第一篇:鴉沐羽小學三愛三節(jié)活動方案
鴉沐羽小學“三愛三節(jié)”主題教育方案
一、指導思想:
為貫徹總書記向全國青少年提出的“浪費之風務必狠剎”的號召,進一步樹立勤儉節(jié)約意識,增強學生踐行“三愛”、“三節(jié)”的自覺性和堅定性,自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任,為推進建設節(jié)約型社會和實現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗。
二、教育主題:愛學習、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧
三、活動時間: 2014年3月——2014年12月
四、參加人員:全校師生。
五、領導小組: 組長:黃永樹
成員:楊然芳
楊通喜
王仲元
李英
胡寧文
六、具體活動安排:
1、活動動員啟動階段
2014年3月上旬為活動準備啟動階段,在會上動員全體教職員工明確三愛三節(jié)的意義,樹立三愛三節(jié)的觀念。少先隊大隊部啟動活動。
2、組織實施階段
2014年3月下旬至20104年12月上旬。學校將開展系列活動及利用黑板報、主題班會、國旗下講話、集會訓話等陣地對全校師生進行三愛三節(jié)教育。學校相關人員屆時注意收集整理齊每次活動的資料。
3、總結階段
2014年12月下旬學校各部門收集整理三愛三節(jié)主題教育的相關資料并做好總結,搞好檔案整理并交學校檔案室存檔。
附: 活動時間、具體活動內容、活動對象、負責人
三月:開展三愛三節(jié)動員大會。
四月:以愛祖國為契機開展系列活動,由少先隊大隊輔導員陳志太老師負責。
五月:以愛勞動為契機開展系列活動,由各班班主任負責。六月:以節(jié)水為主題開展系列活動,由少先隊大隊部負責。七月、八月、九月:以愛學習、愛勞動、愛祖國、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為切入點讓學生在假期參加社會實踐活動。學校搞好假期安排。十月:以愛祖國為切入口開展系列活動,由少先隊大隊部負責。十一月:以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為基礎開展活動,由各班班主任負責。十二月上旬:“三愛三節(jié)”主題教育師生成果展示。
第二篇:鴉沐羽村關于召開民主生活會方案
鴉沐羽村關于召開民主生活會的實施方案
按照鄉(xiāng)黨委相關文件要求,結合本村工作實際,切實召開好黨內發(fā)主生活會,保證民主生活會的質量,為使我村的學習教育活動向縱深發(fā)展,推進我村轉型跨越發(fā)展,特制定此方案。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導,加強我村的各項工作,實事求是的查擺問題,深入開展批評與自我批評,統(tǒng)一思想,積極整改,明確方向,不斷提高領導班子和黨員干部的領導能力和水平。
二、專題民主生活會主題
以“保持黨的純潔性,推進轉型跨越發(fā)展”為主題,緊緊圍繞深入查找個人和班子在保持黨的純潔性學習教育活動中存在的突出問題、黨性修養(yǎng)和作風建設方面存在的突出問題等,著力解決群眾反映強烈的突出問題,把保持黨的純潔性貫徹落實到工作的各個方面。
三、方法步驟
(一)組織會前學習,學習方法是理論知識集體學習與自學相結合,以自學為主,堅持邊學邊查的要求,為對照檢查,開展批評與自我批評奠定良好的思想基礎。
(二)廣泛征求意見,發(fā)放征求意見表,廣泛征求黨內外群眾意見,對群眾提出的意見要認真歸納、梳理,及時向領導匯報和本人反饋。
(三)開展談心活動,做到“三個必談”,主要負責同志與每位班子成員之間,班子成員之間,就自己的實際工作進行客觀評價,著重指出存在的問題,通過談心找準問題,剖析不足,達到化解矛盾、增強了解,加強團結的目的。
(四)認真撰寫發(fā)言提綱,進行自我剖析,按照民主生活會的主題,村兩委要帶頭學習《黨章》、《廉政準則》等,聽取群眾意見,帶頭進行自我檢查和剖析,查找思想觀念、工作作風、精神狀況、為民意識、廉潔自律等方面存在的差距和不足。
(五)召開民主生活會。
1、開展批評與自我批評活動,由支部書記通報兩委班子分析檢查報告,通報本次民主生活會征求意見情況。
2、采取先自我批評,然后以支部委員提出批評意見的方式逐個發(fā)言,列席會議人員每人提出批評意見和整改意見。
3、批評與自我批評結束后,支部書記對民主生活會情況進行總結。
(六)、制定整改措施,根據(jù)群眾反映的突出問題和會上反映的問題,要逐個研究,制定整改方案,并抓好落實工作。
四、時間安排
6月3日開展專題民主生活會活動。
五、地點:村委會黨員活動室。
