第一篇：愛心志愿行 青春贊歌頌

愛心志愿行 青春贊歌頌

?？诮?jīng)濟學院青年志愿者服務團是一支集熱心志愿服務事業(yè)的青年學生和教師為一體，并接受共青團?？诮?jīng)濟學院委員會領導，服從海南省青年志愿者協(xié)會統(tǒng)籌管理和部署的青年服務團體。隨著校園建設的不斷加進，我院的青年志愿者隊伍也蓬勃發(fā)展起來。自2001年我院青年志愿者服務團成立至今，已有10年之久?，F(xiàn)有注冊會員4692人，人均志愿者服務小時數(shù)達240小時以上，累計已超過112000小時。

我院志愿者隊伍，本著?予人玫瑰，手留余香?的精神，不計報酬、不辭辛勞、不怕困難，努力追求服務群眾的質(zhì)量，把跳動的青春音符，融合成一曲曲動人的旋律，唱響志愿服務的贊歌，將洋溢著青春奔騰的源流匯成博愛的海洋，溶入更多人的心中。在學院內(nèi)，?文明勸導??校園文明崗??清除小廣告?等講文明、樹新風的志愿活動，從校園文明建設活動月開始逐步展開；在雷鋒活動月中，又大力發(fā)揚雷鋒精神，開展聲色各異的活動。在校外，我院志愿者隊伍積極配合團省委、團市委開展各項社會志愿服務活動，?福娃愛心接力??情系汶川?等系列公益活動都閃動的我院志愿者的身影。擴大服務范圍，提升我院志愿服務、愛心奉獻的知名度，使得志愿服務事業(yè)走上了新的征程。為構建和諧海南，維系穩(wěn)定社會貢獻了自己的一份綿薄之力。

一、校內(nèi)開展青年志愿者活動

（一）踏尋雷鋒足跡，歷行志愿活動

雷鋒活動月，我院團委成才指導部組織了以?尋雷鋒足跡，躬身力行志愿活動?為主題的回收廢品制工藝品的活動，號召同學們，勤儉節(jié)約、節(jié)能環(huán)保，并讓同學們從制作工藝品的過程中領略，雷鋒?螺絲釘?的鉆研精神，發(fā)揮自我的想象力，創(chuàng)造力，發(fā)揚雷鋒合作互助的精神。

在工藝品評選的過程中，讓同學們回答兩道有關雷鋒生平事跡的題目，以此讓同學們更多地了解雷鋒，點醒當代青年不要忘記雷鋒精神。對于志愿者來說，通過此次活動，也履行了志愿者服務他人的精神，從中增強了組織協(xié)調(diào)活動的能力，為今后更多的志愿服務活動，打下堅實的實踐基礎。

評比最終結果中的前三甲，分別由公管學院用廢棄的一次性筷子制作的?叢林里的風車?，藝術學院用廢紙板、吸管等材料制作成的?美麗的家園?，信息技術學院用泡沫板做成的垃圾車?雷鋒號?奪得。在大家富有創(chuàng)意的作品里，凝聚著智慧汗水，這是另一種雷鋒精神的延續(xù)，是嶄新時期的創(chuàng)新精神。這次的活動策劃，也是一次賦有時代特征的志愿者精神的新穎的展示。

當與時俱進的口號唱響，創(chuàng)新成為發(fā)展的動力，志愿者的活動也必將需要與歷史同行，與時代同行，有力地劃動手中的雙槳，與社會的發(fā)展比肩同行。

（二）輔助院風建設，文明行動校園行 十月份是我院?校園文明建設?活動月，為配合校風建設，打造良好的海經(jīng)形象，從2008年10月12日開始，我院團委成才指導部組織?青年志愿者文明服務隊?，在海經(jīng)院的校園內(nèi)全面展開?校園文明勸導??校園文明崗??小廣告清理?活動。

服務隊堅持以社會主義榮辱觀為指導，?講文明、樹新風?為口號，要求在公共場合舉止文明，針對校園內(nèi)抽煙、亂張貼小廣告、不文明戀愛行為予以勸導并制止。08~09上半學年，每周周日至周四晚6：20~8：00開展?文明勸導?活動，在校園內(nèi)進行巡察，對不文明現(xiàn)象展開勸導。位于行政大樓旁的華雅超市，是我院院風建設的一大死角，抽煙現(xiàn)象屢見不鮮，為此，服務隊設立?校園文明崗?，對此處抽煙高峰期進行了盤查，于工作日每天四個高峰期在此監(jiān)督。對于?校園牛皮癬?的清理更是嚴格，服務隊將校園的十一幢分配給各二級學院成指部負責，每天都對小廣告清除情況進行檢查，嚴格制定評分規(guī)則，使整個活動更具有組織性、紀律性。

這次活動持續(xù)了近一年之久，服務隊成員恪守紀律，不怕苦不怕累，將活動堅持到底。這項以勸導為主、強制為輔的活動，在文明別人的同時，也文明著自己，因此，使活動更加深入人心。長時間以來的文明建設，嚴整了校園死角，規(guī)范了校園一些不文明現(xiàn)象，校風建設拙見成效，使得和諧之風在海經(jīng)院的天空下盛行起來。

（三）綠色行動，營造椰島盎然生機

3月，是一年一度植樹的好季節(jié)。2008年3月21日，我院成才指導部響應省委領導的號召，組織一支40多人的志愿服務隊，在瓊州大橋附近同社會各界志愿者匯合，頂著驕陽，將一棵棵高大的椰子樹植根于瓊州大地，創(chuàng)造一片綠色的天地，為椰島營造生機盎然。

二、校外開展青年志愿者活動

（一）暑期?三下鄉(xiāng)?活動，連獲佳績美名傳

大學生暑期社會實踐是為了進一步貫徹和落實中共中央、國務院《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》以及團中央、教育部《關于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》的文件精神，為了進一步激發(fā)大學生愛國愛黨、奉獻社會的情感，豐富大學生暑期文化生活，提高大學生服務實踐能力，讓同學們更好的掌握專業(yè)知識，發(fā)揚愛國熱情，積極為社會、人民服務，努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當代大學生。我院院團委特舉辦此次?志愿服務獻真情，共繪美好新農(nóng)村?為主題的?三下鄉(xiāng)?社會實踐活動。

1、前期籌備工作

此項活動得到了學院領導高度重視并給予了大力支持，對活動實行專項經(jīng)費投入，并成立了以團委書記或指導老師為團長的服務團。本次服務團下設宣傳報道組、演出組、后勤保障組、調(diào)查組等。為了把此次活動開展的有聲有色，院團委積極進行?三下鄉(xiāng)?活動的籌備組建工作，結合自身優(yōu)勢，對活動做出了精心地設計和周密地安排：

首先，迅速組建了?？诮?jīng)濟學院大學生暑期?三下鄉(xiāng)?社會實踐服務團，并成立了領導機構。此次活動我院團委以?志愿服務獻真情，共繪美好新農(nóng)村?為主題展開，并及時向?qū)W院提交了活動方案和報告，得到了學院領導的一致認可立即成立了服務團。服務團主要由學生干部和暑期不回家的志愿者組成，他們利用課余時間精心準備下鄉(xiāng)節(jié)目，力爭為老百姓帶去高質(zhì)量、高水平的文化盛宴。至此，活動籌備工作全面啟動。

第二，我院團委按照?群眾急需、黨政關注、學生可為?的原則，緊扣?自愿服務獻真情，共繪美好新農(nóng)村 ?的活動主題，積極組織進行文藝演出節(jié)目的排練，宣傳資料的準備與編寫等籌備工作。盡管是在學期末，工作和學習的任務都很重，但服務團還是排除重重困難，把責任落實到個人，包干到個人，在短短的半個月時間里，整理編寫了宣傳?法律道德、抗震防災、及生活保健小常識?，以及?建設美好新農(nóng)村?等為主題的宣傳資料；組織編排了關于?志愿服務獻真情，共繪美好新農(nóng)村?為主題的獨唱、獨奏、舞蹈、配樂詩、小品、相聲、快板、服裝表演等農(nóng)村群眾喜聞樂見的節(jié)目20余個。

第三，為了提高活動的透明度，我院團委對“三下鄉(xiāng)”服務團成員實行了申報審批制度，確保“三下鄉(xiāng)”服務團隊伍的高效性和戰(zhàn)斗力。為了使志愿者充分明確“三下鄉(xiāng)”實踐活動的目標及內(nèi)容，進一步增強自身的責任感和紀律意識，在下鄉(xiāng)前夕，院團委舉行了“三下鄉(xiāng)”活動動員大會，激勵我院學生志愿者不畏艱難困苦，勇于挑戰(zhàn)，為百姓貢獻力量，為祖國奉獻青春。這些，都為?三下鄉(xiāng)?活動的開展出效果、出成績提供了有力的保障，打下了良好的基礎。

