第一篇:畢業(yè)生文明離校活動(dòng)策劃
化學(xué)工程系學(xué)生科
化學(xué)工程系
文明離?;顒?dòng)
組織部門:活動(dòng)時(shí)間:
策
劃
書
化學(xué)工程系學(xué)生科 2014年12月10日
化工系
學(xué)生科 化學(xué)工程系學(xué)生科
化學(xué)工程系2015屆畢業(yè)生文明離?;顒?dòng)
策劃
一、活動(dòng)主題:“情系化院,放飛夢想”
二、主辦單位:化學(xué)工程系
三、承辦單位:化學(xué)工程系學(xué)生會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間:2014年12月10日。
五、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)院校區(qū)
六、活動(dòng)目的:
光陰荏苒,歲月如梭。內(nèi)蒙古化工職業(yè)學(xué)院2015屆畢業(yè)生即將離開母校,繼續(xù)追求自己的理想和人生價(jià)值。畢業(yè)在即,充盈在心間的是濃濃的師生之情、同窗之宜、離別之念。希望通過此系列活動(dòng)給內(nèi)蒙古化工職業(yè)學(xué)院2015屆所有畢業(yè)生帶來無限美好的記憶,在內(nèi)蒙古化工職業(yè)學(xué)院的校園留下永恒的足跡。
七、活動(dòng)對象:內(nèi)蒙古化工職業(yè)學(xué)院2015屆畢業(yè)生
八、活動(dòng)內(nèi)容:
本次畢業(yè)生系列活動(dòng)主題為“情系化院 放飛夢想”,共分為以下四個(gè)部分:
1、文明離校:提倡健康、有益的畢業(yè)生活動(dòng),加強(qiáng)自律,文明離校。
2、圖書捐贈(zèng):幫助低年級同學(xué)更好的成長與成才,讓傳幫帶永不停息。
3、臨別寄語:開展各類畢業(yè)留念的創(chuàng)意活動(dòng),集文藝與創(chuàng)意于一體。
4、感恩的心:在即將畢業(yè)之際,開展畢業(yè)感恩座談活動(dòng),以感恩為主題,感謝學(xué)院的栽培,感謝老師對同學(xué)們的諄諄教誨和耐心指導(dǎo)。
九、活動(dòng)流程:
1、文明離校:
①活動(dòng)目的
倡導(dǎo)畢業(yè)生在即將畢業(yè)之際珍視友情、互相促進(jìn),感恩學(xué)院、情意無限,積極交流、傳經(jīng)送寶,加強(qiáng)自律、文明離校。②活動(dòng)內(nèi)容:
化工系
學(xué)生科 化學(xué)工程系學(xué)生科
向每一個(gè)畢業(yè)生宿舍發(fā)放《2015屆畢業(yè)生文明離校倡議書》,并通過畢業(yè)生黨員積極宣傳,倡議文明離校;各畢業(yè)生宿舍制定畢業(yè)前生活公約,加強(qiáng)自律,互相監(jiān)督。③活動(dòng)時(shí)間:2014年12月10日
④活動(dòng)地點(diǎn):3號、6號公寓2015屆畢業(yè)生宿舍
2、圖書捐贈(zèng): ①活動(dòng)目的:
當(dāng)畢業(yè)生們打點(diǎn)行囊的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有那么多昔日陪伴自己,給予自己知識(shí)的書籍。拿起它們,是那么笨重;扔掉又非??上В划?dāng)作廢紙賣掉,自然是對知識(shí)的褻瀆。那么,就讓他們把手中那些凝聚著人類智慧、給予豐富營養(yǎng)的教材、參考書以及課外讀物作為一份珍貴的禮物捐獻(xiàn)出來給學(xué)弟學(xué)妹們,留下他們的一份愛吧,“書頁因?yàn)榉瓌?dòng)而飛翔,知識(shí)因?yàn)榉窒矶魈省?。②活?dòng)內(nèi)容:
在3號公寓,6號公寓橫掛紅幅,我為學(xué)弟學(xué)妹留下一本好書,贈(zèng)人玫瑰,手有余香等標(biāo)語。
在2號公寓,9號公寓組織設(shè)立圖書捐贈(zèng)點(diǎn),組織學(xué)生會(huì)干部接待畢業(yè)生圖書捐贈(zèng)工作。
捐贈(zèng)的圖書分類收藏,贈(zèng)給家庭貧困的學(xué)弟使用。
③活動(dòng)時(shí)間:2014年12月10日
十、臨別寄語:
1、活動(dòng)目的:
用他們的手,為現(xiàn)在迷茫的我們指引一條道路,分享他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)與精神財(cái)富。讓他們在離開這充滿生機(jī)的美麗校園時(shí),為母校留下一份溫馨的記憶;他們在尋找新的人生坐標(biāo)的同時(shí),為學(xué)弟學(xué)妹留下寶貴的精神財(cái)富。
