第一篇：“揚(yáng)帆起航 成就夢(mèng)想”團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)

“揚(yáng)帆起航 成就夢(mèng)想”團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)

一，活動(dòng)主題：揚(yáng)帆起航成就夢(mèng)想。

二，活動(dòng)背景及意義：對(duì)于剛進(jìn)入大學(xué)的我們, 有許多同學(xué)，對(duì)自己的人生沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)，這次團(tuán)組織生活旨在同學(xué)們對(duì)當(dāng)前大學(xué)生的大學(xué)生活進(jìn)行指導(dǎo)，并且對(duì)自己以后的人生有積極指導(dǎo)作用。

三，活動(dòng)對(duì)象：湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院金融13403班全體同學(xué)。

四，主持人：葉婉琳 龔天齊 五，活動(dòng)流程策劃：

（一），前期準(zhǔn)備工作： 1，班委提前預(yù)定教室場(chǎng)地。2，檢查場(chǎng)地內(nèi)部設(shè)施是否完善。

3，班委帶領(lǐng)班級(jí)積極分子在團(tuán)組織生活前半小時(shí)布置好會(huì)場(chǎng)。

4，由生活委員和女生委員提前置辦好活動(dòng)道具。

（二），主持人進(jìn)場(chǎng)進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白。

（三），培養(yǎng)自信篇

1，由主持人講解自信的重要性,看一篇文章《每天自信一點(diǎn)點(diǎn)》。

A五個(gè)相信：相信自己是聰明的，是高智商的，是有學(xué)習(xí)能力的；相信自己是強(qiáng)者，有堅(jiān)強(qiáng)的性格，有很完整的強(qiáng)者的心理素質(zhì)； 相信自己是身心健康的；相信自己是有社會(huì)行為能力的； 相信自己在生活中是能夠進(jìn)入自在狀態(tài)的）B 培養(yǎng)自信的方法

方法之一：破除自卑

方法之二：挺胸抬頭

方法之三：面帶微笑

方法之四：大聲講話(huà)

方法之五：自信的暗示

方法之六：正面的自我描述

方法之七：從行動(dòng)開(kāi)始

2，部分同學(xué)上臺(tái)進(jìn)行自我介紹演講，并才藝表演。(江孟屹：吉他表演；劉玲霖：唱歌；朱樂(lè)融：琵琶表?yè)P(yáng)。及其余比較內(nèi)向同學(xué)自我介紹）

3，互動(dòng)環(huán)節(jié)：做一個(gè)關(guān)于自信心的心理測(cè)試。

（四），學(xué)習(xí)榜樣篇

1，讓同學(xué)們觀看Bill Gates在哈佛大學(xué)的演講。[忠告給青年的11條忠告（首發(fā)于《時(shí)代》雜志)]

a．生活是不公平的，你要去適應(yīng)它。

b．這個(gè)世界并不會(huì)在意你的自尊，而是要求你在自我感覺(jué)良好之前先有所成就。

c．剛從學(xué)校走出來(lái)時(shí)你不可能一個(gè)月掙4萬(wàn)美元，更不會(huì)成為哪家公司的副總裁，還擁有一部汽車(chē)，直到你將這些都掙到手的那一天。

d．如果你認(rèn)為學(xué)校里的老師過(guò)于嚴(yán)厲，那么等你有了老板再回頭想一想。

e．賣(mài)漢堡包并不會(huì)有損于你的尊嚴(yán)。你的祖父母對(duì)賣(mài)漢堡包有著不同的理解，他們稱(chēng)之為“機(jī)遇”。

f．如果你陷入困境，那不是你父母的過(guò)錯(cuò)，不要將你理應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任轉(zhuǎn)嫁給他人，而要學(xué)著從中吸取教訓(xùn)。

g．在你出生之前，你的父母并不像現(xiàn)在這樣乏味。他們變成今天這個(gè)樣子是因?yàn)檫@些年來(lái)一直在為你付賬單、給你洗衣服。所以，在對(duì)父母喋喋不休之前，還是先去打掃一下你自己的屋子吧。

h．你所在的學(xué)校也許已經(jīng)不再分優(yōu)等生和劣等生，但生活卻并不如此。在某些學(xué)校已經(jīng)沒(méi)有了“不及格”的概念，學(xué)校會(huì)不斷地給你機(jī)會(huì)讓你進(jìn)步，然而現(xiàn)實(shí)生活完全不是這樣。

