第一篇:2013屆高三年級畢業(yè)升旗獻詞(上傳)
××屆高三年級畢業(yè)升旗獻詞
各位老師、同學:大家好!
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,親愛的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?
今天,讓我們一起站在時間的彼岸,看光陰的河流倒退。攜來百侶曾游,憶往昔崢嶸歲月稠。還記得在我們入學的當時,刻在臉上的稚氣未脫的笑靨,以及舉手回答問題時的雀躍表情。光陰似箭日月如梭,在成長中,我們洗去了童真的青澀,退去了稚嫩的殼膜,學會了用雙肩抗擊風霜和嚴寒,學會了在屢次的失敗中吸取和堅持,學會了用努力拼搏讓自己無怨無悔。我們一起經歷過高一的細雨陰霾,高二的疾風怒號,高三的驚濤駭浪。在這片藍天之下,我們帶著夢想,一路走來,耕耘了三年也收獲了三年。
一路走來,我們有母校相伴。源源秦淮流長,郁郁東山蒼蒼,美麗優(yōu)逸,清潔寧靜,充滿人文氣息的校園,為我們營造了濃郁的學習氛圍,為我們提供了展示自我的平臺。在此之中,我們從懵懂無知走向成熟穩(wěn)重,從平凡普通走向卓越自信,感謝您,親愛的母校!
一路走來,我們有恩師相隨。我們怎能忘記這三年來用心血澆注,伴我們成長的恩師;我們又怎能忘記那個引導我們在浩瀚的知識海洋中航行的領航人。意大利詩人夸西莫多吟道“我沒有蘆葦?shù)睦w柔,我只有綠葉的閃亮,我有一片綠蔭,便可展示靈魂的專長”。我們忘不了語文老師×××??,她們品明月、敘情懷、吟詩作賦 ; 沐清風、講人生、談古論今;數(shù)學老師×××??,他們畫線條,明目評判曲直,講幾何,盛氣指點方圓;英語老師×××??,通曉語法,學博思精造詣深,熟練口語,音準速快翻譯棒;物理老師×××??,處三尺講臺,做功出力,憑一腔熱血,放電發(fā)光 ;化學老師×××??,他們究天機,樂與有機無機作伴;培學子,巧同原子分子周旋;生物老師×××??,大小AB.遺傳基因巧解答;物以類聚,門綱科目細分析;請記住我們的地理老師×××??,乘季風,激起心中暖流 ; 看世界,了解異域風情。政治老師×××??,唯物辨證,探索物質本源,政治經濟,解說社會焦點;歷史老師×××??,上知兩漢統(tǒng)一,侃侃論天下 ; 下說三國爭霸,娓娓道古今。我們忘不了老師們的諄諄教誨,也忘不了老師們孜孜不倦的身影。桃李不言,下自成蹊。你們嘔心
瀝血,用智慧的甘霖滋潤了一顆顆求知的心,將那盡職盡責、不辭辛勞、不求回報的奉獻精神注入每一個奮斗青年的血液,塑造我們的人格,我們將受益終身。
感恩母校,感謝恩師。風里烈雨里,有你們同行,我們不畏懼,雪里驕陽里,有你們相伴,我們不言怕;在逃去如飛的日子里,在鳥語花香的季節(jié)里,我們共同攜手走過了一千多日匆匆的年華,青蔥歲月,朝夕相伴,三年來,有你們?yōu)橛?我們的淚水不悲涼,有你們相伴,我們的笑容更燦爛。
過去的日子如輕煙,被微風吹散了,過去的日子如薄霧,被初陽蒸融了;談笑間,三載光陰灰飛煙滅,淺言低笑,回眸輕嘆,縱使給我一千次的呼喚,又如何穿透時光的荏苒?高中三年一晃而逝,三年的風雨兼程我們并肩走過,三年的淚水歡笑我們共同經歷。,陰霾蔽空遮不住我們收獲成長的陽光,凄風苦雨淋不濕我們五彩斑斕的夢想。18歲的我們要順著一朵花的足跡,浪跡天涯:18歲的我們要帶著夢想的畫筆在青春的畫卷中描繪出屬于我們的天地,18歲的我們要挺起胸膛肩負起復興祖國的歷史使命!海闊憑魚躍,天高任鳥飛,是駿馬就注定要在草原馳騁,是雄鷹就注定要在高空翱翔,起程吧,恰同學少年,風華正茂,讓我們的青春在時代的天空閃耀!飛翔吧,路漫漫其修遠兮,讓年輕的心,譜寫出更美的華章!
