管理。

通過“家長聯(lián)系本”用筆談的方式與每一位同學(xué)交流、指導(dǎo)，受到學(xué)生的好評、歡迎!該生有較高的素質(zhì)、強(qiáng)烈的責(zé)任心、真誠的愛心，給我們留下了深刻的印象!

該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真，工作

積極、細(xì)心、踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo)，較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。全身心投入班級管理。能較快地

熟悉班情，獨(dú)立妥善處理班級日常事物。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育，效果良好，班級各項(xiàng)考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主 任。

教學(xué)實(shí)習(xí)：表現(xiàn)高度熱忱，講解鉅細(xì)靡遺，能兼顧不同程度學(xué)生的需要，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)

整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容??，努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認(rèn)真，評語多樣、豐富而懇切。

上課秩序掌控得宜，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問題能主動(dòng)提出討論，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。

該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé)，能獨(dú)立處理教材，備課完整。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密，應(yīng)變能力強(qiáng)，能根據(jù)學(xué)生

反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、內(nèi)容，教態(tài)自然，優(yōu)秀穩(wěn)健。批改作業(yè)仔細(xì)、正確，并能注意學(xué)生共同的錯(cuò)誤，晚自修期間能下班輔導(dǎo)，具備了一個(gè)教師應(yīng)有的素質(zhì)。經(jīng)驗(yàn)。通過擔(dān)任助理班主任，使我們認(rèn)識到班

主任工作的重要和辛苦，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn)。通過與學(xué)生的接觸，對現(xiàn)今中學(xué)

生的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體會，對今后從事教師工作有很大的幫助。、實(shí)習(xí)生活的感悟通過近

兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我們的理論知識得到檢驗(yàn)和應(yīng)用，進(jìn)一步完善和提高了教學(xué)技能，提高了自身素質(zhì)，從

指導(dǎo)老師身上學(xué)到了不少好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。同時(shí)也感受了高中課堂教學(xué)的實(shí)際狀況，引發(fā)了我們對新的課程觀和教學(xué)理念在高中課堂如何貫徹的思考。新課程改革的以學(xué)生為本的教育方式給我們很大出動(dòng)，并深深覺得現(xiàn)代教育需要不僅僅是這樣的想法，更需要這樣的實(shí)踐。除了了解本專業(yè)課程以外，同學(xué)們還

與辦公室其他老師溝通以了解各學(xué)科目前所面臨的具體情況，為全面了解當(dāng)今中學(xué)教育狀況積累了實(shí)際經(jīng)

驗(yàn)。通過擔(dān)任助理班主任，使我們認(rèn)識到班主任工作的重要和辛苦，也了

解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn)。

該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩

請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)

加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該

學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事

和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

教師實(shí)習(xí)鑒定評語二：

該同志在思想上堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極參加單位組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，努力提

高自己的思想政治覺悟，嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。

在工作中，該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開拓、銳意創(chuàng)新，能夠虛心向老教師學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研教材，積極參與教研，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，取得了顯著的工作效

果。

在生活中，該同志想他人之所想，急他人之所急，團(tuán)結(jié)同志，樂于助人，注重提高個(gè)人修養(yǎng)，在搞好本職

工作的同時(shí)，積極參加各種集體活動(dòng)，認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

和家長的一致

好評。

教師實(shí)習(xí)鑒定評語三：

該生在我校實(shí)習(xí)期間，工作認(rèn)真、積極，教育教學(xué)態(tài)度較好，表現(xiàn)高度熱忱，講解鉅細(xì)靡遺，能兼顧不同

程度學(xué)生的需要，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容??，努力求得學(xué)生最

大利益。能夠與廣大學(xué)生融合在一起，在教育過程中善于進(jìn)行情感教育和愛國主義教育。批改作業(yè)認(rèn)真，評語多樣、豐富而懇切。優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問題能主動(dòng)提出討論能夠與學(xué)生溝通，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)

與見識。成為學(xué)生熱愛的教師，該生熱情、積極。對事物保持高度的好奇與興趣，虛心向老教師求教并

勇于建言。能夠調(diào)整自己，力求成長、盡善。積極爭取機(jī)會，發(fā)揮所長，磨練帶領(lǐng)技巧。學(xué)校指導(dǎo)教師實(shí)

習(xí)熟悉學(xué)生背景、性情。心思細(xì)膩，眼光獨(dú)到，善於觀察并發(fā)現(xiàn)問題。常利用下課、午餐時(shí)間和學(xué)生談話，給予引導(dǎo)。特別關(guān)懷班上弱勢、成績差、行為偏差的孩子，給予肯定、鼓勵(lì)，積極引導(dǎo)其向善，做俠義

之約，深得學(xué)生喜愛。樂意協(xié)助學(xué)校指導(dǎo)教師掌控班級、輔導(dǎo)學(xué)生，并吸收管理及輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。批改周記、聯(lián)絡(luò)簿嚴(yán)格仔細(xì)用心。和學(xué)生、指導(dǎo)老師有良好互動(dòng)。善於發(fā)掘?qū)W生優(yōu)點(diǎn)。

第三篇：為什么一定要交就業(yè)協(xié)議書

為什么肯定、一定以及確定務(wù)必要交就業(yè)協(xié)議書或者勞動(dòng)合同？

1．高校就業(yè)率統(tǒng)計(jì)的依據(jù)

