第一篇:傷害同學(xué)的檢討書(shū)
檢討書(shū)
尊敬的小宇: 這次犯錯(cuò)誤,令我想了很多東西,反省了許多的事情,自己很懊悔,很氣自己,去傷害流鼻涕的小宇脆弱單純美好的心靈,深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。我千不該萬(wàn)不該,不應(yīng)該把你(省略N個(gè)字)。
事后,冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給小宇帶來(lái)了傷害,耽誤他的學(xué)習(xí)和影響他的生活。我這種行為給自己也造成了及其壞的影響,破壞了小宇心目中我的形象.在團(tuán)結(jié)和諧的社會(huì)也有了不良的影響。由于我犯錯(cuò)誤,有可能造成個(gè)別人的效仿,對(duì)朋友互相真誠(chéng)的交流交往也是一種破壞,給小宇也會(huì)帶來(lái)另外的傷害的同時(shí)也是對(duì)巨瘋的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)人都希望自己的honey品學(xué)兼優(yōu)、健全人格,全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使自己從對(duì)方的良好形象中學(xué)習(xí)更多優(yōu)質(zhì)品格。自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了小宇和我真誠(chéng)互助的友好情誼,還導(dǎo)致巨瘋對(duì)小宇的熱烈愛(ài)戀的基情起了不穩(wěn)定因素,我很不應(yīng)該!若每一個(gè)人都這樣犯錯(cuò),那人與人之間坦誠(chéng)交往的就變成互相猜疑猜忌。對(duì)傷害小宇心靈犯下錯(cuò)誤的我給予懲罰也是應(yīng)該的,尤其是作為小宇、巨瘋、五月錯(cuò)雜基情中知情人士的我,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),懇請(qǐng)你的原諒。
對(duì)不起,小宇!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,你對(duì)于我的犯下的錯(cuò)誤非常的難過(guò)。我也知道,真正的友誼經(jīng)得起風(fēng)雨,可是也不應(yīng)該互相打鬧的時(shí)候,說(shuō)出過(guò)激的話(huà)語(yǔ)(即使那句話(huà),在當(dāng)時(shí)的情況下很應(yīng)景)。愛(ài)護(hù)朋友、關(guān)心朋友是友情中一項(xiàng)最基本的責(zé)任和要求,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今我還犯了大錯(cuò),深深懊悔不已。我會(huì)以這次事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己。我要亡羊補(bǔ)牢、化友情為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作!坦誠(chéng)的敞開(kāi)彼此心扉呵護(hù)我們的友誼,更要通過(guò)這次事件,提高思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化我與人交流的素質(zhì)!
相信小宇看到我這個(gè)態(tài)度,也知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度。請(qǐng)你在看我檢討書(shū)同時(shí),憶起我牢記要帶你去吃不放辣椒的螺絲粉和很多阿爾卑斯山的棒棒糖等行賄面子上,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是故意的,這是一次偶然的失足,你一定要原諒我的錯(cuò)誤,我保證以后再也不說(shuō)你是天蓬元帥下凡之后的親戚。
第二篇:傷害同學(xué)的檢討書(shū)
傷害同學(xué)的檢討書(shū)范文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我檢討,做事不能馬虎,寫(xiě)檢討書(shū)也應(yīng)如此。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢?以下是小編整理的傷害同學(xué)的檢討書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
尊敬的小宇:
這次犯錯(cuò)誤,令我想了很多東西,反省了許多的事情,自己很懊悔,很氣自己,去傷害流鼻涕的小宇脆弱單純美好的心靈,深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。我千不該萬(wàn)不該,不應(yīng)該把你(省略n個(gè)字)……。
事后,冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給小宇帶來(lái)了傷害,耽誤他的學(xué)習(xí)和影響他的生活。我這種行為給自己也造成了及其壞的影響,破壞了小宇心目中我的形象。在團(tuán)結(jié)和諧的社會(huì)也有了不良的影響。由于我犯錯(cuò)誤,有可能造成個(gè)別人的效仿,對(duì)朋友互相真誠(chéng)的'交流交往也是一種破壞,給小宇也會(huì)帶來(lái)另外的傷害的同時(shí)也是對(duì)巨瘋的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)人都希望自己的honey品學(xué)兼優(yōu)、健全人格,全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使自己從對(duì)方的良好形象中學(xué)習(xí)更多優(yōu)質(zhì)品格。自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了小宇和我真誠(chéng)互助的友好情誼,還導(dǎo)致巨瘋對(duì)小宇的熱烈愛(ài)戀的基情起了不穩(wěn)定因素,我很不應(yīng)該!
若每一個(gè)人都這樣犯錯(cuò),那人與人之間坦誠(chéng)交往的就變成互相猜疑猜忌。對(duì)傷害小宇心靈犯下錯(cuò)誤的我給予懲罰也是應(yīng)該的,尤其是作為小宇、巨瘋、五月錯(cuò)雜基情中知情人士的我,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),懇請(qǐng)你的原諒。
對(duì)不起,小宇!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,你對(duì)于我的犯下的錯(cuò)誤非常的難過(guò)。我也知道,真正的友誼經(jīng)得起風(fēng)雨,可是也不應(yīng)該互相打鬧的時(shí)候,說(shuō)出過(guò)激的話(huà)語(yǔ)(即使那句話(huà),在當(dāng)時(shí)的情況下很應(yīng)景)。愛(ài)護(hù)朋友、關(guān)心朋友是友情中一項(xiàng)最基本的責(zé)任和要求,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今我還犯了大錯(cuò),深深懊悔不已。我會(huì)以這次事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己。我要亡羊補(bǔ)牢、化友情為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作!坦誠(chéng)的敞開(kāi)彼此心扉呵護(hù)我們的友誼,更要通過(guò)這次事件,提高思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化我與人交流的素質(zhì)!
相信小宇看到我這個(gè)態(tài)度,也知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度。請(qǐng)你在看我檢討書(shū)同時(shí),憶起我牢記要帶你去吃不放辣椒的螺絲粉和很多阿爾卑斯山的棒棒糖等行賄面子上,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是故意的,這是一次偶然的失足,你一定要原諒我的錯(cuò)誤,我保證以后再也不說(shuō)你是天蓬元帥下凡之后的親戚。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深刻反省,懇請(qǐng)你相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,同時(shí)也真誠(chéng)地希望你我生活開(kāi)開(kāi)心心、心情自由自在!我們對(duì)友誼永遠(yuǎn)關(guān)心和支持,互相吹捧,共同進(jìn)步!
