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      文明主題的國(guó)旗下演講稿

      時(shí)間:2019-05-14 13:18:46下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:文明主題的國(guó)旗下演講稿

      文明主題的國(guó)旗下演講稿

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家早上好!我是來(lái)自高一(六)班的胡瀚文,今天我國(guó)旗下演講的題目是《創(chuàng)文明校園,建文明班級(jí),做文明學(xué)生》

      中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是健康成長(zhǎng)的臂膀;文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升,人性的解放、自由、完善和超越。我們同學(xué)成長(zhǎng)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要呼喚文明的回歸,重建和發(fā)展,環(huán)顧四周不文明的現(xiàn)象,仍然頻繁地出現(xiàn)在我們身邊。如:語(yǔ)言不文明,有些同學(xué)出口成臟,打架罵人的事件還偶有發(fā)生,隨地吐痰,亂扔廢棄物,毀壞花草樹(shù)木,校園墻壁上有腳印和污損現(xiàn)象,在課桌上亂刻亂畫(huà),在走廊教室喧嘩,起哄,考試作弊等。讓我們從我做起,從小事做起齊心協(xié)力創(chuàng)建和諧優(yōu)美,文明有序的校園,為更好創(chuàng)建文明的校園,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

      我向全校同學(xué)倡議:

      1.語(yǔ)言文明,禮貌待人,說(shuō)普通話(huà),用禮貌語(yǔ)。2.態(tài)度和藹,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),孝敬父母。3.遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守中學(xué)生行為規(guī)范和文明守則。4.遵守交通規(guī)則,遵守公共秩序。

      5.愛(ài)護(hù)公物,遵守公德,不在公共場(chǎng)所喧嘩起哄關(guān)于文明主題的國(guó)旗下講話(huà)_文明主題國(guó)旗下最新講話(huà)稿關(guān)于文明主題的國(guó)旗下講話(huà)_文明主題國(guó)旗下最新講話(huà)稿。

      6.積極參與整頓公共場(chǎng)所的秩序和交通秩序的活動(dòng)。7.積極參加志愿者活動(dòng)。

      8.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。9.倡導(dǎo)節(jié)約,杜絕浪費(fèi)。10.講究衛(wèi)生,儀表整潔。

      同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)從現(xiàn)在做起,行動(dòng)起來(lái)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以文明行為,掀文明之風(fēng),創(chuàng)文明校園,展文明形象。外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),全面提高我校學(xué)生的文明水平,做新時(shí)代的文明學(xué)生。讓我們用文明譜寫(xiě)青春之歌,讓青春與文明同行!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。關(guān)于文明主題的國(guó)旗下講話(huà)【篇二】

      孔子曾說(shuō)過(guò)“不學(xué)禮,無(wú)以立。”我國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國(guó),具有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。文明禮貌并非是個(gè)人生活的小節(jié)小事,而是一個(gè)國(guó)家社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映,是一個(gè)民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志之一。

      從一個(gè)人的言談舉止中,我們就可以憑直覺(jué)判斷出他的修養(yǎng)、素質(zhì)以及他性格中的某個(gè)側(cè)面。然而遺憾的是,在我們的校園中,卻常有不講禮貌,不懂文明的現(xiàn)象發(fā)生,如:有的同學(xué)用語(yǔ)不禮貌,甚至講臟話(huà)、遇見(jiàn)老師不主動(dòng)打招呼、在公共場(chǎng)所大喧嘩等不文明行為。而這些行為不僅影響了個(gè)人的形象,還會(huì)給學(xué)校的抹上不光彩的一筆。

      言之有禮,談吐文雅,主要有以下含意:是態(tài)度誠(chéng)懇、親切。說(shuō)話(huà)本身是用來(lái)向人傳遞思想感情的,所以,說(shuō)話(huà)時(shí)的神態(tài)、表情都很重要。說(shuō)話(huà)必須做到態(tài)度誠(chéng)懇和親切,才能使對(duì)方對(duì)你的說(shuō)話(huà)產(chǎn)生表里一致的印象。要做到使用文明用語(yǔ);注意說(shuō)話(huà)時(shí)的音量,語(yǔ)速適中,讓別人聽(tīng)得清楚;與別人講話(huà)時(shí)注意尊重對(duì)方,不隨意打斷別人的講話(huà),別人講話(huà)時(shí)注意認(rèn)真傾聽(tīng);不講臟話(huà),語(yǔ)氣平和言語(yǔ)謙恭

      做文明人,就要自覺(jué)養(yǎng)成文明習(xí)慣關(guān)于文明主題的國(guó)旗下講話(huà)_文明主題國(guó)旗下最新講話(huà)稿國(guó)旗下講話(huà)

      比如在課間不迫跑打鬧,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不隨意攀折樹(shù)枝,在公共場(chǎng)所要主動(dòng)排隊(duì),不推擠,不大聲喧嘩;從今天開(kāi)始,大家一起行動(dòng)起來(lái),彎下腰,撿起腳下的廢紙。凈化校園,是大家共同的責(zé)任。

