第一篇：三月份國(guó)旗下講話—把綠色送給大地

三月份國(guó)旗下講話—把綠色送給大地

三月份國(guó)旗下講話—把綠色送給大地

春天到了，帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復(fù)蘇和欣欣向榮。又到了植樹(shù)造林的好時(shí)節(jié)，同學(xué)們，你們知道我們?yōu)槭裁匆矘?shù)造林嗎？

自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系，人體的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的，一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡，人就會(huì)生病。自然界也一樣，一

旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。

森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林，地面就不怕風(fēng)吹雨沖，水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶，會(huì)被大大減弱；雨水沿著樹(shù)干慢慢地流到地上，被枯枝落葉、草根樹(shù)皮所堵截，能滲透到地下而不會(huì)迅速流走。在少雨的季節(jié)里，這些儲(chǔ)藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養(yǎng)農(nóng)田，一部分經(jīng)過(guò)樹(shù)根的吸收、樹(shù)葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來(lái)。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。

許多國(guó)家的護(hù)林實(shí)踐表明，當(dāng)國(guó)家森森覆蓋率占全國(guó)總面積的％以上，而且分布均勻時(shí)，國(guó)家就不會(huì)發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害?？上У氖牵覈?guó)的森林覆蓋率僅有這怎么不讓我們深感焦慮！親愛(ài)的同學(xué)們，伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起播種綠色，讓我們一起宣傳綠色倡議，讓大地媽媽擁有更多的綠色吧！

第二篇：國(guó)旗下講話--把綠色送給大地

把綠色送給大地

春天到了，帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復(fù)蘇和欣欣向榮。又到了植樹(shù)造林的好時(shí)節(jié)，同學(xué)們，你們知道我們?yōu)槭裁匆矘?shù)造林嗎？

自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系，人體的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的，一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡，人就會(huì)生病。自然界也一樣，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。

森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林，地面就不怕風(fēng)吹雨沖，水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶，會(huì)被大大減弱；雨水沿著樹(shù)干慢慢地流到地上，被枯枝落葉、草根樹(shù)皮所堵截，能滲透到地下而不會(huì)迅速流走。在少雨的季節(jié)里，這些儲(chǔ)藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養(yǎng)農(nóng)田，一部分經(jīng)過(guò)樹(shù)根的吸收、樹(shù)葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來(lái)。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。

許多國(guó)家的護(hù)林實(shí)踐表明，當(dāng)國(guó)家森森覆蓋率占全國(guó)總面積的30％以上，而且分布均勻時(shí)，國(guó)家就不會(huì)發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害。可惜的是，我國(guó)的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮！

親愛(ài)的同學(xué)們，伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起播種綠色，讓我們一起宣傳綠色倡議，讓大地媽媽擁有更多的綠色吧！

第三篇：把綠色送給大地 [三月份]國(guó)旗下講話之七

??《享受讀書(shū)的快樂(lè)》

國(guó)旗下講話??國(guó)旗下講話：講究學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率??國(guó)旗下講話《學(xué)習(xí)雷鋒，從細(xì)節(jié)做起》??《目標(biāo)和態(tài)度》

國(guó)旗下講話??寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)

半期考試動(dòng)員

第...??學(xué)會(huì)感恩

與孝敬同行

國(guó)旗下講話

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春天到了，帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復(fù)蘇和欣欣向榮。

又到了植樹(shù)造林的好時(shí)節(jié)，同學(xué)們，你們知道我們?yōu)槭裁匆矘?shù)造林嗎？

自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系，人體的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的，一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡，人就會(huì)生病。自然界也一樣，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。

森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林，地面就不怕風(fēng)吹雨沖，水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶，會(huì)被大大減弱；雨水沿著樹(shù)干慢慢地流到地上，被枯枝落葉、草根樹(shù)皮所堵截，能滲透到地下而不會(huì)迅速流走。在少雨的季節(jié)里，這些儲(chǔ)藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養(yǎng)農(nóng)田，一部分經(jīng)過(guò)樹(shù)根的吸收、樹(shù)葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來(lái)。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。

