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      頂崗實習中期報告

      時間:2019-05-14 16:14:25下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《頂崗實習中期報告》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《頂崗實習中期報告》。

      第一篇:頂崗實習中期報告

      頂崗實習中期報告

      起止時間:2012年7月18日至2012年12月31日

      指導教師

      教研室主任

      系 主 任

      濟南工程職業(yè)技術學院

      報告題目(一級標題)(宋體、小二號字、居中、黑體)

      章節(jié)題目(二級標題)(宋體、小三號字、左對齊、黑體)

      其他標題(宋體、四號字、左對齊)

      正文(宋體、小四號字、左對齊)

      報告內容要求如下:

      1)實習項目的概況:工程實體建筑、結構特點的分析,建設地點的特征,施工條件;實習項目的管理體系:項目經理部的組成、項目經理部管理體系,各崗位的責任制(工作內容)、知識、能力要求、工作環(huán)境。(可以收集、利用項目上的一些原始資料,簡要敘述)

      2)對實習中勞動態(tài)度、遵守紀律、安全生產等方面進行評價總結。(可簡要敘述)3)全面反映生產實習的全過程,對實習期間所承擔的工作任務、完成任務情況進行總結。(可簡要敘述)

      4)反映實習的體會和收獲,對生產實習中發(fā)現(xiàn)的問題的思考與處理等。(重點敘述,本部分內容不少于3000字)

      5)獨立完成生產實習報告,要全面詳細,書寫工整,文理通順。實習報告要求5000字以上。

      畢業(yè)實習是建筑工程技術專業(yè)中一項重要的實踐性環(huán)節(jié)。它是學生學完基礎課與專業(yè)課后,在畢業(yè)實習前,去有關企業(yè)進行驗證、充實、鞏固、提高的過程,也是參加工作的預演,主要承擔施工工作。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,絕不草率敷衍了事。對自己,對工作,對學校的聲譽負責。

      一開始到這工地的雛形還沒有,只看見一個基坑。我們被分到放線組,放線是建筑的基礎,對于我們初學者是必要的。在此期間,我對水準儀﹑經緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實踐了儀器的觀測,使我適應了在不同條件下操作儀器。

      上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應實地操作的技能,要適應最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己,讓我們學到更多更堅實?,F(xiàn)在初春的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,還要完成測量任務,這是一個對于我們剛實習的大學生是一種挑戰(zhàn),也是一個體現(xiàn)我們適應能力的考驗。伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實我們的實習生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我們的意志。雖然我們對于這些鍛煉效果不佳,但在此同時也磨練了我們,然我們體會到社會的味道,讓我們知道工作的辛苦的,我們要慢慢適應工地生活。

      經過這次實習活動,讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)的學習打下堅實的基礎。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過實習使我更深入地接觸專業(yè)知識,進一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高了分析和解決專業(yè)問題的能力。通過這次實習使我學到了很多知識:

      一、測量放線

      在工程開工前,建筑物位置的確定也是很重要的,在從事測量的工作中,我了解到為確定建筑物的位置首先應根據(jù)規(guī)劃院給定的建筑物坐標點及坐標線、建筑紅線進行定位測量,確定它的位置。

      主要應注意以下幾點:

      (1)以外軸線作為基本縱橫線,以絕對標高作為±0。00標高,分別將基本軸線標高引到臨近建筑物上。

      (2)建筑物的垂直測量。

      A:建立輔助軸線控制網(wǎng)。

      B:建立施工線控制網(wǎng),根據(jù)輔助軸線控制網(wǎng)畫定墻邊線、柱邊線等施工線。

      (3)建筑物水平標高測量。

      建筑物的高程控制。采用分層傳遞法,根據(jù)±0。00標高線,將建筑物的標高引至一層柱的豎向鋼筋面上,并以此層向上傳遞測量。

      基礎工程: 基礎工程是每個建筑最為關鍵的部分,它直接影響工程的質量是否合格。而且基礎部分的技術含量也很高。本工程基礎部分包括了土方開挖、排水、筏板基礎施工、底板混凝土。

      二、混凝土工程

      (一)、模板設計

      施工準備:

      1.模板安裝前的基本工作:

      1)放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側控制線,以便于模板安裝和校正。

      2)用水準儀把建筑水平標高根據(jù)實際標高的要求,直接引測到模板安裝位置。

      3)模板墊底部位應預先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

      4)工長事先確定模板的組裝設計方案,向施工班組進行技術,質量,安全交底。

      5)模板應圖刷脫模劑。

      (二)、混凝土工程

      混凝土質量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視。

      一.作業(yè)準備:

      澆筑前應對模板內的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,并經檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時應澆水使模板濕潤,柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封。

      二、混凝土現(xiàn)場攪拌:

      自拌砼用于防止商品砼暫時供應不上的應急措施和零星砼的現(xiàn)場拌制,原材料和配合比應與商品砼的保持一致。根據(jù)配合比確定的每盤(槽)各種材料用量及車輛重量,分別固定好水泥、砂、石各個磅稱標準。骨料含水率應經常測定,及時調整配合比用水量,確保加水量準確。要過稱。裝料順序:一般先裝石子,再裝水泥,最后裝砂子,如需加摻合料時,應與水泥一并加入。如需摻外加劑(減水劑、早強劑等)時,粉狀應根據(jù)每盤加入量預加工裝入小包裝袋內(塑料袋為宜),用時與粗細骨料同時加入;液狀應按每盤用量與水同時加入攪拌機攪拌。攪拌時間:混凝土攪拌的最短時間根據(jù)施工規(guī)范要求確定摻有外加劑時,攪拌時間應適當延長?;炷灵_始攪拌時,由施工單位主管技術部門、工長組織有關人員對出盤混凝土的坍落度、和易性等進行鑒定,檢查是否符合配合比通知單要求,經調整后再進行攪拌。

      混凝土早期養(yǎng)護

      實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表 面早期裂縫尤其重要。

      從溫度應力觀點出發(fā),保溫應達到下述要求:

      1)防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

      2)防止混凝土超冷,應該盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使 用期的穩(wěn)定溫度。

      3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束。

      (三)、混凝土的養(yǎng)護

      混凝土早期養(yǎng)護,要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達到兩個方面的效果:一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。另一方面使水泥水化作用順利進行,以期達到設計的強度和抗裂能力。

      從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護的關鍵時期,在施工中應切實重視起來。所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。

      這些問題都是在施工事要注意的,在施工時采用何種水泥,用量都是要注意 的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。

      通過參加圖紙會審,我明白了圖紙會審主要內容。

      一般工程開工前,業(yè)主、設計單位、承建單位和質量監(jiān)督單位等都要參加圖紙會審,以發(fā)現(xiàn)并解決設計中存在的差錯、矛盾及易在施工中產生模糊概念及在將來施工中可能存在的困難等問題,以避免施工中造成不必要的損失。在會審時應注意以下幾點:

      首先,找出圖紙自身的缺陷和錯誤。審閱圖紙設計是否符合國家有關政策和規(guī)定(建筑設計、結構設計和施工規(guī)范等);圖紙與說明是否清楚,引用標準是否確切;施工圖紙標準有無錯漏;總平與建筑施工圖尺寸、平面位置、標高等是否一致,平、立、剖面圖之間的關系是否一致;各專業(yè)工種設計是否協(xié)調和吻合。

      其次,施工的可行性結合圖紙的特點,研究圖紙在施工過程中,在質量上、安全上、工期上、工藝上、材料供應上,乃至于經濟效益上施工能否滿足圖紙的要求,必要時建議設計單位給予適當?shù)匦薷摹?/p>

      最后,地質資料是否齊全,能否滿足圖紙的要求;周邊的建筑物或環(huán)境是否影響本建筑物的施工等;施工圖紙的功能設計是否滿足建設單位的要求等,都是圖紙會審的主要內容。

      對會審準備中的圖紙等問題進行匯總,由項目技術負責人召集有關人員進行一次內部初審。為了能更了解設計者的設計原理,我查了有關圖集,對圖紙進行了深入的研究,提出了很多有見解性的問題,而且與施工技術人員進行了激烈的討論,爭取把每處不明白的地方都弄明白。我發(fā)現(xiàn)除結構和建筑上尺寸有誤,鋼筋有誤之外,還有最重要的就是和圖集的不相符,還有我發(fā)現(xiàn)一個最重要的就是剪力墻上的門洞也很容易搞錯。

      這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實事當中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

      第二篇:頂崗實習中期報告

      頂崗實習報中期告

      起止時間:2011年7月18日至2011年12月31日

      名稱

      系部

      班級

      姓名

      指導教師

      教研室主任

      系 主 任

      濟南工程職業(yè)技術學院

      報告題目(一級標題)(宋體、小二號字、居中、黑體)

      章節(jié)題目(二級標題)(宋體、小三號字、左對齊、黑體)

      其他標題(宋體、四號字、左對齊)

      正文(宋體、小四號字、左對齊)

      報告內容要求如下:

      1)實習項目的概況:工程概況、實習項目的管理體系:項目經理部的組成、項目經理部管理體系,各崗位的責任制(工作內容)、知識、能力要求、工作環(huán)境。(可以收集、利用項目上的一些原始資料,簡要敘述)

      2)對實習中勞動態(tài)度、遵守紀律、安全生產等方面進行評價總結。(可簡要敘述)

      3)全面反映生產實習的全過程,對實習期間所承擔的工作任務、完成任務情況進行總結。(可簡要敘述)

      4)反映實習的體會和收獲,對生產實習中發(fā)現(xiàn)的問題的思考與處理等。(重點敘述,本部分內容不少于3000字)

      5)獨立完成生產實習報告,要全面詳細,書寫工整,文理通順。實習報告要求5000字以上。

      第三篇:頂崗實習中期總結報告

      篇一:頂崗實習中期總結

      zhejiang tongji vocational college of science and technology 頂崗實習中期總結

      專業(yè)班級: 建工12-01 姓 名: 方林烽

      學 號:

      實習單位 中國建筑一局

      部門(工程項目部)蕭山區(qū)北干街道榮星村城中

      村改造安置房

      指導師傅: 任燕堯(校外)

      迄止時間: 2014年 09 月 10 日~ 2014 年 12 月 28 日

      2014 年 12 月 27 日

      目 錄

      一、前言??????????????????????? 2

      二、目的和要求???????????????????? 2

      三、實習工程概況???????????????????4

      五、實習工作心得體會?????????????????6

      六、對以后實習工作的建議???????????????9

      一、前言

      時間匆匆而過,什么都變了,唯獨我一顆潮氣蓬勃的心,不由萬物變遷。在這實習的短短三個月時間,我懂得了很多。不吃苦,何為人。不奮斗,為何人!選擇了建工這個專業(yè),就選擇了一條注定艱辛的道路。我的車沒有倒檔,只有前進擋。知難而上,才會成為一個大寫的人!

      二、目的和要求 1.通過參加專業(yè)生產勞動,增強勞動觀念,熟悉和適應施工現(xiàn)場環(huán)境。

      2.進一步掌握工種操作技能,領會工種操作規(guī)程和安全技術規(guī)程。

      3.掌握實習專業(yè)工程的施工程序,方法和質量評定標準及所用的施工工具。

      4.掌握實習工程的現(xiàn)場管理的內容和要求。

      5.進一步領會建筑施工圖的組成,內容和要求,能看懂實習工程的施工圖,提高識圖能力。

      參加實習的學生,應在工地實習指導老師的幫助下,參加具體有關的技術工作和生產工作,在工作中參照課本的內容,全面地完成生產實習工作。

      實習期間要求做到:(1)認真按時完成實習指導人員和老師布置的實習和研究工作;

      (2)每天寫好實習日記,記錄施工情況、心得體會、建議等;

      (3)對組織的專業(yè)參觀、專業(yè)報告都要詳細記錄并加以整理;

