第一篇：新學(xué)期新夢想新希望教案

新學(xué)期 新夢想 新希望 17級學(xué)前一班主題班會教案

第一部分：名人軼事

1.有位少年在青年時(shí)代就樹立了立志報(bào)國，獻(xiàn)身革命。他在中學(xué)讀書時(shí)，同學(xué)稱他“身無分文，心憂天下”。1914年他在長沙第一師范讀書時(shí)，全部的費(fèi)用只有幾塊大洋，而三分之一花在訂報(bào)上，鋪蓋和衣服非常單薄。他與同學(xué)提出三不談：不談金錢、不談身邊瑣事、在校期間不談戀愛“。他認(rèn)為改造世界對學(xué)問知識的需要太迫切了，一定要珍惜寶貴的青春，把時(shí)間和精力花在有價(jià)值的事情上。請問這位少年是誰？

2.20世紀(jì)初沈陽一所小學(xué)。校長問同學(xué)們： “你們?yōu)槭裁醋x書？”課堂上頓時(shí)寂靜無聲。聽了片刻，一個(gè)同學(xué)畢敬畢恭的站起來回答：

“讀書為了尋求生路?！痹捯魟偮洌硪晃煌瑢W(xué)說：“為了光宗耀祖！“這時(shí)，一位同學(xué)從座位上站起來。他，濃眉大眼，昂首挺胸，大聲回答道：“為了中華民族之崛起，騰飛于世界而讀書?！碑?dāng)時(shí)這位少年年僅12歲。請問這位少年是誰？ 3.歌德巴赫猜想一直被看作數(shù)學(xué)王冠上的明珠。200多年前，有不少科學(xué)家試圖征服它，并因此耗費(fèi)了巨大的精力，卻都沒有成功。有位中國少年上中學(xué)就暗暗立志摘取這顆明珠，他把它當(dāng)作自己的事業(yè)和理想。他拼命積累知識、奮力演算難題，草稿紙裝了一麻袋又一麻袋。最后終于用自己的智慧和理想的合力，移動(dòng)了數(shù)學(xué)群山，摘取了數(shù)學(xué)王冠上這一璀璨的明珠，發(fā)明了以他的姓氏的定理。請問這位少年是誰？ 第二部分

寫一寫：我們的夢想與目標(biāo) 想一想： 自習(xí)課抬頭率 上課趴桌子率 說廢話率 討論問題率

看與功課無關(guān)書籍率

無故發(fā)呆率 鈴響按時(shí)安靜率 第三部分

1.人格化好習(xí)慣的12指標(biāo) 2.學(xué)習(xí)不快樂的原因？

1、作業(yè)量太多，總是不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。

2、新課改要求我們自主學(xué)習(xí)，但我們很難養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

3、難題、新題解答不出來，打擊了我們的自信心和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、對某些科目沒興趣。

5、考試成績的不理想（自己付出了努力，卻沒有得到回報(bào)。）

6、壓力太大。（父母、老師對自己的期望值過高，同學(xué)之間的競爭太強(qiáng)；自己的要求過高)

7、有時(shí)家庭原因也會嚴(yán)重影響我們的心情。

8、學(xué)習(xí)時(shí)間過長，會產(chǎn)生疲憊、厭倦的心理 3.如何高效快樂地學(xué)習(xí)? ? 1 興趣 ? 2 學(xué)習(xí)方法 ? 3 自信 ? 4 自覺 ? 5 毅力 ? 6 利弊分析 ? 7 合理情緒 ? 8 積累 ? 9 挑戰(zhàn)

第四部分 心理測試 請談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)好方法

? 從今天開始，我們要精心敲擊每一顆釘，精心地加上每一塊板，精心地豎起每一面墻，用我的雙手和 智慧建造一座屬于我自己的漂亮的房子。要知道：我的學(xué)習(xí)我做主。

第二篇：新學(xué)期 新夢想 新希望

新學(xué)期 新夢想 新希望

2014年2月16日上午，西河小學(xué)全體學(xué)生踏入校園、回到課堂，開始了春節(jié)后新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。經(jīng)過短暫的寒假,又迎來了馬年新的學(xué)期。各班教室里，班主任正有條不紊地辦理報(bào)道手續(xù)，還不時(shí)與學(xué)生聊聊假期生活；同學(xué)們嬉笑著新年趣事,寧靜了一個(gè)多月的校園驟時(shí)變得熱鬧非凡。部分班級，全員行動(dòng)，擦窗、掃地、擺桌椅，熱火朝天地做起了衛(wèi)生大掃除。

