第一篇：建筑環(huán)境與能源運用工程生產(chǎn)實習(xí)日記

實習(xí)日記

2016年8月22日

生產(chǎn)實習(xí)的開始，意味著我們離開學(xué)校的日子不遠了，能見老師同學(xué)的機會也越來越少！。

才早上八點半，三位帶我們生產(chǎn)實習(xí)的美女老師早已在市政機房等著大家，和我們說了生產(chǎn)實習(xí)的一些注意事項以及實習(xí)安排。出于安全問題，老師們不辭辛苦，和我們一起乘坐擁擠的公交車，井然有序地來到了第一個參觀地點——白龍?zhí)犊@站地鐵施工現(xiàn)場帶著滿滿的驚奇和說不出的喜悅，今天的參觀收貨頗豐，這種感覺也是我好久都不曾有過的。真正初步見識了我們專業(yè)實際的工作內(nèi)容：VRV空調(diào)系統(tǒng)。通過人防門看到新風(fēng)井、軸流風(fēng)機、送風(fēng)管道，我知道了在地鐵上感受的風(fēng)的來源，也明白自己所學(xué)確實也是生活所見所用第一次切身覺得專業(yè)離我其實真的挺近。

同學(xué)們飽含激情地參觀了地鐵站后，美好的一天也接近尾聲了……

2016年8月23日

通過第一天的學(xué)習(xí)，我是切身感受到了生產(chǎn)實習(xí)的重要性及必要性，由此也更加重視此次實習(xí)的機會。

昆鋼大廈，是我們今天的目的地，特別的開心。前不久經(jīng)過大廈，光看到它巍然聳立在那兒，我就迷的不行，今天能深入到里一探究竟，可不把我樂壞嘛！經(jīng)師兄介紹，昆鋼大廈是昆明除萬達雙塔的最高樓，樓頂設(shè)有停機坪。在師傅的帶領(lǐng)下，我們很快到了設(shè)備間，真真是開了我的眼界，那么大的中央空調(diào)，那么多的管道，師傅們能讓他們有條不紊的運行。參觀了設(shè)備間，我第一次能夠把課本上所說的空調(diào)的四大件搞清楚，而且還知道熱水是由太陽能、鍋爐提供的，還是挺開心的！

雖然有點累，但卻很值！

2016年8月24日

參觀了兩個地方，很多東西都不是很懂，今天在校學(xué)習(xí)，自己查閱資料！2016年8月25日

今天參觀了昆明最新高——萬達雙塔!參觀的主要還是空調(diào)系統(tǒng)和電氣，不過比昆鋼大廈的做得更精致一些，整個地下三層，不管是車庫、設(shè)備間、泵房，通風(fēng)和清潔都做得很好，真正展示了萬達的底蘊，很多都是第一次見!在泵房，見了膨脹罐，還有一個巨大的水箱，以及消防水幕、消防水炮，還知道車庫每隔一段就有的卷簾門原來作用是消防，還見識了我們專業(yè)的一個很高大上的東西：惠云智能系統(tǒng)！午間在萬達步行街吃了美味的小吃，雖賊貴卻也物有所值！酒足飯飽后，又開啟了我們的生產(chǎn)實習(xí)，欣喜地見識了消防的另一領(lǐng)域——停機坪，也真切感收了會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山??！

累并快樂著！

2016年8月26日

今天沒出去實習(xí)，在校查閱資料！

2016年8月27日

實習(xí)至一半，疲累與期待并存……

今天參觀了云南阜外醫(yī)院，總工為我們介紹了醫(yī)院的大概服務(wù)對象，還和我們介紹了公司的規(guī)模以及基本情況，以及對BIM技術(shù)人才的需求比較大，并且歡迎我們到他們公司發(fā)展。然后帶領(lǐng)我們參觀了主要的設(shè)備間并給我們做了詳細的介紹，查閱資料后我也明白了中央空調(diào)的溫度控制(降溫與加熱過程)通常存在著較大的純滯后，使得溫度控制容易產(chǎn)生震蕩，不能達到高控制精度。同時，與民用空調(diào)相對較重視節(jié)能問題而言，有相當(dāng)多的潔凈空調(diào)浪費能源的問題比較突出。原因之一是:系統(tǒng)升溫與降溫控制彼此獨立，加濕與除濕控制彼此獨立，系統(tǒng)運行中存在著降溫與加熱同時作用，加濕與除濕共同作用，出現(xiàn)能源的極大浪費。

2016年8月28日

今天沒出去實習(xí)，在校查閱資料！

2016年8月29日

今天即將開啟一段新的旅程…… 今天去了七彩云南第一城，師兄帶領(lǐng)我們參觀了空氣源熱泵、太陽能吸收式中空調(diào)。在設(shè)備間我們看到了太陽集熱器和吸收式制冷機，課本上說太陽能吸收式制冷，就是利用太陽集熱器為吸收式制冷機提供其發(fā)生器所需要的熱媒水。通過今天的參觀我對整個工作原理有了直觀的認識，加深了理解。有了在昆鋼大廈、萬達雙塔的實習(xí)之后，雖然覺得器材云南第一城的地下車庫、設(shè)備間雖然做的有點粗糙，整個環(huán)境的舒適感有點低，但他們的很多設(shè)備依然很具有誘惑力，比如空氣源熱泵，太陽能系統(tǒng)，溜冰場的設(shè)計等。感覺對砸咱們專業(yè)覆蓋面挺廣的，也還是不錯！

2016年8月30日

今天在校查閱資料。

2016年8月31日

今天沒出去實習(xí)，在校查閱資料。

2016年9月1日

最后的生產(chǎn)實習(xí)……

今天去了新奧燃氣，聽畢業(yè)的師兄分享了工作經(jīng)驗。接著參觀了天然氣氣化站的各類消防設(shè)施以及了解了天然氣氣化站的工藝流程，并且知道了其在氣化站的一些潛在威脅和預(yù)防措施。知道了各種燃氣應(yīng)用設(shè)備的構(gòu)造、特點和安全措施和工業(yè)焦?fàn)t的構(gòu)造和工作原理。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)，我個人也把這次生產(chǎn)實習(xí)看作是對我大學(xué)三年來所學(xué)知識的一個檢驗，實習(xí)現(xiàn)場的一些設(shè)備和加工方式必將對我們作為工業(yè)設(shè)計專業(yè)學(xué)生以后做設(shè)計起到重要作用。我會認真的去理解和思考，按老師提供的一些知識和要求內(nèi)容去發(fā)現(xiàn)問題和尋找答案，認真學(xué)習(xí)工人師傅的愛崗敬業(yè)精神。通過這次生產(chǎn)實習(xí)，使我有機會接觸和了解本專業(yè)行業(yè)的一些實際知識，通過實習(xí)，也使我對建環(huán)專業(yè)有了充分的了解和認識。

挺不錯的生產(chǎn)實習(xí)，非常感謝幫助我們的單位、各位老師及師兄師姐，愿我們的明天都會更好！

第二篇：建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程實習(xí)報告

建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程實習(xí)報告

系別：能源與建筑環(huán)境工程學(xué)院 專業(yè)：建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程 姓名：徐豪

