第一篇：轉(zhuǎn)發(fā)國家留學基金委關(guān)于遴選2007-2008年度中美富布賴

轉(zhuǎn)發(fā)國家留學基金委《關(guān)于遴選2007-2008年度中美富布賴特項目外語助教子項目出國留學人員的函》的通知

根據(jù)中美教育交流協(xié)議，2007年國家留學基金管理委員會擬選派40名青年英語教師參加中美富布賴特項目外語助教子項目（FLTA），赴美國有關(guān)高校從事漢語教學工作，同時進修英語教學法和美國文化、政治、經(jīng)濟等相關(guān)課程。請有意向的教師仔細閱讀附件《關(guān)于遴選2007-2008年度中美富布賴特項目外語助教子項目出國留學人員的函》（留金秘出[2006]3580號），按照要求準備好相關(guān)材料及評審費，請務必于2007年1月5日前交師資管理辦公室。

師資管理辦公室

2006-12-25

關(guān)于遴選2007-2008年度中美富布賴特項目外語助教子項目出國留學人員的函

留金秘出[2006]3580號

各有關(guān)單位：

根據(jù)中美教育交流協(xié)議，經(jīng)商教育部，2007年國家留學基金管理委員會（以下簡稱留學基金委）擬選派40名青年英語教師參加中美富布賴特項目外語助教子項目（FLTA），赴美國有關(guān)高校從事漢語教學工作，同時進修英語教學法和美國文化、政治、經(jīng)濟等相關(guān)課程。請各單位根據(jù)實際工作需要及人員培養(yǎng)計劃，參照教育部“關(guān)于擴展中美富布賴特項目院校的通知”（教外司美[2006]19號）中的相關(guān)規(guī)定，擇優(yōu)推薦候選人?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、被推薦人選應符合以下條件：

1.熱愛社會主義祖國，具有良好的思想和業(yè)務素質(zhì)并在工作中表現(xiàn)突出，具有學成回國為祖國建設服務的事業(yè)心和責任感。曾享受國家留學基金資助出國留學的人員，回國后至少工作五年以上方可申請。

2.申請人應是各校具有一定發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀青年英語教師，申請時年齡不應超過29歲。暫不受理正在境外學習或工作人員的申請。3.身心健康。

4.具有英語專業(yè)本科或本科以上學歷，優(yōu)先考慮具有碩士學位的申請人。

二、網(wǎng)上報名

本項目的申請表將通過網(wǎng)上報名系統(tǒng)填寫完成。請申請人登錄https://apply.embark.com/student/fulbright/flta/,按要求填寫表格并打印。

三、被推薦人選應提交以下申請材料： 1.單位正式公函

2.完整的FLTA申請表打印件（包括Supplemental Question Form和Personal Information Form）3.三封專家英文推薦信

4.大學本科（及本科以上）成績單及英文翻譯件（翻譯件須加蓋單位主管部門公章）5.學歷學位證書復印件及譯文原件（翻譯件須加蓋單位主管部門公章）6.TOFEL考試成績單（筆試成績不得低于550分，機考成績不低于213分）或雅思考試成績單（總分不得低于6.0分）。此項可至遲于2月9日提交。

以上除第一項提交一式一份；第2-6項均須提交復印件一式八份。請按順序整理上述申請材料并至遲于2007年1月10日前寄/送至留學基金委出國事務部。請申請人自行保留完整的申請材料原件一套，并于參加面試時提交給美國駐華使館工作人員。

四、報名費和評審費

根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，被推薦人選應交納報名費和評審費500 元/人。請申請人所在院校統(tǒng)一將所推薦人選的報名評審費通過銀行劃轉(zhuǎn)或直接遞交至留學基金委基金與財務部。匯款憑證復印件請隨同申請材料一并寄/送至留學基金委出國事務部。請在匯款憑證匯款用途一欄中填寫“2007-2008年度中美富布賴特項目外語助教子項目”。

