欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      名詞解釋[優(yōu)秀范文五篇]

      時間:2019-05-14 14:24:16下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《名詞解釋》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《名詞解釋》。

      第一篇:名詞解釋

      一、名詞解釋

      26.憲法 就是規(guī)定一個國家的根本性問題,使民主制度法律化,集中體現(xiàn)統(tǒng)治階級意志和利益,具有最高法律效力,反映階級力量對比關(guān)系的國家根本法。27.中國人民政治協(xié)商會議

      中國人民政治協(xié)商會議是中國人民愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織,是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的,實現(xiàn)各民 主黨派及其他愛國民主人士進行政治協(xié)商的重要機構(gòu)。28.選舉制度

      選舉制度是關(guān)于依照選舉國家代表機關(guān)的代表和國家公職人員的有關(guān)制度的總稱。其選 舉內(nèi)容一般包括選舉的基本原則,選舉權(quán)利的確定,組織選舉的程序和方法,以及選民和代表

      之間的關(guān)系等。29.民族區(qū)域自治

      民族區(qū)域自治是在國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照憲法和法律的規(guī)定,在少數(shù)民族居住的地方建立 自治地方,實行區(qū)域自治,設(shè)立自治機關(guān),行使自治權(quán),自主管理本民族區(qū)域瞞事務(wù)的政治制度。

      30.政治權(quán)利和自由

      是指憲法和法律規(guī)定的公民參與政治生活和國家管理,表達對國家事務(wù)、社會事務(wù)的意見 和建議的權(quán)利。1.憲法實施的監(jiān)督 答:憲法實施的監(jiān)督憲法實施的監(jiān)督是為了保證憲法的貫徹實施,而對一切違憲活動所進行的審查和糾正。2.多黨制 答:多黨制是指在一國家內(nèi)存在著三個以上的政黨,其中沒有一個政黨能長期保持絕對優(yōu)勢,而只能靠選舉時的一時獲勝或與其它政黨結(jié)成聯(lián)盟來掌握國家政權(quán)的一種制度。3.差額選舉 答:差額選舉差額選舉是相對于等額選舉而言的,就是候選人的名額多于應(yīng)選人名額的選舉。4.結(jié)社自由 答:結(jié)社自由是指的公民為了一定的宗旨依照法定程序,組成或參加某種持續(xù)性社會團體的自由。5.國務(wù)院

      答:中華人民共和國國務(wù)院,即中央人民政府,是最高國家權(quán)力機關(guān)的執(zhí)行機關(guān),是最高國家行政機關(guān)。1.柔性憲法

      是指制定和修改憲法的機關(guān)和程序都與普通法律相同,即由國家的立法機關(guān)議員按普通立法形式通過,就可以制定或修改的憲法。

      2.-黨制,就是指一個國家的政權(quán)完全掌握在一個政黨的手里,只有該黨才是唯一合法的政黨的制度。由于法律上禁令,這些國家的其它政黨沒有合法存在的機會,或者是由于歷史的原因,這些國家尚未出現(xiàn)過其它政黨。3.選舉制度

      選舉制度是關(guān)于依照選舉國家代表機關(guān)的代表和國家公職人員的有關(guān)制度的總稱。選具體內(nèi)容一般包括選舉的基本原則,選舉權(quán)利的確定,組織選舉的程序和方法,以及選民和代表之間的關(guān)系等。4.經(jīng)濟制度

      經(jīng)濟制度是指一國通過憲法和法律所確認(rèn)和調(diào)整的,以生產(chǎn)資料所有制形式為核心的各種經(jīng)濟關(guān)系存在和發(fā)展的各種原則、規(guī)則和政策的總和。5.國家機構(gòu)

      就是一定的社會的統(tǒng)治階級為實現(xiàn)其統(tǒng)治職能而建立起來的進行國家管理和執(zhí)行統(tǒng)治職能的國家機關(guān)的總和。1.愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線

      新時期愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線是在長期的革命建設(shè)過程中已經(jīng)結(jié)成的由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的,有各 民主黨派和各人民團體參加的,包括全體社會主義勞動者,擁護社臺主義的愛國者和擁護祖國統(tǒng)一的愛國者的廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線。它是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的政治聯(lián)盟,是我國人民民主專政的重要內(nèi)容之一。2.政權(quán)組織形式

      國家的政權(quán)組織形式也稱為國家政體,是指特定社會的統(tǒng)治階級為治理社會所采取的政 權(quán)的組織形式;它是國家形式的一個重要方面。3.秘密投票

      是指與記名投票或以起立、舉手、鼓掌等公開表示自己意愿的方法相對立的一種選舉方 法。它要求選舉人只需在投票時在正式代表候選人名下注明同意或不同意’,也可以另選他人或者棄權(quán),而無須在選票上署名。4.聯(lián)邦國家

      聯(lián)邦國家是由若干成員單位(邦、州、共和國等)聯(lián)合組成統(tǒng)一的復(fù)合國家。在聯(lián)邦制的形式下,除聯(lián)邦有一部憲法外,各成員單位都有自己的憲法,除設(shè)有聯(lián)邦的立法機關(guān)與聯(lián)邦政府外還設(shè)有自己的立法機關(guān)與政府,聯(lián)邦與成員單位之間的職權(quán)劃分由聯(lián)邦憲法確定,各自在自己的范圍內(nèi)行使。5.批評建議權(quán)

      是指公民對于國家機關(guān)及其工作人員的不當(dāng)行為進行批評,并提出改善的建設(shè)性意見的 權(quán)利。

      26.不成文憲法

      是指以國家的一般法律、慣例或法院判例形式出現(xiàn)的憲法。27.政黨制度

      所謂政黨制度,就是有關(guān)政黨的產(chǎn)生、其法律地位和作用;政黨的活動方式、其參與或影響國家政權(quán)的規(guī)定等各種制度的總稱。28.政治制度

      政治制度是指統(tǒng)治階級實現(xiàn)其階級統(tǒng)治的政權(quán)組織形式及其有關(guān)制度的總稱,如國家的政權(quán)組織形式、國家的結(jié)構(gòu)形式以及選舉制度、文官制度、自治制度等。29.職業(yè)代表制

      是指按職業(yè)團體劃分選舉單位選舉代表或議員的制度。30.出版自由

      出版自由是指公民以出版物形式表達其思想和見解的自由,它是言論自由的延伸,比言論自由有更深更廣的影響。26.柔性憲法

      是指制定和修改憲法的機關(guān)和程序都與普通法律相同,即由國家的立法機關(guān)議員按普通 立法形式通過,就可以制定或修改的憲法。27.政黨制度

      政黨制度,就是有關(guān)政黨的產(chǎn)生、其法律地位和作用;政黨的活動方式、其參與或影響國家

      政權(quán)的規(guī)定等各種制度的總稱。28.直接選舉

      直接選舉是相對于間接選舉而言的,就是由選民直接投票選出代表機關(guān)的代表。是一種

      比間接選舉更為民主的選舉方式。29.單一制

      是指由若干個不具有獨立性的行政單位或自治單位組成的單一主權(quán)的國家結(jié)構(gòu)形式,是 由中央統(tǒng)一行使國家主權(quán)的國家。30.申訴權(quán)

