第一篇：2018年南京師范大學(xué)人文地理考研心得

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1．關(guān)于高數(shù)603

南師大數(shù)學(xué)是自主命題的，出題范圍就是那兩本高數(shù)書，5版或6版都可以。很多人都是沖著南師大只考高數(shù)這個(gè)優(yōu)點(diǎn)去的，但大家一定不能掉以輕心，書一定要仔細(xì)的過，不放過任何一個(gè)疑點(diǎn)。不要覺得看之前的真題從來沒有考到那個(gè)知識點(diǎn)就不去看，這樣是會(huì)吃大虧的，這是我自身血淋淋的慘痛教訓(xùn)。什么關(guān)于三重積分，向量等等之前沒有被大家重視起來的，以后會(huì)逐漸出現(xiàn)。

但是我個(gè)人認(rèn)為，關(guān)于傅里葉級數(shù)等很靠近工科方面的，出現(xiàn)概率不是很大。這些大家在復(fù)習(xí)的過程中自我斟酌，如果不放心可以全看。總的來說南師大數(shù)學(xué)是越考越細(xì)，越考越活，越考越難。今年和我一起考人文的兩個(gè)同學(xué)都是掛在數(shù)學(xué)上了，數(shù)學(xué)是最能提分的一科，但也是拉分的一科。大家一定要重視，多做題，注意總結(jié)歸納。

2．關(guān)于專業(yè)課

其實(shí)三個(gè)方向的題目是出在一張卷子上的，考的時(shí)候是選做?！度宋牡乩怼贰督?jīng)濟(jì)地理》這兩本書是基礎(chǔ)，必須仔細(xì)地看。今年記得考到一個(gè)關(guān)于系統(tǒng)分析法的，我當(dāng)時(shí)復(fù)習(xí)沒細(xì)看，很后悔。但是看了的不一定會(huì)考到，以前出過特爾斐法，海港空間結(jié)構(gòu)等，這些書上沒有，這就要看老師的論文了，有時(shí)候出題老師會(huì)出一些關(guān)于他自己研究的東西，所以考前一定要看老師的論文。但即使這樣還是有沒見過的，特別是論述題，出的都特別活，大家可以從真題里看到，這就要求自己有一定的專業(yè)素養(yǎng)，復(fù)習(xí)的時(shí)候把握研究問題的脈絡(luò)，形成一種思維。我也不知道該怎么說，復(fù)習(xí)到一定階段就會(huì)有這種體會(huì)，厚積薄發(fā)吧。

3．關(guān)于導(dǎo)師

南師大報(bào)名之初的時(shí)候不報(bào)導(dǎo)師，只是在復(fù)試筆試完以后會(huì)給你發(fā)一張紙，會(huì)讓你寫上三個(gè)你想報(bào)導(dǎo)師的名字，然后讓你填是否愿意調(diào)劑什么的。

最后送上一段話，是我考研期間貼在床頭上的，每天早上睜眼就可以看見：

絕大多數(shù)人，絕大多數(shù)時(shí)候，人只能靠自己。沒什么背景，沒遇到什么貴人，也沒讀什么好的學(xué)校，這些都不礙事。關(guān)鍵是，你決心要走哪條路，想成為什么樣的人，準(zhǔn)備怎樣對自己的懶惰下黑手。向前走，相信夢想并堅(jiān)持。只有這樣你才有機(jī)會(huì)證明自己，找到你想要的價(jià)值。

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第二篇：南京師范大學(xué)法理學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)心得

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南京師范大學(xué)法理學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)心得

南京師范大學(xué)法理學(xué)是理論法學(xué)的范疇，一直以理論的抽象性理論性而成為大家的攔路虎。法理學(xué)的基本概念是構(gòu)建法理學(xué)理論體系大廈所不可缺少的基石，其重要性不言而喻。

專業(yè)課方面，很多人最疑惑的就是法學(xué)概論的復(fù)習(xí)。因?yàn)閷φ辗ǜ诺膮⒖紩驼骖}，你會(huì)發(fā)現(xiàn)法概考察的范圍超過了參考書的范圍。這個(gè)判斷沒錯(cuò)。法學(xué)概論的參考書主要是《中國法律概論》、《法理學(xué)導(dǎo)論》和《民法總論》這三本書的核心是《中國法律概論》。這本書大概有十年沒有更新了，內(nèi)容陳舊；薄薄一本的書，竟然包括十四門核心課程，內(nèi)容也難免簡略。以上兩個(gè)特點(diǎn)都十分不利于我們的復(fù)習(xí)。

其次，《中國法律概論》簡略，但我看到很多考研的前輩建議將其通背。如此機(jī)械性的記憶必然會(huì)影響復(fù)習(xí)的效果。特別是對法律的兩大支柱——民法和刑法，這本書實(shí)在是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。而且我在復(fù)習(xí)的過程中發(fā)現(xiàn)，《中國法律概論》一書其實(shí)可以直接作為考試內(nèi)容的不多，差不多每一個(gè)概念，它都是一筆帶過?；谏鲜?，我建議最好將《中國法律概論》當(dāng)做法學(xué)概論的考試大綱。

1．看真題

如果你還不清楚各部門法的具體權(quán)重，可以參考真題。參看真題，其中民法和刑法占據(jù)最大的比例，復(fù)習(xí)時(shí)要投入最多的時(shí)間；憲法的總論和憲政發(fā)面的問題也是重點(diǎn)；行政法則喜歡考察一些羅列性的問題，諸如行政復(fù)議的受理范圍、行政訴訟的受案范圍、如何確定行政訴訟的被告，還有一些就是每個(gè)羅列性問題中一個(gè)項(xiàng)目的考察，比如具體行政行為中的“行政許可”、“行政給付”等等；知識產(chǎn)權(quán)的考法和行政法比較類似；對于法制史、國際法等，這些從未考過簡答題，每年僅分別有一個(gè)名詞解釋，因此復(fù)習(xí)中這些僅需背些“大路貨”就可以了。真題方面，文匯南師大考研網(wǎng)的兩本《南京師范大學(xué)法理學(xué)考研復(fù)習(xí)精編》和《南京師范大學(xué)民法學(xué)與刑法學(xué)考研復(fù)習(xí)精編》包含的歷年題目還有解析足夠練習(xí)很長的一段時(shí)間了，同時(shí)大家會(huì)想到補(bǔ)充教材，由于法學(xué)概論是基礎(chǔ)考察，所以一般的本科教材不會(huì)影響到法概的復(fù)習(xí)。但是我們必須緊扣大綱——《中國法律概論》。有必要提的是《民法總論》，我自己只看了一遍就沒看了。我選擇看魏振瀛主老師編的高教版的教材，這點(diǎn)沒有影響到我的復(fù)習(xí)。

