第一篇：縣委書記在教師節(jié)慶祝表彰大會上的講話稿
各位老師，同志們：
在這個美麗的金秋時節(jié)，我們在這里隆重聚會，共同慶祝第31個教師節(jié)，表彰為全縣教育事業(yè)發(fā)展做出積極貢獻的優(yōu)秀教師、先進教育工作者和先進單位。首先，我代表縣委、人大、政府、政協(xié)向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的廣大教育工作者致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！向受到表彰的先進單位和先進個人表示熱烈的祝賀！向所有關(guān)心、支持***教育事業(yè)發(fā)展的廣大干部群眾和社會各界表示衷心的感謝！借此機會，我講幾點意見。
一、***教育正在穩(wěn)步崛起，必須增強信心，趁勢而上。
人與社會的發(fā)展是兩個相輔相承又亙古不變的宏偉課題，社會的發(fā)展包羅萬象，人的發(fā)展承載一切。因此，古往今來，不論哪個國家，哪個民族，都始終把教育放在極其重要而特殊的位置。一個國家、民族如此，一個地區(qū)、一個家庭同樣如此。除此之外，***教育之重要性還有其特殊的背景，這個背景既是歷史的，也是現(xiàn)實的，既有社會的，也有教育本身的。這個原因我以講過多次，大家也是感同身受的。時至今日，***教育的大背景依然存在，但我想說的是，形勢已大不相同了。這個不同并非今年高考有了大的突破，也不是義務(wù)教育有了大的飛躍，而是我們的教育已經(jīng)站穩(wěn)了新的臺階，步入了新的階段，我們足下堅實、羽翼漸豐，已經(jīng)有了足夠的底氣去憧憬更廣闊的天空，去奮斗更美好的未來。這種感覺不是一次偶然的成績能帶來的，這是全縣教育人和各級各界一步一個腳印，歷經(jīng)坎坷、。
突出。教育已成為加快發(fā)展的基礎(chǔ)和支撐，成為最大的民生工程，成為迫切需要我們辦好的公益事業(yè)。從外部發(fā)展形勢看，我們與周邊縣區(qū)還有較大差距。從內(nèi)部制約因素看，影響全縣教育事業(yè)持續(xù)快速發(fā)展的深層次問題還未得到有效解決。突出表現(xiàn)在：一是城鄉(xiāng)教育發(fā)展不夠均衡。農(nóng)村基礎(chǔ)教育薄弱，部分農(nóng)村小學(xué)教學(xué)水平較差，教育教學(xué)管理亟需加強；城區(qū)義務(wù)教育階段入學(xué)壓力大，超班額、超大班額問題嚴重。二是教師隊伍結(jié)構(gòu)性矛盾突出。教師年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)科結(jié)構(gòu)不盡合理，名優(yōu)教師相對較少，缺乏有一定影響力的名師和領(lǐng)軍人才。三是教育教學(xué)管理仍需加強。一些學(xué)校管理不夠規(guī)范，在教育教學(xué)中違背教育規(guī)律，不注重課堂教學(xué)效果，不注重學(xué)生全面發(fā)展；部分學(xué)校德育工作水平低，學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)抓得不緊、抓得不實。這些問題，必須引起全縣各級各部門特別是教育部門的高度重視，進一步強化憂患意識、競爭意識和發(fā)展意識，遵循教育規(guī)律和人才成長規(guī)律，狠下功夫解決教育工作中存在的問題，迎難而上，奮勇爭先，促進我縣教育事業(yè)加快發(fā)展、均衡發(fā)展、持續(xù)發(fā)展、和諧發(fā)展。
二、立足實際，突出重點，不斷推進教育事業(yè)取得新突破
今后一個時期，是我縣教育事業(yè)爬坡上坎的關(guān)鍵時期。全縣各級黨政組織、各級各類學(xué)校和廣大教育工作者要牢固樹立以人為本、科學(xué)統(tǒng)籌、和諧發(fā)展的理念，突出教育質(zhì)量核心地位，全力辦好人民滿意、群眾信賴的教育。
（一）更加注重深化改革，增強教育發(fā)展活力。教育承載千家萬戶的希望和夢想，歷來是社會關(guān)注的熱點和焦點。***的教育如何在已有成績的基礎(chǔ)上，百尺竿頭、更進一步，關(guān)鍵還在于轉(zhuǎn)變教觀念，深化體制機制改革。我們必須緊緊圍繞“辦名校、出名師”的目標(biāo)，堅持用改革的方法推動教育體制機制創(chuàng)新。要敢于向高的攀，勇于同好的比，持續(xù)深化教學(xué)改革，更新辦學(xué)理念，努力探索教育教學(xué)新模式，進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦出我縣教育的亮點和特色。要堅持把立德樹人作為教育工作的根本任務(wù)，全面推進素質(zhì)教育，建立和完善體、音、美等薄弱學(xué)科評估測試制度，整體提升學(xué)生綜合素質(zhì)。尤其要加快職業(yè)教育的轉(zhuǎn)型發(fā)展，緊緊抓住當(dāng)前良好的政策機遇和市場需求，走“校企合作”的路子，整合培訓(xùn)資源，強化學(xué)生的專業(yè)技能培訓(xùn)，提高就業(yè)質(zhì)量。要持續(xù)深化教育人事制度改革，嚴格教師準(zhǔn)入、資格認定和培訓(xùn)制度，建立健全科學(xué)的激勵、評價、競爭和淘汰機制，形成優(yōu)秀人才脫穎而出的良好局面。要著力統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展，持續(xù)推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，堅持優(yōu)質(zhì)教育資源向農(nóng)村地區(qū)、邊遠薄弱學(xué)校傾斜的政策導(dǎo)向，逐步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際之間的差距，切實加強困難群體教育工作，完善農(nóng)民工子女、留守兒童等困難群體的教育政策，真正讓每個孩子都有公平享受教育的權(quán)利。
（二）加快項目實施步伐，持續(xù)改善辦學(xué)條件。近年來，隨著城鎮(zhèn)化的快速推進，以及群眾對接受良好教育的追求，學(xué)齡人口大量向城鎮(zhèn)集中。很多農(nóng)村家長把孩子送到縣城上學(xué)，家長還住在縣城陪讀，下了很大功夫，也導(dǎo)致了城區(qū)幼兒園、學(xué)校人滿為患。我們要認真研究新形勢下人口流動的趨勢，進一步優(yōu)化城鄉(xiāng)學(xué)校和幼兒園布點規(guī)劃，加快城區(qū)幼兒園建設(shè)步伐，盡快實施城區(qū)學(xué)校擴容改造，有效緩解群眾“入園難”和城區(qū)學(xué)校大班額等問題，為群眾提供優(yōu)質(zhì)教育資源。一要及時捕捉政策機遇，加大項目爭取力度，主動跟進，努力作為，加強溝通銜接，積極爭取教育項目資金，充分吸納社會資金，整合教育項目資金，為改善教育基礎(chǔ)設(shè)施提供投入保障。二要加快城區(qū)學(xué)校擴容建設(shè)步伐，擴大城區(qū)學(xué)校教育資源，緩解城區(qū)學(xué)?！按蟀囝~”現(xiàn)象，解決群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求。三要推動中小學(xué)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，要結(jié)合農(nóng)村薄弱化學(xué)校改造，實施農(nóng)村中小學(xué)操場建設(shè)、農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)等項目，進一步改善師生學(xué)習(xí)生活條件。同時，要為中小學(xué)幼兒園配備計算機、多媒體設(shè)備、數(shù)字化校園網(wǎng)、校園電視臺等各類設(shè)施設(shè)備，抓好學(xué)校幼兒園綠化、美化工程，確保辦學(xué)條件逐步達到標(biāo)準(zhǔn)化要求。