新學(xué)期，新氣象。歷經(jīng)一個(gè)寒假的同學(xué)們長大了，個(gè)個(gè)精神抖擻、朝氣蓬勃。他們青春活潑的身影映照在霏霏春雨中，預(yù)示著一個(gè)充滿希望的新開始。下午3:00，西河小學(xué)全體師生在操場上隆重舉行了升旗儀式暨新學(xué)期開學(xué)典禮。首先是莊重的升旗儀式。在鮮艷的五星紅旗下，鄒校長發(fā)表了熱情洋溢的演講?！靶麓阂潦迹f象更新！寂靜了一個(gè)月的校園因?yàn)樾聦W(xué)期的開學(xué)而又變得生機(jī)勃勃，充滿朝氣。今天，我校舉行2014春季開學(xué)典禮?！鳖D時(shí)全場掌聲雷動(dòng)。學(xué)生們精神飽滿地聆聽校長的教導(dǎo)。他首先總結(jié)了上個(gè)學(xué)期的工作?？隙松蠈W(xué)期取得的成績。同時(shí)也指出了存在的問題。

然后勉勵(lì)全體師生要做一個(gè)有責(zé)任感、有理想的人，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，發(fā)奮努力，勤學(xué)多問，珍愛生命，樹立安全意識。最后號召全體師生：“春天是千帆競發(fā)的好時(shí)節(jié)，春天是百舸爭流的好時(shí)光，讓我們一起以春天的名義播下希望和成功的種子，只爭朝夕，在新的學(xué)期里再攀高峰。我堅(jiān)信團(tuán)結(jié)的師生一定能為學(xué)校的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)，走向新的輝煌，譜寫學(xué)校更加絢麗的篇章?！毙ｉL滿懷激情的演講鼓舞了每一個(gè)人。

緊接著，大會進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，學(xué)校對上學(xué)期期末考試成績優(yōu)秀的學(xué)生予以表彰，并鼓勵(lì)他們再接再厲，爭取本學(xué)期取得更優(yōu)異的成績。開學(xué)典禮的舉行，標(biāo)志著西河小學(xué)已整裝待發(fā)，邁上了一個(gè)新的征程。我相信，良好的開端必定能帶來巨大的成功，在全體師生的努力下，西河小學(xué)一定能在本學(xué)期取得豐碩的成果！

西河小學(xué)謝小紅

2014年2月16日

第三篇：新學(xué)期,新希望

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好

我是來自六（6）班的王濤濤,今天我很榮幸能成為學(xué)生代表在這里發(fā)言。今天我演講的題目是《新學(xué)期，新希望》

時(shí)光流逝，在這秋高氣爽的季節(jié)，我們告別了暑假，走進(jìn)了既熟悉又陌生的校園，迎來了新的學(xué)期。

秋天已經(jīng)來臨，豐收的季節(jié)隨著秋天的腳步也已開始，農(nóng)民伯伯們又要開始了新一輪的勞動(dòng)。俗話說：“栽什么樹苗結(jié)什么果，撒什么種子開什么花”，請問同學(xué)們經(jīng)過上學(xué)期的努力收獲到了哪些碩果？如果沒有，不要?dú)怵H，雖然有些遺憾，但是讓我們抓住這寶貴的時(shí)間，開始新一輪的播種，彌補(bǔ)過去的不足。

老師常教導(dǎo)我們說:“沒有努力就沒有成功”仔細(xì)想想，世界上哪有真正的天才，真正的天才都是用有限的生命創(chuàng)造出無限的財(cái)富。就像人稱天才的愛迪生都說過：天才那就是1%的靈感加上99%的汗水。所以我們要好好學(xué)習(xí)，把暑假那快樂的時(shí)光收回到心里，讓大家一起努力。

為了讓大家的種子有好的豐收，在這里，我代表少先隊(duì)大隊(duì)部給同學(xué)們提一些建議： 首先.調(diào)整心態(tài)，因?yàn)槭罴賰蓚€(gè)月的休息，很多同學(xué)都慢慢變得懶散，而開學(xué)了，很難適應(yīng)緊張的氣氛，導(dǎo)致學(xué)習(xí)沒動(dòng)力，成績下降。所以調(diào)整好心態(tài)也很重要，它關(guān)系到我們這學(xué)期成績的好壞。

其次.制定目標(biāo)，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就像一盤散沙，學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，而制定目標(biāo)就像給我們的學(xué)習(xí)找到了一個(gè)坐標(biāo)。如果沒有良好的目標(biāo)，學(xué)習(xí)就像在玩游戲，不知道哪里要努力，使得自己手忙腳亂，既沒學(xué)好，又浪費(fèi)很多時(shí)間。

而如何制定目標(biāo)呢？首先所定的目標(biāo)不能好高騖遠(yuǎn)，要求自己去做達(dá)不到的事情，要根據(jù)自己的實(shí)際情況而定。然后要分析上學(xué)期自己的不足和這學(xué)期自己的期望，制定目標(biāo)的大體，最后可以跟老師一起討論一下哪些還需補(bǔ)充，作出更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)哪繕?biāo)，這樣平時(shí)學(xué)習(xí)就不會太累，還可為自己擠出時(shí)間做自己想做的事。

