第一篇：文明離?；顒臃桨?/a>

第二篇：文明離校方案

土木與環(huán)境工程學(xué)院（南昌校區(qū)）

2011屆畢業(yè)生文明離校方案

為做好2011屆畢業(yè)生的文明離校教育工作，保證和維護(hù)畢業(yè)生離校前學(xué)校的安全穩(wěn)定，營造一個健康有序、生動活潑的文明環(huán)境和氛圍，使畢業(yè)生順利畢業(yè)、文明離校、愉快地走向工作崗位，根據(jù)我校學(xué)工處相關(guān)文件精神，結(jié)合我校畢業(yè)生工作的實際，特展開以“文明離校 放飛青春”為主題的2011屆畢業(yè)生文明離校系列活動。

一、文明離校教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

為做好2011屆（2007級）畢業(yè)生的文明離校教育工作，方便畢業(yè)生辦理離校手續(xù)，使我院學(xué)生安全離校，按學(xué)校相關(guān)規(guī)定和要求，現(xiàn)成立土木與環(huán)境工程學(xué)院（南昌校區(qū)）文明離校工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組

長： 葉

周 副組長： 易萍華

成員： 宋賽飛

黃磊

陳濤

二、2011屆畢業(yè)生文明離校主題教育方案

依據(jù)活動主題，展開主題教育，旨在充分發(fā)揮優(yōu)秀畢業(yè)生級畢業(yè)生黨員的模仿作用，增強全體畢業(yè)生的凝聚力，號召畢業(yè)生以文明離校的方式為母校盡一份責(zé)任，具體活動方案如下：

1、“歲月流金”—制作畢業(yè)生紀(jì)念動感影集或視頻

近期拍攝校園等各處場景以及學(xué)生之間的合影，并以“歲月流金”為主題，共分“大事記”“多彩生活”“班長寄予”共三個板塊，由我院學(xué)生會和畢業(yè)班成員制作視頻，2011屆畢業(yè)生提供素材，旨在于畢業(yè)之際，為大家設(shè)立一個抒發(fā)感想并紀(jì)念過往的大學(xué)生活的平臺。

2、“倡文明離校，寄母校情懷”—畢業(yè)生文明離校倡議書 向所有畢業(yè)生發(fā)出畢業(yè)生文明離校倡議書，旨在保證畢業(yè)生順利畢業(yè)、文明離校、愉快地走向工作崗位。

（1）參加人員：2011屆畢業(yè)生（2）活動時間按：6月1日

3、“文明離校 放飛青春”—制作宣傳、橫幅

以“文明離校 放飛青春”為主題制作宣傳、橫幅，內(nèi)容包括“依依離別意 濃濃東華情”等文明離校宣傳口號，在校園展示，營造健康、和諧的文明離校氛圍。

（1）實施時間：6月2日---6月22日（2）參加人員：院學(xué)生會、11屆畢業(yè)生

4、“成長思源

畢業(yè)思進(jìn)”---畢業(yè)生主題座談會

組織畢業(yè)生學(xué)習(xí)畢業(yè)離校流程，認(rèn)真辦理畢業(yè)生離校各項手續(xù)，教育廣大畢業(yè)生提高認(rèn)識，振奮精神，明確責(zé)任，發(fā)揮作用。

（1）參與人員：院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)團(tuán)辦各位老師及畢業(yè)生（2）活動時間：6月24日下午14:30（3）活動地點：系樓五樓活動室

5、“眷眷母校情

愛心永相承”—組織對舊書籍的捐贈 鼓勵畢業(yè)生現(xiàn)出一份愛心，積極捐贈有使用價值的各種書籍給低年級的弟弟、妹妹，和學(xué)院共建一個小型閱覽室，豐富他們的業(yè)余生活。

6、“夢想開始的旅程”—畢業(yè)生晚會

由學(xué)院學(xué)生會精心準(zhǔn)備歡送2011屆畢業(yè)生晚會。

（1）參加人員：院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會級畢業(yè)生（2）活動時間：6月24日晚上7點（3）活動地點：大學(xué)生之家