開 戶 行：工商銀行總行營業(yè)部

開戶名稱：國家留學基金管理委員會

帳 號：***1697

五、申請時間安排

1．2007年1月10日：申請材料提交截止時間 2．2007年1月中下旬：項目申請材料通訊評審。

3．2007年2月上旬：通過通訊評審的候選人在北京參加項目面試。

4．2007年2月中旬：50名通過面試的候選人將獲得該項目獎學金提名。

5．2007年5月：最終確定40名獎學金獲得者。

六、本項目被錄取人員將作為國家公派留學人員派出，留學身份為訪問學者，留學期限為9個月。留學人員在美期間的生活費和往返國際旅費由美國政府負擔，選修課程的學費由美方接受院校免除。被錄取人員的派出時間暫定為2007年8-9月。未被對方錄取人員，留學基金委將不再負責其派出事宜。請有關(guān)單位和本人做好有關(guān)工作、學習安排。

七、根據(jù)國家公派留學改革的有關(guān)規(guī)定，被錄取人員派出前須與留學基金委辦理簽約及交存保證金等手續(xù)。學習結(jié)束后須嚴格遵守《資助出國留學協(xié)議書》的相關(guān)規(guī)定，按期回國服務。

八、遴選工作中有何問題，請及時與留學基金委出國事務部聯(lián)系。

聯(lián) 系 人：杜海坤/胡小芃

電 話：010-66413120/1903/3120/3135－801/809 電子郵件： hkdu@csc.edu.cn,xphu@csc.edu.cn 傳 真：010-66413281 郵 編：100031 地 址：北京復興門內(nèi)大街160號

國家留學基金管理委員會

秘 書 處

二○○六年十二月十五日

第二篇：國家留學基金委關(guān)于補充選拔2008國家建設高水平大

國家留學基金委關(guān)于補充選拔2008國家建設高水平大學

公派研究生項目攻讀博士學位留學候選人的函

留金秘出[2008]3460號

有關(guān)高等院校：

根據(jù)國家建設高水平大學公派研究生項目實施規(guī)劃，為進一步做好2008年國家建設高水平大學公派研究生項目的實施工作，達到既定工作目標，國家留學基金管理委員會（以下簡稱留學基金委）決定補充選拔一批赴國外攻讀博士學位留學候選人?，F(xiàn)將遴選工作的有關(guān)事宜通知如下：

一、選拔計劃

選拔類別僅限攻讀博士學位研究生。留學期限一般為36-48個月，具體以擬留學國家及院校的學制為準。

選派專業(yè)領域、留學院校等仍按《2008年國家公派研究生項目實施方案》執(zhí)行。

請各校根據(jù)人才培養(yǎng)的實際需要，擇優(yōu)推薦不超過15名候選人。

二、被推薦人應符合以下基本條件

1、熱愛祖國，熱愛社會主義，具有良好的政治和業(yè)務素質(zhì)，無違法違紀記錄，具有學成回國為祖國建設服務的事業(yè)心和責任感。

2、均應來自“985工程”二期基地、平臺，國家重點實驗室，教育部創(chuàng)新團隊，或國家重點學科。

3、應為就讀高校的2009年應屆本科畢業(yè)生、在讀碩士生或2008年入學的博士一年級學生（委托培養(yǎng)和定向生除外），年齡不超過35歲（1973年12月31日以后出生）。

4、具有良好的專業(yè)基礎和發(fā)展?jié)摿?。應屆本科畢業(yè)生原則上應達到校內(nèi)免試直升研究生水平。在讀碩士生、博士一年級學生應具備一定的科研能力及科研成果。

5、具有較高的外語水平。派出時應能達到擬留學單位的語言要求。

暫不接受曾享受國家留學基金資助出國留學及正在境外學習人員、或已獲國家公派留學資格人員的申請。

三、選拔辦法

因時間關(guān)系，本次補選擬采取“先行確定留學候選人，后落實留學單位、導師”的方式進行，推薦時暫不要求提交國外院校正式入學通知書/邀請信、免學費或獲得學費資助證明。

學校負責選拔推薦工作。各校應從落實國家戰(zhàn)略角度高度重視，充分認識項目實施的重要意義，按照“三個一流”的原則，積極做好人員選拔推薦工作。選拔工作應與各?！?85工程”、“211工程”建設、重點學科建設、師資隊伍建設、各?？蒲泻献黜椖烤o密結(jié)合，并優(yōu)先考慮參與學校、導師國際合作項目的申請人員。

