第一篇：校企合作校外實訓(xùn)框架協(xié)議(范本).

校企合作協(xié)議書

甲方：XXXXXX職業(yè)技術(shù)學(xué)院

乙方： 地址：地址： 郵政編碼：郵政編碼： 聯(lián)系電話:聯(lián)系電話: 法定代表人：法定代表人：

為充分發(fā)揮校、企雙方的優(yōu)勢，加強學(xué)院與企業(yè)緊密合作，使學(xué)院的理論更好的服務(wù)于企業(yè)實踐、本著“科學(xué)技術(shù)面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)依靠科技進(jìn)步”和“互利互惠、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展”的原則，同時也為學(xué)生實習(xí)、培訓(xùn)提供更大的空間，在平等自愿、充分醞釀的基礎(chǔ)上，根據(jù)《中華人民共和國民法通則》、《中華人民共和國合同法》等相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，就雙方友好協(xié)商，現(xiàn)就校企產(chǎn)學(xué)研基地建設(shè)合作達(dá)成以下協(xié)議：

第一條

合作內(nèi)容及方式

1.1甲方在乙方掛牌設(shè)立“XXXXXXXX學(xué)院連鎖零售管理產(chǎn)學(xué)研基地”，乙方在甲方掛牌設(shè)立相應(yīng)的“XXXX管理學(xué)院培訓(xùn)基地”。雙方均同意在對外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱，并開展管理、實習(xí)、培訓(xùn)、科研等方面的合作；

1.2產(chǎn)學(xué)研基地由甲、乙雙方共建。乙方在同等條件下優(yōu)先錄用

甲方畢業(yè)生；甲方可以利用學(xué)院的軟、硬件教學(xué)資源，為乙方提供包括各類員工職業(yè)培訓(xùn)、技能考證等在內(nèi)的人才培訓(xùn)服務(wù)；

1.3乙方選派中高層領(lǐng)導(dǎo)、培訓(xùn)人員、中高級企業(yè)內(nèi)部講師擔(dān)任甲方客座教授、專業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方專業(yè)人才培養(yǎng)過程，進(jìn)行課程開發(fā)、教學(xué)改革、教材編寫等工作。

1.4產(chǎn)學(xué)研基地每年至少進(jìn)行一項關(guān)于零售行業(yè)趨勢分析、連鎖零售管理技術(shù)、公司內(nèi)訓(xùn)課程等相關(guān)課題的研究，選題經(jīng)甲乙雙方協(xié)商確定，甲方選派優(yōu)秀教師，乙方選派業(yè)務(wù)骨干共同參與該課題的研究，科研成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有；

1.5乙方需要參照公司內(nèi)部員工的培訓(xùn)課程體系，與甲方人才培養(yǎng)方案有效融合，每月至少為甲方學(xué)生開設(shè)一次有關(guān)連鎖經(jīng)營、零售管理、市場營銷等實戰(zhàn)性質(zhì)的課程，開闊學(xué)生的視野，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，切實提高學(xué)生的工作實踐能力。

1.6乙方作為甲方的校外實訓(xùn)基地，應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實訓(xùn)、畢業(yè)實習(xí)等方面的需求，乙方需為符合相應(yīng)崗位要求的甲方學(xué)生提供實習(xí)實訓(xùn)機會，具體實習(xí)實訓(xùn)時間與實習(xí)項目由雙方提前協(xié)商；

1.7甲方在乙方建立教師工作站，結(jié)合學(xué)生在企業(yè)各階段的實習(xí)實訓(xùn)安排，安排教師到企業(yè)參加實踐活動，在協(xié)助管理學(xué)生的同時，參與部分實際工作；

1.8雙方將定期（每季度一次）通過走訪或座談形式就雙方合作

開展情況、協(xié)議執(zhí)行情況進(jìn)行階段性總結(jié)。如遇突發(fā)情況，雙方將及時聯(lián)系并加以解決。

第二條

資質(zhì)認(rèn)定

2.1乙方是經(jīng)依法注冊，經(jīng)工商行政管理部門認(rèn)可的企業(yè)。需向甲方提供加蓋公章的企業(yè)許可證等相關(guān)資質(zhì)證件的復(fù)印件。

2.2甲方是具備政府批準(zhǔn)，具有辦學(xué)資質(zhì)的學(xué)校。需向乙方提供加蓋公章的相應(yīng)證件的復(fù)印件備案。

第三條

實習(xí)實訓(xùn)具體內(nèi)容及方式

3.1除配合甲方學(xué)生在校期間的常規(guī)性專業(yè)實訓(xùn)安排之外，甲、乙共同推進(jìn)“拉新星培養(yǎng)計劃”實習(xí)項目。該項目由乙方統(tǒng)一負(fù)責(zé)篩選（筆試、面試合格），確定適合實習(xí)條件的學(xué)生，辦理實習(xí)手續(xù)，簽訂實習(xí)協(xié)議。