以上活動是為使畢業(yè)生在畢業(yè)前夕能展現(xiàn)出畢業(yè)生良好的精神風(fēng)貌和道德修養(yǎng)，在學(xué)校的生活有始有終、圓滿順利。

土木與環(huán)境工程學(xué)院（南昌校區(qū)）學(xué)團(tuán)辦

2011.5.22

第三篇：文明離校活動策劃

“文明離校、感恩母?！敝黝}活動活動策劃

書

一、活動名稱：

文明離校 感恩母校

二、活動背景：

6月，我校2010屆本科畢業(yè)生將帶著母校老師的諄諄教誨、學(xué)弟學(xué)妹的真切祝福，踏上新的征程，開始新的奮斗。然而，大學(xué)期間的各種人生挫折造成的心理壓抑, 在離校前伴隨著復(fù)雜的情感通過不文明行為發(fā)泄出來。大學(xué)是學(xué)生成長的重要時期。在這一時期, 學(xué)生要獨立地思考和處理各種人生問題, 但由于社會閱歷和人生經(jīng)驗的欠缺, 必然會遇到一些挫折, 如學(xué)業(yè)不如意、人際關(guān)系緊張、感情失落和矛盾、受到違紀(jì)處分等。這些挫折所造成的心理壓抑在畢業(yè)前夕會通過聚眾鬧事, 與同學(xué)、老鄉(xiāng)酗酒, 破壞學(xué)校公物等不文明行為發(fā)泄出來。在就業(yè)問題上, 由于現(xiàn)實和理想發(fā)生沖突導(dǎo)致不滿情緒的產(chǎn)生和行為變形。隨著畢業(yè)生就業(yè)制度的改革, 學(xué)生通過“雙向選擇、自主擇業(yè)”模式實現(xiàn)就業(yè), 必然會優(yōu)勝劣汰, 其人生層次也會隨著工作單位暫時的好壞拉開距離。加上部分畢業(yè)生對一些新的人事關(guān)系、行業(yè)認(rèn)識不夠, 擇業(yè)時憂心忡忡、患得患失, 從而錯過不少就業(yè)機會, 使得找到好單位的畢業(yè)生躊躇滿志, 去相對較差單位的畢業(yè)生則唉聲嘆氣, 還有許多未落實單位的畢業(yè)生更是牢騷滿腹。同時,就業(yè)機制的不完善和就業(yè)過程中社會不正之風(fēng)的影響, 更加劇了部分畢業(yè)生的不滿情緒。所有這些都容易導(dǎo)致畢業(yè)生在離校前不文明行為的發(fā)生。畢業(yè)階段相對整個大學(xué)生活來說是一個精神狀態(tài)的松弛期, 容易產(chǎn)生不規(guī)范行為。這一階段對多數(shù)畢業(yè)生而言, 緊張的學(xué)習(xí)和考試沒有了, 就業(yè)去向已落實, 他們的情感是興奮而復(fù)雜的, 有一種如釋重負(fù)之感, 極可能放松對自己的要求。而此時他們正處于社會管不著、學(xué)校的規(guī)章制度又不好管的境地, 部分畢業(yè)生抱有“反正馬上要畢業(yè)了, 管不著了”、“就是管, 也不會太嚴(yán), 畢竟要離開了”的心態(tài), 學(xué)校的一些教師也有不用管了的想法。正是這樣一種管理上的缺位, 加上畢業(yè)生思想的松懈, 使他們處于一種半失控的狀態(tài), 從而容易產(chǎn)生違紀(jì)行為。

因此，在這樣的背景下，開展“文明離校、感恩母?！钡闹黝}活動。

三、活動目的：

此次活動，旨在增進(jìn)廣大畢業(yè)生以及在校所有學(xué)生對文明離校的認(rèn)識，樹立文明離校的良好風(fēng)尚，也是對同學(xué)們感恩母校教育的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，從而使廣大畢業(yè)生文明、安全離校，減少甚至杜絕一些不文明行為或者是有害公共集體利益行為的發(fā)生。同時，此次活動還希望能進(jìn)一步塑造同學(xué)們的人生觀價值觀，提高廣大同學(xué)們的素質(zhì)。

