第一篇：2018青海省銀行招聘行測備考：流水行船問題

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2018青海省銀行招聘行測備考：流水行船問題

青海銀行招聘網(wǎng)致力于為廣大報考銀行的同學們提供豐富的銀行招聘信息、筆、面試資料。中公青海金融人官網(wǎng)考試信息應有盡有，筆、面試資料琳瑯滿目，供各位考生選擇，幫助莘莘學子積極備考銀行招聘考試，還有更多的備考指導、考試題庫在等著你！

2018年銀行春季校園招聘拉開帷幕，各考生可以考慮參加2018銀行春季校園招聘，銀行春招一般在每年的2-5月份，青海中公金融人為大家整理了銀行春季下元招聘行測備考資料，幫助大家備考。

在行測數(shù)量關(guān)系的行程題型當中，除了大家都比較了解的相遇和追及問題之外，還有一類小問題，就是流水行船問題。到底什么是流水行船問題?以及在流水行船問題里我們要掌握哪些知識點，這是我們今天要學習的重點內(nèi)容。既然是一種行程問題，涉及到的公式為S=Vt,到底流水行船問題具體是怎樣的呢?其實它的本職是一種相對運動。相對運動是我們初高中學習的知識點，我們看一下在流水行船問題中到底有哪些相對運動呢?

首先看一下涉及到的對象包括船、水、岸邊。所以我們研究的內(nèi)容就是這三者的關(guān)系。船相對于水的運動，船相對于岸的運動，水相對于岸的運動。接下來給大家分別介紹一下順流和逆流狀態(tài)下速度、路程和時間的的關(guān)系。在順流中，船速與水速方向相同，當船向前運行時，水也會向前運行，為了方便起見，我們一般研究一滴水，船所走過的實際路程即為船相對于水的運動，同理水走過的路程為水相對于岸邊的路程，船相對于水走過的距離是什么呢?其實是船相對于水走過的路程：

S(順)=S(船)+S(水)，由于時間相同，所以可以推導出公式V(順)=V(船)+V(水)。

同理，對于逆水行船時船速與水速方向相反，船所走過的實際路程以及水相對于岸走的路程和船相對于水走過的路程之間的關(guān)系即為：

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銀行招聘網(wǎng)：http://qh.jinrongren.net/ S(逆)=S(船)-S(水)，由于時間相同，所以可以推導出公式V(逆)=V(船)-V(水)。

同理根據(jù)上述兩個速度公式我們還可推到出兩個公式V(船)=(V(順)+V(逆))/ 2;V(水)=(V(順)-V(逆))/ 2。以上四個公式是指導我們完成流水行船問題大部分問題的內(nèi)容。

我們通過兩道題目練習一下。

例1.一艘每小時行25千米的客輪，在大運河中順水航行140千米，水速是每小時3千米，順流航行時需要多久?(A.3 B.4 C.5 D.6 答案：5 解析：此題考查流水行船問題基本公式應用，t(順)=S(順)/ V(船)+V(水), 即t=140/(3+25)=5 例2.一個扶梯由下向上運行，上面有一個男孩由上向下走，女孩由下向上走，已知男孩的速度是女孩的兩倍，女孩走了40級到上面，男孩走了80級到了下面。求扶梯露在外面的級數(shù)? A.30 B.40 C.50 D.60 答案：D 解析：此題可以根據(jù)流水行船的本質(zhì)問題進行求解，扶梯可抽象為順流和逆流的問題。即S(順)=S(女)+S(梯);S(逆)=S(男)-S(梯)，已知時間相同，速度與路程成正比，能說明從男孩上到下以及女孩從下到上所用時間相同，故S(順)=S(逆)，求解出S(梯)=20，露在外面的為S(逆)=60，選D。

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第二篇：銀行招聘網(wǎng)-銀行招聘行測備考(一)[模版]