（三）以德能雙馨為準(zhǔn)繩，打造一流師資隊伍。沒有高素質(zhì)的教師，就不會有高質(zhì)量的教育。全縣**余名教育工作者承載著**萬人民的重托，一定要加強師德修養(yǎng)，不斷提高教育教學(xué)水平，為山區(qū)孩子創(chuàng)造一個美好未來。一要注重師德修養(yǎng)。教師承擔(dān)著教書育人的神圣職責(zé)，教師不僅要用自己的豐富學(xué)識教人，更重要的是以自己的良好德行和習(xí)慣去影響學(xué)生的心靈，塑造學(xué)生的品質(zhì)。廣大教師要切實增強職業(yè)自豪感，尊重自己的職業(yè)。要特別注意自己的言行舉止，遠離賭場、酒場、舞場，靜心教書，潛心育人，把精力更多地放在教育教學(xué)工作上，真正做到為人師表，以自己高尚的人格魅力和卓越的工作業(yè)績贏得全社會的尊重。教育主管部門要持續(xù)開展師德師風(fēng)教育，精選正面學(xué)習(xí)教材和典型案例，提升教職工思想境界，及時通報反面案例，抓好警示教育。要嚴格落實師德考核，實行師德考核“一票否決”制，對師德敗壞教師要堅決清理出教師隊伍。二要提升教師隊伍專業(yè)化水平。要發(fā)揮好每年700萬元的教育人才隊伍建設(shè)專項資金的作用，切實抓好教師培訓(xùn)培養(yǎng)工作，通過脫產(chǎn)培訓(xùn)、崗位交流、內(nèi)部研討等多種途徑，為教師專業(yè)化成長搭建平臺、創(chuàng)造條件，促進教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)技能的全面提升。
第二篇：鎮(zhèn)黨委書記在教師節(jié)表彰大會上的講話稿
鎮(zhèn)黨委書記在教師節(jié)表彰大會上的講話稿
在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的收獲季節(jié)，我們迎來了第27個教師節(jié)。今天，我們歡聚一堂，慶祝第27個教師節(jié)暨表彰大會。
今天的教師節(jié)表彰大會，規(guī)模之大、規(guī)格之高，充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)黨委、政府對教育事業(yè)的高度重視，進一步向全社會表明了鎮(zhèn)黨委、政府關(guān)心支持教育事業(yè)的心聲。在此，我謹代表鎮(zhèn)黨委、政府，向默默耕耘、辛勤工作在教學(xué)第一線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意！向受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀！向曾經(jīng)為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展付出辛勤勞動的離退休老同志致以節(jié)日的祝福和誠摯的問候！向所有關(guān)心支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的同志們、朋友們表示衷心的感謝！感謝大家一直以來對我鎮(zhèn)教育發(fā)展做出的卓越貢獻！
幾年來，我鎮(zhèn)在改革和發(fā)展進程中取得了令人振奮的成績，辦學(xué)水平、教育質(zhì)量更是一年一個新臺階。
首先，辦學(xué)條件得到了進一步改善，優(yōu)質(zhì)教育資源不斷擴大。教師隊伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，整體素質(zhì)得到提高。其次，學(xué)校加強了精細化、科學(xué)化、人性化管理力度，抓改革、創(chuàng)特色，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。去年，小考、中考成績均創(chuàng)造了全縣同類學(xué)校的第一，其它各項工作均取得了較好的成績。這是值得我們驕傲的地方。但是，今天國家和社會對教育提出了更高的要求，鎮(zhèn)黨委、政府也比以前任何時候都更加重視教育，關(guān)注老師。面對新的機遇和挑戰(zhàn)，廣大教育工作者既要總結(jié)成績，也要找出差距，既要看到困難，更要奮學(xué)勇習(xí)爭網(wǎng)先。
在新的學(xué)年里，我們要有新的目標(biāo)，要齊心協(xié)力，再接再厲，取得更好的成績。借此機會，我對全鎮(zhèn)的教育工作提出幾點希望。
第一、要努力提高我鎮(zhèn)的教育水平。教育是一項基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)，是科教興鎮(zhèn)的重要組成部分，是一項功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。教育事業(yè)的興衰，事關(guān)下一代的成長，事關(guān)全鎮(zhèn)人民整體素質(zhì)的提高，事關(guān)經(jīng)濟的長遠發(fā)展，事關(guān)全面建設(shè)小康社會的進程。新形勢下的經(jīng)濟競爭說到底是人才的競爭，人才的競爭就是教育質(zhì)量的競爭。從長遠看，一個地方人民素質(zhì)的高低、掌握知識的程度、擁有人才的數(shù)量，決定著一個地方經(jīng)濟的發(fā)展速度、發(fā)展質(zhì)量、發(fā)展后勁。xx鎮(zhèn)是經(jīng)濟強鎮(zhèn)，但我鎮(zhèn)的教育水平還有待于進一步提高，使我鎮(zhèn)教育水平與我鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展齊頭并進。新一屆黨委政府要更加關(guān)注教育、重視教育、支持教育，千方百計增加教育投入，為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造有利的條件。
第二，要加快教育體制改革。改革是教育事業(yè)發(fā)展的動力。要積極改革現(xiàn)有的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式和教學(xué)手段，大力推進教育信息化，進一步完善學(xué)校計算機網(wǎng)絡(luò)，建立新型的教育教學(xué)模式。xx中學(xué)，去年用鎮(zhèn)黨委、政府撥付和爭取的30萬元和自己籌措的15萬元資金，全部投入現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)，使現(xiàn)代教育技術(shù)裝備在全縣達到一流水平，并通過了“xx省現(xiàn)代教育技術(shù)示范?！钡尿炇?。此外，要善于吸收借鑒外地先進的辦學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，促進我鎮(zhèn)教學(xué)水平的提高。xx中學(xué)幾年來，先后考察了xx的xx中學(xué)、xx的xx中學(xué)、xx的xx中學(xué)等。更新了管理理念、改變了教學(xué)觀念，創(chuàng)新了課堂教學(xué)模式。教學(xué)質(zhì)量一年一個臺階。
