第一篇:“告別母?!敝黝}升旗儀式主持詞_1
“告別母?!敝黝}升旗儀式主持詞
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家早上好!
甲:不知大家有沒有發(fā)現(xiàn),我們今天的升旗儀式是不是有些特別呢?
乙:是的,這是我們本學(xué)期在校園舉行的最后一次升旗儀式,也是我們XX屆畢業(yè)生在母校參加的最后一個(gè)升旗儀式。你們看,旗桿已煥然一新;學(xué)校夢(mèng)想管樂隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)助陣;東校區(qū)六年級(jí)兩個(gè)班的全體師生也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。讓我們真誠(chéng)地歡迎他們的到來(lái)!
丙:回想XX年的那個(gè)夏天,我們東校區(qū)這群懵懂的孩童剛剛升入一年級(jí),恰逢聯(lián)合辦學(xué)的好機(jī)遇,使我們與新營(yíng)結(jié)緣;一晃六年過去了,我們?cè)俣染凼祝闪苏嬲嬲囊患胰?,這能不說是一種緣分嗎?
甲:還有,我們新營(yíng)幼兒園大班的小朋友們,也來(lái)參加此次升旗儀式。很快他們也將加入到我們的大家庭里,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
乙:本周由西校六年級(jí)xx中隊(duì)和東校 中隊(duì)負(fù)責(zé)升國(guó)旗儀式。我是今天的主持人陳xx。
甲:我是主持人司成瑄。
丙:我是主持人。本周升旗儀式的主題是——感恩母校 傳遞和美
我宣布升國(guó)旗儀式現(xiàn)在開始!
乙:出旗,奏樂!
甲:升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體立正,脫帽,敬禮!請(qǐng)大家隨著音樂高唱國(guó)歌!禮畢!
丙:聆聽著雄壯的國(guó)歌,仰望冉冉升起的國(guó)旗,我們心潮澎湃。即將離開印滿我們足跡的新營(yíng)和美校園,即將告別朝夕相處的老師同學(xué),我們有著萬(wàn)分的不舍,請(qǐng)聽詩(shī)朗誦——《怎能忘懷》。
1:1:畢業(yè)是一種離愁,帶走了我們的思念,畢業(yè)是一種不舍,將我們的友情變成追憶。
然而畢業(yè)又是一種成長(zhǎng),它將我們帶上了新的旅途。
畢業(yè)就是這樣,再將你推向嶄新的生活時(shí),用詩(shī)歌來(lái)詠嘆我們的畢業(yè)吧,詠嘆我們消逝走遠(yuǎn)的青春,用歌聲來(lái)詠嘆我們的畢業(yè)吧,詠嘆回不來(lái)的過去
詠嘆將來(lái)的日子
2:六年啊,有著太多太多美好的回憶,齊:怎能忘,1.讀書節(jié)里我們浸潤(rùn)書香,與書相伴,誦詩(shī)編詩(shī),神采飛揚(yáng);
齊:怎能忘,2.藝術(shù)節(jié)上我們激情演出、盡展風(fēng)采,動(dòng)聽的音樂、優(yōu)美的舞姿;
齊:怎能忘,3.體育節(jié)上我們團(tuán)結(jié)一心、意志如鋼、為了榮譽(yù),我們努力拼搏;
怎能忘,4.科技節(jié)里我們動(dòng)手動(dòng)腦、奇思妙想、共同放飛科技?jí)粝搿?/p>
合:感謝您,親愛的母校!
3:六年啊,那些精彩 誰(shuí)又能真正忘懷?
