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      國旗下講話勵(lì)志初中生(精選多篇)

      時(shí)間:2019-05-14 15:26:26下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《國旗下講話勵(lì)志初中生》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《國旗下講話勵(lì)志初中生》。

      第一篇:國旗下講話勵(lì)志初中生

      國旗下講話勵(lì)志初中生(精選多篇)

      人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫湎Ы裉斓娜耍炔粫袘炎蛱?,也不會憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔(dān)心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

      昨天已是過眼云煙,再也無法挽留。如果在昨天,你為取得了一點(diǎn)驕人的成績而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)

      了昨天的泥潭里。同時(shí),你今天的時(shí)間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會是果實(shí)累累的明天。

      我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。

      期中考試已經(jīng)結(jié)束,已經(jīng)成為歷史,成為了不能改變的事情,你可能受挫了,也可能失敗了,但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。”失敗并不可怕,可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢?!蔽覀兊那啻菏菬肓业模覀兊哪繕?biāo)是明確的

      聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。

      同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

      國旗下的講話——努力學(xué)習(xí)

      日升日落,春去秋來,當(dāng)我們仰首在望這青春的天空時(shí),已不在那么天真、童趣,而是日益成熟。

      寒風(fēng)雖然刺骨,但日心終究是他的克星。我經(jīng)常在每個(gè)星期五的中午告誡我:永遠(yuǎn)不要看電視了,寫作業(yè)吧!這仿佛是對星期天的一種渴慕。可當(dāng)星期天來臨之際,一分鐘以前的山盟海誓已經(jīng)被欹棄到了腦后,這種富含“ 腐殖質(zhì)”的生活,我是細(xì)菌和真菌,分解這飽含有機(jī)物的生活。我想說:“我不是細(xì)菌和真菌”。

      有些人敢對自己說這句富含人生哲里的話,當(dāng)然,我不是吹噓自己有哲學(xué)頭腦,我只是想讓在座的各位同學(xué)明

      白,人生的特性在于他只有一次,稍縱即逝,當(dāng)你“少壯不努力”時(shí),也許并未想過會有“老大徒傷悲”這種如此頹唐的老境。當(dāng)你漠然回首時(shí),你會發(fā)現(xiàn)這種人生是何時(shí)何地何因附著在你的在你的身上,你的靈魂也許會為洗罪。

      我們也應(yīng)洗罪,洗去以前的污罪。但他只有一種方法——努力學(xué)習(xí),讓我們的棗樹不在讓蟲子叮食,讓美麗的蝴蝶飛出我們的蠶蛹吧!

      似乎上述對我們來說如此長久而不可及,但她實(shí)際上是觸手可及的,所以把握他,真正的運(yùn)用他。

      初中生國旗下講話

      人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲,初中生國旗下講話。但我說,人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫湎Ы裉斓娜?,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔(dān)心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

      昨天已是過眼云煙,再也無法挽留。如果在昨天,你為取得了一點(diǎn)驕人的成績而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí),你今天的時(shí)間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會是果實(shí)累累的明天。

      我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。

      期中考試已經(jīng)結(jié)束,已經(jīng)成為歷史,成為了不能改變的事情,你可能受

      挫了,也可能失敗了,但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,發(fā)言稿《初中生國旗下講話》?!笔〔⒉豢膳?,可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢?!蔽覀兊那啻菏菬肓业?,我們的目標(biāo)是明確的

      聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。

      同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

      國旗下的講話——努力學(xué)習(xí)

      日升日落,春去秋來,當(dāng)我們仰首在望這青春的天空時(shí),已不在那么天真、童趣,而是日益成熟。

      寒風(fēng)雖然刺骨,但日心終究是他的克星。我經(jīng)常在每個(gè)星期五的中午告誡我:永遠(yuǎn)不要看電視了,寫作業(yè)吧!這仿佛是對星期天的一種渴慕??僧?dāng)星期天

      來臨之際,一分鐘以前的山盟海誓已經(jīng)被欹棄到了腦后,這種富含“ 腐殖質(zhì)”的生活,我是細(xì)菌和真菌,分解這飽含有機(jī)物的生活。我想說:“我不是細(xì)菌和真菌”。

      有些人敢對自己說這句富含人生哲里的話,當(dāng)然,我不是吹噓自己有哲學(xué)頭腦,我只是想讓在座的各位同學(xué)明白,人生的特性在于他只有一次,稍縱即逝,當(dāng)你“少壯不努力”時(shí),也許并未想過會有“老大徒傷悲”這種如此頹唐的老境。當(dāng)你漠然回首時(shí),你會發(fā)現(xiàn)這種人生是何時(shí)何地何因附著在你的在你的身上,你的靈魂也許會為洗罪。

      我們也應(yīng)洗罪,洗去以前的污罪。但他只有一種方法——努力學(xué)習(xí),讓我們的棗樹不在讓蟲子叮食,讓美麗的蝴蝶飛出我們的蠶蛹吧!

      似乎上述對我們來說如此長久而不可及,但她實(shí)際上是觸手可及的,所以把握他,真正的運(yùn)用他。

      國旗下講話

      軍訓(xùn)——謝謝你,給了我堅(jiān)強(qiáng)

      各位老師,各位同學(xué):

      大家早上好!

