第一篇：幼兒園國旗下講話《 保護環(huán)境 愛護花草樹木》《預防接種〈〉活動記錄表

今天國旗下講話的主題是 保護環(huán)境

愛護花草樹木

師：小朋友，你們注意到幼兒園里有哪些花開放了？（教師請小朋友說，稍等一會兒），那兩位小主持人，你們也說說。

男幼：我看到沙池旁邊的海棠花盛開了，是粉紅色的。

女幼：圍墻邊上的炮仗花可美了，是我喜歡的橙黃色。（舉起手指向炮仗花的位置）

教師：這些花草樹木把我們幼兒園的環(huán)境裝點得更加美麗了，他們還有很多的好處呢！小朋友想知道嗎？下面就請小主持人和大家一起分享花草樹木的作用吧。

男幼：花草樹木能美化環(huán)境，供人們欣賞。

女幼：花草樹木能吸收紫外線，還能減少噪音對人體的危害。男幼：花草樹木就像是醫(yī)生的“治療器”，能消除人們的煩惱和疲勞。女幼：花草樹木是“天然的氧氣加工廠”它能吸收二氧化碳放出氧氣。清新的空氣，使人的頭腦清醒，精神煥發(fā)

男幼：花草樹木在夏天，能遮住陽光，吸收大量的熱。給人帶來清涼。師：花草樹木有那么多好處，我們大家都要愛護它?？墒?，在平時我們發(fā)現(xiàn)有些小朋友不愛護花草樹木，搖樹干、剝樹皮、摘樹葉、折樹枝、摘花弄草、在花池里玩土等等。這樣做是不對的。

女幼：為了保護環(huán)境，愛護花草，我們編了一首兒歌，大家跟我們學： 我愛花，我愛草，我愛青青小樹苗； 不摘花，不塌草，不折樹枝不亂搖，花草樹木是朋友，人人都要愛護好。

男幼：小朋友，我們不但要愛護幼兒園里的花草樹木，還要愛護公園里的、大路邊的、大街上的花草樹木。因為他們美化了我們的生活，給我們帶來了健康。

師：愛護花草樹木，我們要從現(xiàn)在做起，從自己做起，我們牢記，不穿越綠化帶，不踐踏草地，不摘花草，不折樹枝，還要讓更多的人一起來愛護他們。只要我們與花草樹木做朋友，那么天會更藍，水會更綠，空氣會更清新。

男女幼：只要我們一起去關心身邊的花草樹木，我們的家園會更美麗，我們的生活會更幸福！

第二篇：國旗下的講話愛護花草樹木

愛護花草樹木，共建綠色校園

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我講話的題目是：愛護花草樹木，共建綠色校園。綠色是人類文明的搖籃，我們渴望環(huán)保的家園，渴望綠色的校園，人人都渴望生活在文明、潔凈的校園環(huán)境中。創(chuàng)建綠色校園環(huán)境，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)。愛護綠色校園，珍惜一草一木，保護校園環(huán)境，共建綠色校園。讓我們用實際行為來證明：

1、愛護校園綠化，立即行動起來，都來關心、支持和積極參與校園綠化建設。愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋，為校園的整潔獻出你的愛心。

3、遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛護公共衛(wèi)生，保護自己和他人的健康，倡導師生和諧，同學友好，語言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。

同學們，我們是學校的主人，創(chuàng)建綠色校園就是我們奮斗改進的目標。讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起保護綠色校園的重任。為建設文明、綠色校園奉獻自己的一份力量！

第三篇：國旗下的講話愛護花草樹木

愛護花草樹木，共建綠色校園

-----5.18國旗下講話

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是七年二班的霍唯森，今天我演講的題目是：愛護花草樹木，共建綠色校園。綠色是人類文明的搖籃，我們渴望環(huán)保的家園，渴望綠色的校園，人人都渴望擁有、生活在文明、潔凈的校園環(huán)境中。我們學校在董校長的規(guī)劃下，在原有綠化的基礎，在這個學期加大了綠化的進程?，F(xiàn)有芍藥園的芍藥已含苞待放，玉簪園已經(jīng)綠意正濃，高大的喬木有法國梧桐、楊樹、柳樹、槐樹都已能為我們遮陰；連翹、水蠟、小桃紅也已經(jīng)郁郁蔥蔥；剛剛栽種的桃李園、青蘋果樂園，已初具規(guī)模；靠近水廠墻邊種上爬墻虎、爬墻梅，操場的四周種上了三葉草、波斯菊。當經(jīng)過夏天，秋天來臨時，我校會有別樣的風景。為了維護好這些花草，我校在董校長的帶領下，校領導帶隊，老師參與每位老師都認領一片責任區(qū)，負責花草的日常管理。我們的校園環(huán)境發(fā)生著日新月異的變化，校園綠化美化直接作用于我們的學習、生活之中，成為不可分割的一部分時，愛護和保護校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式：嚴肅活潑的學習氛圍、積極進取的精神風貌、積極向上的“綠色課堂”。

