第一篇：學習雷鋒,做新時代的好少年

學習雷鋒，做新時代的好少年

親愛的同學們，大家早上好，我是五年級（4）班的李娜，今天我國旗下講話的題目是《學習雷鋒，做新時代的好少年》。

你們知道雷鋒嗎？（知道）

在這個春意盎然的三月，在這個充滿生機，充滿活力，充滿陽光的季節(jié)里，我們又迎來了一年一度的學雷鋒月。

1963年3月5日，毛主席發(fā)出了“向雷鋒同志學習”的號召，39年來，雷鋒那種公而忘私，言行一致、艱苦樸素、全心全意為人民服務的精神，一直鼓舞和激勵著我們，學習雷鋒精神已經成為億萬人民的自覺行動。

同學們，作為新時代的我們，更因該提倡和發(fā)揚雷鋒精神。雷鋒所做的事都很平凡，扶老攜幼、關心同學、熱愛學習等等。在一件又一件的小事中，雷鋒實現(xiàn)了自己的人生價值。那么你用了什么樣的方式來紀念這個特殊的日子呢？你會用什么樣的行動來續(xù)寫雷鋒日記呢？

六年級大隊開展了大手拉小手的活動，四、五年級開展了學雷峰從身邊的小事做起的活動，使班級更潔凈，讓校園更美麗。特別是五年級把學校的環(huán)境衛(wèi)生打掃得干干凈凈，一二年級的小朋友也非常的不錯，開展了學唱雷鋒的歌、講雷鋒的故事等主題班會。

其實??！學習雷鋒并不要做什么驚天動地的大事，應該從做好每一件小事開始，撿起地上的每一張紙屑，你就是環(huán)保小衛(wèi)士，幫助身邊有苦難的同學，你就是個有愛心的好孩子。珍惜每一分鐘、勤奮學習，你就是個努力進取的好學生。只要你給別人以不幫助，就是我們因該去做的，讓我們以實際行動，投身到學習雷鋒中去吧！

三月份是我們學習“雷鋒文明禮貌月”，讓我們各中隊積極行動起來，送上一份愛的熱情，伸出愛的雙手，去幫助我們身邊有困難的和需要幫助的人。

也許我們的行為很微不足道，但是我們一定會為自己滴下的辛勤汗水而收獲更多！讓我們攜起手來，把你的愛灑向身邊的人，讓他們每天都能感受到陽光的燦爛和明媚！

2012年3月12日

第二篇：做新時代好少年征文

做新時代好少年征文范文（精選5篇）

在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過征文吧，通過征文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫征文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的做新時代好少年征文范文（精選5篇），希望對大家有所幫助。

如果說花朵需要綠葉的襯托才會美麗，那么成長中的我就需要快樂的陪伴。如果說成長是童年的符號，那我就是文明的代表。

我是一名優(yōu)秀的少先隊員。活潑可愛，樂于助人，愛好廣泛卻學藝不精，正是因為這樣，我對這個世界有著美好的期望，對未來有著美好的憧憬，對班級、同學、老師和自己有著十足的信心。

在平時學習生活中，我們經常會有一些不文明的行為，就比如上課講小話，在老師背后做小動作；下課鈴聲一響同學們就一窩蜂的跑出教室追逐打鬧……這些不文明的行為嚴重影響了我們小學生的形象。

在日常生活中，爸爸媽媽的鼓勵，使我成為了爸爸媽媽的乖乖女。我的家不是普通的三口之家，也不是四口之家，而是五口之家。我的家里有爸爸、媽媽、弟弟、妹妹和我，在我們三姐弟當中，我排行老大，曾經，我還不懂得怎么照顧弟弟妹妹。記得5歲那年，奶奶從老家寄來了我愛吃的粽子，我一個人霸占著所有的粽子不分給弟弟妹妹吃，弟弟妹妹急得直哭，焦急的媽媽給我講了“孔融讓梨”的故事，從那以后，我便懂得了分享，不再蠻橫霸道了。從中我還體會到了分享的快樂。

