第一篇：五年級(jí)國(guó)旗下發(fā)言稿

五年級(jí)國(guó)旗下發(fā)言稿

五年級(jí)國(guó)旗下發(fā)言稿

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目就是《做一個(gè)快樂(lè)的讀書人》。

古人說(shuō)：“三日不讀書，便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味，面目可憎?！边@句話說(shuō)出了讀書的必要性。古詩(shī)中有“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。”我們的思想需要源頭活水，而這源頭活水有一大部分來(lái)自讀書。天天讀點(diǎn)有益的書，對(duì)精神有滋補(bǔ)作用，而我們的言談舉止就不至于“無(wú)味” “可憎”了。

書是我們的精神家園。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界，擁有人生美麗的境界，人生最快樂(lè)的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。

你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師，但通過(guò)讀書，就有可能。歌德說(shuō)：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！蹦悴豢赡芑氐竭^(guò)去，也不可能提前進(jìn)入將來(lái)，但書籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō)，不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。

人生的快樂(lè)在于不斷的追求，獨(dú)立于天地、自然之間，徜徉與書的海洋，獨(dú)享?yè)碛姓麄€(gè)世界的樂(lè)趣。擁有了書，就像擁有了良師益友，享受他們的無(wú)窮快樂(lè)。同學(xué)們，讓我們與書為伴吧，在知識(shí)的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語(yǔ)吧，做一個(gè)快樂(lè)的讀書人!

謝謝大家!

五年級(jí)國(guó)旗下發(fā)言稿

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好，今天我講話的題目是《好習(xí)慣 益終生》

法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?！钡拇_，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。

縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去，就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)?？梢姡袨榱?xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講，尤為重要。

就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧。我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功，作業(yè)總是馬虎潦草，沒(méi)有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績(jī)總是不好;我們也看到，有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實(shí)，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問(wèn)題。大家都知道，一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣，上課不注意聽講，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題，這樣不但不能提高效率，而且對(duì)你的身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會(huì)使你終生受益。

昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!

謝謝大家!

五年級(jí)國(guó)旗下發(fā)言稿

老師們、同學(xué)們：

早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是：《如何做好期末復(fù)習(xí)》 不知不覺(jué)，期末將至，目前各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，談?wù)勅绾巫龊闷谀?fù)習(xí)：

首先，全體同學(xué)要提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)的目的，是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)，使它條理化、系統(tǒng)化。通過(guò)復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，鞏固已掌握的知識(shí)，補(bǔ)上遺漏和未掌握好的知識(shí)，使我們成為一個(gè)有知識(shí)、有能力的人。

1、上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過(guò)老師精心設(shè)計(jì)的，大家要認(rèn)真參與，不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上出現(xiàn)開小差跑神的現(xiàn)象。

2、敢于提問(wèn)。如果感到自己哪方面的知識(shí)不過(guò)關(guān)，有疑問(wèn)的一定要提出來(lái)，才能及時(shí)有效地彌補(bǔ)自己的知識(shí)漏洞。

3、認(rèn)真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間，老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn)，有計(jì)劃地布作業(yè)，有目的地練習(xí)鞏固。因此，我們必須按老師要求，認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè)。

4、既要會(huì)學(xué)習(xí)，也要會(huì)休息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果，還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時(shí)那樣，每天按時(shí)睡覺(jué)，保證充足的睡眠，并適當(dāng)進(jìn)行鍛煉，勞逸結(jié)合。

同學(xué)們!“一份耕耘，一份收獲。”你在學(xué)習(xí)上付出了多少汗水，就會(huì)換來(lái)多少成果。

最后，在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取發(fā)揮出最佳水平!

