第一篇:國旗下講話《學(xué)會感恩》
國旗下講話——《學(xué)會感恩》
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!今天我在國旗下講話的題目是:《學(xué)會感恩》。
“感恩”是每一個人都應(yīng)該堅守的基本道德準則,是做人的起碼修養(yǎng),也是人之常情。不懂得感恩,即是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn),又是缺乏人文關(guān)懷、情感冷漠、缺少人情味的反映.我國是一個歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,自古就有“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”的名句,更有“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個人不僅應(yīng)該孝敬父母、尊敬師長,而且對于曾經(jīng)幫助過自己的人,也應(yīng)該報之以發(fā)自內(nèi)心的感激,正是因為有了這些人的付出和愛心,才使得我們的世界如此溫馨和美麗。
感恩父母,他們把我們帶到這美麗的世界,經(jīng)歷很多的艱辛把小小的生命培養(yǎng)成人,而更偉大的是,父母從不要求回報。要學(xué)會用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的,我們就別再一味地索求。一個懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人。
感恩老師,他們教給你知識,培養(yǎng)你成才,引領(lǐng)你做“大寫的人”;我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。我們應(yīng)感恩老師的每一次贊揚,讓我們樹立信心;我們更應(yīng)感恩老師每一次的批評,讓我們警醒、進步。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。
感恩同學(xué),漫漫求學(xué)路,是同學(xué)陪我們一起走過,一起學(xué)習(xí),一起生活,一起歡笑,一起難過,一起成長。在學(xué)校,當(dāng)我們生病的時候,往往是同學(xué)們最先發(fā)現(xiàn)并悉心照料我們;當(dāng)我們遇到困難的時候,往往是同學(xué)們最早伸出援助之手;當(dāng)我們?nèi)〉贸煽兊臅r候,也往往是同學(xué)們最先與我們分享喜悅。我們要感恩同學(xué),看到身邊同學(xué)的優(yōu)點長處,由衷的贊美并且謙虛的學(xué)習(xí),看到有些同學(xué)身上存在缺點,我們能夠委婉的指出、改正,做一個真正的朋友。
感恩學(xué)校,金橋?qū)W校像母親般胸懷接納包容著我們的缺點;她有母親般的辛勞,保持著一種精神,執(zhí)著的開墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。金橋在我們?nèi)松鸁o比重要的時期,豐富我們的知識,鑄造我們的人格。所以我們也應(yīng)感恩母校,在校內(nèi)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,通過主題教育提升自身修養(yǎng),在校外保持良好形象,講究文明禮儀,為校爭光,真正做到,今天我以金橋為榮,明天金橋以我為傲。
同學(xué)們,“感恩”體現(xiàn)在我們生活的每一個細節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂;感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助,讓我們懂得了友情的可貴;感恩母校,塑造了我們的思想與榮耀,為我們?nèi)松钌蠠o比重要的詩篇;感謝社會上所有人民的關(guān)愛,感謝他們?yōu)槔щy伸出援助之手;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸?? 讓我們懷著如此的一顆感恩的心,學(xué)會付出,學(xué)會給予,學(xué)會把快樂帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。
謝謝大家!
2017年3月27日
第二篇:國旗下講話 學(xué)會感恩
感恩節(jié)主題:學(xué)會感恩!
親愛的老師、小朋友們:
你們好!
