第一篇:懷來縣職教中心實訓(xùn)基地建設(shè)電工電子設(shè)備購置項目明細(xì)表_百度文.
懷來縣職教中心實訓(xùn)基地建設(shè)電工電子設(shè)備購置項目明細(xì)表
表10.12.2 鋼支撐支護(hù)實測項目
項次 檢 查 項 目
名 稱
檢查方法和頻率
安裝間距(mmY軸偏轉(zhuǎn)系數(shù):2Mv/div-5V/div,按1-2-5步進(jìn),共11檔,±5%,頻帶響應(yīng):5Mv/div 工作頻率:20MHz
5臺
載波頻率范圍:0.1~39.9999MHz 音頻頻率范圍:10Hz~100KHz
實訓(xùn)臺(西門子)
鑿孔檢查:每榀自拱頂每3m檢查一點
傾斜度
X6132型萬能銑床、T68型臥式鏜床、Z3040B型搖臂鉆床、C6140型普通車床等四種機床電氣組合。
±2 1臺 4
橫向 6 豎向
臺
尺量:每榀檢查
規(guī)定值或允許偏序 號
差
數(shù) 量 雙蹤示波器 1 2 尺量:
每榀檢 查
標(biāo)準(zhǔn) 工作頻率范圍:2 信號
拼裝偏差(mm
合 計
±3
中央銀行
參 數(shù)
5臺
系統(tǒng)為
數(shù)控系統(tǒng),X/Y/Z
源
保護(hù)層厚度(mm
進(jìn)給軸采用伺1臺 4 5
機床電氣技能實訓(xùn)考核鑒定裝置
°
網(wǎng)孔板、雙組型,電源獨立互不干擾,提供三相交流電源、單相電源插維修電工技能實訓(xùn)
座、交流電壓電流考核裝置 表;提供短路、過
流、漏電保護(hù)功
能。
三相五線制 AC 380V±10% 50Hz 整機容量3千瓦。安
2臺 服電機及驅(qū)動器驅(qū)動,數(shù)控車床、車削中心、數(shù)控銑床、加工中心的安裝調(diào)試、參數(shù)設(shè)置、PLC編程、故障診斷與維修的實訓(xùn)教學(xué)功能。
裝偏差(mm
電機制及表照電路訓(xùn)考裝置 控兩面型柜式,采用儀標(biāo)準(zhǔn)配電柜,適用明照明電路及電力拖
2臺 實動課題實訓(xùn)。
核三相五線制 AC
380V±10% 50Hz
±50
維修電7 工技能實訓(xùn)考
核裝置
臺
模塊式結(jié)構(gòu),安裝
交流接觸器、時間繼電器、按鈕開關(guān)、熱繼電器等實訓(xùn)器件,能完成初 中級維修電工的考核與實訓(xùn)教學(xué)。三相五線制 AC 380V±10% 50Hz
第二篇:電焊實訓(xùn)基地項目建設(shè)情況匯報
XX縣職教中心電焊實訓(xùn)基地
項目建設(shè)情況匯報
省教育廳調(diào)研組:
一、立項與資金情況
XX縣職業(yè)教育中心電焊實訓(xùn)基地是我校2011省級財政支持的職業(yè)教育創(chuàng)新型實訓(xùn)基地建設(shè)項目。該項目經(jīng)學(xué)校申報,省、市、縣教育財政部門會審批準(zhǔn),并給予財力支持,省級財政撥付資金XX萬元,20XX年底已劃撥到縣財政國庫中心。
二、管理與使用
(一)加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè):
我校原有實訓(xùn)場所為簡易工棚,條件十分艱苦,因?qū)W校自身經(jīng)濟(jì)條件有限,無法安排資金進(jìn)行改造。20XX年初,學(xué)校經(jīng)研究并請示教育主管部門同意,新建電焊實訓(xùn)基地,建設(shè)面積為XX平方米,總投資XX萬元,20XX年暑期建成并投入使用。
(二)購置教學(xué)設(shè)備:
新添交流電焊機、直流電焊機、氬弧焊機、半自動切割機等近30臺(件),總投資約為XX萬元。
三、資金使用情況說明
20XX年XX縣運作新縣城搬遷新建工程,我校也在搬遷之內(nèi)。在保證現(xiàn)有教學(xué)需要的前提下,專項設(shè)備暫未大規(guī)模上馬,以免造成搬遷后的不必要浪費(如電焊廠房的排煙系統(tǒng)暫未安裝),故目前尚有部分資金暫存國庫中心,待搬遷新建后一并落實。學(xué)校已于年初向政府采購中心提交設(shè)備采購計劃。
四、焊接專業(yè)教學(xué)成效
焊接專業(yè)是我校新籌辦的涉農(nóng)專業(yè),因此,我校多方籌措資金,新建一座實訓(xùn)廠房,就現(xiàn)有條件,最大限度地滿足教學(xué)、實訓(xùn)的需求,并取得了良好的效果。
根據(jù)中職學(xué)校教學(xué)特點和市場需求,我們制定了切實可行的教學(xué)計劃,學(xué)制為XX年(前XX年在校學(xué)習(xí),最后XX年為頂崗實習(xí)),每學(xué)期按XX周授課,期間,有計劃地按實訓(xùn)與理論相結(jié)合的教學(xué)模式進(jìn)行授課,實訓(xùn)廠房滿足了我們的教學(xué)需要,改變了其它部分專業(yè)理論與實訓(xùn)教學(xué)相脫節(jié)的落后局面,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情有了很大提升。
