第一篇：小學(xué)班級管理方案

小學(xué)班級管理方案

一、概念解讀

在學(xué)校管理中，班級管理是一個重要方面。此處將班級管理界定為班主任按照一定的原則運(yùn)用科學(xué)的方法，為建立良好的班集體，實現(xiàn)共同的目標(biāo)而不斷進(jìn)行協(xié)調(diào)的綜合性活動。簡言之，班級管理就是指班主任對所帶班級學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動、生活、課外活動等工作的管理。

二、主要目標(biāo)

依據(jù)一定的原則，運(yùn)用科學(xué)的方法，努力在強(qiáng)化班級民主管理，創(chuàng)建積極向上的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，加強(qiáng)班級常規(guī)建設(shè)，開展特色班級活動，建設(shè)文明班級秩序，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣等方面探索出新思路，新經(jīng)驗，以實現(xiàn)班級管理最優(yōu)化，為學(xué)生的全面發(fā)展、健康成長構(gòu)筑良好的平臺。

三、具體措施

班級事務(wù)紛繁復(fù)雜，要進(jìn)行全面管理，高效管理可抓住兩條線進(jìn)行。即依據(jù)班集體的發(fā)展與學(xué)生身心發(fā)展特點而實施的縱向管理和根據(jù)班級的組織結(jié)構(gòu)、人員組合情況、制度貫徹水平而實施的橫向管理。

（一）制定計劃，注重起始工作

1、明確制定計劃要求：計劃是班級管理過程的起始環(huán)節(jié)。制定計劃要做到目標(biāo)明確，切實可行。

2、確定制定計劃步驟：

（1）主要管理者——班主任通盤考慮，提出初步方案；（2）廣泛吸收科任教師、家長、學(xué)生的意見；（3）歸納集中，確定最佳方案。

3、考慮計劃內(nèi)容：包括班級情況分析、本學(xué)期（年）任務(wù)（德、智、體、美、勞等幾方面）、教育內(nèi)容、主要措施和時間安排。

（二）落實計劃，加強(qiáng)組織和檢查組織與檢查是小學(xué)班級管理過程的主體環(huán)節(jié)，首先要做好組織建設(shè)工作。

1、編好小組，健全各種組織。如成立班委會、中隊委員會、家長委員會等組織。

2、合理分工，明確職責(zé)。如體育老師負(fù)責(zé)班級體育活動的開展，其他課任老師主要進(jìn)行課堂常規(guī)管理，班主任則負(fù)責(zé)全面管理。

3、建立健全各項紀(jì)律和制度。如請假制度、作業(yè)制度、衛(wèi)生制度；活動紀(jì)律、勞動紀(jì)律、課堂紀(jì)律等。其次，還要通過檢查來督促計劃的執(zhí)行，及時了解情況，適時作好調(diào)整。

4、平時檢查和階段檢查相結(jié)合。平時檢查要及時、靈活、機(jī)動，如每天檢查學(xué)生出勤情況，衛(wèi)生情況，作業(yè)情況；階段檢查一般安排在期中、期末進(jìn)行，要做到全面、集中、系統(tǒng)。

5、重視全面檢查和專題檢查。全面檢查一般在結(jié)束進(jìn)行，要對學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、身體等方面進(jìn)行全面、系統(tǒng)、完整的考核；專題檢查是專就一個問題深入、細(xì)致、重點突出地進(jìn)行檢查，如衛(wèi)生活動檢查。

（三）歸納總結(jié)，提升管理水平，總結(jié)是班級管理過程的終結(jié)環(huán)節(jié)。要著重肯定成績，指出缺點，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提出下一周期的努力方向，使全體班級管理人員以更高昂的士氣和精神投入下一周期的工作中。

橫向管理要求根據(jù)班級的具體情況進(jìn)行常規(guī)管理，狠抓制度化建設(shè)。主要體現(xiàn)在對班級日常工作的處理上及管理的規(guī)范化上?？蓮囊韵聨追矫娴墓芾砣胧?。

（一）規(guī)范班級一日生活管理。學(xué)校生活日復(fù)一日，要保證班級日常生活穩(wěn)定有序，必須形成一定的生活規(guī)范。

1、統(tǒng)計學(xué)生出勤情況，組織晨讀，安排值日。

2、組織課間操、眼保健操，上好晨夕會。

3、檢查各種規(guī)章制度的執(zhí)行情況，對班級日?；顒舆M(jìn)行講評。

4、審查班級日志，對個別學(xué)生進(jìn)行幫助教育。

5、處理偶發(fā)事件。

6、做好放學(xué)安排等。

（二）重視班級的思想建設(shè)班級的思想建設(shè)即班風(fēng)建設(shè)。班風(fēng)是班集體中大多數(shù)人的思想覺悟、道德品質(zhì)、意志情感和精神狀態(tài)的共同表現(xiàn)形式，它能無形的支配班內(nèi)學(xué)生的言行