      我是初三,二班的圣雪梅,今天我演講的題目是:“軍訓(xùn)——謝謝你,給了我堅(jiān)強(qiáng)?!?/p>

      上星期,我們體校的全體同學(xué)經(jīng)歷了一次難忘的軍訓(xùn)。這次軍訓(xùn)雖然只是短短的六天,但我們卻收獲了“快樂”、“堅(jiān)強(qiáng)”、“友誼”和“自信”?;叵肫鹉橇?,我感慨很多。軍訓(xùn)雖然很累、很苦,但是幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮,怎能長成參天大樹?雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨,怎能飛上萬里蒼穹?而年少的我們,不經(jīng)歷艱苦磨練,怎能成為國家棟梁之才?所以,軍訓(xùn)對于我們來說,是一種難得的寶貴經(jīng)歷,它將深深地定格在我們年少的記憶里,卻將成為永遠(yuǎn)不可抹殺的一部分。

      有人說,沒有軍訓(xùn)的人生是殘缺的人生。所以,我要感謝軍訓(xùn),它告訴了我們面對困難應(yīng)有的態(tài)度,它讓我們變得更加堅(jiān)

      強(qiáng)。當(dāng)每一次轉(zhuǎn)體,每一個(gè)跨立,我們已經(jīng)將身體里所有的懶散和嬌氣都給擠出來了。其實(shí),一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)挺拔的軍姿,一聲鏗鏘有力的吶喊,一列整齊有序的隊(duì)伍,便足以證明我們自己了:我們不再是嬌滴滴、好哭鼻子的孩子了。我要感謝軍訓(xùn),它讓我認(rèn)識到了軍人的一絲不茍和堅(jiān)忍不拔的意志。有時(shí),一個(gè)最簡單的動(dòng)作,我們在訓(xùn)練場上,卻無數(shù)次地重復(fù)著,那時(shí)我們用自己的心真真切切的體會到了軍人的英偉。所以,我終于明白了:當(dāng)南國千里冰封、萬民揪心的時(shí)候,是軍人帶來了寒冬里最早的一抹春色;當(dāng)大地顫抖、汶川和玉樹哭泣的時(shí)候,是親人解放軍的汗水和血水讓即將凋零的生命再次煥發(fā)出燦爛的笑容;因此,軍訓(xùn)已經(jīng)成為一種力量,一種在困難時(shí)給予我們的動(dòng)力,它支撐著我們?nèi)松猛局械男撵`。

      同學(xué)們,也許你們會覺得我們體校的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練生活是很辛苦的,但“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?”在日常 的訓(xùn)練中,我們要象軍訓(xùn)那樣,在堅(jiān)持不懈的信念中學(xué)會克服困難。面對高峰,我們須自己去搭造階梯;遇到山崖,我們要自己去連結(jié)繩索。我們的命運(yùn)就把握在自己的手中,誰笑到最后,誰是

      最終的勝利者;誰堅(jiān)持到最后,誰才是真正的英雄,誰才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。

      所以,我還是要說:謝謝你,軍訓(xùn),你給了我堅(jiān)強(qiáng)!

      謝謝大家!初三,二班全體同學(xué)。

      同學(xué)們,今天我要給大家介紹兩所名牌大學(xué):浙江大學(xué)和上海交通大學(xué)。

      浙江大學(xué)是國家教育部直屬的全國重點(diǎn)大學(xué),于1998年9月由原浙江大學(xué)、杭州大學(xué)、浙江農(nóng)業(yè)大學(xué)和浙江醫(yī)科大學(xué)等四所高校合并組建而成,是目前中國學(xué)科門類最齊全的綜合性大學(xué)。經(jīng)過百年的建設(shè)與發(fā)展,學(xué)校已成為一所基礎(chǔ)堅(jiān)實(shí)、實(shí)力雄厚,特色鮮明,居于國內(nèi)一流水平,在國際上有較大影響的中國著名高等學(xué)府。1995年正式列入

      國家“211工程”和“九五”建設(shè)規(guī)劃,成為首批進(jìn)入“211工程”的若干所重點(diǎn)大學(xué)之一?,F(xiàn)任校長是中國工程院院士、人工智能專家潘云鶴教授。

      學(xué)校位于中國歷史文化名城,世界著名的風(fēng)景游覽勝地──浙江省杭州市。其北依蘇滬,東接甬港,南聯(lián)閩粵,是中國東南沿海長江三角洲地區(qū)的重要城市。學(xué)校設(shè)玉泉、西溪、華家池、湖濱、之江5個(gè)校區(qū),占地面積313萬平方米,分布于杭州市區(qū)不同方位。校園依山傍水,環(huán)境幽雅,花木繁茂,碧草如茵,景色宜人,與西湖美景交相輝映,相得益彰,是讀書治學(xué)的理想園地。

      浙江大學(xué)在長期的辦學(xué)過程中,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹扒笫恰睂W(xué)風(fēng)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才,以執(zhí)著的科學(xué)創(chuàng)新精神創(chuàng)造出了豐碩成果,曾被英國著名學(xué)者李約瑟譽(yù)為“東方劍橋”。竺可楨、馬寅初、盧嘉錫、蘇步青、錢三強(qiáng)、王淦昌、貝時(shí)璋、陳建功、錢令希、談家楨、谷超豪、鄭曉滄、梁守盤、夏承燾、姜亮夫、李政道、吳健雄等著名學(xué)者都曾在該校工作或?qū)W習(xí)。浙江大學(xué)校友中當(dāng)選為中國科學(xué)院院士、中國工程院院士的有133人,其中在浙大就學(xué)者就有72 人。