1．①候選人的條件上次已向大家征求過意見。這次開會，主持人 向大家宣讀了人選名單。

②產(chǎn)品銷售額一落千丈，形勢的 迫使他當機立斷，停止生產(chǎn)。

③近日，陜西咸陽市武功縣公安局民警馬忠年勇斗歹徒、血染警服的感人事跡在后稷故里廣為。

A．徑自 巨變 傳頌 B．徑直 劇變 傳誦 C．徑自 巨變 傳誦 D．徑直 劇變 傳頌

2．航天技術(shù)的發(fā)展，正在諸多方面改善著人類的生存質(zhì)量。各種航天器與地面應用系統(tǒng)的配合，使古代傳統(tǒng)的千里眼、順風耳走出神話變?yōu)楝F(xiàn)實，為公眾提供了前所未有的實惠。

A．不僅 而且 B．雖然 不是 C．不是 而且 D．不是 而是

3．①今年2月12 日，溫家寶總理邀請13位基層群眾代表到中南海，聽取他們對政府工作的意見。

②這家商廈的值班人員未經(jīng)領(lǐng)導同意，脫崗，以致沒有及時發(fā)現(xiàn)火情，延誤了撲救火災的最佳時機。

③有些運動員在大賽前心理負擔過重，因而比賽時表現(xiàn)失常。這種情況已經(jīng)成了一種難以

的怪現(xiàn)象。

A．做客 私自 捉摸 B．做客 擅自 琢磨 C．作客 私自 捉摸 D．作客 擅自 琢磨

4．①“仰視碧天際，俯瞰綠水濱”“山自縱橫水自流，誰家門首欲離舟”，王羲之、陸游的詩句濺濕了文人的胸襟，了古城的歷史。

②開放性網(wǎng)絡(luò)給人們交流思想提供了較大的便利，但同時也應看到，一些 于網(wǎng)絡(luò)的“情緒性言論”，有時產(chǎn)生的負面影響也很大。

③朋友是一把傘，不能遏制狂風惡浪，也能撐起一方晴空，讓你倍感真誠和友誼的難能可貴。

A．滋養(yǎng) 漫延 即使／可 B．滋潤 蔓延 雖然／但 C．滋潤 漫延 雖然／但 D．滋養(yǎng) 蔓延 即使／可

5．人生 目標，浩瀚夜空中閃爍著耀眼的北斗，茫茫大海上一盞熠熠閃光的航燈。

A．沒了 就像 在 B．有了 就像 在 C．有了 好比 是 D．沒了 好比 是

6．行政許可依法由地方人民政府兩個以上部門分別實施的，本級人民政府可以確定一個部門受理行政許可申請并轉(zhuǎn)告有關(guān)部門分別提出意見后，或者組織有關(guān)部門

___、____。A．統(tǒng)一辦理、聯(lián)合辦理、集中辦理 B．集中辦理、統(tǒng)一辦理、聯(lián)合辦理

呼倫貝爾人事信息考試網(wǎng):004km.cn C．集中辦理、聯(lián)合辦理、分別辦理 D．聯(lián)合辦理、集中辦理、統(tǒng)一辦理

7.賦予公民特定資格的行政許可，該公民死亡或者喪失行為能力的，行政機關(guān)應當依法

許可。

A．撤銷 B． 注銷 C．吊銷 D．核銷

8．每個人都是一根蠟燭，你被點燃了，應該去點燃更多的人，你自己并不會燃燒得更快，世界卻因此變得更加光明美好。

A．假如 則 B．如果 那么 C．既然 就 D．既然 那么

9．①究竟采用哪個方案更有利于搶救受災人員，他不能不。②面對成千上萬失去家園的受難同胞，我們怎能袖手。③去北京看奧運會，對我來說簡直就是一種。④經(jīng)過這次打擊，他終于 了：人不能游戲人生。

A．深思 觀望 奢望 醒悟 B．思想 眺望 渴望 感悟 C．思考 凝望 盼望 領(lǐng)悟 D．沉思 遠望 期望 覺悟 10．科學的目的是 世界，技術(shù)的目的是 世界。A．改造 認識 B．創(chuàng)造 征服 C．征服 創(chuàng)造 D．認識 改造 答案及解析：

1.【答案】D。解析：第①句的意思是“主持人沒有再向大家征求意見，直接宣讀了人選名單”，強調(diào)的是直接?！皬阶浴睆娬{(diào)“自主”、“沒有考慮周圍的環(huán)境”?！皬街薄北硎局苯舆M行某事，不在事前費盡周折。由此可知，“徑直”用在此處更恰當，排除A、C兩項。第③句意思是“馬忠年的感人事跡被傳播歌頌”，而“傳誦”是指傳布誦讀，多指文化。故此處用“傳頌”更恰當。故本題答案為D。

