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      無夢(mèng)想不青春

      時(shí)間:2019-05-14 13:11:42下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《無夢(mèng)想不青春》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《無夢(mèng)想不青春》。

      第一篇:無夢(mèng)想不青春

      無夢(mèng)想 不青春

      我想在我們每一個(gè)人心里,都擁有一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,不論它的距離有多遠(yuǎn),你都可以用自己的努力去實(shí)現(xiàn)它。

      你的生命里會(huì)不會(huì)有這樣一個(gè)人,他就像你的那個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng),你和他有著好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的距離,慢慢的通過努力你就能追尋到你那遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。所以,你有一個(gè)夢(mèng)想請(qǐng)捍衛(wèi)它,不要輕言放棄,不要因?yàn)檫b遠(yuǎn)的距離而停下你追夢(mèng)的腳步。因此,在人生道路中我們要有一個(gè)清晰的自我定位和人生規(guī)劃,大聲告訴自己——未來我們來了!

      在這里我想告訴自己,我的生活,我的未來,應(yīng)該我自己去主宰,而不應(yīng)該因?yàn)閯e人。“夢(mèng)想”從一開始的想都不敢想,到現(xiàn)在越來越近,這不光是和夢(mèng)想距離越來越近,也是離真實(shí)的自己越來越近,別人都有別人的夢(mèng),而自己也要成為一個(gè)有夢(mèng)想的人,不要活在別人的世界里,夢(mèng)自己的夢(mèng),過自己的生活。

      因?yàn)榍啻海孕睦锍33錆M著美好的夢(mèng)想,同時(shí)生活也常常抹殺我們希望,可我們還青春。還有無限可能的我們,不能輕言放棄。曾經(jīng)對(duì)未來有著無限的憧憬,但那時(shí)的我,對(duì)未來茫然不知所措,我不知道自己想要的是什么,自己想要追求的到底是什么,那時(shí)的我天真的把……(榜樣)當(dāng)作我全部的前進(jìn)動(dòng)力,失去了便不再有力氣,不再有信心繼續(xù)前行。一輩子那么長,我們不能永遠(yuǎn)追著別人的腳步前進(jìn),讓我擁有無限動(dòng)力不斷變得優(yōu)秀的不是別人,而是夢(mèng)想,自己的夢(mèng)想。不斷努力變得更優(yōu)秀那是為自己,你的夢(mèng)想在哪里?其實(shí)有時(shí)候,我們以為夢(mèng)想很遙遠(yuǎn),遠(yuǎn)到需要把對(duì)另一個(gè)人的仰慕和崇敬作為前進(jìn)的力量,其實(shí)有很候夢(mèng)想真的很近,近到與你相識(shí)的朋友便能告訴你前進(jìn)的方向。很多人都幻想過自己今后的生活,都不斷努力著,所以也想去找尋那所謂遠(yuǎn)大的夢(mèng)。這時(shí)候就一定有人權(quán)衡得失,強(qiáng)調(diào)夢(mèng)想的重要意義。因?yàn)閴?mèng)想的路上有成功和失敗,你有沒有正確認(rèn)識(shí)你的夢(mèng)想,很多時(shí)候在努力后會(huì)覺得自己的夢(mèng)想是沒有意義的幻想呢?是沒有竭盡全力嗎?是因?yàn)樽啡ナ艿酱驌魡??不管怎樣不要隨意放棄你的夢(mèng),因?yàn)檫@樣你可能顆粒無收。努力了不一定就會(huì)有收獲,但上帝總喜歡執(zhí)著的孩子。你的夢(mèng),由你決定。

      回頭想想我的那些夢(mèng)想呢?可能丟在了網(wǎng)絡(luò)里,丟在了玩耍中,丟在了各種言不由衷,迷茫無助里。讓我們堅(jiān)持下去的到底是希望,幻想還是麻木的慣性,生活的目的究竟是因該執(zhí)著的追求那些你可能永遠(yuǎn)都得不到的,還是堅(jiān)持你已經(jīng)擁有的幸福,每個(gè)人的答案可能都不一樣。選擇不同的答案就意味著擁有不同的人生軌跡,我們所有的奔波都只是因?yàn)橄M?,無論它是在遙遠(yuǎn)的地方,還是在出發(fā)點(diǎn)地方,哪里有希望哪里就是我們的方向。

      劉 永

      第二篇:無夢(mèng)想不青春演講稿

      青春不能沒有夢(mèng)想

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家上午好!

      今天我演講的題目是《青春不能沒有夢(mèng)想》。

      青春是人生最美好的時(shí)光,夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽光,為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。正是那千萬顆在青春中奮斗的心,以及那千萬雙在天空中高飛的振翅,裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié),將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)。青春為夢(mèng)想插上最有力的翅膀,那么,有著青春與夢(mèng)想的你和我不要再猶豫,不要再退縮,勇敢地面對(duì)未來和自己的挑戰(zhàn),為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗,讓青春譜寫一曲無悔的歌。

      不要說,你沒有夢(mèng)想。因?yàn)槟贻p的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器,所以,你憑什么浪費(fèi)青春?你又有什么理由放棄夢(mèng)想!

      青春不能沒有夢(mèng)想!

      然而有些人不是沒有夢(mèng)想,恰好相反,他們有著這偉大的夢(mèng)想,但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現(xiàn)實(shí)而踟躕不前,他們畏懼著自己想象中現(xiàn)在還沒有出現(xiàn)的未來路上的坎坷與夢(mèng)想也許破滅的打擊,任憑夢(mèng)想在時(shí)間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。所以,同學(xué)們是時(shí)候醒一醒了,是時(shí)候走出象牙塔為自己拼一回,是時(shí)候?yàn)榍啻贺?fù)責(zé),是時(shí)候?yàn)樽约旱拿魈於鴳?zhàn)斗了!青春不能沒有夢(mèng)想!

      以前一直不知道自己想做什么,所以除了按部就班的學(xué)習(xí),對(duì)夢(mèng)想什么的總是不置一詞,抱著船到橋頭自然直的態(tài)度。現(xiàn)在,既然我已經(jīng)選擇了學(xué)習(xí)這條路,那么我便會(huì)努力的走下去,自己選的路,無論有多難走,即便是爬也要爬到終點(diǎn)。人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間,而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過程。我相信,只要堅(jiān)持,就會(huì)成功。

      青春不能沒有夢(mèng)想!

      “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒?!闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好,而今,青春正我在我們手中,夢(mèng)想就在我們心中,命運(yùn)就在我們手上,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中頹廢了青春,我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧!篇二:青春夢(mèng)想演講稿

      青春,夢(mèng)想

      青春者,如四季之春,猶一日之晨。充滿生機(jī),溢滿活力。青春時(shí)代是人生最具夢(mèng)想的時(shí)代。在這階段,我們激情四射,有著火一樣的熱情;在這階段,我們雄心壯志,鐵骨凌云沖九霄;在這階段,我們勇敢無畏,用年輕的心去擁抱創(chuàng)造力。然而,隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,隨著某些國家不懷好意的文化入侵,我卻看到了與該有的青春大相徑庭的一幕。越來越多的青少年沉迷于色情,沉迷于網(wǎng)吧,沉迷于游戲,沉迷于那些腐蝕思想的事物。你是否以為你的青春應(yīng)該是整天無病呻吟的訴說?你是否以為你的青春應(yīng)該是lol打到最高級(jí)開啟排位賽?你是否以為你的青春是街頭混混的洗剪吹?不,你錯(cuò)了。你可知道岳鵬舉英勇抗金只為一句“靖康恥,猶未雪,臣子恨,何時(shí)滅”?你可知道魯迅年輕時(shí)棄醫(yī)從文只為挽救我大中華之復(fù)興? 你可知道周恩來只為我中華之崛起而讀書?你可知道毛澤東“一唱雄雞天下白”的背后是光復(fù)我中華民族的土地?

      也許,你又在想,有幾人可成寥寥無幾的偉人,那樣遠(yuǎn)大的夢(mèng)想可現(xiàn)實(shí)否?你又錯(cuò)了,夢(mèng)想不在遠(yuǎn)大,在它能否帶著你沖向人生的巔峰,在它能否成為讓你明白青春之時(shí)不虛度光陰的導(dǎo)航。

      為什么你的青春不是激情張揚(yáng)?為什么你的青春漸無夢(mèng)想?為什么你的青春夢(mèng)想被你漠然的拋棄在荒郊野嶺?你可知道被你拋棄的它在荒蕪的角落看著你時(shí)暗自垂淚。青春的你啊,你怎可沒有夢(mèng)想?沒有夢(mèng)想的你,可知青春隨著你的墮落漸漸消失;沒有夢(mèng)想的你,可知莫等閑,白了少年頭,空悲切? 還記得小時(shí)候有一個(gè)夢(mèng)想,那就是讓比我不幸的人過的比我更幸福??墒呛髞?,我變了,就是曾經(jīng)高中時(shí)候的我啊,網(wǎng)吧,吸煙,早戀,變成了整天無所事事的閑游者。我以為我在發(fā)揚(yáng)個(gè)性,我以為我在享受自我,我以為不去順從中國應(yīng)試教育就是最真實(shí)的我,可是有一天,當(dāng)我看到曾經(jīng)最拿手的英語從不及格,當(dāng)我看到曾經(jīng)讀過數(shù)遍的《紅樓夢(mèng)》再?zèng)]有我稚嫩的讀書筆記,當(dāng)我看到最愛的中國歷史我早已想不起是秦皇漢武還是秦漢武皇,當(dāng)我看到曾經(jīng)最認(rèn)真的我再?zèng)]有勇氣翻開最熱愛的哲學(xué),我想我是真的流淚了,這哪里是最真實(shí)的我,這是墮落,這是墮落啊。

      你們,也和我一樣嗎?當(dāng)你反思之后,你有難過嗎?你的青春是不是也和曾經(jīng)的我一樣,荒廢而度。你得青春是否和我一樣,拋棄夢(mèng)想。你還記得我們小時(shí)候那些大大的夢(mèng)想嗎?飛行員,科學(xué)家,警察,那時(shí)候的我們是多么稚嫩啊,現(xiàn)實(shí)擊碎了我們?cè)?jīng)大大的夢(mèng)想,可是不能擊碎我們讓夢(mèng)想繼續(xù)幫助我們遠(yuǎn)航的心,雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,青春的我們?yōu)楹螇櫬??青春的我們何不重拾?mèng)想,繼續(xù)遠(yuǎn)航? 梁?jiǎn)⒊壬?jīng)講過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球?!毖鎏齑笮Τ鲩T去,我輩豈是蓬蒿人?你難道還在猶豫著要不要重拾夢(mèng)想?青春的我們,還在想什么?請(qǐng)立刻越過荊棘,讓青春之帆遠(yuǎn)航,讓夢(mèng)想之頭重新高昂!篇三:青春夢(mèng)想演講稿

      青春夢(mèng)想演講稿

      青春夢(mèng)想演講稿

      周文添

      年輕的同學(xué)們:

      所謂“時(shí)光易逝”,現(xiàn)在的美好的青春,正是我們?nèi)菀资サ?。曾?jīng)的夢(mèng)想,現(xiàn)在的夢(mèng)想,我們每一階段都有我們自己獨(dú)特的夢(mèng)想。舉個(gè)例子:有的人會(huì)只有應(yīng)付一下家或老師,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、踏踏實(shí)實(shí)的公務(wù)員;有的人會(huì)目光長遠(yuǎn),計(jì)劃著自己以后的生活,規(guī)劃出人生后40年的宏偉藍(lán)圖;有的人會(huì)沒有理想,過了今天是明天,過了今年是明年。人生總是有頭,我們應(yīng)該為自己的夢(mèng)想打一篇草稿了。

      小小的夢(mèng)想,總有十分恰到好處的作用,當(dāng)前的夢(mèng)想每個(gè)人都會(huì)是將期末考試考好,當(dāng)然混日子的同學(xué)更夢(mèng)想著聽到下課鈴。有些近期的夢(mèng)想,非常容易,實(shí)現(xiàn)也非常簡(jiǎn)單,假如我們一一完成這些小夢(mèng)想,將來的目標(biāo)也不再是夢(mèng)想,至少不會(huì)有人在埋怨我怎么還沒講完。

      這些夢(mèng)想總有絆腳石,指路人,可能不夸張的說,家長就是罪魁禍?zhǔn)?。星期六和星期天沒有被家長強(qiáng)迫上補(bǔ)習(xí)班的人極少,有的是自覺性高,有的是混日子,這些補(bǔ)習(xí)班耗時(shí)、耗力,老師講過的知識(shí)在課后還要講一遍。說實(shí)話,這些老師也是吃飽了撐的,在雙休日為自己的經(jīng)濟(jì)收入,多收幾個(gè)學(xué)生,而浪費(fèi)自己的時(shí)間,我認(rèn)為這是沒有必要的。當(dāng)然,聽我這精彩的演講也有老師,在這不多說。

      指路人身邊都有,老師、家長同學(xué),都可以成為你的指路人??赡軙r(shí)間限制的原因,也可能是字?jǐn)?shù)限制的原因,不允許有才的我在這里繼續(xù)演講,但話還是要說完的,沒有夢(mèng)想是不能實(shí)現(xiàn)的。

      青春夢(mèng)想(演講稿)

      金朝陽

      同學(xué)們,同學(xué)們,同學(xué)們:

      來點(diǎn)掌聲吧,我忘詞了。

      首先要在這里明確的是,我所要講的并非是讓人聽時(shí)如打雞血,聽后混若無事,更不是讓人晚上想想千條路,早上起來走原路的無用之辭,而是要談?wù)勔恍?shí)際的東西。

      或許有人會(huì)問,夢(mèng)想又怎么能和實(shí)際聯(lián)系在一起?我只能說,你們多半還沉浸在那種幸福無憂的夢(mèng)想里吧,乃至于夢(mèng)想著回到過去,那么,我既為你童心未泯而感到高興,也為你長不大而感到悲哀。

      記住這是我們的青春,要用熱血與激情搏擊出一片藍(lán)天的青春!我們不再是小屁孩了呢,不是嗎?

      夢(mèng)想的世界也決定了一個(gè)人成就的高低。不要放棄你的夢(mèng)想,哪怕你說你再無能,再怯懦,成績?cè)俨?,再讓人失望,也不要放棄。但在這之前,先告訴自己:我的夢(mèng)想到底是什么?通過那一種方式才能實(shí)現(xiàn)它?成大事之人必知取舍之分,你要知道自己該放棄些什么,又該堅(jiān)守些什么。青春的夢(mèng)想一開始是靠的熱血,然后靠的是意志。

      我也致以無數(shù)苦行于學(xué)海的學(xué)子們幾句話,學(xué)歷只是人生天平上一個(gè)微小的籌碼,失敗便是失敗,成功便是成功,我們必須盡力而為,可卻不能將之作為青春夢(mèng)想,他只不過是達(dá)成夢(mèng)想的一種手段,一塊墊腳石罷了。

      夢(mèng)想并非成功,但成功一定來源與夢(mèng)想,不管夢(mèng)想的大小,自私的或是無私的,凡可以稱為夢(mèng)想的,就是成功的起點(diǎn)。而沒有夢(mèng)想的人,就如同賽跑比賽中兩邊的看客,永遠(yuǎn)無法進(jìn)場(chǎng),也無法爭(zhēng)得榮譽(yù)與尊嚴(yán)。青春夢(mèng)想,是你領(lǐng)先于別人進(jìn)場(chǎng),奪冠的唯一起點(diǎn)!

      那么現(xiàn)在,告訴自己,我的夢(mèng)想是什么。

      謝謝大家!篇四:青春的夢(mèng)想演講稿

      青春的夢(mèng)想

      高二16班 黃烜

      尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!我是**號(hào)選手,我演講的題目是《青春的夢(mèng)想》。

      人們常說:“每個(gè)少男少女的心中,總有一片燦爛的星空?!边b望星空,點(diǎn)點(diǎn)繁星,那是我們青春的夢(mèng)想。有人說:“哇,好多的夢(mèng)想?。 蓖瑢W(xué)們,夢(mèng)想多并不可怕,可怕的是我們沒有了夢(mèng)想,那才是青春的悲哀!只有滿懷夢(mèng)想的青春才是豐富多彩的青春,激情洋溢的青春!

