第一篇：國旗下講話之：努力學(xué)習(xí),理性愛國

國旗下講話之：努力學(xué)習(xí)，理性愛國

國旗下講話之：努力學(xué)習(xí)，理性愛國

站在鮮艷的五星紅旗下，我的心也隨紅旗的飄動而激情澎湃！在國慶63周年到來之際，憶往昔有多少革命先烈血染疆場，那國旗上的每一片紅都彰顯著他們對祖國深深的愛。而今我們生活在這和平的年代，戰(zhàn)爭或許離我們很遙遠(yuǎn)，既然不需要我們金戈鐵馬，那么就只有好好學(xué)習(xí)，誠實(shí)做人，立志成才，將來才能真正報效祖國。就拿眼前的釣魚島事件來說吧，先是日本政府花了一億多元人民幣從所謂的島主手中購島，再是中方多次在公開場合宣布釣魚島自古以來就是中國的領(lǐng)土，然后兩國之間許多官方交流被迫停止，展開了經(jīng)濟(jì)拉鋸戰(zhàn)，中國人開始拒買日貨，各大城市許多商場也將貨柜上的日貨紛紛撤柜。與此同時，美國卻在公開場合稱釣魚島等附屬島嶼為尖閣諸島，著名的蘋果手機(jī)第五代中的電子地圖也將釣魚島劃為日本的領(lǐng)土。還記得前段時間在網(wǎng)上瘋傳的一段話嗎，內(nèi)容大概是這樣的：說日本永遠(yuǎn)也不會給韓國與中國道歉，因?yàn)樵俳o韓國道歉，韓國人也不會買日貨，不給中國道歉，中國人也不會不買日貨。這段話很值得我們每個中國人深思！

同學(xué)們，看到這我們的心能夠平靜嗎，一個強(qiáng)大的祖國需要我們這一代及子孫萬代來建設(shè)。再看近期在全國范圍內(nèi)掀起一股抵制日貨的浪潮，一部分人是出自愛國熱情讓他們展開這一系列維護(hù)民族尊嚴(yán)，維護(hù)祖國主權(quán)的行為；還有著名的保釣人士方曉松等，他在2012年8月15日下午與香港保釣團(tuán)體一道乘“啟豐二號”赴釣魚島保釣并成功登島，這些都值得我們尊敬與敬佩的。而另一些人打著抵制日貨的旗號在商場或大街上打、砸、搶，有的將別人的日本汽車或經(jīng)營日本產(chǎn)的各種產(chǎn)品、設(shè)施毀壞。我們認(rèn)為他們的這種行為不僅不能算愛國，還嚴(yán)重威脅了公共安全，損害了國家形象，更不能獲得國際社會的認(rèn)同，對保釣事業(yè)的成功沒有絲毫的幫助，這種行徑是不能提倡的更是我們所不認(rèn)同的。

同學(xué)們，我們青年學(xué)生當(dāng)前首要任務(wù)是遵紀(jì)守法，努力學(xué)習(xí)，立志成才，讓母校的未來因我們而充滿希望。讓我們理性愛國，將愛國付諸實(shí)踐，讓祖國的未來因我們而繁榮昌盛！

第二篇：國旗下講話努力學(xué)習(xí)

國旗下講話 努力學(xué)習(xí)(精選多篇)

日升日落，春去秋來，當(dāng)我們仰首在望這青春的天空時，已不在那么天真、童趣，而是日益成熟。

寒風(fēng)雖然刺骨，但日心終究是他的克星。我經(jīng)常在每個星期五的中午告誡我：永遠(yuǎn)不要看電視了，寫作業(yè)吧！這仿佛是對星期天的一種渴慕?？僧?dāng)星期天來臨之際，一分鐘以前的山盟海誓已經(jīng)被欹棄到了腦后，這種富含“腐殖質(zhì)”的生活，我是細(xì)菌和真菌，分解這飽含有機(jī)物的生活。我想說：“我不是細(xì)菌和真菌”。

有些人敢對自己說這句富含人生哲里的話，當(dāng)然，我不是吹噓自己有哲學(xué)頭腦，我只是想讓在座的各位同學(xué)明

白，人生的特性在于他只有一次，稍縱即逝，當(dāng)你“少壯不努力”時，也許并未想過會有“老大徒傷悲”這種如此頹唐的老境。當(dāng)你漠然回首時，你會發(fā)現(xiàn)這種人生是何時何地何因附著在你的在你的身上，你的靈魂也許會為洗罪。

