第一篇：實習

美術(shù)學院08級美術(shù)學專業(yè)實習總結(jié)報告

實習老師: 張

恒

班

級: 08級油畫2班

實習學校：河南省三門峽中等專業(yè)學校

一、實習學校簡介：河南省三門峽中等專業(yè)學校是三門峽市政府舉辦的一所綜合性國家級重點中專。學校堅持以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，牢固樹立“培養(yǎng)實用技術(shù)人才，服務地方經(jīng)濟建設”的辦學理念。先后被國家教育部命名為全國百所“半工半讀試點學?！薄⑷珖偎笆着械嚷殬I(yè)教育德育工作實驗基地學?！?、被河南省教育廳評定為河南省職業(yè)指導與就業(yè)服務先進單位，是信息產(chǎn)業(yè)部確定的“計算機應用和軟件技術(shù)領(lǐng)域技能型緊缺人才培訓學?！?，河南省扶貧辦認定的“河南省扶貧開發(fā)勞務技能培訓基地”。學校目前有教職工200余人，其中高級職稱54人，“雙師型”教師97人，河南省“221工程”骨干教師、學科帶頭人22人，河南省職業(yè)教育教學專家1人，研究生39人?，F(xiàn)開設有計算機類、電子電器類、數(shù)控等10多個專業(yè)，編寫各級各類教材32部。學校計算機專業(yè)、電子電器專業(yè)被評為省級重點專業(yè)點。

學校的“德育”工作、“教育扶貧”、“工學結(jié)合”、“農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓”等項工作受到《人民日報》、《中國教育報》、《河南日報》、《三門峽日報》等多家媒體大力宣傳。

二、教育實習開展情況

（一）、實習工作簡介：

1、實習班級（或者指導的學生及人數(shù)）

我實習的是三門峽中等專業(yè)學校2009屆高三(4)班，本班級是高一年級重點班級，稱“美院清華班”，共有學生數(shù)25人。

2、專業(yè)實習指導老師姓名及畢業(yè)學校、專業(yè)。（1）班主任，本班主任叫張艷麗，畢業(yè)于 陜西師范大學

語文專業(yè)，現(xiàn)擔任高三4班班主任及語文授課老師，有十年的班主任管理和教學經(jīng)驗。（2）專業(yè)指導老師

本實習專業(yè)指導老師叫蔣曉軍，畢業(yè)于洛陽師范學院，現(xiàn)擔任高三4班美術(shù)專業(yè)老師。有6年的教學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗。

3、專業(yè)實習及班主任實習工作的安排、時間（1）專業(yè)實習安排：

每周周四晚上19:00—22:00，周五上午8:00—11:00，晚上19:00—22:00教授專業(yè)課。（2）班主任工作實習安排

每周周一第七節(jié)組織班會，第八屆組織勞動課； 每周周一至周五：（特殊情況有變動）06:45—07:20輔導晨讀及紀律；

07:30—07:40輔導學生做廣播體操；周一升旗。

07:50—11:00抽查監(jiān)督學生課堂紀律； 12:00—14:00督導學生午間休息；

14：30—17：50抽查監(jiān)督學生課堂紀律； 18:45—19:00組織學生晚讀； 17:10—22：00督促學生晚修； 22:10—22:30查看學生就寢情況； 22:40—23:00記錄當天日記。

4、實習學校（基地）對實習生的要求

⑴做好吃苦耐勞，努力工作的準備 ⑵服從安排，服從學校的管理 ⑶尊重老師，虛心向老師學習

⑷愛護學生，不打罵學生，不準和中學生談情說愛 ⑸注重儀表，穿著要得體，注意維護教師形象 ⑹愛護公共財物，不隨便破壞和拿別人東西 ⑺節(jié)約水電，按時熄燈，不浪費水源 ⑻遵守作息日程，休息時間不打擾別人

⑼注意安全，愛護自己身體和人身安全，保管好自己的財物 ⑽不做違反紀律和法律的行為

5、在實習期間協(xié)助學校完成的一些具體事務性工作。（1）協(xié)助學校分第一次月考試卷。

（2）高一第一次月考負責監(jiān)考26班政治考試。（3）協(xié)助歷史老師改閱試卷即第一次月考成績統(tǒng)計。（4）協(xié)助學校并輔導本班完成全校廣播體操比賽。

（5）協(xié)助和監(jiān)督本班學生觀看廣州來訪人員的現(xiàn)場繪畫。

（二）教育教學工作實習

1、美術(shù)專業(yè)課教學總結(jié)：

在中專我主要負責的是高三年級的專業(yè)輔導工作，我的原則是不放棄一個學生。盡自己的力量去開發(fā)學生的美術(shù)興趣。（1），要有明確的目標

高中美術(shù)專業(yè)班的主要目標是升學。教學目標確定后，一切教學活動要圍繞此目標運轉(zhuǎn)。要處理好“專文”的關(guān)系：專業(yè)班的專業(yè)肯定最重要，它在錄取中一般占60%的比例。但為了將來學生升學實際考慮，也為了提高我校專業(yè)生升學率的“新的增長點”，文化將是相當重要的，特別是近年來文化提高的呼聲越來越高，我們不得不重視。但兩者的關(guān)系必須處理好，否者就會矛盾重重。在不影響高中文化會考的前提下，專業(yè)課時要得到保障，我校實際情況是：利用晚自習、雙休日和節(jié)假日“補課”來加強訓練時間的不足。其次在現(xiàn)有專業(yè)教學時間內(nèi)“擠出水分”，提高專業(yè)教學的效率。這里面的方法還是那兩個字：“基礎(chǔ)”。哪個學校對這個“基礎(chǔ)”認識得深哪個學校就能出好成績。因此在教學和教研中我們重點落實了基礎(chǔ)知識和基本技能的教和學。解決學生的基礎(chǔ)問題成了我校專業(yè)教師的“教學法寶”。（2）、掌握好專業(yè)技能訓練的節(jié)奏

由于中小學美術(shù)教學強調(diào)“走馬觀花”，很難在技能訓練層面上發(fā)揮學生的專業(yè)水平。高中教學要強調(diào)“下馬觀花”！進行深入研究，挖掘?qū)W生的技能潛力，最大限度發(fā)揮學生專業(yè)水平。學生進入專業(yè)班后，在訓練方法上，嚴格按高考專業(yè)要求編排課程內(nèi)容。夯實基礎(chǔ)，狠抓基本功的落實。三分之一時間構(gòu)圖，三分之一時間畫大關(guān)系，三分之一時間深入，做到“二慢一快”，即構(gòu)圖慢，調(diào)整慢，鋪大調(diào)子快。分層教學，整體提高。高三沖刺階段，名校班和普通班的專業(yè)訓練安排要因材施教。普通班抓基礎(chǔ)，查缺補漏，保證專業(yè)人人過關(guān)。（3）、根據(jù)學生的水平，因材施教

只要能調(diào)動出學生學習美術(shù)專業(yè)的熱情，就能夠按照要求很快上路。在教學中，充分利用高中生年齡特征：抽象思維、邏輯思維訊速發(fā)展，認識能力得到很大提高，觀念正在形成。在教學方法上要利用這種優(yōu)勢。如：幾何知識能使學生在透視學上和素描結(jié)構(gòu)上取得較好的長進，根據(jù)學生整體知識結(jié)構(gòu)，從基礎(chǔ)入手，穩(wěn)中求進，培養(yǎng)良好的觀察方法，在教學之中與學生多交流，營造良好的師生關(guān)系，教師多示范，手把手的教學是很有必要的，帶學生外出寫生，參觀畫展，使學生的感性認識得到強化，在實際的繪畫訓練中也就有了突破和進步。（4）、加強師資力量，認真落實教學

所謂 “名師出高徒”，要培養(yǎng)出色的學生，首先要求老師具有豐富的專業(yè)知識和扎實的專業(yè)技能，專業(yè)老師的配備是主要的，建議在高中階段全面配備好各年級的美術(shù)專業(yè)教師，以三位為宜，各年級配備主要負責的老師。高一高二要有專人輔導。素描、色彩、設計創(chuàng)作應分類教學。教師應熟悉學生情況，對每年各高等院校的考試信息和動態(tài)要做到了解及時和準確，心中有數(shù)。在教學的同時，還應加強自己的業(yè)務學習，教師自己的專業(yè)水平高，才能使學生由羨慕轉(zhuǎn)為追求，才能吸引學生緊緊地跟著教師的教學節(jié)奏，從而提高教學效果。濃郁的藝術(shù)氛圍，畫出的作品體現(xiàn)一個 “美”字，使學生在教學環(huán)境下得到升華。每學期應搞一次學生作品展，既檢驗學生水平，也增強學校文化藝術(shù)氣氛。