2、活動(dòng)內(nèi)容:
設(shè)計(jì)寄語貼;由畢業(yè)生在寄語貼上寫下他們的經(jīng)驗(yàn)與精神財(cái)富;在公寓宣傳欄設(shè)計(jì)制作寄語墻;將寄語貼粘在寄語墻上。
化工系
學(xué)生科 化學(xué)工程系學(xué)生科
十一、感恩的心:
1、活動(dòng)目的:
在即將畢業(yè)之際,開展畢業(yè)感恩座談活動(dòng),感謝學(xué)院的栽培,感謝老師的諄諄教誨;以感恩為主題,開展感謝恩師茶話會(huì)。
2、活動(dòng)內(nèi)容:
畢業(yè)生在感恩橫幅上留言,在校園公告欄張貼感謝信。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、橫幅四條
2、寄語貼
3、寄語墻制作
化學(xué)工程系學(xué)生科 2014年12月8日
化工系學(xué)生科
第二篇:畢業(yè)生文明離?;顒?dòng)策劃
畢業(yè)生文明離?;顒?dòng)策劃書
一、活動(dòng)背景(意義)
畢業(yè)本應(yīng)美好,可以自由自在地去追逐自己的夢想,可是與新的開始結(jié)伴的卻是殘酷的離別。在畢業(yè)生離校之際,為了讓應(yīng)屆畢業(yè)生可以舒心、安心、放心地離開學(xué)校,離開社區(qū),為了他們能夠安全地踏入社會(huì),為了讓他們的大學(xué)生涯劃上圓滿的句號,跨入人生另一個(gè)嶄新的起點(diǎn),同時(shí)也為了畢業(yè)生的離開不影響其他在校同學(xué)的正常生活作息,現(xiàn)**學(xué)院特舉辦此次活動(dòng),讓畢業(yè)生在安全、文明地離開校園的同時(shí),也為母校留下美好的回憶。
二、活動(dòng)主題:歡送學(xué)子,感恩母校
三、活動(dòng)時(shí)間:6月下旬
四、活動(dòng)安排:
(1)開展以“愛心獻(xiàn)社會(huì)、真情暖人心”為主題的愛心捐贈(zèng)活動(dòng)
(書籍以及衣物等生活用品),所捐物品將作為資助用品贈(zèng)送貧困災(zāi)區(qū)人民。
(2)為了給母校留下美好的祝愿,給學(xué)弟學(xué)妹們留下肺腑之言,特舉行“畢業(yè)感言”征集活動(dòng);在畢業(yè)生所在宿舍樓或各個(gè)學(xué)院宣傳板上做一個(gè)畢業(yè)留言板,讓畢業(yè)生留下自己心中的話。
(3)為畢業(yè)學(xué)子提供服務(wù),成立志愿服務(wù)隊(duì),向畢業(yè)生宣傳活動(dòng)
主題——安全離校,文明離校,同時(shí)舉行“安全離校,文明離?!钡暮灻顒?dòng)。
具體流程:
(1)募捐:由安排的值班人員在指定時(shí)間,主要針對即將離校的畢業(yè)生開展回收書本、文具等舊物,并由當(dāng)天值班人員認(rèn)真記錄統(tǒng)計(jì),所捐物品將作為資助用品贈(zèng)送貧困災(zāi)區(qū)人民。當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束后,將桌椅、募捐物品及清單一并放回辦公室妥善保管,以便后來值班人員使用,做好交接班,保證值班人數(shù),并及時(shí)向全校師生公布募捐所得物資數(shù)量。
(2)畢業(yè)感言征集:向畢業(yè)生公布畢業(yè)感言征集方式、內(nèi)容及感言收集地點(diǎn),并通過校報(bào)、廣播臺(tái)以及學(xué)院網(wǎng)站全方位宣傳。
同時(shí)在簽名與募捐現(xiàn)場選擇一棵“許愿樹”,讓畢業(yè)生將寫有其祝福的卡片懸掛在“許愿樹”上。其他年級的同學(xué)亦可以將寫有他們對畢業(yè)生、對學(xué)校的祝福掛在“許愿樹”上。
(3)宣傳:與募捐時(shí)間相同,志愿服務(wù)隊(duì)在畢業(yè)生離校期間,幫他們搬運(yùn)行李等,同時(shí)對畢業(yè)生進(jìn)行安全、文明離校方面的宣傳,簽名:時(shí)間相同,安排值班人員拿簽字筆,方便畢業(yè)生簽字留念。再次進(jìn)行安全、文明離校的宣傳。
活動(dòng)期間在校園內(nèi)張貼對畢業(yè)生的祝福海報(bào)并通過校廣播站等為畢業(yè)生送上祝福。
補(bǔ)充:
(4)畢業(yè)生跳蚤市場:旨在為畢業(yè)生舊貨交易提供便利,方便廣大低年級同學(xué)購買到便宜而有價(jià)值的商品,為買賣雙方形成面對面的交流創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
(5)畢業(yè)生畢業(yè)班級展示:以圖文海報(bào)宣傳優(yōu)秀畢業(yè)生和優(yōu)秀畢業(yè)班級,激勵(lì)在校生進(jìn)步。