我們也應(yīng)洗罪，洗去以前的污罪。但他只有一種方法——努力學(xué)習(xí)，讓我們的棗樹不在讓蟲子叮食，讓美麗的蝴蝶飛出我們的蠶蛹吧！

似乎上述對我們來說如此長久而不可及，但她實(shí)際上是觸手可及的，所以把握他，真正的運(yùn)用他。

努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，把學(xué)習(xí)搞得更好

同學(xué)們：

你們現(xiàn)在是小學(xué)生，是祖國的未來，是建設(shè)社會主義祖國的接班人，必須要有高度的科學(xué)文化知識。因此，我們現(xiàn)在必須學(xué)好每一門功課，打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，要努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，把學(xué)習(xí)搞得更好。為此，我希望每個同學(xué)，樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，這是學(xué)好科學(xué)文化知識必須具備的重要條件。正確的學(xué)習(xí)態(tài)度可以彌補(bǔ)智力發(fā)展的不足，勤奮可以出天才。正確的學(xué)習(xí)態(tài)度表現(xiàn)為：對老師虛心、誠懇求教，對學(xué)習(xí)認(rèn)真、主動、勤奮、有毅力，不怕困難。同時我們還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以使我們學(xué)得更主動、更積極。這不僅有利于我們小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，而且是對我們今后的學(xué)習(xí)、工作都將發(fā)生影響，甚至終身受益。我們小學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣主要有以下幾方面：

養(yǎng)成按時作息的習(xí)慣，學(xué)會有秩序地生活、學(xué)習(xí)。不遲到、早退，回家后做完作業(yè)再玩。當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天完成，不拖拉。

養(yǎng)成認(rèn)真做作業(yè)的習(xí)慣：上課認(rèn)真、專心聽講，積極思考；課后認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)；做作業(yè)專心致志，書寫工整。做完后仔細(xì)檢查，有錯立即訂正；做完作業(yè)收拾好學(xué)習(xí)用品，整理好書。

養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。獨(dú)立完成

作業(yè)，不依賴父母、同學(xué)，學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，不驕傲自滿，虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。除學(xué)習(xí)課本知識以外，多閱讀報紙、課外書刊，擴(kuò)大知識領(lǐng)域，提高自學(xué)能力。

要愛觀察，愛提問，愛動腦。

國旗下講話

劉為民

各位老師，同學(xué)：

大家早上好！

今天，我講話的主題是：努力學(xué)習(xí)，告慰英靈

本星期四就是清明節(jié)了，每當(dāng)這個特殊的時候，人們都會倍加思念已經(jīng)去世的親人。今天在這莊嚴(yán)的升旗儀式上，我們凝視著烈士鮮血所染的國旗，不覺思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月：舊中國飽受戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷和帝國主義的欺凌，人民受盡磨難和屈辱。祖國危難之時，無數(shù)愛國志士挺身而出，為了祖國的獨(dú)立統(tǒng)一和人民的解放，甘灑一腔熱血。從秋瑾到鄒容；從江姐到劉胡蘭；從黃繼

光到董存瑞??無數(shù)英烈用他們的生命，譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。難道他們不知道生命的可貴嗎？不！他們非常珍惜自己的生命，但是他們深深懂得：在祖國危亡之時，作為一個中國人，保衛(wèi)祖國，拯救祖國是自己的責(zé)任，他們用生命、熱血換來了華夏民族的新生。

英烈們打下了江山，但他們的事業(yè)還沒有完成。與發(fā)達(dá)國家相比，中國依然貧窮落后。為了圓民族的強(qiáng)盛夢，讓先烈的理想變成現(xiàn)實(shí)，每個炎黃子孫責(zé)無旁貸地?fù)?dān)負(fù)起建設(shè)富強(qiáng)祖國的歷史重任。

時代的列車已進(jìn)入21世紀(jì)，新世紀(jì)給愛國主義注入了新的內(nèi)涵。愛國不再僅僅表現(xiàn)為為祖國拋頭顱灑熱血。今天我們講愛國，我想，首先應(yīng)該落腳在我們的學(xué)習(xí)、愛校、敬業(yè)上，試想一個不愛自己學(xué)校的人，一個不愛學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的人，還能談得上愛國嗎？

當(dāng)今世界，各種競爭一浪高過一浪。作為當(dāng)代學(xué)生，更應(yīng)積極、努力地

學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。這不僅是我國現(xiàn)代化建設(shè)的需要，也是我們個人生存和發(fā)展的需要。知識做夢夢不來，伸手要不來，只有靠今天的努力學(xué)習(xí)，日積月累。同學(xué)們，今天的愛國就是努力學(xué)習(xí)，早日成為國家的棟梁。

“應(yīng)知學(xué)問難，在乎點(diǎn)滴勤”，同學(xué)們，只爭朝夕，發(fā)奮努力吧，讓我們以優(yōu)異的成績告慰青松下長眠的烈士。

2014年4月1日

努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕

親愛的老師們，同學(xué)們：

大家早上好！我是初二班的章顯宗。今天我國旗下講話的題目是努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕。

期中考試在同學(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去，但這并不意味著我們就可以松懈了。處在花季中的我們，應(yīng)該抓緊時間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕。

為理想而努力，為將來而奮斗，先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱?。因?yàn)榕Γ?/p>

徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子；因?yàn)榕?，羅曼·羅蘭二十年的心血凝結(jié)成《約翰·克里斯朵夫》；因?yàn)榕?，巴爾扎克給人們留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于努力，愛迪生才有一千多項偉大的科學(xué)發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。先賢古哲還給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮”；卡萊爾更是激勵我們：“天才就是無止境的勤奮刻苦的能力”。長江后浪推前浪，這是我們的雄心；強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，這是我們的豪情。處于學(xué)習(xí)階段的我們，像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求吧！只有這樣，我們才能在學(xué)習(xí)的道路上一點(diǎn)一滴的將知識積累；才能在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏。只有這樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。