      浙江大學(xué)的學(xué)科涵蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)等十一大門類。設(shè)有本科專業(yè)104個(gè),碩士學(xué)位學(xué)科225個(gè)、建筑學(xué)、法學(xué)、工程碩士、農(nóng)業(yè)推廣、公共管理7個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)),博士學(xué)位學(xué)科138個(gè),具有一級學(xué)科博士、碩士學(xué)位授予點(diǎn)28個(gè);并在29個(gè)一級學(xué)科建立了博士后流動(dòng)站。學(xué)?,F(xiàn)有國家重點(diǎn)學(xué)科13個(gè),國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室10個(gè),國家工程研究中心2個(gè),國家工程技術(shù)研究中心3個(gè),國家人文社科重點(diǎn)研究基地2個(gè),國家級教學(xué)人才培養(yǎng)基地8個(gè)、基礎(chǔ)課程教學(xué)基地3個(gè)和大學(xué)生文化教育基地1個(gè)。

      學(xué)校師資力量雄厚,現(xiàn)有教職工9000余人,其中中國科學(xué)院院士9人,中國工程院院士6人;教授及其他正高職

      人員960余人,副教授及其他副高職人員2400余人。全校有全日制在校學(xué)生40000余人,其中碩士研究生6000余人,博士研究生2500余人,攻讀專業(yè)學(xué)位近1200人,本??粕?xx人,外國留學(xué)生480余人。有函授、夜大、成人脫產(chǎn)、遠(yuǎn)程教育班學(xué)生近35000人。

      “國有成均,在浙之濱”。如今,有著百年輝煌歷史的浙江大學(xué),正肩負(fù)著新的歷史使命。作為中國高等教育管理體制改革的試點(diǎn)之一,她將通過今后的改革與發(fā)展,努力建設(shè)成為以“綜合型、研究型、創(chuàng)新型”為辦學(xué)特色,具有世界先進(jìn)水平的一流大學(xué),為科教興國戰(zhàn)略的實(shí)施和民族振興、國家富強(qiáng)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      上海交通大學(xué)是教育部直屬、由教育部和上海市共建的全國重點(diǎn)大學(xué),被國家確定為21世紀(jì)首批重點(diǎn)建設(shè)的若干所大學(xué)之一。

      創(chuàng)辦于1896年、以南洋公學(xué)為前身的上海交通大學(xué),是我國歷史最悠久 的高等學(xué)府之一?,F(xiàn)已成為一所以堅(jiān)實(shí)的理科為基礎(chǔ),強(qiáng)大的工科為主干,管、農(nóng)、文、法等學(xué)科具有特色,具有國內(nèi)一流水平,并有較大國際影響的全國重點(diǎn)大學(xué)。電子與通信系統(tǒng)、船舶與海洋工程、材料科學(xué)與材料加工、機(jī)械工程與先進(jìn)制造技術(shù)、微納米技術(shù)等學(xué)科或領(lǐng)域已接近世界先進(jìn)水平;大規(guī)模集成電路、計(jì)算機(jī)、光纖技術(shù)、自動(dòng)控制、熱能與動(dòng)力、復(fù)合材料、理論物理、生物工程與技術(shù)、系統(tǒng)工程等一批學(xué)科或領(lǐng)域在國內(nèi)具有重要地位。上海交通大學(xué)一個(gè)世紀(jì)以來,形成了“起點(diǎn)高、基礎(chǔ)厚、要求嚴(yán)、重實(shí)踐、求創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng)和辦學(xué)特色,為國家培養(yǎng)了10多萬優(yōu)秀人才,包括一批杰出的政治家、社會活動(dòng)家、實(shí)業(yè)家、科學(xué)家、教授和工程技術(shù)專家,為國家的繁榮和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。著名校友有原中共中央總書記、xxxx,以及陸定

      一、丁關(guān)根、汪道涵、錢學(xué)森、鄒韜奮、茅以升、蔡鍔、黃炎培、邵力子、王安等。在中國

      科學(xué)院、中國工程院院士中,交大的校友有180多名;在國家23位“兩彈一星”功臣中,交大校友有6位。改革開放以來,一批較年輕的校友已在世界各地、各行各業(yè)嶄露頭角。

      上海交通大學(xué)教學(xué)設(shè)施先進(jìn),校園環(huán)境優(yōu)美。除擁有古色古香的百年徐家匯老校區(qū)之外,還有布局合理、格調(diào)新穎、風(fēng)景秀麗的現(xiàn)代化閔行新校區(qū),另外還有法華鎮(zhèn)路校區(qū)、上中校區(qū)、七寶校區(qū)。校園面積約172公頃,校舍建筑總面積近99萬平方米,固定資產(chǎn)近10億元,其中教學(xué)儀器設(shè)備約4億元。圖書館藏書約218萬冊,期刊5360余種,其中外文期刊2100余種,光盤數(shù)據(jù)庫40余種,網(wǎng)絡(luò)版數(shù)據(jù)庫10余種。學(xué)校在徐匯、閔行、七寶三個(gè)校區(qū)的圖書館建成了電子文獻(xiàn)檢索中心,并建成、開通了連接五個(gè)校區(qū)的高速寬帶信息網(wǎng)。寬敞明亮的教學(xué)樓、設(shè)備先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)樓、四人一間的宿舍樓、現(xiàn)代化的體育場館、電子化的圖書館、學(xué)生活動(dòng)中心、網(wǎng)絡(luò)

      中心、教育技術(shù)中心等都為當(dāng)代大學(xué)生提供茁壯成長的潤土和發(fā)揮聰明才智的舞臺。學(xué)校致力于現(xiàn)代教學(xué)手段的革新,建立了多媒體教室,在學(xué)生宿舍鋪設(shè)了電話線、網(wǎng)絡(luò)線、閉路電視線,把學(xué)校生活和整個(gè)世界聯(lián)系起來。

