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      山西省2018年中考物理試題

      時(shí)間:2019-05-14 13:34:36下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:山西省2018年中考物理試題

      山西省2018年中考物理試題

      二、選擇題

      1.在通常情況下,你的脈搏1min跳動(dòng)的次數(shù)約為()A.20次 B.40次 C.70次 D.140次

      2.如圖所示,號(hào)稱“天下第一鼓”的山西威風(fēng)鑼鼓隊(duì)正在表演。當(dāng)隊(duì)員用手按住正在發(fā)聲的鼓面時(shí),鼓聲就消失了,其主要原因是()

      A.手不能傳播聲音 B.手吸收了聲波 C.手使鼓面停止了振動(dòng) D.手把聲音反射回去

      3.端午情濃,粽葉飄香。端午節(jié)那天,小明家里彌漫著粽子的清香。這一現(xiàn)象表明()A.分子間存在引力 B.分子間存在斥力 C.溫度越高分子運(yùn)動(dòng)越慢 D.分子在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)

      4.關(guān)于安全用電,下列說(shuō)法正確的是()A.更換燈泡前應(yīng)斷開(kāi)電源開(kāi)關(guān) B.使用絕緣皮破損的電線供電 C.在高壓輸電線附近放風(fēng)箏 D.用濕抹布擦發(fā)光的燈泡

      5.在空氣干燥的冬天,化纖衣服表面很容易吸附灰塵。其主要原因是()A.冬天氣溫低 B.冬天灰塵多 C.化纖衣服創(chuàng)造了電荷 D.化纖衣服摩擦帶了電

      6.如今,說(shuō)我們的生活是由磁鐵支撐著并不為過(guò)。史上最強(qiáng)力的釹磁鐵廣泛用于手機(jī)、電腦、冰箱等。如圖所示,是小明同學(xué)用釹磁鐵和曲別針進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)情景,可以判定下列說(shuō)法正確的是()

      A.釹磁鐵周圍存在磁感線,不存在磁場(chǎng) B.釹磁鐵對(duì)放入其磁場(chǎng)中的曲別針有力的作用 C.釹磁鐵周圍各點(diǎn)的磁場(chǎng)方向都是豎直向下的 D.釹磁鐵周圍的磁場(chǎng)分布是均勻度

      7.暑假小明去五臺(tái)山旅游,站在清澈的湖邊,望向平靜的水面,看到“云在水中飄,魚在云上游,魚戲白塔綠樹(shù)間”(如圖)。這些景象中距離水面最遠(yuǎn)的是()

      A.白云倒影 B.游動(dòng)的魚 C.白塔倒影 D.綠樹(shù)倒影

      8.冰壺是冬奧會(huì)比賽項(xiàng)目之一。如圖所示,冰壺比賽正在進(jìn)行。在冰壺運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,下列分析正確的是()

      A.冰壺對(duì)冰面的壓力與受到的重力是一對(duì)平衡力 B.冰壺離開(kāi)手后繼續(xù)向前滑行,是由于冰壺具有慣性 C.冰壺減速滑行的過(guò)程中,動(dòng)能大小不變

      D.冰壺滑行過(guò)程中,受到滑動(dòng)摩擦力的方向與滑行方向相同

      9.小亮同學(xué)利用氣球和圓柱形水杯做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。在氣球內(nèi)灌入一定量的水封口制成水球(如圖甲)。先將水球放入冷水中,水球漂浮(如圖乙)。把杯中冷水換成熱水,再次把水球放入熱水中,發(fā)現(xiàn)水球沉在杯底(如圖丙)。下列分析正確的是()

      A.水球在冷水中所受浮力小于熱水中所受浮力 B.水球在冷水中排開(kāi)的水的重力等于水球的重力 C.冷水的密度小于熱水的密度 D.在冷水和熱水的同一深度處壓強(qiáng)相等

      10.如圖所示,是創(chuàng)新小組設(shè)計(jì)的汽車油量顯示儀的電路原理圖,其中電源電壓恒定為6V,定值電阻R0為5Ω,油量表實(shí)質(zhì)上是量程為0~3V的電壓表。R為壓敏電阻,其電阻值與油箱中油量的關(guān)系如下表所示。下列說(shuō)法中正確的是()

      A.油箱中油量增多時(shí),壓敏電阻R的阻值變大 B.電壓表示數(shù)為3V時(shí),油箱中的油量為50L C.油箱中油量為20L時(shí),R0兩端的電壓為1.5V D.油箱中油量減少時(shí),電路消耗電能的總功率變大

      三、生活、生產(chǎn)應(yīng)用題

      11.能源即是國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的命脈,也是國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的重要支柱。我省多地有效調(diào)整能源結(jié)構(gòu),穩(wěn)步發(fā)展安全高效的能源體系,合理利用如下三種發(fā)電方式,并取得了顯著成效。

      (1)與C相比,A、B發(fā)電的共同優(yōu)點(diǎn)是_______________(寫一條)。(2)A的能量轉(zhuǎn)化方式是把______能經(jīng)過(guò)一系列變化轉(zhuǎn)化成電能。

      12.食鹽是重要的調(diào)味品,其主要成分的化學(xué)式是_________。蒸饅頭時(shí),既能除去面團(tuán)中的酸又能使饅頭變得松軟,可加入小蘇打,其化學(xué)式是__________。13.當(dāng)你漫步阿根廷的布宜諾斯艾麗斯時(shí),會(huì)被這里精美絕倫的雕塑所吸引,“花之魂”就是世界10大奇異雕塑之一(圖甲),它是由鋼和鋁(6%~16%)加工而成的巨型“花朵”。傍晚時(shí)分“花朵”霓虹閃爍,將城市的傍晚打扮得流光溢彩,美輪美奐。

      (1)鋼鋁加工而成的“花之魂”比鐵雕塑性能優(yōu)良之處________________(寫一條)。

      (2)目前金屬耗速過(guò)快,替代材料越來(lái)越多。列舉生活中常用的一種合成材料_____________。

      (3)圖乙是鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖,鋁原子在化學(xué)反應(yīng)中易_________電子(填“得”或“失”)。

      八、實(shí)驗(yàn)探究

      14.小亮在探究“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中:(1)如圖甲所示,某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)是_______℃。

      (2)圖乙是小亮根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的時(shí)間—溫度圖象。由圖象可知:水的沸點(diǎn)是______℃,分析圖像還可以獲得的信息有___________________________。(寫出一條即可)

      (3)結(jié)合圖象提供的信息,在同樣的環(huán)境下,給一大杯滾燙的熱水降溫,現(xiàn)有兩種方法供你選擇:

      ①先讓滾燙的熱水冷卻5min,然后加一大杯冷水;

      ②先在滾燙的熱水中加入一小杯冷水,然后冷卻5min。你認(rèn)為冷卻效果較好的是_______(選填“方法①”或“方法②”)。

      15.小亮同學(xué)用伏安法測(cè)量一個(gè)定值電阻Rx的阻值。實(shí)驗(yàn)器材有:待測(cè)定值電阻Rx(約10Ω)、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器(20Ω 1A)、開(kāi)關(guān)、電源(電壓恒定)各一個(gè),導(dǎo)線若干。(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是_______。

      (2)如圖甲所示,是小亮連接的部分電路,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,在圖中將電路連接完整。要求:當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),電路中的電流變大___________。

      (3)請(qǐng)你為實(shí)驗(yàn)需要測(cè)量和計(jì)算的物理量,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格____________。

      (4)閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)約為電源電壓,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,電壓表示數(shù)無(wú)明顯變化,電流表示數(shù)為零,造成該故障的可能原因是_______________。

      (5)排除故障,通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)出了兩組數(shù)據(jù)后,電壓表突然壞了。請(qǐng)你利用現(xiàn)有器材,幫助他設(shè)計(jì)電路,再測(cè)一次該定值電阻的阻值,并在圖乙位置畫出你設(shè)計(jì)的電路圖_________。(開(kāi)放性試題,答案合理即可)16.小亮同學(xué)幫媽媽做飯時(shí),發(fā)現(xiàn)茄子飄在水面上。他想:“茄子的密度是多大呢?”他用天平和量筒測(cè)定茄子的密度,請(qǐng)你和他一起完成實(shí)驗(yàn)。(1)將天平放在___________上,把游碼放到標(biāo)尺左端的________處,當(dāng)橫梁穩(wěn)定時(shí),指針偏向分度盤的右側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向________調(diào)。(2)切取一小塊茄子,用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出它的質(zhì)量m;在量筒中倒入適量的水,測(cè)出水的體積V1;用細(xì)鐵絲將茄子塊壓入量筒的水中,并使其浸沒(méi),測(cè)出水和茄子塊的總體積V2.茄子塊密度的表達(dá)式:_________。

      (3)因?yàn)榍炎泳哂形?,用上述方法測(cè)出的茄子塊體積________,茄子塊的密度________。(均選填“偏大”或“偏小”)