2.【答案】A。解析：首先看選項，B項“雖然??不是??”、C項“不是??而且??”均搭配錯誤，可排除。分析可知，題干中“使古代傳統(tǒng)??”與“為公眾提供了??”兩句間存在遞進關(guān)系，“不是??而是??”屬于并列關(guān)系，排除D，因此本題答案為A。

3.【答案】A。解析：第①句意思是“溫總理邀請基層群眾代表到中南海訪問、當客人”，而“作客”指寄居別處?！白隹汀笔侵冈L問別人，自己當客人。故此處用“做客”更為恰當，排除C、D兩項。“琢磨”指反復思索、考慮?！白矫敝覆聹y、預料，常見成語“難以捉摸”、“捉摸不定”。結(jié)合第③句句意可知，應選“捉摸”。因此本題答案為A。

4.【答案】B。解析：“漫延”指水滿而向四周擴散?！奥印敝赶衤菀粯友由鞌U展。常用來形容“不良風氣”。根據(jù)②句“產(chǎn)生的負面影響”可知此處用“蔓延”更恰當，排除A、C兩項。分析第③句可知，前后分句存在轉(zhuǎn)折關(guān)系，應用“雖然/但”。因此本題答案為B。

呼倫貝爾人事信息考試網(wǎng):004km.cn 5.【答案】C。解析：分析可知，句子強調(diào)的是“目標”的重要性。根據(jù)“浩瀚夜空中閃爍著??”可判斷出句子說的是有了目標，排除A、D兩項。第三空若用“在”則使句子缺少謂語，故排除B項。因此本題正確答案為C。

6.【答案】A。解析：先看第二空，根據(jù)句子中“組織有關(guān)部門”可知，空缺處所填詞應與其相對應，與“統(tǒng)一”、“集中”相比，“聯(lián)合”更恰當，故應選“聯(lián)合辦理”，排除B、D兩項。分析句意可知，第三空是對第二空的補充，“分別辦理”與“聯(lián)合辦理”意思相反，故可排除C項。同時“統(tǒng)一辦理”與“有關(guān)部門分別提出意見后”形成正對應，故本題答案為A。

7.【答案】B。解析：選項中“撤銷”、“注銷”、“吊銷”都是規(guī)范的法律用語，“核銷”為會計學術(shù)語，是指對某項往來款項的清償，故可首先排除D項?！俺蜂N”適用于行政機關(guān)糾正違法實施行政許可的情形；“注銷”適用于特定客觀事實的出現(xiàn)、行政許可失效的情形，如期限屆滿、當事人死亡等；“吊銷”適用于被許可人取得行政許可后有嚴重違法行為的情形。本題中是“該公民死亡或者喪失行為能力”，屬于“注銷”所適用的情形。本題選B。

8.【答案】C。解析：分析句子可知，前面說到“每個人都是一根蠟燭”，則“被點燃”就不需要假設(shè)，可排除表示假設(shè)關(guān)系的A、B兩項；“那么”在此處不通順。故正確答案為C。

9．【答案】A。解析：第2句中，面對受難同胞，我們不能把手籠在袖子里，在一旁觀看，即“觀望”?？捎傻?句驗證答案，“去北京看奧運會”是我的夢想，由“這簡直就是一種??”句式進行驗證，“渴望”、“盼望”、“期望”代入不合題意，故本題答案為A。

10．【答案】D。解析：科學僅是在理論層面研究事物，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，幫助人們進一步解開世界的神秘面紗，所以是“認識”世界；而技術(shù)是將科學的研究成果應用到實踐層面，具體作用于物質(zhì)世界，因此是“改造”世界。故本題答案為D。

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第三篇：2014青海銀行招聘筆試：銀行招聘行測備考(八)