      學(xué)校不僅有治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)術(shù)造詣很深的老教授,還有不少富于創(chuàng)新精神、站在學(xué)科前沿的中青年學(xué)術(shù)帶頭人和出類拔萃、充滿活力的青年教師。在1800余名專任教師中,有教授430名、副教授約700名。其中有中國科學(xué)院院士8名、中國工程院院士8名,博士生導(dǎo)師366名,國家“長江計(jì)劃”特聘教授17名,國家杰出青年科學(xué)基金獲得者12名,高等學(xué)校優(yōu)秀青年教師科研和教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)基金獲得者4名。

      學(xué)校形成了完備的人才培養(yǎng)體系,從本科生到碩士、博士、博士后,以及工商管理、公共事業(yè)管理、工程碩士等專業(yè)學(xué)位?,F(xiàn)有全日制在校學(xué)生20140名,其中本科生13568名,高職生1239

      名,碩士研究生4039名、博士研究生1526名。還有留學(xué)生338名,夜大學(xué)學(xué)生5000名。

      按照國家和上海市規(guī)定,上海交通大學(xué)招收新生一律實(shí)行繳費(fèi)上學(xué)。學(xué)校設(shè)立優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金和地區(qū)獎(jiǎng)學(xué)金。畢業(yè)生在國家就業(yè)方針指導(dǎo)下,實(shí)行“雙向選擇”的就業(yè)辦法。

      學(xué)校積極開展國際間的教育、科技交流與合作,與海外20多個(gè)國家和地區(qū)的80余所著名大學(xué)建立了校際合作關(guān)系,與30多家跨國企業(yè)和研究機(jī)構(gòu)建立了伙伴關(guān)系,共建聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室,合作培養(yǎng)人才,協(xié)力科技攻關(guān)。學(xué)校聘請了諾貝爾獎(jiǎng)獲得者楊振寧、李政道、丁肇中、曼德爾等20多位世界著名學(xué)者為名譽(yù)教授,聘請100余位知名學(xué)者為顧問教授。上海交通大學(xué)的發(fā)展目標(biāo)是建成一所綜合性、研究型、國際化的世界知名高水平大學(xué),進(jìn)而建成世界一流大學(xué)。

      同學(xué)們,通過我的介紹你們一定會對這兩所名校產(chǎn)生新的印象,我相信你

      們在以后的學(xué)習(xí)中努力學(xué)習(xí)、刻苦研究、樹立信心、胸懷天下。希望你們以專注的精神投入到學(xué)習(xí)中去,以飽滿的熱情參與到班集體建設(shè)和校園文化建設(shè)中去。同學(xué)們,更希望大家以主人翁的姿態(tài),從自我做起,從身邊做起,做出新成績,創(chuàng)造新輝煌,為三小的明天再添新光彩。

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      早上好!

      在這美好的日子里,我們又相聚在國旗下,進(jìn)行莊重的升旗儀式。那鮮艷的五星紅旗,在響亮的國歌聲中冉冉升起。

      在這里,我想和大家分享一下我的喜悅:我有幸參加了15周三舉行的中山市首屆英語口語技能大賽,并且獲得了一等獎(jiǎng)的好成績!這多么讓我開心哪!這次比賽,我收獲匪淺,和大家分享一下我的心得吧。獲得了這個(gè)獎(jiǎng),我心里很高興,同時(shí)也讓我悟出了“世上無難事,只怕有心人”的真諦。比賽前,我在家里,在學(xué)校,都在努力地練習(xí),不懂的單詞就查字典,問老師,到網(wǎng)上查找。一句一句的練,一句一句的背,早上起床練;中午吃飯練;下午放學(xué)練;晚上回家練;甚至做夢都脫口而出。日復(fù)一日,一個(gè)多月過去了,我也練得滾瓜爛熟了。老師在班里選拔人才,我過五關(guān),斬六將,講得繪聲繪色,同學(xué)們聽得津津有味,仿佛身臨其境。在鎮(zhèn)的比賽中,我同樣都是發(fā)揮出了超常水平,晉級到市的總決賽,我又更加努力地練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí),不斷超越自我,力爭上游,勇敢地與對手較量,最后更勝一籌,獲得了好成績。

      這是什么?是汗水;是努力;是勤奮······難道不是么?困難是避免不了的,挑戰(zhàn)是避免不了的,奮斗是避免不了的。更是改變不了的。只有不斷磨練自己的意志,才能把困難瓦解?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這句話老是掛在口中,可是,又做到么?只有刻苦地磨練,才會變得更強(qiáng)。

      “有志者,事竟成”。同學(xué)們,期末考試就要到了,現(xiàn)在我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。要努力地學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),要不怕辛苦不怕累,到時(shí)候,成功一定屬于你!

      這次成功,更要感謝我的老師和父母。老師們含辛茹苦地栽培我,給我知識;我的父母也為我四處奔波,給我?guī)椭K麄冇斜г箚?沒有!他們?yōu)榱耸裁?都是為了我們的成長!

      親愛的同學(xué)們,讓我們懷著一顆感恩的心,感謝我們周圍的一切;讓我們懷著一顆奮進(jìn)的心,去奮發(fā)圖強(qiáng),去努力;讓我們懷著一顆超越的心,向著成功沖刺!一分耕耘一分收獲,那時(shí),成功一定屬于你,努力吧!

      我的演講完了,謝謝大家!

