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      國旗下講話稿、主持稿《珍惜時間_勤奮學(xué)習(xí)》

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      第一篇:國旗下講話稿、主持稿《珍惜時間_勤奮學(xué)習(xí)》

      2015年4月27日國旗下講話稿

      題目:珍惜時間 勤奮學(xué)習(xí)

      同學(xué)們、老師們,大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)》。

      世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時間。

      在不知不覺中,從開學(xué)至今,六十多個日日夜夜已從我們手中溜走,永不復(fù)返。親愛的同學(xué),你有什么收獲?

      新的一天開始了,有的同學(xué)爭分奪秒,早早到學(xué)校;有的同學(xué)卻把時間送給路旁的小吃店。有的同學(xué)在教室里大聲背誦,朗讀;有同學(xué)卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。有的同學(xué)在課堂上專心致志,心無旁騖;有的同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底下的玩物。有的同學(xué)放學(xué)后,早早回家,寫作業(yè),復(fù)習(xí)中,書寫自己的刻苦;有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目……

      時間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時??蓵r間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛的同學(xué),讓我們和時間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時間老人放慢他匆匆的腳步!

      人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍校園的時候,同學(xué)們,珍惜時間,辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會給你帶來成功!我忠心地預(yù)祝同學(xué)們在這兩周的時間里珍惜時間、刻苦學(xué)習(xí)!期中考試取得令人滿意的成績!我的演講完畢,謝謝大家!《珍惜時間 勤奮學(xué)習(xí)》升旗儀式主持稿(合)敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!男:我是來自四年級的李坤 女:我是高嘉悅

      男:仰望天空,看那白云與藍天做伴。女:好似青山與大地為舞。男:一縷秋風(fēng)輕拂我們的青青校園。女:一場秋雨恣意我們的稚嫩心間。男:又一周嶄新的開始。女:又一次快樂的啟程。男:讓激動與自豪賽跑。女:讓責(zé)任與重任并肩。

      (合)我們又一次迎來了光榮的升旗任務(wù)。男:本次擔(dān)任升旗手的是徐家樂和高晴雨 女:請升旗手上崗。

      (合)白河小學(xué)《珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)》主題升旗儀式現(xiàn)在開始 男:全體立正,出旗、奏樂—— 男:升國旗、奏國歌、敬禮、禮畢。

      女:下面以熱烈的掌聲歡迎夏主任為大家進行國旗下講話。

      男:感謝夏主任的精彩演講,下面請我們的學(xué)生代表徐智超上臺演講。女:又是一年秋風(fēng)送爽時;又是一輪只爭朝夕日。不久,我們將迎來本學(xué)期的期中檢測。

      男:為了在本次測驗中能取得好成績,我們特地向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議: 女:

      一、復(fù)習(xí)要有計劃,要取得好的復(fù)習(xí)效果,必須先訂立一個復(fù)習(xí)計劃。男:

      二、復(fù)習(xí)時應(yīng)注意反復(fù)記憶,理解性記憶,不要死記硬背。女:

      三、復(fù)習(xí)要明確重點、難點,查漏補缺,不一定要面面懼到。男:

      四、在復(fù)習(xí)的過程中,我們還應(yīng)注意勞逸結(jié)合,學(xué)會調(diào)整休息。(合)預(yù)祝大家在半期考試中取得好成績。合:今天的升旗活動到此結(jié)束,請旗手退場。

      第二篇:國旗下講話稿、主持稿《珍惜時間_勤奮學(xué)習(xí)》

      國旗下講話稿

      題目:珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)

      六(1)中隊

      2013.10.21

      同學(xué)們、老師們,大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)》。世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時間。

      在不知不覺中,從開學(xué)至今,六十多個日日夜夜已從我們手中溜走,永不復(fù)返。親愛的同學(xué),你有什么收獲?

      新的一天開始了,有的同學(xué)爭分奪秒,早早到學(xué)校;有的同學(xué)卻把時間送給路旁的小吃店。有的同學(xué)在教室里大聲背誦,朗讀;有同學(xué)卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。有的同學(xué)在課堂上專心致志,心無旁騖;有的同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底下的玩物。有的同學(xué)放學(xué)后,早早回家,寫作業(yè),復(fù)習(xí)中,書寫自己的刻苦;有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目……

      時間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時??蓵r間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛的同學(xué),讓我們和時間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時間老人放慢他匆匆的腳步!

      人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍校園的時候,同學(xué)們,珍惜時間,辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會給你帶來成功!我忠心地預(yù)祝同學(xué)們在這兩周的時間里珍惜時間、刻苦學(xué)習(xí)!期中考試取得令人滿意的成績!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      《珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)》升旗儀式主持稿

      六(1)中隊指導(dǎo)教師:彭斌

      (合)敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!

      男:我是來自六(1)中隊的XX

      女:我是XX

      男:仰望天空,看那白云與藍天做伴。

      女:好似青山與大地為舞。

      男:一縷秋風(fēng)輕拂我們的青青校園。

      女:一場秋雨恣意我們的稚嫩心間。

      男:又一周嶄新的開始。

      女:又一次快樂的啟程。

      男:讓激動與自豪賽跑。

      女:讓責(zé)任與重任并肩。

      (合)我們六年級一班迎來了第一次光榮的升旗任務(wù)。

      男:本次擔(dān)任升旗手的是XX,XX.女:本次擔(dān)任護旗手的是XX,XX,XX,XX,他們都是我們六(1)中隊的學(xué)習(xí)佼

      佼者。

      男:請用熱烈的掌聲歡迎升旗手上臺作自我介紹。

      女:感謝二位旗手的精彩介紹,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為二位升旗手授升旗佩帶。男:請升旗手上崗。