(6)優(yōu)秀畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)、事跡宣傳:以圖文海報(bào)宣傳優(yōu)秀畢業(yè)生的成功經(jīng)驗(yàn)和事跡,給在校生以激勵(lì)。
第三篇:文明離?;顒?dòng)策劃
“文明離校、感恩母?!敝黝}活動(dòng)活動(dòng)策劃
書
一、活動(dòng)名稱:
文明離校 感恩母校
二、活動(dòng)背景:
6月,我校2010屆本科畢業(yè)生將帶著母校老師的諄諄教誨、學(xué)弟學(xué)妹的真切祝福,踏上新的征程,開始新的奮斗。然而,大學(xué)期間的各種人生挫折造成的心理壓抑, 在離校前伴隨著復(fù)雜的情感通過不文明行為發(fā)泄出來。大學(xué)是學(xué)生成長的重要時(shí)期。在這一時(shí)期, 學(xué)生要獨(dú)立地思考和處理各種人生問題, 但由于社會(huì)閱歷和人生經(jīng)驗(yàn)的欠缺, 必然會(huì)遇到一些挫折, 如學(xué)業(yè)不如意、人際關(guān)系緊張、感情失落和矛盾、受到違紀(jì)處分等。這些挫折所造成的心理壓抑在畢業(yè)前夕會(huì)通過聚眾鬧事, 與同學(xué)、老鄉(xiāng)酗酒, 破壞學(xué)校公物等不文明行為發(fā)泄出來。在就業(yè)問題上, 由于現(xiàn)實(shí)和理想發(fā)生沖突導(dǎo)致不滿情緒的產(chǎn)生和行為變形。隨著畢業(yè)生就業(yè)制度的改革, 學(xué)生通過“雙向選擇、自主擇業(yè)”模式實(shí)現(xiàn)就業(yè), 必然會(huì)優(yōu)勝劣汰, 其人生層次也會(huì)隨著工作單位暫時(shí)的好壞拉開距離。加上部分畢業(yè)生對一些新的人事關(guān)系、行業(yè)認(rèn)識(shí)不夠, 擇業(yè)時(shí)憂心忡忡、患得患失, 從而錯(cuò)過不少就業(yè)機(jī)會(huì), 使得找到好單位的畢業(yè)生躊躇滿志, 去相對較差單位的畢業(yè)生則唉聲嘆氣, 還有許多未落實(shí)單位的畢業(yè)生更是牢騷滿腹。同時(shí),就業(yè)機(jī)制的不完善和就業(yè)過程中社會(huì)不正之風(fēng)的影響, 更加劇了部分畢業(yè)生的不滿情緒。所有這些都容易導(dǎo)致畢業(yè)生在離校前不文明行為的發(fā)生。畢業(yè)階段相對整個(gè)大學(xué)生活來說是一個(gè)精神狀態(tài)的松弛期, 容易產(chǎn)生不規(guī)范行為。這一階段對多數(shù)畢業(yè)生而言, 緊張的學(xué)習(xí)和考試沒有了, 就業(yè)去向已落實(shí), 他們的情感是興奮而復(fù)雜的, 有一種如釋重負(fù)之感, 極可能放松對自己的要求。而此時(shí)他們正處于社會(huì)管不著、學(xué)校的規(guī)章制度又不好管的境地, 部分畢業(yè)生抱有“反正馬上要畢業(yè)了, 管不著了”、“就是管, 也不會(huì)太嚴(yán), 畢竟要離開了”的心態(tài), 學(xué)校的一些教師也有不用管了的想法。正是這樣一種管理上的缺位, 加上畢業(yè)生思想的松懈, 使他們處于一種半失控的狀態(tài), 從而容易產(chǎn)生違紀(jì)行為。
因此,在這樣的背景下,開展“文明離校、感恩母?!钡闹黝}活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的:
此次活動(dòng),旨在增進(jìn)廣大畢業(yè)生以及在校所有學(xué)生對文明離校的認(rèn)識(shí),樹立文明離校的良好風(fēng)尚,也是對同學(xué)們感恩母校教育的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),從而使廣大畢業(yè)生文明、安全離校,減少甚至杜絕一些不文明行為或者是有害公共集體利益行為的發(fā)生。同時(shí),此次活動(dòng)還希望能進(jìn)一步塑造同學(xué)們的人生觀價(jià)值觀,提高廣大同學(xué)們的素質(zhì)。
四、活動(dòng)意義:
此次活動(dòng)是進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)建和諧社會(huì)的體現(xiàn),非常有助于保證和維護(hù)畢業(yè)生離校前學(xué)校的安全穩(wěn)定,營造一個(gè)健康有序、生動(dòng)活潑的文明環(huán)境和氛圍,讓畢業(yè)生能夠文明離校、安全離校、溫暖離校。此次活動(dòng)也增進(jìn)了