1、確定班風(fēng)內(nèi)容，依據(jù)《德育大綱》、《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》、學(xué)校規(guī)章制度和班級實際情況確定，用簡明扼要的詞語概括 “勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”。

2、培養(yǎng)良好班風(fēng)。

（1）加強(qiáng)教育，提高認(rèn)識。良好的班風(fēng)從若干個第一開始，要注意處處事事開個好頭。通過開展各種教育活動，聯(lián)系實際，提高思想覺悟。

（2）嚴(yán)格要求，持之以恒。嚴(yán)格執(zhí)行班級規(guī)章制度和要求，定期展開檢查、評比、總結(jié)；認(rèn)真完成學(xué)校提出的各項要求和任務(wù)。

（3）樹立榜樣，示范引路。大力宣傳和表揚(yáng)涌現(xiàn)出的各種典型（如三好學(xué)生、拾金不昧、關(guān)心集體、助人為樂、后進(jìn)變先進(jìn)等），推廣他們的經(jīng)驗，擴(kuò)大積極分子隊伍，做到撥亮一盞燈，照亮一大片的效果。

（4）指明方向，不斷前進(jìn)。不斷為班級制定出某一階段的具體努力方向，統(tǒng)一大家的思想和行為，增強(qiáng)學(xué)生對班集體的熱情。當(dāng)一階段目標(biāo)實現(xiàn)時，再恰當(dāng)?shù)靥岢鱿乱浑A段新的任務(wù)和目標(biāo)。

（三）著力學(xué)生干部培養(yǎng)。在班級管理中，要重視班干部的培養(yǎng)，充分發(fā)揮他們在班級中的作用，帶動全班同學(xué)和集體不斷前進(jìn)。

1、加強(qiáng)對班干部的思想教育，樹立為同學(xué)服務(wù)的思想，使他們團(tuán)結(jié)友愛、齊心協(xié)力地共同完成各項任務(wù)。

2、在集體活動中培養(yǎng)當(dāng)班干部的熱情。

3、幫助班干部處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。

4、特別重視保護(hù)他們的工作積極性。這樣就能做到在培養(yǎng)中使用，在使用中培養(yǎng)，成為班級管理名副其實的得力助手。

（四）注重學(xué)習(xí)質(zhì)量管理，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績是班主任班級管理工作的重要任務(wù)。尤其要重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。如上學(xué)習(xí)慣、課前準(zhǔn)備習(xí)慣、上課習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、預(yù)復(fù)習(xí)習(xí)慣、書寫習(xí)慣、讀書習(xí)慣、審題習(xí)慣、自習(xí)習(xí)慣等。

（五）加強(qiáng)體育衛(wèi)生管理體育衛(wèi)生是班級管理中又一重要內(nèi)容，在班級管理中要重視培養(yǎng)學(xué)生良好的體育衛(wèi)生習(xí)慣。

1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真參加兩課（體育課、健康課）、兩操（課間操、眼保健操）、兩活動（體育活動、課間活動），保證每天有一小時體育活動時間，努力達(dá)到少年兒童體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。

2、引導(dǎo)學(xué)生努力做到《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》中提出的衛(wèi)生要求。

3、教導(dǎo)學(xué)生注意保護(hù)視力，注意勞逸結(jié)合，切實做到“三個一”，即眼里書本一尺，胸離課桌一拳，手指握筆離紙一寸。

4、做好體檢、疫苗接種等衛(wèi)生健康工作。

（六）組織多彩班級活動開展班級活動不僅能較好地達(dá)到寓教于樂的效果，有利于形成積極向上、凝聚力強(qiáng)的班集體，還有利于學(xué)生獲得全面和諧的發(fā)展，因此要精心設(shè)計，認(rèn)真組織。

1、明確活動種類：在豐富多樣的班級活動中，季節(jié)性和紀(jì)念性班級活動、模擬性班級活動、系列性班級活動較為常見。

2、確定活動內(nèi)容，選取活動形式：思想品德教育活動、拓寬知識面活動、公益服務(wù)性活動，文娛體育性活動、禮儀教育活動等，根據(jù)實際需要，有針對性地進(jìn)行選擇，并選取座談、演講、競賽、展覽等相應(yīng)的形式。