2、美術(shù)鑒賞教學總結(jié)：

本人擔任了高一年級的《美術(shù)鑒賞》模塊教學工作。個人認為在美術(shù)的幾個模塊中，美術(shù)鑒賞這個模塊的意義是特別重要的。今天，圖像在信息記錄與傳播中的作用逐漸地增大，隨著網(wǎng)絡的進一步發(fā)展和普及，圖像媒體對人類視覺造成的影響也越來越大?，F(xiàn)在的孩子，在每天的生活中都會接觸到大量的電視、電影、攝影、網(wǎng)絡游戲、各種印刷品、商品包裝、廣告、海報、動漫等各種視覺文化產(chǎn)物，在這樣一個“視覺文化時代”也可稱為“讀圖時代”，如何引導學生學習鑒賞視覺文化產(chǎn)品的方法，在開闊他們眼界的同時，提高其對視覺文化產(chǎn)品進行分析、理解與批判的能力就成了擺在我們美術(shù)教育者面前的挑戰(zhàn)了

（三）班主任工作實習

1、班級日常管理：

每周周一第七節(jié)組織班會，第八屆組織勞動課； 每周周一至周五：（特殊情況有變動）06:45—07:20輔導晨讀及紀律；07:30—07:40輔導學生做廣播體操；周一升旗。07:50—11:00抽查監(jiān)督學生課堂紀律；12:00—14:00督導學生午間休息；14：30—17：50抽查監(jiān)督學生課堂紀律；18:45—19:00組織學生晚讀；17:10—22：00督促學生晚修；22:10—22:30查看學生就寢情況；22:40—23:00記錄當天日記。

2、班級活動組織：

(1)組織了本班與高一20班的籃球友誼賽，本班與高一26班的友誼賽。

（2）輔導本班完成全校廣播體操比賽并取得第八的優(yōu)異成績。

（3）輔導本班參加全校校歌比賽。

（4）組織完成英語手抄報。

（5）組織策劃完成班級趣味運動會。

3、主題班會策劃： 以高考時間的計算加強學生的時間觀念，一小紙條游戲引導學生對人生的認識以及時間的寶貴性。

（四）教育科研

1、對教材的思考：自從實施新課程改革以來，新的高中美術(shù)課程標準順應時代要求多樣化和學生全面而有個性的發(fā)展，構(gòu)建了全新的高中美術(shù)教學目標體系，提出了基礎(chǔ)性、多樣化、有層次、綜合性的課程結(jié)構(gòu)，具有人文學科的特征。作為一名高中美術(shù)教師,對高中美術(shù)新課改充滿期待，但在目前的教育環(huán)境下美術(shù)新課改的實施還是有一定的困難。要使高中美術(shù)新課改能順利開展并有效實施，還需要多方面的支持和改進。

首先，應試教育思想與素質(zhì)教育實施之間的矛盾。無論是從學校領(lǐng)導教師還是到家長學生，對音體美課都持輕視態(tài)度。雖然現(xiàn)在大力推行素質(zhì)教育，但應試教育在人們心中的影響以及在現(xiàn)實生活中的作用并沒有削弱。人們?nèi)砸曇趔w美為小科，可有可無，從而導致學生們也對這些科目的重視程度不夠，上課自然就很隨意。無論教師用怎樣的方式，如講故事，視頻等，都很難調(diào)動學生們的積極性。學生們思想上的輕視導致思維上的懶惰。其次，課程設置的人文性與美術(shù)教師專業(yè)水平的局限性之間的矛盾。高中美術(shù)課程將鑒賞作為必修課，內(nèi)容豐富，包含繪畫、雕塑、現(xiàn)代藝術(shù)、工藝美術(shù)、民間美術(shù)、建筑藝術(shù)、園林藝術(shù)等方面的內(nèi)容。這些內(nèi)容不單單是美術(shù)史和技能方面的知識，同時也涉及其它學科的知識，更與我國的文化有著密不可分的關(guān)系。當下我們正處在多元化、信息化的時代，學生們通過社會、網(wǎng)絡、媒體能夠接觸到很多新生事物，教師也不再是課堂上傳授知識的權(quán)威，在課堂上他們能夠提出很多使教師意想不到的問題，如果教師沒有淵博的知識就很難面對學生。再次，學校現(xiàn)有的硬件條件與開設學習模塊必需的設備和器材之間的矛盾。一般學校受條件限制和高考的影響都開設美術(shù)鑒賞課，而對于其它模塊的教學則很難實施。俗話說：巧婦難為無米之炊。沒有齊備的硬件設施不僅無法全面有效的開展教學活動，同時也削弱了同學們學習美術(shù)的積極性。面對著國家新課程標準所規(guī)定的課程設置來看，其全面性充分地考慮到學生發(fā)展的均衡性和多樣性，對學生綜合素質(zhì)“多元智能”的發(fā)展具有重大意義。所以首要的也是最重要的一點是要轉(zhuǎn)變觀念。觀念轉(zhuǎn)變了，其它的問題才能迎刃而解。而學校領(lǐng)導是最關(guān)鍵的支持者和執(zhí)行者。學校領(lǐng)導可根據(jù)師資情況，配備專業(yè)教室，為教師和學生提供了良好的教學環(huán)境。如香港政府非常重視藝術(shù)教育，每年都有專門的撥款，美術(shù)室內(nèi)工具材料齊全，包括畫板、各種紙張、顏料、調(diào)色碟、畫筆等，應有盡有，所有的工具和材料都是免費提供給學生用的。學生上美術(shù)課什么也不用帶就可以開展任何形式的美術(shù)課程了。這樣優(yōu)越的環(huán)境怎能不吸引學生激發(fā)他們的學習積極性呢？另一重要因素就是教師自身素質(zhì)的提高和教學方法的轉(zhuǎn)變。這也離不開學校領(lǐng)導的支持。學校領(lǐng)導應盡可能為老師提供進修學習的機會，充實教師的頭腦，提升專業(yè)水平。因此美術(shù)教師要給學生一滴水，自己僅有一碗水是遠遠不夠的。所以教師更應轉(zhuǎn)變觀念，在課堂上是組織者，引導者，起主導作用。教師在教學中與學生是平等的地位，而不是凌駕于學生之上，應注重發(fā)揮學生的主動性，把較多的時間留給學生討論交流，思考實踐。培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，增強自信，尊重學生的個性，達到掌握知識技能和培養(yǎng)創(chuàng)新精神的目的。同時新課程的教材增加了更多美術(shù)史、美學、美術(shù)鑒賞、美術(shù)評論內(nèi)容，并且使美術(shù)實踐、美術(shù)創(chuàng)作與之多元并存，課程學習內(nèi)容呈多樣化、活動性，體現(xiàn)了人文主題與技術(shù)性的平衡統(tǒng)一發(fā)展的特點。新版教材已不是我們唯一的課程資源，教師應該立足于“用教材”，而不是“教教材”，我們可以根據(jù)新課改精神，更好的參考、使用、研發(fā)教材內(nèi)容，進行深入地教學探索與研究。

2、對教學方法的研究及探討： ⑴掌握課堂內(nèi)容，調(diào)動學生的積極性充分調(diào)動學生的積極性，對于上好一節(jié)課來說是十分重要的。蘇霍姆林斯基說：“不能使學生積極參與是教師最大的過失?！钡匾氖?，學生在課上學到了什么知識，受到了什么啟發(fā)，而不應該僅僅是為了形式上的需要。教師在進行課堂教學設計時，最重要的一點是要切實針對學生的實際，要因材施教。

