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      2018年北京大學(xué)理論物理考研高分經(jīng)驗(yàn)(共5則范文)

      時(shí)間:2019-05-14 14:00:34下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2018年北京大學(xué)理論物理考研高分經(jīng)驗(yàn)(共)

      2018年北京大學(xué)理論物理考研高分經(jīng)驗(yàn)

      新祥旭學(xué)員分享

      我出身于一個(gè)二本院校,今年第一次考北大,初試成績(jī)也不是很靠前,但最后幸運(yùn)地通過了復(fù)試,進(jìn)入了北大理論物理研究所。

      今年一共有17個(gè)人進(jìn)了復(fù)試,二本院校的有5個(gè),剩下的12個(gè)人也多來自中流的一本院校,并沒有之前想象的來自清華、復(fù)旦、中科大、浙大、北師、蘭大這些物理超牛的院校的學(xué)生。復(fù)試閑聊時(shí),一位老兄分析的挺好:這些物理超牛的院校的學(xué)生,最好的出國(guó)了,次點(diǎn)的保送了,再次的覺得自己學(xué)校也不錯(cuò),直接讀自己學(xué)校了,剩下的就是歪瓜裂棗,沒啥競(jìng)爭(zhēng)力了。所以,不要因?yàn)樽约旱某錾聿缓枚p言放棄,有夢(mèng)想就要追尋,當(dāng)然,刻苦努力是關(guān)鍵。

      切入正題。

      首先,公共課政治、英語一定要搞好,不要專業(yè)課很高,政治、英語受限,要是那樣悲劇了。今年我也差點(diǎn)這樣悲劇掉,英語沒過50,后來因?yàn)檫@屆考理論物理的英語成績(jī)普遍不高,前十名掛了六個(gè),物理學(xué)院不得不大赦天下,我才得以僥幸過關(guān)。所以,平時(shí)一定要學(xué)好英語,臨近考試也不可以放松。

      其次,量子力學(xué)教材推薦曾謹(jǐn)言的《量子力學(xué)導(dǎo)論》,卷一有好些地方不考,但習(xí)題集推薦陳鄂生的那本。陳鄂生的書是山大內(nèi)部資料,沒出版但在山大、山師能買到,似乎二十塊錢一本。這本書很適合考試用,今年北大量子力學(xué)的試題都可以在上面找到類似的題目。相比之下,錢、曾的《習(xí)題剖析》雖有助于培養(yǎng)思維,但并不適用于考試,而且最要命的是這本書中沒多粒子體系的題目。當(dāng)初,我先看了錢、曾的《習(xí)題剖析》,看了好多遍,書差點(diǎn)沒讓我劃爛,但是做其他名牌學(xué)校的量子力學(xué)試卷仍找不到感覺。后來十二月份時(shí)在網(wǎng)上搜到了《2009北大理論物理考研經(jīng)驗(yàn)淺談》這篇文章,就問班長(zhǎng)借了陳鄂生的書看,愛不釋手地苦學(xué)二十多天,終于在考前看了一遍,后來量子考了126分。不過,北大出什么題誰都說不準(zhǔn),建議把這兩本書都精看一遍。還有一本就是中科大的《物理學(xué)大題典》,這本書我從未看過,所以不便評(píng)價(jià)。

      再次,就是經(jīng)典物理。電動(dòng)力學(xué)首先推薦郭碩鴻的書,這本書有與之配套的答案書。建議先看書,再做課后題,而且要多做幾遍。然后再看張之祥、林旋英的《電動(dòng)力學(xué)題解》,這可是本好書,一定要多做幾遍才可以。其中第一章就不必看了,重點(diǎn)放在后面幾章。俞允強(qiáng)的書數(shù)學(xué)不是很難,而且該書有關(guān)狹義相對(duì)論的地方講的很精彩,建議看一看。虞福春、鄭春開的書是給工科學(xué)生看的,我們就不必看了。當(dāng)初,我開始看的就是這本書,后來看了郭碩鴻的書,感覺郭碩鴻的書是適合理科學(xué)生看的。最后是jackson的經(jīng)典之作,國(guó)內(nèi)都是1981的老版,國(guó)外有2000年以后的新版。這本書里面的數(shù)學(xué)過于艱深,而且內(nèi)容不符合中國(guó)國(guó)情,我到圖書館借過一本,也沒翻多少。

      熱統(tǒng)我看了汪志誠(chéng)的書。前幾天在北大復(fù)試時(shí)和一位老兄逛北大校內(nèi)的一家書店,發(fā)現(xiàn)這本書出了第四版,并有相應(yīng)的第四版的答案書。還有就是林宗涵的熱統(tǒng)書,這本書我沒看,因?yàn)楫?dāng)時(shí)找不到答案書,不過這次到書店發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有答案書了。關(guān)于熱統(tǒng)沒什么好的習(xí)題集,建議大家把汪志誠(chéng)、林宗涵的書都看一看,并多做幾遍課后題。

      電動(dòng)、熱統(tǒng)都有與之配套的《物理學(xué)大題典》,我當(dāng)初托人從北京買了兩本,翻了幾頁(yè)就后悔了,之后就束之高閣,準(zhǔn)備畢業(yè)時(shí)捐給學(xué)校圖書館。

      我考前也找過北大經(jīng)典物理的試題,但沒找到,只有前面三位前輩的回憶版??荚嚂r(shí)感覺試題不是很難,同網(wǎng)上流傳甚廣的2000、2001年試題相比,北大近幾年的試題難度有所降低,并注重考查學(xué)生對(duì)基本推導(dǎo)過程的理解,所以只要做好前面我說的書,問題應(yīng)該不大。

      前面安大的仁兄說把課本上的公式摘出來,并自己進(jìn)行推導(dǎo)。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)方法不錯(cuò),對(duì)經(jīng)典物理尤為有用,在此向大家強(qiáng)烈推薦一下。本來,我以為參加復(fù)試無望,寒假一直到復(fù)試名單出來之前,我沒大看書,而且看得也是固體物理,準(zhǔn)備若是沒考上就考南開的凝聚態(tài)。后來得知自己可以參加復(fù)試,忙把當(dāng)初寫公式的本子找出來翻了一遍,復(fù)試雖沒用到,卻穩(wěn)定了軍心。

      最后關(guān)于考研開始復(fù)習(xí)的時(shí)間。我不知道一本院校的學(xué)生是什么時(shí)候準(zhǔn)備的,我是五月份開始的。二本學(xué)校經(jīng)典物理普遍很少講,我們學(xué)校就只講了前幾章,剩下的都要自己看,所以,如果是二本學(xué)校的考生建議提前準(zhǔn)備考研。還有平時(shí)成績(jī)不好的學(xué)生也不要灰心。我們班一共是36個(gè)人,我成績(jī)排在10名到20名之間,也不是特別好。和我一起的研友,也是我們班的,他曾一度淪落到倒數(shù)第五名,也過了南開凝聚態(tài)的復(fù)試線,擠進(jìn)了前十,估計(jì)錄取問題不大,十拿九穩(wěn)。所以,考研和平時(shí)成績(jī)沒太大聯(lián)系,只要肯吃苦,熬得住寂寞,就一定會(huì)成功。

      還有就是北大物理學(xué)院幾乎是不往下刷人的,只要過了初試線,最后哪怕即使進(jìn)不了理論物理研究所,也可以調(diào)到其他方向。只要進(jìn)了復(fù)試,就一定有學(xué)上。

      好了,就說這么多。在此,向前面寫經(jīng)驗(yàn)談的三位前輩致謝,我從他們的文章中獲益匪淺,尤其是安大的前輩寫的那篇文章,給我考研以極大的信心,同時(shí),也向另外一位孫前輩表示由衷地感謝,他在關(guān)鍵時(shí)刻給了我一份相當(dāng)寶貴的資料。

      第二篇:2018北京大學(xué)法學(xué)理論考研經(jīng)驗(yàn)—純干貨版

      2018北京大學(xué)法學(xué)理論考研經(jīng)驗(yàn)—純干貨版

      公共課的經(jīng)驗(yàn)網(wǎng)上有很多,就不多寫了,重點(diǎn)介紹下專業(yè)課的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),話不多說直接開始劃重點(diǎn)。

      1.必備書籍(1)西方法律思想史部分:北京大學(xué)出版社出版的《西方法律思想史》藍(lán)皮(可以作為補(bǔ)充);《現(xiàn)代西方法律思想史》沈宗靈編著(重推,復(fù)習(xí)后期才開始看,特別后悔,沈大師對(duì)每一個(gè)法學(xué)流派的重點(diǎn)人物的主要思想把握精準(zhǔn),語言凝練,是復(fù)習(xí)西法史的不二之作;并且,沈大師是北大法理學(xué)絕對(duì)的權(quán)威,所以用他的書來復(fù)習(xí)北大的考試也算十分應(yīng)景。)