3.2乙方組織對初步篩選合格的學(xué)生進(jìn)行集中培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)束并通過乙方測試合格后，由乙方安排崗位實習(xí)；不合格者，雙方協(xié)商解決。

3.4“XXXX新星培養(yǎng)計劃”實習(xí)項目累計時間不低于四個月，每周在產(chǎn)學(xué)研基地實習(xí)時間不低于4個工作日（含周六、日），在實習(xí)期間，乙方負(fù)責(zé)學(xué)生實習(xí)表現(xiàn)的評估工作，對連續(xù)兩次評估不合格的學(xué)生應(yīng)終止其實習(xí)資格，對于考核評定優(yōu)秀的學(xué)生將錄用為公司管培生，并在實習(xí)期結(jié)束后與公司簽定勞動合同。

第四條

實習(xí)補貼及管理規(guī)定

4.1乙方向甲方支付學(xué)生實習(xí)補貼為120元/人/日（含交通費），按月結(jié)算。實習(xí)期間需要服從乙方合理的工作安排。乙方于每月20日按時發(fā)放上一個月的實習(xí)補貼，發(fā)放方式為銀行轉(zhuǎn)賬。甲方學(xué)生實習(xí)天數(shù)在當(dāng)月不滿整月的，乙方將按實際實習(xí)天數(shù)結(jié)算實習(xí)補貼和加班工資。

4.2實習(xí)學(xué)生管理

4.2.1甲乙雙方共同負(fù)責(zé)學(xué)生的管理、相互配合。學(xué)生業(yè)務(wù)管理由乙方負(fù)責(zé)，甲方負(fù)責(zé)學(xué)校實習(xí)實訓(xùn)管理辦法宣導(dǎo)、安全教育培訓(xùn)及日常溝通等工作。

4.2.3學(xué)生提前終止實習(xí)期的，應(yīng)提前7 天通知甲乙雙管理人員，學(xué)生擅自離崗的，學(xué)校有責(zé)任了解情況并將情況及時反饋給乙方。學(xué)生應(yīng)辦妥工作交接手續(xù)。若未按規(guī)章制度辦理的，乙方將停止發(fā)放學(xué)生的當(dāng)月實習(xí)補貼，待按乙方規(guī)章制度辦理相應(yīng)手續(xù)后發(fā)放。

4.2.4甲方對于嚴(yán)重違反實習(xí)實訓(xùn)準(zhǔn)則、損害學(xué)校和企業(yè)形象的學(xué)生應(yīng)根據(jù)學(xué)校規(guī)章制度進(jìn)行處理。

第五條

甲方權(quán)利義務(wù)

5.１甲方成立實習(xí)指導(dǎo)小組對學(xué)生實習(xí)情況進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督，并加強對學(xué)生的思想教育和職業(yè)道德教育，發(fā)現(xiàn)問題及時提出解決辦法，協(xié)調(diào)乙方和實習(xí)生之間的關(guān)系；

5.2 甲方應(yīng)在乙方錄取學(xué)生前征詢學(xué)生家長的意見，并向?qū)W生介紹乙方的真實情況。在實習(xí)報到前要做好學(xué)生和家長的思想工作，向?qū)W生以書面形式明確有關(guān)實習(xí)期間內(nèi)的管理辦法（由乙方向?qū)W生提供書面材料），能夠與學(xué)生和學(xué)生家長保持有效溝通，確保學(xué)生安心實習(xí)。

5.3甲方所輸送學(xué)生在實習(xí)期內(nèi)發(fā)生下列問題之一的，乙方有權(quán)隨時終止該學(xué)生的實習(xí)資格。

5.3.1被依法追究刑事責(zé)任的；

5.3.2隱瞞有精神病、病毒性肝炎等病史的；

5.3.3冒名頂替他人名義或偽造身份證明、學(xué)歷證明等相關(guān)證件，經(jīng)查屬實的；

5.3.4未征得雙方同意，擅離崗位者；

5.3.5嚴(yán)重違反乙方《員工手冊》、《獎勵與處罰規(guī)定》等企業(yè)規(guī)章制度;5.3.6營私舞弊，造成乙方經(jīng)濟(jì)損失者；

5.3.7其他嚴(yán)重影響乙方經(jīng)營、損害乙方利益和社會利益的情形。5.4甲方應(yīng)維護(hù)乙方的良好公共形象，對外宣傳時不得嚴(yán)重夸大或縮小乙方實際情況，不得對外泄露涉及乙方商業(yè)秘密的信息、資料（包含但不限于人事、財務(wù)等），不得無故損害乙方合法權(quán)益及損壞甲方名譽。

第六條

乙方權(quán)利義務(wù)

