第一篇：國(guó)旗下講話學(xué)會(huì)感恩

學(xué)會(huì)感恩 三、一

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好！

今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)、感激祖國(guó)對(duì)我們的呵護(hù)、感激大自然對(duì)我們的恩賜——感時(shí)代之恩；我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激老師為我們導(dǎo)航、感激學(xué)校對(duì)我們的辛勤教育——感學(xué)校之恩；我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激父母給我們生命、感激父母對(duì)我們的養(yǎng)育——感父母之恩；我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激與同學(xué)朝夕相處的日子、感激同學(xué)對(duì)我們的幫助——感同學(xué)之恩。

因此，我們倡議：

1、作為學(xué)生，首先要勤奮刻苦，學(xué)業(yè)有成，從而有能力報(bào)答父母，社會(huì)和國(guó)家。

2、提倡節(jié)儉。應(yīng)體諒父母的艱辛，尊重父母的勞動(dòng)，要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，做到不浪費(fèi)，不亂花錢。

3、關(guān)心體貼父母，并試著主動(dòng)理解父母。

4、珍愛(ài)老師的勞動(dòng)成果，專心聽(tīng)課，認(rèn)真作業(yè)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。

5、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒，不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害。

6、關(guān)注弱勢(shì)群體、關(guān)心社會(huì)公益事業(yè)，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來(lái)回報(bào)社會(huì)，感恩時(shí)代。

同學(xué)們，讓我們懷著一顆感恩的心，衷心地感謝父母、老師和朋友；讓感恩伴我們一生，為朋友留下一雙支持的友誼之手；為陌生人留下一絲心靈的溫暖。謝謝大家！

立足今天展望未來(lái) 三、一

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好！大家好！彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，我們又迎來(lái)了新的一周。這個(gè)星期我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。大家知道“六一”兒童節(jié)的由來(lái)嗎？在1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)理事會(huì)為保障全世界兒童的權(quán)益，在莫斯科召開(kāi)會(huì)議，確定每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。中華人民共和國(guó)成立后，為了培養(yǎng)廣大兒童的國(guó)際主義思想，國(guó)務(wù)院于1949年12月23日發(fā)出通令，確定6月1日國(guó)際兒童節(jié)亦為中國(guó)兒童節(jié)。

同學(xué)們，在我們國(guó)家里，許多人把我們少年兒童比作“祖國(guó)的花朵”、“祖國(guó)的未來(lái)”。這除了贊美我們天真、活潑、可愛(ài)之外，還另有很深的意義，那就是希望我們能茁壯成長(zhǎng)。希望同學(xué)們能從以下幾點(diǎn)來(lái)要求自己：

一、要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，培養(yǎng)高尚的道德情操。從一點(diǎn)一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法，勤儉節(jié)約、尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品行，努力成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格的小學(xué)生。

二、要掌握豐富的知識(shí)，培養(yǎng)勇于創(chuàng)新的精神。掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí)是一個(gè)人事業(yè)成功的基礎(chǔ)。當(dāng)前，學(xué)習(xí)是你們第一位的任務(wù)。希望你們要有強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心，發(fā)憤讀書(shū)，勤奮學(xué)習(xí)，努力掌握科學(xué)文化知識(shí)，增強(qiáng)創(chuàng)新精神和能力，為今后的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

三、要鍛煉強(qiáng)健的體魄，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。當(dāng)代少年兒童不應(yīng)該是溫室里的花朵，而要做敢于搏擊風(fēng)雨的雄鷹。要堅(jiān)持體育鍛煉，不斷增強(qiáng)體質(zhì)；要養(yǎng)成樂(lè)觀向上、知難而進(jìn)、不怕挫折的心理素質(zhì)，以積極進(jìn)取的精神狀態(tài)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

