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      2018畢業(yè)獻(xiàn)詞

      時間:2019-05-14 13:19:31下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2018畢業(yè)獻(xiàn)詞》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2018畢業(yè)獻(xiàn)詞》。

      第一篇:2018畢業(yè)獻(xiàn)詞

      2016畢業(yè)獻(xiàn)詞

      (一)女1:踏清風(fēng)我們尋香而來,看繁花織錦,清泉淙淙,滿園春意 男1:探曲徑我們沉醉而去,聽鶯啼燕囀,驪歌聲聲,情深誼長 女2:再回首青春的花朵在你我的窗邊泛起陣陣馥香 男2:眺遠(yuǎn)方夢想的風(fēng)鈴在遙遠(yuǎn)的四方響起聲聲悠揚(yáng) 女合:說聲再見往昔難舍青春如風(fēng)歲月如歌 男合:道聲珍重今朝離別鯤鵬展翅萬里翱翔

      (二)女1:飲水思源方知江水泱泱 男1:知恩圖報方知云海蒼蒼 女2:沐浴著師長的關(guān)愛我們稚氣漸脫 男2:享受著優(yōu)質(zhì)的教育我們茁壯成長

      女1:在這里,我們懂得了以“愛”為核心,肩負(fù)自己的責(zé)任; 女2:在這里,我們懂得了以“德”為品格,開啟智慧的大門; 男1:在這里,我們懂得了以“勤”為基點(diǎn),把握發(fā)展的機(jī)遇。男2:在這里,我們懂得了以“行”為動力,開拓成功的道路。女合:三年的歲月穿梭,是您,讓我們感受到天地的廣闊無邊; 男合:三年的秋去春來,是您,讓我們看到未來的無限輝煌。女1:曾經(jīng),也為緊張的節(jié)奏而迷茫,嚴(yán)格的管理而不解; 男1:曾經(jīng),也為滿腦的幻想而狂熱,繁忙的學(xué)業(yè)而惆悵。女1:迷茫的背后,是誰把我們的智慧一點(diǎn)點(diǎn)拋光擦亮? 男1:執(zhí)著的前行,又是誰幫我們把勇敢一點(diǎn)點(diǎn)揀拾珍藏? 合:是您,我敬愛的老師!

      女1:課堂上循循善誘,辦公室伏案疾書 男1:上下學(xué)健步如飛,兩操時步步緊隨 女2:工作時誨人不倦,生活中為人師表,男2:國旗下昂首站立,四季里早出晚歸…… 女合:正是因為您的滋養(yǎng),我們才滿園芬芳; 男合:正是因為您的磨礪,我們才百煉成鋼。

      女1:啊,敬愛的老師,我該用怎樣的色彩才能描繪您為我們揮灑的春天? 男1:啊,親愛的母校,我該用怎樣的歌唱才能表白我們對您深深的眷戀?

      (三)女1:當(dāng)回憶開啟序幕 女2:當(dāng)離別奏響序曲

      男1:那些不曾留意過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴 男2:那些原以為早已遺忘的卻歷歷在目

      女合:從豆蔻年華到花季雨季,我們一起經(jīng)歷成長的煩惱 男合:從單純幼稚到成熟堅韌,我們共同承受青春的磨礪 男1:還記得,那些鏖戰(zhàn)題海盡情揮灑的日夜嗎? 男2:還記得,那些唇槍舌劍不知鈴聲的課堂嗎? 女1:還記得,實驗室里,手忙腳亂、備戰(zhàn)的緊張嗎? 女2:還記得,運(yùn)動會上,激情四溢、此起彼伏的吶喊嗎? 男合:同窗三年,你爭我趕,成功的基石已深深埋下,女合:青春三載,朝夕相處,友誼的種子早已茁壯萌發(fā)。男2:蕩氣回腸中,我們明白了什么是書生意氣,揮斥方遒!女2:攜手共進(jìn)中,我們懂得了了什么是人生知已,一生諍友!女合:風(fēng)華正茂,我們曾共歷艱辛,灑下一路歡歌; 男合:青春歲月,我們一起踏平荊棘,氤氳萬里花香。女合:假如我們有再一次選擇 男合:假如我們有再一次選擇 女合:我們還將選擇你我同窗 男合:我們還將選擇至親師長

      合:選擇新營中學(xué),我們的精神家園,我們成長的圣殿!