爸爸媽媽每天都要花很多時間來照顧我們，我們還不會聽爸爸媽媽的話，調皮搗蛋，特別是我，我作為姐姐更是應該懂事，幫爸爸媽媽分擔一些任務，照顧好弟弟妹妹。我們家三個孩子，爸爸媽媽的壓力很大，我要教會弟弟妹妹互相謙讓，陪伴他們一起快樂成長。

讓我們做好身邊的每一件小事，做一個文明好少年吧！

什么是社會主義核心價值觀呢？社會主義核心價值觀就是富強、民主、文明、和諧，是國家層面的價值目標；自由、平等、公正、法治，是社會層面的價值取向；愛國、敬業(yè)、誠信、友善，是公民個人層面的價值準則。如果我們都能踐行這24個字，我們將是新時代的最美少年。

作為小學生，我們可能做不了轟轟烈烈的大事，但是我們可以從小事做起，從日常生活的一點一滴做起。

做最美少年，首先要做一個熱愛祖國的人。熱愛祖國就要像周總理一樣立下“為中華之崛起而讀書”的宏偉志向。我應該像周總理一樣把書念好，掌握科學技術文化知識，將來為“中國夢”而奮斗。

做最美少年，其次要做一個誠信的人。俗話說“民無信不立。”講的是一個人如果沒有誠信，就無法在社會上生存。我記得有一次，我偷偷從媽媽的包里拿了一百元去買了一個自己喜歡的。悠悠球。被媽媽發(fā)現(xiàn)后，我死活不承認。后來，媽媽把我痛扁了一頓，并給我講了一個“狼來了”的故事。我終于明白：一個人如果不講誠信，媽媽不會喜歡，別人也不會相信自己，自己會成為一個孤獨寂寞的人。從此以后，我不管做任何事，都和媽媽講真話，不欺騙任何人，大家都夸贊我是一個有誠信的人，我覺得非常開心。

做最美少年，還要做一個友善的人。人與人之間應該和睦相處，這樣才會更幸福。記得有一次放學排隊，一位同學踢了我的書包，我一發(fā)怒，就把那個同學狠狠地推了一把，她摔倒了。結果，那個同學就和其他同學聯(lián)合起來不跟我說話，也不和我一起玩，我覺得很傷心、很難過。其實，現(xiàn)在想想，我可以用更友善的方式處理。比如說一句：“同學，書包也是有生命的，請不要亂踢哦！”我估計同學也不會再踢書包了。今后，我一定要做一個友善的人，友好地和身邊的人相處。

少年強則中國強，少年美則中國美。讓我們一起踐行社會主義核心價值觀，做一個新時代的中華美少年吧！

新時代少年，生活在新時代社會，游走在成功與失敗之間；潛行于知識的海洋之中；貫通于每次小小的歷練。在這個嶄新的時代，充滿了光明的時代，新時代少年，是這片邃藍天空大幕下的一顆耀眼的新星。

新時代少年，不畏于失敗，敢于拼搏向前。望著眼前的失敗，卻也敢向失敗挑戰(zhàn)，成為自己的主人。

望著失敗的試卷，回想自己的過失，心中仍有太多的不甘。想到自己的努力，卻不能有回報的蜜果，被冰霜襲心的少年真有些傷心。但風暴過后，他看到更多的仍是彩虹，那條指引他走向成功的彩虹。他看到，成功，在另一個地方召喚著自己。他立刻，就會有了拼搏向前的決心與希望。

新時代少年，熱愛歷史，珍愛生活，充實人生。在知識的海洋中暢游，領悟人生的真諦。

在那廝殺不停的古戰(zhàn)場，我們看到詩人李白對于戰(zhàn)爭所帶來的迫害，發(fā)出了最深的嘆息；在那風雨搖曳的夜晚，我們看到詩人陸游發(fā)出了“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的國之感慨；在景色秀麗的清泉寺，游一程山水，使我們真切的體會到蘇軾“誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞”的樂觀人生情緒。