辦學(xué)質(zhì)量的提高，吸引了周圍鄉(xiāng)鎮(zhèn)大批優(yōu)秀學(xué)生紛紛前來就學(xué)。去年，獲得省級義務(wù)教育階段教學(xué)評估成績優(yōu)秀單位。教育體制的改革，靠理念，靠管理，靠奉獻，靠智慧，靠創(chuàng)新！以此促進我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展。
第三，要發(fā)揚艱苦奮斗的辦學(xué)作風(fēng)。幾年前，xx中學(xué)還是低矮的平房，只有9個教學(xué)班，教學(xué)條件落后。但是xx中學(xué)，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，在縣、鎮(zhèn)黨委政府的支持下，自己多方籌措資金，改善辦學(xué)條件。在完成了教學(xué)樓、宿舍樓建設(shè)的基礎(chǔ)上，今年十月份，餐飲樓又將投入使用。辦學(xué)條件的改善，辦學(xué)質(zhì)量的提升，已經(jīng)使xx中學(xué)發(fā)展成為27個教學(xué)班。辦學(xué)條件的改善，主要靠政府投入，但也需要我們發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，努力改善現(xiàn)狀。小學(xué)，無論是領(lǐng)導(dǎo)還是教師，不計報酬，早出晚歸，銳意進取，短短一年時間，教學(xué)成績就走出低谷，小考成績一躍為全縣第一。艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)在學(xué)校永遠不能丟，這是我們教育事業(yè)發(fā)展的基石。
第四，加大領(lǐng)導(dǎo)干部、優(yōu)秀教師的培養(yǎng)力度。一位名師往往能帶出一大批好學(xué)生，一位好校長往往能帶出一個好學(xué)校。要把培養(yǎng)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀干部作為一件大事，通過人事制度改革、分配制度改革，建立和完善激勵機制、評價機制、競爭機制，形成優(yōu)秀人才脫穎而出的良好局面。此外，要全面加強教師隊伍整體素質(zhì)建設(shè)。強化師德師風(fēng)建設(shè)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻；為人師表，教書育人，不搞有償家教。強化專業(yè)素質(zhì)，加強學(xué)習(xí)，與時俱進，銳意創(chuàng)新。從而帶動全鎮(zhèn)整體教育水平的提高。
第五，要重視學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)校發(fā)展的最終目的是學(xué)生的發(fā)展。我們要把進一步深化素質(zhì)教育，促進學(xué)生的全面發(fā)展放在優(yōu)先發(fā)展的重要地位。如xx中學(xué)充分利用各種宣傳手段，弘揚美善，摒棄丑惡。利用校本課程，對學(xué)生進行文明禮儀教育、孝敬父母的感恩教育、心理健康教育、綠色環(huán)保教育、法制安全教育。小學(xué)，以規(guī)范團隊建設(shè)為突破口，以抓好學(xué)生自我管理、規(guī)范行為習(xí)慣為常規(guī)措施，成立道德衛(wèi)士小分隊，堅持開展主題教育。各校德育工作有思路、有可行的德育計劃、有可操作性強的途徑，均取得了顯著的成效。種種舉措，深化了素質(zhì)教育，促進了學(xué)生素質(zhì)的全面提高。今后，各校要把德育教育和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力作為工作重點，力爭做得更好。
第六，要在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍?！皣鴮⑴d，必貴師而重傅”。尊師重教是一個國家興旺發(fā)達的標(biāo)志，同時，尊師重教還是中華民族的傳統(tǒng)美德，關(guān)心、愛護教師隊伍是全社會應(yīng)盡的職責(zé)。加快教育事業(yè)發(fā)展，單純依靠教育部門是遠遠不夠的，必須動員全社會力量，形成強大合力，真正在全鎮(zhèn)形成支持教育事業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境。要搞好輿論引導(dǎo)，營造重視教育、支持教育、崇尚教育的社會氛圍，努力形成尊師重教的良好風(fēng)尚。我們要關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活，關(guān)心他們的思想政治進步，尊重教師的勞動，不斷提高教師的社會地位，激發(fā)廣大教師的工作熱情。要認真落實上級有關(guān)改善辦學(xué)條件、提高教師待遇的一系列政策、規(guī)定，注意解決實際困難，千方百計為廣大教師辦實事、辦好事。再窮不能窮學(xué)校，再苦不能苦孩子。要優(yōu)先保證教育投入，努力改善辦學(xué)條件。各執(zhí)法部門要認真履行職責(zé)，加強學(xué)校周邊環(huán)境治理，依法維護教師和學(xué)生的合法權(quán)益，嚴懲侵犯教師權(quán)益的不法行為為廣大師生提供一個安靜、安寧的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。
各位老師、同志們，在全面建設(shè)小康社會的征程中，教師的職業(yè)光榮而偉大，廣大教師大有可為。我們一定要認真學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想，繼續(xù)發(fā)揚兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的精神，與時俱進，開拓進取，團結(jié)協(xié)作，勤奮工作，努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)教育振興的新局面，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會發(fā)展作出更大的貢獻！
最后，祝廣大教職員工節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，家庭幸福！
第三篇：在2008年教師節(jié)慶祝表彰大會上的講話稿