第三篇:傷害同學(xué)的檢討書(shū)
尊敬的小宇:
這次犯錯(cuò)誤,令我想了很多東西,反省了許多的事情,自己很懊悔,很氣自己,去傷害流鼻涕的小宇脆弱單純美好的心靈,深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,傷害同學(xué)的檢討書(shū)范文。我千不該萬(wàn)不該,不應(yīng)該把你(省略n個(gè)字)……。
事后,冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給小宇帶來(lái)了傷害,耽誤他的學(xué)習(xí)和影響他的生活。我這種行為給自己也造成了及其壞的影響,破壞了小宇心目中我的形象.在團(tuán)結(jié)和諧的社會(huì)也有了不良的影響。由于我犯錯(cuò)誤,有可能造成個(gè)別人的效仿,對(duì)朋友互相真誠(chéng)的交流交往也是一種破壞,給小宇也會(huì)帶來(lái)另外的傷害的同時(shí)也是對(duì)巨瘋的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)人都希望自己的honey品學(xué)兼優(yōu)、健全人格,全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使自己從對(duì)方的良好形象中學(xué)習(xí)更多優(yōu)質(zhì)品格。自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了小宇和我真誠(chéng)互助的友好情誼,還導(dǎo)致巨瘋對(duì)小宇的熱烈愛(ài)戀的基情起了不穩(wěn)定因素,我很不應(yīng)該!
若每一個(gè)人都這樣犯錯(cuò),那人與人之間坦誠(chéng)交往的就變成互相猜疑猜忌,檢討書(shū)《傷害同學(xué)的檢討書(shū)范文》。對(duì)傷害小宇心靈犯下錯(cuò)誤的我給予懲罰也是應(yīng)該的,尤其是作為小宇、巨瘋、五月錯(cuò)雜基情中知情人士的我,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),懇請(qǐng)你的原諒。
對(duì)不起,小宇!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,你對(duì)于我的犯下的錯(cuò)誤非常的難過(guò)。我也知道,真正的友誼經(jīng)得起風(fēng)雨,可是也不應(yīng)該互相打鬧的時(shí)候,說(shuō)出過(guò)激的話(huà)語(yǔ)(即使那句話(huà),在當(dāng)時(shí)的情況下很應(yīng)景)。愛(ài)護(hù)朋友、關(guān)心朋友是友情中一項(xiàng)最基本的責(zé)任和要求,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今我還犯了大錯(cuò),深深懊悔不已。我會(huì)以這次事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己。我要亡羊補(bǔ)牢、化友情為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作!坦誠(chéng)的敞開(kāi)彼此心扉呵護(hù)我們的友誼,更要通過(guò)這次事件,提高思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化我與人交流的素質(zhì)!
相信小宇看到我這個(gè)態(tài)度,也知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度。請(qǐng)你在看我檢討書(shū)同時(shí),憶起我牢記要帶你去吃不放辣椒的螺絲粉和很多阿爾卑斯山的棒棒糖等行賄面子上,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是故意的,這是一次偶然的失足,你一定要原諒我的錯(cuò)誤,我保證以后再也不說(shuō)你是天蓬元帥下凡之后的親戚。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深刻反省,懇請(qǐng)你相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,同時(shí)也真誠(chéng)地希望你我生活開(kāi)開(kāi)心心、心情自由自在!我們對(duì)友誼永遠(yuǎn)關(guān)心和支持,互相吹捧,共同進(jìn)步!
第四篇:同學(xué)檢討書(shū)
同學(xué)檢討書(shū)1
親愛(ài)的同學(xué):
還記得嗎,兩個(gè)月前。我們一起來(lái)到了xx班。這里我們嘗盡喜怒哀樂(lè),這里我們見(jiàn)證著友誼。從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到這樣強(qiáng)烈的力量---我們的友誼。在我難過(guò)時(shí)你那一聲聲的安慰;忘不了,在我快樂(lè)時(shí)你送來(lái)的祝福;忘不了,我們一起乘風(fēng)破浪時(shí)的背影。不知不覺(jué)之中,我發(fā)現(xiàn)了你是我的`朋友。有什么快樂(lè)我第一個(gè)想與他分享的人——總是你。我總是說(shuō):你的朋友多,每說(shuō)到這,你都生氣。其實(shí)這是對(duì)你的嫉妒--為啥你有那么多的朋友,我沒(méi)有...
而今天,你對(duì)我說(shuō)話(huà),少了一份熱情,多了一分冷漠;你的快樂(lè)不再向我分享;微信聊天你不搭理我……
或許一切因我而起,我從來(lái)不重視你的友情!因?yàn)橐稽c(diǎn)沖突,我就打了你……
我錯(cuò)了,對(duì)不起。今天我才發(fā)現(xiàn)我的朋友是你。你在微信好友之中把我刪除,我才發(fā)現(xiàn)我要失去這份友情……
愿時(shí)光載著我們回到開(kāi)學(xué)那天,重新找到這份友情……
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
同學(xué)檢討書(shū)2
很遺憾要交這份上自習(xí)課講話(huà)的檢討書(shū)給您,通過(guò)寫(xiě)這份檢討書(shū),我對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識(shí)。眾所周知,上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí),遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的,但愚笨的'我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤,真的是不應(yīng)該。
努力學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī),愛(ài)護(hù)同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。而我卻都在無(wú)知中遺失了組織紀(jì)律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的,現(xiàn)在的我真是覺(jué)得愧對(duì)老師,愧對(duì)家長(zhǎng),愧對(duì)培育我這么多年的學(xué)校啊!今天上午的自習(xí),我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂(yōu)心,在此我特為我的無(wú)知,特向您做最深刻的檢討。
我認(rèn)識(shí)到造成我自習(xí)講話(huà)最直接的原因是我的自我約束力能力過(guò)差了,當(dāng)把作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;就找了幾個(gè)同學(xué),說(shuō)話(huà)聲音于是便無(wú)所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤,尋找錯(cuò)誤的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
同學(xué)檢討書(shū)3
尊敬的xx老師:
您好!