最后.除了學(xué)習(xí)上的建議外，從本學(xué)期開始，我們學(xué)校已經(jīng)成為全國養(yǎng)成教育的實(shí)驗(yàn)學(xué)校，希望同學(xué)們在老師的教導(dǎo)下，在自己的努力下，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。因?yàn)槎嘁粋€(gè)好習(xí)慣，就多一份自信；多一個(gè)好習(xí)慣，就多一份成功的機(jī)會；多一個(gè)好習(xí)慣，就多一份享受生活的能力。好習(xí)慣常常讓人受益終身，壞習(xí)慣往往使人深陷泥潭。同學(xué)們，新的學(xué)期孕育著新的開始，我相信在我們?nèi)w師生的共同努力下，同學(xué)們的學(xué)習(xí)一定比以前更上一層樓，西麗小學(xué)的明天一定會更加美好！

我的演講完畢。謝謝大家！

2009年9月1日

第四篇：新學(xué)期 新希望

新學(xué)期 新希望

我愛笑，愛對著孩子們笑，也愛看孩子們笑。在我眼里，一個(gè)不愿笑的老師是不稱職的，一個(gè)不會笑的孩子是不健康的。我不想對孩子們很兇，也許這樣能換來孩子們好的紀(jì)律和對老師的“尊重”。我想用我熱情的笑臉引導(dǎo)孩子們開心地學(xué)習(xí)，自信地發(fā)言，自在地游戲，教會他們愛身邊的每個(gè)人也愛他們自己。

在我們班有一個(gè)不會笑的孩子和一個(gè)很愛哭的孩子，他們的家庭環(huán)境有些相似之處。兩個(gè)孩子都很怕老師，都很聽話，也都聰明好學(xué)，只是在心理層面他們和其他孩子不太一樣，看起來不是特別愛交朋友，平時(shí)寡言少語，膽子很小。也許這些都和他們的成長環(huán)境有關(guān)，但是我做為他們的老師，我有義務(wù)幫助他們，讓他們的心理更健康，性格更陽光。雖然父愛母愛，做老師的無法替代，但至少可以彌補(bǔ)。希望通過我們的努力能讓這兩個(gè)孩子更健康，更自信，更開朗。對他們兩個(gè)我很少批評，更不會當(dāng)眾批評，而更多的是把表揚(yáng)送給他們，幫助他們建立自信，收獲做事情努力就能成功的信心。平時(shí)也讓他們經(jīng)常微笑，要有禮貌，見到老師主動(dòng)問好，爭取得到更多老師的關(guān)照。

兩個(gè)孩子也真的很爭氣，上個(gè)學(xué)期期末的成績都非常不錯(cuò)，性格方面也有所改觀，欣慰的時(shí)候也讓我看到了希望。新學(xué)期開始了，期待他們能取得更大的進(jìn)步。加油！

第五篇：新學(xué)期新希望

新學(xué)期我希望??

四年級的學(xué)習(xí)任務(wù)我順利地完成了。在新學(xué)期即將來臨之際，我有很多希望??

我希望在新學(xué)期里，美術(shù)老師對我們和藹一些，能夠笑瞇瞇地走進(jìn)教室上課，樂呵呵地下課。不要因?yàn)橐恍┬∈戮途就瑢W(xué)們的耳朵，罰同學(xué)們站到門后，讓同學(xué)們十分難堪。說句肺腑之言，這樣對學(xué)生們有什么好處呢？

我希望老師們不要拖堂，讓我們這一只只快樂的小鳥在課間出去呼吸呼吸新鮮空氣，讓腦子也休息一下。說實(shí)話，這十分鐘對我們來說太寶貴了。

我希望新的學(xué)期家長不要給我報(bào)太多的補(bǔ)習(xí)班，我會覺得很厭煩的。我知道，他們這番苦心是對我好，可是，這種關(guān)心就會變成對我的壓力。我想：爸爸媽媽也不希望一個(gè)本來快快樂樂的兒童，變成一個(gè)整天在一望無際的“題?！敝小坝斡尽?，游得頭昏腦脹，險(xiǎn)些丟了小命的一個(gè)孩子吧。

我希望下學(xué)期一些愛搗亂的同學(xué)能夠遵守紀(jì)律，好好學(xué)習(xí)。我希望同學(xué)給我打電話時(shí)，家長不要嘮叨來嘮叨去，沒完沒了，對我和同學(xué)都沒好處。

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如果我的愿望能在下學(xué)期實(shí)現(xiàn)，那么，我的童年將會十分愉快。