按中職學(xué)校畢業(yè)生的從業(yè)要求,上崗人員需持有職業(yè)技能資格證,教學(xué)法中,實訓(xùn)教師加大了技能考核的訓(xùn)練力度,20XX級學(xué)生共有XX人具備參加考核資格,合格通過XX人,通過率為XX%,20XX級學(xué)生目前正處申請技能考核鑒定中,20XX級學(xué)生按朝陽市技能鑒定中心要求于20XX年XX月進(jìn)行,依目前學(xué)生學(xué)習(xí)訓(xùn)練情況推斷,通過率應(yīng)在XX%左右。
按教學(xué)計劃,中職學(xué)生需參加教學(xué)實習(xí),親身到相關(guān)企業(yè)去感知崗位要求和驗證所學(xué)的理論知識,20XX級、20XX級在教學(xué)實習(xí)中都取得了相當(dāng)不錯的實習(xí)效果,工資表現(xiàn)為XX.00—XX.00元不等,這些效果的取得都與教學(xué)實訓(xùn)在進(jìn)行中的腳踏實地密切相關(guān)。
XX縣職教中心 2014年12月4日
第三篇:涉農(nóng)專業(yè)實訓(xùn)基地信息化建設(shè)招標(biāo)項目信息
涉農(nóng)專業(yè)實訓(xùn)基地信息化建設(shè)招標(biāo)項目信息
受肇慶市農(nóng)業(yè)學(xué)校委托,就以下項目進(jìn)行國內(nèi)公開招標(biāo),誠邀合格的投標(biāo)人參加投標(biāo),現(xiàn)將該項目招標(biāo)文件(GXZB-1701ZQCG032,請點擊打開)進(jìn)行公示,公示期為五個工作日。
一、項目編號:GXZB-1701ZQCG032
二、項目名稱:涉農(nóng)專業(yè)實訓(xùn)基地信息化建設(shè)項目
三、項目類別:貨物類
四、項目要求:本項目為一個整體,投標(biāo)人須對本項目整體進(jìn)行投標(biāo),不得拆分,且要提供完整的方案資料.(詳見第三部分用戶需求書)。
五、招標(biāo)內(nèi)容: 項目名稱:信息化建設(shè) 數(shù)量:一項
項目最高限價:¥:800,000.00元(大寫:人民幣捌拾萬元整)交貨完工期:合同簽訂生效之日起7個日歷天內(nèi)完成交貨、安裝調(diào)試,交付采購人使用。
六、投標(biāo)人資格要求:
1、投標(biāo)人應(yīng)具備《中華人民共和國政府采購法》第二十二條規(guī)定的條件;
2、投標(biāo)人必須是在中華人民共和國境內(nèi)注冊的獨立法人,具有從事本項目的經(jīng)營范圍和能力;
3、本項目不接受聯(lián)合體投標(biāo);
七、投標(biāo)人須攜帶營業(yè)執(zhí)照(副本)原件及復(fù)印件(須體現(xiàn)經(jīng)營范圍,或提供相關(guān)行政管理部門網(wǎng)站含經(jīng)營范圍信息的查詢頁面打印件、注明“與原件相符”并加蓋公章)購買招標(biāo)文件。(原件核對后退還)
八、獲取招標(biāo)文件的方法
1、獲取招標(biāo)文件的時間:2017年12月29日至2018年1月21日每天9:00~12:00,14:30-17:30(北京時間,法定節(jié)假日除外)。
2、招標(biāo)文件工本費:人民幣¥200.00元/套,文件一經(jīng)售出,概不退還。
3、獲取招標(biāo)文件方式:現(xiàn)場報名購買。
4、本公司只接受通過以上方式正式獲取招標(biāo)文件的投標(biāo)人報名及投標(biāo)。
九、招標(biāo)文件答疑:
根據(jù)《廣東省實施〈中華人民共和國政府采購法〉辦法》第三十五條的規(guī)定,供應(yīng)商認(rèn)為政府采購文件的內(nèi)容損害其權(quán)益的,可以在公示期間或者自期滿之日起七個工作日內(nèi)以書面形式(加蓋單位公章,送至或傳真至政府采購招標(biāo)代理機構(gòu),電話咨詢或電郵形式均無效)向政府采購代理機構(gòu)提出質(zhì)疑,供應(yīng)商對采購文件提出質(zhì)疑的,應(yīng)當(dāng)按照國家有關(guān)規(guī)定附送有關(guān)證明材料。質(zhì)疑書應(yīng)包括的內(nèi)容:具體的質(zhì)疑事項、事實依據(jù)及相關(guān)確鑿的證明材料、明確的請求、投標(biāo)人名稱及地址、授權(quán)代表姓名及其聯(lián)系電話、質(zhì)疑時間。質(zhì)疑書應(yīng)當(dāng)署名并由法定代表人或授權(quán)代表簽字并加蓋公章。投標(biāo)人遞交質(zhì)疑書時需提供質(zhì)疑書原件、法定代表人授權(quán)委托書(應(yīng)載明委托代理的具體權(quán)限及事項)、授權(quán)代表身份證復(fù)印件及營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件加蓋公章。
十、招標(biāo)活動實施時間和地點:
1、投標(biāo)文件遞交時間:2018年1月22日下午14:30-15:00(北京時間)
2、投標(biāo)文件遞交截止時間:2018年1月22日下午15:00(北京時間)
十一、采購人:肇慶市農(nóng)業(yè)學(xué)校 相關(guān)聯(lián)系方式可咨詢優(yōu)易惠投標(biāo)大管家
第四篇:畜牧獸醫(yī)專業(yè)現(xiàn)代養(yǎng)殖專業(yè)實訓(xùn)基地建設(shè)(世行項目).