根據(jù)教育部相關(guān)政策的要求，各高校就業(yè)率的統(tǒng)計(jì)，以此為準(zhǔn)；要各行業(yè)、各專業(yè)就業(yè)率是國家政策、學(xué)校教學(xué)結(jié)構(gòu)調(diào)整的依據(jù)之一；就業(yè)率關(guān)乎各高校的生死存亡，與招生一樣重。有誰希望自己的母校節(jié)節(jié)落后，最后倒閉關(guān)門？

2．實(shí)習(xí)就業(yè)是大學(xué)生在校學(xué)習(xí)的任務(wù)之一，協(xié)議書或者勞動(dòng)合同就是相應(yīng)的作業(yè)。大學(xué)生在校學(xué)習(xí)由許多的環(huán)節(jié)，就業(yè)就是各環(huán)節(jié)中的最后一環(huán)，需要每一位學(xué)生像正常學(xué)習(xí)一樣認(rèn)真對待。實(shí)習(xí)就業(yè)是檢驗(yàn)大學(xué)期間學(xué)習(xí)成果的重要一環(huán)，協(xié)議書或勞動(dòng)合同就是基本依據(jù)。其中，畢業(yè)時(shí)還有最后一門成績，就是實(shí)習(xí)成績，需要以此為依據(jù)由輔導(dǎo)員來考核。畢業(yè)時(shí)還有實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)日志、實(shí)習(xí)鑒定表等實(shí)習(xí)材料需要上交。

3．輔導(dǎo)員工作考核的關(guān)鍵環(huán)節(jié)

輔導(dǎo)員工作考核，如欠費(fèi)、助學(xué)金評定、安全事故、宿舍衛(wèi)生、就業(yè)率等等，就業(yè)是最后的考核。一個(gè)輔導(dǎo)員能力如何，需要全面考察，就業(yè)率是最考核輔導(dǎo)員威信或者說學(xué)生認(rèn)可程度的一項(xiàng)工作。如果一個(gè)輔導(dǎo)員耐心不夠，責(zé)任心不夠，或者說威信不夠，都有可能完不成任務(wù)，因?yàn)檫@項(xiàng)工作對學(xué)生沒有實(shí)質(zhì)性約束。

而且就業(yè)率也是考核二級學(xué)院的一項(xiàng)核心指標(biāo)。

4．不交會怎樣？

不會怎樣，就看有沒有“覺悟”。

一是考驗(yàn)個(gè)人的態(tài)度，愿不愿意完成這個(gè)任務(wù)，是不是自覺的完成最后的“作業(yè)”。二是考驗(yàn)個(gè)人的就業(yè)能力，能不能很快找到適合自己的工作；

三是考驗(yàn)個(gè)人的自知性。也就是自知之明，有沒有清楚的認(rèn)識自己，要什么，能干什么。四是考研個(gè)人的感恩心。特別是考驗(yàn)對輔導(dǎo)員的感情，對母校的感情。

第四篇：就業(yè)協(xié)議書蓋章

就業(yè)協(xié)議書蓋章

篇一：就業(yè)協(xié)議書蓋章注意事項(xiàng)

一、協(xié)議書上各項(xiàng)內(nèi)容應(yīng)填寫完整、清晰。

戶口遷移地址一欄，應(yīng)告知學(xué)生本人如果入學(xué)時(shí)戶口未遷入則一律填寫“入學(xué)未遷入”，如果有遷入則視情況具體填寫戶口遷移地址。一般來說，08級省內(nèi)生源學(xué)生入學(xué)時(shí)戶口未遷入學(xué)校，省外生源戶口有遷入學(xué)校，07級及之前年級的學(xué)生戶口有遷入學(xué)校。

“用人單位意見”及“用人單位主管部門或認(rèn)識代理機(jī)構(gòu)意見”兩欄應(yīng)蓋章（主管部門欄無需蓋章的除外），且印跡清晰，所有的蓋章時(shí)間都應(yīng)填寫。

二、需要額外附審批函的十個(gè)城市

北京、上海、廣州、深圳、珠海、廈門，與此六個(gè)城市單位簽約的，除就業(yè)協(xié)議書外必須附相關(guān)城市人事主管部門的審批函，才可視為完整的就業(yè)手續(xù)，錄入為已簽約，否則就業(yè)類型只能錄為有接收函，派遣回生源地。許多同學(xué)不了解這種情況，收取協(xié)議書時(shí)應(yīng)告知。錄入單位主管部門名稱一般以審批函上的蓋章為準(zhǔn)（廈門錄入廈門市公務(wù)員局），檔案投遞單位、檔案投遞詳細(xì)地址都以審批函上信息為準(zhǔn)，戶口遷移方向一般與檔案投遞地址一致，除非簽約畢業(yè)生有特別說明戶口去向，如果入學(xué)時(shí)戶口未遷入則填寫入學(xué)未遷入。

注意：廈門生源畢業(yè)生回廈門工作的，不需附廈門公務(wù)員局的審批函，即可視為完整的就業(yè)手續(xù)。錄入時(shí)就業(yè)類型選已簽約。不論生源所在地是廈門哪個(gè)區(qū)，單位主管部門、檔案投遞單位、檔案投遞詳細(xì)地址都填寫廈門市公務(wù)員局，戶口遷移方向若入學(xué)時(shí)未遷入則填寫填寫入學(xué)未遷入，如果有遷入則填寫廈門市公務(wù)員局。

