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      我是小小升旗手

      時(shí)間:2019-05-14 15:19:28下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《我是小小升旗手》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《我是小小升旗手》。

      第一篇:我是小小升旗手

      我是小小升旗手·正月割麥·特刊·四十九 編者的話

      這一周對(duì)于解放路小學(xué)五(3)中隊(duì)的孩子們來說,是個(gè)意義非凡的“一周”:有大部分孩子要執(zhí)勤,三個(gè)孩子要擔(dān)任升旗手和護(hù)旗手,還有一個(gè)孩子要在國旗下講話。所以說,“我是小小升旗手”只是其中的一項(xiàng)活動(dòng)。

      先說執(zhí)勤。

      執(zhí)勤就是要在學(xué)校的東門和南門,打著少先隊(duì)旗、戴著小黃帽、白手套執(zhí)勤。進(jìn)校門的同學(xué)們比較多時(shí),執(zhí)勤的孩子們要送上溫馨的提醒:“請(qǐng)自成一行入校!”老師們進(jìn)校時(shí),執(zhí)勤的孩子們會(huì)送來感恩的問候:“老師好!”孩子們還會(huì)同時(shí)向老師們敬一個(gè)少先隊(duì)禮。

      冬日的早晨有些冷峭,但是孩子們的熱情卻非常高漲。對(duì)他們來說,可能在小學(xué)階段就只能執(zhí)勤一兩次,而這次是他們第一次執(zhí)勤。每個(gè)執(zhí)勤的孩子,都帶著一份責(zé)任心和使命感在認(rèn)真完成任務(wù)。

      再說國旗下講話。

      講話的孩子名叫張若同,他講話的內(nèi)容是動(dòng)員同學(xué)們參加學(xué)??萍脊?jié)的。能在國旗下講話,那也是一份莫大的榮譽(yù)??!

      最后來說說擔(dān)任升旗手和護(hù)旗手。

      一個(gè)人也許一生都不會(huì)有這么一次至高無上的榮譽(yù)。有些人一生可能會(huì)有,但可能就那么一次,可就是這一次升旗的經(jīng)歷足以讓他幸福一輩子。我在小學(xué)時(shí)作為少先隊(duì)大隊(duì)長,就擔(dān)任過升旗手一職。

      現(xiàn)在,五(3)中隊(duì)有三名孩子擔(dān)任這項(xiàng)任務(wù),張效鳴擔(dān)任護(hù)旗手,他的好朋友張馨貝和邰莫然擔(dān)任護(hù)旗手。這三個(gè)孩子在前任升旗手和護(hù)旗手的指導(dǎo)下,在學(xué)校進(jìn)行了認(rèn)真訓(xùn)練。

      五(3)中隊(duì)的班主任李老師在外地學(xué)習(xí),語文教師楊老師暫代班主任管理班級(jí),孩子們又各個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)。一個(gè)班級(jí),一個(gè)強(qiáng)有力的班級(jí)離不開每一個(gè)集體中的人,離不開每一份使命感和每一份責(zé)任心,更離不開每一份認(rèn)真勁。

      向五(3)中隊(duì)的老師們致敬!向五(3)中隊(duì)的孩子們致敬!向五(3)中隊(duì)的家長們致敬!

      第二篇:我是小小升旗手

      wǒshìxiǎoxiǎoshēngqíshǒu

      我是小小升旗手

      一年級(jí)

      肖軒劼

      jingaidelǎoshīqīnàidet?ngxu?men敬愛的老師,親愛的同

      學(xué)們:

      dàjiāhǎowǒjiàoxiāoxuānjieshìyìniánjízhagewēnxīndàjiātíng大家好!我叫

      劼,是一

      級(jí)這個(gè)溫

      馨大家

      庭zhōngdeyìyuánjīntiānhěnr?ngxìngn?ngg?uzhànzàizhazhuāng中的一員。今

      天,很

      在這

      莊yánwúbǐdeshēngqítáishàngqīnshǒujiāngwǔxīngh?ngqíshēng嚴(yán)無比的升旗臺(tái)

