第一篇：10.10世界精神衛(wèi)生日宣傳活動(dòng)策劃書

10.10世界精神衛(wèi)生日宣傳活動(dòng)策劃書

為動(dòng)員全社會(huì)關(guān)注精神衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展，積極貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)精神衛(wèi)生法》，擴(kuò)大精神衛(wèi)生法的社會(huì)影響力，大力宣傳國(guó)家精神衛(wèi)生工作政策及取得的成績(jī)，我局決定在世界精神衛(wèi)生日(10月10日)前后組織開(kāi)展精神衛(wèi)生宣傳活動(dòng)，以普及精神衛(wèi)生知識(shí)，引導(dǎo)公眾關(guān)注心理健康，預(yù)防精神障礙的發(fā)生。具體活動(dòng)方案如下：

發(fā)展事業(yè)、規(guī)范服務(wù)、維護(hù)權(quán)益

(一)主會(huì)場(chǎng)：北京安定醫(yī)院、北京回龍觀醫(yī)院

(二)分會(huì)場(chǎng)：各區(qū)縣衛(wèi)生行政部門會(huì)同本轄區(qū)民政、公安和殘聯(lián)等部門，根據(jù)本方案要求，組織各區(qū)縣分會(huì)場(chǎng)主題宣傳活動(dòng)

時(shí)間及地點(diǎn)具體活動(dòng)內(nèi)容

8：30-9：30

(北京安定醫(yī)院)北京市衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)致辭

與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)介紹精神衛(wèi)生有關(guān)政策

國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委疾控局領(lǐng)導(dǎo)講話

市政府領(lǐng)導(dǎo)講話

精神衛(wèi)生專家介紹精神疾病預(yù)防和診療知識(shí)

現(xiàn)場(chǎng)來(lái)賓與領(lǐng)導(dǎo)、專家互動(dòng)

9：30-10：30

(北京安定醫(yī)院)主會(huì)場(chǎng)周邊開(kāi)展宣傳展示、咨詢義診、家屬大課堂等交流互動(dòng)活動(dòng)

咨詢區(qū)精神衛(wèi)生專家現(xiàn)場(chǎng)咨詢義診

發(fā)放宣傳書籍、折頁(yè)、宣傳品

體驗(yàn)區(qū)心理健康咨詢?cè)u(píng)估

展示區(qū)16區(qū)縣精神衛(wèi)生服務(wù)工作成果展示

精神殘疾患者才藝展示

互動(dòng)區(qū)精神衛(wèi)生法知識(shí)問(wèn)答

宣傳區(qū)媒體專臺(tái)

保障區(qū)救護(hù)車等

與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及專家赴咨詢區(qū)、體驗(yàn)區(qū)及展示區(qū)等慰問(wèn)精神衛(wèi)生專業(yè)人員及精神疾病患者

9：00-11：15

(北京回龍觀醫(yī)院)《中華人民共和國(guó)精神衛(wèi)生法》知識(shí)競(jìng)賽(22支區(qū)縣及三級(jí)醫(yī)院代表隊(duì)進(jìn)行預(yù)賽和決賽)

才藝展示

11：15-11：30

(北京回龍觀醫(yī)院)頒獎(jiǎng)

1.各部門主要領(lǐng)導(dǎo)、北京市三級(jí)精神?？漆t(yī)院專家;

2.各區(qū)縣衛(wèi)生局主管局長(zhǎng)、精保院(所)主管院(所)長(zhǎng);精神科醫(yī)護(hù)人員、社區(qū)精防人員、精神疾病患者及家屬;

3.新聞媒體單位工作人員。

(一)各區(qū)縣衛(wèi)生局要會(huì)同區(qū)縣民政、公安、殘聯(lián)等部門，圍繞宣傳主題和關(guān)鍵點(diǎn)，制訂本區(qū)縣切實(shí)可行的宣傳活動(dòng)方案，并組織有關(guān)活動(dòng)，讓公眾走近精神障礙患者，了解精神衛(wèi)生服務(wù)內(nèi)容，逐步消除社會(huì)歧視。通過(guò)多種方式引領(lǐng)精神衛(wèi)生法實(shí)施后的社會(huì)輿論導(dǎo)向，為精神衛(wèi)生法的有效實(shí)施創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境。