然而，奮發(fā)進(jìn)取并不能只是一朝一

夕，要持之以恒，貴在當(dāng)下。中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說過：“我以為世界上最寶貴的是‘今’，最容易喪失的也是‘今’。正是因?yàn)樗钊菀讍适В杂X得它寶貴?！笔前。蛱煲呀?jīng)過去，明天尚未到來，我們所能做的只有把握今天。同學(xué)們，我們沐浴著時代的雨露，享受著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與教學(xué)設(shè)施，我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比，沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。

努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕，是我們義不容辭的責(zé)任。清晨的港灣，千帆競發(fā)；人生的戰(zhàn)艦，乘風(fēng)破浪；勝利的凱歌，威武雄壯！國旗下的我們，在此刻向國旗宣誓：努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕！我的國旗下講話就到這里，謝謝大家！

2014年11月21日

國旗下的講話：努力學(xué)習(xí),為校爭光真正的好朋友并不是在一起有說不完的話題，而是在一起就算不說話也不會覺得尷尬。你在看別人的同時，你也是別人眼中的風(fēng)景。要走好明天的路，必

須記住昨天走過的路，思索今天正在走著的路。國旗下的講話：努力學(xué)習(xí)，為校爭光

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、各位同學(xué)：

大家好！

很高興今天的晨會我能夠站在這里，開學(xué)快兩個月了，我和我們班集體的每一位成員都相片的很愉快，已經(jīng)基本適應(yīng)了高中繁重的學(xué)習(xí)生活規(guī)律。和初中有著很大不同的是：現(xiàn)在的學(xué)習(xí)需要我們有更高的自學(xué)性和更強(qiáng)的自學(xué)能力。在這方面，由于老師和同學(xué)的幫助，我逐漸克服了以前單純依賴?yán)蠋熣n堂授課以及課后復(fù)習(xí)鞏固不足的缺點(diǎn)。不僅能夠做到課堂上認(rèn)真聽講，而且在課后也能夠及時復(fù)習(xí)，遇到疑難問題及時向老師同學(xué)請教。正是緣于你們的幫助，在這次月考中我才取得了一定的成績。在此，我謹(jǐn)向你們表示我最忠心的感謝，并懇請你們能在今后的學(xué)習(xí)過程中，一如既往地給予我支持和鼓勵。我也會盡

自己所能幫助其他需要幫助的同學(xué)，爭取和大家一起共同進(jìn)步。

我們所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一項成績都凝聚著老師們的心血和汗水。從上課內(nèi)容和效果就可以看出我們的每一位任課老師在備課過程中，都灌注了自己大量的心血和精力，也正因?yàn)槿绱?，課堂中的那些重難點(diǎn)問題，在你們的諄諄教導(dǎo)之下，我們覺得是那么通俗易懂和便于掌握。不僅僅如此，在課后針對同學(xué)們的疑問，老師們也能做到不厭其煩，認(rèn)真細(xì)致地給予解答。尤其是晚自習(xí)，有多個老師上堂，使我們有更多的機(jī)會向老師詢問一些難于掌握的知識點(diǎn)，盡管這樣會占用你們很多的休息時間，但你們不但沒有絲毫怨言，反而鼓勵大家要勤思考，多提問。你們這種誨人不倦的深深地感動了我們，也激發(fā)了我們刻苦學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步的念頭。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是為了我們不惜花費(fèi)大量時間、財力、物力和精力，不僅為我們提供了各種完善的硬件設(shè)施，保證

我們的學(xué)習(xí)能順利進(jìn)行而且在校風(fēng)、校紀(jì)、師資力量等建設(shè)上也不遺余力地為我們創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。校領(lǐng)導(dǎo)還規(guī)定晚自習(xí)不得授課，這樣就給予了我們更多的自主學(xué)習(xí)的時間和窨，讓我們真正領(lǐng)略到了在學(xué)校什么是家的感覺，什么叫主人的意識，你們所給予的每一份關(guān)愛，我們都會銘記在心。

“旭日，在升高郵湖畔，英才，輩出某某校園”。我們學(xué)校雖建校時間不長，沒有悠久的歷史，卻有著讓人羨慕不已的光榮傳統(tǒng)，我們一定會秉承羅炳輝將軍的遺志，發(fā)揚(yáng)革命先烈的艱苦奮斗和拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng)，結(jié)合自身實(shí)際，努力提高學(xué)習(xí)成績，為學(xué)校爭光，給某某添彩！

“今天以某某為榮，明天某某以我為榮”親愛的同學(xué)們讓我們以此為目標(biāo)，攜起手來共同努力吧！尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師這是我們對你們的承諾，也是我們所能給予你們的最好回報，請看我

們的行動吧！

第三篇：國旗下講話努力學(xué)習(xí)