學(xué)號：045414144

指導(dǎo)老師：李奉翠

完成時間：2015年6月25日

河南城建學(xué)院

2015.6.25

一、動員大會

時間：2015年6月23日 地點：3號教學(xué)樓A407

實習(xí)是學(xué)生對所學(xué)知識進行檢驗，并積累初步工作經(jīng)驗的重要學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。會上，李奉翠老師說明了我專業(yè)就業(yè)前景并回答了同學(xué)們的疑問；緊接著，馬良濤進行了發(fā)言，他希望大一的學(xué)生能嚴(yán)守實習(xí)場所的紀(jì)律，保持良好的形象，不遲到早退，不擅離職守，也希望同學(xué)們能充分利用這個舞臺，把自己所學(xué)的知識運用到實習(xí)上，做到學(xué)有所思，做有所成，并預(yù)祝同學(xué)們能取得圓滿成功。增強了大家對未來工作的美好期待，此次大會座無虛席，大家滿腔熱情，現(xiàn)場氣氛熱烈。我系歷年來都非常重視學(xué)生的實習(xí)和就業(yè)工作，系部多方聯(lián)系企業(yè)，為同學(xué)們提供實習(xí)地點。本次實習(xí)動員大會的召開，讓同學(xué)們明確了實習(xí)的目的和意義，大家必將滿懷信心地開始自己的實習(xí)生活！動員大會在同學(xué)們熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束。

會議結(jié)束后，同學(xué)們紛紛表示這次會議的召開解決了他們在實習(xí)方面的各種疑惑，為即將開始的實習(xí)奠定了堅實的基礎(chǔ)，大家對實習(xí)已經(jīng)做好了一定的準(zhǔn) 備。

二、實習(xí)目的

建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)認知實習(xí)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實踐性教學(xué) 環(huán)節(jié)之一，是理論與實踐相結(jié)合的重要方式，是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動手能力的重要環(huán)節(jié)，對培養(yǎng)堅持四項基本原則，有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德才兼?zhèn)涞募寄苄?、?yīng)用性人才有著十分重要的意義。通過深入企業(yè)，了解當(dāng)前產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，可加深理解并鞏固所學(xué)專業(yè)知識，進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的能力，為今后走向社會，自主創(chuàng)業(yè)做好思想準(zhǔn)備和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備，同時是重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，通過認識實習(xí)可以使學(xué)生對本專業(yè)從事的領(lǐng)域和業(yè)務(wù)，本專業(yè)的工程情況建立一定的感性認識，使同學(xué)們明確自己的專業(yè)范圍，了解專業(yè)一些簡單的設(shè)計、施工、維護管理、調(diào)試等方面的知識。為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)打下必要的基礎(chǔ)。

三、儀器室參觀 時間：2015.6.23 地點：3號教學(xué)樓

中央空調(diào)系統(tǒng)有主機和末端系統(tǒng)。負擔(dān)室內(nèi)熱濕負荷所用的介質(zhì)可分為全空氣系統(tǒng)、全水系統(tǒng)、空氣-水系統(tǒng)、制冷劑系統(tǒng)。按空氣處理設(shè)備的集中程度可分為集中式和半集中式。按被處理空氣的來源可分為封閉式、直流式、混合式(一次回風(fēng) 二次回風(fēng))。主要組成設(shè)備有空調(diào)主機(冷熱源)、組合式空調(diào)機組(風(fēng)柜)、等。

系統(tǒng)優(yōu)點

經(jīng)濟節(jié)能:主機由微電腦控制，每個區(qū)間末端風(fēng)機盤管可自行調(diào)節(jié)溫度，區(qū)間無人時可關(guān)閉，系統(tǒng)根據(jù)實際負荷做自動化運行，開機計費，不開機不計費，有效節(jié)約能源和運行費用。

環(huán)保:主機采用水源熱泵型機組，電制冷，沒有燃燒過程，避免了排污;整個系統(tǒng)為密閉式管路系統(tǒng)，可避免霉菌灰塵等雜質(zhì)對系統(tǒng)的污染，使環(huán)境清新優(yōu)美，特別適于高檔別墅、高級公寓與寫字樓的使用。節(jié)約空間:主機體積小巧，不設(shè)機房，無需占用設(shè)備層，減少公用設(shè)施 和土建投資，室內(nèi)末端暗藏在吊頂內(nèi)，極易配合屋內(nèi)裝修。

個性化:中央空調(diào)系統(tǒng)以區(qū)間為單元，滿足用戶不同區(qū)間需求，室內(nèi)末端安裝采用暗藏方式，不影響室內(nèi)的審美觀，不占據(jù)室內(nèi)空間，適應(yīng)用戶的個性化需求。簡化管理:于采用不同區(qū)間單獨控制系統(tǒng)為用戶所有，產(chǎn)權(quán)關(guān)系明確，可簡化空調(diào)設(shè)施管理。提升檔次:中央空調(diào)主機可以避免破壞樓體的整體外觀，使用戶充分享受高檔綜合環(huán)境的同時，提升產(chǎn)品質(zhì)量及量販檔次。

投資方便:可根據(jù)量販發(fā)展情況，分期分批投資添置空調(diào)系統(tǒng)，同時量販檔次提升，因此資金周轉(zhuǎn)快，有效地利用資金更進一步開發(fā)。

使用壽命長:中央空調(diào)一般使用壽命在15到25年，而普通空調(diào)超不過10年，如果保養(yǎng)好，中央空調(diào)的壽命還可以更長。

工作原理

1.冷(熱)水機組的基本工作過程是:室外的制冷(熱)機組對冷(熱)媒水進行制冷降溫(或加熱升溫)，然后由水泵將降溫后的冷媒(熱)水輸送到安裝在室內(nèi)的風(fēng)機盤管機組中，由風(fēng)機盤管機組采取就地回風(fēng)的方式與室內(nèi)空氣進行熱交換實現(xiàn)對室內(nèi)空氣處理的目的。

2.風(fēng)管(道)式機組的基本工作過程是:供冷時，室外的制冷機組吸收來自室內(nèi)機組的制冷劑蒸氣經(jīng)壓縮、冷凝后向各室內(nèi)機組輸送液體制冷劑。供熱時，室外的制冷機組吸收來自冷凝器的制冷劑蒸氣經(jīng)壓縮后向各室內(nèi)機組輸送汽體制冷劑，室內(nèi)機組通過布置在天花板上的回風(fēng)口將空氣吸入，進行熱交換后送入安裝在室內(nèi)各房間天花板中的風(fēng)管(道)內(nèi)，并通過出風(fēng)口上的散流器向室內(nèi)各房間輸送空氣。在風(fēng)管(道)上設(shè)計有新風(fēng)門和排風(fēng)門，可以按一定比例置換空氣，以保證室內(nèi)空氣的質(zhì)量。

3.變頻一拖多機組的基本工作過程是各室內(nèi)機組通過暗裝的方式布置在天花板 上。通過其回風(fēng)口將空氣吸入，進行熱交換后送入，再從送風(fēng)口將處理后的空氣采取就地回風(fēng)的方式送回室內(nèi)。機組在能量調(diào)節(jié)方式上由微電腦控制，室外機組的變頻式壓縮機根據(jù)室內(nèi)冷熱負荷的變化，自動調(diào)節(jié)壓縮機的工作狀態(tài)，以滿足室內(nèi)冷熱負荷的要求。

它是利用水作為循環(huán)冷卻劑，從一系統(tǒng)中吸收熱量排放至大氣中，以降低水溫的裝置;其冷卻是借著水蒸發(fā)過程來完成，并使冷卻水可以繼續(xù)的循環(huán)使用，從經(jīng)濟效益上來說，無形中減少了成本的浪費。

冷卻原理：系將熱水噴撒至散熱材表面與通過之移動空氣相接觸。此時，熱水與冷空氣之間即產(chǎn)生顯熱之熱交換作用，同時部份的熱水被蒸發(fā)，亦即蒸發(fā)水汽中其蒸發(fā)潛熱被排放至空氣中，最后經(jīng)冷卻后的水落入水槽內(nèi)，利用泵浦將其傳送至熱交器中，再予吸收熱量。