1.充分利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等方式開(kāi)展宣傳;在公交車站點(diǎn)、火車站、機(jī)場(chǎng)、賓館等人員密集場(chǎng)所張貼宣傳材料，放置宣傳展板;發(fā)放宣傳品，張貼宣傳海報(bào)等。

2.組織各類精神衛(wèi)生工作人員赴社區(qū)和患者家庭開(kāi)展社區(qū)關(guān)愛(ài)活動(dòng)，包括義診咨詢，入戶送溫暖(送醫(yī)、送藥，送慰問(wèn)品)等。

3.組織醫(yī)院開(kāi)放日、康復(fù)期患者生活和技能競(jìng)賽等活動(dòng)。

各區(qū)縣衛(wèi)生局要及時(shí)總結(jié)宣傳活動(dòng)情況，于20xx年10月30日前將書面總結(jié)報(bào)北京市衛(wèi)生局精神衛(wèi)生處。

(二)各單位要高度重視精神衛(wèi)生日宣傳活動(dòng)，將此次活動(dòng)視為貫徹落實(shí)精神衛(wèi)生法的重要舉措，認(rèn)真履行部門及屬地管理職責(zé)，做好相關(guān)保障措施。各單位要根據(jù)職責(zé)分工，制定相關(guān)方案和應(yīng)急預(yù)案，確保領(lǐng)導(dǎo)有力、責(zé)任到人，保障此次活動(dòng)順利進(jìn)行。

第二篇：世界精神衛(wèi)生日宣傳稿

溝通理解關(guān)愛(ài) 心理和諧健康——關(guān)注世界精神衛(wèi)生日2010年10月10日 是第十九個(gè)“世界精神衛(wèi)生日”，今年的宣傳主題為“溝通理解關(guān)愛(ài) 心理和諧健康”。世界衛(wèi)生組織提出精神健康問(wèn)題既是全球性的重大公共衛(wèi)生問(wèn)題，也是較為突出的社會(huì)問(wèn)題。隨著工業(yè)化、城市化進(jìn)程不斷加快，競(jìng)爭(zhēng)加劇、壓力加大，精神心理問(wèn)題越來(lái)越突出。據(jù)推算，我國(guó)目前有重性精神疾病患者約1600萬(wàn)人，并且有逐年增多的趨勢(shì)，做好精神健康的宣傳與疾病的防治工作，對(duì)于提高我國(guó)民眾身心健康，保障社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)具有重要的意義。

今年，世界精神衛(wèi)生日以“兒童青少年及其家長(zhǎng)和教師、職業(yè)人群、社區(qū)居民”為目標(biāo)人群，提出了相應(yīng)宣傳口號(hào)。其中，針對(duì)兒童青少年及其家長(zhǎng)和教師這一群體，提出了“贊揚(yáng)鼓勵(lì) 快樂(lè)成長(zhǎng)”的宣傳口號(hào)。在家庭這一最基本的社會(huì)單位中，親子交流與兒童青少年的心理健康成長(zhǎng)關(guān)系密切，在兒童青少年成長(zhǎng)過(guò)程中，積極的肯定、贊揚(yáng)和鼓勵(lì)會(huì)成為他們健康成長(zhǎng)的動(dòng)力。父母要認(rèn)真觀察，善于發(fā)現(xiàn)孩子的潛力和優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)孩子鍛煉心理能力以及其他技能。通過(guò)親子交流，了解孩子，關(guān)愛(ài)孩子，有意識(shí)地培養(yǎng)孩子良好的心理素質(zhì)，在其人生成長(zhǎng)的最初階段，學(xué)會(huì)樹(shù)立目標(biāo)，嘗試追求成功，并且在接受與認(rèn)可之中學(xué)會(huì)自尊、自愛(ài)和尊重他人、博愛(ài)天下。