不能忘,七彩課程引領(lǐng)我們走進(jìn)廣闊的海洋,使我們的每一天都充滿新奇,讓你我在繽紛活動(dòng)中“個(gè)性張揚(yáng)”。
不能忘,和美印章助我快樂成長(zhǎng),課堂上我們爭(zhēng)先恐后,共同把“和美少年”爭(zhēng)當(dāng)。
更不能忘,六年來(lái),是老師,伴我們茁壯成長(zhǎng)。
一句句諄諄教誨,一個(gè)個(gè)溫馨的眼神,一次次輕輕撫摸,都給了我們無(wú)窮的勇氣和力量。
在這即將離別之際,讓我們真誠(chéng)道一聲:
合:親愛的老師,您辛苦了!您辛苦了!
甲:敬愛的校長(zhǎng)、老師:
我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記您的教誨,乙:天之涯、地之角
不管身在何處,我們都將傳承和美的新營(yíng)精神,合:今天我們以新營(yíng)為自豪,明天新營(yíng)將以我們?yōu)轵湴粒?/p>
甲:在這離別之際,縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)我們對(duì)母校的款款深情,就讓我們把眷戀留給母校,把和美意蘊(yùn)傳遞,獻(xiàn)上我們親手制作的禮物——
(配樂《感恩的心》,學(xué)生逐一上臺(tái)展示禮物)
牟老師:感謝六年級(jí)可愛的孩子們,相信這是世上最好的禮物。母校一定會(huì)好好珍藏?!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂,揮斥方遒?!绷陙?lái),你們文明守紀(jì),勤學(xué)奮進(jìn),成長(zhǎng)著自己,快樂著他人。今天,在這個(gè)特別的升旗儀式上,學(xué)校決定表彰一批“優(yōu)秀畢業(yè)生”,他們是——
有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
還有,在本屆科技創(chuàng)新
甲:宣布旗手、護(hù)旗手、升旗手名單
旗手是魏xx,他認(rèn)真負(fù)責(zé),樂于助人,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,。
護(hù)旗手是 張xx,她酷愛讀書,是班級(jí)里的小書蟲,每天都養(yǎng)成半小時(shí)的讀書習(xí)慣。
邱xx,她成績(jī)優(yōu)異,是班里的班長(zhǎng),是老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣。作為班長(zhǎng)對(duì)工作盡職盡責(zé),不怕臟,不怕累。管理班級(jí)有方法,喜歡幫助別人。
升旗手是王xx,她勤奮好學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。
戴xx,她活潑開朗、上課積極回答問題。
方xx,他認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于擔(dān)當(dāng),是我們班的書法達(dá)人。
高xx,活潑開朗,是班里的開心果。
陳xx,他能寫一手漂亮的好字。
梁xx,他謙虛上進(jìn),主動(dòng)幫助同學(xué)進(jìn)步,贏得同學(xué)們的信任.合:升國(guó)旗儀式到此結(jié)束!
老師、同學(xué)們,再見!再見!
第二篇:“告別母?!敝黝}升旗儀式主持詞
“感恩母校 放飛夢(mèng)想”主題升旗儀式主持詞
甲、乙:敬愛的老師 丙、丁:親愛的同學(xué)們 合:大家早上好!甲:不知大家有沒有發(fā)現(xiàn),我們今天的升旗儀式是不是有些特別呢? 乙:是的,這是我們本學(xué)期在校園舉行的最后一次升旗儀式,丙:也是我們2013屆畢業(yè)生在母校參加的最后一個(gè)升旗儀式。
?。夯叵胛迥昵暗慕裉?,我們個(gè)個(gè)滿臉稚氣,拉著爸爸媽媽的手,帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入中心小學(xué),成為一名活潑可愛的小學(xué)生;
甲:五年后的今天,你們將要離開母校,踏入中學(xué)校園,翻開人生嶄新的一頁(yè)。甲:我是主持人 乙:我是主持人 丙:我是主持人
?。何沂侵鞒秩思祝罕局苌靸x式的主題是——感恩母校 放飛夢(mèng)想。我宣布升國(guó)旗儀式現(xiàn)在開始!出旗!升國(guó)旗,唱國(guó)歌,少先隊(duì)員行隊(duì)禮!(唱國(guó)歌)禮畢!