特點：1）、結(jié)構(gòu)采用瓶型設(shè)計，迎風(fēng)量最小；

2）、散水方式采用旋轉(zhuǎn)噴頭式，旋轉(zhuǎn)速率可由噴水孔角度調(diào)整； 3）、依結(jié)構(gòu)特點，有標(biāo)準(zhǔn)型CT-（圖1）、低噪音型CCT 4）、為最先開發(fā)和最通用之產(chǎn)品； 5）、其維修較困難和無法多臺并聯(lián)使用。

四、公司實習(xí)時間：2015.6.24 地點：平燃天然氣輸配分公司

天然氣輸配系統(tǒng)包括一種或多種壓力等級的管網(wǎng)和相應(yīng)的設(shè)施，其任務(wù)是將燃氣從供氣源點，如城市門站，貯氣設(shè)施或制氣廠，經(jīng)濟、安全、可靠地向用戶供氣。隨著各國城市燃氣氣源的發(fā)展和變化、城市規(guī)劃的不同特點、供氣規(guī)模的大小和科學(xué)技術(shù)的進步，燃氣輸配系統(tǒng)也有一個演變的過程。在人工燃氣時代，供氣規(guī)模較小，民用戶占主要地位，因而供氣壓力較低，輸配系統(tǒng)的組成也比較簡單。自從天然氣成為城市的主要氣源后，由于用戶結(jié)構(gòu)發(fā)生了根本的變化，城市燃氣輸配系統(tǒng)也發(fā)生了根本的變化?，F(xiàn)代化的城市燃氣輸配系統(tǒng)是復(fù)雜的綜合設(shè)施，通常由低壓、中壓及高壓等不同壓力等級的燃氣管網(wǎng)，城市燃氣分配站或壓氣站、調(diào)壓計量站或區(qū)域調(diào)壓站，儲備站，監(jiān)控與調(diào)度中心，維護管理中心。與人們的生活以及社會的生產(chǎn)有著息息相關(guān)的聯(lián)系，發(fā)揮著巨大的作用，作為一名城建學(xué)子，應(yīng)該為自己以后能創(chuàng)造的巨大價值感到驕傲和自豪。

城市燃氣門站通常稱作“調(diào)壓計量站”。是長距離輸氣管線與城市燃氣輸配系 統(tǒng)交接處的燃氣調(diào)壓計量設(shè)施，簡稱城市門站。來自長距離輸氣管線的燃氣，先經(jīng)過濾器清除其中機械雜質(zhì)，然后通過調(diào)壓器（見燃氣調(diào)壓器）、流量計（見 燃氣計量）進入城市燃氣輸配系統(tǒng)。如燃氣需要加臭（使燃氣具有明顯氣味，以便漏氣時易于察覺），則調(diào)壓、計量后要經(jīng)過加臭裝置。當(dāng)燃氣進站或出站 壓力超過規(guī)定壓力時，安全裝置自動啟動。站內(nèi)發(fā)生故障時，可通過越站旁通 管供氣。長距離輸氣管線如采用清管器清管，則可將清管器接收裝置設(shè)在燃氣 門站內(nèi)，以利集中管理。（見圖）

五;實習(xí)總結(jié)

實習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼，因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。

實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過這次的實習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實習(xí)中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的再學(xué)習(xí)。最后，我感謝為此次實習(xí)付出辛勤努力的指導(dǎo)老師和師傅們。我感受到做實習(xí)報告是要真真正正用心去做的一件事情，希望這次的實習(xí)的經(jīng)歷能讓我在以后學(xué)習(xí)中激勵我繼續(xù)進步！

第三篇：建筑環(huán)境與能源工程專業(yè)測量學(xué)實習(xí)報告

實習(xí)報告

.封面——實習(xí)名稱、地點、起迄日期、班級、組別、姓名；

.目錄

.前言——說明實習(xí)目的、任務(wù)及要求；

.內(nèi)容——實習(xí)的項目、程序、方法、精度、計算成果及示意圖，按實習(xí)順序逐項編寫如：

1.測繪儀器的檢校

1.1水準(zhǔn)儀檢校

1.2經(jīng)緯儀檢校

2.大比例尺地形圖測繪

2.1平面控制測量

2.1.1外業(yè)（選點、測角、測邊、連接測量等，所用儀器、精度要求、方法、示意圖、觀測數(shù)據(jù)等）

2.1.2內(nèi)業(yè)（計算方法、結(jié)果、附圖等）

2.2高程控制測量

2.2.1外業(yè)（選點、測角、測邊、連接測量等，所用儀器、精度要求、方法、示意圖、觀測數(shù)據(jù)等）

2.2.2內(nèi)業(yè)（計算方法、計算結(jié)果、附圖等）

2.3碎部測量

2.3.1準(zhǔn)備工作（繪方格網(wǎng)、展點、檢查等）

2.3.2地形測圖（經(jīng)緯儀測繪法測圖的方法步驟、精度要求等）

2.3.3地形圖的拼接、檢查、整飾等）

3.結(jié)束語

結(jié)束語——實習(xí)的心得體會，意見和建議，應(yīng)認真撰寫。

實習(xí)結(jié)束時應(yīng)交下列作業(yè)，否則不準(zhǔn)參加考查。

1.小組應(yīng)交作業(yè)

(1)測量儀器檢校成果；

(2)平面和高程控制測量記錄（要求是原始記錄）及內(nèi)業(yè)計算表；

(3)碎部測量記錄手簿；

(4)1:500比例尺地形圖一張。

2.個人應(yīng)交作業(yè)

(1)實習(xí)報告（含控制測量內(nèi)、外業(yè)資料、插圖、碎部測量數(shù)據(jù)資料等，具體見內(nèi)容一項）；

(2)實習(xí)日記。

內(nèi)容可以參考建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè) 一周測量實習(xí)指導(dǎo)書

土木工程測量實習(xí)終于開始了，我們很早就集合了。今天的任務(wù)主要是實地勘察，理清測量思路與分工。我們測的是生物館以及其向南方向。繞了生物館走了一圈，這么寬敞的地方，從來沒想過要經(jīng)自己收測繪一翻，但想想還是很興奮，成功以后一定很有成就感。

我們一邊實地勘察，一邊討論整個測量流程，采用先整體后局部的原則，先踏勘選點，我主要負責(zé)記錄數(shù)據(jù)，描繪簡單草圖。僅僅是記錄就遇到了很多難題，既要把數(shù)據(jù)記下來又要標(biāo)的明白，要有空間立體思維，在實際中指定一個點就要在圖上標(biāo)出來，一開始我有些手忙腳亂。有時候轉(zhuǎn)動方向，在圖上就反應(yīng)很長時間才標(biāo)識出來，有時也影響到了小組的測量進度，感覺很郁悶，后來經(jīng)過同學(xué)的幫忙與探討，我熟練了許多，還好并沒記錯數(shù)據(jù)。

其實今天的測量工作進行的很不容易，因為今天早上兩點半是世界杯決賽，同學(xué)們看完就出來測量了，大家都很疲憊，而且一開始還摸不清頭緒，所以，今天主要是實地勘察，分工和選控制點，回來又整理一下數(shù)據(jù)，今天的工作就完成了。

2007級農(nóng)業(yè)資源與環(huán)今天五點就集合了，因為今天注定是忙碌的一天，為了避免日曬，我們寧愿犧牲睡覺的時間。今天小組的任務(wù)主要是測角、量邊。我和幾個人主要從事測邊工作，其他人員測角。測邊也需要一定的技巧，比如遠距離的用水準(zhǔn)儀測，短距離的用鋼卷尺測。由于生物館周圍地勢高低起伏，地面不是很平整，所以在水準(zhǔn)儀整平方面花費了很長時間。在測量當(dāng)中沒有什么通訊工具的時候125m、250m真的很遠很遠，有的時候指揮起來相當(dāng)困難。僅僅是想讓立尺的人前后移動都得喊，有的時候還聽不到。特別是有一條邊要穿過主樓門口到前廣場，由于上早課來往的人很多，也給測量工作造成了一定的影響。測完大框邊長，開始量各個草坪邊長，還有草坪與各個建筑物之間的距離。在測量范圍內(nèi)有大大小小的草坪，還有路燈之間的距離、噴泉長寬、花壇、臺階。真的很多很多工作，還好我們分工明確，而且目標(biāo)明確，所以測量工作順利完成了。