      現(xiàn)在,我們正處于人生歷程的黃金時(shí)期,這時(shí)的所作所為,將潛移默化的影響到我們一生的人格素質(zhì),而文明的舉止就是在造就我們提升素質(zhì)、提高人格,完善自我。如果我們不在此時(shí)加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng),那我們即使擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),于己于人于社會(huì)也難有建樹(shù)。所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的人,一個(gè)身心健康的人,然后才是成器成才。同學(xué)們,現(xiàn)在我們的學(xué)校正在進(jìn)行推廣普通話(huà)的活動(dòng),我們每一名同學(xué)一定要積極行動(dòng)起來(lái),努力適應(yīng)用普通話(huà)交流的校園環(huán)境,這樣做的原因如下:1.我們學(xué)校生源地越來(lái)越大,外縣市的學(xué)生越來(lái)越多,如果用南宮話(huà)交流,就會(huì)有很多學(xué)生聽(tīng)不清,所以要用普通話(huà)。2.我們的學(xué)校影響力越來(lái)越大,大家也能感受到,本學(xué)期有很多的團(tuán)體到我們學(xué)校參觀(guān)學(xué)習(xí),有的甚至不遠(yuǎn)千里,人家就是要看一看這里的現(xiàn)代化,感受一下這里的高雅氛圍,我們用普通話(huà)就顯得高雅,可以說(shuō)說(shuō)普通話(huà)就是現(xiàn)代化。所以說(shuō)普通話(huà)又是學(xué)校發(fā)展的要求。3.普通話(huà)可以提高個(gè)人的修養(yǎng),可以有效遏制說(shuō)臟話(huà),可以減少同學(xué)們之間的矛盾,所以說(shuō)普通話(huà)是每一名學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的需要??傊覀円欢ㄒ獢y起手來(lái),使普通話(huà)成為我們學(xué)校的校園語(yǔ)言,使我們的學(xué)校成為大雅之堂、教育圣地,我們都能具有紳士風(fēng)度、淑女風(fēng)范。

      幾百年的花開(kāi)花落,早已洗凈了**亭上的點(diǎn)點(diǎn)殘雪,幾百年的潮起潮落,早已抹去了零丁洋里的聲聲嘆息。在歷史的長(zhǎng)河中,我們終將撈起早已淡忘的禮儀,我們應(yīng)以嶄新的面貌告別蒙上灰塵的過(guò)去,應(yīng)以實(shí)際的行動(dòng)擦凈明日的陽(yáng)光,應(yīng)以文明禮儀充實(shí)這個(gè)世界。所以讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,注意我們的言談舉止,共建和諧文明校園。

      第二篇:關(guān)于文明主題的國(guó)旗下演講稿

      關(guān)于文明主題的國(guó)旗下演講稿

      尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我是來(lái)自高三(6)班的蔡璐璐,今天我演講的題目是:創(chuàng)文明校園,建文明班級(jí),做文明學(xué)生。話(huà)題很老,但不過(guò)時(shí)。它對(duì)學(xué)生、班級(jí)和學(xué)校來(lái)說(shuō),是一個(gè)永恒的話(huà)題關(guān)于文明主題的國(guó)旗下講話(huà)_文明主題國(guó)旗下最新講話(huà)稿關(guān)于文明主題的國(guó)旗下講話(huà)_文明主題國(guó)旗下最新講話(huà)稿。

      中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理――人生因文明而精彩。

      校園、班級(jí)因什么而文明?因你、我的文明而文明。我們的班級(jí)、校園如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì)有班級(jí)、校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長(zhǎng)期的努力

      文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。

      我們同學(xué)成長(zhǎng)發(fā)展的現(xiàn)實(shí),需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展,環(huán)顧四周不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊。

      語(yǔ)言不文明,有些同學(xué)出口成臟,打架罵人的事件還偶有發(fā)生;環(huán)境不整潔,一些同學(xué)對(duì)環(huán)境的肆意破壞,飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄,甚至不辭勞苦將這些東西到處藏,垃圾不及時(shí)清理并倒入垃圾桶,有的將垃圾偷偷掃近桌底下,有的將整袋垃圾放在公共樓道上,有的將垃圾作“高空投擲”,這些都反應(yīng)了我們衛(wèi)生習(xí)慣差、衛(wèi)生意識(shí)薄弱;公共財(cái)物損壞不少,少數(shù)同學(xué)用水后水龍頭不關(guān),還有同學(xué)存在浪費(fèi)現(xiàn)象??

      可見(jiàn),文明與丑陋的沖突嚴(yán)重存在,要引起全校師生的重視,需要大家的行動(dòng)。文明的學(xué)生,一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿(mǎn)渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,愛(ài)提問(wèn)題、不怕困難。

      文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

      文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買(mǎi)零食吃,因?yàn)樗秒S便買(mǎi)零食既浪費(fèi)又不利于健康,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。文明的學(xué)生,一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫(huà),更不會(huì)損壞桌椅、浪費(fèi)水電??而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告關(guān)于文明主題的國(guó)旗下講話(huà)_文明主題國(guó)旗下最新講話(huà)稿國(guó)旗下講話(huà)

      文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整,會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

      文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)??