      是指公民本人或者其親屬遭到國家機關(guān)的不適當(dāng)?shù)奶幏只蛱幜P時,或受到不公正的待遇 時,有權(quán)向有關(guān)國家機關(guān)申訴理由要求重新處理或者平反,或要求糾正對他的不公平待遇。1.國家性質(zhì),在憲法學(xué)上,國家性質(zhì)一般是指以有關(guān)的憲法內(nèi)容和憲法規(guī)范所規(guī)定和反映的一國在政治、經(jīng)濟和文化方面的基本特征以及該國社會制度的根本屬性。2.多黨制是指在一國家內(nèi)存在著三個以上的政黨,其中沒有一個政黨能長期保持絕對優(yōu)勢,而只能靠選舉時的一時獲勝或與其它政黨結(jié)成聯(lián)盟來掌握國家政權(quán)的一種制度。3.差額選舉是相對于等額選舉而言的,就是候選人的名額多于應(yīng)選人名額的選舉。4.國家結(jié)構(gòu)形式是國家形式之一。指的是國家的內(nèi)部構(gòu)成形式,即國家的整體與部分之 間、中央與地方之間的相互關(guān)系。

      5.結(jié)社自由是指公民為了一定的宗旨依照法定程序,組成或參加某種持續(xù)性社會團體的自由。

      1.新時期愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線是在長期的革命建設(shè)過程中已經(jīng)結(jié)成的由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的,有各民主黨派和各人民團體參加的,包括全體社會主義勞動者,擁護社會主義的愛國者和擁護祖國統(tǒng)一的愛國者的廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線。它是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的政治聯(lián)盟,是我國人民民主專政的這重要內(nèi)容之一。

      2.國家的政權(quán)組織形式也稱為國家政體,是指特定社會的統(tǒng)治階級為治理社會所采取的政權(quán)的組織形式;它是國家形式的一個重要方面。

      3.即秘密投票,指的是與記名投票或以起立、舉手、鼓掌等公開表示自己意愿的方法相對立的一種選舉方法。他要求人選舉人時只需在投票時在正式代表候選人名下注明同意或不同意,也可以另選他人或者棄權(quán),而無須在選票上署名。4.聯(lián)邦國家是由若干成員單位(邦、州、共和國等)聯(lián)合組成統(tǒng)一的復(fù)合國家。在聯(lián)邦制的形式下,除聯(lián)邦有一部憲法外,各成員單位都有自己的憲法,除設(shè)有聯(lián)邦的立法機關(guān)與聯(lián)邦政府外還設(shè)有自己的立法機關(guān)與政府,聯(lián)邦與成員單位之間的職權(quán)劃分由聯(lián)邦憲法確定,各自在自己的范圍內(nèi)行使。

      5.批評建議權(quán)是指公民對于國家機關(guān)及其工作人員的不當(dāng)行為進行批評,并提出改善的建設(shè)性意見的權(quán)利。

      1.近代意義的憲法所謂近代意義的憲法,專指限制王權(quán),規(guī)定國家機關(guān)權(quán)限、組織及其相互關(guān)系,確認(rèn)公民權(quán)利、自由的國家根本法。

      2.解釋憲法是指由法定的機關(guān)對憲法條文的內(nèi)容、詞義及適用范圍所作的具有法律效 力的說明。

      3.兩黨制就是指在一個資本主義民主國家內(nèi),政治上存在著兩個政黨,它們通過控制 議會多數(shù)議席,取得組織政府的權(quán)利,交替地掌握政權(quán),實施其綱領(lǐng)。

      4.申訴權(quán)是指公民本人或者其親屬遭到國家機關(guān)的不適當(dāng)?shù)奶幏只蛱幜P時,或受到不 公正的待遇時,有權(quán)向有關(guān)國家機關(guān)申訴理由要求重新處理或者平反,或要求糾正對他的不公平待遇。直接選舉

      5·職業(yè)代表制 是指按職業(yè)團體劃分選舉單位選舉代表或議員的制度。

      第二篇:幼教名詞解釋

      ? ? ? ? ? ? ? ?

      ? ? ? ? ? ?

      ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 幼兒教育:對幼兒進入小學(xué)前的兒童進行的教育、組織的活動和施加的影響 幼兒園:對3~6歲兒童進行教育的專門機構(gòu),主要有教育部門負(fù)責(zé) 學(xué)前班:多半建于城鎮(zhèn)、農(nóng)村,附設(shè)在小學(xué),作息制度仿照小學(xué)進行

      白板說:人出生后心靈如同一塊白板,沒有任何標(biāo)記和觀念,人的一切知識都是后天得來的,都建立在經(jīng)驗的基礎(chǔ)上

      學(xué)前教育學(xué):專門研究學(xué)前教育現(xiàn)象,揭示學(xué)前教育規(guī)律的一門科學(xué)

      調(diào)查法:教師圍繞某一教育現(xiàn)象,采用問卷、談話、座談等多種形式收集資料,并對所獲得的資料進行定量、定性分析,指出所存在的問題,并提出教育建議的一種研究方法 觀察法:在自然條件下,教師有目的、有計劃的對所要研究的現(xiàn)象進行觀察、幾率和評價的一種方法

      質(zhì)的研究:也稱“實地研究法”或“參與研究法”,是基于經(jīng)驗和直覺之上的研究方法,以研究者本人作為研究工具,憑借研究者自身的洞察力在與研究對象的互動中理解和解釋其行為和意義建構(gòu)的研究方法

      教育目的:規(guī)定了把受教育者培養(yǎng)成什么樣的人,是培養(yǎng)人的質(zhì)量規(guī)格與標(biāo)準(zhǔn),是對受教育者總的要求

      教育目標(biāo):人們預(yù)期的教育結(jié)果,是教育者在教育活動開始之前就已經(jīng)在頭腦中觀念地存在著的教育結(jié)果

      教育方針:國家或者政黨在一定歷史階段提出的有關(guān)教育工作的總的方向和總指針,是教育基本政策的總概況

      單元目標(biāo):年齡目標(biāo)的具體化,年齡目標(biāo)由一系列相互聯(lián)系,逐步遞進的單元目標(biāo)組成 活動目標(biāo):,某一具體的教育活動所要達到的結(jié)果,或引起幼兒行為的變化,是最具操作性的目標(biāo)