3、做好活動設(shè)計。

4、組織活動實施。

（七）密切家校聯(lián)系在班級管理中爭取家庭的配合，能形成一體化的教育功能。

1、接受新班時，進(jìn)行普遍的家訪，了解學(xué)生及家庭的基本情況和家庭教育狀況，以便有計劃有目的地做好家長工作，爭取家長的全力配合。

2、平時可通過經(jīng)常進(jìn)行家庭訪問、書面聯(lián)系、校信通、定期舉行家長座談會、家長委員會、接待家長來訪等方式，互通情況，聽取家長意見和要求，研究對學(xué)生的教育問題，指導(dǎo)家長正確教育子女，取得家長對班級工作的支持與配合。

3、充分挖掘家長中的教育資源，借助家長的知識和力量，廣開教育渠道，豐富教育資源。

（八）注意檔案資料管理。班級管理中，資料整理歸檔工作十分重要，它能幫助我們出經(jīng)驗，出智慧，逐步從經(jīng)驗型向科研型轉(zhuǎn)化。

1、關(guān)注學(xué)生成長足跡，做好學(xué)生成長記錄冊。

2、保存重要活動原始記錄，按學(xué)期（年）裝訂成冊。

3、及時填寫好人好事記載簿、違章違紀(jì)記載簿。

4、認(rèn)真撰寫操行評語。要注意做到實事求是、客觀公正，積極誘導(dǎo)、鼓勵為主，語言準(zhǔn)確、內(nèi)容具體，有的放矢、突出個性。

班級管理是學(xué)校內(nèi)部的基層管理，學(xué)校工作計劃的實施、管理活動的開展，都要靠班級管理來落實，因此作好班級管理工作對于學(xué)校、班級、師生的發(fā)展意義非凡。學(xué)校和班主任都要不斷探索研究，積累新經(jīng)驗，尋求新方法，開拓新渠道，為班級管理注入活力，使班級、學(xué)生和教師都能獲得生命的成長！

第二篇：小學(xué)班級管理方案

小學(xué)班級管理方案及評估辦法

第一部分 說明

1、為建設(shè)一個和諧的班級而制訂本方案。

2、本方案只對各班有效，所有成員（包括班主任）都必須遵守。

第二部分 管理目標(biāo)

本班級的管理總目標(biāo)是：建設(shè)一個和諧的班集體。具體的要求是：

1、每個學(xué)生都要爭取在德、智、體、美、勞等方面得到和諧、健康的發(fā)展。

2、同學(xué)之間、師生之間、學(xué)生與家長之間、老師和學(xué)生家長之間都要和諧相處。做到相互尊重、相互包容、相互幫助。同學(xué)之間要像親兄弟姐妹一樣和睦相處，相互之間不諷刺、不侮辱、不傷害。

3、各學(xué)科的學(xué)習(xí)要均衡地發(fā)展，要積極主動地學(xué)習(xí)自己較差的科目。

4、學(xué)會自我管理，處理好玩和學(xué)之間的關(guān)系，自覺合理地安排好自己的作息時間。

5、能夠正確處理好個人與班集體之間的關(guān)系，要以集體利益為 重，不以個人為中心，要做到顧全大局。

6、不求最好、但求更好，這是我們班級的自我要求。

第三部分 班級管理

設(shè)想從三方面進(jìn)行管理：

1，班主任的自我管理。

（1）、班主任是班級的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者、帶路人和班級事務(wù)的指導(dǎo)者?？梢哉f，一個好的班主任就是一個好的班集體，如果說每個孩子都是一顆小星星，那么，班主任就是撐起的一片摯愛的晴空。要能讓每一個學(xué)生都閃爍出最燦爛、最動人的光輝。所以，作為班主任，我要嚴(yán)格管理好班級事務(wù)，為班級服務(wù)，為班級謀利益。

（2）、班主任和班委會成員一起討論并制定好適合本班實際情況的班級規(guī)章制度，然后在班級討論通過，并在班內(nèi)實行。

（3）、班主任有義務(wù)向?qū)W生介紹法律、道德、科技、教育、心理學(xué)等學(xué)科的知識，幫助學(xué)生擴(kuò)大視野，樹立科學(xué)的世界觀和人生觀。

（4）、要協(xié)調(diào)好各課任老師之間的關(guān)系，為班級的教育教學(xué)工作服務(wù)。

（5）、做好家長工作，定期或不定期的走訪家長，取得家長對學(xué)校和班級教育教學(xué)工作的理解和支持，以便于更好地開展班級的各項工作。2，建立班級委員會，管理好班委會。