雖然很忙、很累、很熱、很餓，但看見大家都一樣的承受，一起工作，所以很開心。明天還要起早，加油?。?/p>

2007級農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境第一組

實習(xí)日記

（三）實習(xí)時間：2010年7月14日

實習(xí)地點：黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)

實習(xí)天氣：晴

雖然前兩天測了很多，以為很熟練了，想的也很周全，但還是忘記了一些測量工作。經(jīng)過昨晚老師的講解與指點，我們小組發(fā)現(xiàn)了一個疏忽之處，由于我們的外圍是一個大的正方形（在圖紙上），要標(biāo)坐標(biāo)，去忘記測量坐標(biāo)方位角了。

今天早上組長由給我們開了一個小會，然后布置最后一天的測量工作。一開始我跟著測量方位角了，后來就去測草坪燈高線了。這一工作持續(xù)了很長時間，因為一直不太明白。由于草坪內(nèi)有樹，而且圖也比較疏松，不好選點與架立儀器。兩點之間距離太近了，就已花費很長時間，工作效率不高；兩點之間距離太遠了。有不好描繪等高線。真的花了很長時間討論，后來我們按照老師規(guī)定的距離測的。當(dāng)時等高線不知道具體怎么畫。雖然老師在上課時講了，但是我們都沒太在意，沒想到會畫。所以后悔莫及，今天又查的資料，又問的同學(xué)，還好弄明白了。

今天是最后一天外業(yè)工作了，所以晚上回來又整理了一下三天來的資料，以便明天分工與做表、畫圖。數(shù)據(jù)很繁瑣，還好記錄的也都很明了。期待著明天的室內(nèi)計算工作，因為不用起大早了。

今天就室內(nèi)作業(yè)了，今天又兩個任務(wù)，一個是計算、畫表。另一個是整理草圖。我負責(zé)計算畫表。由于表比較多，而且計算要求準(zhǔn)確，所以，一個表至少得兩個人算兩遍。

我一共算了三個表，有距離測量表、水平角測量表、還有導(dǎo)線測量表。由于導(dǎo)線測量表是考試涉及到的題，記得那時候都沒算對。所以這次我算的非常認真，最后我們兩個人算得數(shù)據(jù)一致，很開心。在計算中我還發(fā)現(xiàn)了幾個粗差數(shù)據(jù)，可能是由于當(dāng)時測量人員讀數(shù)錯誤或者是數(shù)據(jù)記錯了，所以產(chǎn)生了粗差。在這里我們都經(jīng)過多次檢核，依依排除。

通過算表，我挺有感觸的。有的時候?qū)τ谝粋€數(shù)據(jù)出錯就要害的幾個人算幾遍，才能發(fā)現(xiàn)與剔除。所以在測量時真需要認真、嚴(yán)謹。以免出現(xiàn)不必要的麻煩。今天由于工作量比較大，所以還剩了幾個表，打算明天由男生算，明天主要任務(wù)是畫最后的大圖，堅持吧?。?/p>

2007級農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境第一組收獲體會：通過實際的測量實習(xí)，讓我學(xué)到了很多實實在在的東西，比如對實驗儀器的操作更加熟練，學(xué)會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一次測量實習(xí)要完整的做完，單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。

2.經(jīng)驗教訓(xùn)：展點很重要，展點的好壞決定了測量的速度；

實驗儀器的整平對實驗數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響；

水準(zhǔn)測量和水平角測量均需檢查閉合差，超過差限一定要重新測量；

繪制格網(wǎng)鉛筆的粗細要根據(jù)規(guī)定，反復(fù)檢查以減小誤差，網(wǎng)格對地形圖影響很大； 小組成員的合作很重要，實習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。

今天一大早起來我們就開始分工畫大圖了，昨天剩下的別的工作都由男生去做。最后一個艱巨的任務(wù)了。由于我們沒學(xué)過畫圖，對一些細節(jié)或小的東西不知道怎么體現(xiàn)在圖上，所以一開始工作進展的很慢。但是還好，我們認識園林專業(yè)的同學(xué)，向她們請教了一翻。

我們畫的地形圖比例尺采用1/500的，實地量距只需取到5cm，一位若量的在精細，在圖上也無法表示出來。比起畫大圖，對我來說地物、地貌符號和表示更有學(xué)問。既要簡單明了，又要使人看懂。更重要的是要符合標(biāo)準(zhǔn)，所以我又仔細的看了幾遍書，再加上與同學(xué)探討才明白。終于我們經(jīng)過了整整一天的努力，大家分別把各自的分工完成了，一幅大圖呈現(xiàn)在我們面前，很有成就感。

這五天的實習(xí)讓我學(xué)到了很多，就像老師說的，一開始你可能什么都不懂，但你親自去測量、計算、去實踐了，你就會發(fā)現(xiàn)許多問題。當(dāng)問題一個個的解決，自己的思路也就漸漸成熟了。這個實習(xí)時我懂得一個道理，沒有不會做的工作，只有遇不到的問題。很開心，實習(xí)順利完成了，明天就可以回家了。

第四篇：建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)實習(xí)報告

廣東海洋大學(xué)工程學(xué)院、實 實習(xí)類別：姓 名：班 級：學(xué) 號：實習(xí)時間：成績評定：填寫日期：

報 告

專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)

2015 年

月

1

習(xí)

日

建環(huán)專業(yè)實習(xí)報告

建環(huán)1122 潘明威

一、實習(xí)時間：2015年10月13日--------2015年10月30日

二、實習(xí)地點：

1.廣州CEST公司頂樓 2.江森自控（清遠）有限公司 3.廣州恒星冷凍機械有限公司

三、實習(xí)目的：

1.鞏固學(xué)習(xí)的理論，將書本所學(xué)知識與實際結(jié)合，增強實際運用能力，為將來的工程實際奠定堅實的基礎(chǔ)。

2.通過車間的認知實習(xí)，了解空調(diào)設(shè)備的生產(chǎn)過程與工作原理，把實際與理論聯(lián)系起來，培養(yǎng)工程運用能力。

3.進一步認識本專業(yè)的市場地位與發(fā)展前途。

4.使學(xué)生加深對所學(xué)專業(yè)在工業(yè)中所處的門類、地位和作用的認識，鞏固專業(yè)思想，強化工程意識，培養(yǎng)事業(yè)心、責(zé)任心和務(wù)實精神。

5.使學(xué)生了解和掌握本專業(yè)基本的生產(chǎn)實際知識，印證和鞏固已學(xué)過的專業(yè)基礎(chǔ)課與部分專業(yè)課，并為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計打下良好的基礎(chǔ)。

6.培養(yǎng)學(xué)生在生產(chǎn)實踐中調(diào)查研究、觀察問題的能力以及理論聯(lián)系實際、運用所學(xué)知識分析問題、解決工程實際問題的能力。

7.通過生產(chǎn)現(xiàn)場對制冷空調(diào)產(chǎn)品從原材料到成品的生產(chǎn)過程的觀察和分析；開闊學(xué)生的專業(yè)視野，拓寬專業(yè)知識面，豐富工程實踐知識，了解專業(yè)的國內(nèi)外科技發(fā)展水平和現(xiàn)狀。