      “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿(mǎn)懷憧憬,我們充滿(mǎn)激情,我們追求成長(zhǎng)和成才,在這個(gè)過(guò)程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,建文明班級(jí),創(chuàng)文明校園。

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

      第三篇:文明國(guó)旗下演講稿

      文明,我們觸手可及

      講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。時(shí)至今日,我們衡量一個(gè)人的氣質(zhì)、德行,仍以這些細(xì)節(jié)作為考核的重要參數(shù)。一個(gè)人的舉手投足,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與修養(yǎng)。文明禮儀是我們每個(gè)人的基本行為準(zhǔn)則。如果你抱著無(wú)所謂的態(tài)度,把撕下來(lái)的冰糕紙隨手一扔、把磕完的瓜子皮隨便一撒、把吃完的果核順手一拋、把嚼過(guò)的口香糖隨地一吐、看見(jiàn)喜歡的花木伸手就折、遇到不順心的事開(kāi)口就罵??那么在別人眼里,你的行為就是不文明的,你就是一個(gè)素質(zhì)低下的人!而且人們對(duì)面你的這種判斷不會(huì)因?yàn)槟愦┲埔路㈤_(kāi)著豪華汽車(chē)而有所改變。其實(shí),講文明并不是一件很難的事情,只要我們從信手拈來(lái)的小事做起,就能逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,逐步提升我們的文明素質(zhì)。

      大家也許都看過(guò)中央電視臺(tái)播放的一個(gè)公益廣告:一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到樹(shù)上的風(fēng)箏,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還幫助一位費(fèi)力上坡的拉三輪車(chē)?yán)先送栖?chē)。這名青年早晨跑了一路,好事做了一路,快樂(lè)了別人也快樂(lè)了自己。我還從一本雜志上看到一篇關(guān)于應(yīng)聘求職的文章,講的是有一個(gè)大專(zhuān)畢業(yè)的學(xué)生,求職

      過(guò)程中多次碰壁,多次被拒絕。他很沮喪,但是沒(méi)有放棄,正好當(dāng)時(shí)有一個(gè)知名企業(yè)在他們那邊招聘主管,他抱著試一試的心態(tài)去了,應(yīng)聘的有20多個(gè)人,都是本科生,還是重點(diǎn)名校畢業(yè)的。但是結(jié)果只錄取了他這個(gè)專(zhuān)科生,理由是:他是唯一一個(gè)把門(mén)口的掃把撿起來(lái)的,也是唯一一個(gè)把倒在桌子上的筆筒撿起來(lái)的人。這兩個(gè)事例說(shuō)明:講文明并不難,難就難

      在你有沒(méi)有社會(huì)責(zé)任感、能不能看見(jiàn)身邊的小事、能不能彎一下腰,文明行為其實(shí)是舉手之勞。一個(gè)人如果能屈身做簡(jiǎn)單的事情,那么日后就有可能做大事情。

      “行是知之始,知是行之成?!眰€(gè)人文明素質(zhì)的提升、公德意識(shí)的增強(qiáng),重在實(shí)踐,貴在養(yǎng)成?!氨M小者大,慎微者著?!泵總€(gè)人都要從小處著手,躬行實(shí)踐。假如我們每個(gè)人都互相謙讓?zhuān)卸Y貌,不講粗話(huà),不罵人,那么就不會(huì)發(fā)生吵嘴、斗毆,人際關(guān)系會(huì)更加和諧;假如我們每個(gè)人多一點(diǎn)親和與諒解,少一分急躁與粗暴,那么就會(huì)于細(xì)微之處見(jiàn)真情;假如我們每個(gè)人都文明行路、有序乘車(chē)、文明禮讓?zhuān)敲次覀兊某鞘薪煌ㄊ鹿示蜁?huì)減少,道路就會(huì)更暢通;假如我們每個(gè)人都做到文明養(yǎng)寵物、文明傾倒垃圾,那么我們的城市環(huán)境會(huì)變得衛(wèi)生整潔;假如我們每個(gè)人都不隨地吐痰、不隨地吐口香糖,那么我們的生活環(huán)境會(huì)更舒適;假如我們每個(gè)人都愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公共設(shè)施,不亂涂亂畫(huà),那么我們的城市環(huán)境就會(huì)變得更靚麗??

      革陋習(xí),講文明,不是一時(shí)的風(fēng)采,而應(yīng)是長(zhǎng)久的風(fēng)景。加強(qiáng)社會(huì)文明風(fēng)尚建設(shè)沒(méi)有止境。自覺(jué)做到講文明、樹(shù)新風(fēng),既是為城市、學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展作貢獻(xiàn),也是為我們生活的環(huán)境更加舒適。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)講文明的人,共同推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)。

      第四篇:文明主題學(xué)生國(guó)旗下演講稿

      中國(guó)素有“禮儀之邦”的美稱(chēng),早在春秋時(shí)期,孔子就指出:“非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)”,意思是說(shuō),不符合道德規(guī)范、文明禮儀的言行不能看、不能聽(tīng)、不能說(shuō)、不能做。學(xué)校作為我們接受知識(shí)的神圣殿堂,更應(yīng)該是一個(gè)文明和諧的集體。下面就是小編給大家整理的文明主題學(xué)生國(guó)旗下演講稿,僅供參考。

      文明主題學(xué)生國(guó)旗下演講稿(一)

      老師們,同學(xué)們: 大家早上好!

