第一篇:四小2018年秋季學(xué)期德育工作計(jì)劃
四小2018年秋季學(xué)期德育工作計(jì)劃
1、抓好小學(xué)生日常行為規(guī)范教育
2、堅(jiān)持每周一進(jìn)行升旗儀式,國(guó)旗下講話,要有講話稿。
3、圖片并存檔案繼續(xù)執(zhí)行政治、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)制度
4、抓好文明班級(jí)評(píng)比工作,發(fā)揮少先隊(duì)組織在德育工作中的主陣地作用,做好鼓號(hào)隊(duì)員培訓(xùn)工作。平時(shí)上好思想品德課,利用班會(huì)、校會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想教育、文明禮貌教育,特別是養(yǎng)成教育,使學(xué)生形成良好的文明習(xí)慣。
4、建立并完善留守兒童、單親兒童、孤兒、困難家庭學(xué)生檔案并上報(bào)校長(zhǎng)辦存檔。
5、搞好校園文化、班級(jí)文化的建設(shè),開展“我愛讀書”活動(dòng)。
6、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)行低中高年級(jí)班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),完善班主任崗位職責(zé),建立教師師德量化考核獎(jiǎng)勵(lì)制度,不斷提高教師整體素質(zhì)和教育管理水平。
7、加強(qiáng)對(duì)教師出勤情況的監(jiān)管,做好師生的考勤登記。
8、完善學(xué)校、社會(huì)、家庭三級(jí)德育教育體制,定期召開德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,探究德育工作,開展一定數(shù)量的德育專題活動(dòng),召開好家長(zhǎng)會(huì),開辦家長(zhǎng)學(xué)校,上好課,組織家長(zhǎng)同讀一本書,加強(qiáng)家校聯(lián)系,共同協(xié)作,做好德育教育工作。
9、每天各班的各項(xiàng)檢查得分在黑板上進(jìn)行公布,學(xué)期結(jié)束對(duì)獲得紅旗次數(shù)最多的班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
10、積極開展各種活動(dòng)
(1)、舉行開學(xué)典禮。
(2)、組織師生進(jìn)行大掃除,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。
(3)、出好每月一期的專題黑板報(bào)
(4)、組織師生進(jìn)行“愛老敬老”活動(dòng),九月九送溫暖,走進(jìn)鄉(xiāng)村清掃垃圾,共創(chuàng)文明融安,清潔鄉(xiāng)村。組織師生重陽節(jié)”感恩活動(dòng)(5)、抗戰(zhàn)勝利日,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
(6)、開展學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),跆拳道,美術(shù)舞蹈等興趣活動(dòng),培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
(7)、組織教師開展好工會(huì)活動(dòng)。
(8)、做好期末老師,學(xué)生的評(píng)優(yōu)評(píng)先工作,做好工作的總結(jié)。
長(zhǎng)安鎮(zhèn)第四小學(xué)
2019年9月18日
第二篇:2016學(xué)年秋季學(xué)期德育工作計(jì)劃
2016學(xué)年秋季學(xué)期德育工作計(jì)劃
李翠
為了做好本學(xué)期的德育工作,使本班每個(gè)學(xué)生的安全意識(shí)、思想品德、集體觀念、學(xué)習(xí),衛(wèi)生,紀(jì)律習(xí)慣、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,都得到較大提高。特制定四(1)班德育工作計(jì)劃,重點(diǎn)有如下幾個(gè)方面 :
一、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),保證學(xué)生學(xué)習(xí)生活安全,無差錯(cuò)。利用周會(huì),班會(huì),演講,答卷,表演等多種形式,學(xué)習(xí)安全知識(shí),應(yīng)急問題處理方法,提高全班學(xué)生的安全意識(shí),以及應(yīng)對(duì)安全問題的能力。
二、培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律,小學(xué)生好動(dòng),尤其是低年級(jí)的學(xué)生,課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、以及安全各個(gè)方面,因此,利用一個(gè)月的時(shí)間好好整頓了班級(jí)的紀(jì)律,以保證教學(xué)任務(wù)順利地進(jìn)行。在課堂上,盡量使用贊揚(yáng)的語言,樹立孩子較強(qiáng)的自信心,培養(yǎng)良好的班風(fēng),爭(zhēng)取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律,下課后不打鬧、不吵架、不打架。平時(shí),多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,對(duì)于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進(jìn)行教育,使他們逐步養(yǎng)成了良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。