乙:光陰荏苒,5 年的小學(xué)生活見證了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也成就了一個(gè)個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生,現(xiàn)在,請(qǐng)老師公布優(yōu)秀學(xué)生名單。
丙:請(qǐng)五年級(jí)一班的優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
請(qǐng)五年級(jí)二班的優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)五年級(jí)三班的優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
?。厚雎犞蹓训膰?guó)歌,仰望冉冉升起的國(guó)旗,我們心潮澎湃。即將離開印滿我們足跡的美麗校園,即將告別朝夕相處的老師同學(xué),我們有著萬(wàn)分的不舍,千種離愁,萬(wàn)般思念,化作字里行間對(duì)母校的深深眷戀。下面請(qǐng)五年級(jí)二班同學(xué)上臺(tái)分享他此刻的心情。
丙:千言萬(wàn)語(yǔ),萬(wàn)語(yǔ)千言,更化作了悠揚(yáng)深情的歌聲,唱響著七月里最美的旋律,下面由五年級(jí)一班傾情獻(xiàn)唱——《畢業(yè)歌》。
甲:五年啊,有著太多太多美好的回憶,怎能忘,讀書節(jié)里我們浸潤(rùn)書香,與書相伴,誦詩(shī)編詩(shī),神采飛揚(yáng); 乙:怎能忘,藝術(shù)節(jié)上我們激情演出、盡展風(fēng)采,動(dòng)聽的音樂、優(yōu)美的舞姿; 丙:怎能忘,體育節(jié)上我們團(tuán)結(jié)一心、意志如鋼、為了榮譽(yù),我們努力拼搏; ?。涸跄芡?,科學(xué)課上里我們動(dòng)手動(dòng)腦、奇思妙想、共同放飛科技?jí)粝?? 合:感謝您,親愛的母校!
甲:五年啊,那些精彩 誰(shuí)又能真正忘懷? 不能忘,班本課程引領(lǐng)我們走進(jìn)廣闊的海洋,使我們的每一天都充滿新奇,讓你我在繽紛活動(dòng)中“個(gè)性張揚(yáng)”。乙:不能忘,小組合作助我快樂成長(zhǎng),課堂上我們爭(zhēng)先恐后,共同把“最美少年”爭(zhēng)當(dāng)。丙:更不能忘,五年來(lái),是老師,伴我們茁壯成長(zhǎng)。?。阂痪渚湔佌伣陶d,一個(gè)個(gè)溫馨的眼神,一次次輕輕撫摸,都給了我們無(wú)窮的勇氣和力量。
在這即將離別之際,讓我們真誠(chéng)道一聲: 合:親愛的老師,您辛苦了!您辛苦了!
甲:下面請(qǐng)教師代表尚秀娟老師講話,大家歡迎!
乙:敬愛的校長(zhǎng)、老師: 我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記您的教誨,丙:天之涯、地之角 不管身在何處,我們都是張家洼中心小學(xué)的莘莘學(xué)子,?。航裉煳覀円阅感樽院?,明天母校將以我們?yōu)轵湴粒?/p>
甲:下面我們有請(qǐng)尊敬的校長(zhǎng)給我們講話!
甲:小學(xué)生活即將成為過去,我們心中留戀不已。乙:光明前程呈現(xiàn)在眼前,美好記憶銘刻心里。丙:今天,我們?cè)谶@里起飛。
?。好魈?,我們將展開雙翅,飛向美好的未來(lái)。
甲:祝愿母校的所有老師身體健康,事事順利,桃李滿天下。乙:祝愿所有的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谝院蟮娜兆永锱W(xué)習(xí),捷報(bào)頻傳!丙:祝愿我們的母校蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!丁:祝愿我們所有的同學(xué)期末考出好成績(jī)!
合:祝愿我們五年級(jí)的所有同學(xué),努力加油,為自己的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!
第三篇:告別母校主題升旗儀式主持詞
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家早上好!