      (2)論述題開闊思路部分:蘇力老師的所有專著(主要指蘇力老師著,不包括蘇力老師對(duì)波斯納等人的翻譯著作,如果有時(shí)間能看當(dāng)然最好,但是時(shí)間緊張,就不推薦了);張騏老師《案例指導(dǎo)制度》2017年出版的新書;強(qiáng)世功老師《立法者的法理學(xué)》、《哈特與富勒的論戰(zhàn)》等

      2.北大法理學(xué)所有老師近五年的論文(1)為什么用老師的論文? 首先,北大法理專業(yè)課復(fù)習(xí)沒有官方教材,市面上的法理學(xué)教材與北大法理學(xué)的出題風(fēng)格迥然不同,可以說幾乎沒有現(xiàn)成的教材或資料能使用,但在參閱真題過程中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)北大法理的命題風(fēng)格特色鮮明,靈活度夠高,因此北大各位老師的論文就是我們了解北大老師思路的途徑,知道了各位老師關(guān)注什么,在備考時(shí)也更能有的放矢。其次,從筆者個(gè)人體驗(yàn)來看,大學(xué)學(xué)科論文都是閱讀了很多不怎么樣的論文水過來的,我們對(duì)一篇邏輯嚴(yán)謹(jǐn),結(jié)構(gòu)完整的論文沒有概念,通過多多閱讀各位法理學(xué)大牛的論文,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在鑒讀論文方面的水平有很明顯的提升,這種能力的提升是多方面的,我們既可以知道怎樣用法理學(xué)的方法去思考一個(gè)問題,也不知不覺使自己的思維更加嚴(yán)謹(jǐn)、富有邏輯,這對(duì)我們回答論述題的作用十分大。

      (2)為什么是近五年?

      在閱讀了各位老師至考試前幾乎所有論文后,筆者發(fā)現(xiàn),各位老師近幾年的論文更有參考性。對(duì)某一問題的思考,很有可能是近幾年才更為成熟,對(duì)自己之前的論文觀點(diǎn)會(huì)進(jìn)行或大或小的修正,如果我們沒有足夠的時(shí)間精力去理清所有老師的思想脈絡(luò),那么只能抓大放小,關(guān)注他的最新研究成果;其次,各位老師的近5年的論文基本可以表現(xiàn)出他們最近關(guān)注的問題走向,這對(duì)我們預(yù)測(cè)老師可能會(huì)下手的熱點(diǎn)問題更有借鑒參考意義。(3)閱讀有什么技巧?

      首先,必須要說,“文海戰(zhàn)術(shù)”十分有效,當(dāng)你閱讀了大量的論文后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己基本可以做到打開一篇論文,快速捕捉論文重點(diǎn),這是時(shí)間和大量訓(xùn)練的結(jié)果,如果時(shí)間緊張,我只能建議多花時(shí)間,硬啃,沒有別的辦法。

      其次,每位老師對(duì)某個(gè)問題不一定只有一篇論文,在閱讀過程中注意做筆記,將他關(guān)于該問題的所有觀點(diǎn)都列在一起。最后,按照老師順序讀論文,比如讀蘇力老師論文,那么這些天就一口氣讀完蘇力老師的論文,不要跳躍到其他老師的論文,這有利于自己捕捉老師的思路,筆者在閱讀后期這種感覺越來越強(qiáng)烈——看似一位老師討論不同的問題,但是他們背后的思想體系是一樣的。

      3.當(dāng)年時(shí)政熱點(diǎn)的收集

      這部分的準(zhǔn)備應(yīng)該是順手的,微信加幾個(gè)公眾號(hào),比如最高院、北大法寶、中國(guó)普法、北大法律信息網(wǎng)、中國(guó)法律評(píng)論、法學(xué)學(xué)術(shù)前沿、法律和社會(huì)科學(xué)、中國(guó)法學(xué)雜志、雅理讀書、法意讀書、中國(guó)法學(xué)網(wǎng)、中外法學(xué)等等,不用刻意做筆記,多個(gè)公眾號(hào)都推送或者一個(gè)公眾號(hào)推送多次的可以關(guān)注下,點(diǎn)進(jìn)去大概閱讀下內(nèi)容,理一下思維框架【推薦一個(gè)APP 思維導(dǎo)圖】。而且就筆者個(gè)人的想法,讀法理學(xué)的書會(huì)讓你越讀越空虛,越讀越著迷,越讀越越覺得自己看的書太少,剛開始或許有自己不知道生活中有什么法理,但是論文和書讀得越多,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不由自主地用一種規(guī)范的思維思考問題,遇到法律熱點(diǎn),自己就會(huì)產(chǎn)生思路,會(huì)有自己給自己出題,要怎么回答的感覺。

      4.考研信息收集

      考研前,閱讀了大量學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)貼,他們都十分強(qiáng)調(diào)考研是一場(chǎng)信息之戰(zhàn),雖然沒這么夸張,但是筆者認(rèn)為考研的信息收集很重要,這不僅僅來自于報(bào)錄比等等這類程序問題,也來自你和同專業(yè)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的交流。考研的當(dāng)年可以關(guān)注保研筆試題目,因?yàn)楸Q泄P試的題目基本可以體現(xiàn)各位老師關(guān)注的熱點(diǎn),肯定不會(huì)是原題,但是可能是同一個(gè)話題點(diǎn)。

      5.要不要做筆記以及怎樣做筆記(1)要不要做筆記?

      筆者在做筆記這條路上受益良多,不僅僅在閱讀西法史部分做筆記,也在閱讀各位老師的論文時(shí)做筆記,整理筆記不僅僅可以強(qiáng)化記憶、明確思路,在后期背誦階段也特別好用。因此我建議真的要做筆記,不過僅限時(shí)間還比較充裕的同學(xué)(5個(gè)月及其以上的同學(xué))。

      (2)怎樣做筆記?

      西法史部分:老老實(shí)實(shí)閱讀各類西法史書籍,并且以一本為主要,其他書籍為補(bǔ)充,互相參照,互相彌補(bǔ)。當(dāng)然時(shí)間緊張的同學(xué),可以在這一部分直接補(bǔ)充在某本課本上,復(fù)習(xí)時(shí)只用一本。現(xiàn)實(shí)類話題:根據(jù)老師論文討論的問題進(jìn)行專題總結(jié),必要時(shí)可以參考其他老師的論文;根據(jù)自己時(shí)政熱點(diǎn)進(jìn)行專題總結(jié),參考西法史筆記和老師的論文。6.關(guān)于輔導(dǎo)班問題 基礎(chǔ)比較差的同學(xué),又有條件的可以報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班學(xué)習(xí),畢竟考的是北大不是一般的高校,在金錢上的付出也是值得的,而且報(bào)班跟著老師學(xué)習(xí)會(huì)更有方法和效率一點(diǎn),有很多研友報(bào)的新祥旭,在北京口碑挺好的,效果也非常不錯(cuò)。

      復(fù)試:

      如果你過五關(guān)斬六將終于進(jìn)了復(fù)試,一種情況是你的成績(jī)很高,一種是排名靠后,對(duì)于成績(jī)靠前的你也別太大意,復(fù)試還是要考專業(yè)課和英語,我就見一哥們兒初試考了399分結(jié)果復(fù)試專業(yè)課和英語都是及格的分?jǐn)?shù),最后被調(diào)劑了,對(duì)于成績(jī)靠后的,你也別灰心,機(jī)會(huì)還是很多的,復(fù)試筆試和面試都能追回來,對(duì)于面試,可能有人說武大的老師對(duì)本校的偏心,都打很高的分?jǐn)?shù),對(duì)外校的都不是很高,我覺得不是那么回事,老師還是看你的專業(yè)水平的,面試的時(shí)候有的題目,有本校的自己說自己不會(huì)答,態(tài)度也不是很好,結(jié)果老師給了很低的分?jǐn)?shù),相差居然20多分!所以,相信自己,實(shí)力決定一切。因?yàn)樾孪樾袼土藦?fù)試課程,所以在復(fù)試階段不怎么吃力,老師本身就是武大的研究生,還做過復(fù)試小組秘書所以對(duì)于復(fù)試非常熟悉,還給了一些內(nèi)部資料。按照他講的準(zhǔn)備,在這期間還會(huì)做一些模擬練習(xí),所以穩(wěn)穩(wěn)的就上了。

      最后

      考研是心理博弈過程,不光是復(fù)習(xí),更是對(duì)自己意志的磨煉。不經(jīng)歷考研的人,是不懂考研人的心情,大家我想以后早晚會(huì)聽到這么幾句話“反正高考那么難你都過來了,考研算啥啊”“考研有啥用啊,還不如找個(gè)好工作”“你要是沒考上怎么辦啊”,大致這幾句話,希望大家全部都消音處理。我個(gè)人主觀認(rèn)為考研難度是高于高考的,高考有班級(jí)這種群體性督促你,高考累的是戰(zhàn)線拉得長(zhǎng),時(shí)間安排也不自由。考研難的是自制力和孤獨(dú)。如果愛,請(qǐng)深愛,如果決定去考了,請(qǐng)認(rèn)真復(fù)習(xí)??佳械倪^程很長(zhǎng),從現(xiàn)在來看剛剛好還有將近一年,其實(shí)花一年時(shí)間來做一件感動(dòng)自己一生的事,一點(diǎn)也不虧,考完研大家最懷念的還是以前努力奮斗的那段時(shí)光,不過等你們渡過這一劫后,你們才會(huì)理解我說的這句話的意思吧。