五年級(jí)國(guó)旗下發(fā)言稿

老師們、同學(xué)們：

大家好!今天我在國(guó)旗下講話的主題是《成功之路在腳下》。我們每個(gè)人都渴望成功，而成功的秘訣就是認(rèn)真地做好最簡(jiǎn)單的事情。我們親愛的曾校長(zhǎng)也曾說(shuō)過(guò)：把簡(jiǎn)單的事情做好了就不簡(jiǎn)單。我想，這樣我們就會(huì)取得成功。其實(shí)在很多時(shí)候，成功者與普通人的區(qū)別就在于成功者比別人多想了一步。

多想了一步，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，要想把事情做好必須付出比常人更多的思考。別人沒(méi)想到的我們想到了，別人不注意的我們注意了，別人做不到的我們做到了……讓我們把聰明才智充分展現(xiàn)在別人認(rèn)為瑣碎的、沒(méi)有價(jià)值的平凡小事中。正是在這些看似無(wú)聊的小事中，我們的良好習(xí)慣得以養(yǎng)成，我們的才干得到了增長(zhǎng)，我們?yōu)樽约何磥?lái)的成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

同學(xué)們，期中考試已過(guò)去，半個(gè)學(xué)期也過(guò)去了，期末考試又快要到了，我想每位同學(xué)都制定了自己的期終考試目標(biāo)，希望同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，規(guī)范生活習(xí)慣、積極備考，用自己的勤奮和智慧去踏踏實(shí)實(shí)地實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。相信自己，成功之路就在自己的腳下!

謝謝大家!

五年級(jí)國(guó)旗下發(fā)言稿

老師們，同學(xué)們：

大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《爭(zhēng)做綠色使者》。明天就是我國(guó)的“植樹節(jié)”。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹，才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。

樹，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，比如綠樹進(jìn)行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日-----植樹節(jié)。如今，植樹造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的追求。

同學(xué)們，校園里花草樹木正在春姑娘的招呼下，揉著朦朧睡眼，正在蘇醒?？删驮谶@一周的星期天居然還有同學(xué)違反學(xué)校規(guī)定，私自闖進(jìn)校園，更可恨的是還在學(xué)校的綠化區(qū)玩火，造成部分花草燒焦、死亡。當(dāng)我看到那被燒焦的芭蕉樹，我仿佛聽到了它在不停抽泣的聲音!同學(xué)們，我們學(xué)校一直非常重視植樹、綠化工作，每年投入了大量的財(cái)力、人力進(jìn)行維護(hù)。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?我不知道這些同學(xué)究竟是怎么想的。

同學(xué)們，讓我們把每一天當(dāng)做植樹節(jié)，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，從我做起，從你做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái)，我們的鐘莊小學(xué)將更加美麗，我們的社區(qū)也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!

第二篇：國(guó)旗下發(fā)言稿

國(guó)旗下的講話發(fā)言稿

親愛的孩子們、老師們：

大家上午好！

今天由我來(lái)為大家進(jìn)行國(guó)旗下的發(fā)言，在此我有個(gè)問(wèn)題想問(wèn)問(wèn)大家？大家覺(jué)得我們現(xiàn)在的生活幸福嗎？70多年前的祖國(guó)貧窮、落后、任人欺辱，這時(shí)涌現(xiàn)出一批為新中國(guó)成立而拋頭顱、灑熱血的中華兒女!是他們?cè)谖ｋy時(shí)刻英勇戰(zhàn)斗，為祖國(guó)捐軀。黃繼光不畏敵軍瘋狂掃射，頑強(qiáng)的挺起胸膛去堵住敵人的機(jī)槍、邱少云為了不暴露目標(biāo)，趴在火中紋絲不動(dòng)直至犧牲、董存瑞用雙手托起炸藥包消滅敵人的暗堡，正因有了他們的無(wú)私奉獻(xiàn)、犧牲自我才換來(lái)我們今天的幸福生活，讓我們銘記這些人的光輝形象和他們的歷史貢獻(xiàn)，激勵(lì)著我們每一個(gè)中國(guó)人繼續(xù)前行！