三、就業(yè)協(xié)議書上用人單位主管部門或人事代理機(jī)構(gòu)意見欄是否需要蓋章的幾種情況

（一）畢業(yè)生與私營企業(yè)或非公有制企業(yè)簽約的，就業(yè)協(xié)議書上，除用人單位意見欄需加蓋公司公章外，用人單位主管部門或人事代理機(jī)構(gòu)意見欄還必須加蓋用人企業(yè)所在地人事代理機(jī)構(gòu)的印章，才是完備的就業(yè)手續(xù)，人事代理遵循屬地管理原則。登記為已簽約。否則，就只能登記為有接收函。

（二）中屬、省屬國有企業(yè)，用人單位主管部門或人事代理機(jī)構(gòu)意見欄不加蓋印章，或加蓋企業(yè)自己的印章都是可以的，即為完整的就業(yè)手續(xù)。

（三）地市級的交通、郵電、煙草、電力等國有企業(yè)，應(yīng)在主管部門欄加蓋相應(yīng)的省屬主管部門的印章。

（四）省屬高校，用人單位主管部門或人事代理機(jī)構(gòu)意見欄不加蓋印章，或加蓋高校自己的印章都是可以的。

（五）市屬高校分情況而定，以下為一些常見高校的情況：

1、武夷學(xué)院，無論錄用的畢業(yè)生是碩士還是本科生，都需加蓋主管部門印章，主管部門為南平市公務(wù)員局或當(dāng)?shù)厝耸麓頇C(jī)構(gòu)。

2、龍巖學(xué)院，與武夷學(xué)院相同，無論是碩士還是本科生，都需加蓋主管部門印章，主管部門為龍巖市人事局或當(dāng)?shù)厝耸麓頇C(jī)構(gòu)。

3、三明學(xué)院，如果錄用的畢業(yè)生是碩士，無需另外加蓋主管部門印章，如果畢業(yè)生是本科生，則需加蓋主管部門三明市公務(wù)員局或當(dāng)?shù)厝耸麓頇C(jī)構(gòu)公章。

4、莆田學(xué)院，與三明學(xué)院相同，如果如果畢業(yè)生是碩士，無需另外加蓋主管部門印章，如果畢業(yè)生是本科生，則需加蓋主管部門莆田市公務(wù)員局或當(dāng)?shù)厝耸麓頇C(jī)構(gòu)公章。以上四所高校，如果簽約畢業(yè)生是博士，則都不需要額外加蓋主管部門公章。

5、各類職業(yè)院校，都需要加蓋主管部門印章，主管部門為當(dāng)?shù)厝耸麓頇C(jī)構(gòu)或人事局（公

務(wù)員局）。注意：福建省農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，主管部門為福建省農(nóng)業(yè)廳。

（六）考錄中小學(xué)教師的畢業(yè)生，就業(yè)協(xié)議書上用人單位主管部門或人事代理機(jī)構(gòu)意見欄必須加蓋相應(yīng)地區(qū)人事局（公務(wù)員局）的印章。

（七）需額外加蓋主管部門公章的部分單位：

1、福建省林業(yè)調(diào)查規(guī)劃院，主管部門為福建省林業(yè)廳

2、福建星網(wǎng)銳捷網(wǎng)絡(luò)有限公司，福建福順微電子有限公司，主管部門為福建省電子信息（集團(tuán)）有限責(zé)任公司

3、福建省汽車運(yùn)輸總公司，主管部門為福建省交通運(yùn)輸集團(tuán)有限責(zé)任公司

4、福建省外事人才交流服務(wù)中心，主管部門為福建省人民政府外事辦公室

5、福建省教育人才流動(dòng)服務(wù)中心，主管部門為福建省教育廳

畢業(yè)生的幾種就業(yè)類型及登記方法：

1、待就業(yè)。集中派遣前未辦理就業(yè)手續(xù)的畢業(yè)生，無需進(jìn)行就業(yè)登記，集中派遣時(shí)將統(tǒng)一派發(fā)待就業(yè)報(bào)到證。

2、有接收函。有接收函，以及就業(yè)手續(xù)辦理不完整的畢業(yè)生，登記就業(yè)方案時(shí)就業(yè)類型為“有接收函”。開具的是待就業(yè)報(bào)到證?！皢挝恢鞴懿块T或中介機(jī)構(gòu)”、“檔案投遞單位”、“檔案投遞詳細(xì)地址”、這三欄的內(nèi)容會自動(dòng)彈出，其他欄目都依據(jù)接收函（或就業(yè)協(xié)議書）上的相關(guān)內(nèi)容逐一填寫。