      帶著夢(mèng)想走在漫漫長路,一深一淺的腳印見證了我們拼搏的風(fēng)采。每個(gè)來二中讀書的同學(xué),都?jí)粝胫c名牌大學(xué)結(jié)緣,我何嘗不是呢?然而一次次考試的打擊,已經(jīng)打濕了我飛翔的雙翼,我一次次否定自己的夢(mèng)想,算了吧,做不了搏擊蒼穹的雄鷹就做一只匍匐前行的母雞吧。這時(shí),老師的一句話讓我羞愧難當(dāng):如果現(xiàn)在連一張薄薄的試卷都不能承受,日后怎能擔(dān)當(dāng)建設(shè)家園的重任?我釋懷了,常在考場(chǎng)飄,哪能不挨刀?就算傷痕累累,我也要懷揣著夢(mèng)想強(qiáng)忍著淚水奮勇前行!

      有人說,夢(mèng)想太豐滿,現(xiàn)實(shí)太骨感,夢(mèng)想的露水滋潤不了我現(xiàn)實(shí)的撒哈拉。我想說:努力多一點(diǎn),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能就大一點(diǎn)。我想過要當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,為了讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),我頂著壓力默默前行。我是一名理科生,當(dāng)很多同學(xué)逃離美術(shù)課去做數(shù)理化作業(yè)的時(shí)候,我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘,別人把畫畫當(dāng)成負(fù)擔(dān),我把它當(dāng)成樂趣,我甚至畫了很多設(shè)計(jì)圖請(qǐng)老師指導(dǎo)。老師同學(xué)們,你們能想得到嗎?我的周記本上滿是我靈光乍現(xiàn)的涂鴉,小小的周記本,見證了我青春的夢(mèng)想。我想,就算日后我做不了一名設(shè)計(jì)師,我也會(huì)被自己追逐青春夢(mèng)想的執(zhí)著感動(dòng)!

      我還有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想有一天,我心目中的白馬王子駕駛著一艘紅帆船,來到我的面前,紅帆船在落日的余暉中劃過波光粼粼的海面?? 有同學(xué)笑了。大家可能在想:你既不是高富帥也不是白富美,想得也太多了吧?老師,同學(xué)們,青春之所以幸福,是因?yàn)樗星巴荆袎?mèng)想誰都了不起,何況我們不是在空想!老師,同學(xué)們,讓我們放飛青春的夢(mèng)想,去展現(xiàn)青春的風(fēng)采吧,青春會(huì)因此而美麗多嬌!我的演講完了,謝謝大家!篇五:放飛青春實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想演講稿

      放飛青春 實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想 總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,來到交大理工這個(gè)象牙塔時(shí),青春就該由我們自己來抒寫和添彩了!

      青春是什么?

      青春是對(duì)未來毫無顧忌的狂想

      青春是為考試而通宵復(fù)習(xí)的執(zhí)著

      青春是隔天頂著黑眼圈奔向考場(chǎng)的離譜

      人們總說“夢(mèng)一樣的青春”,青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你再醒來時(shí),它早已消失的無影無蹤了。正因?yàn)榍啻憾虝?,所以我們必須倍加珍惜。那么?qǐng)你們捫心自問一下你的夢(mèng)想是什么?有人肯定要說我要做企業(yè)家,做政客,做什么什么的,其實(shí)夢(mèng)想不一定非要聽起來多么高大上,我也可以說我要當(dāng)一名花匠,當(dāng)一名調(diào)酒師,甚至是做一位保潔員,夢(mèng)想沒有高低貴賤之分,不要覺得羞于啟齒,只要是自己喜歡的,自己覺得有意義,覺得值得就夠了。但我們一定要敢于去做夢(mèng),青年時(shí)期正是人一生之中的黃金時(shí)期,就如一年之中的春季,一日之中的晨曦,如果你連做夢(mèng)的勇氣都沒有那你的人生就真的是廢了。

      為夢(mèng)想,致青春。我們首先得確定自己的夢(mèng)想是什么,我們才能知道自己該朝哪個(gè)方向去努力,如果連方向都不確定,青春怎能絢爛?別忘了,我們自己的人生得靠我們自己把握,自己的人生得由自己書寫!

      那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,有勤勞的雙手。既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的,你甘心于只是夢(mèng)和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己飄渺的夢(mèng)想嗎?站在岸上學(xué)不會(huì)游泳,宅在寢室也實(shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想。

      假如你能敢于走出“擼啊擼”的迷幻世界,走出愛情的困惑迷茫,重拾丟棄的美好夢(mèng)想,于是乎,你能發(fā)現(xiàn),清晨黃家湖畔嘹亮的晨讀聲,傍晚操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)的矯健身姿,夜幕下教室里的安靜自習(xí),你能感受到他們的青春在燃燒,夢(mèng)想在飛翔,從而引發(fā)你內(nèi)心的共鳴。俞敏洪老師說過,一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想最重要的是要具備兩個(gè)條件,一個(gè)是勇氣,一個(gè)是行動(dòng)。

      合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。放飛夢(mèng)想,不要怕路途艱險(xiǎn);放飛夢(mèng)想,不要說山路遙遠(yuǎn);放飛夢(mèng)想,讓汗水澆灌生命的田野;放飛夢(mèng)想,讓生活描繪青春的畫卷;放飛夢(mèng)想,讓成敗譜寫人生的詩篇!落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢成就,那心中的夢(mèng)想!

      無論歲月在我們臉上增添了多少皺紋,無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!

      東晉大詩人陶淵明有詩曰:盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。同學(xué)們,讓我們以“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的精神,點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢(mèng)想,描繪燦爛的人生。

      第三篇:無奮斗 不青春

      無奮斗 不青春

      不要在最能吃苦的年紀(jì)里選擇了安逸

      —題記

      一直都很喜歡這句話,所以把它放在最醒目的位置,希望能激勵(lì)我不斷的前進(jìn)。這是一個(gè)筑夢(mèng)的時(shí)代,一個(gè)勇猛發(fā)展的時(shí)代。我很幸運(yùn)能夠懷揣著一個(gè)或大或小的夢(mèng)想出現(xiàn)在大學(xué)的殿堂里。對(duì)于我來說,這一切離不開黨和國家的資助與支持。我想用自己之前的經(jīng)歷來喚醒此后的斗志,我沒有理由不拼搏。

      回首過去,我沒有杞人憂天,沒有抱怨,盡管那些歲月充滿了辛酸。自中學(xué)起,我一直很努力,拿到國家獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金,也許,這對(duì)于他人來說,也不算什么。但對(duì)于我的家庭,對(duì)于我來說猶如突現(xiàn)的一縷陽光。在高三那段瘋狂的日子里。我拿出了一股血拼的勁。家人的目光都集于我一身,看著父母額頭道道歲月留下的痕跡,我的內(nèi)心猶然產(chǎn)生一種心酸,我深切的體會(huì)到父母為兒女的操勞。我一定不會(huì)讓父母這三年的錢白花,我是家中的希望。那時(shí)候,大學(xué)這個(gè)神圣的地方仿佛觸手可及卻又可望而不可及。終于,苦心人天不負(fù),我考上了渴望已久的大學(xué)。拿到大學(xué)通知書的那一刻,就像全世界都在為我慶祝。令人擔(dān)憂的事情來了,大學(xué)這筆費(fèi)用改如何繳納?沒有了當(dāng)時(shí)的喜悅。只見父母為我大學(xué)費(fèi)用奔波的身影。我掩飾不了內(nèi)心的苦楚,我的心在流淚,但是,駐扎在我心底的夢(mèng)想?yún)s絲毫沒有動(dòng)搖。

      金秋十月,我和父親來到學(xué)校報(bào)到,他為我忙忙碌碌,一系列流程,我?guī)缀鯖]有插手??吹贸龈赣H打心里的開心,只有我默默在一旁流淚,我不知道自己想些什么,只知道,我在大學(xué)四年里絕不辜負(fù)自己最愛的人。又一次申請(qǐng)我拿到了大學(xué)里的國家助學(xué)金。世界上最難忘的事不是他幫了你多少,而是在你最需要的時(shí)候給予了你幫助。我不羨慕別人的家境,更沒有“拼爹”的資本。只有通過自己的努力得來的才算自豪。我一直相信,生活給我設(shè)置了這么多的障礙,只為讓我擁有比別人更多的經(jīng)歷,堅(jiān)強(qiáng)生存??恐分竞陀職庖恢弊呦氯?。相比而言,那些有著好的條件的人,有可能就會(huì)靠著上天給予的這份眷顧而收斂了自己的奮斗。

      大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn),一個(gè)夢(mèng)想與實(shí)踐的交匯點(diǎn),所以我盡量去鍛煉自己。多閱讀、多參加社團(tuán)活動(dòng)更要學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)。我要認(rèn)真規(guī)劃這極其重要的四年黃金時(shí)期。拿到應(yīng)該有的文憑,鍛煉自己的能力。社會(huì)需要的是綜合性人才,專業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí)更要注重能力的培養(yǎng)。競(jìng)爭(zhēng)的趨勢(shì)不斷攀升,沒有相應(yīng)能力,將會(huì)寸步難行。我小心翼翼的呵護(hù)自己的夢(mèng)想,怕它受傷,怕它經(jīng)不起風(fēng)雨的洗禮。但相信陽光總在風(fēng)雨后,沒用努力的夢(mèng)想雙翼很容易折斷。

      付出總會(huì)有回報(bào)。大學(xué)里總見“熙熙攘攘”的人群從圖書館進(jìn)進(jìn)出出,在他們的身上我看出了對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。我愿過著這種充實(shí)的生活,因?yàn)橹挥羞@樣。我才會(huì)真正的陶醉其中。明白自己沒有虛度光陰,沒有損耗生命。正值青春年少,我沒有為自己贏得什么,拿什么去享受。做人要自立、自強(qiáng)、自省。父母給予了我們精神上的撫慰和物質(zhì)上的滿足,可終究是希望我們自己去播種收獲,父母的良苦用心,是我們的財(cái)富,愿我們用這筆財(cái)富去創(chuàng)造更多的財(cái)富。

      我喜歡被人激勵(lì),也喜歡激勵(lì)別人。我渴望遇見好多好多擁有滿滿正能量的人。相互鼓勵(lì),一起成長。用行動(dòng)譜寫一篇讓自己感動(dòng)的青春奮斗史。相信用汗水走過青春年華人的未來一定不是夢(mèng)。

      用汗水和堅(jiān)毅去走過最艱難的日子,夢(mèng)想定會(huì)成真。我也會(huì)像黨和國家一樣,去幫助那些需要幫助的孩子們。讓更多的人接受新時(shí)期的教育,沐浴二十一世紀(jì)發(fā)展成果,激勵(lì)他們勇敢走出大山村,去往大學(xué),追逐夢(mèng)想,去在社會(huì)中創(chuàng)造屬于自己的一份天地。命運(yùn)是可以通過后天的努力改變的,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”這是一段艱難的旅程,但總有一天會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我會(huì)用堅(jiān)韌和執(zhí)著去欣賞孤傲芳香的梅花。我只是想帶上更多的裝備,在眾人之中,騰躍而起,做一只翱翔天際的雄鷹,一覽無邊無際的風(fēng)景。

      未來的我一定會(huì)感謝現(xiàn)在的自己,不驕不躁,不悲不憤,學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)、自省。做不了夢(mèng)想中的大人物,只愿做自己滿意的小人物。在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的年代里,有人可能睡的比我晚,起的比我早,以及那些天賦異稟的人都在一個(gè)叫做夢(mèng)的路上不停地奔跑。我還有什么理由輕易地說放棄。難道想讓他們站在高山之巔看盡晨光之后,不屑一顧的眼神嗎?不!這不是我想要的結(jié)果。所以,收拾好行囊,即刻出發(fā)。我仿佛看到了一顆種子,正在發(fā)芽。有人幫它澆水、有人它他松土??傊荚诩?xì)心的呵護(hù)著它。希望它長大后,能夠以參天大樹的姿態(tài)帶給更多人的報(bào)答和幫助。感恩,無處不在。夢(mèng)想,永不破滅,奮斗吧!換取一個(gè)無悔的青春。

      第四篇:無奮斗不青春演講稿

      無奮斗不青春演講稿

      無奮斗不青春演講稿1

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位青年朋友們:

      大家好!

      我叫xx,很高興能和大家一起探討追求卓越,奉獻(xiàn)青春,這個(gè)話題,今天我要演講的題目是《甘于奉獻(xiàn),點(diǎn)燃烈火青春》。

      讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵(lì)自身的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫?

      青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

      說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來,有無數(shù)能人志士在自身的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉。可是,有一個(gè)人的名字我卻不能不提,他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,一個(gè)最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)爭(zhēng)取上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!”我想在座的每一位包含我自身都可以成為這樣的人。

      實(shí)話,三年前,我剛來工作的時(shí)候也有過失落和茫然,感覺現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑中。可是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自身,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作,你就會(huì)有所獲得。”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L。有空的時(shí)候靜下心來好好看看書,回頭想想自身走過的路,為自身的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自身的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

      我們選擇了一機(jī)廠,從某種意義上來說,就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的'喧囂,沉淀了心情,在這里駐足、扎根、守望。我們是失去一些東西,但我們沒有失去最為寶貴的青春。我們也沒有辜負(fù)自身的青春,我們正用汗水見證著成長,用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值。在這片原本蒼涼的鹽堿地上,一批又一批的新同志變成了老同志,一座又一座新廠房是他們創(chuàng)造的新生命,閃亮著青春之花的人們?cè)谶@里綻放,永不凋零。因?yàn)槟切┗▋阂呀?jīng)變成了果實(shí),成為了歷史永恒的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們吧,獻(xiàn)給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進(jìn)的號(hào)角,讓她成為我們?nèi)俚幕?、前進(jìn)的動(dòng)力。

      青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會(huì)常常保持很多夢(mèng)想,在濃云密布的日子里,依然會(huì)抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻(xiàn),擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請(qǐng)你們一同分享。

      曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)?!弊鳛榍嗄耆耍粋€(gè)國家、一個(gè)民族的希望所在,心中無不閃爍著夢(mèng)想,那現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前,我廠正處于一個(gè)承前啟后,繼往開來的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_拓,有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳎覀円龅倪€有很多很多。縱使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報(bào),釋放青春能量,點(diǎn)燃青春夢(mèng)想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏陨砬宄?,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,?gòu)建整個(gè)和諧社會(huì)需要我們大家一起付出。而這些付出無疑就是一種奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)不分大小,沒有先后。我們的青春是有限的,有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。親愛的朋友們,工作著是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧,讓我們悄悄的奉獻(xiàn),因?yàn)橛袌F(tuán)烈火正在這里燃燒!

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      無奮斗不青春演講稿2

      尊敬的各位老師,各位同學(xué):

      大家好!