2、活動開展的基本情況。

多年來我院大學生暑期?三下鄉(xiāng)?實踐活動堅持以?三個代表?的精神為指導，緊緊圍繞提高群眾文化素質(zhì)水平和促進海南經(jīng)濟建設兩個重點，我院提出了?志愿服務獻真情，共繪美好新農(nóng)村?的活動口號，同時充分發(fā)揮了我院學生的專業(yè)技能優(yōu)勢，活動形式多種多樣，包括：文藝演出，安全衛(wèi)生知識的宣傳，散發(fā)宣傳單，舉行知識有獎問答，參與愛國衛(wèi)生運動等。將?三個代表?的重要思想及科學技術與文明新風帶進了農(nóng)家小院。

從1999年開始至今，十年時間里，我院大學生暑期?三下鄉(xiāng)?社會實踐服務團40名青年志愿者，歷經(jīng)?？谑协偵絽^(qū)云龍鎮(zhèn)上村，秀英區(qū)長流鎮(zhèn)田螺村等四十多個海口周邊的村鎮(zhèn)。沿路受到了當?shù)厝罕姷臒崃覛g迎，特別是為廣大農(nóng)村群眾傾情演出的一場場精彩的文藝晚會，每到一處觀眾云集、呼聲高漲、掌聲不斷、高潮連連。在永東村最后一場演出時，服務團的每位志愿者都被當?shù)匕傩盏臒崆樯钌畲騽恿?，雖然舞臺是簡陋的，但是我們卻用真情演繹著每一個節(jié)目，每一次的掌聲、笑聲、歡呼聲無一不把晚會推向高潮。那在高空綻放的禮花，放出燦爛而美麗的光芒，仿佛在歌唱著?人民生活好，社會主義和諧?的頌曲。直到節(jié)目結束時，觀眾還是意猶未盡，遲遲不肯離開晚會現(xiàn)場。

多年來，在每次活動期間，我院?三下鄉(xiāng)?服務團一行，在服務團團長的帶領下，每一位成員都盡職盡責，互愛互助，形成了團結一心，積極進取的團隊精神，共同克服下鄉(xiāng)的艱苦環(huán)境等諸多困難。后勤保障組的成員頂著烈日、冒著酷暑，搬運音響器材、布臵舞臺、維持秩序，他們堅持干活在先，吃飯在后，為服務團樹立了良好的表率作用。宣傳報道組積極主動的了解社會民情，散發(fā)有關?法律道德、抗震防災?等宣傳資料10000多份，與農(nóng)民群眾建立起了互動地交流。演出組的同學以大方得體的形象，優(yōu)美動聽的歌聲博得了廣泛的好評。在指揮工作的過程中，有些團隊領導人受了傷，但還堅持帶隊，他們的精神感動了每位同學，使得整個服務團成員更用心的做好每一件事，并贏得了人民群眾的好評。

3、主要收獲和成績

10年來，每次我院大學生暑期?三下鄉(xiāng)?社會實踐服務團的40名青年志愿者，都秉持著流血流汗不流淚、掉皮掉肉不掉隊，不畏艱難困苦，勇于挑戰(zhàn)的毅力，以鋼鐵般的意志、不屈不撓的精神，頂烈日、冒酷暑，以赤誠的心服務百姓，得到了廣大農(nóng)村群眾的一致好評，受到了當?shù)卣透骷夵h政領導的高度贊譽和好評。自2004年始，連續(xù)四年榮獲?全國大中專學生志愿者暑期‘三下鄉(xiāng)’社會實踐活動先進實踐單位?，多年來服務團還獲得?海南省大學生暑期社會實踐活動先進實踐單位?，以及?海口是優(yōu)秀青年志愿服務集體? 稱號。海南電視臺、?？陔娨暸_、《海南日報》、《?？谕韴蟆返缺姸鄠€媒體多次對我院?三下鄉(xiāng)?社會實踐活動進行了相關地報道。

通過大學生暑期?落實科學發(fā)展觀?社會實踐活動，我院廣大青年志愿者深入基層，進行調(diào)查研究，了解社會民情，深入學習和實踐?科學發(fā)展觀?的重要思想，使我院青年學生更加堅定了跟黨走中國特色社會主義道路的信念。同時，通過?三下鄉(xiāng)?的法律道德、抗震防災、社會主義榮辱觀，生活衛(wèi)生與保健以及建設社會主義新農(nóng)村宣傳，弘揚民族精神和科學精神，傳播科學技術和文明新風；引導廣大農(nóng)村群眾?提高素質(zhì)，珍愛健康，保護家園?，幫助他們學科學、用科學，走科技致富之路，奔向小康社會，為農(nóng)村的精神文明和物質(zhì)文明建設做出了積極的貢獻。

另外，廣大青年志愿者在社會實踐中挑戰(zhàn)自我、鍛煉自我、糾正自我，激發(fā)了我院青年學生積極向上、奮發(fā)進取、奉獻社會的主動性，積極性和創(chuàng)造性，進一步增強了振興中華民族的責任感和使命感。

4、存在問題及今后努力方向 多年來我院大學生暑期?三下鄉(xiāng)?社會實踐活動，取得了良好的社會效益和人才培養(yǎng)效益，在瓊州大地產(chǎn)生了廣泛的社會影響。但我們還清醒地看到，新形勢下對進一步深化我院大學生暑期?三下鄉(xiāng)?社會實踐活動提出了新的要求，我院大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動還有許多地方需要改進、創(chuàng)新。首先，社會實踐的方式應多種多樣；其次，實踐活動的激勵機制、評價機制、保障機制有待進一步完善；再次，我院社會實踐基地的作用有待加強建設，對分散的學生實踐還需要加強指導和管理。今后我們將繼續(xù)高舉鄧小平理論的偉大旗臶，按照“三個代表”重要思想的要求，踐行科學發(fā)展觀，弘揚科學精神，奉獻社會，服務人民。不斷將我院大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動引向深入，使這項活動在人才培養(yǎng)、服務社會等方面發(fā)揮更大的作用。

（二）共建?攀丹?和諧家園，志愿服務倍受社會關注

2007年下半年，在了解與我院毗鄰的攀丹社區(qū)內(nèi)的一些情況后，我院志愿者主動同團瓊山區(qū)委接洽，以攀丹小學為據(jù)點，在社區(qū)內(nèi)開展針對社區(qū)孩子的一系列活動，幫助孩子的成長。

2007年11月22日，以院團委成才指導部為核心的志愿者服務隊，開始在攀丹社區(qū)內(nèi)，開展?持稚手〃傳友愛〃同互助〃共成長?的社區(qū)志愿服務活動。兩年來，共有近五百人參加活動，活動受到團市委、團省委領導的高度關注，海南電視臺、海口電視臺等多家媒體對活動進行報道。08年12月20日，海南電視臺及《?？谌請蟆返挠浾邔顒舆M行了采訪報道。09年2月25日，團省委副書記許振凌前往活動現(xiàn)場考察，對活動內(nèi)容進行了指導，也對活動情況于以充分肯定。新加坡志愿服務組織在了解服務隊在攀丹社區(qū)開展活動的情況后，于09年6月3日委任一支考察團對活動進行了認真細致的考察，并稱贊我院志愿者是?愛的天使?。這一項長期的志愿服務活動，最初是為了幫助攀丹社區(qū)的孩子們，成為社區(qū)?小管家?，讓孩子們?yōu)?和諧攀丹?的建設盡一份自己的力量。

還未見到孩子們，志愿者們的心里就有些興奮、有些緊張，興奮的是可以用自己的愛心溫暖孩子；緊張的是，通過事先多方的調(diào)查了解，得知在這一張張稚嫩的臉龐里，潛藏著許多冷寞的眼神，那都是一些留守孩孤獨的內(nèi)心世界的展現(xiàn)，他們會不合群體，不愿參與活動嗎？更讓志愿者們擔心的是，自己的一言一行，是否會在不經(jīng)意間觸及孩子內(nèi)心的痛楚，讓他們平靜的心湖，泛起漣漪？因此懷揣著惴惴不安的心緒，走進孩子們的視線里。