      上,親

      升xiàngzhànlándetiānkōngwǒxiǎngzhalíbùkāilǎoshīdep?iyǎng向湛藍(lán)的天

      空。我想,這離不開

      師的培

      養(yǎng)h?t?ngxu?dexìnranwǒshìyìniánjídexu?xíwěiyuánwǒdexu?xí和同學(xué)的信任。我是一

      級(jí)的學(xué)習(xí)委

      員,我的學(xué)習(xí)ch?ngjìyōuyìzàixu?xiàowǒshìlǎoshīdexiǎozhùshǒut?ngxu?成績優(yōu)異。在學(xué)

      校,我是

      師的小

      手,同

      學(xué)yǒushíbúhuìzu?tímùjiùhuìláiqǐngjiàowǒzàijiālǐwǒshìfùmǔ有時(shí)不會(huì)做題目,就

      會(huì)

      請(qǐng)

      我。在家里,我是父母dexiǎobāngshǒuwǒbāngtāmenzu?yìxiēlìsuǒn?ngjídejiāwùshì的小幫手,我?guī)?/p>

      他們

      做一些力所

      及的家務(wù)事。jīntiānch?ngw?iguāngr?nghùqíshǒudewǒhuìjiāngcǐzu?w?iyíga今天成為

      護(hù)旗

      手的我,會(huì)

      此作

      為一個(gè)xīndeqǐdiǎnjìxùnǔlìtàzhejiāndìngdebùfáxiàngzìyǐdemùbiāo新的起點(diǎn),繼續(xù)努力,踏著

      堅(jiān)

      定的步伐

      自已的目

      標(biāo)màijìnzhēngqǔbiànd?gangjiāchūsa邁進(jìn),爭取

      出色!

      xiaxiadàjiā謝謝大家

      2012年4月9日

      第三篇:我是小小升旗手演講稿

      迎著艷麗的朝陽,披著五彩的云霞,沐著和煦的春風(fēng),奏響雄渾高亢的《義勇軍進(jìn)行曲》,莊嚴(yán)地升起我們神圣的國旗。

      看,五星紅旗,我們心中的圖騰,她熱烈鮮艷,迎風(fēng)飄揚(yáng)。她飄揚(yáng)在美麗的東海學(xué)校,她飄揚(yáng)在蓬勃的南山集團(tuán),飄揚(yáng)在興盛的渤海之濱,飄揚(yáng)在九百六十萬廣沃大地的上空,飄揚(yáng)在我們每個(gè)炎黃子孫的心中。她沐著硝煙戰(zhàn)火,染著烈士的鮮血,飄盡滄桑,飄越歷史,飄出輝煌。

      獵獵的國旗下,祖國強(qiáng)盛了,民族振興了,齊魯大地富庶了,南山集團(tuán)壯大了,我們的東海學(xué)校長足發(fā)展了。東海學(xué)校的發(fā)展,有我們高中部全體師生辛勤努力的汗水。

      一年半來,我們高中部領(lǐng)導(dǎo)老師齊心合力、攜手并進(jìn),共同促進(jìn)了學(xué)部的快速發(fā)展,使高中部從兀然崛起到堅(jiān)實(shí)發(fā)展,從穩(wěn)定發(fā)展到特色辦學(xué),從特色辦學(xué)到實(shí)現(xiàn)全優(yōu)。建章立制、強(qiáng)化管理、細(xì)化過程、注重實(shí)效,構(gòu)建德育系列化模式,規(guī)范教學(xué)秩序,進(jìn)行輔優(yōu)補(bǔ)差,以特色創(chuàng)優(yōu)勢。在總校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,開設(shè)了雙文憑班,讓同學(xué)不出國門就可以實(shí)現(xiàn)留學(xué)夢想,為同學(xué)增長國際競爭能力打下良好的基礎(chǔ)。分設(shè)了音體美專業(yè)班,經(jīng)過勤學(xué)苦練很多同學(xué)的專業(yè)成績已經(jīng)達(dá)到高考要求的水平。

