第一篇：社會實踐基地協(xié)議書

運家莊小學社會實踐基地協(xié)議書

甲方單位： _________________________________ 乙方單位： 運家莊中心小學

為了加強學生社會實踐教學工作，全面提高教育質(zhì)量。結(jié)合上級教育主管部門，開發(fā)利用社會教育資源，建立多種形式的社會實踐基地，定期組織學生到各類文化場所或?qū)嵺`基地開展學習體驗活動的相關(guān)要求。運家莊小學，與甲方就建立學生社會實踐基地達成如下協(xié)議： 甲方：

一、為學生提供社會實踐基地，委派人員指導實踐活動，并對學生實踐活動提出參考意見；

二、為學生各類活動提供方便，在活動經(jīng)費等方面予以優(yōu)惠；

三、提供學生在實踐期間必要的勞動工具和教學用品；

四、提供實踐必須的技術(shù)資料和樣品。乙方：

一、優(yōu)先為甲方提供有關(guān)專業(yè)的信息、技術(shù)咨詢并開展技術(shù)協(xié)作；

二、為甲方在職人員的指導活動提供幫助和方便；

三、負責制定實踐活動過程，并共同組織實施；

四、負責實習學生的政治思想教育和安全教育，要求學生遵守甲方的保密制度、安全制度和其它有關(guān)規(guī)章制度。

為認真執(zhí)行協(xié)議條款，雙方組成實踐基地領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組由雙方有關(guān)領(lǐng)導、技術(shù)人員和教師組成，甲方任組長，乙方任副組長。定期研究有關(guān)協(xié)作事宜。

本協(xié)議有效期為兩年，自2016年8月至2018年7月止，如需要延長，由雙方另行協(xié)商。

本協(xié)議一式貳份，甲乙雙方各執(zhí)一份備案。

甲方代表簽字： 蓋章

乙方代表簽字： 單位公章

2016年8月28日

社會實踐基地協(xié)議書

運家莊小學

第二篇：社會實踐基地協(xié)議書

協(xié)議書

——共建紅色愛國主義教育實踐基地

二〇年月

社會實踐基地協(xié)議書

甲方：

乙方：

建立大學生社會實踐基地，是社會發(fā)展的需要，是引導大學生科學發(fā)展、加快成才的有效舉措。值此慶祝建黨九十周年之際，大連醫(yī)科大學藥學院為貫徹國家的教育方針，開展走向社會的實踐教育活動，在實踐過程中受教育、長才干、做貢獻，實現(xiàn)理論學習和實踐的有機結(jié)合。在實踐中增強愛國主義教育，培養(yǎng)同學們的愛國熱情以及向黨組織靠攏的積極性，經(jīng)友好協(xié)商，甲乙雙方就共同建設(shè)大學生社會實踐基地事宜達成如下協(xié)議：

一、自簽字之日起，在_________________建立大連醫(yī)科大學藥學院學生社會實踐基地，共同實施人才培養(yǎng)工程。建立的學生社會實踐基地，命名為“****社會實踐基地”，并擇時正式舉行“****社會實踐基地”簽約儀式。

二、甲乙雙方在每次社會實踐活動前共同協(xié)商和制定社會實踐活動的內(nèi)容、時間和方案，甲方按乙方要求安排相應專業(yè)和年級的學生，派遣社會實踐活動團隊。

三、雙方職責

（一）甲方職責

1、指派專人負責社會實踐領(lǐng)導工作，加強對社會實踐活動的指導與信息聯(lián)絡(luò)工作。

2、做好社會實踐活動團隊的組織教育、實踐指導等工作，加強對學生的思想政治教育以及服務(wù)意識的培養(yǎng)，督促學生在社會實踐活動期間遵守國家相關(guān)法律法規(guī)以及乙方的各項規(guī)章制度。