努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，把學(xué)習(xí)搞得更好

（第十六周張桂卿）

同學(xué)們：

你們現(xiàn)在是小學(xué)生，是祖國的未來，是建設(shè)社會主義祖國的接班人，必須要有高度的科學(xué)文化知識。因此，我們現(xiàn)在必須學(xué)好每一門功課，打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，要努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，把學(xué)習(xí)搞得更好。為此，我希望每個同學(xué)，樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，這是學(xué)好科學(xué)文化知識必須具備的重要條件。正確的學(xué)習(xí)態(tài)度可以彌補(bǔ)智力發(fā)展的不足，勤奮可以出天才。正確的學(xué)習(xí)態(tài)度表現(xiàn)為：對老師虛心、誠懇求教，對學(xué)習(xí)認(rèn)真、主動、勤奮、有毅力，不怕困難。同時我們還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以使我們學(xué)得更主動、更積極。這不僅有利于我們小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，而且是對我們今后的學(xué)習(xí)、工作都將發(fā)生影響，甚至終身受益。我們小學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣主要有以下幾方面：

（1）養(yǎng)成按時作息的習(xí)慣，學(xué)會有秩序地生活、學(xué)習(xí)。不遲到、早退，回家后做完作業(yè)再玩。當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天完成，不拖拉。

（2）養(yǎng)成認(rèn)真做作業(yè)的習(xí)慣：上課認(rèn)真、專心聽講，積極思考；課后認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)；做作業(yè)專心致志，書寫工整。做完后仔細(xì)檢查，有錯立即訂正；做完作業(yè)收拾好學(xué)習(xí)用品，整理好書。

（3）養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。獨(dú)立完成作業(yè)，不依賴父母、同學(xué)，學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，不驕傲自滿，虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。除學(xué)習(xí)課本知識以外，多閱讀報紙、課外書刊，擴(kuò)大知識領(lǐng)域，提高自學(xué)能力。

（4）要愛觀察，愛提問，愛動腦。

第四篇：理性愛國國旗下講話稿

理性愛國國旗下講話稿

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們： 今天我講話的題目是《理性愛國

做好自己》。2012年9月10日，日本政府不顧中方嚴(yán)正交涉，公然宣布“購買”中國固有領(lǐng)土——釣魚島！日本政府侵犯中國主權(quán)的惡劣行徑，激起了中國政府和中國人民的強(qiáng)烈不滿。

自9月10日以來，從發(fā)表官方聲明，到劃定釣魚島及其附屬島嶼領(lǐng)?；€；從派出海監(jiān)船開展維權(quán)巡航執(zhí)法到駁回日本方面無理抗議；從向各國駐華使節(jié)作專門通報到向聯(lián)合國提交領(lǐng)海基點(diǎn)、基線坐標(biāo)表圖，等等，中國政府采取了一系列有理、有利、有節(jié)的斗爭！充分體現(xiàn)了中國維護(hù)國家利益的堅定立場，體現(xiàn)了人民政府通過外交途徑解決問題的誠意和態(tài)度。

與此同時，全國各地的群眾，也自發(fā)地通過各種適當(dāng)?shù)男问?，對日本非法?shí)施“購島”計劃表示堅決反對和強(qiáng)烈抗議；憤怒聲討日本右翼勢力對中國主權(quán)的蔑視和踐踏！

但是，在表達(dá)愛國熱情的時候，有極少數(shù)民眾是不理智的，不文明的，甚至是違法犯罪的！愛國理所當(dāng)然，但是愛國不能為所欲為。愛國不需要暴力！愛國不需要以犧牲國內(nèi)正常社會秩序?yàn)榇鷥r！愛國更不需要打砸搶！

理是理，非是非。失去理智的打砸搶式的“愛國”，這與當(dāng)年日本侵略者燒殺淫掠等暴力有什么區(qū)別！失去理智的義和團(tuán)式的“愛國”又怎能趕走窮兇極惡的強(qiáng)盜！失去理智的“愛國”其實(shí)是假愛國！

喪失理智的“愛國”就是真禍國！

這樣的“愛國”，只能讓政府被動，同胞傷心，敵人稱快！這樣的“愛國”必然引起國內(nèi)**，必然斷送千載難逢的和平發(fā)展機(jī)會！

如果是這樣，那我們就上了日本人的當(dāng)，我們就中了西方敵對勢力設(shè)下的圈套！

這樣的愛國我們堅決拒絕！

那么，究竟什么才是真正的愛國，哪些人才算真正的愛國者呢？ 我們認(rèn)為：在目前愛國就是遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)；愛國就是把握機(jī)遇，建設(shè)祖國；愛國就是眾志成城，使我們的祖國更加富強(qiáng)，更加美好！

因此，愛國者其實(shí)就是偉大祖國和平發(fā)展的貢獻(xiàn)者！是潛心科研的科技工作者，是捍衛(wèi)邊疆的人民子弟兵，是誨人不倦的人民教師，是揮灑汗水的工人，是辛勤耕耘的農(nóng)民，是各行各業(yè)，千千萬萬在各自崗位上堅守本職的中國公民！

對青少年學(xué)生而言，愛國就是把對日本侵略者的憤恨和仇恨升華為愛國主義精神，把滿腔的愛國熱情轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)、練就本領(lǐng)，將來報效祖國的強(qiáng)大動力！今天，最現(xiàn)實(shí)，最基本的愛國要求就是在家里聽家長的話，做家長的好孩子；在學(xué)校聽老師的話，做老師的好學(xué)生；在社會遵守法律，遵守公德，做社會的好公民。