      第二篇:初中生國旗下講話

      人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫湎Ы裉斓娜?,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔(dān)心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

      昨天已是過眼云煙,再也無法挽留。如果在昨天,你為取得了一點(diǎn)驕人的成績而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí),你今天的時(shí)間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會是果實(shí)累累的明天。

      我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。

      期中考試已經(jīng)結(jié)束,已經(jīng)成為歷史,成為了不能改變的事情,你可能受挫了,也可能失敗了,但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?!笔〔⒉豢膳拢膳碌氖钦J(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢。”我們的青春是熾烈的,我們的目標(biāo)是明確的聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。

      同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

      國旗下的講話——努力學(xué)習(xí)

      日升日落,春去秋來,當(dāng)我們仰首在望這青春的天空時(shí),已不在那么天真、童趣,而是日益成熟。

      寒風(fēng)雖然刺骨,但日心終究是他的克星。我經(jīng)常在每個(gè)星期五的中午告誡我:永遠(yuǎn)不要看電視了,寫作業(yè)吧!這仿佛是對星期天的一種渴慕??僧?dāng)星期天來臨之際,一分鐘以前的山盟海誓已經(jīng)被欹棄到了腦后,這種富含“ 腐殖質(zhì)”的生活,我是細(xì)菌和真菌,分解這飽含有機(jī)物的生活。我想說:“我不是細(xì)菌和真菌”。

      有些人敢對自己說這句富含人生哲里的話,當(dāng)然,我不是吹噓自己有哲學(xué)頭腦,我只是想讓在座的各位同學(xué)明白,人生的特性在于他只有一次,稍縱即逝,當(dāng)你“少壯不努力”時(shí),也許并未想過會有“老大徒傷悲”這種如此頹唐的老境。當(dāng)你漠然回首時(shí),你會發(fā)現(xiàn)這種人生是何時(shí)何地何因附著在你的在你的身上,你的靈魂也許會為洗罪。

      我們也應(yīng)洗罪,洗去以前的污罪。但他只有一種方法——努力學(xué)習(xí),讓我們的棗樹不在讓蟲子叮食,讓美麗的蝴蝶飛出我們的蠶蛹吧!

      似乎上述對我們來說如此長久而不可及,但她實(shí)際上是觸手可及的,所以把握他,真正的運(yùn)用他。

      第三篇:初中生國旗下講話

      初中生國旗下講話

      人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲,初中生國旗下講話。但我說,人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫湎Ы裉斓娜?,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔(dān)心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

      昨天已是過眼云煙,再也無法挽留。如果在昨天,你為取得了一點(diǎn)驕人的成績而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí),你今天的時(shí)間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會是果實(shí)累累的明天。

      我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。

      期中考試已經(jīng)結(jié)束,已經(jīng)成為歷史,成為了不能改變的事情,你可能受挫了,也可能失敗了,但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,發(fā)言稿《初中生國旗下講話》?!笔〔⒉豢膳?,可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢。”我們的青春是熾烈的,我們的目標(biāo)是明確的聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。

      同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

      國旗下的講話——努力學(xué)習(xí)

      日升日落,春去秋來,當(dāng)我們仰首在望這青春的天空時(shí),已不在那么天真、童趣,而是日益成熟。

      寒風(fēng)雖然刺骨,但日心終究是他的克星。我經(jīng)常在每個(gè)星期五的中午告誡我:永遠(yuǎn)不要看電視了,寫作業(yè)吧!這仿佛是對星期天的一種渴慕。可當(dāng)星期天來臨之際,一分鐘以前的山盟海誓已經(jīng)被欹棄到了腦后,這種富含“ 腐殖質(zhì)”的生活,我是細(xì)菌和真菌,分解這飽含有機(jī)物的生活。我想說:“我不是細(xì)菌和真菌”。

      有些人敢對自己說這句富含人生哲里的話,當(dāng)然,我不是吹噓自己有哲學(xué)頭腦,我只是想讓在座的各位同學(xué)明白,人生的特性在于他只有一次,稍縱即逝,當(dāng)你“少壯不努力”時(shí),也許并未想過會有“老大徒傷悲”這種如此頹唐的老境。當(dāng)你漠然回首時(shí),你會發(fā)現(xiàn)這種人生是何時(shí)何地何因附著在你的在你的身上,你的靈魂也許會為洗罪。

      我們也應(yīng)洗罪,洗去以前的污罪。但他只有一種方法——努力學(xué)習(xí),讓我們的棗樹不在讓蟲子叮食,讓美麗的蝴蝶飛出我們的蠶蛹吧!

      似乎上述對我們來說如此長久而不可及,但她實(shí)際上是觸手可及的,所以把握他,真正的運(yùn)用他。

      第四篇:國旗下初中生勵(lì)志講話稿

      我愛祖國,我愛祖國的壯麗山河;我愛祖國悠久的歷史和璀璨的文化;我愛祖國人民的勤勞、智慧與勇敢;我更愛祖國那生生不息、輝煌雄壯的民族魂。下面是小編為大家整理的關(guān)于國旗下初中生勵(lì)志講話稿,歡迎查閱。

      國旗下初中生勵(lì)志講話稿1

      尊敬的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      小草因?yàn)槠涑鐾燎暗膴^力一搏,而感受到了春天的愛撫;雄鷹因?yàn)槠滹w翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊;鯉魚因?yàn)槠湓杰S過龍門前的奮力一搏,而看到了龍門那面的美麗景色……自然界如此,人生亦如此,我們只有拼搏,才可以使自己的生命之路變得更加輝煌。

      就像那句話說的:“做功不同,人生將繪出不同高度的拋物線?!比松虝海瑸榱耸刮覀兊膾佄锞€變得更高,那么,我們就要付出艱苦的拼搏。從古至今,經(jīng)過拼搏成偉績的人不勝枚舉,我們從他們的背后,看到的是拼搏,是奮斗,是汗水。是啊,不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?