最后愿我們高三年級的同學們在3天后的高考中取得優(yōu)異成績,讓青春的天空永綻輝煌,祝愿我們的老師青春永駐,工作順利,祝愿蒸蒸日上的80中學群星璀璨,越辦越好!
第二篇:高三年級升旗主持稿
高三年級升旗主持稿
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!距離2014全國高考還有68天,這意味著我們的夢,將要實現(xiàn);也意味著我們要發(fā)奮圖強,倍加努力。在這個嶄新的早晨,我們迎來了一個激-情洋溢的時刻。我們站在旗桿下舉行莊嚴的升旗儀式,歡迎高三年級全體同學參加本周的升旗儀式,下面介紹今天的旗手,他們分別是來自
高三(10)班的劉自力同學
升旗儀式現(xiàn)在開始,升國旗,奏國歌,全體肅立,行注目禮。
禮畢。
藍天下迎者初生的晨曦 我們舉行這莊嚴又隆重的升旗儀式 我們眺望著國旗冉冉升起 我們的心依然澎湃不息。
下面有請學生代表高三()班的為大家做國旗下講話 下面有請高三年級部胡主任為大家做國旗下講話
國旗 你總在一中校園高高揚起 愿你永遠美麗 原你飄揚不息。愿你永遠美麗,愿你飄揚不息,讓我們在五星紅旗的光輝照耀下開始一周的新生活。
今天的升旗儀式到此結束,各班有序退場。
第三篇:升旗獻詞
一段:合:金秋十月,稻花飄香
我們第一次跟著老師走進課堂。
女:教室里的窗戶是那么的明亮,女:在這里,我們才知道學習原來是這樣。
二段:合:金秋十月,百花爭放,每天我們都在好好學習,天天向上。
女:漂亮的女孩子,就象這花園里的小雛菊。美麗而又芬芳。
女:這里是成長的彩虹谷,每一朵小花都有自己的模樣。
三段:合:金秋十月,天高氣爽,我們跟老師在一起的時間,比媽媽還長。
女:老師慢慢有了媽媽的光芒,女:她認真的幫我們整理衣裳,合:現(xiàn)在我們要大聲的說一句,老師你辛苦了!你的付出我們永記心上。四段:合:金秋十月,神采飛揚,祖國的六十華誕,讓我們新潮激蕩。
女:成長在繁榮昌盛的世紀中,我們意氣風發(fā)斗志昂揚。
女:今天是你的生日,我的祖國,合:今天是你的生日,我們偉大的祖國。
合:金秋十月啊,歌聲朗朗,普天歡慶啊,共譜華章。
金秋十月啊,其樂洋洋。
山河壯麗啊,國富民強。
一段:合:金秋十月,稻花飄香。
我們第一次跟著老師走進課堂。
男:教室里的桌椅是那么的整齊。
男:在這里我們開始人生的第一堂課。
二段:合:金秋十月,百花爭放。
每天我們都在好好學習,天天向上。
男:調皮的男孩子,就像這花園里的向日葵,帥氣而又倔強。男:這里是學習的百花園,每一朵小花都有自己的個性。三段:合:金秋十月,天高氣爽。
我們跟老師在一起的時間比媽媽還長。
男:老師逐漸變成了媽媽的臉龐。
男:她耐心的教我們坐立行走。
合:現(xiàn)在,我們要大聲的說一句,老師,你辛苦了。
你的付出,我們永記心上。
四段:合:金秋十月,神采飛揚。祖國六十華誕,讓我們新潮激蕩。
男:生活在這和平安定的年代里,我們無比幸福,無比歡暢。男:今天是你的生日,我的祖國。
合:今天是你的生日,我們偉大的祖國。
合:金秋十月啊,歌聲朗朗,普天歡慶啊,共譜華章。
金秋十月啊,其樂洋洋。
山河壯麗啊,國富民強。
第四篇:升旗獻詞
孝父母是我們應該做的