畜牧獸醫(yī)專業(yè)現(xiàn)代養(yǎng)殖專業(yè)實訓(xùn)基地建設(shè)
一、項目建設(shè)目標(biāo)
畜牧獸醫(yī)專業(yè)現(xiàn)代養(yǎng)殖實訓(xùn)基地按照高標(biāo)準(zhǔn)、生產(chǎn)先進(jìn)性、教學(xué)培訓(xùn)可示范性的建設(shè)原則進(jìn)行建設(shè),在建設(shè)過程中將生產(chǎn)設(shè)計與學(xué)生頂崗實訓(xùn)有機結(jié)合在一起,以一個生產(chǎn)和實訓(xùn)功能完整的養(yǎng)殖實訓(xùn)場為一個建設(shè)單元,采取逐個單元建設(shè),包括畜禽飼料廠、養(yǎng)雞場、現(xiàn)代奶牛飼養(yǎng)場、種羊飼養(yǎng)場、淡水養(yǎng)殖場?;亟ǔ珊罂蓾M足畜牧(無公害養(yǎng)殖技術(shù))、畜牧獸醫(yī)、動檢防疫與檢疫、動物醫(yī)學(xué)等專業(yè)的中高職學(xué)生技能實訓(xùn);可開展家畜飼養(yǎng)工、家禽飼養(yǎng)工、動物疾病防治員、動物檢疫員、家畜繁殖工、家禽孵化工、飼料品質(zhì)檢驗員、種禽孵化工20個工種的初、中、高三個級別的職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定。建設(shè)計劃為一年建成1—2個實訓(xùn)場,采取邊建設(shè)邊使用,以期盡早盡快發(fā)揮示范培訓(xùn)作用。
二、建設(shè)內(nèi)容
1、畜禽飼料廠建設(shè)日產(chǎn)能力8噸的小型飼料廠一座。利用新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院東泉3000畝旱區(qū)農(nóng)業(yè)示范基地各類無公害玉米等農(nóng)作物,生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)可靠全價飼料、青綠飼草等,提供給生態(tài)養(yǎng)雞場、養(yǎng)牛場、養(yǎng)羊場使用?;A(chǔ)建設(shè)包括原料庫、生產(chǎn)車間和飼料庫房等,配套購置建設(shè)粉料和顆粒飼料混合生產(chǎn)線相關(guān)設(shè)備。該實訓(xùn)廠設(shè)置原料采購員崗位、品質(zhì)檢驗員、生產(chǎn)中控崗、售后服務(wù)等6個崗位,可以安排24-30名生產(chǎn)實習(xí)和頂崗實習(xí)學(xué)生實訓(xùn),在崗位上可以開展飼料品質(zhì)化驗員等3個職業(yè)技能工種鑒定。同時可擔(dān)負(fù)新配方飼料科研試驗任務(wù)。
2、養(yǎng)雞場
建設(shè)6000套父母代種雞舍,20萬枚孵化室,6000羽商品蛋雞舍,6000羽商品肉雞舍。每棟雞舍基建面積720㎡,孵化室200㎡。配套購置現(xiàn)代化雞舍自動投料、飲水、調(diào)溫等裝置。雞場建成后日均生產(chǎn)種蛋5400枚,月孵化雞苗20萬羽,蛋雞舍日產(chǎn)蛋5700枚,肉雞舍年出欄18000只。雞場設(shè)置飼養(yǎng)員、防疫員、孵化工等等4個崗位,可以安排32-40名生產(chǎn)實習(xí)和頂崗實習(xí)學(xué)生實訓(xùn),在崗位上可以開展禽飼養(yǎng)工、孵化工、雛雞雌雄鑒定員3個職業(yè)技能工種鑒定。
根據(jù)雞消化道短,飼料消化不完全的特點,養(yǎng)雞場雞糞還可返回畜禽飼料廠,制備成豬、魚飼料。
3、現(xiàn)代奶牛飼養(yǎng)場
建設(shè)存欄高產(chǎn)奶牛147頭奶牛場一座。基礎(chǔ)建設(shè)包括生產(chǎn)牛舍1棟,青年牛舍1棟,犢牛舍1棟,24床位擠奶廳1間,并配套運動場、青貯池、飼草棚、產(chǎn)房、獸醫(yī)室、飼料間等。配套采購牛床、自動飲水、全自動并列式擠奶機等設(shè)備。形成日產(chǎn)無公害鮮奶3000—4500公斤的生產(chǎn)規(guī)模。牛場設(shè)置飼養(yǎng)員、獸醫(yī)、擠奶員、育種員等7個崗位,可以安排28-35名生產(chǎn)實習(xí)和頂崗實習(xí)學(xué)生實訓(xùn),在崗位上可以開展擠奶工、繁殖工、獸醫(yī)防治員等5個職業(yè)技能工種鑒定。
4、種羊飼養(yǎng)場
建設(shè)存欄優(yōu)良品種315只種羊場?;A(chǔ)建設(shè)種羊舍1棟,并配套建設(shè)運動場、青貯池、飼草棚、產(chǎn)房、獸醫(yī)室、飼料間等。配套購置隔離欄等實施。形成年出欄350只優(yōu)質(zhì)羔羊的生產(chǎn)規(guī)模。羊場設(shè)置飼養(yǎng)員、獸醫(yī)、育種員等5個崗位,可以安排20-25名生產(chǎn)實習(xí)和頂崗實習(xí)學(xué)生實訓(xùn),在崗位上可以開展繁殖工、飼養(yǎng)工等3個職業(yè)技能工種鑒定。
挖掘新疆羔羊肉鮮嫩多汁生產(chǎn)因素,生產(chǎn)達(dá)到代表北疆地區(qū)羔羊肉質(zhì)特點的、胴體重達(dá)國際標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)質(zhì)羔羊肉。
5、淡水養(yǎng)殖場