值得一提的是，真正的考驗(yàn)人要有“考商”，這個(gè)“考商”就是說要有一種直覺，會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)部門法中的重點(diǎn)在哪里，會(huì)覺得某個(gè)問題是重點(diǎn)，甚至覺得某個(gè)概念更可能考到。這種直覺依賴于對真題的分析和把握，也依賴于我們對各個(gè)部門法本身的認(rèn)識。

2．考試本身法概的題目本是可以說十分簡單，簡單到還沒有我們期末考試的題目難，只要你復(fù)習(xí)過你就會(huì)，可是只要你沒復(fù)習(xí)到，你就可能不會(huì)，就這么簡單。但是法學(xué)概論的得分卻很低，一個(gè)原因就是法概的考察范圍十分廣泛。它涵蓋法學(xué)十四門核心課程的所有基本概念和重要問題，因此如果一個(gè)問題你沒復(fù)習(xí)到，或者記憶不清，你就不會(huì)。這提醒我們在法概的復(fù)習(xí)當(dāng)中，要努力培養(yǎng)“考商”，發(fā)掘重點(diǎn)，但也要?jiǎng)?wù)求全面準(zhǔn)確，記憶知識不能模棱兩可。

復(fù)習(xí)時(shí)間。專業(yè)課的復(fù)習(xí)時(shí)間主要分為三段。首先是大三下學(xué)期?？梢詫I(yè)課參考書瀏覽一遍，并研究真題，提升“考商”。已經(jīng)說過，這一階段的復(fù)習(xí)重點(diǎn)仍是英語。其次是暑假。這是專業(yè)課建立知識體系的關(guān)鍵時(shí)期。暑假的時(shí)間完整，十分有利于集中復(fù)習(xí)和做專業(yè)課筆記。法學(xué)概論和專業(yè)課的花費(fèi)應(yīng)該差不多。分別占據(jù)一個(gè)月。開學(xué)之后，也就是9月份至10月份，是專業(yè)課筆記掃尾階段。此間要把英語的復(fù)習(xí)放慢。10月后，待筆記完成，也要開始政治的復(fù)習(xí)了。但是如果你的政治基礎(chǔ)還不錯(cuò)，我建議是從11月后進(jìn)行。

3．復(fù)習(xí)筆記不是每個(gè)人都習(xí)慣用復(fù)習(xí)筆記，但是我不得不說復(fù)習(xí)筆記很重要。首先，整理復(fù)習(xí)筆記的過程其實(shí)一個(gè)對復(fù)習(xí)知識的歸納整理和消化的過程，非常有利于知識體系的建立，有利于思維清晰。很多人認(rèn)為做筆記不重要，可能是忽略了筆記這個(gè)作用。在我看來，這是做筆記最重要的作用。其次，復(fù)習(xí)筆記對于沖刺階段的復(fù)習(xí)十分便利。因?yàn)樵谧詈蟛坏揭粋€(gè)月的時(shí)候，文匯南師大考研網(wǎng)

你還指望每次都翻完五六本的參考書嗎？從記憶規(guī)律來看，每次緊急翻閱參考書，其記憶每次都是掃描式的，造成知識點(diǎn)的記憶都是模糊的，次數(shù)多了會(huì)造成你永遠(yuǎn)都無法準(zhǔn)確記憶這個(gè)知識點(diǎn)了。但是復(fù)習(xí)筆記因?yàn)閮?nèi)容簡略，可以讓你耐住心思精確記憶，一次花費(fèi)力氣精確記憶，以后就會(huì)記得很清楚。這是個(gè)真實(shí)的記憶規(guī)律。從12月起，我基本丟下了書本，全心全意的背誦自己的筆記，這樣做的效率實(shí)在很高的。

4．筆記的制作簡單的說說我的專業(yè)課自己的制作過程。和很多人不一樣，我的筆記是在電腦上一個(gè)字一個(gè)字打出來的。因?yàn)槲矣X得用手寫實(shí)在累人，而且覺得自己的字好丑。當(dāng)然啦，我打字的速速也不是很快啦。我暑假從7月份開始看法概。先把《中國法律概論》的每章看完，然后找出相應(yīng)的我本科教材開始看，我基本是白天看，晚上抱著筆記本做筆記。白天看書的時(shí)候，就要有意識的勾畫、總結(jié)重點(diǎn)的概念和問題。有時(shí)候我看了幾章就開始做筆記，有的我甚至是看完一整本教材才開始做筆記。我發(fā)覺做筆記的過程可以說也是一種休閑。

第三篇：南京師范大學(xué)漢語言文字學(xué)考研復(fù)習(xí)心得

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南京師范大學(xué)漢語言文字學(xué)考研復(fù)習(xí)心得

直到最近，才開始有一種考研終于結(jié)束的輕松的感覺。從2011年2月開始備考，到2012年3月底確定擬錄取，一年多考研之路終于畫上了句號。之所以在考上研之后發(fā)表考研心得，是因?yàn)樽约嚎佳械臅r(shí)候曾經(jīng)十分迷茫，不知道要看哪些書，不知道哪一部分重要，不相信自己的實(shí)力。所以，今天我回來，跟大家說說自己的考研經(jīng)驗(yàn)，希望能幫到大家，哪怕只有一點(diǎn)，我也很高興。廢話不多說，我2012年考的南師大漢語言文字學(xué)，初試成績386，專業(yè)排名不詳，學(xué)術(shù)性研究生擬錄取。其中，專業(yè)一101，專業(yè)二133，政治77，外語我考的是日語，75。

一、關(guān)于參考書籍這個(gè)相信大家現(xiàn)在都已經(jīng)準(zhǔn)備好了。我認(rèn)為，參考書籍益精不益多，太多參考書只會(huì)讓自己焦頭爛額。