      第三篇:2011考研高分經(jīng)驗(yàn)分享

      2011考研高分經(jīng)驗(yàn)分享

      轉(zhuǎn)眼間,研究生考試已經(jīng)過去兩個(gè)月多了,一直想把自己這一年來的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)起來寫篇文章,卻總是借口所謂的瑣事,可在圖書館看著學(xué)弟學(xué)妹們那么好學(xué)的態(tài)度,我不想再因?yàn)槿魏卫碛傻⒄`他們的夢(mèng)想,希望我的這篇文章對(duì)即將考研和打算考研的同學(xué)們有一點(diǎn)點(diǎn)幫助,也更希望我們上海金融學(xué)院的學(xué)弟學(xué)妹們能得到更多,希望他們的辛苦和努力能夠得到120%的回報(bào)。

      我本科就讀于上海金融學(xué)院,一所美麗而又充滿青春活力的學(xué)校,給予你展現(xiàn)才華的平臺(tái),但是卻少了一份踏實(shí)鉆研的氛圍,由于升本沒有幾年,整個(gè)學(xué)校的學(xué)術(shù)氣氛比較不濃厚,因而也沒有多少同學(xué)愿意去深造,或者說四年的大學(xué)生活把他們的志氣和豪氣磨滅啦,而我可能在各種原因的影響下,自打邁入這個(gè)校門起,我的目標(biāo)就很明確,考研就是我唯一的目標(biāo),而上海財(cái)經(jīng)大學(xué)是我考研唯一的方向。我就確定好了報(bào)考學(xué)校與專業(yè),在此,我提醒廣大考研的同學(xué),一定要及早確定報(bào)考學(xué)校與專業(yè),這樣你才能靜下心來有充分的時(shí)間來復(fù)習(xí)專業(yè)課。這一點(diǎn)我有充分的教訓(xùn),雖然我確定了財(cái)大為自己的方向,但是具體那個(gè)專業(yè)我并沒有特別要求,只一心考財(cái)大,而當(dāng)9月份專業(yè)目錄出來的的時(shí)候我被嚇到了,自己計(jì)劃的專業(yè)由于改革而變得難度提高了很多,最后選擇了本專業(yè)繼續(xù)深造。

      考研最好能找?guī)讉€(gè)也要認(rèn)真考研的同學(xué)一起看書,但不要只和一個(gè)同學(xué)一起看書,如果是同性,肯定書還沒翻開就先海聊起來了,而且不好的情緒很容易相互傳染;那如果是異性,可能考著考著就考(靠)在一起了,這算不算是錯(cuò)誤的時(shí)間遇到了對(duì)的人呢?

      暑假的時(shí)候,很多同學(xué)都會(huì)留在學(xué)校復(fù)習(xí)考研,而且這個(gè)時(shí)候基本上各大考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)都開課了,也許有人會(huì)問我,這些考研輔導(dǎo)班到底有沒有用?我要跟你說,既不能說有用,也不能說沒用,最主要是你要能夠辯證地去看待它!

      作為一名理科的高考考生,數(shù)學(xué)本來就是我們一個(gè)拿分的強(qiáng)項(xiàng)才對(duì),可是由于發(fā)揮的不好,在我的高考的數(shù)學(xué)成績(jī)上,留下了悲慘的一幕。所以哪怕是在大學(xué)里,我也一直沒有忘記,想找機(jī)會(huì)把這一個(gè)債給還掉。當(dāng)然,在考研的這一年里,我也從沒忘記這分壓力,這份壓力也一直陪著我到了2011-01-15。幸而又幸,數(shù)年磨一劍,梅花香自苦寒來,自己的付出也終于有了回報(bào)--數(shù)學(xué)三考了滿分。

      而這150分當(dāng)中,我知道我自己有多少斤兩,90分是我自己的努力和辛苦,四十分是系統(tǒng)而有效率的數(shù)學(xué)培訓(xùn)課程,而另外二十分還是自己考試當(dāng)天的發(fā)揮。或許會(huì)有人說今年數(shù)學(xué)題目比往年容易很多,可是就算是沒有太難的題目,可是整份試卷的難度、綜合度、分布還是有很多讓人深思的地方。

      我在這里就介紹下我自己數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的大致方向:數(shù)學(xué)占150分,是重中之重。下手越早越好,開始要把教材吃透,基礎(chǔ)打牢,每一個(gè)公式、定理、每一道例題都要信手拈來,不能有絲毫差錯(cuò)。

      至少要過三遍,第一遍認(rèn)真學(xué)習(xí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),做每一道習(xí)題,注意,做題前不要看參考答案,做到獨(dú)立思考。第二遍總結(jié)各知識(shí)點(diǎn),做到所有的知識(shí)點(diǎn)都能夠記在心里面,張嘴就能從頭到尾說出來,甚至于達(dá)到能說出來在哪里能出什么題。第三遍查找自己的知識(shí)死角,弱點(diǎn),難點(diǎn),重點(diǎn)。每年的數(shù)學(xué)大綱變化不大,可以借別人以前的輔導(dǎo)書看,每年2、3月份,新書就上市了,這時(shí)就可以購(gòu)買了。

      有人說《歷年試題解析》,《全真模擬經(jīng)典400題》,《突破135分》等書,要考試前2個(gè)月才去做,這樣才最有效果,還不容易忘記。我認(rèn)為千萬不要這樣,這樣做是錯(cuò)誤的,時(shí)間是不允許的,完全可以早做,有百利而無一害。我不提倡題海戰(zhàn)術(shù),但是做題少了肯定是不行的,到考場(chǎng)上是會(huì)發(fā)蒙的,不知道從何下手。而到了最后自己手頭往往還會(huì)有一堆沒有用完的書本,所以我在這里說下我的意見,除了復(fù)習(xí)全書外,歷年真題解析就是重中之重了,至少要過兩遍;而除此之外,可以用660題鍛煉下自己的解題速度和小技巧;135、400題的難度不小,不建議去玩去搞懂,最后要選一套當(dāng)年比較合適的模擬題!注意,是合適,一定不要那種難度太高的!

      至于政、英、專業(yè)課,我自己付出的自認(rèn)為沒有數(shù)學(xué)這么多,所以從分?jǐn)?shù)上也能看出我的差距。9月份,政治就該提到日程上來了,我個(gè)人建議9月份之前政治不要看,因?yàn)檫@種記憶性的科目看的早也全都忘光了。這個(gè)時(shí)候,計(jì)劃一定要安排好,而且看書也是有講究的,對(duì)于政治來說,這段時(shí)間只需要看輔導(dǎo)班的強(qiáng)化班講義,并且大量訓(xùn)練選擇題,大題現(xiàn)在不要急著背;英語嘛,這時(shí)候的詞匯量已經(jīng)達(dá)到一定水平了,所以每天訓(xùn)練一定量的閱讀是必要的,我當(dāng)時(shí)是每天下午閱讀,控制好做題時(shí)間,題材多涉及經(jīng)濟(jì)、文化、科技、社會(huì)等方面的話題,做錯(cuò)的題目一定要對(duì)照正確答案認(rèn)真分析,反復(fù)揣摩作者的意圖,盡量使自己的思維方式能與作者一致。

      到了10月中旬,英語就該開始看歷年真題了,英語的真題相當(dāng)有價(jià)值,建議同學(xué)們一定要花大量時(shí)間仔細(xì)研究。

      離考研還有1個(gè)半月的時(shí)候,英語作文就要開始訓(xùn)練了,我們可以背一些常用的作文模版,平時(shí)適當(dāng)練習(xí)一些即可,個(gè)人建議作文不要花費(fèi)大量的時(shí)間,因?yàn)樽詈罂佳凶魑闹灰獩]有大的問題,得分差距很小,練習(xí)的題目就用真題的吧。這個(gè)時(shí)候,各個(gè)輔導(dǎo)班的政治沖刺班也陸續(xù)開課了,老師會(huì)點(diǎn)一些大題可能考到的內(nèi)容,然后讓你回去背,同學(xué)們只需要把老師圈的內(nèi)容看熟,暫時(shí)不要背,等到考前15天,會(huì)有一個(gè)預(yù)測(cè)班,時(shí)事政治的10分和大題的考點(diǎn)基本都在里面,這個(gè)時(shí)候趕緊把老師劃的內(nèi)容結(jié)合一些政治原理一起背,確保能在考前兩天基本背完。

      考前一個(gè)星期左右,就是查漏補(bǔ)缺的階段了,訓(xùn)練的強(qiáng)度要慢慢降下來,政治主要是背一背大題的考點(diǎn),再把以前做錯(cuò)的選擇題拿過來復(fù)習(xí)一遍;英語每天做兩篇閱讀,把單詞再鞏固一遍,把真題里面做錯(cuò)的題目再好好看看;專業(yè)課主要也是看做錯(cuò)的題目,再把不太熟練的知識(shí)點(diǎn)過一遍。

      考前一天就該好好放松一下了,不過如果你實(shí)在不放心的話也可以選擇繼續(xù)緊張,直到最后一門專業(yè)課交卷。很不幸,我就是這種不能提前放松的人。至此,考研就已經(jīng)結(jié)束了,接下來就是漫長(zhǎng)的等待。有人問,考研考的到底是什么?考的真的是你的知識(shí)有多少嗎?我覺得不完全是,考研考的更是一種意志,一種精神,一種堅(jiān)持不懈、永不言棄的勇者精神!只要你在考研的征途中咬緊牙關(guān)、決不放棄,那么恭喜你,你一定會(huì)成功的!