五星紅旗,冉冉升起,迎風飄揚,我心潮澎湃。在這莊嚴的時刻,讓我浮想聯(lián)翩。我們是生在紅旗下,長在紅旗下的孩子,是被蜜罐泡大的孩子。當父母給我們的幸福太多的時候,我們卻不知珍惜,忘記了父母的辛苦。到了中學,老師教我們學弟子規(guī),我們懂得了百善孝為先的道理。我們是從父母那里獲得生命,我們應該知恩感恩。父母把我們培養(yǎng)好,我們應將奉養(yǎng)父母的責任扛在肩上,時時想著孝順父母,這樣才能真正讓父母身心更快樂,生活更圓滿。
當我們時時存孝順之心的話,我們做任何事都會三思而行。弟子規(guī)說,身有傷,貽親憂,德有傷,貽親羞。我們身體不好,怕父母擔心,所以,我們要鍛煉身體,做好每一節(jié)體操,上好每一節(jié)體育課,強筋健骨。我們在做事時,要考慮什么事該做和不該做。我們要在課堂上努力學習,無論學文化、學才藝、學技術,都是為了學本領,將來有獨立生活的能力,既減輕父母的負擔,又有能力回報父母。當我們有了安定幸福的生活時,我們的父母就會身心愉悅,無比自豪。五星紅旗,我為你驕傲,為你自豪,我向您莊嚴宣誓:
我上學不玩手機,不去網吧、游戲廳等不良場所。不做影響大家聽課,破壞紀律的事,不做讓父母傷心、丟臉的事。
要做到在家?guī)椭改缸隽λ芗暗募覄?,如洗衣,做飯等,以減輕父母的勞累;完成自己的學習作業(yè),做一個不讓父母操心的孩子;晚上為父母捶捶背,揉揉肩,洗洗腳;過生日的時候,感念母親的苦難日,為母親做讓她最高興的事,讓父母身心愉快。
在學校里,尊敬老師,聽老師話,認真學習,上好每一節(jié)課,思想積極要求進步,幫助老師管理班級,管理衛(wèi)生,誠實待人,團結同學,做學生的榜樣。樹立遠大的人生目標,并為之奮斗。學好本領,建設祖國。
第五篇:升旗獻詞
保護我們的消費者權益
尊敬的老師,同學們:
大家早上好。今天我演講的題目是《保護我們的消費者權益》。月15號是國際消費者權益日。消費者權益是指消費者在有償獲得商品或接受服務時,以及在以后的一定時期內依法享有的權益。所謂消費者權益,是指消費者依法享有的權利及該權利受到保護時給消費者帶來的應得利益。其核心是消費者的權利。
每年的國際消費者權益日都有一個主題。1997年的主題:講誠信,反欺詐。1998年的主題:為了農村消費者。1999年的主題:安全健康消費。2000年的主題:明明白白消費。2001年的主題:綠色消費。2002年的主題:科學消費。2003年的主題:營造放心消費環(huán)境。2004年的主題:誠信維權。2005年的主題:健康維權。2006 年的主題:消費與環(huán)境。2007年的主題:消費和諧。既然歷屆國際消費者權益日都有主題,那今年也一樣會有,是“新消法、新權益、新主題”。這個主題的涵義是保護消費者的合法權益,是全社會的共同責任,社會各有關方面應共同努力,做好消費維權工作,改善消費環(huán)境,促進經濟社會又好又快發(fā)展。我們的責任是,不要去學校門口的小攤小販上買一些不衛(wèi)生的食品,還有,就是去正規(guī)的超市買食品時,要看好生產日期。如果生產日期靠后的話,就不要買。一旦發(fā)現(xiàn)其中有質量問題,我們就可以去投訴,從而保護我們的利益。
謝謝大家,我的演講完了。
九年級三班2014年3月17日