這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)腦熱沖動(dòng)去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的.良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠(chéng)地接受批評(píng),特此再次檢討。向?qū)W校老師領(lǐng)導(dǎo)保證以后不在發(fā)生打架斗毆事件。給自身和學(xué)校造成不好的影響。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人:xx
20xx年x月x日
同學(xué)檢討書(shū)4
尊敬的XX:
從小到大,我就是一個(gè)不懂得把握自己情緒的人。一遇到讓自己不開(kāi)心的事情,就會(huì)將不滿(mǎn)的情緒全部都擺在臉上。雖然走到今天,我還沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)毛病吃過(guò)什么虧,但是我明白,它始終是我人生成長(zhǎng)道路上的一個(gè)羈絆。
做情緒的主人。不止一次,我都這樣提醒自己。但是每每遇到不開(kāi)心的事情以后,沸騰的熱血早就將這幾個(gè)看似不起眼的字眼沖刷的蕩然無(wú)存。耍脾氣、使性子、不冷不熱的說(shuō)話(huà)。就在那一瞬間,就像著了魔一樣,我變成了一個(gè)讓人討厭、甚至有時(shí)候連我自己都覺(jué)得很陌生的人。
或許這在長(zhǎng)輩的眼里,這代表不成熟,代表幼稚,代表任性,代表還是個(gè)孩子。我也明白,身邊的一些事情之所以會(huì)發(fā)展到今天這種地步,也和我的任性脫離不了干系。為此,我也苦惱過(guò),但是不管我之前怎樣的自責(zé)與后悔,一旦事情又發(fā)生了,我依然還是我行我素,絲毫不懂得掩飾自己內(nèi)心的想法和情緒,給身邊的人帶來(lái)了或多或少的困擾。工作上,亦是如此。當(dāng)遇到不如意的事情時(shí),我只會(huì)任性的.擺張臭臉在那里,卻絲毫沒(méi)有意識(shí)到,我這樣做,只會(huì)讓自己變得更不開(kāi)心,讓同事覺(jué)得我這個(gè)人更不容易相處,既然事情都發(fā)生了,何必再去計(jì)較那么多呢?多想想別人的優(yōu)點(diǎn),放大別人的好,即使暫時(shí)吃點(diǎn)虧又何妨?
包容,萬(wàn)事少計(jì)較。雖然說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾句話(huà),但是做起來(lái)真的很難?,F(xiàn)在我已經(jīng)意識(shí)到這個(gè)缺點(diǎn)所帶來(lái)的嚴(yán)重性,為了降低這個(gè)不良習(xí)慣給我以后的人生帶來(lái)困擾的幾率,我決定不再做任性的孩子,不再做姿意妄為的“熱血青年”!以此立志,與之共勉。
檢討人:XX
XXXX年XX月XX日
同學(xué)檢討書(shū)5
尊敬的老師:
這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)老師就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)不要抄襲同學(xué)作業(yè),可我卻沒(méi)有把老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),而是當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心里。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的'學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,我意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,也愿意真誠(chéng)地接受批評(píng)。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不抄襲作業(yè),做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今 ,我懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。其實(shí)我自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),記得剛進(jìn)入初中時(shí),班主任就告訴我們:“不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ?!?/p>
犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)之中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。 相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。 對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。
檢討人:xxx
時(shí)間:xxx
同學(xué)檢討書(shū)6
尊敬的xx老師:
今天我犯一個(gè)錯(cuò)誤,身為學(xué)生的我給同學(xué)抄作業(yè),我是一個(gè)學(xué)生,學(xué)生是不應(yīng)該給同學(xué)抄作業(yè)的,但我因?yàn)橹还茏∽约鹤鲎鳂I(yè),卻把作業(yè)給同學(xué)抄,這不僅助長(zhǎng)同學(xué)不寫(xiě)作業(yè)不好的習(xí)慣,而且也是對(duì)老師的不尊重。我沒(méi)有想到這件事可能帶來(lái)的后果,它可能會(huì)加重我的不良習(xí)慣,也可能會(huì)破壞班里的風(fēng)氣,現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)的更清楚。
當(dāng)我給同學(xué)抄作業(yè)被發(fā)現(xiàn)時(shí),我沒(méi)有及時(shí)的承認(rèn)錯(cuò)誤,辜負(fù)老師對(duì)我的期望,我的`心里還抱存有一定的僥幸,妄想自己能夠逃避懲罰,現(xiàn)在看來(lái)這種想法是極其錯(cuò)誤的,被老師發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤行為是我改正錯(cuò)誤的好機(jī)會(huì),我應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)從老師的教誨,我現(xiàn)在知道老師做的都是為我好,為讓我以后不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤,我不應(yīng)該不承認(rèn)自己錯(cuò)誤的行為,勇于承擔(dān)責(zé)任是我現(xiàn)在應(yīng)該做的。
通過(guò)這次的事情,我明白作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做什么,今后我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,做到讓老師放心,不再讓老師為我操心,同時(shí)和同學(xué)和睦相處,今后不再給同學(xué)抄作業(yè),平等的學(xué)習(xí)是對(duì)我自己的負(fù)責(zé),也是對(duì)老師的一種尊重。我一定會(huì)從這件事上看到自己的缺點(diǎn)與不足,加以改正,深刻地認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,引以為戒,時(shí)刻監(jiān)督自己,并且?guī)椭渌瑢W(xué)一起進(jìn)步,用正確的方法對(duì)待學(xué)習(xí),做一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事。
檢討人:
時(shí)間:
同學(xué)檢討書(shū)7
我十二萬(wàn)分敬愛(ài)的老師:
我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了我所犯下的罪行,真可謂是不可饒恕,面對(duì)兩個(gè)比自己小的同學(xué),沒(méi)有對(duì)他們表現(xiàn)出足夠的`關(guān)愛(ài),還做出如此卑劣的事情,枉費(fèi)了您以及其他老師的悉心教導(dǎo),破壞了我們美好和諧的校園氛圍,此等傷天害理,在我漫長(zhǎng)的人生道路上,足以痛心疾首。我本該自我了斷,但念父母養(yǎng)育之艱辛,且留住這身臭皮囊,發(fā)奮學(xué)習(xí),尊各位老師之教誨,好好學(xué)習(xí),天天向上。以自身綿薄之力,為將來(lái)之社會(huì)發(fā)展,發(fā)出丁點(diǎn)光和熱,此生足以。