留學候選人的留學專業(yè)和研究方向應與各?？蒲泻献黜椖?、導師科研方向和課題緊密結(jié)合。

四、時間安排 1、2008年11月14日前完成校內(nèi)選拔工作，統(tǒng)一組織被推薦人選登錄國家留學網(wǎng)網(wǎng)上報名系統(tǒng)（http://apply.csc.edu.cn）進行網(wǎng)上報名并按要求準備申請材料。2、2008年11月21日前：審核候選人網(wǎng)上信息，整理書面申請材料，并將單位推薦公函及應提交的材料（詳見附件）寄（送）至留學基金委出國事務部。

3、留學基金委將及時組織評審，經(jīng)教育部批準后公布留學候選人名單（暫定12月中旬）。

五、派出辦法

被錄取人員的國外留學單位、導師由各有關(guān)高校按照“三個一流”原則負責落實。鼓勵利用教育部、留學基金委現(xiàn)有與國外大學/科研機構(gòu)合作項目派出。

留學單位落實后，請各校統(tǒng)一向留學基金委提交：國外院校的無條件入學通知書、免學費或提供學費資助證明、外語符合留學單位要求的證明，經(jīng)留學基金委審核后確定留學人員留學單位、留學期限、資助期限，并為留學人員開具同意派出函，發(fā)放資格證書、資助證明。

留學人員原則上應于2009年9月30日前派出。

對留學單位、國外指導導師水平不符合“三個一流”要求的，將不予派出。

六、資助方式 國家留學基金提供一次往返國際旅費，以及最長不超過48個月的獎學金生活費。

七、根據(jù)有關(guān)規(guī)定，被推薦人選需交納報名和評審費共500元/人。請各校統(tǒng)一通過銀行劃轉(zhuǎn)或直接面交至留學基金委基金與財務部。匯款憑證復印件請隨同申請材料一起寄（送）至留學基金委出國事務部。

收款單位：國家留學基金管理委員會 開戶銀行：工行總行營業(yè)部

賬 號：***1697

八、接此函后，即請著手做好遴選工作。工作中有何問題，請及時與留學基金委出國事務部聯(lián)系。

地 址：北京市車公莊大街9號A3樓 13層（100044）

聯(lián) 系 人：王新燕、胡小芃

聯(lián)系電話：010-66093960/3957

傳 真：010-66093954

電子信箱：xywang@csc.edu.cn, xphu@csc.edu.cn

國家留學基金管理委員會秘書處

二○○八年十月十七日

附件：應提交申請材料清單

一、單位公函

二、初選名單一覽表

三、候選人申請材料

1、《國家留學基金管理委員會出國留學申請表》（學生類）

其中留學單位可暫填意向留學單位，留學期限請暫按擬留學單位學制填寫。

2、《單位推薦意見表》

3、成績單復印件（自本科階段起）

4、最高學歷/學位證書復印件

5、主要科研成果（清單及摘要）

6、獲獎證書復印件

7、外語水平證明復印件

8、邀請信/入學通知書復印件（含意向性，如無可不附）

申請材料應按以上順序裝訂成冊（一式兩份），并由所在高校主管部門加蓋騎縫章。

注意事項：

1.留學基金委網(wǎng)上報名系統(tǒng)將于11月14日零點零時開啟，11月22日零點零時關(guān)閉

2.報名時，推薦人員如未確定“可利用合作項目”，則選擇“待定”。

3.報名時，推薦人員如未確定留學單位且無意向留學單位，則“留學單位”項不予選擇，此項留空即可。

4.報名時，推薦人員如無法確定“留學期限”，則統(tǒng)一填寫為“1”。

5.報名時，推薦人員如未確定外方導師且無意向外方導師，則“國外導師情況”頁所有內(nèi)容統(tǒng)一填寫“abc”。

第三篇：2018-2019中美富布賴特外語助教項目

2018-2019中美富布賴特外語助教項目

常見問題解答

特別聲明：鑒于中國大陸托福和雅思考試機位緊張，項目申請人如果在申請階段還沒有取得符合規(guī)定的語言考試成績，須盡快報名參考，并最遲不晚于2017年8月15日單獨將語言考試成績發(fā)至Fulbright.FLTA.China@iie.org（詳情見本文第二部分6、7）。其他網(wǎng)上申請材料的遞交截止日期及要求見項目公告。