3、升學(xué)。升學(xué)的畢業(yè)生錄入依據(jù)為調(diào)檔函復(fù)印件，就業(yè)類型選“升學(xué)”，學(xué)校名稱填升入學(xué)校名稱，“單位主管部門或中介機(jī)構(gòu)”欄系統(tǒng)自動(dòng)填寫無需更改。聯(lián)系方式、通訊地址、檔案投遞單位、檔案投遞詳細(xì)地址都按照調(diào)檔函上的相關(guān)內(nèi)容逐一填寫。升入省內(nèi)院校的，戶口遷移方向復(fù)制粘貼“單位主管部門或中介機(jī)構(gòu)”欄系統(tǒng)自動(dòng)填寫的內(nèi)容。升入省外院校的，戶口遷移方向填寫升學(xué)學(xué)校地址及校名。（如果入學(xué)戶口未遷入的學(xué)生則統(tǒng)一登記入學(xué)未遷入）單位隸屬、單位類別、單位行業(yè)都保持原始狀態(tài)，無需選擇。

4、出國出境。不開具報(bào)到證，就業(yè)方案登記以接收國學(xué)校的錄取函為依據(jù)，如果非留學(xué)，則需提供個(gè)人護(hù)照復(fù)印件，以及接收國大使館同意該生入境材料復(fù)印件。就業(yè)類型選“出國出境”，國家名稱即填寫所往國家，“單位主管部門或中介機(jī)構(gòu)”、“檔案投遞單位”、“檔案投遞詳細(xì)地址”這三欄的內(nèi)容會自動(dòng)彈出，戶口如果有遷來學(xué)校則將“單位主管部門或中介機(jī)構(gòu)”欄內(nèi)容復(fù)制粘貼到 “戶口遷移方向”欄，如果未遷來則填寫入學(xué)未遷入?！皢挝浑`屬”至“單位行業(yè)”三個(gè)欄目保持原始狀態(tài)，無需選擇。

5、靈活就業(yè)。以畢業(yè)生填報(bào)的靈活就業(yè)登記表為登記就業(yè)方案的依據(jù)?！熬蜆I(yè)類型”選靈活就業(yè)，“靈活就業(yè)”欄填自主創(chuàng)業(yè)，單位所在區(qū)域代碼、單位隸屬、單位類別、單位行業(yè)都依據(jù)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的企業(yè)相關(guān)信息填寫。聯(lián)系方式、通訊地址即為畢業(yè)生本人相關(guān)信息?！皢挝恢鞴懿块T或中介機(jī)構(gòu)”欄內(nèi)容系統(tǒng)會自動(dòng)彈出，將該內(nèi)容復(fù)制粘貼到檔案投遞單位、檔案投遞詳細(xì)地址、戶口遷移方向這幾欄即可（如果該生戶口未遷入學(xué)校則遷移方向一欄一律填寫入學(xué)未遷入）。

6、國家地方項(xiàng)目。參加選調(diào)、大學(xué)生村官、服務(wù)西部、服務(wù)基層、預(yù)征兵的畢業(yè)生，由校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心統(tǒng)一錄入（參加三支一扶畢業(yè)生就業(yè)方案由省“三支一扶”辦公室錄入，自行派發(fā)報(bào)到證，無需我校錄入），就業(yè)類型為“國家地方項(xiàng)目”。

7、已簽約。派遣前已辦理完整就業(yè)手續(xù)的畢業(yè)生，登記就業(yè)方案時(shí)就業(yè)類型選“已簽約”，其他欄目嚴(yán)格依照就業(yè)協(xié)議書的相關(guān)欄目內(nèi)容填寫。需要注意的是，畢業(yè)生簽訂了就業(yè)協(xié)議書并不意味著就業(yè)手續(xù)已辦理完整，如果手續(xù)不完整“就業(yè)類型”欄只能選擇有接收函，依照有接收函類型登記就業(yè)方案 其他注意事項(xiàng):

1、檔案、戶口遷往福州市人才儲備中心的畢業(yè)生，錄入依據(jù)為人才儲備中心的紅頭接收函。就業(yè)類型選“已簽約”，單位名稱填“福州市人才儲備中心（人才儲備）”，注意不可遺漏“（人才儲備）”。主管部門欄填寫“福州市公務(wù)員局”，單位隸屬”地（市）屬”，單位類別“其他事業(yè)單位”，單位行業(yè)無需選擇。通訊地址、檔案投遞單位、檔案投遞詳細(xì)地址、戶口遷移方向一律按照接收函上內(nèi)容填寫。

2、辦理異地派遣的學(xué)生，除與單位簽約外，還需與人才市場的勞務(wù)派遣機(jī)構(gòu)簽訂就業(yè)協(xié)議書，需要另外多領(lǐng)取兩份就業(yè)協(xié)議書。例如：在中國海峽人才市場辦理異地派遣（派遣至：北京、上海、廣州、深圳四個(gè)城市）的畢業(yè)生，單位名稱欄需填寫“福州海峽人才服務(wù)有限公司*”（必須在末尾加星號“*”，以示為異地派遣），其余相關(guān)信息填寫原單位信息。通常可以辦理異地派遣的省屬人事代理機(jī)構(gòu)為：中國海峽人才市場、福建建筑人才服務(wù)中心。

篇二：關(guān)于就業(yè)協(xié)議書蓋章的注意事項(xiàng)(1)關(guān)于就業(yè)協(xié)議書蓋章的注意事項(xiàng)：

1、如果檔案放在人才市場的話，用人單位意見蓋上用人單位的公章，用人單位主管部門或人事代理機(jī)構(gòu)意見蓋人才市場的章了，但是，報(bào)到證開出來之后，憑著報(bào)到證到該公司再蓋個(gè)章，這樣檔案自動(dòng)轉(zhuǎn)到人才市場去了；比如：我目前在福建宏業(yè)交通服務(wù)有限公司上班，我檔案要存放在交通人才，那么如下圖操作就可以了。