三、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。班主任同學(xué)生相處的時(shí)間最長(zhǎng),對(duì)孩子了解的情況也比較全面。因此,針對(duì)孩子的個(gè)性特點(diǎn)培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,注意對(duì)他加強(qiáng)檢查次數(shù),課堂提問以查效果。學(xué)生做作業(yè)喜歡講話,盡量站在他旁邊,要求他盡快完成作業(yè),學(xué)生做完作業(yè)后不檢查,督促他認(rèn)真檢查,克服粗心這個(gè)壞毛病??傊?,對(duì)于班上的每一名學(xué)生,針對(duì)他的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣我都在教學(xué)工作中逐一使他得到改進(jìn)。
四、對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的教育。有了好的環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)生才能健康成長(zhǎng),因此,每周對(duì)每一名學(xué)生進(jìn)行儀容儀表的檢查,督促他們每周洗一次,勤剪指甲,常換衣服,做到干凈整潔地來校上學(xué),對(duì)于每天的值日工作,也要求組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)督促每一名會(huì)上生認(rèn)真做好值日,教育學(xué)生保護(hù)好教室、學(xué)校等周邊環(huán)境。使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
1、九月份:開展安全教育。帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全知識(shí)》,要求學(xué)生學(xué)會(huì)安全防范知識(shí),提高安全防范意識(shí),以及對(duì)安全問題的應(yīng)急處理能力,加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)的培養(yǎng)以及養(yǎng)成教育。
2、十月份:開展文明禮儀教育。帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項(xiàng)規(guī)章制度,《小學(xué)生行為規(guī)范》,學(xué)習(xí)禮貌用語,學(xué)會(huì)禮貌待人,注意文明禮儀。
3、十一月份:進(jìn)行以“愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)”為基本內(nèi)容的社會(huì)公德教育和有關(guān)的社會(huì)常識(shí)教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,使學(xué)生心中有他人,心中有集體,心中有人民,心中有祖國(guó)。使他們受到:熱愛祖國(guó)的教育;熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨的教育;熱愛人民的教育;熱愛集體的教育;熱愛勞動(dòng),艱苦奮斗的教育;努力學(xué)習(xí),熱愛科學(xué)的教育;文明禮貌,遵守紀(jì)律的教育;民主與法制觀念的教育;良好的意志、品格教育。教育學(xué)生懂得勞動(dòng)光榮,懶惰可恥,幸福的生活是靠勞動(dòng)創(chuàng)造的。
4、十二月份:良好習(xí)慣教育以及期末總結(jié)表彰。認(rèn)真做好衛(wèi)生值日工作,基本學(xué)會(huì)自己的事情自己做,會(huì)做掃地、倒垃圾、擦桌子等簡(jiǎn)單衛(wèi)生清潔勞動(dòng),保護(hù)花草樹木,不損壞公共財(cái)物,培養(yǎng)愛護(hù)環(huán)境,美化環(huán)境的道德意識(shí)。同時(shí)教育學(xué)生明確學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、游戲等活動(dòng)都有紀(jì)律的約束,遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,初步養(yǎng)成守紀(jì)律、聽指揮的良好習(xí)慣,不膽小,做勇敢的孩子,知道社會(huì)上還有壞人,不要上當(dāng)受騙。
2017年一月份,要進(jìn)行總結(jié)、評(píng)比、表彰。對(duì)文明禮儀、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面表現(xiàn)好的,評(píng)出先進(jìn),予于表彰。
第三篇:2011秋季學(xué)期德育工作計(jì)劃
武定縣田心小學(xué)2011學(xué)年秋季學(xué)期德育工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為重點(diǎn),以《中小小學(xué)德育大綱》為指導(dǎo),以制度管理為抓手,緊緊圍繞增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性、實(shí)效性,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)我校德育工作,強(qiáng)化責(zé)任,講求實(shí)效。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生五個(gè)方面的教育,即理想教育、民族精神教育、養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育、遵紀(jì)守法教育,努力提高教師育人水平和學(xué)生思想道德素質(zhì)。
