第一篇：小學生作文：我的理想——當一名教師

雖然我是一個學生，但我有我自己的理想。一個不理想的人，像一只沒有翅膀的鳥，所以我們正在考慮有自己的理想。我的理想是成為一名老師。我真的很喜歡老師，他們熱愛多么溫柔，會充滿多少故事和知識啊！慢慢地，我來自老師，開始愛上老師工作這條線。在三年級，老師請我們寫我們自己的理想，我寫了我的新想法：我將成為一個光榮的人在未來。教師是人類工程師的靈魂，教師教學生知識，教導學生生活的真實，鼓勵學生成長，許多明星，教授，專家和領導都是教師培訓啊。教師的價值和作用是無與倫比的?？吹轿覀儗W校的老師努力工作，她熱情地關心我們，我們一起學習，勞動，老師就像我們的父母一樣啊。由于我有一個老師的理想，我經(jīng)常夢想我成為一名老師，自豪地帶到講臺，黑板上的黑板，與原來的老師教我的知識和故事來教我的學生。爸爸告訴我：當老師，不容易！要準備課程，糾正工作，每一天都是非常 師！我認為我的理想將實現(xiàn)。晚睡了...但我頑固地哭了：我想成為一名老師，我一定是老

第二篇：我的理想是當一名教師

我的理想是當一名教師，因為大家都說老師培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，老師就是祖國的棟梁。正是老師，支撐起我們一代人的脊梁！老師像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！老師的品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒！老師講的課，是那樣豐富多彩，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……?。∮辛死蠋?，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！如果沒有老師思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將老師贊揚！老師就是這希望與幸福的播種人！傳播知識，就是播種希望，播種幸福。所以我要當一名教師。

老師是美的耕耘者，美的播種者。是老師用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！老師您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師精神，永記我心！老師多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。老師給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；老師給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。老師是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；老師是青藤，堅韌而修長，指引我們采到崖頂?shù)撵`芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，種花容易樹人難。所以我要當一名教師。

如果我是教師，我也要向我的老師那樣：用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。老師工作在今朝，卻建設著祖國的明天；老師教學在課堂，成就卻在祖國的未來。所以我要當一名教師。

理想是人生導航的燈塔。因為有了理想，人們才會為自己的理想而奮斗，而努力。我的理想就是當一名辛勤的園丁——一名老師，一名光榮的人民教師。

老師像蠟燭，他們?nèi)紵俗约?，照亮了他人；老師像園丁，把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師，一代代老師嘔心瀝血，無私奉獻，一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺上，把知識傳播下去，把人類文明傳播下去，為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才，才使得社會更加文明，國家更加繁榮富強。

上幼兒園的時候，老師教我們唱歌、跳舞，給我們講故事聽。那時，我覺得老師真神奇，真?zhèn)ゴ螅裁炊紩?，我就想：我長大了，我也要當一名神奇老師，把我懂得都教給小朋友。慢慢地，我長大上學了，覺得老師更加神奇了。不認識的字，不懂得的知識，只要老師一講，就豁然開朗，全部明白了。老師教給我們做人的道理，告訴我們要做一個誠實的好孩子。當我們傷心的時候，老師給予我們安慰；當我們遇到挫折的時候，老師給予我們鼓勵。老師真?zhèn)ゴ?，就像一本書，那么多的知識老師都懂得，只要看到老師那和藹的面孔，再困難，在傷心的事情都會簡單起來，都會煙消云散。這更加堅定了我當老師的信念。

如果我當上了老師，登上那三尺高的講臺，向孩子們傳授知識，帶領他們在知識的海洋里遨游，那是一件多么奇妙的事情??！我會把我的學生當做我的孩子，像照顧自己的孩子一樣照顧他們，教育他們。讓他們從一個個真善美的小故事，里領悟到人生的真諦；讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中，領略到“萬籟此俱寂，但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個個含苞怒放的花苞中，感受到大自然的神奇。讓他們從一個個英語單詞中，感受到語言的神奇；讓他們從一個個活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學王國的神奇。我還會讓孩子們從學習中找到樂趣，在樂趣中學習，愛上學習。當他們捧起獎杯時，我會告訴他們“不要驕傲，一定要再接再厲，在以后的道路上繼續(xù)努力”；當他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時，我會告訴他們“不要氣餒，陽光總在風雨后，堅持就是勝利”。像當時老師教育我們一樣教育我的孩子。把他們培養(yǎng)成一個有愛心，有責任心，有正義感的好孩子，長大后成為一個對社會有用的人才。