廣大畢業(yè)生以及在校所有學(xué)生對文明離校的認(rèn)識(shí),樹立文明離校的良好風(fēng)尚,也是對同學(xué)們感恩母校教育的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),從而使廣大畢業(yè)生文明、安全離校,減少甚至杜絕一些不文明行為或者是有害公共集體利益行為的發(fā)生,同時(shí),此次活動(dòng)還能進(jìn)一步塑造同學(xué)們的人生觀價(jià)值觀,提高廣大同學(xué)們的素質(zhì)。
五、主要活動(dòng)內(nèi)容
1、畢業(yè)生心理咨詢室。
在學(xué)生活動(dòng)中心的心理咨詢室內(nèi),設(shè)置專門的時(shí)間給大四學(xué)生提供心理咨詢與輔導(dǎo),在這一專門的時(shí)間段內(nèi),只給來訪的大四同學(xué)做心理咨詢與輔導(dǎo),不再接待大
一、大二和大三同學(xué)。
2、關(guān)于“文明離校、感恩母?!钡男麄?。
搜集一些關(guān)于文明離校和感恩母校的材料,分發(fā)給同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習(xí),制作宣傳條幅和彩噴,呼吁大家文明離校、感恩母校。
3、制作“文明離校、感恩母?!碧乜?。
利用《心靈之窗》報(bào)紙這個(gè)平臺(tái),征集有關(guān)文明離校和感恩母校的材料文章,專門制作一期“文明離校、感恩母校”的特刊。
六、活動(dòng)內(nèi)容和具體流程。
此次活動(dòng),圍繞“文明離校、感恩母?!钡闹黝},分為畢業(yè)生心理咨詢室、關(guān)于“文明離校、感恩母?!钡闹黝}活動(dòng)、制作“文明離校、感恩母校”特刊三個(gè)主要部分進(jìn)行,活動(dòng)主要以材料文字宣傳、海報(bào)和彩噴宣傳、心理咨詢室、報(bào)紙?zhí)乜刃问剑瑺幦∵_(dá)到最佳效果。
1、畢業(yè)生心理咨詢室
理想與現(xiàn)實(shí)的差距比較大導(dǎo)致畢業(yè)生產(chǎn)生心理波動(dòng),進(jìn)而導(dǎo)致一系列心理問題的產(chǎn)生,這也是一些畢業(yè)生離校時(shí)不文明行為產(chǎn)生根源所在,所以要從根本上解決一些畢業(yè)生離校時(shí)的不文明行為,首先要對畢業(yè)生的心理問題進(jìn)行疏導(dǎo)和治療,因此,就針對這一問題,我南開大學(xué)濱海學(xué)院將設(shè)置畢業(yè)生心理咨詢室,來有針對性的解決畢業(yè)生心理問題,幫助畢業(yè)生健康心理,順利的完成這段時(shí)間的轉(zhuǎn)型問題。具體情況如下:
1)前期宣傳工作。制作有關(guān)心理咨詢室的海報(bào)和“文明離校、感恩母校”
橫幅,其中包括手工海報(bào)4張,宣傳心理咨詢室和“文明離校、感恩母?!钡闹黝},分別張貼在二教、二宿、十一宿和八宿樓下的宣傳欄內(nèi);彩噴(3.0m*2.5m)一張,內(nèi)容包括“文明離校、感恩母?!钡闹黝}宣傳和畢業(yè)生心理咨詢室的設(shè)置,懸掛在第學(xué)
生一食堂旁邊的網(wǎng)球場圍欄上;“文明離校、感恩母?!保?m)條
幅一條,懸掛于足球場圍欄。這樣就首先使同學(xué)們知道畢業(yè)生心
理咨詢室的存在,提高大家的參與度,打消同學(xué)們心中存在的一
些疑慮,是同學(xué)們能輕松咨詢,快樂咨詢。
2)畢業(yè)生心理咨詢室設(shè)置。在南開大學(xué)濱海學(xué)院心理咨詢室,設(shè)置專門的咨詢師和老師,在專門的時(shí)間段內(nèi),只接待畢業(yè)生來訪,給畢
業(yè)生做專門的心理輔導(dǎo),在此期間不接受大
一、大二和大三的同
學(xué)。
2、“文明離校、感恩母?!敝黝}活動(dòng)
畢業(yè)生文明離校文化建設(shè)是一個(gè)長期性、系統(tǒng)性的工程,必須依靠全校師生
員工,需要學(xué)校上下聯(lián)動(dòng),從以下三個(gè)方面入手:一是樹立“育人為本,學(xué)生至上”的學(xué)生工作理念,將畢業(yè)生作為服務(wù)對象,將溫馨服務(wù)畢業(yè)生離校作為工作的重點(diǎn),將解決思想問題和解決實(shí)際問題有機(jī)結(jié)合起來,為畢業(yè)生順利離校提供力所能的幫助。二是要堅(jiān)持“全員全程全方位育人”的工作思路,要發(fā)揮學(xué)生組織的廣泛化,密切配合共同做好畢業(yè)生文明離校的宣傳工作,并借助輔導(dǎo)員老師和專業(yè)教師的教育引導(dǎo)作用以及學(xué)生黨員骨干的模范帶頭作用。三是要堅(jiān)持“系統(tǒng)化、科學(xué)化”的工作方法,堅(jiān)持統(tǒng)籌策劃、科學(xué)規(guī)劃、系統(tǒng)推進(jìn)的工作原則,將畢業(yè)生文明離校文化建設(shè)與大學(xué)生基礎(chǔ)文明教育結(jié)合起來。針對以上三方面,開展以下活動(dòng):