然而，出乎志愿者們意料的是，孩子們都非常熱情，這讓志愿者們心里的大石一下子就落下了，繃緊的神經(jīng)頓時放松了許多。起初，孩子們參與活動的熱情總是源于一份份小的禮物，對于一些沒有獎品的游戲，總是很少人參加。但慢慢地，在一次又一次活動，志愿者們讓孩子從活動中體會到團結、合作的樂趣，與增長了知識的快樂后，孩子們的積極性明顯提高，在活動還未結束，關心下次的活動時間了。從活動中，志愿者教會孩子們洗衣、縫補，折紙、作畫，讓孩子們勤動手、勤動腦，一步步幫助孩子成長。

原來的攀丹小學沒有正規(guī)的圖書室，孩子們沒有一個良好的環(huán)境獲取更多的知識，很多孩子也許除去教科書上的知識，對其他課外知識了解甚少。為此，志愿者特向省市委、區(qū)委有關領導反映，增設圖書室。這一系列活動吸引了多家媒體的關注，受到孩子家長的肯定，與攀丹區(qū)委及團省委、市委領導的一致好評。

也為此，志愿者們連著幾日到團省委整理圖書，并為裝扮圖書室花費大量的精力，可是他們卻不言苦、不言累，有一名參與臵辦圖書室的志愿者這樣回答：?我們的快樂已經(jīng)融化了疲憊，因此，沒有什么苦累可言的！??愛心圖書室??志愿者伴讀閱覽室?的創(chuàng)建，離不開這些用快樂來詮釋愛心的人們，使得書香能在攀丹飄散，讓愛心的種子在陽光下播撒，開出合歡樹上多彩的花朵。如今的圖書室，有近千冊的圖書，還增添了兩臺液晶顯示屏的電腦，讓孩子們也享受今日的科技成果，獲取更新的信息。

09年2月初，院團委成才指導部副部長暨波被聘為團瓊山區(qū)委副書記，進一步加進攀丹志愿服務隊的關系。

09年5月30日，在一年一度的?六〃一?兒童節(jié)即將到來之即，志愿者們組織20多名攀丹小學的孩子，到萬綠園參加了由團瓊山區(qū)委主辦的?愛心手拉手 和諧促成長?的活動。并同瓊山二小的孩子一起，渡過愉快的時光。雙方孩子都為此次活動精心準備了禮物，在瓊山二小的孩子表演的小提琴合奏，與歌曲合唱后，由志愿者組織，交換了禮物，在萬綠園的草地上放起風箏，玩起了丟手絹等游戲，盡管當天天空濃云覆蓋，但孩子們歡快的叫聲、鬧聲、嬉笑聲，卻發(fā)出比陽光更耀眼的光芒。

與孩子們接觸近一年的時光，志愿者已漸漸走進孩子的內(nèi)心世界，他們互相留下電話，還在QQ上交流，已然成為孩子們的知心朋友。相信只要有陽光有雨露，枝丫總會濃密，花朵總會綻放，果實總會豐盈，就像海經(jīng)院里的那一排排蓮霧，在經(jīng)歷一季的風雨后，總能催生出累累碩果。志愿者們都有著一種信念，讓愛心傳遞、夢想點燃，將志愿之路執(zhí)著地堅持下去。

（三）關愛老人兒童，共建和諧塔光社區(qū)

為積極響應團市委發(fā)出的志愿號召，進一步推進?志愿服務進行時，左鄰右舍都是愛?社區(qū)志愿服務活動，2007年，在院團委統(tǒng)一領導下，各級志愿者服務團積極配合，服務團擇優(yōu)選拔了一批素質(zhì)高、能力強的志愿者前往塔光社區(qū)居民住宅區(qū)看望孤寡老人和兒童。將社會及政府的關愛傳達到社區(qū)居民心中，讓老人感受到兒女般的照顧和關心。此外，志愿者采取多種形式的教育活動，教唱英文歌曲，進行益智游戲，教授奧運知識，為學齡兒童帶去歡樂的同時，也讓他們學到了很多知識?；顒舆€組織了各項的體育運動，籃球比賽火熱開展，乒乓球、排球等各色球類項目也如火如荼地進行。兩年來活動累計慰問人員達千人次以上，人均服務小時數(shù)達288個小時。并建立了暢通的聯(lián)系網(wǎng)絡，與老人和孩子建立了深厚的感情。通過這種活動方式，使我院志愿者服務團與塔光居民建立了良好的感情關系，使志愿活動深入人心，07年12月份，由于玉沙村改造，村內(nèi)小學生放學回家不便，我院志愿者配合學校開展幫扶學生活動，每天接送小學生放學回家?；顒邮艿蕉喾胶迷u，并引起海南日報，海南經(jīng)濟報等多家媒體的關注和報道。

（四）奧運福娃入海南，志愿服務爭光彩 奧林匹亞精神在即將步入尾聲的07年，沐浴著清爽的海風、伴著濃郁的椰香履步而至，在08年北京奧運拉開帷幕之前，由團中央、奧組委舉辦的?福娃愛心傳遞，共享和諧奧運?全國大型公益活動的第七站于2007年12月1日、2日兩天在海口市欣宜廣場舉行，我院10名志愿者有幸參與了這場傳遞愛心、締結和諧的志愿活動。

志愿者在現(xiàn)場負責發(fā)放福娃、管理物料等，認真履行工作人員安排的任務，積極配合現(xiàn)場的秩序維持工作，并為每項任務做了具體分工，緊抓細節(jié)，將工作落到實處。盡管不是親臨北京奧運的現(xiàn)場，可每位志愿者卻都能如臵身于此般，用勤勞與汗水、智慧與力量、真情與愛心投身于志愿服務活動的全過程中。圓滿地完成了上級交予的此次任務，受到團市委和奧組委的高度贊揚和一致好評，為服務隊爭得了榮譽，也為學院增添了光彩。

（五）點燃愛的燭火，凝聚希望之光

2008年5月12日14時28分，自然的造物主將憤怒拋向了?天府之國?的大地，四川遭受了前所未有的打擊，道路被毀，房屋崩塌，北川被夷為平地，霎時間山河破碎，大地滿目瘡痍。?5〃12?震撼了四川，震撼了中國，震撼了世界，震撼了億萬萬中國同胞的心，也震撼著同屬中華兒女的海經(jīng)同學們的心。在院團委成才指導部的號召下，天內(nèi)，迅速召集了300多名志愿者，同《海南日報》聯(lián)合主辦了，?愛心籌集善款?的義賣報紙活動，在明珠廣場、解放西、南亞廣場、國興大道大潤發(fā)設點，志愿者們頂著癢癢烈日，用汗水澆灌希望，用行動傳遞愛心，點滴累積善款。有位不留名的志愿者這樣說過：?我們雖不能奔赴抗震第一線，但我們有愛鑄成的堅固長城，不管身處何處，同樣能綻放絢爛奇葩。?做為一名志愿者秉持著這樣的心靈，躬身行事，無愧于志愿者的光榮稱號。此次義賣報紙的活動在廣大愛心人士的支持，和志愿者辛勤奔波下，最終為災區(qū)籌集到4000多元的善款，盡了綿薄之力。這次活動受到院領導的肯定與贊揚，為志愿行動書寫下新的篇章。

今年即將迎來我院建校10周年，蒸蒸日上的志愿服務事業(yè)，將做為校慶的禮物，送給騰飛的海經(jīng)。但這項事業(yè)，不會卻步、不會停頓、更不會靜止，她將秉承我院發(fā)展史中的優(yōu)良傳統(tǒng)，追隨著海經(jīng)院的發(fā)展的步伐，努力執(zhí)著、堅持不懈地追求下去，讓品質(zhì)更加完善，讓服務更加到位，在不斷的探索中深化細節(jié)，搭建一個更優(yōu)質(zhì)的服務平臺，面向社會，踐行志愿服務精神，傳播服務理念，讓青年學生的思想政治素質(zhì)提升到新的高度，傳遞給社會更有益的人才。

第二篇：青春志愿行

“青春志愿行、共筑中國夢”主題演講比賽方案

土莊中學

為深入學習貫徹黨的十八大和全國“兩會”精神，引導廣大青少年認真學習總書記對“中國夢”的深情闡述，暢想民族復興“中國夢”的光明前景，展示新時代中學生的青春風采，增強同學們的自信心和自豪感，增進思想交流，繁榮校園文化。土莊中學團委決定于在全校學生之間舉行一次“青春志愿行、共筑偉大中國夢”主題演講比賽，現(xiàn)將事宜通知如下：

一、比賽時間：三月十四日

二、參賽地點：各班教室

三、具體要求：

1．先以班為單位比賽，每班選出十名同學參加學校比賽。各班主任于3月7日前將參賽選手演講稿收齊并審閱定稿。

2．演講以“青春志愿行、共筑偉大中國夢” 主題。演講活動要緊扣主題，參賽選手要結合自身經(jīng)歷感受，講述自己的“中國夢”，暢想民族復興的偉業(yè)、改革開放的大業(yè)、國家發(fā)展的前景、人民群眾及個人對美好生活的追求。