同學(xué)們，我們的任務(wù)是光榮而艱巨的。讓我們攜起手來(lái)，迎接美好的明天！

第二篇：國(guó)旗下講話 學(xué)會(huì)感恩

感恩節(jié)主題：學(xué)會(huì)感恩！

親愛(ài)的老師、小朋友們：

你們好！

又是一個(gè)充滿希望的早晨，我們相聚在國(guó)旗下，莊嚴(yán)地注視著五星紅旗與朝陽(yáng)一同冉冉升起。今天由我為大家做國(guó)旗下講話，我講話的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。鮮花謝雨露，因?yàn)橛辛擞曷兜淖虧?rùn)，它才能綻放；雄鷹感謝長(zhǎng)空，因?yàn)橛辛碎L(zhǎng)空的遼闊，它才能飛翔；魚(yú)兒感謝大海，因?yàn)橛辛舜蠛５膹V博，它才能暢游。

在我們的成長(zhǎng)道路上，要感謝的人太多太多，我們要感謝爸爸、媽媽，是他們給了我寶貴的生命，即使工作那么辛苦還無(wú)微不至的照顧我們。我們要感謝老師使他們教會(huì)了我們各種本領(lǐng)，讓我們?cè)谟變簣@快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。我們要感謝身邊的小朋友，因?yàn)橛辛怂麄?，我們才不?huì)覺(jué)得孤單，生活中才會(huì)有那么多的快樂(lè)。我們還要感謝幼兒園，因?yàn)檫@是個(gè)充滿快樂(lè)和愛(ài)的大家庭。

“感恩”，這兩個(gè)字，看似簡(jiǎn)單，每個(gè)人都會(huì)說(shuō)，但在現(xiàn)實(shí)生活中，很多時(shí)候我們會(huì)把這兩個(gè)字忘記。想一想，當(dāng)你生病時(shí)，爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧，你是否對(duì)他們說(shuō)了一聲：“謝謝！”當(dāng)爺爺奶奶在幼兒園門(mén)口排著隊(duì)來(lái)接你回家時(shí)，你有沒(méi)有對(duì)他們說(shuō)一聲：“謝謝！”當(dāng)老師耐心的教你學(xué)本領(lǐng)，你有沒(méi)有說(shuō)一聲：“謝謝！”當(dāng)小朋友把你想玩的玩具和你一起分享時(shí)，你有沒(méi)有真心的說(shuō)聲：“謝謝！”其實(shí)做到感恩并不難，我們不光可以用語(yǔ)言對(duì)他們表示感恩，還可以用行動(dòng)來(lái)表達(dá)。當(dāng)爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧你們是，只要你給爸爸媽媽一個(gè)溫暖的擁抱；當(dāng)爺爺奶奶來(lái)接你時(shí)，只要你對(duì)爺爺奶奶笑一笑，拉起他們的手一起回家；當(dāng)小朋友想和你一起做游戲時(shí)，只要你輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭……

常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感恩之情的生活是最甜美的。讓我們從現(xiàn)在做起，從每一件小事做起，學(xué)會(huì)感恩，謝謝大家！

第三篇：國(guó)旗下講話《學(xué)會(huì)感恩》

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好，我是年級(jí)班的；我今天國(guó)旗下話的題目是“學(xué)會(huì)感恩”。美國(guó)總統(tǒng)羅斯福有一次不幸家里被偷，朋友寫(xiě)信安慰他，他卻這樣回信：“我應(yīng)該感謝那位小偷。第一，賊偷去的只是我的東西，而沒(méi)有傷害我。第二，賊只偷去我部分的東西，而不是全部。第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我……”

羅斯福面對(duì)如此的不幸，卻能找出三條感恩的理由，而我們身邊的許多人是這樣嗎？

或許，我們還是個(gè)平凡的人，我們也要懂得感恩，感激生命賜予我們的一切，包括我們得到的，也包括我們失去的——

我們要感激這個(gè)并不完美，但卻是很真實(shí)的世界，她給了我們十幾年、幾十年的時(shí)間，讓我們行走于世界，看到身旁美麗的風(fēng)景，結(jié)識(shí)真誠(chéng)的朋友，享受五彩紛呈的生活。

我們要感激父母，他們給了我們生命，給了我們情深似海永不圖回報(bào)的父愛(ài)和母愛(ài)，他們哺育我們，他們培養(yǎng)我們，他們教我們做事的原則，做人的品質(zhì)。