      幼兒園全面發(fā)展的意義:指以幼兒身心發(fā)展的現(xiàn)實與可能為前提,以促進幼兒在德智體美諸方面全面和諧發(fā)展為宗旨,并以適合幼兒身心發(fā)展特點的方式、方法、手段加以實施,著眼于培養(yǎng)幼兒基本素質(zhì)的教育

      兒童觀:對兒童的認(rèn)識,看法以及與此相關(guān)的一系列的觀念的總和 兒童實踐活動:兒童與周圍環(huán)境的人或物直接進行的相互作用的外部活動,它與兒童心理、生理活動融為一體,統(tǒng)合進行的最具有發(fā)展價值的綜合性活動 人際交往活動:幼兒與成人和幼兒同伴進行的相互作用,建立某種關(guān)系和聯(lián)系的一種社會學(xué)活動

      接受學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)者通過教師的言語講授獲得知識,技能,概念的學(xué)習(xí)方式

      發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí):幼兒通過動手操作,親自實踐與人交流等方式獲得自己本來不知道的東西,從而獲得直接經(jīng)驗,體驗和思維方式的學(xué)習(xí)方法

      師幼關(guān)系:幼兒教師和幼兒在保教過程中形成的比較穩(wěn)定的人際關(guān)系

      廣義的幼兒園環(huán)境:對幼兒園教育起作用的一切因素的綜合,它包括幼兒園內(nèi)部的小環(huán)境和幼兒園外部家庭,社會,自然,環(huán)境等的大環(huán)境

      狹義的幼兒園環(huán)境:幼兒園中對幼兒身心發(fā)展產(chǎn)生影響的物質(zhì)和精神要素的總和 幼兒園精神環(huán)境:泛指對幼兒園教育產(chǎn)生影響的整個社會的精神因素的總和 廣義的物質(zhì)環(huán)境:對幼兒教育有影響的自然環(huán)境和人工環(huán)境中物質(zhì)要素的總和 狹義的物質(zhì)環(huán)境:幼兒園內(nèi)對幼兒發(fā)展起作用的所有物質(zhì)要素的總和

      幼兒課程:實現(xiàn)幼兒教育目標(biāo)的手段,幫助幼兒獲得有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,促進幼兒身心和諧發(fā)展的活動的總和 課程目標(biāo):是教育目的在教育過程中的具體化,是學(xué)習(xí)者通過課程學(xué)習(xí)應(yīng)該達到的成就 課程內(nèi)容:是根據(jù)課程目標(biāo)和學(xué)習(xí)者身心發(fā)展特點和規(guī)律而制定的學(xué)習(xí)能夠?qū)W,應(yīng)該學(xué),? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

      ? ? ? ? ? ? 適應(yīng)學(xué)的知識范疇 課程組織:是根據(jù)課程目標(biāo),對構(gòu)成教育基本要素或者課程實施過程中各種要素的編排,組合,平衡的方式

      目標(biāo)模式:是以對社會有價值的目標(biāo)作為課程開發(fā)的基礎(chǔ)和核心,并在此基礎(chǔ)上選擇、組織和評價學(xué)習(xí)經(jīng)驗的課程編排模式

      學(xué)科課程:一種以學(xué)科知識為中心進行編排的課程

      經(jīng)驗課程:也叫活動課程,是以幼兒的興趣,需要,能力為出發(fā)點,通過幼兒自己組織而實施的課程

      綜合性課程:是指打破傳統(tǒng)分科課程的知識界限,組合兩個或兩個以上的學(xué)科領(lǐng)域構(gòu)成的課程

      普遍性目標(biāo)取向:根據(jù)哲學(xué)、倫理觀、意識形態(tài)和社會政治需要所引出的對課程進行原則性規(guī)范和總括性指導(dǎo)目標(biāo)

      行為目標(biāo)取向:是以具體的、可被觀察和操作的行為進行表述的課程目標(biāo)

      生成性目標(biāo):也稱形成性目標(biāo)或展開性目標(biāo)。它是在教育情景中隨著教育過程的展開而自然形成的課程目標(biāo)

      表現(xiàn)性目標(biāo):每個兒童在具體的教育情景中產(chǎn)生的個性化表現(xiàn),它追求的是多元性,而不是同質(zhì)性

      幼兒園課程內(nèi)容:是依照幼兒園課程目標(biāo)選定的通過一定形式表現(xiàn)和組織的基本態(tài)度,基本知識和基本行為

      幼兒園課程內(nèi)容組織:創(chuàng)設(shè)良好的課程環(huán)境,是幼兒園課程活動興趣化、有序化、結(jié)構(gòu)化,以產(chǎn)生適宜的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和優(yōu)化課程教育效果,實現(xiàn)課程目標(biāo)的過程 邏輯組織法:依據(jù)知識本身系統(tǒng)和內(nèi)容聯(lián)系來組織課程內(nèi)容的一種方法

      心理組織法:依據(jù)學(xué)習(xí)者心理發(fā)展特點,以適應(yīng)學(xué)習(xí)需要的一種組織課程內(nèi)容的方法 縱向組織法:按照課程組織的某些準(zhǔn)則,以前后順序排列課程內(nèi)容的方法

      橫向組織法:以廣義的概念組織課程內(nèi)容,打破傳統(tǒng)知識體系,與兒童已有知識連為一體的方法

      課程創(chuàng)生取向:把課程看成是教師和學(xué)生聯(lián)合創(chuàng)造的教育經(jīng)驗,課程實施本質(zhì)上是具體教育情景中創(chuàng)生新的教育經(jīng)驗的過程,而課程計劃只是選擇的工具而已

      教案:是教學(xué)活動的具體計劃,它闡明了在規(guī)定的教學(xué)時間內(nèi)要怎么做,做什么,達到什么目標(biāo)等

      幼兒園課程評價:一種以幼兒園課程為評價對象的特殊的認(rèn)識活動。它是對幼兒課程的特點和構(gòu)成要素,收集相關(guān)資料,對課程的價值、效益、適宜性作出判斷的過程

      形成性評價:也叫過程評價。它是在課程系統(tǒng)運作,發(fā)展過程當(dāng)中收集課程各個要素的相關(guān)材料,加以科學(xué)分析和判斷,以此調(diào)整和改變課程方案,是正在運作的課程方案更完美的一種評價方式