1．政治政治是我花時(shí)間最少的科目，但是卻考出了不錯(cuò)的成績。

在參考書的選擇上，我主要遵循兩個(gè)原則：

一、隨大流?？纯创蠹叶荚诳词裁磿?，往往普遍被大家采用的都是經(jīng)典的教材。

二、看自己喜好。關(guān)于政治的考研資料可謂鋪天蓋地，有時(shí)候大家的選擇也很分散，尤其是習(xí)題集和最后的押題卷，更是五花八門。我認(rèn)為，這時(shí)候選擇資料可以僅憑個(gè)人喜好。到書店里轉(zhuǎn)一圈，翻一下，哪本自己看著舒服、覺得適合自己就買下來。其實(shí)這些政治參考書都大同小異，并不是說一定要用哪一本才可以，關(guān)鍵還是自己的努力。

政治第一輪復(fù)習(xí)的參考書，是需要大家通讀、理解，甚至背誦的，我認(rèn)為是政治參考書中最重要的、最需要慎重選擇的。這里主要推薦兩本，《考研政治大綱解析》和任汝芬的《考研政治序列一：要點(diǎn)精編》。從我身邊考研的同學(xué)來看，大家第一輪復(fù)習(xí)選用的無非是這兩本書，或者是其中的某一本，或者兩本結(jié)合來看。這兩本書的不同之處在于，前者覆蓋的考點(diǎn)比較齊全，解釋得比較多，有時(shí)候有些啰嗦。在排版上要點(diǎn)沒有分開，所以看起來有點(diǎn)吃力。后者是把大綱解析的要點(diǎn)清晰化、分析要點(diǎn)化，并用不同顏色的字體標(biāo)出，看起來比較一目了然。

2．外語外語我考的是日語，所以也許對大家沒有什么借鑒的價(jià)值。從身邊考英語的同學(xué)來看，首先，詞匯書、真題解析、模擬題，這基本是必不可少的了，可以跟大家一起買。語法不好的同學(xué)可以單獨(dú)補(bǔ)習(xí)一下語法，高中英語的語法書就可以。

3．專業(yè)課南師大語言學(xué)的專業(yè)課參考書目是每科給出了兩套的。這兩套教材，毫無疑問，應(yīng)該都買齊。南師大之外的那套教材，基本上都是該科的經(jīng)典教材，也一定要備齊，因?yàn)閾?jù)往年真題，往往會(huì)有所涉及。比如文匯南師大考研網(wǎng)的《南京師范大學(xué)漢語史考研復(fù)習(xí)精編》這本書的真題與解析。另外，再給大家推薦幾本書。首先是《全國碩士研究生入學(xué)考試語言學(xué)概論歷年真題解析》，齊魯書社出版的。建議大家自己備一本。這本書收集了近幾年各大高校的語言學(xué)考研真題，并分章節(jié)進(jìn)行了解說。大家時(shí)間充裕的話可以都翻一下，了解一下語言學(xué)考研的重點(diǎn)；時(shí)間緊迫的話只看一下南師大的就好了。還有就是《南京師范大學(xué)現(xiàn)代漢語考研復(fù)習(xí)精編》這本書也很不錯(cuò)，考點(diǎn)、各個(gè)知識要點(diǎn)都講得特別詳細(xì)，配合其他復(fù)習(xí)資料是很有效果的。

二、關(guān)于復(fù)習(xí)進(jìn)度問題大家學(xué)習(xí)方法不同，復(fù)習(xí)進(jìn)度也因人而異，只要知道自己在干什么，復(fù)習(xí)到了什么程度就好。簡而言之，就是要自己心中有譜。下面，我還是根據(jù)經(jīng)驗(yàn)跟大家說一下自己考研時(shí)的進(jìn)度。

2-4月份，準(zhǔn)備考研的書籍資料，這段時(shí)間都花在了外語上。

5月份開始看專業(yè)課。我看書比較快，南師大的書看得比較仔細(xì)，大概10-15天一本，另一套教材看得比較快，大概一門課一周。專業(yè)課第一遍看完之后基本上是沒有什么深刻印象的，所以要看反復(fù)看。

7月底返校后我開始重新看專業(yè)課本，并同時(shí)做了筆記。關(guān)于做筆記，據(jù)我了解，筆記不是一定要做的，最后肯定還是要以課本為主，筆記只是輔助我們進(jìn)行記憶和理解。如果你覺得自己看完之后頭腦一片混亂，可以總結(jié)一下知識體系、框架，或者自己總結(jié)一下相關(guān)知識點(diǎn)。如果實(shí)在覺得有必要認(rèn)認(rèn)真真地一字一句地做筆記的話，我認(rèn)為，不要拖到很后面，起碼不要拖到11

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月份。

到9月份差不多把專業(yè)課本重新認(rèn)認(rèn)真真地看完一遍，這一遍是需要深入理解的。基本要做到課本上每一個(gè)句子都要理解透徹。深入理解之后，就要開始看真題了。剛開始看真題的時(shí)候，往往會(huì)覺得很受打擊，沒關(guān)系，大家都是這樣的，不要著急。

10月份開始，時(shí)間要分給政治一部分了。10月份之后，千萬不要因?yàn)橼s政治就把外語和專業(yè)課扔掉了。外語重要的是持之以恒，每天看一些單詞，做一篇閱讀理解，不要忘記做題的感覺。專業(yè)課更是重中之重，需要每天反復(fù)地看，反復(fù)地記誦。

11、12月份，我主要干了兩件事，第一，認(rèn)認(rèn)真真地做專業(yè)課真題，限定時(shí)間，把答案一字一字寫下來的那種；第二，在教室外面讀書、記誦。

1月份考研之前的一段時(shí)間，真的是最緊迫的時(shí)候。這段時(shí)間學(xué)習(xí)效率會(huì)提高很多倍，所以要好好利用。尤其是政治和專業(yè)課，千萬記得要從頭到尾至少再翻一遍。

在決定考研前，如果對考研根本沒做充分了解，那么在復(fù)習(xí)的時(shí)候完全沒什么計(jì)劃，不知道該怎么復(fù)習(xí)。考研的動(dòng)機(jī)決定了你的動(dòng)力，對考研的態(tài)度不端正，不把它當(dāng)做自己奮斗的目標(biāo)，以至于到后面不能堅(jiān)持下來。這些從最開始的一個(gè)醬油心態(tài)就決定下來了，遇到困難就逃避，以至后面墮落的時(shí)候也在為自己找個(gè)理由。