⑵創(chuàng)設情境，激發(fā)人文情感現(xiàn)代社會科學技術(shù)的迅速發(fā)展，需要人的高尚的情感與之平衡。因為情感是美術(shù)的一個基本品質(zhì)，也是美術(shù)文化學習活動中的一個基本特征。教學先要進入一個共同的情境和語言系統(tǒng)，共同的情境才能產(chǎn)生共同的語言。假如把美術(shù)教學看成是一種流通的產(chǎn)品的話，那么，它能使所有的學生（即消費者）都有著選擇的權(quán)利，享受的愉快———這是對美術(shù)教育本體價值實現(xiàn)的最大褒獎，是對人類文明和生活世界現(xiàn)實的最大饋贈。

3、當前我們高校美術(shù)學培養(yǎng)目標與當前實際教學的思考 ⑴課程設置應當注重一專多強，當前我們高校只注重了多，而沒重視專。⑵當前矛盾是對師范生的課程設置和中小學當前教育實際不符合，應多對師范生進行職業(yè)培訓和技能培訓。

⑶學校多組織學生去中小學實地考察學習，了解中小學教育特點和缺陷。

（六）實習期間大事記（2011年10月10日——2010年11月7日）

二0一1年十月十三日，召開班級主要學生干部會議，探討班級管理問題。二0一0年十月十六日，查訪學生宿舍，與同學進行交流溝通。二0一0年十月十七日，組織學生參加全校廣播體操比賽。二0一0年十月十八日，旁聽實習老師第一次美術(shù)鑒賞課。二0一0年十月二十三日，在班級講解《人物速寫與表現(xiàn)》。二0一0年十月二十七日，觀看班級參加學?；@球賽。二0一0年十月三十日，主持班級主題班會。

二0一0年十一月七日，參與制定班級管理規(guī)定并宣讀。二0一0年十一月八日，組織班級同學參加校歌比賽。二0一0年十一月十二日，組織班級同學參加校級籃球賽。二0一0年十一月十八日，組織協(xié)助班主任完成英語手抄報展。二0一0年十一月二十二日，組織班級參加第二場校級籃球賽。二0一0年十一月二十四日，組織參加曾圣繪畫作品展。

二0一0年十一月二十三日，參加學院領(lǐng)導組織的實習中期交流會。二0一0年十一月24日，組織班級參加央視老藝術(shù)家學習交流會。二0一0年十二月十一日，協(xié)助班主任完成家長會的召開。二0一0年十二月十三日，組織策劃完成班級趣味運動會。二0一0年十二月十三日，組織班級完成全家福。

三、實習心得體會

作為教師要有責任心。就是指教師在教學實踐的各個環(huán)節(jié)要有高度責任心。其原因很簡單，教師的職業(yè)是一個具有特殊性。其培養(yǎng)的“產(chǎn)品”是人，理想的目標是培養(yǎng)出要符合國家教育的目標的人。最好不出廢品，更不能出危險品，教師沒有高度的責任心，怎樣作到對學生有愛心，又怎能對學生的思想、學習、身體、生活去主動全面關(guān)懷呢?特別是民辦學校，生源來自全國各地，語言、習慣、性格各異。應該培養(yǎng)學生的哪些好習慣，習慣有哪些作用？習慣是一把“雙刃劍”，既是天使也是魔鬼。好習慣讓人終身受益，壞習慣讓人痛苦一生。??

作為教師要有事業(yè)心、平常心。從平凡的教學工作中看到培養(yǎng)下一代的重要意義，教師只有對自己有了正確的認識，才會對教育事業(yè)產(chǎn)生深厚的感情，才會對自己的工作有強烈的自豪感、光榮感。在現(xiàn)代的社會中教師不能和其他掙錢多的行業(yè)去對比，特別是民辦學校的教師更不能去對比，工資待遇低，工資是公辦校教師的三分之一，工作量是公辦校教師的三倍。我們培養(yǎng)出的學生現(xiàn)在當老總、廠長、老板的人，教師如果和他們?nèi)Ρ龋憔筒荒馨残娜ジ憬逃ぷ?，要求教師要有一顆平常心。

民辦教師基本功的培訓，講座中蔣校長談到了教師基本功的特點，練好基本功，如何提高課堂的有效性，設計和實施教學目標應注意哪些問題等。簡單的說就是人民教師應該熱愛教育事業(yè)，我們應該認識到教育工作的重要性，把自己教學工作與祖國民族的興衰聯(lián)系起來。教師基本功有其共同性、基礎(chǔ)性、習得性、專業(yè)性和時代性，因此我們必須要掌握它。

教育教學改革是我們經(jīng)常聽到的一句話，為什么要對教育教學進行改革，大家也都會說，就是改革落后教育模式、改革教學內(nèi)容、改革教學方法、改革教學手段。完善培養(yǎng)模式是教育教學緊跟社會經(jīng)濟發(fā)展，實現(xiàn)理論與實踐統(tǒng)一，知識與技能融合，這就是教育教學的理想目標，若想真正讓學生動起來，必須教師要在課前做充分的準備工作，把課堂可能發(fā)生的種種情景預設出來，把每個細節(jié)，沒個環(huán)節(jié)都要設計的周密，才不至于在課上浪費大量的無必要時間，讓學生自己動手，動腦，比我們教師滔滔不絕的講效果要好得多，課堂氣氛也能活躍起來，學生更愛學了，興趣有了，效率當然就高了。以上是我實習之后的教育心得體會。

第二篇：實習

在眼科門診一個多月的實習，我見到了各種眼科疾玻如：角膜并白內(nèi)障、青光眼、眼底并視網(wǎng)膜脫離、眼外傷、眼部矯形、眼腫瘤、斜視屈光不正等病例。

見識到視電生理為眼外傷病人檢查的一切程序。了解了視電生理是應用30H紅閃爍光ERG、暗適應ERG和視覺誘發(fā)電位對不同程序的眼外傷病例進行聯(lián)合檢測，以全面評估眼球挫傷后視網(wǎng)膜、視神經(jīng)及黃斑區(qū)視網(wǎng)膜的功能損傷程度，來進一步診斷病情的嚴重性。

在各位老師的指導下能正確的應對各種疾病的分類，能正確的幫病人測視力、測眼壓、點眼藥水。了解了青光眼病人不能散瞳。教會我身為一名護士所不容忽視的問題，懂得了護士為人處事的原則，這些都是書本上所學不來的。

通過實習我知道了救死扶傷的真正含義，希望在下一個科室實習中能夠得到進一步的提高，使我能夠得到鍛煉。感謝門診老師對我實習的幫助，感謝門診領(lǐng)導的關(guān)懷為期7個星期的教育實習就快要結(jié)束了，而就在此刻我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)愛上了這所學校，愛上了我的學生、我的指導老師高老師，第一次品味到了作為一位實習生即將離開自己老師和學生的那份依依不舍。初為人師，對我而言，難的不是膽量，不是去克服緊張，因為我在讀高中的時候就幫老師上過一些習題課，那時候他們稱我為“毛老師”，而且我還有既是同學又是學生的同轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)http://，請保留此標記學。四年之后，我又聽到了“毛老師”這個稱號，這一次我感覺它是如此的真實。6月份門診實習小結(jié)

6月分的實習很快就告落了，時間過的特別快，我竟有些心虛，覺得自己還是做的不夠好。雖然帶教老師對我有蠻高的評價，但是我覺得我自己應該還要比目前做的更好的。其中我總結(jié)了一些原因。

1，有些時候會帶情緒上班，每當被患者家屬責備之后，我就一整天都悶悶不樂，自然工作起來就特別不順心。一直都不能換狀態(tài)，這讓我特別擔心;

2，因為有些臨床知識和書本上學的是一點都不相同的，兩者之間的聯(lián)系我沒有抓透，關(guān)鍵時刻還是會弄混;

做的比較好的方面也有一些，我覺得可以拿出來給大家借鑒一下。

1，不懂就問，懂也要虛心接受老師教的新知識，并且能夠和書本知識相聯(lián)系起來，能夠做到靈活慣用。

2，做事要勤，不能老師讓你做什么才拖拖拉拉做完，要眼勤手快，而且要少說多做，上班的時候不能做太多私事，比如可以不接的電話盡量不在工作的時候接聽。

3，睡眠要有保證，如果今天晚上上夜班，那么白天休息的時間最好能睡上一覺，上班的時候才能精神抖擻，發(fā)揮最佳狀態(tài)。

4，不遲到不早退，一般情況不請假。

5，打不還手，罵不還口。

6，定時做筆記。整理筆

第三篇：實習

一.生產(chǎn)實習的目的和意義

1、生產(chǎn)實習是非常重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，是理論教學的完善和補充。