四、活動意義：

此次活動是進(jìn)一步貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)建和諧社會的體現(xiàn)，非常有助于保證和維護(hù)畢業(yè)生離校前學(xué)校的安全穩(wěn)定，營造一個健康有序、生動活潑的文明環(huán)境和氛圍，讓畢業(yè)生能夠文明離校、安全離校、溫暖離校。此次活動也增進(jìn)了

廣大畢業(yè)生以及在校所有學(xué)生對文明離校的認(rèn)識，樹立文明離校的良好風(fēng)尚，也是對同學(xué)們感恩母校教育的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，從而使廣大畢業(yè)生文明、安全離校，減少甚至杜絕一些不文明行為或者是有害公共集體利益行為的發(fā)生，同時，此次活動還能進(jìn)一步塑造同學(xué)們的人生觀價值觀，提高廣大同學(xué)們的素質(zhì)。

五、主要活動內(nèi)容

1、畢業(yè)生心理咨詢室。

在學(xué)生活動中心的心理咨詢室內(nèi)，設(shè)置專門的時間給大四學(xué)生提供心理咨詢與輔導(dǎo)，在這一專門的時間段內(nèi)，只給來訪的大四同學(xué)做心理咨詢與輔導(dǎo)，不再接待大

一、大二和大三同學(xué)。

2、關(guān)于“文明離校、感恩母?！钡男麄?。

搜集一些關(guān)于文明離校和感恩母校的材料，分發(fā)給同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習(xí)，制作宣傳條幅和彩噴，呼吁大家文明離校、感恩母校。

3、制作“文明離校、感恩母?！碧乜?。

利用《心靈之窗》報紙這個平臺，征集有關(guān)文明離校和感恩母校的材料文章，專門制作一期“文明離校、感恩母校”的特刊。

六、活動內(nèi)容和具體流程。

此次活動，圍繞“文明離校、感恩母?！钡闹黝}，分為畢業(yè)生心理咨詢室、關(guān)于“文明離校、感恩母校”的主題活動、制作“文明離校、感恩母?！碧乜齻€主要部分進(jìn)行，活動主要以材料文字宣傳、海報和彩噴宣傳、心理咨詢室、報紙?zhí)乜刃问?，爭取達(dá)到最佳效果。

1、畢業(yè)生心理咨詢室

理想與現(xiàn)實的差距比較大導(dǎo)致畢業(yè)生產(chǎn)生心理波動，進(jìn)而導(dǎo)致一系列心理問題的產(chǎn)生，這也是一些畢業(yè)生離校時不文明行為產(chǎn)生根源所在，所以要從根本上解決一些畢業(yè)生離校時的不文明行為，首先要對畢業(yè)生的心理問題進(jìn)行疏導(dǎo)和治療，因此，就針對這一問題，我南開大學(xué)濱海學(xué)院將設(shè)置畢業(yè)生心理咨詢室，來有針對性的解決畢業(yè)生心理問題，幫助畢業(yè)生健康心理，順利的完成這段時間的轉(zhuǎn)型問題。具體情況如下：

1）前期宣傳工作。制作有關(guān)心理咨詢室的海報和“文明離校、感恩母校”

橫幅，其中包括手工海報4張，宣傳心理咨詢室和“文明離校、感恩母?！钡闹黝}，分別張貼在二教、二宿、十一宿和八宿樓下的宣傳欄內(nèi)；彩噴（3.0m*2.5m）一張，內(nèi)容包括“文明離校、感恩母校”的主題宣傳和畢業(yè)生心理咨詢室的設(shè)置，懸掛在第學(xué)