班級委會是班級事務(wù)的管理者，是班主任的得力助手。因此，設(shè)立好班級委員會就顯得相當(dāng)重要。班級委員會由班級干部組成。班委會設(shè)班長、紀(jì)律委員、學(xué)習(xí)委員、衛(wèi)生勞動委員和文藝委員等。其它的一些小職務(wù)準(zhǔn)備由班委會委員兼任。

班委會負(fù)責(zé)執(zhí)行班級的決議，協(xié)助班主任做好班級的各項工作和完成班主任布置的各種任務(wù)。班委會預(yù)定每周周末舉行一次會議，由班主任主持，班長負(fù)責(zé)召集，總結(jié)一周的班級情況，安排好下一周的班級工作內(nèi)容。

附：各班委的職責(zé)：

班長：是班級的代表，對外要代表班級，維護(hù)班級的聲譽(yù)；對內(nèi)要起到表率作用，關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，在班主任不在班的時侯代理班主任職責(zé)。

紀(jì)律委員：負(fù)責(zé)班級的紀(jì)律工作。

學(xué)習(xí)委員：負(fù)責(zé)班級的學(xué)習(xí)工作；

文藝委員：負(fù)責(zé)班級的文藝工作；

衛(wèi)生勞動委員：負(fù)責(zé)班內(nèi)外的衛(wèi)生值日安排和督查工作。

班委會每個成員在負(fù)責(zé)本職工作的同時，還要學(xué)會依靠班委會這個團(tuán)隊的力量，遇到事情要多與其他班委成員共同商量，征求意見，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊的合作精神。3，制定班規(guī)，做好班級的常規(guī)管理。

俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓。在《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上，再結(jié)合本班的實際情況，我班將制定出適合本班具體情況的、切實可行的“班級規(guī)章制度“和“班級一日常規(guī)”，采取量化積分制，以積分的高低，并按一定的比例每周都評選出先進(jìn)個人和先進(jìn)小組，用以促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，創(chuàng)設(shè)一個良好、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓全體學(xué)生在這樣一個良好的和諧班集體里得到更好的發(fā)展。

第四部分 量化積分細(xì)則

說明： 積分上下都不封頂，以積分的多少從高分向低分依次評選出先進(jìn)班干2名，先進(jìn)個人10名，（先進(jìn)班干和先進(jìn)個人不兼得），先進(jìn)小組2個。

1、得分規(guī)則：

（1）、每人每周贈送基本積分100分。（2）、做好事視情節(jié)分別加10到100分。（3）、拾金不昧的視情況分別加10到100分。

（4）、參加班級或?qū)W校各種競賽得獎的（包括運(yùn)動會）視名次 分別加 100分、80分、60分、40分、20分。

2，扣分規(guī)則：

（1）、遲到一次扣10分，早退一次扣10分，曠課半天扣50分，請假半天扣5分，以此類推。

（2）、打（架）人一次扣20分，罵人一次扣20分，在校園里追逐打鬧一次扣50分。

（3）、個人清潔區(qū)不衛(wèi)生一次扣10分，班級清潔區(qū)不衛(wèi)生一次分別扣當(dāng)次值日生10分。

（4）、負(fù)責(zé)講臺、黑板、門、窗、櫥、開關(guān)燈、紙簍等部位的同學(xué)一次不負(fù)責(zé)任的扣10分。

（5）、損壞公物的除了照價賠償外，視公物損壞程度分別扣10到1000分。

（6）、家庭作業(yè)一次不完成的扣50分，不認(rèn)真的扣20分。（7）、紅領(lǐng)巾一次不戴扣10分。（8）、“兩操”一次不認(rèn)真的扣10分。

（9）、課堂上不認(rèn)真聽講被老師批評的一次扣20分。（10）、在校園里無論是何處亂扔垃圾的一次扣20分

（11）、自習(xí)期間（包括早自習(xí)和中午）隨便講話一次扣10分。第五部分 獎勵與懲戒

1、對連續(xù)三周被評為先進(jìn)個人和先進(jìn)小組的進(jìn)行表揚(yáng)與獎勵。

2、對連續(xù)三周個人積分在班級倒數(shù)3名的同學(xué)對其談話、批評、教育，并與家長聯(lián)系、溝通，家校共同聯(lián)手教育、督促其進(jìn)步。