許多國(guó)家的護(hù)林實(shí)踐表明，當(dāng)國(guó)家森森覆蓋率占全國(guó)總面積的30％以上，而且分布均勻時(shí)，國(guó)家就不會(huì)發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害?？上У氖?，我國(guó)的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮！

親愛(ài)的同學(xué)們，伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起播種綠色，讓我們一起宣傳綠色倡議，讓大地媽媽擁有更多的綠色吧！

>>《把綠色送給大地

[三月份]國(guó)旗下講話之七》

第四篇：5.1國(guó)旗下的演講——把綠色送給大地

國(guó)旗下的演講：

把綠色送給大地

（音樂(lè)起：歡快的小鳥(niǎo)）

（）三月，春光明媚。小樹(shù)抽出了新的枝芽?jī)?，（）花兒綻開(kāi)了五彩的笑臉，（）小草牙也悄悄地探出了腦袋。

（）同學(xué)們，你們是否聞到了春的氣息？

（）當(dāng)春帶著特有的新綠，海一樣地漫來(lái)時(shí)，真能讓人心醉；

（）當(dāng)春攜著特有的溫煦（xù），潮一樣地涌來(lái)時(shí)，也能讓人斷魂。（）春，絕對(duì)是一楨(zhēn)浸染著生命之色的畫(huà)布。

（）新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著我們的目光。

（）俗話說(shuō)，“一年之計(jì)在于春”！春天是溫暖的季節(jié)，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，更是播種（zhǒng）的季節(jié)！同學(xué)們，你們知道，上周三，也就是3月12日是什么節(jié)日嗎？（植樹(shù)節(jié)）

（）是啊，春天到了，帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復(fù)蘇和欣欣向榮。又到了一年植樹(shù)造林的好時(shí)節(jié)。(音樂(lè)漸弱)目前，世界上已有50多個(gè)國(guó)家設(shè)立了植樹(shù)節(jié)。同學(xué)們，你們知道我們?yōu)槭裁匆矘?shù)嗎？讓我來(lái)問(wèn)問(wèn)幾個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)吧。

（采訪幾個(gè)學(xué)生）

問(wèn)：小同學(xué)，你好，你知道為什么每年都要植樹(shù)嗎？<問(wèn)題待定> 生：凈化空氣、防風(fēng)固沙、美化環(huán)境??）

小結(jié)：

（）你們對(duì)植樹(shù)造林的意義了解得可真不少！同學(xué)們，你們知道嗎？ 我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔美，愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。綠樹(shù)進(jìn)行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)狻⒍趸嫉忍烊粌艋?，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、降噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。有了樹(shù)，才會(huì)有清爽、新鮮的空氣；有了樹(shù)，才有了和諧美麗的大自然??

（音樂(lè)起：歡快的小鳥(niǎo)）

（）如今，植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園已成為時(shí)代的追求。，你知道嗎？我們學(xué)校二年級(jí)和三年級(jí)的小同學(xué)已經(jīng)在老師和家長(zhǎng)的共同組織下走進(jìn)大自然，親手種下了屬于自己的小樹(shù)苗了！

（）是啊，我聽(tīng)說(shuō)了。今年的植樹(shù)節(jié)讓二年級(jí)一班的同學(xué)特別難忘。3月8

日，他們以“走進(jìn)自然，感恩生命”為主題，在老師和家委會(huì)的組織下來(lái)到了齊河生態(tài)園，栽下一棵棵小樹(shù)苗，采摘了喜歡的蔬菜、水果。

（）我也聽(tīng)說(shuō)了。3月9日，春風(fēng)徐來(lái)，三年級(jí)的同學(xué)們也在老師和家長(zhǎng)的協(xié)助下有序地加入植樹(shù)活動(dòng)的行列中。他們來(lái)到了長(zhǎng)清區(qū)新李村進(jìn)行植樹(shù)與采摘活動(dòng)！同學(xué)們把自己親手制作的環(huán)?？ㄆ档搅诵?shù)上。還走進(jìn)蔬菜大棚，親手參與采摘，親身感受到了勞動(dòng)人民的艱辛和收獲的喜悅。

（）想必，此次活動(dòng)，一定給二、三年級(jí)的同學(xué)留下了深刻又難忘的印象。有的同學(xué)已經(jīng)迫不及待地想和大家分享甜美的收獲呢！有請(qǐng)??