      音樂家貝多芬,很小的時(shí)候就飽受疾病的折磨,二十六歲時(shí),還不幸失去了聽覺,可是這位偉大的作曲家,并沒有因?yàn)檫@種種困難而氣餒,而是發(fā)出了“要扼住命運(yùn)的喉嚨”的吼叫,憑借著他拼搏的精神,努力的向上攀登,最后,終于登上了他人生拋物線的點(diǎn)。

      法國作家巴爾扎克,雖然生活條件不好,可是卻立下了:“彼以劍峰創(chuàng)其始者,我以筆鋒竟其業(yè)。”的遠(yuǎn)大志向。為了達(dá)到這個(gè)目的,他努力奮斗,最終寫成了《人間喜劇》等作品,站在了自己用拼搏艱辛一點(diǎn)一點(diǎn)繪出的美麗拋物線的點(diǎn)。

      徐霞客頑強(qiáng),不怕危險(xiǎn),一生在外游覽40多年,寫成了著作《徐霞客游記》,為后人留下了寶貴的地理資源;李時(shí)珍,司馬遷等等,這些偉人們的成功,背后隱藏的,難道不是拼搏,不是努力,不是奮斗嗎?古往今來,這樣的事例舉不勝舉,也許就發(fā)生在我們身邊。

      在求知的過程中,我們多多少少會遇到一些“攔路虎”;有的人會采取消極悲觀的態(tài)度,立刻打退堂鼓,而有的人則會勇于向上,與“攔路虎”做斗爭。最終,那些臨陣退縮的人,將會一敗涂地,且一事無成;而那些勇于向上,勇于拼搏的人因此走上了成功之道,獲得了成功的喜悅……

      有句話說的好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!”為了我們美好的明天,學(xué)習(xí)愚公精神,努力奮斗、勇于拼搏吧!

      謝謝大家!

      國旗下初中生勵(lì)志講話稿2

      親愛的老師們,同學(xué)們:

      早上好!

      俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功?!比绻粋€(gè)人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。

      一個(gè)人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不可能成為的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過。

      學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存在,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險(xiǎn),經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準(zhǔn)確地測定了它的原子量,證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。

      有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”,像我們再努力有什么用啊。這種想法是錯(cuò)誤的,他們是天才、神童,不是天生的,而是來自勤奮的學(xué)習(xí)。勤奮學(xué)習(xí)是成為“天才”、“神童”的先決條件。經(jīng)科學(xué)家研究,人是智力是有差別的,但是僅僅是差一點(diǎn)點(diǎn)而已。所以說,“天才”、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的。

      才能來自勤奮學(xué)習(xí),牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點(diǎn)。有許多的偉人為了造福人類,也作了巨大的貢獻(xiàn)。如李時(shí)珍的著作《本草綱目》,他走訪了許多地方,經(jīng)過27個(gè)春秋的艱苦努力寫成了這部巨作。

      狄更斯說過“我所收獲的,是我種下的。”每個(gè)人都有機(jī)會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個(gè)機(jī)會。才能來自勤奮。我們一定要努力學(xué)習(xí)。

      謝謝大家!

      國旗下初中生勵(lì)志講話稿3

      親愛的老師,同學(xué)們:

      大家好!

      時(shí)間如白駒過隙,仿佛昨天,我們還在綠茵場上歡快的踢著足球,肆意揮灑著汗水與笑容;還坐在教室里上著音美,和老師貧著嘴,光明正大的看著小說;還能在午休時(shí)間不顧一切的睡上一覺,還以為自己是個(gè)天才,什么知識一聽就全會了。初一初二多么美好。可是一覺醒來,還是那片明朗的天空,那縷迷人的陽光,不同的是,我們失了那時(shí)的純真,蛻變成初三的學(xué)生。可能是缺少準(zhǔn)備,一不留神,一個(gè)多月過去了,兩次考試過去了,幾個(gè)單元過去了?,F(xiàn)在面對的,就是每天重復(fù)的科目,聽無數(shù)知識飛快的從老師嘴里說出,沉浸在書山題海之中,有時(shí)上課還要憑堅(jiān)定的信念支撐著上下眼皮……好吧,事實(shí)沒有那么殘酷。聽學(xué)姐說,初三,就是要樂觀面對。

      面對書本。莎士比亞曾形象地比喻說:“生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光;智慧里沒有書籍,就好像小鳥失去了翅膀?!痹谒壑?,讀書讓地球得到陽光,讓小鳥擁有了翅膀。以書為友,遠(yuǎn)離聲色犬馬,淡泊中折射出一個(gè)人的美好品質(zhì),寧靜中透視出一個(gè)人的美好追求;以書為友,無形中使人內(nèi)涵深厚,有形中使人舉止莊重。這真可謂是乍讀幾天書,容易將自己視為圣人;多讀幾天書,才知道自己的膚淺。

      面對考試。幾乎每場考試我們都會元?dú)獯髠?,主要是因?yàn)樘o張,害怕平時(shí)自己不會的知識考到。于是面對自己的弱項(xiàng),我們要解決它,不斷練習(xí)。在每次考試中做到心如止水,效果才是極好的。

      面對更強(qiáng)者。對于強(qiáng)者,我們大概只有仰慕、敬佩的態(tài)度,認(rèn)為他們就該比自己強(qiáng)。非也。他們只是付出了更多的汗水。除了人前的輝煌,我們更應(yīng)注意到他們的努力,自己也要更拼,為了有朝一日做個(gè)更強(qiáng)者。

      面對挫折。挫折也是人生的財(cái)富。每一個(gè)人都期望一帆風(fēng)順。許多人都說:前進(jìn)的路上,即使沒有鶯歌燕舞和盛開的鮮花,那也沒有風(fēng)雨和挫折。這是不可能的。聰明人不但能夠從自己的挫折中明白一些道理,還善于從別人的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。其實(shí)只有經(jīng)歷過,才更有發(fā)言權(quán),不是嗎?