      記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常思考,我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人?!?做怎樣的人,這個(gè)問(wèn)題會(huì)有很多的答案,但是這些答案的背后都有一個(gè)基本點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。眾所周知,我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著特色,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。在我們的身邊,有一部分同學(xué)還有一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)比如樓梯上經(jīng)常會(huì)看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑,教室里、校園的角落里食品包裝袋隨處可見(jiàn),甚至有些同學(xué)認(rèn)為反正有值日生打掃,扔在地上是沒(méi)有關(guān)系的。再例如,有些同學(xué)經(jīng)常在學(xué)校的走廊里追逐打鬧,走路推推搡搡,還有一部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà),甚至還有個(gè)別同學(xué)故意破壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)放在首位,而忽視了社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們應(yīng)該注重自己在日常學(xué)習(xí)和生活中的言談和行為,自覺(jué)履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是平時(shí)遇到老師時(shí)的主動(dòng)問(wèn)好,是一不小心碰到對(duì)方后的一聲對(duì)不起,是自覺(jué)地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰后的主動(dòng)制止??文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是被大家廣泛推崇的一種道德行為。

      做文明人就要文明用語(yǔ),文明做事。中國(guó)素有禮儀之邦的美稱(chēng),禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們?nèi)绻荒芾^承和發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)美德,就不能成為一個(gè)合格的中學(xué)生,不能做一個(gè)文明的人?!傲佳匀攵?,惡語(yǔ)傷人六月寒?!蔽拿鞫Y貌是很容易做到的事情,同時(shí)也是生活中最重要的事情,我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格的要求自己,從平時(shí)的一言一行做起,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),文明用語(yǔ),我們就會(huì)成為新時(shí)期文明的中學(xué)生。如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槟氵€有明天;如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槟闳松膬r(jià)值不在于金錢(qián);

      如果你失去了文明,你將是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。讓我們攜起手來(lái),從我做起,從小事做起,從良好的行為習(xí)慣做起,做一個(gè)講文明、講禮貌的侯集二中學(xué)生。讓文明之花,禮儀之花,開(kāi)滿(mǎn)校園。

      文明主題學(xué)生國(guó)旗下演講稿(二)

      敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      大家好!今天,我演講的題目是:《做一個(gè)講文明懂禮儀的文明小學(xué)生》。

      金風(fēng)送爽,桂子飄香,我們迎來(lái)了新學(xué)年、新學(xué)期,在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里,我想問(wèn)大家:作為一個(gè)新世紀(jì)的少先隊(duì)員,你將如何展現(xiàn)我們的風(fēng)采?如何讓我們的學(xué)校的形象更美好?

      大家都知道,我們中國(guó)是人類(lèi)歷史上四大文明古國(guó)之一,是一個(gè)地大物博、歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程,代代傳承了許許多多傳統(tǒng)和美德。從孔融讓梨、到周為中華之崛起而讀書(shū),從做好事不留名的雷鋒叔叔到生命不息、學(xué)習(xí)不止的張海迪阿姨,他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn),他們?yōu)槲覀儤?shù)立了榜樣,是我們每一位小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模!

      作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,作為祖國(guó)的花朵、世界的未來(lái),我們必須做一名文明的小學(xué)生!但是,如何才能做一名文明的小學(xué)生呢?遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起;愛(ài)護(hù)公物,不亂寫(xiě)亂劃;在與同學(xué)的交往中,能和睦相處,友好合作。做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”化解沖突,還要讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)”這十字文明禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊。尊老愛(ài)幼,幫助別人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

      在這里,我以少先隊(duì)員的名義呼吁:行動(dòng)起來(lái),少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生!同學(xué)們,“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧,從現(xiàn)在做起、從我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)的文明的小學(xué)生,為構(gòu)建和諧、文明校園而努力吧!謝謝!

      文明主題學(xué)生國(guó)旗下演講稿(三)

      尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!

      我今天講話(huà)的題目是《說(shuō)文明話(huà),做文明人》。

      校園里,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見(jiàn)到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來(lái),用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,他們用行動(dòng)證明了自己是學(xué)校的主人。我要對(duì)這些同學(xué)說(shuō):“你們是可愛(ài)的,是好樣的!”

      但是,我們也發(fā)現(xiàn)校園里還存在一些不文明的言行:下課后的走廊里,總有同學(xué)在你追我趕,還不時(shí)傳出一些不文明的語(yǔ)言;上下樓梯時(shí)擁擠而沒(méi)有次序;教室、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳印;走廊上偶爾還有些零星的紙屑、食品袋;甚至有個(gè)別同學(xué)肆意踐踏學(xué)校的綠化帶??

      同學(xué)們,我們作為學(xué)校的小主人,要擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任,說(shuō)文明話(huà),做文明事。

      記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

      文明是什么?文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止??文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

      “校園文明行,人人爭(zhēng)四好”。同學(xué)們,今天是開(kāi)學(xué)的第一天,讓我們攜起手來(lái),學(xué)會(huì)文明用語(yǔ),做文明之事,共同創(chuàng)建一個(gè)文明的校園。

      最后,祝愿我們每一位同學(xué)都能健康、快樂(lè)地度過(guò)每一天。謝謝大家!

      第五篇:文明出行國(guó)旗下演講稿

      文明出行國(guó)旗下演講稿

      國(guó)旗下講話(huà)

      --摒棄交通陋習(xí),安全文明出行 各位老師、同學(xué)們: 早上好!

      今天是12月2日,是 們生命的可貴,不在昭示著人們摒棄陋習(xí),文明出行的重要么?

      同學(xué)們,當(dāng)你騎著車(chē)在馬路上追逐,當(dāng)你與伙伴在馬路上玩耍時(shí),你是否想過(guò)危險(xiǎn)就在身邊;當(dāng)你的親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時(shí)候,你可想到這時(shí)的死神正在向他們招手??也許正是這一念這間,帶來(lái)了無(wú)盡的悲傷、痛苦,一個(gè)家庭的破碎!

      同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),播下文明交通的種子。讓我們把交通文明禮儀放在心上,用它來(lái)約束自己的言行,使文明交通行為在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。做文明的人,向不文明的交通陋習(xí)告別!

      謝謝大家!