我一直在為這個理想而不懈地努力，扎扎實實學好每一門功課，一步一個腳印朝這個目標攀登……

第三篇：我的理想 當一名老師

我的理想 當一名老師

有人問我，我的理想是什么？我會說當一名老師。因為老師是一個光榮又艱苦的職業(yè)，所以我想當一名老師，但是老師要認真，教室里就有好的課堂。做老師的話不要讓學生們覺的學習有壓力，要跟他們講講生活中的種種道理，上課時鼓勵同學們積極發(fā)言，還要讓同學們覺的學習很輕松、快樂，讓他們在快樂中學習。

做為老師要把同學們當做溫室的花朵，讓同學們把老師當做勤勞的園丁。這不是同學們對老師的夸獎嗎？但是同學們還是有一半聽話的、不聽話，要讓好學生和不聽話的同學坐在一起，這樣不聽話的同學就會像好同學習。

同學們打架、上課說話、吃東西，老師不要體罰他們因為他們心里不服氣，上課不聽講、開小差。所以老師們不要罰他們，要跟他們說這樣做是錯的要好好改正。

六年級:李清弦

第四篇：我的理想是當一名廚師作文（通用）

我的理想是當一名廚師作文（通用5篇）

在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我的理想是當一名廚師作文（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的理想是當一名廚師作文1

理想是指明燈，沒有理想就沒有堅定的方向，就沒有生活，我要為理想而活，為理想而風奮斗。我的理想是當一名廚師，每次看到媽媽做菜，我總吵著讓媽媽教我做菜。

一天，我早早的進入了夢鄉(xiāng)，我夢見了自己成為了一名廚師。在做菜那時只見我已經(jīng)累得滿頭大汗，剛休息一會，我便不由自主的干了起來。

當服務員把那一盤盤熱氣騰騰的菜送給客人，看著顧客津津有味的吃著自己炒出來的菜，心里美滋滋的十分高興。當你收到客人的稱贊時，你的心里會無比興奮。

我之所以想當一名廚師是因為它很重要，他關系著人么的生活與健康，這就是我的理想一個并不偉大的理想，我知道實現(xiàn)這個并不容易，但是為了這個理想我一定會努力學習。

我的理想是當一名廚師作文2

大家都應該有自己的理想吧！當一名司機，當以為演員，當一名導演或是老師，而我的理想是當一名廚師。我要做非常非常多的好吃的飯菜，給爸爸媽媽吃，給我的好朋友吃！

媽媽每天都會觀看“廚王爭霸賽”，這部片子是我們中國廚師與外國廚師共同打造的一部舌尖上的美味節(jié)目，很受人們喜愛。她讓我們平淡的飲食又多了顏色和味道！

節(jié)目上的廚師做出的食品，非常漂亮，而且材料齊全。我真羨慕他們，每天都會做好吃的飯菜，看一看我就口水直流，別說品嘗一下了。

我經(jīng)常做夢，夢見我也當上了“廚王爭霸賽”中的廚師，我?guī)е业年爢T來到比賽現(xiàn)場，我們做了許許多多的食品，有：紅燒雞絲，巧克力面包，煎魚排，條絲牛肉，排骨燉青菜，別樣土豆絲等等，每次我做這樣的夢時，媽媽都會聽到我笑嘻嘻的聲音，每次早晨起來時，枕頭上會有一塊濕乎乎的一塊，當然是我的口水了！

真想當一名廚師，天天都能吃到好吃的！哈哈！

我的理想是當一名廚師作文3

每個人的生命都離不開一個詞語：吃東西。俗話說的好：民以食為天。我的理想便是當一名為人做東西的廚師！

從小我就很喜歡吃，當每盤菜端到我面前時，香味總會讓我把所有煩惱拋到腦后，快樂無比，爸爸也發(fā)現(xiàn)了我這個愛好，帶我嘗遍各地美食。同時，我對做東西還有著濃厚的興趣，我覺得做飯時件神奇的事情，每當看到媽媽用手把一堆蘿卜、白菜、瓶瓶罐罐變?yōu)橐坏赖烂朗硶r，我都不禁張大嘴，贊嘆不已，也因此，我非常相當廚師，也擁有那一雙靈巧的手做飯！