建設(shè)飼喂4萬尾四大家魚淡水養(yǎng)殖場。基礎(chǔ)建設(shè)開挖魚池40畝,并配套飼料間等。配套購置水泵、增氧機、投餌機、網(wǎng)具等設(shè)備。形成年產(chǎn)60噸無公害四大家魚的生產(chǎn)規(guī)模。淡水養(yǎng)殖場設(shè)置親魚孵化、淡水成魚養(yǎng)殖
等4個崗位,可以安排16-20名生產(chǎn)實習(xí)和頂崗實習(xí)學(xué)生實訓(xùn),在崗位上可以開展淡水魚苗種繁育工、淡水成魚飼養(yǎng)工等3個職業(yè)技能工種鑒定。
7、項目建設(shè)資金預(yù)算
現(xiàn)代養(yǎng)殖實訓(xùn)基地共需1100萬元,含配套的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金。
表1 項目資金來源及分使用情況
單位:萬元
建設(shè)項目
資金預(yù)
算及來源
世行貸款資金(配套設(shè)備實施及引種
+基礎(chǔ)設(shè)施)
2016-2017-2017年
2018年
1.畜禽飼料場
258 2.養(yǎng)雞場
229.1 3.現(xiàn)代奶牛飼養(yǎng)場
4.種羊飼養(yǎng)場
5.淡水養(yǎng)殖場
合計
287.1
8、項目建設(shè)計劃進(jìn)度
2018-2019-2019年
2020年
357.3
178.6
100.4 309.3
小計
9.1
7.3
8.677 140.5
00
235
1項目建設(shè)進(jìn)度計劃見表5。
表5 畜牧獸醫(yī)專業(yè)現(xiàn)代養(yǎng)殖實訓(xùn)基地項目建設(shè)進(jìn)度計劃表
建設(shè)項目 2016.1—2017.1 2017.2—2018.1 2018.2—2019.1 2019.2—2020.6 1.畜禽飼料場
2.養(yǎng)雞場
3.種豬飼養(yǎng)場
4.現(xiàn)代奶牛飼養(yǎng)場
5.種羊飼養(yǎng)場
6.淡水養(yǎng)殖場
9、配套設(shè)備清單
畜牧獸醫(yī)專業(yè)現(xiàn)代養(yǎng)殖實訓(xùn)場項目建設(shè)設(shè)施設(shè)備購置及引種、基地基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)清單見附表1。
三、建設(shè)預(yù)期效益
1、人才培養(yǎng)效益
現(xiàn)代養(yǎng)殖實訓(xùn)基地建成后,日容納生產(chǎn)實習(xí)和頂崗實習(xí)學(xué)生137—170人,學(xué)生在基地雞、牛、羊、魚、飼料5個生產(chǎn)性實訓(xùn)場以學(xué)徒或準(zhǔn)員工的身份在真實崗位上進(jìn)行見習(xí),習(xí)得工作經(jīng)驗,掌握標(biāo)準(zhǔn)化操作技能,達(dá)到高級職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)并獲取相應(yīng)的職業(yè)證書。
基地建成后,每年將派出6名專職教師參加一線生產(chǎn)技術(shù)工作,通過5年時間完成30名具備雙師素質(zhì)教師的培養(yǎng),從而為畜牧獸醫(yī)類專業(yè)建設(shè)一流的雙師結(jié)構(gòu)教學(xué)團(tuán)隊奠定基礎(chǔ)。并積極為疆內(nèi)兄弟院校培訓(xùn)師資,力爭完成好國家下達(dá)的各項師資培訓(xùn)任務(wù),計劃4--5年時間對外培訓(xùn)150名專業(yè)教師。
2、示范效益
現(xiàn)代養(yǎng)殖實訓(xùn)基地建成后,每年可以接納1000人次區(qū)內(nèi)外人員參觀學(xué)習(xí),為各地州、各縣市現(xiàn)代畜牧業(yè)發(fā)展起到示范引領(lǐng)作用。
3、經(jīng)濟(jì)效益
現(xiàn)代養(yǎng)殖實訓(xùn)基地建成后,雞、牛、羊、魚、飼料5個企業(yè)年產(chǎn)值近400萬元,利潤80萬元,除投入再生產(chǎn)外,還可為120名頂崗實習(xí)學(xué)生提供每月200元頂崗補助,資助貧困學(xué)生學(xué)習(xí)。
4、生態(tài)效益
現(xiàn)代養(yǎng)殖實訓(xùn)基地建成后,按照生態(tài)鏈構(gòu)建的畜牧生產(chǎn)模式勢必對周邊環(huán)境產(chǎn)生積極影響,實現(xiàn)能源循環(huán)利用,減少環(huán)境污染,并降低生產(chǎn)成本、提高畜產(chǎn)品質(zhì)量。必將有力促進(jìn)周邊農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)境、生態(tài)條件改善。所形成的示范作用,將帶動輻射區(qū)現(xiàn)代畜牧業(yè)大發(fā)展,實現(xiàn)保護(hù)環(huán)境和農(nóng)民增產(chǎn)增收的雙贏局面。
附表1 畜牧獸醫(yī)專業(yè)現(xiàn)代養(yǎng)殖實訓(xùn)基地項目建設(shè)設(shè)施設(shè)備購置及引種清單
項目
序號
設(shè)備名稱
設(shè)備型號
時產(chǎn)1噸全自動畜禽飼料場 1
預(yù)混合及膨化顆
粒生產(chǎn)線成套機江蘇正昌
組
飼料廠廠房及附
飼料加工車間、2
2屬設(shè)施