1)準(zhǔn)備有關(guān)“文明離校、感恩母校”的傳材料。如下:
“文明離校、感恩母?!背h書
2011屆全體畢業(yè)生同學(xué):
光陰似箭,歲月如梭。畢業(yè)的鐘聲已悠然敲響,即將結(jié)束的大學(xué)生活把你們推向了充滿希望的新起點(diǎn)。2007年你們滿懷對未來的憧憬,從四面八方匯聚于南開大學(xué)濱海學(xué)院;經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)、實(shí)踐與鍛煉,此刻的你們將奔赴祖國各地,去實(shí)現(xiàn)青春的夢想。在這個(gè)菁菁校園里,你們度過了人生最美麗、最值得珍藏的歲月:教學(xué)樓、圖書館見證了你們飽滿的求知熱情;運(yùn)動(dòng)場、籃球場承載著你們昂揚(yáng)的拼搏斗智;K歌大賽節(jié)、小挑戰(zhàn)杯展示了你們青春的才華與智慧。四年火熱的生活洗去了曾經(jīng)的稚嫩,教會(huì)了你們理性地思考人生,學(xué)會(huì)做人、做事、做學(xué)問,勇敢地面對競爭和挑戰(zhàn)。帶著對未來事業(yè)的無限憧憬,你們即將用青春鼓起啟航的風(fēng)帆,奮力開拓壯麗的人生,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)學(xué)校、老師對你們的關(guān)懷與教育。為了使你們在學(xué)校里最后的時(shí)光顯得更加充實(shí)而有意義,院心理健康中心特向大家發(fā)出如下倡議:
1、懷感恩之心、樹自身形象。感謝學(xué)校、老師教誨之恩,為母校“做一件好事,獻(xiàn)一片真情”,積極開展有意義的活動(dòng),盡己所能為我們的校園增添色彩,給自己留下美好的回憶。
2、珍惜大學(xué)生活最后的每一天,上好在校的最后一堂課,積極做好畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文答辯,給自己的大學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號。同時(shí),也給周圍的老師、同學(xué)展示一個(gè)積極向上、勇于進(jìn)取的自我。
3、積極勇敢地面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和激烈的社會(huì)競爭,保持平和的心態(tài)。樹立遠(yuǎn)大理想和全局觀念,正確處理個(gè)人的擇業(yè)愿望和國家需要的矛盾,面向基層,到祖國最需要的地方、崗位建功立業(yè),實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
4、保持一貫的文明行為,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。不打架斗毆、不酗酒鬧事、不損壞公物;按時(shí)就寢,不影響其他同學(xué)正常生活和學(xué)習(xí);愛護(hù)母校一草一木,積極維護(hù)整潔文明的校園環(huán)境。
5、積極主動(dòng)參加學(xué)校、系班組織的畢業(yè)系列教育、留念等活動(dòng)。在舉辦離校留念集體活動(dòng)時(shí),做到適時(shí)適量,不鋪張浪費(fèi),積極為構(gòu)建文明和諧校園做貢獻(xiàn)。
6、做愛心捐贈(zèng)、傳遞溫暖活動(dòng)。傳遞“感恩、回報(bào)、互助”的感恩理念,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,在離校前,一些書籍、衣物、電器、自行車、生活用品等不隨意丟棄、毀壞,可以根據(jù)實(shí)際情況把物品集中捐贈(zèng),幫助有需要的人,達(dá)到資源循環(huán)利用、校友互助互愛的良好效果。
群鴻飛四海,愛心留故園。今朝,你們躊躇滿志,英姿颯爽,以南開大學(xué)
濱海學(xué)院為榮;明日,你們將譜寫新的篇章,南開大學(xué)濱海學(xué)院以你們?yōu)闃s!讓我們秉承“允公允能,日新月異”的校訓(xùn)精神,志存高遠(yuǎn),鵬程萬里,開創(chuàng)更加美好的未來!衷心祝愿2011屆全體畢業(yè)生同學(xué)身體健康,事業(yè)有成,生活美滿!