      人生如夢(mèng),夢(mèng)若人生;象征著青春的號(hào)角即將吹響。如今,作為90后的我們正處于青春期,人生需要我們用青春為之奮斗。

      人生如逆水行舟,不進(jìn)則退。漫漫人生,有的碌碌無為,虛度少華;有的腳踏實(shí)地,努力奮斗。人生如詩,奮斗便是那句尾的平仄,以鏗鏘的韻律闡釋了情誼;人生如歌,奮斗便是那悠揚(yáng)的旋律,用跌宕的起伏填補(bǔ)了空虛。我們無法選擇自己的出身,但可以選擇自己的未來,命運(yùn)的韁繩握在自己的手中,關(guān)鍵在于你如何駕馭。

      英國物理學(xué)家史蒂芬?;艚?,被人們稱為當(dāng)今世界上繼愛因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家。他在21歲時(shí)就被確診為肌肉萎縮癥,被醫(yī)生宣判只能擁有兩年的生命,但他始終對(duì)生活充滿了樂觀和坦然的態(tài)度,并用自己異乎尋常的頭腦取的卓越的成就,不僅奇跡般地延續(xù)著生命,還獲得學(xué)術(shù)界一致地認(rèn)可和尊重。

      霍金的故事告訴我們每個(gè)人都應(yīng)該成為自己命運(yùn)的`主宰,應(yīng)該對(duì)自己的生活負(fù)責(zé),擁有自己的夢(mèng)想并為之全力以赴。

      上天賜予我們每個(gè)人的都是平等的。在青春的道路上,面對(duì)生活的磨難和疾病的困擾,霍金勇于抗?fàn)幵趭^斗中生存和發(fā)展。這是明智的選擇,相反,即使擁有了上天的恩賜,卻一味地沉迷下去,揮霍青春,結(jié)果將不堪設(shè)想。

      方仲永從小天資聰穎,倍受同縣之人的贊賞,素有神童之稱。贊譽(yù)邀請(qǐng),應(yīng)接不暇。父親見有利可圖,便每天勞仲永,游走與鄰里之間,謀取小利。以至于一個(gè)具有神童般智慧的人最終“泯然眾人”。

      一個(gè)人的成才,固然有先天的因素,但更多的在于后天的努力。我們只有不懈地努力拼搏,才能為未來創(chuàng)造出一片輝煌的藍(lán)天。

      我相信,無論今后的道路多么坎坷,只要抓住今天,遲早會(huì)嘗到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒,勝過虛度中的一月一年。只有珍惜今天,才會(huì)有美好的明天,只有把握今天,才會(huì)有更輝煌的明天!人生啊,朋友啊,還等什么?奮斗吧!

      無奮斗不青春演講稿3

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

      大家好!

      今天我演講的主題是《無奮斗不青春》。當(dāng)我第一次聽到這個(gè)主題時(shí),我覺得這應(yīng)該是班里孩子們的題目吧,感覺他們這個(gè)年紀(jì),才叫真正的青春年華,而對(duì)于我們這樣的大齡青年來說,青春好似離我們遠(yuǎn)去很久了。然后我百度了一下青春這一詞。百度告訴我,青春指15周歲至20周歲的階段,也用于比喻舊的事物重新煥發(fā)神采。它的詞義是指人生中明媚的詩篇。我想,可能無論什么年紀(jì),保持激情,活好當(dāng)下,大概都算青春吧。

      前幾天,我無意間收到了QQ空間的一條推送,叫那年今日。就是看看自己五年前發(fā)的空間狀態(tài)。我點(diǎn)了進(jìn)去,上邊清楚的記載著五年前的那一天,我懷著怎樣忐忑又沖動(dòng)的心情參加了老師招聘考試,也記載著成績出來時(shí)我內(nèi)心如愿以償?shù)拈_心和沖動(dòng)。那是一個(gè)即將踏入社會(huì)的迷茫的生對(duì)于想象中美妙將來的一種期待。然后開學(xué)前,我很榮幸地被分到了古寨中學(xué)這個(gè)大。回想起來,還覺得像剛剛發(fā)生的事,轉(zhuǎn)眼間已過去五年。在這五年的時(shí)間里,我在古寨中學(xué)為我們青年老師提供的沃土中不斷汲取著“養(yǎng)分”,組里兩位師傅、哥哥姐姐們也總是溫暖熱心毫無保存地為我“澆水施肥”“精心灌溉”,讓我由初入職場(chǎng)毫無經(jīng)歷的幼小種子,漸漸發(fā)芽成長,想到這里,總覺得自己無比幸運(yùn)。初入職場(chǎng)的我,體會(huì)到更多的是幸福。

      印象最深的是我兩次參加青年老師大賽的經(jīng)歷。如今回憶起來,很多痛苦與煎熬的感受好似已經(jīng)淡化了很多,但收獲的幫助與感動(dòng)卻不斷從腦海中涌出。在兩次備課過程中,全組的哥哥姐姐們都不遺余力地給予我?guī)椭?,春艷師傅從接到課題就悉心地給我指導(dǎo),十幾次的試講沒有落下一次,每次聽課之后都認(rèn)真細(xì)致地給我評(píng)課,大到一個(gè)環(huán)節(jié),小到一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一句話都不落下,很多時(shí)候上完自己四節(jié)課后,再聽我兩節(jié)試講,再用中午、晚上甚至周末時(shí)間為我指導(dǎo)修改。秦哥思路開闊為我提供了很多新穎的點(diǎn)子,大莉師傅提早為我安排好了試講和調(diào)課方案,組里其他姐姐們也全力配合我的試講安排課程進(jìn)度,幫我準(zhǔn)備器材,做好各種后勤保障,讓我能全身心投入備課。很多個(gè)細(xì)節(jié)很多個(gè)場(chǎng)景不斷從腦海中涌出,像很多無形有力的大手,推動(dòng)著我不斷努力向前。

      當(dāng)然,成長的過程總不是一番風(fēng)順的,也有過迷茫和困頓。第二次參賽時(shí),我的心態(tài)和第一次相比有很大的不同??赡芪乙恢倍疾皇且粋€(gè)自信又內(nèi)心強(qiáng)大的人,再次面比照賽,我感受到了前所未有的壓力,害怕辜負(fù)大家的期望,更擔(dān)憂浪費(fèi)了大家為我忙前忙后的辛苦付出,尤其是每一次試講不如預(yù)期的時(shí)候,甚至有種我為什么要參加這個(gè)?再也不想?yún)⒓颖荣惲说南敕ā5o下心來,這種想法又被我拋到腦后,我明白,每一次的.付出,無論結(jié)果好壞,都會(huì)成就一個(gè)更優(yōu)秀的自己,而變得更好,不就是青春和奮斗賦予我們最珍貴的財(cái)富嗎?在一次次自我質(zhì)疑和自我鼓勵(lì)交織之后,最終我也幸運(yùn)地獲得了自己期待的結(jié)果。

      隨著時(shí)間的推移,老師這份職業(yè)已經(jīng)完全不復(fù)我最初想象中的模樣。但我對(duì)它的認(rèn)識(shí)變得更加飽滿而深入了。它賦予我們神圣的職責(zé),傳道授業(yè),是知識(shí)與文明的傳播者,是人類靈魂的工程師,我真正體會(huì)到葉圣陶先生的那句話“老師就是捧著一顆心來,不帶一根草去的人”,也更加深入理解了人們把老師比作紅燭的內(nèi)涵。正是這樣神圣的責(zé)任與使命讓我們始終帶著滿腔的熱忱,奮斗不止,也因此青春常駐。在漫長的教育生涯,也許偶然有辛苦和絕望,但更多的是感動(dòng)與幸福,愿我們都能不負(fù)初心,且奮斗且珍惜。

      我的演講完畢,謝謝大家!

      無奮斗不青春演講稿4

      尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”作為一個(gè)XX后的年輕人,一個(gè)國家,一個(gè)民族的希望所在,心中無不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前我們正處于一個(gè)承前啟后,繼往開來的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批的工程工程等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_拓,有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

      當(dāng)一個(gè)人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時(shí)候,那么他的青春不會(huì)流失,他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光輝!“有的人活著他已經(jīng)死了,有的人死了他還活著,生命的意義在于活著,并且要好好活著,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說要好好活,總是說好好活就是做很多有意義的事,那么什么才是有意義的事呢?活的更有意義呢?我想那就要奉獻(xiàn)。如果我們不付出,不創(chuàng)造,不追求,不奉獻(xiàn),那這樣的青春必會(huì)稍縱即逝。回首過去,沒有追憶,人生渺茫,這絕對(duì)不是我們活著的意義。

      我們選擇了工程單位,從某種意義上來說,就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時(shí)尚的氣息,沉淀了心情在這里駐足,扎根。我們是失去了一些東西,但是我們沒有失去最為珍貴的青春,我們也沒有辜負(fù)自己的青春,因?yàn)槲覀冋煤顾娮C著成長,用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值,擁有青春的人們?cè)谶@原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡,抒寫青春的樂章。

      我們工程部就是是年輕的一分子,就是青春的象征,在這里的年輕人們都擁有著美麗的青春,我們是熱血沸騰的一代,雖然我們出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家。在這里,不創(chuàng)造,不追求,不奉獻(xiàn),那這樣的青春必會(huì)稍縱即逝?;厥走^去,沒有追憶,人生渺茫,這絕對(duì)不是我們活著的意義。我們選擇了工程單位,從某種意義上來說,就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的`繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時(shí)尚的氣息,沉淀了心情在這里駐足,扎根。我們是失去了一些東西,但是我們沒有失去最為珍貴的青春,我們也沒有辜負(fù)自己的青春,因?yàn)槲覀冋煤顾娮C著成長,用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值,擁有青春的人們?cè)谶@原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡,抒寫青春的樂章。

      我們工程部就是是年輕的一分子,就是青春的象征,在這里的年輕人們都擁有著美麗的青春,我們是熱血沸騰的一代,雖然我們出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家。在這里,我們信守著同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,懷揣著同樣奮斗的夢(mèng)想,擁有同樣的壯美青春??v使我們的一生平淡無華,也無關(guān)緊要,因?yàn)橹挥形覀冏约鹤钋宄椒驳膷徫恍枰覀兏冻觯昝赖墓こ绦枰覀兏冻?,?gòu)建和諧企業(yè)更需要我們年輕人共同付出,而這些付出無疑就是一種奉獻(xiàn),它不分大小,多少,先后。讓我們悄悄地奉獻(xiàn),因?yàn)槲覀兊娜松鷷?huì)因?yàn)榉瞰I(xiàn)而變得充實(shí)美麗。

      擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點(diǎn)燃心中的圣火,在和諧社會(huì)的大環(huán)境下,釋放青春的激情,展現(xiàn)青春的風(fēng)采,秀出激昂的主旋律,為公司的明天而努力奮斗!

      讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們,獻(xiàn)給公司,獻(xiàn)給所有美麗的青年工;讓我把這次演講化作誓言,讓她成為我們前進(jìn)的動(dòng)力,吹響我們心中的奮進(jìn)的號(hào)角。

      我的演講完了,謝謝大家!

      無奮斗不青春演講稿5

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

      您們好!

      青春是一首歌,唱我們最美好的回憶;青春是一朵正值嬌艷的花,散發(fā)最迷人的香味;青春是一棵沒結(jié)果實(shí)的樹,雖青澀但最為美麗。

      現(xiàn)在的我們好像還不理解青春的意義,幾年,幾十年后,當(dāng)我們回首觀望時(shí),是遺憾是后悔還是美好是回味?這誰都不清楚,不管結(jié)局如何,我們都不應(yīng)該荒廢本應(yīng)奮斗的青春。

      成功之路是一條帶著荊棘,坎坷的路,路途中的暴風(fēng)雨時(shí)常發(fā)生,這是每個(gè)走向成功的.人必須要經(jīng)歷的,俗話說不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。不經(jīng)過奮斗怎么看見成功的朝陽。

      花兒會(huì)枯萎,樹兒會(huì)死亡,沒多少時(shí)間讓我們用來浪費(fèi),沒多少歲月等我們?nèi)ズ蠡?。奮斗奮斗奮斗,努力努力努力,我們應(yīng)該從意識(shí)里有這種意念,即使結(jié)果并沒有我們想象中的美好,起碼再回想,沒有什么值得遺憾的沒有什么值得后悔的。

      今天我們正值花季,天是晴的,雨是美的,一切都是美好的,明天我們正努力結(jié)果,天一樣可以是晴的,雨也一樣可以是美的。現(xiàn)實(shí)是我們都所預(yù)測(cè)不到的,但夢(mèng)是由我們?nèi)セ孟氲?,也是由我們自身去努力?shí)現(xiàn)的,夢(mèng)都不敢做大的人,怎么為自身編織美好的明天。

      只有我們自身清楚,過去的分分秒秒我們付出了多少又浪費(fèi)了多少,永遠(yuǎn)不要輕言放棄,我們會(huì)失敗,因?yàn)椴恢晃覀円粋€(gè)人在努力,但付出一定會(huì)有回報(bào),要堅(jiān)持,不中途歇息,要知道,在我們休息的時(shí)候別人依舊在努力前行。不要為自身的一點(diǎn)進(jìn)步而沾沾自喜,因?yàn)楸饶銉?yōu)秀的人大有人在,你的進(jìn)步只不過是在努力向別人看齊,當(dāng)然也不要因此頹廢,因?yàn)辄c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步會(huì)變成大大進(jìn)步,也許有一天你不再向比人看齊,而是別人努力向你看齊。

      我們正處于最美好的階段,不要為自身的記錄冊(cè)添上一筆難為情的黑色,不要荒廢了本該奮斗的青春。

      無奮斗不青春演講稿6

      尊敬的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      有人說,青春是那詩人案邊吟誦的陶醉;有人說,青春是那畫者筆下?lián)]灑的壯美;還有人說,青春,是那歌者喉中吟唱的激昂。而我認(rèn)為,青春是包裹著外衣,卻懷揣著斑斕的夢(mèng)想。每個(gè)人堅(jiān)定著自身的腳步,和著或甜或苦的旋律,深深行走在那心底最澎湃的角落。我們都經(jīng)歷著生活、學(xué)習(xí)的波瀾,有時(shí)迷茫有時(shí)苦痛,但唯有努力的奮斗,才能將最真摯地笑臉留在了青春的歲月中。

      青春不是激情。

      可,青春充滿激情。當(dāng)清晨的第一道陽光照射到身上,青春便被賦予奮斗的新生機(jī)與無限動(dòng)力,埋頭于題海中,新穎與奇想在解題的旋律中積極跳躍。此刻,夢(mèng)想就在奮斗的路上。不管面對(duì)學(xué)習(xí)還是生活,青春就是擁有著激情與夢(mèng)想,去盡情燃燒吧。

      青春不是炫耀。

      但,青春需要張揚(yáng)。年輕確實(shí)是我們每個(gè)人共存的一種資本,一種與生俱來的資本。但,親愛的我們要記住,請(qǐng)不要揮霍這短暫的青春,更不要刻意的炫耀。青春的張揚(yáng)與吶喊,是奮斗對(duì)夢(mèng)想的宣戰(zhàn)。其實(shí),夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)只差一步,關(guān)鍵是我們是否用奮斗去踏出這一步。這個(gè)世界永遠(yuǎn)不存在天才,每個(gè)人都是普通人。不要說為什么別人成功了你我卻還在原地踏步?首先,做人做事都要有絕對(duì)自信,深信奮斗成就夢(mèng)想,永遠(yuǎn)不要否定自身的能力。當(dāng)我們懷抱著理想時(shí),去宣揚(yáng),去宣戰(zhàn),你,已經(jīng)踏出了第一步。

      青春沒有界限。

      在青春這場(chǎng)盛宴里,我們都哭過,我們也都笑過。我們也都無奈徘徊過,我們也激情澎湃過。從來沒有人會(huì)準(zhǔn)確的定義青春的界限,更不會(huì)有人去劃分奮斗的征程。青春的樂曲,會(huì)在決心與信心的奮斗中,相攜甚遠(yuǎn)。

      奮斗不是盲戰(zhàn)。

      有志者,事竟成。每每都會(huì)被這句名言所感染,總會(huì)熱血沸騰。但,人生中真正的智者,是擁有激情,卻能不被浮華與激情迷失方向,始終明確自身目標(biāo)的人。在處于奮斗拼搏的時(shí)代,我們保持清醒,時(shí)刻讓我們認(rèn)識(shí)到自身的'水準(zhǔn),定好自身的人生方向。每一個(gè)人都有自身的目標(biāo),但生活卻不會(huì)讓你的人生那簡(jiǎn)單,一路上總會(huì)有坎坷。青春就是戰(zhàn)斗,滿腔熱血,方能勝利。

      奮斗沒有止境。

      青春象征著你我還年輕,那你我該如何安放這段青春。如果在青春里找到屬于自身的執(zhí)著,追求自身的夢(mèng)想,去真正的實(shí)踐,去真正的總結(jié),我想這才是青春真正的意義——奮斗。奮斗就是為一個(gè)目標(biāo)去戰(zhàn)勝各種困難的過程,這個(gè)過程會(huì)充滿壓力、痛苦、挫折,你會(huì)哭會(huì)崩潰,但我希望,你能堅(jiān)持到最后,不負(fù)自我。愿你現(xiàn)在流的都是有價(jià)值的汗水和淚水。

      我愿用屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”而結(jié)尾,因?yàn)椋乙苍趭^斗的路上。因?yàn)椋啻旱膴^斗沒有止境。

      無奮斗不青春演講稿7

      各位老師,各位同學(xué):

      大家上午好!