生一食堂旁邊的網(wǎng)球場圍欄上；“文明離校、感恩母?！保?m）條

幅一條，懸掛于足球場圍欄。這樣就首先使同學(xué)們知道畢業(yè)生心

理咨詢室的存在，提高大家的參與度，打消同學(xué)們心中存在的一

些疑慮，是同學(xué)們能輕松咨詢，快樂咨詢。

2）畢業(yè)生心理咨詢室設(shè)置。在南開大學(xué)濱海學(xué)院心理咨詢室，設(shè)置專門的咨詢師和老師，在專門的時間段內(nèi)，只接待畢業(yè)生來訪，給畢

業(yè)生做專門的心理輔導(dǎo)，在此期間不接受大

一、大二和大三的同

學(xué)。

2、“文明離校、感恩母?！敝黝}活動

畢業(yè)生文明離校文化建設(shè)是一個長期性、系統(tǒng)性的工程，必須依靠全校師生

員工，需要學(xué)校上下聯(lián)動，從以下三個方面入手：一是樹立“育人為本，學(xué)生至上”的學(xué)生工作理念，將畢業(yè)生作為服務(wù)對象，將溫馨服務(wù)畢業(yè)生離校作為工作的重點，將解決思想問題和解決實際問題有機結(jié)合起來，為畢業(yè)生順利離校提供力所能的幫助。二是要堅持“全員全程全方位育人”的工作思路，要發(fā)揮學(xué)生組織的廣泛化，密切配合共同做好畢業(yè)生文明離校的宣傳工作，并借助輔導(dǎo)員老師和專業(yè)教師的教育引導(dǎo)作用以及學(xué)生黨員骨干的模范帶頭作用。三是要堅持“系統(tǒng)化、科學(xué)化”的工作方法，堅持統(tǒng)籌策劃、科學(xué)規(guī)劃、系統(tǒng)推進(jìn)的工作原則，將畢業(yè)生文明離校文化建設(shè)與大學(xué)生基礎(chǔ)文明教育結(jié)合起來。針對以上三方面，開展以下活動：

1）準(zhǔn)備有關(guān)“文明離校、感恩母?！钡膫鞑牧稀Ｈ缦拢?/p>

“文明離校、感恩母?！背h書

2011屆全體畢業(yè)生同學(xué)：

光陰似箭，歲月如梭。畢業(yè)的鐘聲已悠然敲響，即將結(jié)束的大學(xué)生活把你們推向了充滿希望的新起點。2007年你們滿懷對未來的憧憬，從四面八方匯聚于南開大學(xué)濱海學(xué)院；經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)、實踐與鍛煉，此刻的你們將奔赴祖國各地，去實現(xiàn)青春的夢想。在這個菁菁校園里，你們度過了人生最美麗、最值得珍藏的歲月：教學(xué)樓、圖書館見證了你們飽滿的求知熱情；運動場、籃球場承載著你們昂揚的拼搏斗智；K歌大賽節(jié)、小挑戰(zhàn)杯展示了你們青春的才華與智慧。四年火熱的生活洗去了曾經(jīng)的稚嫩，教會了你們理性地思考人生，學(xué)會做人、做事、做學(xué)問，勇敢地面對競爭和挑戰(zhàn)。帶著對未來事業(yè)的無限憧憬，你們即將用青春鼓起啟航的風(fēng)帆，奮力開拓壯麗的人生，用實際行動回報學(xué)校、老師對你們的關(guān)懷與教育。為了使你們在學(xué)校里最后的時光顯得更加充實而有意義，院心理健康中心特向大家發(fā)出如下倡議：

1、懷感恩之心、樹自身形象。感謝學(xué)校、老師教誨之恩，為母?！白鲆患檬?，獻(xiàn)一片真情”，積極開展有意義的活動，盡己所能為我們的校園增添色彩，給自己留下美好的回憶。

2、珍惜大學(xué)生活最后的每一天，上好在校的最后一堂課，積極做好畢業(yè)設(shè)計和論文答辯，給自己的大學(xué)生活畫上一個圓滿的句號。同時，也給周圍的老師、同學(xué)展示一個積極向上、勇于進(jìn)取的自我。

3、積極勇敢地面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和激烈的社會競爭，保持平和的心態(tài)。樹立遠(yuǎn)大理想和全局觀念，正確處理個人的擇業(yè)愿望和國家需要的矛盾，面向基層，到祖國最需要的地方、崗位建功立業(yè)，實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