二、具體工作:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),層層明確職責(zé),努力抓好德育隊(duì)伍建設(shè)。
⑴、進(jìn)一步健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,李錦榮校長(zhǎng)親任組長(zhǎng),繼續(xù)構(gòu)建高效的全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò)。切實(shí)轉(zhuǎn)變育人理念,以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破,以師德規(guī)范為核心,健全和完善班主任工作考評(píng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,大力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),造就一支“講奉獻(xiàn)、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作者隊(duì)伍。
⑵、切實(shí)強(qiáng)化制度建設(shè)。健全并嚴(yán)格執(zhí)行以下7項(xiàng)制度:學(xué)校德育工作目標(biāo)責(zé)任制、德育工作例會(huì)制、班主任工作調(diào)研制、德育工作考核制、先進(jìn)班集體和優(yōu)秀班主任評(píng)比制、學(xué)生重大事件和突出事件報(bào)送制、德育工作檔案制。
⑶、按照小學(xué)德育大綱的要求,認(rèn)真實(shí)施分年級(jí)德育目標(biāo),積極探索和構(gòu)建“分層次、抓基礎(chǔ)、重建設(shè)”的德育工作管理、考核、評(píng)估機(jī)制,不斷提高德育工作效能。每月安排一次校內(nèi)德育工作專項(xiàng)調(diào)研并考核,各校點(diǎn)每學(xué)期至少組織一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。通過加強(qiáng)過程性管理,規(guī)范教職工的育人行為,促進(jìn)學(xué)校德育工作的有效展開和工作質(zhì)量的提高。
⑷、制訂班主任教師的培訓(xùn)計(jì)劃,認(rèn)真開展新上崗班主任培訓(xùn)活動(dòng),加強(qiáng)檢查制度,嚴(yán)格考核制度。著力提高德育工作實(shí)效。強(qiáng)化“以人為本”思想,改進(jìn)教育方法,突出自主、參與、體驗(yàn)、自我教育、自我提高的德育途徑,積極開展適合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)的形式多樣、內(nèi)容豐富的教育和實(shí)踐活動(dòng),努力將德育內(nèi)容和要求內(nèi)化為小學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀和良好的道德品質(zhì)。積極加強(qiáng)對(duì)德育工作的研究和指導(dǎo),積極探索德育工作的新途經(jīng)新方法,不斷總結(jié)和提升德育工作經(jīng)驗(yàn)和特色,樹立一批在創(chuàng)新方法、提高實(shí)效方面取得顯著成績(jī)的先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)教師。認(rèn)真落實(shí)有關(guān)政策和規(guī)定,優(yōu)先保證班主任的評(píng)優(yōu)評(píng)先和職稱晉級(jí),努力激發(fā)班主任的工作積極性和主動(dòng)性。
⑸、扎實(shí)做好師德師風(fēng)建設(shè)工作。充分認(rèn)識(shí)教師職業(yè)道德建設(shè)在學(xué)校德育工作和全面推進(jìn)素質(zhì)教育中的重要作用,將教師職業(yè)道德建設(shè)放在隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,常抓不懈。通過明確要求、宣傳教育等方式,大力弘揚(yáng)四種精神:對(duì)教育事業(yè)的奉獻(xiàn)精神,對(duì)所有學(xué)生的關(guān)愛精神,對(duì)教育科學(xué)的求真精神,對(duì)教育藝術(shù)的創(chuàng)造精神。定期開展師德師風(fēng)民主評(píng)議活動(dòng)。堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,堅(jiān)決杜絕對(duì)學(xué)生的人身攻擊和人格侮辱等任何隱性傷害現(xiàn)象。
2、強(qiáng)化學(xué)習(xí),注重實(shí)效,提高德育理論修養(yǎng)。
⑴、明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)。深入學(xué)習(xí)中共中央辦公廳國(guó)務(wù)院辦公廳下發(fā)的《關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》、《中小學(xué)德育大綱》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)心理健康教育實(shí)施意見》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等有關(guān)政策文件;學(xué)習(xí)新課程關(guān)于思想品德教育的有關(guān)新規(guī)定和新要求;學(xué)習(xí)校內(nèi)外德育工作的新實(shí)踐和新經(jīng)驗(yàn)。