6.1乙方需要積極主動與甲方進(jìn)行對接、并承擔(dān)相應(yīng)的科研項目在基地的研究與實施；

5.2乙方向甲方提供本公司的宣傳輔助資料，提前以書面形式向甲方提出所需實習(xí)實訓(xùn)學(xué)生的數(shù)量、要求等相關(guān)事宜。

6.3乙方須確保本單位招聘及用工的合法性，按國家有關(guān)法律及規(guī)定為學(xué)生的實習(xí)提供必要的勞動安全保護(hù)。

6.4在實習(xí)期內(nèi)，學(xué)生須返校辦理畢業(yè)手續(xù)的,乙方需給予時間上的支持，原則上累計不超過10天。

6.5乙方不得將學(xué)生安排到其它與乙方無任何關(guān)聯(lián)的企業(yè)工作，否則甲方有權(quán)終止合同。

6.6 乙方須確保統(tǒng)一為實習(xí)生購買第三方雇主責(zé)任險。

第七條

違約責(zé)任約定

7.1任何一方無故違反本協(xié)議約定，給對方造成損害或損失的，違約方承擔(dān)賠償責(zé)任，無過錯方可視對方違約情況解除本合同，但需提前五個工作日書面形式通知對方。

7.2 因不可抗力或國家政策變化致使本合同無法履行的，雙方應(yīng)協(xié)商解決，但雙方均無須承擔(dān)違約責(zé)任。

第八條

其他事項

8.1本協(xié)議自協(xié)議簽訂之日起生效，有效期2年。

8.2甲乙雙方因本協(xié)議發(fā)生爭議的，雙方應(yīng)平等協(xié)商。協(xié)商不成的，向甲方所在地的人民法院提起訴訟。

8.3本協(xié)議未盡事宜，由雙方另行協(xié)商簽訂補充協(xié)議。補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等的法律效力。本協(xié)議一式兩份，雙方各持壹份。

甲方（公章）：

乙方（公章）： 法定代表人：

法定代表人： 時間：

****年**月**日

時間：

****年**月**日

第二篇：校企合作框架協(xié)議

校企合作框架協(xié)議

合同編號： 日期：201 年 月 日

甲方： 代表人： 聯(lián)系電話： 郵箱： 地址：

乙方：xxxxx研究院 代表人： 聯(lián)系電話： 郵箱： 地址：

上述甲、乙雙方，經(jīng)友好協(xié)商一致，就 校企合作事項達(dá)成以下框架協(xié)議。雙方申明，雙方都已理解并認(rèn)可了本框架協(xié)議的所有內(nèi)容，同意在本協(xié)議有效期限內(nèi)承擔(dān)各自應(yīng)承擔(dān)的權(quán)利和義務(wù)，忠實地履行本協(xié)議。

第一條：甲乙雙方本著“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則進(jìn)行校企合作。根據(jù)市場需求，甲乙雙方共建XX地區(qū)BIM中心和人才培訓(xùn)基地，以推動BIM技術(shù)產(chǎn)、學(xué)、研、用相結(jié)合的辦學(xué)宗旨和BIM在XX地區(qū)工程應(yīng)用的發(fā)展。

第二條：合作方式

2-1 甲乙雙方合作建立BIM工程應(yīng)用中心，該中心設(shè)主任（甲方）及高級顧問（乙方）等職務(wù)，共同運作BIM實戰(zhàn)培訓(xùn)、承接BIM業(yè)務(wù)及其BIM 工程技術(shù)咨詢服務(wù)等相關(guān)生態(tài)鏈的發(fā)展，開展深度的技術(shù)合作，以項目為導(dǎo)向，共同拓展市場，實現(xiàn)“多贏”發(fā)展的新格局。

2-2 BIM工程應(yīng)用中心建設(shè)方面，甲方負(fù)責(zé)提供在校工辦公場所、培訓(xùn)電腦，提供優(yōu)惠的政策支持。乙方負(fù)責(zé)關(guān)鍵技術(shù)和人員培訓(xùn)。

2-3 甲乙雙方共同制定工程中心相關(guān)崗位工作職責(zé)，乙方作為工程中心的技術(shù)總監(jiān)負(fù)責(zé)制定工程中心的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和工作流程，甲方組織具有相關(guān)技術(shù)能力的師生參與相關(guān)工程咨詢服務(wù)工作。

2-4 甲乙雙方聯(lián)合開展BIM教學(xué)、培訓(xùn)、工程咨詢、技術(shù)研發(fā)和科研項目申報等工作，雙方在具體項目中的合作方式、合作內(nèi)容、工作分工、權(quán)利和義務(wù)等以簽訂的項目合作協(xié)議（或合同）為準(zhǔn)。

2-5 甲乙雙方在征得對方意見并獲得授權(quán)后，均可以華筑建筑科學(xué)研究院XX分院名義對外進(jìn)行宣傳及開展相關(guān)活動。

第三條：合作內(nèi)容

3-1 聯(lián)合開展BIM教學(xué)和培訓(xùn)