今天是3月5日，是我們開學的日子，同時也是“學雷鋒”的日子。我坐在電視機前觀看了石家莊生活頻道的《開學第一課》。

本次《開學第一課》的主題是“學習雷鋒好榜樣，做新時代好少年”，分三個部分：

第一，講述雷鋒精神，從現(xiàn)在做起，從自己做起，讓雷鋒精神代代相傳。紅領巾代表著一種榮譽，同時也是一種信仰，我們要把幫助別人當做一種樂趣，看到需要幫助的人伸出自己的援助之手，讓學習雷鋒成為一種社會風氣，這樣人們的道德水平將會顯著提高，我們的祖國會更加強盛……

第二，講述了社會主義核心價值觀，石家莊在創(chuàng)建文明城市過程中，提出了“文明十條”只要我們在生活中做到人人文明、處處文明，整個社會就會閃耀光輝。

第三，人生最美少年時，從我做起，爭做新時代的“小雷鋒”。

在家里我們做尊老愛幼、熱愛勞動的“小幫手”。在學校，我們做團結互助、刻苦學習的“小標兵”！見到同學問聲好，見到老師道聲早；幫同學解開學習上的疑難；給生病的同學送上一份關懷；悄悄拾起地上的一張紙，默默的擦去課桌上的灰塵……在公共場所，我們做保護環(huán)境，遵守秩序的“小衛(wèi)士”。不隨地吐痰，愛護花草樹木……

同學們，作為新時代的我們，更應該提倡和發(fā)揚雷鋒精神，體現(xiàn)雷鋒價值。我們應該從做好每一件小事開始，珍惜每一分鐘、勤奮學習。讓我們以實際行動，投身到學雷鋒中去吧，做新時代的好少年，加油！

我們，是國家精心培養(yǎng)的花朵。幸福地沐浴在祖國和煦的陽光下，高速生長；我們，是祖國八九點鐘的太陽，給國家?guī)砹诵碌南Ｍ?，生氣蓬勃；我們，是國家未來的棟梁，肩負著給國家錦上添花的重任，一往無前。因此，我們應該不負祖國的栽培，爭做新時代好少年！

什么是新時代好少年？是在祖國的光芒下無所事事的人嗎？錯！真正的新時代好少年是集禮儀，奮進，進取于一體的少年！

古人云：“人無禮則不立?！币鲂聲r代好少年，我們就應該講禮儀。面對老師，我們應該主動鞠躬問好——老師們讓我們學會了知識，讓我們能更好地報答祖國；面對父母，我們應該早晚問安——父母生育了我們，讓我們沐浴在祖國和煦的陽光下，讓我們能爭做新時代好少年。歷代講禮儀的人很多，比如漢文帝劉恒，有“親嘗湯藥”的故事，這不就是對父母的禮儀嗎？漢文帝重禮儀，使他與漢景帝的`統(tǒng)治被稱為“文景之治”。連一國之君都講禮儀，我們要爭做新時代好少年，怎么又能不講禮儀呢？禮儀，讓國家有大愛。禮儀，同樣是新時代好少年的基礎！

但是，有了禮儀，而沒有奮進，我們能稱為“新時代好少年”嗎？答案顯然是否定的！有了奮進，才能讓自己給國家奉獻。奮進，可以說是成為好少年的屋脊部分。

曹植曰：“翳輕軀而奮進兮?！弊鳛樾聲r代好少年，我們還應該奮進！以一往無前的氣勢向著知識的天空飛去。現(xiàn)在已經不是原始社會了，而是嶄新的知識的時代！唯有知識，才能讓國家更加富強！而這樣重任，就在我們的肩上！為了國家的富強，我們應該奮進！憑借著這股精神，我們可以像聞一多先生的“讀書成癮”一般，沉浸在書的海洋中，把時間換為知識；也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R而爛熟于心。這樣才能為國出力。所以，我們應該儲蓄知識，以待到國家需要我們的時候！作為新時代好少年，我們更是沒有不奮進的理由！