成品料庫房、原
1000 M
料車間等
種雞場 1
種雞舍自動化生產(chǎn)線
電腦模糊控制孵
化機
伊艾-19200 8 3
電腦模糊控制出
雛機
伊艾-19200 2 4
商品雞舍自動化
生產(chǎn)線
1套 5
種雞 羅曼
6千套 6
雞舍 標(biāo)準(zhǔn)化雞舍
1000M
2單位:萬元數(shù)量
單價
金額
1組 158 158
0.1 100
1套 41 41 24
2.55 5.1
41 18
0.1 100
現(xiàn)代奶牛飼養(yǎng)場 1
牛床、頸架、自動飲水等一體裝置
162組 0.1 16.2 2
并列式自動擠奶裝置一套
1套 30 30
藥品柜
8組 0.2 1.6 5 6 7 運動場、草棚等
種羊飼養(yǎng)場 2 3 4 5 6
獸醫(yī)器械等
10套 拖拉機 帶拖斗
1輛 高產(chǎn)奶牛
高產(chǎn)純種荷斯坦牛(100頭)
牛場基礎(chǔ)設(shè)施建
設(shè)
牛舍、擠奶廳
1100 M
21500 M2
0.03 45 1
補飼槽、飲水設(shè)施等
自焊接 藥品柜
4組 獸醫(yī)器械
3套 拖拉機 帶拖斗 1臺 德國美利奴(肉種公羊
用、陶塞特、薩15 福克公羊各5只
德國美利奴(肉母羊
用、陶塞特、薩福克母羊各100300 頭
0.3 3 1.5 1.5 1.5 150 0.1 110
3.2 0.2 0.8 0.2 0.6 1.5 1.5 1.7 25.5 0.27 81 3.2
羊場基礎(chǔ)設(shè)施建羊舍、消毒設(shè)施設(shè) 等
600 M
20.1 60
草棚、運動場等
600 M
0.03 18
淡水養(yǎng)殖場 1
水泵
5臺 0.2 1 2
增氧機 3
投餌機 4
網(wǎng)具 魚苗合計
3000瓦
5臺
5臺
5套 鯉魚魚苗24000
尾;白鰱魚苗6000尾;花鰱魚36800尾 苗2800尾;草魚魚苗4000尾
魚塘基礎(chǔ)建設(shè)
三個300 M2魚塘
0.4 2 0.1 0.5 0.1 0.5 4 900 M21100
第五篇:廣州康大校內(nèi)物流實訓(xùn)基地(配送中心)初步建設(shè)方案
廣州康大校內(nèi)物流實訓(xùn)基地(配送中心)
初步建設(shè)方案
負(fù)責(zé)人:任永凱、李穗豫
團(tuán)隊成員:經(jīng)濟(jì)系物流教研室全體成員 & 廣州康大物流協(xié)會骨干成員 草擬:盧斌
時間:2012年3月 18日
一、項目簡介:
(一)項目意義:
校內(nèi)生產(chǎn)經(jīng)營性實訓(xùn)基地的建設(shè),是高等職業(yè)教育“工學(xué)結(jié)合”發(fā)展的要求和趨勢。加強實訓(xùn)、實習(xí)基地的建設(shè),是高等職業(yè)院校改善辦學(xué)條件、彰顯辦學(xué)特色、提高教學(xué)質(zhì)量的重點。我院目前在校外實習(xí)基地的建設(shè)方面取得了一定成績,但在校內(nèi)實訓(xùn)基地這一方面的建設(shè)比較薄弱,甚至可說是一片空白,為擴大學(xué)生校內(nèi)實訓(xùn)的機會,結(jié)合我院實際情況,特提出此專業(yè)建設(shè)改革項目申請,擬在我康大教育園區(qū)嘗試建立第一個校內(nèi)物流實訓(xùn)基地,積極探索如何有效開展校內(nèi)生產(chǎn)經(jīng)營性實訓(xùn)基地的建設(shè)。
(二)預(yù)期效果:
建成后的廣州康大校內(nèi)實訓(xùn)基地(配送中心)歸屬于廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)系管理,由系主任全面領(lǐng)導(dǎo)體制下的物流教研室主管,統(tǒng)籌安排實訓(xùn)教學(xué)計劃,使教學(xué)資源得以充分利用,實現(xiàn)資源優(yōu)化配置與共享。
建成后的廣州康大校內(nèi)配送中心將實行全面商業(yè)化運作,實行7天無休制全天開放式運作模式,實現(xiàn)學(xué)生零距離就業(yè),全部職位由學(xué)生擔(dān)任,由符合條件的學(xué)生經(jīng)培訓(xùn)后輪流進(jìn)行項目實訓(xùn),工作任務(wù)為面向康大教育園區(qū)2萬余名有需要的學(xué)生與教師以及康大周邊的商戶或居民開展有償配送服務(wù)。
(三)調(diào)研分析:
前期已進(jìn)行了一系列的初步調(diào)研工作,資料整理如下:
1、需求情況
從增院對面的圓通快遞、從每天中午和下午十來個快遞公司送貨員忙碌的工作中可以看出,康大教育園區(qū)快遞業(yè)務(wù)的需求量很大。之前我們采用了“蹲點”、派學(xué)生前往各快遞業(yè)務(wù)的收發(fā)貨點做調(diào)查統(tǒng)計等方式,每天的快件派送業(yè)務(wù)量都在200件以上(只統(tǒng)計了派件,未統(tǒng)計收件)。
2、競爭對手情況
目前康大教育園區(qū)的快遞配送業(yè)務(wù),增院斜對面的圓通快遞比較成形,“自由自在”超市有申通快遞駐點,其它各家快遞公司則都是各自為政,比較混亂。對這些未來競爭對手分別進(jìn)行了調(diào)查,初步調(diào)查結(jié)果如下:
(1)增院斜對面的圓通快遞。它的優(yōu)勢是靠近增院大門,交通便利,運營了1、2年時間,具有了一定的知名度,并且可以代發(fā)順豐、中通、申通等其它 1