報(bào)到證開出來以后，到交通人才市場拿到報(bào)到證后，憑報(bào)到證到福建宏業(yè)交通服務(wù)有限公司再蓋個(gè)章之后，將蓋好章的報(bào)到證還給交通人才市場，這樣，手續(xù)就做全了。

2、比如，我現(xiàn)在在福建省工業(yè)設(shè)備安裝有限公司上班，這家是公有

制企業(yè)單位，那么該公司就有自己保管檔案的機(jī)構(gòu)，用人單位主管部門或人事代理機(jī)構(gòu)意見蓋福建省工業(yè)設(shè)備安裝有限公司的章。畢業(yè)后檔案就轉(zhuǎn)到該公司去。

3、如生源在泉州的同學(xué)，不想在福州上班，目前在泉州安通物流有

限公司上班，用人單位意見蓋泉州安通物流有限公司的章，用人單位主管部門或人事代理機(jī)構(gòu)意見蓋泉州人才市場的章，比業(yè)后檔案就用轉(zhuǎn)到泉州人才市場去了。開出的報(bào)到證是已就業(yè)的報(bào)到證。

4、比如說，本人是山東生源，現(xiàn)在在福州工作，就業(yè)協(xié)議書蓋章是福州公司，只有兩種選擇：要么就把檔案放在公司（福州）所在地人才市場，要么檔案回生源地所地的人事局。區(qū)別在于報(bào)到證開出后前者是已就業(yè)（有算工齡），后者是待就業(yè)（沒有算工齡）。最大的區(qū)別就是工齡的起算時(shí)間的差別。

生源在外省的同學(xué)，如果不是在自己生源所在地上班，可以有兩種選擇：1.我是?？谏?，在山東工作，就找山東的公司蓋章，用人單位主管部門或人事代理機(jī)構(gòu)意見找山東的人才市場蓋章，檔案就放在就業(yè)所在地的人才市場，2.我是?？谏矗诟Ｖ莨ぷ?，找福州的公司蓋章，但是用人單位主管部門或人事代理機(jī)構(gòu)意見沒有找任何人才市場蓋章，那么檔案就會轉(zhuǎn)到生源所在地（?？冢┑娜耸戮帧ｉ_出的報(bào)到證是待就業(yè)的報(bào)到證。

5、友情提醒：蓋完就業(yè)協(xié)議書后，等拿到畢業(yè)證后再換工作，因?yàn)殚_出的報(bào)到證還要拿到該公司去蓋章，如：1-4月在福建宏業(yè)交通服務(wù)有限公司上班，用人單位蓋了福建宏業(yè)交通服務(wù)有限公司的公章，于5月份辭職了，換到沃克斯上班，這時(shí)候就要重新更換就業(yè)協(xié)議，拿著新的協(xié)議書到沃克斯去蓋公章；否則報(bào)到證開出來之后，福建宏業(yè)交通服務(wù)有限公司不會再給你蓋公章。

6、篇三：就業(yè)協(xié)議書蓋章注意事項(xiàng)

轉(zhuǎn)發(fā)：學(xué)發(fā)〔2010〕16號 關(guān)于做好2010屆畢業(yè)生就業(yè)派遣各項(xiàng)工

作的通知

發(fā)布時(shí)間：2010-04-30 瀏覽次數(shù)：

各學(xué)院、各部門：

按照江蘇省高校招生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心的工作安排，我校將于6月初報(bào)送2010屆畢業(yè)生就業(yè)方案。為確保每位畢業(yè)生在畢業(yè)前能順利辦理好各項(xiàng)就業(yè)派遣手續(xù)，現(xiàn)將有關(guān)工作事項(xiàng)通知如下：

一、審核畢業(yè)生《就業(yè)報(bào)到證》發(fā)放資格

各學(xué)院需在6月12日前統(tǒng)計(jì)出2010年預(yù)計(jì)不能畢業(yè)的學(xué)生名單，填寫《2010屆預(yù)計(jì)不能取得畢業(yè)資格學(xué)生名單》（附件二）送交校就業(yè)指導(dǎo)中心，并注明結(jié)業(yè)或肄業(yè)結(jié)論。結(jié)業(yè)生由學(xué)校報(bào)江蘇省高校招生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心登記備案后，發(fā)給返回生源地人才服務(wù)機(jī)構(gòu)的《就業(yè)報(bào)到證》，檔案、戶口遷回生源地；已經(jīng)簽約的結(jié)業(yè)生如用人單位同意接收可以正常辦理派遣手續(xù)，但《就業(yè)報(bào)到證》學(xué)歷欄注明“結(jié)業(yè)生”字樣。肄業(yè)生不發(fā)給《就業(yè)報(bào)到證》。

二、確定畢業(yè)生就業(yè)去向

（一）已簽約畢業(yè)生就業(yè)去向登記。

各學(xué)院應(yīng)要求已簽約畢業(yè)生在完善以下手續(xù)后，于6月1日前將《就業(yè)協(xié)議書》等相關(guān)材料報(bào)就業(yè)指導(dǎo)中心登記，以便在離校前辦理好有關(guān)就業(yè)手續(xù)。