我?guī)缀跆焯炖p著姥爺教我做山西面，同時向爸爸請教如何把菜做香，從中，我學會了很多日常常識。一次，爸爸教我做芹菜炒肉，示范后讓我自己做，我刷了一下鍋，鍋里還殘留著水就點燃了火，倒上了油，油還沒有熱，就聽見鍋里噼里啪啦的嘣油，爸爸趕來幫忙，我心里雖慌，但向爸爸擺了擺手，說：“我必須自己干，用自己的能力做飯才行！不能讓您幫助?！卑职种缓每粗乙皇侄轮?，一手用鍋蓋蓋上鍋。從此，我做飯從不請人幫助，未來的小廚師用父母幫助，那還了得！

平時沒事時，我都會查閱各種關于美食的書籍，不管是西餐還是中餐，我都會潛心學習，并用自己手中現(xiàn)有的材料做做試試，用舌頭嘗一下，想一想，看看味道合不合適，好不好吃。查找使食物清爽的方法：熱鍋快炒；使食物鮮美的方法：加干貝素、海鮮醬油等；使食物辛辣悶香的方法：用花椒熗鍋炒菜等，我依照方法每天都練，從太咸到太甜，從太甜到太辣，最后，我終于可以做出味道不錯的飯菜了！

廚師可不能只限于書本，我還時常在我的菜中加上創(chuàng)新，比如有一次，我在一道簡單的家常菜——-西紅柿炒雞蛋中加入了一些鮮牛奶，這菜立刻變得奶香四溢，醇香無比，爸爸嘗了都不禁點了點頭。

我一定要更加努力，讓更多人吃上我做的菜，讓他們也嘗到吃我的菜的幸福，也讓他們也愛上這個人類離不開的詞：吃！

我的理想是當一名廚師作文4

生活仿佛是萬花筒，五彩繽紛。自然，生活中的職業(yè)也各式各樣，千行百業(yè)。每個人都有著屬于自己的理想職業(yè)，其中也包括我，我的理想職業(yè)是當一名出色的廚師。

我為什么會有這樣的理想呢？那是因為，人是依靠食物而生存的，人離開了食物，只能活十天左右的時間，大家可以幾天不運動，幾天看電視，幾天不上學，但就是不能幾天不吃飯。俗話說得好“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌”。而且中國的飲食文化特別豐富，那是因為中國人注重吃。如果沒有廚師，哪來大家百吃不厭的名菜呢？廚師關系著人們的健康，我要當一名好廚師，讓每個人都享受健康和快樂。廚師是快樂的，每道經(jīng)過廚師妙手的菜肴都是那么的美味。那是為什么？那是因為廚師快樂，他們認為能夠與食物打交道是一件十分值得開心的事，所以他們用自己的快樂烹飪出那一道道美味的菜肴，想把自己的快樂分享給自己的顧客。

當一名合格的廚師要具備良好的廚德，擁有良好的廚德才能使廚師走向成功。只有熱愛烹飪，才會潛心做廚師，只有立足廚師的本質(zhì)，才會在工作中獲得不斷的驚喜。雖然一名廚師從學徒起要經(jīng)歷從水雜、解功、配菜、站爐等不同崗位的漫長磨練，但是只有磨煉才能使想要當廚師的人能成為一名好廚師，俗話說“世上無難事只怕有心人”。做廚師來不得半點虛假，每道菜品都須經(jīng)過嚴格的'工序，省一道工序，菜品就達不到質(zhì)量的要求，同時，食客的口味在不斷變化，廚師做菜也必須順應變化，尋求創(chuàng)新，成以做一名廚師必須踏踏實實、精益求精。所以我現(xiàn)在首要的就是多向媽媽討教討教，學習媽媽的廚藝，為將來成為一名好廚師做準備。

也許在實現(xiàn)理想的道路中，會遇到無數(shù)的挫折，但沒關系，跌倒了自己爬起來，為自己的理想而前進，畢竟前途是自己創(chuàng)造出來的，加油吧!——為我們的理想而努力吧!

我的理想是當一名廚師作文5

我的理想是當一名廚師。我的理想不像別的.職業(yè)那樣刺激，絢爛，也不像作家，畫家那樣可以給人心靈的安慰。但我一直鐘愛于這個職業(yè)。

我之所以喜愛廚師這個職業(yè)是因為我爺爺是做菜的能手，爺爺那熟練的手法，還有那拿捏的分寸，讓我向往。我曾經(jīng)無數(shù)次想過要做一頓可口的飯菜。