      17.小明和小亮同學(xué)利用橡皮筋、硬紙板、帶指針的掛鉤、彈簧測(cè)力計(jì)等器材,制作一個(gè)簡(jiǎn)易測(cè)力計(jì)。標(biāo)注刻度方案一:讓橡皮筋在豎直方向自由下垂,當(dāng)指針?lè)€(wěn)定時(shí),在指針?biāo)肝恢脴?biāo)注“0”刻度。再用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)掛鉤,拉力分別顯示為1N、2N、3N、4N時(shí),在指針?biāo)肝恢梅謩e標(biāo)注對(duì)應(yīng)的刻度。實(shí)驗(yàn)相關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下表。

      (1)請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在圖中繪制出

      圖象___________。

      (2)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小亮提出了標(biāo)注刻度的方案二:標(biāo)注“0”刻度的方法與方案一相同,然后再用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)掛鉤,使拉力示數(shù)為4N,在指針?biāo)肝恢脴?biāo)注4N的刻度,在0刻度線與4N刻度線之間分成4等份,標(biāo)出各刻度線和對(duì)應(yīng)的刻度。如果讓你利用橡皮筋制作簡(jiǎn)易測(cè)力計(jì),標(biāo)注刻度時(shí),你會(huì)選擇方案一還是方案二,并說(shuō)明理由。___________ 18.網(wǎng)上傳說(shuō),坦桑尼亞一個(gè)名叫姆佩巴的學(xué)生急于上課,將熱牛奶放進(jìn)了冰箱,令他驚奇的是,這杯熱牛奶比同時(shí)放入冰箱中的冷牛奶先結(jié)冰。有人把這種現(xiàn)象叫做“姆佩巴效應(yīng)”。你認(rèn)為傳說(shuō)中的“姆佩巴效應(yīng)”是真的嗎?請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)方案,驗(yàn)證這個(gè)說(shuō)法是否正確。(溫馨提示:注意實(shí)驗(yàn)方案的可操作性)(1)實(shí)驗(yàn)器材:__________________________;(2)實(shí)驗(yàn)步驟:__________________________;(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:__________________________;(開(kāi)放性試題,答案合理即可)

      九、綜合應(yīng)用

      19.歷史上大國(guó)的崛起都反復(fù)證明了一個(gè)定律:背海而弱,向海則興。開(kāi)發(fā)利用海洋,是新時(shí)代我國(guó)能源發(fā)展的總體目標(biāo)。如圖所示,是我國(guó)矗立在東海的風(fēng)力發(fā)電廠,風(fēng)力發(fā)電機(jī)靠葉片的風(fēng)力的推動(dòng)下轉(zhuǎn)動(dòng),帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電,把風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能。這種發(fā)電機(jī)的工作原理是______;風(fēng)能屬于________(選填“可再生”或“不可再生”)能源。

      20.如圖甲所示,在圓柱體水杯后面放一張畫有箭頭的紙條。往杯中倒入適量水,透過(guò)水杯,看到一個(gè)箭頭改變了方向(如圖乙)。這是為什么呢?要解決這個(gè)問(wèn)題,首先應(yīng)抓住影響這個(gè)問(wèn)題的主要因素:圓柱形水杯裝有水的部分具有_________的特征,忽略掉影響這個(gè)問(wèn)題的次要因素:物體的材質(zhì)等,構(gòu)建凸透鏡模型進(jìn)行研究。根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可以判定,看到這個(gè)方向改變的箭頭是放大的_______(選填“實(shí)像”或“虛像”)。凸透鏡的這一成像規(guī)律在生活中的應(yīng)用有_________(選填“張相機(jī)”或“投影儀”)。

      21.閱讀短文,回答問(wèn)題

      嫦娥四號(hào):目標(biāo)月球背面

      一直以來(lái),人類從地球上直接觀測(cè)月球,只能觀測(cè)到一面,從來(lái)沒(méi)能直接觀測(cè)到月球的背面。2018年年底,我國(guó)將發(fā)射嫦娥四號(hào),目標(biāo)直擊月球背面,它將成為人類第一個(gè)在月球背面登錄的探測(cè)器。今年5月,我國(guó)已成功發(fā)射“鵲橋”中繼衛(wèi)星,建立了月球背面與地面之間通信聯(lián)系的“中轉(zhuǎn)站”,為確保嫦娥四號(hào)在月球背面順利著陸做好了準(zhǔn)備。

      為什么我們總看不到月球背面呢?月球圍繞地球公轉(zhuǎn)的同時(shí)也在自轉(zhuǎn)。萬(wàn)有引力定律告訴我們:地球和月球之間存在相互作用的引力,并且月球背向地球的半球離地球遠(yuǎn),受到地球的引力小。如果月球自轉(zhuǎn)周期與繞地球公轉(zhuǎn)周期不相等,那么月球上同一部分與地球距離會(huì)發(fā)生變化,使其所受地球引力發(fā)生變化。這導(dǎo)致月球不同巖石之間產(chǎn)生摩擦,逐漸減慢自轉(zhuǎn)的速度,最終使得月球自轉(zhuǎn)與繞地球公轉(zhuǎn)的周期相同,即月球被地球引力“潮汐鎖定”。由于“潮汐鎖定”,使得月球自轉(zhuǎn)的周期等于它繞地球公轉(zhuǎn)的周期,因此總是同一面朝向地球。

      (1)“鵲橋”衛(wèi)星是靠_________傳遞信息的;萬(wàn)有引力定律的發(fā)現(xiàn)者是_______。(2)如圖所示,若A和B是月球上兩塊同樣的巖石,它們受到地球的引力分別為FA和FB,則FA____FB(選填“>”、“<”或“=”)。

      (3)為了更直觀地說(shuō)明為什么我們總看不到月球的背面,可以構(gòu)建月球繞地球運(yùn)行過(guò)程的動(dòng)態(tài)模型,構(gòu)建這個(gè)模型應(yīng)抓住的關(guān)鍵是__________________________________________。

      22.小亮同學(xué)利用課余時(shí)間,創(chuàng)作了一部科幻小小說(shuō)——《太空漫游記》。小說(shuō)中有這樣的描寫:小明和小亮駕駛“女媧號(hào)”飛船漫游在太空,突然聽(tīng)到空中傳來(lái)“隆隆”的雷聲,之后又看見(jiàn)閃電四射。哇!太空真美啊!請(qǐng)你從物理學(xué)的角度,指出這段文字中的一處科學(xué)性錯(cuò)誤及判斷依據(jù)。錯(cuò)誤之處:________________;判斷依據(jù):________________(開(kāi)放性試題,答案合理即可)。23.如圖所示,用一根細(xì)繩將杠桿AOB在O點(diǎn)懸掛起來(lái),B處掛一重物G,在杠桿上施加最小動(dòng)力F,使杠桿在圖示位置平衡,請(qǐng)你在圖中畫出這個(gè)力的示意圖。

      24.小明在家學(xué)習(xí)時(shí)遇到這樣的情況:剛把臺(tái)燈的插頭插入插座中,就聽(tīng)到“啪”的一聲,家里的所有用電器都停止了工作。經(jīng)檢查保險(xiǎn)絲燒斷了。請(qǐng)你用所學(xué)的物理知識(shí)解釋保險(xiǎn)絲燒斷的原因。______________。

      25.每天都會(huì)有許多全國(guó)各地的人民群眾,來(lái)到天安門廣場(chǎng)觀看升國(guó)旗儀式。天安門廣場(chǎng)上的國(guó)旗,每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)同太陽(yáng)一起升起,25000次零失誤。這是護(hù)衛(wèi)國(guó)旗的戰(zhàn)士們,一天一個(gè)兩萬(wàn)步,兩年一個(gè)新長(zhǎng)征的訓(xùn)練締造的奇跡。天安門廣場(chǎng)上的國(guó)旗總重為175N,升旗時(shí)(如圖),國(guó)旗上升高度為30m,所用時(shí)間為2分07秒。求解下列問(wèn)題:

      (1)國(guó)旗上升的平均速度是多少?(保留一位小數(shù))(2)將國(guó)旗沿豎直方向勻速升高30m,拉力對(duì)國(guó)旗做的功是多少?(3)若某持槍戰(zhàn)士總重約為700N,估算該戰(zhàn)士站立時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)。26.在物理綜合實(shí)踐活動(dòng)中,小明和小亮合作測(cè)量電磁灶的加熱效率。他們關(guān)閉家中的其他用電器,只讓電磁灶接入電路中燒水,水的質(zhì)量為2kg。小明負(fù)責(zé)觀察電能表(如圖),小亮負(fù)責(zé)用溫度計(jì)測(cè)量水的溫度。5min電能表上的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了200r,水的溫度恰好升高了50℃。求解下列問(wèn)題:

      (1)水吸收的熱量是多少?[(2)電磁灶的實(shí)際功率是多少?

      ](3)電磁灶燒水的效率是多少?