3、對連續(xù)三周沒有被評為先進(jìn)小組的小組，找小組長談話，并召開小組會議，查找原因，限期改正，爭取先進(jìn)。

第三篇：小學(xué)班級管理獎勵方案（范文）

小學(xué)班級管理獎勵方案

第一章 總 則

第一條 為配合《日xx縣xx常行為管理考核辦法》的實施，對班級日常管理實行目標(biāo)管理，激勵各班爭創(chuàng)文明班級，特制定本方案。

第二條 制定本方案遵循下列基本原則：前瞻性原則、可操作性原則和優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬原則。

第三條 評審過程堅持“公平、公正、公開”的原則。

第二章 文明班級等次

第四條 在學(xué)期考核中，各類文明班采用總分累計由高到低的辦法A(5分)B(3分)C（1分）：

1、示范文明班：2名

2、優(yōu)秀文明班：2名

第三章 文明班級獎勵

第五條 學(xué)期考核中對文明班級及其班主任的獎勵辦法及具體條件如下：

1、對符合“示范文明班”條件的班級，學(xué)校將授予“示范文明班”的光榮稱號，并給班主任頒發(fā)榮譽(yù)證書和班級管理獎300元。

2、對符合“優(yōu)秀文明班”條件的班級，學(xué)校將授予“優(yōu)秀文明班”的光榮稱號，并給班主任頒發(fā)榮譽(yù)證書和班級管理獎200元。

第四章 評審程序

第七條 由教導(dǎo)處根據(jù)《班級日常行為管理實施辦法》的考核結(jié)果進(jìn)行評審，并將評審結(jié)果報學(xué)校行政辦公會討論。

第八條 初評結(jié)果須在校內(nèi)公示，并及時聽取老師和學(xué)生的意見。老師和學(xué)生若對初評結(jié)果有異議，應(yīng)在公示之日起3日內(nèi)向?qū)W校教導(dǎo)處提出意見；學(xué)校處應(yīng)及時復(fù)核并給予答復(fù)。

第五章 附 則

第九條 本方案自公布之日起執(zhí)行。

第十條 本方案解釋權(quán)屬學(xué)校，學(xué)?？梢暻闆r，酌情調(diào)整。

xx縣xx小學(xué)

班主任同意簽字：

你是否還有其它的建議：

第四篇：小學(xué)五年級班級管理方案

西街小學(xué) 五 年 級（4）班

班 級 管 理 方 案

2017.10

第一部分 說明

1、為建設(shè)一個和諧的班級而制訂本方案。

2、本方案只對本班有效，所有成員（包括班主任）都必須遵守。

第二部分 管理目標(biāo)

本班級的管理總目標(biāo)是：建設(shè)一個和諧的班集體。具體的要求是：

1、每個學(xué)生都要爭取在德、智、體、美、勞等方面得到和諧、健康的發(fā)展。

2、同學(xué)之間、師生之間、學(xué)生與家長之間、老師和學(xué)生家長之間都要和諧相處。做到相互尊重、相互包容、相互幫助。同學(xué)之間要像親兄弟姐妹一樣和睦相處，相互之間不諷刺、不侮辱、不傷害。

3、各學(xué)科的學(xué)習(xí)要均衡地發(fā)展，要積極主動地學(xué)習(xí)自己較差的科目。

4、學(xué)會自我管理，處理好玩和學(xué)之間的關(guān)系，自覺合理地安排好自己的作息時間。

5、能夠正確處理好個人與班集體之間的關(guān)系，要以集體利益為重，不以個人為中心，要做到顧全大局。

6、不求最好、但求更好，這是我們班級的自我要求。

第三部分 班級管理

1，班主任的自我管理。

（1）、班主任是班級的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者、帶路人和班級事務(wù)的指導(dǎo)者。可以說，一個好的班主任就是一個好的班集體，如果說每個孩子都是一顆小星星，那么，班主任就是撐起的一片摯愛的晴空。要能讓每一個學(xué)生都閃爍出最燦爛、最動人的光輝。所以，作為班主任，我要嚴(yán)格管理好班級事務(wù)，為班級服務(wù)，為班級謀利益。（2）、班主任有義務(wù)向?qū)W生介紹法律、道德、科技、教育、心理學(xué)等學(xué)科的知識，幫助學(xué)生擴(kuò)大視野，樹立科學(xué)的世界觀和人生觀。（3）、要協(xié)調(diào)好各課任老師之間的關(guān)系，為班級的教育教學(xué)工作服務(wù)。

（4）、做好家長工作，定期或不定期的走訪家長，取得家長對學(xué)校和班級教育教學(xué)工作的理解和支持，以便于更好地開展班級的各項工作。

2，建立班級委員會，管理好班委會。

班級委會是班級事務(wù)的管理者，是班主任的得力助手。因此，設(shè)立好班級委員會就顯得相當(dāng)重要。班級委員會由班級干部組成。班委會設(shè)班長、紀(jì)律委員（3名小組長兼任）、學(xué)習(xí)委員、衛(wèi)生勞動委員等。