在此,懇求老師您的原諒以及被我傷害過(guò)的同學(xué)的饒恕。
我錯(cuò)了~~
此致
敬禮
XXX
同學(xué)檢討書(shū)8
尊敬的老師同學(xué):
在此本人就自己用力過(guò)猛打同學(xué)巴掌(耳光)的事情,做一下深刻檢討,以充分反省自己不當(dāng)行為之過(guò)犯。并且希望通過(guò)這次檢討深刻挖掘自身內(nèi)在錯(cuò)誤根源,修復(fù)自己的缺點(diǎn),從而更好得彌補(bǔ)損失,讓受傷害的同學(xué)感到安慰。
回顧一下事情的經(jīng)過(guò):當(dāng)天上午第三節(jié)下課休息時(shí)間,小王同學(xué)(被打耳光者)與幾名同學(xué)一起圍坐在本人的座位周?chē)?,大家考慮玩劃拳彈額頭這樣的小游戲來(lái)打發(fā)下課空閑時(shí)間。由于當(dāng)時(shí)小王同學(xué)連連劃拳輸給了本人很多次,大概輸了有五次,又遲遲不肯結(jié)賬,理由是比較懼怕彈額頭。按照本人以往常識(shí),確實(shí)是有些人會(huì)比較害怕彈額頭,本人又擔(dān)心萬(wàn)一小王同學(xué)有心臟疾病,一彈額頭恐怕釀出危險(xiǎn),于是考慮一番不如扇他一巴掌了結(jié)此賬。當(dāng)時(shí)扇他一巴掌這個(gè)決定也是得到了小王同學(xué)的允許,于是本人手起巴掌落就扇了他一個(gè)耳光??墒怯捎谛∪藳](méi)有控制好力道,確實(shí)扇得比較狠,扇得比較響,只聽(tīng)啪嘰一聲,小王的左臉上出現(xiàn)了一道鮮粉紅的巴掌印,形態(tài)猶如電視劇《天龍八部》里的五毒玄冥掌。當(dāng)時(shí),小王同學(xué)就很生氣,連連質(zhì)問(wèn):為什么打得這么重,你故意的吧???事情的大致情況就說(shuō)這樣。
總結(jié)錯(cuò)誤,歸根究底還是本人存在許多方面的思想與行為的錯(cuò)誤。
第一,不應(yīng)該在下課期間參與這些無(wú)意義的幼稚游戲。本來(lái)下課期間大家要么去上個(gè)廁所,要么就在座位上看書(shū),要么就去室外呼吸幾口新鮮空氣。完全沒(méi)有必要參加這類(lèi)以逗弄同學(xué)身體為樂(lè)趣的游戲,這類(lèi)游戲由于會(huì)觸碰同學(xué)身體,難免產(chǎn)生一些不必要的糾紛。
第二,本人缺乏足夠的寬容包容??赡苁且粫r(shí)間覺(jué)得小王同學(xué)人很賴(lài)皮,于是決定扇得重一點(diǎn)作為報(bào)復(fù)。可見(jiàn)本人沒(méi)有足夠的寬容、包容。因?yàn)檫@僅僅只是一次課間游戲,沒(méi)有必要當(dāng)真。而且扇耳光也是比較敏感的'舉動(dòng),要么干脆不打,要么就輕輕一摸了事??墒切∪舜_實(shí)用大了力氣,實(shí)在是錯(cuò)了。
第三,應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤處置能力缺乏。當(dāng)時(shí)本人也不是出于惡意,只是覺(jué)得好玩??墒敲鎸?duì)小王同學(xué)的激烈反應(yīng),本人沒(méi)了招架之力,導(dǎo)致了小王同學(xué)持續(xù)得哭鬧,才惹出了嚴(yán)重影響。由此可見(jiàn),本人是沒(méi)有很好應(yīng)對(duì)能力的。倘若當(dāng)時(shí)本人能夠盡快與小王同學(xué)道歉,將這個(gè)事情盡快平息,也不至于驚動(dòng)老師,影響同學(xué)們的正常休息。
總而言之,這次錯(cuò)誤深深得在本人心理留下了印象,也讓本人知道今后絕對(duì)不可以再玩這樣的幼稚游戲,更加不能夠攻擊同學(xué)的身體。
此致!
檢討人:XXX
時(shí)間:X年X月X日
同學(xué)檢討書(shū)9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課說(shuō)話(huà)并且嘲笑同學(xué)的這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再上課說(shuō)話(huà)和嘲笑別人的決心。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,不得上課說(shuō)話(huà)。其實(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
但是今天上課的時(shí)候,因?yàn)槠綍r(shí)與那個(gè)同學(xué)關(guān)系就不是很融洽,所以在他回答不出來(lái)問(wèn)題的時(shí)候,我才會(huì)那么大聲說(shuō)他很笨,這不僅是違反了上課說(shuō)話(huà)的紀(jì)律,也沒(méi)有做到老師講的團(tuán)結(jié)友愛(ài),我知道我錯(cuò)了。
我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因?yàn)?,這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人。
面對(duì)如今的錯(cuò)誤,我感到深深的懊悔、遺憾。對(duì)于自己的所作所為,我感到萬(wàn)分的羞愧與懊惱,同學(xué)之間應(yīng)該互相愛(ài)護(hù)關(guān)懷,如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢!我這是犯了一個(gè)常識(shí)錯(cuò)誤,更是是一種粗魯?shù)男袨椤?/p>
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的`老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
作為新時(shí)代學(xué)生,我肩負(fù)著父母的期待,承接著老師的厚恩,我應(yīng)該好好認(rèn)真學(xué)習(xí)。最起碼的,我也應(yīng)該在學(xué)校里本分老實(shí),不做出任何影響他人的事情。嘲笑同學(xué)、跟人打架的錯(cuò)誤,性質(zhì)非常嚴(yán)重,現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯(cuò)了。
對(duì)于我上課說(shuō)話(huà)嘲笑同學(xué)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、對(duì)老師的不尊重。本應(yīng)留心聽(tīng)講的我未能把心思留在課堂上,試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的上課說(shuō)話(huà),有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我會(huì)專(zhuān)心聽(tīng)講。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠?、記憶力水平低,注意力不集中,我怎么?huì)把老師的循循善誘的教導(dǎo)不放在心里?
4、平時(shí)和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué),試想,若我和舍友交流充足,怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開(kāi)宿舍?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié),他們又怎會(huì)不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),上課說(shuō)話(huà)的事還有可能發(fā)生嗎?
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。
為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫(xiě)了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討,但還是寫(xiě)得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請(qǐng)老師諒解。
檢討人:×××
檢討書(shū)時(shí)間:××××年×月×日
同學(xué)檢討書(shū)10
尊敬的老師:
您好!