作為十六中的一員，創(chuàng)建綠色校園環(huán)境，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)。我們要從小事做起人人爭做愛護綠色、愛護潔凈環(huán)境的“環(huán)保小衛(wèi)士”，從我做起，用綠色的實際行動去影響周圍的人。

愛護綠色校園，珍惜一草一木，保護校園環(huán)境，共建綠色校園。讓我們用實際行為來證明：

1、愛護校園綠化，立即行動起來，都來關心、支持和積極參與校園綠化建設愛護每一片綠地，做到不踏綠地，不折花木，愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止。

2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋，為校園的整潔獻出你的愛心。

3、遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛護公共衛(wèi)生，保護自己和他人的健康，倡導師生和諧，同學友好，語言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。

同學們，我們是學校的主人，創(chuàng)建綠色校園就是我們奮斗改進的目標。綠色象征著希望，愛護校園，裝點生命，是我們共同的責任。讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起保護綠色校園的重任。為建設文明、綠色校園奉獻自己的一份力量！

本溪市第十六中學 2015年5月18日

第四篇：《國旗下講話》保護環(huán)境、愛護綠化

《國旗下講話》

主題：保護環(huán)境、愛護綠化

春天到了，帶來了大自然的萬物復蘇和欣欣向榮。今天是3月12日，是我國的植樹節(jié)，說明又到了植樹造林的好時節(jié)，所以我今天《國旗下講話》主題就是：保護環(huán)境、愛護綠化。

同學們，你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫?？自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系。人體的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的，一旦某個環(huán)節(jié)失去了平衡，人就會生病。自然界也一樣，一旦失去了生態(tài)平衡，便會產(chǎn)生種種不良后果。森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林，地面就不怕風吹雨沖，水土就不易流失。大風遇到了防護林帶，會被大大減弱;雨水會沿著樹干慢慢地流到地上，被枯枝落葉、草根樹皮所堵截，能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節(jié)里，這些儲藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養(yǎng)農(nóng)田，一部分經(jīng)過樹根的吸收、樹葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。

保護環(huán)境，人人有責，但我們現(xiàn)在還只是學生，不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護學校的環(huán)境做起，例如：遵守各種廢棄物處理的規(guī)定，垃圾分類投放，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，愛護花草樹木，少贈送賀年卡，保持校園、教室清潔等。以上這些雖是小事，但是，只要大家動手，一起努力，從節(jié)約資源和減少污染著手，調(diào)整一下自己的生活方式，我們就能為保護地球做出一份貢獻。

親愛的同學們，伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起播種綠色，讓我們一起宣傳綠色倡議，讓大地擁有更多的綠色。

第五篇：愛護校園、保護環(huán)境 國旗下講話

愛護校園、保護環(huán)境

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好！今天我講話的題目是《愛護校園、保護環(huán)境》。

大家都知道，我們一天當中大部分生活、學習時間都在校園里，校園就是我們的家，我們每位同學都是這個校園里的一名成員，都有愛護校園環(huán)境的義務和責任。

我們都想生活在舒適的環(huán)境中：干凈的操場，干凈的走廊，潔白的墻壁，潔凈的地板，碧綠的小草，蔥郁的樹木……?？墒?，在我們校園中總會出現(xiàn)一些不和諧的音符，總會有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。少數(shù)同學有意或無意地破壞著我們這美麗的校園環(huán)境。在整潔的校園里，教室里，樓梯及道路上，總是會有少數(shù)同學隨地丟紙屑，隨地吐痰的現(xiàn)象；甚至還有的同學破壞校園花草樹木，在潔白的墻壁上亂踢鞋印，等等。這些不愛護校園環(huán)境的行為，使我們優(yōu)美潔凈的環(huán)境遭到了破壞，影響到我們同學們的生活、學習環(huán)境。我們應該去阻止這種不愛護校園環(huán)境的行為，去改變這種不良行為習慣。我們應該知道，這美麗的環(huán)境屬于我們每一個人，我們應該去保護它。

同學們，優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會關愛；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們寬容謙讓，學會做人。

各位同學，讓我們從點滴做起，從我做起，愛護校園環(huán)境，自我約束。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。謝謝大家。

2015年10月12日