      我是xxx,今天站在這里做這一場(chǎng)演講,甚感榮幸,感謝老師和同學(xué)們對(duì)本人的支持。有這樣的一次機(jī)會(huì),對(duì)我而言是很難得的。在這我將演講的題目是《無奮斗不青春》。

      不奮斗都不是青春,只有奮斗的青春才是美好的。人生必須要有目標(biāo),才能有動(dòng)力前進(jìn)。青春是肆意的,是最需要起拼搏的,這樣才會(huì)顯得人生更完整。你只有奮斗過了,才能知道自身的潛力在哪里,才會(huì)獲得好的成績。青春如此美好,怎能被辜負(fù)呢?同學(xué)們,我們要奮斗起來,因?yàn)樘旖荡笕?,必須要苦其心志,勞其筋骨,有過拼搏和奮斗,我們的青春才不算白經(jīng)歷一遭。

      夢(mèng)想是每個(gè)人心中的一種期望,漫漫人生路,我們想要尋到夢(mèng)想,圓了夢(mèng)想,必須拼搏!夢(mèng)想有可能是一瞬間的閃念,也有可能是一生的執(zhí)念。圓夢(mèng)需要勇氣,圓夢(mèng)需要拼搏!

      談到婦孺皆知的《西游記》,大家都會(huì)想到那英勇神武的孫悟空,但有一個(gè)人為了這部電影付出了大半生的心血,卻鮮為人知。許鏡清,一位七十多歲的老人,他為了創(chuàng)作這部電視劇的所有插曲,主題曲,用了幾十年的'時(shí)間……這些年里他不分晝夜的工作,幾乎沒有看見過初升的太陽,但他為了自身的夢(mèng)想――開一場(chǎng)屬于自身的音樂會(huì),做出來這樣的努力與拼搏,從來都沒有放棄。幾十年后,他終于在人民大會(huì)堂完成了自身的夢(mèng)想。

      音樂會(huì)結(jié)束后,主持人問他有沒有什么想說的,他只說了幾個(gè)字:“我想哭……”說著流下了一滴滴熱淚。這些淚水包含了他無數(shù)的艱辛,無數(shù)的期望,就好像將一杯冰冷的水喝下去再慢慢轉(zhuǎn)化成一滴滴的熱淚……老人為了完成自身的夢(mèng)想拼搏了幾十年,最后終于與夢(mèng)想攜手為自身的一生畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

      天地悠悠,一個(gè)人只是這個(gè)生命中的旅客,只是一個(gè)過客。如果人的一生沒有一個(gè)夢(mèng)想那他的人生是蒼白的;如果一個(gè)人在追求夢(mèng)想的路上沒有一點(diǎn)磨難,沒有一點(diǎn)挫折,那他的生活是孤寂的;如果一個(gè)人沒有為自身的夢(mèng)想拼搏奮斗那這個(gè)人的時(shí)光是用來揮霍的。

      古往今來,有多少人為了自身的夢(mèng)想拼搏!回首往事,岳飛的“三十功名塵與土”文天祥的“留取丹心照汗青”貝多芬“呃住命運(yùn)的咽喉”李白的“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”林肯當(dāng)上總統(tǒng)的坎坷之路,仰望今時(shí),毛澤東的“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑”等。這些英雄人物,哪一個(gè)沒有為自身的夢(mèng)想拼搏?哪一個(gè)沒有遇到挫折和磨難?哪一個(gè)沒有艱苦奮斗,艱苦創(chuàng)新?哪一個(gè)沒有堅(jiān)持下來?古日:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,因此動(dòng)心忍性增益其所不能……”因此人生路上要有夢(mèng)想,為夢(mèng)想拼搏,為夢(mèng)想奮斗,為夢(mèng)想堅(jiān)持,為夢(mèng)想努力!要拼搏!要奮斗!

      人生難有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏?欲圓夢(mèng),夢(mèng)想在何處?夢(mèng)想在路上,唯有為其拼,唯有為其搏!如何圓夢(mèng)?拼搏!

      乘風(fēng)破浪,直濟(jì)滄海,蟾宮折桂,舍我其誰?

      我的演講完畢。

      謝謝大家!

      無奮斗不青春演講稿8

      尊敬的各位老師,各位同學(xué):

      大家好!

      我有時(shí)想,是一種什么樣的渴望讓我選擇教師這個(gè)職業(yè),是一股什么樣的力量讓我無悔地耕耘在這片土地上?我的心有一種莫名的沖動(dòng),是她的神圣,是她的平凡,是她的輝煌,是她的守望……我忽然想起:為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)檫@土地上的愛深沉又歷久彌芳……

      在這生命的春天里,我不禁聯(lián)想,青春最美,在抗擊非典的前線,我們看到一個(gè)個(gè)青春的臉龐——溫暖燦爛;在抗擊洪水的堤壩,我們看到一個(gè)個(gè)年輕的身影——眾志成城;在抗擊冰雪的南國,我們看到一代華夏兒女——愛灑寰宇,氣吞山河!身為青年,因?yàn)樘魬?zhàn),我們充滿激情,因?yàn)閵^斗,我們勇往直前——信心無畏,仁者無敵;身為教師,因?yàn)榉瞰I(xiàn),我們得到認(rèn)可;因?yàn)樽詯?,我們博得尊?yán)——良心無愧,青春無悔。

      時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我?guī)煼懂厴I(yè)已有十個(gè)年頭,進(jìn)入綜合也有八載。這里是一片智慧的沃土,是一片燦爛的星空;這里記載著學(xué)子們求知的歷程,綿延著花季少年的期盼;無數(shù)的靈感在這里迸發(fā),無數(shù)的青春在這里閃光——莘莘學(xué)子是我們辛勤耕耘的累累碩果。教育無尚光榮,我對(duì)她也產(chǎn)生了一種難以割舍的感情,身為教師,愛我所愛,無怨無悔。

      身在綜合,當(dāng)為播種而忙碌的時(shí)候,當(dāng)為豐收而喝彩的時(shí)候,我滿心的喜悅悄然而至了。我是綜合人,我正是在她不斷的發(fā)展中逐漸成長起來,我的青春之花也在這里盡情綻放。八年,時(shí)間如歌,娓娓動(dòng)聽。為適應(yīng)學(xué)校的需要,我“扮演”過教務(wù)處干事,團(tuán)組織宣傳委員、普通教師、備課組長等工作角色,而今,代理團(tuán)委工作兼三個(gè)班語文課。無論充當(dāng)何種角色,我始終抱著一顆平常心,處處嚴(yán)格要求自身,竭盡所能,精益求精。我的青春在一次次歷練中堅(jiān)強(qiáng),也在一次次改變中飛揚(yáng)。

      驀然回首,我驚喜的發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)成了一個(gè)更成熟、更自信、更坦然的我,但不變的是依然執(zhí)著……在流轉(zhuǎn)不息的生命之輪中,是課堂滋潤了我粗糙的感覺,放飛我多彩的幻想,是課堂點(diǎn)燃我噴涌的激情,喚醒我塵封的智慧,我平庸的生命因課堂而精彩!

      自然旅程,留一份清心看風(fēng)景;蘭竹情境,修兩袖清風(fēng)觀人生。有一次,課堂上偶然聯(lián)系到我為何當(dāng)老師,同學(xué)們異常期待,我回答:“得天下英才而教之,怎不幸福?你們是我眼中的'風(fēng)景,我在你們心中成就人生。”如今,我的學(xué)生也有的身為人師,薪盡火傳,綿綿不息,用無私的愛、無限的情,感染著天下桃李,培育著中華棟梁!我平凡的生命因教育而燃燒!

      青春最美,殷雪梅老師用生命鑄就師魂,人生之箭已離弦,但對(duì)那被救的孩子來說卻記憶永遠(yuǎn),孟二冬教授帶病支教新疆,在三尺講臺(tái)上,用有限的生命詮釋了為人師表的高尚品格——師恩如山;徐本禹放棄讀研到XX支教,用一個(gè)剛剛畢業(yè)大學(xué)生的稚嫩的肩膀,扛起了他的責(zé)任,陸永康以跪行的雙膝、用不滅的精神支撐起大山深處對(duì)教育的信念——師愛如水。我不求“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”,但愿“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲?!?/p>

      綠葉無悔,撲向那大地,是因?yàn)閳?bào)答泥土芬芳的輕盈;鮮花無悔,凋零于風(fēng)雨,是因?yàn)榫`放一段生命的美麗;萬物無悔,追尋那太陽,因?yàn)闆]有太陽,就失去了生機(jī);我亦無悔,融身于教育,因?yàn)橛辛私逃懦錆M了希望。青春無悔,拼搏無憾,奉獻(xiàn)最美。

      我來自徐水綜合高中,姓李名超,一同事說:超拆開就是走刀口,你不容易呀,我說:頑石絕縫勇綻綠,風(fēng)口刀尖敢爭(zhēng)流。我還說:拆成走和召,我一路走來,召喚天下桃李爭(zhēng)齊奪艷。李超這個(gè)名字,男男女女,數(shù)不勝數(shù),一次海爾售后服務(wù)員打電話說:請(qǐng)問,這是李超家嗎,我說是呀;那你是李超愛人嗎,我想把我當(dāng)成男同志了。前兩年,超級(jí)女聲模仿秀熱火朝天,大家親切的叫我“超女”,我想和李宇春是本家,也就欣然接受了。想必大家記住我了吧:來自綜合的“超女”。我的參賽口號(hào)是:一枝獨(dú)放不是春,春色滿園,風(fēng)景這邊獨(dú)好!

      無奮斗不青春演講稿9

      尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們

      大家好!

      士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”作為一個(gè)XX后的年輕人,一個(gè)國家,一個(gè)民族的希望所在,心中無不閃爍著夢(mèng)想,那現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前我們正處于一個(gè)承前啟后,繼往開來的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批的工程項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_拓,有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

      當(dāng)一個(gè)人把自身的青春融入到自身的事業(yè)的時(shí)候,那他的青春不會(huì)流失,他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經(jīng)死了,有的人死了他還活著,生命的.意義在于活著,并且要好好活著,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說要好好活,總是說好好活就是做很多有意義的事,那什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻(xiàn)。如果我們不付出,不創(chuàng)造,不追求,不奉獻(xiàn),那這樣的青春必會(huì)稍縱即逝?;厥走^去,沒有追憶,人生渺茫,這絕對(duì)不是我們活著的意義。

      我們選擇了工程單位,從某種意義上來說,就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時(shí)尚的氣息,沉淀了心情在這里駐足,扎根。我們是失去了一些東西,但我們沒有失去最為寶貴的青春,我們也沒有辜負(fù)自身的青春,因?yàn)槲覀冋煤顾娮C著成長,用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值,擁有青春的人們?cè)谶@原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡,抒寫青春的樂章。

      我們項(xiàng)目部就是是年輕的一分子,就是青春的象征,在這里的年輕人們都擁有著美麗的青春,我們是熱血沸騰的一代,雖然我們出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家。在這里,我們信守著同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,懷揣著同樣奮斗的夢(mèng)想,擁有同樣的壯美青春??v使我們的一生平淡無華,也無關(guān)緊要,因?yàn)橹挥形覀冏陨碜钋宄椒驳膷徫恍枰覀兏冻?,完美的工程需要我們付出,?gòu)建和諧企業(yè)更需要我們年輕人共同付出,而這些付出無疑就是一種奉獻(xiàn),它不分大小,多少,先后。讓我們悄悄地奉獻(xiàn),因?yàn)槲覀兊娜松鷷?huì)因?yàn)榉瞰I(xiàn)而變得充實(shí)美麗。

      擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點(diǎn)燃心中的圣火,在和諧社會(huì)的大環(huán)境下,釋放青春的激情,展現(xiàn)青春的風(fēng)采,秀出激昂的主旋律,為公司的明天而努力奮斗!

      讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們,獻(xiàn)給公司,獻(xiàn)給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言,讓她成為我們前進(jìn)的動(dòng)力,吹響我們心中的奮進(jìn)的號(hào)角。

      我的演講完了,謝謝大家!

      無奮斗不青春演講稿10

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好。今天我國旗下講話的題目是:無奮斗,不青春。 11月3日,IG奪冠。微博、朋友圈等社交平臺(tái)上瞬間瘋狂刷屏,“央視新聞”“澎湃新聞”“中央”等主流媒體第一時(shí)間消息表示祝賀。就在IG瘋狂刷屏?xí)r,我去了解了一下IG到底是什么,簡(jiǎn)單來說,這是一家電子競(jìng)技俱樂部,在20xx年《英雄聯(lián)盟》全球總決賽中以3:0的戰(zhàn)績戰(zhàn)勝歐洲強(qiáng)隊(duì)FNc,為賽區(qū)奪得了第一個(gè)冠軍。有網(wǎng)友評(píng)論說,為什么年輕人會(huì)歡呼,因?yàn)檫@是他們不被理解的少年時(shí)代,在此刻得到了正名。

      “年輕”,“少年”,“正名”,這些詞語引發(fā)了無數(shù)年輕人的感慨,也讓這場(chǎng)電子競(jìng)技比賽一下子增添了許多家國情懷。不少人說,“我也要努力打游戲,爭(zhēng)取以后為國爭(zhēng)光”“以前一直被家長說打游戲有什么用,這下終于可以說打游戲也可以成為世界冠軍了”。IG奪冠引發(fā)的網(wǎng)絡(luò)狂歡,讓沉迷游戲的青少年產(chǎn)生“玩這個(gè)有前途”的錯(cuò)覺,讓他們對(duì)家長的反駁又有了一個(gè)有力的例證。然而,電子競(jìng)技和我們平常說的網(wǎng)絡(luò)游戲是完全不同的概念。河北省電子競(jìng)技協(xié)會(huì)副主席吉軒儀說:“職業(yè)電競(jìng)選手每天訓(xùn)練長達(dá)十幾個(gè)小時(shí),經(jīng)常就一個(gè)動(dòng)作重復(fù)幾百次,普通游戲愛好者又能否堅(jiān)持下來呢?另一方面,電競(jìng)選手職業(yè)壽命短、錯(cuò)過上學(xué)時(shí)機(jī)、社會(huì)認(rèn)可度低,而且都有一些職業(yè)病的困擾。”作為時(shí)代的中堅(jiān)力量,全民娛樂的浪潮中,我們應(yīng)該保持清醒的頭腦。與競(jìng)技體育‘更高更快更強(qiáng)’的目標(biāo)相比,傷眼傷體僅鍛煉了手腦的游戲?qū)τ谌说娜骈_展意義何在?賽事和職業(yè)逐利的背后,有沒有對(duì)年輕人身心體力的盤剝?成功者是少數(shù),那么失敗者的故事又在哪里?如果你都能認(rèn)清這些,認(rèn)清自己,并擁有十年磨一劍的耐心與堅(jiān)持,那么電子競(jìng)技也可以成為你職業(yè)的一個(gè)選擇。