最后，祝即將考研的學(xué)弟學(xué)妹們考研順利吧！

第四篇：人文地理考研筆記(補(bǔ)充)

農(nóng)村聚落的出現(xiàn)：新石器時(shí)代中期，（一萬多年以前）人類社會(huì)出現(xiàn)了第一次社會(huì)大分工（即農(nóng)業(yè)與畜牧業(yè)的分離）人類進(jìn)入定居農(nóng)業(yè)階段，這樣在地域上便出現(xiàn)了固定的居民點(diǎn)——聚落便由此產(chǎn)生了。

城市的出現(xiàn)：公元前3000年左右，在原始社會(huì)向奴隸社會(huì)過渡時(shí)期，產(chǎn)生了人類歷史上第二次社會(huì)大分工，即手工業(yè)和農(nóng)業(yè)的分工，從事手工業(yè)生產(chǎn)的人們尋求一些位置適中，交通方便，利于交換的地點(diǎn)集中定居，以其手工產(chǎn)品與農(nóng)牧民進(jìn)行交換，從而在地域上出現(xiàn)了一種以交換為目的的新型居民點(diǎn)——城市。

（2）近代城市發(fā)展時(shí)期（18世紀(jì)中葉-20世紀(jì)中葉）

a.城市發(fā)展加速，城市規(guī)模越來越大。1900年世界城市人口占13.6%，1950年達(dá)28.7。b.城市功能趨于多樣化。成為整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)和地區(qū)經(jīng)濟(jì)、科技、文化、信息及商業(yè)中心。c.城市地域結(jié)構(gòu)日益復(fù)雜化，出現(xiàn)了較為明顯的功能分區(qū)。

d.城市地區(qū)分布差異顯著。其中工業(yè)化國家城市發(fā)展迅速，而發(fā)展中國家、城市發(fā)展緩慢。

7、客家方言的形成與發(fā)展

起源：該方言形成于宋代以后，后來移民為“客”，早來定居者為“主”，因而出現(xiàn)了“客”或“客家”之稱，由于山區(qū)封閉，形成“主”“客”語言上的差別。

地理分布：客家方言的分布既有相連成片的地區(qū)，又有較多的語言島。主要分布于粵東、粵北、閩西、贛南，此外在廣東、海南、福建、江西、湖南、四川、臺灣、廣西還有分散的“島狀分布”

語言的傳播特性

1、外延性

2、連續(xù)性

3、層序性

4、復(fù)合性

5、競爭性

6、演化性

7、階層性

二、語言的傳播與環(huán)境

（一）、地理環(huán)境的影響

地理環(huán)境：特別是地形條件對語言的傳播影響極大，對于一個(gè)地形復(fù)雜的區(qū)域而言，主要表現(xiàn)在兩方面：一是區(qū)域外的語言難以進(jìn)入。二是區(qū)域內(nèi)的語言也難以對區(qū)域外的語言產(chǎn)生大的影響。

由于地形復(fù)雜的地區(qū)阻礙了語言的傳播與交流，因而語言種類繁多，而地理?xiàng)l件單一的地區(qū)有利于語言的傳播與交流，因而語言的種類少，且分布范圍廣。

（二）行政區(qū)劃的影響

1、語言（包括方言）的分布往往同行政區(qū)的界線相一致。

2、地區(qū)的分化和統(tǒng)一常常引起語言的分化和統(tǒng)一。

3、各地區(qū)的語言總是盡量接近行政中心的語言。

（三）人口遷移的影響

1、移民所帶來的語言取代當(dāng)?shù)赝林用竦恼Z言。

2、移民所帶來的語言滲透到當(dāng)?shù)卣Z言中，對當(dāng)?shù)卣Z言產(chǎn)生影響。

3、移民的語言被當(dāng)?shù)卣Z言排擠并最終消亡

（四）經(jīng)濟(jì)條件的影響

國家或地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和語言的對外影響力成正比，其原因是： 一是發(fā)達(dá)國家或經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，對語言的創(chuàng)造起到了帶動(dòng)力作用（如對新發(fā)明、新產(chǎn)品、新的生活方式的命名）。二是落后地區(qū)為了學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)地區(qū)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)知識，促進(jìn)和發(fā)達(dá)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、文化交流，有必要學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)地區(qū)的語言。

三、語言擴(kuò)散及其結(jié)果

（一）新來語言取代當(dāng)?shù)氐恼Z言。

（二）新來移民接受當(dāng)?shù)氐恼Z言。

（三）新來移民所帶來的語言先存在，后影響下降或消失。

（四）新來移民仍維持自身語言成為特殊的語言島。

語言景觀：能從語言上直接體現(xiàn)地理位置、地形地貌或歷史發(fā)展?fàn)顩r的景觀稱為語言景觀。

一、世界文字及其特征

（一）文字的本質(zhì)特征

文字三要素 ： “形”、“音”、“義”。

文字體系：圖畫文字、表意文字、表音文字。漢字為表意文字、英語為表音文字。

（二）世界主要文字的形成特點(diǎn)

1、漢字：世界上最悠久的文字，它不依附于任何其它文字體系，獨(dú)立形成和發(fā)展。優(yōu)點(diǎn)：一字一音，形象直觀

缺點(diǎn)：字多、書寫難度大

2、阿拉伯文字：前身是“那巴泰”文字，后這一文字中出現(xiàn)了阿拉伯的詞語，公元四世紀(jì)起，用來表達(dá)阿拉伯語。

3、希臘文字（略）4.拉丁（羅馬）文字

二、地名景觀

1、地名景觀有以下特點(diǎn) ：特殊性、符號性、變異性

2、漢語地名結(jié)構(gòu)一般為專名+通名。如：李家、王家、張家為專名，“村”為通名，合起來為李家村、張家村等。

《米蘭敕令》與基督教合法化

公元1--4世紀(jì)初年，早期的基督教，思想上堅(jiān)持推翻羅馬統(tǒng)治，行動(dòng)上拒絕崇拜羅馬神和羅馬皇帝，曾屢遭羅馬政府的殘酷鎮(zhèn)壓。君士坦丁大帝(約公元274--337年)登位后，開始意識到，基督教可以強(qiáng)化帝國的統(tǒng)治工具，于是在公元313年與他潛在的對手李基尼烏斯在米蘭聯(lián)合發(fā)表了《米蘭敕令》，規(guī)定信奉各種宗教都享有同等的自由.沒收的基督教徒集會(huì)場所和其他財(cái)產(chǎn)一律發(fā)還.這標(biāo)志著基督教的合法化，以及基督教開始和羅馬帝國結(jié)合.第二節(jié)宗教的傳播與分布