      元旦期間,高中部成功舉行了家長開放日活動(dòng)。邵校長的報(bào)告全面具體形象、生動(dòng)真摯感人,為東海學(xué)校樹立了良好的社會(huì)形象;文藝匯報(bào)演出博得家長們陣陣熱烈的掌聲;美術(shù)專業(yè)作品展覽、體育專業(yè)匯報(bào)展示讓各位家長萬分高興、倍感欣慰;座談會(huì)上家長們交口稱贊。

      這是我們堅(jiān)持耕耘的厚報(bào)。

      我們的老師學(xué)識(shí)淵博、溫文爾雅、謙和真誠、勤奮敬業(yè)、任勞任怨。我們,東海學(xué)校的高中生,青春煥發(fā)、熱血奔騰。擺脫幼稚走向了成熟,不再藏到父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨,而是如那高傲的海燕,渴望暴風(fēng)雨,敢于戰(zhàn)斗。我們雖然無需面對(duì)國土的淪喪,無需承受戰(zhàn)火硝煙,但是我們可能要阻擋不期而來的洪水,頂住金融風(fēng)暴,抗擊非典,預(yù)防禽流感,我們的飛船要上天,我們的足球要獲勝,我們要研究轉(zhuǎn)基因,我們要征服沙塵暴,我們要保護(hù)環(huán)境、維護(hù)世界和平。等等。毋容置疑,我們這些祖國未來的建設(shè)者和接班人,肩負(fù)巨擔(dān)、責(zé)無旁貸、任重道遠(yuǎn)。為了明天的不負(fù)重托,為了祖國的繁榮、世界的和平、人類的發(fā)展,今天的我們用激情點(diǎn)燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花。努力做到象江澤民同志要求的那樣:“珍惜光陰,學(xué)而不倦,努力從中華民族的優(yōu)秀文化和人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果中,從不斷發(fā)展的社會(huì)實(shí)踐中汲取知識(shí)和智慧,把創(chuàng)新精神同科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來,把胸懷大志和腳踏實(shí)地結(jié)合起來,敢于和善于推陳出新,不斷為祖國的現(xiàn)代化建功立業(yè)。”勤奮學(xué)習(xí)、奮力拼搏,是我們高中生活不變的主題?!叭痔熳⒍?,七分靠打拼,愛拼才會(huì)贏。”也許會(huì)受挫,也許會(huì)失敗,但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。”失敗并不可怕,可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢?!?/p>

      我們的青春是熾烈的,我們的目標(biāo)是明確的,我們的決心是堅(jiān)定的,我們的口號(hào)是響亮的,我們的步伐是堅(jiān)實(shí)的。

      國旗下的同學(xué)們,播種就有豐收的希望,付出終有回報(bào)。讓我們用青春書寫人生,用汗水洗滌五星紅旗,用心血染艷我們的國旗!

      第四篇:《我是小小升旗手》(寫寫幫整理)

      《我是小小升旗手》

      大二班

      吳紅梅

      以往一直都只是看著大哥哥大姐姐們升國旗,現(xiàn)在升入大班的我們,終于也擁有了這樣光榮的機(jī)會(huì)啦!我和孩子都非常的期待!看著孩子們都躍躍欲試的模樣,我十分感動(dòng),決定好好地對(duì)待這件大事,我先從教育孩子們升國旗的意義入手,到讓孩子們感到做為一名升旗、護(hù)旗手是一件多光榮的事后,就到了爭當(dāng)“小小國旗手”的時(shí)候了,我先讓平時(shí)各方面表現(xiàn)較好的小朋友來當(dāng)小旗手,以此帶動(dòng)全班小朋友學(xué),在從本周里有進(jìn)步表現(xiàn)的小朋友中選出來當(dāng)小小護(hù)旗手,在爭當(dāng)“小小國旗手”的活動(dòng)中,激發(fā)了幼兒積極向上的情感。