3．比賽規(guī)則：演講稿要思想健康，題材新穎，主題突出，觀點鮮明，語言流暢；選手普通話要標準，吐字要清晰，演講要有感染力、號召力。4.評分標準：

演講內(nèi)容：3分；要求緊扣主題，內(nèi)容感人，體會深刻； 演講技巧：3分；要求能準確把握基調(diào)，停連、重音、語氣、節(jié)奏處理恰當，并能在演講稿的基礎上進行藝術再創(chuàng)造，感情自然充沛，富有感染力，聲音自如、飽滿、清晰；

普通話水平：2分；發(fā)音標準、語言規(guī)范、表達流暢；

精神風貌和儀容儀表：1分；儀態(tài)大方、服裝整潔、表情生動、手勢準確；

演講時間：1分。不能少于4分鐘，不得超過6分鐘。不符合時間規(guī)定酌情扣分。

5、各班自行安排學生評委，并評選出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，其余為優(yōu)秀獎

土莊中學團委

第三篇：贊歌頌祖國

喜迎祖國60華誕征文

贊歌頌祖國

瞿家筆

??！偉大的祖國。值您六十華誕，我真想到詞匯的海洋里去遨游，收集成最美的詩送給您。我真想潛入歌聲的旋律中，變成最美的樂曲、贊頌您，我們偉大的祖國。

?。∽鎳?。六十年的歲月，您曾衣衫襤爛，滿目瘡痍。您從貧瘠弱廋，到今天的美麗豐盈。您從歷史的風雨中走來，披載著歲月的記載，您在歷史的激流中搏擊，涌出幾多深沉的感慨。您的女兒，熱血在胸中澎湃。

?。∽鎳?，偉大的中華民族讓您找回曾經(jīng)遺忘的自我。您一步千均重，平息了亞洲金融風暴，擊退了非典的肆虐；冰雪凝凍，您毫無懼色。罕見的8級大地震，十三億人眾志成誠，嚴陣以待，奮力御災。百年奧運，向世界展示了您的風采。

啊！祖國。在這個值得慶賀的日子里。我們的礦工，要用無形的思想幻化成有形。用有限的語言表達著無窮，奮勇地前行與開拓，面向世界。

在這個極富詩意，以月亮命名的礦山，鐵骨錚錚的漢子們，用強勁的肩膀扛起一架架鐵棚，用力量和智慧筑起了一道道安全“彩虹門”，開采光熱獻赤誠，追逐日月抒豪情。人為源，安為本，欲把煤田圈成一塊塊大大的蛋糕，讓烏金豐盈。機器轟鳴，晝夜不停，汽笛聲聲，那是滿載精煤的火車、正緩緩地駛出礦山，奔向祖國的四面八方。

?。∽鎳?。我是一名礦工而自豪，我是一名月礦人而驕傲，因為我趕上了好時代。一代代的月礦人，經(jīng)歷了險，臟、黑、累，抒寫了產(chǎn)量和安全的奇跡，改寫了年產(chǎn)幾十萬噸的歷史?？唇裉斓脑碌V精神“以人為本，科技興礦，團結奉獻，勇于超越”?？唇裉斓脑碌V安全理念“安全為本，精細管理”。鑲嵌在拖長江畔的礦山，已調(diào)整好步伐，開始了新的跨越和飛騰。

?。ゴ蟮淖鎳?。值您六十華誕的喜慶日子，借用詩人龔自珍“可能十萬珍珠字，買盡千秋女兒心”的詩句，從煤礦翻天覆地的變化看共和國的發(fā)展，祖國的成就又豈止十萬珍珠。“人事有代謝，往事成古今，江山留勝跡，我輩復臨出”。作為新一代礦工，我們唯有無愧于前輩，不愧于未來，繼承煤礦工人特別能戰(zhàn)斗的精神，為構建平安和諧的現(xiàn)代化礦井，努力！努力!再努力！

第四篇：青春贊

青春贊

人生最美好的時光莫過于青春，青春是人生的黃金時代，是人生中最為珍貴的時光。

世界上有兩種東西最尊貴，你知道是什么嗎？它們是：一個是青春，一個就是健康。青春是令人最羨慕的資本，健康是一筆彌足珍貴的財富。

青春是任何人都無法奪走的資本與財富，然而，人生的財富，必須從青春開始積累，如果你沒有意識到自己青春的價值，那么你的人生就不會創(chuàng)造出青春的價值來；如果你的青春不是在拼搏和進取中度過的，那么你的人生的回憶要么是苦澀的，要么就是無味的。

青春，是一次尋夢的機會，就看你喜歡什么樣的夢，有的夢能夠讓你變得清醒，有的夢能夠讓你懂得珍惜，有的夢能夠讓你奮力拼搏。

我喜歡那些黃中帶綠的夢，因為她能夠讓我清醒；

我喜歡那些綠中帶藍的夢，因為她能夠讓我懂得珍惜；

我喜歡那些黃中帶紅的夢，因為她能夠促進我奮力拼搏。

青春是一棵枝葉繁茂的樹，她用綠色光芒感染著所有生靈，使春天的景色常住人間。

青春是一支韻味優(yōu)美的歌，她把浪漫的情懷和嚴峻的現(xiàn)實交織在一起，撥動著每一個年輕人的心弦。

青春的時光是用金子鑄成的，有時甚至比金子還珍貴，它付給人生的是勤奮，勤奮償還人生的是才華，才華獻給人生的是種子，種子播種之后，需要的是灑下辛勤的汗水，才會澆灌出希望之花，結出希望之果。

我想要青春像夜空那樣湛藍而美麗，在夢一般的天空之中，被繁星點綴著，被月亮追逐著，它們都仿佛被蒙上了一層薄紗，我靜靜地感受著夜空那一絲絲的涼意。

我想要青春像花園那樣美麗而溫馨，給我留下一段絢麗多彩的回憶。不讓我的青春留下什么遺憾。

在中華漢字之中“青春”這兩個字最富有朝氣，最富有魅力！

青春猶如江河里奔涌的激浪，在天地間回蕩著她那澎湃的激情，誰也無法阻擋她尋求夢想的腳步。

你想青春永駐，那么你就得每一分鐘每一秒的耕耘；你想留住自己的青春，那么你就得珍惜青春賜予你的財富；你想保持自己青春，那么你就得積極進取與開拓！

點贊，是一個多么溫馨，快樂，有愛的一個詞。在我們的生活中，社交軟件已越來越廣泛了，打開微博，打開微信，時不時地看著朋友圈中的某某好友每天做了什么，完成了什么，成功了什么或者她們說了什么你認為很贊的話語，你都會為他們多姿多彩的生活而點贊，那么我想說：少年，你為自己的生活點贊了嗎?

少年，你應該為自己而點贊;每當你不開心的時候，看看往日開心快樂的照片，勾起一些美好時光的回憶，告訴自己：開心也是一天，難過也是一天，那不如選擇開開心心的度過每一天。

少年，你應該為自己而點贊;每當你感覺壓力山大的時候，多去外面走走，聽聽音樂，感受大自然的氣息，一個人，放下所有的包袱，一步一個腳印的爬到山頂，在高處看看不一樣的風景，閉著眼睛，感受不一樣的空氣，讓自己慢慢的放松，告訴自己：生活會變得越來越好!

少年，你應該為自己而點贊;每當你氣餒的時候，看看勵志的書籍，一個人靜靜的待在圖書館，在文字的世界里找到快樂，找到答案，找到屬于你自己的東西，告訴自己：氣餒雖然也是生活的一小部分，但是呢，一定要記住盡量做積極樂觀的自己，只有自己快樂了，世界才會變得美好，才能享受生活的那一片黎光!

少年，你應該為自己而點贊;每當你哭泣的時候，那就大聲的哭出來吧，把煩惱統(tǒng)統(tǒng)都拋在腦后，隨著眼淚一起揮灑在世界的某個角落，告訴自己：沒事的，一切都會好起來

少年，你應該為自己而點贊;每當你失落的時候，覺得全世界都是那么的暗沉，這時候的你應該給自己制造一個快樂無暇充滿正能量的秘密基地，重拾甜美般的笑容，做一個快樂，自信的少年!

生活中的坎坷會給你帶來堅強，只要你用不一樣的心態(tài)去看待每一件事物，世界也會變得那么的美好，親愛的少年，記得每一天的告訴自己：笑一笑沒有什么大不了!