可喜可賀的是有一次爺爺奶奶出門，讓我中午自己做面吃。我轉(zhuǎn)念一想，大展身手的機會來了。于是那天中午，我做了蛋炒飯和紫菜湯。蛋炒飯是有一次老師讓我們回家自己嘗試做一次，所以我次學會做蛋炒飯。至于紫菜湯是我用我聰明的大腦，輕易地做好了，可是當我開始品嘗的時候，我的蛋炒飯失手了，因為我把鹽當成糖了。而紫菜湯也幸免于難。但我還是很欣慰，至少我嘗試了?？墒鞘∑芬膊荒芾速M，于是我艱難地一口一口地吃完了炒糊的蛋炒飯，還有太甜的紫菜湯。

現(xiàn)在我越發(fā)理解車爾尼雪夫斯基說的這樣一句話：人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變的空虛而渺小。

所以我一直鐘愛廚師這個職業(yè)。我希望我可以堅持到最后。

第五篇：我的理想是當一名畫家作文

我的理想是當一名畫家作文3篇

在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我的理想是當一名畫家作文，歡迎閱讀與收藏。

我的理想是當一名畫家作文1

有人問我，我的理想是什么？我會說當一名老師。因為老師是一個光榮又艱苦的職業(yè)，所以我想當一名老師，但是老師要認真，教室里就有好的課堂。做老師的話不要讓學生們覺的學習有壓力，要跟他們講講生活中的種種道理，上課時鼓勵同學們積極發(fā)言，還要讓同學們覺的學習很輕松、快樂，讓他們在快樂中學習。

做為老師要把同學們當做溫室的花朵，讓同學們把老師當做勤勞的園丁。這不是同學們對老師的夸獎嗎？但是同學們還是有一半聽話的、不聽話，要讓好學生和不聽話的同學坐在一起，這樣不聽話的同學就會像好同學習。

同學們打架、上課說話、吃東西，老師不要體罰他們因為他們心里不服氣，上課不聽講、開小差。所以老師們不要罰他們，要跟他們說這樣做是錯的要好好改正。

我的理想是當一名畫家作文2

鐘南山說：“人不應單純生活在現(xiàn)實中，還應生活在理想中?！泵總€人都有理想，我也不例外。我的理想是當一名畫家。

當一名畫家，不僅能創(chuàng)作更多漂亮的畫給別人欣賞，還能發(fā)揮自己的想象力，在畫紙上揮灑筆墨和色彩。如果畫作能參加國際畫展或者獲得國際大獎，還能為國爭光。

小學一年級時，我看到學校展示墻上貼著老師和同學們的畫作。只見美術老師的國畫畫著樹枝上的一只畫眉鳥，鳥兒惟妙惟肖，仿佛真的'一樣，在唱著動聽的歌兒。而一位高年級的姐姐畫了一幅孩子們在雪地上玩耍的水彩畫，表情生動，線條流暢，似乎聽到畫中孩子們“哈哈哈”的笑聲。我雙眼發(fā)光，完全被吸引住了。當天回家后我就懇求媽媽給我報了畫畫班。第一次畫畫，在老師的指導下，我畫了一塊五花肉。雖然顏色不夠鮮明，線條不夠流暢，但我還是剪了下來，貼上了一張白紙上，心里滿滿的自豪感。

我發(fā)現(xiàn)這個職業(yè)難，但是我不會放棄的。為了實現(xiàn)理想，我現(xiàn)在要努力學習，還要一直堅持，我要向畫畫老師學習。如果我成為畫家，我會細致觀察生活中的事物，加上自己的見解和想象，創(chuàng)作出屬于自己風格的畫作。

要實現(xiàn)理想是要付出努力和汗水的！為此，我會向著理想不斷前進！

我的理想是當一名畫家作文3

我的理想是做一名畫家。

在我五歲時，在藝校看到那些貼在墻上的小朋友的畫作時，我就喜歡上了繪畫。從那時，我就央求媽媽為我報了繪畫班，一直堅持到現(xiàn)在，已經(jīng)有四年了。從當初簡單的涂鴉班到如今的觀察寫生班，我付出了許多汗水，體會到了畫畫的艱辛，也體會到了繪畫的樂趣。我越來越喜歡畫畫，畫的畫也越來越好，去年還獲得了一個繪畫特等獎呢！老師和同學都夸我，說我是繪畫小明星，我可高興了！這些夸贊都是我堅持繪畫的動力呢！

每當我看到一個好的圖案，好的畫面，都會把它畫下來。在不斷的學習繪畫中，我發(fā)現(xiàn)真正成為一名畫家太難了！可我不會放棄，還在努力地學習，盡好地掌握繪畫技巧，調(diào)色方法，向我的理想慢慢邁步。

我要成為一名畫家，畫筆描繪祖國的秀麗景色，自然界的藍天白云，鳥語花香，生活中的千姿百態(tài)！