南開大學(xué)濱海學(xué)院心理健康中心
2011年5月X日
2)制作“文明離校、感恩母?!睏l幅,在足球場圍欄懸掛之后開展簽名
活動(dòng)。在2011年5月X日中午,在學(xué)院第一學(xué)生食堂前,開
展簽名活動(dòng),請經(jīng)過的每一個(gè)同學(xué)在條幅上簽下自己的姓名。
同時(shí),在條幅旁邊樹立展板,請同學(xué)們在準(zhǔn)備好的便利貼上寫
下自己的祝福或者愿望,貼在展板上。我們還會(huì)發(fā)放給大家
《“文明離校、感恩母?!背h書》。
3)為了提高倡議書的發(fā)放廣泛性,在當(dāng)天晚上,去大四畢業(yè)上宿舍,依
次發(fā)放,并給大家講解此次活動(dòng)的意義,鼓勵(lì)大家相互監(jiān)督,積極參加。
3、“文明離校、感恩母?!碧乜?/p>
依托《心理之窗》報(bào)紙,制作一期“文明離校、感恩母校”的特刊?!缎撵`之窗》報(bào)紙一直是學(xué)院心理將康指導(dǎo)中心對全校同學(xué)進(jìn)行心理健康輔導(dǎo)的一個(gè)重要平臺(tái),非常有利于一些活動(dòng)和思想活動(dòng)的宣傳工作,此次活動(dòng),《心靈之窗》報(bào)紙也將發(fā)揮重要作用。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
海報(bào)(手繪):28元紙2元+畫筆顏料5元*4張=28元
條幅一條(7米):6.5元*7米=45.5元
彩噴一張:30cm * 25cm=7.5m215元*7.5m2=112.5元
復(fù)印材料:0.1元*300張=30元
共計(jì):216元
八、活動(dòng)可行性
本次“文明離校、感恩母?!钡闹黝}活動(dòng)有南開大學(xué)濱海學(xué)院心理健康指導(dǎo)中心主辦,由全體同學(xué)參加,范圍廣,活動(dòng)緊貼同學(xué)們的實(shí)際生活和心理需求,意義重大,各項(xiàng)具體措施簡單易行,所需經(jīng)費(fèi)不多,另外,活動(dòng)的靈活性比較高,總體來說可行性非常高。
第四篇:畢業(yè)生文明離校
畢業(yè)生文明離校策劃案
一. 活動(dòng)主題
“寄母校四載情,樹離校文明風(fēng)”
二. 活動(dòng)背景
時(shí)光飛逝,日月如梭。眼下,正是大四學(xué)生畢業(yè)離校之際。而每年畢業(yè)生離校時(shí)都存在隨意丟棄及浪費(fèi)有用物品的現(xiàn)象,為了讓大四學(xué)姐學(xué)長順心離校,同時(shí)給學(xué)弟學(xué)妹樹立良好的榜樣,應(yīng)讓畢業(yè)生們文明離校。而且文明離校也是大學(xué)生在校期間的最后一個(gè)思想教育環(huán)節(jié),學(xué)校黨委和行政對文明離校工作也高度重視。
三. 活動(dòng)目的為了感恩母校四載的栽培,樹立文明離校之風(fēng),深化文明離校意思,提高畢業(yè)生文明離校行為,留下文明標(biāo)榜,營造一個(gè)和諧的校園文化,同時(shí)加強(qiáng)感恩教育建設(shè),培養(yǎng)畢業(yè)生奉獻(xiàn)愛心的精神,為構(gòu)建和諧社區(qū),建設(shè)節(jié)約型社會(huì)積極貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí)發(fā)揮社區(qū)在同學(xué)們和寢室間的重要作用。
四. 活動(dòng)時(shí)間
2011年6月12日至2011年6月16日
五. 活動(dòng)對象
07屆畢業(yè)生
六. 活動(dòng)主辦單位
社區(qū)黨總支及社區(qū)自理委員會(huì)
七. 活動(dòng)內(nèi)容
(1)畢業(yè)生文明離校宣傳
(2)畢業(yè)生閑置物品捐贈(zèng)活動(dòng)
(3)送別畢業(yè)生
八. 活動(dòng)具體流程
前期宣傳:
1.宣傳海報(bào)
(1)由宣傳部制作多份海報(bào),張貼于各個(gè)社區(qū)公告欄、櫥窗、寢室樓下等。
(2)海報(bào)內(nèi)容求真務(wù)實(shí)。包括活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)等。
2.活動(dòng)通知
(1)利用QQ群等平臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。
(2)通知寢室樓的宿管員,望給予積極的配合。
(3)制作橫幅,在萬里大道上進(jìn)行展示和宣傳。
具體流程:分為三部分
第一部分,畢業(yè)生文明離校宣傳
活動(dòng)準(zhǔn)備:借萬里大道,桌子,椅子;制作兩條橫幅,一條內(nèi)容為“寄母校四載情,樹離校文明風(fēng)”,用于懸掛;一條內(nèi)容為“倡文明離校,寄母校情懷”用于簽名。