班委會負(fù)責(zé)執(zhí)行班級的決議，協(xié)助班主任做好班級的各項工作和完成班主任布置的各種任務(wù)。班委會預(yù)定每周周5舉行一次會議，由班主任主持，班長負(fù)責(zé)召集，總結(jié)一周的班級情況，安排好下一周的班級工作內(nèi)容。

3，制定班規(guī)，做好班級的常規(guī)管理。

俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓。結(jié)合本班的實際情況，我班制定出適合本班具體情況的、切實可行的“班級規(guī)章制度，采取量化積分制，以積分的高低，并按一定的比例每周都評選出先進(jìn)個人先進(jìn)班干部用以促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，創(chuàng)設(shè)一個良好、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓全體學(xué)生在這樣一個良好的和諧班集體里得到更好的發(fā)展。

第四部分 量化積分細(xì)則

說明： 積分上下都不封頂，以積分的多少從高分向低分依次

評選出先進(jìn)班干2名，先進(jìn)個人5名，（先進(jìn)班干和先進(jìn)個人不兼得），先進(jìn)小組1組（班委會成員評選）。

得分規(guī)則：

一：考勤方面

（1）每周5天全勤加10分。(遲到請假一次取消全勤）（2）每周5天均穿校服上下裝，佩戴紅領(lǐng)巾，?？?0分。

二:作業(yè)方面

（1）語數(shù)英家庭作業(yè)每周5天均能按時完成，未在校補(bǔ)作業(yè)加30分。

（2）作業(yè)情況良好在課堂上受到老師口頭表揚(yáng)的每次加5分，（組長記錄）

三：其他方面

（1）值日生打掃衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，每周2.4 8S檢查未扣分本周值日生和勞動委員每人加3分。

（2）拾金不昧，每次撿到東西交公的視情節(jié)加5到50分。（3）受到學(xué)校等機(jī)關(guān)表揚(yáng)的視情節(jié)加5到50分

（4）繳費(fèi)積極，配合老師各項工作的按先后順序加5分（僅限前10名）

（5）其他未列舉之處依班委會和班主任討論論功加分。

二:減分規(guī)則

一：考勤方面

（1）遲到一次扣2分，并罰站早自習(xí)，特殊情況除外。（2）請假一次扣1分

（3）校服，?？?，紅領(lǐng)巾每件每次不穿扣2分，可疊加。

（3）曠課一次扣30分，并由班主任通知家長，做好說明。（注：沒有給老師電話請假，就屬曠課。）

二：作業(yè)方面

（1）作業(yè)沒有及時完成早上到校補(bǔ)作業(yè)每門每次扣2分。（2）作業(yè)不合格被老師指名批評的每次扣5分。（組長記錄）三：紀(jì)律方面

（1）上課搞小動作，說話，被老師發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)的每次扣5分（組長記錄)，老師不在，由班長和組長負(fù)責(zé)。（2）打架斗毆的每次扣10至50分。

（3）中午不及時午休，或者午休吵鬧的每次扣2分情節(jié)嚴(yán)重的可加重。

（4）下午放學(xué)候車不及時，喇叭上面喊叫的每次扣5分。（5）放學(xué)后沒有及時回家，或者回家后沒通知家長私自外出，給老師家長帶來極大憂慮的每次扣8分并作出檢討。

四:其他方面

（1）受到學(xué)?？鄯直砜鄯值拿看慰?分。

（2）破壞班級財產(chǎn)的每次視情節(jié)扣5至30分，并自行負(fù)責(zé)。（3）學(xué)校8S檢查扣分的值日生和勞動委員每次扣3分。（4）不繳費(fèi)，不配合老師班集體工作的每次扣5分。

第五部分 獎勵與懲戒

1、每周五總結(jié)各人量化積分。評選優(yōu)秀班干部，優(yōu)秀個人。

2、每周扣分在20分以上的同學(xué)(含20）對其談話，批評，教育，并且罰抄班規(guī)10遍。

3、對連續(xù)三周個人積分在班級倒數(shù)3名的同學(xué)與家長聯(lián)系、溝通，必要時班主任家訪，家校共同聯(lián)手教育、督促其進(jìn)步。

