第一篇:白云小學(xué)第三周文明禮儀教育國(guó)旗下講話(huà)
白云小學(xué)第三周文明禮儀教育國(guó)旗下講話(huà)
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:大家早上好!
非常高興我們又相聚在這美好的時(shí)刻。今天我在國(guó)旗下講話(huà)的主題是:《讓文明禮儀之花開(kāi)遍校園》。
文明由細(xì)節(jié)構(gòu)成。如在課堂上表現(xiàn)為:坐姿端正、凝神聽(tīng)講、舉手發(fā)言;在課間表現(xiàn)為:不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事,上下樓梯靠右行;不踐踏綠草,不采摘鮮花、不留下雜物。在社會(huì)中表現(xiàn)為:公交車(chē)上主動(dòng)讓座,接人待物禮貌周到。表現(xiàn)在一聲真誠(chéng)的“謝謝”,一句真心的“對(duì)不起”,還有每日的“您早、你好、再見(jiàn)”之中。
說(shuō)文明話(huà),做文明事,但要真正做好,持之以恒,卻不容易。反思我們同學(xué)們的所作所為,離文明還有一段距離。讓我們看看發(fā)生在我們身邊的一部分學(xué)生的一些典型表現(xiàn)吧:公共場(chǎng)合,亂丟垃圾,亂吐痰,口出臟言,無(wú)所顧忌,不講環(huán)保;上課鈴聲響后,高談闊論,大聲喧嘩,睡眠嚴(yán)重不足,第二天上課沒(méi)精神,聽(tīng)課效果低下;吃飯方面,有的學(xué)生正餐不吃,吃零食,心思用在好吃上;走路時(shí)還在追逐打鬧,安全沒(méi)有保障??在此我建議同學(xué)們從以下幾方面做起,摒棄身上的種種不文明的現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,做一個(gè)文明上進(jìn)的小學(xué)生。
首先:要做到舉止端莊,言行文明。在學(xué)校見(jiàn)到老師恭恭敬敬地說(shuō)一句:老師好,這是尊重別人的表現(xiàn)。上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)勤奮,這是珍惜老師的勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。見(jiàn)到同學(xué)說(shuō)一聲:你好!這是與同學(xué)友好的表現(xiàn)。在公共場(chǎng)合,舉止文明,不爭(zhēng)不搶?zhuān)@是對(duì)他人尊重和關(guān)愛(ài)的表現(xiàn)。誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè),主動(dòng)幫助同學(xué)解決困難,這是文明的體現(xiàn)。
其次:講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境。隨時(shí)彎腰撿起地上的費(fèi)紙。
第三:愛(ài)護(hù)公物,節(jié)約資源。隨手關(guān)燈、關(guān)緊水龍頭、不在桌面、墻面亂涂亂畫(huà)等。同學(xué)們,你們是學(xué)校的主人,讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,讓文明禮儀之花開(kāi)遍校園!
第二篇:第三周?chē)?guó)旗下講話(huà)-文明禮儀
注重文明禮儀、爭(zhēng)做五美少年
親愛(ài)的同學(xué)、敬愛(ài)的老師們:
大家早上好!
伴隨著清晨第一縷陽(yáng)光,新學(xué)期的第三周開(kāi)始了。千里之行,始于足下。一切的成績(jī)和成就都要從現(xiàn)在的努力開(kāi)始,點(diǎn)滴做起。開(kāi)學(xué)典禮上,我們都許下了新學(xué)期的心愿。想一想,在新學(xué)期里,你的希望是什么呢?也許,你會(huì)希望自己的學(xué)習(xí)能進(jìn)步,能得到爸爸、媽媽、老師、同學(xué)的表?yè)P(yáng);也許,你會(huì)希望自己的行為更文明,成為一個(gè)人人夸獎(jiǎng)的好少年;也許你會(huì)希望自己的身體會(huì)更棒,成為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健將;也許,你還會(huì)希望自己的畫(huà)畫(huà)得越來(lái)越好、歌唱得越來(lái)越動(dòng)聽(tīng)、舞跳得越來(lái)越優(yōu)美,成為一個(gè)多才多藝的好學(xué)生。新學(xué)期里,我想我們都有一個(gè)共同的心愿: 繼續(xù)爭(zhēng)做五美少年!今天的國(guó)旗下講話(huà),老師想和大家一起探討:注重文明禮儀、爭(zhēng)做五美少年!