我是xx,我為自己今天行為感到很懊悔,一時(shí)之間的沖動(dòng)破壞了同學(xué)之間的感情,在這方面這是我的問(wèn)題,是我當(dāng)時(shí)沒(méi)有考慮這些后果,確實(shí)是感覺(jué)非常的不好,不能再這么持續(xù)下去了,作為一名學(xué)生應(yīng)該要有學(xué)生的樣子,暴力是解決不了問(wèn)題的,何況今天本來(lái)還是我先動(dòng)的手,是我太莽撞了,沒(méi)有認(rèn)真的和同學(xué)冷靜下來(lái)處理好問(wèn)題,現(xiàn)在想想還是感覺(jué)非常難受,這一點(diǎn)是一定,我應(yīng)該要對(duì)這次的行為深刻的反省一下。
因?yàn)橐患皇呛艽蟮氖虑?,由于今天晚自?xí)的時(shí)候,我在寫(xiě)作業(yè),當(dāng)時(shí)就想好好的把作業(yè)完成,但是xx同學(xué)在一旁講話(huà),由于脾氣不好的原因,當(dāng)時(shí)我就感覺(jué)很氣惱,直接就說(shuō)了他兩句,回過(guò)頭來(lái)想想確實(shí)還是我莽撞了,真的感覺(jué)非常的不好,自己的這種行為還是有點(diǎn)不合適,沒(méi)有冷靜下來(lái),但是就發(fā)生了口角沖突,這是我的問(wèn)題,現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想想確實(shí)是非常不應(yīng)該,我應(yīng)該對(duì)自己的各個(gè)方面負(fù)責(zé)一點(diǎn),沒(méi)有控制好情緒是非常糟糕的,作為一名學(xué)我更加應(yīng)該保持一個(gè)好的心態(tài),以后再也不會(huì)發(fā)生這種情況了,當(dāng)時(shí)和xx同學(xué)打了起來(lái),是我動(dòng)的手,因?yàn)樽陨肀容^強(qiáng)壯,動(dòng)手的時(shí)候沒(méi)有把控好情緒,實(shí)在是非常的自責(zé),打架是一種非常不好的行為,現(xiàn)在想想實(shí)在是做的不夠好。
萬(wàn)一造成可身體上的傷害就晚了,為此我感到很自責(zé),沒(méi)有做到一名學(xué)生應(yīng)該有的態(tài)度,在很多方面都是做的不夠好,現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想想真的是非常不應(yīng)該,作為一名學(xué)生我丟失了學(xué)生的素養(yǎng),對(duì)于這件事情我現(xiàn)在依然感覺(jué)非常愧疚,這不是我應(yīng)該有的態(tài)度,不管是在什么階段作為學(xué)生,還是應(yīng)該要保持好的心態(tài),這一點(diǎn)是一定,今天的情況不是我愿意到的,也不是學(xué)校想看到的,同學(xué)之間應(yīng)該好好的'相處才是,有什么問(wèn)題及時(shí)的解決,動(dòng)用暴力是最不合適的,這一點(diǎn)我現(xiàn)在回顧起來(lái)真的感覺(jué)是很有道理的,以后我一定不會(huì)這么沖動(dòng)了,控制好自己的情緒,不和學(xué)生發(fā)生沖突,做好自己分內(nèi)的職責(zé),這一點(diǎn)是一定的,作為一名學(xué)生我今天的行為是很惡劣的,我會(huì)接受學(xué)校對(duì)我的處罰,以后一定不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了,對(duì)于這樣的行為真的應(yīng)該好好的檢討自己,我會(huì)努力做好分內(nèi)的事情,以后一定冷靜處理事情。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
同學(xué)檢討書(shū)11
敬愛(ài)的xx老師:
您好!
此次我在午休課期間的吵鬧行為嚴(yán)重地違反了班級(jí)紀(jì)律,影響了同學(xué)們的午間休息,在此我遞交這篇檢討書(shū)給您,以深刻反省自身錯(cuò)誤。
回顧錯(cuò)誤,當(dāng)時(shí)我在教室里大吵大鬧,而且還大聲講話(huà),不時(shí)地唱了幾句歌。我這樣的行為實(shí)在很過(guò)分,眾所周知午休時(shí)間是確保同學(xué)們通過(guò)休息放松以更好的精神狀態(tài)迎接下午學(xué)習(xí)??墒俏业某臭[行為,就影響了同學(xué),很可能造成受我影響同學(xué)下午上課沒(méi)精神、犯困等情況。
面對(duì)錯(cuò)誤,我供認(rèn)不諱。我表示接受您的批評(píng)教育,并且深刻地做出反省,并且列出改正錯(cuò)誤。
反省我的錯(cuò)誤主要是三方面的錯(cuò)誤:
1,就寢紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng),也就是我嚴(yán)重地違反了就寢紀(jì)律。
2,不應(yīng)該打擾同學(xué)休息,嚴(yán)重地?fù)p害了他人利益。
3,不應(yīng)該討論同學(xué)私人問(wèn)題,還發(fā)出怪叫聲,這是我嚴(yán)重的'品行問(wèn)題
我深感悔悟,改正辦法:
第一,認(rèn)真地接受批評(píng)教育,并且重新認(rèn)知寢室休息紀(jì)律,今后堅(jiān)決遵守寢室各方面的規(guī)則紀(jì)律。
第二,向受我打擾的同學(xué)們致歉,給予最誠(chéng)懇地道歉,征求同學(xué)原諒。
第三,向受我傷害的范同學(xué)道歉。并且嚴(yán)肅正視我個(gè)人品行問(wèn)題,堅(jiān)決予以端正。
最后,我懇請(qǐng)您能夠原諒我,不要將我這只迷途的羔羊往火坑里送。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
同學(xué)檢討書(shū)12
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著深深的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課講話(huà)與同學(xué)吵鬧這種惡劣行為的深痛惡絕及以后上課要專(zhuān)心聽(tīng)講的決心。
上課的時(shí)候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話(huà),更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,完全沒(méi)有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講,還影響了老師講課的好心情。
我想我以后上課再也不說(shuō)話(huà)了,影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系'惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng)。下次老師在講臺(tái)上講課,我要專(zhuān)心的聽(tīng),認(rèn)真的去學(xué),保證有質(zhì)有量?,F(xiàn)在我還小,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話(huà)了,該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),不該說(shuō)的`時(shí)候就學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的~做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽(tīng)講,而我卻在下面跟同學(xué)講話(huà),辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤,自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。
我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話(huà)實(shí)際上就是害人害己,其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心學(xué)習(xí)的精神。
我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
同學(xué)檢討書(shū)13
尊敬的班主任老師:
我勾結(jié)社會(huì)青年打班長(zhǎng)的行為簡(jiǎn)直是天理難容啊,身為一名學(xué)生,我不思進(jìn)去,終日像一個(gè)“游魂”一樣在教室里逗留嬉耍。本來(lái)不思進(jìn)取、放蕩不羈也就算了,可惡的我竟然時(shí)常騷擾那些認(rèn)真學(xué)習(xí)、求上進(jìn)的同學(xué)。
這一次,我們那懷有毅然正氣的'班長(zhǎng)揭發(fā)了我騷擾同學(xué)的丑惡錯(cuò)誤,我竟然頭腦混賬,懷恨在心,勾結(jié)一群社會(huì)青年堵在學(xué)校門(mén)口,打了班長(zhǎng),搞得班長(zhǎng)頭破血流,臉與頭都打腫了,傷勢(shì)比較嚴(yán)重。
我對(duì)此感到非常愧疚,我的行為簡(jiǎn)直是罪大惡極,罪上加罪,一錯(cuò)再錯(cuò),已經(jīng)導(dǎo)致了全校同學(xué)的公憤,我已經(jīng)無(wú)地自容了。
在此我滿(mǎn)懷愧疚心情向老師、班長(zhǎng)道歉,我要認(rèn)真檢討錯(cuò)誤,吸取教訓(xùn),今后一定要斷絕與社會(huì)青年往來(lái),不再做出此等愚蠢+錯(cuò)誤的行為了。
此致!