但是，有了禮儀，有了奮進，我們就是新時代的好少年了嗎？不一定！僅有這兩樣，我們只能說是未來可能會對國家有幫助的人，要做新時代好少年，我們還需要最重要的一個部分：一顆想要不斷完善自己的心。

在課余時間，我們可以不把一切時間用在學習上，還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會讀書，那不免會成為“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時代好少年，我們更應該“國事家事天下事，事事關心。”我們可以多看新聞，了解國家的動向；我們還可以多讀讀軍事雜志，跟上國家的步伐。唯有如此，我們才能保證能對國家有用的人，才能成為一名博學的，進取好少年！

游遍了詩詞的世界，翻開歷史的書頁，又有了不一樣的真諦。在充滿激情時，我們竟也會有“秦王掃六合”的豪邁之氣；在憐憫孤苦時，竟也會把自己比作葬花的黛玉；在奮力學習時，竟也想與西漢的張良相比。

新時代少年，雖然人生的經歷并不多，卻也樂意學習古人，領悟做事的真諦；新時代少年，對萬物都充滿了好奇；新時代少年，充滿了新的活力，在這個新的社會，一定會創(chuàng)造出一個又一個的奇跡！

第三篇：學習雷鋒精神做新時代的好少年

學習雷鋒精神做新時代的好少年

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家早上好！今天我國旗下講話的主題是：學習雷鋒精神，做一個新時代的好少年！春天把我們帶入了三月，盡管三月仍略帶寒意，但神州大地卻處處充滿人間的真情和融融的暖意。3月5日，是偉大領袖毛主席提出“向雷鋒同志學習”的光輝日子。從1963年至今，全國乃至全世界向雷鋒叔叔學習的熱潮已歷經48個年頭，社會上不斷涌現(xiàn)出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務的好典型好榜樣。他們不斷接過雷鋒手中的槍，不斷弘揚雷鋒精神，用顆顆傳遞的愛心構建起一座座愛的小屋，使得神州大地處處溫情無限，愛的奉獻之歌一次又一次被傳唱得更響、更亮！

向雷鋒叔叔學習，就要學會“熱愛生活、熱愛讀書、熱愛學習”。生活是美好的，家庭是幸福的，我們應當像雷鋒那樣，尊老愛幼，團結同學，將讀書當成是最快樂的事情，把學習看成是意義最大的事情。我們應當比的是誰的知識最豐富，誰的學問最淵博。

向雷鋒叔叔學習，就要學會“有目標、有信念、有原則、有愛心”。一個人不管做什么事情，要有堅定的目標和必勝的信念。雷鋒的一生是“全心全意為人民服務”的一生，他是這樣說的，更是這樣做的，他是“行”的巨人！雷鋒叔叔始終是一個嚴守紀律、愛憎分明的好戰(zhàn)士。他在日記中寫到：“對待朋友，我要像春天般的溫暖?！崩卒h叔叔把所有的愛心全都獻給了有困難的人，心里唯獨沒有想到的就是他自己，這就是舍己為人、一心只為別人著想的最高境界。

今天，在陽光普照的2011年3月7日，我再次號召全體少先隊員，讓我們以實際行動向雷鋒叔叔學習，接過雷鋒手中的槍，做一個“愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)；愛學校、愛班級、愛同學；愛家庭、愛父母、愛自己”的新時代少年！讓我們胸前的紅領巾更加耀眼！讓我們在雷鋒精神的激勵下努力學習。

第四篇：做雷鋒好少年

學習雷鋒做勤儉少年

勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我要做一名勤儉節(jié)約好少年。

說到這點，我想到了雷鋒叔叔。雷鋒叔叔在生活上很節(jié)儉，總是不浪費一粒糧食，還把掉在地上的飯送到養(yǎng)豬的缸里面。如今在外面吃飯的時候，經常見到有的人點了許多菜，結果沒吃完，都被倒掉了，真是浪費啊！有時外出吃飯，剩下的飯菜，爸爸媽媽要打包，可是我不讓，怕別人看見笑話，現(xiàn)在想想，真是不應該啊。但是我覺得，沒有了剩余就減少了浪費。