1.凡在無獨(dú)立人事接收權(quán)限的單位（如：部分市屬企事業(yè)單位、三資企業(yè)等）就業(yè)者，必須辦理好人事檔案代理托管手續(xù)（《就業(yè)協(xié)議書》上加蓋市人事局畢業(yè)生調(diào)配專用章或人才服務(wù)中心公章），否則將不能如期派遣；

2.凡在江蘇地區(qū)的高等院校、省屬科研院所及事業(yè)單位就業(yè)者，《就業(yè)協(xié)議書》上除加蓋用人單位公章外，還需畢業(yè)生督促就業(yè)單位的人事主管人員及時(shí)到江蘇省高校招生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心辦理備案手續(xù)，否則將不能如期派遣； 3.凡在北京市、上海市、天津市、南京市、廣州市、杭州市、深圳市等地區(qū)就業(yè)者，《就業(yè)協(xié)議書》上除加蓋用人單位公章外，還必須辦理好該地區(qū)人事部門出具的《接收函》，否則將不能如期派遣； 4.凡升學(xué)、出國留學(xué)、考取公務(wù)員者，必須將其《錄取通知書》或《調(diào)檔函》的原

件交就業(yè)指導(dǎo)中心備案，同時(shí)交還畢業(yè)生《就業(yè)推薦表》及《就業(yè)協(xié)議書》原件，否則將不能如期派遣。

（二）未簽約畢業(yè)生就業(yè)去向登記。

未簽約畢業(yè)生指未簽訂經(jīng)用人單位上級人事主管部門或政府畢業(yè)生就業(yè)主管部門登記備案的《就業(yè)協(xié)議書》的畢業(yè)生（含未簽訂《就業(yè)協(xié)議書》但已簽訂就業(yè)合同、擬錄用協(xié)議或提供工作證明）。各學(xué)院應(yīng)組織所有在5月12日前未簽約的2010屆畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)去向登記，指導(dǎo)其填寫《徐州師范大學(xué)2010屆未簽約畢業(yè)生就業(yè)去向登記表》（附件三），并準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)匯總《徐州師范大學(xué)2010屆未簽約畢業(yè)生就業(yè)去向明細(xì)表》（附件五）。

1.申請派回生源地教育局的未簽約畢業(yè)生，需于5月12日前向校就業(yè)指導(dǎo)中心提出申請。此類就業(yè)去向，僅限師范類畢業(yè)生選擇，《就業(yè)報(bào)到證》開至畢業(yè)生生源地教育局，檔案轉(zhuǎn)至其生源地教育局；

2.申請派回生源地人事局或戶檔關(guān)系托管地的未簽約畢業(yè)生，需填寫《報(bào)到證開往生源地或戶檔關(guān)系托管地申請》（附件六）。此類就業(yè)去向，《就業(yè)報(bào)到證》開至畢業(yè)生生源地人事局或戶檔關(guān)系托管地人才交流服務(wù)機(jī)構(gòu)，檔案轉(zhuǎn)至其生源地人事局或戶檔關(guān)系托管地人才交流服務(wù)機(jī)構(gòu)； 3.申請派至江蘇省高校招生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心的未簽約畢業(yè)生，需按照《省招就中心關(guān)于做好2010屆高校本科及本科以上學(xué)歷畢業(yè)生戶口、檔案托管等有關(guān)服務(wù)工作的函》（附件七）要求提出申請，并在申請成功后向就業(yè)指導(dǎo)中心提供《畢業(yè)生戶檔托管接收函》。此類就業(yè)去向，《就業(yè)報(bào)到證》開至江蘇省高校招生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心，檔案轉(zhuǎn)至江蘇省高校招生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心；

4.申請緩派，將檔案保留在學(xué)校的未簽約畢業(yè)生，需于5月12日前向校就業(yè)指導(dǎo)中心提出申請，并簽訂《徐州師范大學(xué)未簽約畢業(yè)生檔案代存協(xié)議書》（附件八）。此種就業(yè)去向，不開具《就業(yè)報(bào)到證》，不轉(zhuǎn)遞其檔案，留檔最長時(shí)限為兩年，已簽約畢業(yè)生及結(jié)業(yè)生不得申請留檔；

注：根據(jù)公安部門有關(guān)意見，入學(xué)時(shí)將戶口遷入我校的畢業(yè)生不得申請將檔案保留在學(xué)校。

5.申請緩派，暫不就業(yè)的未簽約畢業(yè)生。暫不就業(yè)系指畢業(yè)生暫無就業(yè)意愿、擬在下一升學(xué)、出國、入伍或有身體健康原因及其他原因暫不就業(yè)。所有暫不就業(yè)的畢業(yè)生離校前必須填寫《普通高校畢業(yè)生暫不就業(yè)登記表》（附件九），且不開具《就業(yè)報(bào)到證》，不轉(zhuǎn)遞其檔案；

6.準(zhǔn)備參加國家、地方基層就業(yè)項(xiàng)目（如：高校畢業(yè)生到村任職、西部計(jì)劃、蘇北計(jì)劃等）的未簽約畢業(yè)生，由于最終錄取名單需在暑假期間確定，故建議畢業(yè)生選擇申請緩派，將檔案保留在學(xué)校。