中公教育——給人改變未來的力量

2014青海銀行招聘筆試：銀行招聘行測備考

（八）1).電子游戲為我們展現(xiàn)了一個不同于現(xiàn)實生活的新世界，人們在游戲里取得的成功是可以清晰定義的而且是可以實現(xiàn)的。玩家可以在游戲中控制整個世界，從而擺脫現(xiàn)實生活的焦慮感，使自己的行為在虛擬世界中變得舉足輕重，成為一名英雄，游戲結(jié)束，他并沒有真的輸?shù)艋蜈A得什么東西。這段話直接支持這樣一種觀點，即()。

A.電子游戲完全是虛擬的東西，所以沒有必要去浪費時間

B.人們可以通過電子游戲在真實世界和欲望世界中尋求心理平衡

C.人們在電子游戲中的成功是實在的，而且可以用來賺錢

D.游戲讓人們不付出代價，輕松地滿足成就感

正確答案：D

答案解析：文段對電子游戲所持的態(tài)度是正面的，所以排除A。B項“在真實世界和欲望世界尋求心理平衡”文段未提及。C項電子游戲可以用來賺錢文段也未提及。故本題正確答案為D。

2).()犯罪是屬于“可以從輕、減輕或者免除處罰”的。

A.盲人

B.醉酒的人

C.未成年人犯罪

D.聾子

正確答案：A

答案解析：本題考查刑法?！缎谭ā返?9.條規(guī)定：“又聾又啞的人或者盲人犯罪，可以從輕、減輕或者免除處罰?！彼赃x擇A選項。

文章來源:青海銀行招聘信息網(wǎng)(http://qh.jinrongren.net/)

青海公務員微信號qhoffcncom

分校地址:西寧市南大街18號錢柜第一客棧(西寧書城對面)四樓

第四篇：漳州銀行招聘網(wǎng)-銀行招聘行測備考(一)

漳州中公教育。給人改變未來的力量

漳州銀行招聘網(wǎng)-銀行招聘行測備考

（一）漳州人事人才網(wǎng)： 1．①候選人的條件上次已向大家征求過意見。這次開會，主持人 向大家宣讀了人選名單。

②產(chǎn)品銷售額一落千丈，形勢的 迫使他當機立斷，停止生產(chǎn)。

③近日，陜西咸陽市武功縣公安局民警馬忠年勇斗歹徒、血染警服的感人事跡在后稷故里廣為。

A．徑自 巨變 傳頌 B．徑直 劇變 傳誦 C．徑自 巨變 傳誦 D．徑直 劇變 傳頌

2．航天技術(shù)的發(fā)展，正在諸多方面改善著人類的生存質(zhì)量。各種航天器與地面應用系統(tǒng)的配合，使古代傳統(tǒng)的千里眼、順風耳走出神話變?yōu)楝F(xiàn)實，為公眾提供了前所未有的實惠。

A．不僅 而且 B．雖然 不是 C．不是 而且 D．不是 而是

3．①今年2月12 日，溫家寶總理邀請13位基層群眾代表到中南海，聽取他們對政府工作的意見。

②這家商廈的值班人員未經(jīng)領(lǐng)導同意，脫崗，以致沒有及時發(fā)現(xiàn)火情，延誤了撲救火災的最佳時機。

③有些運動員在大賽前心理負擔過重，因而比賽時表現(xiàn)失常。這種情況已經(jīng)成了一種難以

的怪現(xiàn)象。

A．做客 私自 捉摸 B．做客 擅自 琢磨 C．作客 私自 捉摸 D．作客 擅自 琢磨

4．①“仰視碧天際，俯瞰綠水濱”“山自縱橫水自流，誰家門首欲離舟”，王羲之、陸游的詩句濺濕了文人的胸襟，了古城的歷史。

②開放性網(wǎng)絡(luò)給人們交流思想提供了較大的便利，但同時也應看到，一些 于網(wǎng)絡(luò)的“情緒性言論”，有時產(chǎn)生的負面影響也很大。

③朋友是一把傘，不能遏制狂風惡浪，也能撐起一方晴空，讓你倍感真誠和友誼的難能可貴。

A．滋養(yǎng) 漫延 即使／可 B．滋潤 蔓延 雖然／但 C．滋潤 漫延 雖然／但 D．滋養(yǎng) 蔓延 即使／可

5．人生 目標，浩瀚夜空中閃爍著耀眼的北斗，茫茫大海上一盞熠熠閃光的航燈。

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A．沒了 就像 在 B．有了 就像 在 C．有了 好比 是 D．沒了 好比 是