我們要感激那屬于我們的家。他們給了我們一個(gè)溫暖的愛(ài)，讓我們感到親情的可貴。

我們要感謝老師，他們教導(dǎo)我們知識(shí)，傳授經(jīng)驗(yàn)給我們，教我們做人的尊嚴(yán)，以身作則，影響我們，在學(xué)習(xí)上，生活上，給我們一次又一次的啟示。

我們要感謝我們的朋友，是朋友在我們困難時(shí)伸出友愛(ài)的手，是朋友在我們孤獨(dú)時(shí)送來(lái)了溫暖，是朋友在我們生病之時(shí)給予了深情的問(wèn)侯，是朋友在我們迷路時(shí)，指出正確方向。

我們要感謝書(shū)本，當(dāng)然是好書(shū)本，感謝那些寫(xiě)書(shū)的人。是那些人，那些書(shū)，讓我們明確世界的博大，自然的神圣，而自己卻是渺小的，卑微的，讓我們讀懂生命的本質(zhì)，生活的真諦……

不知你是否知道《凡事感激》這首小詩(shī)嗎？

“感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男膽B(tài)；感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧；感激蔑視你的人，因?yàn)樗茉炝四愕淖宰穑桓屑みz棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立，凡事感激，學(xué)會(huì)感激，感激一切使你成長(zhǎng)的人！”

感恩，是一種歌唱生活的方式。一株花，它努力地吸吮每一滴甘露，吸收每一片陽(yáng)光，以微笑的綻放感謝太陽(yáng)。一根小草，它決不自卑，以它頑強(qiáng)的生命力生存下去，不棄不餒，微笑著感謝每一縷春雨。

擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，真愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì)包容，贏得真愛(ài)，贏得友誼。

擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福。我們就會(huì)明白事理更快的長(zhǎng)大，我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。

第四篇：國(guó)旗下講話學(xué)會(huì)感恩

學(xué) 會(huì) 感 恩

２００７－－２００８學(xué)年第二學(xué)期第五周國(guó)旗下講話 親愛(ài)的同學(xué)們：

“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷恒念物力維艱”，讓我們深知美好生活的彌足珍貴；“慈母手中線，游子身上衣”，讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們勿忘老師的無(wú)私奉獻(xiàn)；光陰可以流逝，時(shí)代可以變遷，讓我們永遠(yuǎn)揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵(lì)的美好日子。古人云“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”、為此，學(xué)校倡導(dǎo)在全校廣泛開(kāi)展感恩教育，讓我們都來(lái)以行動(dòng)感恩。

感恩，是我國(guó)傳統(tǒng)道德教育主流思想——性善論的具體反映。感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德、一種責(zé)任。常懷感恩之心，人與人，人與自然、人與社會(huì)就會(huì)變得更加和諧，更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來(lái)，生活將得到滋潤(rùn)。

懂得感恩，才會(huì)懂得付出，才會(huì)懂得回報(bào)。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人，對(duì)別人的幫助，哪怕是一點(diǎn)、一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。

學(xué)會(huì)感恩，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)、感激祖國(guó)對(duì)我們的呵護(hù)、感激大自然對(duì)我們的恩賜——感時(shí)代之恩；我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激老師為我們導(dǎo)航、感激學(xué)校對(duì)我們的辛勤教育——感學(xué)校之

恩；我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激父母給我們生命、感激父母對(duì)我們的養(yǎng)育——感父母之恩；我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激與同學(xué)朝夕相處的日子、感激同學(xué)對(duì)我們的幫助——感同學(xué)之恩。

行動(dòng)感恩，就是希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事情做起，來(lái)珍惜生命給予我們的一切。因此，我們倡議：

1、作為學(xué)生，首先要勤奮刻苦，學(xué)業(yè)有成，從而有能力報(bào)答父母，社會(huì)和國(guó)家。

2、提倡節(jié)儉。學(xué)生是依靠父母給予經(jīng)濟(jì)來(lái)源的消費(fèi)階層，應(yīng)體諒父母的艱辛，尊重父母的勞動(dòng)，要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，做到不浪費(fèi)，不亂花錢。