同學(xué)們,學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,是我們共同生活的家園,更是我們每一個(gè)同學(xué)健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。大家知道嗎?為使學(xué)校有更優(yōu)美的環(huán)境,讓同學(xué)們能全身心地投入到學(xué)習(xí)之中,在假期中,學(xué)校又投入了大量的經(jīng)費(fèi),老師們、工人叔叔們加班加點(diǎn),使我們的校園更加整潔美麗了,功能室更加齊全。在這樣一個(gè)美麗的校園中,我們應(yīng)該做些什么呢?
首先,各班要重視校園的保潔工作,不亂扔垃圾、紙屑,不在墻壁上、課桌上亂涂亂畫(huà),不將零食帶入校園,堅(jiān)持衛(wèi) 生打掃制度,看見(jiàn)紙屑要養(yǎng)成隨手撿的好習(xí)慣。
第二,要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。各班要保管好班級(jí)的財(cái)物,平時(shí)小心使用,經(jīng)常維護(hù)。校園里更要愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施。
同學(xué)們,在新學(xué)期中除了要愛(ài)護(hù)美麗的校園外,我們更應(yīng)該創(chuàng)建一個(gè)文明的校園、平安的校園、歡樂(lè)的校園。創(chuàng)建文明校園,首先要體現(xiàn)在行為上,使“好行為、好禮儀、好習(xí)慣”充滿(mǎn)校園每一個(gè)空間;創(chuàng)建文明校園,也要體現(xiàn)在語(yǔ)言上?!拔拿饔谜Z(yǔ)隨處聞”是對(duì)同學(xué)們提出的要求,本月是“美言”月,我們更應(yīng)該隨時(shí)提醒自己,爭(zhēng)取讓“請(qǐng),您好,謝謝,對(duì)不起,再見(jiàn)”等文明用語(yǔ)在校園隨處能聽(tīng)見(jiàn)。在校園一律要用普通話(huà),絕對(duì)不應(yīng)出現(xiàn)臟話(huà)、粗話(huà)等不文明語(yǔ)言。開(kāi)學(xué)這兩周的上放學(xué)時(shí)間,老師發(fā)現(xiàn)問(wèn)好的同學(xué)一天比一天多了,行禮也越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)了。那一聲聲問(wèn)候,讓老師心里比吃了蜜糖還甜。德國(guó)著名學(xué)者歌德說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子?!蹦敲?,如何才能使自己更美麗呢,如果你身上時(shí)刻都洋溢著禮貌的氣息,這樣的孩子最美!
站在新學(xué)期的起跑線(xiàn)上,我向大家提出四個(gè)小小的問(wèn)題,請(qǐng)大家認(rèn)真想想,自己給自己一個(gè)答案:
第一,這學(xué)期,你的奮斗目標(biāo)是什么? 第二,這學(xué)期,你想獲得的進(jìn)步是什么? 第三,這學(xué)期,你想向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)哪些長(zhǎng)處?
第四,這學(xué)期,你準(zhǔn)備怎樣讓自己更快樂(lè)? 請(qǐng)大家好好思考,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,以實(shí)際行動(dòng)給自己一個(gè)答案。謝謝大家!
第三篇:小學(xué)第三周?chē)?guó)旗下講話(huà)《文明禮儀,從我做起》
小學(xué)第三周?chē)?guó)旗下講話(huà)《文明禮儀,從我做起》
敬愛(ài)的老師們親愛(ài)的同學(xué)們:
大家,早上好!