      (四)女1:畢業(yè)是一處驛站,更是人生新的啟程 男1:它不只是分別,更意味著新的更美好的相遇 女2:期待未來的日子里,我們迎著和風(fēng)綻放生命的絢爛 男1:期待前面的旅途里,我們迎著陽光勇敢追求夢想 女合:請老師放心 男合:請母校放心

      合:我們決不辜負(fù)您殷切的期望,讓我們用錚錚誓言宣告:做新營學(xué)子為新營爭光

      第二篇:畢業(yè)獻(xiàn)詞

      畢業(yè)獻(xiàn)詞

      太陽發(fā)出金光,鳥兒放聲歌唱,朵朵紅花在胸前開放,張張笑臉喜洋洋,看,我們長大了,就要離開幼兒園進(jìn)入小學(xué),親愛的老師,我們要畢業(yè)了,在我們離開您的時候,讓我們說聲:“謝謝您,老師!” 是您,教我們從小學(xué)雷鋒,團(tuán)結(jié)互助愛集體,是您,教我們唱歌畫畫做算術(shù),還給我們講有趣的故事; 是您,帶我們散步、游戲,天天鍛煉身體。我們像小樹苗一樣長大!我們到小學(xué)后,一定要好好學(xué)習(xí),爭取早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,來向你們匯報成績!再見吧,親愛的老師!再見吧,親愛的弟弟妹妹!

      繼紅小學(xué)一年十八班張琛堯

      第三篇:畢業(yè)獻(xiàn)詞

      畢業(yè)獻(xiàn)詞(詩歌)

      活動目標(biāo):

      1、能夠理解詩歌的內(nèi)容并有感情地朗誦。

      2、回憶美好的幼兒園生活,表達(dá)自己對教師的感謝之情。

      活動準(zhǔn)備:

      1、物質(zhì)準(zhǔn)備:教具:各種提示物圖畫、錄音機(jī);

      2、經(jīng)驗準(zhǔn)備:

      活動過程:

      一、以談話活動導(dǎo)入,引起幼兒興趣。

      1、教師以提問,幫助幼兒回憶在園生活。(我們的小朋友現(xiàn)在是大班了,已經(jīng)在幼兒園待

      了3年,有的小朋友甚至已經(jīng)待了四年了)

      提問:①老師想請問你們,在幼兒園生活的這幾年有什么事情是你特別難忘的?

      ②有哪些老師教過我們?幼兒園還有誰幫助和關(guān)心過我們?

      ③小朋友們,再有幾個月,我們就要進(jìn)入小學(xué),成為一名光榮的小學(xué)生了。你們現(xiàn)在心情怎么樣?就要走了,你想對幼兒園里的哪些人表達(dá)一下感謝呢?

      二、帶領(lǐng)幼兒欣賞、理解詩歌。

      1、教師拿出提示圖片,帶領(lǐng)幼兒一一認(rèn)識。(今天老師帶來了一個百寶盒,你們看看里面

      都有什么?老師用這些東西組成了一首好聽的詩歌,下面我們一起來欣賞一下。)

      2、教師有感情朗誦詩歌,幼兒帶著問題欣賞詩歌,初步理解詩歌內(nèi)容。(詩歌的名字是什

      么?詩歌中出現(xiàn)了哪些人?)

      3、教師以提問幫助幼兒回憶詩歌內(nèi)容。

      ①詩歌里對老師、叔叔、阿姨說了那些話?

      ②詩歌中的小朋友到了小學(xué)后又是怎樣做的?

      三、帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)詩歌。

      1、幼兒欣賞配樂詩歌錄音。

      2、幼兒分段學(xué)習(xí)詩歌內(nèi)容。(幫助幼兒理解詩歌每一段的內(nèi)容,并學(xué)習(xí)朗誦,注意幼兒發(fā)

      音要準(zhǔn)確)

      3、教師分組幼兒再次練習(xí)。

      4、有感情地進(jìn)行集體朗誦。

      5、請主副班教師站在前面,幼兒對著教師朗誦,集體表示感謝。

      活動延伸:

      1、繼續(xù)復(fù)習(xí)畢業(yè)獻(xiàn)詞,能熟練并有感情地朗誦。

      2、討論到哪些地方朗誦詩歌,可分別到傳達(dá)室、廚房等各崗位朗誦以表示感謝。

      《畢業(yè)獻(xiàn)詞》一首抒發(fā)孩子畢業(yè)心聲的詩歌,內(nèi)容全面、篇幅也比較長。通過表達(dá)自己快樂的心情---感謝老師---感謝幼兒園叔叔阿姨---自己做小學(xué)生的決心和愿望,是讓幼兒充分表達(dá)自己的感受和愿望的一首詩歌。

      基于以上認(rèn)識,我開展本次活動時在幼兒學(xué)習(xí)詩歌的過程中不斷激發(fā)他們對幼兒園生活的依戀、對老師阿姨的敬愛之情,讓幼兒有感而發(fā),有感情地朗誦詩歌。

      第四篇:畢業(yè)獻(xiàn)詞

      男:尊敬的各位家長,各位老師 女:親愛的小朋友們,合:大家好!