又是一個充滿希望的早晨,我們相聚在國旗下,莊嚴地注視著五星紅旗與朝陽一同冉冉升起。今天由我為大家做國旗下講話,我講話的主題是《學(xué)會感恩》。鮮花謝雨露,因為有了雨露的滋潤,它才能綻放;雄鷹感謝長空,因為有了長空的遼闊,它才能飛翔;魚兒感謝大海,因為有了大海的廣博,它才能暢游。
在我們的成長道路上,要感謝的人太多太多,我們要感謝爸爸、媽媽,是他們給了我寶貴的生命,即使工作那么辛苦還無微不至的照顧我們。我們要感謝老師使他們教會了我們各種本領(lǐng),讓我們在幼兒園快快樂樂的成長。我們要感謝身邊的小朋友,因為有了他們,我們才不會覺得孤單,生活中才會有那么多的快樂。我們還要感謝幼兒園,因為這是個充滿快樂和愛的大家庭。
“感恩”,這兩個字,看似簡單,每個人都會說,但在現(xiàn)實生活中,很多時候我們會把這兩個字忘記。想一想,當(dāng)你生病時,爸爸媽媽無微不至的照顧,你是否對他們說了一聲:“謝謝!”當(dāng)爺爺奶奶在幼兒園門口排著隊來接你回家時,你有沒有對他們說一聲:“謝謝!”當(dāng)老師耐心的教你學(xué)本領(lǐng),你有沒有說一聲:“謝謝!”當(dāng)小朋友把你想玩的玩具和你一起分享時,你有沒有真心的說聲:“謝謝!”其實做到感恩并不難,我們不光可以用語言對他們表示感恩,還可以用行動來表達。當(dāng)爸爸媽媽無微不至的照顧你們是,只要你給爸爸媽媽一個溫暖的擁抱;當(dāng)爺爺奶奶來接你時,只要你對爺爺奶奶笑一笑,拉起他們的手一起回家;當(dāng)小朋友想和你一起做游戲時,只要你輕輕地點點頭……
常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感恩之情的生活是最甜美的。讓我們從現(xiàn)在做起,從每一件小事做起,學(xué)會感恩,謝謝大家!
第三篇:國旗下講話《學(xué)會感恩》
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,我是年級班的;我今天國旗下話的題目是“學(xué)會感恩”。美國總統(tǒng)羅斯福有一次不幸家里被偷,朋友寫信安慰他,他卻這樣回信:“我應(yīng)該感謝那位小偷。第一,賊偷去的只是我的東西,而沒有傷害我。第二,賊只偷去我部分的東西,而不是全部。第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我……”
羅斯福面對如此的不幸,卻能找出三條感恩的理由,而我們身邊的許多人是這樣嗎?
或許,我們還是個平凡的人,我們也要懂得感恩,感激生命賜予我們的一切,包括我們得到的,也包括我們失去的——
我們要感激這個并不完美,但卻是很真實的世界,她給了我們十幾年、幾十年的時間,讓我們行走于世界,看到身旁美麗的風(fēng)景,結(jié)識真誠的朋友,享受五彩紛呈的生活。
我們要感激父母,他們給了我們生命,給了我們情深似海永不圖回報的父愛和母愛,他們哺育我們,他們培養(yǎng)我們,他們教我們做事的原則,做人的品質(zhì)。
我們要感激那屬于我們的家。他們給了我們一個溫暖的愛,讓我們感到親情的可貴。
我們要感謝老師,他們教導(dǎo)我們知識,傳授經(jīng)驗給我們,教我們做人的尊嚴,以身作則,影響我們,在學(xué)習(xí)上,生活上,給我們一次又一次的啟示。
我們要感謝我們的朋友,是朋友在我們困難時伸出友愛的手,是朋友在我們孤獨時送來了溫暖,是朋友在我們生病之時給予了深情的問侯,是朋友在我們迷路時,指出正確方向。
我們要感謝書本,當(dāng)然是好書本,感謝那些寫書的人。是那些人,那些書,讓我們明確世界的博大,自然的神圣,而自己卻是渺小的,卑微的,讓我們讀懂生命的本質(zhì),生活的真諦……
不知你是否知道《凡事感激》這首小詩嗎?
“感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心態(tài);感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧;感激蔑視你的人,因為他塑造了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你獨立,凡事感激,學(xué)會感激,感激一切使你成長的人!”