3-1-1 甲乙雙方根據(jù)BIM工程應(yīng)用中心建設(shè)情況，協(xié)商BIM技術(shù)教學(xué)和培訓(xùn)大綱，制定BIM培訓(xùn)課程體系，確定培養(yǎng)對象、收費標(biāo)準(zhǔn)和雙方分配比例，具體按照甲乙雙方協(xié)商以簽訂附件為準(zhǔn)。

3-1-2 乙方可為甲方教師及學(xué)生進(jìn)行相關(guān)BIM技術(shù)的培訓(xùn)，提供使用軟件，開展基于BIM教學(xué)應(yīng)用軟件培訓(xùn)學(xué)習(xí)和校內(nèi)工程實踐，甲乙雙方共同設(shè)計BIM實踐教學(xué)指導(dǎo)書，推動BIM技術(shù)在教學(xué)和工程實踐中的深入應(yīng)用。

3-1-3 乙方負(fù)責(zé)為BIM培訓(xùn)中心以XXXXX名義申報全國BIM技能等級考試考點、培訓(xùn)點，申報成功后，該考點、培訓(xùn)點將成為甲、乙方雙方共同所有單位，甲乙雙方共同為該點提供招生、培訓(xùn)支持及對接相關(guān)部門事宜。

3-1-4 乙方負(fù)責(zé)培訓(xùn)甲方學(xué)員BIM技術(shù)相關(guān)實習(xí)的安排，甲方負(fù)責(zé)實習(xí)學(xué)員選拔和后續(xù)繼續(xù)教育服務(wù)。乙方對甲方學(xué)員進(jìn)行定向培養(yǎng)模式，依托乙方的社會資源為學(xué)生解決BIM對口就業(yè)問題。

3-1-5 乙方可作為甲方定向?qū)嵙?xí)單位，甲方可推薦專業(yè)教師或優(yōu)秀學(xué)生到乙方進(jìn)行工程實踐或就業(yè)前實習(xí)。

3-1-6 甲方承諾每年邀請乙方參加其招聘會，并優(yōu)先為乙方推薦優(yōu)秀學(xué)生。乙方承諾邀請甲方參加乙方組織的內(nèi)部年會或技術(shù)研討會。

3-2 聯(lián)合開展BIM技術(shù)工程咨詢服務(wù)

3-2-1 甲乙雙方進(jìn)行長期BIM技術(shù)工程咨詢戰(zhàn)略合作，授權(quán)所聯(lián)合成立的BIM工程應(yīng)用中心為乙方XX地區(qū)辦事處，開展相關(guān)工程咨詢合作。

3-2-2 以乙方辦事處名義承接的工程咨詢項目，咨詢內(nèi)容及報價由甲、乙雙方?jīng)Q定，由甲、乙雙方共同負(fù)責(zé)，甲方組織師生參與，實現(xiàn)以項目為導(dǎo)向的教學(xué)模式。

3-2-3 以BIM應(yīng)用工程中心名義承接的工程咨詢項目，咨詢內(nèi)容及報價由甲、乙方協(xié)商提供，根據(jù)項目實際難度及深度自主進(jìn)行報價，項目后期相關(guān)工作和參與人員由雙方協(xié)商后在具體項目合作協(xié)議或合同中明確。

3-2-4 為了鞏固中心技術(shù)力量，更好開展工程咨詢服務(wù)為企業(yè)提供BIM服務(wù)，甲方負(fù)責(zé)吸收和組織廣大教師和優(yōu)秀學(xué)生積極參與工程實踐，乙方負(fù)責(zé)對參與工程實踐的師生進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，以提升師生的BIM實戰(zhàn)能力，負(fù)責(zé)全程的技術(shù)。

3-2-5 以乙方辦事處名義承接的工程咨詢項目合同由甲、乙方最終簽訂，乙方提供正規(guī)發(fā)票。

3-2-6 乙方承接的BIM咨詢項目在基礎(chǔ)建模分包方面，根據(jù)地域等實際情況，乙方給予甲方優(yōu)先分包優(yōu)惠。

3-2-7 甲乙協(xié)商雙方利益分配，以實際簽訂的項目一事一議，以內(nèi)部協(xié)議確定分配比例。

3-3 產(chǎn)品的代理與推廣

3-3-1 乙方授權(quán)甲方代理銷售乙方開發(fā)的仿真教學(xué)軟件等產(chǎn)品，甲方做好產(chǎn)品的推廣銷售工作，在推廣應(yīng)用中發(fā)現(xiàn)的產(chǎn)品問題及時反饋，以促進(jìn)產(chǎn)品完善。

3-3-2 乙方給予甲方最優(yōu)產(chǎn)品供應(yīng)價格，同時為甲方提供試用和測試版本。3-4 聯(lián)合開展BIM科研項目申報和研發(fā)工作