2、生產(chǎn)實習讓學生親身了解到企業(yè)、生產(chǎn)線的運作流程，使學生更好的加理論知識和生產(chǎn)實際應用聯(lián)系起來。

3、豐富學生對實際應用的探索基礎(chǔ)，使學生學有所用，學有所成。

二.生產(chǎn)實習的內(nèi)容

四.生產(chǎn)實習的收獲和心得體會

通過（歡迎訪問零二七范文網(wǎng)http://004km.cn，零二七范文大全）這次生產(chǎn)實習，多所學的知識加深了了解，見識到了所學知識在生產(chǎn)中的應用，聯(lián)系實際引發(fā)我們對理論知識更多的思考。這次生產(chǎn)實習使我們對食品企業(yè)的生產(chǎn)模式有了概括地了解，對食品生產(chǎn)所需理論知識有更多了解，參照自身所學，找到了所學的不足之處。

總之，這次生產(chǎn)實習使我們開闊了眼界，鞏固了理論知識，培養(yǎng)了我們理論聯(lián)系實際思考的能力和興趣，也增強了我們學好專業(yè)課知識的動力。生產(chǎn)實習報告

6.26日星期天，我們乘著北上的列車來到六朝古都—洛陽，進行為期兩周的生產(chǎn)實習，而今實習結(jié)束，我相信每位同學都有自己的心得體會，都有自己的感受與收獲，在此我就談談我自己對實習的認識以及實習的收獲… 認識篇

在學校我們學習了書本知識，對理論都有了一定的認識與掌握，但對如何將理論與實踐相連，如何將所學的理論運用在實踐中并沒有感性認識，于是學校安排我們進行生產(chǎn)實習，讓我們直觀的觀察生產(chǎn)，讓我們直觀的感受理論在生產(chǎn)中的運用。洛陽第一拖拉機廠的新舊設備對比，更讓我們直觀的感受到了加工工藝的進步，工業(yè)技術(shù)的進步。

剛到洛陽，住宿環(huán)境并不好，但在游老師的動員下，我們積極克服困難，不讓外在條件影響我們的實習，再苦再累也咬牙堅持，不缺席每一次出勤，培養(yǎng)了我們的吃苦精神，讓我們更有韌勁。我相信，同學們的良好表現(xiàn)也讓帶隊老師覺得付出是值得的，同時我也相信，我們的同學以后在任何崗位上都會發(fā)揚這種吃苦、好學精神，為企業(yè)為集體貢獻自己的一份力。收獲篇 俗話說，一份耕耘一份收獲。實習我們付出了汗水，收獲的不僅僅是知識，同時還感受到一拖企業(yè)文化，感受到企業(yè)員工做事的態(tài)度，對產(chǎn)品品質(zhì)的執(zhí)著。這些優(yōu)秀品質(zhì)在我們學習和生活中都會給我們很大幫助，會讓我們學習、工作變得簡單，順利，高效。在學校里，我們對工藝只有理論認識，實習時，直觀感受工藝，理論與實踐結(jié)合，鞏固了我們對理論的認識，另外直觀感受生產(chǎn)現(xiàn)場，讓我們了解產(chǎn)品由坯料到成品的全過程。雖然現(xiàn)在工廠自詡?cè)詣踊a(chǎn)，但鑒于我國目前社會主義初級階段的基本國情，科學技術(shù)仍與歐美日先進國家有很大差距，真正實現(xiàn)全自動生產(chǎn)還很難，使得現(xiàn)場還有許多工人在進行簡單、重復、單一的工作。幫助工廠真正實現(xiàn)自動化，努力改善工人環(huán)境，是我們機電學子將來的首要目標。我們定會努力學習勤于思考，為工廠全面實現(xiàn)自動化，貢獻自己的一份力。另外在這里感謝各位實習帶隊老師以及工廠的講解老師，你們辛苦了，謝謝。

為期4個月的生產(chǎn)實習，我們在河南順利有限公司。第一次去到車間,其實還蠻期待的,到處都讓我覺得新鮮,因為都從來沒接觸過那些東西啊.所以心里一開始就醞釀著.這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶.生產(chǎn)實習是我們電焊專業(yè)學習的一個重要環(huán)節(jié)，是將理論知識與實際相結(jié)合的一個很好的機會，對強化我們所學到的知識和檢測所學知識的掌握程度有很好的幫助。既然來到這里就一定要干得漂漂亮亮,在這段時間里領(lǐng)導給予了我足夠的寬容、支持和幫助，在今后的工作中，我將努力提高自身素質(zhì)，克服不足，朝著以下幾個方向努力,在以后的工作中不斷學習業(yè)務知識，通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能。時間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間已接近年末在實習當中，我們學到了許多課本上沒有的知識，真的是受益匪淺

實習是一個學生從學生的身份向一個職業(yè)者轉(zhuǎn)變的一個過渡過程，是一個人邁向社會的很重要一步。眾所周知，實習過后應寫一份實習報告，對實習總結(jié)一番。下文，我們就以一份生產(chǎn)實習報告范文為便，教大家實習報告怎么寫。

我在xx公司實習的xx星期期間，在學校老師、企業(yè)領(lǐng)導的指導和幫助下，順利地完成了這個十分有意義課程并且收獲很大。以下是我的實習報告總結(jié)：

通過這段時間的生產(chǎn)實習，我從無知到認知，到深入了解了公司和社會，從開始的磕磕碰碰到后來的工作起來還算順利。在整個實習過程中，我每天都有很多的新的體會，想說的很多，我總結(jié)下來主要有以下幾點：

1、嚴格遵守公司章制度

在學校里學習生活，雖然有一些校園紀律在約束自己的行為，但相對于在公司里工作，還是非常懶散和不受控制的。因為這校園紀律大都是警告性質(zhì)的，不會對自己的發(fā)展有多大的影響。在公司里工作，在方方面面都有詳細的規(guī)章制度，這些制度就像高壓電線一樣，如果觸犯它們，就會受到懲罰，這些影響可能會對你以后的發(fā)展帶來很壞的影響。同時，要成為一個非常職業(yè)、非常有素質(zhì)的職業(yè)者，必須積極地去面對自己的工作，認真刻苦的來把工作做好，想盡一切辦法把自己的工作做的完美。而作為一個職業(yè)者，認真負責、積極進取的態(tài)度會是自己發(fā)奮工作的原動力。所以，要成功地進行實習，必須首先樹立去認真負責、刻苦、積極進取的職業(yè)操守，像一個真正的職業(yè)者一樣要求自己。

2、多聽、多看、多想、多做、少說

我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了，即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好，我剛到這個崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系，剛開始我覺得很頭痛，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應該怎樣做，然后自己親自動手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。

3、少埋怨

有的人會覺得公司這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣只會影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應該少埋怨，要看到公司好的一面，對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情。

4、虛心學習

相關(guān)法律知識

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在這次實習過程中，我們碰到很多問題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導請教，當別人教我們知識的時候，我們也應該虛心的接受，不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。

5、錯不可怕，就怕一錯再錯

每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要緊，公司領(lǐng)導會糾正并原諒你，但下次你還在同一個問題上犯錯誤，那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。

以上是我的實習工作總結(jié)，經(jīng)過這次實習，我從中學到了很多課本沒有的東西，在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變，以前我總想找一份適合自己愛好，專業(yè)對口的工作，可現(xiàn)在我知道找工作很難，要專業(yè)對口更難，很多東西我們初到社會才接觸。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機會的到來，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應盡快丟掉對學校的依賴心理，學會在社會上獨立，敢于參加與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長。再就是時常要保持一顆學習、思考的心。作為一位大學生，最重要的就是自己學習和思考的能力。在企業(yè)這樣一個新環(huán)境中，由我們很多值得學習、值得思考的地方，這就需要自己保持一顆學習、思考的心。首先在技術(shù)方面，要刻苦的補充自己的不足，認真地對待工作，時時刻刻的思考和學習。同時，在企業(yè)的環(huán)境中，更要注重學習企業(yè)先進的管理和人文文化，以豐富自己的社會知識和管理文化知識。這樣，可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。

實習目標

1懂得電焊工藝方面的知識，為了專業(yè)課的學習奠定必要的基礎(chǔ)