不知不覺中，我們已踏入了青春的軌道。

青春是人一生中最值得懷念階段一一我對這點是毋庸置疑的。我們把一生中最美好的時間歲月年華都獻給了青春，但我們并不曾后悔。處于青春期的我們，個個都像參加百米賽跑的運動員都在蓄勢待發(fā)著，然后在一聲槍令下，放肆棄距著，任憑汗水浸透了衣服，也不言放棄，因為我們的目的，是我們心中最美好的愿望，我們沒有理由去輕言放棄。

有人說，青春是一聲大雨，即使感冒了，卻還是希望再淋一次，我深為贊同。青春是那樣的美好，那樣的令人神住，又豈會因為小小的“感冒”，就讓人停下追逐青春的腳步呢？青春，我們在這個階級中，難免會道遇塊、挫折。有些人會選擇退縮，選擇放棄。面對這類人，我只想說他們永遠也不會感受到青春的真所在。青春，像一個神秘的寶盒，當你擁有時不會去理會它，但當你失去時才會感覺到它的美好。

校園，是青春最好的開始。仍日記得，第一次踏入新生教室時同學之間的流離、冷淡，但友誼是一個奇妙的東西。不到一周時間，全班同學都已經(jīng)熟絡了起來，整個班級就像是一個大家庭一樣溫暖。那時，我們尚還懵懂懂，但青春在律動。這個教室僅有溫暖，還有奮斗。考試時筆“沙沙”作響的聲音，露著堅定，還有無奈。曾多少次，我們一起努力著，為考試而奮斗、拼搏，曾多少次，我們?yōu)橐粋€題目而鬧得不可開交;又曾多少次，我們經(jīng)常聚在一起，談吐心聲，這便是是我們對青春的敘述，簡單不華，只愿深藏在我們心中那一個專屬的角落。

“暖風吹過的季節(jié)，天空清澈如洗，柳絮漫天飛舞，飄落在悄然萌動的大地上，年輕的生命在土壤里動，勃發(fā)的樂曲在心里流淌。年輕的我們，擁有不變的青春?！毖矍盎疖嚭魢[而過，將我們思緒也一并帶到了遠方，一首《青春》從口中不經(jīng)意溜出……

那天陽光大好，你感覺不到那個結的存在。你被自由的時光所釋放，只留下了會心的笑容掛在臉龐。

——題記

“光陰似箭，日月如梭”。時間任冉，光陰在悄無聲息地流逝。我們已踏上了初三年旅途，告別了孤單、寂寞。迎著著我們的是青春的美好時光，在這賦有朝氣蓬勃，擁的無限地活力和生機的階斷。我們譜寫了一曲曲優(yōu)揚悅耳的旋律和一篇篇扣人心弦的畫面……

青春的學涯與拼搏。

在課堂上，老師在抓緊時間的講解每一道題目時，我們坐在教室里全神貫注的傾聽著，思維在不斷地運轉(zhuǎn)著，生怕浪費一分一秒。當老師考題時，我們都勇躍的舉起手來，每個人都不甘示弱地展現(xiàn)著自己的才能與智慧。與原來的七八年級相比，我們比以前更努力，更向上。因為每個人都擁有自己的夢想，都會為了自己的夢想不斷地努力拼搏、奮斗。

青春的活力與激情

那是一個烈日炎炎的下午，熾熱得太陽烘烤著大地，讓人多了幾分厭倦之情。但是，這并沒膽識冬夏我們比賽跑步的心情。我與我的對手們并在排站在起跑線上，彼此十分“仇恨”地瞪了一眼對方。做好了預備起跑的姿勢，兩眼注視著前方，仿佛對面有著無數(shù)的鼓勵和鮮花在等待著你。我正悄快地邁開步伐，向前沖去。頓時面紅耳赤，豆大的汗珠不斷地往下滴著。使出吃奶的勁，不斷地向前“奮斗”著，咬緊牙關直沖著，勝利遙遙在即。

青春的成熟與蛻變

記得在那段時間里我變得有點“叛逆”，甚至是沒有把學業(yè)放在第一位。我躲在角落里獨自一個人偷偷地玩，用課桌前的書本擋住老師看我的視線，一個人正享受著樂趣。靈魂早就被飄到不知什么地方去了。這時，老師不知什么時候出現(xiàn)在我的面前……可想后果，罰站了一節(jié)課而且還語重心長的教育了一番?，F(xiàn)在的我懂得了老師的用意和用心良苦，并且上課很少偷懶，懂得了做好學生的職責。

青春是賦有活力地，是積極向上的。在這美好的時光里，讓我們的人生變得更加炫麗，多滋，與眾不同，珍惜美好的青春吧，為青春的魅力點個贊。

在青春的歲月里，我們充滿活力，情感豐富，在這段年華中，我們肆意地笑，縱情地哭，從不刻意去掩飾自己的幼稚和單純。那個時代瘋狂而美好，我要歌唱她，歌唱那五彩紛呈的夢幻青春。

青春的紅

紅色，代表著新生、激情，也洋溢著活力。我們的青春充滿了激情與火熱。我們喜歡和同齡人一起干自己喜歡的事情，喜歡向好朋友傾訴，接著一起天馬行空，喜歡充滿個性的東西，喜歡刺激的活動和音樂。青春的紅色也是我們稚氣未脫、熱情活潑的體現(xiàn)。

青春的粉

粉色，代表著純真、年輕與浪漫。我們的青春蘊含著這種粉色的氣息，尤其是女孩，喜歡粉色，喜歡這種浪漫純潔的感覺?？吹诫娨曋信鹘窃诨ò攴w的叢中漫步，很多女生都會羨慕不已，期待自己有一次浪漫的回憶，在某個浪漫之處有一個浪漫的邂逅。也許這就是青春之心的萌動了吧。

青春的綠

綠色代表著健康、生機與希望。我們的青春擁有著綠色的獨特。深邃的綠色捧出年輕的生命力，令人倍感清新，我們正如成長的小樹，如初升的太陽，充滿活力，我們也有家人的希望與祝福，就像茶園里滿園茶香，茶綠葉青，給茶農(nóng)帶來希望。綠色讓人置身于清新自然的環(huán)境中，像在楊柳叢中飛舞，似在翠竹林間漫步，分外美好。

青春的藍

藍色，代表著沉穩(wěn)和溫和。我們的青春滿載著成長的變化。單純的童年已是過去，在青春中，我們嘗試著逐漸成熟，遇事穩(wěn)重，待和溫和，沒有曾經(jīng)的叛逆和瘋狂，就像平靜的藍色一樣，安穩(wěn)詳和。站在藍天下，處于瀚海邊，感受到很多深遠的內(nèi)涵。青春的藍色讓我們思索與夢想。

青春的灰

灰色，代表著暗淡和孤寂。我們的青春夾雜著幾絲憂郁，它并非永遠精彩，也需要灰色來協(xié)調(diào)，不然，再燦爛也會單調(diào)的。也許，考試的失意，老師的誤解，朋友的離別，都會讓我們的心靈摻上一絲灰色，增添一些煩惱，但是，沒有灰色的青春會讓人感到殘缺的。

青春是斑斕的，也讓我們學會愛，學會回憶，學會回報，學會堅強。時間不可能帶走一切，盡管青春會隨之流逝，但青春之夢是永恒的，歲月離去，夢不會碎，只要有夢，生命就會精彩！

我要歌唱青春，用熱血沸騰的心擁抱青春，緊緊地，一生無悔！

如果說人生是一本書，那么，擁有青春的日子便是書中最美麗的彩頁；如果說人生是一出戲，那么，擁有青春的日子便是最精彩的一幕；如果說人生是一次從降生到死亡的特別旅行，那么，擁有青春，我們便可以看到沿途最美的風景。

人生十五六七，多么美好的花季雨季！我們不再頑皮，而是學會了做一個穩(wěn)重的自己．我們不再想似小孩子一樣嬌氣，而是學會了做一個能忍受承受的自己。我們不再為了一個布娃娃而哭泣，也不再為了一點點小事而傷心．擁有青春的日子里，我們都學會了幼年工友勇氣也學會了如何去愛。

我們長大了，可不知從什么時候起學會了沉默與憂郁．我們常會一個人坐在窗前望著遠處的高樓與那蔚藍的天，回想發(fā)生在我們身邊或是精彩或是平談的一幕幕，回想自己的過去．在我們煩惱時，或許可以一整天不與別人說哦一句話，我們似乎感到了似乎感到了成年人所特有的落寞與傷感。我們只思考與緬懷，在感受青春帶給我們的一點點苦澀……