老師們、同學(xué)們，釣魚島自古以來就是中國固有領(lǐng)土！中國的主權(quán)不容侵犯！我們有理由相信，中國政府和中國人民一定有決心有能力堅決捍衛(wèi)國家主權(quán)，有決心、有能力捍衛(wèi)民族的尊嚴(yán)！

第五篇：國旗下講話努力學(xué)習(xí)（推薦8篇）

篇一：國旗下講話：努力學(xué)習(xí)

國旗下講話：努力學(xué)習(xí)

努力學(xué)習(xí)

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好，今天我演講的題目是《勤奮學(xué)習(xí)，讓青春更閃亮》

常言道，”一分耕耘，一分收獲?！庇辛诵燎诘膭趧樱覀儾艜谐晒?，不勞而獲的事情是不存在的。

是的，勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的'人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。

愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來而更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力?！?/p>

正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握，才能最終走向成功。 (演講稿 ) 若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇與付出自己的勞動，怎么會學(xué)懂知識，掌握知識，有怎么會品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實(shí)，才會成果豐碩，人生能有幾回搏？此時不搏何時搏。人生能有幾個花季，雨季？過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，百首方悔讀書遲?！本褪沁@個道理。

同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)，相互友愛，用學(xué)問把自己武裝起來，這樣，你才會使出類拔萃的。做一名愛學(xué)習(xí)的學(xué)生吧，學(xué)習(xí)讓青春更閃亮！

篇二：努力學(xué)習(xí)國旗下講話稿

努力學(xué)習(xí)國旗下講話稿

同學(xué)們，寒冷的冬天已銷聲匿跡，迎來了暖暖的春天，今天是我們新年開學(xué)的第一天，我們剛剛度過了一個祥和的春節(jié)，度過了一個愉快的寒假，往日的老朋友又相聚在熟悉的校園，又迎來了開學(xué)國旗下講話稿。

日升日落，春去秋來，當(dāng)我們仰首在望這青春的天空時，已不在那么天真、童趣，而是日益成熟。

寒風(fēng)雖然刺骨，但日心終究是他的克星。我經(jīng)常在每個星期五的中午告誡我：永遠(yuǎn)不要看電視了，寫作業(yè)吧!這仿佛是對星期天的一種渴慕?？僧?dāng)星期天來臨之際，一分鐘以前的山盟海誓已經(jīng)被欹棄到了腦后，這種富含“腐殖質(zhì)”的生活，我是細(xì)菌和真菌，分解這飽含有機(jī)物的生活。我想說：“我不是細(xì)菌和真菌”。

有些人敢對自己說這句富含人生哲里的話，當(dāng)然，我不是吹噓自己有哲學(xué)頭腦，我只是想讓在座的各位同學(xué)明白，人生的特性在于他只有一次，稍縱即逝，當(dāng)你“少壯不努力”時，也許并未想過會有“老大徒傷悲”這種如此頹唐的老境。當(dāng)你漠然回首時，你會發(fā)現(xiàn)這種人生是何時何地何因附著在你的`在你的身上，你的靈魂也許會為洗罪。

我們也應(yīng)洗罪，洗去以前的污罪。但他只有一種方法——努力學(xué)習(xí)，讓我們的棗樹不在讓蟲子叮食，讓美麗的蝴蝶飛出我們的蠶蛹吧!

似乎上述對我們來說如此長久而不可及，但她實(shí)際上是觸手可及的，所以把握他，真正的運(yùn)用他。

開學(xué)國旗下講話稿：努力學(xué)習(xí)告訴我們，珍惜春天，共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧!

篇三：努力學(xué)習(xí)國旗下講話稿

同學(xué)們：

春天來了，作為跨世紀(jì)的一代新人，我們肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任。因此，在這個萬象新的季節(jié)，我們必須抓緊時間，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。

古今中外一切在事業(yè)上有所成就的人，都是珍惜時間、努力學(xué)習(xí)的典范。如周恩來總理青少年時代就立志這中華之崛起而讀書，他珍惜每一分每一秒，發(fā)奮學(xué)習(xí)，終于實(shí)現(xiàn)了自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)，成為一位人民愛戴的好總理。又如，前蘇聯(lián)著名昆蟲學(xué)家柳比歇一生能取得豐碩的研究成果，原因就在于他珍惜時間。他采用“時間統(tǒng)計法”，不僅在時間利用上對自己提出要求，而且進(jìn)行自我監(jiān)督，終于為人類做出了偉大的貢獻(xiàn)。由此可見，如果一個人從小就懂得時間的可貴，那么，他一定會不斷進(jìn)步，有所作為。

俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！钡拇_，時間是最寶貴的，但時間也是最公正的，它對誰都鐵面無私，一視同仁?？墒牵瑫r間也特別容易流逝，而且一去不復(fù)返，世界上沒有任何力量能阻擋它的步伐。