2造就操作各類焊機和應用工量具的能力

3進行一次工程技巧人員必備的思想作風訓練

實習內(nèi)容

1.在實習期間，通過對典型焊接工藝的分析，以及零件裝配過程中所用的，夾具量具等工藝裝備，把理論知識和盛傳實踐相結(jié)合起來，培養(yǎng)我們的考察，分析和解決問題的工作能力。

2通過實習，廣泛接觸工人和聽工人技術(shù)人員的專題報告，學習他們的生產(chǎn)經(jīng)驗，技術(shù)革新和科研成果，學習他們在工作中不畏吃苦的精神.3.通過記實習日記，寫實習報告，鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察，分析問題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力

這三個月的實習，重要是學習手弧焊，二保焊的應用，各類板材，型材的焊接工藝

實習總結(jié)

實踐是真理的檢驗標準，通過三個月電焊實習，我懂得到很多工作常識，懂得電弧焊機和二保焊機的用處，型號，規(guī)格。重要成分及其作用；也得到意志上錘煉，有辛酸也有快活，這是我生活中的又一筆可貴的財富，對我以后的學習和工作將有很大的影響。我知道，“實習”是一門實踐性的技巧基礎(chǔ)課，是中職學生學習電焊基礎(chǔ)工藝方法和技巧，完成工程基礎(chǔ)訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制作的基礎(chǔ)知識,懂得了機械制作的一般操作,前進了自己的操作技巧和動手能力,而且加強了理論接洽實際的錘煉,前進了工程實踐能力,造就了工程素質(zhì)。對我們來說,電焊實習是一次很好的學習、錘煉的機會,甚至是我們生活態(tài)度的教導的一次機會!對于我來說：生產(chǎn)實習是將來工作的一個縮影，當我們就離開學校，面對新工作，面對新的挑戰(zhàn)，我希望我能用這么一句提醒自己，迎接挑戰(zhàn)、抓住每次學習機會！煤礦工作是艱苦的行業(yè)，地下作業(yè)，隨時有瓦斯爆炸的可能性。瓦斯爆炸是必然性和偶然性的結(jié)合，還有頂板垮落，煤塵爆炸等等。然而事物都有一定的發(fā)展規(guī)律性，只有認真遵守各種安全制度，作業(yè)規(guī)程，才會盡量少發(fā)生事故。在安全與生產(chǎn)的關(guān)系上，我認為安全與生產(chǎn)不是一對矛盾的統(tǒng)一體，安全與生產(chǎn)之所以不是一對矛盾，就是因為它們根本不是對立的雙方，安全生產(chǎn)是相互依存關(guān)系，安全是伴隨著生產(chǎn)而言的，沒有生產(chǎn)就沒有安全。生產(chǎn)過程中必須保證安全，不安全就不能生產(chǎn)。人們常說：“安全促進生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全”就是這個道理。我們要承認安全與生產(chǎn)存在著本質(zhì)的必然聯(lián)系，又要承認安全與生產(chǎn)之間存在著區(qū)別，正確理解與掌握安全與生產(chǎn)的辯證關(guān)系，我們要堅持一切為安全工作讓路，一切為安全工作服務的觀念，堅持安全為天，安全至上，把安全第一的方針落到實處，落實到井上井下的全方位、全過程，從而保證安全生產(chǎn)的健康發(fā)展。

在這段短暫的實習時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。只是沒有必要將它一一列出，因為我們知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，所以我們用某些點線來代替面，用特殊代表個別。總之在感謝土城礦務局培養(yǎng)我們，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高井下工作能力。我堅信通過這一段時間的實習，從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益，并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證，我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的知識，期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作中來，充分展示我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

每個人的人生中都不是輕而易舉的，總有一些艱難困苦，沒經(jīng)歷一次都需要很多的勇氣，也不是每一次都能度過苦難，失敗是不可避免的，主要的是要敢于承認失敗，面對失敗，努力去做，解決它，有這個決心，我想人生會成功的，至少可以無憾！這次實習對我們很重要。這次生產(chǎn)實習是我們的一個轉(zhuǎn)折點：標致著人們在學校學習的終結(jié)，逐漸改變我們的學習方式；要求學生具有獨立工作，獨立思考，獨立獲取新知識的能力

科研創(chuàng)新能力、一體化的制造能力、成本控制能力和全球市場銷售能力等四大核心競爭力，經(jīng)過多年的不懈努力，德豪潤達現(xiàn)已躋身于全球小家電主要供應商的前列。

我們的目標是“成為全球最具競爭力的智能型家用品供應商”。

我們秉承為用戶“提供最優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，提供最優(yōu)質(zhì)服務”的經(jīng)營宗旨，以強大的開發(fā)和制造能力服務于全球客戶，與眾多國際知名品牌、全球化公司形成了牢固的戰(zhàn)略同盟。

我們尊重人、并為所有員工創(chuàng)造良好的工作和發(fā)展環(huán)境，為每一位員工提供良好的個人成長機會和空間。

三、實習環(huán)境

實習期間，我在實習工廠的注塑車間(部門)工作，注塑部門主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡單加工產(chǎn)品。

四、實習過程

(1)了解過程

起初，剛進入車間的時候，車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好，呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個月。第一天進入車間開始工作時，所在小組的組長、技術(shù)員 給我安排工作任務，分配給我的任務是簡單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品，我按照技術(shù)員教我的方法，運用操作工具開始慢慢學著加工該產(chǎn)品，在加工的同時注意操作流程及有關(guān)注意事項等。

畢業(yè)實習的第一天，我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品，體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

作為初次到社會上去工作的學生來說，對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。

一開始我對車間里的各項規(guī)章制度，安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解，于是我便閱讀實習單位下發(fā)給我們的員工手冊，向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項，通過他們的幫助，我對車間的情況及開機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。

車間的工作實行兩班制(a、b班)，兩班的工作時間段為：早上8：30至晚上8：30；晚上8：30至早上8：30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

(2)摸索過程

對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后，開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來，工作期間每天按時到廠上班，上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調(diào)工作中的有關(guān)事項，同時給我們分配工作任務。

明確工作任務后，則要做一下工作前的準

備工作，于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如：膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標識單等)。

在機臺位置上根據(jù)員工作業(yè)指導書上的操作流程進行正常作業(yè)，我運用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好，并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標識單存放在指定的位置。

另外在工作中，機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常(比如：產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。

出現(xiàn)上述情況時，要及時告知小組組長、技術(shù)員，讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題，小組長、技術(shù)員通過對機器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復正常，符合檢驗的要求

第四篇：實習分享

實習分享

在本次中國人民大學本科學生實習計劃中我選擇了中國工商銀行股份有限公司德陽市分行進行實習。中國工商銀行股份有限公司是國有四大商業(yè)銀行之一，在國內(nèi)金融行業(yè)具有重要地位。而選擇家鄉(xiāng)四川省德陽市分行作為實習單位，主要是希望能通過實習重點考察西部內(nèi)陸省份的商業(yè)銀行在日常經(jīng)營和業(yè)務開展上有哪些特點和具體情況。

要了解某個銀行狀況，首先要了解該銀行所在地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展狀況。德陽市成立于1983年，是一個年輕的工業(yè)城市?，F(xiàn)轄旌陽區(qū)、廣漢市、什邡市、綿竹市、中江縣和羅江縣6個縣(市、區(qū))，幅員面積5954平方公里，總?cè)丝?80萬。德陽區(qū)位優(yōu)勢明顯，基礎(chǔ)設施完備。地處成都平原腹地，是成(成都)—德(德陽)—綿(綿陽)高新產(chǎn)業(yè)帶的重要組成部分。德陽自然地理條件較好，大部分地區(qū)屬都江堰自流灌區(qū)，是四川省重要的糧、棉、油、豬、蠶、菸的生產(chǎn)基地：其地下礦藏豐富，已探明的礦產(chǎn)達30多種，磷礦石、石灰石、天然氣和礦泉水等儲量尤為豐富。而文化旅游上：廣漢“三星堆”遺址以及龐統(tǒng)祠、白馬關(guān)、落鳳坡、諸葛雙忠祠等都是著名的旅游景點。德陽是四川重要的工業(yè)城市，已形成機械、化工、食品、建材、醫(yī)藥、輕紡、服裝等工業(yè)門類，擁有中國第二重型機械集團、東方電機廠、東方氣輪機廠等一批知名企業(yè)，是全國重大技術(shù)裝備制造業(yè)基地之一?？偟膩碚f，德陽國民經(jīng)濟總產(chǎn)值在全省居第二位，僅次于成都而高于綿陽，其重型工業(yè)等支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)達，更為可貴的是縣域經(jīng)濟發(fā)達，什邡市、綿竹市、廣漢市連續(xù)多年位居四川省“十強縣”，并擁有劍南春白酒、藍劍啤酒等知名企業(yè)。