      男:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個有趣的地方。

      女:三年前,我們還哭哭滴滴

      男:三年前,我們還拿不穩(wěn)勺碗

      女:三年前,我們邁著蹣跚的步伐,是老師輕輕接過我們的小手

      合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長大了

      男:我們會唱好聽的歌曲

      女:我們能朗誦優(yōu)美的詩篇

      男:我們會跳可愛的舞蹈

      女:我們會畫美麗的圖畫

      合:我們還會許多本領(lǐng)!

      男:今天,我們誠摯地邀請爺爺,奶奶,爸爸、媽媽

      女:以及曾經(jīng)愛護(hù)、教導(dǎo)過我們的老師

      合:來參加我們的畢業(yè)典禮!人之初·寶貝幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

      二.節(jié)目表演:

      主持人:陳昱錫曾雪

      1.男:三年來,我們的成長離不開老師和家長的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。

      女:離別之際,我們有許多的話要說給你們聽

      男:聲聲感謝化作美麗的詩篇,請聽大班全體小朋友表演的《畢業(yè)詩》。

      2.男:三年來,我們的茁壯成長離不開愛我們的老師,現(xiàn)在讓我們再次聆聽洪老師的教誨。

      女:下面有請洪老師講話

      3.女:三年來,我們成長得多快呀!這里面不但有老師的精心培育,更離不開爸爸媽媽的呵護(hù),在我們即將跨入小學(xué)之際,爸爸媽媽一定有許多話要說。

      男:下面就由大班家長代表致詞,有請周甫同媽媽,郭金威爸爸,肖雅元爸爸。

      三.演出:

      主持人:任笑立劉佳怡

      1.女:別看我們年紀(jì)小,我們還會舞蹈表演呢

      男:練舞蹈是不是很累很苦呀?

      女:學(xué)本領(lǐng)都需要一個辛苦的過程

      男:哦,這就是先苦后甜吧!請欣賞大班哥哥姐姐為我們獻(xiàn)上的舞蹈《香水百合》。

      2. 男:我們在幼兒園學(xué)了弟子規(guī),大學(xué),中庸,論語等很多經(jīng)典課程

      女:是的,我們不僅學(xué)了經(jīng)典,還要把經(jīng)典運(yùn)用到生活中去

      男:下面請欣賞話劇表演《弟子規(guī)》

      3.男:謝謝哥哥姐姐們的精彩表演!

      女:今天親子家庭也給我們帶來了節(jié)目

      合:請欣賞《生命之河》

      4.男:六·一兒童節(jié)那天,我最喜歡看的節(jié)目就是哥哥姐姐們跳的《太極舞 》

      女:好呀,接下來就是《太極舞 》的表演,請欣賞

      5.男:大班的哥哥姐姐們畢業(yè)了,我們依依不舍,讓我們一起來聽下弟弟妹妹的心聲吧。

      女:是的,下面有請中班譚博文小朋友和小

      (一)班胡宇娟小朋友致歡送詞。

      6.女:我們?。ǎ保┌噙€要代表全園小朋友們?yōu)楦绺缃憬闼蜕弦粋€節(jié)目表演。

      男:下面請欣賞《少年梁?!贰?/p>

      7.男: 大班哥哥姐姐們今天就要畢業(yè)了,他們心情激動,感慨萬千。

      女:是呀,今天他們就要畢業(yè)了,但是他們還有很多話要對我們說,現(xiàn)在就讓我們一起來聽聽他們的心聲。

      男:有請大班的呂琦小朋友和蔣令坤小朋友。

      女:掌聲歡迎。

      8.男:節(jié)目表演就要結(jié)束了,大班哥哥姐姐帶來《加油歌》,為全園師生和他們自己加油!合:我們一起掌聲歡迎他們。

      四,尾聲

      主持人:覃雨翔董悅寧

      1,發(fā)畢業(yè)冊:

      合:我們畢業(yè)了!

      男:畢業(yè)冊留下了我和好伙伴的笑容,女:留下了老師的倩影。

      男:當(dāng)我想起你們的時候,我會打開畢業(yè)冊,女:幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!

      合:我們會珍藏它,伴我們走過長長的人生旅程。

      男:下面我們有請洪老師為我們頒發(fā)畢業(yè)冊。

      2,老師贈語:

      合:我們畢業(yè)了!

      女:我們不想離開老師,男:但我們必須離開幼兒園,女:因為我們的學(xué)習(xí)旅程又將開始,男:當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng),再來向老師們匯報!