三、開展就業(yè)狀況統(tǒng)計(jì)

畢業(yè)生離校前的就業(yè)狀況是形成首次派遣方案的必備項(xiàng)目內(nèi)容，各學(xué)院要全力以赴做好未簽約畢業(yè)生的就業(yè)狀況統(tǒng)計(jì)工作。

（一）對未簽約畢業(yè)生已經(jīng)落實(shí)或已確定意向工作單位的，應(yīng)要求其提供能夠證明其工作狀況的書面材料（含勞動(dòng)合同、擬錄用協(xié)議、工作證明，可參照《畢業(yè)生就業(yè)證明》（附件十）填寫。證明材料中須注明單位名稱、單位地址、聯(lián)系人、聯(lián)系電話及畢業(yè)生本人聯(lián)系方式，并加蓋單位公章，證明材料須由畢業(yè)生本人簽字確認(rèn)；

（二）對進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)或從事自由職業(yè)的未簽約畢業(yè)生，應(yīng)要求其提供《普通高校畢業(yè)生靈活就業(yè)登記表》（附件十一），并附能夠證明其真實(shí)情況的相關(guān)證明材料；自主創(chuàng)業(yè)：指創(chuàng)立企業(yè)（包括參與創(chuàng)立企業(yè)），或是新企業(yè)的所有者、管理者，包括個(gè)體經(jīng)營和合伙經(jīng)營兩種類型。

自由職業(yè)：指以個(gè)體勞動(dòng)為主的一類職業(yè)，如作家、自由撰稿人、翻譯工作者、中介服務(wù)工作者、某些藝術(shù)工作者等。

（三）對在離校時(shí)有就業(yè)愿望但尚未就業(yè)的畢業(yè)生，應(yīng)要求其進(jìn)行待業(yè)登記，填寫《普通高校畢業(yè)生待就業(yè)登記表》（附件十二）。學(xué)校在內(nèi)將繼續(xù)對這部分學(xué)生提供就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)信息、短期培訓(xùn)等服務(wù)，幫助他們盡快實(shí)現(xiàn)就業(yè)。

四、有關(guān)工作要求

（一）由于畢業(yè)生就業(yè)派遣統(tǒng)計(jì)工作時(shí)效性強(qiáng)、政策性強(qiáng)，為確保該項(xiàng)工作平穩(wěn)、順利進(jìn)行，上述各類表格匯總上報(bào)時(shí)限以《2010屆畢業(yè)生就業(yè)派遣各項(xiàng)工作日程安排》（附件一）要求為準(zhǔn)，請嚴(yán)格遵守。

（二）畢業(yè)生就業(yè)去向的確定及就業(yè)狀況的統(tǒng)計(jì)涉及畢業(yè)生《就業(yè)報(bào)到證》的制作、《戶口遷移證》的簽發(fā)、學(xué)生人事檔案的郵寄及學(xué)校就業(yè)率的統(tǒng)計(jì)等重要問題，因此，希望各學(xué)院吃透文件精神，按照具體工作要求準(zhǔn)確指導(dǎo)學(xué)生登記填寫各類表格，及時(shí)做好相關(guān)表格匯總上報(bào)工作。

五、聯(lián)系方式

聯(lián)系人：劉潔

聯(lián)系電話：83536984（6984）

第五篇：實(shí)習(xí)報(bào)告蓋章

天津開發(fā)區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

teda polytechnic 實(shí)習(xí)報(bào) 告

院系： 經(jīng)貿(mào)學(xué)院

年級： 0902 姓名： ** 學(xué)號： 303090218 完成日期：

指導(dǎo)教師： 張其穎 3 篇二：2.畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(需單位蓋章):

(部): 業(yè): : 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

至 學(xué)號: 年

日

實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)時(shí)間：系專學(xué)生姓名

月

實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫要求

實(shí)習(xí)報(bào)告在實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)上完成，運(yùn)用基礎(chǔ)理論知識結(jié)合實(shí)習(xí)資料，進(jìn)行比較深入的分析、總結(jié)。實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容要求實(shí)事求是，簡明扼要，能反映出實(shí)習(xí)單位的情況及本人實(shí)習(xí)的情況、體會和感受。報(bào)告的資料必須真實(shí)可靠，有獨(dú)立的見解，重點(diǎn)突出、條理清晰，字?jǐn)?shù)3000字左右。

一、實(shí)習(xí)報(bào)告正文內(nèi)容必須與所學(xué)專業(yè)內(nèi)容相關(guān)并包含以下四個(gè)方面：

1、實(shí)習(xí)目的：要求言簡意賅，點(diǎn)明主題。

2、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹：要求詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出，著重介紹實(shí)習(xí)崗位的介紹。

3、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程：要求內(nèi)容詳實(shí)、層次清楚；側(cè)重實(shí)際動(dòng)手能力和技能的培養(yǎng)、鍛煉和提高，但切忌記帳式或日記式的簡單羅列。

4、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會：要求條理清楚、邏輯性強(qiáng)；著重寫出對實(shí)習(xí)內(nèi)容的總結(jié)、體會和感受，特別是自己所學(xué)的專業(yè)理論與實(shí)踐的差距和今后應(yīng)努力的方向。