今天,我們在這里隆重召開第24個教師節(jié)慶祝表彰大會。借此機會，我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)以及全縣78萬人民，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教職員工，致以節(jié)日的祝賀和親切的問候！向關(guān)心支持汝南教育事業(yè)的各界人士表示衷心的感謝！向今天受到表彰的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀！這次會議，既是一次隆重的慶祝表彰大會，同時也是研究和部署今后一個時期全縣教育事業(yè)上檔升級的一次動員大會，各級各部門要增強發(fā)展汝南教育的積極性、主動性，齊心協(xié)力解決教育發(fā)展過程中的各種難題，推動全縣教育事業(yè)的快速發(fā)展。剛才，東冉縣長發(fā)表了熱情洋溢的致辭，林華同志宣讀了縣政府關(guān)于表彰優(yōu)秀教師和百名優(yōu)秀青年教師、百名骨干教師的決定。下面，就做好今后全縣的教育工作，我講三點意見：
一、充分肯定今年以來我縣教育工作所取得的成就，不斷增強做好教育工作的信心和決心
一是教學(xué)質(zhì)量有了新突破。我縣今年以來，教育系統(tǒng)始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為發(fā)展教育的主題，強化質(zhì)量管理，全面實施素質(zhì)教育，夯實質(zhì)量基礎(chǔ)。三所高中注重內(nèi)涵發(fā)展，今年高考成績明顯好于去年，進本科線人數(shù)1109人，全縣高中教育教學(xué)質(zhì)量有了新的提高;今年中招成績無論是500分以上的考生數(shù)還是及格率，都創(chuàng)歷史新高,通過努力多數(shù)優(yōu)秀生源留在本縣高中就讀,為高中發(fā)展注入了新的活力；新課程改革全面鋪開，一方面采取“走出去”的辦法，充分利用暑假時間，組織中小學(xué)教師到先進省、市、縣參加各級各類培訓(xùn)，開闊眼界，接受新知識;另一方面大力開展校本培訓(xùn)，通過理論學(xué)習(xí)、名師課堂教學(xué)實錄觀摩、研討交流等活動，對教師進行培訓(xùn)，今年以來共培訓(xùn)教師3000多人（次）；教育科研出現(xiàn)活力，廣大教研員深入教改一線，扎根基層，與一線教師一并探討交流，共同研究和破解新課程改革中面臨的難題，今年以來，全縣中小學(xué)教師獲市以上教研成果達300多人（次）。
三是教育管理日趨規(guī)范。今年以來，全縣教育系統(tǒng)堅持抓管理促發(fā)展，以建立科學(xué)的管理運行機制為抓手，著力在精心化、規(guī)范化、特色化上下功夫，促進了學(xué)校的管理水平的提高。同時，立足于辦好人民滿意的教育，從建立教育教學(xué)組織管理的良性運行機制入手，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量管理、校園文化建設(shè)、學(xué)校布局調(diào)整、學(xué)校安全、勤工儉學(xué)、機關(guān)建設(shè)等方面進一步完善制度，規(guī)范管理，建立起有序的管理和運行機制，提升了全縣學(xué)校的整體辦學(xué)條件，樹立了我縣教育的良好形象。
四是引進人才工作取得重大突破。今年以來，教育部門強化編制管理，嚴格教師準(zhǔn)入，全面實行中小學(xué)教師公開招錄和落實縣委人才引進優(yōu)惠政策，較好地實現(xiàn)了招人用人的公開公平。三所高中共引進國家優(yōu)秀人才9人，招聘本科畢業(yè)生75人，有力地提高了三所高中的師資水平；面向社會公開招聘140名中小學(xué)教師，全部充實到農(nóng)村中小學(xué)任教，有效地緩解了農(nóng)村中小學(xué)教師隊伍緊缺的矛盾；利用今年暑假對全縣中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進行了學(xué)考核，切實激發(fā)了全縣教育干部隊伍的責(zé)任感和緊迫感，促進了各項工作的落實，教育干部隊伍呈現(xiàn)抓教學(xué)質(zhì)量、抓學(xué)校管理的新局面。
五是學(xué)校安全工作有了新起色。在進一步落實安全責(zé)任制，強化安全衛(wèi)生督查的基礎(chǔ)上，全縣教育系統(tǒng)積極開展了“平安校園”安全創(chuàng)建活動，著力抓好師生安全教育，規(guī)范安全管理，提升了教育的整體水平，維護了大局穩(wěn)定。在此基礎(chǔ)上，教體局多次組織干部到各學(xué)校，對安全工作進行督辦檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，消除安全隱患。
六是教育形象呈現(xiàn)新亮點。今年以來，教育質(zhì)量年活動開展的轟轟烈烈，全縣教育系統(tǒng)出現(xiàn)了人人講品位，校校抓
二、立足當(dāng)前，把握重點，促進我縣教育事業(yè)快速發(fā)展
百年大計，教育為本。今后一個時期，我們必須繼續(xù)堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，切實解決好教育工作面臨的困難和問題，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,把準(zhǔn)方向，突出重點，促進我縣教育事業(yè)快速發(fā)展。
(一)圍繞提升教學(xué)質(zhì)量，推進各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展
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第四篇：在2014年教師節(jié)慶祝表彰大會上的講話稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
年年歲歲花花相似，歲歲年年人不同。今天，我們滿懷喜悅，歡聚一堂，熱烈慶祝第xx個教師節(jié)，隆重表彰一年來為教育工作上做出突出的貢獻的先進單位和先進個人。在此首先，我謹代表鄉(xiāng)黨委政府及全鄉(xiāng)人民向前來參加慶?；顒拥母魑活I(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎；向長期辛勤耕耘、無私奉獻的廣大教育工作者致以節(jié)日的問候！向這次受到表彰的教育教學(xué)先進單位和先進個人；尊師重教、捐資助學(xué)先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀！向所有關(guān)心支持全鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意！
在已過去的一學(xué)年中，我鄉(xiāng)教育工作緊緊圍繞著上級教育工作部署，堅持“德育為首，科研為導(dǎo)，育人為本”宗旨，秉承“開拓創(chuàng)新，和諧發(fā)展 ”的辦學(xué)理念，堅持走“抓基礎(chǔ)、辦特色，揚個性”，“塑名師、創(chuàng)名校、強素質(zhì)、抓活動、出特色”的辦學(xué)思路，全力打造孟店鄉(xiāng)教育品牌。中心校相繼獲得“滄州市學(xué)校安全工作先進單位”、“鹽山縣教育工作實績突出單位”，“依法治校先進集體”、“敬老工作先進集體”等稱號，相繼舉辦了全鄉(xiāng)“教師素質(zhì)大賽”、“班主任素質(zhì)大賽”、“小學(xué)生運動會”、“學(xué)生太極拳匯演”、“課間操匯演”、“靜遠小學(xué)開學(xué)典禮”等大型活動，順利通過省教育工作督導(dǎo)評估驗收，標(biāo)準(zhǔn)化校園驗收和一類幼兒園達標(biāo)驗收，得到了社會各界的好評。