敬禮
檢討人:
時(shí)間:
同學(xué)檢討書(shū)14
尊敬的老師:
您好!
我知道今天上午的事情是我沖動(dòng)了,沒(méi)有管理好自己的情緒,因?yàn)橐恍┬∈虑榫透瑢W(xué)發(fā)生了沖突,后面還在教室里面和他打起架來(lái),把周邊同學(xué)的時(shí)候書(shū)桌都弄倒了,還引來(lái)了別的班的同學(xué)圍觀(guān),讓他們看了笑話(huà)。這件事情是我做錯(cuò)了的地方,把老師平時(shí)的教誨沒(méi)有放在心上,我對(duì)不起老師您平時(shí)的付出,我錯(cuò)了。
這件事情的起因經(jīng)過(guò)是這樣的:今天第二節(jié)課下課的時(shí)候,我們?cè)谟懻撘蛔蛱熘辈タ吹交@球比賽,說(shuō)到喜歡的球員時(shí),他突然說(shuō)了我喜歡的球員的壞話(huà),其實(shí)也不算壞話(huà),就是說(shuō)比不上他喜歡的那個(gè),那時(shí)候我也是腦子糊涂了,覺(jué)得他是在挑釁,所以我就不怎么舒服了,所以語(yǔ)氣比較激烈的回了一句,罵他喜歡的那個(gè)球員,這樣他就不服氣了也罵了起來(lái)。后面的狀況就是愈演愈烈,我們都覺(jué)得對(duì)方太過(guò)分了,所以從爭(zhēng)吵演變成了動(dòng)手,我推一下他,他推一下我,漸漸地打的更加厲害,還伴隨著謾罵。那個(gè)時(shí)候旁邊的同學(xué)都嚇到了,我們幾個(gè)玩的好的朋友過(guò)來(lái)拉架,但是我們倆都在氣頭上,誰(shuí)也不服輸誰(shuí)也不想先收手,周邊的幾個(gè)座位全都被我們推到了,上面的書(shū)、本子和筆散落了一地。一直到聽(tīng)到動(dòng)靜的老師您來(lái)制止,我們才停止大家,老師您的指責(zé)才讓我冷靜下來(lái),這時(shí)候我才清醒過(guò)來(lái)自己剛剛做了什么,發(fā)現(xiàn)大家的東西都被我們打架給牽連了,桌子傾覆,書(shū)散落的滿(mǎn)地都是,還有兩個(gè)同學(xué)的玻璃杯都被我們打碎了,幸好大家沒(méi)有被劃傷。教室的外面也有旁邊好幾個(gè)班的同學(xué)圍在窗子邊,是來(lái)看熱鬧的。當(dāng)時(shí)已經(jīng)明白自己做了什么,覺(jué)得尷尬死了,竟然做了什么蠢事啊,估計(jì)我們打架的事得傳遍這幾個(gè)班了。
很顯然,這次的事情是十分過(guò)分的,所以老師自然就很生氣,把我們叫到了辦公室狠狠地批評(píng)了一頓,這頓批評(píng)也讓我更加的不好意思了。雖然當(dāng)時(shí)在辦公室的時(shí)候,我們倆已經(jīng)互相道歉了,但是我覺(jué)得我們倆友誼的中間還是夾了根刺,怕是短時(shí)間消不了了。這次和同學(xué)打架的事情造成的'影響也是很大的,當(dāng)時(shí)那么多別的班的人看到了我們打架的事情,肯定會(huì)宣傳開(kāi)來(lái),大家肯定會(huì)對(duì)我們有所指點(diǎn),對(duì)我們班有不好的評(píng)價(jià),這是我們倆的不對(duì),肯定會(huì)影響我們班的名聲,影響大家對(duì)我們班學(xué)生的看法。在一個(gè)就是我們班集體就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我因?yàn)樽约旱聂斆_動(dòng)破壞了團(tuán)結(jié)性,還給大家造成了一定的損失,錯(cuò)誤更大了。
現(xiàn)在,我能做的就是承認(rèn)錯(cuò)誤,向大家道歉,還有就是給大家賠償損失。老師、同學(xué)們,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我以后做事一定要冷靜,我再也不敢沖動(dòng)行事了!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
同學(xué)檢討書(shū)15
尊敬的老師:
您好!