      但要明確的是,高中正是儲(chǔ)藏知識(shí)、培養(yǎng)能力、豐富積淀自己的珍貴階段。如今的'奮斗努力,正是為自己的未來多爭(zhēng)取一份選擇的權(quán)利。電子競(jìng)技并不能成為自己沉迷游戲、玩物喪志的借口。缺乏自控的人更不可能成為頭號(hào)玩家。如果把最好的時(shí)光不知節(jié)制地投入游戲中,不僅是對(duì)自己的人生不負(fù)責(zé),也是對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的不負(fù)責(zé)。我們的青春時(shí)光應(yīng)該用奮斗填滿,在該奮斗的年齡,就不應(yīng)該選擇安逸。人的一生只有一次青春,如何度過才能給將來的自己留下充實(shí)無悔的回憶?青春之路有千萬條,哪一條才能讓青春綻放奪目光輝?毫無疑問,只有承當(dāng)過的青春才會(huì)更加絢麗。高中三年,是人生中一個(gè)特殊的階段,有人說,高中時(shí)期的腦容量,大得能裝下50的歷史,960萬平方千米的山水,的哲學(xué),牛頓的無數(shù)定律,侯德榜的純堿。高中三年,是人生中最動(dòng)人的一段時(shí)光。有那些與我們一同學(xué)習(xí)、嬉笑打鬧的同學(xué),有下課時(shí)間全班睡倒一大片的壯觀景象,有一群同學(xué)把老師圍得水泄不通的場(chǎng)景,這些最終都將成為我們心底最溫暖的回憶。

      無奮斗,不青春。苦心人,天不負(fù),越王勾踐,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。愿你我出走半生,歸來仍是少年。

      無奮斗不青春演講稿11

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      都說我們正青春,可是我不知道青春是什么。

      我曾經(jīng)問百度:什么是青春?百度說:青春是young,y-o-u-n-g; 我曾經(jīng)問家長:青春是什么?家長說:青春是一張紙,你的任務(wù)和使命就是賦予這張紙生機(jī)。

      青春是林伯渠:“白首壯心馴大?!暗臑⒚摚抢畎?“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的自信,是杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情……

      然而你有沒有想過:什么樣的青春才最值得回憶? 有人說青春只要嗨,每天happy,happy。

      有人說青春是狂野,肆意享受最快樂。

      那我告訴你:青春不是happy,青春不是享受,青春只需要奮斗! 火山噴發(fā)過,熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石;流星飛逝過,天空才會(huì)留下美麗的弧線;青春奮斗過,人生才會(huì)留下燦爛的勛章。

      每當(dāng)你精疲力竭的時(shí)候,你應(yīng)該閉上眼睛想一想,你是否真的.到了最后歇斯底里不能奮斗的地步了嗎?你的理想是詩,你的理想是夢(mèng),理想是遠(yuǎn)方的田園,是穿越世界的旅行。但你現(xiàn)在能做的只有努力,你只有付出,付出你的時(shí)間,賭上你的尊嚴(yán),拿出你的全部,你的everthing! 當(dāng)別人在休息時(shí),你在奮斗,當(dāng)別人在奮斗時(shí),你在拼命,盡管生活,它會(huì)剝奪你的所愛,踐踏你的尊嚴(yán),把你踩到腳下遍體鱗傷,但你怎能因此而倒下?如果有不幸,你也要自己承擔(dān),我們沒有資格難過,沒有資格悲傷。因?yàn)槲覀冞€有青春,還有夢(mèng)想,還有失敗的勇氣!

      親愛的同學(xué)們,不要再迷茫了,不要再彷徨了!是雄鷹就亮出翅膀去搏擊長空吧,是猛虎,就抬頭挺胸去咆哮山林吧!最后請(qǐng)同學(xué)們記住青春不滅,奮斗不息!

      謝謝大家!

      無奮斗不青春演講稿12

      他們是一群年輕人,是一群朝氣勃發(fā)的青年,他們是一群有追求、有理想的年輕人,現(xiàn)在的他們正在沖刺,正在奮斗。

      這是一群少年,他們抱著滿大的理想在向未來奮斗,他們?cè)诓恍概?,在生命中迎來一次又一次的挑?zhàn),他們或很多失敗,或許一無收獲,他們并沒感到什么,因?yàn)楣湃苏f過“若一帆風(fēng)順,你不會(huì)成功”,的確,沒有失敗,沒有從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),成功走哪里來!

      這是一群永不言棄的少年,他們沒有較多的思想負(fù)擔(dān),他們沒有能讓他們放棄的理由,因此,即使是風(fēng)雨交加,只要他們還活在這個(gè)世界上,他們就一定有毅力去拼搏,去進(jìn)取,去做他們?cè)撟龅氖?,而不是大事或小事,他們追求的并不是自身過著是什么,而是自身做的事。

      他們知道,前景或許一生奔波,一生流浪,但從不言棄的他們。

      并沒有丟失自身的追求,而是加倍努力奮斗,做一些有意義的事,這就是他們,一群年輕人!這一群年輕人,他們的目標(biāo),他們的理想,都充滿著他們生命里的一切,他們帶著陽光,充滿著人間大地,讓萬物勃勃生機(jī),他們的目標(biāo)各向著不同的方向出發(fā)的,他們夢(mèng)想有一天,能不再猶豫,找到心底夢(mèng)想的世界,找到人心的最深處,那這一切將是多么的完美,多么的神圣!這一群年輕人,他們懷著自身的`理想,在這個(gè)漫長的人生中這一群年輕人難免遇到挫折,難免走錯(cuò)路,難免遇到三叉路口,難免會(huì)把握不住良辰,難免會(huì)碰到人生命的鐵釘,然而,有的人沒有掌握自身的方向,走上了錯(cuò)路,那這一切又將是如何!

      然而,有一群年輕人,始終堅(jiān)持自身的使命,始終向著有燈光的彼岸航行,在航行中即使遇上了風(fēng)浪,他們也沒有放棄,他們始終堅(jiān)信自身就是成功的主人,自覺就是人間的明燈,是人間的大地,在為人間做自身該做的事,這一群年輕人讓生命沖開了一切,向人生中邁開了第一步,雖然這是第一步,但這第一步,它將是多么重要啊,如果沒有這第一步,哪還有以后的步伐阿!這就是那一群少年,永不窮志的少年!你呢?

      無奮斗不青春演講稿13

      親愛的老師,同學(xué)們:

      大家好!

      漫漫人生路,夢(mèng)想在何處,欲圓夢(mèng),唯有為其拼,唯有為其搏。

      夢(mèng)想是每個(gè)人心中的一種期望,漫漫人生路,我們想要尋到夢(mèng)想,圓了夢(mèng)想,必須拼搏!夢(mèng)想有可能是一瞬間的閃念,也有可能是一生的執(zhí)念。圓夢(mèng)需要勇氣,圓夢(mèng)需要拼搏! 談到婦孺皆知的《西游記》,大家都會(huì)想到那英勇神武的孫悟空,但是有一個(gè)人為了這部電影付出了大半生的心血,卻鮮為人知。許鏡清,一位七十多歲的老人,他為了創(chuàng)作這部電視劇的所有插曲,主題曲,用了幾十年的時(shí)間……這些年里他不分晝夜的工作,幾乎沒有看見過初升的太陽,但是他為了自己的夢(mèng)想――開一場(chǎng)屬于自己的音樂

      會(huì),做出來這樣的努力與拼搏,從來都沒有放棄。幾十年后,他終于在人民大會(huì)堂完成了自己的.夢(mèng)想。

      音樂會(huì)結(jié)束后,主持人問他有沒有什么想說的,他只說了幾個(gè)字:“我想哭……”說著流下了一滴滴熱淚。這些淚水包含了他無數(shù)的艱辛,無數(shù)的期望,就好像將一杯冰冷的水喝下去再慢慢轉(zhuǎn)化成一滴滴的熱淚……老人為了完成自己的夢(mèng)想拼搏了幾十年,最后終于與夢(mèng)想攜手為自己的一生畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

      天地悠悠,一個(gè)人只是這個(gè)生命中的旅客,只是一個(gè)過客。如果人的一生沒有一個(gè)夢(mèng)想那么他的人生是蒼白的;如果一個(gè)人在追求夢(mèng)想的路上沒有一點(diǎn)磨難,沒有一點(diǎn)挫折,那么他的生活是孤寂的;如果一個(gè)人沒有為自己的夢(mèng)想拼搏奮斗那么這個(gè)人的時(shí)光是用來揮霍的。

      古往今來,有多少人為了自己的夢(mèng)想拼搏!回首往事,岳飛的“三十功名塵與土”文天祥的“留取丹心照汗青”貝多芬“呃住命運(yùn)的咽喉”李白的“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”林肯當(dāng)上總統(tǒng)的坎坷之路,仰望今時(shí),毛澤東的“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑”等。這些英雄人物,哪一個(gè)沒有為自己的夢(mèng)想拼搏?哪一個(gè)沒有遇到挫折和磨難?哪一個(gè)沒有艱苦奮斗,艱苦創(chuàng)新?哪一個(gè)沒有堅(jiān)持下來?古日:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,所以動(dòng)心忍性增益其所不能……”所以人生路上要有夢(mèng)想,為夢(mèng)想拼搏,為夢(mèng)想奮斗,為夢(mèng)想堅(jiān)持,為夢(mèng)想努力!要拼搏!要奮斗!

      人生難有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏?欲圓夢(mèng),夢(mèng)想在何處?夢(mèng)想在路上,唯有為其拼,唯有為其搏!如何圓夢(mèng)?拼搏!乘風(fēng)破浪,直濟(jì)滄海,蟾宮折桂,舍我其誰? 我的演講完畢。

      謝謝大家!

      無奮斗不青春演講稿14

      尊敬的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      流逝的日子,像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情與浪漫,不記得曾有多少雨飄在胸前,風(fēng)響在耳畔,只知蒼桑早已漫進(jìn)了我的心,爬上了我的臉,當(dāng)一個(gè)人與奮斗同行,便坎坷是伴,磨難也是伴!

      歷史輪回流轉(zhuǎn),煙破浩渺干余年。古往今來,多少仁人志士前仆后繼,遍體鱗傷,卻帶著傷口長出的翅膀飛向遠(yuǎn)方。司馬遷雖經(jīng)受宮刑,但仍奮筆數(shù)十載,終成“史家之絕唱,無韻之離騷”。屈原小時(shí)候,不顧長輩反對(duì),不論嚴(yán)寒還是酷暑,都躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》,他從這本書中獲得了知識(shí),終于成為一位偉大的詩人,德國作曲家貝多蘇面對(duì)耳聾的巨大打擊,仍憑借頑強(qiáng)的意志創(chuàng)作了《命運(yùn)響曲》,留下了寶貴的精神財(cái)富。

      冰心說過:“成功的花,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初芽兒,浸透了奮斗的淚泉,酒遍了犧牲的.血雨。”我們每一個(gè)人都渴望成功,渴望站上人生巔峰,因此我們?cè)诔霭l(fā)時(shí),用我們無悔的付出,去拼搏,去澆灌那顆剛萌發(fā)的種子。

      前段時(shí)間我看了一則新聞:一位女孩因一場(chǎng)交通事故導(dǎo)致她盆骨以下全部截肢,但她用籃球套在身體下面,用雙手拄著“木手墊”走路,因此她被人們稱為籃球女孩。盡管她遇到了如此不幸的災(zāi)難,但她依然樂觀積極地生活下去。在20xx年XX月,她加入了青少年游永俱樂部,開始學(xué)習(xí)游泳,經(jīng)過不懈努力,最后成功奪得全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽的金牌。

      這位籃球好孩叫錢紅艷,命運(yùn)對(duì)于她來說是殘酷的,但她努力奮斗向大家展示了生命的精彩。

      青春充滿朝氣充滿活力,它使人充滿著渴望與探索精神。青春的魅力可以讓枯枝長出偏鮮果,讓沙漠布滿森林。處于青春年華的我們應(yīng)該有自身的理想與追求,找到屬于自身的位置,散發(fā)屬于自身的光芒,因?yàn)闊o奮斗,不青春。

      無奮斗不青春演講稿15

      親愛的老師、同學(xué)們:

      大家早上好,我是高三(1)班的黃筱琦,很榮幸代表高三年級(jí)發(fā)表國旗下講話,我的演講主題是:無奮斗,不青春!

      今天是個(gè)普通的日子,如常從起床鈴開始,到熄燈結(jié)束,日復(fù)一日,轉(zhuǎn)眼,我們由新生成了老生,老生又成了畢業(yè)生。

      今天又是個(gè)重要的日子,因?yàn)檫@是20xx年的第一個(gè)升旗儀式,五星紅旗已冉冉升起,新的一年也已揚(yáng)帆起航;今天是個(gè)重要的日子,高一的同學(xué)已經(jīng)熟悉我們的學(xué)校,高二的同學(xué)步入承上啟下的一年,高三的同學(xué)也正式引來了我們?nèi)松兄匾?一年,在這一年,我們將結(jié)束我們的高中生涯。

      我時(shí)常聽見有學(xué)弟學(xué)妹們說起在學(xué)校里最容易分辨高三的學(xué)生,為什么?因?yàn)槟切┳呗泛薏坏糜门艿?,洗澡吃飯都是搶的,臉色最滄桑,手上時(shí)時(shí)拿個(gè)小本子的,一定就是高三的。高三累嗎?累!真的累!高一高二遺漏的知識(shí)點(diǎn)、落下的課業(yè),現(xiàn)在都要補(bǔ)回來。我們每天迎著夜色開始早自習(xí),一天總共九節(jié)課,晚修接近四小時(shí),作業(yè)不斷,考試不斷。高三的學(xué)習(xí)壓力的確大,但其中的人生樂趣,卻值得我們?yōu)橹畩^斗。我的班主任吳曉鴻老師曾說“:你之所以不夠優(yōu)秀,是因?yàn)槟悴粔蚺蛨?jiān)持。”明哥在一次廣播會(huì)上也提到了俞敏洪先生的一句話:人生若沒有一段想起來就熱淚盈眶的奮斗史,那這一生就算白活了。青春歲月,我們應(yīng)該做的便是為未來而奮斗,無奮斗,不青春!

      我們正向著“金榜題名時(shí)”之喜發(fā)起沖擊,我們將翱翔于九重天上。為了我們近三年的拼搏,為了走好人生的岔路口,為了打好那場(chǎng)無硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),我們沒有理由不奮斗。沒有奮斗的青春,不叫青春,充其量是混過的日子,毫無價(jià)值可言。青春因奮斗而閃耀出絢麗的光芒,青春因奮斗而使我們熱淚盈眶!

      20xx年1月15日,高一高二的同學(xué)即將迎來期末考,高三的同學(xué)即將迎來三調(diào)。20xx年了,同學(xué)們,再不奮斗青春就過了,再不奮斗夢(mèng)想就只能是空想了。讓我們攜手奮斗吧!希望我們都能有些想起來就熱淚盈眶的奮斗史!

      第五篇:無奮斗不青春演講稿

      無奮斗不青春演講稿

      無奮斗不青春演講稿1

      各位老師,同學(xué)們:

      大家好!

      一些名人歌頌過青春,雷鋒曾說過:青春?。∮肋h(yuǎn)是美好的。那么,你們知道青春是什么嗎?青春是年少氣盛,青春是熱血沸騰,青春是激情澎湃……

      你們知道青春是用來做什么的?雷鋒給了我們答案:真正的青春只屬于這些力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。

      是的,青春是用來奮斗的。無奮斗,不青春!

      一些人把奮斗作為青春的象征,馬云曾說過一句話,大概意思是:現(xiàn)在的你整天聊微信、刷微博、做著七八十歲都能做的.事,那還要青春干什么?不奮斗的生活就像是頹廢的人生,就像滿油卻生銹了的機(jī)器,就是能裝很多東西,卻漏水的袋子。

      在人生這條漫漫長路上,若是我們不去奮斗,不去奔跑,又怎能抵達(dá)終點(diǎn),站到高處看到更遠(yuǎn)更美的景色呢?