4、保持一貫的文明行為，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。不打架斗毆、不酗酒鬧事、不損壞公物；按時就寢，不影響其他同學(xué)正常生活和學(xué)習(xí)；愛護(hù)母校一草一木，積極維護(hù)整潔文明的校園環(huán)境。

5、積極主動參加學(xué)校、系班組織的畢業(yè)系列教育、留念等活動。在舉辦離校留念集體活動時，做到適時適量，不鋪張浪費，積極為構(gòu)建文明和諧校園做貢獻(xiàn)。

6、做愛心捐贈、傳遞溫暖活動。傳遞“感恩、回報、互助”的感恩理念，弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，在離校前，一些書籍、衣物、電器、自行車、生活用品等不隨意丟棄、毀壞，可以根據(jù)實際情況把物品集中捐贈，幫助有需要的人，達(dá)到資源循環(huán)利用、校友互助互愛的良好效果。

群鴻飛四海，愛心留故園。今朝，你們躊躇滿志，英姿颯爽，以南開大學(xué)

濱海學(xué)院為榮；明日，你們將譜寫新的篇章，南開大學(xué)濱海學(xué)院以你們?yōu)闃s！讓我們秉承“允公允能，日新月異”的校訓(xùn)精神，志存高遠(yuǎn)，鵬程萬里，開創(chuàng)更加美好的未來！衷心祝愿2011屆全體畢業(yè)生同學(xué)身體健康，事業(yè)有成，生活美滿！

南開大學(xué)濱海學(xué)院心理健康中心

2011年5月X日

2）制作“文明離校、感恩母校”條幅，在足球場圍欄懸掛之后開展簽名

活動。在2011年5月X日中午，在學(xué)院第一學(xué)生食堂前，開

展簽名活動，請經(jīng)過的每一個同學(xué)在條幅上簽下自己的姓名。

同時，在條幅旁邊樹立展板，請同學(xué)們在準(zhǔn)備好的便利貼上寫

下自己的祝福或者愿望，貼在展板上。我們還會發(fā)放給大家

《“文明離校、感恩母校”倡議書》。

3）為了提高倡議書的發(fā)放廣泛性，在當(dāng)天晚上，去大四畢業(yè)上宿舍，依

次發(fā)放，并給大家講解此次活動的意義，鼓勵大家相互監(jiān)督，積極參加。

3、“文明離校、感恩母?！碧乜?/p>

依托《心理之窗》報紙，制作一期“文明離校、感恩母?！钡奶乜?。《心靈之窗》報紙一直是學(xué)院心理將康指導(dǎo)中心對全校同學(xué)進(jìn)行心理健康輔導(dǎo)的一個重要平臺，非常有利于一些活動和思想活動的宣傳工作，此次活動，《心靈之窗》報紙也將發(fā)揮重要作用。

七、活動經(jīng)費預(yù)算

海報（手繪）：28元紙2元+畫筆顏料5元*4張=28元

條幅一條（7米）：6.5元*7米=45.5元

彩噴一張：30cm * 25cm=7.5m215元*7.5m2=112.5元

復(fù)印材料：0.1元*300張=30元

共計：216元

八、活動可行性

本次“文明離校、感恩母校”的主題活動有南開大學(xué)濱海學(xué)院心理健康指導(dǎo)中心主辦，由全體同學(xué)參加，范圍廣，活動緊貼同學(xué)們的實際生活和心理需求，意義重大，各項具體措施簡單易行，所需經(jīng)費不多，另外，活動的靈活性比較高，總體來說可行性非常高。