      當(dāng)被選上的升旗、護(hù)旗手們一起以整齊的方隊(duì)來到了旗杠下,隨著國歌,升起了國旗,看著鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),看著孩子們一張張稚嫩的笑臉,今天的升旗儀式我將難以忘記,我想我的孩子們也是一樣。這是他們的一次成長中——用心去做一件事。當(dāng)旗手,升國旗是光榮的事。對(duì)我們純真年幼的孩子們來說,盡管他們現(xiàn)在對(duì)升國旗的意義不一定有多么深刻的理解,但隨著年齡的增長,總有一日他們會(huì)明白的。

      通過評(píng)選小旗手活動(dòng),對(duì)其他幼兒無疑也起了一個(gè)促進(jìn)的作用,激發(fā)了幼兒向上的思想,努力使自己的行為符合規(guī)范的要求,爭取當(dāng)上一名小旗手對(duì)于極個(gè)別暫時(shí)落后一步的孩子,盡可能地對(duì)他們身上的“閃光點(diǎn)”進(jìn)行表揚(yáng)、激勵(lì),使他們自已感受到自己是可以變好的。為保護(hù)他們的上進(jìn)心,時(shí)機(jī)一成熟,一定安排他們也當(dāng)升旗手。

      2012.10.15

      第五篇:我是小小升旗手演講稿

      迎著艷麗的朝陽,披著五彩的云霞,沐著和煦的春風(fēng),奏響雄渾高亢的《義勇軍進(jìn)行曲》,莊嚴(yán)地升起我們神圣的國旗。

      看,五星紅旗,我們心中的圖騰,她熱烈鮮艷,迎風(fēng)飄揚(yáng)。她飄揚(yáng)在美麗的東海學(xué)校,她飄揚(yáng)在蓬勃的南山集團(tuán),飄揚(yáng)在興盛的渤海之濱,飄揚(yáng)在九百六十萬廣沃大地的上空,飄揚(yáng)在我們每個(gè)炎黃子孫的心中。她沐著硝煙戰(zhàn)火,染著烈士的鮮血,飄盡滄桑,飄越歷史,飄出輝煌。

      獵獵的國旗下,祖國強(qiáng)盛了,民族振興了,齊魯大地富庶了,南山集團(tuán)壯大了,我們的東海學(xué)校長足發(fā)展了。東海學(xué)校的發(fā)展,有我們高中部全體師生辛勤努力的汗水。

      一年半來,我們高中部領(lǐng)導(dǎo)老師齊心合力、攜手并進(jìn),共同促進(jìn)了學(xué)部的快速發(fā)展,使高中部從兀然崛起到堅(jiān)實(shí)發(fā)展,從穩(wěn)定發(fā)展到特色辦學(xué),從特色辦學(xué)到實(shí)現(xiàn)全優(yōu)。建章立制、強(qiáng)化管理、細(xì)化過程、注重實(shí)效,構(gòu)建德育系列化模式,規(guī)范教學(xué)秩序,進(jìn)行輔優(yōu)補(bǔ)差,以特色創(chuàng)優(yōu)勢。在總校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,開設(shè)了雙文憑班,讓同學(xué)不出國門就可以實(shí)現(xiàn)留學(xué)夢想,為同學(xué)增長國際競爭能力打下良好的基礎(chǔ)。分設(shè)了音體美專業(yè)班,經(jīng)過勤學(xué)苦練很多同學(xué)的專業(yè)成績已經(jīng)達(dá)到高考要求的水平。

      元旦期間,高中部成功舉行了家長開放日活動(dòng)。邵校長的報(bào)告全面具體形象、生動(dòng)真摯感人,為東海學(xué)校樹立了良好的社會(huì)形象;文藝匯報(bào)演出博得家長們陣陣熱烈的掌聲;美術(shù)專業(yè)作品展覽、體育專業(yè)匯報(bào)展示讓各位家長萬分高興、倍感欣慰;座談會(huì)上家長們交口稱贊。