      青春正是奮斗拼搏的黃金時(shí)期,只有努力拼搏,奮斗,青春才恰自來,才是真正的青春。

      如果你不努力只會(huì)讓自己越來越弱。天下最可怕的不是你不優(yōu)秀,而是別人在奮斗你卻沒有奮斗,日積月累,差距就會(huì)越來越大,別人便是在你盲目娛樂的時(shí)候奮斗拼搏。

      擁有青春的我們,希望盡情放飛自我,飛向成功的巔峰,但是我們需要借助一股力量來把我們推向頂峰,那就是這耳熟能詳?shù)脑~——奮斗。

      同學(xué)們,青春是一場(chǎng)無法回頭的冒險(xiǎn),過程中我們會(huì)碰到形形色色的挫折,哪怕受傷,哪怕跌倒,我們只要在每一個(gè)日子付出努力,忍受艱辛就夠了。

      愿你不懈奮斗,青春永駐!

      謝謝大家!

      無奮斗不青春演講稿2

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位青年朋友們:

      大家好! 我叫xx,很高興能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻(xiàn)青春,這個(gè)話題,今天我要演講的題目是《甘于奉獻(xiàn),點(diǎn)燃烈火青春》。

      讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫? 青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青

      春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

      說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉。可是,有一個(gè)人的名字我卻不能不提,他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,一個(gè)最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

      實(shí)話,三年前,我剛來工作的時(shí)候也有過失落和茫然,感覺現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑之中??墒?,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作,你就會(huì)有所獲得?!甭仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的'歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L。有空的時(shí)候靜下心來

      好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

      我們選擇了一機(jī)廠,從某種意義上來說,就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,沉淀了心情,在這里駐足、扎根、守望。我們是失去一些東西,但我們沒有失去最為寶貴的青春。我們也沒有辜負(fù)自己的青春,我們正用汗水見證著成長,用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值。在這片原本蒼涼的鹽堿地上,一批又一批的新同志變成了老同志,一座又一座新廠房是他們創(chuàng)造的新生命,閃亮著青春之花的人們?cè)谶@里綻放,永不凋零。因?yàn)槟切┗▋阂呀?jīng)變成了果實(shí),成為了歷史永恒的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們吧,獻(xiàn)給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進(jìn)的號(hào)角,讓她成為我們?nèi)俚幕?、前進(jìn)的動(dòng)力。

      青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想,在濃云密布的日子里,依然會(huì)抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請(qǐng)你們一同分享。

      曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。”作為青年人,一個(gè)國家、一個(gè)民族的希望所在,心中無不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前,我廠正處于一個(gè)承前啟后,繼往開來的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_拓,有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿?,我們要做的還有很多很多??v使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報(bào),釋放青春能量,點(diǎn)燃青春夢(mèng)想?;蛟S我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄?,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,?gòu)建整個(gè)和諧社會(huì)需要我們大家一起付出。而這些付出無疑就是一種奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)不分大小,沒有先后。我們的青春是有限的,有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。親愛的朋友們,工作著是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧,讓我們悄悄的奉獻(xiàn),因?yàn)橛袌F(tuán)烈火正在這里燃燒!

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      無奮斗不青春演講稿3

      親愛的老師,同學(xué)們:

      大家好!

      漫漫人生路,夢(mèng)想在何處,欲圓夢(mèng),唯有為其拼,唯有為其搏。

      夢(mèng)想是每個(gè)人心中的一種期望,漫漫人生路,我們想要尋到夢(mèng)想,圓了夢(mèng)想,必須拼搏!夢(mèng)想有可能是一瞬間的閃念,也有可能是一生的執(zhí)念。圓夢(mèng)需要勇氣,圓夢(mèng)需要拼搏! 談到婦孺皆知的《西游記》,大家都會(huì)想到那英勇神武的孫悟空,但是有一個(gè)人為了這部電影付出了大半生的心血,卻鮮為人知。許鏡清,一位七十多歲的老人,他為了創(chuàng)作這部電視劇的所有插曲,主題曲,用了幾十年的時(shí)間……這些年里他不分晝夜的工作,幾乎沒有看見過初升的太陽,但是他為了自己的夢(mèng)想――開一場(chǎng)屬于自己的音樂

      會(huì),做出來這樣的努力與拼搏,從來都沒有放棄。幾十年后,他終于在人民大會(huì)堂完成了自己的夢(mèng)想。

      音樂會(huì)結(jié)束后,主持人問他有沒有什么想說的,他只說了幾個(gè)字:“我想哭……”說著流下了一滴滴熱淚。這些淚水包含了他無數(shù)的艱辛,無數(shù)的期望,就好像將一杯冰冷的水喝下去再慢慢轉(zhuǎn)化成一滴滴的熱淚……老人為了完成自己的夢(mèng)想拼搏了幾十年,最后終于與夢(mèng)想攜手為自己的一生畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

      天地悠悠,一個(gè)人只是這個(gè)生命中的旅客,只是一個(gè)過客。如果人的一生沒有一個(gè)夢(mèng)想那么他的人生是蒼白的;如果一個(gè)人在追求夢(mèng)想的路上沒有一點(diǎn)磨難,沒有一點(diǎn)挫折,那么他的生活是孤寂的;如果一個(gè)人沒有為自己的夢(mèng)想拼搏奮斗那么這個(gè)人的時(shí)光是用來揮霍的。

      古往今來,有多少人為了自己的`夢(mèng)想拼搏!回首往事,岳飛的“三十功名塵與土”文天祥的“留取丹心照汗青”貝多芬“呃住命運(yùn)的咽喉”李白的“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”林肯當(dāng)上總統(tǒng)的坎坷之路,仰望今時(shí),毛澤東的“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑”等。這些英雄人物,哪一個(gè)沒有為自己的夢(mèng)想拼搏?哪一個(gè)沒有遇到挫折和磨難?哪一個(gè)沒有艱苦奮斗,艱苦創(chuàng)新?哪一個(gè)沒有堅(jiān)持下來?古日:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,所以動(dòng)心忍性增益其所不能……”所以人生路上要有夢(mèng)想,為夢(mèng)想拼搏,為夢(mèng)想奮斗,為夢(mèng)想堅(jiān)持,為夢(mèng)想努力!要拼搏!要奮斗!

      人生難有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏?欲圓夢(mèng),夢(mèng)想在何處?夢(mèng)想在路上,唯有為其拼,唯有為其搏!如何圓夢(mèng)?拼搏!乘風(fēng)破浪,直濟(jì)滄海,蟾宮折桂,舍我其誰? 我的演講完畢。

      謝謝大家!

      無奮斗不青春演講稿4

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      都說我們正青春,可是我不知道青春是什么。

      我曾經(jīng)問百度:什么是青春?百度說:青春是young,y-o-u-n-g; 我曾經(jīng)問家長:青春是什么?家長說:青春是一張紙,你的任務(wù)和使命就是賦予這張紙生機(jī)。

      青春是林伯渠:“白首壯心馴大海“的灑脫,是李白:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的自信,是杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情……

      然而你有沒有想過:什么樣的青春才最值得回憶? 有人說青春只要嗨,每天happy,happy。

      有人說青春是狂野,肆意享受最快樂。

      那我告訴你:青春不是happy,青春不是享受,青春只需要奮斗! 火山噴發(fā)過,熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石;流星飛逝過,天空才會(huì)留下美麗的弧線;青春奮斗過,人生才會(huì)留下燦爛的勛章。

      每當(dāng)你精疲力竭的時(shí)候,你應(yīng)該閉上眼睛想一想,你是否真的到了最后歇斯底里不能奮斗的地步了嗎?你的理想是詩,你的理想是夢(mèng),理想是遠(yuǎn)方的田園,是穿越世界的'旅行。但你現(xiàn)在能做的只有努力,你只有付出,付出你的時(shí)間,賭上你的尊嚴(yán),拿出你的全部,你的everthing! 當(dāng)別人在休息時(shí),你在奮斗,當(dāng)別人在奮斗時(shí),你在拼命,盡管生活,它會(huì)剝奪你的所愛,踐踏你的尊嚴(yán),把你踩到腳下遍體鱗傷,但你怎能因此而倒下?如果有不幸,你也要自己承擔(dān),我們沒有資格難過,沒有資格悲傷。因?yàn)槲覀冞€有青春,還有夢(mèng)想,還有失敗的勇氣!

      親愛的同學(xué)們,不要再迷茫了,不要再彷徨了!是雄鷹就亮出翅膀去搏擊長空吧,是猛虎,就抬頭挺胸去咆哮山林吧!最后請(qǐng)同學(xué)們記住青春不滅,奮斗不息!

      謝謝大家!

      無奮斗不青春演講稿5

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

      您們好!

      雖然沒有顯赫的家庭背景,但我們可以與眾不同,正像曲婉婷的那首《沒有什么不同》中曾唱到“雖然沒有天生一樣的,但在地球上我們是一樣的,盡管痛的苦的沒說的,但哪有一路走來都是順風(fēng)的。因?yàn)槲覀儧]有什么不同,天黑時(shí),我們仰望同一片天空,沒有追求和付出哪來的成功……”只要你懷有誠信質(zhì)樸的心,懷有奮發(fā)進(jìn)取的那份熱忱我們就有希望。

      我是一名來自農(nóng)村的孩子,一直過著平平淡淡的生活,小時(shí)候的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,考一個(gè)好大學(xué),找一個(gè)好工作,讓父母擺脫面朝黃土背朝天的苦日子。雖然這個(gè)夢(mèng)想太過平凡,但卻給了我難以估量的動(dòng)力。在貧苦中我更能耐心的咀嚼幸福的味道,我明白一分一毫的來之不易,我明白一絲一縷的含辛茹苦。父母的節(jié)儉,熏陶著我,學(xué)校的資助,鼓勵(lì)著我。國家的各項(xiàng)資助政策,讓我不再那樣茫然無助,讓我重拾了漸逝的斗志。讓我明白了“心若在,夢(mèng)就在”的真諦。我始終堅(jiān)信“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)!”他們身上的.名牌,在我的眼里卻是那樣的平淡而又華而不實(shí)。畢竟這還不是我們應(yīng)該奢侈的時(shí)候,因?yàn)槲覀兪悄弥改傅难瑰X到這讀書,不應(yīng)該肆意揮霍。人窮志不能窮,記得爸爸曾經(jīng)對(duì)我說過“窮人的孩子早當(dāng)家”。我深信“君子憂道不憂貧”。

      看到勤工助學(xué)崗上辛勤勞作的同學(xué)們,讓我有了自立的動(dòng)力,我堅(jiān)定了用業(yè)余的時(shí)間干兼職的想法。拖地﹑擦桌子﹑上菜﹑倒茶,以前這些在我看來都是舉手之勞,而今當(dāng)我真正的把它看做一項(xiàng)職務(wù)來干的時(shí)候,才知道必須要有耐心﹑細(xì)心,收起自身的幾許傲慢,踏踏實(shí)實(shí)的干好本職工作。

      一天三個(gè)小時(shí)的站立勞作,讓我在汗水中明白了成長的含義,讓我明白了家長的不易。雖然工資不高,但我從中明白了金錢的價(jià)值,大學(xué)中的我變得更加獨(dú)立而堅(jiān)強(qiáng),父母緊皺的眉宇已漸漸的舒展,因?yàn)樗麄兊呐畠憾铝?,因?yàn)槲议L大了。我沒有和其他人一樣抱怨生活的枯燥乏味,我的時(shí)間反而變得更加緊湊充實(shí),我會(huì)用100%的精力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)。

      正像周杰倫的歌里唱的那樣:現(xiàn)在的夢(mèng)想就像一只慢慢爬行的蝸牛,也許有些笨拙,但身后的每一個(gè)劃痕都寫滿了踏實(shí),或許速度慢了些,但只要我們不拋棄不放棄,終有一天,他可以在最高點(diǎn)乘著葉片向前飛,領(lǐng)略屬于他自身獨(dú)有的那片風(fēng)景?!吧倌曛莿t國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。中國的未來命運(yùn)掌握在年輕人手中,只有少年強(qiáng),中國才會(huì)強(qiáng)。作為當(dāng)代年輕人的我們,必須秉承科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,傳承和發(fā)揚(yáng)老一輩革命家自強(qiáng)不息艱苦奮斗的精神,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),博學(xué)多才,精益求精,為中國的發(fā)展盡自身的一份力量。我們要深知自身肩負(fù)著重大的歷史使命與責(zé)任,將自身的前途命運(yùn)與國家的前途命運(yùn)緊密相聯(lián)。

      剛到大學(xué)時(shí)我就制定了自身的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃。我的愛好繁多,我喜歡唱歌,喜歡書法,我覺得藝術(shù)情趣可以陶冶一個(gè)人的情操,激發(fā)人的斗志。我喜歡挑戰(zhàn)自身,只要是我喜歡的,我都會(huì)努力嘗試,待嘗盡酸甜苦辣后,我才明白什么適合我什么不適合我。記得曾經(jīng)聽過這樣一句話“一個(gè)人的悲哀不在于目標(biāo)未達(dá)成,而在于沒有目標(biāo)可達(dá)成。”如果沒有目標(biāo),我們就會(huì)走更多的彎路,遇到更多挫折。因此我覺得方向和速度是相輔相成的。作為當(dāng)代的大學(xué)生,更應(yīng)該樹立自身的世界觀,人生觀,價(jià)值觀一以知識(shí)來加強(qiáng)自身,為自身的夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈的奮斗。當(dāng)夢(mèng)想的羽毛有了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)之后,它也便產(chǎn)生了新的蛻變。我們要中國重振雄風(fēng),我們要民族偉大復(fù)興就要從自身做起。

      無奮斗不青春演講稿6

      尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”作為一個(gè)XX后的年輕人,一個(gè)國家,一個(gè)民族的希望所在,心中無不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前我們正處于一個(gè)承前啟后,繼往開來的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批的工程工程等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_拓,有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

      當(dāng)一個(gè)人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時(shí)候,那么他的青春不會(huì)流失,他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光輝!“有的人活著他已經(jīng)死了,有的人死了他還活著,生命的意義在于活著,并且要好好活著,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說要好好活,總是說好好活就是做很多有意義的事,那么什么才是有意義的事呢?活的更有意義呢?我想那就要奉獻(xiàn)。如果我們不付出,不創(chuàng)造,不追求,不奉獻(xiàn),那這樣的青春必會(huì)稍縱即逝?;厥走^去,沒有追憶,人生渺茫,這絕對(duì)不是我們活著的意義。

      我們選擇了工程單位,從某種意義上來說,就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的.喧囂,絢麗的生活,時(shí)尚的氣息,沉淀了心情在這里駐足,扎根。我們是失去了一些東西,但是我們沒有失去最為珍貴的青春,我們也沒有辜負(fù)自己的青春,因?yàn)槲覀冋煤顾娮C著成長,用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值,擁有青春的人們?cè)谶@原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡,抒寫青春的樂章。

      我們工程部就是是年輕的一分子,就是青春的象征,在這里的年輕人們都擁有著美麗的青春,我們是熱血沸騰的一代,雖然我們出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家。在這里,不創(chuàng)造,不追求,不奉獻(xiàn),那這樣的青春必會(huì)稍縱即逝?;厥走^去,沒有追憶,人生渺茫,這絕對(duì)不是我們活著的意義。我們選擇了工程單位,從某種意義上來說,就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時(shí)尚的氣息,沉淀了心情在這里駐足,扎根。我們是失去了一些東西,但是我們沒有失去最為珍貴的青春,我們也沒有辜負(fù)自己的青春,因?yàn)槲覀冋煤顾娮C著成長,用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值,擁有青春的人們?cè)谶@原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡,抒寫青春的樂章。

      我們工程部就是是年輕的一分子,就是青春的象征,在這里的年輕人們都擁有著美麗的青春,我們是熱血沸騰的一代,雖然我們出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家。在這里,我們信守著同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,懷揣著同樣奮斗的夢(mèng)想,擁有同樣的壯美青春??v使我們的一生平淡無華,也無關(guān)緊要,因?yàn)橹挥形覀冏约鹤钋宄椒驳膷徫恍枰覀兏冻?,完美的工程需要我們付出,?gòu)建和諧企業(yè)更需要我們年輕人共同付出,而這些付出無疑就是一種奉獻(xiàn),它不分大小,多少,先后。讓我們悄悄地奉獻(xiàn),因?yàn)槲覀兊娜松鷷?huì)因?yàn)榉瞰I(xiàn)而變得充實(shí)美麗。

      擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點(diǎn)燃心中的圣火,在和諧社會(huì)的大環(huán)境下,釋放青春的激情,展現(xiàn)青春的風(fēng)采,秀出激昂的主旋律,為公司的明天而努力奮斗!

      讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們,獻(xiàn)給公司,獻(xiàn)給所有美麗的青年工;讓我把這次演講化作誓言,讓她成為我們前進(jìn)的動(dòng)力,吹響我們心中的奮進(jìn)的號(hào)角。

      我的演講完了,謝謝大家!

      無奮斗不青春演講稿7

      尊敬的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      流逝的日子,像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情與浪漫,不記得曾有多少雨飄在胸前,風(fēng)響在耳畔,只知蒼桑早已漫進(jìn)了我的心,爬上了我的臉,當(dāng)一個(gè)人與奮斗同行,便坎坷是伴,磨難也是伴!

      歷史輪回流轉(zhuǎn),煙破浩渺干余年。古往今來,多少仁人志士前仆后繼,遍體鱗傷,卻帶著傷口長出的翅膀飛向遠(yuǎn)方。司馬遷雖經(jīng)受宮刑,但仍奮筆數(shù)十載,終成“史家之絕唱,無韻之離騷”。屈原小時(shí)候,不顧長輩反對(duì),不論嚴(yán)寒還是酷暑,都躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》,他從這本書中獲得了知識(shí),終于成為一位偉大的詩人,德國作曲家貝多蘇面對(duì)耳聾的.巨大打擊,仍憑借頑強(qiáng)的意志創(chuàng)作了《命運(yùn)響曲》,留下了寶貴的精神財(cái)富。

      冰心說過:“成功的花,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初芽兒,浸透了奮斗的淚泉,酒遍了犧牲的血雨?!蔽覀兠恳粋€(gè)人都渴望成功,渴望站上人生巔峰,所以我們?cè)诔霭l(fā)時(shí),用我們無悔的付出,去拼搏,去澆灌那顆剛萌發(fā)的種子。

      前段時(shí)間我看了一則新聞:一位女孩因一場(chǎng)交通事故導(dǎo)致她盆骨以下全部截肢,但她用籃球套在身體下面,用雙手拄著“木手墊”走路,因此她被人們稱為籃球女孩。盡管她遇到了如此不幸的災(zāi)難,但她依然樂觀積極地生活下去。在20xx年8月,她加入了青少年游永俱樂部,開始學(xué)習(xí)游泳,經(jīng)過不懈努力,最后成功奪得全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽的金牌。

      這位籃球好孩叫錢紅艷,命運(yùn)對(duì)于她來說是殘酷的,但她努力奮斗向大家展示了生命的精彩。

      青春充滿朝氣充滿活力,它使人充滿著渴望與探索精神。青春的魅力可以讓枯枝長出偏鮮果,讓沙漠布滿森林。處于青春年華的我們應(yīng)該有自己的理想與追求,找到屬于自己的位置,散發(fā)屬于自己的光芒,因?yàn)闊o奮斗,不青春。

      無奮斗不青春演講稿8

      尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們

      大家好!

      士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”作為一個(gè)00后的年輕人,一個(gè)國家,一個(gè)民族的希望所在,心中無不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前我們正處于一個(gè)承前啟后,繼往開來的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批的工程工程等著我們?nèi)ソ?,有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_拓,有一整套的經(jīng)歷等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

      當(dāng)一個(gè)人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時(shí)候,那么他的青春不會(huì)流失,他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經(jīng)死了,有的人死了他還活著,生命的意義在于活著,并且要好好活著,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說要好好活,總是說好好活就是做很多有意義的事,那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻(xiàn)。如果我們不付出,不創(chuàng)造,不追求,不奉獻(xiàn),那這樣的青春必會(huì)稍縱即逝?;厥走^去,沒有追憶,人生渺茫,這絕對(duì)不是我們活著的意義。 我們選擇了工程單位,從某種意義上來說,就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時(shí)尚的氣息,沉淀了心情在這里駐足,扎根。我們是失去了一些東西,但是我們沒有失去最為珍貴的青春,我們也沒有辜負(fù)自己的青春,因?yàn)槲覀冋煤顾娮C著成長,用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值,擁有青春的.人們?cè)谶@原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡,抒寫青春的樂章。

      我們工程部就是是年輕的一分子,就是青春的象征,在這里的年輕人們都擁有著美麗的青春,我們是熱血沸騰的一代,雖然我們出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家。在這里,我們信守著同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,懷揣著同樣奮斗的夢(mèng)想,擁有同樣的壯美青春??v使我們的一生平淡無華,也無關(guān)緊要,因?yàn)橹挥形覀冏约鹤钋宄椒驳膷徫恍枰覀兏冻?,完美的工程需要我們付出,?gòu)建和諧企業(yè)更需要我們年輕人共同付出,而這些付出無疑就是一種奉獻(xiàn),它不分大小,多少,先后。讓我們悄悄地奉獻(xiàn),因?yàn)槲覀兊娜松鷷?huì)因?yàn)榉瞰I(xiàn)而變得充實(shí)美麗。

      擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點(diǎn)燃心中的圣火,在和諧社會(huì)的大環(huán)境下,釋放青春的激情,展現(xiàn)青春的風(fēng)采,秀出激昂的主旋律,為公司的明天而努力奮斗!

      讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們,獻(xiàn)給公司,獻(xiàn)給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言,讓她成為我們前進(jìn)的動(dòng)力,吹響我們心中的奮進(jìn)的號(hào)角。

      我的演講完了,謝謝大家!

      無奮斗不青春演講稿9

      尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天我演講的題目是《青春不止奮斗不息》

      青春是一首歌,明媚歡快。很多人都在羨慕擁有著美好青春的我們,同樣我們也為自身的青春感到驕傲。

      像我們這樣的孩子,擁有平凡的出生并平凡的死亡。但一路上我們有信念有抗?fàn)幱袘n傷以及由不停歇的鼓點(diǎn),舞蹈所打造的青春。即使終將幻滅,但畢竟不失華美和悲壯過。我在雜志上看到過這樣一段話:‘在歌舞升平的和平年代,青春在一代又一代人中老去,又在一代又一代人中成長,回望起來,不止華衣與愛情,不止學(xué)習(xí)與時(shí)尚,不止奮斗與理想,不止英雄與奉獻(xiàn)?!芩黥敗氨锐R龍”效應(yīng)告訴我們,一直的確是生命不可缺少的力量。在上個(gè)世紀(jì)海明威借用格魯特德.斯泰因的那句“你們都是迷茫的一代”作為小說得開篇時(shí),我們即被冷酷的歲月冠以了一個(gè)溫暖如花開的.名字“年輕人”因此當(dāng)我們高聲呼喊年輕就是一切的時(shí)候,不會(huì)有人指責(zé)我們的笑容太過于玩世不恭。

      我們用了十七年的時(shí)間,上演了無數(shù)場(chǎng)悲歡。在不停的跌倒與失敗中,我們學(xué)會(huì)了冷靜學(xué)會(huì)了安穩(wěn)學(xué)會(huì)了沉默學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍。輾轉(zhuǎn)中的快樂,在百轉(zhuǎn)千回中,碎成一地琉璃。我們站在風(fēng)中默默的把他們掃進(jìn)心底最陰暗的角落。從此學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)

      學(xué)會(huì)了隱忍。面對(duì)挫折再也沒關(guān)于系,即使失敗了,也學(xué)會(huì)了對(duì)別人微笑。

      因此如果有不幸,你也要自身承擔(dān)!安慰有時(shí)候捉襟見肘,自身不堅(jiān)強(qiáng)也要變得堅(jiān)強(qiáng)。還沒有衣不蔽體,食不果腹,舉目無親,我們沒有資格難過,沒有資格悲傷,我們還能把快樂些的源遠(yuǎn)流長。因?yàn)?,我們還有青春,還有夢(mèng)想,還有面對(duì)失敗的勇氣!最后同學(xué)們請(qǐng)永遠(yuǎn)記得,青春不滅奮斗不息!謝謝大家,我的演講完畢。

      無奮斗不青春演講稿10

      尊敬的學(xué)校指導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”作為一個(gè)XX后的年輕人,一個(gè)國家,一個(gè)民族的希望所在,心中無不閃爍著夢(mèng)想,那么如今就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前我們正處于一個(gè)承前啟后,繼往開來的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批的工程工程等著我們?nèi)ソ?,有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_拓,有一整套的經(jīng)歷等著我們?nèi)ヌ骄俊?/p>

      當(dāng)一個(gè)人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時(shí)候,那么他的青春不會(huì)流失,他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經(jīng)死了,有的人死了他還活著,生命的意義在于活著,并且要好好活著,正如《士兵突擊》中的`許三多,總是說要好好活,總是說好好活就是做很多有意義的事,那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻(xiàn)。假設(shè)我們不付出,不創(chuàng)造,不追求,不奉獻(xiàn),那這樣的青春必會(huì)稍縱即逝?;厥走^去,沒有追憶,人生渺茫,這絕對(duì)不是我們活著的意義。我們選擇了工程單位,從某種意義上來說,就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時(shí)尚的氣息,沉淀了心情在這里駐足,扎根。我們是失去了一些東西,但是我們沒有失去最為珍貴的青春,我們也沒有辜負(fù)自己的青春,因?yàn)槲覀冋煤顾娮C著成長,用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值,擁有青春的人們?cè)谶@本來荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡,抒寫青春的樂章。

      我們工程部就是是年輕的一分子,就是青春的象征,在這里的年輕人們都擁有著美麗的青春,我們是熱血沸騰的一代,雖然我們出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家。在這里,我們信守著同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,懷揣著同樣奮斗的夢(mèng)想,擁有同樣的壯美青春。縱使我們的一生平淡無華,也無關(guān)緊要,因?yàn)橹挥形覀冏约鹤钋宄椒驳膷徫恍枰覀兏冻觯昝赖墓こ绦枰覀兏冻?,?gòu)建和諧企業(yè)更需要我們年輕人共同付出,而這些付出無疑就是一種奉獻(xiàn),它不分大小,多少,先后。讓我們悄悄地奉獻(xiàn),因?yàn)槲覀兊娜松鷷?huì)因?yàn)榉瞰I(xiàn)而變得充實(shí)美麗。

      擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點(diǎn)燃心中的圣火,在和諧社會(huì)的大環(huán)境下,釋放青春的激情,展現(xiàn)青春的風(fēng)采,秀出激昂的主旋律,為公司的明天而努力奮斗!

      讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們,獻(xiàn)給公司,獻(xiàn)給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言,讓她成為我們前進(jìn)的動(dòng)力,吹響我們心中的奮進(jìn)的號(hào)角。

      我的演講完了,謝謝大家!

      無奮斗不青春演講稿11

      尊敬的各位老師,各位同學(xué):

      大家好!

      我有時(shí)想,是一種什么樣的渴望讓我選擇教師這個(gè)職業(yè),是一股什么樣的力量讓我無悔地耕耘在這片土地上?我的心有一種莫名的沖動(dòng),是她的神圣,是她的平凡,是她的輝煌,是她的守望……我忽然想起:為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)檫@土地上的愛深沉又歷久彌芳……

      在這生命的春天里,我不禁聯(lián)想,青春最美,在抗擊非典的前線,我們看到一個(gè)個(gè)青春的臉龐——溫暖燦爛;在抗擊洪水的堤壩,我們看到一個(gè)個(gè)年輕的身影——眾志成城;在抗擊冰雪的南國,我們看到一代華夏兒女——愛灑寰宇,氣吞山河!身為青年,因?yàn)樘魬?zhàn),我們充滿激情,因?yàn)閵^斗,我們勇往直前——信心無畏,仁者無敵;身為教師,因?yàn)榉瞰I(xiàn),我們得到認(rèn)可;因?yàn)樽詯?,我們博得尊?yán)——良心無愧,青春無悔。

      時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我?guī)煼懂厴I(yè)已有十個(gè)年頭,進(jìn)入綜合也有八載。這里是一片智慧的沃土,是一片燦爛的星空;這里記載著學(xué)子們求知的歷程,綿延著花季少年的期盼;無數(shù)的靈感在這里迸發(fā),無數(shù)的青春在這里閃光——莘莘學(xué)子是我們辛勤耕耘的累累碩果。教育無尚光榮,我對(duì)她也產(chǎn)生了一種難以割舍的感情,身為教師,愛我所愛,無怨無悔。

      身在綜合,當(dāng)為播種而忙碌的時(shí)候,當(dāng)為豐收而喝彩的時(shí)候,我滿心的喜悅悄然而至了。我是綜合人,我正是在她不斷的發(fā)展中逐漸成長起來,我的青春之花也在這里盡情綻放。八年,時(shí)間如歌,娓娓動(dòng)聽。為適應(yīng)學(xué)校的需要,我“扮演”過教務(wù)處干事,團(tuán)組織宣傳委員、普通教師、備課組長等工作角色,而今,代理團(tuán)委工作兼三個(gè)班語文課。無論充當(dāng)何種角色,我始終抱著一顆平常心,處處嚴(yán)格要求自己,竭盡所能,精益求精。我的青春在一次次歷練中堅(jiān)強(qiáng),也在一次次改變中飛揚(yáng)。

      驀然回首,我驚喜的發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)成了一個(gè)更成熟、更自信、更坦然的我,但不變的是依然執(zhí)著……在流轉(zhuǎn)不息的`生命之輪中,是課堂滋潤了我粗糙的感覺,放飛我多彩的幻想,是課堂點(diǎn)燃我噴涌的激情,喚醒我塵封的智慧,我平庸的生命因課堂而精彩!

      自然旅程,留一份清心看風(fēng)景;蘭竹情境,修兩袖清風(fēng)觀人生。有一次,課堂上偶然聯(lián)系到我為何當(dāng)老師,同學(xué)們異常期待,我回答:“得天下英才而教之,怎不幸福?你們是我眼中的風(fēng)景,我在你們心中成就人生。”如今,我的學(xué)生也有的身為人師,薪盡火傳,綿綿不息,用無私的愛、無限的情,感染著天下桃李,培育著中華棟梁!我平凡的生命因教育而燃燒!

      青春最美,殷雪梅老師用生命鑄就師魂,人生之箭已離弦,但對(duì)那被救的孩子來說卻記憶永遠(yuǎn),孟二冬教授帶病支教新疆,在三尺講臺(tái)上,用有限的生命詮釋了為人師表的高尚品格——師恩如山;徐本禹放棄讀研到貴州支教,用一個(gè)剛剛畢業(yè)大學(xué)生的稚嫩的肩膀,扛起了他的責(zé)任,陸永康以跪行的雙膝、用不滅的精神支撐起大山深處對(duì)教育的信念——師愛如水。我不求“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”,但愿“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲?!?/p>

      綠葉無悔,撲向那大地,是因?yàn)閳?bào)答泥土芬芳的輕盈;鮮花無悔,凋零于風(fēng)雨,是因?yàn)榫`放一段生命的美麗;萬物無悔,追尋那太陽,因?yàn)闆]有太陽,就失去了生機(jī);我亦無悔,融身于教育,因?yàn)橛辛私逃?,才充滿了希望。青春無悔,拼搏無憾,奉獻(xiàn)最美。

      我來自徐水綜合高中,姓李名超,一同事說:超拆開就是走刀口,你不容易呀,我說:頑石絕縫勇綻綠,風(fēng)口刀尖敢爭(zhēng)流。我還說:拆成走和召,我一路走來,召喚天下桃李爭(zhēng)齊奪艷。李超這個(gè)名字,男男女女,數(shù)不勝數(shù),一次海爾售后服務(wù)員打電話說:請(qǐng)問,這是李超家嗎,我說是呀;那你是李超愛人嗎,我想把我當(dāng)成男同志了。前兩年,超級(jí)女聲模仿秀熱火朝天,大家親切的叫我“超女”,我想和李宇春是本家,也就欣然接受了。想必大家記住我了吧:來自綜合的“超女”。我的參賽口號(hào)是:一枝獨(dú)放不是春,春色滿園,風(fēng)景這邊獨(dú)好!