第四篇：文明離?；顒佑媱潟?/a>

策 劃 書

當(dāng)夏日的濃綠再次鋪滿校園，當(dāng)徐徐的清風(fēng)再次吹向臉龐，六月的河南工程學(xué)院已開始飄散著一種離別的氣息：帶著眷戀與不舍，帶著憧憬與希望，帶著師長的囑托和學(xué)友的款款深情，我們即將揮手作別那曾經(jīng)縈繞在身旁的歡笑與淚水，掌聲與鮮花，歌聲與微笑，讓那年少時的青春與夢想，壯志與豪情，永遠(yuǎn)停留在人生最美最美的記憶中??未來的日子里，無論是風(fēng)雨兼程，還是是彩虹初霽，只要我們秉承心中那永恒不變的承諾和執(zhí)著，我們定能迎接一片絢麗的天空！

一、活動目的：為倡導(dǎo)積極、健康、向上的“畢業(yè)文化”，為全體畢業(yè)生留下最后的美好回憶，畢業(yè)年級各學(xué)工辦將組織舉辦“告別河工院，相約在未來”畢業(yè)生文明離校系列活動。

二、活動主題：情系母校，揚帆起航，奉獻(xiàn)社會

三、活動時間：2011年5月20日至6月20日

四、活動地點：6J20

1五、主辦單位：

六、具體活動安排：

“輝煌2011，引航夢想啟程”——優(yōu)秀畢業(yè)生事跡宣傳、經(jīng)驗交流、表彰晚會：

1、“那些年，那些情” ——成長足跡圖片展

將各專業(yè)畢業(yè)生照片整理后成幻燈片，目的在于向母校展示同學(xué)們的風(fēng)采，將2011屆畢業(yè)生的美好形象永遠(yuǎn)留在母校的記憶中。用

多媒體播放幻燈片，上面有每個優(yōu)秀畢業(yè)生的照片、簡介及同學(xué)們的剪影并公布每年榮獲國家獎學(xué)金的學(xué)生名單以鼓勵學(xué)弟學(xué)妹們積極學(xué)習(xí)。

2、“情系母校，感恩母?！?——畢業(yè)生情系母校交流會

懷著對母校的感恩，對未來的暢想，組織大家互相交流，并選擇若干名優(yōu)秀畢業(yè)生或者榮獲獎學(xué)金的學(xué)生代表發(fā)言，暢談對未來的設(shè)想和規(guī)劃，為母校的發(fā)展建設(shè)獻(xiàn)言獻(xiàn)策，表達(dá)感恩之情！

3、“文明離校，感恩母?！背h書上簽名——宣讀倡議書，并請大家簽名。

“今日我以母校為榮，明日母校以我為榮”，如今,帶著這份責(zé)任和動力，帶著面對新生活升騰的熱望，帶著面對未來事業(yè)的無限憧憬，策動拼搏之勇，離開母校，投入社會，如同離弦之箭向未來沖刺，攀登高峰，仰瞻絢麗的云霞！

4、“展學(xué)子風(fēng)采，為母校贈言” ——向與會全體畢業(yè)生征集對母校贈言，并挑選一部分進(jìn)行朗讀，祝愿我們學(xué)校越來越輝煌。

5、離校大掃除（時間：晚會第二天；地點：校園）

畢業(yè)前，對校園進(jìn)行最后一次的清掃，同時對清掃前后的校園進(jìn)行拍攝以對比，借以號召全體學(xué)生愛惜我們的校園，不要對校園進(jìn)行“殘害”，進(jìn)入新校園或走向社會后繼續(xù)以自己的實際行動保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境。

6、“知識傳遞 愛心接力”2008屆畢業(yè)生大型圖書義賣活動

畢業(yè)前統(tǒng)一進(jìn)行一次全體畢業(yè)生的圖書義賣會，地點可以在二食堂門前，全部圖書以較低價格售出（1或2元等）。義賣之后，年級辦及學(xué)生會會向全體同學(xué)發(fā)出倡議，號召大家將義賣所得自愿捐贈給基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院扶貧助學(xué)基金，用于資助基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院貧困生。另外，義賣后所剩書籍由年級辦統(tǒng)一進(jìn)行整理，將其中具有利用價值的書籍有針對性地贈送給其他年級。