（二、三年級(jí)各派一名代表發(fā)表感受）

（音樂(lè)起：spring 春天）

（）一棵棵樹(shù)苗承載著愛(ài)心與希望，一段段感受抒發(fā)著真情與收獲。謝謝小同學(xué)。我相信，今天，你們?cè)韵戮G色的希望，明天必定長(zhǎng)成參天大樹(shù)！

（）同學(xué)們，此刻，讓我們把目光聚焦到我們的學(xué)校。伴隨著春的腳步，校園的每一個(gè)角落都將洋溢著綠色：一棵棵小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)；明亮的教學(xué)樓緊緊相連，花草樹(shù)木錯(cuò)落有致；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上綠草如茵??（音樂(lè)停）在此，我呼吁大家，保護(hù)校園和自然界的一草一木，多一抹綠色，少一片荒涼；多一些清涼，少一份炎熱；多一片生機(jī)，少一點(diǎn)污染。

（）我倡議同學(xué)們爭(zhēng)當(dāng)綠色志愿者，保護(hù)美麗家園，爭(zhēng)做地球環(huán)保小衛(wèi)士。有條件的同學(xué)還可以在家里種一棵小樹(shù)或栽一盆花，讓“綠在身邊，花在眼前”，用我們的實(shí)際行動(dòng)做綠色小天使。

（）我認(rèn)為，愛(ài)綠、護(hù)綠的行動(dòng)不僅僅在植樹(shù)節(jié)期間，而且體現(xiàn)在平日的生活中?；貞浺幌伦约浩綍r(shí)的一舉一動(dòng)，你是否為保護(hù)這美好的環(huán)境而努力過(guò)？你有過(guò)隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎？你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋的做法嗎？你有過(guò)采摘樹(shù)葉和花草的舉動(dòng)嗎？ 讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。隨手拾起地上的垃圾，勸阻不文明行為，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。從你我做起，（）從小事做起，（）從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái)，我們的校園將更加美麗，（）我們的城市將更加美麗?。ǎ┪覀冏鎳?guó)的明天也將更加明媚、燦爛！

（重起：spring 春天）

（）栽下小樹(shù)，綠了大地，潤(rùn)了人心，讓我們植樹(shù)，護(hù)樹(shù)。讓春光染綠我們的雙腳，讓綠色遍及我們的家園。

（音樂(lè)起：spring 春天）

（）同學(xué)們，讓我們以植樹(shù)節(jié)為一個(gè)良好的開(kāi)端，感恩生命，感恩自然，共同行動(dòng)起來(lái)，撐起一片希望的綠蔭，（齊）把綠色送給大地！

五年級(jí)一班全體同學(xué)2014、3、17

第五篇：把綠色送給大地(植樹(shù)節(jié)演講)

把綠色送給大地

“一年之計(jì)在于春”！春天是溫暖的季節(jié)；春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)；春天更是播種的季節(jié)！你們知道，明天是什么日子嗎？（植樹(shù)節(jié)）

對(duì)！樹(shù)木與人類生存息息相關(guān)，世界上已有50多個(gè)國(guó)家和地區(qū)規(guī)定了植樹(shù)節(jié)、造林日、綠化周（月）的。我國(guó)也是開(kāi)展植樹(shù)節(jié)較早的國(guó)家之一。那同學(xué)們，你們知道我們?yōu)槭裁匆矘?shù)造林嗎？正像一個(gè)健康的人，人體的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的，一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡，人就會(huì)生病。自然界也一樣，自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系，這種關(guān)系本來(lái)是保持著平衡的，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。而森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林，地面就不怕風(fēng)吹雨沖，水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶，會(huì)被大大減弱；雨水沿著樹(shù)干慢慢流到地上，被枯枝落葉、草根樹(shù)皮所堵截，能滲透到地下而不會(huì)迅速流走。在少雨的季節(jié)里，這些儲(chǔ)藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養(yǎng)農(nóng)田，一部分經(jīng)過(guò)樹(shù)根的吸收、樹(shù)葉的蒸騰，回到空中，又變成雨。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。