一、美方申請書填寫問題

1.第1項“Middle”是不是我中間的名字？

一般來說中國的申請者沒有“middle name”，所以可空白不填。2.我的姓名的拼音一定要與我的護照上的姓名拼音一致嗎？ 是的。請注意分清姓與名。如： 張三，張是姓，三是名。我現(xiàn)在還沒有護照，我的姓名中有“呂”和“綠”等字，相關(guān)的拼音該是什么？

公安部對護照中“呂”的拼音拼寫做了統(tǒng)一規(guī)定，申請人首次申領護照時，呂的拼音應寫成LYU。據(jù)介紹，除“呂”字外，只要姓名中聲母為“L”、“N”，韻母為“ü”的，韻母統(tǒng)一都要寫成“YU”。如：“女”字的拼音改為“NYU”，“綠”字拼音改為“LYU”。所以，請你按照上述拼音方式填寫相關(guān)姓名的拼音。4.第10項可以留空白不填嗎？ 五個問題都必須回答。如果前三個中的任何一個回答是“yes”，你應該沒有資格申請本項目。如果你不清楚該怎么填，請發(fā)郵件給Fulbright.FLTA.China@iie.org。5.第12、13、14項不填可以嗎？

這是包括了全部情形的選項，請一定填寫你選定的選項，不能留空白不填。

6.第15項“Objectives and Motivations”上傳時應注意什么？

請一定注意按照網(wǎng)上申請表上的要求不超過規(guī)定的2頁，并對你文本設置“Margins”，否則文字或者顯示不全，或者與申請表上面的“Headings”重疊。另外，請在寫作文本時，完全使用英語，否則有可能系統(tǒng)不認可非英語符號或文字，造成不能顯示或顯示錯誤。7.第17、18、21、22、25、26項為什么后面我填的沒有顯示出來？

請注意回答不要超過5行。如超過5行，后面各行很有可能無法顯示。

8.填表時有些信息寫不下。比如寫推薦人的“Institution, Organization, or Company”，我發(fā)現(xiàn)我無法將全稱輸入進去。19和20項在填自己的專業(yè)如“Foreign Linguistics and Applied Linguistics”時也寫不下，怎么辦？

請采用恰當?shù)目s寫。

9.第23項，Name and address of Employer該怎么填？

Name of Employer請?zhí)钅愕拇髮W名稱，如果名稱過長，請縮寫；地址也請縮寫。

10.第27項“Language Skills”中，我可以選擇英語水平為“Fair/Poor”嗎？

如果選擇英語水平為“Fair/Poor”，會導致申請不能提交。如果你的英語水平為“Fair/Poor”，你不會獲得提名。11.第30、31項為什么后面我填的沒有顯示出來？

請注意你的回答不要超過2500印刷符號（一個字母是一個符號，空格也是一個符號）。如果超過，其后面的將無法顯示出來。另外，有時盡管沒有超過規(guī)定的2500印刷符號，但仍有部分內(nèi)容（至多二、三十個詞）未能顯示出來。造成這一問題的原因可能是申請者在上傳文件時其電腦系統(tǒng)與網(wǎng)上申請系統(tǒng)不兼容或申請者的文件使用中文字體（Font），而不是西文字體。

請在寫作文本時，完全使用英語，否則有可能系統(tǒng)不認可非英語符號或文字，造成不能顯示或顯示錯誤。12.我可以上傳文件嗎？有什么要求嗎？

你可以在網(wǎng)上申請系統(tǒng)中11和12頁上傳你的“Transcript ”和“Supplemental Materials”，但這些文件在每次上傳時只能作為一個文件上傳，文件的大小一般不能超過2MB。建議在上傳每一欄時，將文件先掃描成不超過2MB的PDF文件后再傳。