      (4)實習結束前寫好實習報告,對政治思想和業(yè)務收獲進行全面總結;

      (5)對實習指導人員和指導教師布置的“專題作業(yè)”要及時完成并寫出報告

      (6)利用業(yè)余時間,結合本工地或本地區(qū)自選專題進行社會調查,寫出報告。

      三、工程概況

      工程名稱:杭州市蕭山區(qū)榮星村城中村改造安置用房a標段項目

      建設單位:杭州市蕭山區(qū)北干街道辦事處

      監(jiān)理公司:杭州柏耀工程監(jiān)理有限公司

      設計單位:杭州天元建筑設計研究院有限公司

      工程地址:本工程位于杭州市蕭山區(qū)北干街道,金惠路與蕭郵路東北角。

      四、實習內容

      我在進入工地時,工地還處于初步階段,辦公室旁邊公告欄上貼著這水公園的全景效果圖,看著挺不錯的。這工程包括了土建,市政,道路,設備。

      在開始正式實習前,我們先用了一個上午的時間在本工程技術總負責何連松經理的指導下,仔細閱讀了該工程的所有建筑圖紙。除了我們在課堂上比較常見的平面圖、立面圖外,還有施工步線圖、給排水圖、整體規(guī)劃圖等,大概有近二十張圖紙。這讓我深刻的體會到土木工程建設是一個龐大的工程,需要各部門的通力合作?,F(xiàn)在圖紙上看不出什么,按圖施工的階段我還沒達到,我們應該在大學期間刻苦學習專業(yè)知識,將來才能夠在工作中合理快速的解決各種問題,更好的為祖國建設服務。

      篇二:頂崗實習中期報告

      河北軟件職業(yè)技術學院

      畢業(yè)實習(頂崗實習)中期報告

      實習崗位:系別: 智能工程系

      專業(yè): 建筑工程技術 班級:

      學號: 指導教師:完成地點: 河北軟件職業(yè)技術學院教務處制

      2010年3月

      目錄

      一、前言

      二、工程概況

      三、實習單位和部門

      四、實習內容

      五、實習總結

      一、前言

      鄒城市體育中心體育場工程是鄒城市新建的大型綜合比賽場地,是鄒城市又一個新地標性建筑。能填補鄒城市沒有大型高標準文體活動場館的空白,將全面帶動鄒城市文化、體育事業(yè)蓬勃發(fā)展。按照“高起點規(guī)劃、高標準設計”的原則,體育中心將建成具備承接體育比賽、文藝演出和商務會展等功能,另有全民健身廣場、室外運動場、綜合管理服務樓等配套設施的大型綜合性文體中心。

      體育中心按具備承接省級綜合性體育運動會、國家級和洲級多個單項比賽的能力,滿足100萬城市人口需要的標準進行定位建設。包括26980個固定座席的體育場。體育中心的建成,將對改善鄒城體育文化環(huán)境,更好地發(fā)揮鄒城文化名市,提升鄒城的城市形象起到重大作用。

      二、1、工程概況 簡述

      鄒城市體育中心體育場工程,位于鄒城市金山大道南轉盤以東,唐王河以南,體育場外圍呈橢圓形,觀眾席26980座。四層,局部五層,總建筑面積45120平方米。工期480日歷天, 計劃開工日期2011年8月1日;竣工日期2012年12月1日。

      2、建筑概況

      工程總投資約3.1億元,本次招標投資額約1.7億元。體育場基地面積207616平方米,建設占地面積27395平方米,總建筑面積45120平方米;地上四層,局部五層。南北向長軸約252米(體育場主體南北軸約231.1米),東西向短軸約247米(體育場主體東西軸約229.8米),體育場建筑總高度約37.288米。外裝修采用鋁板幕墻、玻璃幕墻、石材幕墻、外墻涂料。屋頂為鋼結構。內墻面采用乳膠漆、面磚、玻化磚、礦棉吸音板等做法;地面采用地磚、水泥地面、復合木地板、防靜電地板、環(huán)氧樹脂漆、?;u等做法;吊頂采用鋁合金吊頂、礦棉吸音板吊頂、石膏板吊頂、涂料等做法。

      3、結構概況

      結構設計使用年限為50年;結構安全等級為二級;地基基礎等級為丙級,建筑抗震設防類別為乙類,抗震設防烈度為7度。基礎采用柱下獨立基礎+基礎聯(lián)系梁。主體結構為砼框架+鋼結構屋面。本工程框架混凝土標號采用c15~c40。鋼結構部分主要采用q345c鋼;普通鋼筋采用hrb熱軋帶肋鋼筋,hpb235熱軋光圓鋼筋。

      三、實習單位和部門

      河北建工集團的前身是河北省建筑工程局,成立于1952年。河北建工集團組建于1997年9月,為省級國有資產授權經營機構。經過五十年的艱苦創(chuàng)業(yè),現(xiàn)已發(fā)展成為具有房屋建筑、裝飾裝修、工業(yè)、民用設備安裝、管道、電氣儀表安裝、房地產開發(fā)、對外工程承包、勞務輸出、進出口貿易等綜合實力的國有大型建筑業(yè)企業(yè)。集團公司連續(xù)多年榮獲“省出口創(chuàng)匯榮譽企業(yè)”、“省外經貿工作先進單位”等榮譽稱號。集團先后入選全國企業(yè)500強和中國建筑業(yè)承包商60強,全國優(yōu)秀質量管理先進單位、全國工程建設質量管理優(yōu)秀企業(yè)、創(chuàng)魯班獎工程特別榮譽企業(yè)、并連續(xù)多年榮獲河北百強企業(yè)、省重合同、守信用單位、省先進建筑施工企業(yè)、省外經工作先進單位、省建設系統(tǒng)精神文明建設先進單位、省aaa級勞動關系和諧企業(yè)等榮譽稱號。集團始終遵循“優(yōu)質、高效、團結、奉獻”的企業(yè)精神,以落實實踐科學發(fā)展觀為指導,緊密圍繞在省委、省政府和國資委的領導下,切實做到:持續(xù)改進,筑造精品工程,實現(xiàn)用戶滿意;誠信守法,強化環(huán)保施工,保障安全健康。以優(yōu)秀的管理,良好的信譽,優(yōu)質的工程促使集團實現(xiàn)又好又快發(fā)展。