一、導(dǎo)致宗教傳播的因素與主要宗教的傳播

（一）移民

（二）傳播

1、交流和傳教不同文化和宗教背景的婚姻是宗教交流的一個(gè)重要形式。宗教統(tǒng)治者威望可以促進(jìn)宗教傳播。

2、有組織的傳播基督教即是有高度組織化的傳教活動(dòng)，隨著西方老牌殖民帝國的擴(kuò)張，傳教士總是有組織地被派往某國或某地區(qū)進(jìn)行傳教，而佛教和伊斯蘭不屬于此列。

（三）領(lǐng)土競爭

伊斯蘭教的傳播與領(lǐng)土擴(kuò)張相伴而行。

（四）宗教在空間的相互影響，有以下幾種形式：

1、和平共處：如儒、佛、道的融合，即三教合一。往往在同一座宗教建筑里供奉著儒、佛、道三教的偶像。

2、競爭：如佛教與基督教、伊斯蘭教與基督教（十字軍東征）

3、排斥：如基督教、伊斯蘭教對東方宗教的敵意。

二、宗教與國家民族的關(guān)系

1、神權(quán)政治：如早期的伊斯蘭教，中世紀(jì)天主教教皇，2002年前阿富汗的塔利班。

2、政府與宗教：政教合一的國家，中東地區(qū)許多阿拉伯國家屬之。還有很多國家雖然不是政教合一的國家，但卻確定某一種宗教為國教

3、民族與宗教：宗教常常影響著一個(gè)民族在政治歸屬上的合與分，進(jìn)而改變政治地理格局，當(dāng)今世界許多民族分裂問題均與此有關(guān)。

四、主要宗教分布區(qū)

（一）基督教：遍及歐洲、美洲、亞洲北部大部分、以及南非、澳大利亞等地，另外，英國、北愛爾蘭中（北）部、荷蘭北部、斯堪的納維亞半島、芬蘭、德國等是新教的勢力范圍。天主教在拉美占統(tǒng)治地位（一些受英、德殖民文化、法律影響的國家除外）。

（二）伊斯蘭教：主要分布在亞洲、非洲、歐洲以及美洲，其中信奉者以西南亞與東南亞最多。

（三）佛教：主要分布在東亞和東南亞。

一、宗教風(fēng)俗、禁忌與地理環(huán)境

第三節(jié)宗教禮儀、習(xí)俗與地理環(huán)境

盡管宗教信仰中含有許多超現(xiàn)實(shí)成份，但地域性的環(huán)境差異仍然對宗教信仰以及宗教風(fēng)俗起著一定的影響。1.對飲食的影響2.對作息時(shí)間的影響3.對資源利用的影響4.對生兒育女的影響5.對文化的影響6.對婦女地位的影響

二、宗教與文化

1、由于宗教以及地方信仰中往往有選擇地將本地區(qū)某種環(huán)境要素神圣化，從而直接保護(hù)了某區(qū)域的地理環(huán)境或某些生物種類，如某些樹木，印度教的牛，以及五臺山，峨眉山等自然環(huán)境。

2、宗教往往起源于特殊的地理環(huán)境，而這些特殊的環(huán)境對宗教觀點(diǎn)（文化）有直接或間接的影響，如沙漠環(huán)境對一神論的影響，基督教、伊斯蘭教、猶太教均為一神論。

3、宗教圣地是宗教文化的重要代表。宗教圣地主要包括宗教領(lǐng)袖、宗教圣賢誕生、創(chuàng)教或埋葬的地方以及宗教四大佛教圣地、武當(dāng)、嶗山、恒山道教圣地等。

三、宗教儀式、節(jié)日與地理環(huán)境

猶太教的9、10月住棚節(jié)（農(nóng)作的開始），3、4月的五旬節(jié)（收獲季節(jié)）便與地中海氣候有關(guān)。美國基督教的感恩節(jié)（11月第四個(gè)星期的星期四）是為慶豐收而設(shè)立的，而加拿大氣候較冷、故感恩節(jié)是11月第三個(gè)星期的星期四。

第四節(jié)宗教景觀

宗教建筑是最具代表意義的宗教文化景觀。由于人們對于神靈的崇拜，祈求得到神靈的保佑，不惜花巨資修建教堂、神廟、清真寺。各類宗教建筑不僅代表了當(dāng)時(shí)最高的建筑水平，而且融合各種藝術(shù)精品為一體，在大地上構(gòu)成令人難以忘懷的藝術(shù)與文化寶庫。除寺廟以外，宗教景觀還反映在墓地、聚落與地名等方面。

麥加禁寺簡介

伊斯蘭教第一大圣寺。阿拉伯語al-Masdjid al-Haram的意譯。位于阿拉伯半島城（今沙特阿拉伯境內(nèi)）中心，是全世界穆斯林禮拜朝向“克兒白”（天房）的所在地。穆罕默德生前將周圍劃為禁地，即禁止非穆斯林入內(nèi)和狩獵殺生、斗毆等行為，故名禁寺。當(dāng)時(shí)只是一塊東西寬、南北窄的露天禮拜場所，除“克兒白”外無其它建筑。638年，第二任哈里發(fā)歐麥爾擴(kuò)大了院落，并修建了圍墻。646年，第三任哈里發(fā)奧斯曼又進(jìn)行了擴(kuò)建并增修了廊檐。656年，阿巴斯王朝哈里發(fā)艾卜·加法爾·曼蘇爾在擴(kuò)建禁寺過程中，增加了黃金裝飾和各種雕刻，還修建了第一座宣禮塔。后經(jīng)歷代哈里發(fā)和當(dāng)代沙特阿拉伯政府?dāng)U建，禁寺面積已達(dá)18萬平方米，可同時(shí)容納50萬人禮拜。