3-4-1 甲乙雙方協(xié)商制定BIM研究方向，進(jìn)行BIM課題研究，乙方提供課題引導(dǎo)，甲乙雙方聯(lián)合申報國家及部委等教育基金。

3-4-2 定期舉行校企BIM研究課題。

3-4-3 共同擁有知識產(chǎn)權(quán)等其他權(quán)利。以實際課題項目簽訂具體合作協(xié)議。

第四條：雙方的基本權(quán)利和基本義務(wù) 4-1 甲方的義務(wù)和權(quán)利

4-1-1 甲方提供建立BIM應(yīng)用工程中心及開展相關(guān)培訓(xùn)的場地和設(shè)備，并對其提供的場地和設(shè)備享有所有權(quán)。4-1-2 甲方應(yīng)嚴(yán)格按照雙方協(xié)商的培訓(xùn)費用進(jìn)行招生，根據(jù)具體情況變化調(diào)整適當(dāng)自主調(diào)整培訓(xùn)費用（學(xué)校增加上繳管理費用，甲方不能虧本）。

4-1-3 開展合作辦學(xué)所需的宣講場地、招生工作均由甲方負(fù)責(zé)。

4-1-4 在本協(xié)議期內(nèi)，甲方不得就雙方合作過的培訓(xùn)內(nèi)容，脫離乙方自行進(jìn)行相關(guān)的收費培訓(xùn)招生工作；甲方有權(quán)根據(jù)通過率、培養(yǎng)質(zhì)量和學(xué)生滿意度等選擇合作單位。

4-1-5 在具體項目合作協(xié)議（或合同）中規(guī)定本方的權(quán)利和義務(wù)。4-2 乙方的義務(wù)和權(quán)利

4-2-1 嚴(yán)格按照雙方協(xié)商的合作內(nèi)容進(jìn)行合作，提供相應(yīng)的技術(shù)支持和支撐。4-2-2 乙方負(fù)責(zé)提供培訓(xùn)所需軟件安裝、維護(hù)服務(wù)及培訓(xùn)所需硬件設(shè)備配置表（見附件1）。

4-2-3 乙方提供所需培訓(xùn)水平較好的師資，具有實戰(zhàn)經(jīng)驗教師承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)。4-2-4 乙方提供開展培訓(xùn)的相關(guān)教材、考試押題資料和BIM工程實戰(zhàn)的技術(shù)資料，相關(guān)證書由甲方指定，乙方并對培訓(xùn)效果負(fù)責(zé)，甲方積極配合和認(rèn)真，加強考勤。

4-2-5 在具體項目合作協(xié)議（或合同）中規(guī)定本方的權(quán)利和義務(wù)。第五條：雙方當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)保守在履行本協(xié)議過程中獲知的對方商業(yè)秘密 第六條：雙方應(yīng)本著誠實信用的原則履行本協(xié)議。任何一方在履行中采用欺詐、脅迫或者暴力的手段，另一方可以解除本協(xié)議并有權(quán)要求對方賠償損失 第七條：為加強溝通和聯(lián)系，甲、乙雙方應(yīng)明確聯(lián)系人和聯(lián)系方式，并通過不定期的會面研究解決合作過程中的問題。一方變更通訊地址或者聯(lián)系方式以及代表人，應(yīng)及時將變更后的地址、聯(lián)系方式通知另一方，否則變更方應(yīng)對此造成的一切后果承擔(dān)責(zé)任。

第八條：本協(xié)議為甲乙雙方就合作內(nèi)容簽訂的框架性協(xié)議，本協(xié)議未盡事宜，雙方可簽訂補充協(xié)議，補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。雙方針對具體合作項目可在本協(xié)議的基礎(chǔ)上另簽項目合作協(xié)議或合同，就合作項目實施過程中雙方的權(quán)利、義務(wù)、產(chǎn)生的費用和收益分配等具體內(nèi)容，由雙方本著“平等協(xié)商，互惠互利”的原則加以協(xié)商確定。

第九條：雙方當(dāng)事人對本合同的訂立、解釋、履行、效力等發(fā)生爭議的，應(yīng)友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，雙方同意向甲方所在地仲裁委員會提交仲裁并接受其仲裁規(guī)則。

第十條：本協(xié)議經(jīng)雙方授權(quán)代表簽字并蓋章，自簽訂日起生效。

第十一條：合作期限為 年，從 201 年 月 日始至 201 年 月 日，如有變動，可由雙方協(xié)商修訂。合作期滿，如需繼續(xù)合作可續(xù)簽協(xié)議。