而今，我們中國(guó)日益繁榮昌盛、偉大富強(qiáng)，人民的生活越來(lái)越好，我們終于站起來(lái)了，但我們不能因此而得意，忘記從前的教訓(xùn)，少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，愛國(guó)更應(yīng)該成為我們這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!讓我們先從小事做起，從現(xiàn)在做起，愛自己、愛老師、愛學(xué)校;養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不遲到，不早退，上課認(rèn)真聽講，遵守紀(jì)律，好好學(xué)習(xí)天天向上，樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。

孩子們，“莫等閑，白了少年頭”.讓我們胸懷祖國(guó)，好好學(xué)習(xí)，讓我們學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)以禮待人，學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)孝敬父母長(zhǎng)輩……做一個(gè)有益于祖國(guó)，有益于人民的人。

祝我們偉大的祖國(guó)欣欣向榮，蒸蒸日上!孩子們，讓我一起努力，為我們的祖國(guó)添一份光彩吧!

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二〇一九年十月十四日

第三篇：國(guó)旗下發(fā)言稿

國(guó)旗下發(fā)言稿

新學(xué)期 新氣象 新進(jìn)步

作者：盧春芳

老師們，同學(xué)們：

早上好！

伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個(gè)充滿希望的新學(xué)期開始了。在一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。

我發(fā)現(xiàn)今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，把自己的辦公室.教室打掃得干干凈凈，營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們?nèi)w師生必定會(huì)在新學(xué)期取得新進(jìn)步。為了實(shí)現(xiàn)我們的新進(jìn)步：

首先，我們要有一個(gè)新目標(biāo)。我們每一位師生在自己的人生大目標(biāo)下，都會(huì)有著符合自己實(shí)際的更高.更具體的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的。因此，我們必須對(duì)自己作一番具體的分析，找出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法，抓住關(guān)鍵，持之以恒，在目標(biāo)的引領(lǐng)和激勵(lì)下，必定會(huì)取得新的進(jìn)步。

其次，我們更要努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己發(fā)展.進(jìn)步的內(nèi)因，付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我們應(yīng)該做而且必須做好的事，為自己，為所有關(guān)心我們的人更是為期盼我們成材貢獻(xiàn)的國(guó)家。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的.累的過(guò)程，就不會(huì)有我們的進(jìn)步和提升，無(wú)論是今天的學(xué)習(xí)，還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。老師是我們的指導(dǎo)者，他們的教育幫助.引導(dǎo)和鼓舞都會(huì)促使我們的進(jìn)步。因此，千萬(wàn)要虛心接受老師們每一天的教育和幫助，同時(shí)還要心存感激，感激老師給的每一份教育和幫助。沒(méi)有老師們今天嚴(yán)格的教育，就不會(huì)有我們美好的未來(lái)。對(duì)老師的努力越感激，我們就會(huì)越努力，就會(huì)越進(jìn)步，就會(huì)像我們的老師一樣，一樣的優(yōu)秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母.老師.同學(xué)等等。只要我們把他們當(dāng)作好朋友一樣去愛他們，他們就會(huì)成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標(biāo).困難.喜悅.悲傷.所思所行都告訴他們，他們就會(huì)給我們很多的幫助和監(jiān)督，而每一份幫助和監(jiān)督，都是我們前進(jìn)的助力和動(dòng)力，我們就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。

同學(xué)們，老師們，祝愿我們坡東小學(xué)每一位師生在新學(xué)期里，以新的氣象，新的努力,取得新的進(jìn)步！

2007年9月1日

第四篇：國(guó)旗下發(fā)言稿

老師們，同學(xué)們，大家好!我是任峰實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)2班班主任高自會(huì)。今天，我很榮幸能站在這里代表教師代表作國(guó)旗下講話。