i．走出學(xué)校后的生活不像在學(xué)校一樣有學(xué)期之分，也沒(méi)有暑假之說(shuō)。沒(méi)有幾位老板樂(lè)于幫你發(fā)現(xiàn)自我，你必須依靠自己去完成。

j．電視中的許多場(chǎng)景決不是真實(shí)的生活。在現(xiàn)實(shí)生活中，人們必須埋頭做自己的工作，而非像電視里演的那樣天天泡在咖啡館里。

k.善待你所厭惡的人，因?yàn)檎f(shuō)不定哪一天你就會(huì)同這樣的一個(gè)人工作。2，請(qǐng)部分同學(xué)談?wù)剛€(gè)人感想。(2至3人）

（五）確定目標(biāo)篇

1，給同學(xué)發(fā)紙條，寫(xiě)下自己大學(xué)或以后的夢(mèng)想。2，將夢(mèng)想紙條貼到事先做好的夢(mèng)想欄上。

六，全班合唱歌曲《倔強(qiáng)》（柯子涵，龔天齊領(lǐng)唱），此次活動(dòng)結(jié)束。

七，由輔導(dǎo)員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，團(tuán)組織成員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

八，將此次活動(dòng)上傳到班級(jí)博客，留作紀(jì)念。九，經(jīng)費(fèi)預(yù)算：50元 十，注意事項(xiàng)

1., 前,教室裝飾由班委負(fù)責(zé)一切事務(wù)., 2.，中,會(huì)場(chǎng)紀(jì)律由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)并打好考勤, 3.，照相由張儀負(fù)責(zé), 4.，活動(dòng)結(jié)束后由班委負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,并將教室恢復(fù)原貌

第二篇：“放飛夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航”團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

“放飛夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航”團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

第一部分

活動(dòng)簡(jiǎn)介

一、活動(dòng)主題：

放飛夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航；給心靈一個(gè)假期，讓思想追尋夢(mèng)想。

二、活動(dòng)目的：

此次活動(dòng)意在給一直忙于學(xué)習(xí)和活動(dòng)的同學(xué)們心靈放個(gè)假期，激發(fā)同學(xué)們的積極性，讓同學(xué)們牢記自己最初的夢(mèng)想，加強(qiáng)同學(xué)之間的溝通交流，促進(jìn)大家的集體意識(shí)，讓大家在這個(gè)春天里像花兒一樣春意盎然生機(jī)勃勃充滿(mǎn)希望。

三、活動(dòng)時(shí)間：

XX年4月21日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

XX學(xué)院-------XX西泰山

五、活動(dòng)主辦方：

藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院12級(jí)動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)

六、活動(dòng)參與人員：

動(dòng)畫(huà)12級(jí)全體成員，第二部分

活動(dòng)實(shí)施

4月21號(hào)上午九點(diǎn)，大家按時(shí)來(lái)到集合地點(diǎn)，有序的排好隊(duì)形并由班委進(jìn)行自行車(chē)與人員分配。

接著,大家有序的向?qū)W校門(mén)口騎去并在大門(mén)處集體合影。大家根據(jù)前一天安排的班委帶領(lǐng)下有序的進(jìn)行著分工。由學(xué)習(xí)委員在前面帶路中間安排班委監(jiān)督大家不要掉隊(duì)，在隊(duì)伍最后由班委收隊(duì)防止有同學(xué)掉隊(duì)。在騎得過(guò)程中安排剩余的班委為大家拍照留念。

大概一個(gè)小時(shí)左右我們到達(dá)了目的地-------XX西泰山。到達(dá)了目的地大家都熱情的配合著班委，并由班委帶領(lǐng)大家到風(fēng)景區(qū)觀賞。同學(xué)們一路上歡歌笑語(yǔ)，每到達(dá)一個(gè)景點(diǎn)大家都會(huì)合影留念。

在草地上，被游人仍了太多的垃圾，對(duì)環(huán)境造成了很大破壞，于是，大家一起動(dòng)手，將垃圾全部裝入垃圾袋送入垃圾處理點(diǎn)，為景區(qū)貢獻(xiàn)了自己的一份力量。