十五六七歲的我們，崇拜流行歌手的瀟灑，也欣賞搖滾歌手的瘋狂；我們喜歡達.份奇作品中事物的形象逼真，也贊美比加索的抽象大作；我們對世上的不平事感到憤慨，也為人間的一點點真情而感動；我們曾為林黛玉的悲慘命運在寒夜中默默流淚，也為至情至愛的席慕容所沉醉……年輕的我們或許就是這樣：心中充滿激情但不時也流露出一絲沉穩(wěn)，活躍中隱含著一點點多愁善感……

年輕的我們渴望真正的友誼，也渴望來自親人朋友的那一點點愛與溫情．當你在風雨的接頭漠然無助的時候，是否希望有把小雨傘在肩頭撐起？當你最失落傷心的時候，是否也渴望幾句真誠溫馨的話語？當你寂寞孤獨時忽然收到了遠方好友的來信，你是否真正理解了“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”？我也曾懷疑過“天下沒有不散的筵席”的話，但當幾年的同窗好友分別在即，我才真正明白這句話的含義。

人生十五六七，多么美好歲月，讓我們都來珍惜．擁有青春的日子，我們不要讓它茫然與無知中逝去！

感嘆，青春！

白日莫空過，青春不再來。

——題記

青春如此多彩，引無數(shù)“前人”競折腰。蓬勃朝氣的青春熱烈而肆無忌憚，就如神話中圣潔，卻又無比傲氣的精靈。在流逝的韶華中，只眷顧那一段轉(zhuǎn)瞬即逝的時光，對剩下的歲月視而不見，如此的理所當然，囂張凜冽。

如花的年紀，我們都是這樣的，一張平靜的臉，一顆亂七八糟忐忑不安的心，一點懦弱的自卑，一份絢目的張揚。就是這樣飄忽不定，朦朧神奇的青春年少里，我們盛氣凌人，無所顧忌的闖著、鬧著。賞花開燦爛，花落凄美；看云卷壯觀，云舒飄逸，我們的青春敏感而多情，卻又是絢麗多彩的，就如同原野上脫韁的駿馬，熱烈奔放，肆意不羈，不愿受任何的束縛。

有青春的守護，我們英勇闖蕩，不畏艱險地探索前路?？?，知識的海洋里我們揚帆起航，不懼前方的風雨荊棘；人生的路上，我們不撞南墻絕不回頭！在文化的高峰，我們傲然挺首，自信張揚；在心靈的低谷，我們永不罷休，我們的青春豪情萬丈，我們的青春絕不老氣橫秋！

青春總是不確定的，那么多變，卻時時環(huán)繞在我們身邊，為我們保駕護航。青春繚繞，如同純白的帛絲，等待著年少青澀的人兒，把它捧進手心，細心編織，便成了一個美麗無比的夢。而我們，都是織夢者，純白的絲織起純白色的夢，夢，又化成繭，將我們包裹其中，我們便在里面涂抹、上色，把青春染成不同的顏色，它一視同仁，不論是彩色的還是灰暗的，青春都好好珍藏著。

青春是繭，我們是蝶。終于，當美麗的翅膀破繭而出的一瞬，當堅硬的繭如同風化了的石頭碎了一地，夢便成真了。閃亮的翅膀折射出絢麗的希望，我們漸漸飛遠。青春的尾巴卻在這時戛然而止，像是被硬生生割掉的一段截面，只是青春不曾言語，它站在被我們遺落的光陰里，靜默地看著我們開始另一段新的旅程。

人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。更何況一段時光？恣意的青春里，我們躊躇、猶豫，我們不斷犯錯，但我們從不退縮。猶豫過后，更加堅定地前進；犯錯了，更加認真的改正，我們都在堅持！不去害怕失敗，不會畏懼跌倒，相信明天依舊陽光燦爛。青春，總是充滿希望與活力的。

親愛的少年們，請好好珍惜這段寶貴的時光，不要在疼的時候才發(fā)現(xiàn)錯過的有多難忘。

青春，多么美麗的字眼；青春，多么令人贊美的歲月；青春，是出初露的晨曦；青春，是天邊最燦爛的微笑；青春，是一首激昂的歌；青春是一支飛揚的舞。

從前，我并未讀懂青春這本沉重而輕松的書。我總是覺得，青春就意味著長大，青春就意味著跨入成人的世界，青春是無拘無束的，青春是自由快樂的。可是當真正擁有青春是才發(fā)現(xiàn)，青春不僅僅是這樣，還有更高層次的追求。青春雖短暫，但是要合理的運用生命力最旺盛的時間，要利用有效的時間做更多有意義的事情。這樣才是真正體味到青春的內(nèi)涵。

青春是僅屬于你一次的花季，讓你幸福的時候，要倍加珍惜，苦難的時候，要倍加堅韌，悉心地采每一種花的標本，留住那永恒的生命的芬芳……但是，我們要明白，青春容不得揮霍，青春并不僅僅屬于你一個人。每個人都有屬于自己的青春，只有用心去經(jīng)營，用心去感受，用心去追尋那么你會真正的發(fā)現(xiàn)青春的奧妙。

我們的青春需要理解，但并不是要求別人，而是我們自己。只有我們自己理解了屬于自己的這短暫的青春，我們才能更好的理解別人，理解生活，理解世界。在我們這樣的一個青春的時代：沉默時似太平陽海底的塊石子，憤怒時似圣海倫爆發(fā)的火山，熱情時似撒哈拉上空的烈火日，冷酷時又似珠穆朗瑪峰頂?shù)谋覀兊挠星啻旱拿糟?；也有青春激情；有青春的淚水；也有青春的笑容。我們遺忘了過去的種種，又在面對著一個不確定的未來，而唯一使我們感到欣慰的，是我們還擁有屬于自己的青春理解青春是種享樂。我們能夠在孤獨時不孤獨，悲傷時不悲傷，帶著覺重的鐵鐐舞蹈，揮動折損的翅膀依舊飛翔。如今的我們，若是真的理解青春，那么就應該一種淡泊的態(tài)度，不過于計較，也不一味的抱怨，有種寧靜的心境，不會狂躁，更不要放縱。理解了青春，也會更懂得人生，懂得人生，就會明白這飄忽的旅程，也就是場美的夢。

青春就是如此，只能懷著一顆真誠的心，才能真正讀懂這本書。

啊，我的青春我的夢想，我的青春我的希望，我的青春我的旅程。

如果說人生是五彩繽紛、絢麗多彩的，那么青春就一定是其中最絢麗的一抹；如果說人生是動靜交融的，那么青春就一定是其中最活力四射的一份。

當那燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)著撩人的芬芳的時候。她——讓我如此深深著迷。

我們的舞會邀請你，你用美妙的聲音，健康的身體趕走了死寂，點燃了熱情。我們的社會也需要你，你的旺盛的精力，你的聰明的才智，你的無私的奉獻，讓全世界呈獻一片光明，讓人們的心靈一片澄澈。我們的科技進步需要你，你的對勝利的執(zhí)著，你的對自己的無比的自信以及不懈的努力，幫助我們推進了文明。

正因為有了你，在生命的鴻溝前，我們不再退卻；因為有了你，在墜落的邊緣，我們始終有掙扎的力量；因為有了你，在充滿荊棘的坎坷路上，我們的心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀；因為有了你，在失敗的低谷，我們給自己再來一次的機會。

如果沒有你，珠穆瑯瑪峰上不會有人類的足跡；如果沒有你，西藏高原不會有長年駐守的綠色身影；如果沒有你，人類隊伍將猶如鈍頭的箭。真的不敢想象，沒有你的世界，會多么寂靜無聲，多么枯燥乏味。

我們不需要你滿腦的智慧，滿身的經(jīng)驗以及深遂理智的眼光，只需要用你的熱情、無畏與干勁起航我們的帆船；只需要你的堅毅韌性，向暴風、海浪挑戰(zhàn)，直到把它們打敗。

情你不要責怪自己的輕狂，因為那是年輕最明亮的標記；請你不要自卑自己的淺薄，如果沒有經(jīng)過歲月的打磨，那么你就不會得到滿載的智慧和經(jīng)驗。

但是我希望你不要放縱自己的欲望，因為那欲望猶如一灘旋渦，它會將你轉(zhuǎn)入無底深淵，真正的青春應該學會掌握方向。

如果沒有腐朽，沒有倒退，那么你的眼光如嬰兒般明亮。請你擁抱我吧，讓我的生命煥發(fā)迷人的光彩，直教日月黯然。

因為青春的渲染，才使得生命變得光彩奪目。

——題記

青春，就如一串珍珠，顆顆晶瑩剔透；青春，就如一道彩虹，在春雨的洗禮后，閃耀出七色光芒。青春，一個充滿活力的歲月，是它，使我們的生命綻放出七彩之花。

青春，它就如一輪初升的太陽，朝氣蓬勃，活力無限，在它那金燦燦的臉上，展現(xiàn)出我們孩童的天真與可愛。

綠色象征著生命，青春的綠色使我們的生命有意義，有價值。鮮綠色萬丈生機，淺綠色實實在在，墨綠色轟轟烈烈……它就如一粒充實的種子，在生命的土壤中萌發(fā)，最終見得天日，再現(xiàn)生機。