小學(xué)階段是學(xué)習(xí)的黃金時期。因?yàn)檫@個階段是人的精力最充沛、忘記力最好、接受能力最強(qiáng)的時期，而小學(xué)所學(xué)知識將為今后的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。但有的同學(xué)不懂得這個道理，整天沉迷在游戲機(jī)和漫畫之中，把大好時光白白地浪費(fèi)掉了。俗話說：“莫等閑，白了少年頭?！蓖瑢W(xué)們，現(xiàn)在虛度光陰，將來后悔莫及啊！

作為學(xué)生，我們不僅要懂得珍惜時間的重要性，還要付諸行動。我們必須從現(xiàn)在做起，從小事做起，把珍惜時間、努力學(xué)習(xí)作為一種道德修養(yǎng)。比如確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定學(xué)習(xí)計劃；培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做到當(dāng)天的事情當(dāng)天完成；學(xué)習(xí)時一心一意，不受干擾；善于見縫插針地利用零碎的時間，等等。

同學(xué)們，讓我們珍惜時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和各種技能，掌握本領(lǐng)，一起去迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)！

篇四：努力學(xué)習(xí)國旗下講話稿

同學(xué)們：

你們現(xiàn)在是小學(xué)生，是祖國的未來，是建設(shè)社會主義祖國的接班人，必須要有高度的科學(xué)文化知識。因此，我們現(xiàn)在必須學(xué)好每一門功課，打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，要努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，把學(xué)習(xí)搞得更好。為此，我希望每個同學(xué)，樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，這是學(xué)好科學(xué)文化知識必須具備的重要條件。正確的學(xué)習(xí)態(tài)度可以彌補(bǔ)智力發(fā)展的不足，勤奮可以出天才。正確的學(xué)習(xí)態(tài)度表現(xiàn)為：對老師虛心、誠懇求教，對學(xué)習(xí)認(rèn)真、主動、勤奮、有毅力，不怕困難。同時我們還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以使我們學(xué)得更主動、更積極。這不僅有利于我們小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，而且是對我們今后的學(xué)習(xí)、工作都將發(fā)生影響，甚至終身受益。我們小學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣主要有以下幾方面：

（1）養(yǎng)成按時作息的習(xí)慣，學(xué)會有秩序地生活、學(xué)習(xí)。不遲到、早退，回家后做完作業(yè)再玩。當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天完成，不拖拉。

（2）養(yǎng)成認(rèn)真做作業(yè)的習(xí)慣：上課認(rèn)真、專心聽講，積極思考；課后認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)；做作業(yè)專心致志，書寫工整。做完后仔細(xì)檢查，有錯立即訂正；做完作業(yè)收拾好學(xué)習(xí)用品，整理好書。

（3）養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。獨(dú)立完成作業(yè)，不依賴父母、同學(xué)，學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，不驕傲自滿，虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。除學(xué)習(xí)課本知識以外，多閱讀報紙、課外書刊，擴(kuò)大知識領(lǐng)域，提高自學(xué)能力。

（4）要愛觀察，愛提問，愛動腦。

篇五：努力學(xué)習(xí)國旗下講話稿

敬愛的老師，親愛的`同學(xué)：

大家早上好！

今天我在國旗下講話的題目是《努力學(xué)習(xí)，享受成功》。

愛因斯坦曾經(jīng)說過：在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇了勤奮?？ㄈR爾更是激勵我們：天才就是無止境的刻苦勤奮的努力。大凡有所作為的人，無一不與勤奮有著難解難分的緣分。有一部分同學(xué)坐在教室里是覺得很受煎熬，老師一布置作業(yè)就叫苦連天，抱怨學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，厭學(xué)的情緒時有發(fā)生。但是，我們要知道，求學(xué)的過程是漫長而艱辛的，通向成功的路程，就像一條漆黑的隧道，望不到頭。

作為高中生我們該怎么辦呢？雖然我無法否認(rèn)學(xué)習(xí)之苦學(xué)習(xí)之累，但只有甘受學(xué)習(xí)的苦，才能享受學(xué)習(xí)的甜。我認(rèn)為只有調(diào)整自己的心態(tài)，改變對學(xué)習(xí)的態(tài)度，學(xué)會享受學(xué)習(xí)，享受在學(xué)習(xí)中成功的快樂。在學(xué)習(xí)中，我們可以縱橫馳騁上下五千年；可以足不出戶，知曉天下事。書中自有我天地，書中自有我芳華。為什么學(xué)習(xí)不能是件令人愉悅的事呢？學(xué)習(xí)其實(shí)是很輕松的，只要上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真完成作業(yè)，有不懂的問題就問同學(xué)、老師或父母，只要你做到了這三點(diǎn)。你一定會覺得學(xué)習(xí)像一幅五彩繽紛的畫卷，充滿著陽光，充滿著生機(jī)，充滿著幸福和快樂。

同學(xué)們千萬不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個任務(wù)，應(yīng)該看成一個令人羨慕的機(jī)會。德國哲學(xué)家海德說過：春天不播種，夏天就不會生長，秋天就不會有收獲，冬天就不能有品嘗。偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來，學(xué)習(xí)也是一樣。