      第二篇:2014年山西省中考物理試題及答案

      2014年山西省中考物理試題

      11.下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是()A.你所在考場(chǎng)的沮度約50度 B.你答題所用2B鉛筆的質(zhì)量約為8g C.你正常呼吸一次所川時(shí)問(wèn)約1min D你考試所用答題卡的寬度約30dm 12.2014年5月第十七屆科博會(huì)在北京召開(kāi)中外多款智能機(jī)器人齊亮相,如圖是幼教機(jī)器人正和小朋友比賽背唐詩(shī),下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.機(jī)器人的聲音不是由振動(dòng)產(chǎn)生的 B機(jī)器人的聲音可以在真空中傳播

      C.能區(qū)分機(jī)器人和小朋友的聲音主要是因?yàn)樗麄兊囊羯煌?D.機(jī)器人的聲音在空氣中傳播速度是3 x 10m/s

      13.“人說(shuō)山西好風(fēng)光”,下列圖片中的現(xiàn)象,屬于光的反射形成的是(14.如圖是海波的熔化圖像,下列從圖像中獲得信息正確的是(A.海波是非晶體B.海波在AB段是液態(tài) C.海波在BC段吸熱,溫度不變

      D.海波從開(kāi)始熔化到完全熔化用時(shí)約8min

      15.生活中的許多現(xiàn)象都與我們學(xué)過(guò)的物理知識(shí)有關(guān),下列說(shuō)法正確的是()A.塵土飛揚(yáng),說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) b.劃燃火柴,利用做功來(lái)改變物體的內(nèi)能 C.人工湖能調(diào)節(jié)氣溫,利用水的比熱容小

      D.夏天吃冰糕,看到冰糕周圍冒“白氣”是汽化現(xiàn)象 16.如圖是某家庭電路的一部分,下列說(shuō)法正確的是()A.電冰箱接人三孔插座后電燈與電冰箱是串聯(lián) B.電冰箱接人三孔插座能使電冰箱金屬外殼接地

      C.若在圖中甲、乙兩處分別裝電燈或開(kāi)關(guān),甲處應(yīng)裝電燈,乙處應(yīng)裝開(kāi)關(guān) D.斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S時(shí),站在地上的人接觸A點(diǎn)或B點(diǎn)都不會(huì)觸電

      17.如圖為“探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象.的實(shí)驗(yàn)裝置.在探究過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是()A.保持導(dǎo)體AB在進(jìn)場(chǎng)中靜止不動(dòng),電流表指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn) B.只要導(dǎo)體AB在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),電流表折針就會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn) C.當(dāng)電流表折針發(fā)生偏轉(zhuǎn)時(shí),表明機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能 D.利用這一現(xiàn)象所揭示的原理,可制成電動(dòng)機(jī)

      18.2014年世界杯足球賽正在巴西進(jìn)行。小偉和小梁運(yùn)用所學(xué)物理知識(shí)對(duì)比賽中的一些現(xiàn)象進(jìn)行分析,下列說(shuō)法中全部正確的一組是()①踢球時(shí).腳感到疼是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的 ②踢出去的足球能繼續(xù)向前飛行是由于慣性 ③足球在空中飛行時(shí)受到重力和向前的推力

      ④空中飛行的足球,若它所受的力全部消失它將立即停止 ⑤足球在空中飛行過(guò)程中.運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變 ⑥足球在上升過(guò)程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能 ①③⑤ B.①②⑥ C②③④ D.①②⑤

      19.如圖,A.B體積相同。B、C質(zhì)組相等,將他們放人水中靜止A漂浮、B懸浮、C沉底.則下列說(shuō)法正確的是()A.A所受的浮力一定大于B所受的浮力

      B.B下表面所受的壓力一定大于B下表面所受的壓力 C.C所受的浮力一定小于B所受的浮力 D.C所受的浮力一定小于A所受的浮力

      20.如圖.電源電壓18V保持不變。電流表址程0-0.6A,電壓表量程0一1.5v,小燈泡上標(biāo)有“6v 3w”字樣,要求開(kāi)關(guān)閉合后兩個(gè)電表的示數(shù)均不超過(guò)所選量程,且燈泡兩端電壓不允超過(guò)額定電壓(燈絲電阻不變).則下列說(shuō)法正確的是()A.滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí).電流表和電壓表示數(shù)變大 B.當(dāng)電流表示數(shù)為0.4A時(shí)。電壓表示數(shù)為I2V C.該電路的最大功率為10.8W D.滑動(dòng)變阻器允許調(diào)節(jié)的范圍是24一60Ω.29.用在干操的頭發(fā)上梳過(guò)的塑料梳子靠近細(xì)細(xì)的水流,會(huì)觀察到如圖所示的驚奇的現(xiàn)象.這是由于梳子摩擦后.會(huì)吸引細(xì)細(xì)的水流;當(dāng)梳子靠近帶負(fù)電的小球.小球被排斥.說(shuō)明梳子帶 電。

      30.小宇去參觀科技館,他從不同角度看到科技館的宜傳語(yǔ)“風(fēng)舞九天,鯤鵬萬(wàn)里,這是因?yàn)楣獍l(fā)生了 反射;當(dāng)他逐漸遠(yuǎn)離平面鏡時(shí).他在平面鏡中所成像的大小將(選填“變大”、“不變”或“變小”)。

      31.如圖是我國(guó)南海艦隊(duì)執(zhí)行任務(wù)時(shí)的場(chǎng)景,艦隊(duì)并排快速航行時(shí),兩船間距離不能太近,這是因?yàn)樵诹黧w中流速越大的地方,壓強(qiáng)越,容易發(fā)生相撞事故;軍艦巡航時(shí)由柴油機(jī)提供動(dòng)力,柴油機(jī)的做功沖程中將 能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。

      32.如圖,開(kāi)關(guān)S閉合,通電螺線管的左端是 極,要使它的磁性增強(qiáng),可將滑片P向 端移動(dòng)。

      33.如圖,用F=10N水平拉力,使重為l00N的物體A,沿水平方向在ls內(nèi)勻速直線運(yùn)動(dòng)了0.5m,若滑輪和繩子的質(zhì)量及其摩擦均不計(jì),則物體受到地面的摩擦力為 N,拉力F的功率為。

      八、作圖與簡(jiǎn)答題(34小題2分,35小題4分,共6分)

      34.為使輕質(zhì)杠桿AB在如圖所示位置靜止,請(qǐng)你在杠桿上畫出所施加最小動(dòng)力Fl的示意圖,并作出阻力F2的力臂。

      35.這是某物理課本中關(guān)于“安全用電”的一部分內(nèi)容。閱讀后,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的物理知識(shí)解釋:短路時(shí)“電路中的電流非常大”和“很容易造成火災(zāi)”的原因。

      九、實(shí)驗(yàn)與探究題(36小題4分,37小題6分,38小題7分,39小題3分,40小題4分,共24分)

      36.探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中:(l)小紅先將凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光,調(diào)整凸透鏡和白紙間的距離,直到太陽(yáng)光在白紙上會(huì)聚成一個(gè)最小最亮的點(diǎn),如圖甲所示,這一操作的目的是。

      (2)實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)蠟燭、凸透鏡和光屏位于如圖乙所示的位置時(shí),小紅看到在光屏上成了一個(gè)燭焰清晰。(選填“放大”、“等大”或“縮小”)的像,這種成像規(guī)律在實(shí)際中的應(yīng)用有(寫出一種即可)。要使?fàn)T焰在光屏上所成的變小,蠟燭的位置不動(dòng),透鏡應(yīng)(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)蠟燭,同時(shí)節(jié)光屏位置。

      37.各種復(fù)合材料由于密度小、強(qiáng)度大,廣泛應(yīng)用于汽車、飛機(jī)等制造業(yè)。小明測(cè)量一塊實(shí)心復(fù)合材料的密度。

      (l)將托盤天平放在水平桌面上,將游碼移至標(biāo)尺左端零刻線處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤中線的左側(cè),如圖甲,則應(yīng)將平衡螺母向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使橫梁平衡。(2)用調(diào)好的天平測(cè)量該物塊的質(zhì)量時(shí),當(dāng)在右盤放人最小的祛碼后,指針偏在分度盤中線左側(cè)一點(diǎn),則應(yīng)該(選填選項(xiàng)前的字母)。

      A.向右調(diào)平衡螺母 B.向右盤中加祛碼 C.向右移動(dòng)游碼

      當(dāng)天平重新平衡時(shí),盤中所加祛碼和游碼位置如圖乙所示,則所測(cè)物塊的質(zhì)量為.(3)因復(fù)合材料的密度小于水,小明在該物塊下方懸掛了一鐵塊,按照如圖丙所示(D②侶)順 序,測(cè)出了該物塊的體積,則這種材料的密度是 kg/m。

      (4)分析以上步驟,你認(rèn)為小明在測(cè)體積時(shí)的操作順序會(huì)引起密度測(cè)量值比真實(shí)值(選填“偏大”、“不變”或“偏小”)。

      請(qǐng)你寫出這類材料廣泛應(yīng)用于汽車、飛機(jī)制造的優(yōu)點(diǎn):。

      38.在測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)室所提供的器材有:電源(電壓恒為6V),額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω的小燈泡,電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線若干.滑動(dòng)變阻器規(guī)格有“10Ω、lA’,“50Ω、1.5A’,)兩個(gè)。