4、對連續(xù)三周沒有被評為先進(jìn)小組的小組，找小組長談話，并召開小組會議，查找原因，限期改正，爭取先進(jìn)。

（以上方案須遵照執(zhí)行，未盡事宜將在試行過程中逐步調(diào)整和完善，力求做得更好。）

第五篇：小學(xué)班級日清管理方案

小學(xué)班級日清管理方案

一、指導(dǎo)思想

為了把競爭機(jī)制引入班級管理，使班級管理科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，逐步達(dá)成日清治校、特制定班級日清管理方案如下：

二、考核內(nèi)容

教學(xué)：鞏固率、出勤、教學(xué)質(zhì)量。政教：（團(tuán)隊）三操活動、紀(jì)律、校園文化、活動、兩會、好人好事。后勤：衛(wèi)生、安全、公物管理、完成任務(wù)。

三、考核細(xì)則

⒈三操一活動，滿分50分。包括早操、課間操、眼保健操及課外活動。堅持日清公示，年終按月累計得分排名次，每低一個名次降2分，具體要求是：⑴五分鐘內(nèi)集合，遲到1人扣1分，每缺1分扣1分。⑵班級一次不參加扣10分。⑶無領(lǐng)隊扣1分。⑷集會期間被領(lǐng)導(dǎo)點名批評一次扣2分。⑸一次沒開展眼保健操扣2分。⑹課外活動開展正常，每缺一次扣1分。

⒉衛(wèi)生，滿分記50分。包括教室、寢室、衛(wèi)生區(qū)。堅持一日兩掃兩查（課間操查，下午第一節(jié)下課查），年終按月累計得分排名次，每低一個名次降3分。具體要求是：一天兩掃，課間保潔。有紙、食品袋等雜物一樣扣1分。亂寫亂畫有一處扣1分，水溝有雜物未清除一處扣1分。垃圾一處沒清除扣1分。寢室一樣擺放不規(guī)范扣1分。室內(nèi)亂堆亂放一處扣1分。

在上級檢查巡視中受到批評的扣相應(yīng)班級分?jǐn)?shù)，鎮(zhèn)級扣30分，區(qū)級以上扣50分（本月）。

⒊安全紀(jì)律，滿分100分。包括三餐、午休、晚休、課堂紀(jì)律、門衛(wèi)管理、夜間夜查及學(xué)生在室外活動等。堅持日清日公示，年終按月累計得分排名次，每低一個名次扣3分，具體要求是：

⑴輕違：每人次扣1分。①校內(nèi)瘋打、快跑、及不正常游戲。②吹口哨、公共場所集合期間大聲喧嘩等制造噪聲。③說臟話罵人、不團(tuán)結(jié)同學(xué)、不尊重教師等語言不文明行為。④從樓上往下亂吐、倒水、亂扔雜物等不衛(wèi)生行為。⑤買飯時擁擠插隊、不按規(guī)定位置就餐、亂丟飯食、不節(jié)約用水。⑥不按時兩休、私自進(jìn)入他班教室，寢室的，特別是男生進(jìn)入女生寢室的。⑦違反考紀(jì)考風(fēng)的。

⑵重違：每人次扣2分。①打架偷盜者。②翻墻爬高。③隨地大小便。④留長發(fā)怪發(fā)等不符合小學(xué)生形象。⑤抽煙、喝酒、打牌、私自外出進(jìn)游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧者。⑥有惡意損壞公物給學(xué)校造成經(jīng)濟(jì)損失者，有意不在校就餐的。

⑶安全：有下列情形之一者每人次扣3分。①學(xué)生強(qiáng)壯行外出或私自外宿及留宿他人。②在教室、寢室等公共場所私自接電線。③在樓上或床上瘋打、攀溜樓欄。④食用私自帶的變質(zhì)食物造成中毒的。⑤在寢室內(nèi)吸煙點蠟燭及玩火。⑥在校外洗澡。⑦寢室晚休不插門或節(jié)假日不鎖門窗。⑧行走及出入樓道快跑、推搡、瘋打的。⑨攜帶鞭炮、匕首等危險品進(jìn)校。

⑷加強(qiáng)安全教育：每周班隊會有安全法制教育內(nèi)容，每少一次扣1分。⑸各班值日生按時到崗，遲到一次扣1分，不到扣2分。

⒋鞏固率：年終以實考人數(shù)為依據(jù)，參照中心學(xué)校核定的應(yīng)考人數(shù)，每流失一人扣2分。學(xué)生異動及時在教導(dǎo)處登記，從登記之日起一周后“學(xué)生出勤”異動學(xué)生不再掛入日清檢查。