      終結(jié)性評價:也叫總結(jié)性評價,結(jié)果評價。它是對課程實施以后所獲得的實際效果進行驗證的評價方式

      定性評價:評價者用語言文字為收集、分析評價資料、呈現(xiàn)結(jié)果的主要工具的評價方式 定量評價:評價者收集被評價對象的數(shù)量型的實證信息,以數(shù)量化指標(biāo)表現(xiàn)評價結(jié)果的一種評價方式 內(nèi)部評價:是幼兒園內(nèi)部或者教師本人,依據(jù)課程評價標(biāo)準(zhǔn)對幼兒園教師或者自己課程實施的狀況或效果作出分析和判斷的一種評價方式

      游戲:是一種主動、自愿、假象、愉快的社會性活動,是學(xué)前兒童獲得知識最重要手段 結(jié)構(gòu)游戲:利用各種結(jié)構(gòu)材料和玩具進行構(gòu)建的活動 ? 合作游戲:是一種有著共同需要、共同計劃、共同協(xié)商完成的游戲活動

      ? 教學(xué)游戲:在學(xué)前教育機構(gòu)中,游戲被作為一種教育手段和教育組織形式而加以運用 ? 外部干預(yù):承認(rèn)不直接參與游戲,而是以一個外在的角色,引導(dǎo),說明,建議,鼓勵游戲中幼兒的行為

      ? 創(chuàng)造性游戲:是幼兒創(chuàng)造性地反映現(xiàn)實生活的一種游戲形式 ? 廣義的學(xué)前兒童教育:家庭成員之間的相互作用、相互影響

      ? 兒童家庭教育:家庭中的家長(父母和長輩)對幼兒進行的教育和施加的影響

      ? 環(huán)境熏陶法:在家庭教育中,家長有意的創(chuàng)造和諧的生活環(huán)境,使兒童在潛移默化中受到影響,形成良好道德品質(zhì)的一種方法

      ? 興趣誘導(dǎo)法:在家庭教育中,家長通過各種活動了解兒童的特點,發(fā)現(xiàn)孩子需要,捕捉孩子興趣,因勢利導(dǎo),促進孩子個性生動活潑發(fā)展的一種方法

      ? 暗示提醒法:在家庭教育中,家長通過簡潔而又含蓄的方法對孩子心理施加影響,在言語上提示孩子,情感上感染孩子,行為上引導(dǎo)孩子的一種方法

      ? 榜樣示范法:在家庭教育中,家長通過自己和別人的好思想,好言語,好行為,生動而又形象地影響孩子的一種方法

      ? 社區(qū)學(xué)前教育:是以學(xué)前兒童及其家庭為對象展開的優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教活動,使社區(qū)內(nèi)所有學(xué)前兒童獲得良好的教育與發(fā)展

      ? 幼小銜接期:是指由幼兒大班進入小學(xué)一年級,此時期恰好是幼兒結(jié)束幼兒園生活,開始接受幼兒正規(guī)教育的初期,也是幼兒心理轉(zhuǎn)折期

      ? 家園合作:幼兒園和家庭都把自己當(dāng)做是促進兒童發(fā)展的主體,相互了解、相互配合、相互支持,通過幼兒園與家庭的雙向互動,共同促進兒童的身心發(fā)展 ? 分離焦慮:兒童離開母親后產(chǎn)生的一種消極的情緒體驗

      ? 幼兒心理學(xué):是研究從出生到入學(xué)前兒童心理發(fā)生發(fā)展規(guī)律的科學(xué)

      ? 觀察法:通過有目的、有計劃地考察幼兒在日常生活、游戲、學(xué)習(xí)和勞動過程中的表現(xiàn),包括其言語,表情和行為,并根據(jù)結(jié)果觀察兒童心理發(fā)展規(guī)律和特征的方法

      ? 實驗法:是根據(jù)研究目的,改變或控制幼兒活動條件,以引起其心理活動有規(guī)律的變化,從而揭示特定條件與心理活動之間關(guān)系的方法

      ? 發(fā)展性原則:必須用發(fā)展的眼光研究幼兒心理,不僅要注意已經(jīng)形成的心理特點,更要注意那些剛剛萌芽的新特點及其發(fā)展趨勢

      ? 兒童心理發(fā)展年齡特征:在一定的社會和教育條件下,兒童在不同的年齡階段所表現(xiàn)出的一般的、本質(zhì)的、典型的特征

      ? 發(fā)展:在個體成長中生理和心理有規(guī)律的質(zhì)變或者量變的過程

      ? 轉(zhuǎn)折期:在兒童心理發(fā)展的兩個階段之間,有時出現(xiàn)的心理發(fā)展在短時期內(nèi)急劇變化的情況

      ? 危機期:在發(fā)展的某些年齡時期,兒童心理常常發(fā)生紊亂,表現(xiàn)出的各種否定和抗拒行為的表現(xiàn)

      ? 關(guān)鍵期:就是兒童在某個時期最容易學(xué)習(xí)某種知識技能或某種心理特征

      ? 敏感期:兒童學(xué)習(xí)某種知識、形成某種能力和行為比較容易,兒童心理某個方面發(fā)展最為迅速的時期,也叫最佳期

      ? 神經(jīng)可塑性:神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能所發(fā)生的適應(yīng)性變化

      ? 最近發(fā)展區(qū):兒童能夠獨立表現(xiàn)出來的心理發(fā)展水平,和在成人指導(dǎo)下能夠表現(xiàn)出來的心理發(fā)展水平之間的差距(維果斯基提出)

      ? 無意注意:事先沒有預(yù)定目的,也不需要意志努力的注意 ? 有意注意:事先有預(yù)定目的,需要意志努力的注意 ? 注意的分配:在同一時間內(nèi),把注意分配到兩種或幾種不同對象與活動上 ? 注意的穩(wěn)定性:注意力在同一活動范圍內(nèi)維持時間的長短

      ? 注意的分散性:是指幼兒的注意力離開被指向?qū)ο?,而被一些與活動無關(guān)的刺激物所吸引的現(xiàn)象

      ? 感覺:人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物的個別屬性的反應(yīng) ? 知覺:人腦對直接作用于感受器的客觀事物的整體反應(yīng)

      ? 眼手協(xié)調(diào)動活動:嬰兒認(rèn)知發(fā)展過程中的重要里程碑,也是手真正探索活動的開始 ? 觀察:有目的、有計劃、比較持久的知覺狀態(tài),是知覺的高級形態(tài) ? 幼兒健忘:3歲前兒童的記憶一般不能永久保持 ? 記憶恢復(fù)(回漲):在一定條件下,學(xué)習(xí)后過幾天測得的保持量比比學(xué)習(xí)后立即測得的保持量要高

      ? 再造想象:幼兒根據(jù)語言描述,或者非語言描述在頭腦中形成的新形象的過程

      ? 創(chuàng)造想象:根據(jù)一定的目的和任務(wù),不依賴現(xiàn)存的描述而獨立創(chuàng)造出新形象的過程 ? 思維:人腦對客觀現(xiàn)實的間接的和概括的反映,是人認(rèn)知的高級前段