8.了解社會，接近工人群眾，克服學(xué)生中輕視實踐、輕視勞動群眾的思想，樹立實踐觀點、勞動觀點、群眾觀點和集體主義觀點。

四、實習(xí)內(nèi)容：

10月13日上午：廣州CEST公司頂樓空調(diào)機組； 10月14日：江森自控（清遠）有限公司； 10月15日~27日：廣州恒星冷凍機械有限公司。

五、實習(xí)過程

10月13日上午，建環(huán)1122班30位同學(xué)跟隨指導(dǎo)教師楊宏軍老師乘車到達了廣州CEST公司，走訪了公司的頂樓，參觀樓頂上的幾種空調(diào)系統(tǒng)及機組。大概有兩種風(fēng)冷機組：普通風(fēng)冷式冷水機組和獨立新風(fēng)系統(tǒng)風(fēng)機盤管空調(diào)系統(tǒng)。下圖為風(fēng)冷式冷水機組，冷凝器處冷卻介質(zhì)為空氣，蒸發(fā)器走冷凍水系統(tǒng)，輸送到樓下的用戶。

還有一種空調(diào)系統(tǒng)是帶獨立新風(fēng)的風(fēng)機盤管風(fēng)冷式冷水機組，與上述不同點在于多加了獨立新風(fēng)處理裝置，可與樓下的一次二次回風(fēng)系統(tǒng)相混合，經(jīng)過過濾，消毒和加熱段后變成室內(nèi)送風(fēng)狀態(tài)點送與至用戶。

經(jīng)過一天的休息后，10月14日，我們來到江森自控（清遠）有限公司進行參觀實習(xí)。進入公司，該公司的培訓(xùn)負責(zé)人就首先帶我們介紹他們公司的簡介：江森自控公司是一家有一百二十多年歷史的世界性跨國公司，被公認為世界上最主要的建筑設(shè)備自動化管理系統(tǒng)的生產(chǎn)商和工程承建商。2005年12月，江森自控公司收購了全球最大的獨立暖通空調(diào)、冷凍設(shè)備和服務(wù)供應(yīng)商約克國際，并將其整合進建筑設(shè)施效益業(yè)務(wù)領(lǐng)域。隨后工作人員分兩組帶我們參觀他們的兩個生產(chǎn)車間。但是正巧那天江森自控公司的人員去了廣州體檢，所以很可惜我們并沒有能夠參觀到生產(chǎn)車間的完整生產(chǎn)工序。

我們組員首先來到第一生產(chǎn)車間，據(jù)公司負責(zé)人的介紹，里面主要的生產(chǎn)工作是生產(chǎn)冷水機組，包括冷凝管及其檢漏等工作，翅片，風(fēng)冷冷凝器的組裝，其他部件都基本為進口的設(shè)備，最后的工序是根據(jù)客戶需求將它們組合在一起，形成一臺完整的冷水機組。

到了下午，我們來到第二生產(chǎn)車間，此車間的主要任務(wù)是生產(chǎn)空調(diào)末端，包括風(fēng)機盤管，凈化設(shè)備末端，里面包含了許多生產(chǎn)細節(jié)，包括脹管，包裝，組裝，和運輸?shù)鹊龋约霸O(shè)備的自控。參觀完畢后，我們每組各派一代表上去總結(jié)交流心得，今天的實習(xí)任務(wù)就算完成了。

接下來過了一個周末的時候，到了10月15日星期一，我們迎來了恒星冷凍機械有限公司的為期2星期的實習(xí)歷程。廣州恒星集團1992年在廣州開發(fā)區(qū)成立，集團下轄七家分公司。恒星集團擁有現(xiàn)代化工業(yè)園，是一家集研發(fā)、生產(chǎn)、設(shè)計、安裝于一體的綜合性企業(yè)。獲得ISO國際認證，國家生產(chǎn)許可證，壓力容器生產(chǎn)許可證和歐盟CE（PED）認證，同時獲得多項節(jié)能產(chǎn)品專利。更被評為廣州高新技術(shù)企業(yè)，成為國內(nèi)外多家高等大學(xué)技術(shù)合作和培訓(xùn)基地。其主要經(jīng)營產(chǎn)品包括：工業(yè)冷水機，冷水機，中央空調(diào)，宏星中央空調(diào)，螺桿式工業(yè)冷水機，螺桿式冷水機，風(fēng)冷熱泵，水源熱泵，熱回收冷水機，熱水機組，滿液式機組，空氣凈化設(shè)備，空調(diào)末端設(shè)備，工程設(shè)計安裝，機組安裝維護保養(yǎng)。

實習(xí)內(nèi)容有如下：

1、冷水機的制造工藝過程及整機的安裝工藝過程；

2、冷凝器和蒸發(fā)器的制造工藝過程；

3、風(fēng)冷熱泵機組的制造工藝過程；

4、各種設(shè)備的檢驗工藝過程。

我們分為8個小組參觀學(xué)習(xí)，各小組分別學(xué)習(xí)了以下兩部分內(nèi)容：

（1）、開管、割板組；機加車床組、CNC數(shù)控組；焊接、配件組；裝配組、質(zhì)檢。（2）、黑鐵組；鈑金組；電工組；裝配組；調(diào)試。具體作用和內(nèi)容：

我們第7組的實習(xí)安排順序是：裝配組→調(diào)試→黑鐵組、鈑金組→電工組→焊接配件組、裝配組→質(zhì)檢→開管、割板組→CNC數(shù)控組、機加車床組。

在接下去的五天中，我們也詳細的到各個組去參觀實習(xí)。在恒星我們看到產(chǎn)品多為供冷供熱供熱水的多用節(jié)能熱泵機組，所以他們偏向采用管殼式換熱器。由于正在裝配組組裝的機組都屬于冷量超過500Kw的超大型機組，我們看到了很多小機組沒有的輔助設(shè)備。例如螺桿壓縮機配有的吸氣冷卻電機、進口的旁通輸氣量調(diào)節(jié)、氣流消聲器、油分離器、油冷卻器、油過濾器等等。而且這里的機組大多應(yīng)用他們特有的熱回收技術(shù)回收廢熱作為生活熱水，提高能源的利用率和能效比。還有這里很多工業(yè)空調(diào)都配上水箱以滿足工業(yè)上的需求，有的甚至將蒸發(fā)段的銅管安裝在水箱內(nèi)來提高換熱系數(shù)。

具體實習(xí)情況如下：

裝配組：負責(zé)給我們介紹的是裝配組譚國舉組長，他為我們簡單介紹了裝配組的基本情況，然后我們自己一一觀看分析了已經(jīng)裝配好的和還未完全裝配的機組。其中我們見到了恒星集團的一種熱回收專利產(chǎn)品，簡單工作過程如下：壓縮機→油分離器→熱回收器→冷凝器→干燥器→膨脹閥→感溫包→蒸發(fā)器→壓縮機

調(diào)試組：一個制冷機組裝配好后要先經(jīng)過質(zhì)檢組的質(zhì)量檢驗合格后才能出廠，機組在質(zhì)檢中心調(diào)試運行，質(zhì)檢人員通過觀察各個壓力表的數(shù)值以及進回水的溫度來確定運行是否正常、制冷量是否達到預(yù)定要求，如果不合格則要重新調(diào)整，直到合格才能出廠。當(dāng)時我們看到一臺低溫機正在調(diào)試，調(diào)試時間是2小時，其顯示參數(shù)如下:壓縮機狀態(tài):100%、冷凍出水溫度：27oC、冷凍回水溫度：-7 oC、冷卻泵狀態(tài)：正常、冷卻出水：42 oC、冷卻回水：36 oC、排氣溫度：55 oC。