      河北建工集團有限責任公司鄒城市體育中心工程項目部。鄒城市體育中心體育場建設工程總承包部實施項目總承包管理,負責總體指導、協(xié)調工程的施工生產。在施工中,總承包部將組建專業(yè)施工作業(yè)隊承擔標書中規(guī)定由總承包人自行組織實施的項目。同時在業(yè)主的支持下,總承包部還將配合業(yè)主對招標文件要求的項目進行專業(yè)招標,選擇合適的專業(yè)分包商,并全面協(xié)調各分包商按照總體工程目標完成分包施工的項目管理。各作業(yè)隊和專業(yè)分包商要執(zhí)行總承包部各職能部室的管理和指導,在總承包部的“橫向到邊、豎向到底”系統(tǒng)管理下開展各項施工活動,以確保本工程各階段、各環(huán)節(jié)都能受控有序,有條不紊。由于體育場工程機電設備安裝的特殊性、重要性,且部分機電安裝由專業(yè)分包商施工,因此總承包部特成立機電部,配備各專業(yè)技術質量管理人員,加強機電安裝的協(xié)調力度。結構施工單位負責混凝土結構工程及部分預埋預留項目,結構分包單位包括:預應力、防水、粗裝修等;專業(yè)施工單位包括鋼結構施工單位、土方施工單位、精裝修施工單位、設備安裝施工單位等;其它專業(yè)施工單位包括由業(yè)主直接分包的單位等。各分包單位均應服從總承包的管理,以總承包部工程部門為主進行各分包商的管理與協(xié)調。各作業(yè)單位應對本單位所承擔的工程項目負責,并滿足總承包對施工生產及文明施工等方面的要求,在總承包的協(xié)調管理下,作好相互配合。總承包部按照項目法施工原則組織施工。各施工作業(yè)隊和專業(yè)分包根據(jù)工程需要進場、撤場,在工期安排上服從工程總承包部統(tǒng)一安排;在施

      工程序上執(zhí)行總體施工組織設計的統(tǒng)一約定;在施工場地占用和臨時設施、機械、架子的使用上服從總承包工程管理的統(tǒng)一規(guī)劃和調度;在技術質量上接受工程總承包部總工程師和技術部、質量部的協(xié)調、管理。

      四、實習內容

      作為一名施工技術員我親自接觸了測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用有關工程施程序。測量工程在工程項目上利用水準儀、電子經緯儀、全站儀設備進行現(xiàn)場測量放線,根據(jù)電子版圖紙標注字母軸與數(shù)字軸點的坐標,依據(jù)坐標利用全站儀放樣,根據(jù)放出的點形成一個圓滑的橢圓形?;娱_挖放線,墊層放線,基礎梁放線,柱子放線,主體放線等等。鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規(guī)范進行復檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。模板工程模板及其支架應根據(jù)工程結構形式、荷載大小、地基土類別、施工設備和材料供應等條件進行設計。模板及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發(fā)生。為避免事故,保證工程質量和施工安全,提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發(fā)生異常情況時進行處理的要求?;炷凉こ探Y構混凝土的強度等級必須符合設計要求。用于檢查結構構件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆筑地點隨機抽取。

      取樣與試件留置應符合下列規(guī)定:

      1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

      2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少于一次;

      3、當一次連續(xù)澆筑超過100m3時,同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;

      4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

      5、每次取樣應至少留置一組標準養(yǎng)護試件,同條件養(yǎng)護試件的留置組數(shù)應根據(jù)實際需要確定。實習主要工作任務我們這次實習的主要任務就是看懂實習工地的建筑類型,了解工程的性質,規(guī)模,建筑結構特點與施工條件等內容,了解不同機械設備的操作范圍和規(guī)程,多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準備工作,參與進入施工現(xiàn)場的材料,收集有關技術資料,整理施工實習日記,做好實習收尾工作。我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試了解常用的機械設備。為了了解不同機械設備的操作范圍和規(guī)程,針對在施工現(xiàn)場看 篇三:頂崗實習中期總結

      頂崗實習中期總結

      頂崗實習中期總結

      時光流逝,不知不覺時間已悄悄離去,但在這三個月中,留給我的卻是受用一生的財富和一段難忘的記憶。回顧這三個月,我對于自己的工作性質有了更近一步的認識。轉眼間,頂崗實習已過去一大半兒了,我對此我對我的實習生活做如下幾點總結: 一.對于企業(yè)有一定的了解和認知

      1. 從企業(yè)的運作方面

      2. 從企業(yè)的客戶來源

      3. 企業(yè)產品和規(guī)模

      4. 企業(yè)現(xiàn)期發(fā)展狀況

      二、實習的內容

      從xx年9月開始實習到現(xiàn)在,我正式走進澳亞實習工作。由于我是應屆畢業(yè)生,本身對企業(yè)的經營,生產等都很陌生,企業(yè)讓相關領導帶我們學習了一段時間,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在李老師的熱心指導下,我依次對企業(yè)的基本產品、產業(yè)結構等整體運作方式進行了了解,并積極參與相關工作,注意把書本上學到的理論知識以及運作過程中的相關知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對澳亞紡織集團的生產、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認識。

      在公司我們的主要是在一線工作,真正把所學的知識應用到實踐中。雖然在校期間也去公司參加過實習,但時剛走進車間時一切都還是那么陌生,理論與實踐的差別讓我們束手無策,無從下手。為此公司為我們安排了專門的老師給我們進行實習指導,使我們很快把理論和實踐相結合,并很快融入到工作中。到現(xiàn)在實習已半年多了,我們以員工和學生的兩重身份盡職盡責的做好公司安排的工作,由于沒有工作經驗在工作中也不可避免的犯一些錯誤,給同事帶來不必要的麻煩,感覺很抱歉。對他們的熱心幫助很是感激。