第十二條：本合同一式貳份，雙方當(dāng)事人各執(zhí)一份，具有同等法律效力。

以下無正文

甲方（蓋章）

授權(quán)代表簽字

年 月 日

乙方（蓋章）授權(quán)代表簽字 年 月 日

第三篇：校企合作框架協(xié)議

校企合作框架協(xié)議

甲方：

乙方：(以下簡稱甲方)(以下簡稱乙方）

經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，本著“優(yōu)勢互補，共同發(fā)展，合作雙贏”的原 則，在平等自愿的前提下，雙方同意在人才交流與培訓(xùn)、企業(yè)發(fā)展規(guī)劃與決策咨詢、科技研發(fā)、實驗室共建等方面建立合作關(guān)系，并達(dá)成如下協(xié)議:

一、合作原則

(一〕、共同參與、科學(xué)發(fā)展原則：遵循科研規(guī)律，實現(xiàn)共同發(fā)展，形成共同經(jīng)濟(jì)利益體。

(二)、平等互利原則：甲、乙雙方友好合作，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，加強合作，共同發(fā)展。

(三)、長期合作原則：合作雙方立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)，廣泛持久地開展技術(shù)創(chuàng)新及成果轉(zhuǎn)化等工作。

二、合作內(nèi)容

(一)、人才交流與培訓(xùn)

1.甲方聘請乙方高級專門人才為甲方客座教授或兼職教師，對甲方相關(guān)專業(yè)學(xué)生的實踐教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。甲方派出相關(guān)專業(yè)教師到乙方掛職鍛煉，乙方提供相應(yīng)條件。

2.乙方可根據(jù)公司發(fā)展的需要，聘請甲方相關(guān)專業(yè)的教師為公司的兼職研究人員、技術(shù)顧問或管理顧問。

3.甲方充分利用其優(yōu)勢資源為乙方開展干部短期培訓(xùn)、職工職業(yè)技能培訓(xùn)和非學(xué)歷教育等。

(二)、發(fā)展規(guī)劃與決策咨詢

1.甲方根據(jù)乙方實際需要推薦有關(guān)專家為其制定合理的科技、產(chǎn)業(yè)等 發(fā)展規(guī)劃。

2.甲方為乙方在發(fā)展過程中提供法律、政策、企劃等咨詢服務(wù)，為乙方在企業(yè)轉(zhuǎn)型、技術(shù)攻關(guān)等重大決策提供合理建議和意見。

(三）、科技研發(fā)

充分利用甲方的科技人才優(yōu)勢，結(jié)合乙方的實際需要，甲乙雙方共同 開展重大技術(shù)攻關(guān)、產(chǎn)品開發(fā)、技術(shù)推廣與應(yīng)用、學(xué)術(shù)交流、各類科技計劃項目申報等工作。甲乙雙方就有資源互補優(yōu)勢的研發(fā)項目開展聯(lián)合攻關(guān)，并聯(lián)合向政府各級管理部門申請相應(yīng)的科學(xué)技術(shù)研究經(jīng)費。

為乙方的長遠(yuǎn)發(fā)展、戰(zhàn)略定位、提高企業(yè)的自主創(chuàng)新能力提供技術(shù)支持，促進(jìn)純鈦及鈦合金熔煉技術(shù)的發(fā)展。

根據(jù)乙方提出的高新技術(shù)項目需求和企業(yè)技術(shù)難題，積極組織力量進(jìn)行研究開發(fā)、成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)攻關(guān)，支持企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新。幫助甲方進(jìn)行新產(chǎn)品開發(fā)、新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備的推廣應(yīng)用。

幫助乙方解決產(chǎn)業(yè)優(yōu)化中制約產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵技術(shù)、共性技術(shù)以及企業(yè)的具體技術(shù)工藝問題和管理問題，把xxxxx的技術(shù)成果優(yōu)先提供給企業(yè)進(jìn)行成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化。

(四）、實驗室共建

整合甲、乙雙方的優(yōu)勢資源，結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)與研究需要，乙方提供一定資金共同建立相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域研究的實驗室，利益共享，責(zé)任均擔(dān)，合作共贏。

(五)、其它合作事項，根據(jù)雙方實際需要協(xié)商開展。

三、資源共享，全面合作

甲方為乙方開放有關(guān)實驗室、研究室與技術(shù)中心，共享科研儀器設(shè)備等資源，為生產(chǎn)和研發(fā)提供便利，乙方給予相關(guān)的技術(shù)服務(wù)費用。實現(xiàn)資源共享、互利互惠、全面合作

四、建立定期訪問機制 雙方建立互訪機制，加強合作，增進(jìn)友誼，協(xié)調(diào)解決合作中的有關(guān)重大問題和具體事宜。

五、由雙方共同合作研發(fā)的科研成果、工藝及產(chǎn)品等成果共享，未經(jīng) 雙方協(xié)商同意，任何一方不得私自泄漏或轉(zhuǎn)讓第三方。

六、雙方商定的科技協(xié)作項目、人才培訓(xùn)、企業(yè)發(fā)展規(guī)劃與決策咨詢等，將另行簽訂專項協(xié)議或合同，明確雙方的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)，確保 各項合作項目能順利開展。