六、參加人員:村兩委班子成員、全體黨員和群眾代表。
七、保障措施:
(一)、切實加強對民主生活會的領導,主要負責人要求實履行第一責任人的職責,帶頭認真學習,帶頭聽取群眾的意見,帶頭進行自我檢查和剖析,帶頭開展批評與自我批評、高質量的民主生活會。
(二)、要把開好這次民主生活會與保持黨的純潔性學習教育活動緊密結合起來,堅持把務求實效作為這次民主生
活會的出發(fā)點和落腳點,增強班子和黨員干部的黨性修養(yǎng),提高思想覺悟和自覺行動,促進我村經(jīng)濟又快又好發(fā)展。
(三)、要做好會議記錄,召開民主生活會,由專人做好記錄,民主生活會召開后,要將會議的主要情況、會議記錄和整改措施。
2012鴉沐羽村黨支部 年5月28日
第三篇:鴉沐羽村普法工作領導
鴉沐羽村普法工作領導
小組
組長:周發(fā)政
副組長:程文貴
成員:張文碧
王芳平熊 海王永忠柳承妮譚曉琴 鴉沐羽村委會2013、3、12
第四篇:三愛三節(jié)活動方案
同發(fā)學校三愛三節(jié)——鑄就我的中國夢演
講比賽活動
一、活動目的及意義
為深入學習貫徹“十八大”精神,引導廣大師生學習理解總書記對“中國夢”的深情闡釋,結合總書記向青少年提出的愛學習、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召,了解中國人民不懈奮斗的偉大歷程,暢想民族復興“中國夢”的光明前景,增強師生們的政治責任感和歷史使命感,始終牢記黨的殷切希望,引導學生樹立夢想,從小立大志,長大報國家,進一步感悟“少年智則國智,少年強則國強;我的夢是中國夢,中國的夢是我們的夢”的深刻內涵。通過本次活動將夢想及愛國教育向更深層次推進。
二、活動主題
三愛三節(jié)——鑄就我的中國夢
三、活動時間
2014年5月14日
四、活動地點
學校餐廳
五、活動對象
全校師生
六、活動內容及要求
1.參賽要求:
(1)演講作品要求:觀點新穎、文字簡潔,具有較強的創(chuàng)新性、欣
賞性和時代性,有一定的理論高度,能反映當師生積極向上的精神風貌和“責任、夢想、奉獻”的價值觀和道德觀。
(2)表達形式新穎多樣,有獨創(chuàng)性,選手可以圍繞活動主題,也可以根據(jù)個人思想,抒發(fā)自己的感想,內容要求積極向上。
(3)演講必須脫稿,演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟,具有較強的感染力。選手可以根據(jù)自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂、可借助多媒體設備。
(4)時間限制:每位選手的演講時間限時3-5分鐘。
(5)參賽選手儀表大方,著裝整齊,發(fā)音清晰,聲音富有表現(xiàn)力,可加部分動作,達到一定表演效果。
2.參賽人數(shù):
要求各班必須選派1—2人參加比賽,各班必須于5月9日之前上交參賽選手名單及A4紙打印的演講稿一份上交黨工團。
3.各班參賽選手5月14日上午9:00后到黨工團抽取參賽序號。
七、活動安排
1.學校領導為活動致辭
2.主持人(田春甲)
3.活動評委:吳景春張立文王海婧陳靜波楊柳
4.比賽統(tǒng)計和分:何海濤李玉平
5.攝影:田春甲
八、獎勵辦法
一等獎1名 二等獎 2名三等獎 3名優(yōu)秀獎若干名。
九、評分標準
主要從演講內容、演講技巧、演講效果、儀表形象四部分對演講選手進行評分,滿分為10分。
1.演講內容(3分)
主題鮮明、突出、標題醒目(1分)
演講內容圍繞開展“三愛三節(jié)鑄就我的中國夢”教育活動展開,角度新穎、得當,材料典型、充分(2分)
2.演講技巧(4分)
普通話標準,口齒清晰,語音純正(1分)
語言生動、形象,語氣、語調、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急,抑揚頓挫切合演講內容;能準確、恰當?shù)乇砬檫_意,富有感情。(1分)
動作、表情、能準確、直觀、靈活地表達演講內容和思想感情(1分)
脫稿(1分)如果有嚴重脫節(jié)、不脫稿者不得分。
3.演講效果(2分)
演講精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力和感召力。
4.儀表形象(1分)
服飾大方、自然、得體,精神飽滿,態(tài)度親切。
十、領導組織
組長:吳景春
組員:張立文王海婧田春甲
同發(fā)學校
2014年4月30日
第五篇:三愛三節(jié)活動方案
“三愛”“三節(jié)”主題教
育
活 動 方 案
“三愛”“三節(jié)”主題教育方案
沙井小學
一、指導思想