      考研,只不過是人生的一個(gè)過程,也只是旅途中的一塊新的站點(diǎn),無論好壞,都是自己畢生難忘懷的經(jīng)歷,不必太在意,只需執(zhí)著的追求,不要讓自己后悔,就好了??

      最孤獨(dú)的時(shí)候,不會(huì)有人來陪伴你; 最傷心的時(shí)候,也沒有人來安慰你; 只有你自己,經(jīng)歷著一些必經(jīng)的經(jīng)歷; 只有你自己,才能回答一些生命中的難題!相信自己!永不放棄!

      11年考研高分經(jīng)驗(yàn)分享:數(shù)學(xué)滿分心得體會(huì)

      我的本科就讀于北京師范高校信息科學(xué)與手藝學(xué)院電子系,從高檔數(shù)學(xué)(微積分)、離散數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論到根底物理學(xué)(可不是像名字那么根底,還講相對(duì)論什么的)、電磁場(chǎng),理工科目的根底課程根底上學(xué)了個(gè)遍:用編程措辭姑息是for輪回遍歷了一遍理工科這棵二叉樹。不得不說,這么多的疑難課程,到考研的關(guān)頭關(guān)頭,很難再全數(shù)拿起來??墒怯謶?yīng)該客不美不美不美觀認(rèn)可,多科目讓我對(duì)數(shù)學(xué)這門根底課程從東南西北上下擺布各個(gè)角度都審閱了一番。我想,這就是在培育學(xué)科布景和學(xué)科感應(yīng)傳染吧。我感應(yīng)傳染本科真正學(xué)到手的理論還就是數(shù)學(xué),其余都是手藝??而考研初試注重的只能是理論,根底理論和根底編制,這些若是在大一大二就蒙混過關(guān),那考研前的復(fù)習(xí)根底上就是從零起頭,從絕望起頭。

      我和良多人一樣,在大二大三時(shí)很不想考慮考研這件事。所有人都懂,保研的人過著豬的糊口,工作的人過著狗一樣的糊口,考研的人則過著狗彘不若的糊口。我的最大樂趣并不是本科這個(gè)專業(yè),可是同良多通俗家庭一樣,藝術(shù)、文藝這些文雅而揮霍金錢的事業(yè)注定和我無緣,只有選擇理工科來“發(fā)家致富”。逼著自己學(xué)下去,保研仍是功虧一簣。大三早早就籌備考研,天天為自習(xí)室像豬狗一樣四處浪蕩,俄然有一天放出動(dòng)靜,若是比你排名高的人再有一個(gè)拋卻保研出國(guó)去,你就能保!可是等啊等,終于等來了噩耗??可是等歸等,我并沒有從自習(xí)室和通往自習(xí)室的路上磨滅蹤。只有這樣,提早籌備的優(yōu)勢(shì)才不至于被小道動(dòng)靜所消解。

      然后就來了關(guān)于選擇的問題:報(bào)哪個(gè)黌舍、哪個(gè)專業(yè)?這段時(shí)刻就是各類聊,各類傳說,各類扯淡,各類不上自習(xí)??等真的抉擇了報(bào)什么、要不要跨專業(yè),師姐師兄也找得差不多,這是可能就真的可以收心了,可以沖刺了。我感應(yīng)傳染本科高校就不次而且沒有什么病的(好比清華病、北大病)的就不用在選此外處所了??急拘2粌H本校很正視你,而且天時(shí)人地適宜無一不占,大戰(zhàn)之前這么好的作戰(zhàn)前提真不是每小我都能獲得的。

      到最后一個(gè)月,若是感應(yīng)傳染還天天有工作做、有題要做、有補(bǔ)習(xí)班要上,真的是挺不錯(cuò)的感應(yīng)傳染。但更多的人在這時(shí)就松懈了,效率下降了。雖然仍然天天seven-eleven(7:00-11:00),可是較著感應(yīng)傳染能做的工作不那么多了,有時(shí)看著看著書就發(fā)呆,像高考之前那樣思緒升沉不定,神龍見首不見尾。會(huì)抽煙的就不住的往茅廁里跑,不會(huì)抽煙的就不住的往嘴里塞工具,吃了中飯就感應(yīng)傳染晚飯不遠(yuǎn)了,晚飯吃飽了就惦念11點(diǎn)回睡房后的宵夜。人真的太奇奧,雖說勝利機(jī)制那么像機(jī)械,但都是人,都不是機(jī)械,根柢不是機(jī)械,不是輸個(gè)輸入就有響應(yīng)的線性時(shí)不變系統(tǒng)??輸入給放大10倍,輸出就有可能給弄成自激了,自激不成怕,恐怖的是自激后會(huì)一蹶不振,一蹶不振,雖然仍是天天6、7點(diǎn)之間起,仍是11、12點(diǎn)之間回。

      竣事了近似于發(fā)泄埋怨的考研生涯生計(jì)生計(jì)生計(jì)回首回頭回憶回頭回憶回頭回憶之后,仍是說點(diǎn)誨人不倦的關(guān)于數(shù)學(xué)考試的經(jīng)驗(yàn)吧。僅限于數(shù)一的,可是數(shù)二數(shù)三可以借鑒,事實(shí)下場(chǎng)考數(shù)二數(shù)三的人號(hào)稱數(shù)一并不比數(shù)二數(shù)三難。

      抉擇了要考什么專業(yè)后,務(wù)必先確定是不是要考數(shù)學(xué)、考數(shù)幾。然后就是要有一套權(quán)威的教材一遍翻閱求證,因?yàn)榇_實(shí)再多的教育書的權(quán)威性都比不上正規(guī)的教材。高檔數(shù)學(xué)(微積分)舉薦綠皮兒的同濟(jì)高校第五版(或之后更新的)《高檔數(shù)學(xué)》,里面有大量對(duì)定理的證實(shí)過程;線性代數(shù)當(dāng)然是清華的黃酪猷間的教材《線性代數(shù)》最權(quán)威,但萬萬別通讀;而概率論首選浙江高校出書的《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》,斗勁通俗易懂。之后就要有一本針對(duì)考研數(shù)學(xué)的總復(fù)習(xí)叢書。

      若是你像我一樣,是大三下半學(xué)期開學(xué)就起頭籌措考研的復(fù)習(xí)大計(jì),也像我一樣在沒有良多課的大三下半學(xué)期抓緊時(shí)刻過了一遍復(fù)習(xí)全書,而且像我一樣感應(yīng)傳染暑假不能在疏棄了,那么我鄭重舉薦你像我一樣,報(bào)個(gè)海天的數(shù)學(xué)強(qiáng)化班。浸染有這么幾個(gè)。首先你可以經(jīng)由過程上這個(gè)班看看外面那些同你一樣要考研的同窗的實(shí)力,和他們交流交流,知道人家什么進(jìn)度,也許讓你竊喜,也許讓你為自己的遲緩而焦心;其次,你也可以經(jīng)由過程上課的機(jī)緣,去此外黌舍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)不合的世界;當(dāng)然,最首要的是找個(gè)靠譜的人來為你梳理常識(shí),因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)期的復(fù)習(xí)全書向你腦子里灌注灌注灌注貫注了足夠的原材料,可是在你腦子里就是一團(tuán)漿糊,需要有人給你加工加工清理清理,所以若是你感應(yīng)傳染課上的教員講的你都沒見過、沒看到過、或者講的全勾留在常識(shí)點(diǎn)上,我的建議是拍拍屁股走人,不用理那教員了。我記得給我上課的教員分袂是曹顯兵(概率論)、劉喜波(高數(shù))、施明存(線性代數(shù))、李晉明(高檔數(shù)學(xué))。我強(qiáng)烈舉薦李晉明教員,我感應(yīng)傳染他負(fù)責(zé)最后那幾節(jié)課無時(shí)不刻不再告訴你考研數(shù)學(xué)事實(shí)下場(chǎng)會(huì)考什么,他講過的必然會(huì)給你講清楚,而且讓你清楚怎么考。劉喜波教員也很不錯(cuò),今年考研有一道很難的關(guān)于抽象積分計(jì)較的大題,做這道題時(shí),我仿佛感應(yīng)傳染劉教員就在我面前,音容笑臉仍然清楚,感應(yīng)傳染科場(chǎng)上他一步一步地告訴我這道題該怎么交流積分挨次、怎么改變積分區(qū)間。馬上我就感應(yīng)傳染數(shù)學(xué)考試做開了,找到感應(yīng)傳染了。所以,我也應(yīng)該感謝感動(dòng)打動(dòng)打動(dòng)劉喜波教員的神跡。