今天我講話(huà)的主題是:《文明禮儀,從我做起》。
文明由細(xì)節(jié)構(gòu)成。她在課堂上表現(xiàn)為:坐姿端正、凝神聽(tīng)講、舉手發(fā)言;她在課間表現(xiàn)為:不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事,上下樓梯靠右行;不踐踏綠草,不采摘鮮花、不留下雜物。它在社會(huì)中表現(xiàn)為:公交車(chē)上主動(dòng)讓座,接人待物禮貌周到。它表現(xiàn)在一聲真誠(chéng)的“謝謝”,一句真心的“對(duì)不起”,還有每日的“您早、你好、再見(jiàn)”之中。
人無(wú)禮則不立,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧??梢?jiàn),文明禮儀小事不小。這個(gè)道理雖然淺顯,但要真正做好,持之以恒,卻不容易。反思我們同學(xué)們的所作所為,離文明還有一段距離。在我們身邊,在一小部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、操場(chǎng)上、樹(shù)叢中食品袋、餐巾紙隱約可見(jiàn),潔白的墻壁上留下串串不和諧的腳印。甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;就餐時(shí)大聲講話(huà);還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà),甚至故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,有的同學(xué)用小刀在課桌上刻畫(huà)、在墻壁上亂畫(huà)。最近還發(fā)現(xiàn)樓上的同學(xué)往樓下扔礦泉水瓶、倒水的現(xiàn)象。
在此我建議同學(xué)們從以下幾方面做起,摒棄身上的種種不文明的現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,做一個(gè)自尊自愛(ài)、真誠(chéng)友善、品德高尚、勤奮學(xué)習(xí)、文明上進(jìn)的小學(xué)生。
首先:要做到舉止端莊,言行文明。我們要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。要把您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系常掛嘴上。見(jiàn)到老師和同學(xué)要主動(dòng)問(wèn)好。
其次:講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境。學(xué)校是我們共同的家,如今的校園樹(shù)木蒼翠,綠草如茵,建筑與綠地相映成趣,置身于美麗的校園中,同學(xué)們都會(huì)感到非常舒心愜意。所以讓我們趕快行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)改正亂丟雜物的不良習(xí)慣,做到“垃圾不落地,校園更美麗”,用我們的實(shí)際行動(dòng)凈化校園、美化環(huán)境。
第三:愛(ài)護(hù)公物,節(jié)約資源。不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)們現(xiàn)在雖然還不能為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富,但至少應(yīng)該懂得愛(ài)惜公物。我們正在提倡構(gòu)建節(jié)約型社會(huì),愛(ài)護(hù)公物則是我們對(duì)社會(huì)所能做的力所能及的事。那么就讓我們從身邊的每一件小事做起,節(jié)約一張紙、一度電、一滴水……不積細(xì)流,無(wú)以成江河。因此,我們應(yīng)努力培養(yǎng)節(jié)儉的習(xí)慣,你將會(huì)受益一生。
俗話(huà)說(shuō):播種行為收獲習(xí)慣 播種習(xí)慣收獲性格 播種性格收獲命運(yùn)。同學(xué)們,你們是學(xué)校的主人,讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
第四篇:國(guó)旗下講話(huà)第三周文明禮儀校園行
國(guó)旗下講話(huà)第三周各位老師、同學(xué)們:
大家早上好,今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是“文明禮儀校園行”。
最近校園內(nèi),一些新生甚至部分老生見(jiàn)到老師們教官們?nèi)缤奥?,面無(wú)表情擦身而過(guò);原先灑落在校園各個(gè)角落的“學(xué)哥好、學(xué)姐好”最近也銷(xiāo)聲匿跡,取而代之的是滿(mǎn)地垃圾。
同學(xué)們,在大家心中什么是文明禮儀呢?
文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的一句“老師好”,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止??