      這是我們堅(jiān)持耕耘的厚報(bào)。

      我們的老師學(xué)識(shí)淵博、溫文爾雅、謙和真誠、勤奮敬業(yè)、任勞任怨。我們,東海學(xué)校的高中生,青春煥發(fā)、熱血奔騰。擺脫幼稚走向了成熟,不再藏到父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨,而是如那高傲的海燕,渴望暴風(fēng)雨,敢于戰(zhàn)斗。我們雖然無需面對(duì)國土的淪喪,無需承受戰(zhàn)火硝煙,但是我們可能要阻擋不期而來的洪水,頂住金融風(fēng)暴,抗擊非典,預(yù)防禽流感,我們的飛船要上天,我們的足球要獲勝,我們要研究轉(zhuǎn)基因,我們要征服沙塵暴,我們要保護(hù)環(huán)境、維護(hù)世界和平。等等。毋容置疑,我們這些祖國未來的建設(shè)者和接班人,肩負(fù)巨擔(dān)、責(zé)無旁貸、任重道遠(yuǎn)。為了明天的不負(fù)重托,為了祖國的繁榮、世界的和平、人類的發(fā)展,今天的我們用激情點(diǎn)燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花。努力做到象江澤民同志要求的那樣:“珍惜光陰,學(xué)而不倦,努力從中華民族的優(yōu)秀文化和人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果中,從不斷發(fā)展的社會(huì)實(shí)踐中汲取知識(shí)和智慧,把創(chuàng)新精神同科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來,把胸懷大志和腳踏實(shí)地結(jié)合起來,敢于和善于推陳出新,不斷為祖國的現(xiàn)代化建功立業(yè)。”勤奮學(xué)習(xí)、奮力拼搏,是我們高中生活不變的主題?!叭痔熳⒍?,七分靠打拼,愛拼才會(huì)贏?!币苍S會(huì)受挫,也許會(huì)失敗,但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?!笔〔⒉豢膳?,可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢?!?/p>

      我們的青春是熾烈的,我們的目標(biāo)是明確的,我們的決心是堅(jiān)定的,我們的口號(hào)是響亮的,我們的步伐是堅(jiān)實(shí)的。

      國旗下的同學(xué)們,播種就有豐收的希望,付出終有回報(bào)。讓我們用青春書寫人生,用汗水洗滌五星紅旗,用心血染艷我們的國旗!

      大家好!我是(),來自()中隊(duì)。我是一名學(xué)習(xí)勤奮,積極向上的學(xué)生,有著一種不服輸?shù)木? 當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的困難,從不向困難低頭,而是努力去解決難題。我在班上一直擔(dān)任中隊(duì)長的職務(wù),我總是認(rèn)真為班級(jí)的同學(xué)服務(wù),認(rèn)真完成老師布置給我的每一項(xiàng)工作。

      平時(shí)我最愛看課外書了,那多彩的世界總令我留連忘返。在懂得“一份耕耘,一份收獲”下,我在各項(xiàng)比賽中屢屢獲獎(jiǎng),當(dāng)我看見一張張獎(jiǎng)狀時(shí),我的心里總為自己感到高興。

      今天對(duì)我來說是一個(gè)非常難忘的日子,五年來,在老師的精心培育下,在同學(xué)們的熱心幫助中,我成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生,可我最大的心愿就是擔(dān)任升旗手這個(gè)職務(wù)。今天,我終于有幸能夠當(dāng)上我夢寐以求的升旗手了,我終于能夠親手將鮮艷的五星紅旗高高升起了。這是多么光榮的一項(xiàng)任務(wù)。今后,我會(huì)更加努力,用更好的成績回報(bào)老師!謝謝!