      上完補(bǔ)習(xí)班,概略也就該大四開學(xué)了,實(shí)習(xí)什么的作完,復(fù)習(xí)一遍強(qiáng)化班上教授給我的數(shù)學(xué)系統(tǒng),我就要起頭破鈔幾乎是天天的上午3小時(shí)做數(shù)學(xué)的套題了。首推的當(dāng)然是《歷年考研試題》,根底上要做十年的吧。這十套真真正正的考研題要陪你渡過余下的年光。作完第一遍十套真題,起頭找權(quán)威的《模擬試題》,可是這是要有極好的心理承受能力,因?yàn)闃O有可能模擬試題是在考查你沒有復(fù)習(xí)到的裂痕,這時(shí)要?jiǎng)澏ǘY貌立場(chǎng),不必過度管憂自己的水平不夠。事實(shí)是,把這些裂痕補(bǔ)上,你就是個(gè)考研數(shù)學(xué)的高手了。最后一兩周我有點(diǎn)沒有題做的缺失蹤蹤蹤感,于是又找了海天的最后幾套模擬題來做,雖然心理風(fēng)險(xiǎn)大,可是我確實(shí)是個(gè)題海戰(zhàn)術(shù)的擁躉。沒題做對(duì)有些人來說是好事,因?yàn)樗麄冊(cè)诿χ偨Y(jié)所犯過的錯(cuò)誤。但我感應(yīng)傳染,多總結(jié)再加上多做題,才能高人不止一等。

      還有一點(diǎn)要建議:考前買本背公式背概念的小冊(cè)子,隨時(shí)忘隨時(shí)翻,尤其是概率論那一塊兒的參數(shù)估量、假設(shè)考驗(yàn)、線性代數(shù)的概念性質(zhì),確實(shí)要既深刻理解又可以快速寫出來。

      最后,要說考滿分不是我的真正實(shí)力,命運(yùn)占了很大成分。所以真的要在考研的籌備時(shí)代多攢人品,莫急于求成。

      第四篇:考研政治高分經(jīng)驗(yàn)

      我的政治復(fù)習(xí)心得,簡(jiǎn)單概括起來有三點(diǎn):

      1、良好的心態(tài);

      2、正確的方法;

      3、熟練的答題技巧。

      先從保持良好的心態(tài)說起??佳惺且粓?chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗,是智商、情商、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)的全面考驗(yàn)。沒有良好的心理狀態(tài)不可能取得考研成功。很多同學(xué),尤其是理工科的同學(xué),從中學(xué)開始就煩政治,更有甚者放言:“政治是愚弄百姓的工具。”估且先不對(duì)此觀點(diǎn)置可否,就我們的考試來講,抱定這樣的心態(tài)是不可能學(xué)好政治的。我覺得如果僅僅是因?yàn)闆]有遇到合適的引導(dǎo),或者是沒有靜下心來,然后以此為借口不去學(xué)它,這其實(shí)是一種逃避?!皩W(xué)好才是硬道理”,我們的短期目標(biāo)是考上研究生,至于其它的憤怒與抱負(fù),可以估且擱一擱。正確的復(fù)習(xí)方法是制勝的關(guān)鍵。政治要不要背?要背。要不要理解?要理解。內(nèi)容多不多?多。這是在考研班學(xué)到的考研真諦。剛復(fù)習(xí)的時(shí)間覺得這么多東西,就是愚公移山也記不完,何況我們沒有愚公這么多時(shí)間。于是,我們一下子感覺到壓力了。如果是這樣,我還要給你的壓力上加一點(diǎn)砝碼??佳姓闻c初中政治不同,考察的切入點(diǎn)十分靈活,因此,單靠記憶是不夠的,還必須理解。理解是記憶的良好助手。有的東西,你看起來很長(zhǎng),但是當(dāng)你看透其中的含義后可以精簡(jiǎn)到一句話甚至是幾個(gè)字。所以深入理解是準(zhǔn)確記憶的前提。在諸多項(xiàng)目中,馬哲是最需要理解的一科。任何一門原理課都是這樣,高度精簡(jiǎn),應(yīng)用起來即是變化無窮,讓人無所適從。我的建議是在聽課的基礎(chǔ)之上,自己多看看往年的馬哲考題。在這里我想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),就是要仔細(xì)研究歷屆的客觀題,因?yàn)樗鄬?duì)于主觀題來說更加靈活,可以結(jié)合它們理解考綱上的考試要點(diǎn)。習(xí)政治時(shí)經(jīng)常困擾大家(當(dāng)然也包括我自己)的一個(gè)問題就是容易遺忘。遺忘是人類大腦的固有屬性,我們不是天才,因此沒有過目不忘的本領(lǐng)??朔z忘的方法,除了我上面提到的加深理解外,就是要多回顧??佳惺且粓?chǎng)持久戰(zhàn),收獲與失去是并駕齊驅(qū)的。我建議大家準(zhǔn)備一個(gè)小本子,隨時(shí)記上自己理解通透的知識(shí)點(diǎn)的脈絡(luò)(當(dāng)然這其中應(yīng)當(dāng)包含一些記憶)畫下來或者簡(jiǎn)要寫下來,當(dāng)自己遺忘的時(shí)候,要很高興地翻開本子,就像看到一個(gè)老朋友那樣,在心里再讓當(dāng)初整理此脈絡(luò)的過程重演一遍,下次再回想起此知識(shí)點(diǎn),如果能毫不費(fèi)力的記起來,那么就表明你已經(jīng)取得了進(jìn)步,此時(shí)應(yīng)該給自己一個(gè)愉快的心理暗示,這樣可以避免遺忘給你帶來的自責(zé)與苦惱,還可以使這樣回顧的效率大大提升。考研是一件不輕松的活兒,所以我們應(yīng)不斷給自己鼓勵(lì)打氣,這樣我們才有繼續(xù)前進(jìn)的勇氣。我個(gè)人覺得多多思考是復(fù)習(xí)政治時(shí)的一個(gè)好方法。有的同學(xué)認(rèn)為,報(bào)了輔導(dǎo)班,認(rèn)真做了聽課筆記,其余時(shí)間就不用看書做題了,這其實(shí)是一個(gè)誤區(qū)。再精彩的授課,再精辟的注解,再詳盡的復(fù)習(xí)資料,都沒有自己思考有價(jià)值。一個(gè)知識(shí)點(diǎn),寫在筆記本上,印在書上,圈在重點(diǎn)冊(cè)上,都不可靠,都沒有變成你自己的東西。只有通過你的大腦,經(jīng)過你的琢磨、理解之后,才真正變成了你駕駛的東西。其實(shí),思考某些政治原理是很有趣味的,尤其是你把它們同現(xiàn)實(shí)世界中活潑生動(dòng)的例子聯(lián)系在一起的時(shí)候。所有政治書上的語言都是經(jīng)過反復(fù)推敲的,思考理解它們,相信你會(huì)獲得一些審美方面的享受。學(xué)習(xí)習(xí)慣也可以被歸結(jié)為一種學(xué)習(xí)的方法。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以使自己在優(yōu)良的狀態(tài)之下完成許多原本覺得不可能完成的浩大工程。每個(gè)人都有適合自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這里例舉一些通用的良好習(xí)慣,如:在看完一章書后寫一個(gè)理解題綱,回顧此章的重點(diǎn)與難點(diǎn);聽課之前提前做好預(yù)習(xí),課后花十分鐘時(shí)間整理筆記;晚上臨睡之前回顧一天所學(xué)等。比其它策略與技巧而言,答題技巧也許是最能立竿見影的了。考研班的老師關(guān)于如何答題也有許多獨(dú)到且有用的見解,同學(xué)們聽完答題技巧的課之后,一定要注意把它們應(yīng)用到平時(shí)的學(xué)習(xí)做題中去。政治試題選擇題50