同時(shí)，森林又是制造新鮮空氣的工廠，森林是綠色的水庫(kù)，森林是人類生命的搖籃。遙遠(yuǎn)的古代，我們的祖先以葉為衣，以果為食，壘木為巢，剖木為舟……使得人類繁衍生息?？墒墙裉?，由于人類的無(wú)知與貪婪，利斧揮向了一片片森林，揮向了山坡、河邊的一棵棵樹(shù)木，綠色的大地被剝掉了外衣。于是，狂風(fēng)卷著飛沙侵蝕了良田沃土，暴雨卷著泥沙淤塞了千條江河；天氣變得旱澇無(wú)常；人和動(dòng)物失去了越來(lái)越多的生存空間……1950年以來(lái)，僅僅50多年，全球有一半以上的森林消失了，平均每年要減少1~2千公頃。在原來(lái)幾乎全是森林的非洲腹地，現(xiàn)在已與月亮表面的荒漠毫無(wú)差異。

那么，假如有一天，世界上再也沒(méi)有森林了，那將會(huì)是怎樣的情景呢？如果世界上真的沒(méi)有了森林，陸地上90%的動(dòng)植物會(huì)因沒(méi)有森林蓄水，而面臨干旱的威脅；450萬(wàn)種生物將死絕。

生物釋放的氧氣將減少60%，地球?qū)?huì)急劇升溫，許多地區(qū)的風(fēng)速將會(huì)加快60%~70%，億萬(wàn)人將死于風(fēng)災(zāi)。

人類失去了森林，既沒(méi)柴燒，又沒(méi)建材、藥材，經(jīng)濟(jì)生活將遇到難以克服的困難；許多地區(qū)將發(fā)生水災(zāi)，大批農(nóng)田、城市被淹，空氣污染、噪音污染，加之太陽(yáng)輻射增強(qiáng)，人類將無(wú)法生存。

救救森林，救救綠色，救救大自然。自1979年第5屆全國(guó)人民代表大會(huì)第6次會(huì)議，決定3月12日為中國(guó)的“植樹(shù)節(jié)”以來(lái)的20多年中，我國(guó)人民響應(yīng)號(hào)召，全民義務(wù)植樹(shù)累計(jì)超過(guò)350億株。至2000年底，中國(guó)的森林覆蓋率已達(dá)16.55％，城市建城區(qū)人均公共綠地提高到6.52平方米，全國(guó)自然保護(hù)區(qū)總面積超過(guò)1億公頃。而實(shí)踐表明，當(dāng)國(guó)家森林覆蓋率占全國(guó)總面積的30%以上，而且分布均勻時(shí)，才不會(huì)發(fā)生較大的風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害。而我國(guó)的森林覆蓋率僅有16.55%，這怎么能不讓我們深感焦慮呢！

如果在我們的周圍，在高大的樓房之間，擁有一片又一片的綠地，種下一棵又一棵能成蔭的綠樹(shù)，你就會(huì)仿佛走進(jìn)了綠洲，不再覺(jué)得枯燥和單調(diào)，心情開(kāi)朗，生趣盎然。研究證明，在城鎮(zhèn)的住宅小區(qū)，多栽種一些植物，會(huì)給人類帶來(lái)莫大的益處。為此，大隊(duì)部向全體隊(duì)員發(fā)出倡議，開(kāi)展“我和小樹(shù)交朋友”活動(dòng)。

我們的口號(hào)是：人人有護(hù)綠的區(qū)域，個(gè)個(gè)有認(rèn)養(yǎng)的樹(shù)木。

我們的要求是：一個(gè)學(xué)生動(dòng)員一個(gè)大人種一棵樹(shù)，栽一盆花，用我們的零花錢買樹(shù)種，種小樹(shù)，養(yǎng)小