      ? 語言:人類在社會實踐中逐漸形成和發(fā)展起來的交際工具,是一種社會上約定俗成的符號系統(tǒng)

      ? 言語:運用語言進行實際活動的過程

      ? 口頭言語:通過人的發(fā)音器官所發(fā)出的語言聲音來表達的思想和情感 ? 口吃:語音的節(jié)律障礙、說話中不正確的停頓和重復(fù)的表現(xiàn)

      ? 個性:個人具有穩(wěn)定性、傾向性的各種心理特點或品質(zhì)的獨特組合 ? 氣質(zhì):個人心理活動的穩(wěn)定的動力特征

      ? 性格:人對現(xiàn)實的態(tài)度和行為方式中比較穩(wěn)定的心理特征的總和

      ? 學(xué)習(xí):個體在特定情景下由于練習(xí)或反復(fù)經(jīng)驗而產(chǎn)生的行為或行為潛能的相對持久的變化

      ?習(xí)慣化:個體不斷的或重復(fù)受到某種刺激而對該刺激的反應(yīng)逐漸減弱的現(xiàn)象 ? 內(nèi)隱學(xué)習(xí):在無意識狀態(tài)下,無目的、自動化的加工活動,具有隨意性

      ? 學(xué)習(xí)動機:直接推動兒童進行學(xué)習(xí)、維持學(xué)習(xí),并使該學(xué)習(xí)活動取向教師所設(shè)定目標(biāo)的內(nèi)在心理過程

      ? 內(nèi)在動機:幼兒對學(xué)習(xí)本身感興趣,由此引發(fā)的動機 ? 外在動機:幼兒由外部誘因引起的動機

      ? 遷移:在一種情境中獲得的技能、知識和理解或形成的態(tài)度對在另一種情境中獲得的技能、知識和理解或形成的態(tài)度產(chǎn)生的影響 ? 順向遷移:先前學(xué)習(xí)對后繼學(xué)習(xí)的影響 ? 逆向遷移:后繼學(xué)習(xí)對先前學(xué)習(xí)的影響

      ? 正遷移:一種學(xué)習(xí)對另外一種學(xué)習(xí)積極、正向的影響

      ? 負(fù)遷移:一種學(xué)習(xí)對另外一種學(xué)習(xí)消極、阻礙、干擾的影響

      ? 橫向遷移:幼兒把已學(xué)到的知識經(jīng)驗推廣到其他內(nèi)容和難度相類似的情境中 ? 豎向遷移:不同內(nèi)容、不同任務(wù)難度的兩種學(xué)習(xí)之間相互影響與遷移

      ? 幼兒個別差異:個體之間在穩(wěn)定的心理特點上的差異,包括性格、能力、興趣等方面差異

      ? 適宜性教學(xué):包括年齡適宜;個別差異適宜 ? 心理健康:一種良好的、持續(xù)的心理狀態(tài)與過程

      第三篇:《國際金融》名詞解釋匯總

      名詞解釋根據(jù)國際結(jié)算業(yè)務(wù)中的匯款方式,匯率可分為電40.外國債券:是市場所在地的非居民在一國債

      1.保付代理:指保付代理商向出口商提供的以承匯匯率、信匯匯率和票匯匯率.券市場上以該國貨幣為面值發(fā)行的國際債券.購應(yīng)收賬款為中心內(nèi)容的綜合性金融服務(wù).21.匯率制度:是指由各國政策、法律、國際協(xié)41.外匯:指以外幣表示的可直接用于國際結(jié)算

      2.補償貸款:指基金組織針對初級產(chǎn)品出口收入定和慣例對匯率決定和變動所做出的基本安排的支付手段,包括以外幣表示的匯票、支票、本下降而設(shè)立的專項貸款.后來因進口價格上升面和規(guī)定.票、銀行存款憑證和郵政儲蓄憑證等.發(fā)生國際收支困難的國家也可以申請此項貨款22.會計風(fēng)險:指經(jīng)濟實體在將各種外幣資產(chǎn)負(fù)42.外匯儲備:是指一國貨幣當(dāng)局持有的以國際

      3.布雷頓森林體系:是根據(jù)<布雷頓森林協(xié)定>于債轉(zhuǎn)換成記賬貨幣的會計處理業(yè)務(wù)中,因匯報率貨幣表示的流動資產(chǎn),主要采取國外銀行存款和第二次世界大戰(zhàn)之后建立起來的以美元為中心波動而出現(xiàn)賬面損失的可能性.外國政府債券等形式.的國際貨幣制度23.貨幣政策:主要通過改變再巾現(xiàn)率、調(diào)節(jié)法43.外匯風(fēng)險:指一個經(jīng)濟實體或個人,在涉外經(jīng)

      4.出口信貸:是指發(fā)達國家為了支持和擴大本國定準(zhǔn)備率和公開市場業(yè)務(wù)來調(diào)整貨幣供應(yīng)量和濟活動中因外匯匯率的變動,使其以外幣計價的資本貨物的出口,通過提供信貸擔(dān)保給予利息補影響總需求.資產(chǎn)或負(fù)債價值漲跌而蒙受損失的可能性.貼的辦法,鼓勵本國銀行對本國出口商和外國進24.交易風(fēng)險:是指一個經(jīng)濟實體在以外幣計價44.外匯管制:狹義是指一國政府對居民在經(jīng)??谏袒蜻M口方銀行提供利率較低的中長期貿(mào)易的國際貿(mào)易、非貿(mào)易收支活動中,由于匯率波動項目下的外匯買賣和國際結(jié)算進行限制;廣義是融資.而引起應(yīng)收賬款和應(yīng)付賬款的實際價值發(fā)生變指一國政府對居民和非居民的涉及外匯流入和

      5.出口押匯:是指出口商在貨物運出后,持銀行化的風(fēng)險.流出的活動進行限制性管理.要求的單證為抵押的貸款,是短期貿(mào)易融資中使25.金本位制:是以黃金作為本位貨幣的貨幣制45.外匯期貨:指在期貨交易所進行的買賣外匯用最多的融資方式.度.在這種貨幣制度下,金鑄幣有法定含金量,銀期貨合同的交易.6.打包放款:是指銀行以國外開來的信任證為抵行券可自由兌換金幣,黃金在國際間可自由輸出46.外匯期權(quán):是種選擇權(quán)契約,指期權(quán)買方以一押,向出口商提供裝船前的貿(mào)易融資.輸入.定保險金為代價,獲得是否在一定時間按照協(xié)定