3、關(guān)心體貼父母，并試著主動(dòng)理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝，當(dāng)意見(jiàn)有分歧時(shí)，要學(xué)會(huì)換位思考。要常說(shuō)感恩的話、常讀感恩的書(shū)、勤做孝敬的事、積極宣傳感恩的美德。

4、珍愛(ài)老師的勞動(dòng)成果，專心聽(tīng)課，認(rèn)真作業(yè)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。

5、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒，不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害。

6、關(guān)注弱勢(shì)群體、關(guān)心社會(huì)公益事業(yè)，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來(lái)回報(bào)社會(huì)，感恩時(shí)代。

當(dāng)然，我們能做的不僅僅是這些，我們只是想通過(guò)這個(gè)方式來(lái)喚醒大家的愛(ài)心、善良和社會(huì)責(zé)任感。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，把感恩這一美德發(fā)揚(yáng)光大！

第五篇：國(guó)旗下講話學(xué)會(huì)感恩

四川省柳樹(shù)中學(xué)2006年下期第十一周國(guó)旗下的講話

學(xué) 會(huì) 感 恩

同學(xué)們，老師們：早上好！

11月23日是感恩節(jié)。我講話的題目是“學(xué)會(huì)感恩”

有這樣一個(gè)傳說(shuō)：兩個(gè)人同時(shí)去見(jiàn)上帝，問(wèn)天堂的路怎么走？上帝見(jiàn)二人饑餓難忍，先給他們每人一份食物，一個(gè)人接過(guò)食物，很是感激，連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝！”另一個(gè)人接過(guò)食物，無(wú)動(dòng)于衷，仿佛就該給他似的。之后，上帝只讓那個(gè)說(shuō)“謝謝”的人上了天堂，另一個(gè)則被拒之門(mén)外。

被拒之門(mén)外的人不服：“我不就是忘了說(shuō)句‘謝謝’嗎？”上帝說(shuō)：“不是忘了。沒(méi)有感恩的心，就說(shuō)不出謝謝的話；不知感恩的人，就不知愛(ài)別人，也得不到別人的愛(ài)?！蹦侨诉€是不服，“少說(shuō)一句‘謝謝’，差別也不大?。俊鄙系塾终f(shuō)：“這沒(méi)有辦法。因?yàn)樯咸焯玫穆肥怯酶卸鞯男匿伋傻??！?/p>

我們要感激上蒼，讓我們來(lái)到這個(gè)世界，讓我們看到身旁美麗的風(fēng)景，結(jié)識(shí)真誠(chéng)的朋友，享受五彩紛呈的生活。

我們要感激父母，給了我們生命，給了我們情深似海，不求回報(bào)的父愛(ài)和母愛(ài)。有這樣一個(gè)故事：一位母親陪同兒子參加高考。因?yàn)樘鞖馓珶?，母親中暑暈倒在地，被送到了醫(yī)院。母親一直沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái)，后來(lái)一個(gè)護(hù)士在母親的耳邊輕輕地說(shuō)：“高考結(jié)束了”。話還未說(shuō)完，母親便坐起來(lái)，大聲地問(wèn)：“我兒子考得怎么樣？！”在這個(gè)生死關(guān)頭，母親牽掛的仍是那正在高考的兒子。我們姑且不論故事的真實(shí)與否，但我相信各位同學(xué)的家長(zhǎng)也同樣愛(ài)你，關(guān)心你，勝過(guò)他們自己的生命。

而現(xiàn)實(shí)中，不少同學(xué)總是不斷把抱怨自己的父母這樣不好、那樣不好，對(duì)父母挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至與父母頂撞！有的同學(xué)覺(jué)得父母穿的不好，怕他們到學(xué)校來(lái)，給他們丟臉。我親眼見(jiàn)過(guò)這樣一位母親，她來(lái)學(xué)校后還怕兒子知道，叫同學(xué)們不要告訴兒子她來(lái)過(guò)。父母給了我們?nèi)康膼?ài)，是我們最應(yīng)感激的人。但我們做得如何呢？在這里我希望同學(xué)們：回家或打電話時(shí)，對(duì)父母親說(shuō)一聲：爸爸媽媽，你們辛苦了，我愛(ài)您們！