甲:不知大家有沒有發(fā)現(xiàn),我們今天的升旗儀式是不是有些特別呢?
乙:是的,這是我們本學(xué)期在校園舉行的最后一次升旗儀式,也是我們2015屆畢業(yè)生在母校參加的最后一個(gè)升旗儀式。你們看,旗桿已煥然一新;學(xué)校夢(mèng)想管樂隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)助陣;東校區(qū)六年級(jí)兩個(gè)班的全體師生也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。讓我們真誠(chéng)地歡迎他們的到來(lái)!
丙:回想2009年的那個(gè)夏天,我們東校區(qū)這群懵懂的孩童剛剛升入一年級(jí),恰逢聯(lián)合辦學(xué)的好機(jī)遇,使我們與新營(yíng)結(jié)緣;一晃六年過去了,我們?cè)俣染凼?,成了真真正正的一家人,這能不說是一種緣分嗎?
甲:還有,我們新營(yíng)幼兒園大班的小朋友們,也來(lái)參加此次升旗儀式。很快他們也將加入到我們的大家庭里,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
乙:本周由西校六年級(jí)XX中隊(duì)和東校 中隊(duì)負(fù)責(zé)升國(guó)旗儀式。我是今天的主持人陳XX。
甲:我是主持人司成瑄。
丙:我是主持人。本周升旗儀式的主題是——感恩母校 傳遞和美
我宣布升國(guó)旗儀式現(xiàn)在開始!
乙:出旗,奏樂!
甲:升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體立正,脫帽,敬禮!請(qǐng)大家隨著音樂高唱國(guó)歌!禮畢!
丙:聆聽著雄壯的國(guó)歌,仰望冉冉升起的國(guó)旗,我們心潮澎湃。即將離開印滿我們足跡的新營(yíng)和美校園,即將告別朝夕相處的老師同學(xué),我們有著萬(wàn)分的不舍,請(qǐng)聽詩(shī)朗誦——《怎能忘懷》。
1:1:畢業(yè)是一種離愁,帶走了我們的思念,畢業(yè)是一種不舍,將我們的友情變成追憶。
然而畢業(yè)又是一種成長(zhǎng),它將我們帶上了新的旅途。
畢業(yè)就是這樣,再將你推向嶄新的生活時(shí),用詩(shī)歌來(lái)詠嘆我們的畢業(yè)吧,詠嘆我們消逝走遠(yuǎn)的青春,用歌聲來(lái)詠嘆我們的畢業(yè)吧,詠嘆回不來(lái)的過去
詠嘆將來(lái)的日子
2:六年啊,有著太多太多美好的回憶,齊:怎能忘,1.讀書節(jié)里我們浸潤(rùn)書香,與書相伴,誦詩(shī)編詩(shī),神采飛揚(yáng);
齊:怎能忘,2.藝術(shù)節(jié)上我們激情演出、盡展風(fēng)采,動(dòng)聽的音樂、優(yōu)美的舞姿;
齊:怎能忘,3.體育節(jié)上我們團(tuán)結(jié)一心、意志如鋼、為了榮譽(yù),我們努力拼搏;
怎能忘,4.科技節(jié)里我們動(dòng)手動(dòng)腦、奇思妙想、共同放飛科技?jí)粝搿?/p>
合:感謝您,親愛的母校!
3:六年啊,那些精彩 誰(shuí)又能真正忘懷?
不能忘,七彩課程引領(lǐng)我們走進(jìn)廣闊的海洋,使我們的每一天都充滿新奇,讓你我在繽紛活動(dòng)中“個(gè)性張揚(yáng)”。
不能忘,和美印章助我快樂成長(zhǎng),課堂上我們爭(zhēng)先恐后,共同把“和美少年”爭(zhēng)當(dāng)。
更不能忘,六年來(lái),是老師,伴我們茁壯成長(zhǎng)。
一句句諄諄教誨,一個(gè)個(gè)溫馨的眼神,一次次輕輕撫摸,都給了我們無(wú)窮的勇氣和力量。
在這即將離別之際,讓我們真誠(chéng)道一聲:
合:親愛的老師,您辛苦了!您辛苦了!