      文明交通行動(dòng)計(jì)劃。在這里,我們向全校師生倡議:

      一、做一名“關(guān)愛(ài)從行開(kāi)始,文明從我做起”的文明交通倡導(dǎo)者。大力倡導(dǎo)“六大文明交通行為”,即機(jī)動(dòng)車(chē)禮讓斑馬線(xiàn)、按序排隊(duì)通行、有序停放,文明使用車(chē)燈,行人、非機(jī)動(dòng)車(chē)各行其道,行人、非機(jī)動(dòng)車(chē)過(guò)街自覺(jué)遵守交通信號(hào)燈等文明交通行為。要積極參與“珍愛(ài)生命,文明出行”主題教育,從自身做起、從出行做起、從現(xiàn)在做起,做文明人、走文明路、行文明車(chē),當(dāng)文明交通的宣傳使者,自覺(jué)遵守公民基本道德規(guī)范,共同創(chuàng)建安全暢通、文明有序的道路交通環(huán)境。

      二、做一名“關(guān)愛(ài)從行開(kāi)始,文明從我做起”的文明交通踐行者。做一名文明駕駛?cè)?,自覺(jué)摒棄“六大交通陋習(xí)”,即自覺(jué)告別機(jī)動(dòng)車(chē)隨意變更車(chē)道,占用應(yīng)急車(chē)道,開(kāi)車(chē)打手機(jī),不系安全帶,駕乘摩托車(chē)不戴安全頭盔,行人過(guò)街跨越隔離設(shè)施等交通陋習(xí);堅(jiān)決抵制“六大危險(xiǎn)駕駛行為”,即堅(jiān)決抵制酒后駕駛,超速行駛,疲勞駕駛,闖紅燈,強(qiáng)行超車(chē),超員、超載等危險(xiǎn)行為。要做到帶頭講社會(huì)公德、相互禮讓?zhuān)瑤ь^講遵章守法、文明出行,進(jìn)而推動(dòng)全體交通參與者自覺(jué)養(yǎng)成“文明交通行為”習(xí)慣,自覺(jué)摒棄“交通陋習(xí)”,自覺(jué)抵制“危險(xiǎn)駕駛行為”。

      三、做一名“關(guān)愛(ài)從行開(kāi)始,文明從我做起”的文明交通推動(dòng)者。要積極與家里人、身邊人一道,開(kāi)展學(xué)習(xí)、宣傳、遵守交通安全法規(guī),進(jìn)一步發(fā)揮“互學(xué)互幫”、“結(jié)對(duì)子,一幫一”、“小手拉大手”等幫教作用,對(duì)不文明交通行為和交通違法行為進(jìn)行監(jiān)督和抵制。

      四、做一名“關(guān)愛(ài)從行開(kāi)始,文明從我做起”的文明交通維護(hù)者。

      要經(jīng)常進(jìn)行以社會(huì)主義榮辱觀(guān)、精神文明建設(shè)、交通文明風(fēng)尚為內(nèi)容的自我教育,加強(qiáng)對(duì)交通安全法制、常識(shí)的學(xué)習(xí)和宣傳。自覺(jué)加入到校園文明建設(shè)的隊(duì)伍中,積極參與文明交通公益活動(dòng),維護(hù)公共交通秩序、公民出行權(quán)益,為社會(huì)的平安穩(wěn)定、和諧幸福盡一份微薄之力。

      五、做一名“關(guān)愛(ài)從行開(kāi)始,文明從我做起”的文明交通參與者。非機(jī)動(dòng)車(chē)不搶占人行道和機(jī)動(dòng)車(chē)道,不亂闖紅燈;行人橫過(guò)馬路時(shí)不跨越隔離設(shè)施、不闖紅燈,人車(chē)不爭(zhēng)道搶行;候車(chē)時(shí)排隊(duì)禮讓?zhuān)塑?chē)時(shí)自覺(jué)給需要的乘客讓座,不大聲喧嘩,不向車(chē)外拋灑物品,自覺(jué)抵制拒乘非法營(yíng)運(yùn)車(chē);不購(gòu)買(mǎi)、使用超過(guò)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的電動(dòng)自行車(chē)、燃油助力車(chē);駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)不亂停亂放,不飆車(chē);在校內(nèi)要控制好車(chē)速,不亂停亂放,出入校門(mén)要下車(chē)推行,不僅是文明禮儀,更是安全的需要。

      養(yǎng)成文明的出行習(xí)慣,重在行動(dòng),貴在堅(jiān)持。文明出行需要你我他,文明出行更需要從我做起,讓我們攜起手來(lái)擯棄陋習(xí),文明禮讓?zhuān)餐S護(hù)和諧、安全、有序、暢通的交通環(huán)境,為建設(shè)“文明城市、幸福贛榆”貢獻(xiàn)自己的一份力量。

      >>《關(guān)愛(ài)生命,文明出行——國(guó)旗下講話(huà)》 隨地一吐、看見(jiàn)喜歡的

      花木伸手就折、遇到不順心的事開(kāi)口就罵??那么在別人眼里,你的行為就是不文明的,你就是一個(gè)素質(zhì)低下的人!而且人們對(duì)面你的這種判斷不會(huì)因?yàn)槟愦┲埔路?、開(kāi)著豪華汽車(chē)而有所改變。其實(shí),講文明并不是一件很難的事情,只要我們從信手拈來(lái)的小事做起,就能逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,逐步提升我們的文明素質(zhì)。