      7.貸款債券的證券化:是指金融機構(gòu)通過發(fā)行以26.金融安全:是指一國具備的抗拒金融風(fēng)險、匯率買進或賣出一定數(shù)量的外匯資產(chǎn)的選擇權(quán).貸款債權(quán)為擔(dān)保的證券,以證券交易的方式實現(xiàn)免遭金融危機的能力.47.外債:境內(nèi)的機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位、貸款債權(quán)的轉(zhuǎn)移和流動.27.金融創(chuàng)新:當(dāng)一個新的金融產(chǎn)品或服務(wù)被人金融機構(gòu)或者其他機構(gòu)對境外的國際金融組織、8.低于協(xié)定利率的差額的交易.它主要被浮動利們廣泛接受用來代替或補充已有的金融工具、機外國政府、金融機構(gòu)或其他機構(gòu)用外國貨幣承擔(dān)率存款者和固定利率負(fù)債者用于防止利率下降構(gòu)或業(yè)務(wù)流程等,就可稱之為創(chuàng)新性的,即金融的,具有契約性償還義務(wù)的全部債務(wù).的風(fēng)險.創(chuàng)新.48.狹義的外匯管制:是指一國政府對居民在經(jīng)

      9.掉期交易:是指人們同時進行不同交割期限同28.利率互換:它是在一段時間內(nèi)交易雙方根據(jù)常項目下的外匯買賣和國際結(jié)算進行限制.一筆外匯的兩筆反向交易.事先確定的協(xié)議,在一筆象征性本金數(shù)額的基礎(chǔ)49.衍生金融工具:是一種價值取決于基礎(chǔ)資產(chǎn)

      10.福費廷:即包買遠(yuǎn)期票據(jù)業(yè)務(wù),指包買商從出上互相交換,具有有同特點的一系列利息款項支的金融合約.口商那里無追索權(quán)地購買經(jīng)過進口商承兌和進付.50.揚基債券:是外國發(fā)行人在美國債券市場發(fā)口方銀行擔(dān)保的遠(yuǎn)期票據(jù),向出口商提供中期貿(mào)29.買方信貸:指出口方銀行為資助資本貨物的行的債券.易融資.出口,向進口商或進口方銀行提供的中長期融51.有效利率:指能夠真實反映全部中長期貸款

      11.國際儲備:是指由一國貨幣當(dāng)局持有的各種資.成本的年費用率.形式的資產(chǎn),并能在該國出現(xiàn)國際收支逆差時直30.歐洲貨幣市場:是指市場所在地的非居民,52.遠(yuǎn)期外匯交易:是指外匯買賣雙方先簽訂遠(yuǎn)接地或通過同其他資產(chǎn)有保障的兌換來支持該通過有關(guān)業(yè)務(wù)銀行,對歐洲貨幣進行買賣交易的期外匯買賣合同,規(guī)定買賣外匯的幣種,金額,匯國匯率.場所.率和將來交割的時間,到規(guī)定的交割日期,再按

      12.國際貨幣制度:又稱國際貨幣體系,指各國通31.歐洲債券:是市場所在地的非居民在面值貨合同規(guī)定的幣種,金額和匯率,由賣方交匯,買方過國際慣例、協(xié)議、規(guī)定制度和建立國際組織,幣國家以外的若干個市場同時發(fā)行的國際債券付款的一種預(yù)約性外匯交易.對貨幣發(fā)揮世界貨幣職能和國際支付所做出的32.拋補套利:是指擁有短期資金者把資金從甲53.債務(wù)率:是指外債余額與當(dāng)年商品和勞務(wù)出一系列安排.國調(diào)往乙國,以取得利息的同時,往往還通過外口外匯收入之比,是衡量一國還款能力的指標(biāo).13.國際金融公司:是世界銀行于1956 年7 月匯市場賣出遠(yuǎn)期的乙國的貨幣,買進遠(yuǎn)期的甲國54.直接標(biāo)價法:指以單位外國貨幣為標(biāo)準(zhǔn)折算設(shè)立的專門對成員國私人企業(yè)提供貸款的國際貨幣,以避免投資期間匯率風(fēng)險的一種外匯交應(yīng)付若干單位本國貨幣的標(biāo)價方法.金融機構(gòu).易.55.自由外匯:指在國際金融市場上可以自由買

      14.國際金融市場:資金融通活動涉及到非居民,33.期貨交易所:是從事外匯期貨交易的當(dāng)事人賣,又稱“現(xiàn)匯”、“多邊結(jié)算的外匯”。在國形成跨越國界的資金借貸關(guān)系,就是國際金融 依照法律所組成的一種自主管理的非盈利性的際結(jié)算中廣泛使用,在國際上得到償付并可以自市場.國際金融市場在世界范圍內(nèi)籌集、分配和會員制團體組織.由兌換其他國家貨幣的外匯。

      運用資金,是資本國際流動的中介和渠道.34.雙幣債券:是以某一種貨幣為債券面值貨幣,56.直接套匯:是指當(dāng)兩個不同地點外匯市場上

      15.國際金融危機:是指發(fā)生在一國的資本市場并以該貨幣購買和支付息票,但本金的償還按事某種貨幣匯率出現(xiàn)差異時,外匯交易者同時在這和銀行體系等國內(nèi)金融市場上的價格波動以及先確定的匯率以另一種貨幣支付.雙幣債券實際兩個市場買賤賣貴,從中賺取差價利潤的交易行金融機構(gòu)的經(jīng)營困難與破產(chǎn),而且這種危機通過上是普通債券與遠(yuǎn)期外匯合同的結(jié)合物.為。

      各種渠道傳遞到其他國家從而引起國際范圍的35.套匯:指套匯者利用不同地點匯價上的差異57.賣方信貸:是出口方銀行向本國出口商提供危機大爆發(fā).進行賤買可貴賣,并從中牟利的一種外匯交易的商業(yè)貸款。

      16.國際收支:是特定時期的統(tǒng)計報表,它系統(tǒng)記36.套利交易:是指資金持有者利用兩個不同金58.間接套匯:是指利用三個或多個不同地點的錄某經(jīng)濟實體與世界其他經(jīng)濟實體之間的交易融市場上短期利率的差異,將資金從利率較低的外匯市場中三種或多種貨幣之間的匯率差異,同

      17.國際收支平衡表:是指一國根據(jù)經(jīng)濟分析的國家調(diào)往利率較高的國家,以賺取利率差額的一時在這三個或多個外匯市場上進行外匯買賣,以需要,按照復(fù)式簿記原理對一定時期的國際經(jīng)濟種外匯交易.賺取匯率差額的一種外匯交易,與直接套匯成為交易進行系統(tǒng)記錄的統(tǒng)計報表.37.特別提款權(quán):是國際貨幣基金于1969 年創(chuàng)地點套匯的兩種形式。