針對(duì)職業(yè)人群這一群體，今年世界精神衛(wèi)生日提出了“坦誠(chéng)互信 愜意工作”的宣傳口號(hào)?？旃?jié)奏、高效率、強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)是現(xiàn)代社會(huì)的特點(diǎn)，缺乏交流會(huì)讓本來(lái)就充滿壓力的職場(chǎng)人群變得更容易煩躁抑郁。營(yíng)造輕松和諧的職場(chǎng)氛圍需要我們?cè)谂c同事的相處中擁有坦誠(chéng)互信的心態(tài)。只有在坦誠(chéng)互信的基礎(chǔ)上加強(qiáng)交流，與領(lǐng)導(dǎo)和同事拉近距離、消除隔閡、增進(jìn)了解、加強(qiáng)合作，才能做到“上情下達(dá)、下情上知、上下同欲”。坦誠(chéng)互信需要我們放下戒備，輕松上陣，在民主透明的氛圍中完善個(gè)人的溝通能力，促進(jìn)個(gè)人與集體的和諧共進(jìn)，真正實(shí)現(xiàn)愉快工作、愜意生活。

社區(qū)居民也成為世界精神衛(wèi)生日今年關(guān)注的重點(diǎn)群體并針對(duì)他們提出了“理解關(guān)愛(ài) 鄰里和諧”的宣傳口號(hào)。作為社會(huì)生活的共同體，大大小小的社區(qū)組成了社會(huì)。一方面，溫馨的社區(qū)環(huán)境可以讓每一位居民在友好的氛圍中共享溫情?！斑h(yuǎn)親不如近鄰”，鄰里之間要實(shí)現(xiàn)主動(dòng)溝通——“見(jiàn)面招呼，你好我好；尊老愛(ài)幼，關(guān)注弱勢(shì)；安全生活，互相提醒；陌生人來(lái)，主動(dòng)詢問(wèn)；鄰里有事，大家?guī)兔Α?。另一方面，社區(qū)要特別重視對(duì)精神疾病患者及其家屬的關(guān)愛(ài)，建立有效的溝通和家訪機(jī)制，關(guān)心他們的生活狀況和利益表達(dá)。精神疾病患者及其家屬容易被歧視和誤解，而社區(qū)支持有助于患者的病情恢復(fù)及其家屬的正常生活。

“溝通理解關(guān)愛(ài) 心理和諧健康”，在今年世界精神衛(wèi)生日宣傳主題中，“溝通”與“心理和諧”再次成為宣傳的重點(diǎn)。

溝通是通往和諧心理的橋梁。有效的人際溝通，不僅可以滿足人認(rèn)識(shí)社

會(huì)與他人的基本需要，建立社交網(wǎng)絡(luò)，改善人際關(guān)系，而且有利于深化自我認(rèn)識(shí)，挖掘自我潛能。

理解是和諧心理的潤(rùn)滑劑。設(shè)身處地為對(duì)方著想，多角度思考和看待問(wèn)

題，有助于建立理性客觀的評(píng)價(jià)體系，營(yíng)造和諧友善的生活、工作、學(xué)習(xí)氛圍。

關(guān)愛(ài)是和諧心理的保溫。真誠(chéng)體貼的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，可以拉近彼此的距離，增加情感的凝聚力，讓人們?cè)趫F(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭中安居樂(lè)業(yè)。

心理和諧健康從個(gè)體的心靈感受出發(fā)，是社會(huì)和諧的心理基礎(chǔ)。小我構(gòu)筑大我，只有社會(huì)成員個(gè)體的內(nèi)心和諧健康才能構(gòu)建起整體社會(huì)的和諧。擁有和諧心理，個(gè)體可以懷著積極的心態(tài)去面對(duì)未來(lái)，笑對(duì)挫折，享受生活。擁有和諧心理，團(tuán)體能夠傳遞信息，分享智慧，眾志成城。擁有和諧心理，社會(huì)能夠在理性平和的環(huán)境中不斷發(fā)展，在健康有序的軌道上繼續(xù)前進(jìn)?！皽贤ɡ斫怅P(guān)愛(ài) 心理和諧健康”從每個(gè)人做起，每個(gè)家庭做起，每個(gè)社

區(qū)做起，心與心的溝通理解，促進(jìn)全社會(huì)的和諧健康發(fā)展。

第三篇：世界精神衛(wèi)生日宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

健康教育簡(jiǎn)報(bào)

第18期

萬(wàn)州區(qū)周家壩街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心2011年10月10日