公司的快件。它的缺點是:①價格偏高,②宣傳不到位(曾經(jīng)放話說,“我們已經(jīng)壟斷了,不需要宣傳”),③對于康大這邊客戶來說路途較遠(yuǎn),④不能做到“門到門”服務(wù)。
(2)“自由自在”超市駐點的申通快遞。剛運營不久,業(yè)務(wù)量逐步擴大,但它的運作效率相當(dāng)?shù)拖?,快遞亂堆亂放,查找不便,耽誤客戶取件時間,服務(wù)態(tài)度也相當(dāng)惡劣(多次被學(xué)生和教職工投訴)。
(3)其他各快遞公司派件員派件。他們的一個薄弱環(huán)節(jié)是露天等候,不能做到“門到門”服務(wù),一般都是打電話通知收件人(學(xué)生或老師)到某處領(lǐng)取快遞,一方面收件人一般都不愿意走很遠(yuǎn)路去取快件,另一方面快遞人員常為等幾個人的快件需要等候很長時間,造成雙方都不方便。尤其是遇上下雨等惡劣天氣或客戶因各方面原因不方便取件時,運營就更為困難。此外,這些在校外露天設(shè)點的快遞人員難辨真假,容易滋生詐騙行為,或者因服務(wù)不周、價格問題引發(fā)與學(xué)生之間的爭執(zhí),這時侯學(xué)校也不能在第一時間有效監(jiān)控到以保護(hù)學(xué)生,容易使學(xué)生受到意外傷害(“中大”曾發(fā)生過申通快遞員打?qū)W生事件)。
3、實訓(xùn)基地(配送中心)的優(yōu)勢、不足
以上的調(diào)研分析,為我們成立一個快遞集散中心提供了契機。
實訓(xùn)基地(配送中心)建成以后具有的優(yōu)勢是:①位于校內(nèi),據(jù)有多方面優(yōu)勢,容易形成影響力;②位于校內(nèi),便于廣泛開展各類宣傳促銷活動,擴大知名度;③位置設(shè)在康大教育園區(qū)中心地帶,距離園區(qū)各客戶群體都相對較近,便于開展派送工作;④能夠?qū)崿F(xiàn)“門到門”;⑤作為集散中心,方便快遞人員;⑥在價格上可以適當(dāng)給予學(xué)生優(yōu)惠,增強競爭優(yōu)勢;⑦專業(yè)團(tuán)隊老師指導(dǎo),要求嚴(yán)格管理,服務(wù)至上,樹立品牌意識;⑧調(diào)查顯示,我經(jīng)濟(jì)系學(xué)生參與積極性極高,參與人員廣泛,集思廣益,更易產(chǎn)生創(chuàng)新性運營建議。
不足:①沒有現(xiàn)成經(jīng)驗借鑒,一切都靠摸索經(jīng)營,很多具體問題可能目前估計不到;②前期知名度較低,業(yè)務(wù)拓展需要一個過程;③如果業(yè)務(wù)量較小,“門到門”的成本會很高。
建成后的校內(nèi)實訓(xùn)基地(配送中心),剛開始運作時,可能會因各種原因,遇到業(yè)務(wù)量不足的難題,但只要我們能夠廣泛宣傳,把服務(wù)做好,價格又比較優(yōu)惠的話,在未來的運作中,我們一定可以拓展越來越多的客戶來支撐我們的業(yè)務(wù)。
4、可行性分析:
(1)國家大力發(fā)展職業(yè)教育給地方性高職院校教學(xué)改革帶來機遇,學(xué)院對實訓(xùn)基地建設(shè)和教學(xué)改革的重視;
(2)相關(guān)高職院校(如嶺南職院、廣州城建職院)的校內(nèi)實訓(xùn)基地建設(shè)取得了很大的成功,為我們提供了許多成功的案例學(xué)習(xí)與借鑒;
(3)我系已與5家企業(yè)聯(lián)合建立了校外實習(xí)基地,在校內(nèi),我們已建立了功能多樣的物流實訓(xùn)室,相關(guān)教師具有了一定的組建、使用、維護(hù)實訓(xùn)基地(室)的經(jīng)驗;
(4)有一支既具豐富教學(xué)經(jīng)驗、又富企業(yè)工作經(jīng)驗的教師團(tuán)隊,可為項目的建設(shè)提供專業(yè)性指導(dǎo);
(5)具有一大批學(xué)生尤其是物流管理專業(yè)的學(xué)生,可以為項目的建設(shè)提供創(chuàng)新性的建議,為實訓(xùn)基地的正常運轉(zhuǎn)提供人才保證和智力支持;
(6)廣州康大教育園區(qū)內(nèi)(未來拓展到園區(qū)外)對物流快遞及配送業(yè)務(wù)有強大需求。
二、投資運營方案
(一)投資結(jié)構(gòu)
為實現(xiàn)實訓(xùn)基地(配送中心)的建設(shè)與大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的有機結(jié)合,同時為提高學(xué)生參與積極性,幫助其樹立現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)意識,擬采用以下投資運營方案:
投資分為兩塊:固定資產(chǎn)、營運資金。
(1)固定資產(chǎn):學(xué)院(公司)提供相關(guān)固定資產(chǎn)作為投入,如提供實訓(xùn)場地(包括修建、裝修費用等),作業(yè)設(shè)備(如貨架、貨箱、手推車、條形碼掃描儀、自行車、工作服、其它輔助設(shè)備等),辦公設(shè)備(如電腦軟硬件、打印器材、網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、辦公桌椅、文具、電話機、飲水機、電風(fēng)扇等),各類前期課題調(diào)研費用等。