二、實(shí)習(xí)報(bào)告文字打印格式和裝訂要求

1、實(shí)習(xí)報(bào)告一律要使用a4紙打印成文；

2、字間距設(shè)置為“標(biāo)準(zhǔn)”；

3、段落設(shè)置為“單倍行間距”；

4、字號設(shè)置為： a)標(biāo)題：宋體二號加粗； b)正文一級標(biāo)題：宋體四號加粗； c)正文二級標(biāo)題：宋體小四號加粗； d)其余漢字均為宋體小四號： e)正文中所有非漢字均為times new roman 體；

5、頁邊距：上 2.54cm 下 2.54cm 左

3.00cm 右 2.00cm 頁眉：1.50cm 頁腳：1.75cm 頁碼置于右下角

6、實(shí)習(xí)報(bào)告最后統(tǒng)一用學(xué)院提供的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告封面裝訂成冊，報(bào)告紙樣本可從教務(wù)處網(wǎng)頁下載。

實(shí)習(xí)考核表

注：1.考勤符號：出勤√，缺勤×。2.請指導(dǎo)教師在實(shí)習(xí)完成后按評價(jià)項(xiàng)目中的5個(gè)分項(xiàng)對學(xué)生進(jìn)行分項(xiàng)評價(jià)，然后按每項(xiàng)20%計(jì)算出綜合評價(jià)（優(yōu)、良、中、及格、不及格），并將評價(jià)結(jié)果填寫在綜合評價(jià)欄。

實(shí)習(xí)紀(jì)律 1.嚴(yán)格遵守國家法令，遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度，尊重實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和 職工，虛心學(xué)習(xí)。

2.服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，不遲到、不早退、不曠實(shí)習(xí)、不擅離職守。實(shí)習(xí)期間一般不

得請假。3.團(tuán)結(jié)友愛，文明禮貌，嚴(yán)禁酗酒鬧事、打架斗毆以及其他不文明行為。4.嚴(yán)格遵守保密制度，不遺失和損壞保密文檔。5.愛護(hù)公共財(cái)物，不得擅自動(dòng)用實(shí)習(xí)單位的儀器設(shè)備和實(shí)習(xí)用品。6.嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和安全制度。

7.注意交通安全，遵守交通規(guī)則，防止交通事故。未經(jīng)批準(zhǔn)，學(xué)生一律不準(zhǔn)離隊(duì)單獨(dú)

活動(dòng)，不準(zhǔn)離隊(duì)外宿，更不得到無安全防護(hù)措施的水域中游泳。8.要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良習(xí)慣，不浪費(fèi)水電，不準(zhǔn)私自使用電爐、煤爐等。9.凡違反上述規(guī)定造成個(gè)人人身安全事故和損失的，由個(gè)人負(fù)責(zé)。造成集體和國家損

失的視情節(jié)輕重，按照學(xué)院和單位規(guī)定或國家有關(guān)法紀(jì)、法規(guī)處理。

成都信息工程學(xué)院 chengdu university of information technology 學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告用紙篇三：1-本科畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(模板、蓋章)遼寧工程技術(shù)大學(xué)

本科生實(shí)習(xí)報(bào)告書

教學(xué)單位 軟件學(xué)院

專 業(yè)

班 級

學(xué)生姓名

學(xué) 號

指導(dǎo)教師 篇四：實(shí)習(xí)鑒定表及實(shí)習(xí)報(bào)告(鑒定表有需要公司蓋章)打印版

福建農(nóng)林大學(xué)計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

題 目： 網(wǎng)站開發(fā)設(shè)計(jì) 指導(dǎo)教師： 專 業(yè)： 軟件工程 年 級：姓 名： 祁涵麟 學(xué) 號： 成 績： 2013年月日

計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表

實(shí)習(xí)報(bào)告正文要求

一、主要實(shí)習(xí)內(nèi)容

篇幅不少于1500字。要求內(nèi)容詳實(shí)、層次清楚；側(cè)重實(shí)際動(dòng)手能力和技能的培養(yǎng)、鍛煉和提高，切忌日志或記賬式的簡單羅列。

二、所采用的技術(shù)原理

篇幅不少于1000字。詳細(xì)描述在實(shí)習(xí)過程中所運(yùn)用的理論和專業(yè)知識，以及這些知識在技能訓(xùn)練中如何指導(dǎo)本人提高技能，解決技術(shù)難題。

三、實(shí)習(xí)總結(jié) 這是精華，篇幅不少于500字。要求條理清楚、邏輯性強(qiáng)；著重寫出對實(shí)習(xí)內(nèi)容的總結(jié)、體會和感受，特別是自己所學(xué)的專業(yè)理論與實(shí)踐的差距和今后應(yīng)努力的方向。注意：

1、實(shí)習(xí)題目一律寫為“在＊＊單位開展＊＊業(yè)務(wù)的實(shí)習(xí)報(bào)告”；

2、實(shí)習(xí)報(bào)告一律要使用a4紙打印；

3、字間距設(shè)置為“標(biāo)準(zhǔn)”；

4、段落設(shè)置為“單倍行間距”；

5、字號設(shè)置為：

① 封面內(nèi)容：宋體小二號加粗； ② 報(bào)告中漢字均為宋體小四號； ⑤ 報(bào)告中所有非漢字均為times new roman 體。