1、文明離校宣誓簽名。6月13日,在萬里大道上張貼橫幅,發(fā)動(dòng)學(xué)生
簽名支持文明離校。
2、制作文明離校的倡議書(后附),制作好后由社區(qū)人員送往各個(gè)大四寢室。
第二部分,愛心捐贈(zèng)活動(dòng)
活動(dòng)準(zhǔn)備:“捐贈(zèng)活動(dòng)時(shí)間安排表”和“捐贈(zèng)物資登記表”
1、上門收集畢業(yè)生不要的書本,報(bào)紙,自行車等。
2、將收集到的東西分為兩部分,一部分是捐贈(zèng)給學(xué)弟學(xué)妹,一部分是賣掉。
3、聯(lián)系廢品回收站
4、創(chuàng)辦文明離?;饡?huì),將賣掉的錢作為基金會(huì)的資金,用來維護(hù)畢業(yè)生
離校后公物維修資金。
第三部分,送別畢業(yè)生
1.了解畢業(yè)生離校的時(shí)間
2.安排社區(qū)黨員志愿服務(wù)隊(duì)的成員在各寢室樓就位,負(fù)責(zé)幫助畢業(yè)生搬行
李,讓他們安全文明撤離宿舍
3.離校之后,幫助學(xué)校清點(diǎn)畢業(yè)生離校情況。
九. 預(yù)算
1、橫幅2條*64元/條128元
2、手繪海報(bào) 7張*2元14元
3、文明離校倡議書打印200張*0.1元20元
總計(jì):162元
2011屆畢業(yè)生文明離校倡議書
親愛的2011屆畢業(yè)生:
光陰似箭,歲月如梭。畢業(yè)的鐘聲已悠然敲響,我們即將完成大學(xué)學(xué)業(yè),踏入社會(huì),去迎接生命中的再一次騰飛。四年前我們懷著憧憬帶著夢想走進(jìn)了萬里,此刻,雛鷹即將展翅,我們將奔赴祖國各地,去實(shí)現(xiàn)青春的夢想。在這個(gè)菁菁校園里,我們度過人生最美麗、最值得珍藏的歲月:剛進(jìn)校的天真與懵懂,圖書館里的孜孜不倦,舞臺(tái)上的輕舞飛揚(yáng),運(yùn)動(dòng)場上拼搏進(jìn)取??一切宛如就在眼前。在這里,我們青春的腳步,雖匆匆,卻踏實(shí);有我們年輕的收獲,雖微小,卻充實(shí);有我們放飛的夢想,雖遙遠(yuǎn),卻真實(shí)?;厥淄魨槑V歲月,展望未來,熱情的我們,要用青春鼓起啟航的風(fēng)帆,奮力開拓壯麗人生。今天我們帶著不舍與眷戀即將離開留下太多回憶的母校踏上新的征程,我們不應(yīng)辜負(fù)學(xué)校對我們的期望,我們要用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)學(xué)校對我們的關(guān)懷與教育。
為了使我們在學(xué)校里最后的時(shí)光顯得更加充實(shí)而有意義,將無限留戀之情化作腳踏實(shí)地的行動(dòng),用青春踐行“自強(qiáng)務(wù)實(shí),艱苦奮斗,敢為人先,開拓創(chuàng)新”的精神,用青春演繹“吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔,樸實(shí)無華、甘于奉獻(xiàn),同心協(xié)力、勇承重載”的橡膠品格,給我們的校園留下溫馨和愛心。為此,我們向2011屆畢業(yè)生發(fā)出如下倡議:
一、堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷進(jìn)?。晃拿麟x校,投身建設(shè)。繼續(xù)保持良好的精神狀態(tài),給自己的大學(xué)學(xué)習(xí)畫上一個(gè)圓滿的句號;給周圍的老師、同學(xué)展示一個(gè)積極向上、勇于進(jìn)取的自我,為學(xué)弟學(xué)妹做出表率,處處
以身作則,樂于奉獻(xiàn);充滿自信、勇于創(chuàng)新、艱苦奮斗、踏實(shí)工作、回報(bào)社會(huì)、心系祖國、投身建設(shè)。轉(zhuǎn)身離去的剎那,讓我們帶著自信從容的微笑釋放燃情的活力,讓青春在這瞬間定格。
二、明德至誠,誠信待人;慎思篤行,恪守諾言。明德至誠,作為修身安邦的基石,作為中華民族的傳統(tǒng)美德,千百年來根植于我們每個(gè)人的血脈之中?!按髮W(xué)之道,在于明德”,以積極向上的精神風(fēng)貌,爭做校園文明畢業(yè)生。穿梭在校園里,我們?nèi)允瞧渲械囊粏T,遵守我們的言行規(guī)范,踐行我們的錚錚誓言!傳承校園文明,我們的肩上足下有著義不容辭的責(zé)任感,我們有義務(wù)把這份責(zé)任進(jìn)行到底。我們應(yīng)當(dāng)慎思篤行,恪守諾言,在校的最后時(shí)間里,遵守校規(guī)校紀(jì),不打架,不酗酒,愛護(hù)學(xué)校一切公共設(shè)施,為畢業(yè)生工作的順利進(jìn)行做出自己的貢獻(xiàn)。即將要離別,對酒當(dāng)歌或許能盡余歡,但是深夜中的嘈雜,又會(huì)驚擾了多少同學(xué)。所以,揮手告別之前,請將這些年積累下來的情誼深深地埋在心里,莫讓年少的輕狂過分地宣泄!