(2)營運資金:由學(xué)生集資參股提供,按參股份額分配股利,實行由學(xué)生自愿參股、自主經(jīng)營、自負(fù)盈虧的經(jīng)營模式,以提高學(xué)生參與積極性,同時幫助其樹立現(xiàn)代企業(yè)盈虧意識。相關(guān)學(xué)生完成實訓(xùn)或畢業(yè)離校時,其入股資金可以以轉(zhuǎn)讓股份的辦法撤出。
(二)盈利分配辦法
1.試運營階段,給予扶持。
考慮到實訓(xùn)基地(配送中心)的雙重“身份”,作為學(xué)生運作的商業(yè)化模擬公司,它的組建和運行、客戶的開發(fā)等都需要一個較長時期的摸索,以及作為校內(nèi)一個實訓(xùn)基地,各項實訓(xùn)制度的建立也需要時間,所以學(xué)院(公司)應(yīng)給予初步組建的實訓(xùn)基地(配送中心)一定時長的試運營期(比如半年),在試運營階段,給予相關(guān)政策優(yōu)惠加以扶持,比如免收場地租金,水電費用亦可給予一定程度的減免優(yōu)惠。
2.正式運營階段,按比例分配盈利。
正式運營以后,建立規(guī)范的財務(wù)核算制度(試運營期內(nèi)也需要建立),按月進(jìn)行利潤核算。
A.費用包括(場地租金、水電費、員工工資、福利等)
(1)優(yōu)先發(fā)放員工工資、績效獎金、福利等;
(2)支付場地租金、水電費用;
B.盈利分配如下:
(1)若有剩余,則優(yōu)先提取剩余的15%作為系里實訓(xùn)經(jīng)費;
(2)剩余部分,學(xué)院(公司)提取30%作為固定資產(chǎn)回報;
(3)剩余部分(70%)由集資參股的學(xué)生股東,按參股份額分配股利。
三、組織形式:
在組織形式上,實訓(xùn)基地(配送中心)以有限責(zé)任公司的形式成立,按照《公司法》的要求,組建模擬公司,成立股東大會,制定公司章程,設(shè)立董事會、監(jiān)事會,實行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的總經(jīng)理負(fù)責(zé)制,設(shè)總經(jīng)理1名,副總經(jīng)理2-3名(可設(shè)或不設(shè)),下設(shè)若干部門,分別設(shè)部門經(jīng)理1名,員工若干名。經(jīng)營管理全部由學(xué)生擔(dān)任,系主任或指導(dǎo)教師以“董事長”的幕后身份參與各方面指導(dǎo)。在經(jīng)營中,以“提高素質(zhì)、提升技能,服務(wù)師生”為宗旨,貫徹“服務(wù)至上、顧客第一”的服務(wù)理念,秉承“為學(xué)習(xí)而經(jīng)營,為技能而實訓(xùn)”的工作理念,本著“童廋無欺,平價周到”的經(jīng)營原則,打造一個提升學(xué)生的實踐能力、符合學(xué)生素質(zhì)能力發(fā)展需要的校內(nèi)實訓(xùn)基地,為學(xué)生將來步入社會與企業(yè)實現(xiàn)“無縫對接”打
下堅實基礎(chǔ)。
校內(nèi)實訓(xùn)基地的建立為教學(xué)改革創(chuàng)造了條件,實訓(xùn)基地建成后,可以從教學(xué)目的出發(fā),精心安排,實施多樣化教學(xué)實踐。在各崗位的具體分工上,根據(jù)學(xué)生平時的上課時間做出合理安排,利用學(xué)生的非上課時間靈活安排上崗班次,在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下開展實訓(xùn),可涉及到多門相關(guān)課程的實習(xí)機會,如:《連鎖配貨》、《倉儲與配送管理》、《物流裝備與技術(shù)》、《物流成本管理》、《供應(yīng)鏈管理》、《商品學(xué)》、《電子商務(wù)概論》、《市場營銷學(xué)》、《市場調(diào)研與預(yù)測》、《商務(wù)談判與技巧》、《消費者心理學(xué)》、《經(jīng)濟(jì)法》、《會計學(xué)》等。實訓(xùn)的項目包括有:市場調(diào)研、營銷策劃、商務(wù)談判、廣告宣傳、電子商務(wù)、網(wǎng)站維護(hù)、倉儲管理、貨物盤點、物流配送、財務(wù)預(yù)算、收銀記賬、成本核算、會計科目、人員招聘、人員培訓(xùn)、薪酬管理、績效考核、企業(yè)文化建設(shè)等。
四、運營方案
1、建立嚴(yán)格的管理制度
實訓(xùn)基地一方面作為學(xué)生的實訓(xùn)場地,必須建立嚴(yán)格的管理體制,比如:《實訓(xùn)制度》、《實訓(xùn)經(jīng)營管理制度》、《實訓(xùn)學(xué)生工作守則》、《實訓(xùn)學(xué)生實習(xí)守則》、《實訓(xùn)學(xué)生績效考核制度》、《安全管理制度》、《倉儲管理制度》、《實訓(xùn)場地衛(wèi)生制度》等都要制定成文并張貼,參加實訓(xùn)的學(xué)生必須學(xué)習(xí)以上的制度,從思想上和意識上加強對學(xué)生的教育。另一方面,建立起來的實訓(xùn)基地是模擬實體企業(yè)實行完全的商業(yè)化運作,因此,還必須制定并完善其它相關(guān)的制度和流程,比如:《公司章程》、《入股合同書》、《財務(wù)管理制度》、《經(jīng)理崗位職責(zé)說明書》、《績效考核辦法》、《薪酬管理制度》等,以及實訓(xùn)基地接收訂單、接收商品、儲存商品、配送商品等各環(huán)節(jié)的工作流程等。