      (l)圖甲是小壯連接的部分實(shí)物圖,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)物圖連接完整。

      (2)檢查電路連接無(wú)誤后,將滑動(dòng)變阻器的滑片置于 端(選填“A或B”),閉百開(kāi)關(guān)后,小壯立即發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光過(guò)亮不能進(jìn)行實(shí)驗(yàn),為了完成實(shí)驗(yàn),接下來(lái)他的操作是:。

      (3)小壯改正錯(cuò)誤后,閉合開(kāi)關(guān),改變滑動(dòng)變阻器的阻值,記下各組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制如圖乙所示的I-U圖像,根據(jù)圖像可知小燈泡的額定功率是 W;圖中從原點(diǎn)到M點(diǎn)再到N點(diǎn)的曲線;反映燈絲的電阻是。

      (4)實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)的小燈泡先由暗變亮,然后發(fā)出耀眼的光后被燒壞。為了避免燈絲燒斷,請(qǐng)你提出在調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的過(guò)程中應(yīng)注意的事項(xiàng):。

      339.小強(qiáng)受航天員王亞平在太空授課的實(shí)驗(yàn)情景啟發(fā),他設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn):在豎直懸掛的彈簧下吊一個(gè)物體,當(dāng)把靜止的物體從0點(diǎn)沿豎直方向向下拉至A點(diǎn),放手后,物體在0點(diǎn)上下來(lái)回振動(dòng)。物體振動(dòng)的快慢與什么因素有關(guān)?小強(qiáng)提出猜想一:物體振動(dòng)的快慢與它的質(zhì)量有關(guān);猜想二:物體振動(dòng)的快慢與彈簧拉伸的距離有關(guān)。

      (l)請(qǐng)你提出猜想三:物體振動(dòng)的快慢與 有關(guān)。(l分)(2)小強(qiáng)找來(lái)質(zhì)量不同的祛碼、計(jì)時(shí)器(停表)、刻度尺等器材,驗(yàn)證他的猜想,所測(cè)量的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:

      分析表格中的數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論:。(2分)

      十、計(jì)算題(每小題5分,共10分.解題過(guò)程要有必要的文字說(shuō)明、計(jì)算公式和演算步驟,只寫最后結(jié)果不得分)

      40.“圓夢(mèng)”實(shí)踐活動(dòng)小組正在自制測(cè)量?jī)x器,下列是他們制成的未標(biāo)注刻度的半成品,請(qǐng)你任選一項(xiàng),借助必要的器材為其粗略標(biāo)注刻度。

      A.用小瓶、細(xì)管和煤油制成的液體溫度計(jì)(要求:量程0一100℃,分度值2℃)。B.用彈簧或橡皮筋制作的簡(jiǎn)易測(cè)力計(jì)(要求:量程5N,分度值0.5N)。C.用紙條制作的卷尺(要求:量程2m,分度值1cm)。(l)你的選項(xiàng)是(A或B或C);(2)你標(biāo)注刻度的過(guò)程是:.41.如圖是我國(guó)自主研發(fā)的戰(zhàn)略重型運(yùn)輸機(jī)“運(yùn)20”,能躋身全球十大運(yùn)力最強(qiáng)運(yùn)輸機(jī)之列,它對(duì)于推進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)和國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè),應(yīng)對(duì)搶險(xiǎn)救災(zāi),人道主義援助等緊急情況,具有重要意義。求:(1)該機(jī)的最大速度約為700k/h,從我國(guó)廣州到澳大利亞珀斯的距離大約為6160km,該機(jī)從廣洲飛到珀斯至少需要多長(zhǎng)時(shí)間?(2)該機(jī)有14個(gè)輪子,每個(gè)輪子與地面的接觸面積約為0.3m,一次試飛時(shí)的總質(zhì)量為2.1 x 10kg,該機(jī)靜止在水平跑道上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為多少?該機(jī)從地面飛到l0000米高空時(shí),克服重力所做的功約為多少?(g取10N/kg)

      5242.市場(chǎng)上有一種電熱飲水機(jī),如圖是飲水機(jī)的簡(jiǎn)化電路圖,S是溫控開(kāi)關(guān),R2是調(diào)節(jié)電阻,其阻值為176Ω,R2是供加熱的電阻絲,飲水機(jī)的銘牌參數(shù)如右表所示。求:(1)若飲水機(jī)正常工作的加熱效率為90%,現(xiàn)將質(zhì)量為1.5kg,初溫為20℃的水在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下燒開(kāi)需要吸收的熱量是多少?需加熱多長(zhǎng)時(shí)間?已知。C水=4.2 xl03J/(kg·℃)。(時(shí)間計(jì)算結(jié)果保留整數(shù))(2)當(dāng)飲水機(jī)處于保溫狀態(tài)時(shí),他的保溫功率是多少?

      2014年山西省中考物理試題

      參考答案

      11.B 12.C 13.A 14.C 15.B 16.B 17.C 18.D 19.C 20.D

      29.帶電 負(fù) 30.漫 不變 31.小 內(nèi) 32.s或南極 左 33.20 10W 34.35.36.測(cè)量凸透鏡的焦距 放大 投影儀 幻燈機(jī) 遠(yuǎn)離

      37.右 C 16.4g 0.82 xl0 偏小 密度小,可以減輕飛機(jī)和汽車的質(zhì)量,以提高速度、節(jié)約能源等

      338.A 斷開(kāi)開(kāi)關(guān)換接“50Ω、1.5A”滑動(dòng)變阻器重新實(shí)驗(yàn) 0.625 變化(變大等)緩慢調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,同時(shí)觀察電壓表的示數(shù),使其不能超過(guò)小燈泡額定電壓值的1.2.倍

      39.彈簧的材料(彈黃的粗細(xì)等)在質(zhì)量相同時(shí),物體振動(dòng)的快慢與彈黃拉伸的距離無(wú)關(guān) 40.A 答:(l)把自制溫度計(jì)的玻璃泡放人冰水混合物中,待液柱穩(wěn)定后在液面處的位置標(biāo)出0刻線和數(shù)字0;(l分)(2)把自制溫度計(jì)的玻璃泡放在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中,待液柱穩(wěn)定后在液面處的位置標(biāo)出100刻線和數(shù)字100;(1分)(3)在0刻線和100刻線之間分成50等份,標(biāo)出各刻線和對(duì)應(yīng)的部分?jǐn)?shù)字;(1分)(4)在自制溫度計(jì)的適當(dāng)?shù)奈恢脴?biāo)出單位℃。(l分)(合理即可)(1)懸掛彈簧(或橡皮筋)讓其自由下垂,在刻度板上指針?biāo)傅奈恢脴?biāo)出0刻線和數(shù)字0;(1分)(2)用標(biāo)準(zhǔn)的彈簧測(cè)力計(jì)拉自制的彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤,當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為5N時(shí),在自制彈簧測(cè)力計(jì)刻度板指針?biāo)肝恢脴?biāo)出5刻線和數(shù)字5;(l分)(3)在0刻線與5刻線之間分成10等份,標(biāo)出各刻線和對(duì)應(yīng)的部分?jǐn)?shù)字;(1分)(4)在自制彈簧測(cè)力計(jì)刻度板上適當(dāng)?shù)奈恢脴?biāo)出單位N。(l分)(合理即可)(l)用標(biāo)準(zhǔn)刻度尺緊靠紙條,并與紙條一側(cè)保持平行,在紙條對(duì)應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)刻度尺零刻度線位置標(biāo)出0刻線和數(shù)字0;(l分)(2)在紙條對(duì)應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)刻度尺2m刻度線位置,標(biāo)出200刻線和數(shù)字200;(1分)(3)在0刻線和200刻線之間分成200等份,標(biāo)出各刻線和對(duì)應(yīng)的數(shù)字;(1分)(4)在自制刻度尺適當(dāng)?shù)奈恢脴?biāo)出單位cm。(l分)(合理即可)41.42.