      1分,分析題50分。選擇題考察知識(shí)點(diǎn)的靈活運(yùn)用,且答案用英文字母表示,不存在寫得漂亮的問題。單選要準(zhǔn)確,爭(zhēng)取拿滿分;多選比較綜合,深入思考,要拿滿分必須經(jīng)過扎實(shí)的練習(xí)。下面主要談分析題的技巧。分析題要答全面,切忌以偏蓋全。因?yàn)樵u(píng)閱老師都是采點(diǎn)給分,不管你其中一點(diǎn)寫的多么通透精僻,其它點(diǎn)未涉及的話照樣是不給分的。還有一個(gè)值得注意的問題就是字跡一定要工整,不要求寫得如何瀟酒,但一定要排列整齊,容易辯認(rèn)。答完分析題之后不妨檢查一下行文,做一些恰當(dāng)?shù)臐?rùn)色補(bǔ)充(當(dāng)然是在不影響美觀的前提之下),最后提煉一下行文的中心思想,中心思想可同“綜上所述”單獨(dú)列出。這樣,你就會(huì)給評(píng)閱老師留下一個(gè)有條理,有邏輯的好印象。這對(duì)于主觀題的得分是大有裨益的。完了上述三點(diǎn)核心,我想就復(fù)習(xí)進(jìn)度和教材的選擇兩個(gè)問題作一些補(bǔ)充。當(dāng)然,每個(gè)人的安排、習(xí)慣、資質(zhì)不同,因此我的建議也未必適合所有人。有人說,政治復(fù)習(xí)不用太早,11月12月都來得及,但是,以我及周圍同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)來看,這只是保證你及格,如果你想拿80分以上,那么我個(gè)人建議從9月份(也就是新學(xué)期一開始)就開始著手復(fù)習(xí),每天花上兩個(gè)小時(shí)就足夠,但要保證效率。至于教材的選擇,我個(gè)人強(qiáng)烈推薦考試中心編的《政治理論考試大綱解析》,這是一本最基礎(chǔ)、最可靠、最全面的復(fù)習(xí)參考書。有人認(rèn)為看大綱解析遠(yuǎn)不如看其它名目繁多的參考書省時(shí)、省力,其實(shí)不然。如果你有重點(diǎn)的全面理解好了這本書,那么恐怕想不拿高分都困難。

      在復(fù)習(xí)之初,側(cè)重于理解,并作必要的記憶;沖刺階段,側(cè)重于記憶,也要深化理解。對(duì)于一些最基本的知識(shí)點(diǎn),如基本概念的定義和基本含義,對(duì)每個(gè)基本原理的主要論點(diǎn),對(duì)一些重要著作的主要內(nèi)容,對(duì)一些主要的歷史事件、重要會(huì)議和重要人物,是必須要記住的,而且要準(zhǔn)確記憶。但切記,死記硬背不利于提高考試成績(jī)、順利通過考試,必須將知識(shí)點(diǎn)真正轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)“內(nèi)存”,要會(huì)記也會(huì)用.多做、多分析歷年考研真題

      備考階段,做大量的題目可以加強(qiáng)記憶,鞏固成果。一直把考研真題作為課堂分析的關(guān)鍵??忌仨氈匾暡⒓訌?qiáng)對(duì)歷年考研真題的練習(xí)。因?yàn)橐芽荚囶}的練習(xí)有助于明確考試重點(diǎn)和考查目標(biāo);有助于掌握試題的穩(wěn)定性、重復(fù)性和普遍性等特點(diǎn);有助于訓(xùn)練答題的技能與方法;有助于檢測(cè)考生的水平。切記,多做已考題目有助于考生融會(huì)貫通,取得良好復(fù)習(xí)效果。掌握科學(xué)、高效考試技巧和方法

      科學(xué)的考試技巧和方法主要包括:頭腦清醒、情緒穩(wěn)定;仔細(xì)審題、務(wù)求準(zhǔn)確;先易后難,掌握時(shí)間;思路清晰,邏輯嚴(yán)密;語言流暢,表達(dá)規(guī)范;沉著冷靜,隨機(jī)應(yīng)變;巧妙組合,自主發(fā)揮;注意復(fù)查,切勿急躁??忌诮獯鸱治鲱}時(shí)尤其需要注意以下幾點(diǎn):首先,要仔細(xì)審題,認(rèn)真閱讀材料,分清每個(gè)材料所蘊(yùn)含的主要觀點(diǎn),然后用心選擇與題目要求相符合的基本原理。由于有的題目強(qiáng)對(duì)基本理論和基本知識(shí)的理解、掌握,努力提高自己的辨別

      能力和概括能力。其次,要全面、完整地闡述有關(guān)基本原理。要牢記,運(yùn)用基本理論分析實(shí)際問題主要是進(jìn)行理論性的回答,并不要求就具體實(shí)際問題作繁瑣的分析。還要提醒考生注意的是,有時(shí)所給的事實(shí)材料或命題判斷可能體現(xiàn)了若干個(gè)基本原理,而不只是單一的原理,這就需要考生全面考慮,抓住最恰當(dāng)?shù)脑韥碚撌?。最后,要緊扣題目材料,準(zhǔn)確引用材料中的文字和引證其中的有關(guān)事實(shí),運(yùn)用有關(guān)理論作出恰當(dāng)?shù)木C合、概括、比較、鑒別和分析。對(duì)答題的內(nèi)容、范圍、要求等沒有明確規(guī)定,考生難以直接從材料對(duì)比分析中概括出來某一基本原理。因此,這就需要考生在復(fù)習(xí)備考時(shí)加總之,在解答分析題時(shí),考生一定要力求做到緊扣題意,舉一反三,觀點(diǎn)正確,論據(jù)充分,層次分明,邏輯嚴(yán)密,思路清晰,說服有力,融會(huì)貫通,綜合應(yīng)用,充分展現(xiàn)自己對(duì)材料的熟悉把握水平以及對(duì)實(shí)際問題的解讀能力。

      第五篇:考研政治高分經(jīng)驗(yàn)

      考研經(jīng)驗(yàn)

      考研成績(jī)出來了,專業(yè)課考的很一般,但是我政治卻考了86分,在別的科目上丟的分?jǐn)?shù),政治給我補(bǔ)了回來,頗有點(diǎn)失之東隅,收之桑榆的感覺。有一句流行語說一個(gè)快樂兩個(gè)人分享就是雙份快樂,我非常感謝海文能給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我將我考研的快樂和心得同大家分享,我希望我所說的能對(duì)以后考研的學(xué)弟學(xué)妹有所幫助。

      首先我要說的是,我們考研的學(xué)生必須高度重視政治的學(xué)習(xí),我們知道按照性價(jià)比來說,政治成績(jī)從過線上升到70分,比數(shù)學(xué)英語要容易得多了。所以我們不要抱著考個(gè)過線就可以的想法來進(jìn)行政治復(fù)習(xí)。僅僅要求過線肯定是不夠的,我們要重視政治這門課,盡力使政治成為拉動(dòng)我們總成績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)的火車頭。

      談考研,就不能不談一下考研班的問題。有的人認(rèn)為參加考研班沒有必要,我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)是政治一定要上一下輔導(dǎo)班。我們大家都知道政治知識(shí)點(diǎn)不僅多、雜,而且像馬克思主義哲學(xué)和政治經(jīng)濟(jì)學(xué)這兩門又相當(dāng)難理解。單純靠自己的死記硬背啃骨頭,就很容易使政治學(xué)習(xí)進(jìn)入費(fèi)時(shí)且效果差的怪圈。所以我認(rèn)為選擇一個(gè)好的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)是很必須的。對(duì)于我來說,我很慶幸我選擇了海文。首先,老師們睿智而又幽默的講解,往往會(huì)讓我在歡笑中把那些難理解的問題都消化掉。個(gè)人覺得海文的老師都是四兩撥千斤的高手。另外,大家應(yīng)該都知道海文的考研命中率是相當(dāng)高的,海文高的命中率也是我考得高分的一個(gè)重要因素。

      另外,有句話叫師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人??佳袕?fù)習(xí)還要有自己的復(fù)習(xí)方法。我在海文老師的指導(dǎo)下建立了屬于自己的復(fù)習(xí)方法,下面就跟大家交流一下。

      第一,順藤摸瓜式學(xué)習(xí)法。單純的死記硬背費(fèi)時(shí)費(fèi)力,效果又差。我在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)了一種叫順藤摸瓜的方法。具體來說就是:首先要弄清政治個(gè)科目的大框架和大目錄。然后再順著大框架大目錄找到小目錄,小目錄下的知識(shí)點(diǎn)。這樣一本書就變成了一條瓜藤,我們考試時(shí)只要順藤摸瓜就好了。這種方法的好處是:容易記憶;答題時(shí)有針對(duì)性,不易漏掉知識(shí)點(diǎn)。

      第二,回歸課本式做選擇題法。大家在做題時(shí)都肯定有這樣的感慨,做錯(cuò)的題下次做還會(huì)錯(cuò)。我的解決方法是:拿過一份題來,首先完整的將其做完,然后通過對(duì)答案找出做錯(cuò)的題,接著立刻帶著這些錯(cuò)題回歸課本。將錯(cuò)題的那部分知識(shí)點(diǎn)迅速理解,當(dāng)時(shí)無法理解的要做出標(biāo)記,回頭問一下老師。這樣隨著你做的題越來越多,你掌握的課本內(nèi)容就會(huì)越來越扎實(shí)。這樣做的好處是:既有利于對(duì)錯(cuò)題的糾正,又無形中加深了你對(duì)課本的記憶。