三、銘記師恩,用心交流;自我保護(hù),安全離校。
母校賦予了我們滿懷拼搏的豪情與無限的感念,老師們對學(xué)術(shù)課業(yè)的教導(dǎo)和人生方向的指引,點(diǎn)滴耕耘,為同學(xué)們插上了騰飛的翅膀,請懷感恩之心,銘記師恩,傳承萬里師德和情懷;請珍惜同窗四年的摯友,四年的朝夕相處讓我們彼此了解,當(dāng)這一刻來臨,我們不需要悲壯的道別,相視而笑間,我們更明白友誼的珍貴,在最后的相聚時(shí)光中,正確把握和處理同學(xué)關(guān)系,保持好難得的友情與信任,互敬互愛、互勉互勵(lì)、共迎挑戰(zhàn),共同成長,讓同窗的友誼地久天長,為大學(xué)生活劃上圓滿的句號。在校期間,我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),注意自己的公共財(cái)產(chǎn)安全,平安、愉快地渡過大學(xué)的最后時(shí)光,以愉悅的心情踏入新的工作崗位。
四、奉獻(xiàn)真情,留下愛心,留下回憶。
離別時(shí)刻做一件有意義的事,也許能夠?yàn)槲覀冏约?、為母校留下一段難忘的回憶。畢業(yè)在即,可以將自己不用的書本和無用的閑置物品捐贈(zèng)給需要的人,來奉獻(xiàn)我我們的愛心。在萬里這片熱土上,留下了我們愛的烙印。當(dāng)我們背上行囊離她遠(yuǎn)行,請不要忘記,這里是我們永遠(yuǎn)的港灣!在這最后的一段校園時(shí)光里,一如既往,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),團(tuán)結(jié)奮進(jìn),站好最后一班崗,將文明留給母校。
走出萬里,我們走進(jìn)了社會(huì)這個(gè)大家庭,張開雙臂,我們要為明天,為未來去拼搏、去創(chuàng)造。也許我們前面的路會(huì)崎嶇不平,但我們努力過、拼搏過、進(jìn)取過。滄海橫流,方顯英雄本色。我們堅(jiān)信:我們的未來不是夢,我們的明天會(huì)更好!出征的號角已經(jīng)吹響,恒心明德、晨風(fēng)篤學(xué)、壯志弘毅、朝華拓新!
最后,衷心地祝福廣大畢業(yè)生同學(xué)身體健康,事業(yè)有成,生活美滿,前程似錦!
第五篇:畢業(yè)生文明離校
文明離校倡議書
綠意漸染了枝頭,暑氣一絲絲浮起,離別的腳步悄悄臨近,畢業(yè)的鐘聲已悠然敲響,我們即將完成大學(xué)學(xué)業(yè),踏入社會(huì),去迎接生命中的再一次騰飛。三年前,我們懷著憧憬、帶著夢想走進(jìn)了這所大學(xué),如今,將帶著這份責(zé)任和動(dòng)力,帶著面對新開始升騰的熱望,帶著對未來事業(yè)的無限憧憬,策動(dòng)拼搏之勇,離開母校,投入社會(huì)。然而,臨行之時(shí)我們要思考:我們應(yīng)該給母校留下怎樣的足跡?我們應(yīng)該怎樣離開母校?
1.在學(xué)習(xí)上,我們倡導(dǎo)全體即將離校的學(xué)生珍惜臨近離校階段的大學(xué)生活,認(rèn)真準(zhǔn)備各門課程的考試;
2.在紀(jì)律上,謹(jǐn)記校規(guī)校紀(jì),做到不酗酒,不打鬧,為維護(hù)一個(gè)整潔文明的校園環(huán)境盡最后一份力;
3.在生活上,提倡自尊自重,積極參加文明離校活動(dòng),為學(xué)校做一些實(shí)實(shí)在在的事情,留下美好的回憶;
4.愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生。離校前要搞好宿舍衛(wèi)生,保證桌子、凳子、床、門窗、玻璃等公共財(cái)物均完好無損,爭當(dāng)文明離???,為師弟師妹們做好榜樣;
5.幾年相處是緣份,離別時(shí)道一聲:友誼萬歲。勇敢面對社會(huì),面對競爭,我們不乏勝者的信心和勇氣,請相信“天生我才必有用”。是金子,總能發(fā)出耀眼的光芒。
丹桂飄香的季節(jié)我們來了,梔子花開的時(shí)候我們走了。我們不會(huì)忘記,母校因我們而存在,社會(huì)因我們而進(jìn)步。讓我們以崇高的實(shí)際行動(dòng),做到“三留下”:為自己留下美好回憶、為低年級同學(xué)留下學(xué)習(xí)榜樣、為母校留下完美印象。在這離別的日子里,我們和母校祝愿你們在今后的道路上一帆風(fēng)順,再創(chuàng)輝煌,書寫美好人生,成就錦繡前程。