我們要感謝老師，他們教我們知識(shí)，教我們做人。在學(xué)習(xí)上，生活中，給我們無(wú)微不至的關(guān)懷。

奧運(yùn)冠軍劉翔將自己的一套價(jià)值不菲的別墅贈(zèng)給恩師。劉翔說(shuō)：“老師應(yīng)當(dāng)比我住得更好”這成為運(yùn)動(dòng)員真情回報(bào)恩師的佳話。也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，這個(gè)道

理我懂，但老師教育我是他們分內(nèi)的事，是他的工作，有必要感謝嗎？你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)，社會(huì)上師傅帶徒弟，一定會(huì)留一招防止徒弟超過(guò)自己；但你的老師在教你解題的時(shí)候，都希望你學(xué)會(huì)所有的解法，從不怕你超過(guò)他； 你有沒(méi)有注意到，你下課問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候，老師沙啞的嗓子沒(méi)有來(lái)得及喝口水潤(rùn)潤(rùn)，就馬上給你講起來(lái)。這就是老師，一個(gè)不計(jì)較個(gè)人得失甘做人梯的職業(yè)

也許會(huì)有同學(xué)說(shuō)：老師關(guān)懷我嗎？我怎么沒(méi)有感覺(jué)到？你只要仔細(xì)想想，就知道老師的關(guān)懷在你不舒服時(shí)的問(wèn)候里，在你情緒低落時(shí)的娓娓談心中，在你生病時(shí)焦急的心情里，更在你錯(cuò)誤之后的批評(píng)教育里。老師的關(guān)懷在哪里？只要你細(xì)心體會(huì)，就知道老師的關(guān)懷，在你平時(shí)貪玩時(shí)忘記作業(yè)的督促里，在你大考前拍拍你肩膀的那聲叮嚀中，更在你考試失利后那聲：“你能行”的無(wú)限期待中??。你正沐浴在這眾多的師愛(ài)中，這不值得你報(bào)答嗎？報(bào)答不一定要感天動(dòng)地，贈(zèng)送別墅；感恩也不一定非要你成名成家以后。報(bào)答應(yīng)在生活中，感恩可在今天里，讓我們?cè)诹袑W(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人，從上課前一聲真誠(chéng)問(wèn)候開(kāi)始，從課后老師給你講解后的一聲謝謝開(kāi)始！

我們要感謝我們的朋友：困難時(shí)，伸出的友愛(ài)的手；孤獨(dú)時(shí)，送來(lái)的溫暖；生病時(shí)，給予的深情的問(wèn)侯；迷路時(shí)，指出的正確方向。

“學(xué)會(huì)感恩吧！”

擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。

擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。

擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。

擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，真愛(ài)自己。

擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì)包容，贏得真愛(ài)，贏得友誼。

學(xué)會(huì)感恩，珍惜我們的生命，珍惜現(xiàn)在的同事、同學(xué)，珍惜擁有的崗位和正在進(jìn)行的學(xué)業(yè)，珍惜工作學(xué)習(xí)的大好年華，珍惜與父母兄弟的親情，珍惜我們這個(gè)校園環(huán)境，珍惜和諧的人際關(guān)系，珍惜這個(gè)平安的社會(huì)。除此之外，我們還要感謝自然，感謝陽(yáng)光，感謝祖國(guó)，感謝萬(wàn)物生靈。是它們的存在才讓我們的生命得以延續(xù)??學(xué)會(huì)感恩，你將擁有一個(gè)美好的人生！

最后提醒大家：天冷了，注意保暖，謹(jǐn)防感冒；時(shí)刻注意安全！

祝同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)！老師們工作愉快，身心健康！

教務(wù)處李蘭英

2006年11月20日