⑵、建立學(xué)習(xí)制度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。通過撰寫班主任德育案例、組織班主任研討、舉行班主任培訓(xùn)等多種形式,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,提高德育理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。
⑶、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。一是轉(zhuǎn)變觀念,牢固確立“以人為本”的思想,將“思想品德素質(zhì)是最重要的素質(zhì)”的要求,落實(shí)到教育工作的全過程和學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié);二是進(jìn)一步明確德育工作的指導(dǎo)思想、主要任務(wù)、重點(diǎn)工作;三是促進(jìn)德育工作方法的提高和改進(jìn)。通過廣泛和深入的學(xué)習(xí),使所有教職工對(duì)德育工作的重要性有一個(gè)更加深刻的認(rèn)識(shí)。
3、突出重點(diǎn),狠抓落實(shí),整體提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
⑴、按照《中小學(xué)德育大綱》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》要求,遵循整體銜接和不同教育階段各有側(cè)重的原則,大力開展公民道德建設(shè)活動(dòng)。要從行為習(xí)慣養(yǎng)成入手,重點(diǎn)開展社會(huì)公德教育、“五愛教育”(愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義)、社會(huì)生活和常識(shí)教育。培養(yǎng)他們的愛國(guó)意識(shí)、交通安全意識(shí)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)、以及分辨是非的能力,從小養(yǎng)成好品德。積極開展革命傳統(tǒng)教育、前途理想教育、艱苦奮斗教育、誠(chéng)信教育,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,弘揚(yáng)和培育民族精神。
⑵、按照縣教育局的具體要求,深入實(shí)施心理健康教育。進(jìn)一步增強(qiáng)心理健康教育的科學(xué)性、計(jì)劃性、規(guī)范性和實(shí)效性,做到“時(shí)間、師資、教學(xué)內(nèi)容”三落實(shí)。要針對(duì)學(xué)生人際交往障礙、成長(zhǎng)困惑等問題,廣泛開展群體輔導(dǎo)或個(gè)別輔導(dǎo)活動(dòng)。
⑶、進(jìn)一步加強(qiáng)德育課程建設(shè)。按照新課程改革的要求,切實(shí)加強(qiáng)小學(xué)思想品德課的教改力度,繼續(xù)抓好學(xué)科教學(xué)滲透德育的研究;德育領(lǐng)導(dǎo)小組分工,3
跟蹤督促班主任認(rèn)真上好晨會(huì)課和班隊(duì)課,組織開展思想品德課和主題班會(huì)課的觀摩評(píng)比活動(dòng),充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的育人功能。
⑷、積極開展有益于小學(xué)生健康成長(zhǎng)的德育活動(dòng)。結(jié)合少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日,學(xué)校大隊(duì)部也將開展相關(guān)活動(dòng),主要有新生入隊(duì)儀式、大隊(duì)干部競(jìng)選、大隊(duì)干部就職、隊(duì)知識(shí)講座等一系列的活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員們繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感,激勵(lì)教育隊(duì)員們聽黨的話,愛祖國(guó),愛人民,愛勞動(dòng),愛科學(xué),愛護(hù)公共財(cái)物,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)力量,努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,展現(xiàn)新一代少先隊(duì)員的風(fēng)貌。
⑸、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)?;罅饨ㄔO(shè)好學(xué)校物質(zhì)文化、精神文化和制度文化,化大力氣抓好班級(jí)工作,重視對(duì)班級(jí)工作的檢查、考核、展示和激勵(lì)。努力把學(xué)校建設(shè)成為弘揚(yáng)正氣,團(tuán)結(jié)友愛,奮發(fā)上進(jìn)的精神文明建設(shè)的重要基地。
三、具體工作安排: 九月份:
1、制訂學(xué)校德育工作計(jì)劃及班主任工作手冊(cè)。
2、開學(xué)典禮、軍訓(xùn)、內(nèi)務(wù)整理。
3、結(jié)合一月一主題、一周一規(guī)范,制定每周、每月工作重點(diǎn),在開學(xué)第一周內(nèi)以班級(jí)為單位組織學(xué)習(xí)《田心小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》。
4、開展“尊師重教、愛班愛?!毕盗谢顒?dòng)
5、慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。
6、以校點(diǎn)為單位組織班主任工作例會(huì)。十月份:
1、開展“遵紀(jì)守法教育”系列活動(dòng)、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)開展教育講座活動(dòng)。