在夢想和現(xiàn)實(shí)之間，我們選擇努力，努力學(xué)習(xí)才能享受成功。同學(xué)們學(xué)期到尾聲，我們每天的努力付出，必將收貨屬于你的成功。在我們的同學(xué)當(dāng)中，學(xué)習(xí)成績暫時差的同學(xué)千萬不要自卑，只要你人做的正，其他方面突出，將來生活的照樣很好；然而，學(xué)生嘛，當(dāng)然學(xué)習(xí)是你的本職，因此決不要放棄，用心與否才是最關(guān)鍵的，你當(dāng)然有機(jī)會趕上來；學(xué)習(xí)成績突出的同學(xué)，要戒驕戒躁，虛心向上，努力拼搏，奮勇爭先。

同學(xué)們，后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足，讓我們珍惜現(xiàn)在的每一刻，用后天的勤奮和努力在知識的高峰上攀登，讓我們一起努力，一起享受成功吧！

篇六：努力學(xué)習(xí)國旗下講話稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

今天，在這個莊嚴(yán)的時刻，我懷著激動的心情，向大家演講。題目是：《努力學(xué)習(xí)，做一位有教養(yǎng)的人》。

我們偉大的祖國有著五千多年的悠久歷史，勤勞善良的中國人民和世界上其他國家的人民一起，在辛勤地勞動中，在反復(fù)地探索中，在大無畏地流血犧牲中，開創(chuàng)了無數(shù)光輝燦爛的文明，也為我們留下了大量寶貴的文化知識遺產(chǎn)，這些優(yōu)秀的歷史成果，需要我們一代代地傳承下去，我們有責(zé)任、有義務(wù)學(xué)習(xí)它們，掌握它們，并利用它們，開創(chuàng)我們更加美好的新世界。美好的世界是一個人人都向往的生活美好的理想社會，是由一位位有教養(yǎng)的人組成的。有教養(yǎng)的人，他們有追求，有理想，有高尚的情操，是正直善良、知識豐富、靈魂高貴的人。他們必然是經(jīng)過努力地學(xué)習(xí)、認(rèn)真地思考、艱苦的磨礪而逐漸完善起來的。同時，他們也是甘于寂寞、熱愛勞動、樂于奉獻(xiàn)、學(xué)以致用的人。

同學(xué)們，如今的我們，是否正過著一種“少年不識愁滋味”的安逸生活呢？古人說：生于憂患，死于安樂。用今人的話說，就是“工作和學(xué)習(xí)容易被安逸的生活所累。”也因如此，我們更要發(fā)憤努力，切實(shí)把“好好學(xué)習(xí)、天天向上”作為我們的堅定信念，做到知行合一，自覺自愿地學(xué)習(xí)，心甘情愿地努力，為未來的發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)文化知識是可以改變我們終身命運(yùn)的。當(dāng)然，還要有一個好的身體和越來越高的道德修養(yǎng)。

親愛的同學(xué)們，老師和家長都期望我們有一個無悔的青春和美麗的人生，這也是我們共同的希望，那么，請記住這樣兩句話吧，“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。”“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！弊屛覀兏诱湎а矍暗墓怅帲W(xué)習(xí)，追求美好，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，努力做一個有教養(yǎng)的人，明天的我們，定會收獲美好的前程，綻放人生絢麗的光彩。

謝謝大家。

篇七：國旗下講話稿努力學(xué)習(xí)

各位老師、全體同學(xué)，早上好：

上星期我校舉行了本學(xué)年、本學(xué)期的第一次月考，成績好壞大家已經(jīng)知曉，我今天講話的主題就借“珍惜光陰，勤奮學(xué)習(xí)”來勉勵大家。

有句古語：一日之計在于晨，一年之計在于春，一生之計在于勤。

晨也好，春也罷，它們都是美好的時光，是一種向所有人公平展示的客觀存在。珍惜光陰，留住時光，使有限的人生之路始終能夠燦爛閃耀，唯有不斷地勤奮才能實(shí)現(xiàn)。

勤，是最好的人生之計，美好時光鐘情的永遠(yuǎn)是那些勤奮的人、勤懇的人、勤勞的人。勤，是人生成功的黃金法則。勤奮，會讓你增加本領(lǐng)，豐富智慧，創(chuàng)造財富，獲得歡樂。對于懶惰的人，不肯吃苦的人，貪圖享樂的人，即使他一年四季如春，縱然他整天朝霞似錦，他也不能開啟那充滿艱辛與汗水的成功之門。懶惰釀造的是空虛和無聊，愚昧和無知，貧窮和困鈍。懶惰的人，幻想現(xiàn)狀改變自身;勤奮的人，是靠自身改變現(xiàn)狀，只有勤奮的人才會走向成功。

成功是人生最美好的境界，沒有人不渴望成功!作為時刻對成功充滿渴望與憧憬的同學(xué)們，首先要努力把自己鍛造成一名勤奮的人。勤奮的人是胸懷大志、執(zhí)著追求、不懈努力的人;勤奮的人是珍惜時光、從不等待、從不徘徊、從不拖延、從不依賴的人。他們惜時如金，時間的分分秒秒都會在自己的生命中變化成美妙動聽的樂章;勤奮的人是敬業(yè)奉獻(xiàn)、肯于吃苦、從不計較、不找借口、在任何條件下都努力挖掘自身潛能的人;勤奮的人是善于反思、講究方法、科學(xué)用腦、是自強(qiáng)不息、勇創(chuàng)奇跡的人。