承擔(dān)共同責(zé)任促進(jìn)精神健康

2011年10月10日是第20個(gè)世界精神衛(wèi)生日，我國(guó)精神衛(wèi)生宣

傳活動(dòng)的主題是“承擔(dān)共同責(zé)任 促進(jìn)精神健康”。為提高社會(huì)對(duì)精神衛(wèi)生工作的關(guān)注，營(yíng)造有利于促進(jìn)人的心理和諧的社會(huì)環(huán)境，同時(shí)引導(dǎo)群眾正確認(rèn)識(shí)和處理精神疾病和心理衛(wèi)生問(wèn)題，提高精神健康水平。當(dāng)天上午，我社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和第四人民醫(yī)院安

排健康教育專業(yè)人員，前往周家壩汽車北站開(kāi)展了宣傳活動(dòng)。

通過(guò)懸掛橫幅、發(fā)放宣傳資料、免費(fèi)測(cè)血壓，以及安排精神

病?？漆t(yī)生開(kāi)展義診和心理咨詢服務(wù)等形式，向過(guò)往群眾宣傳了精神衛(wèi)生和精神疾病相關(guān)科普知識(shí)。

本次活動(dòng)為群眾提供常見(jiàn)精神疾病健康教育處方8種、“承擔(dān)共同責(zé)任，促進(jìn)精神健康”宣傳單2種、精神衛(wèi)生知識(shí)手冊(cè)1種，其它與健康相關(guān)的宣傳單、折頁(yè)、手冊(cè)、衛(wèi)生小報(bào)9種，共發(fā)放宣

傳材料3000余份，接受群眾咨詢40余人次。

通過(guò)此次活動(dòng)，使廣大居民掌握了一定的自我情緒調(diào)節(jié)方法，為營(yíng)造有利于促進(jìn)人的心理和諧的社會(huì)環(huán)境，促進(jìn)萬(wàn)州和諧社會(huì)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

第四篇：世界精神衛(wèi)生日宣傳活動(dòng)總結(jié)

2015年世界精神衛(wèi)生日宣傳活動(dòng)總結(jié)

為認(rèn)真貫徹落實(shí)市衛(wèi)生計(jì)委疾病預(yù)防控制處轉(zhuǎn)發(fā)《國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委辦公廳關(guān)于開(kāi)展2015年世界精神衛(wèi)生日宣傳活動(dòng)的通知》文件的通知精神，引導(dǎo)本地區(qū)居民關(guān)注心理健康，普及精神衛(wèi)生知識(shí)，指導(dǎo)居民提高心理健康的自我保護(hù)意識(shí)，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。圍繞衛(wèi)生部確定的2015“心理健康，社會(huì)和諧”精神衛(wèi)生日宣傳主題，結(jié)合本地實(shí)際情況，我中心于2015年10月14日這一天在東馬圈集市上向廣大群眾散發(fā)宣傳單并在醫(yī)院門前設(shè)立咨詢點(diǎn)，對(duì)過(guò)往人群解答有關(guān)精神病防止知識(shí)。通過(guò)咨詢活動(dòng)，向居民宣傳精神衛(wèi)生和精神疾病相關(guān)健康知識(shí)。號(hào)召全社會(huì)積極參與精神衛(wèi)生工作，共同承擔(dān)防治責(zé)任和義務(wù)，推動(dòng)形成理解、接納、關(guān)愛(ài)精神障礙患者的社會(huì)氛圍，保護(hù)和促進(jìn)公眾心理健康，加強(qiáng)患者及其家庭戰(zhàn)勝疾病、回歸社會(huì)的正面宣傳。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，前來(lái)咨詢的人絡(luò)繹不絕，由此可見(jiàn)，心理健康正在得到民眾的重視。活動(dòng)當(dāng)天共接受心理咨詢的有100多人次，共發(fā)放3種精神衛(wèi)生宣傳折頁(yè)兒童心理健康，精神癥，雙向情感障礙。受到廣大群眾的一致好評(píng)。

總體來(lái)講，我們借助此次宣傳咨詢活動(dòng)向廣大社會(huì)普及精神衛(wèi)生知識(shí)，宣傳，“心理健康，社會(huì)和諧”引導(dǎo)本地區(qū)居民關(guān)注心理健康，普及精神衛(wèi)生知識(shí)，指導(dǎo)居民提高心理健康的自我保護(hù)意識(shí)，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展