      第三,有目的的練習(xí)大題。很多人在在做題時(shí)只做選擇題不做大題,建議大家適當(dāng)練習(xí)一下大題,特別是歷年真題中的大題。具體方法是:要先做題,然后再對(duì)照正確答案。一定要模仿答案的答題格式,答題的方向,揣摩如何全面的答題。

      第四,考試的技巧。平時(shí)老師經(jīng)常告訴我們考政治一定要多寫,我覺得這個(gè)觀點(diǎn)是相當(dāng)正確的,多大就意味著多一點(diǎn)得分的把握。另外,我們還應(yīng)加入自己獨(dú)特的合理的見解。我認(rèn)為這一點(diǎn)也非常重要。這樣可以獲得加分點(diǎn)。多答的同時(shí)我們還要注意這么幾點(diǎn)問題:書寫的內(nèi)容一定要分清主次,你認(rèn)為比較哪得準(zhǔn)的條目,一定要放到前面;還有字跡一定要清晰。

      毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論具有以下幾個(gè)方面的特點(diǎn):

      第一,所占分值比例大。2010年的考研政治大綱中,這部分的內(nèi)容占30%,是政治所包含的五門學(xué)科中,所占分值最大的一門課,因此考生需要重視對(duì)這部分內(nèi)容的復(fù)習(xí)。第二,題型多樣化。2010年考研政治真題中,這部分內(nèi)容單項(xiàng)選擇占4分,多項(xiàng)選擇題占12分左右(因?yàn)橛胁糠诸}既屬于毛中特的內(nèi)容又屬于中國(guó)近代史綱要的內(nèi)容);材料分析題占15分左右(同上)

      第三,知識(shí)點(diǎn)交叉考查。如2010年考研政治真題中的第27題、28題、36題,既屬于毛中特中的內(nèi)容也屬于中國(guó)近現(xiàn)代史綱要的內(nèi)容。因此,兩門學(xué)科相交匯的知識(shí)點(diǎn)應(yīng)是考生復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。

      第四,與熱點(diǎn)問題相結(jié)合考查。如2010年考研政治真題中的第7題,關(guān)于“建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)的核心”就是與2009年年末的熱點(diǎn)問題——哥本哈根環(huán)境會(huì)議相關(guān)。再如第36題第2問關(guān)于“新中國(guó)成立的意義”也是與2009年我國(guó)建國(guó)60周年息息相關(guān)的。

      針對(duì)以上四個(gè)特點(diǎn),我認(rèn)為,考生應(yīng)該在復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容的過程中需要注意以下幾個(gè)方面,從而高效率地復(fù)習(xí):

      首先,對(duì)于這部分內(nèi)容的掌握要先有個(gè)整體宏觀的把握,也就是這門課的主線是什么,主題是什么,最基本的立場(chǎng)是什么,如果你了解了以上這幾個(gè)問題,那么即使出現(xiàn)了你不熟悉的內(nèi)容,也能正確地分析出問題并解答的。

      其次,要明確這一門課復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。毛澤東思想中最重要的內(nèi)容是新民主主義革命理論,近幾年的分析題一直側(cè)重于考查這個(gè)知識(shí)點(diǎn),就拿2010年第36題的第一問來說,實(shí)際上考查的就是新民主主義革命的勝利。因此,考生應(yīng)該熟練掌握新民主主義革命理論的所有知識(shí)點(diǎn),包括其形成、發(fā)展、意義、總路線、政治經(jīng)濟(jì)文化綱領(lǐng)、道路、三大法寶等等。而中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系中的重點(diǎn)是胡錦濤總書記提出的理論,如2010年考研政治的真題第35題,考查就是胡錦濤總書記的關(guān)于“社會(huì)建設(shè)”的觀點(diǎn)。

      再次,在宏觀把握后,再進(jìn)行細(xì)節(jié)部分的攻破。一般來講“。。。。思想的形成過程”考選擇題的可能性比較大(重要的會(huì)議、文件、綱領(lǐng)的名字、提出人的名字)。建議在復(fù)習(xí)每一個(gè)章節(jié)后,做一些相關(guān)的真題或練習(xí)題進(jìn)行強(qiáng)化。

      最后,要關(guān)注和本部分內(nèi)容相關(guān)的熱點(diǎn)時(shí)政問題。

      毛概應(yīng)試完全攻略

      一、邏輯體系

      1.毛特理論共由15章組成,毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論都是馬克思主義中國(guó)化的歷史進(jìn)程和理論成果

      2.毛特概論重點(diǎn)內(nèi)容和基本線索是:

      (1)一個(gè)精髓:實(shí)事求是。主要闡述黨的實(shí)事求是的思想路線的形成和發(fā)展過程和內(nèi)容意義以及解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)的地位和內(nèi)容。(第2章)

      (2)兩個(gè)理論:毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。

      毛澤東思想又包括兩個(gè)理論:新民主主義革命的理論(包括新民主主義革命的總路線、基本綱領(lǐng)和基本問題)、社會(huì)主義革命的理論(包括社會(huì)主義改造的理論原則與經(jīng)驗(yàn)總結(jié))(這些內(nèi)容集中在講義的第3、4章)。

      中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系包括包括鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等戰(zhàn)略思想。①鄧小平理論是一個(gè)科學(xué)體系

      鄧小平理論是一個(gè)科學(xué)體系,可用“三個(gè)一”概括:一個(gè)精髓,一個(gè)主線,一系列相互聯(lián)系的基本觀點(diǎn)。

      第一,鄧小平理論中有一個(gè)精髓。這個(gè)精髓就是解放思想、實(shí)事求是。

      第二,鄧小平理論中有一個(gè)明確的主線。這個(gè)主線就是“什么是社會(huì)主義,怎樣建設(shè)社會(huì)主義”的問題。這個(gè)問題就是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義首要的基本理論問題。

      第三,鄧小平理論中有一系列內(nèi)在聯(lián)系的基本觀點(diǎn)。

      鄧小平第一次比較系統(tǒng)地初步回答了中國(guó)社會(huì)主義的發(fā)展道路、根本任務(wù)、發(fā)展階段、發(fā)展動(dòng)力、戰(zhàn)略步驟、政治保證、祖國(guó)統(tǒng)一、外部條件、領(lǐng)導(dǎo)核心和依靠力量等一系列基本問題,指導(dǎo)我們黨制定了在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線。

      ②鄧小平理論科學(xué)體系的主要內(nèi)容

      鄧小平理論科學(xué)體系的主要內(nèi)容包括社會(huì)主義本質(zhì)理論(5章),社會(huì)主義初級(jí)階段理論(6章),社會(huì)主義改革開放理論(7章),社會(huì)主義現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略理論(7章)、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論(8章)、社會(huì)主義民主政治建設(shè)理論(9章)、社會(huì)主義精神文明建設(shè)理論(10章)、祖國(guó)統(tǒng)一理論(12章)、外交戰(zhàn)略理論(13章)、社會(huì)主義建設(shè)的依靠力量(14章)和領(lǐng)導(dǎo)力量及黨的建設(shè)理論(15章)等。

      (3)三條特色道路:具有中國(guó)特色的新民主主義革命道路;適合中國(guó)特點(diǎn)的社會(huì)主義改造道路;具有中國(guó)特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)道路。

      三、中國(guó)特色理論體系的復(fù)習(xí)方法

      第一、全面把握毛特的邏輯體系

      第二、理論聯(lián)系實(shí)際

      中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系一個(gè)重要特點(diǎn)就是政策性強(qiáng),換句話說即現(xiàn)實(shí)性強(qiáng)。每年試題中的分析題大都聯(lián)系社會(huì)熱點(diǎn)問題,這些試題緊貼當(dāng)年的時(shí)政,不回避熱點(diǎn),既考查基礎(chǔ)性的理論,又考查對(duì)基礎(chǔ)性理論的理解、記憶,還要考查對(duì)基礎(chǔ)理論的實(shí)際運(yùn)用能力。對(duì)于2010年政治理論考試來說,貫徹、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀問題;和諧社會(huì)建設(shè)問題;民生問題;生態(tài)文明建設(shè)問題;轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式問題;促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展問題;新農(nóng)村建設(shè)問題;和諧世界以及中國(guó)和平發(fā)展道路等問題,這些在中國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程中長(zhǎng)期存在并且不能不引起中國(guó)政府關(guān)注的現(xiàn)實(shí)性問題,廣大考生尤其要注意。

      第三、注意與其他學(xué)科的聯(lián)系

      中國(guó)特色理論體系的內(nèi)容具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性,與當(dāng)代中國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)建設(shè)等各個(gè)方面緊密聯(lián)系,因此,中國(guó)特色理論體系與馬哲、政經(jīng)、有重復(fù)交叉的內(nèi)容。例如科學(xué)發(fā)展觀體現(xiàn)了哪些哲學(xué)原理等。這些重復(fù)交叉的內(nèi)容極有可能在綜合性試題中出現(xiàn)。希望你在復(fù)習(xí)時(shí)注意。