身在社會(huì)中,我們的身份、角色在不停地變化之中,這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象。這些無(wú)非都是沒(méi)有注意文明禮儀的行為所致。當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、踩踏草坪、在文物上亂寫(xiě)亂涂;而當(dāng)我們是旅游景點(diǎn)居住的市民的時(shí)候,又對(duì)隨地吐痰、亂寫(xiě)亂畫(huà)的現(xiàn)象深?lèi)和唇^。當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候,無(wú)論是工作上還是生活上的說(shuō)話(huà)、借東西,總會(huì)埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”;而我們自己說(shuō)話(huà)借東西時(shí)又往往懶得去理那些“小節(jié)”。當(dāng)我們乘坐公共汽車(chē)的時(shí)候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,總是對(duì)對(duì)方不說(shuō)聲抱歉的話(huà)而耿耿于懷甚至拳腳相加??綜上所述,己所不欲勿施于人,文明禮儀應(yīng)從自己做起。
在學(xué)校,課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)質(zhì)量影響很大,而且它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。因此,每一位學(xué)生進(jìn)教室后應(yīng)關(guān)掉手機(jī),課上嚴(yán)守課堂紀(jì)律、不私下說(shuō)話(huà)、不做小動(dòng)作,積極配合老師回答問(wèn)題但不惡意起哄,以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)上好每一節(jié)課。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不嬉戲打鬧、不大聲喧嘩、不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)到老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使不和諧的磨擦消失,使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。作為臨沂科技學(xué)校的一份子,我們要將文明帶進(jìn)校園,遵紀(jì)守法,懂得禮儀;我們要將微笑帶給同學(xué),互助友愛(ài),學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)晃覀円獙⑿⑿膸Ыo長(zhǎng)輩,尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛(ài)父母;我們要將愛(ài)心帶給社會(huì),善待他人,樂(lè)于奉獻(xiàn)。
播種行為收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣收獲性格,播種性格收獲命運(yùn)。同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的校園中處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!祝愿老師們工作順利,祝愿我們自己學(xué)習(xí)進(jìn)步!
國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家。2012.9.24
第五篇:第三周?chē)?guó)旗下講話(huà):文明禮儀伴我行
第三周?chē)?guó)旗下講話(huà)
——文明禮儀伴我行
老師們,同學(xué)們,大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是:文明禮儀伴我行
中國(guó)素有“禮儀之邦”的美稱(chēng),禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。這就要求我們要懂禮貌、明事理。
第一,要講文明話(huà),不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)。
第二,要尊重他人。比如課堂上老師正在上課,或者同學(xué)在發(fā)言,而你卻在下面開(kāi)小差,做小動(dòng)作而不認(rèn)真聽(tīng),這就是一種不尊重他人的行為。
第三,要有文明的行為,拒絕暴力,遠(yuǎn)離野蠻。同學(xué)之間難免會(huì)發(fā)生一些小的誤會(huì)、磨擦。有的同學(xué)會(huì)一笑了之,有的同學(xué)則采取極不理智的做法,以拳頭論英雄。結(jié)果,無(wú)論輕重,學(xué)校都要給予批評(píng)和處分。輕了,老師會(huì)批評(píng)你;重了,家長(zhǎng)要掏錢(qián)給人養(yǎng)傷不說(shuō),你的家長(zhǎng)還要給人賠禮道歉,你的尊嚴(yán),你家長(zhǎng)的臉面都會(huì)被你一時(shí)的不理智毀壞掉,這哪里是英雄呢?請(qǐng)同學(xué)記?。罕┝?,是一種野蠻的行為,用暴力永遠(yuǎn)解決不了任何問(wèn)題,只會(huì)把事情弄得更糟!第四,要自覺(jué)養(yǎng)成文明習(xí)慣。比如課間不追跑打鬧,不玩危險(xiǎn)的游戲;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不隨意攀折樹(shù)枝;公共場(chǎng)所要主動(dòng)排隊(duì),不推擠,不大聲喧嘩;要保護(hù)環(huán)境。我提議:從今天開(kāi)始,大家行動(dòng)起來(lái),彎下腰,撿起腳下的廢紙,決不隨手亂丟一片廢紙。凈化校園,是大家共同的責(zé)任!
同學(xué)們,播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣,播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格。文明的事很容易做到,它卻是生活里重要的事,也是最難堅(jiān)持的事。就讓我們從現(xiàn)
在做起,從一言一行、一點(diǎn)一滴做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,講文明話(huà),行文明事,做文明人,讓我校的文明禮儀之花再結(jié)出累累碩果!
2014年2月24日