甲:敬愛的校長(zhǎng)、老師:
我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記您的教誨,乙:天之涯、地之角
不管身在何處,我們都將傳承和美的新營(yíng)精神,合:今天我們以新營(yíng)為自豪,明天新營(yíng)將以我們?yōu)轵湴粒?/p>
甲:在這離別之際,縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)我們對(duì)母校的款款深情,就讓我們把眷戀留給母校,把和美意蘊(yùn)傳遞,獻(xiàn)上我們親手制作的禮物——
(配樂《感恩的心》,學(xué)生逐一上臺(tái)展示禮物)
牟老師:感謝六年級(jí)可愛的孩子們,相信這是世上最好的禮物。母校一定會(huì)好好珍藏?!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂,揮斥方遒?!绷陙?lái),你們文明守紀(jì),勤學(xué)奮進(jìn),成長(zhǎng)著自己,快樂著他人。今天,在這個(gè)特別的升旗儀式上,學(xué)校決定表彰一批“優(yōu)秀畢業(yè)生”,他們是——
有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
還有,在本屆科技創(chuàng)新
甲:宣布旗手、護(hù)旗手、升旗手名單
旗手是魏XX,他認(rèn)真負(fù)責(zé),樂于助人,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,。
護(hù)旗手是 張XX,她酷愛讀書,是班級(jí)里的小書蟲,每天都養(yǎng)成半小時(shí)的讀書習(xí)慣。
邱XX,她成績(jī)優(yōu)異,是班里的班長(zhǎng),是老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣。作為班長(zhǎng)對(duì)工作盡職盡責(zé),不怕臟,不怕累。管理班級(jí)有方法,喜歡幫助別人。
升旗手是王XX,她勤奮好學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。
戴XX,她活潑開朗、上課積極回答問題。
方XX,他認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于擔(dān)當(dāng),是我們班的書法達(dá)人。
高XX,活潑開朗,是班里的開心果。
陳XX,他能寫一手漂亮的好字。
梁XX,他謙虛上進(jìn),主動(dòng)幫助同學(xué)進(jìn)步,贏得同學(xué)們的信任.合:升國(guó)旗儀式到此結(jié)束!
老師、同學(xué)們,再見!再見!
第四篇:畢業(yè)生感恩母校主題升旗儀式主持詞
男:尊敬的老師
女:親愛的同學(xué)們
合:大家早上好
男:我叫,來(lái)自中隊(duì)
女:我叫,來(lái)自中隊(duì)
合:能擔(dān)任本次升旗儀式的主持人感到無(wú)比激動(dòng)和自豪
男:六月,梔子花開的季節(jié),花開的芬芳中飽含了同窗五年的深情厚誼。
女:六月,人生的中轉(zhuǎn)站,站臺(tái)上留戀的不止是風(fēng)景,還有我們即將離開的朋友。
男:六月,讓人心朝澎湃的夏天,走過它,你會(huì)發(fā)現(xiàn)外面的天很高,路很寬。
女:六月,一本珍貴的相冊(cè),播放著我們的悲歡離合,紀(jì)錄著我們的年少過往。
合:五年級(jí)感恩母校主題升旗儀式現(xiàn)在開始
男:請(qǐng)升旗手護(hù)旗手講講自己對(duì)母校的留戀和不舍
女:請(qǐng)升旗手和護(hù)旗手入場(chǎng)
升國(guó)旗奏國(guó)歌
男:這里,有我沉默的心弦
女:這里,有我紛飛的思緒
男:這里有我的詩(shī),我的笑,我的原實(shí)的輕揚(yáng)的感觸。
女:這里有我的歌,我的樂,我的厚實(shí)的沉甸的收獲。
男:愛你,所以滿心感恩,為你的雨露,為你的光明
女:愛你,所以滿懷詩(shī)情,為你的胸懷,為你的笑意
男:感恩的盡頭,正是詩(shī)的初頁(yè)
女:感恩的表白,正是歌的飛躍
合:請(qǐng)聽同學(xué)國(guó)旗下演講《感恩母?!?/p>
男:感謝你,我的母校,是你教會(huì)我們懂得怎樣與人接近,給我擁抱的力量,賦予我前進(jìn)的動(dòng)力。
女:感謝你,我的母校,是你給了我挑戰(zhàn)自我搏擊青春的勇氣,讓我們用自己的心靈掌握生命的動(dòng)脈。
男:感謝你,我的母校,是你給了我要飛的更高的夢(mèng)想,勇敢的在每段承諾后寫下自己的名字。
女:感謝你,我的母校,是你讓我用五年的時(shí)間認(rèn)識(shí)那么多的兄弟姐妹,我們親如一家人。
男:今天,我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
女:今天,我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。
男:請(qǐng)相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向更廣闊的希望田野!