東馬圈醫(yī)院

第五篇：2012年世界精神衛(wèi)生日活動(dòng)策劃書

2012年世界精神衛(wèi)生日活動(dòng)策劃書

策劃人 ：朱琦

心理健康協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃組

活動(dòng)主題：精神健康從了解開(kāi)始

活動(dòng)時(shí)間：2012年10月10日

活動(dòng)目的：讓每位同學(xué)了解精神衛(wèi)生的重要性，讓每位同學(xué)及時(shí)排解心內(nèi)壓力，擁有一個(gè)快樂(lè)的大學(xué)生活。

人員：全校學(xué)生

活動(dòng)內(nèi)容：

1.知識(shí)競(jìng)賽

目的：了解精神衛(wèi)生的基本常識(shí)

知識(shí)競(jìng)賽分三輪，第一輪各小組必答題，由各小組成員依次輪流回答主持人提出的問(wèn)題，該小組其他成員不得提醒。第一輪結(jié)束后，計(jì)算分?jǐn)?shù)，得分最低的淘汰，第二輪為搶答題共15題，每組成員在主持人報(bào)完題目后進(jìn)行搶答，主持人為報(bào)完題目搶答的扣分。該輪結(jié)束后，計(jì)算分?jǐn)?shù)，得分最低的淘汰。第三輪為決戰(zhàn)題，共10題，每組各派一名代表，將聽(tīng)到的題目的答案寫在紙上，最終決出勝負(fù)。

試題見(jiàn)附錄1。

2.快樂(lè)小游戲

目的：在游戲中增進(jìn)友誼和相互了解，排解心內(nèi)壓力，加強(qiáng)互助能力。

1信任背摔○

一、游戲簡(jiǎn)介：這是一個(gè)廣為人知的經(jīng)典拓展項(xiàng)目，每個(gè)隊(duì)員都要筆直的從1.6米的平臺(tái)上向后倒下，而其他隊(duì)員則伸出雙手保護(hù)他。每個(gè)人都希望可以和他人相互信任，否則就會(huì)缺乏安全感。要獲得他人的信任，就要先做個(gè)值得他人信任的人。對(duì)別人猜疑的人，是難以獲得別人的信任的。這個(gè)游戲能讓使隊(duì)員在活動(dòng)中建立及加強(qiáng)對(duì)伙伴的信任感及責(zé)任感。

二、游戲人數(shù)：１２－１６人

三、場(chǎng)地要求：高臺(tái)最宜

四、需要器材：束手繩

五、游戲時(shí)間：30分鐘左右

六、活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)團(tuán)體間的高度信任；提高組員的人際溝通能力；引導(dǎo)組員換位思考，讓他們認(rèn)識(shí)到責(zé)任與信任是相互的。

2齊眉棍○

一、游戲簡(jiǎn)介：全體分為兩隊(duì)，相向站立，共同用手指將一根棍子放到地上，手離開(kāi)棍子即失敗，這是一個(gè)考察團(tuán)隊(duì)是否同心協(xié)力的體驗(yàn)。在所有學(xué)員手指上的同心桿將按照培訓(xùn)師的要求，完成一個(gè)看似簡(jiǎn)單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項(xiàng)目。此活動(dòng)深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問(wèn)題。

二、游戲人數(shù)：10-15人

三、場(chǎng)地要求：開(kāi)闊的場(chǎng)地一塊

四、需要器材：3米長(zhǎng)的輕棍

五、游戲時(shí)間：30分鐘左右

六、活動(dòng)目的：在團(tuán)隊(duì)中，如果遇到困難或出現(xiàn)了問(wèn)題，很多人馬上會(huì)找到別人的不足，卻很少發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題。隊(duì)員間的抱怨、指責(zé)、不理解對(duì)于團(tuán)隊(duì)的危害…… 這個(gè)項(xiàng)目將告訴大家：“照顧好自己就是對(duì)團(tuán)隊(duì)最大的貢獻(xiàn)”。提高隊(duì)員在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力。統(tǒng)一的指揮+所有隊(duì)員共同努力對(duì)于團(tuán)隊(duì)成功起著至關(guān)重要的作用。

3.現(xiàn)場(chǎng)宣傳咨詢