      三、實習的提高與收獲

      實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力有了一定的進步。畢業(yè)實習主要的目的就是提高我們應屆畢業(yè)生社會工作的能力,如何學以至用,給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會.自走進澳亞開始我本著積極肯干,虛心好學、工作認真負責的態(tài)度,積極主動的參與的工作,對企業(yè)進行全方面的的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長.同時認真按時完成實習日記、撰寫實習報告。

      實習收獲,主要有四個方面:

      一、是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高。[蓮山課~件 ]

      二、是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。

      三、是一些學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)后的正式工作作好了準備。

      四、實習后的轉變總結創(chuàng)新:

      通過實習,我對企業(yè)的發(fā)展有了大致的了解,也準備在實習結束后,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關的理論知識,提高自己的專業(yè)水平,為正式工作準

      好準備思想上的轉變,我實習中期還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步,人生的價值觀。

      頂崗過程是一種巨大的鍛煉,這對于我們來說既是挑戰(zhàn)也是機遇,雖不是一路彩虹但卻是一路收獲。日日夜夜都辛苦,點點滴滴為教育。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,愿與君共勉,共為頂崗創(chuàng)下一片藍天!

      篇四:頂崗實習中期個人總結范文

      頂崗實習中期個人總結范文

      時間:2011-12-29來源: 作者:點擊: 次

      頂崗實習中期個人總結,頂崗實習個人總結范文,關于頂崗實習中期個人總結.實習中期被大家普遍認為是實習疲憊期.因為這段時間,大家對實習學校的環(huán)境已經熟悉,與學生和老師的關系也都比較融洽.“鄭師好”,每天這熟悉的聲音在耳邊響起,由剛聽到時的溫暖與新奇到現(xiàn)在的常溫與習慣,我的頂崗實習工作已經進行了三個多月,在這三個月里我經歷了由陌生到熟悉,由緊張到自然,由空虛到充實的轉變。

      實習中期被大家普遍認為是實習疲憊期。因為這段時間,大家對實習學校的環(huán)境已經熟悉,與學生和老師的關系也都比較融洽,都步入了講課的正常軌道。這種安逸舒心的環(huán)境很容易使我們安于現(xiàn)狀,出現(xiàn)“當一天和尚撞一天鐘”的疲憊心理狀態(tài)。

      剛進入中期的時候,我也存在這種狀態(tài)。自己獨立帶一個普通班,兩個實驗班我跟我指導老師一人上一星期。那時覺得,既給普通班上課又給實驗班上課,平均一星期至少8節(jié)課,鍛煉的機會也不少。于是就從心理放松了對自己的要求,備課沒有以前用心了,做課件沒有以前精心了,慢慢的我覺得我的講課效果不如以前好了。察覺到這些后,我開始反省自己,慶幸的是,對學生們負責的責任心使我重新找回了認真?zhèn)湔n的感覺,因此我的課堂又煥發(fā)了生機與活力,我很高興,學生們也很高興。

      隨著這種疲憊狀態(tài)的改變,我積極工作的熱情又被激起。在這段時間,我們在二中實習的所有實習生以及我們的駐縣老師,還有我們高一的所有政治老師都聽了我的課,并且對我的課進行了點評與指導。雖然大家都說我的課講的不錯,但是我也很清楚自己的不足。在實習的最后一個月,我會盡力的彌補自己的不足,虛心的向其他老師請教,爭取創(chuàng)造出新的優(yōu)點。遺憾的是沒能讓我們河北師范大學來威縣廣宗做教學指導的王文強老師和夏曉燁老師聽評我的課,由于時間的倉促我也很能夠理解,我相信以后一定會有機會的。

      在實習中期,我們高一年級還組織了開學以來的第一次考試也就是期中考試。我參加了出題、監(jiān)考、獨立閱卷及閱完卷以后的涂卡讀卡工作。這次考試檢測了老師們的教學效果和學生們的學習效果。在這次考試中,我獨立帶的普通班高一三班的政治成績在全年級排名第二,第一名是我任課的實驗班高一一班,第三名是我任課

      的實驗班高一二班。考試成績得到了指導老師及年級主任的認可,我自己也覺得付出總會有回報。

      11月中下旬,我跟實習生高富斌,組織策劃了高一年級全體學生參加的“感恩二中,歌唱祖國”歌詠比賽。從開始制定活動方案到具體的人員分工、領導嘉賓的出席、評委老師的評分標準和評分表格還有賽前各班的排練,我都全身心投入。最后,比賽的順利進行及圓滿成功,得到了學校領導及年級主任的贊揚。同時也激勵了高一年級的氣勢,增強了各班的凝聚力,取得了意想不到的良好效果。比賽中我擔任主持人,沒有主持經驗的我,憑借自己的從容與淡定,勤勞與付出,得到了校長的夸獎,比賽當晚就決定讓我作為教師代表在全體學生面前做國旗下講話。這使得我又高興又覺得有壓力。那幾天我一直在鼓勵自己,既然領導讓我去就說明我有一定的實力,好好準備,一定不能辜負領導們的期望。后來的國旗下講話還算順利(音響設備出現(xiàn)了點問題)

      我心里也比較滿意。

      就這樣,中期的工作說多也多,說不多還真是多,在忙忙碌碌中結束了。對于中期的工作,我有一點感觸,那就是,在工作中少一些抱怨,多一些勤奮,要盡力參與到學校工作的每一個環(huán)節(jié)中去,把做每一件事情當作一次鍛煉一次經歷,做到問心無愧,心態(tài)永葆樂觀。這樣對我們以后參加工作也是一種經驗,我們的頂崗實習工作才會更加有意義。

      朋友們,讓我們集聚力量快樂的度過在二中的最后一個月,珍惜與二中所有人的每一天!