黑鐵、鈑金組：黑鐵組主要是負責(zé)熱交換器的支架焊接，鈑金組注要是加工機組外殼及附屬設(shè)備。在那里我們看到了CNC沖床、CNC壓床、剪板床、打磨機、鍛壓機床。其中我們學(xué)習(xí)了鍛壓機床的工作過程，并且參觀了加工空調(diào)翅片及組裝風(fēng)冷式冷凝器的過程。

電工組：這里是我們實習(xí)的最后一個工種，主要負責(zé)整個機組的電子控制一塊，通過傳感器收集的冷媒水冷凝水的進回水溫度，控制機組的運行穩(wěn)定安全。電工組把外購的電子元件按照設(shè)計圖紙裝配成一個電子控制面板。最后把電控面板安裝到電控箱殼體內(nèi)形成完整的電

控

箱

。焊接、配件、裝配組：在組長的帶領(lǐng)下來到了目的車間，工作人員讓我們自由參觀，有問題可隨時請教旁邊的師傅，來到焊接組，隨即請教師傅原來是CO2保護焊，正在焊接兩器的蓋板和端蓋。隨后有一名工人師傅正在將一根根的銅管插入已經(jīng)固定好的管板和折流板的孔里面，據(jù)師傅介紹，這些銅管有些是帶螺紋的，對于蒸發(fā)器，制冷劑走管程，采用的是內(nèi)螺紋，而冷凝器制冷劑走殼程，采用的是外螺紋，這種螺紋管主要是有利于散熱，充分完成熱交換。后來我們來到裝配組看到已經(jīng)組裝好的冷凝器和蒸發(fā)器，根據(jù)圖紙我們看到除了進出口外一般還有外視孔、測壓孔、排污孔等，這些都是在這個區(qū)域里焊接完成的。此外，這里還有美國米勒二氧化碳全自動焊機、半自動焊接用旋轉(zhuǎn)臺、探傷機，探傷機主要是對焊接件焊縫進行檢查，當(dāng)時師傅簡略介紹了下其使用情況，由于其他原因并未演示。

質(zhì)檢組：恒星采用的是自檢和互檢的方法，就是下一道工序檢驗上一道工序，這樣就能保證其產(chǎn)品的質(zhì)量并且工作效率也大大提高了。當(dāng)時質(zhì)檢組長給我們先詳細介紹了產(chǎn)品生產(chǎn)的整個流程，再告訴我們在其中的某個過程需要怎樣檢測。其具體制造過程如下：

開料→卷管→開管→酸洗→折流板→配件→焊接→脹管→試壓→裝配→支架→檢驗→油漆→交倉

如在開料前要檢測材料是否達到壓力、剛度等要求，酸洗后看是否達到所要求的清潔度，零部件是否達到圖紙要求的精度需求，試壓時是否達到國家壓力容器承壓標(biāo)準(zhǔn)等等。

開管、割板組：這里可以說是原材料加工的第一道工序，工人師傅將外購好的一塊塊矩形大鋼板按照要求割成圓形、圓環(huán)形。先用圓規(guī)畫好，再用氣割（乙炔焰）沿畫好的路線切割。卷管則是將一塊平整的鋼板通過卷管機卷成管狀，再經(jīng)過埋弧自動焊焊接后校正，當(dāng)達到要求時即可用來做壓力容器。對于長筒管先進性點焊然后再埋弧焊，對于接管，先氬弧焊再進行二氧化碳焊接覆蓋接口縫。

機加車床組和CNC數(shù)控組：在這里主要加工管板，端蓋等師傅給我們加工圖紙讓我們自己研究有問題時去問那些師傅。當(dāng)時我們看到工人們正在用數(shù)控銑床TDC---850，普通車床C6232A、C6246，鉆床Z3032x10等加工配件，詳細了解了其加工過程及注意事項。在這里，我收獲蠻多的，當(dāng)時看了師傅加工零件圖，讓我重新回顧了以前學(xué)的機械制圖和在學(xué)校金工實習(xí)的內(nèi)容。

下面我來總結(jié)下空調(diào)系統(tǒng)的分類等：

1.冷水機組的工作流程：

空調(diào)壓縮機是在空調(diào)制冷劑回路中起壓縮驅(qū)動制冷劑的作用。工作回路中分蒸發(fā)區(qū) 和冷凝區(qū)，室內(nèi)機和室外機分別屬于高壓或低壓區(qū)。壓縮機一般裝在室外中，壓縮機把制冷劑從低壓區(qū)抽取來經(jīng)壓縮后送到高壓區(qū)冷卻凝結(jié)，通過散熱片散發(fā)出熱量到空氣中，制冷劑也從氣態(tài)變成液態(tài)，壓力升高。制冷劑再從高壓區(qū)流向低壓區(qū)，通過毛細管噴射到蒸發(fā)器中，壓力驟降，液態(tài)制冷劑立即變成氣態(tài)，通過散熱片吸收空氣中大量的熱量。這樣，機器不斷工作，就不斷把低壓區(qū)一端的熱量吸收到制冷劑中再送到高壓區(qū)散發(fā)到空氣中，起到調(diào)節(jié)氣溫的作用。

空調(diào)在作制冷運行時，低溫低壓的制冷劑氣體被壓縮機吸入后加壓變成高溫高壓的制冷劑氣體，高溫高壓的制冷劑氣體在室外換熱器中放熱變成中溫高壓的液體，中溫高壓的液體再經(jīng)過節(jié)流部件節(jié)流降壓后變成低溫低壓的液體，低溫低壓的液體制冷劑在室內(nèi)換熱器中吸熱蒸發(fā)后變?yōu)榈蜏氐蛪旱臍怏w，然后進入壓縮機壓縮，往復(fù)循環(huán)。

容積型壓縮機又分為往復(fù)活塞式和回轉(zhuǎn)式兩種?；剞D(zhuǎn)式壓縮機包括刮片旋轉(zhuǎn)式壓縮機、螺桿式壓縮機，目前國內(nèi)生產(chǎn)的空調(diào)器多采用旋轉(zhuǎn)式壓縮機；蝸桿式壓縮機主要用于大型制冷設(shè)備，現(xiàn)在一些大型商場辦公樓內(nèi)也有很多采用蝸桿式壓縮機。（活塞式壓縮機靈活性強，COP低，螺栓式壓縮程度不高）

壓縮機作為空調(diào)系統(tǒng)的心臟，種類形式多種多樣，根據(jù)原理可分容積型和速度型兩類，容積式最為普遍的,壓縮機是通過改變氣體的容積來完成氣體的壓縮和輸送過程！

空調(diào)的基本原理：壓縮機將冷凍劑壓縮成高壓飽和氣體，這種氣態(tài)冷凍劑再經(jīng)過冷凝器冷凝。通過節(jié)流裝置節(jié)流之后，通入到蒸發(fā)器中，將所需要冷卻的媒介冷卻換熱。例如將蒸發(fā)器連接到樓里的各個房間，蒸發(fā)器的蛇形管將同空氣進行換熱，再通過鼓風(fēng)將冷氣吹向空氣當(dāng)中。而蒸發(fā)器蛇形管內(nèi)的冷凍劑換熱后變成低壓蒸氣回到壓縮機，再被壓縮機壓縮，這樣循環(huán)利用就完成了制冷系統(tǒng)。制熱系統(tǒng)的方向相反。冷凝器有兩種冷卻方式：水冷（水）、風(fēng)冷（空氣）。而空調(diào)末端設(shè)備有風(fēng)機盤管、風(fēng)管、新風(fēng)機等。

2.中央空調(diào)系統(tǒng)簡介

A、按空調(diào)設(shè)備的設(shè)置情況分類：

（1）集中式空調(diào)系統(tǒng)：集中式空調(diào)系統(tǒng)是將各種空氣處理設(shè)備和風(fēng)機都集中設(shè)置在一個專用的機房里，對空氣進行集中處理，然后由送風(fēng)系統(tǒng)將處理好的空氣送至各個空調(diào)房間中去。