這次團(tuán)日活動(dòng)我們一共觀賞了三個(gè)風(fēng)景區(qū)，其中對(duì)觀賞歷史名人銅像的風(fēng)景區(qū)最記憶深刻。大家一路上觀賞風(fēng)景的同時(shí)又豐富了課余知識(shí)，每到一個(gè)銅像時(shí)大家都在激烈的討論著名人的年代以及相關(guān)的事跡，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分融洽。

接著是自由活動(dòng)的時(shí)間，由班長(zhǎng)規(guī)定下午集合地點(diǎn)與時(shí)間，交代安全的相關(guān)事宜。

大概一個(gè)小時(shí)左右大家在規(guī)定的地點(diǎn)集合，按來(lái)時(shí)的順序踏上了回程的路。

第三部分

活動(dòng)感想

總體來(lái)說(shuō)，這次我們以“放飛夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航”為主題的團(tuán)日活動(dòng)舉辦的還是比較成功的。成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：

.準(zhǔn)備較充分。在得知這周要進(jìn)行團(tuán)日活動(dòng)，所有班委都在積極的策劃這次團(tuán)日活動(dòng)。大家都在認(rèn)真地對(duì)待這次活動(dòng)，團(tuán)支書(shū)以及學(xué)習(xí)委員還進(jìn)行了“踩點(diǎn)探路”，同學(xué)們也在積極的配合著班委。如果在活動(dòng)中沒(méi)有其他班委的參與，沒(méi)有我班同學(xué)們的積極配合，沒(méi)有老師的指導(dǎo)幫助，是無(wú)法順利完成的。

2.活動(dòng)內(nèi)容豐富，活動(dòng)意義較為深刻。這次活動(dòng)雖然是以騎自行車(chē)的形式進(jìn)行心靈的放松，但卻不乏味。既能讓同學(xué)們相互之間有一個(gè)心與心的交流又能給自己身心放一個(gè)假，讓同學(xué)們?cè)诿β档膶W(xué)習(xí)生活中得到放松。

而在成功的背后又有不足之處：

.因?yàn)槭窃谥苋张e行的活動(dòng),有些同學(xué)因?yàn)樽约核饺耸露诱`了大家的時(shí)間.這是因?yàn)榘辔瘺](méi)有在周五的時(shí)候提前調(diào)節(jié)好時(shí)間,讓大家有充足的時(shí)間參加活動(dòng)。

2.在寬廣的道路上還是有同學(xué)沒(méi)有按照規(guī)定的路線騎車(chē)，但是班委進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整與警告。

通過(guò)這次活動(dòng)總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)：

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在一個(gè)集體中，互相的協(xié)作和配合很重要；

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要認(rèn)識(shí)到活動(dòng)的意義和重要性，還有流程的安排要妥當(dāng)；

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活動(dòng)之前要盡早安排好所有的流程，以免再次發(fā)生這次的情況；

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要盡可能的考慮到多方面，做好全面的應(yīng)急措施。

本次團(tuán)日活動(dòng)讓我們動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們懂得了互相幫助互相配合的快樂(lè)。大家在騎車(chē)過(guò)程中場(chǎng)面也是非常溫馨的。只有同學(xué)們和各班委之間相互配合才能共同完成好本次的活動(dòng)。希望12級(jí)動(dòng)畫(huà)的全體同學(xué)在接下來(lái)的學(xué)習(xí)工作生活中能一直互相幫助，相親相愛(ài)，共同度過(guò)人生最美好的大學(xué)生涯。

第三篇：夢(mèng)想揚(yáng)帆起航

夢(mèng)想揚(yáng)帆起航“理想，一串跳動(dòng)的音符，奏起我們心中青春的樂(lè)章；理想，一束心靈的陽(yáng)光，點(diǎn)燃了我們胸膛里的火焰。”——佚名。

張海迪說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆”。我認(rèn)為：在這個(gè)美好的時(shí)代里，我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和追求，每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，而且每個(gè)人的夢(mèng)都應(yīng)該都不同。但是，卻有一把萬(wàn)能鑰匙可以打開(kāi)每個(gè)人心靈的夢(mèng)，它就是“中國(guó)夢(mèng)”。中國(guó)夢(mèng)，世界夢(mèng)，這個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想就是開(kāi)啟萬(wàn)物和世界和平的金鑰匙。