以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導,把立德樹人作為教育的根本任務,把培養(yǎng)學生愛學習、愛勞動、愛祖國的優(yōu)秀品質貫穿學校教育的各個方面;把教育學生節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)落實到學校教育的各個環(huán)節(jié);把培育和弘揚社會主義核心價值觀融入學校教育全過程。通過本次教育實踐培養(yǎng)學生愛學習、愛勞動的優(yōu)秀品質,和對社會主義祖國的樸素感情,同時培養(yǎng)學生養(yǎng)成愛惜水電糧食的良好行為習慣。
二、活動主題
“三愛”“三節(jié)”:愛學習、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。
三、活動時間
2016年春季學期。
四、活動安排
一、愛心教育系列(以愛學習,愛勞動,愛祖國為核心)
1.愛學習(培養(yǎng)學生熱愛學習)
(1)知識改變命運,做好晨讀午學的日常工作
(2)辦好班級圖書角(圖書的循環(huán)和使用)
(3)開展讀書節(jié)和好書伴我成長活動
(4)開展非富多彩的征文和比賽活動,給學生搭建展示自我的平臺,讓他們在競爭中體驗成功的樂趣,培養(yǎng)愛學習的情操。
2、愛勞動
(1)布置愛勞動家庭作業(yè)。開展“一日小家長”活動,以培養(yǎng)學生基本的生活技能和學會簡單的家務勞動。遵循原則:人人參與原則。每個學生都參與此項活動,人人都有勞動的體驗。自主設計原則。學生自行設計一天的日程。家長協(xié)助原則。家長可以幫助孩子設計一天的活動,教一些生活竅門,如購物、打掃房間、準備一日三餐等。同時,家長要確保孩子的安全。
(2)開展勞動之星的評比活動,以班為單位,每月每班推選出一名熱愛勞動的同學。
(3)開展走出去,請進來活動
帶領學生走出校園,走進勞動實踐基地,進行勞動實踐,在實踐中體會勞動的艱辛和快樂。
(4)學校內開辟植物園,讓學生不出校園的感受勞動的成就感和快樂,進而培養(yǎng)他們熱愛勞動。
3.愛祖國的民族精神
教育引導學生深刻認識,愛黨愛國是我們國家興旺發(fā)達的根本動力,愛黨愛國是中華民族團結的堅實基礎,愛黨愛國是全體國民的神圣職責,愛黨愛國是當代國人的精神需求,愛黨愛國是振興中華民族的旗幟,愛黨愛國是中華民族和平發(fā)展的必由之路。(主題班會,校會,以及利用板報的形式,結合建黨建國等重大節(jié)日進行適時教育)
二、組織“三節(jié)”教育活動
更好的培養(yǎng)我校學生“節(jié)約光榮、浪費可恥”的意識,引導我校學生從點滴做起,讓勤儉節(jié)約蔚然成風。
1.設立“學生文明就餐監(jiān)督員”(大隊部落實)
學校大隊部設立“文明就餐監(jiān)督崗”、各年級設立“學生文明就餐監(jiān)督員”,進一步加強食堂管理,避免飯菜量過剩,將節(jié)糧活動落到實處,最大限度減少糧食浪費。
2.各班召開“勤儉節(jié)約為榮,鋪張浪費為恥”主題隊會(班主任落實)
各班級須在2016年4月4日前以“以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費為恥”為主題開展班會,將勤儉節(jié)約的理念貫徹落實到每位學生身上。班會上每名學生準備發(fā)言稿,積極發(fā)言。班會后材料歸檔備查。
3、各年級組織學生觀察了解節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的知識和方法,開展相關研究性學習。(三年級落實)
4、組織開展餐飲消費、家庭用水、用電等情況的社會調查,培養(yǎng)尊重勞動人民和勞動成果的思想感情,形成勤儉節(jié)約的生活習慣。(四年級落實)
5、加強學校主要用能設備維護管理,強化節(jié)能措施,實施推廣節(jié)能節(jié)水項目。
6.“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電 愛惜點滴資源”征文比賽(六年級落實)
五、活動要求
1.各班要大力推進“三愛”“三節(jié)”活動開展,認真部署,常抓不懈,將“三節(jié)”教育全面納入課堂教學,積極開展“三愛”“三節(jié)”活動,真正落實到學校管理的各個環(huán)節(jié)。
2.各年級要健全本次活動的管理制度,落實“三愛”“三節(jié)”專項工作制度,建立獎懲制度和責任追究制度,推動““三愛”“三節(jié)”活動長期持續(xù)有效開展,形成風氣、形成習慣。
我們要讓每一位學生感受到我們的“真誠”,讓他們發(fā)在內心的去接受“三愛三節(jié)”教育,并在學習生活中去真真正正的,腳踏實地的,身體力行的去響應習總書記關于“三愛”“三節(jié)”的號召。