麥地那圣寺簡介

伊斯蘭教第二大圣寺。阿拉伯語al-Masjid al-Nabi的意譯。位于麥地那城，又名先知寺。622年9月穆罕默德由麥加遷徙至麥地那時(shí)始建，初以椰樹桿為梁，用泥巴、干草和樹枝搭制而成，圍墻高不足2米。經(jīng)不斷擴(kuò)建，至穆罕默德逝世時(shí)面積已達(dá)2475平方米?，F(xiàn)在的規(guī)模是1848年奧斯曼帝國蘇丹阿布杜勒·麥基德費(fèi)時(shí)12年擴(kuò)建奠定的。1955年沙特政府再次大規(guī)模擴(kuò)建，使圣寺面積達(dá)16326平方米?，F(xiàn)有8座尖塔，其中兩座高70米；5道大門：西面為和平門和慈門，北面為光榮門，東面為婦女門和哲布利勒（天仙名）門。

大殿和走廊由232根圓柱、474根方柱及689道拱門聯(lián)成一體。殿內(nèi)的宣講臺有12層臺階，全由大理石砌成。穆罕默德陵墓位于寺內(nèi)東南角。艾卜·伯克爾和歐麥爾二位哈里發(fā)及圣女法蒂瑪?shù)牧昴挂苍谒聝?nèi)。每年都有許多朝覲者來此瞻仰。

耶路撒冷遠(yuǎn)寺簡介

伊斯蘭教第三大圣寺。又名阿克薩清真寺（al-Masjid al-Aqsa）。位于巴勒斯坦耶路撒冷城內(nèi)。寺名源于《古蘭經(jīng)》載：穆罕默德一夜之間“從禁寺行到遠(yuǎn)寺”。相傳在穆罕默德圣人復(fù)興伊斯蘭教以前，先知蘇萊曼始建。穆罕默德傳播伊斯蘭初期確定為穆斯林禮拜朝向。638年，第二任哈里發(fā)征服耶路撒冷后重修。705-709年，伍麥耶王朝哈里發(fā)阿卜杜勒·馬立克·本·麥爾旺及其子瓦利德再一次大規(guī)模修建，使寺殿高88米、長90米、寬36米，有大理石圓柱53根，方柱49根。1948年阿以戰(zhàn)爭發(fā)生后，以色列占領(lǐng)耶路撒冷并陸續(xù)拆毀了周圍的大部分建筑。1969年8月被焚，遠(yuǎn)寺許多建筑均遭到嚴(yán)重破壞，屬于歷史文物的宣講臺也化為灰燼。

一、政治空間結(jié)構(gòu): 是由政治地理單元中包括領(lǐng)土范圍、邊界、位置、形狀和具有支配地位和中心性區(qū)域等空間要素組成的政治地域結(jié)構(gòu)。

二、政治實(shí)力結(jié)構(gòu): 是由諸如領(lǐng)土、自然條件、人口、軍事、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)、國民士氣及政府能力等實(shí)力要素組成的政治地域結(jié)構(gòu)。

政治擴(kuò)散： 政治現(xiàn)象在某一地方出現(xiàn)后，可通過各種方式向另一地方傳播，被稱為政治擴(kuò)散。有遷移擴(kuò)散和擴(kuò)展擴(kuò)散兩種。

美國地理學(xué)家M.I.格拉斯納根據(jù)領(lǐng)土大小對當(dāng)今世界上的國家所作的規(guī)模分類

特小國：面積不足2.5萬平方公里的國家；小國：面積2.5萬～15萬平方公里之間的國家；中等國：面積15萬～35萬平方公里的國家；大國：面積35萬～250萬之間的國家； 特大國：面積250萬平方公里以上的國家。

（二）領(lǐng)土形狀

1、按國家領(lǐng)土的形狀特點(diǎn)，可以將世界上的國家分為六類（見教材）

2、另外一種同樣是按照國家的平面輪廓和領(lǐng)土構(gòu)成將國家分為以下幾類：（1）團(tuán)塊狀國家（2）幾何形狀的國家（3）狹長型國家（4）串珠狀國家（5）穿孔型國家

目前，世界上150多個(gè)沿海國家和地區(qū)中，宣布：領(lǐng)海寬度為12海里的有中、俄、美、日、法、印等近120個(gè)國家和地區(qū)；200海里的國家有巴西、阿根廷等13國；3海里的有丹麥、澳大利亞等10國；5國介于3～12海里之間；6國介于15～50海里之間；菲律賓則按經(jīng)緯度劃定領(lǐng)海范圍。

二、國家實(shí)力分析克萊因的綜合國力方程

美國學(xué)者克萊因提出了一個(gè)定量估計(jì)分析國力的公式，即“國力方程”。

PP=(C+E+M)×(S+W)

式中:PP為綜合國力；C為基本實(shí)體，包括人口和領(lǐng)土；E為經(jīng)濟(jì)能力，包括GNP和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中的各部門；M為軍事能力，等于戰(zhàn)略力量加常規(guī)軍事力量；S為戰(zhàn)略意圖；W為貫徹國家戰(zhàn)略的意志“綜合三元要素”國力學(xué)派

日本綜合研究所在總結(jié)前人綜合國力研究的基礎(chǔ)上，結(jié)合日本的實(shí)際，提出了測定各國綜合國力的三元要素，即國際貢獻(xiàn)能力、生存能力和強(qiáng)制能力

§4全球政治地理格局

一、政治地理格局內(nèi)涵與特征

所謂世界政治地理格局，又稱世界戰(zhàn)略格局或國際政治格局。它是指活躍在國際舞臺上的各種戰(zhàn)略力量在一定時(shí)期內(nèi)相互聯(lián)系、相互制約所形成的國際政治地域的總體框架結(jié)構(gòu)。

在這個(gè)總體框架結(jié)構(gòu)中，重要國家以及重要國家集團(tuán)間的力量對比和力量組合，是促使世界政治地理格局形成與演變的重要因素。

二、世界政治地理格局的形成與演變

1945年第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束，這場大戰(zhàn)打破了原有的政治態(tài)勢，世界政治地圖得以重新描繪。從那時(shí)起到1991年的近半個(gè)世紀(jì)內(nèi)，戰(zhàn)后初期形成的以美、蘇兩極為主導(dǎo)的雅爾塔體制曾長期作為世界政治地理格局的基本特色。東西兩大集團(tuán)之間的冷戰(zhàn)以及美、蘇兩個(gè)超級大國在世界各地的爭奪，使整個(gè)世界維持著一種奇妙的動(dòng)態(tài)平衡。