中國工商銀行股份有限公司德陽市分行是中國工商銀行股份有限公司在德陽地區(qū)設立的二級分行，和其它商業(yè)銀行一樣，主要經(jīng)營存貸款業(yè)務，辦理結(jié)算及其它表外業(yè)務。業(yè)務遍及整個德陽市。2006年6月末，德陽工行資產(chǎn)總量居德陽市四大商業(yè)銀行自首，各項存款同業(yè)占比26．18％，各項貸款同業(yè)占比15．85％。其經(jīng)營綜合成績在全省工行各二級分行中排名第七，其中，國際業(yè)務和個人理財業(yè)務在全省：廠行各二級分行處于領(lǐng)頭羊的位置。因而在這次實習中，我重點關(guān)注國際業(yè)務和個人理財這兩項業(yè)務。

在下面我將分別介紹在國際業(yè)務部門和個人理財部分實習的經(jīng)歷，介紹將分為三個部分：首先大致介紹業(yè)務概況，包括具體業(yè)務種類，經(jīng)營部門等：其次將對實習過程中業(yè)務的流程或是主要環(huán)節(jié)作詳細的分析：最后提出在自己在實習過程中發(fā)現(xiàn)的或是該部門員工認為的業(yè)務開展中的一些優(yōu)點、問題及相應的思考。

國際業(yè)務是德陽市分行在近幾年才開始大規(guī)模開展的業(yè)務，而在最近的一段時期，由于其有一定的專門知識要求，業(yè)務利潤率相對較高，因而越來越受到重視?，F(xiàn)在德陽市分行的國際業(yè)務主要由下屬凱江支行負責，其業(yè)務部實際只有6人，分為3個業(yè)務室。德陽分行的國際業(yè)務從業(yè)務種類來看主要分為國際結(jié)算部分和貿(mào)易融資部分，前者主要是電匯(T／T)、信用證(L／C)以及銀行托收(包括

光票托收和跟單托收)，而后者則主要是結(jié)售匯業(yè)務和一些短期資金業(yè)務，結(jié)售匯業(yè)務可以是即期也可使是定期，在衍生工具使用方面，在外匯業(yè)務中大量使用遠期業(yè)務，但期權(quán)業(yè)務開展很少。其他一些資金業(yè)務主要是福費庭和保理業(yè)務，前者開展較少。從貿(mào)易方向來看，可分為進口業(yè)務及出口業(yè)務。進口業(yè)務主要是開具信用證和承兌業(yè)務，其中信用證業(yè)務可以開具即期信用證、遠期信用證和假遠期信用證，現(xiàn)在還興起了一種雙遠期信用證，實質(zhì)為遠期信用證到期后銀行再作一次資金的融通。出口方面，則 主要是打包貸款以及出口押匯業(yè)務。

國際業(yè)務的流程在市級分行相對而言比較簡單，因為為了規(guī)避和控制金融風險，真正的審批和業(yè)務操作都劃歸省一級分行辦理，市分行的職能主要是和客戶洽談業(yè)務，準備相關(guān)文件和各種手續(xù)以及初步對交易進行審查。在實際操作中，大部分業(yè)務都是按照銀行內(nèi)部規(guī)定按程序一步一步執(zhí)行，較為繁瑣且程序化。就整個機構(gòu)而言，除了日常的客戶調(diào)查和業(yè)務洽談外，主要工作基本都是程序化的手續(xù)辦理和材料匯總。另一項工作是每年對企業(yè)的授信額度評定，其從每年四月份開始匯總各公司報表及業(yè)務材料，到八月份進行正式評定，工作量較大，總的來說，信用額度評定過程有總行的一套規(guī)則進行企業(yè)各主要指標的量化評分工作，不過在對企業(yè)管理層打分和企業(yè)未來發(fā)展前景兩項指標上更多依賴于員廠個人對企業(yè)的主觀了解和評價。

在實習的過程中，我個人認為德陽分行的國際業(yè)務開展的比較全面，特別是國際貿(mào)易中的基本業(yè)務門類較為齊全，保理、福費庭等業(yè)務都有開展。在規(guī)避風險上，也能提供外匯遠期業(yè)務，其實也能提供期權(quán)、調(diào)期等業(yè)務，但是由于幾家大規(guī)?？蛻舳紴閲鵂I企業(yè)，其外匯風險處理以規(guī)避風險為主要目的，收益并不是其關(guān)心的主要部分，因而開展較少。整個業(yè)務部門人員素質(zhì)較高，對于國際業(yè)務的流程也非常熟悉。經(jīng)過幾年的經(jīng)營，該部門建立了較穩(wěn)定的客戶網(wǎng)絡，有優(yōu)質(zhì)的客戶資源。但是，作為新興的部門，其理所當然也存在一些問題和不足之處。

首先，總行在制定企業(yè)授信額度評定標準時，并未充分考慮到不同類型進出口企業(yè)的不同情況，造成企業(yè)授信額度與其對資金需求程度不相符的情況，2004年工行的企業(yè)授信額度評定辦法僅規(guī)定了一般法人企業(yè)模塊，對其他企業(yè)也照一般法人看待；2005年這一情況有所改進，增加了中小企業(yè)模塊和專業(yè)外貿(mào)模塊。但是。這樣仍不能滿足評定時的實際需要，如對不從事實際生產(chǎn)的進出口公司，其資產(chǎn)少，負債率高，在評定中授信額度很少，但在日常經(jīng)營中這類公司恰恰是最需要貿(mào)易融資的客戶。而授信額度的偏少，直接影響就是國際業(yè)務中的很多業(yè)務無法開展，因為這些業(yè)務的前提就是銀行先行提供資金融通，這樣客戶的很多需求無法滿足，這也是當前國際業(yè)務最大的軟肋所在。

第二，業(yè)務客戶過度集中。這主要是由于德陽本身經(jīng)濟特點所造成的，德陽經(jīng)濟的進出口貿(mào)易主要集中在屈指可數(shù)的幾家大型重工業(yè)機械企業(yè)和礦石再加工企業(yè)上，而個人可辦理的國際業(yè)務僅為購外匯業(yè)務(馬上將開通的炒匯業(yè)務和現(xiàn)在的炒金業(yè)務都在個人業(yè)務部辦理)。這一經(jīng)濟現(xiàn)狀也就決定了國際業(yè)務將主要集中在少數(shù)幾個重點客戶上，實際情況也的確如此，幾大重點客戶的國際業(yè)務量占了工行德陽分行國際業(yè)務總量的三分之二左右。這樣的集中狀況比較不利于

銀行經(jīng)營，原因有二：一是客戶因為銀行對其的依賴性而具有較強的要價能力，在實際業(yè)務中，銀行對重點客戶收取的業(yè)務費用與其國際業(yè)務量的比值人約僅為一般客戶的20％，具體一點的說，和一個普通客戶做50萬美元國際業(yè)務銀行所得到的收入，和一個重點客戶要做到250萬美元才可得到，這種低收費現(xiàn)象不利于銀行經(jīng)營和業(yè)務開展：二是客戶集中帶來了業(yè)務單一，這幾家重點客戶因為其相似的背景，對業(yè)務需求大同小異，且對其他業(yè)務無太大興趣，這也導致了銀行開展服務的種類單一且集中。