2、少先隊(duì)建隊(duì)日系列活動(dòng)。
3、德育常規(guī)調(diào)研。
4、大隊(duì)輔導(dǎo)員觀摩、培訓(xùn) 十一月份:
1、“誠(chéng)信教育”系列活動(dòng)。
2、家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)。
3、校班主任工作例會(huì)。十二月份:
1、“養(yǎng)成教育”系列活動(dòng)。
2、校班主任工作例會(huì)。
3、紀(jì)念“一二·九”活動(dòng)。
4、“展望2012”主題班會(huì)。一月份:
1、開展“理想信念教育”系列活動(dòng)。
2、校班主任工作例會(huì)。
3、班主任(輔導(dǎo)員)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
4、評(píng)選、表彰行為規(guī)范優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班主任。
7、布置寒假德育活動(dòng)。
6、學(xué)校德育工作總結(jié)。
武定縣田心小學(xué)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組
2011年8月26日
第四篇:2017年秋季學(xué)期德育工作計(jì)劃
2017年秋季學(xué)期德育工作計(jì)劃
蓼葉小學(xué)
一、指導(dǎo)思想
按照《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》,以總書記提出的“四有”標(biāo)準(zhǔn),爭(zhēng)當(dāng)“四好老師”的內(nèi)容“增強(qiáng)法律意識(shí) 培育法律精神”為主題,結(jié)合學(xué)校實(shí)際特點(diǎn),繼續(xù)堅(jiān)持以小攻大,分層次推進(jìn),多渠道展開的工作思路,扎實(shí)做好各項(xiàng)德育工作,全力營(yíng)造“安全型校園”、“學(xué)習(xí)型校園”、“綠色型校園”、“陽光型校園”、“和諧型校園”。
二、工作目標(biāo)
1.強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。2.通過各種教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)做真人。
三、工作重點(diǎn)
1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),對(duì)班主任隊(duì)伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。
2.常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課,學(xué)校將抽查各班班會(huì)情況。
3.繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。
4.通過形式不同的家訪,促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。
四、具體措施
(一)、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
1、提升教職工德育理念。
要牢固樹立全員、全方位、全過程的大德育觀,進(jìn)一步更新教育觀念,明確人人都是德育工作者,每一個(gè)教職員工都應(yīng)該在自己的崗位上,發(fā)揮崗位的育人功能,自覺承擔(dān)起對(duì)學(xué)生的思想品德教育和養(yǎng)成教育的工作。所有的任課教師都應(yīng)該確立“德育為先,育人為本”的觀念,把教書和育人的任務(wù)緊密地結(jié)合起來。
本學(xué)期將加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高每個(gè)教師的德育素質(zhì)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性,提高教師科學(xué)育人的水平。牢固樹立“教書育人,服務(wù)育人,管理育人”的思想。加強(qiáng)職業(yè)道德自律,規(guī)范教學(xué)行為,增強(qiáng)愛生意識(shí),關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展,認(rèn)識(shí)并掌握教育規(guī)律,堅(jiān)持耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰,拿起表?yè)P(yáng)、贊美的武器,構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系。
2、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)班主任工作的管理和指導(dǎo)。
本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班主任工作的管理和培訓(xùn)力度,著力打造一批品行好、能力強(qiáng),工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。進(jìn)一步健全和完善班主任工作相關(guān)管理和考評(píng)細(xì)則。認(rèn)真組織班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí),用專家的理論指導(dǎo)班級(jí)管理工作。
3、重視德育課程建設(shè),構(gòu)建德育內(nèi)容體系。