中國(guó)夢(mèng)是中國(guó)道路的一部分，中國(guó)夢(mèng)是我們民族智慧的提煉，是無(wú)數(shù)有志之士的厚積薄發(fā)，是中國(guó)人民的經(jīng)驗(yàn)積累、愛(ài)國(guó)激情的表達(dá)，更是十三億中國(guó)人民心聲的真情濃縮。心無(wú)界、夢(mèng)無(wú)疆，中國(guó)夢(mèng)促進(jìn)世界夢(mèng)，世界人民大團(tuán)結(jié)，世代友好、和平相處是十三億中國(guó)人民的世界夢(mèng)，它給人以啟迪、發(fā)人深思，成為鼓勵(lì)我們奮發(fā)向上的動(dòng)力

夢(mèng)想，是飛向藍(lán)天的翅膀；夢(mèng)想，是揚(yáng)帆航行的小船；我相信，每個(gè)人的心靈中，都蘊(yùn)藏著一個(gè)的夢(mèng)想。我的心，也被一個(gè)夢(mèng)想填得滿(mǎn)滿(mǎn)的——成為一名光榮的人民教師。教師是偉大的園丁，培育著祖國(guó)的花朵，讓他們絢麗綻放，長(zhǎng)成實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的棟梁之才。

一位老師說(shuō)過(guò)：“我愿用博大的胸懷去愛(ài)每一名學(xué)生，愿把我的聰明與才智無(wú)私的奉獻(xiàn)給每名學(xué)生。當(dāng)有一天我最終面對(duì)死亡的時(shí)候，我會(huì)自豪地說(shuō)，我無(wú)愧于人民教師這一偉大稱(chēng)號(hào)?！笨上攵?，當(dāng)一名教師是一件多么光榮，多么美好的事！用一生默默地給自己的學(xué)生傳授知識(shí)和人生哲理！

人民教師的夢(mèng)想，將會(huì)成為我?jiàn)^斗的目標(biāo)，它將激勵(lì)我成為一名有信心、有熱心、有恒心、有耐心和有“中國(guó)夢(mèng)”的合格的人民教師。將激勵(lì)我更加努力奮斗，更加務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)和研究。

愿每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)他心中的夢(mèng)，愿大家齊心協(xié)力，匯聚成勢(shì)不可擋的偉大中國(guó)夢(mèng)。

第四篇：為夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航

為夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，我是五年級(jí)的XXX，很榮幸能做為學(xué)生代表在此發(fā)言，今天我講話(huà)的主題是《為夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航》。

新的學(xué)期，新的開(kāi)始，帶來(lái)新的機(jī)會(huì)，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們的每一位同學(xué)都能用自己的勤奮與智慧為自己的夢(mèng)想，書(shū)寫(xiě)新學(xué)年的滿(mǎn)意答卷。

一直以來(lái)，老師們默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們想過(guò)嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學(xué)校美麗的形象，我們每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱，展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。

同學(xué)們，當(dāng)我們?cè)缟媳持鴷?shū)包迎著朝陽(yáng)開(kāi)始第一天的學(xué)習(xí)時(shí)，我們要抬頭，我們要挺胸，我們要精神振作，信心百倍，我們的心里要裝上一個(gè)偉大的決心；當(dāng)我們?cè)诜艑W(xué)回家的路上，要摸摸自己的書(shū)包，問(wèn)問(wèn)自己今天我又學(xué)到了什么？有沒(méi)有白白浪費(fèi)一天的光陰？距離我們那神奇的夢(mèng)、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步？

新學(xué)期，新氣象，我們更要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：我們每個(gè)人要在心中播下善良、友愛(ài)、責(zé)任的種子，做一個(gè)謙恭有禮，品格優(yōu)良的人；要熱愛(ài)學(xué)習(xí)，做個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的人；要相互謙讓?zhuān)瑘F(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，做一個(gè)有涵養(yǎng)的人；說(shuō)話(huà)要彬彬有禮，做一個(gè)談吐文明的人；要孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩，做一個(gè)尊師敬長(zhǎng)的人。新學(xué)期我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，拓寬自己的知識(shí)面，在書(shū)海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。

同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，以新學(xué)期為起點(diǎn)，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，踏實(shí)地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開(kāi)始。最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績(jī)！祝老師們身體健康，工作順利！謝謝大家！

第五篇：放飛夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航

放 飛 夢(mèng) 想，揚(yáng) 帆 起 航

姓名：

專(zhuān)業(yè)：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)號(hào)： 張 輝12010174106