      18.國際債務(wù)危機:是指在債權(quán)國與債務(wù)國的債設(shè)的一種賬面資產(chǎn),并按一定比例分配給會員國59.清算所:是負(fù)責(zé)對期貨交易所內(nèi)買賣的期貨權(quán)債務(wù)關(guān)系中,債務(wù)國不能按期如數(shù)地償還債務(wù)用于會員國政府之間的國際結(jié)算,度允許會員國合同進行統(tǒng)一交割、對沖和結(jié)算的獨立機構(gòu)。致使債權(quán)國與債務(wù)國之間的債權(quán)債務(wù)關(guān)系不能用它換取可兌換貨幣進行國際支付.60.外匯市場:指經(jīng)營外幣和以外幣計價的票據(jù)如期了結(jié),并影響它們各自正常的經(jīng)濟活動及世38.提貨擔(dān)保:是在貨物比單據(jù)先到的情況下,等有價證券買賣的市場。是金融市場的主要組成界經(jīng)濟的正常發(fā)展.銀行根據(jù)進口商的“提貨擔(dān)保申請書”,向海運部分。

      19.回購協(xié)議:是在買賣證券時出售者向買者承公司出具擔(dān)保,請它憑擔(dān)保先行放貨的授信方61.即期外匯交易:又稱現(xiàn)匯交易,是指外匯買諾在一定期限后,按預(yù)定的價格如數(shù)購回證券的式.賣成交后,在兩個營業(yè)日內(nèi)辦理交割的一種外匯協(xié)議.39.提前錯后法:即在國際支付中,通過預(yù)測支付交易。20.匯率:又稱匯價,指兩種貨幣的折算比例,或貨幣匯率變動趨勢,提前或錯后了結(jié)外幣債權(quán)債

      者是一國貨幣用另一國貨幣的數(shù)量表示的價格.務(wù)關(guān)系,來避免外匯或獲取風(fēng)險報酬.

      第四篇:英國-名詞解釋匯總

      Chapter One Land and People

      1.British Isles

      2.Great Britain

      3.Lake District

      4.Common law

      5.The Church of England

      6.the British Commonwealth

      Chapter Three History

      1.Roman Conquest

      2.Alfred the Great

      3.William the Conqueror

      4.Magna Carta

      5.Great Council

      6.The Hundred Years’ War

      7.Black Death

      8.The Wars of the Roses

      9.The Gunpowder Plot

      10.Renaissance

      11.Christianity

      12.Islam

      13.Puritanism

      14.The Bill of Rights

      15.The Glorious Revolution

      16.The Germanic tribes

      17.The Enclosure Movement

      18.The Industrial Revolution

      19.The Reformation

      Chapter Four Government and Politics

      1.The British monarchy

      2.The House of Lords

      3.The House of Commons

      Chapter Seven Education

      1.Public School

      2.Open University

      3.Oxbridge

      第五篇:財務(wù)會計名詞解釋、簡答題歸納

      1.。主要經(jīng)濟環(huán)境:是指企業(yè)

      主要收入或支出現(xiàn)金的經(jīng)濟環(huán)境。

      2.1.企業(yè)選定記賬本位幣應(yīng)考慮的因素:①.從日?;顒邮杖氍F(xiàn)金的角

      度看,該貨幣主要影響商品和勞務(wù)的銷售價格,通常以該貨幣進行商務(wù)和勞務(wù)銷售價格的計價和結(jié)算②支出現(xiàn)金的角度看,該貨幣主要影響商品和勞務(wù)所需人工、材料和其他

      費用,通常以該貨幣進行上述費用的計價和結(jié)算③融資活動獲得的貨幣以及保存從經(jīng)營

      活動中收取的款項所使用的貨幣。。

      3.2.境外經(jīng)營記賬本位幣的確定:①境外經(jīng)營對其所從事的活動是否擁有很強的自主性②

      境外經(jīng)營活動中與企業(yè)的交易是否在境外經(jīng)營活動中占有較大的比重③境外經(jīng)營活動

      產(chǎn)生的現(xiàn)金流量是否直接影響企業(yè)的現(xiàn)金流量④境外經(jīng)營活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流量是否足

      以償還其現(xiàn)有債務(wù)和可預(yù)期的債務(wù)

      4.1接受外幣投資只能用即期匯率2對于外幣貨幣性項目,應(yīng)采

      用資產(chǎn)負(fù)債表日的即期匯折算3以公允價值計量的外幣非貨幣性項目按公允價值確定

      日的即期匯率折算4資產(chǎn)負(fù)債表中的資產(chǎn)、負(fù)債項目,采用資產(chǎn)負(fù)債表日的即期匯率

      所有者項目除“未分配利潤”項目外,其他項目采用發(fā)生時的即期匯率

      5.①買入或者賣出以貨幣計價的商品或者勞務(wù)②借入或者借出外幣資

      金③其他以外幣計價或者結(jié)算的交易。。。。。外幣折算報表:指為了特定目的把一

      種貨幣表述的財務(wù)報表換用另一種貨幣來表述

      6.或者向銀行等金融機構(gòu)售出外幣(對于銀行來說,則是買入外幣)

      7.是指企業(yè)持有的貨幣和將以固定或可確定的金額收取的資產(chǎn)或者償還的負(fù)

      債。。非貨幣性項目:是指貨幣性項目以外的項目,包括存貨、長期股權(quán)投資、固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)等。

      8.100%②利率、工資和

      物價指數(shù)掛鉤③公眾不是以當(dāng)?shù)刎泿?、而是以相對穩(wěn)定的外幣為單位作為衡量貨幣金額的基礎(chǔ)④公眾傾向于以非貨幣性資產(chǎn)或相對穩(wěn)定的外幣為單位來保存自己的財富,持有的當(dāng)?shù)刎泿帕⒓从糜谕顿Y以保持購買力⑤即期信用期限很短,賒銷、賒購交易仍按補償

      信用期預(yù)計購買力損失的價格成交

      9.1.借款利

      息(主要包括企業(yè)向銀行或者其他金融機構(gòu)等借入資金發(fā)生的利息、發(fā)行債券發(fā)生的利

      息,以及為構(gòu)建或者生產(chǎn)符合資本化條件的資產(chǎn)而發(fā)生的帶息債務(wù)所承擔(dān)的利息)2折

      價或者溢價的攤銷(主要是指企業(yè)因發(fā)行債券而發(fā)生的折價或者溢價在每期的攤銷金

      額)3輔助費用(指企業(yè)在借款過程中發(fā)生的費用,如手續(xù)費、傭金、印刷費等交易費

      用)4.因外幣借款而發(fā)生的匯兌差額等(指用于匯率變動導(dǎo)致對外幣借款本金及其利息的記賬本位幣金額所產(chǎn)生的影響金額)