七、本協(xié)議一式兩份，I自甲、乙雙方簽字蓋章之日起生效，有效期XX 年，到期后根據(jù)合作情況，經(jīng)友好協(xié)商后再進(jìn)行續(xù)簽。

八、本協(xié)議未盡事宜，雙方協(xié)商解決。

甲方：（蓋章）

甲方代表簽字：

乙方：（蓋章）乙方代表簽字：

年月日

年月日

第四篇：校企合作框架協(xié)議

校企合作框架協(xié)議

學(xué)校方：

企業(yè)方：

雙方根據(jù)“合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展、互惠互利、優(yōu)勢 互補”的原則，經(jīng)過友好協(xié)商，達(dá)成戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，并簽訂戰(zhàn)略合作框架協(xié)議書。

為了使雙方的戰(zhàn)略合作緊密有效開展起來，成立戰(zhàn)略合作領(lǐng)導(dǎo)小組，戰(zhàn)略合作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長為： 學(xué)校： ；企業(yè)：。戰(zhàn)略小組履行以下職能：

1、探索學(xué)校 與企業(yè)協(xié)同發(fā)展的新型合作模式，實現(xiàn)適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需求的人才培養(yǎng)、人力資源 開發(fā)、技術(shù)服務(wù)、科研成果轉(zhuǎn)化等全方位一體化鏈接。

2、本著互惠互利的原則，協(xié)調(diào)合作過程中出現(xiàn)的問題。

一、雙方戰(zhàn)略合作合作領(lǐng)域

1、學(xué)校在企業(yè)掛牌設(shè)立校外實踐教學(xué)基地，企業(yè)協(xié)助學(xué)校相關(guān)專業(yè)完成圍 繞企業(yè)所開展的有關(guān)產(chǎn)學(xué)研活動。

2、企業(yè)為學(xué)校提供學(xué)生頂崗實習(xí)、就業(yè)實訓(xùn)崗位。學(xué)?？筛鶕?jù)人才培養(yǎng)計 劃，每年派選一定數(shù)量的學(xué)生，到企業(yè)頂崗實習(xí)。企業(yè)因發(fā)展需要招聘人才時，優(yōu)先招聘學(xué)校對口專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。

3、學(xué)校為企業(yè)的人才需求進(jìn)行定向培養(yǎng)。企業(yè)根據(jù)實際需求，可委托學(xué)校 為企業(yè)需要學(xué)習(xí)、考證、進(jìn)修、深造的工程技術(shù)人員、后備人才組建脫產(chǎn)培訓(xùn)班，學(xué)校根據(jù)企業(yè)要求，實施針對性教育。

4、學(xué)校組織專家、教授幫助企業(yè)解決技術(shù)難題，并為企業(yè)科研項目研究和 新產(chǎn)品開發(fā)等提供技術(shù)協(xié)作與支持。

5、加強雙方互相交流，定期舉辦雙方科研、管理人員參加的小型研討會，通過成果的交流研討，促進(jìn)雙方技術(shù)水平的提高。

二、合作原則

1、共同參與、科學(xué)發(fā)展原則：遵循科研規(guī)律，實現(xiàn)共同發(fā)展，形成共同經(jīng) 濟(jì)利益體。

2、平等互利原則：甲、乙雙方友好合作，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，加強合作，共同發(fā)展。

3、長期合作原則：合作雙方立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)，廣泛持久地開展技術(shù)創(chuàng) 新及成果轉(zhuǎn)化等工作。

三、發(fā)展規(guī)劃與決策咨詢

1、學(xué)校方根據(jù)企業(yè)方實際需要，推薦有關(guān)專家為其制定合理的科技、產(chǎn)業(yè) 等發(fā)展規(guī)劃。學(xué)校方為企業(yè)方在發(fā)展過程中提供法律、政策、企劃等咨詢服務(wù)，為企業(yè)方在企業(yè)轉(zhuǎn)型、技術(shù)攻關(guān)等重大決策提供合理建議和意見。

2、科技研發(fā)充分利用學(xué)校方的科技人才優(yōu)勢，結(jié)合企業(yè)方的實際需要，雙 方共同開展重大技術(shù)攻關(guān)、產(chǎn)品開發(fā)、技術(shù)推廣與應(yīng)用、學(xué)術(shù)交流、各類科技計 劃項目申報等工作。雙方就有資源互補優(yōu)勢的研發(fā)項目開展聯(lián)合攻關(guān)。為企業(yè)方 的長遠(yuǎn)發(fā)展、戰(zhàn)略定位、提高企業(yè)的自主創(chuàng)新能力提供技術(shù)支持，促進(jìn)創(chuàng)新技術(shù) 成果轉(zhuǎn)化。