我對(duì)于我這次犯的欺負(fù)同學(xué)犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該說(shuō)那種話(huà),我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到校規(guī)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的`事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)說(shuō)如此之難聽(tīng)的話(huà)。
所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到我的不良行為。其次,我這種行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響
2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3、思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,不說(shuō)難聽(tīng)的話(huà)的同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
欺負(fù)同學(xué),我覺(jué)得有必要對(duì)我的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。 這次說(shuō)的話(huà)違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,乃不孝,二罪也。 更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。
最后,麻煩老師費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…… 欺負(fù)同學(xué),決不是一件可忽略的小事!勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)不要讓劉慧老師為難,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
第五篇:傷害朋友的檢討書(shū)
精選范文:傷害朋友的檢討書(shū)(共2篇)檢討人:胡一菲 本人向張偉,趙曉澄,旭東登入表示檢討。從次以后,改點(diǎn)我小氣,不會(huì)在說(shuō)出對(duì)不起你們的話(huà),尤其是旭東,對(duì)不起我不該罵你,我也不該對(duì)你發(fā)火,我現(xiàn)在慎重向你道歉,對(duì)不起,在個(gè)就是趙曉澄。我會(huì)保持和你朋友得關(guān)系,我在不會(huì)越境朋友的關(guān)系。我也向你慎重得道歉,對(duì)不起。不是我不想聯(lián)系你,而是我覺(jué)得沒(méi)臉給你打電話(huà),還有張偉,謝謝你還給我一個(gè)和你做朋友得機(jī)會(huì),真的謝謝你。我會(huì)珍惜我們這場(chǎng)友誼,我痛恨我的脾氣,我也要給你道歉,對(duì)不起,相信我我會(huì)改得。檢討人:胡一菲
[傷害朋友的檢討書(shū)(共2篇)]篇一:寫(xiě)給女朋友的萬(wàn)字檢討書(shū)
警鐘長(zhǎng)鳴!引以為戒!既往開(kāi)來(lái)!----------2012檢討書(shū)------------
引言:
一個(gè)人做錯(cuò)了事并不可怕,可怕的是他不知悔改在同一件錯(cuò)誤上犯兩次。而我卻在同一個(gè)錯(cuò)誤上連著犯了無(wú)數(shù)次。你叫我改變自己,叫我不要喝酒,叫我成熟穩(wěn)重。明知道我的這些壞習(xí)慣是錯(cuò)誤的,喝酒誤事又損壞身體,我你不以為然、置若罔聞,讓你一次次的不滿(mǎn)??晌疫€不以為恥,發(fā)奮改進(jìn),一點(diǎn)也不在意。把錯(cuò)誤當(dāng)習(xí)慣來(lái)培養(yǎng),辜負(fù)了你的期望。男人要能獨(dú)當(dāng)一面,要能照顧女人,要知道自己在該干什么,什么做不得。更要對(duì)自己做的事負(fù)責(zé)任,不管做的好不好,是對(duì)還是錯(cuò)。
正文:
一、回顧過(guò)去
(一)相知相愛(ài),失望決裂,幾多歡喜幾多愁。
去年十月國(guó)慶節(jié)一過(guò),你來(lái)到我們大隊(duì)上班。還記得當(dāng)時(shí)我對(duì)你的感覺(jué)就是單純可愛(ài),對(duì)你的印象非常的深刻,當(dāng)時(shí)的我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,在今后和你相處的過(guò)程中會(huì)如此的悲喜交加,如此辛苦煎熬,如此的苦澀等待。
時(shí)間回到去年我過(guò)生日的那天,這是
張。一直沒(méi)想過(guò)問(wèn)你有沒(méi)得男朋友,也沒(méi)心情去問(wèn)想跟我交往不?跟之前喜歡的人相似。我渴望愛(ài)情,但也害怕拒絕。2011年11月3日那天,當(dāng)了解到你有男朋友后,心情有點(diǎn)失望,甚至有點(diǎn)難過(guò)。但后面在ktv發(fā)生的事,讓我心理有了深刻的變化,我傷心難過(guò),看到你受欺負(fù),我找不到理由保護(hù)你。看你最后跟他回去,我想你也是心有所屬。你背后的故事讓我好奇,讓我覺(jué)得非常想靠近,一種特別強(qiáng)烈的憐憫之心油然而生。那段時(shí)間,你真的是讓我歡喜又看不到未來(lái)。隨著時(shí)間的推移,了解你的過(guò)去后。我不僅沒(méi)有在乎,反倒深深的確定選你了。這也是讓你厭煩的開(kāi)始。
在2012年1月2日那天,你跟我說(shuō),我們談戀愛(ài)嘛。我相信,這個(gè)時(shí)候的你是對(duì)我充滿(mǎn)了期待的。我也是猝不及防,覺(jué)得幸福得有點(diǎn)來(lái)得太快了。這種甜蜜我是
得好的愉快的事,真心感到非常的愉快。但每每你對(duì)我好一點(diǎn),我都得意忘形,沾沾自喜,還各種要求、逼迫,搞得大家都不愉快。也是一種不成熟的體現(xiàn)。5月13日,是另一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。就是聊天門(mén)的事,這件事深深的傷害了你。自此,你再也不提什么結(jié)婚的事,我之前也道了很多的歉。不想講評(píng),那是一段比較黑暗的歷史,整天都在煎熬,糾纏你。我辛苦,你厭煩。
半個(gè)多月后,我們一起去達(dá)州參加了我同學(xué)的婚宴。奇跡般的又把關(guān)系緩和了,我們又迎來(lái)了
之后的事你也清楚了,本來(lái)好好的。因?yàn)槟莻€(gè)酒,在你面臨失業(yè),心情楞個(gè)差的時(shí)候,我不在你身邊安慰你,討你開(kāi)心。卻是不顧你的反對(duì),依然選擇喝酒,導(dǎo)致如今的局面。我老是在埋怨,為什么你就不能喜歡我,對(duì)我好,我自己做了楞個(gè)多的錯(cuò)事,你都一一原諒,這本來(lái)都該算是一種舍不得,我稍微珍惜一下吧,就不會(huì)落得今天的地步。
(二)牽腸掛肚,我心向往,夢(mèng)思捧得美人歸。
在此我要說(shuō)一下我絕對(duì)是對(duì)你是真心實(shí)意的,我想這也是你一次次原諒我的原因。我愛(ài)你,我想跟你結(jié)婚。
你的過(guò)去,你的外貌,你的性格,一言一行,都是楞個(gè)的迷人。從認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在,從來(lái)都是我惹你,不存在你惹我,我對(duì)你不滿(mǎn)的。
你仿佛有一種魔力,使我每次見(jiàn)到你都會(huì)有一種渴望得到,不想失去的感覺(jué)。我常常跟你發(fā)短信,打電話(huà),問(wèn)你在哪里。我想你,只要沒(méi)見(jiàn)面超過(guò)半天,我都想你,我想見(jiàn)你。我有種感覺(jué),現(xiàn)在干什么事情,只要沒(méi)得你,我覺(jué)得都沒(méi)得意思。包括上班,你在身邊,連上班都非常的安逸,下鄉(xiāng)有你了就是旅游!