開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)、追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識(shí)別真善美的能力,使之形成理想與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。
4、抓好“三個(gè)結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合。努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,充分利用家長(zhǎng)委員會(huì)這一有利資源,定期召開會(huì)議,多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動(dòng),進(jìn)一步形成德育教育的合力。
要定期召開好家長(zhǎng)會(huì),班主任要做好家訪工作,建立家校聯(lián)系卡,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長(zhǎng)指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成。全體教師要定期做好學(xué)生的家訪工作,和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。
(二)、強(qiáng)化“育人”目標(biāo)意識(shí),突出養(yǎng)成教育重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。
積極研究探索學(xué)生思想道德建設(shè)的新對(duì)策、新方法和新途徑,努力以豐富多彩的校園文化熏陶人,以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人,以切實(shí)可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。
1、用“規(guī)范”育人。
以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),堅(jiān)持從細(xì)微之處入手,加強(qiáng)觀察、監(jiān)督、引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。要堅(jiān)持從小處著眼,從小事抓起,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明、禮儀和衛(wèi)生等習(xí)慣,繼續(xù)以開展“流動(dòng)紅旗班級(jí)”活動(dòng)為抓手,逐步形成富有校本特色的常規(guī)教育體系。
2、用“活動(dòng)”育人。
學(xué)校堅(jiān)持通過開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的思想道德水平和文明素質(zhì)。繼續(xù)規(guī)范升旗儀式、提升國(guó)旗下講話的教育含量。充分利用每周的班會(huì)課時(shí)間,開展豐富多彩的主題班會(huì)課教育活動(dòng),教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生活。利用紀(jì)念日、節(jié)假日時(shí)間開展實(shí)踐感恩活動(dòng),通過學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,深化教育效果。同時(shí)組織學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育、等活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
3、用“文化”育人。
我們始終把校園文化建設(shè)與育人相結(jié)合。積極開展豐富的綠色校園文化活動(dòng),以校園文化活動(dòng)的豐富內(nèi)涵,協(xié)調(diào)師生和生生之間的關(guān)系,促進(jìn)和諧的氛圍,提高教育品位。
第五篇:2014年秋季學(xué)期德育工作計(jì)劃
金平二小
2014年春季學(xué)期德育 工 作 計(jì) 劃
一、指導(dǎo)思想
以黨的“十八大”精神和中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神為指導(dǎo)思想,堅(jiān)持“育人為本,全面發(fā)展”的工作理念,緊緊圍繞學(xué)校德育工作目標(biāo),遵循學(xué)生身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律,以習(xí)慣養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),以校園常規(guī)管理為重點(diǎn),深化學(xué)生品德教育,以愛國(guó)主義教育、規(guī)范教育、法制教育、禮儀教育、安全教育、健康教育等活動(dòng)為載體,創(chuàng)新性地開展各種實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),使學(xué)校德育工作邁上新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)。
2、狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
3、積極開展德育實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
三、工作要點(diǎn)
1、對(duì)班主任、輔導(dǎo)員以及班、隊(duì)干部進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高他們的業(yè)務(wù)能力。