      第三篇:2018年山西省中考物理試題及答案

      2018年山西省中考物理試題

      二、選擇題(本大題共10個(gè)小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求,請(qǐng)選出并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑)11.在通常情況下,你的脈搏1min跳動(dòng)的次數(shù)約為()

      A.20次

      B.40次

      C.70次

      D.140次

      12.如圖所示,號(hào)稱“天下第一鼓”的山西威風(fēng)鑼鼓隊(duì)正在表演。當(dāng)隊(duì)員用手按住正在發(fā)聲的鼓面時(shí),鼓聲就消失了,其主要原因是()

      A.手不能傳播聲音

      B.手吸收了聲波

      C.手使鼓面停止了振動(dòng)

      D.手把聲音反射回去了 13.端午情濃,棕葉飄香。端午節(jié)那天,小明家里彌漫著粽子的清香。這一現(xiàn)象表明()

      A.分子間存在引力

      B.分子間存在斥力

      C.溫度越高分子運(yùn)動(dòng)越慢

      D.分子在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)

      14.關(guān)于安全用電,下列說(shuō)法正確的是()

      A.更換燈泡前應(yīng)斷開(kāi)電源開(kāi)關(guān)

      B.使用絕緣皮破損的電線供電

      C.在高壓輸電線附近放風(fēng)箏

      D.用濕抹布擦發(fā)光的燈泡

      15.在空氣干燥的冬天,化纖衣服表面很容易吸附灰塵。其主要原因是()

      A.冬天氣溫低

      B.冬天灰塵多

      C.化纖衣服創(chuàng)造了電荷

      D.化纖衣服摩擦帶了電 16.如今,說(shuō)我們的生活是由磁鐵支撐著并不為過(guò),史上最強(qiáng)力的電磁鐵廣泛應(yīng)用于手機(jī)、電腦、冰箱等。如圖所示,是小明同學(xué)用釹磁鐵和曲別針進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),通過(guò)實(shí)驗(yàn)情景,可以判定下列說(shuō)法正確的是()A釹磁鐵周圍存在磁感線,不存在磁場(chǎng) B.釹磁鐵對(duì)放入其磁場(chǎng)中的曲別針有力的作用 C.釹磁鐵周圍各點(diǎn)的磁場(chǎng)方向都是豎直向下的 D.釹磁鐵周圍的磁場(chǎng)分布是均勻的,17.暑假小明去五合山旅游,站在清澈的湖邊,望向平靜的水面,看到“云在水中飄,魚在云上游,魚戲白塔綠樹(shù)間”(如圖)。這此景象中距離水面最遠(yuǎn)的是()A.白云倒影B.游動(dòng)的魚 C.白塔倒影D.綠樹(shù)倒影

      18.冰壺是冬奧會(huì)比賽項(xiàng)目之一。如圖所示,冰壺比賽正在進(jìn)行。在冰壺運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,下列分析正確的是()A.冰壺對(duì)冰面的壓力與受到的重力是一對(duì)平衡力

      B.冰壺離開(kāi)手后繼續(xù)向前滑行,是由于冰壺具有慣性 C.冰壺減速滑行的過(guò)程中,動(dòng)能大小不變

      D.冰壺滑行過(guò)程中,受到滑動(dòng)摩擦力的方向與滑行方向相同 19.小亮同學(xué)利用氣球和圓柱形水杯做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。在氣球內(nèi)灌入一定量的水封口制成水球(如圖甲)。先將水球放入冷水中,水球漂浮(如圖乙)。把杯中冷水換成熱水,再次把水球放入熱水中,發(fā)現(xiàn)水球沉在杯底(如圖丙)。下列分析正確的是()

      A.水球在冷水中所受浮力小于熱水中所受浮力 B.水球在冷水中排開(kāi)的水的重力等于水球的重力 C.冷水的密度小于熱水的密度

      D.在冷水和熱水的同一深度處壓強(qiáng)相等

      20.如圖所示,是創(chuàng)新小組設(shè)計(jì)的汽車油量顯示儀的電路原理圖,其中電源電壓恒定為6V,定值電阻Ro為50Ω,油量表實(shí)質(zhì)上是量程為0-3V的電壓表。R為壓敏電阻,其電阻值與油箱中油量的關(guān)系如下表所示。下列說(shuō)法中正確的是()A.油箱中油量增多時(shí),壓敏電阻R的阻值變大 B.電壓表示數(shù)為3V時(shí),油箱中的油量為50L C.油箱中油量為20L時(shí),R0兩端的電壓為I.5V D.油箱中油量減少時(shí),電路消耗電能的總功率變大

      第Ⅱ卷非選擇題(共100分)

      物理部分

      實(shí)驗(yàn)探究(本大題共5個(gè)小題,31小題4分,32小題8分,33小題6分,34小題4分,35小題3分共25分)

      31.小亮在探究“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中:

      (1)如圖中甲所示,某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)是0C

      (2)圖乙是小亮根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的時(shí)間-溫度圖象。由

      圖象可知:水的沸點(diǎn)是0C.分析圖像還可以獲得的信息有(寫出一條即可)

      (3)結(jié)結(jié)合圖象提供的信息,在同樣的環(huán)境下,給一大杯滾燙的熱水降溫,現(xiàn)有兩種方法供你選擇:①先讓滾燙的熱水冷卻Smin.然后加一小杯冷水②先在滾燙的熱水中加人一小杯冷水,然后冷卻5min.你認(rèn)為冷卻效果較好的是

      (選填 “方法①” 或“方法?”)

      32.小亮同學(xué)用伏安法測(cè)量個(gè)定值電阻 Rx的阻值。實(shí)驗(yàn)器材有:待測(cè)定值電阻Rx、(約100Ω)、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器(200Ω 1A)、開(kāi)關(guān)、電源(電壓恒定)各一個(gè),導(dǎo)線若干。

      (1)該實(shí)驗(yàn)的原理是;(2)如圖甲所示,是小亮連接的部分電路,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,在圖中將電路連接完整。要求:當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),電路中的電流變大。(2分)

      (3)請(qǐng)你為實(shí)驗(yàn)需要測(cè)量和計(jì)算的物理量,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。(2分)

      (4)閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)約為電源電壓,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,電壓表示數(shù)無(wú)明顯變化,電流表示數(shù)為零,造成該故障的可能原因是。

      (5)排除故障,通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)出了兩組數(shù)據(jù)后,電壓表突然壞了。請(qǐng)你利用現(xiàn)有器材,幫助他設(shè)計(jì)電路,再測(cè)一次該定值電阻的阻值,并在圖乙虛線框內(nèi)畫出你設(shè)計(jì)的電路圖。(2分)(開(kāi)放性試題,答案合理即可)

      33.小亮同學(xué)幫媽媽做飯時(shí),發(fā)現(xiàn)茄子漂在水面上。他想:“茄子的密度是多大呢?”他用天平和量筒測(cè)定茄子的密度,請(qǐng)你和他一起完成實(shí)驗(yàn)。

      (1)將天平放在上,把游碼放到標(biāo)尺左端的處,當(dāng)橫梁穩(wěn)定時(shí),指針偏向分度盤的右側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向調(diào)。

      (2)切取一小塊茄子,用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出它的質(zhì)量m;在量筒中倒人適量的水,測(cè)出水的體積V1;用細(xì)鐵絲將茄子塊壓人量簡(jiǎn)的水中,并使其浸沒(méi),測(cè)出水和茄子塊的總體積V2。茄子塊密度的表達(dá)式:;(3)因?yàn)榍炎泳哂形裕蒙鲜龇椒y(cè)出的茄子塊體積,茄子塊的密度。(均選填“偏大”或“偏小”)34.小明和小亮同學(xué)利用橡皮筋、硬紙板、帶指針的掛鉤、彈簧測(cè)力計(jì)等器材,制作一個(gè)簡(jiǎn)易測(cè)力計(jì)。標(biāo)注刻度方案一:讓橡皮筋在豎直方向自由下垂,當(dāng)指針?lè)€(wěn)定時(shí),在指針?biāo)肝恢脴?biāo)注“0”刻度。再用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)掛鉤,拉力分別顯示為1N、2N、3N、4N時(shí),在指針?biāo)肝恢梅謩e標(biāo)注對(duì)應(yīng)的刻度。實(shí)驗(yàn)相關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下表。

      (1)請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在圖中繪制出△L-F圖象。(2分)

      (2)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小亮提出了標(biāo)注刻度的方案二:標(biāo)注“0”刻度的方法與方案相同,然后再用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)掛鉤,使拉力示數(shù)為4N,在指針?biāo)肝恢脴?biāo)注4N的刻度,在0刻度線與4N刻度線之間分成4等份,標(biāo)出各刻度線和對(duì)應(yīng)的刻度。如果讓你利用橡皮筋制作簡(jiǎn)易測(cè)力計(jì),標(biāo)注刻度時(shí),你會(huì)選擇方案一還是方案二,并說(shuō)明理由。(2分)

      35.網(wǎng)上傳說(shuō),坦桑尼亞一個(gè)名叫姆佩巴的學(xué)生急于上課將熱牛奶放進(jìn)了冰箱,令他驚奇的是,這杯熱牛奶比同時(shí)放入冰箱中的冷牛奶先結(jié)冰。有網(wǎng)友跟帖:熱水也比冷水結(jié)冰快。后來(lái),有人把這種現(xiàn)象叫做“姆佩巴效應(yīng)”。你認(rèn)為傳說(shuō)中的“好佩巴效應(yīng)。是真的嗎?請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證這個(gè)說(shuō)法是否上確。(溫馨提示:注意實(shí)驗(yàn)方案的可操作性)(1)實(shí)驗(yàn)器材:;

      (2)實(shí)驗(yàn)步驟:;

      (3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:(開(kāi)放性試題,答案合理即可)

      九、綜合應(yīng)用(本大題共8個(gè)小題,36小題2分,37小題3分,38小題4分,39、40小題各2分,41、42.43小題各4分,共25分)