雷鋒叔叔在穿著和花錢上更是節(jié)儉。一雙襪子破了，他就用補丁補上。在外出時，他只吃自己帶的干糧，喝自己帶的水。他把自己節(jié)儉的錢寄給了戰(zhàn)友、家人，捐給了災區(qū)和學校。而我們有些小朋友，衣服要名牌的，把零花錢和壓歲錢買了玩具和吃的，就是不買學習用品；我自己也有這樣的壞毛病，今后一定要改正，向雷鋒叔叔學習。

今年，爸爸把壓歲錢給了我，讓我自己保管。我決定用它多買一些書籍和學習用品……如果哪里受災了，我會毫不猶豫地捐給那里的小朋友；穿戴上也不和別人攀比，要把更多的精力用在學習上。

雷鋒叔叔是我們學習的好榜樣，我們一定要把雷鋒叔叔的精神傳承下去。

第五篇：學習雷鋒好少年

“學習雷鋒好少年”先進事跡

在肥西縣燒脈學校 五（2）班，有一顆熠熠閃光的校園之星，提起她,同學們無不佩服！老師們無不豎起大拇指！她肥西縣燒脈學校 五（2）班班長張子涵同學。她樂于助人，甘于奉獻，品學兼優(yōu)，是同學們學習的好榜樣，我們身邊的“小雷鋒”。

在學校，張子涵同學對待學習一絲不茍、認真刻苦，各科成績出類拔萃。每次的作業(yè)她都能高質量認真完成；課堂上總能看到她高高舉起的手，聽到她獨特的見解。同時在學習中，她還有一股“鉆”勁和“擠”勁，遇到難題她從不低頭。雖然是小學生，但不管是在課余，還是在假期，她都會珍惜點滴的時間，閱讀大量有益的課外書籍，讀書不僅陶冶了情操，啟迪了智慧，增長了知識，還積累了大量好素材，為習作打下了堅實的基礎。她寫的作文，構思獨特，結構嚴謹，詞句優(yōu)美，極具感染力，深受老師和同學們的喜愛。愛好閱讀，知識面廣的她，還經常主動地將自己喜歡的圖書帶到班上給同學們看，在她的影響下，同學們逐漸養(yǎng)成了愛讀書，讀好書的習慣，同時也深深體會到了與好書為友的快樂。實踐中，她勤于動手、大膽實踐，具有創(chuàng)新意識和能力，能出色地完成少先大隊及班級各項工作，工作認真負責，踏實肯干，組織能力強，在學校和班級極具感召力。她是同學們的領頭雁，老師的得力助手。

張子涵同學不僅是學習的標兵，而且多才多藝，德藝雙馨。她曾多次代表班級、學校參加繪畫、朗誦、體育、音樂比賽。每次參加活動她都精心準備，全力付出，展示了作為一名優(yōu)秀少先隊員的風采，取得了驕人的成績，為學校和班級爭得了榮譽。

在同學們的心目中，張子涵同學更是一個被大家公認的熱心人。不管誰有困難，她都會伸出熱情之手，許文絵同學學習上有困難，她主動要求和她結對，幫助鼓勵她。同桌的筆沒帶，她會主動遞過去一支；同桌座位下臟了，她會幫著一起清理干凈；同桌遇到難題不會做了，她和同桌一起分析，不厭其煩地講解；每周五，她總會主動留下來幫助其他同學做值日，掃地、擺放桌椅、倒垃圾。校園里總能看到她主動撿垃圾的身影，在她的帶動下，班里講衛(wèi)生，關愛集體和他人的同學越來越多。她從身邊實實在在的每一件小事做起，用實際行動踐行著雷鋒精神。

這就是雷鋒式好少年張子涵，她踏踏實實學習，勤勤懇懇工作，默默無聞助人。她是優(yōu)秀少先隊員的代表，是少先隊員們前進的先鋒者！她用最樸實、最真誠的行動感動著身邊的每一個人。

肥西縣燒脈學校 五（2）班 二0一四年三月十日