2、做好常規(guī)管理工作。積極開展主題鮮明、形式新穎,內(nèi)容健康向上的班、隊(duì)會(huì);加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查、量化評(píng)比,促進(jìn)班級(jí)建設(shè),充分發(fā)揮全員育人的作用。
3、以主題班隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄、各種文體活動(dòng)為載體,加強(qiáng)“文明禮儀”教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán) 結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。
4、利用好“家、校、社會(huì)”三維網(wǎng)絡(luò)教育合力。
四、具體工作
1、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)
利用好以學(xué)校校務(wù)會(huì)、各班正副班主任、家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)、社區(qū)等為一體的多維德育網(wǎng)絡(luò),增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。
繼續(xù)實(shí)行校務(wù)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子“一對(duì)一”掛勾班級(jí)責(zé)任制,積極發(fā)揮學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用。
用好一月一次的班主任、輔導(dǎo)員會(huì)議,并對(duì)他們進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),教會(huì)他們科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理,提高他們的理論水平和管理水平,增強(qiáng)他們的工作責(zé)任心。
加強(qiáng)班、隊(duì)小干部的工作指導(dǎo),促使他們成為老師的得力小助手,讓他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。
2、狠抓常規(guī)教育
以班隊(duì)會(huì)、班隊(duì)干部會(huì)議、校會(huì)、升旗儀式等為契機(jī),開展形式新穎、主題鮮明的教育活動(dòng),通過對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查、量化評(píng)比,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。
每學(xué)期初,各班利用班、隊(duì)會(huì)認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《二小學(xué)生一日常規(guī)》和自定班規(guī),狠抓文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。通過“文明禮儀”主題班、隊(duì)會(huì)的開展,使他們懂得生活禮儀、家庭禮儀、學(xué)校禮儀、社交禮儀,教育他們?cè)诩耶?dāng)好孩子,在校做好學(xué)生,在社會(huì)是個(gè)好少年。倡導(dǎo)全體學(xué)生在校園內(nèi)形成用普通話交流、師生間相互問好、生生間禮貌交流等良好習(xí)慣; 并在上下課、課間、集會(huì)、活動(dòng)時(shí)楔入文明守紀(jì)的教育;把愛護(hù)校產(chǎn)、愛護(hù)群眾財(cái)產(chǎn)、愛護(hù)公共設(shè)施的教育深入到每一個(gè)學(xué)生的心靈,創(chuàng)建文明班級(jí),培養(yǎng)文明學(xué)生。
同時(shí)加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。
做好一月一次的“我是校園星”評(píng)比活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀;做好一周一次的班級(jí)量化評(píng)比活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生量好習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、加強(qiáng)陣地建設(shè),發(fā)揮德育的陣地作用
加強(qiáng)對(duì)紅領(lǐng)巾廣播站播音員、鼓號(hào)隊(duì)、板報(bào)宣傳組、監(jiān)督崗等人員的培訓(xùn),發(fā)揮好校會(huì)、升旗儀式、“紅領(lǐng)巾”校園廣播站、櫥窗、黑板報(bào)等德育陣地的作用,積極為學(xué)校創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
4、深化主題教育,加強(qiáng)德育實(shí)踐
(1)繼續(xù)抓好升旗儀式,深化愛國(guó)主義教育。對(duì)旗手、升旗手、鼓號(hào)隊(duì)等人員進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練,精心組織和規(guī)范每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話。
(2)以“婦女節(jié)”、“植樹節(jié)”、“清明節(jié)”、“六一兒童節(jié)”、“勞動(dòng)節(jié)”、“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、“建隊(duì)日”等節(jié)日為契機(jī),積極開展各種主題教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、革命傳統(tǒng)、中華傳統(tǒng)美德等教育,傳承中華民族的美德。