13.項目申請表29項中美國的緊急聯(lián)系人和親友。如果沒有，可以不填嗎？

可以。

14.我網(wǎng)上提交申請書后，如果發(fā)現(xiàn)有錯需要改正，或需要補充信息，該怎么辦？

請發(fā)郵件給Fulbright.FLTA.China@iie.org，告知你的姓名拼音?？梢髮⑸暾垥嘶厣暾垹顟B(tài)，自己修改或補充后，再重新提交。15.我只引用了電影中的一句話，沒有說是什么電影，就構(gòu)成抄襲（plagiarism）嗎？

是的，哪怕是只引用了一句話。在你的申請中引用別人和其它任何來源的材料等等，而不注明來源，均構(gòu)成抄襲，將導致申請資格的喪失；即使獲得提名，也會因此被取消資格。16.我從網(wǎng)上復制了一段有關(guān)教授中國文化的內(nèi)容，但沒有注明相關(guān)網(wǎng)站，有問題嗎？

是的。這樣做同樣構(gòu)成抄襲，將導致申請資格的喪失；即使獲得提名，也會因此被取消資格。

17.一些項如30、31項有字數(shù)限制，我的字數(shù)超過了，所以我把已經(jīng)注明的來源刪掉了，這樣行嗎？

請一定不要刪掉已經(jīng)注明的來源部分，否則將構(gòu)成抄襲，導致失掉申請資格。即使獲得提名，也會因此被取消資格。

18.申請書里的相關(guān)內(nèi)容一定有引用嗎？可不可以全部是自己的內(nèi)容？

申請書中不一定要有引用，可以全部是自己寫的內(nèi)容。19.有沒有已經(jīng)獲得提名的申請人因為抄襲被發(fā)現(xiàn)取消資格的？

有。所以請一定認真和嚴肅對待。

二、申請資格問題

1.我是一名國內(nèi)大學的英語教師，可以申請本項目嗎？

可以申請。

2.我不知道學校哪個部門具體負責這個項目的申請，怎么辦？

一般來說，各單位人事部門或國際處負責本項目申請。如果你沒有找到學校相應的負責部門，請聯(lián)系下面列出的國家留學基金委本項目聯(lián)系人員詢問。同時，你也可以到國家留學基金委的網(wǎng)站（http://004km.cn 美國國際教育協(xié)會北京辦公室：Fulbright.FLTA.China@iie.org

(美國國際教育協(xié)會北京辦公室不接受電話咨詢和來人來函)

第四篇：國家留學基金委聽力詞匯總結(jié)Part 1

聽力詞匯總結(jié)Part 1 Individual benefit involve subject adopt approach approve available discipline domestic explore financial influence interest natural promote purpose regulate abuse academic access account admit alcohol capacity choose combine community content contribute data decline designed device digital education emphasis environment establishment exclusive expect experience flexible grant increase leading

liberal medical medicine million native offer physical positive potential

previous 英/'pri?v??s/ 美/'priv??s/ adj.以前的；早先的；過早的 adv.在先；在…以前 profit provision record release remarkable represent secure solution specific substance traditional undergo undertake vehicle volunteer wealthy abundant accurate acquire added adequate adhere adjust admission adult advantage advertise

advise affect against

aim allow

第五篇：四川大學國家基金委出國留學英語培訓心得

四川大學國家基金委出國留學英語培訓心得

2013年2月25日~6月25日，我有幸參加了四川大學出國留學第66期的英語培訓班。在這里首先要感謝學校和石工院領導為我們提供了這樣一次寶貴的學習機會，為我們員工創(chuàng)造了這么好的脫產(chǎn)學習環(huán)境，本次英語培訓的時間是短暫的，影響卻是深遠的。

上課的每一位老師都很認真負責，課程安排很充實。聽課的每位老師也是那樣的專心致志。

作為土生土長在中國并且沒有國外生活經(jīng)歷的“土著人”，講一口純正地道的英語可謂難上加難，兩個外教老師Edmund和Oswald針對我們的弱點，一遍一遍不厭其煩的教我們?nèi)绾晤I悟每一個單詞的發(fā)音奧妙，再把單詞放在句子里，不斷讓我們體會與實踐其中的連讀與重讀，使我們掌握了一套獨特的口語學習方法，發(fā)音和朗讀水平大大提高。在培訓中，我們不光提高了自己的口語水平，還提高了自己的人文素養(yǎng)，加強了自己的主人翁意識，體會到自己的一言一行都代表著西南石油大學的形象。