古今中外功成名就的人，那一個不是依靠勤奮!在學(xué)習(xí)上、工作上沒有平坦的大道，只有那在崎嶇小路上攀登、不畏勞苦的人，才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。 勤奮，能實(shí)現(xiàn)彩虹般絢麗的夢想;勤奮，能譜寫從艱辛勞作到詠唱豐收的詩章;勤奮，是走向成功的奠基石;勤奮，會把人生奮斗的故事演繹得催人淚下，蕩氣回腸。沒有勤奮，理想就是空中樓閣;沒有勤奮，想安于現(xiàn)狀都是夢想;沒有勤奮，一道道難題怎么能解開?沒有勤奮，一個普通的名字怎么能赫然掛到金榜之上?如果你在學(xué)習(xí)中不求甚解、讀書不多、作業(yè)不做，說明你不勤奮;如果你不愛值日、不想勞動、不懂家務(wù)，說明你不勤奮;如果你牢騷滿腹、怨天尤人、認(rèn)為自己底子薄，腦瓜笨，就說明你不勤奮;如果你進(jìn)步慢差距大，最容易找到的原因恐怕就是缺乏勤奮!勤奮的人沒有時間去閑聊，沒有心思去爭吵，沒有精力干違犯校紀(jì)校規(guī)的事，沒有理由去計較雞毛蒜皮的事。勤奮的人在任何時候、任何地方都是閑不住的人，都有正事可做的人，是最受尊敬和歡迎的人。勤奮的品質(zhì)不是與生俱來的，它也需要培養(yǎng)和鍛煉。要想使自己成為有真才實(shí)學(xué)的人、身懷絕技的人、成功的人、受歡迎的人，首先要為自己把“奠基石”立好，把自己鍛煉成為一名勤奮的人，一個勤觀察、勤學(xué)習(xí)、勤工作、勤誦讀、勤記憶、勤思考、勤勞動、勤鍛煉、勤創(chuàng)造的人。勤奮，將會把你帶到一個令人神往的嶄新境地。一個人勤奮，這個人就有活力;一個集體勤奮，這個集體就有生機(jī);一個民族勤奮，這個民族就一定能夠崛起。

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。久歷嚴(yán)寒風(fēng)霜苦，梅花哪不放清香。愿老師們、同學(xué)們以勤奮為奠基，不斷取得好成績。

我的國旗下講話完畢，謝謝大家!

篇八：國旗下講話稿努力學(xué)習(xí)

老師們、同學(xué)們：

大家上午好!

今天我國旗下講話的題目是“我的中國夢”——珍惜時間，努力學(xué)習(xí)。

有人說，人的一生有三天：昨天，今天，明天，這三天組成了人生的三部曲。但是我說，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫湎Ы裉斓娜?，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。尤其對于正處在學(xué)習(xí)階段的我們來說，更應(yīng)該抓住今天努力學(xué)習(xí)。

在不知不覺中，從開學(xué)到現(xiàn)在，一個學(xué)期已經(jīng)從我們指縫中溜走了。親愛的同學(xué)，你有什么收獲?

新的一天開始了，有的同學(xué)爭分奪秒，早早到學(xué)校;有的同學(xué)卻把時間送給溫暖的被窩。有的同學(xué)在教室里大聲背誦，朗讀;有同學(xué)卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。有的同學(xué)在課堂上專心致志，認(rèn)真聽課;有的同學(xué)卻忙于聊天，擺弄桌底下的玩物。有的同學(xué)放學(xué)后，早早回家，寫作業(yè)，緊張的復(fù)習(xí)，書寫自己的刻苦;有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的少兒節(jié)目中??

時間老人是公平，慷慨的，每人每天都是24小時?？蓵r間老人卻又是不公和吝嗇的：只給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧，力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。我真誠的希望同學(xué)們都成為時間偏愛的人，成為惜時如金的人，在這有限的時間里，有計劃、有目標(biāo)、有重點(diǎn)、有步驟地踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，爭取獲得優(yōu)異成績，度過一個輕松快樂的寒假。

那么，我們應(yīng)該怎么做呢?首先，要抓緊時間，善于合理地安排時間。一天六、七節(jié)課，是挺累的，但是課余還有那么多寶貴的時間，如果你都一門心思地去玩了，多么可惜!要心中有數(shù)，合理安排好自己的時間。其次，還要學(xué)會擠時間。珍惜時間的人，都是會擠時間的?！皶r間，就像海綿里的水，只要你愿擠，總還是有的”。養(yǎng)成這樣一種好習(xí)慣：就是再忙，今天應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)，絕不能拖到明天。一定要擠時間，做到“今日事今日畢”。

聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，哀嘆昨天，浪費(fèi)今天，幻想明天。同學(xué)們，你們想做什么樣的人?那就讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒從而更勤奮努力學(xué)習(xí)吧!

我的國旗下講話完畢，謝謝大家!