      如果初中是一葉舟,它或許在海岸邊擱淺;如果初中是一首歌,它可能正低回宛轉(zhuǎn);如果初中是一只不知疲倦的飛翔的小鳥,它也許正身處囚籠。初三,就是要使擱淺的舟重新?lián)砣氪蠛5膽驯?,要使沉悶的歌變得活躍生機(jī),要使小鳥重獲自由,飛的更高。同學(xué)們,面對初三,你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起在初三的天地,盡情翱翔吧!

      謝謝大家!

      國旗下初中生勵(lì)志講話稿4

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家好!我是來自2班的李玉,我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。

      青春,是活力的代表,是年輕的象征;青春,為世界進(jìn)文明,為人類造幸福。以青春之我,創(chuàng)造青春之校園,青春之國家,青春之人類。時(shí)光飛逝如流水,充實(shí)的校園生活伴我走過了十一個(gè)春夏秋冬,它讓我學(xué)到了很多知識,懂得了許多道理,更主要的是,在時(shí)光的匆匆流逝中,我對校園的感情更深了,更濃了。

      我的校園,你是美麗的、和諧的。當(dāng)清晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,快樂的吟誦詩詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中,一切都顯得那么明快,被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,那是用理想和信念譜寫的樂章。

      我的校園,你是一個(gè)不斷進(jìn)取的勇者,建校50年來,是園丁們的辛勤勞作,使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評價(jià)的各種獎(jiǎng)項(xiàng),被評為安全文明單位,先進(jìn)黨支部等;是園丁們的兢兢業(yè)業(yè),使你從艱難困苦中一路走來,發(fā)展成今天的輝煌燦爛。同學(xué)們,若沒有老師們的風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血,怎么會有今天這蒸蒸日上、和諧文明的--中學(xué)呢?怎么會有這青春活力、朝氣蓬勃的--中學(xué)呢?又怎么會有這歡聲笑語、人心所向的--中學(xué)呢?這一切的一切都溫暖著我,感動(dòng)著我,使我對你有著一種特殊的感情。

      我的校園,你是農(nóng)村高中的樣板,是法制教育基地。你變廢虛為亮點(diǎn),筑起了舒適寬敞的學(xué)生公寓;你變冷清為活力,建起了新型實(shí)用的學(xué)生食堂。不僅如此,校運(yùn)動(dòng)場也將會以全新的面孔呈現(xiàn)在我們面前。這些都代表著農(nóng)村中學(xué)的進(jìn)步,代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶,代表著我們校園青春的活力。而青春的魅力,就是讓枯枝也能長出鮮果,讓沙漠也能化作綠洲。青春,就是一朵永開不敗的花。

      我愛我的校園,我愛那明亮的教室,寬闊的操場,碧綠的草坪,我更愛我的老師和同學(xué)。在校園里,我們放聲高歌,我們激情奔跑,我們在歡度一個(gè)五彩斑斕的青春時(shí)代。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!

      謝謝大家。

      國旗下初中生勵(lì)志講話稿5

      尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我也演講的題目是:追逐青春,放飛夢想。

      青春,充滿激情的年代;夢想,包容無數(shù)的未知。擁有青春我們可以無所為畏懼,懷抱夢想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡,追逐的夢想在現(xiàn)實(shí)的利劍前慢慢的破滅。但其實(shí)是你堅(jiān)守的夢想動(dòng)搖了,飛揚(yáng)的青春氣餒了。不要害怕前進(jìn)的道路崎嶇,青春的時(shí)光經(jīng)不起時(shí)間的雕刻。我們要擁有懷抱夢想的信念,放飛青春的豪邁。

      擁有夢想的青春是簡簡單單的,懷抱夢想的青春是奮發(fā)向前的,擁有夢想的青春是無所畏懼的,懷抱夢想的青春是所向無敵的!堅(jiān)定的相信擁有夢想的我們終有一天會讓整個(gè)世界因?yàn)槲覀兌湴粒h(yuǎn)大的抱負(fù),激情的吶喊,不管不顧的想要瀟灑來去。

      在發(fā)展的社會中,在時(shí)過境遷的現(xiàn)實(shí)里,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無常的生活中,在鋼筋水泥的建筑屋里,夢想是我們奮斗的動(dòng)力!

      青春的心蠢蠢欲動(dòng),讓夢想帶我們?nèi)ヂ眯小?/p>

      縱使山高入云霄,縱使水深不見底,縱使鴻溝無邊際,青春的心有夢想的乘載,年輕的我們揚(yáng)起夢想的翅膀,跨越困難,飛越極限。

      也許,青春的我們會迷茫,但夢想一如既往!

      也許,夢想最后不會成真,但青春的心無怨無悔。

      讓我們一起追逐青春,放飛夢想吧!