女:五年級(jí)感恩母校主題升旗儀式到此結(jié)束,祝老師新的一周精神愉快,同學(xué)們都能考一個(gè)理想的成績(jī)。
男:請(qǐng)上周值勤班級(jí)做值勤總結(jié)
第五篇:告別母校(模版)
告 別 母 校
多彩的小學(xué)生活很快就要結(jié)束了,作為畢業(yè)班的我們?nèi)蝿?wù)也越來(lái)越沉重,我們所要面臨的不僅是嚴(yán)峻的升中考,而且是一次未來(lái)如何的選擇。我們必須暫時(shí)拋開往日的玩樂,利用更多的時(shí)間來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí),順利地走向重點(diǎn)中學(xué)寬敞的道路。
我們的校園,安靜時(shí)唯聞樹葉低語(yǔ),喧鬧時(shí)綻放歡聲笑語(yǔ),老師們百般的呵護(hù)讓我們由幼稚變?yōu)槌墒欤儆蔁o(wú)知變?yōu)闇Y博,突然說快要走了,相信大家都有些舍不得。畢竟,我們?cè)谶@留下了多少童年成長(zhǎng)的腳印,回蕩著多少的敘敘低語(yǔ)與高聲放歌,我們的心靈早在這結(jié)下了何等珍貴的情緣,割不斷更舍不得,那我們又如何面臨這種離別?
只有努力再努力,讓枯燥乏味的學(xué)習(xí)在我們眼中成為一種享受人生的樂趣,學(xué)得快樂了,自然就學(xué)得好,再靠自己的一點(diǎn)一滴創(chuàng)下輝煌的業(yè)績(jī),在這留下了一步步光輝的足跡,使離別添上了一筆更為鮮艷的色彩。然后,好朋友再次相約在同一所中學(xué)里,再像從前那樣認(rèn)真的學(xué)習(xí),快樂的玩耍。我們還苦惱什么呢,只要有時(shí)間,我們還是可以回來(lái)的,重溫從前的學(xué)習(xí)氣氛,重走一次那看不見卻感受得到的燦爛足跡,離別也將成為再會(huì),不是嗎?
正如我們的潘校長(zhǎng)所說的,要有一個(gè)完美的結(jié)局,還要有一個(gè)良好的開始,那么,我們就應(yīng)該更努力的復(fù)習(xí)功課,以優(yōu)異的成績(jī)告別我們最親愛的母校,迎接重點(diǎn)中學(xué)的大門,不留半點(diǎn)遺憾才是我們想要的,況且,在中學(xué)里我們的好成績(jī)不僅回報(bào)了母校的教育之恩,而且還為母校爭(zhēng)了光,這樣不是很好嗎?
我可以肯定,我們?cè)谀感@锩恳惶斓膶W(xué)習(xí)情景會(huì)成為我們心靈的最深處的一幅幅最永恒的畫面。