(二)乙方職責

1、乙方作為甲方的大學生社會實踐基地，負責接受和安排學生到基地進行社會實踐活動。

2、在活動期間，盡可能按甲方的需求給予支持和配合，為開展的活動提供必要的指導及相關(guān)協(xié)調(diào)工作。

3、活動完成后，由乙方有關(guān)部門為甲方提供活動開展證明。

四、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，自雙方簽訂之日起生效。

五、協(xié)議未盡事宜，由甲乙雙方友好協(xié)商共同解決。

甲方（蓋章）：乙方（蓋章）：

代表（簽章）：代表（簽章）：

20年月日20年月日

第三篇：社會實踐基地協(xié)議書

社會實踐基地協(xié)議書

為貫徹落實黨中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》精神,積極落實“宣傳部、教育部、中央WenMingBan、共青團中央聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進一步加強和改進大學生社會實踐、意見更好的學習和落實“三個代表”重要思想,引導青年學生的社會實踐活動中的為全面建設(shè)小康社會貢獻力量,為當?shù)氐慕ㄔO(shè)和學生實踐教學提供了一種可行的服務(wù)與指導,從學校、甲方和乙方的合作與普通教育的角度出發(fā),建立進行技術(shù)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)教育、畢業(yè)實習、就業(yè)指導、體育鍛煉,志愿服務(wù),技術(shù)合作項目對接,這樣為主要內(nèi)容的西北工業(yè)大學學生的社會實踐基地,XXX雙向服務(wù)協(xié)作關(guān)系的形成。確保長期有效的工作,雙方協(xié)議如下: 聚會一群年輕學生使用的周末,HanShuQi或其他業(yè)余時間給乙方科技創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)教育、畢業(yè)實習、就業(yè)指導、體育鍛煉,志愿服務(wù)、項目對接,技術(shù)合作和其他社會實踐活動。

乙方協(xié)助甲方充分社會實踐活動的準備工作社會實踐基地協(xié)議書,根據(jù)甲方的社會實踐活動的主題協(xié)助安排實踐時間表,租賃車輛,協(xié)調(diào)本地參與活動、相關(guān)人員主題黨在根據(jù)地樂于幫助安全協(xié)議。

保證設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)的社會實踐基地,雙方在平等協(xié)商的基礎(chǔ)上,制定學生社會實踐基地工作制度”和“學生的社會實踐基地、加強學科條例學生主動參與社會實踐的日常管理工作。

乙方協(xié)助甲方增強學生的社會實踐的指導,協(xié)助建立社會實踐,雇傭當?shù)貙＜抑J詢小組有專長,對當?shù)氐纳鐣绊懙胤綄W專家為學生社會實踐基地的指導教師,學生參加社會實踐活動提供相關(guān)指導。

乙方可提供本地優(yōu)先發(fā)展,與之相關(guān)的主題開展社會實踐,為甲方主體、烘干的社會實踐基地的重要課題的基礎(chǔ)。

甲方協(xié)助乙方到企業(yè)管理咨詢、技術(shù)培訓工作,準備進行調(diào)查和教育培訓當?shù)氐氖畮讱q的青少年在扶貧開發(fā)工作、教育、科學、技術(shù)、法制宣傳的扶貧開發(fā)服務(wù)

活動。聚會一群年輕學生積極參與有關(guān)的發(fā)展與建設(shè)的相關(guān)學科的觀測,或者回到學校社會實踐基地協(xié)議書,尋求專家的幫助解決這個問題。

根據(jù)社會實踐活動中,雙方都是定期舉辦青年教師(學生)和當?shù)赜嘘P(guān)單位共同參與的結(jié)合建設(shè)項目的可行性研究會議發(fā)展會議,及時的反饋以黨對社會實踐的結(jié)果。

甲方和乙方將在互惠互利,共同雙贏的服務(wù)宗旨,執(zhí)行本協(xié)議,不斷加強雙邊友好交流與合作。未盡事宜根據(jù)以上原則,一直往下,全都同意。

為了加強合作,雙方共享信息,定期總結(jié)交流經(jīng)驗,確保正確的方向健康發(fā)展建立基地。

本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份。社會實踐基地協(xié)議書

本協(xié)議自簽字之日起,有效期為3年,改變,暫?；蛉∠呻p方協(xié)商解決。甲方:共青團西北工業(yè)大學委員會(章)乙方:XX省XX市/縣

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甲方: 共青團西北工業(yè)大學委員會 乙方: XX省XX市XX單位

為深入貫徹中共中央,國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》精神,積極落實中宣部,中央文明辦,教育部,共青團中央聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》,更好地學習貫徹“三個代表”重要思想,引導青年學生在社會實踐中為全面建設(shè)小康社會貢獻力量,為地方發(fā)展建設(shè)和學生實踐教育提供切實的服務(wù)和指導,甲方與乙方從校地合作,共同育人的角度出發(fā),建立以開展科技創(chuàng)新,畢業(yè)實習,創(chuàng)業(yè)教育,就業(yè)指導,掛職鍛煉,志愿服務(wù),項目對接,技術(shù)合作等為主要內(nèi)容的西北工業(yè)大學XXX學生社會實踐基地,形成雙向服務(wù)協(xié)作關(guān)系.為保證工作的長期有效,雙方協(xié)議如下: 甲方組織青年學生利用周末,寒暑期或其他課余時間到乙方開展科技創(chuàng)新,畢業(yè)實習,創(chuàng)業(yè)教育,就業(yè)指導,掛職鍛煉,志愿服務(wù),項目對接,技術(shù)合作等社會實踐活動.乙方協(xié)助甲方做好社會實踐的前期準備工作,根據(jù)甲方社會實踐活動主題協(xié)助安