      物流實習周記

      時間:2011-08-05來源:未知 作者:8012點擊: 次

      物流實習周記

      這是我成為東莞經濟貿易學校的專業(yè)課老師之后的第一個暑假,也是一個十分充實的暑假,剛剛結束了為期半個月的企業(yè)實習。

      有著很深的體會,中職學生的素質相對普高學生來說基礎比較差,學習的能力比較弱,導致他們在理論學習方面有一定的困難,老師在教學的過程中也感到十分的吃力,但不代表他們的智力有問題,也不代表他們的能力比不上別人。要知道,中職學生畢業(yè)之后面對的崗位大部分都是操作型的一線崗位,因此我們在教學的過程中應該更注重將理論的知識結合到實際的操作中,讓學生更直觀的理解知識的運用,而且不是要求學生死記硬背概念。尤其在物流專業(yè)的教學中,過去我們在專業(yè)課的教學上都是以理論的講授為主,而大部分的理論知識都是老師從書本上學習回來的,老師本身不一定具有實踐的經驗,因此要求學生在學習的時候也大多數(shù)側重于理論的理解。通過這次的實習,我深深的感受到,物流工作的實操性十分的強,因此在學習的過程中一定要將理論與實際操作相結合,如果理論脫離了實際,那么就等同于是紙上談兵,不切合實際,畢竟理論往往與實際都有著一定的差距的。作為一名專業(yè)課的老師,我覺得應該多爭取這樣的機會讓學生能親眼去看,親手去做,將知識學以致用。充實的時間總是很快就過去了,這次的實習使我見識到很多,也學會了很多,剛從大學校門踏出社會,就當了一名老師,沒有真正到過企業(yè)里進行鍛煉,沒有體現(xiàn)到社會上真正的競爭是怎樣的,真正的弱肉強食是怎樣的。這次來到企業(yè)進行實習,讓我深深地了解到企業(yè)的競爭是多么的大,壓力是多么的大!而且工作的時間遠遠要比學校里長。一天下來,從早上八點半上班,到下午六點下班,中午只休息兩個小時(包含吃飯的時間),如果接到大的案件,那么晚上就要加班到十點半才能離開公司,有可能更加晚,第二天照樣準時上班,可能晚上還要加班,這就是企業(yè)的競爭,讓人覺得喘不過氣來。我覺得學校也應該制造多些的機會讓學生親身感受一下社會工作,使他們更加能了解自己所學的專業(yè),更有助于明確他們的學習目標,有助于他們的成長。

      倉庫管理實習周記

      時間:2011-08-05來源:未知 作者:8012點擊: 次

      倉庫管理實習周記 上周跟孟哥在庫房主要負責晚上補貨和部分天津退貨,進入四月份,百事食品銷售量漸漸進入淡季,現(xiàn)在每天晚上的補貨量不到平常的一半,所以趁著業(yè)余時間多多看看專業(yè)方面的書籍,補充一下,也是更好的將理論知識與實際相聯(lián)系吧~ 這幾天晚上在

      倉庫管理實習周記

      上周跟孟哥在庫房主要負責晚上補貨和部分天津退貨,進入四月份,百事食品銷售量漸漸進入淡季,現(xiàn)在每天晚上的補貨量不到平常的一半,所以趁著業(yè)余時間多多看看專業(yè)方面的書籍,補充一下,也是更好的將理論知識與實際相聯(lián)系吧~ 這幾天晚上在庫房做事,發(fā)現(xiàn)幾個問題,在這里提出來一下:

      一、車輛的滿載率沒有得到充分的利用,間接的增加了運輸成本

      所謂補貨就是百事根據(jù)第二天北京客戶的訂單情況,結合北京庫房實際庫存情況,如果庫房沒有訂單上的貨物品種而及時從百事工廠調撥過來,從而減少由于無貨而帶來的銷售損失,一般情況下補貨的品種都是平常銷量不是很大且難預測其每天銷量的品種,所以這些產品在庫房的庫存量不是很多,少則一兩箱,多則十多箱,隨著百事食品的銷售進入淡季,庫房每天晚上的補貨量也相應的減少,以前基本上少則都有2車(四五十個方)現(xiàn)在基本晚上只有十幾個方,多的一次也就三十多個方,比如星期二晚上只有三十四個方的貨量,卻用了兩輛25個方的貨車提貨,這些貨如果用一輛車去百事工廠提貨顯然不行,但是用兩輛25個方左右的貨車又有顯有點浪費,車輛沒得到綜合運用,那么如何既能使車輛滿載率得到提高,減少運輸成本,又而不影響客戶的訂單及時送達呢? 個人建議:可以跟百事協(xié)商,在每天的補貨計劃上綜合考慮車輛的使用效率,比如可以星期二只有三十四個方補貨量但是可以適當增加那些銷量不是很大的品種的庫存量從得使得貨量到50個方,這樣

      一、方面車輛得到滿載,另一方面訂單貨物數(shù)量得到及時補充,其次一方面適當增加了那些銷量不大的品種安全庫存量,而不要等到每次客戶訂單下來,庫房沒貨而臨時緊急從工廠調撥過來。(據(jù)本人調查發(fā)現(xiàn)有些銷量不好的品種,如桂格麥片、100g包裝品種,如果第二天客戶只下了一箱訂單量,百事晚上就只從工廠調撥一箱過來,等下次在下這個品種的訂單時,再臨時從工廠調撥補充)篇五:頂崗實習總結報告 湖南工業(yè)職業(yè)技術學院頂崗實習報告

      湖南工業(yè)職業(yè)技術學院經濟管理系

      頂崗實習實踐報告

      班 級

      學 號

      姓 名

      實習單位 廣州聯(lián)科維修公司

      2012年 3月 10日

      前言

      目的:

      頂崗實習是職業(yè)技術學院面臨畢業(yè)的大專學生的一門重要實踐性課程。通過頂崗實習可以讓我們把在學校里學到的理論知識與工作實踐有效的結合起來。它增強了我們的動手能力、協(xié)作能力、專業(yè)技術能力和對社會的認知能力。為我們今后實實在在的踏上工作崗位,起到指引作用。