6．行政許可依法由地方人民政府兩個以上部門分別實施的，本級人民政府可以確定一個部門受理行政許可申請并轉(zhuǎn)告有關(guān)部門分別提出意見后，或者組織有關(guān)部門

___、____。A．統(tǒng)一辦理、聯(lián)合辦理、集中辦理 B．集中辦理、統(tǒng)一辦理、聯(lián)合辦理 C．集中辦理、聯(lián)合辦理、分別辦理 D．聯(lián)合辦理、集中辦理、統(tǒng)一辦理

7.賦予公民特定資格的行政許可，該公民死亡或者喪失行為能力的，行政機關(guān)應當依法

許可。

A．撤銷 B． 注銷 C．吊銷 D．核銷

8．每個人都是一根蠟燭，你被點燃了，應該去點燃更多的人，你自己并不會燃燒得更快，世界卻因此變得更加光明美好。

A．假如 則 B．如果 那么 C．既然 就 D．既然 那么

9．①究竟采用哪個方案更有利于搶救受災人員，他不能不。②面對成千上萬失去家園的受難同胞，我們怎能袖手。③去北京看奧運會，對我來說簡直就是一種。④經(jīng)過這次打擊，他終于 了：人不能游戲人生。

A．深思 觀望 奢望 醒悟 B．思想 眺望 渴望 感悟 C．思考 凝望 盼望 領(lǐng)悟 D．沉思 遠望 期望 覺悟 10．科學的目的是 世界，技術(shù)的目的是 世界。A．改造 認識 B．創(chuàng)造 征服 C．征服 創(chuàng)造 D．認識 改造

漳州中公教育。給人改變未來的力量

答案及解析：

1.【答案】D。解析：第①句的意思是“主持人沒有再向大家征求意見，直接宣讀了人選名單”，強調(diào)的是直接?！皬阶浴睆娬{(diào)“自主”、“沒有考慮周圍的環(huán)境”?！皬街薄北硎局苯舆M行某事，不在事前費盡周折。由此可知，“徑直”用在此處更恰當，排除A、C兩項。第③句意思是“馬忠年的感人事跡被傳播歌頌”，而“傳誦”是指傳布誦讀，多指文化。故此處用“傳頌”更恰當。故本題答案為D。

2.【答案】A。解析：首先看選項，B項“雖然??不是??”、C項“不是??而且??”均搭配錯誤，可排除。分析可知，題干中“使古代傳統(tǒng)??”與“為公眾提供了??”兩句間存在遞進關(guān)系，“不是??而是??”屬于并列關(guān)系，排除D，因此本題答案為A。

3.【答案】A。解析：第①句意思是“溫總理邀請基層群眾代表到中南海訪問、當客人”，而“作客”指寄居別處?！白隹汀笔侵冈L問別人，自己當客人。故此處用“做客”更為恰當，排除C、D兩項。“琢磨”指反復思索、考慮?！白矫敝覆聹y、預料，常見成語“難以捉摸”、“捉摸不定”。結(jié)合第③句句意可知，應選“捉摸”。因此本題答案為A。

4.【答案】B。解析：“漫延”指水滿而向四周擴散?！奥印敝赶衤菀粯友由鞌U展。常用來形容“不良風氣”。根據(jù)②句“產(chǎn)生的負面影響”可知此處用“蔓延”更恰當，排除A、C兩項。分析第③句可知，前后分句存在轉(zhuǎn)折關(guān)系，應用“雖然/但”。因此本題答案為B。

5.【答案】C。解析：分析可知，句子強調(diào)的是“目標”的重要性。根據(jù)“浩瀚夜空中閃爍著??”可判斷出句子說的是有了目標，排除A、D兩項。第三空若用“在”則使句子缺少謂語，故排除B項。因此本題正確答案為C。