第三，進出口業(yè)務發(fā)展不均衡。這實際上是前兩個問題的結(jié)果。德陽分行國際業(yè)務的一大特點就是出口業(yè)務小而進口業(yè)務人，這實際上有兩個原因，一方面由于授信額度的影響很多業(yè)務無法開展，而這些業(yè)務我們知道人多是為出口商進行的貿(mào)易融資，這樣在出口業(yè)務方面工行無法滿足出口企業(yè)的要求，因而其大多由有較靈活授信政策的中行進行：另一方面，國際業(yè)務的／乙人重點客戶主要進口國外的生產(chǎn)設備和一些高技術(shù)部件，而產(chǎn)品則主要是滿足國內(nèi)的需要，這一業(yè)務特點決定了其出口業(yè)務遠遠小于進口業(yè)務，從而影響了整個分行國際業(yè)務的不均衡發(fā)展。

另外，在國際業(yè)務部實習時，還偶然了解了他們對人民銀行征信系統(tǒng)在實際運用時的一。些看法。首先是該系統(tǒng)的信息更新不及時，其信息由各銀行各自錄入，而各銀行自身業(yè)務匯總，綜合錄入的程序不同，所用時間也不盡相同，最慢的可能要兩周左右才能將業(yè)務信息錄入系統(tǒng)，這在很人程度上影響了該征信系統(tǒng)信息平臺的效果，例如曾有一個客戶在歸還了國際業(yè)務借款后去其他金融機構(gòu)貸款時就出現(xiàn)由于征信系統(tǒng)未更新而仍顯示欠款的情況，導致該客戶貸款失敗，最后由國際業(yè)務部開具已還借款證明才順利貸款。另一點不足是信息系統(tǒng)本身提供的部分信息不夠詳細，例如辦理國際業(yè)務時需要查詢企業(yè)的擔保情況，但在征信系統(tǒng)中只有擔?？傤~，具體給誰擔保，什么時候擔保都無從查詢，極大影響了銀行征信工作。

國際業(yè)務是德陽分行一直開展，但近幾年才興起的業(yè)務的話，那么個人理財業(yè)務是真正的新生事物。德陽分行個人理財?shù)姆諜C構(gòu)：個人財富中心在去年才成立，但發(fā)展迅速，目前在全省位居第一位。該機構(gòu)共有員工五人，目前有一人已拿到CFP證書，二人即將拿到。作為新開展的業(yè)務，該中心目前擁有600余名客戶，并且客戶數(shù)有每月約20人的速度增長，考慮到西部地區(qū)對該業(yè)務的接受度仍然較低和德陽中小城市的特征，這一數(shù)據(jù)已經(jīng)非?？捎^。目前由于種種原因，個人理財業(yè)務可開展的業(yè)務相對而言還比較單一，主要是基金、保險、國債、銀行理財產(chǎn)品、個人避稅規(guī)劃以及一些簡易金融服務。炒金業(yè)務，股票和即將開通的炒匯業(yè)務由于分業(yè)經(jīng)營的原則銀行都只能建議而不能直接進行理財服務，信托業(yè)務則由于國內(nèi)真正信托業(yè)的缺失開展的很少。

在實際業(yè)務進行中，客戶理財經(jīng)理首先與客戶進行對話，通過客戶的陳述了解其現(xiàn)在經(jīng)濟狀況及理財目標，大致進行客戶的個人經(jīng)濟狀況分析和預測。另外根據(jù)其職業(yè)、性格等判別客戶的風險承受能力。結(jié)合這兩個方面，從銀行理財業(yè)務所能提供的金融工具中選取相應的產(chǎn)品進行資產(chǎn)組合，最后形成針對個人的理財規(guī)劃。在規(guī)劃形成后，客戶經(jīng)理會定期回訪客戶(大約一個月一次)，一是看客

戶實際執(zhí)行理財規(guī)劃時有無困難；二是看客戶的理財目標有無改變；三則是搜集客戶對其他金融業(yè)務有無潛在需求。針對這些客戶信息改動理財規(guī)劃，或者營銷銀行的新產(chǎn)品?？蛻艚?jīng)理與客戶的另一項重要交流則是業(yè)務提醒，在理財規(guī)劃中業(yè)務所涉及的金融經(jīng)濟領(lǐng)域發(fā)生重大變化(如利率改變，稅收政策變化等)時，客戶經(jīng)理有義務提醒客戶并提出相應的理財計劃改進建議。

應該說，德陽分行的個人理財業(yè)務做得比較成功，整個個人財富中心設備較為完善，環(huán)境舒適，’員工服務態(tài)度良好。在實際業(yè)務開展中，也擺脫了以往以銀行產(chǎn)品為中心的業(yè)務思路而開始以客戶為中心，將客戶的需要而不是銀行本身的產(chǎn)品銷售計劃放在第一位考慮。不過這一轉(zhuǎn)變?nèi)圆煌耆?，因為我與不同業(yè)務員的交流中她們對這個問題的看法不盡相同。個人理財業(yè)務的開展程序比較符合國際慣例，員工也都專門進行了這方面的職業(yè)培訓，并且工行內(nèi)部在個人理財方面的業(yè)務訓練上也較重視，曾多次聘請香港臺灣地區(qū)的資深理財專家授課。在客戶關(guān)系開展上，對客戶分類型對待(這里值得一提的是，如何對客戶分類，各類客戶的業(yè)務側(cè)重點劃分依據(jù)不是簡單的員工經(jīng)驗，而是有一套較為完善的客戶情況打分系統(tǒng)來處理)，應對其不同的需要和心態(tài)作不同側(cè)重的理財服務，并且注意維持客戶經(jīng)理和客戶的長期關(guān)系，便于新業(yè)務在客戶網(wǎng)絡中的推廣。應該說作為一個西部銀行，其具有的這些重視客戶服務的理念在我實習前是萬萬沒有想到的。同時，在業(yè)務開展中注意自身的平臺定位，在基金和保險方面經(jīng)常請其公司代表為客戶做專業(yè)咨詢，讓客戶通過該理財服務整合了各金融產(chǎn)品的綜合資源。

不過，作為一個新開發(fā)的嶄新業(yè)務，尤其是在個人理財意識淡薄的西部地區(qū)，該業(yè)務的開展也面臨著很多困難。

首先，是大多數(shù)客戶對個人理財業(yè)務不了解。要說服一個客戶進行個人理財就是件很艱巨的工作，而在具體的理財計劃中，基本計劃的每一個部分客戶經(jīng)理都需要不厭其煩的把該步驟的基本原理和理由詳細解釋，而這些在有一定理財意識的客戶那里是自然可以理解的問題，這極大地加大了工作開展的難度。很多情況下客戶出于某些個人認識的局限性，拒不接受更好的金融產(chǎn)品，如老年客戶就普遍偏好定期存款而不愿投資更高利率的國庫券。

其次，客戶對于個人理財業(yè)務仍抱有很強的戒心，其在接受咨詢時會隱瞞自身很多經(jīng)濟情況，導致理財計劃不合理。而一般要獲得客戶的信任大約需要一到兩年的合作時間，在這期間很多業(yè)務無法開展，這也是當前中國信用缺失的后果。

最重要的一點，使銀行理財工具單一。這方面國內(nèi)商業(yè)銀行普遍比較落后，由于理財工具僅限于基金、保險、國庫券、銀行金融產(chǎn)品以及個人避稅規(guī)劃，這使得客戶經(jīng)理在進行資產(chǎn)組合時感覺缺少空間，另一個缺失的部分是信托公司的缺失，使得很多如設立慈善信托基金的客戶需求很難完成。

最后，作為一個新興起的部門，該業(yè)務部員工人數(shù)不足，在實習期間經(jīng)?？梢钥匆娍蛻舻群蛄季玫默F(xiàn)象，這增大了客戶的時間成本，不利于業(yè)務開展。