      頂崗實習不同于課堂教學,課堂教學中,老師講解,我們領會,而頂崗實習則是在企業(yè)的大環(huán)境里、在領導的指導下,由我們自己去實踐學習。通過實際操作,一方面可以鞏固在書本上學到的理論知識,另一方面,可以獲得在書本上不易了解和不易學到的實際知識,使我們在實踐中得到提高和鍛煉。

      對我們湖南工業(yè)職業(yè)技術學院來說,頂崗實習是我們學院教學的重要補充部分,是我們教育教學體系中的一個不可缺少的重要組成部分。它與我們今后的職業(yè)生活有著最直接的聯(lián)系,頂崗實習可以讓我們逐漸完成從學生到社會工作者的過渡。

      因此頂崗實習是學校為社會培養(yǎng)技能型人才,實現(xiàn)我們人生價值的主要途徑。它不僅是校內教學的延續(xù),而且還是校內教學的總結。可以說,對于湖南工業(yè)職業(yè)技術學院的大專學生來說,沒有頂崗實習,就沒有完整的教育。頂崗實習的成功與否,直接關系到我們以后對社會的適應能力和前途。

      我從事的是工業(yè)設備維修工作,由于沒有接觸現(xiàn)場,在工作的起步階段我就面臨著挑戰(zhàn),在不斷學習的同時我也在不斷的調試自己,秉承“知識改變命運,崗位成就事業(yè)”的理念,把握機遇,應對挑戰(zhàn),在工作實踐中提高和豐富自己,總結自己在轉型期的思想碰撞,從而為自己的人生和職業(yè)生涯奠定一個良好的基礎。

      意義:

      通過頂崗實習,拓寬了我的知識面,增加感性認識,把所學知識梳理歸類,不斷進行總結糾正。增強了從書本學不到的人際交往能力,語言表達和溝通能力,并了解到當前維修服務業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展前景隨著時代發(fā)展的最新動態(tài)。通過頂崗實習,大大激發(fā)了我向實踐學習和探索的積極性,為今后從事工業(yè)設備維修工作打下堅實的基礎。

      首先對工作要有感情才會有水平,面對這份來之不易的工作機會,我倍加珍惜,進而轉化成為努力工作的不竭動力,不斷在鞭策和引導自己,積極上進,勤奮有為,愛崗敬業(yè),在工作中實現(xiàn)自我價值;其次,逐步完成角色的轉化,漸漸退去身上作為一個學生的稚氣,和突破,思想意識上有了新的認識和提升,學會思考與辯證的去看待問題;最后,零距離的親身感受廣州聯(lián)科深厚的企業(yè)文化和精神所在,實踐出真知,深入淺出的解釋了許多過去我不理解,不明確的問題,更加堅定了自己的選擇,明確了為之不懈奮斗的理想和目標,在今后的工作和前進道路上,以信仰和理念為精神驅動,扎扎實實,兢兢業(yè)業(yè),拼搏進取,在自己的崗位上不斷做出新的成績,來回報公司以證明自己對它的忠誠。

      目錄

      前言...................................................................................................................2

      一、實習單位情況介紹.....................................................................................5

      二、實習的具體時間.........................................................................................6

      三、實習具體情況介紹.....................................................................................7

      四、頂崗實習期間的收獲..................................................................................8 4.1思想、作風、勞動紀律、安全意識等方面的收獲........................................................8 4.2高高興興上班,平平安安下班........................................................................................9 4.3職業(yè)技能、技術水平方面的收獲....................................................................................9

      五、查找不足及改進措施................................................................................10 5.1我工作中的不足..............................................................................................................10 5.2精益求精,完善不足......................................................................................................10

      六、對實習單位及學院專業(yè)和課程設置的建議..............................................11 6.1提高外語水平,確保服務質量.......................................................................................11 6.2通過頂崗實習,對學院專業(yè)和課程設置的建議...........................................................11

      七、結束語......................................................................................................12

      一、實習單位情況介紹

      廣州聯(lián)科工業(yè)設備維修服務有限公司,在廣東全省各地設立維修服務點,為工廠企業(yè)提供專業(yè)化的設備維修、設備改造、設備保養(yǎng)服務。

      目前重點承擔的維修服務項目包括:

      1、維修各種液壓設備如折彎機、剪板機、油壓機、硫化機,包括液壓系統(tǒng)維修、電路系統(tǒng)維修、控制系統(tǒng)維修;

      2、綜合維修各種國產、進口注塑機及其周邊設備,注塑機節(jié)能改造;

      3、承接各種液壓系統(tǒng)、液壓泵站的設計制作與維修改造業(yè)務;

      4、廣州聯(lián)科液壓泵專業(yè)維修部,承接液壓泵維修、油馬達維修、各種油缸維修與加工業(yè)務。

      第四篇:頂崗實習中期總結

      頂崗實習進入中期階段,總的來說,我們收獲了很多,不僅體現(xiàn)在教學水平的提高,班級管理的規(guī)范上,還體現(xiàn)在我們的人際交往能力的提高,應變能力的增強以及生活自理能力的提高上。具體來說,分以下幾個方面:

      一、工作與學習

      教學始終是我們各項工作的重中之重,各項活動的開展都要圍繞教學這根主線進行。在課堂教學上,威縣二中實習小組的同學相應學校號召,積極實踐教學改革,在老師的指導下,努力實踐新的教學模式--楊思模式,由于大家是年輕老師,富有激情和活力,因此在教學過程中受到老師的好評和學生的喜愛。

      為提高教學能力,到目前為止,我們共進行了兩輪聽評課活動,第一輪是組織組內成員聽學校比較有經驗的老師講課,第二輪是組織大家開展實習小組內的互相聽評課。同學們通過相互聽課也評課,得到了很大鍛煉,教學水平皆有所提高,這也實現(xiàn)了頂崗實習的初衷。