一年來，我鄉(xiāng)教育教學(xué)工作的具體變化體現(xiàn)在一：校容校貌像花園，生活學(xué)習(xí)像樂園；教學(xué)藝術(shù)改進了，教育質(zhì)量提高了、品味境界提升了；二：
1、學(xué)校布局調(diào)整基本完成，新建的靜遠中心小學(xué)，容納了原來的常金、孫金、高金、賈金、王金五所小學(xué)；合并教學(xué)點三個，撤掉教學(xué)點四個，關(guān)停私立幼兒園2個。
2、教育教學(xué)優(yōu)質(zhì)資源配置更加科學(xué)合理、適用、實用，全鄉(xiāng)新建多媒體室6個，重新配置微機室四個，農(nóng)遠接收播放室6個，新建電子備課室2個，音美教室1個，新添圖書2萬冊，新建學(xué)校體育場3個，更換籃球架6副，新建靜遠小學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)全封閉操場一個，3、全鄉(xiāng)形成了學(xué)習(xí)型工作氛圍，從中心校成員到各個學(xué)校的校長和任課教師，主動學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)初步形成習(xí)慣和定式，每周一小時的定期學(xué)習(xí)收到了良好的工作和社會效益。
4、教育教學(xué)成績顯著提高，中考和高年級競賽成績突出，在市、縣組織的聽課、說課和班主任素質(zhì)大賽等教研教學(xué)活動中，我們都取得了很好的成績。
5、全鄉(xiāng)尊師重教的氛圍更加濃厚，鄉(xiāng)政府成立了學(xué)生扶貧基金會，社會、企業(yè)捐資助教成為時尚，全鄉(xiāng)每年都有50名學(xué)生受到捐助。一年來涌現(xiàn)了河北龍業(yè)機械設(shè)備有限公司和東帽圈等27個尊師助學(xué)尊師助教先進集體和個人。
6、素質(zhì)教育得到更好的落實，涌現(xiàn)出了一大批特色才藝的學(xué)生，全鄉(xiāng)有58位教師在市、縣舉行的各種活動中獲獎。孟店一中不斷提高辦學(xué)水平，今年中考再創(chuàng)佳績，提前批42人，上線人數(shù)47人，名列全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)榜首。孟店二中注重學(xué)生的全面發(fā)展，以素質(zhì)教育為中心，中考提前錄取和中考上線合計45人，兩中學(xué)在參加縣中學(xué)生籃球賽、演講比賽中均獲得優(yōu)異成績。
這些成績的取得，是廣大教師嘔心瀝血、鑄魂啟智、教書育人的結(jié)果，是全鄉(xiāng)學(xué)子吃苦耐勞、勤奮好學(xué)、奮力拼搏的結(jié)果，是上級重視教育、關(guān)心教育、支持教育的結(jié)果，也是社會各界關(guān)愛教育、捐資助學(xué)、無私奉獻的結(jié)果。在今天的慶祝暨表彰大會上，我提出幾點希望和要求：
一、必須始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展
知識改變命運，教育決定興衰。古往今來，一個國家、一個地方教育事業(yè)發(fā)展得快慢，從長遠看，與人才資源的多少，國民素質(zhì)的高低，起著決定性的作用?？梢哉f，教育之重，上可通達國家興衰，下則牽扯千家萬戶的利益。所以說，教育是經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展的基石。今天的教育就是明天的生產(chǎn)力。經(jīng)濟的騰飛，必定要以發(fā)達的教育為支撐。為此，我們必須做到：堅持教育優(yōu)先發(fā)展。經(jīng)濟的騰飛，依賴于教育的先行；教育的發(fā)展，影響著事業(yè)的全局。全鄉(xiāng)上下一定要站在全局和戰(zhàn)略的高度，強化“抓教育就是抓經(jīng)濟，抓教育就是抓發(fā)展，抓教育就是抓基礎(chǔ)”的理念，始終堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，認真實施“科教興鄉(xiāng)”戰(zhàn)略，實行“三項制度”，堅持“四個不減”，“三項制度”，即逐年增加教育投入制度，教育工作表彰獎勵制度，教育重點工作目標(biāo)責(zé)任考核制度。“四個不減”，即無論任何時候重視教育的程度不減，抓教育的力度不減，辦教育的熱情不減，創(chuàng)新教育的勢頭不減。堅持教育協(xié)調(diào)發(fā)展。教育公平是社會公平的重要體現(xiàn)，是和諧社會的重要標(biāo)志，是促進社會和諧的必然要求。努力辦好讓人民滿意的教育是發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享的具體實踐。近年來，我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展雖然取得了很大成績，但也存在許多薄弱環(huán)節(jié)和亟待解決的問題。主要表現(xiàn)在：教育發(fā)展不均衡，優(yōu)質(zhì)教育資源配置難以實現(xiàn)全面覆蓋，難以滿足人民群眾多樣化的教育需求，可喜的是我鄉(xiāng)農(nóng)村教育得到了社會各界的關(guān)注和支持，在全體教育工作者的努力下我鄉(xiāng)的教育教學(xué)工作走在了全鄉(xiāng)的前列。
二、必須始終堅持加強教師隊伍建設(shè)、提高教師地位
三尺講臺，關(guān)系未來。一名好校長可以帶好一所學(xué)校，一名好教師可以影響孩子的一生，一個好的教育環(huán)境可以助推一個地區(qū)的發(fā)展。因此，高水平的教師隊伍，是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要前提，是高質(zhì)量教育的根本保證，我們必須始終堅持加強教師隊伍建設(shè)。
（一）是要提升教師整體素質(zhì)。教育強，首先要教育人才強。俗話說：“要給學(xué)生一碗水，老師應(yīng)該要有一桶水?！币灿羞@樣一幅對聯(lián)形容教師的知識淵博：“三尺講臺連接五湖四海，一寸粉筆貫通萬代春秋”。我們要建立完善教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系，加強教師繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn)，切實抓好學(xué)科帶頭人和骨干教師的選拔培養(yǎng)，努力培養(yǎng)造就一批走在教學(xué)前沿的名師隊伍。要結(jié)合事業(yè)單位改革，建立重能力、重實績、重貢獻的教師工作激勵機制，創(chuàng)造有利于優(yōu)秀教師、骨干教師脫穎而出的良好環(huán)境。要充分發(fā)揮特崗教師的優(yōu)勢，采取多種渠道、多種方式，吸引和鼓勵更多的特崗教師到我鄉(xiāng)從事教育工作，從源頭上提高教師隊伍的整體素質(zhì)。