      無奮斗不青春演講稿12

      尊敬的各位老師,各位同學(xué):

      大家好!

      我有時(shí)想,是一種什么樣的渴望讓我選擇教師這個(gè)職業(yè),是一股什么樣的力量讓我無悔地耕耘在這片土地上?我的心有一種莫名的沖動(dòng),是她的神圣,是她的平凡,是她的輝煌,是她的守望……我突然想起:為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)檫@土地上的愛深沉又歷久彌芳……

      在這生命的春天里,我不禁聯(lián)想,青春最美,在抗擊非典的'前線,我們看到一個(gè)個(gè)青春的臉龐——溫暖燦爛;在抗擊洪水的堤壩,我們看到一個(gè)個(gè)年輕的身影——眾志成城;在抗擊冰雪的南國,我們看到一代華夏兒女——愛灑寰宇,氣吞山河!身為青年,因?yàn)樘魬?zhàn),我們充滿激情,因?yàn)閵^斗,我們勇往直前——信心無畏,仁者無敵;身為教師,因?yàn)榉瞰I(xiàn),我們得到認(rèn)可;因?yàn)樽詯?,我們博得尊?yán)——良心無愧,青春無悔。

      時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我?guī)煼懂厴I(yè)已有十個(gè)年頭,進(jìn)入綜合也有八載。這里是一片智慧的沃土,是一片燦爛的星空;這里記載著學(xué)子們求知的歷程,綿延著花季少年的期盼;無數(shù)的靈感在這里迸發(fā),無數(shù)的青春在這里閃光——莘莘學(xué)子是我們辛勤耕耘的累累碩果。教育無尚榮耀,我對(duì)她也產(chǎn)生了一種難以割舍的感情,身為教師,愛我所愛,無怨無悔。

      身在綜合,當(dāng)為播種而忙碌的時(shí)候,當(dāng)為豐收而喝彩的時(shí)候,我滿心的喜悅悄然而至了。我是綜合人,我正是在她不斷的開展中逐漸成長起來,我的青春之花也在這里盡情綻放。八年,時(shí)間如歌,娓娓動(dòng)聽。為適應(yīng)學(xué)校的需要,我“扮演”過教務(wù)處干事,團(tuán)組織宣傳委員、普通教師、備課組長等工作角色,而今,代理團(tuán)委工作兼三個(gè)班語文課。無論充當(dāng)何種角色,我始終抱著一顆平常心,處處嚴(yán)格要求自己,竭盡所能,精益求精。我的青春在一次次歷練中堅(jiān)強(qiáng),也在一次次改變中飛揚(yáng)。

      驀然回首,我驚喜的發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)成了一個(gè)更成熟、更自信、更坦然的我,但不變的是依然執(zhí)著……在流轉(zhuǎn)不息的生命之輪中,是課堂滋潤了我粗糙的感覺,放飛我多彩的夢(mèng)想,是課堂點(diǎn)燃我噴涌的激情,喚醒我塵封的智慧,我平庸的生命因課堂而精彩! 自然旅程,留一份清心看風(fēng)景;蘭竹情境,修兩袖清風(fēng)觀人生。有一次,課堂上偶然聯(lián)系到我為何當(dāng)老師,同學(xué)們異常期待,我答復(fù):“得天下英才而教之,怎不幸福?你們是我眼中的風(fēng)景,我在你們心中成就人生?!比缃?,我的學(xué)生也有的身為人師,薪盡火傳,綿綿不息,用無私的愛、無限的情,感染著天下桃李,培育著中華棟梁!我平凡的生命因教育而燃燒!

      青春最美,殷雪梅老師用生命鑄就師魂,人生之箭已離弦,但對(duì)那被救的孩子來說卻記憶永遠(yuǎn),孟二冬教授帶病支教,在三尺講臺(tái)上,用有限的生命詮釋了為人師表的高尚品格——師恩如山;徐本禹放棄讀研到貴州支教,用一個(gè)剛剛畢業(yè)大學(xué)生的稚嫩的肩膀,扛起了他的責(zé)任,陸永康以跪行的雙膝、用不滅的精神支撐起大山深處對(duì)教育的信念——師愛如水。我不求“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”,但愿“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲?!?/p>

      綠葉無悔,撲向那大地,是因?yàn)閳?bào)答泥土芬芳的輕盈;鮮花無悔,凋零于風(fēng)雨,是因?yàn)榫`放一段生命的美麗;萬物無悔,追尋那太陽,因?yàn)闆]有太陽,就失去了生機(jī);我亦無悔,融身于教育,因?yàn)橛辛私逃?,才充滿了希望。青春無悔,拼搏無憾,奉獻(xiàn)最美。 我徐水綜合高中,姓李名超,一同事說:超拆開就是走刀口,你不容易呀,我說:頑石絕縫勇綻綠,風(fēng)口刀尖敢爭(zhēng)流。我還說:拆成走和召,我一路走來,召喚天下桃李爭(zhēng)齊奪艷。李超這個(gè)名字,男男女女,數(shù)不勝數(shù),一次海爾售后效勞員打 說:請(qǐng)問,這是李超家嗎,我說是呀;那你是李超愛人嗎,我想把我當(dāng)成男同志了。前兩年,超級(jí)女聲模仿秀熱火朝天,大家親切的叫我“超女”,我想和李宇春是本家,也就欣然承受了。想必大家記住我了吧:綜合的“超女”。我的參賽口號(hào)是:一枝獨(dú)放不是春,春色滿園,風(fēng)景這邊獨(dú)好!

      無奮斗不青春演講稿13

      親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好。今天我國旗下講話的題目是:無奮斗,不青春。

      11月3日,IG奪冠。微博、朋友圈等社交平臺(tái)上相關(guān)內(nèi)容瞬間瘋狂刷屏,“央視新聞”“澎湃新聞”“共青團(tuán)中央”等主流媒體第一時(shí)間消息表示祝賀。就在IG瘋狂刷屏?xí)r,我去了解了一下IG到底是什么,簡(jiǎn)單來說,這是一家電子競(jìng)技俱樂部,在《英雄聯(lián)盟》全球總決賽中以3:0的戰(zhàn)績戰(zhàn)勝歐洲強(qiáng)隊(duì)FNc,為中國大陸賽區(qū)奪得了第一個(gè)冠軍。有網(wǎng)友評(píng)論說,為什么年輕人會(huì)歡呼,因?yàn)檫@是他們不被理解的少年時(shí)代,在此刻得到了正名。

      “年輕”,“少年”,“正名”,這些詞語引發(fā)了無數(shù)年輕人的感慨,也讓這場(chǎng)電子競(jìng)技比賽一下子增添了許多家國情懷。不少人說,“我也要努力打游戲,爭(zhēng)取以后為國爭(zhēng)光”“以前一直被家長說打游戲有什么用,這下終于可以說打游戲也可以成為世界冠軍了”。IG奪冠引發(fā)的網(wǎng)絡(luò)狂歡,讓沉迷游戲的青少年產(chǎn)生“玩這個(gè)有前途”的錯(cuò)覺,讓他們對(duì)家長的反駁又有了一個(gè)有力的例證。

      然而,電子競(jìng)技和我們平常說的網(wǎng)絡(luò)游戲是完全不同的概念。河北省電子競(jìng)技協(xié)會(huì)副主席吉軒儀說:“職業(yè)電競(jìng)選手每天訓(xùn)練長達(dá)十幾個(gè)小時(shí),經(jīng)常就一個(gè)動(dòng)作重復(fù)幾百次,普通游戲愛好者又能否堅(jiān)持下來呢?另一方面,電競(jìng)選手職業(yè)壽命短、錯(cuò)過上學(xué)時(shí)機(jī)、社會(huì)認(rèn)可度低,而且都有一些職業(yè)病的困擾?!弊鳛闀r(shí)代的中堅(jiān)力量,全民娛樂的浪潮中,我們應(yīng)該保持清醒的頭腦。與競(jìng)技體育‘更高更快更強(qiáng)’的目標(biāo)相比,傷眼傷體僅鍛煉了手腦的游戲?qū)τ谌说娜骈_展意義何在?賽事和職業(yè)逐利的背后,有沒有對(duì)年輕人身心體力的盤剝?成功者是少數(shù),那么失敗者的故事又在哪里?如果你都能認(rèn)清這些,認(rèn)清自己,并擁有十年磨一劍的耐心與堅(jiān)持,那么電子競(jìng)技也可以成為你職業(yè)的一個(gè)選擇。

      但要明確的是,高中正是儲(chǔ)藏知識(shí)、培養(yǎng)能力、豐富積淀自己的珍貴階段。如今的奮斗努力,正是為自己的未來多爭(zhēng)取一份選擇的.權(quán)利。電子競(jìng)技并不能成為自己沉迷游戲、玩物喪志的借口。缺乏自控的人更不可能成為頭號(hào)玩家。如果把最好的時(shí)光不知節(jié)制地投入游戲中,不僅是對(duì)自己的人生不負(fù)責(zé),也是對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的不負(fù)責(zé)。我們的青春時(shí)光應(yīng)該用奮斗填滿,在該奮斗的年齡,就不應(yīng)該選擇安逸。人的一生只有一次青春,如何度過才能給將來的自己留下充實(shí)無悔的回憶?青春之路有千萬條,哪一條才能讓青春綻放奪目光芒?毫無疑問,只有承擔(dān)過的青春才會(huì)更加絢麗。

      高中三年,是人生中一個(gè)特殊的階段,有人說,高中時(shí)期的腦容量,大得能裝下50的歷史,960萬平方千米的山水,黑格爾的哲學(xué),牛頓的無數(shù)定律,侯德榜的純堿。高中三年,是人生中最動(dòng)人的一段時(shí)光。有那些與我們一同學(xué)習(xí)、嬉笑打鬧的同學(xué),有下課時(shí)間全班睡倒一大片的壯觀景象,有一群同學(xué)把老師圍得水泄不通的場(chǎng)景,這些最終都將成為我們心底最溫暖的回憶。

      無奮斗,不青春??嘈娜?,天不負(fù),越王勾踐,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。愿你我出走半生,歸來仍是少年。

      無奮斗不青春演講稿14

      敬愛的老師、親愛的同學(xué):

      青春是用來做什么的?

      是吃喝玩樂,無所事事?還是虛度光陰,碌碌無為?不!這不是青春該有的模樣!青春的模樣是奮斗,青春的我們應(yīng)該在奮斗中創(chuàng)造人生的意義與價(jià)值。

      我想先說一說馬云,這個(gè)名字大家都耳熟能詳?shù)?,但大家知道在他光鮮靚麗背后,付出的艱苦卓絕的奮斗嗎?馬云的成功是用汗水和艱辛換來的。他1988年畢業(yè)于杭州師范大學(xué),在朋友的幫助下,他來到了美國進(jìn)行深造?;貒髣?chuàng)立了自己的企業(yè)阿里巴巴,剛開始只有幾個(gè)員工。在青春時(shí)期,積極向上的他努力奮斗,經(jīng)過數(shù)十年如一日的努力,他創(chuàng)立的集團(tuán)阿里巴巴成為了世界五百強(qiáng)的著名企業(yè)。馬云的故事告訴我們:青春通向成功的道路并不擁擠,只要你肯拼搏和奮斗。

      青春是用來奮斗的,因?yàn)槎虝旱那啻喝绱苏滟F不容浪費(fèi)。青春就像一本書,愚蠢的人走馬觀花似地隨手翻閱它;聰明的人用心地閱讀它。因?yàn)樗肋@本書只能讀一次。確實(shí),青春如此珍貴,我們一定要努力奮斗,認(rèn)真過好青春年華中的每一天。

      青春是用來奮斗的,因?yàn)橹挥袏^斗的青春如此美好值得珍惜。青春是一個(gè)人風(fēng)華正茂的時(shí)期。這個(gè)時(shí)期浪費(fèi)時(shí)間就是在消耗生命,因此人到晚年會(huì)自責(zé)和懊悔當(dāng)初自己的行為有多么愚蠢。少壯不努力,老大徒傷悲。

      青春是用來奮斗的,因?yàn)橹挥袏^斗的.青春才能創(chuàng)造美好的未來。人的一生中最不能浪費(fèi)的是自己的青春,我們要珍惜每分每秒,把所有的時(shí)間都利用起來,用手?jǐn)D海綿擠出水分時(shí)間,去實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。雖然有時(shí)候并不能成功實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,在這過程中也會(huì)存在困難和挫折。但是只要你努力奮斗了,就不會(huì)留下遺憾,才會(huì)無怨無悔。

      還有十幾天就是生地會(huì)考了,同學(xué)們不要懈怠,現(xiàn)在就是長跑中的最后一百米,同學(xué)們需要放手一搏,朝著重點(diǎn)全力沖刺。

      同學(xué)們,努力奮斗吧!生地會(huì)考只有十幾天的時(shí)間,養(yǎng)兵百日,用兵一時(shí),此時(shí)不搏,更待何時(shí)?讓我們的青春綻放出五彩繽紛的煙火,印上奮斗這個(gè)靚麗的底色吧!無奮斗,不青春!

      謝謝大家。

      無奮斗不青春演講稿15

      尊敬的各位老師,各位同學(xué):

      大家好!

      人生如夢(mèng),夢(mèng)假設(shè)人生;象征著青春的號(hào)角即將吹響。如今,作為90后的我們正處于青春期,人生需要我們用青春為之奮斗。 人生如逆水行舟,漫漫人生,有的碌碌無為,虛度少華;有的腳踏實(shí)地,努力奮斗。人生如詩,奮斗便是那句尾的平仄,以鏗鏘的韻律闡釋了情誼;人生如歌,奮斗便是那悠揚(yáng)的旋律,用跌宕的起伏填補(bǔ)了空虛。我們無法選擇自己的出身,但可以選擇自己的未來,命運(yùn)的韁繩握在自己的手中,關(guān)鍵在于你如何駕馭。

      英國物理學(xué)家史蒂芬?;艚?,被人們稱為當(dāng)今世界上繼愛因斯坦之后最出色的理論物理學(xué)家。他在21歲時(shí)就被確診為肌肉萎縮癥,被醫(yī)生宣判只能擁有兩年的生命,但他始終對(duì)生活充滿了樂觀和坦然的態(tài)度,并用自己異乎尋常的頭腦取的卓越的成就,不僅奇跡般地延續(xù)著生命,還獲得學(xué)術(shù)界一致地認(rèn)可和尊重。

      霍金的故事告訴我們每個(gè)人都應(yīng)該成為自己命運(yùn)的主宰,應(yīng)該對(duì)自己的生活負(fù)責(zé),擁有自己的夢(mèng)想并為之全力以赴。

      上天賜予我們每個(gè)人的都是平等的'。在青春的道路上,面對(duì)生活的磨難和疾病的困擾,霍金勇于抗?fàn)幵趭^斗中生存和開展。這是明智的選擇,相反,即使擁有了上天的恩賜,卻一味地沉迷下去,揮霍青春,結(jié)果將不堪設(shè)想。

      方仲永從小天資聰穎,倍受同縣之人的贊賞,素有神童之稱。贊譽(yù)邀請(qǐng),應(yīng)接不暇。父親見有利可圖,便每天勞仲永,游走與鄰里之間,謀取小利。以至于一個(gè)具有神童般智慧的人最終“泯然眾人”。

      一個(gè)人的成才,固然有先天的因素,但更多的在于后天的努力。我們只有不懈地努力拼搏,才能為未來創(chuàng)造出一片輝煌的藍(lán)天。

      我相信,無論今后的道路多么坎坷,只要抓住今天,遲早會(huì)嘗到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒,勝過虛度中的一月一年。只有珍惜今天,才會(huì)有美好的明天,只有把握今天,才會(huì)有更輝煌的明天!人生啊,朋友啊,還等什么?奮斗吧!

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