我們接觸的時(shí)間不長(zhǎng)也不短,看清一個(gè)人是夠了的。我愛(ài)你,毋庸置疑。讓我悲傷的人是你,讓我幸福的人是你,我害怕失去的人是你,我最重要的人是你,你真的讓我牽腸又掛肚。
[傷害朋友的檢討書(shū)(共2篇)] 很多時(shí)候,我不想為你失眠,不想楞個(gè)的纏住你,但當(dāng)
我閉上雙眼,你的身影又浮現(xiàn)在我的眼前。
我期望有一天,你也能把你的心扉向我敞開(kāi),不要讓我的夢(mèng)想一個(gè)美麗的泡泡一樣破滅,美麗的東西都是應(yīng)該被珍藏的,對(duì)嗎?讓我的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)吧!不要讓他在折磨我,我會(huì)付出我的一切,關(guān)心你,愛(ài)護(hù)你。無(wú)論發(fā)生什么,我都會(huì)在你身邊!我的天使,我的一切,你是我的全部,盡管要勇氣的時(shí)候,為什麼陷入這樣深沉的悲哀中?我時(shí)常在想讓你愛(ài)我,難道不能存在嗎?若是這樣,還能得到什麼呢?雖然你不完全屬于我,但我卻完全屬于你。心愛(ài)的人跟別人走了,心屬于別人。你對(duì)于這種痛苦,不會(huì)比我更深的感受到,我以后的生活是何等的可怕。
如果我們的心,時(shí)常密結(jié)在一起,那我再也想不起比這更美好的事。在我的心頭,裝滿(mǎn)了想要跟你說(shuō)的事。有時(shí)我甚至?xí)X(jué)得,言語(yǔ)實(shí)在是多余的。我要安慰你的心靈。你永遠(yuǎn)是我真實(shí)而唯一的寶貝,也是我的一切,正如我是你的。在那些失去你的日子里,我都這樣忙忙碌碌。忙著什么,累著什么,自己也有些模糊,可是,卻就是那樣忙著,累著。白天,夜晚。
“忙一些充實(shí),可以不用想那么多?!痹?jīng),我這樣安慰自己,也一直努力在讓自己接受。只是??那答案,同樣清晰地印映于心底,時(shí)時(shí)刻刻提醒著自己。
忘記、淡化、深藏、順其自然??很多很多這樣的詞,下頁(yè)篇二:寫(xiě)給男朋友的檢討書(shū)
[傷害朋友的檢討書(shū)(共2篇)]寫(xiě)給男朋友的檢討書(shū)
鑒于本人因一直以來(lái)的任性和沖動(dòng)的性格,給我x哥哥帶來(lái)無(wú)數(shù)次的傷害和面子上過(guò)不去,而x哥哥一直以來(lái)都一顆寬容,寵愛(ài)的心去包容我,寵愛(ài)我,希望我有一天能夠懂事,而我卻又再一次在xx年8月2日晚上爆發(fā)了有史以來(lái)最大的一次火,傷害了x哥哥,讓他失望,傷心。故此我愿意拋棄我所謂的驕傲,寫(xiě)下該檢討書(shū),以獲取x綹縋芄恢匭賂咝似鵠?并繼續(xù)信任我,也作為我對(duì)我們之間愛(ài)情十分珍惜的證據(jù)?,F(xiàn)對(duì)8月2日的檢討如下:
1。不應(yīng)該以尖刻的語(yǔ)言嘲諷你媽媽?zhuān)M管她說(shuō)了我不中聽(tīng)的話(huà),但他畢竟是生你養(yǎng)你的媽媽;
2。即使在自己生氣卻無(wú)法化解的情況下,也不應(yīng)該當(dāng)眾給你難堪,給我們彼此都造成不良的影響;3。不應(yīng)該動(dòng)手動(dòng)腳,自不量力;
4。不應(yīng)該不控制自己的情緒,任由自己胡作非為卻不知道收斂。
5。不應(yīng)該口無(wú)遮攔,不經(jīng)過(guò)大腦就任由傷害感情的話(huà)沖口而出。
6。不應(yīng)該時(shí)刻以自己為中心,而不顧及x哥哥的感受。
7。不應(yīng)該因?yàn)閤哥哥對(duì)我的寵愛(ài)而隨意揮霍;
8。不應(yīng)該輕易說(shuō)出傷害兩人感情以及對(duì)感情不信任的話(huà)。
經(jīng)過(guò)這件事情,使我更深刻的認(rèn)識(shí)到任何過(guò)激的行為和言語(yǔ)不僅不能解決任何問(wèn)題,而且還給雙方帶來(lái)了不只是肉體上而且是心靈上的創(chuàng)傷。我也只是一個(gè)普通的女子,沒(méi)有比別人多任何優(yōu)勢(shì),有的只是比別人更多的缺點(diǎn)。沒(méi)有任何權(quán)利去要求別人如何,更沒(méi)有權(quán)利一味的去要求別人要對(duì)自己好,卻對(duì)自己的要求過(guò)低。同時(shí)我也抿心自問(wèn),我在乎這段5年多的感情嗎?如果真的分手了,我會(huì)受傷嗎?我會(huì)后悔嗎?答案是肯定的。那我到底該怎么辦呢?我知道能做的就是改變和收斂,為自己的所做所為負(fù)責(zé),將對(duì)對(duì)方和自己的傷害減少到最低值,以后更要凡事三思而后行。
作為一個(gè)社會(huì)人,我承認(rèn)我是不合格的,也許是因?yàn)槲宜?jīng)歷的人情世故太少,從小就生活在一個(gè)比較封閉且人口較少的家庭,從而造成自己在為人處世方面比較低能,長(zhǎng)大后很多時(shí)候我不愿意讓自己太多的去接觸和學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)。但現(xiàn)在看來(lái)是不行的。就如你所說(shuō),即使不是跟你在一起,跟別人在一起也會(huì)發(fā)生同樣的問(wèn)題,沒(méi)有任何人能容忍我的任性和暴戾,那么為了我自己,也為了不傷害別人,我也只有去改變。真的,我知道我的缺點(diǎn),但我不愿意面對(duì)而已,我利用你的寬容因?yàn)槲乙詾槟銜?huì)一直愛(ài)我和容忍我,但現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到任何容忍和寬容都是有底限的,男人的自尊更是不可以隨便挑戰(zhàn)的。所以現(xiàn)在為了你,也為了我,為了以后自己生活得更順利和融洽,我愿意正視自己的缺點(diǎn),并作出改變。我對(duì)生活的要求其實(shí)也很簡(jiǎn)單,自己本身也沒(méi)有太遠(yuǎn)大的理想,只是希望有個(gè)愛(ài)自己自己也愛(ài)的人,家庭幸福就行了。如果以前給你造成了很大的傷害,我也很內(nèi)疚,是我不懂事,但請(qǐng)你相信我的本意不是那樣,只是任性,暴躁造成的結(jié)果。希望你能重新振作起來(lái),不要喪失了對(duì)我和對(duì)生活的愛(ài),對(duì)你以后的生活更要充滿(mǎn)信心。親愛(ài)的,以上是我內(nèi)心最深刻的剖析,如果你還是不滿(mǎn)意,請(qǐng)你明確告訴我是哪部分,以便我有針對(duì)性的改正。謝謝!