(二)是要加強教師師德建設(shè)。師德不僅是對教師個人行為的規(guī)范要求，更是教師的育人之本，起著“以身立教”的作用。教師不僅要用自己的豐富學(xué)識教人，而且更重要的是要用自己的品格育人；不僅通過語言傳授知識，而且更重要的是以自己的良好品行和習(xí)慣去影響學(xué)生的心靈，塑造學(xué)生的品質(zhì)。面對新時期新任務(wù)的要求，廣大教師要切實承擔(dān)教育者的社會責(zé)任，忠誠黨和人民的教育事業(yè)，樹立職業(yè)理想，堅定職業(yè)信念，將全部精力和滿腔熱血獻給教育事業(yè)，做愛崗敬業(yè)的模范。以真情、真心、真誠教育學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，成為青少年健康成長的指導(dǎo)者和引路人，切實做到“愛心育人”。
剛才，我們隆重表彰了在上一學(xué)為全鄉(xiāng)教育教學(xué)工作作出突出貢獻的5個先進集體和110名先進個人，在此我代表鄉(xiāng)黨委政府以及全鄉(xiāng)人民向獲獎的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀，希望受到表彰的同志們要珍惜榮譽戒驕戒躁，并在今后的工作中百尺竿頭更進一步，希望其他同志以先進為榜樣見賢思齊奮起直追，在今后的工作中爭取新突破實現(xiàn)新跨越。
在過去的一學(xué)年中，我鄉(xiāng)教育工作緊緊圍繞著上級教育工作部署，堅持“德育為首，科研為導(dǎo)，育人為本”宗旨，秉承“開拓創(chuàng)新，和諧發(fā)展 ”的辦學(xué)理念，堅持走“抓基礎(chǔ)、辦特色，揚個性”，“塑名師、創(chuàng)名校、強素質(zhì)、抓活動、出特色”的辦學(xué)思路，全力提升辦學(xué)品味。一年來成績喜人，捷報頻傳，今年中考我鄉(xiāng)兩處中學(xué)共計134人上線錄取，上線率和上線人數(shù)位居鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)第一，小學(xué)四、六年級競賽總成績名列全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第三，一中馬。老師獲得河北省師德標(biāo)兵100強稱號，劉。、李。、白。、高。等31位中小學(xué)教師的示范課在省、市、縣獲獎；我鄉(xiāng)開展的班級文化建設(shè)活動、授課能力提高年活動得到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評，尤其是和市知名學(xué)校的聯(lián)誼活動、推廣太極拳活動成為全縣教育的一道靚麗風(fēng)景。一年里，鄉(xiāng)鎮(zhèn)府相繼投資100多萬元進一步調(diào)整學(xué)校布局，優(yōu)化教育教學(xué)資源，進一步濃厚尊師重教氛圍，深化素質(zhì)教育，加大課改力度，涌現(xiàn)出了付。等一大批才藝特色突出的學(xué)生，有60多名教師在省市縣教育教學(xué)活動中成績突出，受到表彰和獎勵。剛剛結(jié)束的“手拉手家庭貧困學(xué)子救助”活動共募集資金5萬多元，救助家庭貧困成績突出的大中小學(xué)生60人，更是創(chuàng)下了募集資金數(shù)額之最。
這些成績的取得，是上級重視教育關(guān)心支持的結(jié)果，是社會各界關(guān)愛教育捐助幫扶的結(jié)果，是廣大教師鑄魂啟智忘我工作的結(jié)果，是全體同學(xué)勤奮好學(xué)刻苦努力的結(jié)果。在此，我代表向黨委政府和全鄉(xiāng)人民再次向長期辛勤耕耘無私奉獻的全體教師致以節(jié)日的問候，向所有支持、關(guān)心我鄉(xiāng)教育事業(yè)的所有領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士致以崇高的敬意。
借今天這個機會，就如何干好教育工作想和大家說幾句心里話，概括而言就是三句話：干好教育是我們份內(nèi)的事，干好教育不是一件容易的事，干好教育更是我們大家的事。
一、干好教育是我們份內(nèi)的事
一說到干好教育是我們份內(nèi)的事，大家自然而然的就會想到這是我們的職責(zé)，我們本身就是干的這活，我覺得這僅僅是份內(nèi)內(nèi)涵中的一個面，更重要的是我們今天所做的工作是我們自己為自己的明天而作的，之所以這樣說是因為我們的教師都是土生土長的本地人，孟店人，我們的學(xué)生更是孟店的的孩子，將來十幾年后承擔(dān)建設(shè)和發(fā)展孟店的的任務(wù)就會落到他們的身上。我們一直希望我們的生活更富裕一些，我們一直盼望著我的環(huán)境更好一些，我們貧窮的原因有很多，關(guān)鍵還是人才的匱乏。沒有人才就是給我們一座金山和銀山，我們也不會去充分的利用起來，有了人才即使是我們沒有其他的優(yōu)勢，我們照樣可以變通和爭取。現(xiàn)在經(jīng)濟的競爭說到底就是人才的競爭。教育的競爭事關(guān)下一代的健康成長，事關(guān)全鄉(xiāng)人民的整體素質(zhì)提高，事關(guān)我們今后生活質(zhì)量的高低。所以我們一定要像對待自己的家事一樣，像對待自己的親生骨肉一樣對待我們的工作和我們的學(xué)生，我們要發(fā)自內(nèi)內(nèi)心的積極地主動地把我們的這份份內(nèi)的工作做好。
二、干好教育并不是一件容易的事
從我個人自身來講，雖然先后讀書上學(xué)近20年，但是對于教育業(yè)務(wù)性的工作還是門外漢，但是就單純從做學(xué)生的角度來講，我個人感受做好教育起碼要做到三點：踏實，敬業(yè)，奉獻。踏實和浮躁相對而言的，現(xiàn)在的社會誘惑太多了，而我們教師又是一個相對比較清苦的職業(yè)，要想把我們這份職業(yè)做成事業(yè)，必須耐得住寂寞禁得住誘惑，踏踏實實潛心鉆研，我們才能成為一名好老師。之所以說要敬業(yè)是因為要想有較好的教育質(zhì)量必須要有優(yōu)秀的教育人才。俗話說老師要給學(xué)生一碗水，老師自己就要有一桶水，但是這桶水還得是活水，不然很快就要枯竭的。現(xiàn)在是瞬息萬變的信息社會，知識的不斷更新，教育方法和技巧的不斷改進，呈現(xiàn)日新月異的形勢，這就要求我們必須要：學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。我們可以把一個知識向?qū)W生講清楚，但是我們能否把它的內(nèi)涵和外延講透徹，即使是講透徹了，能否讓學(xué)生舉一反三，甚至逆向而為呢？這不同的結(jié)果，需要我們知識和技巧的不同層次的積累。三尺講臺關(guān)乎未來，但是我們要做到“三尺講臺連接五湖四海，一寸粉筆貫通萬代春秋”這個層次，那就需要我們持之以恒的學(xué)習(xí)，日積月累的積淀，經(jīng)年累月的一本書一本書的研讀，一節(jié)課一節(jié)課的實踐。之所以講奉獻，這并不難理解，古人把教師比作蠟燭和春蠶，也把我們老師比作人梯，但是我們覺得我們老百姓的那句話更實在，那就是老師良心買賣。平日里。作業(yè)時可以留，也可以不留；課可以備，也可以不備；練習(xí)可以做也可以不做。但是如何取得一個好的教育效果，那需要我們捫心自問，我們問一問自己我們的真的努力了嗎，我們是否真的盡力了嗎，我們的真的問心無愧嗎。
三、干好教育更是我們大伙的事情