從15世紀(jì)地理大發(fā)現(xiàn)以后——二次世界大戰(zhàn)以前長達(dá)5個(gè)多世紀(jì)的時(shí)間里，歐洲在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事各個(gè)領(lǐng)域一直保持著世界領(lǐng)先地位，形成了以歐洲為中心的世界政治地理格局。

3．三個(gè)世界的形成1974年2月毛澤東同志于在同一位第三世界國家的領(lǐng)導(dǎo)人談話時(shí)提出了劃分三個(gè)世界的基本理論。他說：“我看美國、蘇聯(lián)是第一世界，中間派日本、歐洲、加拿大是第二世界，咱們是第三世界。第三世界人口很多，亞洲除了日本都是第三世界，整個(gè)非洲都是第三世界，拉丁美洲是第三世界?！泵珴蓶|關(guān)于三個(gè)世界劃分的基本思想，是以馬克思列寧主義為指導(dǎo)，全面分析了第二次世界大戰(zhàn)以后近30年世界各種矛盾的發(fā)展變化，以及由政治、經(jīng)濟(jì)力量的消長而構(gòu)成新的國際政治地理格局所得出的科學(xué)結(jié)論。

（四）冷戰(zhàn)后世界政治地理格局的演變及特點(diǎn)

前幾次新舊格局的轉(zhuǎn)變都是通過戰(zhàn)爭手段實(shí)現(xiàn)的，而以“雅爾塔體制”為基礎(chǔ)的兩極格局向多極世界的轉(zhuǎn)變，則是在和平條件下進(jìn)行的。目前正處在舊的世界格局已經(jīng)被打破，新的世界格局尚未完全形成的過渡時(shí)期。

我國許多學(xué)者認(rèn)為，蘇聯(lián)解體以來，經(jīng)過十余年的不斷競爭和較量，目前已基本形成一個(gè)由美、歐、日、俄、中五大力量支撐的“一超四強(qiáng)”的新格局雛形。在目前世界的五大力量中，除美國稱得上有全球性軍事及經(jīng)濟(jì)影響外，其余四個(gè)力量中心各有所長，與美國相比可稱為地區(qū)性大國或地區(qū)性力量。

馬漢1911年又出版另一部重要《海軍戰(zhàn)略》，此外馬漢還發(fā)表了大量的論文，使他的海權(quán)理論不斷系統(tǒng)和成熟。

蘇聯(lián)的馬漢龐大艦隊(duì)的遠(yuǎn)洋海上力量，在遼闊的海洋上與美國展開激烈的角逐。原蘇聯(lián)一些軍政要人一再宣稱：蘇聯(lián)不僅要成為陸上強(qiáng)國，而且要成為海上強(qiáng)國，蘇聯(lián)海軍要航行在其安全利益需要它去的一切地方，要在世界各大洋與美國海軍相抗衡。戈?duì)柺部品蛞苍f過：“蘇聯(lián)海軍的旗幟要飄揚(yáng)在世界各大洋的上空，美國早晚得承認(rèn)，它已經(jīng)不能主宰海洋了?！?/p>

科恩的多極世界模型世界可分為兩個(gè)地緣戰(zhàn)略區(qū)，每一個(gè)地緣戰(zhàn)略區(qū)又分別包括若干個(gè)地緣政治區(qū)。此外，還有三個(gè)特殊地緣政治地區(qū)，即：兩個(gè)破碎帶和一個(gè)獨(dú)立地緣政治區(qū)。

第五篇：人文地理考研學(xué)校分析

人文地理考研學(xué)校分析

人文地理學(xué)傳統(tǒng)厲害的學(xué)校和研究院所：北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、中山大學(xué)、華東師范大學(xué)、中國科學(xué)院。

在這里北京大學(xué)的地理學(xué)就不要說了，擁有地理學(xué)一級國家重點(diǎn)學(xué)科。北京師范大學(xué)和華東師范大學(xué)也是擁有地理學(xué)一級國家重點(diǎn)學(xué)科。中山大學(xué)的人文地理學(xué)也是國家重點(diǎn)學(xué)科。中國科學(xué)院雖然沒有國家重點(diǎn)學(xué)科，但是其地理學(xué)在全國的地位可想而知。這五個(gè)是人文地理學(xué)的最高學(xué)府，也是考研難度最大的學(xué)校和研究院所。

擁有人文地理學(xué)博士點(diǎn)的學(xué)校：安徽師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、福建師范大學(xué)、河南大學(xué)、華中師范大學(xué)、蘭州大學(xué)、遼寧師范大學(xué)、南京大學(xué)、南京師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、武漢大學(xué)、西北大學(xué)、西北師范大學(xué)。這些學(xué)校擁有人文地理學(xué)的博士點(diǎn)，其中安徽師范大學(xué)、福建師范大學(xué)、河南大學(xué)、遼寧師范大學(xué)雖然不是“211”高校，但是這幾個(gè)學(xué)校的人文地理學(xué)的難度并不小，熱度可想而知了。在這些高校里，東北師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、蘭州大學(xué)、南京師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、西北大學(xué)的難度應(yīng)該相差不大，都是211的院校，而且人文地理學(xué)綜合實(shí)力并不差，具體排名可以參考上面的網(wǎng)站，其中南京師范大學(xué)是有國家重點(diǎn)（培育）學(xué)科的。南京大學(xué)和武漢大學(xué)估計(jì)是這批學(xué)校里最難的，原因大家都知道。