      大家也許都看過(guò)中央電視臺(tái)播放的一個(gè)公益廣告:一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到樹(shù)上的風(fēng)箏,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還幫助一位費(fèi)力上坡的拉三輪車(chē)?yán)先送栖?chē)。這名青年早晨跑了一路,好事做了一路,快樂(lè)了別人也快樂(lè)了自己。我還從一本雜志上看到一篇關(guān)于應(yīng)聘求職的文章,講的是有一個(gè)大專(zhuān)畢業(yè)的學(xué)生,求職

      過(guò)程中多次碰壁,多次被拒絕。他很沮喪,但是沒(méi)有放棄,正好當(dāng)時(shí)有一個(gè)知名企業(yè)在他們那邊招聘主管,他抱著試一試的心態(tài)去了,應(yīng)聘的有20多個(gè)人,都是本科生,還是重點(diǎn)名校畢業(yè)的。但是結(jié)果只錄取了他這個(gè)專(zhuān)科生,理由是:他是唯一一個(gè)把門(mén)口的掃把撿起來(lái)的,也是唯一一個(gè)把倒在桌子上的筆筒撿起來(lái)的人。這兩個(gè)事例說(shuō)明:講文明并不難,難就難

      在你有沒(méi)有社會(huì)責(zé)任感、能不能看見(jiàn)身邊的小事、能不能彎一下腰,文明行為其實(shí)是舉手之勞。一個(gè)人如果能屈身做簡(jiǎn)單的事情,那么日后就有可能做大事情。

      “行是知之始,知是行之成?!眰€(gè)人文明素質(zhì)的提升、公德意識(shí)的增強(qiáng),重在實(shí)踐,貴在養(yǎng)成?!氨M小者大,慎微者著。”每個(gè)人都

      要從小處著手,躬行實(shí)踐。假如我們每個(gè)人都互相謙讓?zhuān)卸Y貌,不講粗話(huà),不罵人,那么就不會(huì)發(fā)生吵嘴、斗毆,人際關(guān)系會(huì)更加和諧;假如我們每個(gè)人多一點(diǎn)親和與諒解,少一分急躁與粗暴,那么就會(huì)于細(xì)微之處見(jiàn)真情;假如我們每個(gè)人都文明行路、有序乘車(chē)、文明禮讓?zhuān)敲次覀兊某鞘薪煌ㄊ鹿示蜁?huì)減少,道路就會(huì)更暢通;假如我們每個(gè)人都做到文明養(yǎng)寵物、文明傾倒垃圾,那么我們的城市環(huán)境會(huì)變得衛(wèi)生整潔;假如我們每個(gè)人都不隨地吐痰、不隨地吐口香糖,那么我們的生活環(huán)境會(huì)更舒適;假如我們每個(gè)人都愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公共設(shè)施,不亂涂亂畫(huà),那么我們的城市環(huán)境就會(huì)變得更靚麗?? 革陋習(xí),講文明,不是一時(shí)的風(fēng)采,而應(yīng)是長(zhǎng)久的風(fēng)景。加強(qiáng)社會(huì)文明風(fēng)尚建設(shè)沒(méi)有止境。自覺(jué)做到講文明、樹(shù)新風(fēng),既是為城市、學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展作貢獻(xiàn),也是為我們生活的環(huán)境更加舒適。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)講文明的人,共同推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)。

      通安全意識(shí)較低、道路基礎(chǔ)設(shè)施相對(duì)滯后、車(chē)輛類(lèi)型混雜、行車(chē)秩序混行等原因造成的交通事故更是久高不下,重特大交通事故頻發(fā)。據(jù)統(tǒng)計(jì),每年,我國(guó)共發(fā)生道路交通事故45萬(wàn)起,造成10萬(wàn)人死亡、傷60萬(wàn)人受傷。XX年10月28日審議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》。

      同學(xué)們,在我們學(xué)生當(dāng)中,也有部分同學(xué)交通安全意識(shí)淡薄,比如有同學(xué)放學(xué)后亂串馬路,在馬上追打,有部分高年級(jí)的學(xué)生騎摩托車(chē)上下學(xué),有部分低年級(jí)的學(xué)生在自行車(chē)上搞雜耍等。

      同學(xué)們,人的生命只有一次,不可能重來(lái)!生命是最為寶貴的。重視交通安全,是我們每個(gè)公民的義務(wù),更是我們每個(gè)公民的責(zé)任。

      根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際情況,我們向?qū)W生們提出以下及點(diǎn)要求:

      1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德。

      2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭 腦,不在馬路上嬉戲打鬧。

      3、當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路。

      4、嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車(chē)上下學(xué)。嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同呵護(hù)這生命之花,愿我們都能遠(yuǎn)離交通事故、遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)生命!

      (班級(jí):一(2)班演講者:xx)敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家早上好!我是一(2)中隊(duì)的xx同學(xué)。今天,我在國(guó)旗下演講的主題是“文明禮儀伴我行”。

      中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱(chēng)。幾千年來(lái),文明禮儀在中華民族薪火相傳?!翱兹谧尷妗笔且粋€(gè)大家再熟悉不過(guò)的故事了。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因?yàn)樗弥t讓、懂得禮儀。

      文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的幫助,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的一聲“您好”、一個(gè)隊(duì)禮,也是在課間不追逐打鬧、不亂扔紙屑,更是不小心撞倒別人時(shí)的一聲“對(duì)不起”。

      文明禮儀從生活中的點(diǎn)滴做起。在家里,我們愛(ài)勞動(dòng)、懂節(jié)儉。在鄰里社區(qū),我們講公德、講衛(wèi)生。在學(xué)校,同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表,讓大家感受到了可愛(ài)校園內(nèi)每一天的優(yōu)美,每一處的潔凈……

      同學(xué)們,文明禮貌用語(yǔ)就像一朵花,她可以讓我們變得更美麗、可愛(ài),可以讓我們的校園更加文明、和諧!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      文明創(chuàng)建國(guó)旗下講話(huà)稿

      老師們,同學(xué)們:大家好!