3、學(xué)校方根據(jù)企業(yè)方提出的高新技術(shù)項目需求和企業(yè)技術(shù)難題，積極組織 力量進(jìn)行研究開發(fā)、成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)攻關(guān)，支持企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新。幫助學(xué)校方進(jìn)行 新產(chǎn)品開發(fā)、新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備的推廣應(yīng)用。幫助企業(yè)方解決產(chǎn) 業(yè)優(yōu)化中制約產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵技術(shù)、共性技術(shù)以及企業(yè)的具體技術(shù)工藝問題和管 理問題。

4、資源共享，全面合作學(xué)校方為企業(yè)方開放有關(guān)實驗室、研究室與技術(shù)中 心，共享科研儀器設(shè)備等資源，為生產(chǎn)和研發(fā)提供便利，企業(yè)方給予相關(guān)的技術(shù) 服務(wù)費用。實現(xiàn)資源共享、互利互惠、全面合作。

四、建立定期訪問機制 雙方建立互訪機制，加強合作，增進(jìn)友誼，協(xié)調(diào)解決合作中的有關(guān)重大問 題和具體事宜。

五、成果約定 由雙方共同合作研發(fā)的科研成果、工藝及產(chǎn)品等成果共享，未經(jīng)雙方協(xié)商 同意，任何一方不得私自泄漏或轉(zhuǎn)讓第三方。

六、項目執(zhí)行約定 雙方商定的科技協(xié)作項目、人才培訓(xùn)、企業(yè)發(fā)展規(guī)劃與決策咨詢等，將另 行簽訂專項協(xié)議或合同，明確雙方的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)，確保各項合作項目能順 利開展。

七、協(xié)議有效期

本協(xié)議有效期為年，到期后根據(jù)合作情況，經(jīng)友好協(xié)商后再進(jìn)行續(xù)簽，本協(xié)議一式兩份，自雙方簽字蓋章之日起生效。

學(xué)校方代表（公章）企業(yè)方代表（公章）：

年月日 年月日

第五篇：校企合作框架協(xié)議

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

常言道：“人無信則不立”。誠信，既是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是金融業(yè)的靈魂特質(zhì)。金融學(xué)與我們的生活息息相關(guān)，理財、投資、創(chuàng)業(yè)融資、就業(yè)等各方面都離不開它。大多數(shù)人能學(xué)好金融學(xué)，卻并不能用好金融學(xué)。在陷阱重重的當(dāng)今社會，由于虛榮、攀比的心理作祟，不少學(xué)生成為了校園貸，信用卡、非法融資、傳銷、電信詐騙者的獵物，也有無數(shù)的創(chuàng)業(yè)者和企業(yè)家被利息壓倒。實踐教學(xué)作為我國高等院校教學(xué)中的一個重要環(huán)節(jié)，是連接高校理論和學(xué)生實踐能力的一個重要橋梁。在人工智能高速發(fā)展的今天，為了應(yīng)對嚴(yán)峻的就業(yè)形式，培養(yǎng)高素養(yǎng)，多能力的學(xué)子，校企合作有利與幫助學(xué)生實現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合，素養(yǎng)能力和市場缺口相匹配，與教育改革相協(xié)調(diào)的可行教育模式，從而培養(yǎng)出更多的德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才服務(wù)于社會。

天風(fēng)證券是一家全牌照綜合類券商，113家營業(yè)部和各類分支機構(gòu)遍布全國及海外，員工平均年齡31歲，是金融業(yè)一支富有朝氣的新銳派團(tuán)隊，《新財富最有影響力的研究機構(gòu)》評選中2016年排名第七，2017年有望進(jìn)入前三，更有“新三板創(chuàng)新層之王”的稱號，投行業(yè)務(wù)和債券發(fā)行等機構(gòu)業(yè)務(wù)也都名列前茅。由于近幾年較快的擴(kuò)張速度與強勁的發(fā)展勢頭，人才的匱乏成為我公司最為棘手的問題。我們希望從校園入手，更加注重學(xué)生的德育教育，從金融、會計、信息技術(shù)等專業(yè)為公司源源不斷的輸送人才，為公司的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。銀川營業(yè)部的骨干人才均為從事證券行業(yè)20年以上的老寧夏證券人，不但經(jīng)驗豐富且人品過硬。從事過上百場諸如投資者報告會、證券從業(yè)考試輔導(dǎo)班等演講，注重從實際案例出發(fā)，給學(xué)生講懂講透，而不是讓學(xué)生單純的死記硬背。我們衷心的希望能與貴校建立全面戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，為貴校學(xué)生提供免費講座、實習(xí)崗位和就業(yè)機會，為他們將來自主創(chuàng)業(yè)、融資、貸款、上市等方面的問題提供最權(quán)威的技術(shù)支持與融通渠道，為貴校師生的投資理財、資產(chǎn)管理等提供最有力的專業(yè)支持。

此致！

天風(fēng)證券股份有限公司銀川北京中路證券營業(yè)部 2017年6月5日