      第四、識(shí)記、理解與練習(xí)結(jié)合在復(fù)習(xí)過程中,應(yīng)當(dāng)將理解、記憶與練習(xí)結(jié)合起來。在理解記憶的基礎(chǔ)上,通過做一部分習(xí)題進(jìn)行練習(xí),一方面可以檢驗(yàn)自己理解和記憶的效果,另一方面,可以培養(yǎng)你靈活運(yùn)用所掌握的知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。更為重要地是,這種記憶、練習(xí)結(jié)合的方式能夠提高你實(shí)際的解題能力,形成良好的思維習(xí)慣。

      綜上所述,毛特理論的復(fù)習(xí)不是簡(jiǎn)單地過一遍講義或大綱解析上的內(nèi)容就能達(dá)到上述的要求的,希望考生能按照老師所給的學(xué)習(xí)方法和建議來學(xué),做到對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的全面把握、理解和融會(huì)貫通。

      框架體系

      《概論》由15章組成,可以劃分為六大塊。

      第一塊,總論,即第一章馬克思主義中國(guó)化的歷史進(jìn)程和理論成果,闡述馬克思主義中國(guó)化的內(nèi)涵及其歷史進(jìn)程,馬克思主義中國(guó)化兩大理論成果——毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的形成和發(fā)展、主要內(nèi)容、精神實(shí)質(zhì)、歷史地位和指導(dǎo)意義,以及在新的實(shí)踐中繼續(xù)堅(jiān)持用科學(xué)態(tài)度對(duì)待馬克思主義,用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)新的實(shí)踐的現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐意義。

      第二塊,精髓論,即第二章馬克思主義中國(guó)化理論成果的精髓,闡述黨的實(shí)事求是的思想路線的形成與發(fā)展、基本內(nèi)容和重大意義,以及解放思想是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的一大法寶,要不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新,堅(jiān)定不移地走自己的路。

      第三塊,毛澤東思想概論,包括第三章新民主主義革命理論和第四章社會(huì)主義改造理論。

      第三章闡述新民主主義革命理論的形成、新民主主義革命的總路線和基本綱領(lǐng)、新民主主義革命的道路和基本經(jīng)驗(yàn)。第四章闡述從新民主主義向社會(huì)主義的轉(zhuǎn)變、社會(huì)主義改造道路和歷史經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)主義制度在中國(guó)的確立。

      第四塊,基礎(chǔ)論,包括第五章、第六章、第七章,闡述中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系中的三個(gè)基礎(chǔ)理論:本質(zhì)論、國(guó)情論和動(dòng)力論。第五章社會(huì)主義的本質(zhì)和根本任務(wù),闡述中國(guó)特色社會(huì)主義的首要的基本的理論問題——什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義,發(fā)展生產(chǎn)力是社會(huì)主義的根本任務(wù),發(fā)展是黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù),科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。第六章社會(huì)主義初級(jí)階段理論,闡述社會(huì)主義初級(jí)階段是我國(guó)最大的實(shí)際,社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線、基本綱領(lǐng)和發(fā)展戰(zhàn)略。第七章社會(huì)主義改革和對(duì)外開放,闡述社會(huì)主義社會(huì)的發(fā)展動(dòng)力,改革的原因、性質(zhì)、經(jīng)驗(yàn),以及對(duì)外開放的原因、格局、意義和不斷提高開放型經(jīng)濟(jì)水平。

      第五塊,分論,從第八章至第十三章,分別闡述了建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)(第八章)、政治(第九章)、文化(第十章)、和諧社會(huì)(第十一章)以及祖國(guó)完全統(tǒng)一的構(gòu)想(第十二章)、國(guó)際戰(zhàn)略和外交政策(第十三章)。

      第六塊,依靠力量和領(lǐng)導(dǎo)核心論,包括第十四章中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的依靠力量和第十五章中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。

      毛特分析題萬能句和答題技巧總結(jié)

      針對(duì)“根據(jù)材料如何(或怎樣)分析、認(rèn)識(shí)社會(huì)現(xiàn)象及社會(huì)問題”可以這樣回答:“材料表明??哪些具體現(xiàn)象或具體問題” 或“從材料中可以看出??哪些具體現(xiàn)象或具體問題”。

      回答“如何解決此社會(huì)現(xiàn)象和社會(huì)問題(或解決此社會(huì)現(xiàn)象和社會(huì)問題應(yīng)采取的措施或途徑是什么)”時(shí)也有固定的模式,如:“解決材料中所反映的問題,必須做到:??”或“解決好??問題的措施主要有:??”。

      萬能句

      萬能依據(jù):

      (1)中國(guó)國(guó)情,社會(huì)主義性質(zhì),基本制度??決定的。

      (2)生產(chǎn)力發(fā)展需要,社會(huì)化大生產(chǎn)要求,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要,四個(gè)文明需要等。

      (3)全面建設(shè)小康社會(huì),“三大歷史任務(wù)”-建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化;完成祖國(guó)統(tǒng)一;維護(hù)世界和平,促進(jìn)世界發(fā)展的需要。

      (4)關(guān)于黨的-黨面臨的兩大歷史課題,黨的先進(jìn)性,黨的性質(zhì),宗旨決定的。

      (5)從經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來的-歷史經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)代化建設(shè)經(jīng)驗(yàn),他國(guó)正反面經(jīng)驗(yàn)??

      (6)馬列主義、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等理論要這么做的。

      (7)實(shí)現(xiàn)人民根本利益的需要,堅(jiān)持以人為本,促進(jìn)人的全面發(fā)展的需要。(最重要)萬能意義:

      理論意義

      (1)??是黨制定執(zhí)行正確方針、政策、路線的理論基礎(chǔ)、根本依據(jù)。

      (2)??有助于克服各種錯(cuò)誤思想(需簡(jiǎn)單說明一下)。

      實(shí)踐意義

      (1)??對(duì)于建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展,提高人民生活水平,保持安定團(tuán)結(jié)的政治局面,鞏固社會(huì)主義制度有重要的意義。

      (2)??有利于優(yōu)化資源配置,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,調(diào)動(dòng)廣大勞動(dòng)人民積極性、創(chuàng)造性,加快現(xiàn)代化建設(shè),提高管理水平,增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

      (3)??關(guān)系到我國(guó)在新世紀(jì)中的國(guó)際地位與競(jìng)爭(zhēng)力,關(guān)系到我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,關(guān)系到祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)和中華民族的偉大復(fù)興、關(guān)系到中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展大計(jì)。

      (4)??有利于實(shí)現(xiàn)人民根本利益,促進(jìn)人的全面發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。(最重要)

      (二)答題技巧點(diǎn)撥

      分析題五步法

      第一步:逆向?qū)忣}。

      第二步:鎖定考點(diǎn)。

      第三步:原理闡述。

      第四步:展開分析。

      第五步:簡(jiǎn)短結(jié)論。

      針對(duì)考研政治的命題特點(diǎn),同學(xué)們要從幾個(gè)方面來提升自己綜合運(yùn)用相關(guān)概念、原理、觀點(diǎn)、方法等,分析實(shí)際問題的能力,第一點(diǎn)是緊扣基礎(chǔ),注重大綱。所謂“萬變不離其宗”,無論綜合性、靈活性還是現(xiàn)實(shí)性,都是以基礎(chǔ)性為起點(diǎn),都是建立在對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的扎實(shí)記憶和深刻理解的基礎(chǔ)上的。因此,考生應(yīng)注重對(duì)有關(guān)哲學(xué)、歷史、經(jīng)濟(jì)和政治等方面知識(shí)的記憶和理解,將大綱規(guī)定的知識(shí)點(diǎn)吃深吃透。同時(shí)要注意區(qū)分各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的重要程度,對(duì)那些新增知識(shí)點(diǎn)和命題頻率高的知識(shí)點(diǎn)更要重點(diǎn)掌握。

      第二點(diǎn)是綜合理解考點(diǎn)關(guān)系。從命題特點(diǎn)可以看出,考研政治考點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系主要包括五個(gè)層次:第一,概念與觀點(diǎn)之間;第二,概念與概念之間;第三,觀點(diǎn)與依據(jù)之間;第四,觀點(diǎn)與意義之間;第五,觀點(diǎn)與觀點(diǎn)之間??忌趶?fù)習(xí)時(shí),要注意打破章節(jié)甚至學(xué)科的限制,深入理解和體會(huì)考點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,特別是以上五個(gè)層次的相互關(guān)系。

      第三點(diǎn)是靈活運(yùn)用所學(xué)原理分析材料。這一點(diǎn)可以說是最難的。既然試題注重考查考生運(yùn)用相關(guān)學(xué)科的基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,分析和解決實(shí)際問題的能力,所以大家在復(fù)習(xí)過程中要注意多吸收書本以外的知識(shí),同時(shí)要結(jié)合相關(guān)知識(shí)點(diǎn)對(duì)其進(jìn)行分析,以提高自己的運(yùn)用能力。

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