(3)以活動(dòng)為載體,積極開展豐富多彩的德育教育實(shí)踐活動(dòng)。以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,進(jìn)一步開展學(xué)習(xí)雷鋒、節(jié)約能源、廉潔文化、理想信念、民族精神、文明禮貌和行為規(guī)范養(yǎng)成等教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)德育意識(shí)。
5、重視“家、校、社會(huì)”三維網(wǎng)絡(luò)教育合力。
充分重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,形成德育教育的合力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。如,利用家長(zhǎng)學(xué)校召開家長(zhǎng)委員會(huì)議,共同商討教育孩子的方法措施;邀請(qǐng)教經(jīng)家驗(yàn)豐富的家長(zhǎng)進(jìn)行家教經(jīng)驗(yàn)交流;邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員做法制、道路交通、消防、飲食、毒品預(yù)防、環(huán)保等知識(shí)教育;加強(qiáng)老師與學(xué)生家長(zhǎng)的交流與溝通,做好學(xué)生家訪工作;加強(qiáng)住校生的工作管理,每學(xué)期定期召開一次或兩次的住校生家長(zhǎng)會(huì)議,或帶住校學(xué)生到軍營(yíng)學(xué)習(xí)內(nèi)務(wù)整理,接受國(guó)防教育。
6、重視學(xué)科的德育滲透。
繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識(shí)別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。
7、加強(qiáng)學(xué)困生、問題學(xué)生、受助學(xué)生的思想教育工作。重視學(xué)困生和問題學(xué)生的心理健康教育,幫助他們解決思想上和學(xué)習(xí)上的困難,使他們迎難而上。
定期召開受助學(xué)生會(huì)議,教育他們懂得感恩,學(xué)會(huì)自強(qiáng),努力學(xué)習(xí),力爭(zhēng)用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)關(guān)心自己的每一個(gè)人。受助學(xué)生的資金做到收支平衡、??顚S?。各班輔導(dǎo)員指導(dǎo)好學(xué)生為資助方寫感謝信。
在開學(xué)期初,組織這部分學(xué)生觀看有關(guān)“好少年”的視頻,給他們一些正能量,從思想上給他們正確的引導(dǎo)。
8、表彰優(yōu)秀,鼓勵(lì)先進(jìn)。
樹立和宣傳先進(jìn)典型,積極開展學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)?!傲弧眱和?jié) 進(jìn)行“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀中隊(duì)”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”、“優(yōu)秀鼓號(hào)隊(duì)員”、“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀班干部”的評(píng)選表彰活動(dòng)。
9、德育工作月安排:
二月:
1、開學(xué)典禮。
2、學(xué)前教育。
三月:
1、開展“文明禮貌月”、“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。
2、三八節(jié)“感恩”教育活動(dòng)。
3、養(yǎng)成教育活動(dòng)。
4、召開家長(zhǎng)委員、住校生家長(zhǎng)會(huì)。
5、班主任、輔導(dǎo)員培訓(xùn)。
6、召開學(xué)困生、問題學(xué)生、受助學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),開展學(xué)困生、問題學(xué)生、受助學(xué)生思想教育活動(dòng)。
四月:
1、“清明節(jié)”民族傳統(tǒng)教育活動(dòng)。
2、道路交通安全教育。五月:
1、“勞動(dòng)”教育活動(dòng)。
2、愛國(guó)主義教育活動(dòng)。
3、“母親節(jié)”感恩教育活動(dòng)。
六月:
1、慶“六·一”活動(dòng)。
2、“父親節(jié)”感恩教育活動(dòng)。
3、迎考準(zhǔn)備。
4、評(píng)選優(yōu)秀。
七月:期末總結(jié)。
八月:“快樂假日”暑假活動(dòng)。
九月:
1、開學(xué)典禮,表彰先進(jìn)。
2、養(yǎng)成教育、安全教育、傳統(tǒng)禮儀教育
3、培訓(xùn)班、隊(duì)干部。
4、召開家長(zhǎng)委員、住校生和一年級(jí)新生的家長(zhǎng)會(huì)。
5、開展“尊師”活動(dòng)。
6、班主任、輔導(dǎo)員培訓(xùn)。
7、召開學(xué)困生、問題學(xué)生、受助學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),開展學(xué)困生、問題學(xué)生、受助學(xué)生思想教育活動(dòng)。
十月:開展“慶國(guó)慶”、“慶中秋”、“十三”建隊(duì)日紀(jì)念活動(dòng)。十一月:文明禮儀、安全教育、養(yǎng)成教育活動(dòng)。十二月:做好迎考復(fù)習(xí),期末總結(jié)。一月:開展“寒假旅行記”活動(dòng)。
二0一四年二月十九日