      謝謝大家。

      第五篇:初中生國旗下勵(lì)志演講稿

      初中生國旗下勵(lì)志演講稿(精選3篇)

      演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。隨著社會不斷地進(jìn)步,在很多情況下我們需要用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的初中生國旗下勵(lì)志演講稿(精選3篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

      初中生國旗下勵(lì)志演講稿1

      鳥兒因?yàn)橛辛藟粝?,能在天空和白云之間翱翔;魚兒因?yàn)橛辛藟粝耄茉诖蠛8钐幝?.....我的夢想是當(dāng)一名校長。

      如果我的夢想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘,池塘里種著許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會有一條長長的小溪,小溪周圍有草坪,長著綠綠的小草,還有盛開的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會很喜歡,因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。

      如果我的夢想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長的學(xué)校還會有許多有意思的東西。比如我們有專門的機(jī)器人,他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩,讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有專門的健身房,不管天晴下雨,我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專門的實(shí)驗(yàn)室,到每次上科學(xué)課的時(shí)候,每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn),這樣他們會學(xué)習(xí)得更好如果我的夢想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛,他們上課很認(rèn)真,作業(yè)也做得很好,都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌,非常喜歡幫助別人。其他的人都說我的學(xué)校里的學(xué)生是最好的。

      有了夢想,才能快樂成長,同學(xué)們,你們有夢想嗎?

      謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

      每個(gè)人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

      童年時(shí),我有一個(gè)夢想,我希望我有錢。大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來。”的確小時(shí)侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。

      慢慢步入小學(xué),中學(xué)......就越會覺得壓力的存在?,F(xiàn)在我有一個(gè)夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識。俗話說“難得糊涂”,對事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對的。上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會了奮斗。

      忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

      今天,我有一個(gè)夢想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的.輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來而努力。

      夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會。

      初中生國旗下勵(lì)志演講稿2

      大家好!

      有人說:自己就是自己,為什么還要改變呢。做回自己不是很好嗎?但是,有時(shí)自己還得隨著不同的場合,不同的人物稍微改變一下,這樣才能夠在人群中立足,有時(shí)候改變不一定是什么不好的事,說不定它可以改變你一生的命運(yùn)。

      發(fā)現(xiàn)自己有什么不足,不好之處要改變,改變并不一定是很難,只要隨著自己的身體,個(gè)性改變一下即可,它可以讓排斥你的人接納你,可以讓一個(gè)沒有主見的你變成一個(gè)能夠自己解決自己問題的你。也可以由一個(gè)的你變成一個(gè)開朗的你。

      記得我有一位同學(xué)性格比較內(nèi)向,不喜歡與人搭話,有什么活動(dòng)她也不積極參加。從不與人合群,別人試圖想接近她都很難,久而久之,別人不再與她搭話,她總是一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往,不說話,不笑,一個(gè)人,孤孤單單的,就這樣和她做了一年的同學(xué),幾乎不曾和她說話。假如當(dāng)初她改變一下自己,就不會和那內(nèi)向的她相同了,她可以和同學(xué)們有說有笑,也可以和同學(xué)們手拉手地走路,可以和同學(xué)們一起參加活動(dòng),這樣,不就會讓她更加快樂嗎?

      所以說改變一下自己是非常重要的,往往只要稍微把自己改變一下,一生的命運(yùn)就會不同,改變自己雖不是難事,但也并不容易。只要嘗試著融入集體中,就會很快把自己改變過來,隨著周圍的人和事而改變。

      改變一下自己,讓別人讓集體更加喜歡你,讓他們更加容易接納你,說不一定連你的命運(yùn)也改變了呢!試一試?

      我的演講結(jié)束,謝謝大家!

      初中生國旗下勵(lì)志演講稿3

      老師們、同學(xué)們:

      大家好,在演講之前,我想先說幾句題外話來引出今天我所講的話題,曾經(jīng)看過這樣一則廣告,廣告詞是“青春沒有什么不可以”。是啊,正值青春年少的我們未來有太多的可能,而這每一種可能都把握在自己的手中,今天我演講的題目是:青春無悔。

      時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年,鳥兒長大了,會離開溫馨的巢穴,飛向那屬于自己的天空。我們也一樣,離開了父母的呵護(hù),開始了自己的盛會旅程。在這漫漫長途中,有成功的喜悅,有失敗的憂傷,有拼搏的汗水,也有激動(dòng)的淚光,一路走來,留下一絲欣慰,一種感動(dòng)。

      回顧往昔,愿我們無怨無悔,展望未來,讓我們信心十足,面對兩個(gè)月后的高三,面對明年那黑色的六月,我們將披荊斬棘,奮然前行,為了自己的夢想而奮斗,在這追夢的途中,也許很少有陽光明媚,風(fēng)和日麗,更多的是狂風(fēng)與暴雨的襲擊和那似乎走不到盡頭的漫漫長夜,這時(shí)不要傷心,不要失落,人可以被毀滅,但不可以被打敗,摔倒了爬起來,抹掉淚水,繼續(xù)上路。

      因?yàn)槟贻p,我們敢愛敢恨,無怨無悔。因?yàn)槟贻p我們充滿活力,百折不撓。因?yàn)槟贻p我們志存高遠(yuǎn),追求卓越,也正是因?yàn)槟贻p讓我們選擇無悔。

      當(dāng)歲月的年輪無情地碾過xx年的6月7日與6月8日,當(dāng)高中生涯最后一次鈴聲清脆地敲響,當(dāng)拉著沉重的行李走出伴隨自己日日夜夜的宿舍,當(dāng)背著腫脹的書包離開陪伴了自己三年的xx,當(dāng)駐足x中門口,驀然回首,當(dāng)這結(jié)束與分離的一幕幕逐一轟擊我們脆弱的眼眶時(shí),我們可以流淚,但我希望那淚的名字叫做青春無悔。

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