七、活動意義

此次活動是進(jìn)一步貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)建和諧社會的體現(xiàn)，非常有助于保證和維護(hù)畢業(yè)生離校前學(xué)校的安全穩(wěn)定，營造一個健康有序、生動活潑的文明環(huán)境和氛圍，讓畢業(yè)生能夠文明離校、安全離校、溫暖離校。此次活動也增進(jìn)廣大畢業(yè)生以及在校大學(xué)生對文明離校的認(rèn)識，有利于樹立文明離校的良好風(fēng)尚，同時此次活動還能進(jìn)一步塑造同學(xué)們的人生價值觀，提高廣大學(xué)生的素質(zhì)。

第五篇：畢業(yè)生文明離校系列活動方案

畢業(yè)生文明離校系列活動方案

本屆畢業(yè)生文明離校系列活動共有體育類、學(xué)習(xí)類、祝福留念類三大類。體育類包括足球告別賽、籃球告別賽；學(xué)習(xí)類包括簡歷展和優(yōu)秀畢業(yè)生報告會；祝福留念類包括合影留念和留言寄語。

體 育 類

一、足球告別賽

1、活動時間：6月10日中午12點（正式開始）

2、活動地點：本部足球場

3、活動總負(fù)責(zé)人：付志軍

4、活動對象：畢業(yè)班足球愛好者及材料學(xué)院院足球隊

5、活動形式：材料學(xué)院足球隊代表材料學(xué)院全體成員同畢業(yè)班代表進(jìn)行足球友誼賽

6、活動主要內(nèi)容：材料學(xué)院足球隊與畢業(yè)班足球隊進(jìn)行友誼賽，賽后合影留念并在宣傳橫幅上簽名留念。

7、活動所需器材：足球，哨子，水，相機，藥箱，橫幅

8、活動安全預(yù)案：

①活動必須秉著“友誼第一，比賽第二”的原則，賽前充分的與雙方隊員做好溝通，要求場上動作不能過大、不能亂說臟話、不做危險動作等。

②秉著對比賽和隊員負(fù)責(zé)的態(tài)度，屆時邀請的裁判具有非常豐富的吹罰經(jīng)驗。③一旦場上隊員受傷，立刻勸其下場治療。

④賽前做好比賽時間和內(nèi)容的通知和宣傳，一方面要保證參賽隊員提前到場熱身，另一方面增大比賽的影響力和觀眾的數(shù)量。

⑤要確保比賽當(dāng)天活動場地可以占用。⑥比賽期間做好后勤與拍照工作。

二、籃球告別賽

1、活動時間：6月10日上午9點（正式開始）

2、活動地點：本部塑膠籃球場場

3、活動總負(fù)責(zé)人：付志軍

4、活動對象：畢業(yè)班籃球愛好者及材料學(xué)院教工籃球隊

5、活動形式：材料學(xué)院教工籃球隊代表材料學(xué)院全體成員同畢業(yè)班代表進(jìn)行籃球友誼賽

6、活動主要內(nèi)容：材料學(xué)院教工籃球隊與畢業(yè)班籃球隊進(jìn)行友誼賽，賽后合影留念并在宣傳橫幅上簽名留念。

7、活動所需器材：籃球，哨子，水，相機，藥箱，橫幅

8、活動安全預(yù)案：

①活動必須秉著“友誼第一，比賽第二”的原則，賽前要求場上動作不能過大、不能亂說臟話、不做危險動作等。

②秉著對比賽和隊員負(fù)責(zé)的態(tài)度，屆時邀請的裁判具有非常豐富的吹罰經(jīng)驗。

③一旦場上隊員受傷，立刻勸其下場治療。

④賽前做好比賽時間和內(nèi)容的通知和宣傳，一方面要保證參賽隊員提前到場熱身，另一方面增大比賽的影響力和觀眾的數(shù)量。

⑤要確保比賽當(dāng)天活動場地可以占用。

⑥比賽期間做好后勤與拍照工作。

學(xué)習(xí)類

一、簡歷展

1、活動時間：6月9日8:00~18:002、活動地點：系辦4143、活動總負(fù)責(zé)人：付志軍

4、活動面向?qū)ο螅翰牧蠈W(xué)院二年級、三年級同學(xué)