加快教育事業(yè)的發(fā)展單純依靠教育部門是遠遠不夠的，必須依靠全社會的力量形成強大的合力，真正在全鄉(xiāng)形成支持教育發(fā)展的良好環(huán)境，要營造重視教育崇尚教育的良好氛圍，要關(guān)心廣大教師的工作，要尊重教師的勞動成果，不斷提高教師的社會地位，要大力改善辦學(xué)條件，落實教師待遇，千方百計的為廣大教師辦實事辦好事。各個村支部村委會要確實為本轄區(qū)的學(xué)校教育出謀劃策排憂解難，看看去學(xué)校的路好走不好走，查查學(xué)校的水管通不通水，問問學(xué)校的用電是否暢通充足，要想一想我們給老師學(xué)生辦了些什么好事、實事。決不允許任何人以任何名義干涉學(xué)校的正常教學(xué)秩序，也絕不允許任何人易任何理由干擾學(xué)校的正常管理和活動開展。尊師重教不僅僅是喊出來的，更是腳踏實地做出來的。要用心想，用身做，用事來體現(xiàn)。今天，我們表彰了9個尊師重教先進集體和個人，19個捐資助教先進集體和個人，他們當(dāng)中既有村兩委會又有企業(yè)和個人，他們奉獻的不僅僅是一些錢和物，更重要的是他們奉獻的是一種觀念和精神。他們值得我們尊敬和學(xué)習(xí)，永遠是我們學(xué)習(xí)的榜樣和楷模。
各位老師，同志們：教育是一項基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)，是科教興鄉(xiāng)的重要組成部分，是一項功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。我衷心希望全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者，繼續(xù)發(fā)揚默默耕耘、甘為人梯、樂于奉獻精神，靜心教書，潛心育人，愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)我鄉(xiāng)教育工作的新局面，為全鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展和社會進步提供強大人力支持和智力保障。最后祝廣大教師節(jié)日愉快，萬事如意。
謝謝大家。
第五篇：在慶祝教師節(jié)大會上的講話稿
同志們：
今天，廣西教育廳在這里隆重舉辦全國師德論壇廣西分論壇，熱烈慶祝第二十個教師節(jié)，深入探討師德建設(shè)的理論、方法和途徑，這是我區(qū)教育系統(tǒng)的一件大喜事。首先，我代表自治區(qū)高校工委、自治區(qū)教育廳向奮斗在教育教學(xué)第一線的全體老師致以節(jié)日的問候，祝愿辛勤的園丁節(jié)日快樂，身體健康！向在座的各位優(yōu)秀教師致以崇高的敬意！你們的率先垂范為全區(qū)教師做出了榜樣，為全區(qū)人民做出了榜樣，高校工委、教育廳感謝你們！同志們，20年前，為了弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，我國確立了第一個行業(yè)性節(jié)日——教師節(jié)；10年前，為了維護教師的合法權(quán)益，我國又頒布實施了第一個職業(yè)人群的法律——《中華人民共和國教師法》，史無前例地把尊師重教的傳統(tǒng)提升為國家的意志、法律的要求。
教師節(jié)設(shè)立以來，教師隊伍建設(shè)取得了長足進步，教師的社會地位和經(jīng)濟地位發(fā)生了翻天覆地的變化。具體表現(xiàn)在：
——教師隊伍數(shù)量穩(wěn)步增長。1985年，全區(qū)共有各級各類專任教師29.33萬人，到2003年底，全區(qū)各級各類專任教師達到了39.88萬人。
——專任教師的學(xué)歷水平不斷提升。到2003年底，小學(xué)、初中和高中專任教師學(xué)歷合格率分別比1985年提高了36.36%、63.82%和25.93%；普通高校和成人高校教師中，具有博士學(xué)位者503人，占專任教師的3.56%。
——教師待遇顯著提高。1985年，我區(qū)中小學(xué)教職工月平均工資為97.08元，2004年，中小學(xué)教職工月平均工資為887.32元，離退休教職工月平均工資為1001.49元。目前，已經(jīng)沒有欠發(fā)工資的情況。高校教師工資收入水平已經(jīng)躋身國民經(jīng)濟各行業(yè)的前列，城鎮(zhèn)教師家庭人均住房面積超過了同期城鎮(zhèn)居民的平均增長水平。
——教師先進分子和先進群體不斷涌現(xiàn)。據(jù)統(tǒng)計，20年來，我區(qū)共評選6批746名中小學(xué)特級教師，涌現(xiàn)了全國模范教師75名，全國優(yōu)秀教師1100名，全國教育系統(tǒng)勞動模范129名，全國優(yōu)秀教育工作者147名，全國教育系統(tǒng)先進工作者8名，自治區(qū)優(yōu)秀教師922名，自治區(qū)先進教育工作者410名，自治區(qū)優(yōu)秀教育工作者262名。這3800名優(yōu)秀教師成為我區(qū)近40萬教師的骨干和旗幟。在這批中堅力量的帶動下，全區(qū)教師隊伍師德師風(fēng)建設(shè)取得了良好成績，贏得了廣泛的社會贊譽，尊師重教蔚然成風(fēng)。教師職業(yè)的光榮感不再是停留在口頭上、文件上、會議上，而變成了教師們實實在在的感同身受。
在社會地位和經(jīng)濟地位提升的同時，人們對教師職業(yè)道德和職業(yè)技能的同步提高提出了更高的要求。
首先，教師應(yīng)當(dāng)成為社會上受過最良好教育的人，才能提供人民群眾滿意的教育服務(wù)。教師應(yīng)當(dāng)是和律師、醫(yī)生一樣，是一個專業(yè)，需要經(jīng)過專門的培養(yǎng)和訓(xùn)練，具有不可替代的職業(yè)道德和專業(yè)技能。但是，目前我區(qū)教師專業(yè)化的水平還低于全國平均水平，部分教師學(xué)歷低、知識結(jié)構(gòu)陳舊、教育教學(xué)能力不強、教育觀念落后、職業(yè)道德意識淡漠、教師的終身學(xué)習(xí)能力不足，教師專業(yè)化道路依然漫長。
其次，我區(qū)教師隊伍存在結(jié)構(gòu)性失衡。高中階段師資總量不足；中小學(xué)教師學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理，特別是小學(xué)外語教師和中小學(xué)信息技術(shù)教育教師、心理教育教師、綜合課教師嚴重缺乏；高校擴招以后，高校專任教師缺乏。
第三，全區(qū)農(nóng)村普遍存在合格教師短缺，教師待遇偏低等問題。農(nóng)村無法吸引合格人才或高層次人才去任教，導(dǎo)致一方面存在合格師范畢業(yè)生不能就業(yè)，而又存在大量農(nóng)村代課教師的現(xiàn)象。
教師不僅面臨挑戰(zhàn)，而且還要適應(yīng)新的形勢要求，教師發(fā)展顯得十分緊迫。
黨的十六大確立了全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)，對教師提出了的新要求。要實現(xiàn)我區(qū)富民興桂新跨越，建設(shè)現(xiàn)代國民教育體系，發(fā)展高等和高中階段教育，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會，從數(shù)量和質(zhì)量上對教師提出了前所未有的高要求。
全面推進素質(zhì)教育要求實現(xiàn)每一個學(xué)生的全面、和諧、均衡的發(fā)展，需要一大批具有創(chuàng)造性的研究型、反思型的教師。目前正在實施的基礎(chǔ)教育課程改革是實施素質(zhì)教育的重大舉措，對教師提出了非常具體明確的新要求。