2、建立完善的用人機制以及相應(yīng)的激勵機制
實訓(xùn)基地的每一位成員都是經(jīng)過面試篩選的,從員工、部門經(jīng)理、到總經(jīng)理等崗位,都必須經(jīng)過層層選拔,面試流程由上而下,基層員工由部門經(jīng)理組成面試團(tuán),總經(jīng)理的崗位除了全體實訓(xùn)成員集體投票外,還需經(jīng)過董事會成員的面試考核。這些從根本上保證了實訓(xùn)過程的正確執(zhí)行和有效開展,也是對于其他想?yún)⑴c實訓(xùn)的學(xué)生的一種積極督促。對于表現(xiàn)出色的員工,要根據(jù)《績效考核辦法》,進(jìn)行相應(yīng)的獎勵,包括股權(quán)激勵等。
3、構(gòu)建和諧美好的企業(yè)文化
要不定期地舉辦文娛體育活動,舉辦新人見面會和歡送會,不斷增強學(xué)生的企業(yè)歸屬感和團(tuán)隊凝聚力,給參加實訓(xùn)的學(xué)生一個和諧美好的企業(yè)文化氛圍,感受到如家一般的溫暖。
五、選址建設(shè)方案
1、首選地點:康大學(xué)生宿舍6棟1樓(校醫(yī)務(wù)室旁,教育園區(qū)中門附近)。經(jīng)相關(guān)人員實地考察和初步討論,大家一致認(rèn)為,實訓(xùn)基地建在上述位置比較合適,理由:認(rèn)為實訓(xùn)基地布置在康大教育園區(qū)的中心地帶比較好,這樣距離增城學(xué)院學(xué)生宿舍區(qū)、康大職院學(xué)生宿舍區(qū)、教師新村等住宅區(qū)來說都是一個相對中心的位置,有利于“門到門”配送服務(wù)的開展,另外也有利于快遞公司人員收發(fā)快遞。
場地面積:需80-100平方米左右
2、備選地點:康大大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地(29棟宿舍樓1樓)。
優(yōu)點:距離康大宿舍樓區(qū)較近,片區(qū)宿舍集中;
缺點:距離增院及其他宿舍樓較遠(yuǎn)。
3、建議:后期隨業(yè)務(wù)量擴大,可在園區(qū)內(nèi)設(shè)2-3個營業(yè)點,開展對連鎖經(jīng)營的探索。
六、物流實訓(xùn)基地建設(shè)取得成功的幾個關(guān)鍵因素
1、需要學(xué)院、系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全力支持
實訓(xùn)基地的建設(shè)是一個漫長而艱巨的過程,沒有現(xiàn)成經(jīng)驗可供參考,一切都需要摸索嘗試進(jìn)行。實訓(xùn)基地前期的醞釀、考察、學(xué)習(xí)、論證工作,以及后期的籌建工作,都需要大量的時間和人力、物力,而這些都與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚、對項目的高度重視和支持是分不開的。
2、需要明確實訓(xùn)目的,注重學(xué)生發(fā)展
實訓(xùn)基地的規(guī)劃建設(shè)既要結(jié)合企業(yè)經(jīng)營要素,也要重視其教育功能,注重學(xué)生的發(fā)展,要以學(xué)生的發(fā)展為本,實訓(xùn)項目要符合學(xué)生的認(rèn)知水平和教學(xué)規(guī)律,以達(dá)到提高學(xué)生的職業(yè)能力為目的。校內(nèi)的實訓(xùn)是在能控的狀態(tài)下,為學(xué)生提供能夠進(jìn)行反復(fù)實踐活動的機會,對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力訓(xùn)練的教學(xué)活動,突出了學(xué)校的主體性。在實訓(xùn)過程中,要鼓勵學(xué)生多思考,勇于創(chuàng)新,敢于創(chuàng)造性地提出一些可行性的方案,從而培養(yǎng)學(xué)生獨立工作的能力和創(chuàng)造能力,為畢業(yè)后進(jìn)行創(chuàng)造性的工作打下良好的基礎(chǔ)。
3、需要不斷地學(xué)習(xí)改進(jìn)、創(chuàng)新
實訓(xùn)基地的運作雖然是商業(yè)化運作,但它主要是對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)崗位基本技能的模擬實際操作培訓(xùn),所以與社會上其他企業(yè)真實的生產(chǎn)經(jīng)營以及經(jīng)營環(huán)境又有一定的差距,需要在實踐運行中不斷對實訓(xùn)基地的運作進(jìn)行修正改進(jìn)和創(chuàng)新,使兩者之間能夠達(dá)到更高程度的磨合。
七、注意事項
高職院校的經(jīng)營性實訓(xùn)在人才培養(yǎng)模式上,由教育化向職業(yè)化邁進(jìn)了一大步,但經(jīng)營性實訓(xùn)對實訓(xùn)崗位的針對性、專業(yè)師資、實訓(xùn)設(shè)備、辦學(xué)條件、學(xué)生的基礎(chǔ)能力等要求較高,所以進(jìn)行經(jīng)營性實訓(xùn)基地建設(shè)時,各院校要充分考慮自身的專業(yè)辦學(xué)條件和具體情況,選擇合適的項目進(jìn)行建設(shè),并對選定的項目進(jìn)行仔細(xì)評估和考察論證,避免盲目投資,流于形式,造成浪費。