      (合)馬家橋小學(xué)《珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)》主題升旗儀式現(xiàn)在開始

      男:全體立正,出旗、奏樂——

      男:升國旗、奏國歌、敬禮、禮畢。

      女:下面以熱烈的掌聲歡迎六(1)中隊的XX同學(xué)為大家進行國旗下講話。女:又是一年秋風(fēng)送爽時;又是一輪只爭朝夕日。再過兩周,我們將迎來本學(xué)期的半期檢測。

      男:為了在本次測驗中能取得好成績,我們六一中隊特地向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

      女:

      一、復(fù)習(xí)要有計劃,要取得好的復(fù)習(xí)效果,必須先訂立一個復(fù)習(xí)計劃。男:

      二、復(fù)習(xí)時應(yīng)注意反復(fù)記憶,理解性記憶,不要死記硬背。

      女:

      三、復(fù)習(xí)要明確重點、難點,查漏補缺,不一定要面面懼到。男:

      四、在復(fù)習(xí)的過程中,我們還應(yīng)注意勞逸結(jié)合,學(xué)會調(diào)整休息。(合)預(yù)祝大家在半期考試中取得好成績。

      女:下面請校領(lǐng)導(dǎo)為今天的升旗活動進行點評。

      男:今天的升旗活動到此結(jié)束,請旗手退場。

      第三篇:國旗下講話稿《珍惜時間-勤奮學(xué)習(xí)》

      安全在我心中

      ——國旗下演講

      老師們,同學(xué)們:

      早上好!我是*年級*班 的 ***同學(xué)。

      今天我要演講的題目是“安全在我們心中?!毙@安全關(guān)系到每位同學(xué)能否健康成長,關(guān)系到每個家庭的幸福,為此我向全校同學(xué)倡議: 一.樹立自我安全意識,提高個人思想素質(zhì):

      我們要有高度的安全意識,文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。二.關(guān)注課間安全:

      上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走好習(xí)慣,課間要注意文明休息,不追逐打鬧,不嬉戲,不攀高,不擁擠。三.注意運動保護:

      根據(jù)自身身體實際情況參加自身適宜的運動,切不可做危險動作注意自我保護。

      同學(xué)們,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城。我的演講結(jié)束了!謝謝大家。

      第四篇:《珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)》國旗下講話稿

      珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)

      老師們、同學(xué)們:早上好!今天我講話的題目是《珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)》。

      在不知不覺中,半個學(xué)期很快就過去了。我們的中考也已經(jīng)結(jié)束,在這次中考中你有什么收獲呢?也許有人收獲了汗水,有人收獲了淚水,有人收獲了喜悅,有人收獲失望,總之,一切成為歷史,就讓他痛痛快快地過去吧。因為前面的道路還需要我們?nèi)バ羞M,未來的希望依然掌握在我們自己的手中。因此我們只有珍惜將來的時間,勤奮的學(xué)習(xí),這才是我們真正的希望之源。

      學(xué)習(xí)本身就是一種艱苦的勞動,不下苦功是學(xué)不好的。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握好,才能最終取得成功。一分耕耘一份收獲,付出了才有回報。老師曾經(jīng)說過這樣一句話:聰明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今天的事。同學(xué)們,你是愿意做一個聰明的人,還是愚蠢的人呢?

      要勤奮就得珍惜時間。只有愛惜光陰的人,才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生如果不是堅持不懈,就不可能創(chuàng)造科學(xué)上的奇跡,成為偉大的發(fā)明家;愛因斯坦如果不是持之以恒,就不能成為科學(xué)泰斗,創(chuàng)立震驚于世界的相對論。同學(xué)們,我們要取得優(yōu)異的成績,也只能勤奮學(xué)習(xí),也只能珍惜來之不易的學(xué)習(xí)時光。

      因為只有惜時如金的人,才能高效率地利用好自己的學(xué)習(xí)時間,才能在有限的時間內(nèi)發(fā)揮出最大程度的學(xué)習(xí)效益,從而學(xué)到更多的知識。

      同學(xué)們,讓我們珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí),去迎接一個又一個新的挑戰(zhàn)。用勤奮汗水改變我們的命運,用勤奮夢想創(chuàng)造出我們每個人的奇跡,用勤奮精神譜寫出我們每一位同學(xué)最燦爛的輝煌人生。

      我的講話完了,謝謝大家!

      第五篇:國旗下講話稿《珍惜時間_勤奮學(xué)習(xí)》

      《珍惜時間,努力學(xué)習(xí)》

      老師們、同學(xué)們,大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間,努力學(xué)習(xí)》。

      世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時間。

      在不知不覺中,從開學(xué)至今,六十多個日日夜夜已從我們手中溜走,永不復(fù)返。親愛的同學(xué),你有什么收獲?

      新的一天開始了,有的同學(xué)爭分奪秒,早早來到學(xué)校;有的同學(xué)在教室里大聲背誦,朗讀;有的同學(xué)卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步;有的同學(xué)在課堂上專心致志,心無旁騖;有的同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底下的玩物;有的同學(xué)放學(xué)后,早早回家,寫作業(yè),復(fù)習(xí)中,書寫的是自己的刻苦;有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目……

      時間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時??蓵r間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛的同學(xué),讓我們和時間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時間老人放慢他匆匆的腳步!人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!辛勤的耕耘吧!我忠心地預(yù)祝同學(xué)們在這次期中考試中取得令人滿意的成績!我的演講完畢,謝謝大家!三

      (一)班

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