開學(xué)三個(gè)星期了，我看到同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)入了一絲不茍的學(xué)習(xí)狀態(tài)。走過(guò)了半月考，同學(xué)們老師們正在積極迎接月考。今天我發(fā)言的主題是：“細(xì)節(jié)”。天下難事，必做于易;天下大事，必做于細(xì)。東漢有個(gè)叫陳蕃的人，年輕時(shí)性情孤傲，狂放不羈，每天思索如何去做一番驚天動(dòng)地的大事。一天，他父親的朋友薛勤到他的住所去看望他，看到院里雜草叢生、污穢滿地，就問(wèn)他：“孺子何不灑掃以待賓客?”陳蕃回答說(shuō)：“大丈夫處世，當(dāng)掃除天下，安事一屋乎”?薛勤看著他笑了笑，勸他說(shuō)：“一屋不掃，何以掃天下?”陳蕃無(wú)言以對(duì)。當(dāng)然，陳蕃后來(lái)腳踏實(shí)地，勤奮求學(xué)，成為了東漢著名的政治家。掃天下，必先掃一屋，陳蕃的成功告訴我們：任何理想的實(shí)現(xiàn)都必須是細(xì)節(jié)優(yōu)化的結(jié)果。

同在一個(gè)校園，同在一個(gè)教室，每天我們一起上早晚自習(xí)，時(shí)間是一樣的多，生活是一樣的過(guò)，為什么我們同學(xué)之間的差異會(huì)那么大呢?就大多數(shù)同學(xué)而言，我們?nèi)鄙俚牟皇锹斆髦腔?，而是做好每一個(gè)細(xì)節(jié)的精神。同樣是掃地，有的同學(xué)能夠用笤帚尖兒或是用手把一片細(xì)小的紙屑收拾干凈，有的同學(xué)做值日時(shí)卻是在敷衍了事;同樣是聽課，從一些同學(xué)的眼神里讀出的是對(duì)知識(shí)的渴求，而從另一些同學(xué)那里看到的卻是“身在曹營(yíng)心在漢”。如果我們每一個(gè)同學(xué)每天、每時(shí)、每刻、每件事都做得很認(rèn)真，做得很仔細(xì)，而另一個(gè)同學(xué)每天、每時(shí)、每刻、每件事都做得馬馬虎虎，粗枝大葉。一天過(guò)去了，可能不見差異，一周下來(lái)了，差異可能也不會(huì)很大，但一個(gè)學(xué)期、一年、三年下來(lái)，大家可以想象兩者之間會(huì)有多大的差距!

同學(xué)們，我們校園的完美和諧和我們每一位同學(xué)的行為細(xì)節(jié)是分不開。地面無(wú)紙屑，門窗無(wú)灰塵，走廊上一聲聲親切的問(wèn)候，教室內(nèi)自覺(jué)安靜的學(xué)習(xí)……每一個(gè)細(xì)節(jié)都能體現(xiàn)整體的完美與和諧。我們仔細(xì)審視一下自己每天的生活，我們是否應(yīng)該努力做好下面的一些細(xì)節(jié)：課前2分鐘準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具，靜候老師上課，為了一個(gè)小問(wèn)題積極請(qǐng)教老師同學(xué)，不放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)、不浪費(fèi)每一分鐘、認(rèn)真完成每一次的作業(yè)、認(rèn)真做好每一次值日……平時(shí)再努力一點(diǎn)，上課再認(rèn)真一點(diǎn)，審題再仔細(xì)一點(diǎn);分析再完整一點(diǎn)，計(jì)算再精確一點(diǎn)等等，一點(diǎn)一滴需要我們用心感悟，動(dòng)手去做，而正是這一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)決定了我們生活、學(xué)習(xí)及人生的成敗。