6.【答案】A。解析：先看第二空，根據(jù)句子中“組織有關(guān)部門”可知，空缺處所填詞應與其相對應，與“統(tǒng)一”、“集中”相比，“聯(lián)合”更恰當，故應選“聯(lián)合辦理”，排除B、D兩項。分析句意可知，第三空是對第二空的補充，“分別辦理”與“聯(lián)合辦理”意思相反，故可排除C項。同時“統(tǒng)一辦理”與“有關(guān)部門分別提出意見后”形成正對應，故本題答案為A。

7.【答案】B。解析：選項中“撤銷”、“注銷”、“吊銷”都是規(guī)范的法律用語，“核銷”為會計學術(shù)語，是指對某項往來款項的清償，故可首先排除D項?！俺蜂N”適用于行政機關(guān)糾正違法實施行政許可的情形；“注銷”適用于特定客觀事實的出現(xiàn)、行政許可失效的情形，如期限屆滿、當事人死亡等；“吊銷”適用于被許可人取得行政許可后有嚴重違法行為的情形。本題中是“該公民死亡或者喪失行為能力”，屬于“注銷”所適用的情形。本題選B。

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8.【答案】C。解析：分析句子可知，前面說到“每個人都是一根蠟燭”，則“被點燃”就不需要假設(shè)，可排除表示假設(shè)關(guān)系的A、B兩項；“那么”在此處不通順。故正確答案為C。

9．【答案】A。解析：第2句中，面對受難同胞，我們不能把手籠在袖子里，在一旁觀看，即“觀望”?？捎傻?句驗證答案，“去北京看奧運會”是我的夢想，由“這簡直就是一種??”句式進行驗證，“渴望”、“盼望”、“期望”代入不合題意，故本題答案為A。

10．【答案】D。解析：科學僅是在理論層面研究事物，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，幫助人們進一步解開世界的神秘面紗，所以是“認識”世界；而技術(shù)是將科學的研究成果應用到實踐層面，具體作用于物質(zhì)世界，因此是“改造”世界。故本題答案為D。

本文摘自:漳州銀行招聘網(wǎng)

第五篇：2015銀行校園招聘行測概率問題-內(nèi)蒙古銀行招聘

文章來自赤峰人事考試信息網(wǎng)：http://chifeng.offcn.com

2015銀行校園招聘行測概率問題-內(nèi)蒙古銀行招聘

概率指某事件發(fā)生的可能性，取值在0到1之間。?？嫉母怕蕟栴}有3種，一是古典型概率;二是多次獨立重復試驗;三是幾何概率。在這里中公教育專家重點為大家講解第一種，也就是古典型概率。

在古典型概率中目標數(shù)和總可能數(shù)是可以數(shù)出來的，具體的數(shù)目通?？梢杂门帕薪M合運算得出。那么事件A發(fā)生的概率P就等于目標數(shù)m除以總可能數(shù)n，例2：甲某打電話時忘記了對方電話號碼最后一位數(shù)字，但記得這個數(shù)字不是0。甲某嘗試用其他數(shù)字代替最后一位數(shù)字，恰好第二次嘗試成功的概率是()。

A.1/9 B.1/8 C.1/7 D.2/9 答案：A 中公解析：運用分步的思想去理解并進行計算。恰好第二次嘗試成功則說明第一次猜錯，第二次猜對，分了兩個步驟，則其概率為8/9×1/8=1/9。

例3：某單位端午節(jié)3天假期安排甲、乙、丙、丁4人值班。端午節(jié)當天上、下午各安排一個人值班，另外兩天每天安排一個人，每人只值班一次。則乙被安排在端午節(jié)當天值班的概率是: A.1/24 B.1/12 C.1/3 D.1/2 答案：D 文章來自赤峰人事考試信息網(wǎng)：http://chifeng.offcn.com

例4：某單位分為A、B兩個部門，A部門有3名男性，3名女性，B部分由4名男性，5名女性，該單位欲安排三人出差，要求每個部門至少派出一人，則至少一名女性被安排出差的概率為()。

A.107/117 B.87/98 C.29/36 D.217/251 答案：A

中公教育專家認為，概率問題雖然題目千變?nèi)f化，但是解決問題的思想是相同的，希望廣大考生能在理解的基礎(chǔ)之上多做練習題，以達到融會貫通的目的。