感恩,是一種歌唱生活的方式。一株花,它努力地吸吮每一滴甘露,吸收每一片陽光,以微笑的綻放感謝太陽。一根小草,它決不自卑,以它頑強的生命力生存下去,不棄不餒,微笑著感謝每一縷春雨。
擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學(xué)習(xí),真愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會包容,贏得真愛,贏得友誼。
擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理更快的長大,我們就能夠擁有一個美好未來。
第四篇:國旗下講話學(xué)會感恩
學(xué) 會 感 恩
2007--2008學(xué)年第二學(xué)期第五周國旗下講話 親愛的同學(xué)們:
“一粥一飯當(dāng)思來之不易;半絲半縷恒念物力維艱”,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線,游子身上衣”,讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,讓我們勿忘老師的無私奉獻;光陰可以流逝,時代可以變遷,讓我們永遠揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵的美好日子。古人云“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”、為此,學(xué)校倡導(dǎo)在全校廣泛開展感恩教育,讓我們都來以行動感恩。
感恩,是我國傳統(tǒng)道德教育主流思想——性善論的具體反映。感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德、一種責(zé)任。常懷感恩之心,人與人,人與自然、人與社會就會變得更加和諧,更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生活將得到滋潤。
懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個人的美德。
學(xué)會感恩,我們應(yīng)該學(xué)會感激社會對我們的關(guān)愛、感激祖國對我們的呵護、感激大自然對我們的恩賜——感時代之恩;我們應(yīng)該學(xué)會感激老師為我們導(dǎo)航、感激學(xué)校對我們的辛勤教育——感學(xué)校之
恩;我們應(yīng)該學(xué)會感激父母給我們生命、感激父母對我們的養(yǎng)育——感父母之恩;我們應(yīng)該學(xué)會感激與同學(xué)朝夕相處的日子、感激同學(xué)對我們的幫助——感同學(xué)之恩。
行動感恩,就是希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件事情做起,來珍惜生命給予我們的一切。因此,我們倡議:
1、作為學(xué)生,首先要勤奮刻苦,學(xué)業(yè)有成,從而有能力報答父母,社會和國家。
2、提倡節(jié)儉。學(xué)生是依靠父母給予經(jīng)濟來源的消費階層,應(yīng)體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動,要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,做到不浪費,不亂花錢。
3、關(guān)心體貼父母,并試著主動理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝,當(dāng)意見有分歧時,要學(xué)會換位思考。要常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事、積極宣傳感恩的美德。
4、珍愛老師的勞動成果,專心聽課,認真作業(yè),用優(yōu)異的成績回報老師的諄諄教導(dǎo)。
5、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。
6、關(guān)注弱勢群體、關(guān)心社會公益事業(yè),用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來回報社會,感恩時代。
當(dāng)然,我們能做的不僅僅是這些,我們只是想通過這個方式來喚醒大家的愛心、善良和社會責(zé)任感。讓我們行動起來吧,把感恩這一美德發(fā)揚光大!
第五篇:國旗下講話學(xué)會感恩
四川省柳樹中學(xué)2006年下期第十一周國旗下的講話
學(xué) 會 感 恩
同學(xué)們,老師們:早上好!
11月23日是感恩節(jié)。我講話的題目是“學(xué)會感恩”
有這樣一個傳說:兩個人同時去見上帝,問天堂的路怎么走?上帝見二人饑餓難忍,先給他們每人一份食物,一個人接過食物,很是感激,連聲說:“謝謝,謝謝!”另一個人接過食物,無動于衷,仿佛就該給他似的。之后,上帝只讓那個說“謝謝”的人上了天堂,另一個則被拒之門外。
被拒之門外的人不服:“我不就是忘了說句‘謝謝’嗎?”上帝說:“不是忘了。沒有感恩的心,就說不出謝謝的話;不知感恩的人,就不知愛別人,也得不到別人的愛?!蹦侨诉€是不服,“少說一句‘謝謝’,差別也不大啊?”上帝又說:“這沒有辦法。因為上天堂的路是用感恩的心鋪成的?!?/p>
我們要感激上蒼,讓我們來到這個世界,讓我們看到身旁美麗的風(fēng)景,結(jié)識真誠的朋友,享受五彩紛呈的生活。
我們要感激父母,給了我們生命,給了我們情深似海,不求回報的父愛和母愛。有這樣一個故事:一位母親陪同兒子參加高考。因為天氣太熱,母親中暑暈倒在地,被送到了醫(yī)院。母親一直沒有蘇醒過來,后來一個護士在母親的耳邊輕輕地說:“高考結(jié)束了”。話還未說完,母親便坐起來,大聲地問:“我兒子考得怎么樣?!”在這個生死關(guān)頭,母親牽掛的仍是那正在高考的兒子。我們姑且不論故事的真實與否,但我相信各位同學(xué)的家長也同樣愛你,關(guān)心你,勝過他們自己的生命。
而現(xiàn)實中,不少同學(xué)總是不斷把抱怨自己的父母這樣不好、那樣不好,對父母挑三揀四,橫加指責(zé),甚至與父母頂撞!有的同學(xué)覺得父母穿的不好,怕他們到學(xué)校來,給他們丟臉。我親眼見過這樣一位母親,她來學(xué)校后還怕兒子知道,叫同學(xué)們不要告訴兒子她來過。父母給了我們?nèi)康膼?,是我們最?yīng)感激的人。但我們做得如何呢?在這里我希望同學(xué)們:回家或打電話時,對父母親說一聲:爸爸媽媽,你們辛苦了,我愛您們!