“泰山不拒細(xì)壤，故能成其高;江海不擇細(xì)流，故能就其深?！苯裉?，我們強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)，并不是說(shuō)不要追求遠(yuǎn)大理想，而是說(shuō)，要成大事，先把眼前的小事做好。彎下腰，撿起地上并不起眼的小紙片;把垃圾角的掃帚擺放好;在外面看見老師說(shuō)句老師好;不小心碰落了同學(xué)的東西小聲說(shuō)句對(duì)不起……這些看似不起眼的細(xì)節(jié)，把它做好了，正是人心向善的表現(xiàn)，也是成功的開始。有一句話說(shuō)得好：追求偉大，偉大卻了無(wú)蹤影;追求細(xì)節(jié)，成功卻不期而至。這也就是細(xì)節(jié)的魅力。在此，我代表初一年級(jí)的全體師生，向全校同學(xué)發(fā)出倡議：讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中，把握細(xì)節(jié)，因?yàn)榧?xì)節(jié)無(wú)處不在;關(guān)注細(xì)節(jié)，因?yàn)榧?xì)節(jié)是成功的奠基石;重視細(xì)節(jié)，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。

最后，預(yù)祝大家在第一次月考考試中，取得理想的成績(jī)！我的國(guó)旗下講話畢，謝謝大家!

2017/9/25

第五篇：國(guó)旗下發(fā)言稿

對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，世界上有三樣?xùn)|西要等好久才能到來(lái)：生日、寒假、暑假；世界上又有三樣?xùn)|西隨時(shí)都會(huì)到來(lái)：月考、中考、末考

為什么“失敗乃成功之母”這句話總是不會(huì)在某些同學(xué)的身上靈驗(yàn)，一次次的考試失敗之后還是失敗，我想這跟考試后對(duì)待考試的態(tài)度和學(xué)習(xí)方法的調(diào)整有很大的關(guān)系，在這里我想給大家?guī)c(diǎn)建議：

一、看淡分?jǐn)?shù)，查漏補(bǔ)缺

每次考試后很多同學(xué)的眼中只在乎分?jǐn)?shù)。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過(guò)是對(duì)你這階段努力的一個(gè)評(píng)價(jià)，大家應(yīng)該找出丟失分?jǐn)?shù)的原因，并分析不清楚的知識(shí)和這階段的不足。只有在一次次小考之后及時(shí)總結(jié)并改正，才能在未來(lái)的考試中獲得成功。

二、尋找新的起點(diǎn)，昂首向前

考試之后的總結(jié)固然重要，但是更重要的是找到新的起點(diǎn)，就像NBA籃球巨星勒布朗詹姆斯，從最佳新秀到常規(guī)賽MVP再到總決賽MVP，一路一步一個(gè)腳印的奮斗、前進(jìn)，最終達(dá)到了今天的高度，即使已經(jīng)獲得了成功，依然為自己需要到新的起點(diǎn)——建立屬于自己的籃球王朝而努力著，所以作為中學(xué)生的我們不能在人生中對(duì)知識(shí)最渴求時(shí)，因?yàn)橐淮蔚氖《艞墝W(xué)習(xí)。

三、自我規(guī)劃，過(guò)好每一天

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中你要有屬于你自己的計(jì)劃：早上幾點(diǎn)到班、早讀要背誦哪些內(nèi)容、課上要解決的預(yù)習(xí)中的問(wèn)題、自習(xí)課要完成的任務(wù)等等，這些都需要自己去規(guī)劃，一個(gè)好的成績(jī)是通過(guò)每一天的一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的，誰(shuí)都不能一步登天。

四、約束自己，尊重他人

我們的課堂應(yīng)該是一個(gè)專注、高效、有收獲的課堂，這就需要我們要有很好的自律性，這不僅僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)同學(xué)和老師的尊重，我們都希望同學(xué)之間能夠團(tuán)結(jié)、互助，那就從管理好自己開始吧。

明天是美好的，但它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來(lái)明天的美好。“暴風(fēng)雨后不一定會(huì)見彩虹，但是至少會(huì)萬(wàn)里晴空”，用一種平常心去投入到下一輪的學(xué)習(xí)中。

同學(xué)們，在人生的道路上，可以哭，也可以笑，只是別忘了趕路，請(qǐng)堅(jiān)信，你們的青春會(huì)因?yàn)椴恍傅呐Χk爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩！謝謝大家