本次實習活動中，我作為一個實習生，親身感受了作為一名普通工作人員在銀行—卜作的種種酸甜苦辣，從另一個角度看到了現(xiàn)在中國商業(yè)銀行的真實狀況，一方面，一些舊的制度和思路仍然存在，并且造成了諸多問題；另一方面，也應該看到國有商業(yè)銀行在最近幾年不論從業(yè)務機構(gòu)的組織架構(gòu)，人員考核制度，銀行經(jīng)營重點還是從員：廠工作心態(tài)，新業(yè)務的產(chǎn)生發(fā)展都有了較為巨大的變化。這些新生的事物一方面改變了傳統(tǒng)的銀行經(jīng)營理念和模式，另一方面又受制于原有的架構(gòu)而存在一些缺陷，可以說這正是一個不斷變革中的真實景象。這樣的經(jīng)歷，使得自己開始重新思考以前對國有商業(yè)銀行一些認識，總是很籠統(tǒng)的認為國有銀行效率低、管理落后?，F(xiàn)實也的確如此，但同時又讓我們看到國有銀行的發(fā)展并不是沒有進步，而是處于一種錯綜復雜的交錯之中。而銀行的改革，外部客戶的需求才是最大的動力，凡是有需求的業(yè)務，在改革中往往比較迅速也比較有效，但是很多改革的問題，追根溯源還是銀行面對的市場，以及市場中客戶的性質(zhì)。美國的銀行改革，是顧客和市場需求雙方逼迫銀行的結(jié)果，而在現(xiàn)在的我國金融市場，似乎更多是銀行自我和政府主導的結(jié)果，沒有相應的市場要求去激勵去逼迫，我們的銀行不可能從根本上在該領(lǐng)域進行改革，而是應付上級和政府要求的多。如在國際業(yè)務部實習時，我發(fā)現(xiàn)很多業(yè)務沒有開展并不是銀行自身原因而是由于客戶的要求單一。這樣的情況下，這些現(xiàn)代金融業(yè)務在銀行幾乎沒有受到重視。而德剛市分行的國際業(yè)務部和個人理財業(yè)務之所以能位居全省前列并得到該分行的極大重視，一個重要的原因是德陽市由于其經(jīng)濟在全省居于領(lǐng)先地位，其國際業(yè)務和個人理財有相當?shù)氖袌鲂枨?，并且德陽市分行在其中取得了較好的經(jīng)營業(yè)績。由此可見，我國的銀行改革，除了政府和銀行的參與外，一個很重要的因素是培育金融市場，培育需求，用市場來推動改革。這是我在本次實習中的最大收獲。

第五篇：實習

中級人民法院

實習報告

實習人：***

專業(yè)：法學

年級：2007 班

級：法學3班

學號：07****** 實習地點：**市中級人民法院刑一庭

實習時間：2009年7月9日～2009年9月25日

首先，我想向所有為我的實習提供幫助和指導的長治市中級人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙曀鞯膸椭团Α?/p>

我的實習是由長治學院政法系和長治市中級人民法院共同安排的。這是我第一次到法院實習，沒有實習經(jīng)驗。因為我們剛剛上完大二，民事訴訟法，刑事訴訟法以及行政訴訟法也是剛剛學過，所以此次實習的目的主要是熟悉法院的辦事機構(gòu)、工作流程以及案件的立案審結(jié)過程等層面上的東西，而不可能涉及做筆錄、參與案件討論、起草判決書等實質(zhì)上的內(nèi)容。雖沒什么實質(zhì)的收獲，但還是感觸頗深，受益匪淺。

記得剛?cè)サ哪翘焐衔?，老師把我安排在了刑一庭，當時正在開會，我們就在庭長辦公室的隔壁等候庭里的安排，直到第二天，***庭長才找我們進行了一次談話。剛開始的幾天，可能是還不太熟悉的緣故，庭里的老師也不大使喚我們，所以基本無事可做，不是幫忙打掃衛(wèi)生，就是跑跑腿兒送送卷宗或文件。到后來，老師們認識我們了，我們就忙起來了，有了好多的工作要做。

我的工作之一就是拿卷宗跟著律師去打印，這樣我便有了足夠的機會來翻翻看似神秘的卷宗里都包含些什么東西：卷宗分正卷和副卷。副卷是合議庭對案件的討論意見理由等等，是給法院內(nèi)部看的，當事人及其代理人是絕對看不到的；正卷里包括立案文書、起訴狀、應訴答辯狀、送達回證、開庭筆錄、質(zhì)證筆錄、雙方提供的證據(jù)等等，正卷是給當事人及其代理人看的。卷宗不能帶離法院，閱卷完畢后應及時送還案件的承辦法官或書記員。我在想內(nèi)卷為何不能公開呢？法官們的高見為何不能與公眾見面呢？為什么裁判書、判決書上只是裁判判決的結(jié)果而無相關(guān)的理由支持呢？這又如何體現(xiàn)法律的透明公正呢？這些問題確實值得我好好思考。

第二件事就是在一些法院日常工作的操作。在了解了卷宗內(nèi)容之后，我也便了解了一個案子從立案到結(jié)案的全過程。因為每個案宗的排列順序都是按照法院的操作流程來辦理的。有了這些基本知識后，我便接觸了一些訴訟文書的寫作一類的事情。如舉證通知書、應訴通知書、出庭通知書、延長審限通知書、開庭傳票的填發(fā)等。然后還負責這些文件的編排、校對、打印以及幫助審判員打證據(jù)等工作。期間還經(jīng)常打電話聯(lián)系當事人或接聽電話以及接待來訪客人及其他訴訟參與人。這使我認識到作為一名法律工作者不僅應當具備專業(yè)知識，還應當具備社會交際能力和耐心熱情的品質(zhì)。而在填發(fā)送達回證和出庭通知書以及運用電腦編排一類事情中，我又認識到了掌握相關(guān)信息知識和技能的必要。這些基本素質(zhì)應該在日常的學習生活中就應該注意培養(yǎng)。

第三件事就是旁聽給我的感性認識。我所見到的庭審與我想象中的庭審差別很大。可能是我歐美律政小說又或是電影看多了，腦海中呈現(xiàn)的是場面宏大、莊嚴肅穆的情景，與現(xiàn)實格格不入。在法院除了大法庭能給人一種莊嚴肅穆的感覺外，其他的一般的審判庭是一個面積狹小、布置簡陋的隔間，給人一種隨意的感覺。法官也與當事人打成一片，完全沒有律師當堂對抗、精彩紛呈的場面。

幾次旁聽下來，我感觸頗多。首先，當事人法律意識淡薄。很多人連律師都不請，直接在親朋好友的陪同下，來到庭里，以期用自己的“理”力爭壓倒一切。這使得審批多次被打斷甚至重新審理，反應出我國的法制宣傳教育還存在很大問題。其次，法官壓力龐大。無論在辦公室還是在審判庭這種正式場合法官們無疑不面臨當事人的責難。這實在是一種無奈也是一種悲哀，而上級的指示和干擾無疑又加劇了這種悲哀。再次，審理工作是可以靈活處理的。這與我想象中教條式處理方式是又很大不同的。我的一個發(fā)現(xiàn)就是合議庭基本上是合而不議，每次記錄都是書記員按固定模式先記錄在電腦上，需要記錄的只是在法庭上提問嫌疑人問題時，嫌疑人的回答，不知道這是不是一種靈活處理。最后，我覺得，在庭審的過程中，法官的思路是最清晰的，法官的思路引導著整個審理過程；法官總結(jié)的爭議焦點很關(guān)鍵，關(guān)系到能否準確地指出案件的要害；而一個好的律師，首先要思路清晰，能夠自圓其說，還要較好地捕捉法官提出的問題的深層含義，不要答非所問，詭辯在中國這樣一個極力追求事實真相的國家里不太管用，反而招致法官表面上的厭煩。

在這短短三個月的實習生涯中，我深切感受到了法院工作的不易。雖然，法院代表國家行使審判權(quán)，但法院和法官也有那么多的難處。取證工作困難重重，知情人不愿吐漏實情；有關(guān)人員漠視法律，恃權(quán)凌法不配合；弱勢群體忍氣吞聲，維權(quán)意識淡??；當事人法律觀念匱乏，因小失大。這一切都促使我堅定了將來從事法律職業(yè)的夢想。

這次實習是我大學生活中不可或缺的重要經(jīng)歷，對我而言意義重大。使我以前掌握的本本理論接受了實踐的檢驗，提高了我解決問題的能力；拓寬了我的思維，開闊了我的視野，使我對法律在現(xiàn)實中的運作有所了解。更重要的是，我結(jié)交了許多法官老師和其他從事法律作者，對我在法律方面的進步有很大的幫助。實習結(jié)束時，我的工作得到了實習單位充分的肯定和較高的評價。這對于我來說，真是一次不可多得的鍛煉！

在報告的結(jié)尾，我要再一次感謝為我的實習提供幫助的老師，感謝庭里的老師，他們教會了我作為一個法律工作者應該學會的東西，讓我對法院的工作有了更深的認識，謝謝你們！

2009年10月13日