排實踐日程,租賃車輛,協(xié)調(diào)地方參與活動主題的有關(guān)人員,并幫助甲方做好在基地的安全預案.為保障社會實踐基地的正常運作,甲乙雙方在平等協(xié)商的基礎(chǔ)上,制定《學生社會實踐基地工作制度》和《學生社會實踐基地紀律條例》,加強對學生參與社會實踐的日常管理.乙方協(xié)助甲方做好學生的社會實踐指導工作,協(xié)助甲方建立社會實踐地方專家顧問組,聘請當?shù)貙W有專長,有社會影響的地方專家作為學生社會實踐基地的指導教師,為參與社會實踐的學生提供有關(guān)指導.乙方可以優(yōu)先提供地方發(fā)展建設(shè)相關(guān)課題,作為甲方開展社會實踐的課題來源,作為本社會實踐基地的重要選題依據(jù).甲方協(xié)助乙方做好對企業(yè)的管理咨詢,技能培訓工作,開展地方青少年調(diào)查與教育培訓工作,開展扶貧支教,法制宣傳,科技扶貧等服務(wù)活動.甲方組織青年學生積極參加乙地有關(guān)的發(fā)展建設(shè)研究,或把有關(guān)課題帶回學校,找專家?guī)椭鉀Q.根據(jù)社會實踐活動情況,雙方不定期舉辦青年教師(學生)與地方相關(guān)單位共同參與的產(chǎn)學研項目論證會與發(fā)展建設(shè)研討會,由甲方向乙方及時反饋有關(guān)社會實踐成果.甲方與乙方將本著互惠互利,雙方服務(wù),共同受益的原則執(zhí)行本協(xié)議,不斷加強雙方的友好往來和協(xié)作關(guān)系.未盡事宜,將根據(jù)上述原則商定.為加強協(xié)作,雙方定期互通信息,總結(jié)交流經(jīng)驗,確保共建基地沿著正確的方向健康發(fā)展.本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份.本協(xié)議自簽字之日起生效,有效期3年,其變更,中止或廢除由雙方協(xié)商解決.甲方:共青團西北工業(yè)大學委員會(章)乙方:XX省XX市/縣 XX單位(章)代表(簽字): 代表(簽字):

第四篇：社會實踐基地協(xié)議書

XXX與YYY

甲方單位名稱：

乙方單位名稱：

甲方：XXX 乙方：YYY 共建大學生社會實踐基地協(xié)議書XXX YYY 二零一一年七月

為貫徹黨的教育方針，落實中宣部、中央文明辦、教育部、共青團中央《關(guān)于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》的文件精神，引導大學生自覺走與實踐相結(jié)合的成才之路，幫助大學生在實踐中受教育、長才干、做貢獻，增強大學生實際分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)“知識、能力、素質(zhì)”協(xié)調(diào)發(fā)展的高素質(zhì)、應用型、創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新型人才，培養(yǎng)社會主義建設(shè)和電力事業(yè)發(fā)展需要的合格人才，經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，同意建立社會實踐和雙向服務(wù)協(xié)作關(guān)系，雙方協(xié)議如下：

一、自簽字之日起，在YYY建立XXX大學生社會實踐基地，共同實施人才培養(yǎng)工程。

二、甲方作為XXX的大學生社會實踐基地，愿為學校大學生社會實踐提供便利條件，負責接受和安排學生到基地進行參觀、考察、學習、調(diào)研、培訓、支教、政策宣講等相關(guān)社會實踐活動，為順利進行實踐活動提供必要的條件、幫助和指導。

三、甲方對社會實踐過程進行嚴格管理和要求，加強對學生遵守規(guī)章制度、團隊合作意識、文明禮儀素質(zhì)的教育，注意對學生進行思想政治、勞動紀律、職業(yè)道德、安全保密和文明生產(chǎn)等方面的教育，并對學生進行思想教育和成才教育，做好實踐活動期間對學生的考核鑒定工作。

四、乙方負責組織以學院學生為主的社會實踐服務(wù)團，利用周末或者寒暑假的時間到甲方參加社會實踐活動。乙方考慮到甲方的正常生產(chǎn)、教育、工作等情況和接受實踐學生數(shù)量等方面的要求，采取小批量、不同專業(yè)、不同年級混合組隊的方式組織社會實踐團隊。