      大家好,我是四

      (六)中隊(duì)中隊(duì)長梁晨。能夠當(dāng)選升旗手,我覺得無比榮幸。

      作為一名光榮的少先隊(duì)員,我熱愛祖國,熱愛集體,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

      我愛好廣泛,特別喜歡讀書,因?yàn)楦郀柣f過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”每當(dāng)我讀起一本好書,就像遨游在知識(shí)的海洋里,不斷從中吸取營養(yǎng),使自己的知識(shí)逐步豐富起來。

      我曾多次榮獲“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào)。還多次獲得“數(shù)學(xué)競爭一等獎(jiǎng)”、“作文大賽一等獎(jiǎng)”、“研究性學(xué)習(xí)一等獎(jiǎng)”、“品味經(jīng)典小名士”、“小作家榮譽(yù)稱號(hào)”等。當(dāng)然,我所取得的成績離不開老師的培育和父母的教導(dǎo)。但成績只屬于過去。路漫

      漫,在今后的成長道路上,沒有最好,只有更好。我相信:有志不在年高,只要努力去做,就是最出色的。

      能成為一名升旗手是我一直追求的夢想。今天,我站在國旗下,將用雙手把國旗冉冉升起,升起我的理想,升起我的希望。

      大家好!本周升旗手是五(1)班的×××,我的特長是游泳、打乒乓球、打羽毛球、畫畫、五子棋等等。其中我最拿手的要數(shù)畫畫了:

      我曾經(jīng)獲得過第十二屆全國中小學(xué)生繪畫三等獎(jiǎng),武漢市的“馬良杯”繪畫三等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),今天我?guī)砹藥追倚r(shí)候的繪畫作品,請(qǐng)大家欣賞。(幾位同學(xué)拿著畫上前舉著)

      今天我有幸當(dāng)升旗手,第一次站在這個(gè)主席臺(tái)上,這是一個(gè)令人激動(dòng)、自豪和充滿榮譽(yù)感的時(shí)刻。

      我在北京旅游時(shí)曾經(jīng)起了一個(gè)大早到天安門門看升旗,當(dāng)我看到國旗隊(duì)的叔叔們邁著整齊劃一的步伐護(hù)衛(wèi)國旗,在雄壯的國歌聲中讓國旗和太陽一同冉冉升起時(shí),我和廣場上成百上千的人心里都充滿了作為中國人的自豪感。今天在這里,在東湖小學(xué)的操場上,在幾百名

      同學(xué)和老師的面前,我們升起這面五星紅旗,雖然我們沒有國旗隊(duì)那樣矯健的身姿和雄壯的步伐,但是我們和他們一樣的感到莊嚴(yán)和神圣,因?yàn)?,我們升起的是同樣的五星紅旗。

      看著即將升起的五星紅旗,我想起了60年前毛主席在天安們上莊嚴(yán)宣告“中國人民從此站起來了”,想起了翟志剛乘坐神州7號(hào)在茫茫太空中手執(zhí)國旗,向全世界宣布中國人的飛天夢想一步步在實(shí)現(xiàn);想起了此時(shí)在遙遠(yuǎn)的南極、在地球之巔,正在冰雪之中迎風(fēng)招展的五星紅旗;我還想起了剛剛結(jié)束的北京奧運(yùn)會(huì)上,51次在運(yùn)動(dòng)場上冉冉升起的五星紅旗;

      戰(zhàn)爭年代,五星紅旗是由革命先烈用鮮血染紅的;和平建設(shè)時(shí)期,無數(shù)的建設(shè)者,用自己的汗水和智慧使五星紅旗更加鮮艷;正如總書記胡爺爺所說:“我們的事業(yè)需要幾代人甚至十幾代人的奮斗。作為事業(yè)的接班人、二十一世紀(jì)的小學(xué)生,為紅旗增光彩其實(shí)并不遙遠(yuǎn),作為今天的升旗手,我倡議我們?nèi)w同學(xué),將對(duì)國旗的尊敬化為具體行動(dòng),做好每一天的每一件小事,尊敬老師、幫助同學(xué)、認(rèn)真聽好每一堂課、仔細(xì)寫好每一天的作業(yè),讓我們以積少成多的精神時(shí)刻準(zhǔn)備著為國旗增添新的光榮。

      愿國旗永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng),愿我們每天都學(xué)有所獲。

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