      36.歷史上大國(guó)的崛起都反復(fù)證明了一個(gè)定律背海而弱,向海則興。開(kāi)發(fā)利用海洋,是新時(shí)代我國(guó)能源發(fā)展的總體目標(biāo),如圖所示是我國(guó)矗立在東海的風(fēng)力發(fā)電廠,風(fēng)力發(fā)電機(jī)靠葉片在風(fēng)力的推動(dòng)下轉(zhuǎn)動(dòng),帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電,把風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能。這種發(fā)電機(jī)的工作原理是;風(fēng)能屬于(選筑“ 可再生”或“不可再生”)能源。

      37.如圖甲所示,在圓柱形水杯后面放張畫有箭頭的紙條。往杯中倒人適量水,透過(guò)水杯,看到一個(gè)箭頭改變了方向(如圖乙)。這是為什么呢?要解決這個(gè)問(wèn)題,首先應(yīng)抓住影響這個(gè)問(wèn)題的主要因素:圓柱形水杯裝有水的部分具有()的特征,忽略掉影響這個(gè)問(wèn)題的次要因素:物體的材質(zhì)等,構(gòu)建凸透鏡模型進(jìn)行研究。根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可以判定,看到這個(gè)方向改變的簡(jiǎn)頭是放大的(選填 實(shí)像”或虛像”)。凸透鏡的這一成像規(guī)律在生活中的應(yīng)用有_(選填“照相機(jī)”或投影儀”)。

      38.38.閱讀短文,回答問(wèn)題

      嫦娘四號(hào):目標(biāo)月球背面

      一直以來(lái),人類從地球上直接觀測(cè)月球,只能觀測(cè)到一面,從來(lái)沒(méi)能直接觀測(cè)到月球的背面。2018年年底,我國(guó)將發(fā)射增娘四號(hào),目標(biāo)直擊月球背面,它將成為人類第一個(gè)在月球背面登陸的探測(cè)器。今年5月,我國(guó)已成功發(fā)射“鵲橋”中繼衛(wèi)星,建立了月球背面與地面之間通信聯(lián)系的“中轉(zhuǎn)站”,為確保嫦城四號(hào)在月球背面順利著陸做好了準(zhǔn)備。

      為什么我們總看不到月球背面呢?月球圍繞地球公轉(zhuǎn)的同時(shí)也在自轉(zhuǎn)。萬(wàn)有引力定律告訴我們:地球和月球之間存在相互作用的引力,并且月球背向地球的半球離地球遠(yuǎn),受到地球的引力小。如果月球自轉(zhuǎn)周期與繞地球公轉(zhuǎn)周期不相等,那么月球上同一部分與地球距離會(huì)發(fā)生變化,使其所受地球引力發(fā)生變化。這導(dǎo)致月球不同巖石之間產(chǎn)生摩擦,逐漸減慢自轉(zhuǎn)的速度,最終使得月球自轉(zhuǎn)與繞地球公轉(zhuǎn)的周期相同,即月球被地球“潮汐鎖定”,由于“潮汐鎖定”,使得月球自轉(zhuǎn)的周期等于它統(tǒng)地球公轉(zhuǎn)的周期,因此總是同一面朝向地球(1)“鵲橋”衛(wèi)星足靠電磁波傳遞信息的:萬(wàn)有引力定律的發(fā)現(xiàn)者是。

      (2)如圖所示,若A和B是月球上兩塊同樣的巖石,它們受到地球的引力分別為FA和FB,則FAFB(選填“>”、“<”或“=”)。

      (3)為了更直觀地說(shuō)明為什么我們總看不到月球的背面,可以構(gòu)建月球繞地球運(yùn)行過(guò)程的動(dòng)態(tài)模型,構(gòu)建這個(gè)模型應(yīng)抓住的關(guān)鍵是月球。

      39.小亮同學(xué)利用課余時(shí)間,創(chuàng)作了一部科幻小小說(shuō)《大空漫游記》。小說(shuō)中有這樣的描寫:小明和小亮駕駛“女媧號(hào)”飛船漫游在太空,突然聽(tīng)到空中傳來(lái)“隆隆”的雷聲,之后又看見(jiàn)閃電四射。哇!大空真美啊!請(qǐng)你從物理學(xué)的角度,指出這段文字中的一處科學(xué)性錯(cuò)誤及判斷依據(jù)。錯(cuò)誤之處:;判斷依據(jù):(開(kāi)放性試題,答案合理即可)。

      40.如圖所示,用一根細(xì)繩將杠桿AOB在O點(diǎn)懸掛起來(lái),B處掛一重物G,在杠桿上施加最小動(dòng)力F,使杠桿在圖示位置平衡,請(qǐng)你在圖中畫出這個(gè)力的示意圖。

      41.小明在家學(xué)習(xí)時(shí)遇到這樣的情況:剛把臺(tái)燈的插頭插人插座中,就聽(tīng)到“啪”的一聲,家里的所有用電器都停止了工作。經(jīng)檢查保險(xiǎn)絲燒斷了。請(qǐng)你用所學(xué)的物理知識(shí)解釋保險(xiǎn)絲燒斷的原因。

      計(jì)算題(溫馨提示:

      42、43小題,解題過(guò)程要有必要的文字說(shuō)明、計(jì)算公式和演算步驟,只寫最后結(jié)果不得分。)42.每天都會(huì)有許多全國(guó)各地的人民群眾,來(lái)到天安門廣場(chǎng)觀看升國(guó)旗儀式。天安門廣場(chǎng)上的國(guó)旗,每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)同太陽(yáng)起升起,25000次零失誤。這是護(hù)衛(wèi)國(guó)旗的戰(zhàn)士們,一天一個(gè)兩萬(wàn)步,兩年一個(gè)新長(zhǎng)征的訓(xùn)練締造的奇跡。天安門廣場(chǎng)上的國(guó)旗總重為175N,升旗時(shí)(如圖),國(guó)旗上升高度為30m,所用時(shí)間為2分07秒。求解下列問(wèn)題:(1)國(guó)旗上升的平均速度是多少?(保留一位小數(shù))(2)將國(guó)旗沿豎直方向勻速升高30m,拉力對(duì)國(guó)旗做的功是多少?(3)若某持槍戰(zhàn)士總重約為700N,估算該戰(zhàn)士站立時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)。

      43.在物理綜合實(shí)踐活動(dòng)中,小明和小亮合作測(cè)量電磁灶的加熱效率。他們關(guān)閉家中的其他用電器,只讓電磁灶接入電路中燒水,水的質(zhì)量為2kg,小明負(fù)責(zé)觀察電能表(如圖),小亮負(fù)責(zé)用溫度計(jì)測(cè)量水的溫度。5min電能表上的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了200r,水的溫度恰好升高了50C。求解下列問(wèn)題:(1)水吸收的熱量是多少? [c水 =4.2x103J/(kg.C)](2)電磁灶的實(shí)際功率是多少?(3)電磁灶燒水的效率是多少?

      2018年山西省中考物理試題答案

      11-20 CCDADBABBC

      31.(196(2)100,水在沸騰過(guò)程中吸收熱量溫度不變

      (3“方法①” 或“方法?” 32.(1)R=U/I;

      (2)(3)

      (4)RX處斷路。(5)

      33.(1)水平臺(tái),零刻度線,左。(2)P=m/(v2-v1);(3)偏小,偏大。

      34.(1)(2)方案一,理由為拉力越大,橡皮筋伸長(zhǎng)越長(zhǎng),但伸長(zhǎng)量跟所受拉力不成正比

      35.(1)實(shí)驗(yàn)器材:兩個(gè)相同的杯子、熱水、冷水、冰柜、鐘表;

      (2)實(shí)驗(yàn)步驟:①在兩個(gè)相同的杯子中,分別裝入適量的等質(zhì)量的熱水和冷水:②將兩杯水同時(shí)放入同一冰柜中進(jìn)行冷凍;③每隔適當(dāng)時(shí)間,觀察水的狀態(tài)變化情況。;

      (3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:若熱水先結(jié)冰,則傳說(shuō)中的說(shuō)法是真的:若冷水先結(jié)冰或同時(shí)結(jié)冰,則傳說(shuō)中的說(shuō)法是假的。

      九、36.電磁感應(yīng)

      可再生

      37.中間厚邊緣薄、透光,實(shí)像,投影儀

      38.(1)牛頓。(2)>

      (3)月球自轉(zhuǎn)的周期等于它繞地球公轉(zhuǎn)的周期。39.40.41.電路發(fā)生了短路,電路中電阻很小,家庭電聽(tīng)到空中傳來(lái)的雷聲;真空不能傳聲

      路的電壓220V一定,根據(jù)I=U/R可知,電路中的電流很大(2分)。根據(jù)Q=I2Rt可知,通電時(shí)間和保險(xiǎn)絲的電阻一定時(shí),通過(guò)電路電流大,保險(xiǎn)絲產(chǎn)生的熱量多,溫度急劇升高,達(dá)到保險(xiǎn)絲的熔點(diǎn),保險(xiǎn)絲燒斷(2分)。

      第四篇:2013年山西省中考物理試題及答案(word版)