五、乙方負責對學生配備指導教師，做好服務(wù)團的組織教育工作。在實踐過程中，會同甲方做好學生的思想政治工作、實踐指導及生活管理等工作。

六、乙方配合甲方對學生社會實踐的考核工作，教育學生自覺服從安排，利用所學知識為服務(wù)單位解決力所能及的問題。乙方師生在實踐基地期間要遵守甲方的各項規(guī)章制度，接受甲方的領(lǐng)導和安排。

七、乙方在社會實踐結(jié)束后，組織學生進行總結(jié)、交流、評比，辦展覽；在社會實踐活動過程中或結(jié)束后，積極聯(lián)系各級各類媒體做好活動的相關(guān)宣傳工作，積極向校內(nèi)、校外媒體投稿。

八、乙方聯(lián)系所在學院設(shè)立大學生社會實踐專項活動經(jīng)費，用于團隊教師和隊員基本活動費用。

九、在實踐活動期間，甲乙雙方要精心組織、嚴格管理，把安全生產(chǎn)和人身安全放在首位。因不可預見的原因造成乙方師生的人身傷亡或其他事故由乙方負責。

十、甲乙雙方要本著互相支持、密切合作、互惠互利的原則，不斷拓寬基地建設(shè)的合作領(lǐng)域和內(nèi)容。乙方利用學科特點和學科優(yōu)勢，發(fā)揮大學生自身的長處，在教育、調(diào)研等多方面為甲方服務(wù)。

十一、甲乙雙方本著“發(fā)展、服務(wù)、共同受益”的原則執(zhí)行本協(xié)議。雙方加強溝通與協(xié)作，總結(jié)交流經(jīng)驗，確保社會實踐基地沿著正確的方向健康的發(fā)展。

十二、實踐基地運作過程中遇到其它本協(xié)議未提及的事宜或在實踐過程中有爭議的問題，由雙方協(xié)商解決。

十三、實踐具體內(nèi)容由雙方根據(jù)實地實時情況進行協(xié)商。

十四、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。

甲方：乙方：

負責人：負責人：

聯(lián)系人：聯(lián)系人：

電話：

年日電話：年日月月

第五篇：社會實踐基地協(xié)議書

XXXX大學XXX學院（甲方）

共建大學生社會實踐基地協(xié)議書

（乙方）

為加強大學生實踐動手能力的培養(yǎng)，幫助大學生在實踐中受教育、長才干、做貢獻，培養(yǎng)“知識、能力、素質(zhì)”協(xié)調(diào)發(fā)展的高素質(zhì)、應用型、創(chuàng)新型人才，經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，同意建立社會實踐和雙向服務(wù)協(xié)作關(guān)系，雙方協(xié)議如下：

一、自簽字之日起，在 建立XXX大學生社會實踐基地，共同實施人才培養(yǎng)工程。

二、乙方作為XXXX大學生社會實踐基地，負責接收和安排學生到基地進行參觀、考察、學習、調(diào)研、培訓、支教、政策宣講等相關(guān)社會實踐活動，為實踐活動的順利進行提供必要的條件、幫助和指導。

三、乙方對社會實踐過程進行嚴格管理和要求，注意對學生進行思想政治、勞動紀律、職業(yè)道德、安全保密和文明生產(chǎn)等方面的教育，做好實踐活動期間對學生的考核鑒定工作。

四、甲方負責每年暑假組織XXX人左右的社會實踐服務(wù)團，利用暑期時間到乙方參加社會實踐活動。

五、甲方負責對學生配備指導教師，做好實踐服務(wù)團成員的組織、教育、前期培訓工作。

六、甲乙雙方在社會實踐活動過程中或結(jié)束后，積極聯(lián)系各級各類媒體做好活動的相關(guān)宣傳工作，積極向各種媒體投稿，擴大活動的影響力。

七、在實踐活動期間，甲乙雙方要精心組織、嚴格管理，把學生人身安全放在首位。

八、甲乙雙方要本著相互支持、密切合作、互惠互利的原則，不斷拓寬基地建設(shè)的合作領(lǐng)域和內(nèi)容。

九、甲乙雙方本著“發(fā)展、服務(wù)、共同受益”的原則執(zhí)行本協(xié)議，雙方加強溝通與協(xié)作，總結(jié)交流經(jīng)驗，確保社會實踐基地沿著正確的方向健康的發(fā)展。

十、實踐基地是甲乙雙方合作的重要形式，甲乙雙方的對口管理部門是甲方的 和乙方的。主管領(lǐng)導是甲方的 和乙方的。

十一、實踐基地運作過程中遇到其他本協(xié)議未提及的事宜或在實踐過程中有爭議的問題，由雙方協(xié)商解決。

十二、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。

甲 方： 甲方代表： 聯(lián)系電話： 年 月

乙 方： 乙方代表： 聯(lián)系電話：

年 月 日 日