當(dāng)前，中共中央、國務(wù)院提出加強和改進未成年人思想道德建設(shè)。教師是中小學(xué)德育工作的實施者、學(xué)生成長的引路人和思想道德品質(zhì)的塑造者。師德是教師最重要的素質(zhì)。教師的思想道德品質(zhì)和人格對學(xué)生的成長具有重要而持久的影響。教師隊伍的職業(yè)道德水平在很大程度上決定著中小學(xué)生的思想品德和精神面貌。師德建設(shè)直接關(guān)系到中小學(xué)德育工作狀況，直接關(guān)系到億萬青少年的健康成長。中小學(xué)師德建設(shè)任務(wù)十分緊迫。
教師的不斷發(fā)展已經(jīng)成為時代的要求，這既是教師的光榮，也是教師的義務(wù)，更是教師的責(zé)任。
借此機會，我就如何以加強和改進未成年人思想道德建設(shè)為契機，加強和改進師德建設(shè)，提幾點建議和希望。
首先，要完善師德規(guī)范。
各個學(xué)校，各位老師要適應(yīng)新的形勢發(fā)展要求，進一步明確中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范和基本要求，因地因校制宜，制定切合實際、行之有效的規(guī)章制度，將師德建設(shè)的要求真正落到實處，使之更具有時代特征，更具有針對性、操作性和實效性。
第二，要強化師德教育。
在實施新一輪“中小學(xué)教師全員培訓(xùn)五年計劃”中，要突出師德教育。特別要加強對教師的法制教育和心理健康教育，加強骨干教師的師德教育，探索分層次、多渠道和多種形式的師德教育，不斷創(chuàng)新，努力提高針對性和實效性，克服形式主義。
要建立班主任和輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度。對中小學(xué)班主任、少先隊輔導(dǎo)員和高校學(xué)生輔導(dǎo)員等德育工作者要進行師德教育專題培訓(xùn)。
要建立新教師崗前師德教育制度。參照基礎(chǔ)教育課程改革的提法，要“先培訓(xùn)，后上崗；不培訓(xùn)，不上崗”，對所有新任教師進行上崗前教師職業(yè)道德專題教育。校長的上崗培訓(xùn)也要突出師德教育。
組織特級教師和優(yōu)秀教師巡回講學(xué)團。通過組織報告會、巡回演講、實行導(dǎo)師制等有效途徑，充分發(fā)揮特級教師“教育的專家、師德的表率，育人的模范”作用，影響和促進青年教師的成長。
在師范院校加強師德教育課程內(nèi)容，對師范生普遍進行師德觀念的教育，并在相關(guān)課程中滲透師德教育。
第三，要加大師德宣傳力度。
組織師德主題教育。各地可以以慶祝教師節(jié)和表彰優(yōu)秀教師為契機，表彰獎勵模范教師和教育工作者、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者和德育工作先進集體。每年圍繞一個主題集中開展師德宣傳教育活動，大力宣傳優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵先進典型的模范事跡；開展向先進典型學(xué)習(xí)活動。大力宣傳和推廣師德建設(shè)新鮮經(jīng)驗，在全社會進一步形成尊師重教的良好風(fēng)尚。
第四，要建立師德管理制度。
進一步完善并嚴格實施教師資格制度。依法管理教師隊伍，嚴把教師入口關(guān)。完善教師資格認定中思想道德素質(zhì)的考核辦法。各級教師資格認定機構(gòu)要按照法定要求，認真做好申請人員思想道德素質(zhì)的考查鑒定，保證取得教師資格人員具備基本的師德素質(zhì)。
建立師德考評制度，完善考核獎懲機制。各級各類學(xué)校要把每年一次師德考評與教師考核有機地結(jié)合起來，重點考評教師的師德行為表現(xiàn)和工作實績。將師德考評結(jié)果作為教師職務(wù)晉升、派出進修及評選先進等的重要依據(jù)，對師德行為表現(xiàn)優(yōu)秀的教師要給予褒獎和鼓勵。對師德表現(xiàn)不佳的教師要及時勸戒；對違反職業(yè)道德的教師要嚴肅處理；對于失德情節(jié)嚴重的教師，要依法解聘教師職務(wù)，調(diào)離教師崗位，給予處分直至清除出教師隊伍，保證教師隊伍的純潔性。
建立班主任、學(xué)生輔導(dǎo)員工作激勵機制。提高班主任、學(xué)生輔導(dǎo)員津貼，學(xué)校內(nèi)部分配應(yīng)向長期擔(dān)任班主任、學(xué)生輔導(dǎo)員工作的教師適當(dāng)傾斜，教師擔(dān)任的第二課堂輔導(dǎo)工作，應(yīng)記入教學(xué)工作量。
建立師德建設(shè)評估制度，制訂分別適用于教育行政部門和學(xué)校的評估指標(biāo)體系。把師德建設(shè)評估納入教育督導(dǎo)，作為工作評價的重要指標(biāo)。要對師德建設(shè)先進單位給予表彰和獎勵；對師德建設(shè)評估不合格的單位，要責(zé)令限期整改。
建立和完善家長、社區(qū)對學(xué)校師德建設(shè)的監(jiān)督機制。學(xué)校要加強與家長、社區(qū)的聯(lián)系。建立家長委員會。建立教師家訪和班主任與家長定期約見溝通制度，及時聽取家長意見。師德考評應(yīng)吸收家長和社區(qū)代表參加。要將家長和社區(qū)的意見作為評估學(xué)校師德建設(shè)工作的重要依據(jù)。
建立師德問題報告制度、投訴制度和輿論監(jiān)督的有效機制。建立快速反應(yīng)機制，及時報告嚴重違反師德事件。各級教育行政部門和學(xué)校都要開辟專門渠道，受理群眾投訴，加強社會監(jiān)督。充分發(fā)揮新聞輿論的監(jiān)督作用，并正確引導(dǎo)輿論，加強正面宣傳，防止不適當(dāng)?shù)某醋鳌?/p>
每年進行一次師德狀況滾動調(diào)查。及時掌握師德動態(tài)，有針對性地采取措施，不斷改進師德建設(shè)工作。
第五，要營造教師發(fā)展的良好社會氛圍。
各級政府教育行政部門和各級各類學(xué)校都要尊重教師勞動，維護教師職業(yè)尊嚴，保障教師合法權(quán)益；不向教師亂收費，亂攤派，多為教師辦實事、辦好事；各級政府要采取堅決措施，保證中小學(xué)教師工資及時足額發(fā)放及相關(guān)待遇的落實，保障教師培訓(xùn)經(jīng)費，為教師正常履行工作職責(zé)以及學(xué)習(xí)提高創(chuàng)造良好的政策環(huán)境和條件保障。要特別關(guān)注邊遠貧困地區(qū)教師生活、工作和學(xué)習(xí)。
各級各類學(xué)校都要依法治校，實行民主管理。推行校務(wù)公開，傾聽教師的心聲，尊重教師的意見。各級教育工會要發(fā)揮好橋梁和紐帶作用，積極開辟與教師溝通的渠道。
全社會都要為教師成長創(chuàng)造良好條件。教育行政部門和學(xué)校要帶頭為教師成長營造良好環(huán)境。
同志們，教育事業(yè)是為中華民族偉大復(fù)興打基礎(chǔ)的事業(yè)，百年大計，來不得半點松懈；教師是一個偉大的職業(yè)，肩負著民族的未來。我相信，我們的教師將不負黨和人民的期望，光榮將永遠屬于廣大的人民教師！
謝謝大家。
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