我們要感謝老師,他們教我們知識,教我們做人。在學(xué)習(xí)上,生活中,給我們無微不至的關(guān)懷。
奧運冠軍劉翔將自己的一套價值不菲的別墅贈給恩師。劉翔說:“老師應(yīng)當(dāng)比我住得更好”這成為運動員真情回報恩師的佳話。也許有的同學(xué)會說,這個道
理我懂,但老師教育我是他們分內(nèi)的事,是他的工作,有必要感謝嗎?你有沒有聽說,社會上師傅帶徒弟,一定會留一招防止徒弟超過自己;但你的老師在教你解題的時候,都希望你學(xué)會所有的解法,從不怕你超過他; 你有沒有注意到,你下課問問題的時候,老師沙啞的嗓子沒有來得及喝口水潤潤,就馬上給你講起來。這就是老師,一個不計較個人得失甘做人梯的職業(yè)
也許會有同學(xué)說:老師關(guān)懷我嗎?我怎么沒有感覺到?你只要仔細想想,就知道老師的關(guān)懷在你不舒服時的問候里,在你情緒低落時的娓娓談心中,在你生病時焦急的心情里,更在你錯誤之后的批評教育里。老師的關(guān)懷在哪里?只要你細心體會,就知道老師的關(guān)懷,在你平時貪玩時忘記作業(yè)的督促里,在你大考前拍拍你肩膀的那聲叮嚀中,更在你考試失利后那聲:“你能行”的無限期待中??。你正沐浴在這眾多的師愛中,這不值得你報答嗎?報答不一定要感天動地,贈送別墅;感恩也不一定非要你成名成家以后。報答應(yīng)在生活中,感恩可在今天里,讓我們在柳中學(xué)會感恩,學(xué)會做人,從上課前一聲真誠問候開始,從課后老師給你講解后的一聲謝謝開始!
我們要感謝我們的朋友:困難時,伸出的友愛的手;孤獨時,送來的溫暖;生病時,給予的深情的問侯;迷路時,指出的正確方向。
“學(xué)會感恩吧!”
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。
擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學(xué)習(xí),真愛自己。
擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會包容,贏得真愛,贏得友誼。
學(xué)會感恩,珍惜我們的生命,珍惜現(xiàn)在的同事、同學(xué),珍惜擁有的崗位和正在進行的學(xué)業(yè),珍惜工作學(xué)習(xí)的大好年華,珍惜與父母兄弟的親情,珍惜我們這個校園環(huán)境,珍惜和諧的人際關(guān)系,珍惜這個平安的社會。除此之外,我們還要感謝自然,感謝陽光,感謝祖國,感謝萬物生靈。是它們的存在才讓我們的生命得以延續(xù)??學(xué)會感恩,你將擁有一個美好的人生!
最后提醒大家:天冷了,注意保暖,謹防感冒;時刻注意安全!
祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí),健康成長!老師們工作愉快,身心健康!
教務(wù)處李蘭英
2006年11月20日