兩個聽力老師晏戚和趙瑄給我們總結(jié)了如何提高聽力的十條： ①選擇聽力材料要符合個人實際水平，太難或太容易都不好；

②反復聽十遍還聽不清楚，就要查對原文，以便搞清問題出在那里； ③練習完整地聽懂一句話之后再默寫；

④大聲跟讀?？梢赃吙粗涗浉?，邊跟播音員朗讀；

⑤練習精聽的同時，加大泛聽練習，選擇完全新的材料，只聽一到三遍，掌握大意即可，同時養(yǎng)成每天堅持聽英語廣播的習慣。

⑥逐漸培養(yǎng)一遍聽懂的能力，只在特別難的地方才用聽寫法；

⑦每天保持相當量的練習，只有練到一定的數(shù)量，才能在大腦中構(gòu)造一個英語區(qū)。

按照以上方法，我在這四個多月中的訓練中聽力有了明顯的提高，自信心也明顯提高。

閱讀和寫作方面，兩位老師陳春發(fā)和張昂給了我很大的啟發(fā)，閱讀需要做到的是定向閱讀，即在原文中找準問題的cue words所在，然后精心閱讀，將原文的信息詞和問題的信息詞進行比對，完成閱讀。另外，關(guān)于段落提煉一個headline，陳老師以練代教，讓我學習到了如何總結(jié)出每一段的headline。寫作的心得是要從以下幾方面提高自身的寫作能力：加強詞匯和句型的基本功訓練，即建立寫作 1 庫房；采用讀寫結(jié)合訓練和說寫結(jié)合訓練。一是模仿句式結(jié)構(gòu)，模仿還要動筆。二是循序漸進，從詞到句，積累詞匯。由句連貫成段。從說到寫，掌握語法。英語本身是一種結(jié)構(gòu)語言，它具有自身的固定搭配，習慣用語和基本句式。因而我們要時時注意這些語言知識，不斷積累語法知識，多做口頭翻譯練習，多做閱讀練習。日積月累，從多方面來豐富自己的英語語言素材。三是積累素材，記句型。多看一些英語課外書籍，多動腦，勤筆記，積累一些有價值的英語精彩片段，典型句式，慣用短語。記場景。平時自己也可多動筆，記下每天所發(fā)生的簡單的事例，以此來增強自己的英語語言表達能力。為將來作文積累素材。四是強化訓練。經(jīng)過一定時間的訓練，已經(jīng)具備了一定的遣詞造句的能力，此時進行一系列模仿性的寫作訓練。每周進行寫作練習，要注意運用已經(jīng)積累的固定搭配，習慣用語和基本句式。

此次培訓還搭建了學習交流的平臺，這次英語培訓雖然時間緊，任務重，但是經(jīng)過我不斷的努力完成了學習的任務，特別的是明白了自己的今后努力方向，在這里智慧與思想發(fā)生美麗的碰撞，實踐與探索實現(xiàn)親切的交融，教師英語能力得以提升；這里是交流的平臺，是學術(shù)的天堂，是展示教師個性和英語的舞臺。我將與廣大的教師朋友在出國培訓這個大舞臺中盡情地交流、學習，為英語學習質(zhì)量的提高堅持不懈。

其實每次培訓對我而言都是彌足珍貴，一個人只有放開眼界去交流溝通才能豐富自己提高自己，學然后知不足。最重要的是：在這里我感受到了最新的教學理念，原來英語教學是可以這樣的有趣和豐富多彩，他們打破常規(guī)的講解使我耳目一新，這使我產(chǎn)生把他們新的理念運用到今后我的學生的強烈愿望。

授人與魚不如授人與漁，這段時間不僅學了很多的英語知識和異國文化，而且領悟到了一種英語學習的方法。這是我此次培訓最大的收獲。

石油工程學院 2013-06-28 2