      今天我講話(huà)的主題是:做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。話(huà)題很老,但不過(guò)時(shí)。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō),是一個(gè)永恒的話(huà)題。

      人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩。

      校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì)有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長(zhǎng)期的努力。

      文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(zhǎng)的角度,文明是告別作日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的控制,是人性戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝不符合社會(huì)、法律、紀(jì)律、公德的本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來(lái),從心靈的戰(zhàn)爭(zhēng)中解放出來(lái),從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來(lái)……

      我們同學(xué)成長(zhǎng)發(fā)展的現(xiàn)實(shí),需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展。文明的學(xué)生,一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿(mǎn)渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,愛(ài)提問(wèn)題、不怕困難。

      文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

      文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園

      環(huán)境,不會(huì)隨便買(mǎi)零食吃,因?yàn)樗秒S便買(mǎi)零食既浪費(fèi)又不利于健康,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

      文明的學(xué)生,一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫(huà),更不會(huì)踢門(mén)、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。

      文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整,會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

      文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……

      “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿(mǎn)懷憧憬,我們充滿(mǎn)激情,我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,在這個(gè)過(guò)程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。

      沂市向“全國(guó)文明城市”目標(biāo)沖刺的號(hào)角。

      在此,我向全體師生提出以下希望和要求: 既影響交通暢通,又威脅到同學(xué)們的自身安全,希望全體同學(xué)轉(zhuǎn)告家長(zhǎng),一定要按要求有序停放車(chē)輛。

      老師們,同學(xué)們,就讓你我一起參與進(jìn)來(lái),通過(guò)創(chuàng)建全國(guó)文明城市,讓文明禮儀的和諧之風(fēng)吹遍校園、沂蒙的每一個(gè)角落,共享文明幸福的城市生活!

      謝謝大家!

      桶前寫(xiě)下一醒目的中文告示:垃圾桶在此!據(jù)說(shuō),這是為了專(zhuān)門(mén)提醒中國(guó)人而設(shè)定的;其它國(guó)家包括美國(guó)游客則沒(méi)有這樣的“待遇”。同樣的禮遇,在法國(guó),去過(guò)巴黎圣母院的中國(guó)人都會(huì)看到這句中文告示:請(qǐng)保持安靜!據(jù)說(shuō)這是專(zhuān)門(mén)示意愛(ài)在公共場(chǎng)合“熱鬧”的中國(guó)人看的。就連80年代才剛剛發(fā)展起來(lái)的泰國(guó)竟然也在皇宮寫(xiě)下“請(qǐng)便后沖水”這句只給中國(guó)人看的標(biāo)語(yǔ)!很多國(guó)人看了心都流血!一些國(guó)人的不文明行為已經(jīng)嚴(yán)重?fù)p害了中國(guó)這一具有悠久燦爛文化的“禮儀之邦”的光輝形象。

      如果說(shuō)上面的故事只是故事,離我們還比較遠(yuǎn),那么請(qǐng)看看世博會(huì)吧:

      XX年世博會(huì)在上海舉行,也是我們的驕傲之一,可是世博會(huì)上的一些不文明行為,卻讓我們很是感到慚愧。為了免于排隊(duì)的辛苦,大量健康的“聰明人”乘坐輪椅冒充殘疾人走殘疾人通道;

      五、六個(gè)成人攙扶著一位老人走老年人通道;幾位家長(zhǎng)推著八歲的“巨型嬰兒”走嬰兒通道……5月底,一些國(guó)家如芬蘭、瑞典等國(guó)家展館停止開(kāi)放綠色通道。其它的不文明行為如亂丟垃圾、浪費(fèi)飲用水、大聲喧嘩等更是隨處可見(jiàn)。(摘自《讀者》XX年底17期)作為中國(guó)人,我深深地?zé)釔?ài)我的祖國(guó),可是也為我們的這些不文明行為深深地感到羞恥。

      如果說(shuō)世博會(huì)離我們還比較遠(yuǎn),那么看看我們平時(shí)的行為吧: 大休離校,車(chē)還未到,滿(mǎn)操場(chǎng)都是人,吃著零食,隨意地占據(jù)了停車(chē)的位置;車(chē)來(lái)了,本來(lái)還算是有些形狀的隊(duì)伍一下子就涌向了車(chē)門(mén),一窩蜂地往車(chē)?yán)飻D,忘記了年齡,忘記了年級(jí),忘記了性別;車(chē)

      走了,地上慘不忍睹,一片果皮廢紙包裝袋。不僅是大休離校那天,平時(shí)也會(huì)看到丟下的垃圾,看到在樓梯、走廊上的追逐打鬧,看到打架罵人,看到大聲喧嘩,看到浪費(fèi)飯菜,看到欺負(fù)弱小,看到隨地吐痰……盡管是少部分,但的確存在。

      老師們、同學(xué)們,文明是一個(gè)人最重要的素質(zhì)!一個(gè)有尊嚴(yán)的人,一個(gè)受人尊敬的人,他必定是一個(gè)懂禮儀,講文明的人。文化知識(shí)的學(xué)習(xí)固然是我們當(dāng)前重要的任務(wù),但卻不是唯一的任務(wù)。我們不要把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首要和唯一追求的位置上,而忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上,文明的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ),習(xí)慣造就性格,性格影響命運(yùn),誰(shuí)擁有文明的習(xí)慣誰(shuí)就擁有美好的未來(lái)!