⒌學(xué)生出勤，滿分50分。要求學(xué)生到校需到班，值日領(lǐng)導(dǎo)抽查三次（上午、中午、下午），并記入校務(wù)日志，每缺一人扣1分，學(xué)前班，一二年級學(xué)生中午早到（預(yù)備前10分鐘）一人扣1分。月累計排名次，每低一個名次扣2分。

⒍校園文化，滿分50分。包括廣播宣傳、黑板報等。月累計排名次，每低一個名次降1分，具體要求是

⑴廣播宣傳，每天每班需上交報道稿件5件，少一件扣1分（稿件書寫工整，并注明班級、姓名，否則不算份數(shù)）稿件內(nèi)容詳實、符合每周宣傳計劃安排。弘揚(yáng)正氣、鼓舞士氣、內(nèi)容真實，每班每天至少應(yīng)有一篇中稿，否則扣1分。堅持一日兩播，播音由各班選2名學(xué)生播音，停播一次扣1分。每天上交的稿件在選用一篇的基礎(chǔ)上每被多選一篇加1分。⑵黑板報堅持一月一更新并檢查評分，每月最后一個周星期五檢查，按滿分10分打分計入考核。⑶好人好事以上報政教處并有報到材料得到認(rèn)可為準(zhǔn)，每件記0.1分。

⒎公物管理，滿分50分。堅持一周一清查，周累計排名次，每低一個名次降1分，具體要求是：⑴公物實行班級管理負(fù)責(zé)制，學(xué)校在開學(xué)初一次性維修配齊登記造冊，班主任核實后簽名。⑵學(xué)校不定時不定周抽查一次，結(jié)果記入班級月考核。⑶損失公物將按下列標(biāo)準(zhǔn)扣分：玻璃破一塊扣2分、門窗損壞扣5分、課桌扣20分／張、凳子扣15分／只，床板扣20分／張，床架扣20分／鋪、電器扣15分／處、公共設(shè)施5至10分／處。

⒏完成任務(wù)，滿分100分，降一個名次扣2分。包括購卡、勞動、值日及各線領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)完成情況。具體要求是⑴：就餐，學(xué)校實行封閉式管理，住校學(xué)生必須在校就餐。按班實有人數(shù)購票，每缺一個扣1分。（特殊情況由學(xué)校了解家長及家庭情況批準(zhǔn)方可）。每月按班實際交費(fèi)交齊交足額票款對班主任進(jìn)行每15元獎。0.1元補(bǔ)貼。兩天內(nèi)結(jié)不清者不享受補(bǔ)貼。另外每人次扣5分。⑵勞動、值日各線領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)未按時完成，一次性扣5分。⑶班主任例會遲到扣1分，不到扣2分，病事假扣1分。

⒐獎懲項目，實行累計得分。獎：⑴活動競賽：包括各種競賽，校級前一二三名分別記3分、2.5分、2分，鎮(zhèn)區(qū)市一等獎記4、6、8分，每降一個級別降1分。⑵管理論文：學(xué)校、鎮(zhèn)、區(qū)、市獲獎分別記3、4、5、6分。⑶計劃總結(jié)：每項記1分。⑷兩會（班會及夕會）每次記1分。懲：⑴日清值日：認(rèn)真改選職責(zé)，具體清查教師、學(xué)生到崗情況，填寫校務(wù)日志、簽到冊及日清記載表，并公示日清結(jié)果，每缺一項扣1分。按時到崗，不讓學(xué)生失控。早、中、晚遲到扣1元（1分），不到扣2元（2分），夜間查夜不在值班室就寢扣5元（5分）。⑵重大安全事故：每次扣10分（以與學(xué)校發(fā)生經(jīng)濟(jì)糾紛為依據(jù)）。⑶亂收費(fèi)：每次扣10分（以造成影響、有人民來信或家長向?qū)W校詢問為準(zhǔn)）。⑷迎檢：在鎮(zhèn)、區(qū)、市檢查中，因自身原因造成學(xué)校失分，失幾分扣雙倍分。

教學(xué)質(zhì)量以鎮(zhèn)中心學(xué)校統(tǒng)一組織的期末統(tǒng)考為依據(jù)記分。綜合指數(shù)第一名記100分，每降一個名次扣4分。

考核地位

①按以上方案所列條例算各班級學(xué)期得分，評選上、下學(xué)期模范班，班主任為模范班主任，同時考核結(jié)果與任課教師考核掛鉤。

②優(yōu)秀班集體的設(shè)立：學(xué)前班、一二年級設(shè)一個，三四年級設(shè)一個，五六年級設(shè)兩個。

③上下學(xué)期考核分總和作為學(xué)優(yōu)秀班主任的上報依據(jù)。

2013.9