      合:在這里別之際,我們還想再聽一聽老師的諄諄教誨,銘記老師的話語。

      周老師:下面我提議全園老師一起高歌《明天會更好》祝福我們大班的孩子明天更美好,祝福人之初·寶貝幼兒園明天會更美好。

      3,唱畢業(yè)歌:主持人:陳昱錫曾雪

      男:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,女: 等我?guī)霞t領(lǐng)巾,再來向您問個好!

      男:下面讓我們大班同學(xué)們高唱《畢業(yè)歌》

      4,合: 人之初·寶貝幼兒園畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

      大班畢業(yè)典禮主持稿

      一、開場白:

      A:親愛的爸爸,媽媽

      B:親愛的爺爺,奶奶

      C:親愛的老師,D:親愛的小朋友,合:大家好!

      A:彩旗在飛揚(yáng),鳥兒在歡唱,B:陽光燦爛,照耀著我們小朋友的笑臉,C:他們像在表達(dá)對我們的衷心祝福;

      D:他們也象在傾訴對老師、對幼兒園的無盡留戀!

      A:感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。

      B:讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),C:讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。

      D:今天,我們誠摯地邀請爸爸、媽媽,爺爺、奶奶來參加我們的畢業(yè)典禮!

      A:與我們共同分享成長的快樂。

      合:“放飛夢想,美好明天”馬嶼鎮(zhèn)幼兒園2008屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

      B:全體起立,讓我們一起念畢業(yè)詩,好嗎?(好)畢業(yè)詩預(yù)備起!……全體請坐!

      A:自從我們?nèi)雸@以來,幼兒園的園長阿姨、老師都在關(guān)心著我們的一切,現(xiàn)在,我們幼兒園的園長阿姨,有幾句話要對我們說,我們鼓掌歡迎!

      B:幼兒園是我們成長的天地,在我們即將離園的時刻,想為幼兒園獻(xiàn)上我們的微薄之力,掌聲有請園長阿姨接受我們的一點(diǎn)心意。

      B:我們非常感謝培育我們成長的每一位老師,讓我們再看看老師可愛的笑臉,聽聽她親切的聲音吧,請老師代表講話,大家歡迎!

      C:幼兒園是一片沃土,老師是辛勤的園丁,如今茁壯成長的小苗苗就要離開這片土地,家長心中充滿對他們的感激和敬意,請家長代表講話,大家掌聲歡迎!

      D:我們馬上就要畢業(yè)了,將要離開和藹可親的老師,離開朝夕相處的伙伴們了,我們心中也有很多的話想說,現(xiàn)在請我們的小朋友代表講話,大家歡迎!

      A:親愛的老師,您們辛苦了,B:在這臨近畢業(yè)的時刻,讓我們?yōu)槟鷤儷I(xiàn)上一束鮮花吧!

      合(A+B):掌聲有請我們的園長阿姨和老師們上臺

      結(jié)束語:美好的時光是短暫的。

      B:再見了,親愛的老師

      C:但是不管我們走到哪里都會想起您,因為幼兒園是我們永遠(yuǎn)的樂園。

      D:我們會深深記?。何覀冊谶@個大家園里快樂的生活過!

      合:親愛的老師,我們從心里感謝您!

      A:再見吧,老師,以后我們一定會來看您,向您們報告我們的成長足跡!

      B:再見吧,親愛的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí),天天向上!

      C:馬嶼鎮(zhèn)幼兒園09屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

      合:謝謝大家的光臨!

      第五篇:詩歌《畢業(yè)獻(xiàn)詞》

      詩歌:畢 業(yè) 獻(xiàn) 詞

      太陽發(fā)出金光,鳥兒放聲歌唱。

      朵朵紅花在胸前開放,張張笑臉喜洋洋。

      看,我們長大了,就要離開幼兒園進(jìn)入小學(xué)。

      親愛的老師,我們要畢業(yè)了,在我們離開你的時候,讓我們說聲謝謝你,老師。

      是您,叫我們從小學(xué)雷鋒,團(tuán)結(jié)互助愛集體;

      是您,教我們唱歌、畫畫、做算術(shù),還給我們講有趣的故事; 是您,帶我們散步,游戲,天天鍛煉身體。

      親愛的叔叔阿姨,在我們離開你們的時候,我們心里非常的感謝,也讓我們說聲謝謝!

      你們每天做出各種各樣的飯、菜、點(diǎn)心,讓我們吃得津津有味;

      你們把幼兒園打掃得干干凈凈,讓我們愉快的生活學(xué)習(xí)。

      啊……

      親愛的老師,親愛的叔叔阿姨,在你們辛勤的培育下,我們像小樹苗一樣長大。

      我們到小學(xué)后,一定好好學(xué)習(xí),爭取早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,來向你們匯報成績。

      再見吧,親愛的老師!

      再見吧,親愛的叔叔阿姨!

      再見吧,親愛的弟弟妹妹!

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