      丟下了幾片廢紙;桌子、板凳上總有亂刻亂畫(huà)的痕跡;集會(huì)和做操的時(shí)候總有一小部分學(xué)生在亂說(shuō)話(huà)或亂打亂鬧,有的甚至說(shuō)臟話(huà)、罵人;下課了在走廊上做危險(xiǎn)的游戲,腳踩在護(hù)欄上身子拼命往外探;后面還有同學(xué)亂拉亂推,一旦用勁過(guò)猛,就會(huì)有從樓上摔下來(lái)的危險(xiǎn),后果真是不堪設(shè)想??!還有許多不文明的行為在這里我就不一一羅列了。但是我們也欣喜地發(fā)現(xiàn)一些好樣的同學(xué),他們把紙屑放進(jìn)垃圾桶里,把地上的垃圾撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶;放學(xué)了主動(dòng)把教室里的燈關(guān)上,門(mén)窗關(guān)好才走;見(jiàn)到老師或同學(xué)都能主動(dòng)問(wèn)聲好。也許有的同學(xué)會(huì)認(rèn)為這是小事,不!這不是小事,這就像一滴水可以反射出太陽(yáng)的光輝一樣,一件小事也足以讓我們看到一個(gè)人的優(yōu)良品性和良好的行為習(xí)慣。

      同學(xué)們,我們從小播下什么動(dòng)作,便收獲一個(gè)什么習(xí)慣;我們從小播下良好的習(xí)慣,長(zhǎng)大便會(huì)收獲成功的人生!我們要把文明放在心靈的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花壇和墻面。我們相信經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生的努力,一定能營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的和諧校園。

      謝謝大家!

      今天我代表學(xué)校首先感謝我校八(7)班同學(xué)王長(zhǎng)安,在蕪湖市慶祝建黨九十周年征文比賽中榮獲市優(yōu)秀獎(jiǎng),為我校爭(zhēng)光,請(qǐng)同學(xué)們用熱烈掌聲向他表示祝賀。今年我市在爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市,最近大家都能感受到我們的街道、小區(qū)變干凈,變得更美了,但要使我們的家園更美,還是要靠大家一起行動(dòng)起來(lái)。因此,今天我講的主題是—文明從這里開(kāi)始。

      首先我們語(yǔ)言要文明,比如文明的問(wèn)候語(yǔ):您好!早上好!老師好!對(duì)不起!等等。文明用語(yǔ)能反映一個(gè)人的修養(yǎng),能增進(jìn)人與人的溝通,在生活中能減少很多麻煩。在這里我倡議同學(xué)們從現(xiàn)在開(kāi)始要使用文明用語(yǔ),不講臟話(huà),不罵人,不挑撥是非。據(jù)我所知,我們有的同學(xué)就喜歡搬弄是非,如上屆畢業(yè)生中我班一同學(xué)就喜歡亂講,同學(xué)們送他一個(gè)雅號(hào)“大喇叭”,經(jīng)常被人家打。我了解在場(chǎng)的同學(xué)里面也有,我希望你一定要改,否則你會(huì)給自己帶來(lái)很多麻煩。請(qǐng)管好你們的嘴!

      其次除了語(yǔ)言,行為也要文明。如果人人都不注意環(huán)境衛(wèi)生,你扔一張紙,我扔一張紙,如果每個(gè)人都隨手往地上扔果皮紙屑,那么,我們的家園不就變成垃圾堆了?要搞好環(huán)境,不能光靠打掃,更要靠我們每個(gè)人來(lái)保持,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。請(qǐng)大家管好自己的手,不亂丟亂扔;管好自己的腿,走文明的路;管好自己的眼,不看不健康不文明的東西。上周我就發(fā)現(xiàn)了我們的同學(xué)有吃棒棒糖、口香糖等垃圾食品;還有同學(xué)從樓上向下扔廢紙等物品;還有同學(xué)在教學(xué)樓追逐打鬧,上下樓不排隊(duì),上周五就因兩個(gè)班下樓上體育課,一個(gè)班上樓上閱讀課,在樓梯出現(xiàn)擁擠推拉,一同學(xué)手被消防栓玻璃扎傷;也

      有為了亂開(kāi)玩笑,曾要好的同學(xué)拳腳相加,這些都是不文明行為導(dǎo)致的。你們我都記住了,今天我就不再點(diǎn)名批評(píng),從今天開(kāi)始,如果誰(shuí)破壞我們的文明校園,下一次我們就用喇叭來(lái)廣而告之,讓大家都知道他不文明的行為,并給予違反校規(guī)處理,嚴(yán)重的違紀(jì)還將張榜通報(bào),勸其退學(xué)。

      同學(xué)們,良好的文明禮儀習(xí)慣是一切好習(xí)慣的根本,讓我們以此為契機(jī),挑起傳承禮儀的使命,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為我們的未來(lái)奠基,為我們的人生奠基!從今天開(kāi)始,讓文明禮儀之花在我們田中盛開(kāi)!

      我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

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