      2013年山西省中考物理試題

      一、選擇題(30分)

      1、下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是()A.教室的高約6m B.家用電冰箱正常工作電流約10A C.洗熱水澡時(shí)的水溫約42℃

      D.中學(xué)生在體測(cè)中跑完1000m用時(shí)2min

      2、下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是()A.只要物體振動(dòng)人們就能聽(tīng)到聲音 B.利用超聲波可以測(cè)出地球離月球的距離 C.“聞其聲,知其人”是根據(jù)音色來(lái)辨別的

      D.學(xué)校周圍禁止機(jī)動(dòng)車?guó)Q笛是在傳播過(guò)程中減弱噪聲

      3、圖1是內(nèi)燃機(jī)的某沖程工作示意圖,以下改變內(nèi)能方式與此相同的是()A.烤火取暖 B.搓手取暖 C.向手“呵氣”取暖 D.用熱水袋取暖

      4、如圖2所示,將雞蛋下的硬紙片用手指突然彈出,下列描述錯(cuò)誤的是()A.雞蛋下落過(guò)程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能 B.紙片飛出說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) C.彈紙片時(shí)手指感到疼說(shuō)明力的作用是相互的 D.雞蛋受到慣性作用落入杯中

      5、生活中許多物品都用到了物理知識(shí),下列對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是()

      6、下列詞語(yǔ)中涉及的光現(xiàn)象與“小孔成像”形成原因相同的是:()A.鑿壁偷光 B.海市蜃樓 c.猴子撈月 D.杯弓蛇影

      7、小明小組利用如圖4所示裝置探究“杠桿平衡條件”時(shí),在杠桿兩側(cè)掛上不同個(gè)數(shù)的鉤碼,移動(dòng)鉤碼使杠桿在水平位置平衡,這樣三次實(shí)驗(yàn)后得出結(jié)論:動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離。下列能幫助他得出正確結(jié)論的操作是()A.去掉一側(cè)鉤碼,換用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉 B.去掉一側(cè)鉤碼,換用彈簧測(cè)力計(jì)斜向下拉 C.去掉一側(cè)鉤碼,換用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉 D.增加鉤碼個(gè)數(shù),再多次實(shí)驗(yàn)使結(jié)論更具普遍性

      8、與圖5中動(dòng)圈式話筒工作原理相同的是()

      9、在水平桌面上,有兩個(gè)相同圓柱形容器,內(nèi)盛相等質(zhì)量的鹽水。將同一雞蛋分別放人其中,雞蛋靜止時(shí)如圖7所示。雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力分別為F1和F2,鹽水對(duì)容器底部壓強(qiáng)分別為p1和p2,則()A.F1> F2 p1>p2 B.F1= F2 p1>p2 C.F1< F2 p1=p2 D.F1= F2 p1=p2

      10、圖8是某種“呼氣式酒精測(cè)試儀”的原理簡(jiǎn)圖,其中R2為定值電阻,R1是酒精氣體傳感器,其電阻隨酒精氣體濃度增大而減小,則()A.酒精濃度越高,電壓表示數(shù)越大

      B.酒精濃度越低,電流表示數(shù)越小

      c.酒精濃度越高,電源電壓與電流表示數(shù)的乘積越小 D.酒精濃度越低,電壓表與電流表示數(shù)比值越小

      11、小芳同學(xué)站在平面鏡前2m處照鏡子,她向平面鏡靠近了0.5m,則像離她的距離為 m,像的大小將。(填“變小”、“變大”或“不變”)

      12、將兩個(gè)鉛柱底面削平、削干凈,緊壓后它們“粘”在一起很難被拉開(kāi),是因?yàn)?;夏天,舔剛從冰箱里拿出的雪糕時(shí),舌頭會(huì)被“粘”住,這是水的 現(xiàn)象。(填物態(tài)變化名稱)

      13、圖9是“遼寧號(hào)”航母指揮員正在用“走你”的動(dòng)作指揮飛機(jī)起飛的情景。飛行員看到指揮員向后退去,是以 為參照物,飛機(jī) 風(fēng)(填“順”或“逆”)時(shí)更容易起飛。

      14、圖10是汽車啟動(dòng)裝置電路簡(jiǎn)圖,當(dāng)鑰匙插入鑰匙孔并轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),電磁鐵得到磁性,此時(shí)電磁鐵上端為 極,觸點(diǎn)B與C(填“接通”或“斷開(kāi)”),汽車啟動(dòng)。

      15、圖11甲是小燈泡L和電阻R的電流隨電壓變化圖象,將它們按圖11乙所示接人電路中,只閉合開(kāi)關(guān)s,小燈泡的實(shí)際功率為1w;再閉合開(kāi)關(guān)s1,電流表示數(shù)變化了 A,此時(shí)電路消耗的總功率為 W。

      16、圖12是超強(qiáng)磁懸浮照片,上面是用超強(qiáng)永磁體制成的圓片,下面是被液氮冷卻的“高溫”超導(dǎo)體,請(qǐng)?jiān)趫D上畫出圓片的受力示意圖。

      17、晚上,小紅來(lái)到書房,準(zhǔn)備做作業(yè),閉合開(kāi)關(guān),白熾燈瞬間發(fā)光后立即熄滅。爸爸放下手中正在清洗的蘋果,馬上過(guò)來(lái)踩著木凳上去看了一下說(shuō):“燈絲燒斷了??”,然后拿著燈口輕輕搖了幾下,白熾燈又重新發(fā)光了??

      (1)請(qǐng)幫小紅分析開(kāi)關(guān)閉合瞬間燈絲易被燒斷的原因。(2)請(qǐng)對(duì)小紅爸爸的某一做法進(jìn)行簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)并解釋。

      18、小強(qiáng)觀察到學(xué)校在硬化路面時(shí),工人師傅用振動(dòng)器在混凝土上來(lái)回振動(dòng),他想這樣做可能是為了增大混凝土的密度,于是他用天平、量筒、細(xì)沙等器材做了如下實(shí)驗(yàn):

      (1)他用調(diào)好的天平按圖13中的順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn),根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知道,量筒中細(xì)沙質(zhì)量 是 g,體積是 cm。,細(xì)沙的密度是 kg/m。

      33(2)接下來(lái)他將量筒內(nèi)的細(xì)沙 并抹平,發(fā)現(xiàn)體積變小,由此判斷所測(cè)細(xì)沙密度變大,從而驗(yàn)證了他的想法。

      19、在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:

      (1)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)應(yīng)按照(填“自上而下”或“自下而上”)的順序進(jìn)行。

      (2)水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖14中所示,為 ℃。甲、乙兩組同學(xué)繪制出的溫度隨時(shí)間變化圖象如圖14中所示,試分析乙組加熱至沸騰時(shí)間較長(zhǎng)的可能原因 .(一條即可)。

      (3)甲組同學(xué)撤去酒精燈后,發(fā)現(xiàn)水未立即停止沸騰,試分析其原因(合理即可)。20、小明組在做“探究凸透成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)裝置如圖15所示,凸透鏡焦距.f=5cm。(1)其中明顯需要調(diào)整的器材是。

      (2)調(diào)整后將蠟燭向右移動(dòng)5em,要在光屏上得到清晰的像,應(yīng)將光屏向(填“左”或“右”)移動(dòng)。移動(dòng)后小明觀察到光屏上呈現(xiàn)出燭焰倒立 的實(shí)像(填“放大”、“縮小”或“等大”)。

      (3)如果小明取下光屏,從光屏原來(lái)的位置正對(duì)凸透鏡(填“能”或“不能”)看到燭焰的像。

      21、圖16是小偉組測(cè)量標(biāo)有“2.5V”的小燈泡電阻的實(shí)物連線圖。(已知滑動(dòng)變阻器最大阻值為R0)(1)請(qǐng)用鉛筆畫線代替導(dǎo)線將電路補(bǔ)充完整。

      (2)小偉檢查電路連接無(wú)誤后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,立即舉手要求老師更換燈泡。這種做法(填“妥當(dāng)”或“不妥當(dāng)”)。經(jīng)同組成員提示還發(fā)現(xiàn)電壓表無(wú)示數(shù)電流表有示數(shù).則燈泡不亮的原因可能是 :?jiǎn)栴}解決后,小偉調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使小燈泡正常工作,電流表示數(shù)如圖17所示,則小燈泡此時(shí)的電阻為 Ω。

      (3)完成實(shí)驗(yàn)后,小偉想用原電路測(cè)某一定值電阻Rx的阻值,他用該電阻替換燈泡后,發(fā)現(xiàn)電壓表?yè)p壞了,便將其拆除。請(qǐng)你在不改變其他元件連接的方式下,幫他完成實(shí)驗(yàn)。

      實(shí)驗(yàn)步驟:A. B. 表達(dá)式:(用所測(cè)物理量符號(hào)表示)

      22、周末,小敏到鄉(xiāng)下幫爺爺摘蘋果,看見(jiàn)一只熟透的蘋果掉下來(lái)。小敏對(duì)這個(gè)現(xiàn)象產(chǎn)生了濃厚的興趣,提出了如下兩個(gè)猜想:

      猜想一:蘋果的下落快慢是否與蘋果的質(zhì)量有關(guān)? 猜想二:蘋果下落的高度與下落的時(shí)間存在著怎樣的關(guān)系? 于是他找來(lái)一些器材,在忽略空氣阻力的情況下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

      (1)小敏在探究“猜想一”時(shí),應(yīng)控制蘋果的 不變,讓蘋果的 改變,比較蘋果下落時(shí)間的長(zhǎng)短。

      (2)小敏在探究“猜想二”時(shí),測(cè)量出同一個(gè)蘋果在不同高度^。、矗:、^,??下落時(shí)所對(duì)應(yīng)時(shí)間為t1,t2,t3,??,并繪出h-t圖象如圖18所示。他結(jié)合數(shù)學(xué)上學(xué)過(guò)的“二次函數(shù)”知識(shí)猜想:“物體下落的高度可能與下落時(shí)間的平方成正比”。若要驗(yàn)證這一猜想,應(yīng)如何處理分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)? 方法:

      23、“中國(guó)山西,晉善晉美”。為了倡導(dǎo)綠色出行,省城太原投放了大量的公共自行車。小明在水平路面上騎行時(shí),人與車總質(zhì)量約。70kg,每個(gè)輪胎與地面接觸面積約為100cm。(g=10N/kg)(1)此時(shí)自行車對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少?(2)若小明以5m/s的速度勻速騎行5min,所受阻力是總重力的0.06倍,求出小明克服阻力做功的功率。

      (3)在自行車的構(gòu)造和使用上利用了很多物理知識(shí),請(qǐng)寫出其中一點(diǎn)。

      24、電壓力鍋是一種新型家用電器,集高壓鍋與電飯鍋優(yōu)點(diǎn)于一體,既安全又環(huán)保。圖20是某型號(hào)電壓力鍋工作電路簡(jiǎn)圖,右表是其部分參數(shù)。其中R,是主加熱器,R:是保壓加熱器。接通電路后,開(kāi)關(guān)s自動(dòng)與觸點(diǎn)Ⅱ、6接通,開(kāi)始加熱。當(dāng) 鍋內(nèi)溫度達(dá)到105~C時(shí),開(kāi)關(guān)S自動(dòng)與0、6斷開(kāi),并與觸點(diǎn)c接通,開(kāi)始保壓,此時(shí)鍋內(nèi)水溫不變,且未沸騰?,F(xiàn)將3L初溫為25℃的水 加入壓力鍋中,接通電路使其正常工作30min。已知消耗的電能有 90%被有效利用,水的比熱容為4.2×10。J/(kg·℃)。求:

      (1)電壓力鍋在加熱狀態(tài)時(shí)的電流。(2)電壓力鍋多少秒后開(kāi)始保壓?(3)電壓力鍋在此30min內(nèi)消耗的電能。

      參考答案

      一、未分類

      1、C

      2、C

      3、B

      4、D

      5、D

      6、A

      7、B

      8、C

      9、D

      10、D 11、3 不變

      12、分子之間的引力 凝固

      13、飛機(jī)(飛行員自己)逆

      14、N 接通15、0.2 1.416、17、18、110 50 22000 壓實(shí)

      19、自下而上 98

      20、凸透鏡 右 放大 不能21、10.42

      22、下落高度 質(zhì)量23、24、

      第五篇:山西省2014年中考考前適應(yīng)性訓(xùn)練物理試題分析(范文模版)

      山西省2014年中考考前適應(yīng)性訓(xùn)練物理試題分析

      一.選擇題

      十個(gè)題四十個(gè)選項(xiàng)涉及了26個(gè)知識(shí)點(diǎn)。力現(xiàn)象包含了長(zhǎng)度、速度、時(shí)間的估計(jì),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)、機(jī)械能、慣性平衡力與相互作用力,液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)、浮力的實(shí)質(zhì),分值9分。電現(xiàn)象包含了帶電體的性質(zhì)、電荷的相互作用規(guī)律,實(shí)用電路的設(shè)計(jì),串聯(lián)電路的電流和電壓特點(diǎn)、歐姆定律、電功率,分值9分。熱現(xiàn)象包含了物態(tài)變化,內(nèi)能及其改變途徑以及與溫度、熱量的關(guān)系,分值6分。光現(xiàn)象體現(xiàn)了凸透鏡成像,分值3分。聲現(xiàn)象包含了聲音的特性、聲的傳播條件、聲的產(chǎn)生條件、聲速,分值3分。

      個(gè)人意見(jiàn):第13題的選項(xiàng)可否這樣:A.這個(gè)變化過(guò)程是液化B.這個(gè)變化過(guò)程放出熱量而溫度保持不變C.該金屬的熔點(diǎn)低于手的溫度D.可以用該金屬來(lái)制作餐具。第14題可作為填空題,替換第33題,另出一個(gè)有關(guān)“簡(jiǎn)單機(jī)械應(yīng)用”的題目。

      二.填空題

      十個(gè)空涉及了六個(gè)知識(shí)點(diǎn)。力現(xiàn)象包含了機(jī)械能、機(jī)械運(yùn)動(dòng)、杠桿平衡條件、液體壓強(qiáng)的計(jì)算,分值6分。熱現(xiàn)象包含了熱機(jī)、熱值,分值2分。

      個(gè)人意見(jiàn):第29題很好,可以促進(jìn)學(xué)生動(dòng)手制作的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力及實(shí)際操作能力,不過(guò)可否再加一空“它所應(yīng)用的物理知識(shí)是________ ”。第33題第一空已在第19題有所體現(xiàn),第二空沒(méi)什么意義,可否由14題替換或更換為有關(guān)“電和磁”的題目。

      三.作圖與簡(jiǎn)答

      一個(gè)作圖包含了光的放射定律、光的折射規(guī)律,分值2分。簡(jiǎn)答題節(jié)選教材一段內(nèi)容體現(xiàn)歐姆定律的應(yīng)用,分值4分。這種方式也很好,可以促進(jìn)日常教學(xué)要“依標(biāo)據(jù)本”。

      四.實(shí)驗(yàn)與探究題

      一個(gè)光學(xué)實(shí)驗(yàn):第36題,考核學(xué)生如何應(yīng)用平面鏡成像特點(diǎn)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。兩個(gè)電學(xué)實(shí)驗(yàn):第37題節(jié)選教材中的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,第一問(wèn)考核教學(xué)中是否讓學(xué)生經(jīng)歷了實(shí)驗(yàn)的探究過(guò)程,第二問(wèn)考核學(xué)生是否能用控制變量法完成某個(gè)實(shí)驗(yàn)探究。不過(guò)將題中“感應(yīng)電流的大小可能與磁場(chǎng)強(qiáng)弱等因素有關(guān)”改寫為“感應(yīng)電流的大小可能與磁場(chǎng)強(qiáng)弱有關(guān)、也可能與導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)”是否更好些?因?yàn)檫@樣便于學(xué)生在實(shí)驗(yàn)步驟中明確控制哪個(gè)量不變。第39題考核學(xué)生能否正確連接實(shí)驗(yàn)電路、分析電路故障、讀出電表示數(shù)、計(jì)算額定功率以及電路的變化應(yīng)用。兩個(gè)力學(xué)實(shí)驗(yàn):第38題考核了學(xué)生對(duì)天平的正確使用方法、準(zhǔn)確讀取數(shù)據(jù)、將數(shù)據(jù)繪成圖像、由圖像發(fā)現(xiàn)物理變化規(guī)律,進(jìn)而總結(jié)出結(jié)論。第40題是拓展性實(shí)驗(yàn),在實(shí)際情境中提出探究的問(wèn)題,要求做出猜想、會(huì)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、總結(jié)結(jié)論時(shí)注意控制變量。

      五.計(jì)算題

      第41題提供工作情景、推力大小以及木箱運(yùn)動(dòng)速度大小隨時(shí)間變化的圖像,考核學(xué)生閱讀圖像獲取信息的能力,綜合了質(zhì)量、重力、壓力、壓強(qiáng)、速度、功、二力平衡、影響摩鑔力大小的因素多個(gè)知識(shí)。第42題融合了電能表參數(shù)的使用、電功率計(jì)算、熱量的計(jì)算及效率計(jì)算。

      總之,知識(shí)點(diǎn)覆蓋面大,重點(diǎn)突出,綜合性強(qiáng),注重物理的實(shí)際應(yīng)用,重視實(shí)驗(yàn)的探究過(guò)程,對(duì)教學(xué)有導(dǎo)向性。分值安排適當(dāng),題的難易適度,答案沒(méi)有分歧。

      學(xué)生失分較多的題目是:第38題的第一空,答案基本上是“向左移動(dòng)平衡螺母”,原因是思維定勢(shì),自覺(jué)得游碼歸零后才“指針如圖所示”。第41題的第3問(wèn),摩擦力大小不一,原因是沒(méi)有正確理解物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)與力的關(guān)系,也不會(huì)把知識(shí)進(jìn)行遷移。

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