（2）半集中式空調(diào)系統(tǒng)：除有集中的空氣處理室外，在各空調(diào)房間內(nèi)還設(shè)有二次處理設(shè)備，對來自集中處理室的空氣進一步補充處理。

（3）全分散式空調(diào)系統(tǒng)：把空氣處理設(shè)備、風(fēng)機、自動控制系統(tǒng)及冷、熱源等統(tǒng)統(tǒng)組裝在一起的空調(diào)機組，直接放在空調(diào)房間內(nèi)就地處理空氣的一種局部空調(diào)方式。B、按負擔(dān)室內(nèi)負荷所用的介質(zhì)種類分類：

（1）全空氣系統(tǒng)：空調(diào)房間內(nèi)的熱、濕負荷全部由經(jīng)過處理的空氣來承擔(dān)的空調(diào)系統(tǒng)。（2）全水系統(tǒng)：空調(diào)房間內(nèi)熱、濕負荷全靠水作為冷熱介質(zhì)來承擔(dān)的空調(diào)系統(tǒng)。（3）空氣—水系統(tǒng)：空調(diào)房間的熱、濕負荷由處理過的空氣和水共同承擔(dān)的空調(diào)系統(tǒng)。（4）制冷劑直接蒸發(fā)系統(tǒng)：一種制冷系統(tǒng)的蒸發(fā)器直接 放在室內(nèi)來吸收房間熱、濕負荷的空調(diào)系統(tǒng)。

3、按服務(wù)對象不同分類：

舒適性空調(diào)和工藝性空調(diào)。舒適性空調(diào)通常應(yīng)用于家庭公共共場所；工藝性空調(diào)通常用 于工廠，實驗室等對空氣有特殊要求的場合。

集中式空調(diào)系統(tǒng)工作原理：室外新鮮空氣經(jīng)新風(fēng)口進入空氣處理室，經(jīng)過過濾器清除掉空調(diào)中的灰塵，再經(jīng)過表冷器、加熱器等設(shè)備的處理，使空氣達到設(shè)計要求的溫度和濕度后，由送風(fēng)機經(jīng)風(fēng)量控制系統(tǒng)送入風(fēng)管系統(tǒng)送入消聲裝置降低噪聲后，經(jīng)過各房間風(fēng)量調(diào)節(jié)裝置，由出風(fēng)口送到各空調(diào)房間，吸收了房間里的余熱、余濕后，自回風(fēng)口經(jīng)風(fēng)道排出室外。

如下圖所示，這種換熱器生產(chǎn)線引自意大利，型號為pmp80的4952高速沖床最高沖壓速度每分鐘最高達200次，沖片機制造的翅片孔距可調(diào)。值得注意的是，沖壓機沖壓翅片時，必須預(yù)先潤滑，這樣能夠降低摩擦力，防止磨邊。

六、實習(xí)體會

走出了公司大門，我心中微微有些沉重，幾周的時間，我們走出了校園，走進了半個社會；對專業(yè)從理性到感性的認識，讓我在這最后的一年里有了更明確的目標(biāo)。我覺得，在大學(xué)里，最重要的就是學(xué)會如何學(xué)習(xí)，書本上的知識，永遠也學(xué)不完，學(xué)的東西，可能是現(xiàn)代先進技術(shù)，還沒有應(yīng)用到實踐中去的，也有可能學(xué)習(xí)的是已經(jīng)是過了時的技術(shù)，學(xué)有所用，但是所需要用到的知識卻不一定是我們都學(xué)過的東西，這就要求一個人有很強的學(xué)習(xí)能力才行。就像我們在實習(xí)參觀的過程中，難免會碰到一些平時沒有學(xué)到了知識，我們就要從老師和師傅那里獲得一些知識經(jīng)驗，可能就是短短的幾分鐘，我們要了解到的就是從這個領(lǐng)域到另外一個領(lǐng)域的知識跨度，很多時候我們只能聽，能記下多少就是多少，若時間允許，還能多問幾個為什么，但實際情況大多都是不允許的，就像以后工作了，誰還會來給我們解釋這么多的為什么呢！老師是我們最好導(dǎo)航者，在這最后的一年里，我們一定要把握機遇，聽取老師的教導(dǎo)，自我充電，努力把自己塑造成一個優(yōu)秀的人才！這次實習(xí)，使我的組織協(xié)調(diào)能力得到進一步的鍛煉，加深了合作共贏的理念。在實習(xí)期間，看到一些同學(xué)無所事事，我都會叫他們陪我一起看一些機組。因為他們不是不想看，而是他們深一點的東西看不懂，而又沒有多少人可以詢問，所以失去了看得樂趣。在一起看的時候，我偶爾會問他們一下問題，對他們的疑問，我懂的我也盡我最大的努力解釋清楚；對于不懂，我會進行分析，不行再請教其他人。一些同學(xué)的疑問有利于我鞏固我的知識，讓我思維更加嚴(yán)謹。對于一些復(fù)雜的系統(tǒng)，我會跟身邊的同學(xué)一起畫系統(tǒng)圖，然后進行對照，一起探討。公司的文化也讓我學(xué)到不少，我很喜歡恒星的核心理念：搭建一個共贏的社會平臺，以人共舞。實習(xí)公司管理人員和師兄師姐們的分享，也讓我們學(xué)習(xí)到不少知識，讓我們了解職場，也對社會需要什么樣的人才有更進一步了解。這一次實***加強和鞏固我的專業(yè)知識，讓我制冷空調(diào)行業(yè)有新的認識。還使得我們對本專業(yè)的就業(yè)前景以及求職面試等問題有了更為深刻的認識，從而做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，為即將面臨的就業(yè)問題作了充分準(zhǔn)備。

同時，到這里，我感受到的不只是簡單的實習(xí)認識，我想更多的是人生的感悟：這個社會就是一個大團體，誰也不能缺，同一個團隊，我們相互協(xié)助，相互合作：知識+團結(jié)=強大的力量---這是亙古不變的道理。通過這次的實習(xí)，更是讓我體會到了其中的內(nèi)涵！公司之間，公司部門之間，部門人員之間，都有著競爭，但是相互之間都有著密切的合作關(guān)系，相互依存，共同進步！這次的集體實習(xí)，同時也讓我體會到了師生之情和同學(xué)之情。同學(xué)與老師，走出了教室，就像朋友一樣！老師對我們非常關(guān)心，不管什么問題都精心指導(dǎo)，時刻關(guān)心著我們的生活。實習(xí)有些苦，老師比我們更辛苦，默默地在這說聲謝謝！還有我的朋友們，“在家靠父母，在外靠朋友！”這句話絕對沒錯，謝謝你們，我的朋友們！

轉(zhuǎn)眼已是大四的學(xué)生了，最后的一年，即是結(jié)束，也是開端，未來的路很長很長，不管是考研還是找工作，并不只是想未來謀一份好職業(yè)這么簡單，這也是我們曾努力追求多年的夢想的凝聚。想要更好的學(xué)習(xí)我們的專業(yè)，任重而道遠，一群志同道合的人們，為了我們的夢想，讓我們一起努力！

第五篇：建筑環(huán)境與設(shè)備工程畢業(yè)實習(xí)日記

2013.03.18 開學(xué)這次天都在寫簡歷，投簡歷，學(xué)校里面投，學(xué)校外面找，昨天接到了第一個招聘電話讓我今天來面試，向同學(xué)東拼西湊的接了正裝早上就趕到公司了，經(jīng)理在，先看了我的簡歷，又問了我一些專業(yè)問題，等等的一系列程序之后老板決定暫時錄用我實習(xí)，很開心，第一次面試就成功了，這是一份技術(shù)員的工作。