      10.具體是指需要經(jīng)過相當(dāng)長時間的構(gòu)建或者生產(chǎn)活動才能

      達到預(yù)定可使用或者可銷售狀態(tài)的固定資產(chǎn)、投資性房地產(chǎn)和存貨等資產(chǎn)

      11.㈠借款費用開始資本化時點的確定①資產(chǎn)支出已經(jīng)發(fā)生②

      借款費用已經(jīng)發(fā)生③為使資產(chǎn)達到預(yù)定可使用或者可銷售狀態(tài)所必要的購或者生產(chǎn)活

      動已經(jīng)開始建㈡借款費用暫停資本化時點的確定---符合資本化條件的資產(chǎn)在構(gòu)

      建或者生產(chǎn)的過程中發(fā)生非正常中斷,且中斷時間連續(xù)超過3個月的,應(yīng)當(dāng)暫停借款費

      用的資本化

      (三)借款費用停止資本化時點的確定-----購置或者生產(chǎn)符合資本化

      條件的資產(chǎn)達到預(yù)定可使用或者可銷售狀態(tài)時,借款費用應(yīng)當(dāng)停止資本化

      12.生才能決定的不確定事項。。常有的或有事項:未決訴訟或未決仲裁、債務(wù)擔(dān)保、產(chǎn)品質(zhì)量保證、虧損合同、重組義務(wù)、環(huán)境污染整治、承諾等。。特征:1.由過去的交易或事項形成的2.結(jié)果具有不確定性3。結(jié)果須由未來事項決定

      13.生或不發(fā)生予以證實;或過去的交易或事項形成的現(xiàn)時義務(wù),履行該義務(wù)不是很可能導(dǎo)致經(jīng)濟利益流出企業(yè)或該義務(wù)的金額不能可靠計量。。。?;蛴匈Y產(chǎn):指過去的交易或事項形成的潛在資產(chǎn),其存在須通過未來不確定事項的發(fā)生或不發(fā)生予以證實

      14.1.該義務(wù)是企業(yè)承擔(dān)的現(xiàn)時義務(wù)2.履行該義務(wù)很可能導(dǎo)致經(jīng)濟利益流

      出企業(yè)3.該義務(wù)的金額能夠可靠地計量

      15.性資產(chǎn)進行的交換,該交換不涉及或只涉及少量的貨幣性資產(chǎn)(即補價)

      16.17.貨可確定的18.法院的裁定作出讓步的事項。。。特點:1.必須是債務(wù)人處于持續(xù)經(jīng)營中2.債務(wù)人發(fā)生財務(wù)困難3.債權(quán)人作出讓步

      19.1.以資產(chǎn)清償債務(wù)(是指債務(wù)人轉(zhuǎn)讓其資產(chǎn)給債權(quán)人以清償債務(wù)的債

      務(wù)重組的方式)2.將債務(wù)轉(zhuǎn)為資本(是指債務(wù)人將債務(wù)轉(zhuǎn)為資本,同時債權(quán)人將債權(quán)轉(zhuǎn)為股權(quán)的債務(wù)重組的方式)3.修改其他債務(wù)條件4.以上三種的組合,簡稱“混合重組方式”

      20.獨計量和出售

      21.1.是由經(jīng)營性活動而形成的2.為企業(yè)帶來經(jīng)濟利益流入的方式與

      自用房地產(chǎn)明顯不同3.的后續(xù)計量有兩種模式(公允價值計量和成本計量,一般用成本計量)

      22.出租的建筑物

      下載名詞解釋[優(yōu)秀范文五篇]word格式文檔
      下載名詞解釋[優(yōu)秀范文五篇].doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請勿使用迅雷等下載。
      點此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進行舉報,并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會在5個工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實,本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

      相關(guān)范文推薦

        教育學(xué)A類名詞解釋(優(yōu)秀范文五篇)

        教育學(xué)名詞解釋 1.教育學(xué):就是研究教育事實和教育問題,揭示教育規(guī)律的一門科學(xué)。 2.教育事實:一方面作為研究對象,說明教育學(xué)研究對象是存在于現(xiàn)實之中的客觀存在物,而不是我們主觀......

        幼兒教育心理學(xué)名詞解釋[優(yōu)秀范文五篇]

        幼兒教育心理學(xué)名詞解釋 1、教育 2、幼兒教育 3、觀察法 4、心理發(fā)展 5、年齡特征 6、社會性發(fā)展 7、性別化 8、關(guān)鍵期 9、最近發(fā)展區(qū) 10、觀察 11、感覺 12、知覺 13、記憶......

        護理禮儀名詞解釋(優(yōu)秀范文5篇)

        1、溝通(Communication): 社會生活中信息發(fā)送者和信息接受者之間的聯(lián)系過程。是信息發(fā)出者遵循一系列共同規(guī)則,憑借一定媒介將信息發(fā)給信息接受者,并通過反饋以達到理解的過程。K......

        古代印度名詞解釋(優(yōu)秀范文5篇)

        古代印度哈拉巴文化 印度河流域古文明。因1921年在印度河上游旁遮普地區(qū)的哈拉巴發(fā)現(xiàn)而得名。它存在的時間大約為公元前2500年到公元前1750年。該文化遺址分布范圍很廣:北起......

        旅游統(tǒng)計學(xué)名詞解釋(優(yōu)秀范文5篇)

        1,旅游統(tǒng)計學(xué),是應(yīng)用統(tǒng)計理論與方法,對旅游經(jīng)濟現(xiàn)象進行集中深入的研究而產(chǎn)生的一門分支統(tǒng)計學(xué)科。 2,總體,總體單位,總體,統(tǒng)計所要求的具有某種共同特征事物的全體,總體單位指組成......

        合同法名詞解釋答案(優(yōu)秀范文5篇)

        1.要約的撤回 要約的撤回,是指要約生效前,要約人使其不發(fā)生法律效力的意思表示。滿分:3分 2.合同的履行 合同的履行,指的是合同規(guī)定義務(wù)的執(zhí)行。任何合同規(guī)定義務(wù)的執(zhí)行,都是合同......

        名詞解釋

        名詞解釋 1、奧林波斯神話系統(tǒng):古希臘神話中以宙斯為中心的神的家族,?因其住在奧林帕斯山止而得名。?奧林帕斯神系是按原始社會后期父權(quán)制氏族的方式、以宙斯為首的12個主神......

        名詞解釋

        一、名詞解釋 1、商業(yè)銀行:是以追求利潤最大化為目標(biāo),以多種金融負(fù)債籌集資金,以多種金融資產(chǎn)為其經(jīng)營對象,能利用負(fù)債進行信用創(chuàng)造,并向客戶提供多功能、綜合性服務(wù)的金融企業(yè)。......