      班主任工作是威縣二中實習老師們的又一項重要任務。在威縣二中實習的同學每人都要擔任一個班的實習班主任,雖然不是正式的班主任,但同學們對自己的班里都付出了極多的感情,不僅被學生所接受,更能與學生打成一片,受到了學生們的歡迎,這是大家在班主任工作上取得的成績。班主任工作是一門藝術,只靠理論學習是遠遠不夠的,要想學會這門藝術,就必須親身實踐,感受其中的道理。正是出于這個原因,我們在努力踐行班主任工作,也確實在其中收獲了很多的東西。

      頂崗實習三個多月來,我們還在利用一切機會創(chuàng)造條件,希望能多組織些活動。因為我們知道能力是在實踐中培養(yǎng)出來的,沒有實踐的磨練,是不可能提高自己的能力的,尤其是組織能力,如果不親身組織活動,設計其中的每一個細節(jié),就不會形成一個整體觀念,提高自己的組織能力。所以,自實習開始,我們利用自身的才能爭取到了很多機會,如金秋藝術節(jié)、國學經典知識競賽、隊列比賽、大合唱、體育活動等等。在一次次的實踐中,我們豐富了自己的組織經驗,同時提高了管理能力、協(xié)調能力、交往協(xié)商能力等這些都使我們受益匪淺。

      除教學工作與班主任工作外,我們還有小組內的工作,每周五晚上是我們的例會期間,這個時候全組的人坐在一起,及時傳達學校、帶隊老師對大家提出的要求,談論一下本周遇到的問題。每個月我們都會組織一次圖日活動,如參觀革命紀念地,與資深教師交流教學、管理經驗等,通過這些活動,豐富了我們的頂崗生活。

      二、生活與作風

      勤儉節(jié)約在任何年代都不會過時,同樣它也體現(xiàn)在我們的頂崗實習中。為了給當?shù)貙W校留下好印象,也為了培養(yǎng)我們自身養(yǎng)成良好習慣,在實習期間我們沒有大肆舉辦聚會,有同學過生日,我們會在宿舍自己做上一桌子菜,然后小組內所有成員聚在一起,為當天的壽星慶祝生日。這種形式雖然簡單,但卻帶給我們家的氣息,大家聚在一起有說有笑,也有益于增進組員之間的感情,使我們的團隊更加團結。

      三、防微杜漸

      頂崗實習已進入后期階段,大家對當?shù)丨h(huán)境也或多或少有了了解,所以出現(xiàn)私自出門現(xiàn)象,為了大家安全著想,組內規(guī)范出門行為,規(guī)定出門必需向組長請假,并且每人每周只允許出去兩次。私自出門屬于嚴重違紀,不為別的,只為大家能夠安安全全的回家。

      另外,大家對學校的教學活動參與時間長了,產生了疲勞感,出現(xiàn)了懈怠心理,為了能讓大家在最后一個月里繼續(xù)提高教學水平,高老師提出及時開展第三輪聽評課活動,希望大家能夠積極準備,在有限的時間里抓緊機會讓自己的教學水平更上一層樓。

      總之,頂崗實習的前一階段我們過的很充實,也確實學到了很多東西,積累了不少經驗,這對于我們以后的工作和生活都將是一筆寶貴的財富。

      第五篇:頂崗實習中期總結

      頂崗實習中期總結

      時光流逝,不知不覺時間已悄悄離去,但在這三個月中,留給我的卻是受用一生的財富和一段難忘的記憶?;仡欉@三個月,我對于自己的工作性質有了更近一步的認識。轉眼間,頂崗實習已過去一大半兒了,我對此我對我的實習生活做如下幾點總結:

      一.對于企業(yè)有一定的了解和認知

      1. 從企業(yè)的運作方面

      2. 從企業(yè)的客戶來源

      3. 企業(yè)產品和規(guī)模

      4. 企業(yè)現(xiàn)期發(fā)展狀況

      二、實習的內容

      從2010年9月開始實習到現(xiàn)在,我正式走進澳亞實習工作。由于我是應屆畢業(yè)生,本身對企業(yè)的經營,生產等都很陌生,企業(yè)讓相關領導帶我們學習了一段時間,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在李老師的熱心指導下,我依次對企業(yè)的基本產品、產業(yè)結構等整體運作方式進行了了解,并積極參與相關工作,注意把書本上學到的理論知識以及運作過程中的相關知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對澳亞紡織集團的生產、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認識。

      在公司我們的主要是在一線工作,真正把所學的知識應用到實踐中。雖然在校期間也去公司參加過實習,但時剛走進車間時一切都還是那么陌生,理論與實踐的差別讓我們束手無策,無從下手。為此公司為我們安排了專門的老師給我們進行實習指導,使我們很快把理論和實踐相結合,并很快融入到工作中。到現(xiàn)在實習已半年多了,我們以員工和學生的兩重身份盡職盡責的做好公司安排的工作,由于沒有工作經驗在工作中也不可避免的犯一些錯誤,給同事帶來不必要的麻煩,感覺很抱歉。對他們的熱心幫助很是感激。

      三、實習的提高與收獲

      實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力有了一定的進步。畢業(yè)實習主要的目的就是提高我們應屆畢業(yè)生社會工作的能力,如何學以至用,給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會.自走進澳亞開始我本著積極肯干,虛心好學、工作認真負責的態(tài)度,積極主動的參與的工作,對企業(yè)進行全方面的的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長.同時認真按時完成實習日記、撰寫實習報告。

      實習收獲,主要有四個方面:

      一、是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高。[蓮山課~件 ]

      二、是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。

      三、是一些學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)后的正式工作作好了準備。

      四、實習后的轉變總結創(chuàng)新:

      通過實習,我對企業(yè)的發(fā)展有了大致的了解,也準備在實習結束后,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關的理論知識,提高自己的專業(yè)水平,為正式工作準好準備思想上的轉變,我實習中期還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步,人生的價值觀。

      頂崗過程是一種巨大的鍛煉,這對于我們來說既是挑戰(zhàn)也是機遇,雖不是一路彩虹但卻是一路收獲。日日夜夜都辛苦,點點滴滴為教育?!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花”,愿與君共勉,共為頂崗創(chuàng)下一片藍天!

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