有人說：“青春就是一道水晶藍，無論在什么時刻，都那么引人注目！”的確，青春如荷花，出淤泥而不染，純潔高尚，在內(nèi)心深處，埋藏著一顆真誠而有無私的心。

放開自己的手，讓心潮澎湃，與情共存，就像那紅色青春，激情似火，豪邁奔放。追求自己，打造自己，讓別人刮目相看，無論你何時何地，你都會相信，我，才是最棒的。

紫色青春，步步都是考驗，也許，你生活中，每一件事情，每一個困難，每一場挫折，都似乎是它給你的考驗，來磨練出你的意志，鍛造出你的剛強，發(fā)揮出你的力量，勝利就在眼前，做最后的沖刺，把握好時機，拼出你自己，打造出自己的光輝形象。不要使自己沮喪，不要使自己后悔，向著目標，努力奮斗吧！

不知又到了什么地方，這里是一個完美的世界。在這兒，你可以看見經(jīng)無數(shù)次風吹雨打后，而頑強活下來的果樹；可以聽見經(jīng)千百次持之以恒后，而鍛煉出來的清脆歌喉；可以嘗到經(jīng)數(shù)萬次吸取積累后，而長成的碩大、香甜的果實……這些，都是青色所賦予的力量。多少年的寒窗苦讀，多少次的經(jīng)歷風雨，多少次地跌倒再爬起，成功之門都會在這一刻開啟。

然而，時間卻奪走了你的青春。不要傷心，仔細想一想，也許，你就會豁然開朗。青春的無限魅力，在于它的回味無窮。那份美好的記憶，將會伴隨著橘黃色，永遠活在你的心中。

噢，七彩青春，你豐富了我的生命！你充滿了無限的幻想，你是多么美麗，多么讓我留戀。你在人們心目中發(fā)光發(fā)熱。永遠記住你，我的七彩青春！

唐時風，商時雨，芳草又萋萋，煙霧又迷離。

古老的街道映入秦淮，那是怎樣燈光燦爛的黃昏啊。有梔子散發(fā)著的淡淡幽香。五百年前的秦淮河畔邊，那個低吟這后庭花的，彈著箜篌的女子也是如玉的年華吧。

秦淮河在歌聲中蕩漾。微風拂發(fā)，拂頸。蔚藍的湖波中，幾個泛著舟的小書童，在幽暗的光下，念著“所謂伊人，在水一方”。水邊附著一層淡淡的煙霧，與月色相接連，一片迷蒙。只能聽見歡快的笑聲在水面掠過。

幾百年后，秦淮依舊是秦淮，只是更顯繁華。若羊齒的葉子再綠，年華再如玉，年輕的他們，微笑的面容也許依舊會在擁簇的人群中浮現(xiàn)，奏著動人的古相思曲。而今日的我們，也是這樣如玉的年齡，我們努力的尋找著，追索著，執(zhí)著著。在河畔我們悄然走過，看著河邊的石板雕刻，古樸而典雅。走在河畔邊，宛若在歷史的長河中游走，最后一縷陽光恣意傾瀉在歷史的畫卷上，于是天漸漸黯淡下來。彩色的霓虹在街角綻放。夜間的秦淮反不似日里的淡雅，繁華的潮水醫(yī)用而來。母親拉著孩子的手，孩子的目光卻被那冰糖葫蘆所吸引，嚷著要買一串兒。年輕的女孩穿著流行的牛仔褲，時尚的外套，耳中塞著耳機，手挽手地從一家店鋪輕盈的飛入另一家。歡聲，笑語，散入微風中，飄進一條又一條小巷。

走入一條小巷，雨后的芭蕉新綠萬分，微風拂過，野薔薇的馥香彌漫在小巷中，似乎與外界的繁華喧囂隔絕。給人一種古樸的感覺，是否也過青春的笛聲在這里奏響呢。

看那歷史長河所記錄的，無論是“商女尤唱后庭花”的.悲涼，還是“朱雀橋邊野草花”的物是人非；無論是帝都應天的霸氣，還是南唐后主李煜的悲情；無論是太平天國的悲慘壯烈，還是孫中山民國的壯志豪情，南京始終是一個唱響著青春熱血奏歌的一座古城。也正是這樣的古城，以她的古樸和繁華字樣的不同的音樂，或樸素謙卑，或活力張揚，奏響了一首首震撼這古城的青春之歌。

也正是這樣，南京城在未來某一天，那個萬眾矚目的日子，會奏出更加華麗絕美的青春之歌。那一天便是青奧會！

世界上，還有什么字眼比“青春”兩個字更動人，更富有魅力呢？青春，是一輪噴薄而出的朝陽，瑰麗的光芒映照著我們燦爛的臉龐；青春，是余韻不絕的歌曲，跳躍的 音符撥動著我們年輕的心弦。

青春是力量，催人奮進，勇往直前。時間停留在民國初年，少年魯迅痛感祖國淪立在危機之中，憂國憂民，立下了以血報國的錚錚誓言；青年毛澤東立排眾議，毅然走上革命道路，救中國人民于危難之中，通過艱苦卓絕的斗爭，建立了新中國，翻開了中國歷史嶄新的一頁，造就了豐功偉績。還看今朝，512汶川大地震發(fā)生后，在特大自然災害面前，有許許多多的青年志愿者主動請纓，不顧余震之危，第一時間趕赴災區(qū)，全力搜救傷員，為救祖國同胞赴湯蹈火，兩肋插刀。是青春的力量，讓他們無所畏懼，銳意進取。再看賽場，2008年北京奧運會，涌現(xiàn)了大批優(yōu)秀運動員，其中不乏英國小伙子菲利浦斯，他在自由泳、蝶泳等八項比賽中，鏖戰(zhàn)群雄，所向披靡，只身獲得了8枚金牌，突破了極限，超越了自我。運動員們在競技場上的颯爽英姿，無不詮釋著青春的活力。

青春是金色的年華，是播種希望的季節(jié)，是人生最美麗的時光。青春如歌，青春如詩，青春如畫。青春是一顆劃破天宇的流星，雖然絢爛，卻很短暫，猶如曇花一現(xiàn)。試問人生能有幾個青春？答案是肯定的，只有一次。是啊，人生短暫，青春易逝，讓我們真誠地把握青春，播撒希望的種子，讓青春之花綻放四季。

青春是藍色的，像深遠的晴空，像迷人的海洋，深遠遼闊，富于幻想。青春是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原，充滿無限生機與活力。青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初生的太陽，朝氣蓬勃，充滿希望。青春是無色的，像風變化無窮，像霧絢爛迷人。放縱它，遺憾終生；駕馭它，乘風破浪。青春是彩色的，擁有了它，便擁有了七彩人生。

朋友，讓我們一起吶喊：青春萬歲！

輕輕的，輕輕的，青春慢慢地向我走來，似一陣微風拂過衣袖，讓我不知不覺慢慢成長。

轉(zhuǎn)眼間我走到了青春的大門前，帶著小時的幻想、歡樂與淚水來了，不知何時，我已經(jīng)走進了這扇華麗的大門，走進了青春。青春帶走了小時候的童真無邪、歡樂，帶來的卻是多愁善感還有更繁重的學習與社會責任。

青春是美好的，總是讓人留戀與后悔，留戀那段快樂的青春年華，后悔沒有細細品味青春的滋味；青春也是苦澀的，總是讓人流下晶瑩的淚珠，總是讓人感受到離別的痛苦；青春還是熱烈的，似一團燃燒的火焰讓人激情澎湃，讓人揮灑拼搏的汗水；青春同樣也是柔情的，讓人的心靈純潔無暇，感受到人與人之間最美好的親情、友情。

在藍藍的天空下，我看著兒時的照片，總會輕輕的淡然一笑，啊！那時我多幸福。每當我想到在小學時與同學們的點點滴滴，心里不免會感到悲傷與憂愁。那時我才真正地感到了青春已經(jīng)向我走來，我已經(jīng)長大了。每到這時我便會埋怨青春，好想回到小學時代，與同學們在一起玩耍、過著無憂無慮的生活。可是當我上了初中時感到更多的是快樂而不是憂愁，每天都能與同學們一起忙碌的學習、生活，一起歡笑、流淚，讓我的生活更加充實、美好，每當這時，我會感謝青春，它雖然吹去了小時的純真卻送來了更多的笑容與淚水，更多的酸、甜、苦、辣，讓我更加體會到了生活的真正意義。