放飛夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航

如果說(shuō)夢(mèng)想是海洋上搏擊的帆船，那么夢(mèng)想就能感受到風(fēng)浪；如果說(shuō)夢(mèng)想是揚(yáng)帆，那么它能將彼此的宿愿送達(dá)到你我的心房。夢(mèng)想詮釋著人生的精彩！——題記人起初在幻想里彷徨，留得自我的夢(mèng)想禁錮在孤寂的心房。年少的我們?cè)诹魃嘲愕臅r(shí)光里，無(wú)奈的消磨著一段段美好的曙光；我也一樣。年少的我對(duì)于小說(shuō)可謂情有獨(dú)鐘，哪里有它，哪里也必將會(huì)有我的身影。我討厭乏味的學(xué)習(xí)，一見(jiàn)到課本就像見(jiàn)到仇人般頭痛，而見(jiàn)到趣味無(wú)窮的小說(shuō)便興趣大增，迫不及待地蹦進(jìn)了它的海洋，遨游上老半天。我開(kāi)始禁錮了自己的思想，將我所有的一切，包括我自己都埋葬在了“內(nèi)容豐富”的小說(shuō)中。為了它，我可以不吃飯，也可以熬到很晚才睡，直到月光灑滿(mǎn)窗臺(tái)，它的光輝在書(shū)桌上跳舞，月光在眼眶里徘徊時(shí)，我才感到黑夜的來(lái)臨。直到那時(shí)，我才帶著滿(mǎn)足美滋滋地進(jìn)入夢(mèng)的海洋。直到有這樣一天，在小說(shuō)中看到這樣一段對(duì)話(huà)：“你有夢(mèng)想嗎？”天殘問(wèn)到。“當(dāng)然有！我的夢(mèng)想是打敗天下所有的人，這是什么也無(wú)法阻擋的信念?！睙o(wú)問(wèn)自豪地答到。那一刻，我的心像被弦撥弄了一般，“砰”的顫抖了一下。我倍感羞愧，竟將自己埋沒(méi)在小說(shuō)里，拋棄了夢(mèng)想。這是多么荒謬?。∥覜](méi)說(shuō)一句話(huà)，慚愧地將小說(shuō)合上，一鼓作氣地跑到了公園的小河邊。我扶著欄桿，沉默了許久。終于，我想明白了，也就在那一刻夢(mèng)想在我幼小的心靈萌發(fā)。我大聲地喊著：我夢(mèng)想著有一天能成為一名科學(xué)家。

那天夜里，我將說(shuō)有的小說(shuō)書(shū)籍收集在了書(shū)柜里。用鑰匙緊緊的將柜子鎖住，將鑰匙遺棄在了一個(gè)不起眼的角落。就那樣度過(guò)了很久很久——追夢(mèng)夢(mèng)想是在搏擊中展示出風(fēng)采，在奮斗中綻放出花朵；在激流中散發(fā)出人生的精彩。當(dāng)每次考試失敗時(shí)，我總是欣慰地鼓舞著自己前進(jìn)，當(dāng)一次次嘗到困難的滋味時(shí)，我更是用信念支撐著自己邁向成功；當(dāng)一次次在無(wú)聊的彷徨時(shí)，我則是用夢(mèng)想指明人生的方向。這一切只因?yàn)榱艘粋€(gè)理由：這是我的夢(mèng)想。我仍在成長(zhǎng)，夢(mèng)想對(duì)自己來(lái)說(shuō)也更重要，它能替代我說(shuō)有的幻想。夢(mèng)想是人生前進(jìn)路上必備的干糧。夢(mèng)想在醞釀。夢(mèng)想在飛騰。夢(mèng)想更在升華。他注定要飛向成功的彼岸！放夢(mèng)夢(mèng)已起航，心不在流浪——我駕著夢(mèng)想的帆船駛向成功的彼岸。和夢(mèng)想一起飛翔！我要讓他綻放出最絢爛的花朵！成功沒(méi)有捷徑，也許走彎路也是成功道路上的榜樣吧！夢(mèng)想在浩瀚長(zhǎng)空高傲地飛翔，我將為他擋住所有的風(fēng)浪，為將她送達(dá)到溫暖的心房。放飛夢(mèng)想，他載著我的宿愿揚(yáng)帆起航——我已為全程做好了充足的準(zhǔn)備。

人生只因有夢(mèng)而精彩！內(nèi)心只因有夢(mèng)而不再彷徨！

夢(mèng)想在此時(shí)最閃亮！