經(jīng)理向我介紹了一下公司和同事，這個公司叫做山東省海豐置業(yè)有限公司，旗下有很多子公司，我所在的子公司叫做青島太陽紅節(jié)能科技有限公司，主要業(yè)務(wù)就是為建筑工程安裝太陽能和售后服務(wù)。

因為我是應(yīng)屆畢業(yè)生，沒有工作經(jīng)驗，所以第一天主要就是熟悉我的工作，同事向我介紹了我所需要做的工作，工作看起來很多，但是感覺都可以完成，這樣在學(xué)習(xí)中結(jié)束了我的第一天的實習(xí)，我會好好利用這次機會的，好好學(xué)習(xí)，補充社會經(jīng)驗。

2013.03.19 今天是正式入職了，一個一段時間就是朝九晚五的生活了，從此我就算是個小白領(lǐng)了。早上擠公交車想必是大多數(shù)大學(xué)畢業(yè)生要經(jīng)歷的事了，本來只要20分鐘的車程，但在早高峰的時候要行使40分鐘，這讓本來就擠得像張餅的我更加無奈。

好在我出門早，提前到了公司，剛坐定，經(jīng)理就給我布置任務(wù)，今天的任務(wù)就是寫標(biāo)書，以前在電視里看過招標(biāo)投標(biāo)，現(xiàn)在我要來完成這個艱巨的任務(wù)了，心里有點兒怕，又有點兒小興奮。他給了我一個其他工程的模板，我就按照那個模式去寫去修改就行了。我仔細地讀了這個模板，知道了標(biāo)書一個分幾個部分，每個部分都寫什么，然后就開始行動了，遇到不懂得我就問經(jīng)理，他都會告訴我。就這樣，我基本完成了今天的任務(wù)。

工作的第一天又輕松又快樂。還學(xué)到了不少東西。

2013.03.20 我今天去了一個早就該去的地方，又有很多人說這不該是我們女生該來的地方，就是工地，施工現(xiàn)場，經(jīng)理當(dāng)時招我的時候就有過擔(dān)心，不過我還是順利的完成今天的任務(wù)了。

兩處工地都在城陽，一個是已經(jīng)基本建好的工地，一個是正在建設(shè)中的工地。先去的事正在建設(shè)中的，我可是見識到了工地的樣子，說女孩子不適合工地主要就是有的一些設(shè)施還沒有建設(shè)好，上高不方便，我們走的是那種可移動的木頭梯子，小心一些，膽大一些也就過去了，量了量尺寸，搞定。奔下一個工地，這個其實基本建成，但是這個上房頂就是各種障礙，以我靈巧的身手還是完成任務(wù)了，找了一些太陽能加固的照片。

這樣我第三天的工作也完成了，去了趟工地，親身實踐了一下，對施工現(xiàn)場有了一個客觀的認識。

2013.03.21 今天我真的很累，回歸到了我最原始的專業(yè)技術(shù)，就是用cad這個畫圖軟件，也盯了電腦一天。

經(jīng)理給了我新工程的圖紙，打開圖紙你會發(fā)現(xiàn)各種密密麻麻的圖，這是我在學(xué)校沒有看到過的，以前在學(xué)校最多就是一個一個樓的平面圖，立面圖，剖面圖，一目了然，老師還會給我們介紹一下?？涩F(xiàn)在呢我接到這么多的圖紙，得自己一個一個打開看，一個小區(qū)，18個單元，五種房型，我的任務(wù)就是粗略的計算出太陽能的介質(zhì)管道的長度，雖說是粗略，但是我還是認真在平面圖上畫出了管道，然后再量出長度，計算，最后制作了一個表格，現(xiàn)在我不得不說，課設(shè)真的幫助了現(xiàn)在的我，從課設(shè)中我真的學(xué)到了不少東西。

下班之前我認真負責(zé)的完成了工作，一種成就感油然而生。

2013.03.22 今天差點兒遲到，早上去公司的路上發(fā)生了一起車禍，堵車堵了好久，最后清理了現(xiàn)場，估計沒有人員傷亡，我踩點兒到了公司，雖然我也不用打卡簽到，但是還是不遲到的好。

今天經(jīng)理把他的優(yōu)盤給我考到電腦上，優(yōu)盤里都是這幾年我們公司所做的項目，里面有各種資料，很亂，有的還是重復(fù)的，我負責(zé)把它們整理了，并且熟悉熟悉公司這幾年的業(yè)務(wù)情況。然后我的工作開始了。打開優(yōu)盤看見亂七八糟的文件排列，毫無頭緒，沒有辦法一點點兒看吧，我把他們分了大類，把文件的名稱改了改，這樣忙著忙著時間就過去了。

今天大致的把他們歸了類，本來經(jīng)理說這個東西我得整理幾天，當(dāng)時我心里還不以為然，現(xiàn)在我是真知道了什么事看花容易繡花難。

2013.03.25 我們公司都是一個星期五天工作制，節(jié)假日正常休息，很人性化，所以整修了兩天之后，我又繼續(xù)擠公交，坐辦公室的生活了。

今天完成上個星期沒有完成的工作，就是整理那些已經(jīng)被我整理的有基本雛形的資料，今天我決定再仔細認真地閱讀每個資料的具體內(nèi)容，然后把資料再細分，找找錯誤，把重復(fù)的文件找出來仔細對比，選出正確的留下，這樣我又整整的忙了一天。

這兩天的工作看似很輕松，但是信息量特別大，需要動腦子去記，去想，今天同事問我覺得上班和上學(xué)哪個好??？我一時沒打出來，真的很難回答，我想上學(xué)也許更輕松吧，上班有任務(wù)，可能更累一些，但學(xué)到的社會經(jīng)驗也更多，對以后也更好。

2013.03.26 每天都有不同的任務(wù)，今天也一樣。

這個項目的圖紙已經(jīng)給我們了，但是一直沒有開始，今天我就想大約排一下太陽能，打開圖紙，還是那18個單元樓亂亂的圖紙，一個一個來吧，起初我按照一定規(guī)則 排了起來，可是后來發(fā)現(xiàn)有個地方不對，我又重新排了，還沒等我排完，又出了問題，還得重新開始，我就這么一直發(fā)現(xiàn)錯誤一直改正錯誤的弄了一天。和學(xué)校的課設(shè)太像了，每次做完一項，以為可以做下一項的時候，才被老師告知，你哪哪做錯了，天哪，那么一大摞數(shù)據(jù)還得改，沒辦法，必須得改，所以現(xiàn)在也是沒辦法，改！

其實我想說，今天的任務(wù)算是完成了一半，因為我覺得明天我還會發(fā)現(xiàn)新的問題，需要改正，畢竟這只是初排列。

2013.03.27 有差一點兒遲到，中間出了一點兒小意外，不過我還是挺準(zhǔn)時的。

今天還是繼續(xù)畫圖，今天又問了經(jīng)理一些專業(yè)的問題，我們不能總是紙上談兵，否則我畫出去的圖哪有不合理的地方是不行的，也會被施工人員笑話的，幸虧我當(dāng)時去了一起工地，對施工現(xiàn)場也算是有了一些了解，也不能算是毫不知道，今天我又確定了一些問題，總覺得現(xiàn)在自己就在為那個小區(qū)按太陽能，以后那個太陽能的安裝就是我設(shè)計的，一想到這些就特別有成就感，就特別有干勁，管道，彎頭，三通等等都是我的設(shè)計預(yù)算，感覺還不錯。

現(xiàn)在我算是把太陽能安裝我自己的想法安裝好了，至于具體怎么實施還要看甲方的要求，所以我的工作也暫時可以到此為止了。