5、活動形式：將優(yōu)秀、美觀、得體畢業(yè)生就業(yè)簡歷展出，供低年級學(xué)生學(xué)習(xí)。

6、活動具體安排：

①簡歷由輔導(dǎo)員從每個畢業(yè)班中從優(yōu)選取5份。

②工作人員在展廳外放置橫幅供參展者簽字，以此方式送別即將畢業(yè)的學(xué)長。

③參展時間安排：

7、活動注意事項：

①務(wù)必保持展廳人流暢通，不得大聲喧嘩和打鬧。

②做好簡歷的保護(hù)工作，使其不被破壞或拿走。

③工作人員必須在規(guī)定時間之前到達(dá)展廳做好交班工作。

④做好活動宣傳工作。

二、優(yōu)秀畢業(yè)生報告會

1、活動時間：待定

2、活動地點：待定

3、活動總負(fù)責(zé)人：付志軍

4、活動面向?qū)ο螅翰牧蠈W(xué)院一年級、二年級、三年級學(xué)生

5、活動形式：邀請優(yōu)秀畢業(yè)生以報告會的形式開展活動的舉辦等內(nèi)容傳典型教育，將他們的學(xué)習(xí)方法、考研經(jīng)歷、求職感受、班級管理及團(tuán)學(xué)活動傳授給低年級學(xué)生。

6、活動具體安排：

①報告會共兩場，第一場在北區(qū)，面向一年級學(xué)生，內(nèi)容是關(guān)于學(xué)習(xí)、考研及班級管理及團(tuán)學(xué)活動。第二場在本部，面向二年級和三年級學(xué)生，內(nèi)容是關(guān)于學(xué)習(xí)、考研及求職感受。②活動中觀眾可以就自己目前所面臨的問題向報告人詢問解答。

③工作人員在報告會開始前讓觀眾在橫幅上簽字，以此方式送別即將畢業(yè)的學(xué)長。

7、活動注意事項：

①做好通知和宣傳，使報告會正常順利的進(jìn)行。

②做好報告人工作，務(wù)必使報告人提前做好報告工作，是報告會的質(zhì)量得到保證。

③為了鼓勵低年級學(xué)生像優(yōu)秀畢業(yè)生學(xué)習(xí)，要求一年級每班至少5人，二年級每班至少5人，三年級每班至少3人。

④做好報告會場的紀(jì)律維持工作和后勤工作。

⑤提前租借教室。

⑥本活動橫幅要預(yù)先準(zhǔn)備好。

祝福留念類

一、留言寄語

1、活動時間：待定

2、活動總負(fù)責(zé)人：付志軍

3、活動對象：畢業(yè)班院學(xué)生會、院通訊社成員及班級重要干部

4、活動內(nèi)容：發(fā)放統(tǒng)一表格，按要求寫下對本院以及學(xué)校在教學(xué)、活動等方面的意見反饋及祝福語。

5、活動注意事項：

①發(fā)放表格時要再三囑咐懇請?zhí)顚懻哒J(rèn)真負(fù)責(zé)的填寫。

②務(wù)必把留言寄語信上交的形式與日期準(zhǔn)確的告知每一位填寫者。

6、表格形式：

二、合影留念

1、活動時間：待定

2、活動地點：新附樓前

3、活動總負(fù)責(zé)人：付志軍

4、活動參與對象：院領(lǐng)導(dǎo)及一年級至四年級曾在院學(xué)生會和通訊社任職人員及畢業(yè)班重要學(xué)生干部

5、活動內(nèi)容：全體成員在新附樓前合影留念，并在橫幅上簽字，以此方式送別畢業(yè)生，同時交留言寄語信。

6、活動注意事項：

①做好活動前通知和活動當(dāng)天的組織工作，通知的每位該通知到的成員。

②本活動參與人員眾多，缺一不可，所以活動成員要準(zhǔn)時到達(dá)活動現(xiàn)場。

③銜接好留言寄語活動與本活動，準(zhǔn)備好信箱供留言寄語信的投放。