擁有人文地理學(xué)碩士點(diǎn)且是211工程的學(xué)校：湖南師范大學(xué)、西南大學(xué)、南昌大學(xué)、華南師范大學(xué)、云南大學(xué)、延邊大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)、浙江大學(xué)。其中湖南師范大學(xué)、華南師范大學(xué)、西南大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)的人文地理學(xué)可以說是一個(gè)檔次上次的，報(bào)考人數(shù)和報(bào)考難度相差不大，但是華南師大因?yàn)榈靥帍V州，而且學(xué)校公費(fèi)比例大，所以相對比較熱門。浙江大學(xué)雖然沒有博士點(diǎn)，但是由于是全國知名大學(xué)，所以報(bào)考人數(shù)并不低，而且由于招生人數(shù)少，難度非常大。云南大學(xué)雖然地處偏遠(yuǎn)，但是學(xué)校是211，而且人文地理學(xué)還可以，報(bào)考雖然不如湖南師大、華南師大、西南大學(xué)，可是并不會(huì)差到哪去，但是2011年人文地理學(xué)需要調(diào)劑的。南昌大學(xué)雖然是211，可是人文地理學(xué)只有一個(gè)碩士點(diǎn)，而且是掛靠在南昌大學(xué)的經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院，綜合實(shí)力相信大家都知道，排名在全國不怎么樣。所以并不是很熱門，難度也不是很大。前幾年因?yàn)橛袀€(gè)方面不考數(shù)學(xué)，導(dǎo)致了很多學(xué)生的報(bào)考，最激烈的一次就是2008年。不過從2009年開始要考數(shù)學(xué)后，難度就大大降低了，每年都需要調(diào)劑，不過2011年沒有調(diào)劑。延邊大學(xué)在吉林延吉，地處偏遠(yuǎn)，不過由于是211，所以并不需要調(diào)劑。

擁有人文地理學(xué)碩士點(diǎn)的一般學(xué)校：江西師范大學(xué)、西安外國語大學(xué)、廣西師范學(xué)院、四川師范大學(xué)、寧夏大學(xué)、河北師范大學(xué)、寧波大學(xué)、山東師范大學(xué)、上海師范大學(xué)、曲阜師范大學(xué)、云南師范大學(xué)、哈爾濱師范大學(xué)、山西師范大學(xué)、新疆師范大學(xué)、貴州師范大學(xué)、首都師范大學(xué)、青海師范大學(xué)、湖北大學(xué)、廣州大學(xué)、華僑大學(xué)、徐州師范大學(xué)、重慶師范大學(xué)、河南財(cái)經(jīng)學(xué)院、浙江師范大學(xué)、天津師范大學(xué)。這些學(xué)校就不要多說了，由于本身實(shí)力和地理位置等相關(guān)原因，并沒有上面的學(xué)校那么熱門。不過西安外國語大學(xué)、寧夏大學(xué)、河北師范大學(xué)、山東師范大學(xué)、上海師范大學(xué)、云南師范大學(xué)、首都師范大學(xué)、湖北大學(xué)、華僑大學(xué)、廣州大學(xué)、浙江師范大學(xué)、天津師范大學(xué)基本是不需要調(diào)劑的，一志愿報(bào)考人數(shù)一般都能錄滿。

不過今年教育部公布了新一批的學(xué)科學(xué)位點(diǎn)，增加了不少新的學(xué)校，但是現(xiàn)在因?yàn)闆]有招生，所以實(shí)際的效果并不知道。

可能還有一些科研院所招收人文地理學(xué)的研究生，但是一般都屬于中國科學(xué)院的分支科研機(jī)構(gòu)，這里就不多說了，難度大家應(yīng)該知道。

人文地理學(xué)在09年以前都不是很熱門，因?yàn)橛械膶W(xué)校不考數(shù)學(xué)，而且單科和英語分?jǐn)?shù)線非常低，導(dǎo)致這幾年的報(bào)考人數(shù)激增，而形成了現(xiàn)在僧多粥少，報(bào)考人數(shù)多余，每年不少考生落榜的局面。所以大家報(bào)考的時(shí)候請慎重選擇，因?yàn)槿宋牡乩韺W(xué)并不是很好就業(yè)，如果大家是為了考研而考研，只是為了一個(gè)文憑的話，勸大家不要貿(mào)然報(bào)考，以免大家讀研期間后悔！

下面說下人文地理學(xué)不考數(shù)學(xué)而且報(bào)考相對熱門的學(xué)校：屬于“985”和“211”的學(xué)校有武漢大學(xué)、浙江大學(xué)，這兩個(gè)學(xué)校的報(bào)考難度是不考數(shù)學(xué)中最大的，因?yàn)榍懊孢@兩個(gè)“榮譽(yù)”就增加了不少報(bào)考人數(shù)。屬于“211”的學(xué)校有湖南師范大學(xué)、華南師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、西南大學(xué)、西北大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)，這幾個(gè)是不考數(shù)學(xué)的重點(diǎn)大學(xué)中報(bào)考相當(dāng)熱門的，而且招收的學(xué)生也比較多。其中華中師范大學(xué)2011年的分?jǐn)?shù)線也是水漲船高，今年的分?jǐn)?shù)線大家看看就知道了。華南師范大學(xué)雖然分?jǐn)?shù)線不高，但是每年改卷的老師壓分相當(dāng)嚴(yán)重，今年需要調(diào)劑是沒有想到國家線會(huì)上升這么多，但是本身學(xué)校的生源并不差。湖南師范大學(xué)今年報(bào)考人數(shù)有200多人，雖然沒有壓分，但是上線的人數(shù)就有60-70個(gè)，雖然錄取了42個(gè)，但是競爭相當(dāng)激烈。西南大學(xué)也是如此的情況，分?jǐn)?shù)線非常高。西北大學(xué)雖然不考數(shù)學(xué)，但是試卷的難度并不容易，而且地理學(xué)也非常有實(shí)力。中國地質(zhì)大學(xué)的情況也是如此，比較熱門的學(xué)校。非重點(diǎn)大學(xué)報(bào)考相對熱門的學(xué)校有福建師范大學(xué)、安徽師范大學(xué)、上海師范大學(xué)、廣州大學(xué)、華僑大學(xué)、湖北大學(xué)、浙江師范大學(xué)、天津師范大學(xué)、首都師范大學(xué)、遼寧師范大學(xué)。

2012的學(xué)弟學(xué)妹如果想報(bào)考人文地理學(xué)，還是慎重考慮。以上這些只是本人的一些分析，給大家一些參考的建議。這兩年來人文地理學(xué)報(bào)考已經(jīng)熱門，雖然沒有工商管理、法碩那么人多報(bào)，但是難度已經(jīng)加大。