大文豪奧斯特洛夫斯基曾說過“生活賦予我們一種巨大的與無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知與斗爭的志向，充滿著希望、信心與青春?！笔茄?！青春是一生中最美好的時光，我們要好好地利用它，在一生中最寶貴的時候創(chuàng)造出一個個生命的奇跡。雖然我們無法改變大自然生老病死的規(guī)律，但我們可以把握青春的節(jié)拍，通過自身的努力來體現(xiàn)自己的價值。青春的真正擁有者屬于那些拼搏者們，縱然風雨坎坷、艱難跋涉，可心中的信念仍牢不可破，一直向前！

在此我想對所有與我一樣剛剛步入青春的同學們說：“要抓住青春的腳步，追趕青春，讓自己比青春的腳步更快。

青春，人的一生中最美好年歲。它是一個人的生命含苞待放的時期，生機勃發(fā)、朝氣蓬勃；它意味著進取，意味著上升，蘊含著巨大希望的未知數(shù)。青春，不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，熾熱的戀情，青春是生命的深泉在涌流。為青春點贊！

青春，如一條揮動的飄帶，在表演者令人眩目的技藝中展露著它嬌美的身段；青春，如一陣呼嘯而過的龍卷風，在天地之間肆無忌地揮灑激情，又忽然而過；青春，如一盆沸騰的開水，在盆中毫不保留地跳動著，顯示出其驚人的活力。

青春，氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱，進取壓倒茍安，沖動代替憂郁，如此銳氣，人生何愁不絢麗？生命何愁無激情？水樣的年華，夢樣的人生，蜜樣的青春，無不給人留下虹樣深思回憶，無不讓人激情以待。這似水年華，似夢人生，似蜜青春，注定由來演繹，繽紛的青春令人如癡如醉，而這癡醉的青春為誰喝彩？

為青春點贊。盡管那條路上鋪滿荊棘，我也要踏出我那強有力的一腳，讓荊棘變成杜鵑，為我鳴唱青春的悲壯頌歌，讓全世界的人都為我感動，都知道我的堅強。青春之歌，如此嘹亮！

為青春點贊。我會用我的希望之燈照亮黑夜，蕩起與我風浪搏斗過的雙槳沖過暗礁，到達人生碼頭，沖刺人生終點。這一路上留下了我不屈的斗痕。海浪拍岸，聲聲入耳，竟是如此動聽！

為青春點贊。哪怕大山有坎坷，大海有浪濤，大漠有風沙，森林有猛獸，為了明天的輝煌，青春之花的絢麗綻放，我會義無反顧，乘風破浪，達到柳暗花明的境界，為青春作一個最響亮的回答！回聲如雷貫耳，直竄心扉，意是如此有力！

讓我們?yōu)榍啻狐c贊！如果把青春看成一束嬌艷的鮮花，沉碎于妖嬈紛雜的顏色，必然令因花瓣的調(diào)零留下無盡的悔恨；如果把青春當作一棵蒼翠的松柏，及時地扎根于沃土之中，來日那挺拔的參天大樹上，將會看青春的身影。人世間，比青春再可寶貴的東西實在沒有，然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人所愛惜，最易消逝的東西卻在促進它的消逝。誰能保持得永遠的青春的，便是偉大的人。

何時，我已從咿呀學語的孩子長成如今的亭亭少女，何時，我學會了感受世間萬物，傾聽它們的聲音，又是何時，我從一次又一次的眼淚中吸取教訓，是時間、是青春、改變了這一切！

青春是為一生奠定基礎的時期，它在我最需要勇敢的時候來到了我的身邊。青春像春天里的芽兒用自己柔嫩的身軀頂破那堅硬的外殼，青春也像一本無字之書，需要一筆一筆的去認真書寫，青春還像狂風中的垂柳，搖擺不定。青春，如清水芙蓉般的秀麗，美好。

無私奉獻的人民先驅(qū)雷鋒曾說：“青春啊，永遠是美好的。可是真正的青春，只屬于那些力爭上游的人，永遠勞動的人，永遠謙虛的人！”是??！青春在于永無止境的奮斗，在于擁有拋頭顱、灑熱血般力求向上的精神的人。因此，我們要學習做年輕時就‘受任于敗軍之際，奉命于危難之間’的諸葛亮，而不是年少輕狂，爛泥扶不上墻，終究一事無成的劉阿斗。有句老話說得好：“一生最好少年，一年最好是青春，一朝最好是清晨”我們都要愛惜自己的青春，正如高爾基所說的：“世界上沒有再比青春更美好的了，沒有再比青春更寶貴的了”我想，哪怕是用黃金作為交換，也休想在我的身上買走一丁點兒的青春。是它讓我明白，我將已經(jīng)慢慢長大，我再也做不回從前那個天真爛漫的孩子。我知道，也許會有一天，我也會和大多數(shù)人一樣背井離鄉(xiāng)，去創(chuàng)造一個未知的未來，但那時的我青春已過，再也找不回現(xiàn)在的我。

是青春，是我那如花似玉的青春改變了這一切！

青春如初春，如朝陽，如百卉之萌動，如利刃之新發(fā)于硎。

這使我想起了童年的一首歌：太陽下山明早依舊爬上來，花兒謝了明年還是一樣的開，我的青春飛去無影蹤，我的青春小鳥一樣不回來……

我們要抓住青春，不要讓它白白流走，歲月如流水，不斷地逝去卻又源源而來，惟有青春一去不復返。

我的青春見證著我的成長，我的成長也印證了我的青春，等到那落葉紛飛，秋來秋去，冬季來臨之時，我會含淚向你致敬！

第五篇：歌頌青春

贊美青春

人們歷來喜歡把青春比作花朵，像黃金一樣寶貴。這是因為它蘊藏著蓬勃的生機，包含著無限的追求，凝聚著不竭的活力，它是熱血、激情、理想、信念、奮發(fā)向上的精神和無窮創(chuàng)造力所匯積的最美妙的交響曲。

如今我們又迎來了“五四”，1919年的5月4日，北京大學等高校三千多名學生，“外爭國權、內(nèi)懲國賊”“廢除二十一條”“拒絕在和約上簽字”，這是多么豪壯的口號，多么有氣勢的吶喊！可是當他們走在大街時，面對的卻是北洋軍閥殘酷的刀槍。勇于面對山河破碎的中國，是那時的青年，“愛國、進步、民主、科學”永遠是五四運動不變的口號與靈魂。人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕時就把自己的人生與祖國事業(yè)緊緊相連，而他所創(chuàng)造的青春，就是永恒。

作為21世紀的我們?nèi)绾伟盐涨啻?，樹立正確的人生觀，決定著祖國的未來，青春之所以寶貴就在于它正處于人生發(fā)展高峰，青春時期正是掌握知識，頡取智慧之果的黃金季節(jié)，是學有所成的關鍵時期，因此，把握青春年華，牢牢抓住時間駿馬的僵繩，從知識海洋中不斷吸取常青的營養(yǎng)，是我們新時期青年的目標。我們有理想，理想，是人們對未來所懷的符合歷史發(fā)展規(guī)律的憧憬和向往，是人們對美好境界的熱烈追求。理想，對于社會來說，是社會的發(fā)展目標；對于人生來說，是人生的奮斗目標，同時也是每個人為自己確立的社會位置和社會責任。理想是一盞明燈，沒有理想的社會是黑暗的社會，沒有理

想的靈魂是枯萎的靈魂。所以處于青春期的我們首要是樹立自己的理想和追求，一個人的人生理想常常成為主導其行動的靈魂和準則。和平時期我們不需要轟轟烈烈的革命，我們只要做好我們自己就可以了，我們很平凡，偉大正寓于平凡之中，平凡的我們一樣能高揚起臉，因為平凡中我們一樣能夠奉獻。

身處花季，我們自信，我們奔放?！笆呛米载摰哪挲g”我們也許永遠沒有機會同巴金筆下的青年一樣，轟轟烈烈，大干一場，因為我們處于不同的時代，我們的精神思想當被賦予新的意義。光陰流逝，世事更迭，不變是一時的想法，改變是永恒的法則。好好享受青春的過程，青春是旭日東升前泛起的魚肚白，是彩虹橋架起前的轟鳴雷雨，讓我們用擁抱來收藏青春，度過有意義的生命吧！